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第1篇 小學(xué)慶祝六一活動(dòng)的主持詞
學(xué)生主持：趙xx 吳xx
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師們、同學(xué)們！
合：大家節(jié)日快樂！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：我宣布： 我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
乙：請(qǐng)校長(zhǎng)致辭，大家歡迎！
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。大家準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《美》
甲：今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝，下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長(zhǎng)大》。
乙：小螺號(hào)在海邊吹響，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢(mèng)，也有小魚的夢(mèng)，有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。
甲：同學(xué)們善歌善舞，肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧！四年級(jí)的同學(xué)對(duì)小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙：我們同學(xué)真是多才多藝??！而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng)，父母是我們最親近的人了，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)龍xx帶來(lái)的歌曲《媽媽喜歡我》
甲：我們是新時(shí)代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時(shí)我們也是熱情的一代，看，四年級(jí)的幾個(gè)熱情的女生來(lái)了，她們還給我們帶來(lái)了舞蹈呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙：表演者的精彩表演感染著在場(chǎng)的每一位同學(xué)，同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧！咦，看看下面的同學(xué)還給我們帶來(lái)了什么才藝表演呢？那就是四年級(jí)同學(xué)龍xx給我們帶來(lái)的走秀表演
甲：同學(xué)們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎？那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢！聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了！現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙： 同學(xué)們，你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí)，是否觸過電？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳xx給我們帶來(lái)的啞劇《觸電》。
甲：現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí)，還有4周，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻，六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級(jí)的小朋友也坐不住了，請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《閃閃的紅星》。
甲：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《小龍人》。
乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)————走秀
甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請(qǐng)欣賞六年級(jí)歐xx同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國(guó)功夫》
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學(xué)為大家?guī)?lái)了小品〈秀才吃面〉。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《街舞串燒》，
乙：同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)了怎樣畫畫，你們是否學(xué)過用泥巴造人呢？下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)吳麗芬同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈泥娃娃〉
甲：我們的祖國(guó)日新月異，現(xiàn)在的都市真叫人向往！你們想去大都市看一看嗎？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈〈都市樂翻快〉
乙：太陽(yáng)真的不會(huì)落嗎？下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女生三人組合給我們帶來(lái)的歌曲〈日不落〉。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《nobody》
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈財(cái)神到〉
甲：同學(xué)們，如今鐵路從我們的家門口過了！鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來(lái)我們學(xué)校上鐵路知識(shí)，你們是否遵守了呢？下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙：三年級(jí)的龍xx是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來(lái)了什么表演？看，她來(lái)了。有請(qǐng)她給我們帶來(lái)的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃； 六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 六月，是童年的太陽(yáng)。
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說(shuō)再見了。祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
第2篇 慶六一活動(dòng)的主持詞范文
李賢婷：彈去五月的芳香,迎來(lái)六月的希望,
付文民：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
李：奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
付：爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
李：爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
付：老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
李：我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
付：今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
李：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車校長(zhǎng)為我們進(jìn)行節(jié)日的祝詞。
李：從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
付：今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。我們將在這個(gè)特殊的日子里為他們舉行莊嚴(yán)而又難忘的入隊(duì)儀式。首先舉行升旗儀式，請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。（奏國(guó)歌，升國(guó)旗，播出旗曲，出隊(duì)旗）
李：瞧，我們的隊(duì)旗是這么鮮艷，星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（奏樂）
李：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單，組織委員胡佳同學(xué)協(xié)助新隊(duì)員列隊(duì)
李：請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
老隊(duì)員上臺(tái)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，并教他們行隊(duì)禮。
李：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
大隊(duì)長(zhǎng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)宣誓
李：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。下面請(qǐng)新隊(duì)員代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言
付：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，入隊(duì)是一次理想啟航。此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊(duì)訓(xùn)，此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。讓我們聽聽作為老隊(duì)員的大哥哥大姐姐要對(duì)我們說(shuō)些什么？請(qǐng)老隊(duì)員代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言
李：我們是新世紀(jì)的主人，我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。接下來(lái)，請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
王靖雯：（全體起立，請(qǐng)舉起右拳）隊(duì)員們，當(dāng)我呼號(hào)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗時(shí)，你們要一起大聲的回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ㄕ?qǐng)坐下）
付：下面歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師為我們講話。
付：入隊(duì)儀式到此結(jié)束。全體起立，退旗。
李：接下來(lái)我們將要進(jìn)行的是“愛祖國(guó)、愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴(yán)蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。
王：請(qǐng)8位選手上臺(tái)抽簽，決定出場(chǎng)順序。
選手上臺(tái)抽簽，并原地準(zhǔn)備，調(diào)整報(bào)幕詞的順序。
李：我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，我們從小由衷的熱愛著自己的祖國(guó)。我們都是湖北人，我們更愛自己的家鄉(xiāng)。
王：我們美麗的家鄉(xiāng)湖北，有浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，有星羅棋布的湖泊。山清水秀，人杰地靈，物產(chǎn)豐富。素有“千湖之省”、“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。
李：這是一片神奇的土地，這是我們每一個(gè)湖北人的家園。為了更好的建設(shè)這樣一個(gè)美麗的家園，我們從小就應(yīng)該懂得愛護(hù)我們的家鄉(xiāng)，愛護(hù)我們生活的環(huán)境，愛護(hù)這片土地上的山山水水和一草一木……
合：“愛祖國(guó)、愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講比賽現(xiàn)在開始！
三（1）班《我是祖國(guó)的女兒》朱望芹
盛世年華，喜浪千疊，我們慶幸，能生在盛世中國(guó)，能在這片富饒美麗、廣博無(wú)垠的千里沃野快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。我們都是祖國(guó)的好兒女，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽三（1）班朱望芹同學(xué)的演講《我是祖國(guó)的女兒》。
三（2）班《為家鄉(xiāng)喝彩》熊宗蓮
我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，我們的家鄉(xiāng)日漸富強(qiáng)。請(qǐng)聽三（2）班熊宗蓮?fù)瑢W(xué)為我們的家鄉(xiāng)喝彩。
四（1）班《我愛祖國(guó)，我愛家鄉(xiāng)》程小雪
在世界的東方，由一個(gè)古老的國(guó)度，有一個(gè)偉大的民族，有一片廣闊的沃土，她就是我們可愛的祖國(guó)——中國(guó)。我們愛祖國(guó)，我們愛家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽四（1）班程小雪同學(xué)的演講。
四（2）班《難忘的一天》李玉嬌
1937年8月28日那一天，是中華民族恥辱的日子，它記載著日本侵略者轟炸上海火車南站的罪行。今天讓我們跟隨四(2)的李玉嬌同學(xué)一起來(lái)回顧這段歷史，我們一定要不忘國(guó)恥，發(fā)憤圖強(qiáng)。
五（1）班《愛我家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)》羅家美
在我們每個(gè)人的心里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是最美的。這里的水土養(yǎng)育了我們，這里的民風(fēng)滋潤(rùn)了我們。愛我家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，五（1）班的羅家美同學(xué)將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。
五（2）班《贊美家鄉(xiāng)》陳夢(mèng)玥
建設(shè)美麗校園，培養(yǎng)美好品行，創(chuàng)造美滿成績(jī)。這是我們舊縣中心小學(xué)每一位老師，每一位同學(xué)共同的心愿。我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，我們更愛自己的校園，請(qǐng)聽五（2）班陳夢(mèng)玥同學(xué)的演講。
六（1）班《我的綠之鄉(xiāng)》王靖雯
我們有一個(gè)共同的家鄉(xiāng)——湖北省遠(yuǎn)安縣舊縣鎮(zhèn)。在六（1）班王靖雯的同學(xué)的眼里，家鄉(xiāng)的山綠，水綠，樹木綠，田野綠。好一個(gè)綠之鄉(xiāng)！
六（2）班《我愛你，我的家鄉(xiāng)》付文民
家鄉(xiāng)的一年四季都是那么美，美的讓人陶醉，美的讓人留戀。美的讓我們用文字無(wú)法詮釋。請(qǐng)聽六（2）班付文民同學(xué)的精彩演講《我愛你，我的家鄉(xiāng)》。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位選手精彩的演講，請(qǐng)?jiān)u委老師們進(jìn)行評(píng)分情況的匯總。下面讓我們一起進(jìn)入今天歡慶六一的第三個(gè)環(huán)節(jié)《好歌大家唱》。
李：你唱，我唱，大家唱。在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歌唱吧！
付：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友為我們拉開合唱的序幕，我們來(lái)開音樂會(huì)，比比誰(shuí)的歌聲美！請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
李：這是一個(gè)美麗的小世界，這是個(gè)快樂的小世界。這是一個(gè)真善美的小世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《真善美的小世界》請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
付：小鳥為我們帶路，花兒向我們點(diǎn)頭，今天是我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
李：我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂。明天我們就像小鳥一樣飛向祖國(guó)廣闊的天地。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我們多么幸?！?。請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。
付：歡樂的節(jié)日屬于我們，也同樣屬于辛勤養(yǎng)育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉，全家喜洋洋。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)的心聲《只要媽媽露笑臉》。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
李：我們今天是桃李芬芳，我們明天是社會(huì)的棟梁。請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業(yè)之歌》。
李：刮風(fēng)我不怕，下雨我不怕，我把根兒深深的往下扎，因?yàn)槲沂且恢昝利悎?jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)花。讓我們一起用飽滿的熱情再一次唱響這支熟悉的歌謠《我是一株太陽(yáng)花》。刮風(fēng)我不怕，下雨我不怕……
付：經(jīng)過評(píng)委老師們認(rèn)真的評(píng)比，演講比賽的結(jié)果馬上就要揭曉了。有請(qǐng)教導(dǎo)處劉主任為我們宣布獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。請(qǐng)車校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
李：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
付：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
李：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
付：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
李：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)！
（合）我們的明天一定會(huì)更美好！
（合）舊縣中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！
第3篇 幼兒園六一活動(dòng)的主持詞范文
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
已：親愛的家長(zhǎng)朋友們
甲：敬愛的老師們
已：親愛的孩子們
合：大家上午好！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
已：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片
歡樂的海洋。
甲：六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;
已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂的一天!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂！甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！已：聽，我們歌兒唱起來(lái)了！
甲：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
已：讓我們盡情——
合：放飛我們最美好的希望！
甲：六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,
已：愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,
合：祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
甲：1.青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去感受運(yùn)動(dòng)的樂趣，請(qǐng)欣賞舞蹈《熱身運(yùn)動(dòng)》。指導(dǎo)老師：劉園園表演者杜晨浦、杜冰歌等
已：2.今天是孩子們的節(jié)日！在這歡樂的日子里，孩子們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，最燦爛的鮮花，為自己的節(jié)日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上花轎》。指導(dǎo)老師：郭雅樂表演者王子言周怡婷等
甲3.清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過身旁，新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛，她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧，有些單純有些天真，如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地，你的小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了，快樂似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來(lái)的夢(mèng)想吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》指導(dǎo)老師：王曉改表演著：
已：4.如果有人問我，最美的地方在哪里，我會(huì)微笑告訴他，最美的地方在這里。這里有可愛的藍(lán)精靈，這里有美麗的小天使。瞧，他們來(lái)啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》指導(dǎo)老師：許阿麗表演者：郭襄盈、郭嘉依等
甲：5卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍(lán)的/海水，編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng)，讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》指導(dǎo)老師：范素敏，表演者：大班全體小朋友
已：6.快樂和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小啊哥》指導(dǎo)老師：郭雅樂表演者：周怡婷苗新樂等
甲：7.一群美麗的姑娘、一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧！請(qǐng)欣賞教師舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》表演者：全體教師
已：請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半！
甲：9.孩子們的舞蹈活潑可愛，。老師們的舞蹈精彩絕倫，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我有一只可愛的小狗》
已：10.藍(lán)天白云下，從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了蒙古族小姑娘，她們和著悠揚(yáng)的歌聲，輕舒肢體。幸?？鞓?！請(qǐng)欣賞由周托寶寶帶來(lái)的舞蹈《快樂節(jié)拍》指導(dǎo)老師：郭雅樂表演者李玉蝶，李金麗等
甲：11.小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈（小豆豆）
已：12.我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲：13.因?yàn)橛辛藧?我們才能健康成長(zhǎng).請(qǐng)欣賞朗誦《愛心是水，創(chuàng)新是船》朗誦者：郭雅樂
已：14.作為跨世紀(jì)的接班人，我們時(shí)刻加油，不斷努力，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《go!go!go!》
甲：15.在記憶的思緒中，每個(gè)老師都象一個(gè)奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，不到終點(diǎn)決不停歇；在感情的海洋里，家長(zhǎng)和老師就象一對(duì)親密的好朋友，交談著孩子的未來(lái)?，F(xiàn)在，我們相聚在這里，就象回到了溫馨的港灣。教師舞蹈《快樂旅途》表演者：全體教師
甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
已：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
已：親愛的家長(zhǎng)朋友們
甲：親愛的孩子，
已：祝福你們，讓我們陪伴你們的快樂童年，
甲：祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兏冻觯?/p>
已：祝福你們，與我們共同慶祝你們節(jié)日，
甲：苗莊小神童幼兒園祝
六一文藝演出
已：到此結(jié)束。
第4篇 幼兒園慶祝六一活動(dòng)的主持詞
主持人：栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一
開場(chǎng)：
栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛的小朋友們，
栗2：大家好!
栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
栗1：六一的鮮花絢麗多彩!幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)
栗2：我們是那么期盼
栗1：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈：《農(nóng)家小女孩》
王：'竹籬笆呀牽?；?，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍。'看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》
王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗2：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈：《數(shù)字歌》
栗1：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術(shù)操：《中國(guó)功夫》
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》
栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好?
栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》
王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
(七)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛傳出去》
栗1：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈：《拾豆豆》
李：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
(九)舞蹈：《和快樂在一起》
栗2：六一'處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂在一起》
(十)舞蹈：《彩虹的約定》
王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈：《小小兵》
栗1：我聽到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈：《讓愛住我家》
李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈：《讓愛住我家》
(十三)韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽過嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈：《健康快樂動(dòng)起來(lái)》
栗1：你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
李：你想快樂嗎?動(dòng)起來(lái)!
合：就讓我們一起拍手，讓'健康快樂動(dòng)起來(lái)'!
栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來(lái)》!
(十五)舞蹈：《小紅帽》
栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈--《小紅帽》!
(十六)模特表演：時(shí)裝栗1：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
(十七)舞蹈：《we will rock you》
栗1：一直以來(lái)啊，六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會(huì)看了他們的表演，一定也會(huì)喜歡他們的，信不信由你啦，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《we will rock you》
(十八)合唱：《送別》
栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)!
(十九)舞蹈：《香水百合》
李：六一的時(shí)光真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
(二十)合唱：《慶祝六一》
栗1：六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
王：幼兒園慶'六一'文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國(guó)際兒童歌)
第5篇 幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞
兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。下面是小編收集整理的幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞
開幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
乙：親愛的老師們、同學(xué)們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)；
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊；
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：......讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意；
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想；
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
合：慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞
1.草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞！
2.搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要回家的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲——媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
3.手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
4.功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《白龍馬》。
5.小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6.愛美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮，它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美，啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7.快樂的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢！請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8.我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，他們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈——《我是解放軍》。
9.時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然，關(guān)愛生活，從我做起！請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10.葵花朵朵開：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)谒膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)！請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11.地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12.小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13.喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14.最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的、所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來(lái)的歌曲——《最好的未來(lái)》。
15.加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱！在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。
16.精忠報(bào)國(guó)：剛才小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀，聽說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
17.愛我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太棒了！接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《弟子規(guī)》。
18.洗手絹：請(qǐng)用熱烈的掌聲給中班小朋友表?yè)P(yáng)！我們現(xiàn)在雖然年紀(jì)小，但是我們也可以做做力所能及的事，接下來(lái)，請(qǐng)小班小朋友就向我們展示《洗手絹》。
19.洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)幼小銜接班的××、大班××小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
20.雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)幼小銜接班××小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
21.我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《我有一個(gè)家》。
22.搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞——《搖太陽(yáng)》。
23.三只小熊：請(qǐng)看，我們小班的小朋友已經(jīng)舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋贰?/p>
24.我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是“健康的”“高大的”，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋——《我的身體最神氣》。
25.服裝表演：衣服是我們的日常必需品，既能給予我們溫暖，又能幫助我們?cè)忈屆利?，下面?qǐng)欣賞小朋友們用時(shí)裝秀展示幼兒園的風(fēng)采！有請(qǐng)中班小朋友為我們帶來(lái)《服裝表演》！
26、手指快算：幼兒園的孩子們是聰明的、機(jī)智的，掐指一算可不是神話，幼小銜接班的《手指快算》即將登場(chǎng)！哪位觀眾愿意上臺(tái)配合他們一下？對(duì)，你出題來(lái)考表演者！
27.好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家；爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)。有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28.蟲兒飛：雖然我們沒有翅膀，但我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》。
29.歌曲串燒：唱歌是我們?nèi)粘Ｓ脕?lái)休閑娛樂之一，用我們平常脫口而出的歌曲，串起來(lái)就成了一段《歌曲串燒》，請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》！
30.畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園過的最后一次六一。我們即將步入小學(xué)，在幼兒園里我們有過美好、有過開心，這里有我們的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長(zhǎng)大、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的伙伴，我們的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：太陽(yáng)是我們的；
乙：鮮花是我們的；
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇；
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福；
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃；
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望！
甲：衷心感謝××對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視！
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助！
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫，
乙：快樂的日子總是那樣匆忙，
甲：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家，身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
結(jié)語(yǔ)
孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗；老師、家長(zhǎng)，是陽(yáng)光、雨水、園丁。小苗在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)！六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來(lái)之際，我們衷心祝大家六一兒童節(jié)快樂！
第6篇 2022年幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞
兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。下面是小編收集整理的幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞
開幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
乙：親愛的老師們、同學(xué)們，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)；
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊；
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：......讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意；
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想；
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
合：慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞
1.草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞！
2.搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要回家的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲——媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
3.手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
4.功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《白龍馬》。
5.小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6.愛美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮，它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美，啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
7.快樂的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢！請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
8.我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，他們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈——《我是解放軍》。
9.時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然，關(guān)愛生活，從我做起！請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
10.葵花朵朵開：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)谒膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)！請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
11.地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
12.小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
13.喜慶六一：我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
14.最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的、所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來(lái)的歌曲——《最好的未來(lái)》。
15.加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱！在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。
16.精忠報(bào)國(guó)：剛才小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀，聽說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
17.愛我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太棒了！接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《弟子規(guī)》。
18.洗手絹：請(qǐng)用熱烈的掌聲給中班小朋友表?yè)P(yáng)！我們現(xiàn)在雖然年紀(jì)小，但是我們也可以做做力所能及的事，接下來(lái)，請(qǐng)小班小朋友就向我們展示《洗手絹》。
19.洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)幼小銜接班的××、大班××小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
20.雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)幼小銜接班××小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
21.我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《我有一個(gè)家》。
22.搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞——《搖太陽(yáng)》。
23.三只小熊：請(qǐng)看，我們小班的小朋友已經(jīng)舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋贰?/p>
24.我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是“健康的”“高大的”，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋——《我的身體最神氣》。
25.服裝表演：衣服是我們的日常必需品，既能給予我們溫暖，又能幫助我們?cè)忈屆利?，下面?qǐng)欣賞小朋友們用時(shí)裝秀展示幼兒園的風(fēng)采！有請(qǐng)中班小朋友為我們帶來(lái)《服裝表演》！
26、手指快算：幼兒園的孩子們是聰明的、機(jī)智的，掐指一算可不是神話，幼小銜接班的《手指快算》即將登場(chǎng)！哪位觀眾愿意上臺(tái)配合他們一下？對(duì)，你出題來(lái)考表演者！
27.好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家；爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)。有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
28.蟲兒飛：雖然我們沒有翅膀，但我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》。
29.歌曲串燒：唱歌是我們?nèi)粘Ｓ脕?lái)休閑娛樂之一，用我們平常脫口而出的歌曲，串起來(lái)就成了一段《歌曲串燒》，請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》！
30.畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園過的最后一次六一。我們即將步入小學(xué)，在幼兒園里我們有過美好、有過開心，這里有我們的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長(zhǎng)大、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的伙伴，我們的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：太陽(yáng)是我們的；
乙：鮮花是我們的；
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇；
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福；
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃；
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望！
甲：衷心感謝××對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視！
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助！
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫，
乙：快樂的日子總是那樣匆忙，
甲：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家，身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
結(jié)語(yǔ)
孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗；老師、家長(zhǎng)，是陽(yáng)光、雨水、園丁。小苗在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)！六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來(lái)之際，我們衷心祝大家六一兒童節(jié)快樂！
