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校園十佳歌手主持詞(精選4篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):4

校園十佳歌手主持詞

第1篇 校園十佳歌手大賽主持詞

【校園十佳歌手大賽主持詞(一)】

開 場(chǎng)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。

女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。

男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。

女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男:讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,傾聽著青春的旋律。

女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

男:**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。

男:出席本次大賽的評(píng)委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切。

女:**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場(chǎng)的是1號(hào)參賽選手。這是來**班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請(qǐng)!

男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊,有夢(mèng)想,就可以無怨無悔;有夢(mèng)想,就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想,更可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》,掌聲鼓勵(lì)!

女:精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手**班……上臺(tái),她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請(qǐng)!

男:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號(hào)選手**班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!

女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲(chǔ)蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手**班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!

男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請(qǐng)!

女:今天,我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手**班……同學(xué)上場(chǎng)。

男:至少還有你,讓我們真心面對(duì)。至少還有你,讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵(lì)!

女:剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生,我說,當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)9號(hào)選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來請(qǐng)欣賞10號(hào)選手**班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵(lì)!

女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請(qǐng)欣賞11號(hào)選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請(qǐng)!

男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個(gè)日夜,夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請(qǐng)欣賞12號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!

女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢,記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來請(qǐng)欣賞13號(hào)選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請(qǐng)!

男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時(shí),高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時(shí)間留給你們,盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請(qǐng)欣賞14號(hào)選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請(qǐng)!

女:這是一個(gè)真實(shí)的故事: 1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。故事深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。韓紅動(dòng)情地說: 我就覺得是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男]爸爸,我5歲的時(shí)候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對(duì)我來說是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請(qǐng)欣賞15號(hào)選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

男:心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手**班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!

女:誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長(zhǎng),我就在你身旁,讓我們一起見證你成長(zhǎng),讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵(lì)!

男:我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來陪你一起度過。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請(qǐng)!

女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個(gè)小小的心愿,讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請(qǐng)欣賞19號(hào)選手**班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請(qǐng)!

男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個(gè)質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由20號(hào)選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

女:每一天,睜開眼,時(shí)間改變著一切。每一天,夢(mèng)在飛,翅膀累了不停歇。接下來請(qǐng)欣賞21號(hào)選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》,掌聲鼓勵(lì)!

男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:**中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手**班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?,F(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī),讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請(qǐng)**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!

男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們?cè)谝黄穑覀冋l也不會(huì)感覺到孤獨(dú),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后請(qǐng)欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!

女:最緊張的時(shí)刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是…… 二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是:……二等獎(jiǎng)的是:……三等獎(jiǎng)的是……,我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

男:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語

男:歡歌笑語,追逐夢(mèng)想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)**的每一個(gè)角角落落。

女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

男:**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。

女:朋友們,再見!

【校園十佳歌手大賽主持詞(二)】

男:歡歌笑語,追逐夢(mèng)想,南天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

男女合:大家好!

女:這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)

男:聆聽四月的訊息,陽光灑滿大地;

女:走進(jìn)四月的校園,我們充滿活力!

男:四月的風(fēng)中,傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;

女:四月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!

男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

男:四月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟,我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。

女:在這花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動(dòng)人故事。無論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

男:在這是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。

女:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種男:讓每一個(gè)和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

男:讓每一個(gè)音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!

男:讓我為大家隆重介紹我們的評(píng)委和嘉賓,他們是

女:接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則

男:經(jīng)過兩輪淘汰,從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后,評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定,該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后,將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算,決出冠軍一名,亞軍一名,季軍一名,最佳人氣獎(jiǎng)一名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。

男:我一直都在流浪,可我不曾見過海洋,我以為的遺忘,原來躺在你手上

女:我努力微笑堅(jiān)強(qiáng),寂寞筑成一道圍墻,也敵不過夜里,最溫柔的月光

男:請(qǐng)欣賞由一號(hào)選手08級(jí)12班任濤帶來的《殘酷月光》。

男:1995春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》,一夜之間,這首歌便紅遍了中華大地,歌詞幻化詩意的韻味,而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握,正如其名,純粹的民謠味道。

女:今天07級(jí)3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。

女:在杭州西湖畔,有一處有名的景點(diǎn),白娘子和許仙在這里相遇,敘寫了流傳千年的愛情神話,請(qǐng)欣賞三號(hào)選手來自09級(jí)9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。

男:假如愛情可以解釋,誓言可以修改,

女:假如,你我的相遇,可以重新安排。

男:那么,我今天的經(jīng)歷,又有些什么不同,曾讓我那樣流淚的愛情。

女:在回首時(shí)也不過恍如一夢(mèng),請(qǐng)欣賞由08級(jí)10班杜重洋帶來的《來生緣》。

男:不如不見,好久不見,越聽越有味兒的歌,送給那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一樣漸老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,滄海桑田,我笑我??菔癄€。也許,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。請(qǐng)欣賞由5號(hào)選手來自07級(jí)4班丁志為大家演唱《好久不見》。

女:黃昏再美終要黑夜,依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅(jiān)決如鐵,昏暗中有種烈日灼身的錯(cuò)覺。黃昏的地平線,劃出一句離別,愛情進(jìn)入永夜。

男:請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。

男:風(fēng)吹過,大樹依然存在;浪埋過,礁石依然存在;

女:陽光曬過,海洋依然存在;浮云遮過,光明依然存在;

男:一千年以后,我的愛依然存在。請(qǐng)欣賞09級(jí)1班張富源演唱《一千年以后》,大家掌聲歡迎。

女:我們一起用心捧起晶亮的雨滴,我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng),我們?cè)诖禾斓脑澳T干c永恒。

男:那燦爛的星空是我們真摯的過去,那潔白的月光是我們蓄滿的深情,那空氣里激蕩著的是星月的神話。

女:請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕?/p>

男:下面請(qǐng)9號(hào)選手,來自08級(jí)6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》,大家掌聲歡迎。

男:曾經(jīng)有過那么多惆悵,想起往事,令人斷腸,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,問風(fēng)問雨問斜陽,卻沒有一點(diǎn)回響。

女:歲月無聲地流淌,可是誰甘心總是這樣惆悵,可是誰愿意總是這樣迷惘,我要飛翔,哪怕沒有堅(jiān)硬的翅膀;我要歌唱,哪怕沒有人為我鼓掌。

男:我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么,因?yàn)槲覀冞€有夢(mèng),請(qǐng)欣賞由09級(jí)1班楊毓歡帶來的《水手》。

男:繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對(duì)語,沉默中、微光里,他深深的互相頌贊了。

女:請(qǐng)欣賞由08級(jí)7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。

女:我相信滿樹的花朵,只源于冰雪中的一粒種子,我相信,三百篇詩,反復(fù)述說著的也就只是,年少時(shí)沒能說出的那個(gè)字。

男:我相信,上蒼一切的安排,因?yàn)閻勰?,我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上,愛的軌跡,請(qǐng)欣賞10級(jí)1班楊嘉梅帶來的《因?yàn)閻凵夏恪贰?/p>

男:記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘,守著黑夜的陽光,難過卻假裝堅(jiān)強(qiáng),等待的日子里,你比我勇敢。

女:記憶是陣陣花香,一起走過永遠(yuǎn)不能忘,你的溫柔是陽光,把我的未來填滿,風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。

男:請(qǐng)欣賞07級(jí)3班王進(jìn)、何建林帶來的《花香》。

男:下面請(qǐng)欣賞由08級(jí)12班劉鵬為我們帶來一首動(dòng)聽的歌曲《灰色頭像》。

男:你答應(yīng)我的我都記得,但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò),誰都別再犯錯(cuò),是我的固執(zhí)讓你難過。

女:但是分手卻也無法選擇,我走了以后你要好好生活,不要想我,也別再哭了。

男:請(qǐng)欣賞由07級(jí)5班劉浪帶來的《你的承諾》。

男:若所有的流浪都是因?yàn)槲?,我如何能不愛你風(fēng)霜的面容。

女:若世間的悲苦,你都已為我嘗盡,我如何能不愛你憔悴的心。

男:在最深處最柔軟的那個(gè)角落,不要瘋狂的迷戀我,我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>

女:請(qǐng)欣賞由07級(jí)4班張溶倩、為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>

男:假如我來世上一遭,只為與你相聚一次,相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?請(qǐng)?jiān)倏次乙谎郏陲L(fēng)中,在雨中,再回頭凝視一次,我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻,牢牢記住,只為此刻之后,一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。

女:今夜的繁華散盡,07級(jí)和08級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方,那永不能撫滅的師生之情,那無限眷戀的學(xué)友之情,還有,那朦朧纏綿的愛情,便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。

男:悲莫悲兮,生別離;而在他年,在無法預(yù)知的重逢里,我將再也不能,再也不能,再如今夜這般的美麗!

女:請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:親愛的老師、同學(xué)們,南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌

第2篇 校園十佳歌手賽的主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

為歡渡國(guó)慶52周年,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義熱情,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才,在學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)的組織下,在音樂、美術(shù)組老師的大力支持下,晉江一中歌唱祖國(guó)校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段,今晚將舉行決賽。首先請(qǐng)讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。黨支部支書記校長(zhǎng)黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長(zhǎng)高忠淵老師、副校長(zhǎng)蘇錦明老師、副校長(zhǎng)王勁松老師、辦公室吳文場(chǎng)老師、教務(wù)處長(zhǎng)洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔(dān)任今晚評(píng)委的老師是:邱志強(qiáng)老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎!!

現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、樂感:即選手的音樂感受能力,體現(xiàn)在選手對(duì)所選歌曲的理解,情感體驗(yàn)和情感的表達(dá)能力。

2、演唱技能:指選手對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。

3、選曲:

a、所選歌曲的風(fēng)格是否同演唱者的音色、個(gè)性相吻合,內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合

b、歌曲的難度,適合自身的情況。

4、藝術(shù)美:包括選手的演唱是否具有完整性,能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺(tái)作風(fēng)和精神面貌。

注意:為使本次更加公平,我們確定了兩條新的做法,一是,在前5位選手比賽完后評(píng)委將先進(jìn)行合議以確定更公正合理的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。二是,如果選手在比賽中的總分相同時(shí),請(qǐng)準(zhǔn)備好第二首歌進(jìn)行復(fù)賽。

本次比賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,并授予校園十佳歌手的榮譽(yù)稱號(hào)。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。我們將于今晚當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

請(qǐng)選手們坐在我的右手邊的前排,前一位在比賽時(shí)請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備,請(qǐng)參賽的選手在比賽完后,將話筒直接放在桌子的右上角,不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學(xué)請(qǐng)回到原位。

我知道,現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了,選手們已經(jīng)躍躍欲試、觀眾們已經(jīng)拭目以待,讓我把話筒交給夜晚真正的主持:王嬌菌同學(xué)。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧?。?!

第3篇 小學(xué)校園十佳歌手大賽頒禮典禮主持詞范文

王:尊敬的老師

楊:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

王:溫馨校園,靈動(dòng)學(xué)童,魅力無限,越唱越響。

楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺(tái)。

王:校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段,今天即將圓滿的落下帷幕。

楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。

王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。

楊:現(xiàn)在我宣布,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮

合:正式開始!

王:在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子,在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,他是美德好少年,更是一個(gè)說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三(2)中隊(duì)的許xx同學(xué)。

王:每一棵小樹的成長(zhǎng)離不開雨露的滋潤(rùn),每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。

楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

王:請(qǐng)欣賞許xx為大家?guī)淼母枨?中國(guó)少年 》。

楊:一班之長(zhǎng),平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級(jí)工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競(jìng)選中,由于她的表現(xiàn)突出,成功競(jìng)選。在完美教室展示活動(dòng)中,她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練,同時(shí),自己也以優(yōu)美的舞姿給班級(jí)節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選,她以優(yōu)異的成績(jī)留在了舞臺(tái)上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五(2)班的xx。

掌聲有請(qǐng)xx和她的班主任朱老師。

班主任:倪蕓不但成績(jī)好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!是我們班的驕傲!

倪蕓:我能獲獎(jiǎng),我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師!

王: 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

楊:請(qǐng)欣賞xx帶給大家的歌曲《 低碳貝貝》。

王:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演,都離不開音樂老師對(duì)他們的精心輔導(dǎo)。今天,就讓這些幕后英雄走到臺(tái)前,讓我們一睹她們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞王xx老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷 》!

楊:掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。

王:一首歡快的歌曲,一個(gè)快樂的女孩,一份真誠(chéng)的祝愿!下面要出場(chǎng)的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊(duì)的明星隊(duì)員,邵xx!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng),可謂是星光閃耀!她學(xué)習(xí)刻苦,細(xì)心謹(jǐn)慎,一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩!

掌聲請(qǐng)上邵xx和她的班主任莊老師。

楊: 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

王:請(qǐng)欣賞邵xx為大家?guī)淼母枨杜Α?/p>

楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚(yáng),天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的張xx。學(xué)習(xí)生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠(chéng)。希望她能在音樂的路上越走越遠(yuǎn),越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。

王:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

張xx:謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo),謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

老 師: 張xx,我也應(yīng)該謝謝你??!因?yàn)槟愕某錾?,才讓老師收到了平生第一束這么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花。我會(huì)把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張xx為我?guī)砹缩r花般的芬芳!

楊:請(qǐng)欣賞張xx為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g 》

王:接下來,有請(qǐng)陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國(guó)》。

楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。

王:他是一個(gè)聰明的陽光男孩,做為少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)的班長(zhǎng),他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范,臟活、累活、重活總是搶著干,是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級(jí)1班的樊xx。

掌聲有請(qǐng)樊xx和他的班主任劉老師。

楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

王:請(qǐng)欣賞樊xx為大家?guī)淼母枨逗w呀》

楊:孟伊凡,一個(gè)活潑開朗,積極向上的小女生,她團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動(dòng),有自己甜美響亮的歌喉,憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,贏得了評(píng)委的好評(píng),觀眾們的掌聲。你看,她們舞得多么自在,唱的多么快樂。有請(qǐng)第五名獲獎(jiǎng)選手孟xx和她的班主任。

王:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

楊:請(qǐng)欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨?三峽的孩子愛三峽 》

王:三峽的孩子愛三峽,幸福的孩子愛老師,老師和同學(xué)就像朋友一樣,友誼地久天長(zhǎng)。接下來請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。

楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演。

王:她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下,在同學(xué)們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步,并且取得了一定的成績(jī),多次被評(píng)為三好學(xué)生,曾被評(píng)為市四好少年,優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進(jìn)入10強(qiáng);她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的第四名,她一路都在成長(zhǎng)著,超越著……她就是夢(mèng)之翼中隊(duì)的孫xx!

楊:掌聲有請(qǐng)孫xx和她的班主任崔老師。

王:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

楊:請(qǐng)欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》

王:她,一個(gè)聰明伶俐的小天使。她,一個(gè)能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊(duì)的葛xx。她關(guān)心伙伴,禮貌待人,積極上進(jìn)!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng),是班級(jí)中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中,葛xx獲得季軍。有請(qǐng)葛xx和她的班主任孫老師。

楊:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

老師:葛xx,你知道明天是什么節(jié)日嗎?

葛xx:知道啊,明天是元旦。

老師:對(duì),明天是20xx年的第一天。葛xx,你能說出幾個(gè)帶有馬字的成語嗎?

葛xx:好吧,我試試看。千軍萬馬、馬到成功 萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識(shí)途、一馬當(dāng)先、一馬平川。

老師:好孩子,你知道的可真多!葛xx,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧!

葛xx:沒問題。老師,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián),我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!

老師:好,我先來上聯(lián):躍馬迎春春風(fēng)撲面。

葛xx:抬頭見喜喜氣盈門。

老師:馬蹄踏碎一窮二白。

葛xx: 燕子銜來萬紫千紅

老師:燕鶯新氣象

葛xx:龍馬壯精神

老師: 鳥語花香滿園春色。

葛xx:人歡馬叫一路凱歌。

老師:凱歌送舊歲。

葛xx:駿馬迎新春。

合:祝大家新的一年里,心想事成,萬事如意!

王:歌聲甜美的葛xx會(huì)為我們帶來什么節(jié)目呢?

楊:接下來,張玉龍老師將為我們帶來一首《 歡天喜地 》。掌聲歡迎!

王:哇!真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”?。?/p>

楊:接下來,我要宣布這次歌手大賽的亞軍:她會(huì)是誰呢?(她,“求實(shí)中隊(duì)”的一員,一位開朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個(gè)小書迷,看過《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲,未必!九分耕耘,就一定會(huì)有收獲!她相信只有努力,一定會(huì)有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開心,這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她激動(dòng),她感謝,父母的支持,老師的指導(dǎo),是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動(dòng)力。她就是六(3)的孫xx。)

王:掌聲請(qǐng)上孫xx和她的班主任徐老師。

楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫xx頒獎(jiǎng)。

王:下面,請(qǐng)大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《 把心兒種在春天里 》

楊:老師們,同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯?是誰?會(huì)是誰?有請(qǐng)王xx為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞。

王:瞿子涵,一個(gè)活潑開朗的女孩,一個(gè)多才多藝的女孩,她是 “大拇指”中隊(duì)的才藝小明星,唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通,可謂是班喻班曉。從五歲開始學(xué)習(xí)唱歌的她,已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績(jī),她是“青春中國(guó)”少兒歌唱比賽國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)獲得者,她是贛榆縣童星閃閃周冠軍,省市縣電視臺(tái)都有她多姿多彩的身影……

楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請(qǐng)瞿子涵和她的班主任徐老師。

王:讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng)。

王:請(qǐng)大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?;ā贰?/p>

楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),在xx小學(xué)溫馨的搖籃中,我們健康快樂地成長(zhǎng)!

掌聲有請(qǐng)我們的樊校長(zhǎng)!

王:讓我們期待明天會(huì)更好!接下來用最熱烈的掌聲請(qǐng)出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》。

楊:老師們,同學(xué)們,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。

王:老師們,同學(xué)們,我們明年再相見!

第4篇 校園十佳歌手大賽主持詞大全

開 場(chǎng)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。

女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。

男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。

女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男:讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,傾聽著青春的旋律。

校園十佳歌手主持詞(精選4篇)

【校園十佳歌手大賽主持詞(一)】開 場(chǎng)男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們女:親愛的同學(xué)們合:大家下午好!男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的…
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