慶六一活動(dòng)主持詞(精選15篇)

第1篇 幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)(一)：

甲： “六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂(lè)

乙： “六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢(mèng)想

甲： 今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁

乙： 今天我們是初升的太陽(yáng)，明天我們將為祖國(guó)增添光彩

合 ：讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái)，去描繪燦爛的明天

師： 各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)，老師，親愛(ài)的小朋友們，社樹幼兒園迎“六一”文藝匯演在你們的大力支持，積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。

合：感謝你們的到來(lái)，跟我們一同度過(guò)這美好的節(jié)日，同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。

甲：最后，祝老師們身體健康，工作愉快

乙：祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂(lè)，家長(zhǎng)們事業(yè)有成

合：讓我們明年再會(huì)

幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)(二)：

女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

男：衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視;

女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!

幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)(三)：

快樂(lè)總是如此短暫，我們的表演即將結(jié)束，最后請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》，讓我們把這美好的歌聲帶回家，把這迷人的微笑送給所有的人!

2.在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;

3.在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

4：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

1：曙光幼兒園慶“六.一”文藝匯演到此結(jié)束!

2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

3：謝謝大家!讓我們明年六一再相聚!

第2篇 小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞

六一到了，快快拋開(kāi)心中的煩惱，伴著孩子開(kāi)心歡笑;那么應(yīng)該如何寫好相關(guān)的主持詞呢，以下是酷貓寫作范文網(wǎng)小編搜集并整理的慶六一活動(dòng)主持詞有關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!

小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞篇主持1：尊敬的老師們!

主持2：親愛(ài)的同學(xué)們!

齊：大家節(jié)日好!

主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持1：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

主持2：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持1：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。

主持2：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持1：快樂(lè)童心，暢想六一兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。

主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1：下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放ppt)

主持2：首先請(qǐng)欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。

主持1：下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。

主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《our school》。

主持1：下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。

住持2：下面請(qǐng)欣賞兔子舞。

主持1：下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》

主持2：下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。

主持1：下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《do re mi》

主持1：下面請(qǐng)欣賞課本劇

主持2：下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1：下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

主持2：首先請(qǐng) 宣布十佳少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀學(xué)生干部名單

主持2：下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛(ài)我的家》

主持人齊上臺(tái)

主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。

主持2：又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻

主持1：把我們最美好的祝福送給你們

一起說(shuō)：希望大家每天都開(kāi)開(kāi)心心。goobye

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第3篇 2022年幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：六一兒童節(jié)--來(lái)到了。如下是跟大家分享的主持詞，歡迎閱讀參考。

開(kāi)幕詞：

魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，

師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.

合：大家上午好!

魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。

師：今天，我們的心情是激動(dòng)的;

魏：今天，我們的心情是歡快的;

師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

師：xx幼兒園xx組慶六一家園聯(lián)歡，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

師：首先請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

節(jié)目：

一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!

女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門》

1.母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。 2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》

3.北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門》

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語(yǔ)《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務(wù)!

女：世界需要感恩!

男：我們要學(xué)會(huì)感恩!

女：感謝養(yǎng)育我們的父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

六、游戲互動(dòng)

套圈：爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜?！侗ПF(tuán)》游戲，

七、、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》

八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周xx

九、照片講述、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒：

一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：田xx、鄧xx等小朋友

十一、親子操

a：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

b：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》.

十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者：張xx

今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班趙良博的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、 朗誦《最美的未來(lái)》

當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》

結(jié)束語(yǔ)

魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，

師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆.

師： xx市xx幼兒園xx組慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

第4篇 2022幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

一個(gè)好的主持詞也是決定一場(chǎng)活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵，以下是酷貓寫作范文網(wǎng)小編搜集并整理的幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞有關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!

2022幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們， 您們好!

合：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都 在歡樂(lè)地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的 六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ;

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡 暢;

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);

(男)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布東梁幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

(男) 未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》

(女) ：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》 。

(男) ：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節(jié)目要更加努 力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

(女) ：欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn) 一片靜怡的荷塘，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》

(男) ：我來(lái)做媽媽，我來(lái)做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》 。

(女) ：一年前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān) 懷下,邁開(kāi)了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》 。

(男) ：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望，請(qǐng)欣賞小班歌 舞《我愛(ài)北京天安門》

(女) ：爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技 更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

(男) ：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn) 在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》 大班結(jié)尾： 今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年 的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心， 這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一 起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗 誦《畢業(yè)詩(shī)》 。

結(jié)束語(yǔ)

(男)：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

(女)：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

(男)：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

(女)：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

(男)：幸福的時(shí)光總是太短暫。

(女)：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

(男)：東梁幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家： 身體健康! 天天快樂(lè)!

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第5篇 慶六一活動(dòng)的主持詞范文

李賢婷：彈去五月的芳香,迎來(lái)六月的希望,

付文民：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

李：奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

付：爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

李：爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

付：老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

李：我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

付：今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月

李：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車校長(zhǎng)為我們進(jìn)行節(jié)日的祝詞。

李：從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣

付：今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。我們將在這個(gè)特殊的日子里為他們舉行莊嚴(yán)而又難忘的入隊(duì)儀式。首先舉行升旗儀式，請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。（奏國(guó)歌，升國(guó)旗，播出旗曲，出隊(duì)旗）

李：瞧，我們的隊(duì)旗是這么鮮艷，星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（奏樂(lè)）

李：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單，組織委員胡佳同學(xué)協(xié)助新隊(duì)員列隊(duì)

李：請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

老隊(duì)員上臺(tái)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，并教他們行隊(duì)禮。

李：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

大隊(duì)長(zhǎng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)宣誓

李：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。下面請(qǐng)新隊(duì)員代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言

付：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，入隊(duì)是一次理想啟航。此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊(duì)訓(xùn)，此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。讓我們聽(tīng)聽(tīng)作為老隊(duì)員的大哥哥大姐姐要對(duì)我們說(shuō)些什么？請(qǐng)老隊(duì)員代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言

李：我們是新世紀(jì)的主人，我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。接下來(lái)，請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)我們呼號(hào)。

王靖雯：（全體起立，請(qǐng)舉起右拳）隊(duì)員們，當(dāng)我呼號(hào)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗時(shí)，你們要一起大聲的回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！（請(qǐng)坐下）

付：下面歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師為我們講話。

付：入隊(duì)儀式到此結(jié)束。全體起立，退旗。

李：接下來(lái)我們將要進(jìn)行的是“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴(yán)蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。

王：請(qǐng)8位選手上臺(tái)抽簽，決定出場(chǎng)順序。

選手上臺(tái)抽簽，并原地準(zhǔn)備，調(diào)整報(bào)幕詞的順序。

李：我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下，我們從小由衷的熱愛(ài)著自己的祖國(guó)。我們都是湖北人，我們更愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

王：我們美麗的家鄉(xiāng)湖北，有浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，有星羅棋布的湖泊。山清水秀，人杰地靈，物產(chǎn)豐富。素有“千湖之省”、“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。

李：這是一片神奇的土地，這是我們每一個(gè)湖北人的家園。為了更好的建設(shè)這樣一個(gè)美麗的家園，我們從小就應(yīng)該懂得愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng)，愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境，愛(ài)護(hù)這片土地上的山山水水和一草一木……

合：“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

三（1）班《我是祖國(guó)的女兒》朱望芹

盛世年華，喜浪千疊，我們慶幸，能生在盛世中國(guó)，能在這片富饒美麗、廣博無(wú)垠的千里沃野快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。我們都是祖國(guó)的好兒女，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽(tīng)三（1）班朱望芹同學(xué)的演講《我是祖國(guó)的女兒》。

三（2）班《為家鄉(xiāng)喝彩》熊宗蓮

我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，我們的家鄉(xiāng)日漸富強(qiáng)。請(qǐng)聽(tīng)三（2）班熊宗蓮?fù)瑢W(xué)為我們的家鄉(xiāng)喝彩。

四（1）班《我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)家鄉(xiāng)》程小雪

在世界的東方，由一個(gè)古老的國(guó)度，有一個(gè)偉大的民族，有一片廣闊的沃土，她就是我們可愛(ài)的祖國(guó)——中國(guó)。我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽(tīng)四（1）班程小雪同學(xué)的演講。

四（2）班《難忘的一天》李玉嬌

1937年8月28日那一天，是中華民族恥辱的日子，它記載著日本侵略者轟炸上?；疖嚹险镜淖镄?。今天讓我們跟隨四(2)的李玉嬌同學(xué)一起來(lái)回顧這段歷史，我們一定要不忘國(guó)恥，發(fā)憤圖強(qiáng)。

五（1）班《愛(ài)我家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)》羅家美

在我們每個(gè)人的心里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是最美的。這里的水土養(yǎng)育了我們，這里的民風(fēng)滋潤(rùn)了我們。愛(ài)我家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，五（1）班的羅家美同學(xué)將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。

五（2）班《贊美家鄉(xiāng)》陳夢(mèng)玥

建設(shè)美麗校園，培養(yǎng)美好品行，創(chuàng)造美滿成績(jī)。這是我們舊縣中心小學(xué)每一位老師，每一位同學(xué)共同的心愿。我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，我們更愛(ài)自己的校園，請(qǐng)聽(tīng)五（2）班陳夢(mèng)玥同學(xué)的演講。

六（1）班《我的綠之鄉(xiāng)》王靖雯

我們有一個(gè)共同的家鄉(xiāng)——湖北省遠(yuǎn)安縣舊縣鎮(zhèn)。在六（1）班王靖雯的同學(xué)的眼里，家鄉(xiāng)的山綠，水綠，樹木綠，田野綠。好一個(gè)綠之鄉(xiāng)！

六（2）班《我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)》付文民

家鄉(xiāng)的一年四季都是那么美，美的讓人陶醉，美的讓人留戀。美的讓我們用文字無(wú)法詮釋。請(qǐng)聽(tīng)六（2）班付文民同學(xué)的精彩演講《我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)》。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位選手精彩的演講，請(qǐng)?jiān)u委老師們進(jìn)行評(píng)分情況的匯總。下面讓我們一起進(jìn)入今天歡慶六一的第三個(gè)環(huán)節(jié)《好歌大家唱》。

李：你唱，我唱，大家唱。在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歌唱吧！

付：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友為我們拉開(kāi)合唱的序幕，我們來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì)，比比誰(shuí)的歌聲美！請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。

李：這是一個(gè)美麗的小世界，這是個(gè)快樂(lè)的小世界。這是一個(gè)真善美的小世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《真善美的小世界》請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。

付：小鳥為我們帶路，花兒向我們點(diǎn)頭，今天是我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。

李：我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)。明天我們就像小鳥一樣飛向祖國(guó)廣闊的天地。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我們多么幸?！?。請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。

付：歡樂(lè)的節(jié)日屬于我們，也同樣屬于辛勤養(yǎng)育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉，全家喜洋洋。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)的心聲《只要媽媽露笑臉》。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。

李：我們今天是桃李芬芳，我們明天是社會(huì)的棟梁。請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業(yè)之歌》。

李：刮風(fēng)我不怕，下雨我不怕，我把根兒深深的往下扎，因?yàn)槲沂且恢昝利悎?jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)花。讓我們一起用飽滿的熱情再一次唱響這支熟悉的歌謠《我是一株太陽(yáng)花》。刮風(fēng)我不怕，下雨我不怕……

付：經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們認(rèn)真的評(píng)比，演講比賽的結(jié)果馬上就要揭曉了。有請(qǐng)教導(dǎo)處劉主任為我們宣布獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。請(qǐng)車校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

李：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

付：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

（合）我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

李：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

付：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

李：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)！

（合）我們的明天一定會(huì)更美好！

（合）舊縣中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！

第6篇 幼兒園慶六一活動(dòng)雙人主持詞

又到了一年的六一，那么怎么樣才能說(shuō)好活動(dòng)的雙人主持詞呢，以下是酷貓寫作范文網(wǎng)小編搜集并整理的慶六一活動(dòng)雙人主持詞有關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!

幼兒園慶六一活動(dòng)雙人主持詞篇開(kāi)幕詞：

魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，

師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.

合：大家上午好!

魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。

師：今天，我們的心情是激勱的;

魏：今天，我們的心情是歡忚的;

師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

師：xx 幼兒園 xx 組慶六一家園聯(lián)歡，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

師：首先請(qǐng) xx 幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

魏：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

節(jié)目流程

一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊

的日子。

男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，

可熱鬧了!

女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門》

1、母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。

3、北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門)，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門》。

四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

五、手語(yǔ)《感恩的心》

女：感恩是一種美德!

男：感恩是一種義務(wù)!

女：世界需要感恩!

男：我們要學(xué)會(huì)感恩!

女：感謝養(yǎng)育我們的父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!

男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

六、游戲互動(dòng)

套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭。

猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜。

《抱抱團(tuán)》游戲。

七、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》

八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。

九、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒：

一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：xxx、xxx 等小朋友

十一、親子操

a：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

b：盡管我們是一顆顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》。十二、歌曲《媽媽格桑拉》 表演者：xxx

今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬亍我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

十二、 朗誦《最美的未來(lái)》

當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》

結(jié)束語(yǔ)

魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，

師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。

師： xx 市 xx 幼兒園 xx 組慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

幼兒園慶六一活動(dòng)雙人主持詞想查看更多優(yōu)質(zhì)范文，請(qǐng)上酷貓寫作范文網(wǎng)。

第7篇 小學(xué)2022年慶六一活動(dòng)主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們

女：親愛(ài)的同學(xué)們，小朋友們，

合：大家下午好！

男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

男：看，六一的鮮花絢麗多彩

女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

男：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們莫營(yíng)小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

女：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

男：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

男：下面讓我們隆重宣布：

合：“迎祖國(guó)華誕，展童年風(fēng)采”，莫營(yíng)小學(xué)2022年度慶“六一”才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：首先請(qǐng)欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的舞蹈：走天涯，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們。

女：六一的歌聲甜甜的，六一的歡笑美美的，六一是小朋友的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三句半：慶“六一”，表演者：（1）班小朋友

男：孟浩然的古詩(shī)《春曉》家戶喻曉，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，下面請(qǐng)看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩(shī)。

女：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)一段相聲：吹牛，表演者：六

（2）班同學(xué)。

男：草原上的羊兒，草原上的人，草原上升起不落的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈：草原上的紅太陽(yáng)，表演者：三年級(jí)同學(xué)

女：同學(xué)們，想知道良好的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎？就讓（2）班的小朋友告訴我們吧！請(qǐng)聽(tīng)對(duì)口詞：小學(xué)生要牢記。

男：下面讓我們以熱烈的掌聲的有請(qǐng)幼兒園的小朋友們上場(chǎng)，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是一段舞蹈：吉祥三寶。

女：共產(chǎn)黨，辛勞為人民，共產(chǎn)黨，一心救中國(guó)，請(qǐng)聽(tīng)大合唱：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，表演者：三年級(jí)全體同學(xué)

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：歌聲與微笑。表演者：幼兒園大班的小朋友們

女：接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎我校四年級(jí)兩位小笑星為我們帶來(lái)的相聲表演：拇指與食指。

男：小朋友們，小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日，他們也想來(lái)湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目，我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂(lè)的小袋鼠》。

女：下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：感恩的心，表演者：五年級(jí)龔虎等同學(xué)。

男：流浪的人在外想念你，親愛(ài)的媽媽！多么優(yōu)美的旋律呀！讓我們一起來(lái)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱：流浪歌，大家掌聲歡迎！

女：接下來(lái)要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是一段舞蹈：兩只老虎，請(qǐng)欣賞！

女：老師，您回答過(guò)多少天真的問(wèn)號(hào)，你激勵(lì)過(guò)多少閃光的思考。請(qǐng)欣賞合唱《老師，你最理解我》，演唱者：三年級(jí)同學(xué)

男：我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,不做暖房中的花草,不當(dāng)小皇帝。請(qǐng)聽(tīng)三句半：不當(dāng)小皇帝，表演者：幼兒園中班的小朋友

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：我最乖。表演者：五年級(jí)王丹，張婉怡等。

男：下面要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是古詩(shī)大朗誦，讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。

女：別看他們年齡小，他們的絕活可真不少，這不，（1）班的小朋友又為我們帶來(lái)了一段相聲：“天大”的事，有請(qǐng)他們??！

男：聽(tīng)完一段相聲之后，下面一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢？讓我們屏住呼吸，一起來(lái)等待吧！有請(qǐng)幼兒園小朋友為們表演舞蹈：洗刷刷。

女：我知道，大家都愛(ài)聽(tīng)故事，接下來(lái)就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給大家講一個(gè)故事：狐貍與烏鴉

男：街舞，很流行，很時(shí)尚，同學(xué)們，你們會(huì)跳嗎？下面就讓幼兒園的小朋友來(lái)教教咱們吧！請(qǐng)欣賞街舞表演：洗刷刷。

女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)電子琴獨(dú)奏：七子之歌。表演者：六

（2）班

男：看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈：小美女。表演者；幼兒園小朋友。

女：同學(xué)們，傾聽(tīng)是一門藝術(shù)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)一種好習(xí)慣，不然就會(huì)像這位同學(xué)一樣。請(qǐng)聽(tīng)相聲：打岔。表演者：六

（1）班李新霞，劉月

男：接下來(lái)是一段街舞表演：音樂(lè)寶貝。大家掌聲歡迎?。?/p>

女：幼兒園的小朋友可聰明了，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)說(shuō)相聲呢？請(qǐng)聽(tīng)相聲：我愛(ài)幼兒園。

男：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的手語(yǔ)：感恩的心。

女：小朋友，愛(ài)洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

男：洗個(gè)澡真舒服！下面讓我們來(lái)繼續(xù)欣賞由六

（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏：我的中國(guó)心。

女：我是一只快樂(lè)的小蝸牛，背著房子去旅游，請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《小蝸?！?。表演者：幼兒園學(xué)前班的小朋友們。

結(jié)尾：

男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

女：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

男：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

女：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

女：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

男：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

女：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

合：莫營(yíng)小學(xué)慶六一才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝觀賞！

同學(xué)們，再見(jiàn)??！

第8篇 2022年慶六一活動(dòng)主持詞

2022慶六一主持詞（開(kāi)頭、結(jié)尾）

甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，合：大家下午好！ 甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，chinese fan literature stations found an error, please immediately contact customer service, we will deal with the fastest time to ensure the accuracy and timeliness of information. if you have any suggestions you can contact customer service directly www.difficult.com.cn site, for the good suggestions, we will adopt, the site of the operation and development needs your support. 乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！甲：看，六一的鮮花絢麗多彩 乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采要注意休息，友情提醒：忙碌的工作中。關(guān)注中國(guó)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注地球，做祖國(guó)有用的人才，回報(bào)社會(huì)是我們it一代年輕人的義務(wù) 乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎！?。焊兄x王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2022年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！結(jié)尾：女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。pham van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, speeches, presentations, resume template, party applications, and so on. writing for the secretary is often a reference to the preparation of presentation materials can also be used as a reference before. 丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。 丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)； 丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！the development of chinese economy, the development of china's internet business, improve the living standards of the chinese people, for social services, serving the people 范文是指寫作的模板，比如：工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、演講稿、發(fā)言稿、簡(jiǎn)歷模板、入黨申請(qǐng)書，等等。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考.

合：淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！

第9篇 幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞

兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。下面是小編收集整理的幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞

開(kāi)幕詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)；

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊；

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：......讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意；

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想；

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

合：慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目串詞

1.草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞！

2.搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要回家的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲——媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

3.手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

4.功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《白龍馬》。

5.小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6.愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮，它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美，啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

7.快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢！請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

8.我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，他們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈——《我是解放軍》。

9.時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)生活，從我做起！請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

10.葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)谒膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

11.地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

12.小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

13.喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

14.最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的、所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來(lái)的歌曲——《最好的未來(lái)》。

15.加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱！在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

16.精忠報(bào)國(guó)：剛才小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

17.愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太棒了！接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《弟子規(guī)》。

18.洗手絹：請(qǐng)用熱烈的掌聲給中班小朋友表?yè)P(yáng)！我們現(xiàn)在雖然年紀(jì)小，但是我們也可以做做力所能及的事，接下來(lái)，請(qǐng)小班小朋友就向我們展示《洗手絹》。

19.洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)幼小銜接班的××、大班××小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

20.雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)幼小銜接班××小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

21.我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《我有一個(gè)家》。

22.搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞——《搖太陽(yáng)》。

23.三只小熊：請(qǐng)看，我們小班的小朋友已經(jīng)舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》。

24.我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是“健康的”“高大的”，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋——《我的身體最神氣》。

25.服裝表演：衣服是我們的日常必需品，既能給予我們溫暖，又能幫助我們?cè)忈屆利悾旅嬲?qǐng)欣賞小朋友們用時(shí)裝秀展示幼兒園的風(fēng)采！有請(qǐng)中班小朋友為我們帶來(lái)《服裝表演》！

26、手指快算：幼兒園的孩子們是聰明的、機(jī)智的，掐指一算可不是神話，幼小銜接班的《手指快算》即將登場(chǎng)！哪位觀眾愿意上臺(tái)配合他們一下？對(duì)，你出題來(lái)考表演者！

27.好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家；爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)。有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

28.蟲兒飛：雖然我們沒(méi)有翅膀，但我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》。

29.歌曲串燒：唱歌是我們?nèi)粘Ｓ脕?lái)休閑娛樂(lè)之一，用我們平常脫口而出的歌曲，串起來(lái)就成了一段《歌曲串燒》，請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》！

30.畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園過(guò)的最后一次六一。我們即將步入小學(xué)，在幼兒園里我們有過(guò)美好、有過(guò)開(kāi)心，這里有我們的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長(zhǎng)大、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的伙伴，我們的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

結(jié)束語(yǔ)

甲：太陽(yáng)是我們的；

乙：鮮花是我們的；

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇；

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福；

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃；

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望！

甲：衷心感謝××對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視！

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助！

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫，

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙，

甲：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

合：最后祝大家，身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

結(jié)語(yǔ)

孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗；老師、家長(zhǎng)，是陽(yáng)光、雨水、園丁。小苗在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)！六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來(lái)之際，我們衷心祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！

第10篇 2022年幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞

兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。下面是小編收集整理的幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。

幼兒園慶六一活動(dòng)的主持詞

開(kāi)幕詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)；

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊；

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：......讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意；

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想；

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

合：慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目串詞

1.草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞！

2.搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要回家的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲——媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

3.手套操：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

4.功夫：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《白龍馬》。

5.小豆豆：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6.愛(ài)美的公雞：有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮，它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美，啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

7.快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢！請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

8.我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，他們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈——《我是解放軍》。

9.時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)生活，從我做起！請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

10.葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)谒膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

11.地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

12.小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

13.喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

14.最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的、所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來(lái)的歌曲——《最好的未來(lái)》。

15.加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱！在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

16.精忠報(bào)國(guó)：剛才小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

17.愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太棒了！接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《弟子規(guī)》。

18.洗手絹：請(qǐng)用熱烈的掌聲給中班小朋友表?yè)P(yáng)！我們現(xiàn)在雖然年紀(jì)小，但是我們也可以做做力所能及的事，接下來(lái)，請(qǐng)小班小朋友就向我們展示《洗手絹》。

19.洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)幼小銜接班的××、大班××小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

20.雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)幼小銜接班××小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

21.我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞中班舞蹈——《我有一個(gè)家》。

22.搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞——《搖太陽(yáng)》。

23.三只小熊：請(qǐng)看，我們小班的小朋友已經(jīng)舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》。

24.我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是“健康的”“高大的”，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋——《我的身體最神氣》。

25.服裝表演：衣服是我們的日常必需品，既能給予我們溫暖，又能幫助我們?cè)忈屆利?，下面?qǐng)欣賞小朋友們用時(shí)裝秀展示幼兒園的風(fēng)采！有請(qǐng)中班小朋友為我們帶來(lái)《服裝表演》！

26、手指快算：幼兒園的孩子們是聰明的、機(jī)智的，掐指一算可不是神話，幼小銜接班的《手指快算》即將登場(chǎng)！哪位觀眾愿意上臺(tái)配合他們一下？對(duì)，你出題來(lái)考表演者！

27.好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家；爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)。有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

28.蟲兒飛：雖然我們沒(méi)有翅膀，但我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》。

29.歌曲串燒：唱歌是我們?nèi)粘Ｓ脕?lái)休閑娛樂(lè)之一，用我們平常脫口而出的歌曲，串起來(lái)就成了一段《歌曲串燒》，請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》！

30.畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園過(guò)的最后一次六一。我們即將步入小學(xué)，在幼兒園里我們有過(guò)美好、有過(guò)開(kāi)心，這里有我們的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長(zhǎng)大、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的伙伴，我們的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

結(jié)束語(yǔ)

甲：太陽(yáng)是我們的；

乙：鮮花是我們的；

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇；

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福；

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃；

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望！

甲：衷心感謝××對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視！

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助！

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫，

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙，

甲：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

合：最后祝大家，身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

結(jié)語(yǔ)

孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗；老師、家長(zhǎng)，是陽(yáng)光、雨水、園丁。小苗在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)！六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，在節(jié)日到來(lái)之際，我們衷心祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！

第11篇 幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

2016幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

一、開(kāi)場(chǎng)：

a：尊敬的各位家長(zhǎng)

b：各位來(lái)賓

c：親愛(ài)的小朋友們，

d：大家好!

a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱

d：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)來(lái)到了

a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

c：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

d：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜

a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

b：今天是全世界兒童的節(jié)日

c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

d：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

a：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

c：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);

d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

a：我們是那么開(kāi)心

b：我們是那么幸福

c：我們是那么激動(dòng)

d：我們是那么期盼

a：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!

第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞 2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話 3、有請(qǐng)教師代表講話 4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

二、節(jié)目表演

(一)(模特表演)

a：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利

b：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班***、***等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的'季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

d：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

c：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英語(yǔ)連讀)

c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

c：哎，***，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日

b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。

a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

b：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照

d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

b：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱

(十五)(大班律動(dòng))

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

b：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》

(十七)(小班律動(dòng))

c：在我們***幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團(tuán)體操)

b：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，

b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

(a)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

三、結(jié)束語(yǔ)

a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c：***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)

幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

甲：各位家長(zhǎng)

乙：各位來(lái)賓

合：親愛(ài)的小朋友

大家好

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：紅星幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。

乙：歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

甲：月亮彎彎，月亮圓圓，月亮像孩子的臉，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

乙：瞧!小二班的寶寶們，他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!

甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

乙：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜，他們的舞最美，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《青蘋果樂(lè)園》

甲：哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，我們的寶寶可愛(ài)吧!他們還不想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有盡興，還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!

乙：我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》

甲：孩子們一天一天的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，愛(ài)跳舞，愛(ài)唱歌，可愛(ài)極了，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》

乙：扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》

甲：我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

乙：今天過(guò)“六一”節(jié)，小一班的寶寶們也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》

甲：伙伴們，瞧，那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小寶寶，身著整齊的服裝，多么的精神，多么的可愛(ài)，請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

乙：瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁?噢，原來(lái)是一群可愛(ài)的小鴨子，接下來(lái)請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

甲：那活潑可愛(ài)的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見(jiàn)了》

乙：時(shí)裝表演不是大人們的專利，愛(ài)美之心人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛(ài)的叮咚》

甲：小寶貝總那么可愛(ài)，那么甜美，那么讓人心疼，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍，請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧，小寶貝》

乙：公雞勇敢、機(jī)智，送你大吉大利，母雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿意，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛(ài)打架》。

甲：寶寶班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總喜歡一比高低。今天，他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái)，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽(tīng)兒歌《乖寶寶》。

乙：別看我們年紀(jì)小，但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人，下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

甲：在這陽(yáng)光燦爛，無(wú)比快樂(lè)的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢》。

乙：看過(guò)小二班的表演，接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

甲：輕快音樂(lè)、輕快舞姿，帶給我們輕松的心情，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

乙：和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱，會(huì)使人的身心得到快樂(lè)和健康，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

甲：如果感到幸福拍拍手，如果感到幸福唱唱歌，如果感到幸福跳跳舞，那么就快動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》

乙：瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了，怕嗎?不用怕，他們是為大家表演節(jié)目來(lái)了，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

甲：快樂(lè)的“六一”小朋友們像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

乙：幼兒園里朋友多，朋友多，愛(ài)唱歌，唱歌、跳舞真快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》

甲：娃娃過(guò)“六一”節(jié)了，孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，來(lái)吧，請(qǐng)聽(tīng)小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

甲：希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

乙：愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

第12篇 學(xué)校慶六一活動(dòng)主持詞

甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，

乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

合：大家上午好！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)臨

乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

甲：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

乙：看，六一的鮮花絢麗多彩

甲：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

乙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們紅巖小學(xué)準(zhǔn)備了很多有趣的游戲。

甲：在節(jié)游園活動(dòng)開(kāi)始之前，我們要進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

第13篇 慶六一活動(dòng)主持詞范文

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

男：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家上午好!

合：xxx小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍

男1：我們迎來(lái)了六月?tīng)N爛的陽(yáng)光

女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)

男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

第14篇 小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞串詞

開(kāi)場(chǎng)白

男1：六一鮮花絢麗多彩。

女1：六一陽(yáng)光燦爛奪目。

男2：伴著花朵芬芳，披著節(jié)日盛裝，

女2：“六一”，這個(gè)屬于我們節(jié)日，又來(lái)到了我們身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日歡樂(lè)

女1：聽(tīng)，陣陣樂(lè)曲，揚(yáng)起希望風(fēng)帆

男2：在這美好節(jié)日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛(ài)老師！

第15篇 校園慶六一活動(dòng)主持詞

男：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，

女：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

男：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

合：大家下午好！

男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

男：看，六一的鮮花絢麗多彩

女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

男：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備