- 目錄
第1篇 我愛我家主題班會主持詞范文
班級: 預初(2)班
日期:2022.12.16.
主持人:張z、顧z、沈z、凌z
張:愛是人類最真摯的情感,他打開了一扇扇心靈之窗,透過這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區(qū)別,看到了純樸和虛榮的距離。
顧:對??!有緣千里來相會。
凌:只有愛才會讓現(xiàn)在的家人團聚。
沈:只有愛,才會讓世界更美好。
張,顧,凌,沈:2022年第一學期橋長中學,預初二班《我愛我家》主題班會現(xiàn)在開始。
顧:首先開場的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。
凌:我們已經(jīng)度過了金色的童年,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請聽由上官易同學帶來的口風琴獨奏《世上只有媽媽好》。
沈:欣賞完了動聽的音樂,我想同學們都有對家的感受和感想。下面請同學談一談。(請兩三位同學談一下)
顧:現(xiàn)在不得不面對現(xiàn)實,下面請看由陳國君,張隆,童非以及杜雪康四位同學表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》。
張:從這個小品當中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應該把精力放在學習上,因為現(xiàn)在正是讀書的大好時光。下面由張隆同學表演的讓人百思不得其解的魔術(shù)。
凌:神奇的魔術(shù)表演完了,請聽由凌玲,沈千依,俞薇,錢淑怡四位同學演唱的《金鐘罩鐵布衫》。
沈:是不是很好聽!來點掌聲鼓勵一下!我愛我家——我的校園,我的班級
在這個家庭里,我們擰成一股繩,互相包容,取長補短,就算在堅固的冰川也會被這溫暖融化。我要為這個家增添新的亮點。下面由朱勇霖同學為我們朗誦《我愛我班》。
顧:班級是個大家庭,需要每一個同學互相關(guān)愛,大家都要精心地呵護這個集體,把班級的榮譽放在首位。首先我們要從愛護公物開始做起,前段時間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現(xiàn)象,希望大家引起注意。同學之間應該融洽相處,要心胸開闊。組建我們這個班級已有三個多月了,在這個大家庭中對發(fā)生過的一些事情,同學感觸頗多。(請同學談感受)
沈:現(xiàn)在讓我們放松一下,下面由董也博為我們主持腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲。
凌:請聽大合唱《大中國》,位這次主題班會畫上圓滿的句號吧!全體起立,齊唱《大中國》
張:這世界只有一種愛,愛流進了干枯的原野,立刻原野上便開滿了鮮花,綻放著希望。
凌:一雙雙溫暖的雙手,一顆顆共勉互助的心,愛驅(qū)去走了孤獨,帶來了快樂。
沈:只要有愛的地方,便不會有痛苦,只要有真情的地方,便不會有矛盾。
顧:明亮的陽光下,我們手拉著手,心連著心,共淋風雨,世界原來如此之小,是個溫暖的大家庭,讓我們(4個人說:‘‘我愛我家”。)
沈:請吳老師,陳老師上臺致詞。
張,凌,沈,顧:20xx年第1學期橋長中學,預初二班《我愛我家》主題班會到此結(jié)束。
第2篇 愛我校園,愛我家主題演講比賽主持詞
愛我校園,愛我家主題演講比賽主持詞
開幕詞
a:你,不缺乏感動
b:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意
a:你,不缺乏贊美b:風雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。
b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的收獲。
a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩的初頁
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩行且讓它在冬風中芳菲!
b:春天的文頁且讓它在冬風中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動愛我們的家
——學校'愛我校園,愛我家'主題演講比賽現(xiàn)在開始!
閉幕詞:
a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感動
b:你播下幸福與愛的渴望,在年輕的天空中放飛夢的鴻雁
a:我雖是過客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
b:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托
a:時間的倒影也許會抹去你對我的記憶
b:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的鑲刻
a:愛你,有時并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋
b:愛你,有時并不需要表達,優(yōu)異的成績,是最好的慰籍
a:是這愛成為生活的原素
b:是這愛成為學習的旋律
a:你,將恒久地為我們點亮教室里通明的燈火
b:你,將亙古地為我們升起那信仰的大旗
a:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實
b:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力
合:讓我們把愛灑向校園
讓她更加青春美麗!
第3篇 愛我校園愛我家主題的演講比賽主持詞
愛我校園愛我家主題的演講比賽主持詞
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當下的中國社會,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的愛我校園愛我家主題的演講比賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開幕詞:
a:你,不缺乏感動
b:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意
a:你,不缺乏贊美
b:風雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,有我紛飛的.思緒
a:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。
b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的收獲。
a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩的初頁
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩行且讓它在冬風中芳菲!
b:春天的文頁且讓它在冬風中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動愛我們的家
——學校'愛我校園,愛我家'主題演講比賽現(xiàn)在開始!
閉幕詞:
a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感動
b:你播下幸福與愛的渴望,在年輕的天空中放飛夢的鴻雁
a:我雖是過客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
b:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托
a:時間的倒影也許會抹去你對我的記憶
b:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最深的鑲刻
a:愛你,有時并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋
b:愛你,有時并不需要表達,優(yōu)異的成績,是最好的慰籍
a:是這愛成為生活的原素
b:是這愛成為學習的旋律
a:你,將恒久地為我們點亮教室里通明的燈火
b:你,將亙古地為我們升起那信仰的大旗
a:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實
b:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力
合:讓我們把愛灑向校園
第4篇 愛我校園,愛我家主題演講比賽主持詞
開幕詞
a:你,不缺乏感動
b:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意
a:你,不缺乏贊美
b:風雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我視若手足的同窗
a:這里,有我沉默的心弦
b:這里,有我紛飛的思緒
a:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。
b:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的收獲。
a:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
b:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
a:感恩的盡頭,正是詩的初頁
b:感恩的表白,正是歌的飛躍
a:春天的詩行且讓它在冬風中芳菲!
b:春天的文頁且讓它在冬風中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動愛我們的家
——學校'愛我校園,愛我家'主題演講比賽現(xiàn)在開始!
閉幕詞:
a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感動
b:你播下幸福與愛的渴望,在年輕的天空中放飛夢的鴻雁
a:我雖是過客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
b:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托
a:時 間的倒影也許會抹去你對我的記憶
b:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最 深的鑲刻
a:愛你,有時并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋
b:愛你,有時并不需要表達,優(yōu)異的成績,是最好的慰籍
a:是這愛成為生活的原素
b:是這愛成為學習的旋律
a:你,將恒久地為我們點亮教室里通明的燈火
b:你,將亙古地為我們升起那信仰的大旗
a:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實
b:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力
合:讓我們把愛灑向校園
讓她更加青春美麗!