校園文化主持詞(精選15篇)

第1篇 中學學校校園文化節(jié)文藝演出主持詞

中學學校校園文化節(jié)文藝演出主持詞主持人：a程永軍 b李 方 c學生男 d 學生女開場白：（拉幕。樂隊人員上場）a：尊敬的各位來賓。b：敬愛的各位老師。c：紳士的男同學們。d：淑雅的女同學們。（合）大家下午好！a：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。b: 校園有了文化，就有了靈動的精神升華。c：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。a：文化節(jié)中，

中學學校校園文化節(jié)文藝演出主持詞

主持人：a程永軍 b李 方 c學生男 d 學生女

開場白：（拉幕。樂隊人員上場）

a：尊敬的各位來賓。b：敬愛的各位老師。

c：紳士的男同學們。d：淑雅的女同學們。

（合）大家下午好！

a：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。

b: 校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

c：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。

d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

a：文化節(jié)中，小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造，科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。

b: 這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，“頌黨恩，展風采”手抄報，中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。

c：文化節(jié)中，美術書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。

d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。

a：壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合：現(xiàn)在開始！

1、古箏的音韻幽美動人，端莊的演奏者端正的坐在古箏前，揮動那靈巧的十指在琴弦上跳躍，傳遞出美妙的音符，傳達著獨特的情感，傳承著古老的演奏藝術。請欣賞由校古箏隊帶來的節(jié)目—古箏齊奏《豐收鑼鼓》

2、謝謝古箏隊的精彩表演，滴答的細雨輕吻著窈窕的竹林，幻化出這一只曼妙的舞曲

；清純的少女演繹著夢幻的故事，幻化出這一場動人的旋律。下面請欣賞舞蹈《雨竹林》。表演者：吳冉冉等

3、武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀、徐清風、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆，請欣賞。

4、流行歌曲之所以能流行，關鍵是它符合大眾的審美取向，下面讓我們抖擻精神，隨著音樂的節(jié)奏，跟著臺上的歌手們一起放歌鼓掌吧。請欣賞流行歌曲大串燒。表演者：清華初二年級李峻丞等

5、 小提琴演奏歷來被人們認為是陽春白雪、高雅的演奏，你見過十位少男少女在同一個舞臺，共同舞動手臂來合奏激昂奔放、鏗鏘有力而又韻味十足的小提琴樂曲嗎？請欣賞小提琴合奏《快樂的女戰(zhàn)士》表演者：馮晨/等

6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者：張聰/馬閃/金釗/等

7、學好英語走向世界，跳好舞蹈走向快樂！該學就學該唱就唱，年輕人就要開放奔朗，下面要出場的十位美少女將靠他們身體的舞動帶給我們美妙的享受，請欣賞女生群舞《gee》 表演者：清華初二年級趙明明/等

8、生活在今天的人們是幸福的，生活在今天的孩子是快樂的。瞧，我們前校初一年級合唱隊正準備用昂揚的歌聲傳遞她們心中的喜悅，表達她們對黨的無比熱愛。請欣賞小合唱《我向黨來唱支歌》表演者：黃上卿/張海婷/等

9、中華名族有五千年的文明史，炎黃子孫曾創(chuàng)造無數(shù)的歷史輝煌，我驕傲，我是中國人！做一個中國人，你們驕傲嗎？ 自豪嗎？ 請聽詩朗誦《我驕傲，我是中國人》表演者：清華初二（3）班張超

10、我們新區(qū)中學是培育人才的搖籃，是開遍藝術之花的舞臺。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術世界——師生同臺獻藝：器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結束后現(xiàn)場采訪兩位師生，然后自己總結出：這是我校全面實施素質教育，積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

11、曾隨央視出訪歐洲的舞蹈《茉莉花》今天來到了咱們新區(qū)中學的報告廳，她將向我們向展示了一幅如詩如畫的人間仙境，綠色為底的長裙，白色外裙象一片片盛開的花瓣，將演員襯托成一朵朵含苞欲放的茉莉花，演員們的翩翩舞姿必將贏得全場

觀眾陣陣的掌聲。請欣賞舞蹈《茉莉花》表演者：溫冰/施繼文/董璐琪

12、男：問你個事？你認識小沈陽嗎？乙：當然認識，在座的都認識啊！你們認識嗎？男：那咱們清華初一年級也有一個小沈陽，你知道嗎？乙：知道，是清一《4》班的孫煜吧！甲：說對了，下面請欣賞孫煜/孔雪晴表演的小品，合：《二百五》

13、《共青團員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一首著名歌曲，這首歌傳到中國，正在進行社會主義革命和建設的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲，它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學校的一群男教師！下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團員之歌》。

14、青春的旋律，由歡快和動感的音符串聯(lián)著，當音樂響起，你們準備好要一起動起來了嗎？請欣賞舞蹈《nobody》表演者：項慶宇/等

15、鋼琴演奏作為高雅藝術,無論是對兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好、一技之長的培養(yǎng)發(fā)展，一直到高層次的藝術修養(yǎng),都得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進行曲》

16、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩，為祖國的強盛涂上濃墨重彩的一筆，跟著共產(chǎn)黨建設大中國。請聽由教師合唱團帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮：李賽老師。

結束語：

a:多么動聽優(yōu)美的歌聲，啟發(fā)我們要引吭高歌；

b:多么美妙動感的舞蹈，激發(fā)我們跳躍的熱情。

c:小品、英語劇、詩朗誦，讓我們捧腹大笑，又讓我們陷入思考。

d:古箏、鋼琴、小提琴，讓我們懂得了什么是陽春白雪，什么是演奏高境界。

a:新區(qū)中學是我們追夢的樂園，厚德立人，勵志超越的校訓為我們指明了方向。

b:清華中學是我們圓夢的天堂，團結奮進，文明守紀的校風為我們明確了榜樣。

c:銅山鎮(zhèn)中學的老師們敬業(yè)嚴謹，創(chuàng)新合作。

d:銅山鎮(zhèn)中學的同學們勤學善思，求實靈活。

a: 真心的感謝演員們專心專業(yè)，精細精彩的匯演。

b: 真意的感謝同學們文明文雅，熱情熱烈的觀看。

c: 真誠的

感謝各級領導對我們學校師生的關注和關心。

d：真摯的感謝老師們對我們?nèi)w同學的關愛和厚愛。

c:美好的時光總是顯得短暫。d：分別也是為了明年的再相見！

a：銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演 合：圓滿落幕。

b:祝大家藝術節(jié)快樂，c:萬事如意，d:心想事成， 合：明年再會！

第2篇 校園文化藝術節(jié)上的主持詞

開場

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們

大家下午好！

今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。

今天我們在這里特舉辦 “放飛希望”藝術節(jié)活動。

孫校長致辭

首先有請孫校長為本屆藝術節(jié)致辭，掌聲有請。

謝謝，謝謝孫校長的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演

我們今天的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。

下面我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演，

第一個演講的是103班梁歡； 第二個演講的是107班楊曉宇

第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu) ； 第四個演講的是99班李鑫

感謝各位同學的精彩演講，這些同學用堅實有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛，對班集體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。

下面我們進行第二個篇章：特長生節(jié)目表演。

首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。

感謝兩位同學的的表演。

下面有請李智和安鑫兩位同學進行拉丁舞表演

謝謝兩位同學的精彩表演。

下面我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛！請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻禮！請欣賞校合唱隊的表演。

謝謝，謝謝同學們的精彩表演。

下面我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。

鏗鏘的聲音是勇敢者對困難永不低頭的執(zhí)著信念，優(yōu)美的旋律是每一個賈得一中人對生活的贊美，賈得一中人將以勇立潮頭的姿態(tài)繼續(xù)書寫教育的輝煌。請欣賞校舞蹈隊帶來的團體操表演《放飛希望》

謝謝同學們的精彩表演。

老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中xx年校園文化藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。

在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優(yōu)異成績，也希望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。

我宣布：賈得一中xx年校園文化藝術節(jié)至此結束！

祝同學們、老師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見！

第3篇 校園文化藝術節(jié)文藝晚會的主持詞范文

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。

……

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。

……

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。

……

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。

……

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質量的一個標志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的七月，向我們健步走來;絢麗的七月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂與期待;

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

第4篇 校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞

文藝會演主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位老師；

乙：親愛的各位同學、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。

乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。

……

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二（1）班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。

……

甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學表演。

……

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

……

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風等同學表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現(xiàn)代舞。

……

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應該涂滿汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩云等同學表演。

……

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。

……

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。

……

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。

……

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。

……

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。

……

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！

乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質量的一個標志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

第5篇 校園文化節(jié)開幕式主持詞

校園文化節(jié)，可謂是校園里的一道亮麗的風景線，在學習之余，供學生們老師們一起放飛心靈。下面是由小編為大家整理的“校園文化節(jié)開幕式主持詞”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園文化節(jié)開幕式主持詞（一）男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的老師們、同學們。

合：大家好！

男：聆聽十月的訊息，秋風吹拂大地。

女：走進十月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容。凝聚我們的勇氣。

女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！

男：校園的文化是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

女：校園文化節(jié)是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個最佳舞臺。

合：xx中學第x屆校園文化節(jié)開幕式現(xiàn)在開始?。Q禮炮）

男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場。

女：請全體起立，升國旗、奏國歌！

男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有：

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！

男：回首我們走過的這一個學年，經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實有效，教學質量躍上新高。

女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請朱校長講話。

（鼓掌感謝朱校長的精彩致辭）。

環(huán)節(jié)一：教師合唱《走進新時代》、《團結就是力量》。

男：我們是這樣的熱情奔放！

女：我們是這樣的團結！

男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量！

女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！

男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行。

女：請欣賞教師合唱《走進新時代》和《團結就是力量》。

環(huán)節(jié)二：舞蹈《開門紅》。

女：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。

男：在這里祝愿大家天天都有一個好心情，平平安安，紅紅火火，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上，開門見喜。

女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢街舞”社團。

環(huán)節(jié)三：頒獎。

女：我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學習，團結協(xié)作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。

男：20xx年我校的教研取得可喜的成績，離不開優(yōu)秀的教師隊伍。

女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝！

男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。

女：請，為他們頒獎。

男：三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。

女：學習、研究成了你們的生活習慣。相信學生、鼓勵學生、創(chuàng)造成功的機會，是你們的工作特色。

男：你們用愛心和執(zhí)著，堅守著人民教師這光榮的事業(yè)。

女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責。

環(huán)節(jié)四：健美操表演。

女：青春，流露著濃濃的詩情畫意。散發(fā)出淡淡的幽香含情。

男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。

女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆。

男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。

女：請欣賞健美操表演《飛揚的青春》。

環(huán)節(jié)五：新疆舞《哈密姑娘》。

男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。

女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學習的欣喜，觸碰到了點滴的感動。

男：學校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。

女：下面請欣賞由我?！俺沤治枭鐖F”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》。

環(huán)節(jié)六：頒獎。

女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。

男：下面有請我們初一、二年級的模范教師。

女：有請，為他們頒獎。如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。

男：你們是春泥，是護花使者！憑著對教學的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。

女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學校這個舞臺上，做出更大的貢獻。

環(huán)節(jié)七：詩朗誦《黃河之水天上來》。

男：黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野。

女：它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅強！

男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌！

女：請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》，由我?！扒啻褐暋睆V播站。

環(huán)節(jié)八：爵士舞《don＇t touch me》。

男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。

女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！

女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力。

男：請欣賞我校“魅舞舞蹈”社團選送的《don＇t touch me》。

環(huán)節(jié)九：頒獎。

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“成績優(yōu)異”獎獲得者，他們是：

男：有請，為他們頒獎。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。

女：你們始終堅持著“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。

男：“不積跬步，無以至千里。不積細流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?！

女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒！你們的目標就是要成為人中驕子！

環(huán)節(jié)十：教師舞蹈《草原晨曲》。

男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責任重于泰山。

女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想。

男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。

環(huán)節(jié)十一：民族樂器合奏《金蛇狂舞》、《喜洋洋》。

男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神新篇章。

男：請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》，由我?！疤旎[之音”社團。

環(huán)節(jié)十二：高考代表發(fā)言。

女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感恩回到了你的身旁。

男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。

女：今年我市高考文理科狀元均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達一本線的同學，今天也來到了我們的現(xiàn)場，掌聲歡迎他們。

男：下面請他們中的代表發(fā)言。（高考代表發(fā)言）

女：豪情滿懷，兩位同學用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。

環(huán)節(jié)十三：詩朗誦《感恩母?！?。

男：母校是同學們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業(yè)學生向母校贈送禮物。（鼓掌感謝）

女：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！

男：請欣賞詩朗誦《感恩母?！贰?/p>

環(huán)節(jié)十四：街舞《金達萊花》。

男：當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。

女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團。

環(huán)節(jié)十五：古箏書法繪畫表演與展示。

本屆校園文化節(jié)，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學們在緊張的學習之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學生綜合素質的全面提升。下面有請我校書畫學社“竹墨軒”選送的三位同學為我們進行現(xiàn)場表演。

男旁白：＂夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙＂后及唐宋，更是名家輩出。顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章，中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著。大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少之又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。

中國書法藝術是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來，平靜的練上一兩個小時。腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。

女旁白：習書，是對心的修煉。在我們學校還有許多同學像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學為我們展示他們的作品。

女：好，謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是xx同學，謝謝你！

男：咱們學校的發(fā)展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是xx同學和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝！

環(huán)節(jié)十六：學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業(yè)歌》。

男：初三的同學們，三年前當你們踏入xx校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于xx中學這個大家庭。

女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪。

男：請欣賞學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業(yè)歌》。

環(huán)節(jié)十七：結束語。

女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。

男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

女：執(zhí)著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！

男：夢想從不止步，奇跡——從來只在我們手中。

女：校園文化節(jié)開幕式的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航！

合：愿我們的明天更加美好！

男：xx中學第x屆校園文化節(jié)開幕式到此結束！

合：老師們、同學們，再見！

校園文化節(jié)開幕式主持詞（二）尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：大家好！

十月的大地姹紫嫣紅，十月的天空色彩繽紛，十月的氣息芬芳醉人，十月的鮮花沁人心脾，十月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會：20xx校園文化節(jié)！

校園有了文化，才會有深厚的底蘊。校園有了文化，才會有靈動的精神。舉辦校園文化節(jié)，就是要全面推動學校文化教育的發(fā)展，促進優(yōu)秀校園文化的形成。有自己的文化節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。

憶往昔崢嶸歲月，我們xx人同心同德、互立互助，成功的舉辦了三屆文化節(jié)活動。師生們高揚智慧的風帆，翱翔思想，奔放感情，舞動青春，詩意飛揚，充分展示了xx學子的青春活力，盡情展現(xiàn)了xx人的獨特風采。

時間的步伐觸目可見，傾耳可聽，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油！同時，又相約夏天，相約校園文化節(jié)。我們將在“盛世中國，精彩世博”的形勢下，高舉“xx風、xx情”的主題，揮灑青春的活力，張揚自我風采，將快樂與精彩“一網(wǎng)打盡”，盡展我們xx學子的才藝，盡顯我們xx師生的風流！

出席今天開幕式的領導有：

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎。

下面我宣布：校園藝術節(jié)正式開幕！

第一項：鳴禮炮！

第二項：請全體起立，向后轉！立正！升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。全體肅立！

第三項：有請20xx年校園藝術節(jié)執(zhí)行小組組長、德育部主任致辭！

第四項：有請20xx年校園藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評選組組長、科研部主任宣讀評獎辦法。

第五項：有請xx致辭！

第六項：下面，藝術節(jié)正式開始，有請節(jié)目主持人上場。

校園文化節(jié)開幕式主持詞（三）女：深秋的校園，到處飄蕩著歡樂的歌聲。

男：深秋的校園，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術的芬芳。

女：聽，文化的腳步聲越來越近了。又一個校園文化節(jié)來到我們的身邊。

男：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節(jié)。

女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢想在藝術節(jié)里輕舞飛揚。

合：20xx年“打開幸福的鑰匙”校園文化節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長致文化節(jié)開幕詞。

（朱校長致文化節(jié)開幕詞）。

女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊。校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

女：同學們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在文化的天空中放飛理想。

男：讓我們一起喊出文化節(jié)口號：我文化我快樂。

女：今天我們相聚，共同慶祝校園文化節(jié)的開幕。我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們是一群陽光少年。

男：深秋因為有了我們更加美麗，校園因為有了我們更加精彩。讓我們展開豐富的想象，插上文化的翅膀，翱翔在文化的天空。讓我們把文化的鮮花撒滿每一片空間，把藝術的種子播撒在每一個心靈！也愿更多的藝術新苗，在本屆文化節(jié)上，破土而出，茁壯成長。愿更多的文化新星，從這里升起！

女：同學們，在踴躍而熱鬧的簽字活動中，今天的校園藝術節(jié)開幕式到此結束，本次文化節(jié)承辦年級為四年級、五年級，讓我們共同祝愿，祝愿xx校園文化節(jié)舉辦成功！

第6篇 校園文化節(jié)文藝演出主持詞

主持人：a程永軍 b李 方 c學生男 d 學生女

開場白：（拉幕。樂隊人員上場）

a：尊敬的各位來賓。b：敬愛的各位老師。

c：紳士的男同學們。d：淑雅的女同學們。

（合）大家下午好！

a：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。

b: 校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

c：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。

d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

a：文化節(jié)中，小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造，科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。

b: 這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，“頌黨恩，展風采”手抄報，中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。

c：文化節(jié)中，美術書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。

d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。

a：壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合：現(xiàn)在開始！

1、古箏的音韻幽美動人，端莊的演奏者端正的坐在古箏前，揮動那靈巧的十指在琴弦上跳躍，傳遞出美妙的音符，傳達著獨特的情感，傳承著古老的演奏藝術。請欣賞由校古箏隊帶來的節(jié)目—古箏齊奏《豐收鑼鼓》

2、謝謝古箏隊的精彩表演，滴答的細雨輕吻著窈窕的竹林，幻化出這一只曼妙的舞曲；清純的少女演繹著夢幻的故事，幻化出這一場動人的旋律。下面請欣賞舞蹈《雨竹林》。表演者：吳冉冉等

3、武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀、徐清風、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆，請欣賞。

4、流行歌曲之所以能流行，關鍵是它符合大眾的審美取向，下面讓我們抖擻精神，隨著音樂的節(jié)奏，跟著臺上的歌手們一起放歌鼓掌吧。請欣賞流行歌曲大串燒。表演者：清華初二年級李峻丞等

5、 小提琴演奏歷來被人們認為是陽春白雪、高雅的演奏，你見過十位少男少女在同一個舞臺，共同舞動手臂來合奏激昂奔放、鏗鏘有力而又韻味十足的小提琴樂曲嗎？請欣賞小提琴合奏《快樂的女戰(zhàn)士》表演者：馮晨/等

6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者：張聰/馬閃/金釗/等

7、學好英語走向世界，跳好舞蹈走向快樂！該學就學該唱就唱，年輕人就要開放奔朗，下面要出場的十位美少女將靠他們身體的舞動帶給我們美妙的享受，請欣賞女生群舞《gee》 表演者：清華初二年級趙明明/等

8、生活在今天的人們是幸福的，生活在今天的孩子是快樂的。瞧，我們前校初一年級合唱隊正準備用昂揚的歌聲傳遞她們心中的喜悅，表達她們對黨的無比熱愛。請欣賞小合唱《我向黨來唱支歌》表演者：黃上卿/張海婷/等

9、中華名族有五千年的文明史，炎黃子孫曾創(chuàng)造無數(shù)的歷史輝煌，我驕傲，我是中國人！做一個中國人，你們驕傲嗎？ 自豪嗎？ 請聽詩朗誦《我驕傲，我是中國人》表演者：清華初二（3）班張超

10、我們新區(qū)中學是培育人才的搖籃，是開遍藝術之花的舞臺。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術世界——師生同臺獻藝：器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結束后現(xiàn)場采訪兩位師生，然后自己總結出：這是我校全面實施素質教育，積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

11、曾隨央視出訪歐洲的舞蹈《茉莉花》今天來到了咱們新區(qū)中學的報告廳，她將向我們向展示了一幅如詩如畫的人間仙境，綠色為底的長裙，白色外裙象一片片盛開的花瓣，將演員襯托成一朵朵含苞欲放的茉莉花，演員們的翩翩舞姿必將贏得全場觀眾陣陣的掌聲。請欣賞舞蹈《茉莉花》表演者：溫冰/施繼文/董璐琪

12、男：問你個事？你認識小沈陽嗎？乙：當然認識，在座的都認識?。∧銈冋J識嗎？男：那咱們清華初一年級也有一個小沈陽，你知道嗎？乙：知道，是清一《4》班的孫煜吧！甲：說對了，下面請欣賞孫煜/孔雪晴表演的小品，合：《二百五》

13、《共青團員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一首著名歌曲，這首歌傳到中國，正在進行社會主義革命和建設的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲，它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學校的一群男教師！下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團員之歌》。

14、青春的旋律，由歡快和動感的音符串聯(lián)著，當音樂響起，你們準備好要一起動起來了嗎？請欣賞舞蹈《nobody》表演者：項慶宇/等

15、鋼琴演奏作為高雅藝術,無論是對兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好、一技之長的培養(yǎng)發(fā)展，一直到高層次的藝術修養(yǎng),都得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進行曲》

16、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩，為祖國的強盛涂上濃墨重彩的一筆，跟著共產(chǎn)黨建設大中國。請聽由教師合唱團帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮：李賽老師。

結束語：

a:多么動聽優(yōu)美的歌聲，啟發(fā)我們要引吭高歌；

b:多么美妙動感的舞蹈，激發(fā)我們跳躍的熱情。

c:小品、英語劇、詩朗誦，讓我們捧腹大笑，又讓我們陷入思考。

d:古箏、鋼琴、小提琴，讓我們懂得了什么是陽春白雪，什么是演奏高境界。

a:新區(qū)中學是我們追夢的樂園，厚德立人，勵志超越的校訓為我們指明了方向。

b:清華中學是我們圓夢的天堂，團結奮進，文明守紀的校風為我們明確了榜樣。

c:銅山鎮(zhèn)中學的老師們敬業(yè)嚴謹，創(chuàng)新合作。

d:銅山鎮(zhèn)中學的同學們勤學善思，求實靈活。

a: 真心的感謝演員們專心專業(yè)，精細精彩的匯演。

b: 真意的感謝同學們文明文雅，熱情熱烈的觀看。

c: 真誠的感謝各級領導對我們學校師生的關注和關心。

d：真摯的感謝老師們對我們?nèi)w同學的關愛和厚愛。

c:美好的時光總是顯得短暫。d：分別也是為了明年的再相見！

a：銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演 合：圓滿落幕。

b:祝大家藝術節(jié)快樂，c:萬事如意，d:心想事成， 合：明年再會！

第7篇 校園文化節(jié)閉幕式主持詞

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的各位同學、各位朋友

合：大家下午好！

男：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第1屆校園青春才藝展示大賽。

女：在青春才藝展示大賽中，同學們高揚智慧的風帆，駕乘藝術的翅膀，這里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩意的飛揚……

男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了一技校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。

女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個性的舞臺又一次搭建起來了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開帷幕。

男：展開知識的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。

女：展開夢想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?/p>

男：首先有請我們趙校長致閉幕詞

女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的講話！

男：現(xiàn)在我宣布：南陽市第一高級技工學校，女：南陽技師學院，第一屆校園“青春才展示藝大賽”閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在

合：正式開始！

出席本次大會的領導有：.....

大會進入第一項：請全體起立，奏國歌！

大會進入第二項：請（）宣讀表彰文件！

大會進入第三項：請學生代表（）上臺發(fā)言！

大會進入第四項：請南陽市高級技工學校校長趙保志講話！

下面我宣布：南陽市第一高級技工學?！扒啻翰潘囌故敬筚悺遍]幕式文藝匯演，

合：現(xiàn)在開始！

請欣賞：歌伴舞《南陽創(chuàng)迎之歌》演唱者：崔慶占

龔建基等老師表演陀螺秀

學生踢毽子跳繩表演

學生書畫表演

景李，郗明輝（兩名在省演講比賽獲獎選手）登臺演講

郗明輝《我驕傲，我是新時代高級技工》景李《

學生歌曲聯(lián)唱（獲獎歌手）

男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單

獲得三等獎的歌手及曲目有：

請獲獎歌手上臺領獎

女：請評委老師上臺為他們頒獎，大家歡迎

男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！

女：獲得二等獎的節(jié)目有

請獲獎節(jié)目學生代表上臺領獎

男：掌聲有請 上臺為他們頒獎

女：（照相的過程中）讓我們對他們給我們帶來的歡樂表示感謝！

男：獲得一等獎的節(jié)目有

請獲獎節(jié)目學生代表上臺領獎

女：掌聲有請 上臺為他們頒獎

男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！

結束語：

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰

女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。

男：讓我們用飽滿的****，同聲告訴每一束期待的目光。

合：展翅高歌，飛向未來

男：萊蕪一中第20屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出

合：到此結束！感謝大家的到來！再見！

六、請校領導（）宣布：2022年才藝展示活動閉幕！

注：表彰對象：1.獲獎選手170余人，2.優(yōu)秀組織獎10個 。

第8篇 小學校園文化的主持詞

為了體現(xiàn)我校的閱讀特色，因此在校園文化布置上我們以讀書為主旋律，以此來烘托讀書的氛圍。

1、門口雕塑

青花大理石的雕塑，以臺叢文化為底蘊，以展開書本的造型依托在臺叢小學厚重的校史底座上。蒼勁有力的“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”兩行大字既突出了我校讀書的特色，同時又激勵我校全體師生時時以讀書為本。

2、校門門洞布置

門洞南墻是一塊臺叢造型的古書浮雕，上面篆刻新的教育方針。北墻分兩部分，上半部是榮譽墻，下半部是兩塊圖書造型的櫥窗。一塊古代書簡造型，內(nèi)容是臺叢小學教師風采，另一塊是現(xiàn)代書籍造型，內(nèi)容是校務公開。

3、安全法制長廊

校園的北墻有十二塊櫥窗，是我校的安全法制長廊。里面涵蓋了我校的簡介、章程、校歌?；?、師生申訴制度、學生一日常規(guī)要求及法制安全小常識，內(nèi)容豐富、形式多樣，圖文并茂。

4、藝術文體櫥窗

操場西墻有四塊櫥窗，是藝術文體天地。南墻是兩塊櫥窗，一塊是大隊評比欄，一塊是學生作品展。

5、樓道布置

一到五樓樓道小墻柱子上懸掛不同內(nèi)容的故事梗概，充分體現(xiàn)我校的讀書特色。一樓：繪本形式的小故事，圖文并茂，淺顯易懂，適合一年級學生閱讀；二樓、三樓：神話，童話小故事，可激發(fā)學生的讀書興趣；四樓、五樓：中外名著節(jié)選，讓學生走進名著、提高品味。

6、班級文化

班級文化分為室內(nèi)和室外，均以讀書為主線，融入養(yǎng)成教育內(nèi)容，做到班班有主題、班班有特色。

第9篇 校園文化藝術節(jié)開幕式主持詞

文化藝術節(jié)到了，作為主持人的你還在為主持煩惱嗎！下面是小編為大家整理的“校園文化藝術節(jié)開幕式主持詞”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園文化藝術節(jié)開幕式主持詞

男：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師

女：親愛的各位同學

合：大家下午好！

男：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。

女：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。

男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。

女：這一切，也充分體現(xiàn)了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。

女：讓我們歌唱友誼，共祝同學學業(yè)有成、勤奮進取；讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績！

合：xx市高級職業(yè)學校第xx屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始！

男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。

女：胥校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。

結束語

男：xx市高級職業(yè)學校走過了30個春秋，滄桑巨變。三十年，風雨歷程；三十年，披荊斬棘；三十年，人才輩出！

女：鹽城市高級職業(yè)學校展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展的目標，快馬加鞭！

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向，描繪我們新的前程。

男：把光榮綴滿胸口，

女：讓忠誠撒滿心扉。

男：追求永無止境，

女：奮斗更無窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍天，

女：用奔騰的足跡鋪展生命。

男：繼往開來，步步展壯麗，

女：與時俱進，永遠跟黨走。

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！

男：xx市高級職業(yè)學校＂祖國頌＂大合唱比賽到此結束。

女：讓我們歡送領導佳賓退席

男：老師們，同學們，再見！

校園文化藝術節(jié)開幕式主持詞，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第10篇 校園文化藝術節(jié)的主持詞參考

(華)各位領導

(藝)各位來賓

(蓮)尊敬的評委老師

(鳳)親愛的同學們:

大家晚上好!

(華) 歷經(jīng)風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊

(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩

(蓮)今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，

今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

2022年校園文化藝術節(jié)“五月的風采”文藝晚會現(xiàn)在開始!

1. (藝) 我們走在大路上,意氣風發(fā),斗志昂揚;

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。

(幕后)2. (藝) 我們滿載春風,信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》

3. (鳳)五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請!

4. (蓮)親愛的同學們，請大家回答一個問題：我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外，還應該關注什么呢?(關注社會，關注生活)是啊，象牙塔里的學子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：

劉善廉 邱文錢

5、 (藝) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原; 奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

6、(蓮)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風情。我們的民族樂器更是豐富多彩

(華)二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。

(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風情。

7、(蓮)the world is full of the love, each of us has our own love. and what is your love ? please enjoy chen haiying 《my love》. he would answer the question .

(鳳)dear audiences: hand in hand, our friendship will be forever; hand in hand, our life will become more beautiful; hand in hand, our world will become more peaceful. let us 《hand in hand》

8、 (鳳) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(蓮) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。

(鳳)那么，同學們知道那是什么舞嗎?(街舞)

(蓮) 對，現(xiàn)在就請欣賞街舞《 e 鏃 boy 》

9、 (鳳) 同學們，節(jié)目已經(jīng)進行了一半，看到的都是學生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?

第11篇 校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞參考

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。

……

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。

……

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。

……

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

……

甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。

……

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長超等同學。

……

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質量的一個標志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

……

甲：火紅的七月，向我們健步走來;絢麗的七月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂與期待;

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

第12篇 校園文化藝術節(jié)文藝匯演主持詞

熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》開場

女：尊敬的各位領導、各位老師；

男：親愛的各位同學、各位朋友；現(xiàn)場所有的觀眾朋友們，大家——

合：早上好！

女：在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來了，歡聚一堂，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。

男：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

合：這一切的一切，充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風采。

女：今天，藝術節(jié)文藝會演即將拉開帷幕。

男：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

男：軍擁民、民擁軍，軍民一家親。試看天下誰敢輕。請欣賞一〈3〉班同學帶來的舞蹈《擁軍秧歌》

女：《撥浪鼓》是一首非常好聽的兒童歌曲，下面我們一起來欣賞二＜４＞班的歌伴舞，大家歡迎．

女： 現(xiàn)在社會流行不僅流行歌曲，還流行一種鐘點工。不信嗎？請品味四三班表演的幽默小品《鐘點工》。

男：剛才的小品，同學們說，演得好不好？（好）

讓我們唱吧，跳吧，天使在保佑，天使在陪伴，那是一群快樂的天使，那時一群充滿歡樂的天使，請欣賞四＜１＞班的舞蹈《快樂天使》。

女：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

男：古典、曼妙的采茶舞，行云流水的古箏演奏，在飄渺的茶香中，讓煩躁的市井中人拋棄世俗，撇開紛擾，換來一份清雅和寧靜，感悟“一杯可清心，兩腋清風生”的飄然和脫俗。下面請欣賞五二班的《采茶舞》

男：聽到這么動聽的音樂聲，森林里的小動物也按捺不住了。瞧，森林之王老虎也要給我們慶祝節(jié)日呢！請欣賞一〈4〉班舞蹈《兩只老虎》。

女：跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂中起飛,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞...音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,朋友,請欣賞優(yōu)美的拉丁舞表演.

女:少林武功木蘭拳，武當昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞小品《功夫令》

女：聽，一陣的清脆鈴聲響起，請欣賞一＜４＞班的舞蹈《當鐘兒響起》

男：童年是人生中最美好的篇章.難忘對著星空數(shù)星星的日子,難忘青蘋果的酸甜滋味,下面請欣賞三<3>;班同學給我們帶來的舞蹈《數(shù)星星》

男：朋友們，你們看到過百花盛開的絢爛嗎？你們領略過陽光下盡情舞蹈的歡樂嗎？你們享受過放聲歌唱的自由嗎？讓我們四二班的女孩們帶你們?nèi)ジ惺芪璧赴桑≌埿蕾p舞蹈《跳舞蹈的女孩們》

男：聽，琴聲多悠揚，在同學靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞四＜４＞班的電子琴二重奏《乒乓變奏曲》

女：花兒樂隊大家都知道, 《洗刷刷》更是家喻戶曉,下面我們就用熱烈的掌聲請出一<1>;班的同學給我們帶來動感的《洗刷刷》.

男：《地震中的父與子》人教版六年制教材第九冊課文。課文的大致內(nèi)容是：1989年美國洛杉機發(fā)生大地震，一所小學不幸倒塌了，匆匆趕來的家長悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實面前無奈地垂淚。而其中一位父親卻堅信自己的兒子還活著，堅信兒子在等待他去解救，因為他對兒子曾經(jīng)承諾：無論發(fā)生什么，我永遠和你在一起。因此，他不顧眾人的勸解與阻攔，日以繼夜挖了38小時，直至救出他的兒子和其他14位小朋友。今天,五<3>;班的同學將續(xù)編本課,讓我們共同欣賞課本劇《地震中的父與子》

男：下面要將現(xiàn)場觀眾帶入了蒙古大草原，請欣賞四<2>;班李慧敏表演的獨舞《馬背上的少女》

男：喜歡林俊杰的人都知道《編號89757》,現(xiàn)代的科技是越來越發(fā)達了,而我們的音樂創(chuàng)作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬年以后的未來。掌聲有請請五<4>;班的同學們帶來的舞蹈《編號89757》

男：學校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們學校增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》

男：熟悉的旋律，難忘的回憶,請欣賞五<1>;班的歌伴舞《種太陽》

女：“感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然……”聽著這優(yōu)美的旋律，我的心情無比激動,下面請欣賞一＜４＞同學帶來的舞蹈《感恩的心》

男：“感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時時刻刻記住它！” 唱：我在馬路邊撿到分錢……請欣賞三<2>;班表演的小品《我在馬路邊》

女：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！在這歡慶的時刻，讓我們用舞蹈表示對老師的敬意！請欣賞二＜２＞班的同學表演的舞蹈《哆來咪》。

女： 傣族是我國一個很有特色的少數(shù)民族，其民風純樸、舞姿優(yōu)美。傣家風情醉萬家，傣舞春色人人夸。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》

男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。（掌聲）

男：今夜無眠是因為我們歡聚在一起,在祖國美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒有散去,是因為我們不愿從團圓的美酒中醒來，請欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》

男：新的一年，向我們健步走來；新的一年，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的一年，承載著多少歡樂與期待；

女：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

男：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

女：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

女：晚會到此結束，祝愿大家：

（齊）節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會！

第13篇 有關校園文化藝術節(jié)的相關主持詞

(華)各位領導

(藝)各位來賓

(蓮)尊敬的評委老師

(鳳)親愛的同學們:

大家晚上好!

(華) 歷經(jīng)風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊

(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩

(蓮)今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，

今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

2022年校園文化藝術節(jié)“五月的風采”文藝晚會現(xiàn)在開始!

1. (藝) 我們走在大路上,意氣風發(fā),斗志昂揚;

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。

(幕后)2. (藝) 我們滿載春風,信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》

3. (鳳)五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請!

4. (蓮)親愛的同學們，請大家回答一個問題：我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外，還應該關注什么呢?(關注社會，關注生活)是啊，象牙塔里的學子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：

劉善廉 邱文錢

5、 (藝) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原; 奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

6、(蓮)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風情。我們的民族樂器更是豐富多彩

華)二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。

(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風情。

7、(蓮)the world is full of the love, each of us has our own love. and what is your love ? please enjoy chen haiying 《my love》. he would answer the question .

(鳳)dear audiences: hand in hand, our friendship will be forever; hand in hand, our life will become more beautiful; hand in hand, our world will become more peaceful. let us 《hand in hand》

8、 (鳳) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(蓮) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。

(鳳)那么，同學們知道那是什么舞嗎?(街舞)

(蓮) 對，現(xiàn)在就請欣賞街舞《 e 鏃 boy 》

9、 (鳳) 同學們，節(jié)目已經(jīng)進行了一半，看到的都是學生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?

好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》

(蓮)唱得好不好? 要不要再來一個?

接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》

10、 (華) 鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在。那么，我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎?請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、 (藝) 感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的父母。那么，你知道嗎?中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學們的心聲。

朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉

(即興采訪)：(華)很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對同學們說些什么嗎?

12. (藝)回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，

在這漫長的時光里，我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。

(華)這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來，為她們喝彩!

13. (藝)大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14. (蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。

(鳳)我的口才好嗎?

(蓮)是呀，大伙都這么說

(鳳)不，大家太夸獎我了，我根本不算什么

(蓮)哦?說說看?

(鳳)真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。

第14篇 校園文化藝術節(jié)主持詞

各位領導、老師、同學們：

大家上午好！

鼓樂和鳴歌盛世，春暖花開滿校園。伴著“構建和諧社會”的美妙音符，和著“質量立校、藝術融校、品牌強校”的優(yōu)美旋律，邁著“崇尚一流、追求卓越”的強健步伐，承著“立足新起點，鑄造新輝煌”的美好愿望，我校_____年以“愛祖國，我成長”為主題的校園文化藝術節(jié)勝利開幕了！在此，讓我代表學校，向本屆藝術節(jié)的召開表示熱烈的祝賀！同時，也向為本次藝術節(jié)付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝！

校園文化藝術節(jié)是學校文化的重要組成部分，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是學校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生魅力展示的一個平臺。它既是對我校貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學校素質教育的成果，更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。校園文化藝術節(jié)的舉辦將為全校師生彼此學習、互相探討、共同提高提供一次極好的機會；為我校樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識形成良好的氛圍；通過各項比賽也為班級爭得榮譽，為我校教育教學工作的開展奠定堅實的基礎。

今天即將參加表演的24個節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術的最高水平，相信你們會在今天的舞臺上充分展現(xiàn)自我。此時此刻，我們對那些無緣今天這個舞臺的同學們也同樣表示感謝，因為有你們的參與，才真正體現(xiàn)了我校人人參與、人人成長的理念，其實你們和今天的演員們同樣出色！

老師們，同學們，相信這次校園藝術節(jié)的舉辦，將極大地促進學校文化品味和藝術素養(yǎng)的提升，在此，我衷心的希望同學們用青春的活力和激情，在藝術節(jié)這個大舞臺盡情演繹、展現(xiàn)自己的特長，展示自己的風采！

黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術節(jié)正式開始。

大會進行第一項升國旗、奏國歌

文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

校園文化藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎尚校長致開幕詞

臺上展示的是藝術碩果，臺下展示的是集體風貌。這次匯演的節(jié)目多，時間長，希望大家遵守大會紀律，做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀律。

公布評委及工作人員名單。

大家要公平評價，堅守崗位，認真履行職責。

下面請喬主席公布評分細則。

在五月的季節(jié)里，我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。

五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。

同學們，敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿：

黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功！

下面請我宣布校園藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

有請節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場。

歡聲笑語中，我校第四屆校園文化藝術節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。

在過去為期一個月的時間里，學校進行了繪畫、書法、攝影等一系列比賽。同學們用靈動的畫筆寫意人生；用青春的視角鐫刻永恒；用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國；用動情的音樂短劇感恩老師----全體同學的熱情參與，使本界藝術節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會。下面請孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術作品成績。

請獲獎班級和個人走上主席臺，請楊校長及其他領導為你們頒獎。

舉辦校園文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神。

所有這些，都為我們成為未來優(yōu)秀的人才奠定了堅實的基礎。

下面有請楊校長致閉幕詞，大家歡迎！

老師們，同學們，雖然藝術節(jié)即將結束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。

藝術節(jié)是有限的時間段，但藝術節(jié)所體現(xiàn)的積極進取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的，我們有理由相信：本屆藝術節(jié)必將成為我校藝術文化建設中的濃厚一筆！

“沒有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學們把本屆藝術節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質和創(chuàng)新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程！

最后，祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿的成功。

今天的大會到此結束！

校園文化藝術節(jié)主持詞

第15篇 校園文化節(jié)匯報演出主持詞

男：尊敬的各位領導，各位來賓，

女：親愛的老師們，同學們：合：大家好！

男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地；

女：走進七月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢想！

男：校園的藝術是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。女：校園文化藝術節(jié)是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺合：東關中學第三屆校園文化節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始----（鳴禮炮）男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌！男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！男：回首我們走過的這一個學年，經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實有效，教學質量躍上新高女：xx年我校中考和抽考都取得了驕人的成績，中考總分600分以上全市65人，我校34人，全市總分前10名（并列12人），我校8人。男：成績的取得來之不易，歸根結底是我校目標明確，思路清晰，措施得力，狠抓落實，實行精細化管理的結果；是我校全體教職員工和全體學生頑強拼搏、銳意創(chuàng)新、開拓進取的結果。女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請雷校長講話。（感謝雷校長的精彩致辭）1教師合唱《走進新時代》，《團結就是力量》男：我們東中人是這樣的熱情奔放，

女：我們東中人是這樣的團結激昂！

男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，

女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！

男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行

女：請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結就是力量〉〉

指揮：xx 領唱：xx

2．舞蹈《開門紅》

女：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華，

男：在這里祝愿大家天天都有一個好心情，平平安安，紅紅火火，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上，開門見喜

女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢街舞”社團選送，指導教師董潔

（一）頒獎

女：我校自xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學習，團結協(xié)作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。

男：xx年我校的中考和抽考取得可喜的成績，離不開優(yōu)秀的教師隊伍，

女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝！

男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。

女：請 為他們頒獎

男: 三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。女：學習、研究成了你們的生活習慣；相信學生、鼓勵學生、創(chuàng)造成功的機會，是你們的工作特色男：你們用愛心和執(zhí)著，堅守著人民教師這光榮的事業(yè)

女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守 ，履行著人民教師的神圣職責。

3．健美操表演

女：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。

男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。

女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆，

男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。

請欣賞健美操表演《飛揚的青春》 指導教師：xx

4.新疆舞《哈密姑娘》

男：這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣

女：在這片土地上,我真真切切地感受到了學習的欣喜,觸碰到了點滴的感動

男：學校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅

女：下面請欣賞由我?！俺沤治枭鐖F”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導教師xx

（二）頒獎

女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力，。

男：下面有請我們初一、二年級的模范教師

女：有請 為他們頒獎。

女：如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。男：你們是春泥，是護花使者！憑著對教學的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學校這個舞臺上，做出更大的貢獻。5詩朗誦《黃河之水天上來》

男：黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;

女：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅強!

男：這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌

女：請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》，由我?！扒啻褐暋睆V播站選送，指導教師蔚小晶，王舒婷

6.爵士舞《donot touch me 》

男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫

女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！

女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情

請欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F選送的《 don't touch me 》，指導教師薛麗芳

（三）頒獎

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“中考成績優(yōu)異”獎獲得者，他們是中考600分以上的34位同學。男：有請 為他們頒獎男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。

女：你們始終堅持著“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。

男：“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?！

女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒！你們的目標就是要成為人中驕子！

7. 教師舞蹈《草原晨曲》

男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責任重于泰山

女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想

男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》

8.民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神新篇章。

男：請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》，由我?！疤旎[之音”社團選送，指導教師趙顯武，馬進勇

（四）高三學生

女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源

女：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達一本線的同學，今天也來到了我們的現(xiàn)場，掌聲歡迎他們。

男：下面請他們中的代表發(fā)言

女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲

男：母校是同學們成才的搖籃，下面由我校xx屆畢業(yè)學生向母校贈送禮物。（感謝）

女：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！

男：請欣賞詩朗誦《感恩母校》

9.街舞《金達萊花》

男：當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。

女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導教師曹盈

10古箏書法繪畫表演與展示.

本屆校園文化藝術節(jié)，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。 我們這樣做的目的，是讓同學們在緊張的學習之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學生綜合素質的全面提升。

下面有請我校書畫學社“竹墨軒”選送的三位同學為我們進行現(xiàn)場表演，

'夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙'后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章.中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少而又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃.希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個小時. 腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。 習書,是對心的修煉。（張嬋，，國敏，喬磊 寫好的字念，表揚）在我們學校還有許多同學像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學為我們展示他們的作品。

好，謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是任佳宇同學，謝謝你！咱們學校的發(fā)展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是 同學和他的媽媽 。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝！

11.學生合唱《跨世紀的新一代》《畢業(yè)歌》

男：初三的同學們，三年前當你們踏入東中校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于東關中學這個大家庭女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪。男：請欣賞學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業(yè)歌》由我?！皭蹣穲F”社團選送，指揮 張開盛 ，指導教師 張開盛 郝天發(fā)結束語：女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

女：執(zhí)著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！

男：夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。女：校園文化藝術節(jié)的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航! 合：愿我們的明天更加美好！男：東關中學第三屆校園文化藝術節(jié)匯報演出到此結束！

合：老師們，同學們，再見！