第1篇 精彩的家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞
精彩的家長(zhǎng)會(huì)主持人串詞
唐：親愛的爸爸，媽媽，薛：親愛的各位家長(zhǎng)，
陳、龔：您們好！
唐：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。
薛：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
龔：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，親愛的家長(zhǎng)！
薛：放下手中的工作，沐浴著春日的暖陽(yáng)，
陳：懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來到了我們芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
龔：在此，我們代表71班全體師生，對(duì)您的到來表示
合：最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
唐：接下來請(qǐng)觀看我們的生活圖片。
薛：看了那么久的圖片，想必大家都有些視覺疲勞了吧，接下來請(qǐng)收聽由女生二號(hào)寢室演唱的`歌曲《壞女孩》。
陳：值日班長(zhǎng)的工作是辛苦的，接下來請(qǐng)值日班長(zhǎng)代表趙蕾同學(xué)發(fā)言。
龔：感謝趙蕾同學(xué)的發(fā)言，接下來請(qǐng)收看男生一號(hào)寢室的節(jié)目《十分之九法則》。
薛：接下來有請(qǐng)男生二號(hào)寢室蔡銳同學(xué)，帶來吉他彈唱
唐：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，接下來有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員李兆熙、張超騰發(fā)言。
龔：感謝兩位同學(xué)為我們的學(xué)習(xí)情況發(fā)言，下面請(qǐng)李京翰同學(xué)表演薩克斯。
陳：近一年來，我們的生活在兩位宿管委員的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，下面有請(qǐng)男女宿管委員發(fā)言。
唐：接下來請(qǐng)收聽由女生三號(hào)寢室演唱的歌曲《明天會(huì)更好》
唐：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
薛：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
唐：她在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光
薛：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
唐：她就是我們可親可敬的班主任
薛：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎
龔：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
陳：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
龔：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
陳：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
龔：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
陳：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
龔：下面有請(qǐng)魏帆的家長(zhǎng)發(fā)言！
唐：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；
薛：樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
唐：母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無(wú)怨無(wú)悔的付出
薛：接下來請(qǐng)欣賞男生詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。唐：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
薛：讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
龔：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒礻悾恒y河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座唐、
薛：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
龔、陳：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
唐、薛、龔、陳：這次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝參與！
第2篇 新年聯(lián)歡會(huì)精彩的節(jié)目串詞
新年聯(lián)歡會(huì)精彩的節(jié)目串詞
開場(chǎng)：
楊xx：尊敬的老師們！親愛的小伙伴們！
伍xx：今天，我們將送別20**年，迎來美好的20**年。
一：1小組，舞蹈--《小蘋果》
楊xx：伍xx，你知道今年我們小伙伴最喜歡歌曲節(jié)奏嗎？
伍xx：當(dāng)然知道呀，“你是我的，小呀小蘋果”
楊：這個(gè)曲調(diào)好歡快喲，
伍：是呀，就讓這個(gè)火熱的蘋果把我們帶進(jìn)20**年吧
楊：下面，請(qǐng)大家欣賞1小組表演的節(jié)目---舞蹈《小蘋果》
二：2小組，朗誦古詩(shī)《登鸛鵲樓》
寧xx：真是火辣辣的蘋果呀
鄭xx：對(duì)呀，冬天多跳跳舞，熱熱身，還鍛煉身體呢？
寧：鄭永昊，跳舞是“動(dòng)”，那“動(dòng)”的'反義詞是什么呀？
鄭：當(dāng)然是“靜”，靜心讀書的“靜”
寧：下面，有請(qǐng)2小組表演詩(shī)朗誦《登鸛鵲樓》
三：3小組，表演“英語(yǔ)節(jié)目”
劉xx：這首詩(shī)真好，要想看得更遠(yuǎn)，就要登得更高
尹xx：對(duì)呀，多學(xué)知識(shí)也可以把我們變得更高
劉：把英語(yǔ)學(xué)好算不算登得更高呀
尹：當(dāng)然是呀，還是帶我們環(huán)球旅游的翅膀呢
劉：下面，請(qǐng)欣賞3小組表演的英語(yǔ)節(jié)目《 》
四：4小組，朗誦詩(shī)歌《太陽(yáng)》
伍xx：英語(yǔ)說的真棒，長(zhǎng)大了，當(dāng)旅行家呀
楊xx：是呀，還是環(huán)球的旅行家喲
伍：為什么是環(huán)球呢，是咱們地球在運(yùn)動(dòng)嗎？
楊：對(duì)呀，地球圍繞太陽(yáng)在運(yùn)動(dòng)喲
伍：下面，有情4小組表演---朗讀《太陽(yáng)》
五：5小組，朗誦詩(shī)歌《我心中的月亮》
鄭xx：真美，美麗的世界是太陽(yáng)照出來的喲
寧xx：鳥兒、雄雞、森林、還有大海
鄭：李xx，你知道還有一只兔子和一位美女住在天上嗎，
寧：知道呀，嫦娥奔月
鄭：下面，請(qǐng)欣賞5小組表演的節(jié)目---詩(shī)朗誦《我心中的月亮》
六：6小組，舞蹈《茉莉花》
尹xx：月亮，心中的月亮，好美，好有夢(mèng)想
劉xx：李xx，開始抒情了呀
尹：那就運(yùn)動(dòng)一下吧，來曲舞蹈吧
劉：有花香的舞蹈喲，看小伙伴們聞得到嗎？
尹：下面，有請(qǐng)6小組表演舞蹈---《茉莉花》
七：7小組，英語(yǔ)歌《十個(gè)印第安小孩》
楊xx：真香，真有茉莉花的味道喲
伍xx：是呀，這首《茉莉花》可是咱們中國(guó)最好的民歌
楊：那外國(guó)歌曲咱們班能表演嗎？
伍：當(dāng)然可以呀，還是用英語(yǔ)唱喲
楊：下面，請(qǐng)欣賞7小組表演的英語(yǔ)歌曲《十個(gè)印第安小孩》
八：8小組，表演《小蝌蚪找媽媽》
寧xx：印第安人，可是住在美洲喲，哪里有熱帶雨林
鄭xx：是不是動(dòng)物的家，人們沒有去破壞它呀
寧：是的，小動(dòng)物們都和媽媽在一起
鄭：可為什么我聽說，還要去找媽媽呀
寧：下面，有請(qǐng)8小組表演---《小蝌蚪找媽媽》
九：9小組，唱歌《我的未來不是夢(mèng)》
劉xx：小蝌蚪好辛苦喲，還是和媽媽在一起幸福
尹xx：對(duì)呀，有媽媽在，做夢(mèng)也香甜
劉：夢(mèng)和夢(mèng)想，是不是一回事呀
尹：我也不知道呀，還是9小組來告訴我們吧
劉：下面，請(qǐng)欣賞9小組表演的歌曲---《我的未來不是夢(mèng)》
十：10小組，舞蹈《騎馬舞》
伍xx：有夢(mèng)，要努力才能實(shí)現(xiàn)呀
楊xx：對(duì)呀，那我就騎著馬兒去追夢(mèng)
伍xx：人家10小組可是一邊騎馬，一邊跳舞喲
楊：那叫：追逐夢(mèng)想
伍：下面，有請(qǐng)10小組表演舞蹈《騎馬舞》
十一：11小組，三句半《諸子少年強(qiáng)》
鄭xx：看了10小組的騎馬舞，我開始有夢(mèng)想了
寧xx：不錯(cuò)，可還是要從好好學(xué)習(xí)做起
鄭：那我們將來是不是會(huì)更強(qiáng)呢
寧：一定是的，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)
鄭：下面，請(qǐng)欣賞11小組表演的三句半---《諸子少年強(qiáng)》
十二：個(gè)人才藝，朱若熙---獨(dú)唱《映山紅》
尹xx：少年強(qiáng)告訴我們，好好讀書，我們就會(huì)強(qiáng)
劉xx：我也相信，我們1.4班是最優(yōu)秀的
尹xx：我們班11個(gè)小組都表演了，節(jié)目豐富呀
劉xx：人才多吧
尹xx：對(duì)呀，下面還有個(gè)人的才藝表演喲
劉xx：請(qǐng)欣賞朱xx表演的獨(dú)唱----《映山紅》
十三：個(gè)人才藝，黃xx小提琴獨(dú)奏《加沃特主題變奏曲》
楊xx：感謝朱xx同學(xué)，唱的真棒，我也想學(xué)學(xué)唱歌了
伍xx：不錯(cuò)呀，我也想學(xué)學(xué)琴呢
楊xx：那好呀，就欣賞一首小提琴曲吧
伍xx：下面，有請(qǐng)黃晨玥表演---小提琴獨(dú)奏《加沃特主題變奏曲》
結(jié)束詞：
尹xx：感謝黃xx帶來的美妙曲調(diào)。讓我們把目光投向屏幕，看看還有誰(shuí)為我們帶來了精彩的節(jié)目。
劉xx：沒想到，李xx夢(mèng)xx得琴聲這么美妙?？磥砦乙惨佑蛯W(xué)本領(lǐng)了！
寧xx：同學(xué)們的節(jié)目真精彩。真的很豐富，很歡樂
鄭xx：接下來，請(qǐng)班主任周老師和親愛的陳老師為各小組頒獎(jiǎng)！
齊：在20**年，馬上就要到來的時(shí)候，我們想再次說：老師，您辛苦了，新年快樂！
爸爸媽媽，您們辛苦，新年快樂！
第3篇 精彩的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)串詞
精彩的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)串詞
一、入場(chǎng)式臺(tái)詞
分：hello！小朋友，我是歡歡。hi！我朋友，我是樂樂！
合：大家早上好！我們的口號(hào)是“快快樂樂，身體健康”（附動(dòng)作）
分：生命在于運(yùn)動(dòng)！今天，我們丹棱縣幼兒園迎來了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！音樂響起來！
合：小朋友們跟我們來吧?。▌?dòng)作：歡歡樂樂排隊(duì)入場(chǎng)）
二、各班入場(chǎng)解說詞
貝貝班：
首先，走在較前面的是蒙氏貝貝班的小朋友。蒙氏貝貝班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們?cè)诿墒咸厣逃驴鞓烦砷L(zhǎng)，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！
中二班：
各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在入場(chǎng)的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體?？矗∷麄兪掷?，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上較亮麗的風(fēng)景線。
大一班：
接下來出場(chǎng)的是大一班的小朋友。我們大一班共有45名小朋友參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)?？?！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。
蒙氏嘟嘟班：
迎面走來的是我們嘟嘟班的花環(huán)隊(duì)。她們踏著整齊而矯健的步伐，脖子上帶著漂亮的花環(huán)，在花環(huán)的映襯下，孩子們純真可愛的笑臉清晰可見。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的'色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們玩得開心、玩得愉快！
大二班：
瞧，英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
中一班：
接著走過來的是中一班小朋友組成的花環(huán)隊(duì)。瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。
蒙氏寶寶班：
較后出場(chǎng)的是我們蒙氏寶寶班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡。看他們多可愛呀！祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
三、園長(zhǎng)講話
（口號(hào)）
在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來做做熱身運(yùn)動(dòng)（律動(dòng)），好嗎？
下面讓我們有請(qǐng)劉園長(zhǎng)講話。
四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始及早操表演開始
五、教師韻律操表演（不如來跳舞）
小朋友，現(xiàn)在我有一個(gè)建議，請(qǐng)我們的老師也來表演表演，好不好？那我就代表小朋友請(qǐng)為老師來問問，好不好？
現(xiàn)在我們一起來說“一二三，來一個(gè)！”（重復(fù)）
六、親子游戲
七、結(jié)束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎？通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。較后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！再見！
