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第1篇學(xué)校文藝匯演節(jié)目串詞 第2篇文藝匯演主持串詞范文 第3篇2022年xx幼兒園慶六一文藝匯演節(jié)目串詞 第4篇小學(xué)“慶六一”文藝匯演節(jié)目串詞 第5篇大型歌舞專場文藝匯演串詞 第6篇藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持人串詞 第7篇幼兒園六一文藝匯演小主持人串詞 第8篇2022年六一兒童節(jié)文藝匯演主持人串詞 第9篇旅游系統(tǒng)文藝匯演節(jié)目串詞 第10篇幼兒園六一文藝匯演節(jié)目串詞 第11篇“金雞報春”大型歌舞專場文藝匯演串詞 第12篇《心連心攜手慶六一》文藝匯演節(jié)目串詞 第13篇慶“六·一”文藝匯演串詞 第14篇慶“六一”文藝匯演節(jié)目串詞 第15篇慶六一文藝匯演串詞
第1篇 學(xué)校文藝匯演節(jié)目串詞
文藝匯演節(jié)目串詞
總撰寫:陳景峰
主持人:嚴(yán)志超、齊潔琳
劉笑然、王 斌
一、舞蹈《歡天喜地》
劉笑然:讓我們舉起鮮紅的隊旗,仿佛舉起心中跳躍的火苗。
嚴(yán)志超:讓我們跳起歡快的舞蹈,就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請欣賞舞蹈《歡天喜地》,表演者:姜麗娜、柴婉超等
二、表演唱:猜猜我是誰
嚴(yán)志超:童年的小船要遠(yuǎn)航,祖國給我一只槳。
齊潔琳:讓我劃起蘭色的祝福,讓我拍響銀色的波浪。
嚴(yán)志超:小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸,紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。
齊潔琳:請欣賞表演唱:《猜猜我是誰》,表演者者:學(xué)前班魏巍等
三、器樂獨奏
王斌:校園的音樂是屬于你的,校園的音樂是屬于我的。
齊潔琳:在每一顆童心里,都會響起音樂的甜蜜。
王斌:捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂傳送友情,響遍校園的每一個角落。
任赟蕾:請欣賞小提琴獨奏《草原牧歌》,表演者:五年級趙云龍同學(xué)
四、舞蹈《一把雨傘》
劉笑然:清晨走進(jìn)校園,校園的鐘聲起的最早。
王斌:露珠海在花瓣上滾動,霞光還在葉片上跳躍。
劉笑然:校園里響起瑯瑯的讀書聲,煮沸一個金色的拂曉。
王斌:那是我們在點燃曙光,點燃希望。
請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者:金瑤等
五、課本?。骸墩荫橊劇?/p>
劉笑然:請欣賞課本?。骸墩荫橊劇罚?/p>
嚴(yán)志超:表演者:三年級馬尚磊等
六、現(xiàn)代舞:《布拉格廣場》
劉笑然:在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。
齊潔琳:在遼闊的西部高原,在白雪皚皚的北國,到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。
劉笑然:讓我們肩并肩,手拿手,共同去實現(xiàn)心中美好的理想。
齊潔琳:請欣賞現(xiàn)代舞:《布拉格廣場》表演者:初一年級白雪等
七、初(一)班表演的舞蹈:《天竺少女》
王斌:請欣賞舞蹈:《同在藍(lán)天下》,表演者:李丹、楊琦、王婭麗等。
八、初,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第2篇 文藝匯演主持串詞范文
文藝匯演的順利舉行,少不了好的主持詞的推波助瀾。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于文藝匯演主持串詞范文,歡迎閱讀!
文藝匯演主持串詞范文1.開場歌舞《踏歌起舞》
女3:敬愛的老師
男3:親愛的同學(xué)們,大家---
合:下午好!
女2xxx,男2xxx,女4xxx,男3xxx
女2:六月的錦城格外美好,到處洋溢著歡樂與喜慶。
男2:六月的我們無比喜悅,臉上流淌著幸福和驕傲。
女3:六月,我們迎來了自己的節(jié)日,六一國際兒童節(jié)!
男3:六月,我們迎來了屬于我們實驗人的驕傲,實驗學(xué)校十歲了!
女2:讓我們共同祝愿實驗學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)們節(jié)日快樂!
男2:讓我們共同祝愿我們的實驗學(xué)校生日快樂!
女3:從踏進(jìn)實驗的那一天起,我們快樂成長,留下了金色記憶!
男3:我們與實驗共同成長,見證了實驗揚帆競航的輝煌征程!
女2:一代代實驗人,誨人不倦,艱苦創(chuàng)業(yè),譜寫了一曲曲感人的紅燭頌歌。
男2:一批批實驗學(xué)子,在這里發(fā)芽,在這里成長,從這里張開理想的翅膀,搏擊蒼穹!
男3:下面,我宣布錦州市實驗學(xué)?!毒蕦嶒?,快樂童年》六一文藝匯演,
合:現(xiàn)在開始!
女3:剛才您欣賞到的是由我校音樂老師王媛媛等師生同臺表演的《踏歌起舞》
男3:接下來請欣賞經(jīng)典校園歌曲串燒《校園的早晨》《童年》
3.民樂《金蛇狂舞》
男3:學(xué)生是學(xué)校的名片,實驗學(xué)校在奮進(jìn)中打造屬于自己的精彩名片,
男3:實驗的學(xué)子們不僅在知識的海洋里遨游,更在藝術(shù)的天空中飛翔,
女3:接下來請我校民樂隊為我們帶來《金蛇狂舞》
4.《小腳丫》
男2:小腳丫,小腳丫,來到世界找爸媽,爸爸是天空,媽媽是大地,天空大地匯成家
女2:小腳丫,小腳丫,來到世界找個家,家是媽媽的親吻,家是爸爸的舵把
男2:請欣賞校舞蹈隊為我們帶來《小腳丫》
5.師生二重唱《時間都去哪兒了》
男3:精彩實驗,是一幅繽紛的圖畫;
女3:魅力實驗,是一首美妙的頌歌;
男3:如今的實驗學(xué)校早已是百花爭艷、桃李滿園。
女3:如今的實驗學(xué)校一次次把夢想譜寫成輝煌。
男3:接下來請欣賞師生二重唱《時間都去哪兒了》
6.古箏《打虎上山》、《茉莉花》
男3:xxx,我覺得李大維老師不僅主持好,而且歌唱得太棒了!
女3:是啊,我還覺的冬娃老師的芭蕾舞也同樣精彩,劉老師真不愧是省芭蕾舞團(tuán)的。
男3:咱們實驗學(xué)子有這么多才華橫溢、散發(fā)陽光般魅力的老師,真是一種幸福!
女3:請欣賞校古箏隊為我們帶來《打虎上山》、《茉莉花》
7.音舞快板《校園放歌》
男2:實驗的學(xué)子們不僅在知識的海洋里遨游,更在藝術(shù)的天空中飛翔。
女3:剛剛欣賞到的古箏表演,只是我校50個藝體特長班的一個縮影。
男2:接下來??彀尻牭拇蟾绺鐐儯盟麄儶毺氐谋硌莘绞桨褜嶒灡M情的歌頌!
女3:下面請欣賞來音舞快板《校園放歌》
8.古典詩詞歌曲聯(lián)唱
男2:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女3:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男2:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女3:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章
男2:接下來1-9年級的學(xué)生代表為我們帶來古典詩詞歌曲聯(lián)唱
9.管樂《我們走在大路上》、《康康舞曲》
男2:xxx,接下來表演的管樂隊,可不簡單!
男3:北軒哥,怎么個不簡單?
男2:這個團(tuán)隊成立不過五年,就參加了遼寧省首屆管樂比賽,并獲得了銀獎的佳績。
男3:是啊,打造省內(nèi)一流管樂隊是他們的一直以來的追求目標(biāo)。
男2:接下來,就請欣賞我校管樂隊,為我們帶來《我們走在大路上》、《康康舞曲》
10.舞蹈《筍兒尖尖》
女2:實驗是一片智慧的沃土,是一架攀登的人梯,
男2:實驗是一盞不滅的燭燈,是一片燦爛的星際。
女2:正處豆蔻年華的男孩女孩,在這里快樂成長,自由呼吸。
女2:他們用熱烈的舞步,用歡快的歌聲,表達(dá)著對這里的愛意!
男2:請欣賞舞蹈《筍兒尖尖》
11.器樂《梁祝》
男3:這里擁有一批責(zé)任心強(qiáng),心系教育的領(lǐng)導(dǎo)集體。
女3:這里擁有一支藝精技雄,德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>
男3:下面請欣賞我校老師為大家?guī)砥鳂费葑唷读鹤!?/p>
12.音樂快板劇《晏子使楚》
男2:天竺,你知道《晏子使楚》的故事嗎?
女2:當(dāng)然知道,這是我們語文書上的課文呢!莫非下一個節(jié)目是咱們課堂上經(jīng)常要進(jìn)行的課本劇表演嗎?
男2:你猜對了!不過,今天的表演比咱們課堂上的更精彩,他們還要將音樂和快板融合進(jìn)來呢!
女:太好了!就讓我們穿越時空的隧道,共同欣賞音樂快板劇《晏子使楚》!
13.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢》
男3:中國文化源遠(yuǎn)流長,中國功夫更是聞名天下
女3:接下來請欣賞.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢》
14.《鴻雁》
男2:老師告訴我們說,大雁能夠飛越千里,不是因為他自己本身有多么的強(qiáng),
而是因為他們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才達(dá)到了獨自所難以實現(xiàn)的遷徙。
女2:如果做一個比喻,我們實驗學(xué)校的六千余名師生就像這樣一支團(tuán)結(jié)的雁群。
男2:接下來,請欣賞我校體育老師王偉男,為我們帶來歌曲《鴻雁》
15.大合唱《葡萄園夜曲》《山童》
男3:我們是綠色的風(fēng),我們是欲飛的鷹,我們求真求實,相聚在實驗。
女3:老師志琢玉,只把朝夕爭,十年礪長劍,志士揮豪情。
男3:錦州實驗,今天我為你驕傲,明天你以我為榮
女3:下面,請欣賞校合唱隊為我們帶來《葡萄園夜曲》《山童》
16.《共圓中國夢》
男2:我的夢、實驗夢、中國夢,激蕩華夏兒女
女2:我的夢、實驗夢、中國夢,裝點盛世中華。
男3:讓我們放飛夢想,祝愿親愛的同學(xué)們,學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長;
女3:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿實驗的明天,前程似錦,花香滿園;
女2:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
男2:最后,請欣賞歌伴舞《共圓中國夢》
《結(jié)束》
女2:實驗學(xué)校,是一本開天辟地的日歷。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。
男2:實驗學(xué)校,是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪,多少光榮,激勵我們繼續(xù)前行。
女3:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
男3:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
女2:回首過去,我們將站在新的起點快樂向前
男2:展望未來,我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
女3:讓我們用堅實的臂膀,使實驗神采飛揚,凱歌嘹亮
男3:讓我們用熾熱的豪情,讓實驗傳承薪火,再續(xù)華章!
男3:《xx市實驗學(xué)校精彩實驗快樂童年文藝匯匯演》到此圓滿結(jié)束!
合:讓我們明年再相會!
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第3篇 2022年xx幼兒園慶六一文藝匯演節(jié)目串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的家長朋友們
丙:敬愛的老師們
?。嚎蓯鄣男∨笥褌?/p>
合:你——們——好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來六月的時光,
丙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ,
?。何覀冇钟瓉砹诵碌囊惶?。
甲:在這歡欣喜悅、*孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》
?。赫l不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞中二班的舞蹈《 愛我中華》
甲:歡樂的時光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》
乙:六一的歌聲這樣動聽。
丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
?。毫坏木蹠@樣歡騰!
丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
?。褐x謝各位的光臨!讓我們——
合:明年六一 再—相—會!
甲:請各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺,與大班幼兒合影留念!
第4篇 小學(xué)“慶六一”文藝匯演節(jié)目串詞
甲1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓甲2:敬愛的老師、家長
乙合:親愛的同學(xué)們,
4合:大家好!
甲1:草長鶯飛的五月即將過去,
甲2:火紅火紅的六月就在眼前。
乙1:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
乙2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
甲合:節(jié)日快樂!
甲1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
甲2:盡管,我們只是一顆星星,但我們幸福地閃耀在老師的身邊。
乙合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
4合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!
甲1:今天我們歡聚在一起,用歌聲唱出我們心中無限的歡樂!
甲2:今天我們歡聚在一起,用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
乙1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
4合:xx中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲1:此時,同學(xué)們是不是感覺特快樂?那就讓一群快樂的小天使用一支歡快的舞蹈帶領(lǐng)我們開始今天的歡樂之旅吧!
乙1:請欣賞幼兒園小班的舞蹈《快樂小天使》。
甲2:剛送走了一群快樂的小天使,又迎來了一群美麗的小天使。
乙2:請欣賞集體舞《天使》,表演者:幼兒園中班小朋友
甲1:這些小天使表演得怎么樣?
乙1:一個字——好!
酷貓寫作范文網(wǎng)甲1:他們還是一群勇敢的小天使!
乙1:請欣賞舞蹈《不怕不怕》,表演者:幼兒園小班小朋友
乙2:遇到困難,不怕不怕;
乙1:遇到挫折,不怕不怕。
乙2:我們都是勇敢的、最棒的。
乙1:請欣賞舞蹈《我最棒》,表演者:幼兒園大班小朋友
甲1:xxx,知道他們?yōu)槭裁催@么棒嗎?
乙1:不知道。
甲1:他們這么棒,都是喝牛奶喝的。
乙1:有請中班的小朋友給我們表演舞蹈——《牛奶歌》
甲2:喝完牛奶,心情真舒暢!讓我們一起喜洋洋!
乙2:請欣賞集體舞《大家一起喜洋洋》。表演者:幼兒園大班小朋友。
甲1:我們都知道,人有兩件寶:雙手和大腦。大腦會思考,那雙手會干什么呢?
乙1:讓xxx班的小朋友來告訴我們吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
乙2:我們的小手真能干!
甲2:那你知道我們的右手代表著什么嗎?
乙2:不知道。
甲2:讓中班這群可愛的小朋友告訴我們吧,請欣賞舞蹈《左手和右手》。
甲1:你知道去年有首歌紅遍全球嗎?
甲2:你是說《江南style》吧,我當(dāng)然知道,鳥叔那個騎馬舞也是相當(dāng)給力,而且各個版本的style都很有特色。
甲1:對,沒錯。下面,有請大班小朋友給我們帶來****四射的《騎馬舞》,場下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來吧!
乙1:勁爆的歌曲。
乙2:動感的節(jié)奏。
乙1:咚咚咚,接著來吧!
乙2:請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《boom》。
甲1:xxx,一年四季,你最喜歡哪一季?
乙1:當(dāng)然是春天啦!范文top100因為那是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!
甲1:那你知道春天在哪里嗎?
乙1:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉上,我說不完了。
甲1:那好,我們就一起來看看春天在哪里。
乙1:請欣賞舞蹈《春天在哪里》,表演者:幼兒園大班小朋友。
乙2:春天花紅柳綠,鳥語花香。
甲2:春天是美麗的!
乙2:我們少年兒童就是祖國的春天。
甲2:請欣賞xxx班為我們帶來的歌曲《少年少年,祖國的春天》,掌聲有請!
甲1:在我國藝術(shù)的百花園里,戲曲無疑是一個絢麗的瑰寶。河南豫劇一向以唱見長。
乙1:而豫劇中的花木蘭更是百家唱鳴。請欣賞舞蹈《花木蘭》,表演者:xxx班小朋友。
乙2:接下來請欣賞一段獨舞,表演者:xxx班的xxx。
甲2:欣賞完拉丁舞,再來一段印度舞,好不好?請欣賞三年級的同學(xué)為我們表演的舞蹈《咚巴拉》。
甲1:剛才的舞蹈好看嗎?
乙1:太好看了!
甲1:再來一段《動感炫舞》怎么樣?
乙1:好!掌聲有請x年級的小朋友為我們表演。
甲2:他們這樣火熱的表演讓我想到了火熱的夏天。
乙2:是呀,夏天是火熱的;夏天又是一首詩。
甲2:現(xiàn)在,范文寫作我們一起去聆聽xxx班xxx同學(xué)的鋼琴獨奏——《夏天的詩》。
甲1:沒想到劉天穎不僅會主持,鋼琴也玩得有模有樣!
乙1:玩,是我們的天性。像這樣玩出藝術(shù),玩出美的,才是真本事。
甲1:是啊,下面有請xxx班xx等同學(xué)給我們帶來的舞蹈《玩美》。
甲2:同學(xué)們,不知不覺我們這次的歡樂之旅已接近尾聲。
乙2:是啊,但我們的人生歡樂之旅才拉開序幕——
甲2:讓我們一起去感受這《快樂年華》吧!有請x年級的幾個小精靈!
結(jié)束語:
乙1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美!
乙2:六一的歌聲這樣的動聽!
4合:六一的聚會這樣的歡騰!
甲1:今天,我們用自己的方式來表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
甲2:今天,我們用自己的方式來感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲1:xx中心小學(xué)“慶六一”文藝演出到此結(jié)束。
甲合:祝爸爸、媽媽、老師們身體健康,工作順利!
乙合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!
4合:明年再見!
《小學(xué)“慶六一”文藝匯演節(jié)目串詞》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),講的是關(guān)于我們、舞蹈、欣賞、小朋友、一起、春天、表演者、幼兒園等方面的內(nèi)容,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。
第5篇 大型歌舞專場文藝匯演串詞
晶晶教育機(jī)構(gòu)藝術(shù)團(tuán) “金雞報春”大型歌舞專場演出
(蓮花山演出臺詞)
good afternoon: everyone. my name is ______. i’m _____ years old.
we are come from tian jian xiang mi kindergarten.
親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨老師小朋友們:
大家下午好!
歡迎大家參加我們晶晶教育機(jī)構(gòu) “金雞報春”大型歌舞專場演出!~
序舞蹈
黃菲: 送走了金猴,迎來了金雞,瞧,一群群小雞們翹首盼望著春天的到來……請欣賞舞蹈
朱維嫻: >. welcome!
[5] [6]
歌舞連唱《快樂向前走》
黃菲:快樂的你,快樂的我,讓我們大家一起快樂的向前走、、、、、、請欣賞歌舞連唱《快樂向前走》
朱維嫻:《go forward with happy》welcome!
二舞蹈
黃菲:過年了,過年了,北京城外真熱鬧,大大的鞭炮,嘭嘭彭,紅紅的燈籠,高高掛,京韻大鼓,咚咚咚……請欣賞舞蹈
朱維嫻:>
三舞蹈《春到草原》
黃菲:春天的花是艷的,春天的樹是綠的,春天的草原是迷人的。請欣賞舞蹈《春到草原》
朱維嫻:《the lea in the spring》
四舞蹈
黃菲:娃娃的臉,喜洋洋;娃娃的臉,笑嘻嘻;娃娃的鼓聲,震天地;娃娃的歌聲,醉心田.
[5] [6]
請欣賞舞蹈
朱:>
五音樂歌舞劇《醉貓與老鼠》
朱維嫻:機(jī)靈的小老鼠,吱吱吱;可愛的小花貓,喵喵喵;醉貓與老鼠開始了快樂的追逐、、、請欣賞音樂歌舞劇《醉貓與老鼠》
黃菲:《the cat and mouse》
六舞蹈
朱維嫻: 瞧,那雪域高山,氣勢磅礴,美景盡收;聽,遠(yuǎn)處還傳來那藏童嘹亮的歌聲…….請欣賞舞蹈
黃菲: >
七舞蹈
黃菲:請欣賞舞蹈
八舞蹈《竹筒樂》
朱維嫻:聽,清脆的竹筒音樂,時兒舒緩,時而急促,請欣賞舞蹈《竹筒樂》
[5] [6]
黃菲:《the bamboo music》
九音樂歌舞劇《歌唱小英雄》
朱維嫻:每個小朋友都有自己心中的楷模,每個小朋友都有自己心中的小英雄。請欣賞音樂歌舞劇《歌唱小英雄》
黃菲:《sing the praises of heroes 》
十舞蹈
黃菲: 我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞舞蹈
朱維嫻: >
十一舞蹈
朱維嫻:中國娃娃手牽手,中國娃娃心連心,讓我們所有的娃娃們,心手相連,喜迎新年鐘聲的敲響……請欣賞舞蹈
黃菲:>
十,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第6篇 藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持人串詞
開場詞
咀:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
咀:大家
合:下午好
咀:這里歌聲嘹亮,青春就是快樂的樂章
乙:這里舞姿翩遷,夢想化作浪漫的海洋
咀:年輕在這里恣意的飛揚
乙:笑聲在這里放縱的回響
咀:在這個美麗多姿的日子里,我們迎來了我校20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。 乙:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們揚起了智慧的風(fēng)帆, 甲:有科學(xué)的探索,有思想的翱翔,
乙:有感情的抒發(fā),有青春的旋律,
咀:這充分展現(xiàn)了鎮(zhèn)中學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
乙:今天下午,參加市文化藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的藝術(shù)節(jié)目將在這里集中匯演 甲:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功! 一《少年中國說》七(1)
乙:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。我們是生活在21世紀(jì)的少年,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重?fù)?dān),如今中國在東方巋然屹立,我們應(yīng)該延續(xù)希望,成為能夠支撐起責(zé)任的少年,首先請欣賞七(1)班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。 二古箏《采蘑菇的小姑娘》七(3)
咀:琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原。請欣賞古箏獨奏《采蘑菇的小姑娘》
三舞蹈《咆哮》八(2)
乙:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著火樣的激情。請欣賞舞蹈《咆哮》。
四歌舞《red light—上癮,》九(2)
五吉他彈唱《天空之城》八(1)
咀:八(1)班謝雨辰同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅,還多才多藝。請聽他用吉他和他的歌聲給我們帶來的——《姑娘》。
六舞蹈《小蘋果》八(3)
咀:下面請欣賞八(3)的同學(xué)們帶來的舞蹈<小蘋果>; ,掌聲歡迎! 七大合唱《歌唱祖國》七(2)
咀:生我是這塊土地,祖國是我們偉大的母親,
乙:養(yǎng)我是這塊土地,祖國是我們騰飛的基石,
咀:讓我們把最動聽的歌聲獻(xiàn)給祖國,
乙:讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給祖國!
咀:請欣賞大合唱
合:《歌唱祖國》
八歌舞《my my》九(3)
九歌曲《不再聯(lián)系》九(4)
咀:男兒心中有夢,那是男兒的理想
乙:男兒有淚不輕彈,那是男兒的堅強(qiáng)
咀:男兒志在四方,男兒都是頂天立地的漢子
乙:請欣賞九(4)帶來的《真心英雄》
十舞蹈mr chu九(1)
乙:舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱,讓我們盡情舞出少年的歡樂!
y:請欣賞九(1)班的舞蹈
十一歌舞表演《江山飛歌》八(1)
咀:美妙的歌聲,吟唱祖國的昌盛,激越的旋律,演繹時代的豪情。
乙:我們用奮斗與創(chuàng)造,讓祖國大地歌聲飛揚。請欣賞八(1)的歌伴舞《江山飛歌》。
酷束詞
咀:我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活,
乙:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;
咀:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇,
乙:我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。
咀:美麗的鎮(zhèn)中,我們用青春妝點;
乙:青春的校園,我們用激情創(chuàng)建。
咀:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事,愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶,愿我們的青春永駐!
乙:在這收獲的季節(jié),讓我們共同歌唱我們的青春年華!
咀:時堰鎮(zhèn)中學(xué)“放飛希望,快樂成長”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演到此圓滿結(jié)束。
乙:謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持人串詞
第7篇 幼兒園六一文藝匯演小主持人串詞
女1 尊敬的各位老師,各位家長
男 親愛的小朋友們
女2 大家好!
男 六一是我們的節(jié)日,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們增光添彩。
女1 六一是我們的節(jié)日,我們要拿出最好的狀態(tài)來為今天喝彩。
女2 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂! 幼兒園“慶六一”匯報演出 正式開始
男 看!我今天帥吧?
女1 你那叫帥?。?/p>
男 難道還有比我更帥的?
女2 想看不?檫亮你的眼睛以每秒幾十次的掌聲歡迎我們學(xué)前班為我們表演爵士舞《toc toc toc 》
女1 怎么樣?
男 是挺帥的,而且很動感
女2 動感?你想看到更動感的嗎?
男 真的還有更動感的嗎?
女1 有請我們老師為我們帶來動感的健美操。
女1 老師們真的是太棒了!
男 very good!
女2 嘿!不錯還會秀英語?
男 那當(dāng)然!作為三好學(xué)生就是要全面發(fā)展嘛!
女1 那你可要好好學(xué)學(xué),走,一起去學(xué)學(xué)由昂立英語帶來的《斧頭的故事》吧!
男 唉!看來我還是要好好的學(xué)習(xí)英語?。?/p>
女1 不要怎么不自信,我相信你一定行的。我們還是接著看節(jié)目吧!
女2 開心點哦!拿出好的狀態(tài)去看我們小班的弟弟妹妹的表演,他們已經(jīng)等不及了。請欣賞小班表演舞《oh!my baby》
女1 好可愛哦!
女2 是啊 ,真的是太可愛了!
男 我不可愛,但我也很帥啊!《在一旁耍帥》
女1 你還想比嗎?接下來讓我們欣賞學(xué)一班為我們帶來舞蹈秀《香帥帥》
女1 怎么了你?
男 我太沉醉于他們的舞蹈了,忘了向他們請教怎么耍帥了?
女2 那還可以向我們小班小朋友討教可愛啊!
女1 請欣賞小班為我們表演舞蹈《濟(jì)公》
第8篇 2022年六一兒童節(jié)文藝匯演主持人串詞
以下是酷貓寫作范文網(wǎng)整理的2022年六一兒童節(jié)文藝匯演主持人串詞,歡迎閱讀參考。
2022年六一兒童節(jié)文藝匯演主持人串詞
(藝偉)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),()各位來賓,()親愛的老師們,同學(xué)們:
(合)大家下午好!
(藝偉)伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們走進(jìn)6月時光。
(盈盈)6月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),6月有童年的沃土,有童年的太陽,
(亞平)今天我們歡聚在五小校園,共同擁抱美麗的六月,今天我們自己搭起舞臺,共同慶祝自己的節(jié)日---六一兒童節(jié),(合)給大家說一聲六一快樂。
(藝偉)今天蒞臨現(xiàn)場的有縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),由中心校的領(lǐng)導(dǎo),有寧波海關(guān)工作處領(lǐng)導(dǎo),他們?yōu)槲倚5陌l(fā)展為大家的成長給予了親切的關(guān)懷和無私的幫助,讓我們大家以最熱烈的掌聲感謝他們,謝謝他們能在百忙之中來參加我們的盛會。有請少先隊代表為嘉賓,系上紅領(lǐng)巾,
謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo),謝謝可愛的孩子們
(亞平)陽光燦爛,童心萌動,讓我們共同期待梁洼第五小學(xué)”感恩相伴快樂相隨“校園朗讀展示暨文藝匯演,現(xiàn)在開始!
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長致辭,
(藝偉)謝謝海關(guān)工作人員對我們學(xué)校給予的愛和幫助,我相信在愛中成長的孩子會更懂愛,更會去傳遞愛?;鹄崩钡奶柧拖裎覀兓鹄崩钡臒崆?。來吧,孩子們把你們火辣辣的舞姿秀出來。有請小寶貝們舞蹈
《快樂聯(lián)盟》
(盈盈)歡快的舞蹈,拉開了我們六一歡騰的序幕,那么現(xiàn)在讓我們平復(fù)一下心情,進(jìn)入我們的朗讀時間。朗讀是傳播文字,而人就是展示生命。今天我們梁洼五小的孩子也將通過朗讀展示他們的童年故事,掌聲有請四年級的朗讀者們,帶來朗讀《多彩六一快樂飛揚》問一下劉柱同學(xué),在六一這個特殊的日子里,你喜歡做什么,以前做什么好,今天滿足你的愿望,讓你們快樂飛揚,開始你們的朗讀。
(藝偉)我們在校園里學(xué)習(xí)生活成長,校園可謂是我們的第二個家,那么校園的早晨是什么樣的?有請二年級朗讀者宋俊諜吳晨文帶來朗讀《校園早晨》,俊諜同學(xué),校園早晨是什么樣的?文文同學(xué),在校園里,你喜歡做什么呀?
(盈盈)同學(xué)們真有心,你們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,還有一個同學(xué)。他要《感謝校園》,掌聲有請一年級同學(xué)宋欣媛。欣媛同學(xué)為什么要感謝校園,你覺得校園哪里美?哪里美給大家介紹一下,說的真好,開始你的朗讀。
謝謝小朋友的朗讀,更謝謝小朋友晶瑩的童心,花開了也感激,那么面對辛苦付出的媽媽肯定也會有很多話想說,有請一年級王浩博同學(xué),你愛媽媽嗎?請你介紹一下你的媽媽好嗎?媽媽聽了你的話肯定會特別開心,現(xiàn)在給媽媽現(xiàn)場表白一下,說媽媽我愛你。開始你的朗讀。
愛媽媽愛爸爸,你們的朗讀就像歌聲一樣,會飄到爸爸媽媽的心中,有請四年級朗讀者帶來朗讀《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》。這首獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌是讀的,誰能不能唱上一句呢,世上只有媽媽好,你唱吧,來,把這首歌獻(xiàn)給你們的媽媽。
(亞平)還有一些孩子,他們目睹身邊老師的辛苦,理解大人的工作,所以才讓自己做得更好,有請二年級朗讀者張益洋張若琳,劉暢,張易揚同學(xué),你爸爸是校長,媽媽是中學(xué)老師,你覺得他們辛苦嗎?劉暢同學(xué),你的媽媽是幼兒園老師。你覺得他辛苦嗎?若琳同學(xué)作為班長,你也像老師一樣管理班級,你覺得辛苦嗎?開始你們的朗讀。
既然同學(xué)們都知道老師很辛苦,今天可是要深情表達(dá)一下,有請五年級朗讀者朗讀《感謝您老師》為什么要感謝老師?肖問凱,你想對他們說些什么?
你們真懂事兒,相信臺下的老師們這會兒肯定聽得特別激動,開心。三年級的朗讀者們也不甘落后,他們要朗讀《感恩父母和師長》。石宇涵同學(xué),你能說一句有關(guān)母愛的詩嗎?(孟郊慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意空遲遲歸)說的真好,那你理解這句詩的意思嗎?(意思就是不管在哪里,我都是媽媽最深的牽掛)開始你們的朗讀。
聽完以上同學(xué)的朗誦,頓時覺得渾身充滿力量。臺下的爸爸媽媽們,你們有沒有同感?我們只希望所有的辛苦都值得,也愿所有的努力不會被辜負(fù),那么我們將繼續(xù)辛苦下去,辛苦并快樂著!
百年前的春天,面對蒼老守舊磨難重重的舊中國,梁啟超先生振臂高呼,救亡圖存,改革自強(qiáng),把復(fù)興中國的厚望寄予在未來中國少年身上,百年后的今天。中華巨龍已然騰飛,中華夢接連實現(xiàn),一代一代中國少年的努力,迎來了少年中國的春天,六年級同學(xué)即將畢業(yè),作為新一代的少年,他們勃勃英姿向我們走來,乾鋒,為什么要選這篇文章來賭?佳媛同學(xué)作為即將畢業(yè)的學(xué)生,你們肩負(fù)重任,具體該怎樣去做呢?好希望你們能說到做到,祖國的未來靠你們這一代啦,開始你們的朗讀。
(亞平)又到畢業(yè)季,其實有點兒傷感,千言無語,想說的太多,請六年級朗讀者楊童高靜尚思文,楊桐你在這兒上學(xué)多長時間啦?那么一年中收獲最大的收獲是什么?高靜啊即將畢業(yè),有什么想和同學(xué)們分享的嗎?思文,六年小學(xué)生活,你最難忘記的畫面是什么?
(藝偉)一曲送別送給六年級的孩子們,我代表母校代表母校的老師祝愿你們,今后走得更遠(yuǎn),飛得更高。你們是母校一線永遠(yuǎn)的眺望!今日的送別是為了他日能夠更好的重逢,所以送別不再傷感,快樂相隨繼續(xù)舞起來,有請一年級同學(xué)趙柯佳帶來拉丁舞《社會搖》。
(亞平)當(dāng)中國古老的藝術(shù)瑰寶戲曲碰上不會欣賞的小孩會產(chǎn)生怎樣的效果。有請五年級同學(xué)浩涵韻王一涵李品遙帶來《說唱臉譜》。
(盈盈)保護(hù)自己,安全記心中,現(xiàn)在讓我們看看一年級同學(xué)是如何保護(hù)自己的,有請大家欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
(亞平)每個人都有純真的記憶,那里曾有奇妙的夢想,看,《豆豆龍》帶你,尋找簡單的快樂。
(盈盈)洋娃娃是女孩子們最好的玩伴,又煩惱開心都可以和他訴說,甚至還可以和洋娃娃一起參加舞會呢,請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》。
(亞平)豆豆龍、洋娃娃都是我們童年中最珍貴的記憶。童年的夢,童年的歌,童年的彈珠,我們每個人心中都有一個忘不掉的童年,無論你有多大,請欣賞海關(guān)工作人員帶來的歌曲《童年》
(盈盈)童年不僅有好玩兒的、好吃的,還有好精彩的,熱情的,爵士舞街舞!有請六年級同學(xué)帶來舞蹈《噶搜里娜》
(亞平)中國功夫,在世界上享有盛名,也頗受歡迎。中國功夫出少林,又屬少林最為厲害,只是聽一聽少林少林歌曲,就足以讓我們熱血沸騰。有請寧波海關(guān)處帶來歌曲《少林少林》
(亞平)海關(guān)工作人員不僅歌唱的好,朗誦也特別榜,讓我們聆聽他們的朗誦吧,
(亞平)近年來,選秀的節(jié)目越來越多,參加選秀的人啊,也是各種各樣、良秀不齊,但最重要什么?我們看看這兩個同學(xué)的選秀故事。
(盈盈)青春有太多未知的猜測,成長的煩惱算什么/青春修煉手冊送給你,希望大家都能修煉好自己的內(nèi)心,掌聲有請二年級同學(xué),
(盈盈)還記得那場音樂會的煙火,還記得那個涼涼的深秋嗎?還記得人潮把你推向我小手拉大手,我們一起郊游嗎?有請四年級同學(xué)帶來歌曲《小手拉大手》
(盈盈)我就是我,我們每個人都是這世界上不可復(fù)制的孤本,每個迥然的生命造就了世界的瑰麗多姿。我就是我是繁星中最閃耀的一顆,我就是我是浪花中最堅強(qiáng)的一朵,有請四年級舞蹈,《我就是我》。
(藝偉)6月是一首歌,唱出了童年的旋律,6月是一首詩,記下了童年的唯美,
(盈盈):時間在同學(xué)們一場場精彩紛呈的朗讀和表演中悄悄流逝,
(亞平):在這個屬于我們的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)老師表示深深的感謝。
(藝偉):對前來來參觀的家長,表示深深的感謝,對到會的領(lǐng)導(dǎo),表示深深地感謝!
我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆共同描繪五小美麗的明天!
(合)‘感恩相伴,快樂相隨”兒童節(jié)朗讀展示暨系文藝匯演到此結(jié)束!
謝謝大家!
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第9篇 旅游系統(tǒng)文藝匯演節(jié)目串詞
自治州旅游系統(tǒng)文藝匯演節(jié)目串詞
1、《中國、中國鮮紅的太陽永不落》讓我們用最美的歌舞來贊美我們生長的這片熱土,讓我們心中鮮心的太陽永不落……
2、《歡樂中國年》歡歌笑語迎大慶,喜氣洋洋旅游,銀羊奔馳改革路,金猴歡躍中國年……
3、《接站》“改革春風(fēng)吹滿地,吹到哪里哪里綠,農(nóng)村舊貌換新顏,沒事出來旅旅游”……
4、《騰飛的若羌》樓蘭紅棗,三海甜瓜,豐富的礦產(chǎn)資源,得天獨厚的旅游資源,給若羌插上了騰飛的翅膀……
5、《阿媽的蓋碗茶》喝一口蓋碗茶,難忘回回的家,離開了回回的家,難忘的還是蓋碗茶,尤其是阿媽沏的蓋碗茶……
6、《綠染博湖》煙波浩淼的博斯湖,水天一色,另人神往……
7、《草原篝火》畫家留下你的色彩,詩人留下你的浪漫,小溪留下你的戀歌,篝火邊留下你的狂歡……
8、《請到羅布淖爾來做客》萬頃棉田映黃沙,千樹梨花照晚霞,塔里木河門前過,胡楊深處我的家,美麗的羅布淖爾,人間天堂……
9、《古琴茶藝表演》茶的清香,猶如悠揚的琴聲,令人心醉……
10、《服務(wù)心曲》干我們飯店行業(yè)的朋友都知道,這職業(yè)很辛苦,尤其是我們的廚師、服務(wù)員為賓客起早貪黑,切菜刷鍋,抹桌掃地,但他們苦中有樂,苦中有甜……
1、《金沙灘取經(jīng)記》新疆夏威夷,和碩金沙灘……
2、《掀起你的蓋頭來》把你的容貌比做鮮花,你比鮮花還要艷麗,你那美麗動人的大眼睛,多少人看了都更年輕……
3、《現(xiàn)代舞》擋不住的是風(fēng)華少年,年輕就像跳動的火,年輕像希望的燈……
4、《騰飛吧,博湖》美麗的博湖開發(fā)出多少令人心曠神怡的旅游景點,游人歡呼,魚鳥飛躍,一片生機(jī)昂然……
5、《父親的草原母親的河》天邊的草原,生長的綠色的希望,那是父親的草原母親的河……
6、《格桑花》 走向雪山,走向陽光,走向永久的期盼……
7、《青春世界》風(fēng)是透明的,雨是滴答的,你是難忘的,青春是懷念的……
8、《民族團(tuán)結(jié)之花》民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展興旺,安居樂業(yè)的重要保證,我們要大力弘揚民族文化,弘揚民族精神,讓這民族之花久開不敗……
9、《博斯騰賓館歡迎你》博斯騰賓館是老字號賓館,多年的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了良好的社會口碑……
20、《土耳其舞蹈》這旅行社條件就是好,想到哪兒就到哪兒……
第10篇 幼兒園六一文藝匯演節(jié)目串詞
(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(袁思恒):親愛的老師、小朋友們
(合):大家上午好!
(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠):今天是非常特殊又開心的一天。
(袁):今天是特別快樂的一天。
(劉):此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(李):今天,我們歡聚在這里,共同祝愿小朋友們,(合):節(jié)日快樂、健康成長!
(劉):瞧,為了讓我們過上一個快樂的六一,*有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護(hù)。
(唐):祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪!
(李):我們要把世界上最美的詩句獻(xiàn)給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!
(唐):有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》
(李):打竹板,走上場,滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊贊我們的幼兒園。
(唐):下面請欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;
(劉):小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(唐):在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,*我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉):請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
(唐):他,昂著頭驕傲地走來了,(袁):他,象旋風(fēng)一樣奔跑著,(唐):他,神秘地甩著披肩,(袁):他,威風(fēng)凜凜地出場了。
(唐):他是誰?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。
(袁):請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友
(劉):六一的歌聲,為什么這樣動聽?六一的舞蹈,為什么這樣動情?六一的故事,為什么這樣引人?
(全場互動):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):對,大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!(劉):接下來請欣賞*英語實驗班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazyfly》(劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓,(袁):結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠,鬧出了笑話,(劉):小貓認(rèn)識到自己的錯誤,最后認(rèn)真地學(xué)習(xí),終于把老鼠抓到了!
(袁):請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》
(李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,
(唐):有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》
(袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
(劉):你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋*友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的音樂,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
(袁):好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說一不二》
(袁):看,陽光跳躍著為我們祝福;
(李):聽,小草舞動著身姿為我們歌唱;
(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;
(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》
(劉):幼兒園就像一個溫馨的家,在這里,家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師,就像是一家人;
(李):在這個充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛;
(劉):下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》
(袁):古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多古詩我們都很喜歡;
(李):我們也通過古詩了解了很多知識,懂得了許多道理。
(劉):是啊,老師為了讓我們能記住*這些詞句,把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;
(唐):真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!
(劉):好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。
(袁):請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨?/p>
(李):讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,(劉):讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,(袁):親愛的爸爸媽媽,(唐):親愛的老師,(李):感謝您,陪伴我們的快樂童年,(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動,(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,(劉):天岳中心幼兒園2022年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合):再見!
第11篇 “金雞報春”大型歌舞專場文藝匯演串詞
親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨老師小朋友們:
大家下午好!
歡迎大家參加我們晶晶教育機(jī)構(gòu) “金雞報春”大型歌舞專場演出!~
序舞蹈 <<金雞報春>;>;
黃菲: 送走了金猴,迎來了金雞,瞧,一群群小雞們翹首盼望著春天的到來……請欣賞舞蹈<<金雞報春>;>;
朱維嫻: <;>;. welcome!
一歌舞連唱《快樂向前走》
黃菲:快樂的你,快樂的我,讓我們大家一起快樂的向前走、、、、、、請欣賞歌舞連唱《快樂向前走》
朱維嫻:《go forward with happy》welcome!
二舞蹈<<京韻>;>;
黃菲:過年了,過年了,北京城外真熱鬧,大大的鞭炮,嘭嘭彭,紅紅的燈籠,高高掛,京韻大鼓,咚咚咚……請欣賞舞蹈<<京韻>;>;
朱維嫻:<;>;
三舞蹈《春到草原》
黃菲:春天的花是艷的,春天的樹是綠的,春天的草原是迷人的。請欣賞舞蹈《春到草原》
朱維嫻:《the lea in the spring》
四舞蹈<<醉鼓娃>;>;
黃菲:娃娃的臉,喜洋洋;娃娃的臉,笑嘻嘻;娃娃的鼓聲,震天地;娃娃的歌聲,醉心田.請欣賞舞蹈<<醉鼓娃>;>;
朱:<;>;
五音樂歌舞劇《醉貓與老鼠》
朱維嫻:機(jī)靈的小老鼠,吱吱吱;可愛的小花貓,喵喵喵;醉貓與老鼠開始了快樂的追逐、、、請欣賞音樂歌舞劇《醉貓與老鼠》
黃菲:《the cat and mouse》
六舞蹈<<雪山唱歌>;>;
朱維嫻: 瞧,那雪域高山,氣勢磅礴,美景盡收;聽,遠(yuǎn)處還傳來那藏童嘹亮的歌聲…….請欣賞舞蹈<<雪山唱歌>;>;
黃菲: <;>;
七舞蹈 <<玫瑰園中的小百靈>;>;
黃菲:請欣賞舞蹈<<玫瑰園中的小百靈>;>;
八舞蹈《竹筒樂》
朱維嫻:聽,清脆的竹筒音樂,時兒舒緩,時而急促,請欣賞舞蹈《竹筒樂》
黃菲:《the bamboo music》
九音樂歌舞劇《歌唱小英雄》
朱維嫻:每個小朋友都有自己心中的楷模,每個小朋友都有自己心中的小英雄。請欣賞音樂歌舞劇《歌唱小英雄》
黃菲:《sing the praises of heroes 》
十舞蹈<<童趣>;>;
黃菲: 我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞舞蹈<<童趣>;>;
朱維嫻: <;>;
十一舞蹈<<中國娃>;>;
朱維嫻:中國娃娃手牽手,中國娃娃心連心,讓我們所有的娃娃們,心手相連,喜迎新年鐘聲的敲響……請欣賞舞蹈<<中國娃>;>;
黃菲:<;>;
十二舞蹈:<<我愛祖國我愛家>;>;
朱維嫻:請欣賞舞蹈<<我愛祖國我愛家>;.
尾:歌舞<<走向未來>;>;
朱維嫻:晶晶是美麗的花園, 晶晶是希望的搖籃. 我們晶晶的未來是美好的,我們晶晶的未來是燦爛的,讓我們一同走向未來!
黃菲:<;>;
五舞蹈<<賽馬>;>;
朱維嫻:藍(lán)藍(lán)的天上,白云飄;蒙古草原, 馬兒跑;瞧,神氣的賽馬手揮著馬鞭過來了…….請欣賞舞蹈<<賽馬>;.
黃菲:<;>;
<<我愛媽媽的眼睛>;>;
黃菲:媽媽的眼睛會說話,媽媽的眼睛充滿著對我們的期待,對我們的愛,我愛媽媽的眼睛.
朱:<;>;
音樂歌舞劇《歌唱小英雄》
朱維嫻:每個小朋友都有自己心中的楷模,每個小朋友都有自己心中的小英雄。請欣賞音樂歌舞劇《歌唱小英雄》
黃菲:《sing the praises of heroes 》
第12篇 《心連心攜手慶六一》文藝匯演節(jié)目串詞
開場白
(師)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(生合)親愛的同學(xué)們,老師們:
(齊合)大家好!
(師)在懷著對北京奧運之夢的熱切期盼中,在經(jīng)過了一場嚴(yán)峻的“抗災(zāi)”戰(zhàn)爭后,我們終于迎來了2008年六月。
(欣怡)六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
(欣茹)看著湛藍(lán)的天空,看著周圍的朋友,我們的生活是多么幸福。
(生合)我們要感受幸福,我們要傳遞關(guān)愛。
(師)是的。我們錦江區(qū)的老師和同學(xué)們共同成立了“錦江教育藝術(shù)團(tuán)”。我們將盡全力為大家呈現(xiàn)出最豐富、最生動、最精彩的文藝演出。
(生合)錦江區(qū)“心連心攜手慶六一”文藝匯演
(全合)現(xiàn)在開始.
(欣怡)今天,好多的叔叔阿姨帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切希望來祝賀我們啦。
(師)他們是………………………………………………。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!有請為我們致詞。
(欣怡)謝謝的祝福。
節(jié)目一:《我的偶像》
(欣怡)(掰著指頭邊數(shù)邊念叨)胡****爺爺、******爺爺、警察媽媽蔣曉娟阿姨、女警察蔣敏阿姨……
(欣茹)姐姐,你在說什么呀?
(欣怡)我在…。嗨,我就算告訴你,你也不懂。
(欣茹)我知道,你在數(shù)人民英雄吧
(欣怡)當(dāng)然啦范文top100!告訴你一個秘密,他們是我的偶像,我長大了要像他們一樣做名傳遞愛心的人!
(欣茹)請欣賞由錦江區(qū)教育藝術(shù)團(tuán)幼兒舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《我的偶像》
節(jié)目二:<新生入隊>;:
今年又有許許多多的孩子長大了,他們均獲得少先隊的批準(zhǔn),成為了光榮的少先隊員。下面有請()新生入隊宣誓
節(jié)目三:《床前明月光》
(欣怡):每一個成長的足跡,都有您的相伴,
(欣茹):每一次成功的體驗,都離不開您的諄諄教誨。
(生合)敬愛的老師,您辛苦了!
(欣怡)請欣賞由青年教師舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈:《床前明月光》
節(jié)目四《七彩童年》
(師):可愛的孩子,這個天崩地裂的五月,也許永遠(yuǎn)是你心中無法摸去的記憶,但是,我卻相信我們的愛會為你構(gòu)造一個七彩的童年。
節(jié)目五《放飛夢想》
(師)舉辦奧運,是十三億華夏兒女共同的心聲,
(欣怡)向全世界體育健兒發(fā)出邀請,是所有中國人的夢想。
(師)讓我們衷心祝福:
(合)加油,北京!加油中國!
(欣怡)請欣賞由少兒舞蹈團(tuán)為我們帶來的舞蹈《放飛夢想》。
節(jié)目六:表彰錦江區(qū)三好、優(yōu)干、優(yōu)秀班集體
(師):經(jīng)過同學(xué)們一年的辛苦努力,又一批三好學(xué)生、優(yōu)秀班級體產(chǎn)生了,我們有請為大家宣布
節(jié)目七:《飛揚的青春》
(欣茹):如今,面對豐收,我們還要放飛希望;面對成績,我們?nèi)皂毑粩嘧非蟆?/p>
(師)有燧石在,火就不會熄滅;有熱情在,希望就不會熄滅;有希望在,動力就不會枯竭;有動力在,前途就不會渺茫。
請欣賞八七小學(xué)的老師們?yōu)榇蠹規(guī)砹私∩聿俦硌荨讹w揚的青春》。
節(jié)目八:《小戲迷》
(欣怡):(將臉譜藏于身后上場)“劉老師,今天這么熱鬧,我也想來露一手!你看(京劇動作三至四個)!怎么樣?”
(師):“(鼓掌)真想不到你還有模有樣呢。你們瞧這兒還有一對小戲迷呢!”
(欣怡):“請欣賞由錦江教育藝術(shù)團(tuán)幼兒舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《小戲迷》。
節(jié)目九:《歡笑的銀鈴》
(欣怡)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
(欣茹)花兒沐浴著陽光吐露芬芳。
(欣怡)小朋友們在一起歡慶自己的節(jié)日,
(欣茹)歡樂的笑聲響徹天邊。
(欣怡)請欣賞由少兒藝術(shù)團(tuán)的小朋友帶來的舞蹈《歡笑的銀鈴》
節(jié)目十:《感恩的心》
(欣怡)帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
(欣茹)沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。
(師)今天我們邀請了一部分來自的受災(zāi)兒童。災(zāi)難來臨時,你們堅強(qiáng)、勇敢;災(zāi)難過后,你們依然自信、開朗??吹侥銈?,就看到了祖國的明天,看到你們,就看到了我們中華民族的希望!讓我們對這些孩子致以最熱烈的掌聲!
(師)下面有請為孩子們送上六一禮物。
(災(zāi)區(qū)孩子代表)為這個初夏的寒冷,我們不流淚,范文寫作這次難忘的經(jīng)歷也許永遠(yuǎn)將伴隨我們的成長,但是,我們卻相信這次愛心的傳遞會讓我們從此學(xué)會珍惜和感恩。
(災(zāi)區(qū)孩子合)謝謝叔叔阿姨小伙伴們,謝謝大家!
我們----懂---感恩?。ㄒ魳讽懫穑?/p>
節(jié)目十一:合唱《讓世界充滿愛》《手拉手祖國更美麗》
(欣怡)讓我們手拉著手,度過快樂的童年。讓我們心連著心,走向美好的明天。
(欣茹)請欣賞由四川省音協(xié)小音樂家學(xué)會合唱團(tuán)、錦江區(qū)教育藝術(shù)團(tuán)少兒合唱團(tuán)和災(zāi)區(qū)的小伙伴們?yōu)槲覀儙淼暮铣妒掷肿鎳利悺泛汀锻皇赘琛贰?/p>
結(jié)束語
(師)童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
(欣怡)我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
(欣茹)我們愿用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
(生合)我們是新世紀(jì)的雛鷹
我們和時代的脈搏一起跳動
我們與祖國同呼吸、共命運
(全合)展望未來的一切,思想?yún)R報專題我們更加珍惜美好的六月。
擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來?。◣煟╁\江教育“心連心攜手慶六一”文藝匯演
(合)到此結(jié)束(合)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:明年的六一再見!
主辦:成都市錦江區(qū)教育局
承辦:成都市錦江區(qū)青少年宮
成都市八七小學(xué)
第13篇 慶“六·一”文藝匯演串詞
慶“六·一”文藝匯演串詞新生小學(xué)第六屆科技藝術(shù)節(jié)總結(jié)表彰大會暨慶“六·一”文藝匯演串詞各位來賓,老師們,同學(xué)們:大家好!今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;今天的校園彩旗飄舞,飛揚著我們心頭的喜悅;正當(dāng)我校第六屆科技藝術(shù)節(jié)如火如荼的進(jìn)行時,我們又迎來了自己快樂的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié),在這里,我們首先感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,感謝老師們?yōu)槲覀兏冻鲂燎诤顾?,在這個歡樂的時刻,我們新生小學(xué)將進(jìn)行第六屆科技藝術(shù)節(jié)的總結(jié)表彰大會,同時,還會有精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家!首先,請曾校長對第六屆科技藝術(shù)節(jié)進(jìn)行總結(jié)和表彰。(總結(jié)表彰后)新生小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、首先請欣賞鄧思喬、陳嘉洛等同學(xué)表演的音樂劇《小花貓歷險記》,該節(jié)目參加龍崗區(qū)科普創(chuàng)新大賽榮獲二等獎。指導(dǎo)老師:朱景東
2、地球?qū)儆谀?,地球?qū)儆谖遥厍蚴俏覀內(nèi)祟惞餐募覉@,讓我們一起來裝扮]藍(lán)色的地球,下面請欣賞六
(2)班應(yīng)奇霓等同學(xué)表演的歌舞《裝扮藍(lán)色的地球》。指導(dǎo)老師:謝翠蓮
3、下面請欣賞三
(4)班張小培、周志鵬同學(xué)表演的相聲《走向光明》。指導(dǎo)老師:張瑞姬
4、運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞(2)班雷詩韻等同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。指導(dǎo)老師:曾清梅
5、我們每天都需要氧氣,為什么氧氣總是用不完呢?氧氣是從哪兒來的呢?下面請欣賞黎玉潔等同學(xué)帶來的科普小品《葉經(jīng)理招工》,相信會給你一個滿意的答案。該節(jié)目參加龍崗區(qū)科普創(chuàng)新大賽榮獲一等獎。
指導(dǎo)老師:胡年青
6、剛剛欣賞完幽默滑稽的小品,接下來請欣賞由五
(1)班郭東霞、陳雅思等同學(xué)帶來的青春活潑的舞蹈《pala pala》。指導(dǎo)老師:葉瑾
7、拳出能帶風(fēng),腳起如龍騰,一群男兒虎虎生威,幾個女孩也英姿颯爽,他們是誰呢?下面請欣賞四
(4)班李臨風(fēng)、鄭冉煬等同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。指導(dǎo)老師:廖愛宇
8、下面請欣賞(3)班等同學(xué)表演的舞蹈《種太陽》。指導(dǎo)老師:劉媚
9、《白雪公主》的故事相信大家一定很熟悉了,但是你聽過英語版本的《白雪公主》嗎?今天,六
(1)班姜秋月等同學(xué)給我們帶來了英語課本劇《白雪公主》。指導(dǎo)老師:陳思霞
10、在陳雪梅老師的指導(dǎo)下,(1)班天真可愛的陳芷柔等同學(xué)給我們帶來了精彩的時裝表演,掌聲有請!
1、噪音給我們生活帶來什么樣的影響呢?下面就讓我們隨著,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第14篇 慶“六一”文藝匯演節(jié)目串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:仙居中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:世上只有媽媽好,媽媽的愛心無微不至,媽媽的恩情永世難忘。
乙:每個人都有自己的母親,他們雖然相貌不同,體態(tài)各異,但他們對兒女的愛心都是一樣的,請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲:謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠砹司实谋硌荨?/p>
甲:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
乙:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。請欣賞舞蹈《我愛米蘭》
甲:真精彩呀,我們每個學(xué)生都愛米蘭,但我們更愛老師,謝謝老師對我們的付出!
甲:六月,是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了
乙:六月走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請欣賞歌曲:《快樂的節(jié)日》
甲:非常感謝(2)班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠砜鞓返墓?jié)日。
甲:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。
乙:這段歌詞溫暖人心,讓我們幸福,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《幸福拍手歌》。
乙:說謊話是一種欠好的行動,我們應(yīng)該做誠實的人,不要去意欺騙別人。聽三
(1)班的同學(xué)們說:猴子也說起了謊話,到底是怎么回事呢?有請三
(1)班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。
甲:我們的祖國越來越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!讓我們帶著童真,帶著童趣,為童年加油,為祖國加油,向快樂出發(fā)。請欣賞,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第15篇 慶六一文藝匯演串詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家上午好。
男:六月里花兒香,六月里好風(fēng)光。
女:六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
男:歌唱我們的祖國繁榮富強(qiáng)。
女:歌唱我們的生活幸福安康。
男:讓我們和全世界的小朋友們一起歡樂的歌唱。
女:歌唱和平,歌唱陽光,愿所有的快樂,繽紛綻放。
合:武湖東風(fēng)小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱,《校園多美好》和《友誼花開萬里香》
女:文明標(biāo)兵綠色先行,請欣賞二(2)班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》
男:生活在五星紅旗下,沐浴著黨的陽光雨露,我們茁壯成長,看!三(2)同學(xué)英姿颯爽的樣子多令人羨慕,請欣賞舞蹈《國旗下的我們》
女:想學(xué)好英語嗎?就從abc開始吧!一(2)班可是有再而三群同學(xué)喜歡學(xué)英語,歡迎他們帶來的舞蹈《我說abc》
男:瞧,瞧!我們學(xué)校的小朋友多棒啊!小小學(xué)前班的同學(xué)就是舞蹈家,真了不起!掌聲歡迎他們精彩的表演。
女;讓我們再次把掌聲送給他們,小朋友們的出色表現(xiàn),印證了一句話,我們是祖國的花朵,所以我們的成長也牽動著一代一代總理的心,得到了他們的殷切關(guān)懷,這不《溫爺爺來信了》,歡迎四(2)班同學(xué)帶來的舞蹈。
男:感人的舞蹈,讓我們無比激動,是的!有了這樣的好領(lǐng)導(dǎo),還有什么不可戰(zhàn)勝的呢?當(dāng)災(zāi)難一次又一次來臨時,自強(qiáng)不息的中華民族創(chuàng)造了一個又一個的神話,請聽五(2)班同學(xué)們帶來的詩朗誦《玉樹,不朽的傳說》
女:玉樹的春天會很快來臨,也許它本來就不曾遠(yuǎn)走,小朋友們帶著它,帶著陽光,自信地向我我們起來,歡迎三(1)班同學(xué)帶來的舞蹈《滴哩,滴哩》
男:剛才看節(jié)目的空閑,我發(fā)現(xiàn)一年級的幾個同學(xué)一直很著急,他們迫不及待地要求表演節(jié)目了,掌聲有請一(一)班的舞蹈《我真的很不錯》
女:看到一年級的小哥哥姐姐們都上臺了,學(xué)前班的小朋友也等不及了,下面我們共同欣賞他們的時裝秀吧!掌聲有請學(xué)前一班的小模特們。
男;鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來表達(dá)我們歡樂興奮的心情呢?五(2)班的同學(xué)說《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》由五(2)班表演。
女:剛才五(2班同學(xué)的一翻勁歌熱舞讓我們的熱血沸騰起來,現(xiàn)在來享受一下溫暖幸福的雨滴吧,請欣賞五(1)班同學(xué)帶來的舞蹈《三月里的小雨》
男:剛才用月里的小雨在淅淅瀝瀝地下,一群淘氣、可愛的孩子偷偷跑了出來,在雨中玩?zhèn)€痛快,請看二(1)班同學(xué)的舞蹈《踩雨多有趣》
女:掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國邁進(jìn)了和諧美好的新時代,最后請欣賞由四(1)班同學(xué)的精彩舞蹈《和諧中國》
男:成長在祖國的懷抱里,我們朝氣蓬勃。
女;我們是祖國的春天,我們是民族的希望。
男:衷心感謝黨和政府對我們的關(guān)心和重視。
女:衷心地感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
男:衷心地感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
女;祝大家,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
合:東風(fēng)小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家。