篇一 庸懶散浮自查自糾報(bào)告1050字
自開展治理庸懶散浮活動(dòng)以來,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,根據(jù)學(xué)校召開的整治庸懶散浮活動(dòng)會(huì)議精神,對(duì)照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析,并針對(duì)自己存在的問題查找原因,制定相對(duì)應(yīng)的整改措施。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就自己自查自糾情況報(bào)告如下:
一、存在的主要問題
(一)創(chuàng)新意識(shí)及進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),性情急躁,有時(shí)工作方法簡單。
(二)作為一名老師主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng),鉆研精神不夠。不善于在平時(shí)的工作中抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有很好的落實(shí)到位,不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是不能很好地分析情況、處理問題。
(三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)習(xí),在日常工作中創(chuàng)新性地開展工作的思想不夠明確,還缺乏與時(shí)俱進(jìn)的做法。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成上級(jí)交代的即時(shí)任務(wù)或?qū)W校的基本任務(wù)。在開展的日常工作中感覺思路不夠?qū)挘c同事之間的工作相互協(xié)調(diào)做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不夠強(qiáng)勁。
二、存在問題的主要原因
1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
2、缺乏進(jìn)取精神,工作中有依賴思想,依賴于上級(jí)的工作安排,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。
三、整改措施和努力方向
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),逐步提升教育教學(xué)能力,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、浮躁、急躁情緒,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問題進(jìn)行冷靜的理性思考;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到工作中去。
2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀世界。努力提高業(yè)務(wù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,不斷提高教育教學(xué)水平,充分展示自己的能力。要爭取用自己的空余時(shí)間來學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。
3、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作。從實(shí)際出發(fā),不斷探索教育教學(xué)的新方法、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),爭取在今后的工作中有更大的進(jìn)步。
4、加強(qiáng)與同事間的思想和業(yè)務(wù)交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、相互提高,以誠相待。
篇二 教師庸懶散浮自查自糾報(bào)告1050字
教師庸懶散浮自查自糾報(bào)告
自開展治理庸懶散浮活動(dòng)以來,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,根據(jù)學(xué)校召開的整治庸懶散浮活動(dòng)會(huì)議精神,對(duì)照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析,并針對(duì)自己存在的問題查找原因,制定相對(duì)應(yīng)的整改措施。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就自己自查自糾情況報(bào)告如下:
一、存在的主要問題
(一)創(chuàng)新意識(shí)及進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),性情急躁,有時(shí)工作方法簡單。
(二)作為一名老師主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng),鉆研精神不夠。不善于在平時(shí)的工作中抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有很好的落實(shí)到位,不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是不能很好地分析情況、處理問題。
(三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)習(xí),在日常工作中創(chuàng)新性地開展工作的思想不夠明確,還缺乏與時(shí)俱進(jìn)的做法。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成上級(jí)交代的即時(shí)任務(wù)或?qū)W校的基本任務(wù)。在開展的日常工作中感覺思路不夠?qū)?,與同事之間的工作相互協(xié)調(diào)做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不夠強(qiáng)勁。
二、存在問題的主要原因
1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
2、缺乏進(jìn)取精神,工作中有依賴思想,依賴于上級(jí)的工作安排,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。
三、整改措施和努力方向
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),逐步提升教育教學(xué)能力,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、浮躁、急躁情緒,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問題進(jìn)行冷靜的理性思考;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到工作中去。
2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀世界。努力提高業(yè)務(wù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,不斷提高教育教學(xué)水平,充分展示自己的能力。要爭取用自己的空余時(shí)間來學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。
3、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作。從實(shí)際出發(fā),不斷探索教育教學(xué)的新方法、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),爭取在今后的工作中有更大的進(jìn)步。
4、加強(qiáng)與同事間的思想和業(yè)務(wù)交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、相互提高,以誠相待。
篇三 庸懶散浮拖自查自糾報(bào)告1450字
庸懶散浮拖自查自糾報(bào)告范文
在全市部署開展整治“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作后,__局在不折不扣完成市委規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,精心策劃專項(xiàng)整治工作方案;并著力在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部等層面查找查擺問題。通過查擺,我局機(jī)關(guān)建設(shè)總體工作表現(xiàn)良好,能夠認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的總體要求,在事務(wù)多、改革多、人數(shù)少、基層基礎(chǔ)有待推進(jìn)的情況下,部分專業(yè)同志常年節(jié)假日工作加班,得不到休息。但在具體工作和學(xué)習(xí)中還存在一些問題,現(xiàn)對(duì)開展存在問題查擺剖析情況報(bào)告如下:
一、查擺出來的主要問題
(一)有些干部對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格,工作缺乏主動(dòng)性,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,不注重學(xué)習(xí),工作方式方法因循守舊,墨守成規(guī),運(yùn)用計(jì)算機(jī)審計(jì)等創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。審計(jì)業(yè)務(wù)能力有待提高,進(jìn)取意識(shí)也有待加強(qiáng)。
(二)個(gè)別干部對(duì)工作缺乏熱情,責(zé)任心和為民服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)工作有畏難情緒,工作效率不高。
(三)個(gè)別干部的工作紀(jì)律比較散漫,存在遲到早退、串崗、上班上網(wǎng)做與工作無關(guān)的事情等懶散現(xiàn)象。
二、問題產(chǎn)生的原因
針對(duì)問題,我局進(jìn)行了認(rèn)真全面的剖析,經(jīng)剖析存在問題的原因主要有四個(gè)方面。
(一)素質(zhì)不夠高。一是學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論素養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。一些同志對(duì)新形勢下的新理論學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差;二是少數(shù)干部存在辦事拖拉、工作推諉、紀(jì)律渙散、追求安逸現(xiàn)象。
(二)活力不夠足。一是仍有少數(shù)同志看不清形勢,思想陳舊,觀念落伍,跟不上日新月異的__發(fā)展改革工作形勢的發(fā)展,缺乏緊迫感和危機(jī)感;二是少數(shù)同志長期從事專業(yè)工作、默默無聞,埋頭苦干、提拔無緣,偶有情緒。;三是少數(shù)同志參與單位集體活動(dòng)的熱情不高,集體榮譽(yù)感、自豪感不強(qiáng),有的干部,面對(duì)發(fā)展改革的新形勢,總感覺自己年齡已經(jīng)偏大,活力是年輕人的事,參與的積極性不高。
(三)動(dòng)力不夠強(qiáng)。一是少數(shù)同志缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí),工作中依賴思想嚴(yán)重,缺乏主動(dòng)性,遇到疑難問題不是千方百計(jì)把它搞懂搞透,而是寄希望于別人,繞著道走。無論是思想意識(shí)還是工作上,有存在“完成任務(wù)”,“交差”的觀念,不講究精益求精,不是創(chuàng)造性的開展工作而是“應(yīng)付”了事;二是有效地激勵(lì)、競爭機(jī)制還沒有真正建立。在用人上,由于良好的選拔人才的渠道還不夠暢通,方式方法還不盡合理,不能做到人盡其才,才盡其用。
(四)宗旨觀念弱。自身定位不準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有牢固樹立,沒有真正付諸實(shí)踐。作為機(jī)關(guān)工作人員,沒有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,宗旨意識(shí)淡薄,世界觀、人生觀、價(jià)值觀念的偏差,精神頹廢,喪失斗志。作風(fēng)實(shí)際上是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn)。
二、下一步整改措施。
治理“庸懶散浮拖”工作能否取得實(shí)效,關(guān)鍵在整改。針對(duì)存在問題,我們通過認(rèn)真剖析原因,將積極從以下幾個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)真整改。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論指導(dǎo)財(cái)政工作;加強(qiáng)財(cái)政財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),強(qiáng)化對(duì)干部職工業(yè)務(wù)工作培訓(xùn),繼續(xù)完善定期學(xué)習(xí)制度,鼓勵(lì)干部職工掌握新知識(shí)、新文化,提高綜合素質(zhì);加強(qiáng)政策文件學(xué)習(xí),深刻理解黨委決策部署和政策要求,指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作實(shí)踐。
2、積極工作,提升辦事效率和質(zhì)量。對(duì)現(xiàn)行辦理流程進(jìn)行梳理、整合和修訂細(xì)化,重點(diǎn)對(duì)財(cái)政資金申請(qǐng)撥付和財(cái)政投資建設(shè)工程管理辦法進(jìn)行修訂,簡化手續(xù),提高辦事效率。積極主動(dòng)開展工作,縮短辦事時(shí)間,爭取最快速度高質(zhì)量完成各項(xiàng)財(cái)政審核環(huán)節(jié)工作,服務(wù)全鎮(zhèn)發(fā)展大局。