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學(xué)校的自查自評(píng)報(bào)告9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-25 18:24:08 查看人數(shù):56

學(xué)校的自查自評(píng)報(bào)告

篇一 愛國衛(wèi)生工作的自查自評(píng)報(bào)告

一、 建全組織,完善制度

為了保障我校衛(wèi)生工作順利開展,組建了學(xué)校愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生、健康教育、紅十字理事會(huì)等等組織。近年來,又增設(shè)了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各職能小組有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有規(guī)劃、有計(jì)劃、有總結(jié)。定期召開會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心支持的同時(shí),定期檢查和抽查各項(xiàng)工作開展的情況。各領(lǐng)導(dǎo)小組均建立了規(guī)章制度。如:醫(yī)務(wù)室工作職責(zé)及工作制度、傳染病管理疫情報(bào)告制度、體衛(wèi)工作制度、教學(xué)衛(wèi)生制度、兩操評(píng)比制度、環(huán)境衛(wèi)生清掃檢查評(píng)比制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、師生體檢制度、學(xué)生安全與衛(wèi)生防護(hù)制度等等。以上各項(xiàng)制度的建立,對(duì)我校各項(xiàng)工作的推動(dòng)和開展均起到了決定性作用。

學(xué)校食堂被評(píng)為重慶市中小學(xué)示范食堂后,學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行了進(jìn)一步建設(shè),重新成立了以馮校長掛帥、分管副校長主管的生活管理領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到了有人管事、有人干事的工作機(jī)制。

衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的投入:學(xué)校在環(huán)境衛(wèi)生、垃圾運(yùn)輸、環(huán)境保護(hù)、綠化美化、健康教育、師生的體檢、食堂環(huán)境、飲水衛(wèi)生、廁所改造、醫(yī)療設(shè)備等衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的投入,每年都要幾十萬,甚至上百萬。

二、衛(wèi)生工作,常抓不懈

1、采用多種形式的健康教育,加強(qiáng)衛(wèi)生防病宣傳。

我們充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、《三峽校園報(bào)》、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、講座、標(biāo)語、健康教育課和醫(yī)務(wù)室開展對(duì)師生的健康咨詢等形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。在某些傳染病流行季節(jié),醫(yī)務(wù)室還印發(fā)傳單等資料發(fā)到每個(gè)師生手頭,提前使大家掌握該病的流行特點(diǎn)、防治知識(shí)。

2、開展健康檢查,預(yù)防疾病發(fā)生。

為了確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的原則,我們做了以下工作。

①搞好環(huán)境衛(wèi)生,減少蚊蠅茲生的場(chǎng)所。

②科學(xué)滅蠅滅鼠及環(huán)境消毒。

③利用各種宣傳方式教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如不亂扔亂吐,不吃不潔飲食、勤洗手等。

④配合萬州區(qū)疾控中心搞好幾種傳染病的預(yù)防疫苗注射(打預(yù)防針)。⑤堅(jiān)持晨檢,嚴(yán)格疫情報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報(bào)疫情,同時(shí)隔離治療或休學(xué),并對(duì)污染環(huán)境嚴(yán)格消毒。

⑥每年要對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次常規(guī)體檢,并進(jìn)行生長發(fā)育的評(píng)價(jià)分析,發(fā)現(xiàn)疾病通知家長及早帶到醫(yī)院進(jìn)行治療。

⑦每年要組織食品從業(yè)人員和招聘人員進(jìn)行一次健康體檢,對(duì)不健康的要調(diào)離。

3、保護(hù)校園環(huán)境,重視愛國衛(wèi)生。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的一個(gè)重要條件,也是學(xué)校精神面貌的一個(gè)重要體現(xiàn)。學(xué)校長期實(shí)行分片包干,責(zé)任到班,定人、定時(shí)、定點(diǎn),每天一小掃,每周一大掃,每月一徹底掃除的制度。對(duì)衛(wèi)生工作采取定期和不定期檢查相結(jié)合的辦法,經(jīng)常進(jìn)行評(píng)比,做到打掃、保潔經(jīng)常化,檢查評(píng)比制度化,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的消毒、殺蟲、滅鼠、滅蚊蠅等工作都有詳細(xì)的計(jì)劃安排。

4、嚴(yán)禁在教室和會(huì)議室等公眾場(chǎng)合吸煙!請(qǐng)勿吸煙!吸煙有害健康!等禁煙標(biāo)志到處都是。有禁煙制度和罰沒等處罰記錄。校內(nèi)公眾場(chǎng)合基本無吸煙現(xiàn)象。

三、創(chuàng)衛(wèi)工作,勇挑重?fù)?dān)

創(chuàng)重慶市級(jí)文明城區(qū)及全國衛(wèi)生城市是萬州區(qū)政府及全區(qū)市民的一項(xiàng)重大政治任務(wù),區(qū)委區(qū)政府高度重視,進(jìn)行了周密的部署和安排。我校作為中學(xué)的代表被列為必檢單位。在接受任務(wù)時(shí)間緊的情況下,學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì),全校師生員工上下一條心,同心協(xié)力,把原本就比較衛(wèi)生潔凈的校園打扮得更加靚麗。特別是對(duì)食堂的考核驗(yàn)收工作,考核領(lǐng)導(dǎo)小組非常嚴(yán)格,不論是檢查滅四害情況,還是廚房加工工藝流程及衛(wèi)生情況、消毒情況、食品留樣情況和各種登記都檢查得認(rèn)真仔細(xì),對(duì)包裝食品原料的產(chǎn)品編號(hào)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等一一過目,我校在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照食堂量化分級(jí)管理的要求,在 雙創(chuàng)多次考核驗(yàn)收工作中順利過關(guān),得到了考核領(lǐng)導(dǎo)小組的高度評(píng)價(jià)。

四、校園環(huán)境整治見效果

校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔美觀,常年聘有保潔工人6名負(fù)責(zé)每天打掃保潔,同時(shí)各班學(xué)生也每天一小掃,每周一大掃,有檢查、有記錄、有評(píng)比。校內(nèi)廁所布局合理,水沖式沼氣化,有專人管理,做到了整潔衛(wèi)生,無蠅無蛆,基本無臭。果皮箱、垃圾池布局合理,有專人負(fù)責(zé),做到了日產(chǎn)日消,干凈整潔。滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等滅四害工作嚴(yán)格按區(qū)愛衛(wèi)辦部署,進(jìn)行消毒、殺蟲、滅菌,每次經(jīng)上級(jí)檢查驗(yàn)收均達(dá)標(biāo)合格。

五、取得的成績

篇二 個(gè)人的自查自評(píng)報(bào)告

一、道德行為。

師德要求每一個(gè)教師都要熱愛人民的教育事業(yè),在本職崗位上忘我工作,要樹立終生為教育事業(yè)獻(xiàn)身的職業(yè)道德。以身作則、為人師表是教育工作根據(jù)教書育人的宗旨對(duì)教師提出的一項(xiàng)基本要求,是教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣;時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。

二、教學(xué)行為。

在教育教學(xué)過程中,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)課堂調(diào)控能力較差,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,想方設(shè)法令課堂生動(dòng)有趣,使學(xué)生輕松快樂學(xué)習(xí)。重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,我會(huì)學(xué)著去發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。依照學(xué)生原有的知識(shí)認(rèn)知水平,獨(dú)特的年齡個(gè)性等方面,個(gè)性化地設(shè)計(jì)教育過程,通過有效地引領(lǐng),最終促進(jìn)學(xué)生的成長。

三、教育行為。

教師教育行為是教師教育方法、措施與手段的總和,也是教師教育觀念的外在表現(xiàn)。教師恰當(dāng)?shù)慕逃袨閷?duì)學(xué)生的心理健康起著積極的作用;教師不恰當(dāng)?shù)慕逃袨閷?duì)學(xué)生的心理健康起著消極作用,甚至?xí)?dǎo)致心理障礙。教師要利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提 1

高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立良好的師生關(guān)系,是在教育交往中形成的,教師與學(xué)生之間相互展現(xiàn)、溝通,是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基本前提和條件。因此,我會(huì)主動(dòng)到學(xué)生中去,向?qū)W生展現(xiàn)自己,與學(xué)生產(chǎn)生親密的情感和友誼。盡可能的鼓舞和激勵(lì)學(xué)生,建構(gòu)和諧、親密、友善、民主、合作、理解的師生關(guān)系。教師的多才多藝、幽默風(fēng)趣、舉止文明,使學(xué)生對(duì)教師充滿敬慕之情,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”。這是我今后努力的方向。

四、治學(xué)行為。

教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來,面對(duì)的挑戰(zhàn)比任何一個(gè)領(lǐng)域都要多。要想做一名真正的教師,就必須與時(shí)俱進(jìn),樹立終身學(xué)習(xí)理念,并具備終身學(xué)習(xí)的能力,在實(shí)踐中不斷地完善和提高自己,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。教師要有深厚的文化底蘊(yùn),既是一位博覽群書的“雜家”,又是一位熟讀本專業(yè)書籍的“專家”。教師有文化才有底蘊(yùn),有底蘊(yùn)才有底氣,有底氣在課堂上才有靈氣。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。如:教學(xué)過程是動(dòng)態(tài)生成的,盡管我在備課時(shí)已經(jīng)對(duì)課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預(yù)設(shè),但是在課堂中,依然有太多的不確定性,更有出乎意料之外的情況發(fā)生。面對(duì)信息多變、資源多彩的課堂,教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。當(dāng)了教師后才真正的體會(huì)到自己的知識(shí)量真的不多,就像有句話一樣:學(xué)生如果需要一碗水,那么教師就要求是涓涓細(xì)流!這就要求我們做到:心中有案,行中無案,寓有形的預(yù)設(shè)于無形的、動(dòng)態(tài)的教學(xué)中,不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息,靈活駕馭教學(xué)過程,推進(jìn)教學(xué)過程在具體情境中的有效生成。

因此,作為教育工作者我們不能再停留于原先的傳統(tǒng)教學(xué)模式,而是要不斷“充電”,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,比如多媒體教學(xué)、任務(wù)型教學(xué),實(shí)現(xiàn)資源共享。

我以后會(huì)努力鉆研所教內(nèi)容,不斷改善我的教育實(shí)踐,并努力使自己成為一位博覽群書的“雜家”,故在我教導(dǎo)下的學(xué)生能夠不斷進(jìn)步。用一顆赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,爭(zhēng)取成為一名真正的教師!

篇三 師德師風(fēng)的自查自評(píng)報(bào)告范文

本人自xxxx年從事教育事業(yè)以來,全面貫徹黨和國家的教育方針、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情投入到教學(xué)中去。學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)教育本人就自己的工作進(jìn)行了自查及整改,自查整改報(bào)告如下:

一、依法執(zhí)教

我們的學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)的社會(huì)主義接班人,要完成這個(gè)任務(wù),首先要求教師必須身正為范。作為一名教師,本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠黨的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,忠誠于人民的教育事業(yè),以培育人才,發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為已任。把個(gè)人的成長進(jìn)步同社會(huì)主義偉大事業(yè)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行好自己的光榮職責(zé)。

二、愛崗敬業(yè)

做讓人民滿意的教師,要熱愛學(xué)生,教書育人。本人始終以人為本、尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教循循善誘,認(rèn)真貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教師的首要任務(wù)是教學(xué),神圣職責(zé)是講好課。教師必須有崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)。我的教學(xué)態(tài)度主要有以下三個(gè)方面:

首先是無私奉獻(xiàn),向?qū)W生傳授知識(shí)。因此,我要盡力培養(yǎng)學(xué)生超過自己。其次是盡可能對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法精益求精,這是培養(yǎng)高質(zhì)量學(xué)生的重要途徑。最后是嚴(yán)格要求學(xué)生。中國古代大教育家孔子早就說過,教不嚴(yán),師之隋。歷史證明嚴(yán)師出高徒。在嚴(yán)格要求學(xué)生中,我一直以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,教學(xué)相長。

三、熱愛學(xué)生

關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公開對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),不諷刺、挖若、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)、健康發(fā)展。

教師工作的對(duì)象是活生生的人,是充滿著朝氣、生動(dòng)活潑的青少年兒童,他們有主動(dòng)能動(dòng)性,他們千差萬別,而且正在成長過程中,我們要認(rèn)識(shí)青少年兒童的特點(diǎn)才能做好教育工作。我們要愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都能成長。相信學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,這是我們的天職,也是教師的信條。我認(rèn)為那種把學(xué)生從小分成三六九等的做法是不對(duì)的,不僅會(huì)傷害大多數(shù)學(xué)生,而且會(huì)使少數(shù)學(xué)生滋長優(yōu)越感,不利于他們的成長。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

教師的工作方式不是像其他職業(yè)那樣使用什么工具,而是要用自己的知識(shí)、智慧、人格魅力去影響學(xué)生,因此教師對(duì)學(xué)生來說是知識(shí)的傳播者,智慧的啟迪者,情操的陶冶者。

今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代??茖W(xué)技術(shù)日新月異,教育學(xué)、心理學(xué)也有了很大的發(fā)展,對(duì)學(xué)生的成長規(guī)律也有了新的認(rèn)識(shí)。我們只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。教師在工作中要不斷研究教材、研究學(xué)生、反思自己的行為,成為一名研究型的教師。教育既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)。要掌握它是不容易的,需要不斷的鉆研。因此本人在教學(xué)的過程中不斷的學(xué)習(xí)研究,努力使自己成為一位研究型的教師。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作

在教學(xué)工作中我始終謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信、關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)生榮譽(yù)校。

六、尊重家長

我們除了上好課外,還要積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得家長的支持與配合,以便更好地教好學(xué)生。

七、廉潔從教

工作中我們要堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。杜絕向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品;或接受學(xué)生、家長財(cái)物或有償家教等以教謀私行為。

八、為人師表

做讓人民滿意的教師要行為世范,為人師表。要注意言教,更要注意身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。教師是學(xué)生增長知識(shí)的思想進(jìn)步的導(dǎo)師,我們的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺率先垂范,這才能真正為人民師表。而我們所說的教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必須先行為示范。教師的理想、信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終身的。身為教師,要熱愛學(xué)生、言傳身教、為人師表、教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

本人始終本著以上八點(diǎn)原則,嚴(yán)格要求自己。作為光榮的人民教師,我們要做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師。

篇四 中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的自查自評(píng)報(bào)告范文

師德師風(fēng)建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),是一所學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)優(yōu)劣的關(guān)鍵所在,它關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展方向和學(xué)校教育的成敗。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師德師風(fēng)建設(shè),制定了行之有效的師德規(guī)范,開展了一系列學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持長抓不懈,常抓常新,收到了較好的效果。對(duì)照《鄭州市中小學(xué)校師德建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我校自評(píng)得分96。7分,基本符合市建設(shè)師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校的考核要求,現(xiàn)將創(chuàng)建情況報(bào)告如下:

一、學(xué)校簡(jiǎn)介。

我校是鄭州市教育局批準(zhǔn)的實(shí)行初高中教育的全日制民辦學(xué)校,前身為鄭州七中分校,創(chuàng)建于2001年,2023年更名為鄭州新奇中學(xué),2023年由河南省長江置業(yè)公司投資在三全路七中新校東側(cè)建設(shè)新校區(qū), 2023年暑期新校正式招生,九月如期開學(xué)。

學(xué)校占地面積40畝,建筑面積2。4萬 m2。校園布局合理,格調(diào)清雅,各類設(shè)施設(shè)備齊全,配置先進(jìn)。建有寬敞明亮的教學(xué)樓、多功能綜合辦公樓、按一流標(biāo)準(zhǔn)裝備的理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多功能教室、圖書室、閱覽室。學(xué)生公寓、食堂等生活設(shè)施也一應(yīng)俱全。教學(xué)實(shí)現(xiàn)多媒體終端顯示班班通,教師人人配有筆記本電腦,初步構(gòu)建了數(shù)字化教學(xué)、德育、辦公和教學(xué)研究管理系統(tǒng)。

現(xiàn)有17個(gè)初中教學(xué)班,在校學(xué)生983名,專職教師51人,其中高級(jí)教師5人,一級(jí)教師18人,具有研究生學(xué)歷學(xué)位的教師2人,本科學(xué)歷的教師 48人,省市級(jí)骨干教師和優(yōu)秀教師15人。

建校以來,學(xué)校堅(jiān)持以'創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師'為宗旨,重管理、求效益,重質(zhì)量、求發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的成果,學(xué)校連年被評(píng)為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。2023年學(xué)校遷入新校后,我們更是倍加努力,緊緊抓住創(chuàng)建市“名優(yōu)民?!焙?“師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)?!钡钠鯔C(jī),大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感,形成了教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,加快了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,一所校風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的名優(yōu)民校初步形成。

二、創(chuàng)建工作。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。

1、健全組織機(jī)構(gòu),完善領(lǐng)導(dǎo)體系。

師德師風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在于組織落實(shí),為此,我校成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長袁新民同志任組長,副校長韓銀才、程旭、朱忠良同志為副組長,教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)人和年級(jí)長為成員。正副組長和組員分工明確,各負(fù)其責(zé),分抓共管。袁新民同志負(fù)責(zé)師德建設(shè)的總體規(guī)劃與部署,加強(qiáng)宏觀指導(dǎo);韓銀才同志具體分管師德工作,負(fù)責(zé)師德建設(shè)的長計(jì)劃短安排,進(jìn)行微觀指導(dǎo);副校長程旭和朱忠良同志按照學(xué)校的總體規(guī)劃部署和計(jì)劃安排做好本部門的師德建設(shè)工作。教務(wù)處作為師德建設(shè)的職能部門,具體負(fù)責(zé)師德建設(shè)活動(dòng)的組織與管理、師德考核、獎(jiǎng)懲及師德檔案管理等事務(wù)性工作。師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期期中和期末各召開一次師德建設(shè)專題會(huì)議,分析教師的思想現(xiàn)狀,總結(jié)師德建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),針對(duì)存在的問題,制定整改措施,并組織實(shí)施。

2、制定師德規(guī)劃,落實(shí)部門職責(zé)。

師德建設(shè)是一項(xiàng)關(guān)系學(xué)校發(fā)展方向和學(xué)校教育成敗的大事,是貫穿學(xué)校發(fā)展始終的重要工作,必須立足于現(xiàn)實(shí),著眼于長遠(yuǎn),有目標(biāo)、有規(guī)劃、有步驟地進(jìn)行。為此,在新校開學(xué)之初,我們就制定了師德建設(shè)的總體目標(biāo):經(jīng)過三年的重點(diǎn)建設(shè),使我校教師職業(yè)道德狀況達(dá)到:思想政治素質(zhì)明顯提高;普遍確立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)需要的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;廣泛認(rèn)同教育為業(yè)、奉獻(xiàn)為樂、育人為本、以德為先的價(jià)值觀;自覺遵守以德修身、以德治教、以德育人的行為準(zhǔn)則;形成關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良教風(fēng);學(xué)生對(duì)教師的職業(yè)道德滿意度穩(wěn)步上升,形成學(xué)生敬佩、社會(huì)稱贊的師德高尚的教師群體。在總目標(biāo)的指引下,學(xué)校接著制定了《鄭州新奇中學(xué)師德建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》和師德建設(shè)年度工作計(jì)劃,把總體目標(biāo)細(xì)化到年度工作實(shí)踐中加以落實(shí),并制定了具體的實(shí)施措施。與此同時(shí),我們制定了師德建設(shè)各部門工作職責(zé) ,規(guī)定學(xué)校行政要把師德建設(shè)納入重要議事日程,并構(gòu)建師德建設(shè)的長效機(jī)制;政教處在德育工作特別班主任工作中,認(rèn)真研究師德建設(shè)工作的要求、內(nèi)容、方法,努力探索新時(shí)期師德建設(shè)工作規(guī)律;教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,構(gòu)建以師德為靈魂的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行檢查,把師德納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系和教師繼續(xù)教育培訓(xùn);總務(wù)處搞好師德環(huán)境建設(shè),對(duì)師德活動(dòng)給予人力和物力的支持。由此,保證了師德建設(shè)有目標(biāo)有組織有計(jì)劃有條不紊地順利進(jìn)行。

(二)制度健全,切實(shí)可行。

建立健全師德建設(shè)制度是師德建設(shè)的必要保障。我校緊密結(jié)合自身實(shí)際,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,相繼出臺(tái)了一系列規(guī)章制度,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,逐步實(shí)現(xiàn)了師德師風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。

1、建立教職工師德學(xué)習(xí)和教育制度。

一是規(guī)定每周四第三節(jié)為教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式,開展學(xué)習(xí)活動(dòng),并發(fā)放學(xué)習(xí)書籍和資料,規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求做學(xué)習(xí)筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),定期進(jìn)行檢查,確保學(xué)有所獲。二是實(shí)行教師定期培訓(xùn)制度,每年暑假學(xué)校都要舉辦為期一周的教師培訓(xùn)班,請(qǐng)市內(nèi)外師德模范、教師身邊的先進(jìn)典型和教育專家作報(bào)告,讓教師見英模,會(huì)高人,接受崇高思想精神的熏陶和先進(jìn)教育理論的影響,提高理論素養(yǎng)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使熱愛學(xué)習(xí),教書育人,敬業(yè)奉獻(xiàn),廉潔從教,為人師表,遵紀(jì)守法等職業(yè)精神得到了發(fā)揚(yáng)光大,涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師德典型。

2、建立健全師德規(guī)范。

為有利于規(guī)范教師的行為,使教師們知道哪些是應(yīng)該做的,哪些是必須做的,哪些是不能做的。通過師德規(guī)范的制約,使每位教師都成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教導(dǎo)者和師德實(shí)踐者。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和市教育局《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教學(xué)常規(guī)》等部門規(guī)章,結(jié)合我校實(shí)際對(duì)教師提出了具體的職業(yè)要求,如要求教師課間盡可能用幾分鐘留在教室或教學(xué)樓走廊,與學(xué)生交流;嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷書本資料和亂收費(fèi),嚴(yán)禁教師向?qū)W生索要財(cái)物和收受學(xué)生及其家長賄賂,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。2023年10月學(xué)校還印發(fā)了禁止教師有償補(bǔ)課的專門文件,并對(duì)個(gè)別嚴(yán)重違規(guī)者給予了解聘處理。

3、建立激勵(lì)與獎(jiǎng)懲制度。

我校十分重視總結(jié)師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn),定期召開總結(jié)會(huì)議,樹立先進(jìn)典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)先模精神。同時(shí)推行結(jié)構(gòu)工資制度,把工資與績效掛鉤,對(duì)師德先進(jìn)和教學(xué)有功人員給予重獎(jiǎng),與此,我們還制定了教師行為獎(jiǎng)懲方案和教學(xué)事故懲處辦法,對(duì)違反師德規(guī)范的教師給予必要的懲罰。并把師德作為教師評(píng)先的一項(xiàng)基本條件,對(duì)違反師德規(guī)范的教師在評(píng)先評(píng)模時(shí)實(shí)行一票否決制。除此,我們還特別注重對(duì)教師進(jìn)行法規(guī)教育,定期邀請(qǐng)法律專家來校講法,剖析典型案例,幫助教師從中汲取教訓(xùn),做到警鐘長鳴,防患于未然。

4、建立切實(shí)有效的民主監(jiān)督制度

一是學(xué)校成立了家長委員會(huì),同時(shí)聘請(qǐng)了學(xué)校安全工作指導(dǎo)員和家庭教育、學(xué)生心理健康等方面的輔導(dǎo)員,定期召開會(huì)議,請(qǐng)家長代表和各類輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)校辦學(xué)方向、收費(fèi)情況、教師職業(yè)道德等進(jìn)行評(píng)價(jià),提出寶貴意見,學(xué)校相關(guān)部門及時(shí)將家長代表和輔導(dǎo)員的意見進(jìn)行整理歸類,通報(bào)各處室及全體老師,進(jìn)行自查自糾。

二是學(xué)校設(shè)立了校長意見箱,由學(xué)校辦公室進(jìn)行管理,隨時(shí)收集師生意見,及時(shí)反饋相關(guān)部門和相關(guān)教師,并及時(shí)做好吸納、改進(jìn)和反饋工作。

三是通過校訊通建立家校聯(lián)系平臺(tái),另外學(xué)校每有重大活動(dòng)都要印發(fā)《給家長一封信》附設(shè)家長意見反饋專欄,通過互發(fā)信息和互傳書信等形式實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng),把學(xué)校工作和師德師風(fēng)置于家長社會(huì)的監(jiān)督評(píng)價(jià)之中。

四是定期進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除了平時(shí)經(jīng)常深入教師深入學(xué)生之中,采取隨堂聽課、參與教學(xué)活動(dòng)、召開學(xué)生座談會(huì)等形式進(jìn)行師德師風(fēng)的調(diào)查研究外,每學(xué)期末,都要組織師生員工進(jìn)行一次師德師風(fēng)的民主測(cè)評(píng)。首先由教師對(duì)照師德規(guī)范進(jìn)行自我總結(jié)和自評(píng)打分,然后教師互評(píng)打分和教研組評(píng)價(jià),同時(shí)向全體學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,最后由師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行問題核實(shí)和綜合評(píng)價(jià),并做好信息反饋和整改工作。

此外學(xué)校按照國家檔案管理二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),建立了師德檔案管理制度,并有專人進(jìn)行管理。學(xué)校確定了師德建設(shè)的專項(xiàng)資金,并納入學(xué)校預(yù)算,為師德建設(shè)提供了足夠的經(jīng)費(fèi)保障。

三、活動(dòng)扎實(shí),成效顯著。

1、宣傳教育,營造環(huán)境。

一是以學(xué)習(xí)為抓手,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育法規(guī)和相關(guān)文件,進(jìn)行思想武裝,提高教師修身養(yǎng)德的自覺性。通過學(xué)習(xí),使教師充分認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)活動(dòng)的主體力量,師德師風(fēng)的好壞不僅關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向和生存發(fā)展,而且也關(guān)系到教師自身的人格尊嚴(yán)和形象,關(guān)系到教師自身的生存和發(fā)展。

二是大力營造師德建設(shè)環(huán)境,渲染師德建設(shè)氣氛。學(xué)校師德建設(shè)環(huán)境標(biāo)志明顯。教師走進(jìn)辦公大樓,首先映入眼簾的是“樂育菁英、為人民服務(wù),精心施教,讓人民滿意”、 “十年樹木,百年樹人”的教育理念和“以人為本,以德立校、依法治校,質(zhì)量強(qiáng)效、科研興?!钡霓k學(xué)理念。走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的校訓(xùn);走進(jìn)教師辦公室,“學(xué)高為師,德高為范”、“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”等名言警句和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀、“八要八不準(zhǔn)”的師德規(guī)范以及教學(xué)常規(guī)等,像一面巨大的鏡子,時(shí)刻警示著全體教師自覺地對(duì)照自我,檢點(diǎn)自我,不斷地增強(qiáng)教師的職業(yè)神圣感和使命感。

2、專題活動(dòng),常抓不懈。

我校嚴(yán)格執(zhí)行師德建設(shè)計(jì)劃,定期開展師德建設(shè)專題教育活動(dòng)。一是舉辦暑期教師培訓(xùn)班和利用平時(shí)的教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間,請(qǐng)省市知名教育專家來校舉辦師德建設(shè)專題講座,請(qǐng)省市級(jí)模范班主任、優(yōu)秀教師介紹先進(jìn)事跡;二是組織教師收看全國道德模范人物的事跡報(bào)告和魏書生等教育名家的講座錄像;三是組織教師學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。2xx年初,根據(jù)師德建設(shè)的需要,我們?cè)诮處熤虚_展了“學(xué)習(xí)北大教授孟二冬支教治學(xué)做人的精神,做德高業(yè)精的優(yōu)秀教師”的活動(dòng),采取“印發(fā)資料學(xué),召開大會(huì)談,落實(shí)行動(dòng)做,經(jīng)驗(yàn)交流促”的方式,收到了很好的效果。20xx年5月,當(dāng)最美女教師張麗莉的事跡媒體報(bào)道后,我校又立即開展了“學(xué)習(xí)張麗莉,做學(xué)生保護(hù)神”的活動(dòng)。四是每學(xué)期期中和期末組織教師進(jìn)行工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,樹立先進(jìn)典型,用教師們身邊的人和事感染和影響教師。同時(shí)大力表彰先進(jìn),兌現(xiàn)承諾,重獎(jiǎng)優(yōu)秀教師和教學(xué)有功人員,20xx年以來我校表彰各類先進(jìn)教師50余人次,共發(fā)放獎(jiǎng)金5萬余元。

3、檢查督促,及時(shí)改進(jìn)。

一是認(rèn)真執(zhí)行師德建設(shè)民主監(jiān)督制度,采取召開家長委員會(huì)和家長大會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、學(xué)生評(píng)教、走訪學(xué)生家庭,開辟校長信箱等形式,全方位、多渠道地廣泛聽取學(xué)生家長和社會(huì)的意見,并及時(shí)研究改進(jìn)工作。有力的監(jiān)督機(jī)制極大地促進(jìn)了教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平的提高。20xx年,我們?cè)诓糠謱W(xué)生和部分家長中進(jìn)行了一次無記名問卷調(diào)查,重點(diǎn)調(diào)查教師“有無接受有償家教、有無經(jīng)常和家長交流孩子的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況、有無找家長辦私事、有無接受家長的錢物、有無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象”等八個(gè)方面的情況,問卷由學(xué)生和家長共同完成,調(diào)查結(jié)果是學(xué)生及家長對(duì)教師的總體滿意度為98.5%。

二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,做到了“三個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)巡課,部門查課制度,領(lǐng)導(dǎo)每天有人巡課,課堂每節(jié)有人督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,并督促改進(jìn);堅(jiān)持教案、作業(yè)檢查制度,教務(wù)處每學(xué)期對(duì)教師的教案和作業(yè)批改情況進(jìn)行兩次檢查,并通過舉辦優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)展覽等形式,表揚(yáng)先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持聽課評(píng)課制度,每學(xué)期校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課均在40節(jié)以上,教研組長30節(jié)以上,教師同學(xué)科聽課且跨學(xué)科聽課蔚然成風(fēng),聽后即評(píng)已成為領(lǐng)導(dǎo)和教師的自覺行為。

綜上所述,我校師德師風(fēng)建設(shè)在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,活動(dòng)扎實(shí),措施有力,取得了很好的效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,率先垂范遵守職業(yè)道德規(guī)范,深得師生、家長和社會(huì)的好評(píng)。教師遵紀(jì)守法,政治素質(zhì)高,愛國愛黨愛社會(huì)主義,不信奉和參與邪教和封建迷信活動(dòng),不,無反社會(huì)言論。敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表,無亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)校名師薈萃,教師總體素質(zhì)高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,彰顯出學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)和改善學(xué)校管理,把各項(xiàng)工作進(jìn)一步推向前進(jìn),為鄭州教育的持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

篇五 保密工作的自查自評(píng)報(bào)告

關(guān)于檔案局凡涉及到保密工作的人員要加強(qiáng)保密觀念,繃緊保密這根弦,對(duì)所有未解密的檔案采取必要的保密措施嚴(yán)防涉密事件發(fā)生。同時(shí)在全局開展好檔案保密工作自檢、自查,根據(jù)工作開展的情況我局現(xiàn)將有關(guān)自檢、自查報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了責(zé)任

我局認(rèn)真落實(shí)了保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。專門設(shè)有保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確由主要領(lǐng)導(dǎo)周建華同志任組長,副局長張丹丹同志任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為小組成員。具體負(fù)責(zé)檔案保密工作。

二、牢固樹立了檔案工作的保密意識(shí)

1、局班子非常重視檔案保密工作,始終把檔案保密工作作為局工作的大事來抓。組織全體人員深入學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,堅(jiān)決防止麻痹思想和僥幸心理,努力提高工作人員對(duì)檔案保密重要性的認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化人員保密意識(shí),即要熱情接待利用者,又要加大檔案保密監(jiān)管力度,以確保檔案絕對(duì)安全。機(jī)關(guān)單位保密工作自查報(bào)告精選機(jī)關(guān)單位保密工作自查報(bào)告精選。

2、加強(qiáng)了檔案保密工作。首先,加強(qiáng)對(duì)歸檔文件材料的保管以及保密力度,由文書統(tǒng)一集中管理,任何個(gè)人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件資料。其次,做好檔案的收集、整理工作,保證歸檔文件材料完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng);嚴(yán)格按照《保密法》和《檔案法》管理檔案,保證檔案的安全和利用。嚴(yán)格執(zhí)行《借閱制度》、《查檔規(guī)定》做好保密工作。

3、把保密制度落到實(shí)處。在查檔、借閱方面,未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)原件不準(zhǔn)外借離館,嚴(yán)格審查利用者的有效身份證件,檔案借閱歸還前,要求有關(guān)工作人員認(rèn)真清點(diǎn),確保不出任何紕漏。

4、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的保密工作。采取以下措施:首先,計(jì)算機(jī)使用嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)使用及管理制度執(zhí)行,從制度上保證計(jì)算機(jī)使用及保密;二是檔案館設(shè)有專用計(jì)算機(jī)供檔案查詢使用;三是每臺(tái)電腦系統(tǒng)都安裝了防火墻或瑞星殺素軟件,防止黑客、病毒入侵;四是要求全局工作人員嚴(yán)格按規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)報(bào)告;五是明確規(guī)定“涉密不上網(wǎng),上網(wǎng)不涉密”,確保檔案管理的保密性和安全性。

5、對(duì)開放檔案進(jìn)行一次清查工作,保證檔案信息安全。對(duì)在核查中發(fā)現(xiàn)的不安全因素,立即采取措施加以整改;對(duì)開放檔案內(nèi)容做到精確鑒定,涉及個(gè)人隱私,組織機(jī)密的不予開放;保證有開放價(jià)值的開放,該守密的不開放,該開放的不守密,做到不僅要保證檔案實(shí)體的安全,而且又要確保檔案信息安全。

三、局保密工作存在問題及整改措施

通過自檢、自查,我局對(duì)檔案保密工作有了進(jìn)一步的明確,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些存在的薄弱環(huán)節(jié)。個(gè)別同志對(duì)檔案保密工作認(rèn)識(shí)不到位,保密意識(shí)不強(qiáng)等。今后我局將發(fā)現(xiàn)的問題作為整改的重點(diǎn),對(duì)個(gè)別同志單獨(dú)進(jìn)行《保密法》培訓(xùn)。堅(jiān)決把保密隱患消弭在萌芽中。具體整改措施如下:

1、并堅(jiān)決做到計(jì)算機(jī)及通訊保密規(guī)定的“十不得”。

2、定期召開檔案保密領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì),專題研究檔案保密工作;做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié);做到檔案保密工作的會(huì)議、檢查和工作有記錄,堅(jiān)持檔案保密工作與業(yè)務(wù)工作同步安排部署,落實(shí)崗位責(zé)任制。

3、對(duì)各全縣單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)時(shí),同時(shí)宣傳相關(guān)保密知識(shí)和保密法。

4、探索建立涉密人員管理長效機(jī)制,明確了涉密人員的資格和范圍,認(rèn)真落實(shí)保密承諾書簽訂工作。并進(jìn)一步加強(qiáng)了涉密載體的清理和管理,重點(diǎn)抓好涉密計(jì)算機(jī)、涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)、辦公自動(dòng)化設(shè)備和手機(jī)使用的保密管理。認(rèn)真貫徹實(shí)施《國家秘密載體銷毀管理規(guī)定》,加強(qiáng)涉密檔案載體銷毀管理工作。

5、 繼續(xù)健全保密規(guī)章制度,對(duì)保密工作要分工明確,責(zé)任落實(shí)到人,檔案保密日常管理工作要規(guī)范有序,使得保密工作都達(dá)到良好的水平 。

通過此次自檢自查,我局全體人員增強(qiáng)了檔案保密意識(shí)及防范意識(shí),保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒有發(fā)現(xiàn)過涉密事故。今后,我局將繼續(xù)按照此次檢查的精神和要求,把檔案保密工作落到實(shí)處,并認(rèn)真堅(jiān)持下去,確保檔案利用工作在便利社會(huì)的同 時(shí)又安全可靠萬無一失。

保密工作的自查報(bào)告

篇六 實(shí)驗(yàn)幼兒園食堂安全整頓的自查自評(píng)報(bào)告模板

根據(jù)市杏食藥監(jiān)xx8號(hào)文件,并教(xx)51號(hào)文件要求,本月進(jìn)行自查整改如下:

1.在杏花嶺區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)教委直接領(lǐng)導(dǎo)下,申蕓書記高度重視下,李新芝主任三月份組織全體相關(guān)人員進(jìn)行食品安全知識(shí)的培訓(xùn)。使員工思想有了很大的改進(jìn)提高。

2,針對(duì)食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園食品安全制度提出的建議,進(jìn)行條條對(duì)照,根據(jù)實(shí)際重新改定,重新制定了食品安全十條制度。

3.對(duì)食堂安全環(huán)境進(jìn)行徹底清除,強(qiáng)化消毒留樣制度的督促,做到天天有記錄,遵照食藥指示的精神,對(duì)食堂的全貌進(jìn)行設(shè)計(jì)照相,交食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)。

4. 3月21日下午,在申蕓書記的直接領(lǐng)導(dǎo)下,李新芝主任親自組織召開家委會(huì),家園共育,征集廣大家長的建議,改善幼兒膳食營養(yǎng),經(jīng)過園、家委會(huì)研究、醞釀、 商討制定出一套合理可信食譜表,使幼兒健康食欲,快樂成長!

5.針對(duì)食藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)提出的蛋糕無索票失誤,進(jìn)行及時(shí)的迷補(bǔ),3月份重新核定在雙合成店訂閱蛋糕,做到證件齊全,且對(duì)食品的所有索證索票進(jìn)行整改梳理,做到憑證憑票齊全。相互匹配。

6.由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,3月26日利用星期六日藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)組織對(duì)全區(qū)食堂從業(yè)人員到神堂溝進(jìn)行了預(yù)期兩天的餐飲食品安全培訓(xùn)精神,傳播到實(shí)驗(yàn)幼兒園教師、家長中,做到家喻戶曉,人人皆知。責(zé)任重大,做到相互學(xué)習(xí)提高,相互理解,贏得家長的支持諒解!

實(shí)驗(yàn)幼兒園

xx年3月27日

篇七 檔案部門保密工作的自查自評(píng)報(bào)告范文

檔案部門保密工作自查自評(píng)報(bào)告20xx年以來,在xxxx的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我x嚴(yán)格按照《保密法》的規(guī)定,認(rèn)真貫徹落實(shí)保密工作的要求,積極深入抓好保密工作的落實(shí),從而使我鎮(zhèn)的保密工作取得了明顯的成效?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、保密工作組織機(jī)構(gòu)的基本情況

我x歷來高度重視保密工作,把它做為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,設(shè)有保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由xx書記、xxx擔(dān)任,黨委副書記xxx為副組長,成員由黨政班子成員和保密工作負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由黨政辦主任兼任辦公室主任,同時(shí)確定2名同志主要負(fù)責(zé)保密方面的具體工作。對(duì)保密工作所需設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費(fèi),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子都能夠給以重視和支持,保證了日常工作順利開展。

二、保密工作開展情況

(一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳

我x黨委、政府高度重視保密宣傳教育工作,積極組織全體干部職工通過電視、報(bào)刊、會(huì)議等多種途徑了解保密工作的重要性,并積極組織干部學(xué)習(xí)《保密法》,進(jìn)一步提高全體干部職工對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí),讓全體干部職工更加清醒地認(rèn)識(shí)到和平建設(shè)時(shí)期保密工作的重要性,為做好我鎮(zhèn)的保密工作奠定了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

(二)健全制度、落實(shí)責(zé)任

我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視保密工作,成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了保密規(guī)章制度。近年來,我鎮(zhèn)先后建立健全了《黨政辦保密制度》、《檔案室保密管理制度》等保密工作規(guī)章制度,做到以制度管人、按程序辦事,確保保密工作順利開展。對(duì)在保密工作中出現(xiàn)的失泄密事件,按《保密法》規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(三)多措并舉、強(qiáng)化督查

我鎮(zhèn)黨政辦、檔案室等部門是保密重點(diǎn)部門。保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)這些部門的保密工作進(jìn)行不定期的檢查督促,防止失密、泄密。對(duì)辦公室工作人員進(jìn)行定期保密工作培訓(xùn),鎮(zhèn)黨政辦對(duì)于秘密文件、內(nèi)部資料的傳遞、回收、注銷都嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求辦理,形成了一整套制度、規(guī)定,管理渠道暢通。加強(qiáng)黨政辦等辦公計(jì)算機(jī)的管理工作,加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)上網(wǎng)檢查工作,對(duì)上網(wǎng)計(jì)算機(jī)進(jìn)行登記造冊(cè),摸清了鎮(zhèn)政府內(nèi)上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的總體情況,在管理上做到心中有數(shù);對(duì)于涉密的計(jì)算機(jī)、移動(dòng)硬盤等明確要求要實(shí)行物理隔離,嚴(yán)禁上國際互聯(lián)網(wǎng),制定電腦安全操作規(guī)范,要求全站人員嚴(yán)格按規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)報(bào)告,由專人處理;更重要的是加強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部、職工對(duì)計(jì)算機(jī)信息的管理,進(jìn)一步增強(qiáng)了保密意識(shí)。

三、存在問題及改進(jìn)建議

20xx年全鎮(zhèn)系統(tǒng)保密管理工作基本是好的,沒有發(fā)現(xiàn)涉密文件資料流失等事件。存在的主要問題是:

(一)保密工作的宣傳教育力度不夠。近兩年開展保密工作的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的保密教育,提高每一個(gè)公民的保密意識(shí)十分重要。需要不斷加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)人們的保密意識(shí),提高做好保密工作的主動(dòng)性和自覺性,還要制定出相應(yīng)的規(guī)章制度,使事前行為得到規(guī)范,堵塞可能發(fā)生的失、泄密事件,消除隱患,以確保國家安全。

(二)保密工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)不夠。做好保密工作還需要堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)作保證,除了必要的資金、設(shè)備投入外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保密干部的素質(zhì)。

(三)計(jì)算機(jī)涉密管理難度較大。對(duì)計(jì)算機(jī)和局域網(wǎng)絡(luò)的保密管理是一項(xiàng)艱巨的工作,還缺乏完全有保障的技術(shù)支持。

20xx年以來,我鎮(zhèn)在縣保密局和我鎮(zhèn)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒有出現(xiàn)過涉密事故。今后將繼續(xù)努力,鞏固和發(fā)揚(yáng)過去已取得的成績,在xxxx年力爭(zhēng)保密工作再上新臺(tái)階。

檔案部門保密工作自查自評(píng)報(bào)告,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

篇八 學(xué)校資助工作保密的自查自評(píng)報(bào)告范文

學(xué)校資助工作保密的自查自評(píng)報(bào)告1

根據(jù)省教育廳、財(cái)政廳、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于對(duì)我省學(xué)生資助工作進(jìn)行檢查的通知》(x教材[20xx]1號(hào))、xx市教育局等部門《關(guān)于對(duì)全市學(xué)生資助工作進(jìn)行檢查的通知》(x教計(jì)統(tǒng)[20xx]2號(hào))文件,為進(jìn)一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的困難和問題,結(jié)合我院實(shí)際,我們首先安排了對(duì)學(xué)院各系部學(xué)生資助工作的檢查,學(xué)院黨委書記親自動(dòng)員部署,資助領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任親自安排工作。要求各系嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真進(jìn)行自查,其次對(duì)有關(guān)處室的資助具體工作進(jìn)行了檢查,在全面檢查的基礎(chǔ)上,形成了我院的自查情況報(bào)告。

一、資助工作政策宣傳貫徹落實(shí)情況

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)院下發(fā)了《關(guān)于成立家庭困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的通知》(x職院[20xx]45號(hào)),成立了資助工作四級(jí)管理機(jī)構(gòu)(院、處、系、班)。國家助學(xué)金實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)制,書記秦國杰是學(xué)院資助工作第一責(zé)任人;各系主任均為領(lǐng)導(dǎo)組成員,是本系學(xué)生資助工作第一責(zé)任人;從不同的管理層面,對(duì)學(xué)院助學(xué)工作各負(fù)其責(zé)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組辦公室既是資助管理機(jī)構(gòu),又是處理日常事務(wù)和受理咨詢舉報(bào)的的辦事機(jī)構(gòu),辦公室主任由學(xué)生處處長擔(dān)任。配備專職人員和專門設(shè)備具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。

2、領(lǐng)會(huì)精神 吃透資助政策,

學(xué)院積極組織參與助學(xué)資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國家和省有關(guān)助學(xué)金資助政策情況,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定了我院國家助學(xué)金管理辦法、家庭困難學(xué)生的認(rèn)定以及國家助學(xué)金申請(qǐng)、審批、發(fā)放工作流程。

3、廣泛宣傳、家喻戶曉

在招生宣傳時(shí)就將國家這一惠民政策宣傳到千家萬戶,學(xué)生進(jìn)校后,學(xué)院又組織班主任在班級(jí)進(jìn)一步廣泛宣傳,同時(shí)也利用教室板報(bào)、櫥窗、展板等進(jìn)行宣傳,使黨的政策深入人心。

二、助學(xué)金發(fā)實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作自查報(bào)告放與管理情況

1、規(guī)范申請(qǐng)、審核流程

我院制定了《中專學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放管理實(shí)施辦法》(x職院發(fā)[20xx]58號(hào)),明確了國家助學(xué)金資助對(duì)象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍、在校一、二年級(jí)所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。國家助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)定,按月發(fā)放。學(xué)生進(jìn)校后以系為單位組織填寫《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金申請(qǐng)表》,并遞交相關(guān)證明材料,學(xué)院以系為單位受理學(xué)生申請(qǐng),組織初審,并將初審結(jié)果在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。公示無異議后,上交院學(xué)生資助辦公室,由學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》報(bào)至xx市教育局審核。

2、及時(shí)規(guī)范、發(fā)放到人

學(xué)校為每位受資助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。工作中三令五申,一再強(qiáng)調(diào),不得以任何實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金。學(xué)院為學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,不得向?qū)W生收取押金等費(fèi)用。學(xué)校于財(cái)政資助資金到位后,立即組織人員對(duì)享受國家資助同學(xué)的個(gè)人信息再做一次核查,力求準(zhǔn)確無誤,及時(shí)將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。我校二00七年秋季學(xué)期可以享受的學(xué)生2038人所有資助金額已發(fā)放到位,二00八年春季學(xué)期發(fā)放助學(xué)金1982人次,所有資助金額共301.5萬元已全部發(fā)放到位;20xx年我院上學(xué)期共有受助學(xué)生3371人,根據(jù)資助資金到位情況分兩次發(fā)放。第一次資金于1月到帳,計(jì)1340250元,我校于3月底把這筆助學(xué)金發(fā)放到1710名同學(xué)銀行卡中,平均每生750元,共計(jì)發(fā)放1282500元;第二次資金因尚未到帳,因此還沒有造表發(fā)放。

3、建立規(guī)范的臺(tái)帳

學(xué)院資助管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。

4、關(guān)于5%經(jīng)費(fèi)的提取、管理和使用情況

學(xué)院依法辦學(xué),規(guī)范管理,按照國家有關(guān)規(guī)定收取學(xué)費(fèi),并從事業(yè)收入中提取部分經(jīng)費(fèi),主要用于困難學(xué)生資助和意外傷害賠償,出臺(tái)了《關(guān)于設(shè)立學(xué)生意外傷害賠償和救助基金的實(shí)施意見》設(shè)立專戶進(jìn)行管理,我院近年已提取了50多萬元進(jìn)入了專戶,用于了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助、意外傷害處理等方面的開支。我院目前為止,已實(shí)際支出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)81.6876萬元(大寫:捌拾壹萬陸仟八佰柒拾陸元整)。手續(xù)完備,帳目清楚。今后仍將繼續(xù)按試行辦法積極實(shí)施校內(nèi)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助的申請(qǐng)、審核和發(fā)放。

三、舉報(bào)投訴電話的設(shè)置和舉報(bào)投訴的處理。

我院為做好學(xué)生資助工作,公開設(shè)立舉報(bào)投訴電話xxxxxxxx,設(shè)立了院長郵箱和院長熱線,對(duì)學(xué)生舉報(bào)投訴的事情保證在三個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行積極調(diào)查和妥善處理,確保整個(gè)資助評(píng)審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。

四、全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)應(yīng)用情況

關(guān)于全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,所有的專業(yè)會(huì)議和統(tǒng)一培訓(xùn),我們都派專人進(jìn)行學(xué)習(xí),目前系統(tǒng)運(yùn)行應(yīng)用情況正常。所有有關(guān)學(xué)生資助工作的統(tǒng)計(jì)報(bào)表及情況我們都能做到及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。

五、學(xué)生資助工作的經(jīng)驗(yàn)和遇到的困難與問題。

我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的工作方式方法。在這項(xiàng)工作中,對(duì)于學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)金檔案,我們采用各系審核,報(bào)院資助中心再審,學(xué)生處(領(lǐng)導(dǎo)組辦公室)最終審核、公示后群眾監(jiān)督的三審一公開辦法,同時(shí),定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)生資助管理體系進(jìn)行全方位的嚴(yán)格管理。

對(duì)于家庭困難學(xué)生申請(qǐng)各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時(shí)準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,力爭(zhēng)做到盡量及時(shí)幫助確實(shí)需要幫助的貧困學(xué)生。

我院學(xué)生人數(shù)較多,流動(dòng)性較大,實(shí)行的是院系兩級(jí)管理體制,學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)多在教學(xué)系部,助學(xué)資助管理工作的組織與實(shí)施,環(huán)節(jié)較多,核實(shí)學(xué)生情況需要一定的時(shí)間和工作量,發(fā)放過程中難免存在有拖拉現(xiàn)象。同時(shí),全國中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)與國家助學(xué)系統(tǒng)目前尚處于逐步成熟、不斷完善的階段,相互銜接不夠緊密,邏輯關(guān)系不夠精準(zhǔn)等,又加大了我們的工作任務(wù)量和審核負(fù)擔(dān),希望能夠盡快使其更趨完善,操作更加簡(jiǎn)便,把學(xué)生資助工作真正做到更好。

學(xué)校資助工作保密的自查自評(píng)報(bào)告2

為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校根據(jù)《省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知》和《京山縣貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》,全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費(fèi)教科書、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。下面對(duì)資助貧困學(xué)生工作情況自查如下:

一、基本情況

20xx年秋季在籍學(xué)生共231人。一年級(jí)40人,兩免生9人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生,收取31人教科書金額1240元,20xx年人平退教科書金額17元,共退527元;二年級(jí)37人,兩免生6人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生,收取31人教科書金額1240元,20xx年人平退教科書金額17.5元,共退542.5元;三年級(jí)39人,兩免生11人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取38人教科書金額3145元,20xx年人平退教科書金額31.2元,共退1154.4元;四年級(jí)38人,兩免生8人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取30人教科書金額2550元,20xx年人平退教科書金額31.5元,共退945元;五年級(jí)43人,兩免生9人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取34人教科書金額2890元,20xx年人平退教科書金額35.5元,共退1207元;六年級(jí)34人,兩免生6人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取28人教科書金額2380元,20xx年人平退教科書金額36元,共退1008元??傆?jì)退款5383.9元。

20xx年在籍學(xué)生236人,住宿生124人,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人,貧困寄宿生15人,共發(fā)放7500元。

20xx年在籍學(xué)生228人,住宿生118人,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人,貧困寄宿生35人,共發(fā)放17500元。

20xx年在籍學(xué)生218人,住宿生110人,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)615元/人,貧困寄宿生25人,共發(fā)放15375元。

20xx年在籍學(xué)生140人,住宿生76人,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)750元/人,貧困寄宿生15人,共發(fā)放11250元。

二、主要做法

1、宣傳資助政策。

在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

2、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會(huì)滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長任組長、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的公平、公正、公開的原則,保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

3、確定資助范圍和對(duì)象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生;

(2)、父母一方已亡,生活十分困難的;

(3)、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(5)、家庭成員長期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(6)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

(7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。

(8)、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。

(9)、低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對(duì)貧困,無力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。

3、資助對(duì)象認(rèn)定程序。

(1)、公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

(2)、資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校。

(3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

(4)、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,填寫好《京山縣貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)。

(5)、資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

三、存在的問題及改進(jìn)辦法

1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。

2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將關(guān)愛留守生,教師訪萬家活動(dòng)深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意

學(xué)校資助工作保密的自查自評(píng)報(bào)告3

根據(jù) 《x省教育廳關(guān)于開展民辦中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資金管理情況檢查的通知》(x教民辦發(fā)[20xx]84號(hào)),按實(shí)際情況,現(xiàn)特將我校中職助學(xué)金工作自查匯報(bào)如下:

一、指導(dǎo)思想

自20xx年底國家開展中職學(xué)生助學(xué)金工作以來,在x市教育主管單位的關(guān)心和支持下,我校認(rèn)真貫徹財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》(財(cái)、教【20xx】84號(hào))、《省財(cái)政廳 省教育廳貴州省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(黔財(cái)教〔20xx〕94號(hào))等文件精神,加強(qiáng)學(xué)校國家助學(xué)金資金監(jiān)督管理,確保國家財(cái)政資金安全使用,發(fā)揮有效作用。我校積極有序的開展工作,不斷完善以國家助學(xué)金工作,并成立了助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照程序評(píng)選,嚴(yán)格按照發(fā)放程序組織發(fā)放,將助學(xué)金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開始按照市財(cái)政局、市教育局文件精神,將每次國家助學(xué)金全部及時(shí)發(fā)到學(xué)生銀行卡中。學(xué)校已將歷年各班級(jí)學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)材料和工作情況建立專門檔案,專人管理。

二、學(xué)生助學(xué)金的評(píng)審

我校凡享受國家助學(xué)金的學(xué)生均符合國家助學(xué)金的申請(qǐng)條件。按國家有關(guān)文件精神,凡農(nóng)村戶籍中職學(xué)生均可申請(qǐng)國家助學(xué)金,對(duì)x市城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是通過以下途徑認(rèn)定:屬于低保戶的;屬于殘疾人家庭的;下崗失業(yè)家庭的;居委會(huì)、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報(bào)學(xué)生人數(shù)、將不符合條件的學(xué)生申報(bào)套取國家助學(xué)金的情況。

三、 我校國家助學(xué)金管理與發(fā)放工作基本情況

一、20xx20xx年度報(bào)告

20xx20xx年度成立助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:彭x(監(jiān)督、管理)

副組長:李x(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)

組 員:

張x(具體負(fù)責(zé)全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作及信息、資料收集、審核、上報(bào)工作)

田x、黃x(學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放)

一、二年級(jí)中職各班主任:

06級(jí)(1)班羅x、田x、06級(jí)(2)班朱x

07級(jí)(1)班劉x、07級(jí)(2)班孔x、07級(jí)(3)班盧x

20xx20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

(1)、20xx-20xx學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人,其中20xx級(jí)x人、20xx級(jí)x人、20xx級(jí)x人。20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對(duì)象為06級(jí)、07級(jí)(共x3人),具體情況如下:

(2)、我校20xx年元月第一次上報(bào)應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人,(每人兩月計(jì)x元)收教委撥款x,x元,實(shí)際支付人數(shù)2x人,付款金額x,x元,本次結(jié)清。

(3)、第二次上報(bào)應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人(每人共三個(gè)月x0元),收教委撥款1x,x元,實(shí)際支付人數(shù)x人,付款金額105,x元,本次結(jié)余x元。

二、20xx-20xx年度報(bào)告

1、助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:彭x(監(jiān)督、管理)

副組長:李x(指導(dǎo)、審核、監(jiān)督、組織、管理)

組 員:

張x(具體負(fù)責(zé)學(xué)生信息、資料收集、審核、上報(bào)工作及全國中職學(xué)生信息管理系統(tǒng)工作)

田x、黃x(學(xué)校財(cái)務(wù)人員負(fù)責(zé)資金領(lǐng)取及發(fā)放、專賬建立)

一、二年級(jí)中職各班主任:

07級(jí)(1)班劉x、07級(jí)(2)班孔鳳珠、07級(jí)(3)班盧x

08級(jí)(1)班羅x、08級(jí)(2)班袁x、07級(jí)(3)班周x

2、 20xx-20xx學(xué)年的助學(xué)金發(fā)放情況

(1)、20xx-20xx學(xué)年初,我校中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生共x人,其中20xx級(jí)x人、20xx級(jí)x人、20xx級(jí)x人。20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期,受國家助學(xué)金資助對(duì)象為07級(jí)、08級(jí)(共271人),具體情況如下:

(2)、20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的助學(xué)金:第三次(20xx年7月份),上報(bào)應(yīng)得國家助學(xué)金人數(shù)x人(每人x元)收教委撥款x,x元(本期應(yīng)收撥款1x,x元,除去上期結(jié)余x元)實(shí)際支付人數(shù)x人,支付金額x,x元,本次結(jié)余4,x元,兩次共結(jié)余5,x元。

(3)、20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的助學(xué)金: 我校20xx年9月至11月第四次受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人,(每人x元)收教委撥款1x0元。實(shí)際發(fā)放學(xué)生人數(shù)261人,發(fā)放金額1x元。待發(fā)學(xué)生x人,待發(fā)金額x元(已附帶待發(fā)學(xué)生花名冊(cè))。第五次20xx年12月至20xx年1月受助國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)x人(每人x元),教委撥款x元。全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡上,無結(jié)余。

三、 20xx年度報(bào)告

四、 我校國家助學(xué)金管理程序

根據(jù)x市教委、x市財(cái)政的指導(dǎo)精神,我校對(duì)國家助學(xué)金的管理實(shí)行申請(qǐng)、審批、報(bào)送、發(fā)放等嚴(yán)格程序,明確規(guī)定國家助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生本人銀行儲(chǔ)蓄卡中,一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國家助學(xué)金。且分門別類地建立專門檔案,將學(xué)生助學(xué)金發(fā)放有關(guān)憑證和工作情況檔案存檔備查,確保公平、公正、公開。由于中職學(xué)校學(xué)生流動(dòng)性比較大,為了解各班當(dāng)月享受國家助學(xué)金的學(xué)生人數(shù),每月由班主任把本班受助學(xué)生的名單報(bào)送到校資助管理中心,資助管理工作人員根據(jù)班主任所報(bào)的名單,到班級(jí)逐個(gè)確認(rèn)。要求專管員在當(dāng)月初發(fā)送電子表格,紙質(zhì)報(bào)表必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽字后,加蓋公章呈送教育局職教科和財(cái)務(wù)科。

20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡,為盡量減少學(xué)生負(fù)擔(dān),我校積極與銀行協(xié)商,在為學(xué)生辦理國家助學(xué)金的存放銀行卡時(shí),免收手續(xù)費(fèi)和年費(fèi)共計(jì)10元,讓利于學(xué)生,為學(xué)生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進(jìn)一步落實(shí)和深化了中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放與管理。

五、嚴(yán)格執(zhí)行政策,加強(qiáng)剩余資金管理

自開展國家助學(xué)金工作以來,我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),學(xué)校對(duì)于國家助學(xué)金實(shí)行財(cái)務(wù)專業(yè)管理。助學(xué)金發(fā)放后剩余的金額,均存放在學(xué)校賬戶,從未有過虛報(bào)人數(shù)、弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。結(jié)余助學(xué)金及時(shí)上報(bào)處理。

六、工作中的幾點(diǎn)問題

學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績,但也存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)生對(duì)申請(qǐng)資助需要那些材料不能及時(shí)上繳,材料不齊全,個(gè)別轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的原就讀學(xué)校故意刁難不及時(shí)辦理手續(xù),導(dǎo)致不能及時(shí)申請(qǐng)助學(xué)金。

2、學(xué)校至今仍未建立助學(xué)金??顚す芾?。

3、學(xué)校對(duì)于宣傳的力度還應(yīng)加強(qiáng),讓學(xué)生有更深的理解和認(rèn)識(shí)

4、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后,有亂花錢的現(xiàn)象,以后我們應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們懂得國家資助來之不易,應(yīng)花在對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的地方。

七、 幾點(diǎn)建議

1、由于中職生的助學(xué)金是以銀行卡的形式發(fā)放,但目前中職學(xué)生年齡偏小,對(duì)于銀行卡方面的常識(shí)較少,常出現(xiàn)銀行卡丟失或被盜后不知所措情況。建議適時(shí)開展學(xué)校和銀行組織的講座活動(dòng),幫助學(xué)生解決這方面的問題;

2、信息審核過程中,存在著部分學(xué)生確實(shí)在本校,但與其他學(xué)校出現(xiàn)學(xué)籍重復(fù)不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象,影響了這一部分學(xué)生的助學(xué)金發(fā)放,建議國家和省教育廳制訂針對(duì)某些學(xué)校學(xué)生學(xué)籍查重的專項(xiàng)政策法規(guī)。

八、《全國中等職業(yè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)》中存在的問題

一是數(shù)據(jù)維護(hù)權(quán)限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報(bào),無法立即更改,退回的權(quán)限不在我們這里,需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠,特別是臨近上報(bào)最后期限,全國各地的學(xué)校同時(shí)登錄,系統(tǒng)變得非常慢,有時(shí)還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結(jié)果,有的學(xué)校上報(bào)后一直出不了結(jié)果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下,查重時(shí)審核不能通過就退回。有的學(xué)校數(shù)據(jù)提交了,卻看不到,只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報(bào)的報(bào)表相當(dāng)多,但要報(bào)哪些表,文件并沒有明確,無形中加大了工作量。

以上是我校在這次自查過程中的情況匯報(bào),在今后的工作中,我校將繼續(xù)在市教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項(xiàng)工作做好,將國家的惠民政策貫徹實(shí)落實(shí)到每一位學(xué)生身上。今后的工作我們應(yīng)從以下幾方面努力:一是加大國家中職資助的宣傳,并且多組織一些宣傳活動(dòng);二、管理人員要不斷的努力,進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率。多多積累經(jīng)驗(yàn),再接再勵(lì),爭(zhēng)取做得更好!

篇九 幼兒園衛(wèi)生保健的自查自評(píng)報(bào)告

衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)幼兒保健工作也就更加關(guān)注。我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

一、

我園配備了一名兼職保健員。堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)、《幼兒園教育綱要》、當(dāng)前時(shí)事等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟、增長了知識(shí)開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開工作會(huì)議一次。

二、

制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)罰方案。保證幼兒每天有兩小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。

1.特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按一摸、二看、三問、四查來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。

2.對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理。

三、

衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展

四、

今年我園把健康教育知識(shí)普及到每位幼兒和家長還有教職員工。我們號(hào)召家長搞好衛(wèi)生消毒加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾病;采用多種形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識(shí)。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識(shí),家園配合更好地促進(jìn)幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

五、

建立教職工和幼兒健康檔案,做到幼兒、教職工入園體檢率100%,并配合棗莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成每年對(duì)幼兒身體全面體檢一次,每半年測(cè)一次身高、體重、視力,并對(duì)幼兒健康狀況進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。

園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計(jì)劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。

存在問題:

1.體弱兒的管理不科學(xué)化,有待改正。

2.心理保健工作的開展不全面

3.幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng)。

學(xué)校的自查自評(píng)報(bào)告9篇

關(guān)于檔案局凡涉及到保密工作的人員要加強(qiáng)保密觀念,繃緊保密這根弦,對(duì)所有未解密的檔案采取必要的保密措施嚴(yán)防涉密事件發(fā)生。同時(shí)在全局開展好檔案保密工作自檢、自查,根據(jù)工作…
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