篇一 發(fā)展規(guī)劃自查報告1800字
發(fā)展規(guī)劃自查報告
市委保密辦、市國家保密局：
按照《關于組織開展“__”保密法制宣傳教育中期檢查督導的通知》（安市保辦通［20__］5號）文件要求，我局對開展“__”保密法制宣傳教育工作相關情況進行自查，現將自查情況匯報如下：
一、加強領導、全局參與
一是為進一步加強我局干部職工學法用法工作，提高我局干部職工的法律素質和保密意識，領導帶頭學習保密法律知識，把保密法制宣傳教育工作列入重要議事日程。
二是結合我局實際將“__”保密法制宣傳教育納入“__”普法工作，并作為重點狠抓。在制定的《__市城鄉(xiāng)規(guī)劃局“__”普法、依法行政工作5年規(guī)劃》中，重點突出保密法制的宣傳教育。并建立起由主管領導、辦公室主任和工作經辦人員構成的“三級保密責任體系”，形成一級抓一級、層層保落實的工作局面。加大責任追究力度。對發(fā)生、發(fā)現的泄密隱患和事件，將深查原因，嚴肅追究，確保責任到人、規(guī)范嚴謹。為深入開展“__”保密法制宣傳教育工作奠定了基礎。
三是按照中共__市委保密委員會辦公室、市國家保密局《關于印發(fā)〈__市“__”保密法制宣傳教育規(guī)劃〉的通知》（安市保辦通［__］1號）文件要求，對照《“__”保密法制宣傳教育中期檢查督導量化考核評分表》內容，制定《__年__市城鄉(xiāng)規(guī)劃局領導干部職工學法用法工作計劃》。將《憲法》、《______行政許可法》、《保密法》、《國家秘密載體銷毀管理規(guī)定》、《信息系統(tǒng)和信息設備使用保密管理規(guī)定》、《政府信息公開條例》、《貴州省城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》、“__”普法教材《干部法律知識讀本》等法律法規(guī)及相關文件作為我局全局干部職工學法用法重點。學習方式采取集中學習和分散學習兩種，明確全年黨組集中學習不少于4次，全局集中學習不少于6次。
二、強化宣傳、提高認識
采取制作保密法制宣傳展板、張貼相關法律法規(guī)宣傳資料等方式，進一步加大保密法律法規(guī)的宣傳力度。讓來辦事的群眾對保密法律法規(guī)也能了解保密工作，對保密法律法規(guī)有了一定的了解。同時，強化內部人員對保密法律法規(guī)的學習，組織安排涉密人員進行相關法律法規(guī)培訓，強化涉密人員保密意識，提高防泄密、防竊密水平。
三、積極認真開展“__”保密法制宣傳教育工作
一是深入開展“__”保密法制宣傳教育，結合我市深入開展“__”普法工作的契機，在《__市城鄉(xiāng)規(guī)劃局“__”普法、依法行政工作5年規(guī)劃》的基礎上，制訂《__市城鄉(xiāng)規(guī)劃局“__”保密法制宣傳教育規(guī)劃》。建立健全權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的體制機制。
二是結合規(guī)劃工作實際，進一步建立健全保密工作制度。制定了《保密制度》、《檔案管理制度》、《檔案保密制度》、《計算機使用管理辦法》等一系列保密工作制度。按照市保密委統(tǒng)一要求，全局領導干部和干部職工全部簽訂了保密書，確保保密工作責任到人。
三是加強保密要害部位人防技防物防措施。堅持“突出重點，積極防范”的方針，對我局的保密要害部位—機要室、檔案室工作人員進行了保密知識和法規(guī)的強化學習，并根據各自實際工作進行針對性的保密培訓。機要室、檔案室對文件的收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)均有明確的規(guī)定，并對秘密文件嚴格實行單獨登記，限定傳閱范圍。收到的涉密文件，都按照規(guī)定進行了處理，未出現失密和泄密問題，切實履行保密工作責任制和保管人員工作責任制，確保了涉密文件在傳遞、使用過程中的安全。
四是加強對計算機網絡、涉密移動存儲介質管理。近年來，隨著規(guī)劃工作的需要和信息化建設的快速發(fā)展，我局為每個工作人員均配備了電腦，并建立了辦公業(yè)務網和網站，這也對計算機網絡保密安全工作提出了更高的要求。為加強全局計算機信息系統(tǒng)的保密工作，我局采取以下措施：在服務器和每臺電腦安裝了防火墻和殺毒軟件；制定了《計算機使用管理辦法》，要求全局人員嚴格按規(guī)范操作，發(fā)現病毒及時報告，由專人處理；加強計算機網絡管理，定期對計算機內外網實施安全自查，將內用辦公業(yè)務網和專用上__市辦公業(yè)務網的計算機與互聯網進行了物理隔離，堅持“涉密不上網，上網不涉密”的原則。在外網我局網站上發(fā)布的資料需經保密工作領導小組批準方可上傳，嚴防泄密發(fā)生。
開展“__”保密法制宣傳教育工作以來，我局通過一系列的相關舉措取得了一定成效，但仍存在不足。一是對保密法律法規(guī)學習的深度還不夠；二是宣傳力度還有待提高；三是宣傳方式比較單一；四是還須進一步擴大宣傳面；五是經費困難，導致宣傳方式有限。通過這一次的自查，找準不足，明確方向，我局有信心在今后的工作中取得更好的成效。
篇二 實施學校自主發(fā)展規(guī)劃自查報告3850字
一、學?，F狀分析
概況：奉賢區(qū)陽光外國語學校，坐落于南橋鎮(zhèn)環(huán)城南路、環(huán)城西路交界處，毗鄰滬杭公路，位于奉賢區(qū)景觀社區(qū)陽光花園內。XX年8月竣工落成，占地面積46841平方米，綠化面積15200平方米，總建筑面積19571平方米，總投資4500萬元，學校教育教學設施先進，圖書館、多功能學術報告廳、室內體育館、塑膠跑道一應俱全，專用教室17間，為培養(yǎng)未來型、發(fā)展型、創(chuàng)造型人才提供了良好的條件。學校集九年一貫制學校之所長，以雙語教學為特色，是奉賢區(qū)一所環(huán)境優(yōu)雅大氣、文化氣息濃郁、配套設施完備的九年一貫制以外語為特色的學校。一年多來，隨著奉賢城市化進程的加快，學校周邊地區(qū)社區(qū)教育體系的不斷形成，學校的辦學規(guī)模也隨之不斷擴大，XX年9月，在上級有關部門的統(tǒng)籌規(guī)劃和社會各界的熱切關注下，一所富有現代氣息、教育教學設施先進的陽光外國語學校附屬幼兒園也順利開學，各項工作業(yè)已步入正軌，為處于九年義務教育階段的新學校提供了優(yōu)質生源的保障。
生源：學校中小學現有一~九年級，44個教學班，學生數已達兩千多人，幼兒園現有12個教學班，在校生四百多人。一年多來，隨著學校周邊小區(qū)規(guī)模的不斷擴大和完善，來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生數量明顯下降，外地生源逐年減少，這為學?！皟?yōu)質教育、精品教育”的塑造形成，打造“陽光教育”的品牌奠定了良好的基礎。
師資：學校現有教職員工208人（含教師編制管理人員），專任教師195名，學歷達標率99%。其中中學高級教師8人，中級職稱88人，初級職稱99人，35周歲的青年教師占總教師人數的50%。
成績：三年多來，學校牢牢把握自己的辦學優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，以學校自主發(fā)展規(guī)劃制定的目標為努力方向，采取各種措施，整合各方資源優(yōu)勢，以教育科研為先導，強化英語教育，實驗雙語教學，英語教學形成“陽光品牌”效應，在藝術教育信息技術教育和德育上逐步形成校本特色。三年來，通過師生共同努力，學校已獲得“奉賢區(qū)文明單位”稱號；被評為“上海市無煙學?！?；奉賢區(qū)市府教育實事項目先進集體；奉賢區(qū)藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎；獲上海市第四屆學生藝術節(jié)陽光校園文體節(jié)百花獎；奉賢區(qū)中小學課外文體工程先進校；學校定為奉賢區(qū)優(yōu)秀小記者站；學校食堂被定為市a級食堂；上海市貫徹學校體育工作條例先進學校，通過了上海市體育傳統(tǒng)項目學校驗收（射箭、田徑），學校射箭隊在市錦標賽上獲丙組男女團體第一名，并代表奉賢區(qū)參加上海市運動會，學校田徑隊獲奉賢區(qū)校園田徑運動會初中組男女團體第一名，在上海市田徑錦標賽中，獲男子乙組30米單輪團體第3名，女子組也獲得了較好的名次；學?；@球隊獲得上海市初中籃球比賽第二名，是奉賢區(qū)在這項賽事上的突破；通過了奉賢區(qū)心理健康教育合格學校的驗收；奉賢區(qū)校本培訓先進學校；學校綜合教研組被評為區(qū)“十佳”優(yōu)秀教研組；在區(qū)第二屆教工合唱節(jié)“知榮辱、鑄師魂”歌詠賽上獲得一等獎并獲第一名；學校工會被評為“優(yōu)秀教工之家”；學校首屆初三畢業(yè)班中考成績名列前茅，合格率98.4%，為同類學校第一名，外語特色教學彰顯成效，中考英語學科合格率、平均分、優(yōu)秀率均為同類學校第一名；學校第二屆初三畢業(yè)班中考成績保持良好，合格率95.99%，為同類學校第三名；為了辦好人民滿意的教育，發(fā)揚教師無私的奉獻精神，學校和教師簽訂了“拒絕有償家教承諾書”，學生的學習合格率直線上升；在學校干部的任用方面，學校實行了“陽光外國語學校中層干部任期制”，極大地調動了中層干部的工作使命感和責任感；三年中，學校還進行了人事制度的改革，實行“陽光外國語學校中級職稱校本認定方案”，讓教學成績顯著、但由于教齡不到而無法認定中級職稱教師能在學校內享受中級教師的待遇，這為優(yōu)秀青年教師安心在學校教學并迅速成長奠定了基礎，學校還繼續(xù)深化人事制度，逐步使新學年度聘任的教師與崗位掛鉤，在教師評聘過程中，解決老問題，抑制新問題。為促進義務教育均衡發(fā)展，我校和海灣小學攜手，進行校際間的交流合作，我校派遣教學經驗豐富的教師支援海灣小學的教學，而海灣小學派遣中層干部來我校學習，努力提高海灣小學的教學質量。此外，學校先后通過了中學英語、中學新綜合科學、中學生物、中學勞技、中學語文、中小學音樂、中學數學等科目優(yōu)秀教研組的驗收。為爭創(chuàng)英語特色，學校積極創(chuàng)設英語教學的氛圍，成功舉辦了三屆“英語節(jié)”，在學校各項經費捉襟見肘的情況下，引進兩名外籍教師進入課堂，為學校的英語教學和外語氛圍的創(chuàng)設注入了新鮮的活力。
一、各項目標的達成分析
組織與管理：學校認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，繼續(xù)健全學校領導民主評議制度。健全和完善學習制度，每周召開行政例會，加強班子團結和民主建設。學校領導能牢記宗旨，堅定信念、自找壓力，大膽實踐。學校的凝聚力得到了空前的提高，學校正逐步建立起一個凝聚、勤政、務實、開拓的領導班子，和一支淳樸、進取、協(xié)作、奉獻的教職工隊伍，學校良好的教風、學風、校風業(yè)已形成。學校積極探索科學、人性化的民主管理模式，制定了各項規(guī)章制度，部門職責明確，部門間主動有效合作，管理服務高效到位。充分發(fā)揮了黨支部的政治核心作用，充分作到了工會的橋梁紐帶作用和教代會的監(jiān)督作用，真正的達到依法治校、按章管理。并注重后備干部培養(yǎng)和班子的梯隊建設，三年中，學校有四名領導到兄弟學校和政府部門任職；全面推行校長負責制和校內部門負責制，加強了分級管理和責任管理，落實獎懲措施，以期達到更為公正、合理。另外，學校在教育教學活動中嚴格執(zhí)行招生政策，按規(guī)收費，社會聲譽良好。
教師隊伍建設：學校教師數量基本滿足，教師來源多元；專任教師學歷達標，新進教師基本達到本科及以上；區(qū)縣級以上骨干教師21名；但教師學科結構、職稱結構、年齡結構、性別結構尚未合理，但學校業(yè)已制定有效的師資培養(yǎng)解決方案，加大青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度，有計劃引進優(yōu)質、骨干學科帶頭人，實現教師專業(yè)化發(fā)展，為教師提供多種形式的培訓，制定研訓一體化的教師培訓措施以及青年教師成長評價內容與標準、并以考核制度和內部激勵機制給予支持，促進教師自主發(fā)展，實施有效的師資管理。
1、加強教師業(yè)務學習，以新課程師資培訓為重點，開展各種形式的研討活動，增強教師教育教學實踐能力和終身發(fā)展能力。
2、積極推進青年教師隊伍建設。學校成立由24名骨干教師組成的“陽光導師團”，幫助每一位教師的成長。為教師提供多種形式的培訓，制定研訓一體化的教師培訓措施以及青年教師成長評價內容與標準、并以考核制度和內部激勵機制給予支持，促進教師自主發(fā)展，實施有效的師資管理。切實做好新教師上崗培訓考核工作，創(chuàng)建“師徒結對”活動，以創(chuàng)“陽光組室”為載體，推動崗位成才，崗位練兵活動，引導青年教師確立強烈的競爭意識和奮發(fā)進取精神。英語教研組喜獲局“巾幗文明崗”，九年級組獲局“文明班組”。
3、加強骨干教師培養(yǎng)。制訂了相關的激勵措施和保障機制，進一步落實區(qū)、校級骨干教師的職責和權利，既為他們“鋪路子”，又“壓擔子”。學?，F有區(qū)“名校長”1人，區(qū)“名教師”1人，區(qū)“學科帶頭人”1人，區(qū)“優(yōu)秀中青年教師”15人，各類區(qū)級以上骨干教師21名。教師在各級各類競賽和評比活動中成績喜人，獲市體教結合先進個人1名，獲區(qū)十佳輔導員1名，在區(qū)教學課件評比活動中，成績斐然，1人次獲一等獎，6人次獲二等獎，3人獲三等獎。在其他領域也分別獲其他獎項。
4、把師德教育擺到更加突出的位置，圍繞《奉賢區(qū)學校德育十一五發(fā)展規(guī)劃》，組織教師認真學習，積極實踐《公民道德建設實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，促進師德教育經?；⒅贫然?。深入貫徹“兩綱”精神，以“敬奉賢人、見賢思齊”區(qū)域德育特色為載體，積極構筑我校德育工作發(fā)展的新格局。
教育教學工作：在教育教學中，我校積極打造與學校一流硬件設施相符的一流教學品牌，積極爭創(chuàng)外語特色，成功舉辦了學校幾屆“英語節(jié)”活動。學校教導處強化課程、教學、常規(guī)三大管理，提高教學質量，尋找課堂教學的突破口，認真抓好課改新教材的改革實踐工作，組織教師開展教科研信息交流，有效落實教科研工作，同時，我們大力推進信息化建設，加強師資隊伍建設，利用校本資源，扎實有效開展拓展型課程。
（一）教學工作
（1）英語特色教育活動途徑多形式新
以英語課題為引領，營造濃厚英語氛圍。學校充分凸現學校辦學特色，積極探索英語特色教育活動的途徑和形式。以“英語廣播”、“英語童話劇團”、“英語口語小組”、“科普英語組”等5個英語特色小組為主陣地，認真組織學生學習英語場景對話，英語格言，英語小故事，英語歌曲，為學生創(chuàng)設良好的學習英語的氛圍。
（2）新教材新課程常抓不懈
學校創(chuàng)設民主、和諧的教學環(huán)境；尊重學生的人格，關注學生的情感、態(tài)度、價值觀，教學中師生平等互動、教學相長；全面使用新教材，并積極創(chuàng)造條件，重點加強起始年級教師的培訓和教學常規(guī)管理，持續(xù)推出了教學主題活動，如新老教師座談會、“對一堂課的教學反思”研討會，通過活動，加快了新教師的成長，指導教師用好新教材，引導教師從日常教學中的難點、疑點、熱點入手，改變自己的教學慣性，及時修正課堂教學策略，提高課堂效率。并積極及時與各科區(qū)學科教研員保持熱線聯絡，鼓勵青年教師走出校園，積極參加市、區(qū)級教研活動，使新教材執(zhí)教老師少走彎路，盡早適應新教材，駕馭新教材，用好新教材。并積極爭取在我校舉行區(qū)級“新教材”備課活動、單科視導，使老師們受益匪淺。教學優(yōu)勢在我校首屆初中畢業(yè)生中考中顯現。
（3）教育科研工作扎實有效
學校以科研為先導，堅持正確的育人觀，關注學生的個體差異，因材施教，主動關心和幫助學習困難學生；培養(yǎng)和引導學生養(yǎng)成良好的學習慣和學習方法。并注重學生的發(fā)展性評價；以科研促教學，開設各級各類教科研講座，積極鼓勵教師進行教育科學課題研究、論文撰
篇三 教師個人發(fā)展規(guī)劃自查報告1050字
在本階段的專業(yè)學習中，從思想、師德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做為一名教師所擔負的責任重在大，反思自己的工作，發(fā)現存在以下不足：
一、專業(yè)發(fā)展意識不強。
科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展。可我在很長時間以來，都只是在盡職盡責的工作，力求把課上好，把學生管好，不出什么差錯就滿足了，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識。學無止境，教亦無止境，當我登錄'唐山教育網'，走近教育大師時，才發(fā)現自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個教師成長的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個名副其實的'教書匠'，干一輩子重復勞動。
二、缺乏堅持精神。
堅持是一種品質，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強大，而是能堅持不懈。可我正缺乏這種品質。我做事情總是忽冷忽熱，屬于'看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨'的典型。每天堅持讀書做不到，堅持寫日志做不到……這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。
三、工作不夠主動。
除了做好本職工作以外，我對學校的發(fā)展不夠關注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領導、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過學習科學發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。
四、工作不夠深入。
理想主義思想常占據我的內心，使我對一些不合理的現象深惡痛絕，導致我只能'冷眼向陽看世界'.在對學生的教育管理上，對于一些行為習慣較差、品行不端的學生，我有些缺乏耐心，做學生的思想工作不夠深入，轉變后進生的工作還需繼續(xù)努力。
五、缺乏反思精神。
曾子曰：'吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？'教學中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。教學反思，最好的方法是勤寫教學日志。遺憾的是，自己在現實生活中忙忙碌碌，并未做到。
鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴格要求自己：
1、加強學習，提高素質。以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書籍，多反思自己的教學，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實處。
2、確立楷模，錘煉堅持的品質，逼迫自己去努力，堅持不懈，堅持到底！
3、工作更加積極主動，積極關注學校發(fā)展。
4、對待學生力求'以人為本'，播種愛，收獲愛。
5、永遠不忘記最初的夢想，努力去過一種幸福完整的教育生活。
教師個人發(fā)展規(guī)劃自查報告
篇四 中學第一輪三年發(fā)展規(guī)劃第一年評審自查報告6500字
一、對制定學校三年發(fā)展規(guī)劃的再認識
1、制定學校三年發(fā)展規(guī)劃能促進學校對自身發(fā)展的系統(tǒng)思考
長期以來學校是計劃經濟中的計劃，學校的工作意見是在上級教育行政部門的要求下制定并實施，這些意見是否符合學校的實際，是否能促進學校的發(fā)展，是否能形成學校的特色，校長一般用不著去思考或思考了也沒有用，因此，多少年以來，不少學校之間都是以克隆的方式在發(fā)展，沒有特色更談不上內涵建設和主動發(fā)展。制定學校三年主動發(fā)展規(guī)劃，把發(fā)展的主動權交給了學校，為了制定規(guī)劃校長必須帶領廣大教職員工一起分析現狀，讓教工明白學校的優(yōu)勢和學校的問題所在，在繼承傳統(tǒng)的同時共同尋找學校發(fā)展的新的增長點，共同探討解決問題的途徑和方法，從而共同規(guī)劃學校發(fā)展的愿景。
2、制定學校三年發(fā)展規(guī)劃能促進學校班子整體水平的提升
校長是一校之魂，校長的辦學思想、辦學理念、治校水平、人格魅力決定著一所學校文化的內涵、發(fā)展的水平和品位。而校長的辦學思想和辦學理念能否實現，學校班子的凝聚力和工作效能如何關系重大。只有團結的班子才具有良好的工作效能，只有廉潔的班子才具有較高的威信，只有開拓的班子才具有探究的精神，才會打破思維定勢和突破傳統(tǒng)觀念，實現工作的創(chuàng)新。我們認為制定三年發(fā)展規(guī)劃必須充分調動每個教職員工的積極性，特別要發(fā)揮班子每個成員的睿智和創(chuàng)造性，因此，規(guī)劃制定的過程也是班子建設的過程，是增強班子領導力的一次契機，也是檢驗一所學校領導班子水平、能力的一次過程。
3、制定學校三年發(fā)展規(guī)劃能促進學校的凝聚力建設
三年發(fā)展規(guī)劃的制定不僅僅是校長和班子的事，校長會調動方方面面的力量和智慧，共同規(guī)劃學校發(fā)展的愿景，制定過程中的自上而下和自下而上的往復就是干部與群眾心靈對話的過程，這其中充滿著理解、支持和關照，充滿著信賴、信心和決心。這一切是今后實施規(guī)劃的源泉和不竭動力，因此，規(guī)劃的制定過程也是學校凝聚力的建設過程。
二、對實施規(guī)劃自評的認識
1、規(guī)劃自評能促進對規(guī)劃的認真落實
規(guī)劃制定是建立在全校師生對學?，F狀以及學校發(fā)展的共同認識基礎上的，規(guī)劃的落實將會對學?？沙掷m(xù)發(fā)展起保障作用。但學校在發(fā)展的過程中可能會受到許多因素的影響，如理解水平、工作能力、辦學條件、外界因素等對規(guī)劃實施的達成度會造成一定的負面影響，階段性的自評能起調整作用，通過回顧、檢查、反饋、督促，使學校發(fā)展大致不偏離規(guī)劃提出的要求。
2、規(guī)劃自評能促進對規(guī)劃本身進一步完善
人對事物的認識本身就有一個再認識的過程，一年前制定的規(guī)劃通過實踐后必然會產生新的理解和認識；其次，整個社會在不斷發(fā)展中，基礎教育也處在變革之中，必然會存在規(guī)劃中制定的但現在實際操作中不可能完成的工作；第三，規(guī)劃本身也有一個發(fā)展完善的過程，使其對學校工作產生積極的指導意義。因此，對規(guī)劃中不適合學校發(fā)展的目標和內容進行及時的修訂已成為一項重要工作。規(guī)劃自評工作恰恰能較好地完成調整和完善規(guī)劃的任務，使規(guī)劃對學校的發(fā)展起到真正的指導作用。
3、規(guī)劃自評能促進學校的自我診斷
04年是三年發(fā)展規(guī)劃實施的第一年，第一年的發(fā)展狀態(tài)如何，各項目標的達成度怎樣，有那些好的經驗能推廣，還存在哪些突出的問題，這些問題產生的原因是什么，會造成什么樣的后果，下一年度怎么解決這些問題等等。規(guī)劃自評可以促進學校對一年的工作進行系統(tǒng)的反思、梳理從而進行自我診斷，提高學校對問題的洞察力、分析力和判斷力，提高對問題的解決能力。
4、規(guī)劃自評能促進學校的隊伍建設
規(guī)劃自評本身要求中層以上干部、廣大教職員工、學生等參與，這不是一種簡單的參與，他是對規(guī)劃再一次學習、理解、提升的過程，是對學校一年以來的各項工作重新審視的過程，也是規(guī)劃自評者提高認識和水平的過程。他將會促進我們的干部們學會反思、研究，增強對學校工作效益高低的觀察和判斷，增強對工作的自我診斷。教師參與規(guī)劃自評能讓他們對學校昨天、今天和明天的工作做到心中有數，除了做好今天的工作外，還會對昨天的工作進行反思，對明天的工作進行新的規(guī)劃，積極為自己的專業(yè)水平的提高做準備。因此，規(guī)劃自評將會鍛煉的隊伍，促進隊伍積極、主動追求學習、反思、研究和提高。
三、對規(guī)劃在以下方面作調整
1、總體目標中的“構建國際交流的平臺”擬改為“逐步建立與境外學校的交流合作”。因為我們發(fā)現田中的學生其家庭經濟條件普遍較差，平時出國參加活動的人寥寥無幾，不可能組織一個學生團到境外活動。
2、總務后勤具體目標中的“20__年建學校的藝術中心”擬改為暫緩。因為國家這幾年經濟的宏觀調控、拆遷成本的大幅度提高、學校收費的嚴格控制等外部和內部的原因，因此，今年建藝術中心還不符合實際。
3、德育工作方面。由于在20__年底制定本規(guī)劃時一沒有經驗，二時間比較緊，因此，當時對德育領域思考還不成熟，工作思路還不夠清晰，重點還不突出。這次修改的德育工作明確了教育理念把育人放在首位，把培養(yǎng)學生“立志、篤誠、勤奮、有恒”的品質、“學會關愛，學會負責，學會選擇、學會合作、學會做人”的良好素養(yǎng)作為德育的目標，以德育課程作為主要載體，以活動作為德育工作的主要途徑，以德育工作隊伍建設作為抓手，努力開創(chuàng)德育工作新局面。
四、規(guī)劃自評的基本思路和工作程序
1、明確自評的基本思路
根據教育局的要求結合學校實施規(guī)劃的實際，設計并完成《田家炳實驗中學實施規(guī)劃自查方案》，把自評內容分四個部分，相應成立四個工作小組，即（1）辦學思想、辦學理念、辦學目標和學校文化建設；（2）德育工作；（3）課程與教學、隊伍建設；（4）保障體系（為了能比較準確地完成自評工作，這次自評內容和工作小組組長的確定按行政分工進行）。要求比較具體詳盡地自查、評估規(guī)劃實施第一年學校在以上四個方面的目標、措施、成效、新增長點、存在的問題和解決問題的辦法等。以此作為基本依據，撰寫學校規(guī)劃小組自評報告，最后匯總完成學校自評總報告。
2、建立自評的工作程序
⑴建立自評組織機構
①成立自評領導小組： 校長任組長，副校長任副組長，組員有校務辦公室、教導處、德育處、教科室、總務處、工會、團委、教研組長代表、年級組長代表、黨員代表、骨干教師代表、青年教師代表、民盟代表、學生代表。
②成立自評工作小組：分四個工作小組，根據行政分工四位副校長任相關工作小組組長，根據自評內容確立小組成員。
③明確工作日程：
⑵自評形式：
①師生座談、②隨堂聽課、③問卷調查、④查閱資料、⑤專題討論、⑥集體評議
⑶制定自評工具
⑷自評主要流程
①全員學習與動員。召開全體教職工會議和部分學生會，組織學習三年發(fā)展規(guī)劃，加深對規(guī)劃的理解；學習教育局有關文件精神，宣傳自評的目的和意義，介紹自評的基本內容和方法，提高全校師生參與自評的自覺性。
②分小組開展自評工作。各工作小組依據學校自評方案制訂小組工作計劃，商定自評基本方法。
3、提出自評的工作原則
①、自主性原則：學校自評重在自我診斷、主動發(fā)展，通過自評促進自我反思意識和實際辦學能力的提高。
②、過程性原則：學校自評的過程是工作持續(xù)改進的過程，自評在關注結果的同時，應更加關注發(fā)展的過程。
③、規(guī)范性原則：為確保自評結果的準確性和客觀性，真正發(fā)揮自評的診斷和改進功能，因此，在自評過程中各項工作要規(guī)范，準確理解自評要求，嚴格按自評程序操作。
五、實施規(guī)劃的思路：全面抓、抓重點、顯特色。
1、全面抓
辦學思想 也就是學校工作要全面貫徹黨的教育方針，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。真正落實“三個代表”的重要思想，辦老百姓滿意的教育，辦老百姓滿意的學校。
辦學理念
依法治校 制度構建、科學管理、遵循規(guī)律、規(guī)范有序
以德立校 以人為本。凸顯尊重、反思、質疑、差異和研究、合作、交流、共享、競爭的校園文化氛圍建設
隊伍建設 指導思想：以人為本，一切從實際出發(fā)，逐步構建符合學校實際的校本培訓系統(tǒng)
德育工作 指導思想：育人為本，確立處處都有德育、分秒都是德育時間、人人都為德育工作者的工作思路，以德育校本課程《田家炳之路》為載體，以活動為形式，讓學生體驗一個合格公民應有的道德、文化修養(yǎng)。
課程建設 指導思想：認真貫徹執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊所有課程，為了滿足學生的需求，促進學生全面而有個性的發(fā)展，利用學校資源開設各類選修課程、開發(fā)校本課程，開設綜合實踐活動和研究性學習活動類課程。
教學改革 指導思想：教學上要敢于突破舊的、落后的觀念，打破思維定勢，勤奮學習，勇于改革，逐步形成正確的教學觀、質量觀、學生觀，營造“尊重、學習、反思、研究、團結、合作、交流、共享、競爭”的教師氛圍，明確提高教學質量的思路：向德育要質量、向管理要質量、向科研要質量、向課堂要質量、向家庭和學校教育資源的整合要質量。
校本教研 建立和逐步健全校本教研制度，如聽課、開課、教學札記、案例分析、備課組長責任制、課題研究、教科研獎勵制度等。為了加強年級組和教研組工作，學校把周三下午的第四課學習時間分成三塊（全校集中、按年級組集中、按教研組集中）輪流進行活動，實現學習、研討、交流的整合，提高了工作效益。
科技教育 學校定期進行科普宣傳，每年進行一次校園科技、體育、音美文化節(jié)，成立機器人俱樂部，逐步培養(yǎng)敬業(yè)愛崗、具有高水平專業(yè)的科技輔導員。
財務管理、后勤保障等方面依據規(guī)劃全面實施。
2、抓重點
首要工作是隊伍建設，我們認為學校的一切工作最后都要依靠教職員工去完成，因此，依據規(guī)劃我們把隊伍建設的思路重新進行了梳理，把這一塊知識重新進行了構建，提出了專家引領、專題研究、專門管理、專項開發(fā)的系統(tǒng)校本培訓。
其次，德育工作。
第三，課程開發(fā)與教學。
第四，學校管理。
3、顯特色
⑴科技教育 在學校發(fā)展過程中如何打造自己的個性，凸顯學校的特色是內涵發(fā)展的重要組成部分，我們在學校原有科技教育特色的基礎上，作了新的構思，提出了如何突破的新舉措，進而逐步做強了科技教育特色。
⑵德育工作 教育的根本目的是育人，而德育是育人工作的重要組成部分，我們正在探索適合田中的德育工作模式，力爭在實施德育校本課程和對學生的評價上有所進展，在育人上力爭打開新局面，形成學校的特色。
六、學校發(fā)展新的增長點
1、校本培訓經過一年的實踐，目前已基本看到一點工作的成效，我們將認真總結，逐步完善這一系統(tǒng)，使其為教師的發(fā)展提供不竭動力。
2、德育校本課程的實施和德育的研究，凸顯學校德育特色
①德育校本課程的全面實施，促進學生的內化；
②課題研究的實施，有效地整合各種德育資源為學生發(fā)展服務；
③伴隨高中課改，啟動對高中學生德育方面的成長記錄，多元化評價學生的發(fā)展狀況；
④進一步加強學校與家庭的聯系，同時利用社區(qū)資源。
3、科技教育 機器人、植物組培為主體的科技教育校本課程的實施，逐步培養(yǎng)學生熱愛科學的精神，逐步提高學生的科學素養(yǎng)。
4、繼續(xù)完善校本教研制度，提高教育教學效益。
七、學校發(fā)展過程中存在的問題
1、隊伍建設
①還需不斷加強對田中教師師德標準的學習和貫徹，進一步規(guī)范教師的教育教學行為。
②教師的教育教學科研能力還有待進一步加強，教學札記、案例分析的質量還需提高，論文的數量和質量要進一步提高。
③進一步加強校本教研工作，把聽課、教學札記、案例分析化為教師的自覺行動。
④還需要重視教輔隊伍的建設，培養(yǎng)過硬的教務人員、圖書管理人員、具有一定指導能力的實驗員隊伍。
2、德育工作
①德育理念尚不夠明晰，許多教師把德育工作僅僅看成促進成績提高的手段，忽視了德育的自身價值。
②德育隊伍建設尚需加強，德育方法、實施途徑均需研究。，目前一些班主任停留在完成學校布置的工作任務上，德育工作中常常遠離生活實際。
③德育活動缺乏課程意識，缺少活動設計方案，未能注意在活動的過程中讓學生得到體驗、得到教育。
④學校教育和家庭教育的整合缺乏研究，對學校教育與家庭教育的整合缺乏良好方法。
⑤對學生評價過于偏重學習成績，多元評價的體系還沒有構建起來。
3、教學工作
①課堂教學效果還需進一步提高。
②研究性學習課題及校本課程的選擇面還不廣泛，學生的選擇權還不夠大。
③教師資源的開發(fā)和合理利用還待加強，老師的教學能力與水平還有待進一步提高，家長方面的資源利用率還比較低。
4、校園文化建設
加強墻壁文化建設，樹木花草掛牌，每棵樹都成為一頁頁教科書，從而形成了濃厚的校園人文精神、尊重與關愛文化氛圍。
八、新一年實施規(guī)劃的思考
1、隊伍建設--------校本培訓的思路
指導思想：以人為本，一切從實踐出發(fā)。
⑴專家引領 我們聘請了南師大教科院趙凱博士給全校教師進行為期一年的《教育管理心理學》的課程培訓，其目的是為了彌補教師的教師專業(yè)知識的缺陷，讓教師從心理學的角度去設計教育和管理的方式和方法。
⑵專題研究 對于教師的學習、研究和反思，我們認為光靠專家講座、學校發(fā)幾本書是不夠的，考慮到教師工作的時間和空間，需要學校對各種要求進行整合，形成一條主線。我們的主線是兩大課題：《校本課程的開發(fā)與管理研究》(江蘇省第五輪教研立項課題)和《以科學探究____科學教育教學策略的研究》（國家教育部的重點課題，由南京師范大學馬宏佳教授領銜）我校子課題為《普通高中探究性學習科學課例的研究》，這是我校的兩個龍頭課題，我們選擇這樣二個課題是有考慮的，第一個課題為迎接高中課程改革打基礎，第二個課題與學校提出向課堂要質量的主題相呼應，同時與教學常規(guī)的要求（寫教學札記和案例分析）加以整合。由此可見，為了增強教師的學習、研究和反思的意識和能力，學校采用的策略是以課題研究為核心，增強教師的研究意識、能力和水平，促進教師成為一個學習者。
⑶專門管理 上述各項工作能否做到位這是我們思考的焦點，也是教師隊伍培訓是否有成效的落腳點，關系到學校發(fā)展之大計，關系到學?？沙掷m(xù)發(fā)展之動力。因此，我們把聽課、教學札記、案例分析納入每個月的工作量考核之中，與工作考核掛鉤、與獎金掛鉤，加大管理的力度，對課題的進展情況由教科室專門負責管理。構建教師發(fā)展的平臺。
⑷專項開發(fā) 為了凸顯學校的辦學特色并使特色具有生命力，這些特色必須以課程為載體，因此，我們在科技教育特色與德育工作特色上加強與課程的整合，開發(fā)了科技教育類——機器人、植物主培校本課程和具有田中特色的德育校本課程——田家炳之路。另外，我們正在開發(fā)二十幾門的校本課程來逐步滿足學生的需求。
2、德育工作
①、德育工作降低重心，貼近學生生活實際。從小事抓起，從規(guī)范的落實抓起，培養(yǎng)學生求真、務實，認真做好每一件事。
②、各科教學應把育人作為重要目標，每位教師都應重視教學的教育性，形成人人都是德育工作者的共識。將德育與學科教育整合，滲透于學科教育之中，尤其是人文學科需大力挖掘德育課程資源，為學生發(fā)展服務。
③、啟動“學校德育課程資源的開發(fā)與利用研究”的德育課題研究；以課題研究為抓手，帶動德育隊伍建設，提高德育的實施水平。
④重點研究：
a、德育校本課程的開發(fā)與利用研究；（政治組開發(fā)，德育處負責，各班主任實施）
b、開展家庭教育與學校教育的整合研究；（德育處負責，班主任實施）
c、學科教育中的德育滲透研究；（教科室、教導處負責，各學科教師共同參與實施）
d、校園活動對高中生行為習慣養(yǎng)成的影響研究（增強活動的課程意識）。（由德育處、團委組織實施）
⑤對學生的成長狀況實施多元評價，強調發(fā)展性評價；（以評語改革為抓手，強調班主任撰寫札記，每一位學生的特點，寫出準確的評價；同時開展學生的自評、互評活動；推進學生成長記錄的使用）
3、教學工作
聘請一些家長或專家作為某些課題的特邀指導教師，加強對開設校本課程的教師進行專業(yè)培訓，讓學生根據教師的介紹自主選擇，對課程開發(fā)實施者和學生進行更為有效的考核與評價；采用走出去、請進來的方式，借助兄弟學?；蛘n改專家的力量，逐步提高教師課堂教學改革的能力，力求探索出一條符合我校實際情況的課堂“探究性學習”模式；成立專門的課件制作小組，開發(fā)適合我校學生的各學科課件，構成我校的教學資源庫，建立校內教師交流平臺；科技教育上加強與大學的合作與交流。
4、校園文化建設
田家炳實驗中學是有近80年歷史的老校，自然有著深厚的文化積淀。自學校命名為“州常市田家炳實驗中學”后，使文化積淀更為豐富，田家炳老先生有著德高望重的品德，因此，校園文化應匯集、凸顯田家炳精神，在這方面體現田家炳實驗中學校園文化的個性。開發(fā)田家炳文化應成為我校校園文化建設的主題和方向。
篇五 2023體育旅游局關于婦女兒童發(fā)展規(guī)劃實施情況自查報告950字
在縣委、縣政府的正確領導下，在縣婦兒工委的指導下，體育旅游局緊緊圍繞我縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃目標，根據縣婦兒工委《關于開展2023-2023年婦女兒童發(fā)展綱要終期評估自查的通知》，我局認真進行自查，總結我局實施“兩規(guī)劃”工作情況，研究分析存在的困難和問題，為迎接新一輪婦女兒童發(fā)展綱要的實施奠定良好的基礎。現根據縣婦兒工委辦的安排部署，對我局2023-2023年“兩個規(guī)劃”的執(zhí)行情況認真開展自查，現將自查情況匯報如下：
一、“兩規(guī)劃”實施工作情況
1、在縣委、縣政府及相關部門的正確領導和高度重視下，我局認真貫徹落實《滄縣婦女發(fā)展規(guī)劃(2023-2023年)目標責任分解書》和《滄縣兒童發(fā)展規(guī)劃(2023-2023年)目標責任分解書》。一是組織好“兩目標責任書”的學習、宣傳工作。我局結合實際，采取靈活多樣的形式(如圖片展、集中學習講座等)深入廣泛地宣傳“兩綱”。宣傳“男女平等基本國策”和“兒童優(yōu)先”原則;宣傳有關婦女兒童的法律法規(guī)、國際公約;宣傳黨和政府有關婦女兒童工作的方針政策。二是認真制定本單位婦女兒童發(fā)展年度工作計劃。我局將“兩綱”指標納入了局年度工作計劃，并將兩目標責任書落實情況納入年度目標考核內容。為優(yōu)化我縣婦女兒童發(fā)展環(huán)境，改善婦女兒童生活、生存環(huán)境，我局結合實際，提出了一系列有針對性和可操作性的策略措施。三是切實做好為民辦實事項目，促進婦女兒童發(fā)展。我局為促進婦女兒童健康發(fā)展，積極探索，以多種形式落實“兩綱”工作：(2)積極開展“體育下鄉(xiāng)”活動，認真落實農民體育健身工程項目，讓更多的婦女兒童有娛樂健身之所，為婦女兒童的健康成長營造一個良好的環(huán)境。
二、存在的困難和問題及建議
當前在促進婦女兒童發(fā)展的問題上，我們面臨的主要困難有：一是婦女兒童主動參與度不夠。婦女兒童是實施綱要受益的主體，也是參與綱要的重要力量。我們要動員和組織廣大婦女挖掘自身潛力，提高自身素質，在積極參與健身的過程中，求得自身的進步與發(fā)展。 二是全社會的參與度不夠。婦女兒童發(fā)展涉及各部、各行業(yè)及社會生活的方方面面，必須調動社會各方面的力量，共同為婦女兒童辦實事、辦好事。 三是婦女兒童保障體系不夠完善。為了有效地保障婦女兒童的健康發(fā)展，必須建立健全婦女兒童權益保障體系，從立法上、機制上、體制上切實保障婦女兒童的合法權益。
篇六 房縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃階段性工作自查報告1800字
房縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃階段性工作自查報告
根據十婦兒工委（2023）1號《關于在全市開展婦女兒童發(fā)展規(guī)劃階段性評估檢查的通知》精神，房縣婦兒工委辦公室于六月二十日召開了婦兒工委成員單位及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎檢工作會議，對全縣2001—2023年以來婦兒工委主要工作進行了自查?，F將全縣婦兒工委主要工作情況報告如下：
一、主要指標完成情況
1、婦女與經濟指標完成情況：截止2023年，全縣就業(yè)人員女性比例達45%，城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員女性比例達34.1%，參加基本養(yǎng)老保險職工人數中女性比例達37%，參加基本醫(yī)療保險職工人數中女性比例達42%，參加生育保險職工人數女性比例達54%，各項指標均比2000年有所提高.
2.婦女參與決策與管理指標完成情況：全縣女人大代表24人，占10.2%，女政協(xié)委員39人，占19%，均比2000年上升0.1和4個百分點；縣級黨員領導班子中女性4人，占14.8%，比2000年上升3.7個百分點，縣級政府領導班子配有女干部1人，占16.7%，與2000年持平；全縣女干部3009人，占干部總數的28.6%，比2000年上升0.46個百分點；村民委員會中女性比重為11.17%，比2000年增長6.78個百分點。
3、婦女兒童與教育指標完成情況：小學適齡兒童凈入學率99.9%，初中三年鞏固率達98%，高中階段毛入學率達48.9%，青壯年識字率達99%；幾項指標均與2000年持平。
4、婦女兒童健康指標完成情況：嬰兒死亡率為15.91‰，5歲以下兒童中、重度營養(yǎng)不良患病率達7.43%，孕婦住院分娩率達84.64%，孕產婦系統(tǒng)管理率達73.56%；孕產婦死亡率為86.78/10萬；7歲以下兒童保健管理率達67.58%，出生人口男女性別比為106.17:100。
5、婦女兒童與法律保護指標完成情況：青少年作案成員占全部作案人員比重2023年達16.5%，比2000年下降26.2個百分點，刑事犯罪被害人中婦女兒童所占比重2023年達9.2%，比2000年下降0.6個百分點。
二、主要措施和做法
（一）爭取領導重視，建立健全婦兒工委領導機構
一是加強領導，健全機構。為了推動兩個規(guī)劃順利實施，縣委、縣政府十分重視婦女兒童工作，層層建立領導機構。1993年元月，房縣婦女兒童工作委員會正式成立，由縣委常委、常務副縣長擔任主任，分管文教衛(wèi)工作的副縣長任常務副主任，縣委辦主任、縣政府辦主任和縣婦聯主席任副主任。婦兒工委下設辦公室，由縣婦聯主席兼任辦公室主任，縣婦聯具體負責辦公室日常工作。2001年12月，縣政府制定下發(fā)了《房縣婦女（2001—2023年）發(fā)展規(guī)劃》和《房縣兒童（2001—2023年）發(fā)展規(guī)劃》，將每年的0.40萬元婦兒工委專項經費納入了財政預算。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場也相應成立了由分管黨務的副書記擔任組長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯主席及成員單位負責人為成員的婦女兒童工作領導小組，具體負責本轄區(qū)的婦女兒童工作。2003年6月，縣婦兒工委又成立了兩個規(guī)劃監(jiān)測專家評估組和統(tǒng)計監(jiān)測組。近四年來，縣、鄉(xiāng)兩級的婦兒工委領導和成員雖經三次調整，但力量從未削弱，工作從未松懈，真正做到了政府主導、領導掛帥、經費落實、專人負責、工作到位。
二是明確成員單位職責，分解兩個規(guī)劃指標?？h婦女兒童發(fā)展規(guī)劃制定實施以后，縣婦兒工委統(tǒng)一協(xié)調，制定出兩個規(guī)劃的目標責任分解書，并以房婦兒工委（2023）
1、2號文件分別下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及成員單位，同時對各成員單位的職責進行了明確分工，制定了檢查評估工作方案。各成員單位積極配合，將規(guī)劃目標列入本部門的量化目標考核中，制定了本單位的實施方案，并按年度達標要求，制定年度工作計劃，以保證規(guī)劃目標的穩(wěn)步推進和落實?？h婦兒工委辦公室充分發(fā)揮聯絡、協(xié)調、服務、檢查、督促作用，及時分析總結各項監(jiān)測指標數據，每年的評估檢查情況及時上報縣委、縣政府，為縣委和政府正確決策婦女兒童工作當好參謀助手。
三是成員單位齊抓共管，形成合力。兩個規(guī)劃是關系到婦女兒童生存、保護與發(fā)展的綜合規(guī)劃，需要各成員單位乃至全社會的共同參與。縣婦兒工委每年至少召開1次由全體委員和聯絡員參加的工作會議，總體研究和部署工作，圍繞實施兩個規(guī)劃的重點難點問題不定期召開專題會議，組織有關部門進行磋商、協(xié)調，促使各單位達成共識。如縣婦兒工委協(xié)調組織、宣傳部門加大培養(yǎng)選撥女干部和宣傳優(yōu)秀婦女干部典型的工作力度；教育、衛(wèi)生部門為婦女兒童的健康成長創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，婦聯與勞動和社會保障局聯合成立了婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)服務中心和婦女再就業(yè)基地；公、檢、法、司等部門聯合執(zhí)法，加大了打擊拐賣婦女兒童和虐待、殘害婦女兒童等犯罪活動的力度，其它各成員單位，根據規(guī)劃目標的要求，結合部門的工作職能，通力合作，為逐步實現規(guī)劃目標做了許多扎實的工作。
篇七 2023縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃階段性工作自查報告6250字
根據十婦兒工委(__)1號《關于在全市開展婦女兒童發(fā)展規(guī)劃階段性評估檢查的通知》精神，房縣婦兒工委辦公室于六月二十日召開了婦兒工委成員單位及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的迎檢工作會議，對全縣__—__年以來婦兒工委主要工作進行了自查。現將全縣婦兒工委主要工作情況報告如下：
一、主要指標完成情況
1、婦女與經濟指標完成情況：截止__年，全縣就業(yè)人員女性比例達45%，城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員女性比例達34.1%，參加基本養(yǎng)老保險職工人數中女性比例達37%，參加基本醫(yī)療保險職工人數中女性比例達42%，參加生育保險職工人數女性比例達54%，各項指標均比__年有所提高.
2.婦女參與決策與管理指標完成情況：全縣女人大代表24人，占10.2%，女政協(xié)委員39人，占19%，均比__年上升0.1和4個百分點;縣級黨員領導班子中女性4人，占14.8%，比__年上升3.7個百分點，縣級政府領導班子配有女干部1人，占16.7%，與__年持平;全縣女干部3009人，占干部總數的28.6%，比__年上升0.46個百分點;村民委員會中女性比重為11.17%，比__年增長6.78個百分點。
3、婦女兒童與教育指標完成情況：小學適齡兒童凈入學率99.9%，初中三年鞏固率達98%，高中階段毛入學率達48.9%，青壯年識字率達99%;幾項指標均與__年持平。
4、婦女兒童健康指標完成情況：嬰兒死亡率為15.91‰，5歲以下兒童中、重度營養(yǎng)不良患病率達7.43%，孕婦住院分娩率達84.64%，孕產婦系統(tǒng)管理率達73.56%;孕產婦死亡率為86.78/10萬;7歲以下兒童保健管理率達67.58%，出生人口男女性別比為106.17:100。
5、婦女兒童與法律保護指標完成情況：青少年作案成員占全部作案人員比重__年達16.5%，比__年下降26.2個百分點，刑事犯罪被害人中婦女兒童所占比重__年達9.2%，比__年下降0.6個百分點。
二、主要措施和做法
(一)爭取領導重視，建立健全婦兒工委領導機構
一是加強領導，健全機構。為了推動兩個規(guī)劃順利實施，縣委、縣政府十分重視婦女兒童工作，層層建立領導機構。1993年元月，房縣婦女兒童工作委員會正式成立，由縣委常委、常務副縣長擔任主任，分管文教衛(wèi)工作的副縣長任常務副主任，縣委辦主任、縣政府辦主任和縣婦聯主席任副主任。婦兒工委下設辦公室，由縣婦聯主席兼任辦公室主任，縣婦聯具體負責辦公室日常工作。__年12月，縣政府制定下發(fā)了《房縣婦女(__—__年)發(fā)展規(guī)劃》和《房縣兒童(__—__年)發(fā)展規(guī)劃》，將每年的0.40萬元婦兒工委專項經費納入了財政預算。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場也相應成立了由分管黨務的副書記擔任組長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯主席及成員單位負責人為成員的婦女兒童工作領導小組，具體負責本轄區(qū)的婦女兒童工作。__年6月，縣婦兒工委又成立了兩個規(guī)劃監(jiān)測專家評估組和統(tǒng)計監(jiān)測組。近四年來，縣、鄉(xiāng)兩級的婦兒工委領導和成員雖經三次調整，但力量從未削弱，工作從未松懈，真正做到了政府主導、領導掛帥、經費落實、專人負責、工作到位。
二是明確成員單位職責，分解兩個規(guī)劃指標。縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃制定實施以后，縣婦兒工委統(tǒng)一協(xié)調，制定出兩個規(guī)劃的目標責任分解書，并以房婦兒工委(__)1、2號文件分別下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及成員單位，同時對各成員單位的職責進行了明確分工，制定了檢查評估工作方案。各成員單位積極配合，將規(guī)劃目標列入本部門的量化目標考核中，制定了本單位的實施方案，并按年度達標要求，制定年度工作計劃，以保證規(guī)劃目標的穩(wěn)步推進和落實?？h婦兒工委辦公室充分發(fā)揮聯絡、協(xié)調、服務、檢查、督促作用，及時分析總結各項監(jiān)測指標數據，每年的評估檢查情況及時上報縣委、縣政府，為縣委和政府正確決策婦女兒童工作當好參謀助手。
三是成員單位齊抓共管，形成合力。兩個規(guī)劃是關系到婦女兒童生存、保護與發(fā)展的綜合規(guī)劃，需要各成員單位乃至全社會的共同參與?？h婦兒工委每年至少召開1次由全體委員和聯絡員參加的工作會議，總體研究和部署工作，圍繞實施兩個規(guī)劃的重點難點問題不定期召開專題會議，組織有關部門進行磋商、協(xié)調，促使各單位達成共識。如縣婦兒工委協(xié)調組織、宣傳部門加大培養(yǎng)選撥女干部和宣傳優(yōu)秀婦女干部典型的工作力度;教育、衛(wèi)生部門為婦女兒童的健康成長創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，婦聯與勞動和社會保障局聯合成立了婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)服務中心和婦女再就業(yè)基地;公、檢、法、司等部門聯合執(zhí)法，加大了打擊拐賣婦女兒童和虐待、殘害婦女兒童等犯罪活動的力度，其它各成員單位，根據規(guī)劃目標的要求，結合部門的工作職能，通力合作，為逐步實現規(guī)劃目標做了許多扎實的工作。
(二)結合實際，抓好婦兒工委的重難點工作
一是積極提高婦女參與決策和管理的程度與水平。我縣一貫把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀女干部、推動婦女參與民主決策和管理作為一件大事來抓。按照中央和省市委培養(yǎng)選拔女干部的工作要求，縣婦兒工委辦公室配合縣委組織部積極培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀婦女干部，使一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀婦女干部被選送到各級領導崗位上，全縣婦女參政議政水平有了大幅度提高。目前，全縣共有女干部3009人，占干部總數的28.6%，縣委、人大、政府、政協(xié)領導班子中分別配有一名女領導干部，全縣20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)有13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子中配備了女領導干部，并有兩人擔任正職，縣直機關領導班子中配備女干部比例達40%，全縣有女黨員1920人，占黨員比例的10%。女人大代表24人，占10.2%，女政協(xié)委員39人，占19%。幾年來，我縣堅持德才兼?zhèn)湓瓌t，加大對女干部的培養(yǎng)力度，做到同等條件下重點培養(yǎng)，優(yōu)先使用，并讓她們在實踐中唱主角，挑重擔，有23名女干部選撥進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子，43名女干部進入縣直部辦委局領導班子。在加強婦女人才建設共作中，對全縣800多名各類優(yōu)秀婦女人才登記造冊，歸檔管理，建立女后備干部人才庫87人。這些女干部女科技人員在科技、教育、衛(wèi)生等崗位上，充分展新她們的聰敏才智，為全縣的經濟發(fā)展發(fā)揮著半邊天作用。
二是努力構建婦女兒童維權社會化工作格局。全縣已健全了黨委、政府領導下的縣、鄉(xiāng)、村三級維權工作領導機構，設立維權網點260個，__年由縣婦聯牽頭，14家單位聯合成立了維權領導小組;__年4月，縣婦聯與縣司法局聯合成立了房縣婦女兒童法律援助中心，傾心為全縣廣大婦女兒童服務，積極為貧困婦女兒童提供法律援助。政法部門多次開展“打拐”、“禁娼”和“打黃掃非”、“禁毒”專項斗爭，嚴厲打擊各類侵害婦女兒童人身權益的不法行為，幾年來破獲侵害婦女兒童人身權利的各種刑事案件58件，破獲拐賣婦女兒童案件20起?？h婦聯從__年以來，共接待來信來訪390件，調查處理375件，結案率達95%以上。__年縣婦聯制定了房縣創(chuàng)建“無家庭暴力社區(qū)”實施方案，創(chuàng)建鄉(xiāng)級示范點4個，村級示范點20個，8個縣直示范單位，并向全縣8萬個家庭發(fā)放了“反對家庭暴力、建設美好家園”倡議書，開展了婚姻家庭及家庭暴力問卷調查，印發(fā)問卷2500份，并撰寫了調查報告。同時，縣婦聯聘請1名常年法律顧問，為受害婦女代理訴訟案件，開辦了婦女“148”熱線電話等援助項目，為維護婦女兒童合法權益奠定了堅實的基礎，基本形成了婦女兒童維權社會化工作格局。
三是采取有力措施促進婦女創(chuàng)業(yè)和再就業(yè)。近幾年來，縣委、縣政府先后出臺了一系列幫助下崗職工再就業(yè)的優(yōu)惠政策?？h勞動和社會保障局、縣就業(yè)局加強婦女就業(yè)和勞動權益保護工作，積極開發(fā)適合婦女特點的就業(yè)領域，通過舉辦下崗女工各項技能培訓班，建立女工再就業(yè)信息指導中心，搭建就業(yè)平臺，幫助下崗女工尋找就業(yè)崗位?？h婦聯與勞動和社會保障局在今年3至4月聯合成立了“房縣婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)服務中心”，建立婦女再就業(yè)基地，建立下崗女工檔案520份，已為75名下崗女工安排就業(yè)。同時，為了鼓勵下崗女工自主創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展個體、私營經濟，如__年“三八”節(jié)期間，表彰了4名再就業(yè)女明星，21名巾幗創(chuàng)業(yè)標兵。在房縣新聞合頻道開辦了“巾幗風彩”電視專題節(jié)目，宣傳了下崗女工劉國華創(chuàng)辦陵豐化肥有限公司，養(yǎng)雞大戶王天琴、羊牛大戶楊宏、養(yǎng)羊大戶袁丁，釀酒大戶李宏蘭等8位女性的先進事跡，激發(fā)了房縣婦女創(chuàng)業(yè)與再就業(yè)的激情，促進了房縣經濟的快速發(fā)展。
四是著力提高衛(wèi)生保健水平，優(yōu)化婦女兒童的生存和發(fā)展環(huán)境。衛(wèi)生保健工作是規(guī)劃的重要指標，縣衛(wèi)生局把落實規(guī)劃目標作為重要職責納入整體工作之中。一是制定了衛(wèi)生局實施婦女兒童發(fā)展綱要的實施方案，將工作任務下達到婦幼保健院、疾病控制等業(yè)務指導單位，將工作指標分解到縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療保健機構，成立了領導小組，將實施兩綱工作納入了初級衛(wèi)生保健工作的院長任期目標考核重要內容，進一步強化了第一責任人的職責。二是建立健全了三級衛(wèi)生網絡?？h、鄉(xiāng)、村設置專職婦幼保健人員，在待遇上給予傾斜，在辦證驗證等環(huán)節(jié)中給予一定的減免。幾年來，先后爭取到ⅳ項目，母嬰安全活動項目，降低孕產婦、消除新生兒破傷風項目，艾滋病全球基金項目，國家投資總額達12萬元，縣財政也在財力十分緊張的情況下，先后投入10萬元用于公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。三是完成女職工健康檢查20904人，婚檢1154人，小學生健康檢查773人。四是對48名孕產婦，實施了貧困救助。同時，清理了不具備執(zhí)業(yè)資格的助產士1名，先后撤消了4個辦證機構。這些工作的開展，保證了婦女兒童的身體健康。
五是切實保障兒童平等受教育的權利?？h教育局在不斷加強學校建設，全面推進素質教育方面做了大量工作。一是學?；A建設發(fā)展較快，全縣已基本消除危房，建立了標準化校園;二是基礎教育程度提高，小學學齡兒童入學率達99.9%，初中三年鞏固率達98%，殘疾兒童入學率達72.3%;三是基本形成了小、初、高三位一體的辦學網絡。全縣鄉(xiāng)鄉(xiāng)有成校，每年培訓學員3萬多人次，堵住了新文盲渠道;四是普九達標驗收以后，對全縣中、小學教師進行學歷培訓，達到持證上崗，開展了師德師風整頓，提高了教師隊伍的專業(yè)技能;五是大力開辦家長學校。全縣現有家長學校133所，其中爭創(chuàng)市級示范性家長學校三所，縣級示范性家長學校5所，舉辦家長學校培訓班75期，培訓家教骨干__多人次，累計培訓學員達1.5萬人次。同時，團縣委開展的“希望工程”救助貧困學生1200人，救助資金24萬元?？h婦聯利用“春蕾計劃”籌集資金18.3萬元，資助女童1412人次?？h婦聯、縣教育局還聯合制定了《房縣家教“十五”計劃》，對“十五”家教工作進行了監(jiān)測評估。__年9月，縣婦兒工委辦公室與縣廣播電視臺經濟頻道聯合推出了“愛心助學”電視專題欄目，縣婦聯、縣總工會、團縣委、縣教育局等單位領導發(fā)表了熱情詳溢的講話;縣婦聯還以房婦(__)24號文件下發(fā)了《關于開展“三優(yōu)”知識家庭道德宣傳月的通知》，制定了實施方案，創(chuàng)辦了婦兒工委示范點，發(fā)放了宣傳資料，這些活動的開展多層次地提高了兒童家長的整體素質，密切了學校與家庭，老師與家長的關系。
(三)加大實施婦女兒童工作的宣傳力度，切實履行婦兒工委辦公室職責
幾年來，縣婦兒工委辦公室樹立全局觀念，強化責任主體意識，充分發(fā)揮協(xié)調優(yōu)勢，積極爭取縣委、政府重視、支持，為各成員單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展好婦女兒童工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。一是利用新兩綱規(guī)劃頒布之機，組織了以成員單位為主體的宣傳活動，對新兩綱的主要內容印發(fā)了宣傳資料1200份，刷寫了固定性標語，組織宣傳車下鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回播放主要指標情況;二是先后舉辦兩綱培訓班4次，培訓人員223人，由縣教育局、衛(wèi)生局、統(tǒng)計局、組織部、農委等部門專家授課，使受訓人員理解了兩綱的主要內容，增強了做好婦女兒童工作的責任感。三是召開了實施新兩綱規(guī)劃的經驗交流會議。__年11月，縣婦兒工委辦公室召開了婦女兒童工作經驗交流會，縣委組織部、縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣統(tǒng)計局、橋上鄉(xiāng)政府五個單位的負責人進行了典型發(fā)言，會上表彰了重視婦女兒童工作的先進單位和先進個人，安排部署了實施兩綱規(guī)劃的主要任務。四是利用每年的“三八”維權周、“六一”兒童節(jié)、“12.4”法制宣傳日、兩綱規(guī)劃宣傳月等大型節(jié)日，大力宣傳《婦女權益保護法》，《未成年人保護法》、《母嬰保健法》等法律法規(guī)。五是舉辦了婦女兒童工作試點。__年10月，縣婦兒工委辦公室在城關鎮(zhèn)和門古鎮(zhèn)創(chuàng)辦了兩個婦兒工委示范點，城關鎮(zhèn)以聯觀社區(qū)為主，開展了以家庭文明建設，美化環(huán)境，提高婦女文化素質為主的創(chuàng)建活動，評選出了十佳母親，五好文明家庭，好丈夫，好婆媳，敬老好兒女，文體之家，學習之家等25戶優(yōu)秀家庭;門古鎮(zhèn)政府對照新兩綱規(guī)劃的要求，明確了鎮(zhèn)直成員單位職責，分解了成員單位的目標任務書，特別是對教育、衛(wèi)生兩個部門的重要指標進行跟蹤檢查和督辦，促進了兩綱規(guī)劃的實施。
三、實施兩綱規(guī)劃中存在的主要問題及原因
1、成員單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的工作發(fā)展不平衡。極少數單位對婦女兒童工作重視程度不高;鄉(xiāng)鎮(zhèn)受地理條件和經濟條件的限制，工作有顧此失彼的現象。
2、個別指標與__年同比有所下降，沒有完成兩綱指標任務，如農村衛(wèi)生廁所普及率只達60%，農村自來水普及率只達28.4%，未成年人犯罪率比__年上升2.3個百分點。
3、婦女參與決策管理的比例不高，離規(guī)劃指標任務相差很大一段距離，村民委員會中女性比重有待得高。
4、由于基層婦幼保健人員流失過多，待遇過低，導致基層保健網絡不健全，基層衛(wèi)生工作有些滯后。
四、進一步做好婦女兒童工作的意見和建議
1、努力創(chuàng)造條件，讓兒童享有可達到的最高標準的健康服務，婦女適應社會能力的完全健康狀態(tài)是反映婦女生存狀況的基本指標，要貫徹落實婦幼衛(wèi)生保健的法律法規(guī)和政策措施，保護婦女兒童的健康權利。衛(wèi)生局要牽頭開展婚前醫(yī)學檢查的輿論宣傳工作，廣泛宣傳婚前醫(yī)學檢查的意義和“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”知識，加強教育引導力度，努力提高人們的自我保健意識。
2、婦女與男子平等獲得經濟權利、共享經濟資源和社會發(fā)展成果是婦女發(fā)展的基本條件?？h勞社局、縣婦聯、縣民政局等成員單位要圍繞縣委、縣政府創(chuàng)業(yè)及再就業(yè)工作重點，加強協(xié)作，密切配合，進一步開展下崗女工再就業(yè)培訓工作，加大農村婦女勞動力轉移的培訓、服務工作力度，促進婦女就業(yè)與再就業(yè)，降低失業(yè)率。
3、加大對農村婦女兒童事業(yè)的扶持力度。如：農村改水、改廁、貧困救助、婦女兒童生存環(huán)境的改善等。
4、堅決打擊侵害婦女兒童權益的違法犯罪活動。有關部門要建立長期整治機制，制定切實可行的措施，堅決打擊一切違法犯罪活動，特別是對拐賣、__婦女、遺棄、殘害婦女兒童案件，要加大打擊力度，切實保護婦女兒童人身安全，實現社會治安狀況的根本好轉。
5、加強婦女兒童發(fā)展規(guī)劃情況的監(jiān)測評估工作。實施婦女兒童發(fā)展規(guī)劃是一項政府工作，各級婦兒工委及其成員單位要及時根據規(guī)劃的進展情況進行監(jiān)測評估。各部門要加強對監(jiān)測評估工作的重視，給予積極的配合和支持，及時準確提供有關的資料信息，使我縣的婦女兒童發(fā)展規(guī)劃實施情況得以及時反饋，為各級領導和有關部門制定政策、確定婦女工作重點提供依據，確保兒童規(guī)劃目標的實現。
實施兩綱規(guī)劃目標是一項社會系統(tǒng)工程，對推動社會經濟文化可持續(xù)發(fā)展，構建和諧社會具有十分重要的戰(zhàn)略意義，通過幾年的工作，我們深深體會到：一是充分發(fā)揮政府的行政行為，爭取領導重視，爭取政策和資金上的投入，加強部門配合，密切工作協(xié)作，是完成綱要規(guī)劃目標的組織保證，是密切黨群、干群關系的紐帶。二是積極實施兩綱規(guī)劃，是促進我縣婦女兒童事業(yè)發(fā)展的重要舉措，是推動我縣經濟持續(xù)健康快速發(fā)展的有效途徑。三是開展行之有效的兩綱規(guī)劃宣傳活動，為兩綱工作營造良好的社會輿論氛圍，將大大增強婦女兒童的自我保護能力。但是，我們也清醒地認識到，我們的工作還存在很多薄弱環(huán)節(jié)，如工作發(fā)展不平衡，少數指標離規(guī)劃要求還相差很遠。因此，在今后的工作中，我們將緊緊圍繞“兩綱”的總體目標，動員社會各方面力量，發(fā)揮成員單位的作用，扎實工作，開拓進取，為最終完成兩綱目標任務而努力奮斗！
篇八 教師個人發(fā)展規(guī)劃的自查報告1000字
在本階段的專業(yè)學習中，從思想、師德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做為一名教師所擔負的責任重在大，反思自己的工作，發(fā)現存在以下不足：
一、專業(yè)發(fā)展意識不強。
科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展。可我在很長時間以來，都只是在盡職盡責的工作，力求把課上好，把學生管好，不出什么差錯就滿足了，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識。學無止境，教亦無止境，當我登錄唐山教育網，走近教育大師時，才發(fā)現自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個教師成長的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個名副其實的教書匠，干一輩子重復勞動。
二、缺乏堅持精神。
堅持是一種品質，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強大，而是能堅持不懈。可我正缺乏這種品質。我做事情總是忽冷忽熱，屬于看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨的典型。每天堅持讀書做不到，堅持寫日志做不到……這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。
三、工作不夠主動。
除了做好本職工作以外，我對學校的發(fā)展不夠關注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領導、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過學習科學發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。
四、工作不夠深入。
理想主義思想常占據我的內心，使我對一些不合理的現象深惡痛絕，導致我只能冷眼向陽看世界.在對學生的教育管理上，對于一些行為習慣較差、品行不端的學生，我有些缺乏耐心，()做學生的思想工作不夠深入，轉變后進生的工作還需繼續(xù)努力。
五、缺乏反思精神。
曾子曰：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？教學中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。教學反思，最好的方法是勤寫教學日志。遺憾的是，自己在現實生活中忙忙碌碌，并未做到。
鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴格要求自己：
1、加強學習，提高素質。以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書籍，多反思自己的教學，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實處。
2、確立楷模，錘煉堅持的品質，逼迫自己去努力，堅持不懈，堅持到底！
3、工作更加積極主動，積極關注學校發(fā)展。
4、對待學生力求以人為本，播種愛，收獲愛。
5、永遠不忘記最初的夢想，努力去過一種幸福完整的教育生活。
