- 目錄
篇一 公司研究所人員辭職報(bào)告范文
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
來到公司研究所工作已經(jīng)七個(gè)多月了,在此期間感覺所里就像是一個(gè)大家庭,大家相處得融洽和睦,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,讓我學(xué)到不少東西,在此表示衷心的感謝。
從去年十二月進(jìn)研究所到現(xiàn)在,做零件圖冊幾乎成了我工作的全部,日復(fù)一日的做零件圖冊,漸漸讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,消耗了我向前的勇氣和信心,讓我看不到前進(jìn)的方向。工作上的毫無成就感讓我倍感彷徨與失落。每當(dāng)看到別的同事都做與設(shè)計(jì)有關(guān)的工作而自己只能與零件圖冊為伍時(shí),這種感覺尤其顯得深刻。讓我覺得自己不是所里的一部分,沒在所里的計(jì)劃之中。所有這些與我當(dāng)初積極爭取進(jìn)研究所時(shí)的理想產(chǎn)生了很大的偏差。
也很清楚在這個(gè)時(shí)候向公司辭職對公司對自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,不斷有新項(xiàng)目啟動(dòng),各方面的工作在公司上下的極力重視下正有條不紊的向前推進(jìn)。也正是考慮到今后所里的工作安排,本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,一方面為了不讓公司因我造成失誤,另一方面覺得自己并不適合這項(xiàng)工作,同時(shí)也想換一個(gè)的工作環(huán)境。經(jīng)過我慎重的考慮,現(xiàn)決定辭去這份工作。
離開這個(gè)公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,心里確實(shí)有些舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。在短短的一年時(shí)間里,公司已經(jīng)發(fā)生了很多可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量,我只有衷心的祝愿公司的業(yè)績一路飆升,公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事工作順利!
祝愿公司蒸蒸日上!
此致
敬禮!
篇二 研究室人員辭職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于xx年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所,現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料,又因我與愛人長期兩地生活等實(shí)際困難,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職,調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請求。3come文檔頻道
我的家鄉(xiāng)在××省××縣。父親現(xiàn)年七十三歲,于xx年患半身不遂病,衣食不能自理。我于xx年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有個(gè)兒子,由于我在外地工作,家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛人一人擔(dān)負(fù),她長期操勞,累得難以支持了。
這些年以來,祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火、蒸蒸日上,3come文檔頻道作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn),但由于家庭實(shí)際困難的羈絆,不免時(shí)時(shí)分散精力。為了妥善安排生活,解決困難,全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中,我特請求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。
此致
敬禮
申請人:_____
×年×月×日
篇三 研究所設(shè)計(jì)人員辭職報(bào)告
給大家來整理以下這研究所工作的設(shè)計(jì)人員的辭職報(bào)告,僅供大家來瀏覽。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
來到公司研究所工作已經(jīng)七個(gè)多月了,在此期間感覺所里就像是一個(gè)大家庭,大家相處得融洽和睦,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,讓我學(xué)到不少東西,在此表示衷心的感謝。
從去年十二月進(jìn)研究所到現(xiàn)在,做零件圖冊幾乎成了我工作的全部,日復(fù)一日的做零件圖冊,漸漸讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,消耗了我向前的勇氣和信心,讓我看不到前進(jìn)的方向。工作上的毫無成就感讓我倍感彷徨與失落。每當(dāng)看到別的同事都做與設(shè)計(jì)有關(guān)的工作而自己只能與零件圖冊為伍時(shí),這種感覺尤其顯得深刻。讓我覺得自己不是所里的一部分,沒在所里的計(jì)劃之中。所有這些與我當(dāng)初積極爭取進(jìn)研究所時(shí)的理想產(chǎn)生了很大的偏差。
也很清楚在這個(gè)時(shí)候向公司辭職對公司對自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,不斷有新項(xiàng)目啟動(dòng),各方面的工作在公司上下的極力重視下正有條不紊的向前推進(jìn)。也正是考慮到今后所里的工作安排,本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,一方面為了不讓公司因我造成失誤,另一方面覺得自己并不適合這項(xiàng)工作,同時(shí)也想換一個(gè)的工作環(huán)境。經(jīng)過我慎重的考慮,現(xiàn)決定辭去這份工作。
離開這個(gè)公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,心里確實(shí)有些舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。在短短的一年時(shí)間里,公司已經(jīng)發(fā)生了很多可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量,我只有衷心的祝愿公司的業(yè)績一路飆升,公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事工作順利!
此致
敬禮!
篇四 課題研究人員變更申請報(bào)告
教師進(jìn)修學(xué)院科研所領(lǐng)導(dǎo):
我校參加的市小課題《培養(yǎng)學(xué)生寫字興趣和能力的研究》,在研究過程中,由于工作上的原因,人員略有變動(dòng),小五、小張和小周老師現(xiàn)已轉(zhuǎn)崗,我校的科研主任小李加入課題研究來指導(dǎo)我們的研究工作。
現(xiàn)在課題組的成員有:
主 持 人:小李
參加成員:小郭 小李 小鄧 小劉
特提出此申請,希望市教師進(jìn)修學(xué)院科研所能給予理解,并批準(zhǔn)我們的申請。
申請人:
申請日期:
篇五 2023研究室人員辭職報(bào)告范文
以下是研究室人員辭職報(bào)告,歡迎大家閱讀!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好! !
我在xx歲化工學(xué)院畢業(yè)后分配到這個(gè)地方,現(xiàn)在第五實(shí)驗(yàn)室工作。對于在家年邁的父親需要有人照顧,又因我愛從生活和長期的實(shí)際困難,現(xiàn)在提出辭去當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo),回到家鄉(xiāng)工作的要求。
我的家鄉(xiāng)在x省x縣。他的父親,現(xiàn)在七十三歲研究室人員辭職信,在xx年已經(jīng)癱瘓的疾病、服裝、食品和不能自理。我結(jié)婚的時(shí)候在xx,愛在本土,現(xiàn)有的一個(gè)兒子,因?yàn)槲以谕獾毓ぷ?家庭照顧老年人,養(yǎng)育孩子和其它的繁重的家務(wù)都由一個(gè)人負(fù)責(zé)愛,她長長的辛勞,累得難以支持。
多年來,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)蘇聯(lián),蒸蒸日上,三來作為一方當(dāng)事人文檔頻道變成該名技術(shù)人員應(yīng)該成為一個(gè)偉大的職業(yè)生涯中,更多的貢獻(xiàn),但由于家庭實(shí)際困難的羈絆,不一定分散精力。為了合理地安排生活,解決困難,全力投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的,我請求批準(zhǔn)的領(lǐng)導(dǎo),我不干了。能安排我的工作在附近。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
篇六 研究研發(fā)人員述職報(bào)告模板
1.研究研發(fā)人員述職報(bào)告模板
轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌的一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。回顧一學(xué)期的工作,既有沉甸甸的收獲,也有急需改進(jìn)的不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作及下學(xué)期的打算匯報(bào)如下,敬請批評指正!
一、本學(xué)期的工作:
1、服從領(lǐng)導(dǎo),積極執(zhí)行,認(rèn)真完成學(xué)校科研工作。
本學(xué)期,在魏校長和杜主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我和其他科研組長一樣,認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)部署,積極溝通交流團(tuán)結(jié)合作,指導(dǎo)幫助老師,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。做好上傳下達(dá)工作,及時(shí)細(xì)致地把學(xué)??蒲型ㄖ?、要求通知到有關(guān)老師,將老師們的建議、困惑及時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);做好建言獻(xiàn)策工作,多學(xué)習(xí)、多思考、多交流;做好科研常規(guī)工作,積極執(zhí)行,抓好落實(shí),順利完成了指導(dǎo)老師制定課題研究計(jì)劃、撰寫課題研究周記、評選教育教學(xué)案例心理案例、整理檢查課題材料、準(zhǔn)備科研視導(dǎo)等任務(wù)。
2、結(jié)合教學(xué)開展課題研究。
科研源于教學(xué),促進(jìn)教學(xué)。本學(xué)期,我結(jié)合指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的實(shí)踐繼續(xù)進(jìn)行《小學(xué)低年級課外閱讀研究》。一方面,進(jìn)行了推薦閱讀書目、指導(dǎo)閱讀方法、布置摘抄、開展讀書知識競賽、開展讀書交流會(huì)等活動(dòng);另一方面,整理過程性材料、總結(jié)提煉活動(dòng)收獲,進(jìn)行課題研究。
3、樹立“問題即課題”的研究意識。
科研并不神秘,也并不虛空??蒲信c教育教學(xué)猶如車之兩輪、鳥之兩翼,科研離開了教育教學(xué)便是無源之水、無本之木、空中樓閣,教育教學(xué)離開了科研便會(huì)陷于經(jīng)驗(yàn)主義。本學(xué)期,我以班級管理中的小問題為切入點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題、反思問題、解決問題。比如:學(xué)生值日拖拉怎么辦,學(xué)生愛說話怎么辦,班級怎樣在集體比賽中百戰(zhàn)百勝,如何處理班級管理中的“干群矛盾”等。通過對這些小問題的研究,反思梳理了教育思路、積累總結(jié)了教育方法,取得了很好的效果。
4、堅(jiān)持撰寫教育反思,進(jìn)行“草根研究”。
專家講到:經(jīng)驗(yàn)+反思=成功。本學(xué)期我從班級管理研究入手,采用敘事研究法、案例研究法、行動(dòng)研究法等多種方法,堅(jiān)持撰寫教育反思30余篇,進(jìn)行了原汁原味的草根研究。我開通了名為“追夢老班的博客”,從管理實(shí)錄、班級活動(dòng)、主題班會(huì)、問題研究、案例分析、家校共育、班級相冊等不同方面進(jìn)行了記錄、反思、研究??梢哉f,這是本學(xué)期我的心血之作,而它給我?guī)淼氖斋@也是豐厚的,更新了教育理念、開闊了教育思路、提升了班級管理水平,更促進(jìn)了班級的進(jìn)步與發(fā)展。
5、加強(qiáng)專業(yè)閱讀,促進(jìn)專業(yè)成長。
如果說撰寫教育教學(xué)反思是促進(jìn)專業(yè)成長的內(nèi)在修 煉,那么閱讀專業(yè)教育教學(xué)書籍則是外在引領(lǐng)。從暑假到現(xiàn)在,我重讀了《第56號教室的奇跡》、《給教師的建議》的一部分,閱讀了陳xx老師的《你能做的班主任》、李xx老師的《愛心與民主》、竇xx老師的《回歸教育原點(diǎn)》、張xx的《給年輕班主任的建議》、趙坡老師的《如何帶好差班》、鐘xx老師的《教育西游記》,正在閱讀萬瑋老師的《班主任兵法》,即將要讀閆xx老師的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)做班主任》。通過閱讀,學(xué)到了很多巧妙的方法,讀到了很多精彩的故事,更大大開闊了視野,革新了教育理念。
二、存在的不足:
1、課題研究專業(yè)性、深入性、系統(tǒng)性還需提高。課題研究還不夠?qū)I(yè),比較淺顯,不系統(tǒng),下學(xué)期我將根據(jù)潘主任的指導(dǎo),提高課題研究的質(zhì)量。
2、工作還需更加細(xì)致、更有創(chuàng)新,對老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)還不足。
三、下學(xué)期打算:
1、提高課題研究的質(zhì)量,真正發(fā)揮課題研究的作用。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升科研水平。
3、深入研究,堅(jiān)持提煉反思,力爭取得顯著科研成果。
回首過去,辛勤播撒收獲良多;展望未來,無限美好更需努力。在以后的工作中,我將以杜校長“想干事、會(huì)干事、干成事”的九字箴言激勵(lì)自己,百尺竿頭思更進(jìn),不須揚(yáng)鞭自奮蹄!
2.研究研發(fā)人員述職報(bào)告模板
半年以來,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助下,本人開始逐步了解公司各項(xiàng)運(yùn)作,不斷加深企業(yè)文化的理解和認(rèn)同。從我踏入長江的第一天開始,我就對長江充滿了信心。這種信心來自公司對我的培養(yǎng),來自于全體員工精神風(fēng)貌和朝氣蓬勃的企業(yè)文化。長江的快速發(fā)展,振興壯大,使我有了堅(jiān)定的信心并努力地工作著?;仡櫼幌聨讉€(gè)月來的工作、反思一下不足、思考一下打算,非常必要和及時(shí)。進(jìn)來公司以后,我在諸多方面得到了學(xué)習(xí)和鍛煉?,F(xiàn)將幾個(gè)月的工作匯報(bào)如下,結(jié)合自身產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)師工作做一下述職:
一、工作情況的匯報(bào):
本人在這段時(shí)間主要做的工作有:
1、修改規(guī)范產(chǎn)品研發(fā)部產(chǎn)品開發(fā)工作流程,縮短產(chǎn)品開發(fā)周期,以期提高產(chǎn)品開發(fā)效率。
2、修改公司產(chǎn)品包裝規(guī)范,在多次與供應(yīng)商討論和商議的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步進(jìn)行產(chǎn)品包裝試驗(yàn),并形成產(chǎn)品包裝的規(guī)范性文件。
3、設(shè)計(jì)開發(fā)公司網(wǎng)購產(chǎn)品:持續(xù)關(guān)注網(wǎng)購家具產(chǎn)品生存態(tài)勢和流行趨勢,并結(jié)合我司生產(chǎn)和工藝特點(diǎn),開發(fā)了第一期公司網(wǎng)購產(chǎn)品。該產(chǎn)品已經(jīng)在淘寶上線,進(jìn)一步拓寬了公司的市場運(yùn)營渠道。
4、設(shè)計(jì)跟進(jìn)深圳分公司蛇口檳榔園項(xiàng)目:通過前期設(shè)計(jì)接洽,現(xiàn)場測繪,雙方多次設(shè)計(jì)會(huì)議交流,本項(xiàng)目已經(jīng)打樣完畢,獲得了客戶認(rèn)可,參與競標(biāo)。
5、平安產(chǎn)品設(shè)計(jì)優(yōu)化:通過對平安二三級機(jī)構(gòu)對我司購買產(chǎn)品的匯總分析,對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝進(jìn)行優(yōu)化改良,目前此項(xiàng)已經(jīng)初步形成草案,會(huì)進(jìn)一步聯(lián)合相關(guān)部門討論審議。
二、工作表現(xiàn)和收獲:
1、工作表現(xiàn):
a、能夠較好地完成本職工作。
b、懂得事情輕重緩急,做事較有條理。
c、能夠較好地完成上級安排的任務(wù)。
d、能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極改正錯(cuò)誤,避免類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生。
e、與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作。
2、工作收獲:
a、工作敏感度有所提高,能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果。
b、工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng),對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應(yīng)手。
在工作中的體會(huì)就是自我能動(dòng)性,在對公司技術(shù)、流程、工藝等各種條件都不熟悉的基礎(chǔ)上,首先要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),另外要善于利用外力,多找方法,多嘗試。方法總比困難多!
三、半年有哪些體會(huì):
通過幾個(gè)月的融入和磨合,我基本上適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作氛圍。在這個(gè)適應(yīng)過程中,
我有以下心得體會(huì):
1、必須樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè):
熱愛自己的本職工作,能夠正確,認(rèn)真的去對待每一項(xiàng)工作任務(wù),按照國家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求,在工作中能夠采取積極主動(dòng),能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn),認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度,保證出勤,態(tài)度決定一切,在日常工作中,必須踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將手頭上的每件事都好,才能為公司的發(fā)展盡微薄之力。
2、必須努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新:
產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的行為,必須按照規(guī)范的程序來進(jìn)行,稍有不慎就會(huì)引起很大的經(jīng)濟(jì)損失和法律糾紛。所以必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)、政策、國家規(guī)范,清晰了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作的設(shè)計(jì)程序、方法及內(nèi)容,才能提高效率,確保工作質(zhì)量。家具設(shè)計(jì)從空間的規(guī)劃設(shè)計(jì)到單體的設(shè)計(jì)以及后期細(xì)部結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),都是那么的瑣碎和細(xì)致,甚至小到兩塊板的拼縫是怎樣調(diào)整的,使我見識到了,這才是真正腳踏實(shí)地的產(chǎn)品設(shè)計(jì),雖然這些東西都很小、都很瑣碎,麻雀雖小但五臟俱全,這也讓我鍛煉和鞏固了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的知識,在我的腦海中也時(shí)刻浮現(xiàn)出,這也許就是我自定義的構(gòu)造設(shè)計(jì)吧!
此外,對所做過的工作必須及時(shí)進(jìn)行總結(jié),要善于從工作中總結(jié),在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新,只有這樣,才能迅速進(jìn)入角色,不斷提升日常工作的勝任能力,提高工作效率與業(yè)績。
3、必須要虛心請教,提高服務(wù)意識:
在家具公司工作,因?yàn)榧揖咝袠I(yè)的特殊性,其橫向和縱深的產(chǎn)品體系聯(lián)系非常廣泛,知識更新非???,我始終牢記自己是家具設(shè)計(jì)行業(yè)的一員,需要不斷的充電,不斷的請教同業(yè)異業(yè)的老師們。時(shí)刻做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從,注意用自已的一言一行,維護(hù)公司的整體形象。對本部門同事提出的問題要熱情、準(zhǔn)確的解答,對其他部門需要協(xié)作的要積極,對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能推諉和拖拉,只有這樣,才能保質(zhì)保量完善工作任務(wù)。
四、半年來有哪些成長,哪些還需改進(jìn):
1、政治思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德有一定提高
在這半年中,我深深體會(huì)到,長江公司是一個(gè)講學(xué)習(xí)、講創(chuàng)新、講團(tuán)結(jié)的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),才能融入到這個(gè)集體之中。以往在公司中工作,往往只是注重設(shè)計(jì)知識學(xué)習(xí),而忽視了思想理論學(xué)習(xí)。進(jìn)入公司后,通過每次的培訓(xùn)和交流,自己深知,自己只對結(jié)構(gòu)專業(yè)的知識有認(rèn)知,但對其它專業(yè)的知識還不甚了解,只有通過其它專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和了解,才能使結(jié)構(gòu)專業(yè)的設(shè)計(jì)圖紙和其它專業(yè)的圖紙有一個(gè)很好的銜接,全套圖紙的總體水平才不會(huì)受到我的影響。其它專業(yè)的學(xué)習(xí)和了解,使我深入認(rèn)識到只有豐富的理論知識來武裝自己的頭腦,才能指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問題。
2、業(yè)務(wù)知識和工作能力有一定增長
在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的入手。在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。對于剛剛進(jìn)入公司的我來說,當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握各種知識,始終以積極的工作態(tài)度、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)、高度的責(zé)任感投入到工作中;在過去的半年中,通過參加公司集中舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)講座,以及平時(shí)在工作中的自我學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我對各項(xiàng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)任務(wù)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識有了進(jìn)一步深入的了解。
3、需要改進(jìn)和完善的地方
在這半年的時(shí)間,我雖然在思想和工作上都有了一定的進(jìn)步,但也存在的一些需要改進(jìn)和完善的`地方,如工作中還存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力還有待進(jìn)一步提高。我一定會(huì)在今后的工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取完善自己,對金錢、對名譽(yù)、對權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我的追求。我一定在以后的工作中加強(qiáng)鍛煉,提高工作效率,按時(shí)、按量、按質(zhì)的完成任務(wù)。我將不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托,時(shí)刻跟著設(shè)計(jì)的前沿,及時(shí)更新自己的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)觀念,利用專業(yè)的設(shè)計(jì)軟件,為我公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)而努力!
總而言之,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的方式,也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的選擇??偨Y(jié)幾個(gè)月來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力。
五、接下來的工作計(jì)劃:
會(huì)根據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改進(jìn),提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
3.研究研發(fā)人員述職報(bào)告模板
我于xx年x月受上級組織調(diào)配到××中心小學(xué)任科研處主任,總結(jié)過去的一個(gè)學(xué)年,我們科研處在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教研室的關(guān)心指導(dǎo)下以服務(wù)于教師素質(zhì)的全面提升為宗旨,緊緊圍繞課程改革以科研為先導(dǎo)、以隊(duì)伍素質(zhì)提升為本,以課例研究為突破口,提高了校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,努力做到“突出一個(gè)中心,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,促進(jìn)三個(gè)提高”。
一、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)
作為科研處主任,本人努力做好校長的助手。協(xié)同教研組努力做好了以下幾方面的工作:
1、健全和完善校本研究制度,推動(dòng)校本研究走向普及,走向常態(tài)。我們建立了《校本教研三級管理制度》《教師理論學(xué)習(xí)制度》、《教師培訓(xùn)制度》、《對話交流制度》、《課題研究制度》、《校本教研沙龍制度》、《教師實(shí)踐反思制度》等。
2、以新理念、新課標(biāo)為指導(dǎo),抓好以新課改為中心,以新教材為內(nèi)容的教學(xué)方法、教學(xué)過程的研究工作。以“學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)施策略”為專題,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及教改實(shí)踐,以名 師牽頭,確立學(xué)科研究課題,大力開展校本課題研究工作。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究工作,使教師能把課改的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中去,提高教師的教學(xué)能力,為新課程的全面實(shí)施奠定基礎(chǔ)。設(shè)立了教研組教研活動(dòng)日,大力開展教學(xué)型教研,以“課例”為載體,聚焦課堂,圍繞如何上好一節(jié)課展開,把研究貫穿在備課、上課、評課等教學(xué)環(huán)節(jié)中,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),力求教學(xué)方式的多樣化,促使常態(tài)教學(xué)面貌跳出陳舊教學(xué)模式的格局,求得的教學(xué)效率。深入推進(jìn)了每周“教研活動(dòng)日”的活動(dòng),注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動(dòng)事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動(dòng)中有考勤記錄,有活動(dòng)過程記載,有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流,有學(xué)術(shù)性。
4、積極推行“六個(gè)一”新課程教學(xué)管理。即:教師每周讀教育教學(xué)理論文章,每月推出兩節(jié)課改優(yōu)質(zhì)課、并作好有深度的教學(xué)反思,每月聽一節(jié)互觀課,每學(xué)期完成一個(gè)教學(xué)典型案例,每學(xué)年上一節(jié)研討課,每個(gè)校級名 師要申報(bào)一個(gè)校本研究課題并進(jìn)行研究。
5、加強(qiáng)完小校本教研工作的指導(dǎo)和督促。通過開展完小片際教研活動(dòng)和名 師送優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),攪動(dòng)完小校本教研工作,要求每個(gè)完小每學(xué)期自主組織的活動(dòng)不得少于5次,促進(jìn)完小教師的專業(yè)發(fā)展。
6、積極開展“教研協(xié)作校”的校際交流活動(dòng),優(yōu)勢互補(bǔ),強(qiáng)勢發(fā)展。我校成功舉辦了大石、××、嵩峰、毛村四校校際教研活動(dòng),以課例觀摩與研討以及學(xué)校教務(wù)處論壇的形式,使校際教研活動(dòng)取得實(shí)效。
二、為教師的發(fā)展著想,對教師負(fù)責(zé)
1、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,讓教師在活動(dòng)中展示自己的能力,提高教研理論水平和業(yè)務(wù)能力。積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由科研處制作下發(fā)的《聽課意見反饋表》,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強(qiáng)了,這難道不是一種教學(xué)水平提高的間接反應(yīng)嗎?
2、以新一輪課程改革為導(dǎo)向,深化培訓(xùn)工作,提高教研水平。一是力抓崗前培訓(xùn),實(shí)施全員培訓(xùn),積極參與省、市、縣組織的課改骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校予以學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)保障,市內(nèi)培訓(xùn)做到多人次、全方位參與。二是組織好學(xué)校校本培訓(xùn)。組織了課改起始年級的學(xué)科教材培訓(xùn)和學(xué)科課改理念與實(shí)施策略的專題培訓(xùn)以及課改課例、案例培訓(xùn)等。三是為教師免費(fèi)訂閱各種學(xué)習(xí)資料,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,大力開展學(xué)習(xí)型教研。
3、加強(qiáng)“塑師”工程后續(xù)管理,彰顯示范輻射功能,努力促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。建立名 師檔案,做好名 師成長記錄,建立名 師年度考評制度,要求每位名 師有一個(gè)研究課題,每學(xué)期進(jìn)行公開課,觀摩、示范教學(xué),專題講座等系列教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮名 師的領(lǐng)衍、示范、輻射作用。
4、建立教師個(gè)人成長檔案。科研處統(tǒng)一編制教師專業(yè)成長檔案,要求教師個(gè)人制定成長規(guī)劃,充分關(guān)注教師成長過程,并做好成長檔案的展示交流工作,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提升。我校教師在上級舉辦的各種競賽中都取得了較好的成績:如課件制作獲全國二等獎(jiǎng),全縣科研處主任“四項(xiàng)全能比賽”獲縣一等獎(jiǎng),音樂課競課獲縣三等獎(jiǎng)。多篇德育案例評比獲全縣一、二、三等獎(jiǎng)等。
5、做好青年教師的培養(yǎng)與教學(xué)新秀的選拔工作。要求每個(gè)培養(yǎng)對象:
①寫有教改新理念的教學(xué)設(shè)計(jì)。
②上一節(jié)教改匯報(bào)課。
③寫教學(xué)案例。
④進(jìn)行一次教師論壇。
⑤進(jìn)行一次聽課交流。通過“新綠杯”新教師課堂教學(xué)大賽,提高新教師的課堂教學(xué)能力,選拔了教學(xué)新秀。
三、反思存在不足,對工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。科研處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、要進(jìn)一步提升學(xué)校名 師的知名度,全面提升名 師的教育教學(xué)能力,為學(xué)校名 師創(chuàng)設(shè)一個(gè)更能施展才能的空間,為名 師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供機(jī)會(huì),造就一些在全縣范圍內(nèi)有影響的名 師。同時(shí)對青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為學(xué)校又一批后續(xù)名 師。
2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,要多涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。培訓(xùn)的方式還要進(jìn)一步多樣化,要力爭得到專家的引領(lǐng)和面對面的指導(dǎo)。
3、課題研究工作的管理有待進(jìn)一步規(guī)范,要加強(qiáng)縣級以上課題的申報(bào)立項(xiàng)與研究工作,真正形成一個(gè)學(xué)科課題研究體系。
4、學(xué)校課改工作有待進(jìn)一步推進(jìn),校本課程的開發(fā)和研究要加大力度,力爭開發(fā)出一些符合學(xué)校實(shí)際和特色的校本課程。
眾所周知,學(xué)校科研處是一個(gè)處在風(fēng)口浪尖的工作部門,沒有顯性的工作成果,作為科研處主任,我始終認(rèn)為管理就是服務(wù),不是權(quán)力,教師的發(fā)展是學(xué)校首要任務(wù),我們的教研不能搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,要堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升、為學(xué)校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我期待著明年,我能和同行們合作得更加愉快,學(xué)校的教育科研工作有更好的發(fā)展態(tài)勢。
4.研究研發(fā)人員述職報(bào)告模板
在所黨委和院科研處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟科室的關(guān)懷和支持下,經(jīng)科室人員努力,傾心服務(wù)于全所科研工作,完成了工作任務(wù),取得了新的成績。組織科技攻關(guān)、項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目管理、成果鑒定等方面都取得了大的突破?,F(xiàn)將履職情況,報(bào)告如下。
一、項(xiàng)目申請
在所領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,全所承擔(dān)各級項(xiàng)目18項(xiàng),新爭取項(xiàng)目6項(xiàng),項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)突破100萬元。另外通過積極運(yùn)作,就黑龍江藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、紅果越桔資源研究、樹莓新品種審定、獼猴桃野生資源考察等方面與相關(guān)單位達(dá)成了合作意向。
二、科研成果
在相關(guān)科室的積極配合下,科室圓滿的完成了成果申報(bào)、成果鑒定等工作任務(wù)。全所各項(xiàng)課題都按計(jì)劃順利完成了任務(wù),并取得了一大批新的科研成果。今年共獲各類成果6項(xiàng),登記果樹新品種1個(gè),參與審定農(nóng)作物新品種4個(gè),鑒定成果1項(xiàng),公告成果2項(xiàng)。
三、學(xué)術(shù)氛圍
在所黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展所青年基金答辯、院級項(xiàng)目申報(bào)預(yù)答辯等學(xué)術(shù)活動(dòng)3次。學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展使全所青年科技人員快速成長,在院級課題申報(bào)中脫穎而出,學(xué)術(shù)氛圍濃厚,科研管理水平大有提高。
四、學(xué)術(shù)交流
為適應(yīng)新時(shí)代科學(xué)的發(fā)展,及時(shí)了解掌握本學(xué)科的學(xué)術(shù)前沿和研究動(dòng)態(tài),積極組織科技人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議。今年先后選派科技人員去美國考察食品加工項(xiàng)目,參加“世界農(nóng)科院長高層論壇”、“全國草莓會(huì)議”、“全國李杏會(huì)議”、“全國小漿果會(huì)議”、“全國沙棘會(huì)議”、“全國果樹資源會(huì)議”等國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議40余人次。拜訪國內(nèi)同行業(yè)知名專家10余人次,問經(jīng)取策、尋求合作。接待國內(nèi)外專家10余人次。通過對外交流,不僅使科技人員開拓了視野、增長見識,而且在對外交往中尋找到了合作的機(jī)會(huì)、鍛煉能力。
五、科研管理
共出臺落實(shí)科研管理?xiàng)l例(制度)10余個(gè),實(shí)現(xiàn)了科研管理的制度化,科研管理工作更加科學(xué)、規(guī)范、有序、高效。年中田檢、課題總結(jié)好于往年。按照統(tǒng)一登記、分類歸檔、編排有序、目錄清楚、裝訂整齊的原則,使檔案達(dá)到完整、真實(shí)、精練、實(shí)用。
存在的問題:
科研管理工作是能人不樂干,一般人又不干的苦活、累活、憋屈活。再加上我們都是兼 職、年輕人工作經(jīng)驗(yàn)少,以致在工作中有許多服務(wù)不周的地方,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給與諒解,同時(shí)也希望你們多提寶貴意見。
三年工作計(jì)劃:
1、圍繞我所發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),做好科研規(guī)劃和布局,重點(diǎn)強(qiáng)化科研管理和創(chuàng)新。
2、鞏固現(xiàn)有項(xiàng)目來源渠道,開拓新的項(xiàng)目申報(bào)途徑,重點(diǎn)強(qiáng)化縱向課題的申報(bào)和管理工作。
3、強(qiáng)化成果申報(bào)。要提高成果申報(bào)工作重要性的認(rèn)識,使其真正達(dá)到宣傳展示單位形象,科技人員勞動(dòng)得到認(rèn)可的效果,實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)的同時(shí),科技人員得到實(shí)惠。
4、加強(qiáng)人才培養(yǎng),努力提高科研管理人員的思想素質(zhì)、心理素質(zhì)和文化素質(zhì)。
科研工作的終極目標(biāo)就是產(chǎn)出成果,而科研成果的獲得往往體現(xiàn)在科研人員身上,所以需要培養(yǎng)科研管理人員的奉獻(xiàn)意識、強(qiáng)烈的責(zé)任心和不妒賢忌能、不計(jì)個(gè)人得失的工作作風(fēng)。培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),加強(qiáng)與科技人員和各級科研管理部門的交流溝通,提高個(gè)人人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)情感交流,加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己更好地為科研管理工作服務(wù),提高科研管理質(zhì)量。
5、利用政策鼓勵(lì)、科學(xué)引導(dǎo),積極廣泛的調(diào)動(dòng)全所職工的科研積極性和創(chuàng)造性,為我所多出成果、出大成果作出貢獻(xiàn)。