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大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告內(nèi)容(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-16 12:00:03 查看人數(shù):98

大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告內(nèi)容

篇一 大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告內(nèi)容750字

2023年_月_日,我被學(xué)校安排到__有限職責(zé)公司實習(xí)。雖然不是我的第一份工作,但是卻是體驗我自我的工作。在那里我看到了我沒有看到過的,學(xué)到了我不會的,這是在我以前的工作中所沒有的。

一、學(xué)會遵從上級及公司制度

工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情、和若干條流水線;在工作中務(wù)必做到:

1、服從班組長安排,相對應(yīng)的崗位有關(guān)有相對應(yīng)的人;

2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;

3、嚴(yán)格遵守工廠各項規(guī)章制度;

4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程;

二、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)個人潛力

工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠個性注重團隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn),公司才能正常運轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人潛力,只有個人潛力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美;

三、在工廠上班的優(yōu)缺點

在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干崗位(工位),所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的潛力,對人際交流有實質(zhì)性的幫忙;工廠也因個人潛力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事潛力;能有效的發(fā)揮自我的長處,同時彌補自我的不足;不足之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;

四、工作體會

在奇瑞實習(xí)的這段時光里,讓體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只明白飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習(xí),讓我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要用心、認(rèn)真負(fù)責(zé)、做就要做好;

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最后,十分感謝學(xué)校和奇瑞給了我這次難得的實習(xí)機會。這次實習(xí),給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,能夠講是受益良多??!所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作潛力,爭取做一個對社會在貢獻的人。

篇二 2023年大學(xué)生藥業(yè)公司生產(chǎn)實習(xí)報告11350字

前 言

我學(xué)習(xí)的專業(yè)是生物工程,今年在一家動物藥業(yè)公司進行生產(chǎn)實習(xí),現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回頭總結(jié)我的實習(xí)報告時,感受頗深,它使我在實踐中了解了社會,讓我們學(xué)到了多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,更為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),基本上達到了學(xué)校要求的實習(xí)目的。這份實習(xí)報告共分六個部分,在這六個部分中,前面五個部分主要從公司的概況、生產(chǎn)、管理等方面加以客觀介紹,內(nèi)容來源有我在實習(xí)期間的所見所聞(主要)、從公司帶回來的一些資料、回來后通過查書和上網(wǎng)獲得一些知識等;最后一個部分則是我這次實習(xí)的一些主觀認(rèn)識,下面我就逐一來談?wù)勥@六個部分。

第一部分 企業(yè)概況

我是在四川德潤鑫動物藥業(yè)有限公司完成本次實習(xí)任務(wù)的,它是一家集動物藥業(yè)和動物保健品開發(fā),生產(chǎn),經(jīng)營與服務(wù)為一體的高科技獸藥gmp企業(yè)。位于成都市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)龍泉驛區(qū)內(nèi),占地38畝。公司建于__年5月?,F(xiàn)有員工68人,其中:各類技術(shù)人員達60%,大學(xué)本科以上人員達50%,擁有博士1名,碩士2名,藥劑師1名。公司全體員工均通過嚴(yán)格的獸藥gmp系統(tǒng)培訓(xùn),公司共建有水針車間、口服液車間、粉劑和散劑車間等四個車間,以及辦公、倉儲、檢驗等設(shè)施。于__年3月一次性通過國家農(nóng)業(yè)部gmp驗收,具備完善的gmp硬件設(shè)施和軟件系統(tǒng),技術(shù)力量雄厚。公司現(xiàn)有產(chǎn)品:菌毒滅金針、鑫戰(zhàn)役、冰火、潤鑫喘鼻康、附紅克星、芪多鑫、財富鑫、止痢大敗毒、敵球甘露、禽病康、鑫大腸桿菌特號、潤鑫桿快治、潤鑫先鋒、鴨哈哈、抗菌威達、潤鑫別咳等四種劑型近100余個品種,經(jīng)過半年的銷售,取得了較好的業(yè)績,產(chǎn)品和服務(wù)均受到了全國各地廣大經(jīng)銷商和用戶的好評和青睞!

第二部分 公司的總平面布置圖

分析:

1,就企業(yè)所選的廠址來看:它位于成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)龍泉驛區(qū)私營園區(qū)內(nèi),具備以下優(yōu)勢:①在土地費用和納稅結(jié)構(gòu)等方面享有一定的優(yōu)惠政策;②在私營園區(qū)內(nèi)分布有眾多的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè),在研發(fā)、包裝、運輸、服務(wù)等環(huán)節(jié)形成共生的“地利”條件有利于企業(yè)的發(fā)展;③龍泉當(dāng)?shù)厮Y源豐富且符合注射劑生產(chǎn)所需水源要求,廉價方便。

2,就企業(yè)內(nèi)部廠房的分布來看:由于這是一家通過gmp驗證的企業(yè),因此它也符合gmp在廠房設(shè)計上的標(biāo)準(zhǔn)。①從上圖來看,生產(chǎn)區(qū)、輔助區(qū)和行政區(qū)布局合理緊湊,互不妨礙,既節(jié)約了土地資源,又可提高生產(chǎn)效率,比如其包材庫房、生產(chǎn)車間、成品庫房在布局上就減少了往返行進路程,節(jié)約了時間。②在針劑車間方位的選擇上也遵循了應(yīng)遠離污染源,并在污染源的上風(fēng)側(cè),有一定防護距離,鍋爐在下風(fēng)側(cè)的原則。

第三部分 工藝流程簡介

一,可滅菌小容量注射劑生產(chǎn)工藝流程:

可滅菌小容量注射劑生產(chǎn)工藝過程包括原輔料的準(zhǔn)備、注射用水的制備、安瓿處理、配液過濾、灌裝封口、滅菌檢漏、印字包裝、質(zhì)量檢查等工序。

(一) 原輔料的準(zhǔn)備

1)領(lǐng)料:根據(jù)生產(chǎn)指令內(nèi)容及車間生產(chǎn)作業(yè)計劃,分別領(lǐng)取原料、輔料。應(yīng)按生產(chǎn)指令內(nèi)容仔細核對原、輔料名稱、代碼、規(guī)格、數(shù)量(重量),必須做到物料的名稱、代碼、批號、規(guī)格、數(shù)量準(zhǔn)確無誤。

2)原輔料進入潔凈室的凈化、滅菌:

原輔料 到貨點收 抽樣化驗 入庫入帳(分類分批

進入貨位) 稱量 凈化(除塵、剝除外包裝,

殺菌液擦抹) 氣閘(緩沖)

滅菌室1(殺菌液) 滅菌室3(紫外線照射、臭氧滅菌) 風(fēng)淋室

(二) 注射用水的制備

1)原水處理:飲用水往往含有懸浮物、無機鹽、有機物、細菌及熱原等雜質(zhì),先要進行預(yù)處理:采用濾過澄清法;將水通過砂濾桶,濾層通常由洗凈的碎石、粗砂、細砂、木碳、陶制濾棒組成。經(jīng)過濾過、吸附,可除去水中的懸浮粒子。這一步稱為原水的預(yù)處理。接下來主要采用二級反滲透法(靠外界壓力,使原水中的水透過膜,而雜質(zhì)被阻擋下來,原水中的雜質(zhì)濃度越來越高),即可制得注射用水。其制備注射用水的工藝流程如下圖:

進料水 一級高壓泵

2)注射用水的收集和保存:初餾水適當(dāng)棄去一部分,檢查合格后方能正式收集。收集時應(yīng)注意防止灰塵及其他污物落入,最好采用帶有無菌過濾裝置的收集系統(tǒng)。在80攝氏度以上或滅菌后密封保存。

(三) 安瓿處理

1)安瓿的切割與圓口:生產(chǎn)中采用安瓿自動切割機,其作用一是切割瓶口到需要的長度;二是用火焰噴烘頸口截面使熔融光滑平整,從而減少以后工序中的破損率。切割、圓口完畢后拍出安瓿內(nèi)的玻屑,貯放時不宜重壓。

2)安瓿的洗滌:采用甩水洗滌法,就是將安瓿經(jīng)沖淋機灌滿濾凈的水,再用甩水機將水甩出,一般反復(fù)三次以達到清洗的目的。最后用孔每項0.45μm濾膜濾過的注射用水洗凈。

3)安瓿的干燥或滅菌:空安瓿洗凈后,要進行干燥滅菌、冷卻。一般要在烘箱內(nèi)用120~140攝氏度溫度干燥。滅菌好的空安瓿存放時間不應(yīng)超過24h。如已超過貯存時間則必須重新洗滌、滅菌。

(四) 配液過濾

1) 稱量

①配料前核對原輔料品名、批號生產(chǎn)廠、規(guī)格及數(shù)量,應(yīng)與原輔料檢驗報告單相符。必要時應(yīng)的小樣試驗合格單。

②處方、計算、稱量及投料必須復(fù)核,操作人、復(fù)核人均應(yīng)在原始記錄上簽名。

③剩余的原輔料應(yīng)封口貯存,在容器外標(biāo)明品名、批號、日期、剩余量及使用人簽名。

2) 配制及粗濾

① 使用的注射用水在80℃以上保溫下其貯存時間不宜超過12h。

②直接與藥液接觸的惰性氣體,用前需經(jīng)凈化處理,其所含微粒量應(yīng)符合規(guī)定的潔凈度要求。

③藥液混勻后取樣,測定含量、ph值等。調(diào)整含量時須經(jīng)復(fù)核。

④砂棒或板柜過濾機按品種專用,用于同一品種連續(xù)配制時要每天清潔消毒規(guī)程消毒。

⑤凡接觸藥液的一切設(shè)備管道和容器具,應(yīng)根據(jù)品種制定清洗要求,定期用清潔劑進行處理。更換品種時必須用清潔劑處理,處理后應(yīng)以注射用水洗滌至清潔。

3) 精濾

①藥液應(yīng)經(jīng)半成品檢驗合格后,才能進行精濾。

②藥液精濾應(yīng)孔徑為0.45~0.65μm的濾膜進行過濾。

③盛精濾品容器應(yīng)密閉,并標(biāo)明藥液品種、規(guī)格、批號。目檢色澤、澄明度,合格后方可流入下工序。

④藥液自溶解至滅菌在12h內(nèi)完成,特殊品種另定。

(五) 灌裝封口

安瓿藥液灌封是滅菌制劑制備的關(guān)鍵操作,應(yīng)在同一室內(nèi)進行,其潔凈環(huán)境要嚴(yán)格控制(如潔凈度為萬級),以免污染。采用機械灌封,由安瓿自動灌封機完成。整個工藝過程包括安瓿的排整、灌注藥液、充氣和封口等。

1) 空安瓿的排整:將密集堆放的滅菌安瓿,依照灌封機動作周期的要求將固定只數(shù)的安瓿,按一定距離間隔組排在傳送裝置上

2) 灌注:采用灌封機進行操作。灌封機是利用具有單向閥的計量活塞完成定體積藥液的抽取及灌注。機器上設(shè)有自動止灌裝置。當(dāng)安瓿空缺時計量活塞不工作,即停止灌注。

3) 充氣:由于某些產(chǎn)品的穩(wěn)定性較差,在安瓿內(nèi)往往要通入惰性氣體以置換其中的空氣。所有充氣過程都是在充氣針頭插入安瓿內(nèi)的瞬時完成的。針頭的動作要快速進退與短時停留,氣閥要同時快速啟閉。

4) 封口:是用火焰將已灌封好的安瓿頸部熔融密封。此工藝采用拉絲封口機。

(六) 滅菌檢漏

1)濕熱蒸汽滅菌法:用壓力大于常壓的飽和水蒸汽加熱殺死微生物的方法。

2)紫外線滅菌法:是指用紫外線照射殺死微生物的方法。本法適用于物體表面之滅菌,無菌室空氣及蒸餾水的滅菌;普通玻璃可吸收紫外線,因此裝于容器中的藥物不能滅菌。紫外線對人體照射過久會發(fā)生結(jié)膜炎,紅斑及皮膚燒灼等現(xiàn)象,故一般在操作前開啟1—2小時滅菌而在操作時關(guān)閉。如若必須在操作中使用時,則工作者的皮膚及眼睛應(yīng)做適當(dāng)防護。

3)無菌操作法:無菌操作法是把整個過程控制在無菌操作的條件下進行的一種操作方法。無菌操作所用的一切用具,材料及環(huán)境均需滅菌,操作也在無菌室或無菌柜內(nèi)進行。操作人員進入操作室之前要洗澡,并換上滅菌的工作服和清潔的鞋子和帽子以免造成污染機會。小量的無菌注射劑的制備,在層流潔凈工作臺進行操作。

4)檢漏:灌封工序完畢,所有制品還必須進行一次檢漏,檢漏的目的是檢查安瓿封口的嚴(yán)密性以保證灌封后的密閉性。采用熱壓滅菌檢漏箱來進行。

(七) 燈檢

應(yīng)按《澄清度檢查細則和判斷標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的檢查標(biāo)準(zhǔn)和方法逐支目檢。檢查人員視力應(yīng)為遠距離和近距離視力測驗均為0.9或0.9以上(不包裝矯正后視力),無色肓,每年檢查一次。檢查后的半成品應(yīng)注明檢查者的姓名或代號,由專人抽查,不符合要求時應(yīng)返工重檢。每批結(jié)束后做好清場工作。燈檢不合格品應(yīng)標(biāo)明品名、規(guī)格、批號,置于適當(dāng)?shù)娜萜鲀?nèi)移交專人負(fù)責(zé)、保管或處理。

(八) 印字包裝

注射劑經(jīng)質(zhì)量檢測合格后方可印字與包裝。每支注射劑均須印上品名、規(guī)格、批號等。用安瓿印字機進行印字。所印字跡應(yīng)清晰可見,且不易抹掉。裝安瓿的紙盒內(nèi)應(yīng)襯有瓦楞紙,并應(yīng)放有割頸用小砂石片及使用說明書。盒外應(yīng)貼標(biāo)簽,標(biāo)簽上須注明下列內(nèi)容:①注射劑名稱;②內(nèi)裝支數(shù);③每支容量與主藥含量;④批號、制造日期與失效日期;⑤處方;⑥制造廠名稱和地址;⑦應(yīng)用范圍、用法、用量、禁忌;⑧貯藏方法與條件。

(九) 質(zhì)量檢查

包括對物料、生產(chǎn)過程、包裝、成品入庫及發(fā)運等的控制。

1) 物料的控制:

① 物料的采購:根據(jù)采購計劃,首先考察供應(yīng)商的基本情況:產(chǎn)品質(zhì)量信譽,工藝水平,質(zhì)量管理水平等,并按gmp要求,對供應(yīng)廠商進行產(chǎn)品、工藝、設(shè)備進行驗證,然后,將通過驗證的廠商列為物料定點采購單位。

② 物料的入庫、貯存與發(fā)放:原料、輔料及包裝品的質(zhì)量監(jiān)控始于驗收入庫。物料到貨后接受人員應(yīng)查核送貨憑證與訂貨合同一致,票物相符。注意外包裝是否完整,標(biāo)簽是否正常,無異常情況始可入庫;物料應(yīng)分庫存放,對有溫度、濕度及特殊要求的物料應(yīng)按規(guī)定條件貯存;藥品的標(biāo)簽、使用說明書應(yīng)由專人保管和領(lǐng)用,應(yīng)由專柜或?qū)齑娣?。憑包裝指令,計數(shù)發(fā)放。發(fā)放、使用和銷毀應(yīng)有記錄;物料發(fā)放時應(yīng)根據(jù)進料日期先進先出,易變易出,毒、麻及貴重藥出庫要雙人復(fù)核。依照生產(chǎn)指令所列的物料品名、編號、批號、規(guī)格和數(shù)量等進行發(fā)放,做好并保持適當(dāng)?shù)挠涗洝?/p>

2) 生產(chǎn)過程的控制:(從下達生產(chǎn)批令開始,開領(lǐng)料單給倉庫,經(jīng)核對配送原材料到生產(chǎn)部,經(jīng)核對后,按標(biāo)準(zhǔn)操作程序稱量、配料。每次稱量必須核對無誤方可投料,并及時做操作記錄,記錄投料的每種成分、檢驗報告號和投料順序,對任何偏離標(biāo)準(zhǔn)的操作都應(yīng)向生產(chǎn)部門和該產(chǎn)品負(fù)責(zé)質(zhì)控人員報告)

① 制水:在注射劑的生產(chǎn)中70%的質(zhì)量問題與水的質(zhì)量有關(guān),其評價指標(biāo)主要包括電阻率、菌落數(shù)(cfu)、細菌內(nèi)毒數(shù)(eu)

② 洗瓶:監(jiān)控的項目是玻璃輸液瓶經(jīng)清洗后的清潔度??扇∏逑春蟮妮斠浩?,灌裝注射用水振搖,制得水樣,然后按注射用水檢驗方法檢驗不溶性微粒、電阻率、微生物和內(nèi)毒素等指標(biāo)。

③配制:本工序包括稱量,濃配,稀配、檢驗及過濾等過程。

a藥液經(jīng)含量、ph值檢驗合格后方可精濾。調(diào)整含量須重新測定。精濾藥液經(jīng)澄明度檢查合格后直接進入灌裝工序。

b直接與藥液接觸的惰性氣體,使用前必須經(jīng)凈化處理,其所含微粒量要符合規(guī)定的潔凈度要求。

④ 灌封:應(yīng)經(jīng)常檢查裝量半成品澄明度,藥液從稀配到灌裝結(jié)束一般不宜超過24h。

⑤ 滅菌:監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn):每100ml藥液中污染菌不得超過100個。

⑥ 燈檢:不得有可見微粒。

3)包裝的控制:在開始包裝操作前,質(zhì)檢人員和包裝管理員必須檢查核實以下內(nèi)容:包裝線清場和設(shè)備清洗情況;包裝材料容器、標(biāo)簽品種和數(shù)量;被包裝產(chǎn)品品種數(shù)量,以保證沒有外來的藥物和標(biāo)簽混入,保證使用的容器、標(biāo)簽及其文字內(nèi)容正確無誤,確認(rèn)產(chǎn)量在生產(chǎn)指令的理論是允許誤差范圍。

4)成品入庫及發(fā)放的控制:包裝完成后的產(chǎn)品,經(jīng)質(zhì)管部門檢驗符合企業(yè)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn),批準(zhǔn)發(fā)放合格證可以入庫。入庫時必須經(jīng)過驗收和辦理入庫手續(xù)。發(fā)運產(chǎn)品應(yīng)按照“及時、準(zhǔn)確、安全、經(jīng)濟”的原則,并及時做好出庫發(fā)運記錄。

二,散劑的制備:

其流程圖如下:

散劑:系指一種或數(shù)種藥物均勻混合而制成的粉末狀制劑,可供內(nèi)服,也可外用。散劑的特點:①粉碎程度大,比表面積大、易分散、起效快;②外用覆蓋面大,具保護、收斂等作用;③制備工藝簡單,劑量易于控制,可配和飼料一起食用;④貯存、運輸、攜帶比較方便。

(一)物料前處理:在固體劑型中,通常是將藥物與輔料總稱為物料,故而,所謂的物料前處理是指將物料處理到符合粉碎要求的程度,如果是西藥,應(yīng)將原、輔料充分干燥,以滿足粉碎要求;如果是中藥,則應(yīng)根據(jù)處方中的各個藥材的性狀進行適當(dāng)?shù)奶幚恚怪稍锍蓛羲幉囊怨┓鬯椤?/p>

(二)粉碎與篩分:此處采用干法粉碎。指將藥物干燥到一定程度(一般是使水分小于5%)后粉碎的方法,采用高效粉碎機進行操作。篩分是指利用篩分器將粒度不同的固體顆?;旌衔锓蛛x成若干部分的單元操作。采用zs515旋渦振動式分篩機進行操作。

(三)混合:指使多種固體粉末相互交叉分散的操作。因散劑要達到藥物均勻分散狀態(tài),故混合操作是制備散劑的關(guān)鍵工序。在散劑制備過程中,采用攪拌混合法與過篩混合法配合使用。

(四)分劑量:將混合均勻的散劑,按重量要求分成等重份數(shù)的過程叫分劑量。此處用容量法進行分劑,很方便,誤差在允許范圍內(nèi)。容量法分劑量必須注意散劑的密度、粉末成分的性質(zhì)、疏松及緊密程度、鏟粉用力輕重、快慢、方向、深淺、刮粉角度以及分劑量速度等,均可影響分劑量的準(zhǔn)確性,力求及時調(diào)整,保持條件一致,以減少誤差。

(五)散劑的質(zhì)量檢查:要檢查的內(nèi)容有:①均勻度取供試品適量置光滑紙上平鋪約5cm2,將其表面壓平,在亮處觀察,應(yīng)呈現(xiàn)均勻色澤,無花紋、色斑。②水分取供試品照水分測定法測定,除另有規(guī)定外,不得超過9.0%。③裝量差異單劑量、一日劑量包裝的散劑,裝量差異限度應(yīng)符合規(guī)定。

(六)包裝貯存:散劑包裝與儲存的重點在于防潮,散劑的吸濕特性及防止吸濕措施成為控制散劑質(zhì)量的重要內(nèi)容。選用適宜的包裝材料與貯藏條件可延緩散劑的吸濕。常用的包裝材料有有光紙、玻璃紙、蠟紙、玻璃瓶、塑料瓶、鋁塑袋、硬膠囊及聚乙烯塑料薄膜袋等。散劑貯藏的場所要選擇干燥、避光、空氣流通的庫房,分類保管,定期檢查。

三,溶液型注射劑的生產(chǎn)流程圖:

四,無菌分裝粉針劑工藝流程方框圖及環(huán)境區(qū)域劃分:

由于規(guī)模較小,加上今年整個獸藥行業(yè)的不景氣,該企業(yè)主要生產(chǎn)散劑和水針類藥物,所以在實習(xí)期間我們所了解的也主要是這兩方面的內(nèi)容,故在總結(jié)時我也只是在這兩類藥物的生產(chǎn)環(huán)節(jié)上加以詳盡介紹,至于粉針和口服液類生產(chǎn)方面的內(nèi)容,我只是把自己在實習(xí)期間所問到的并根據(jù)自己后來查資料所得到的知識以圖表的形式略述,在此說明。

瞬間的永恒

翻開人生的扉頁,實習(xí)生活絕對是短暫而精彩的一筆,它如劃過夜空的流星,如瞬間綻放的曇花,這剎那間的美麗卻成為我記憶中的永恒,它將是我寶貴的精神財富,永遠珍藏于心間,細細品嘗,久久地回味。

時間的腳步輕輕悄悄地走到今天,不知不覺已是實習(xí)的最后一周。駐足于這一點,方覺時間易逝,更能體會“光陰似箭,日月如梭”的真正內(nèi)涵。于是也更加珍惜與他們這群活潑可愛的孩子們共處的最后一星期。

實習(xí)對于我來說是異常辛苦的,用“累”、“苦”、“酸”、“痛”等諸如此類的詞都不為過?;蛟S正是有了這些生理功能的酸痛反應(yīng)才更好地說明了實習(xí)有效。這是指導(dǎo)老師對我的信任,才放心把手頭的工作,手頭的課程移交給我,她在一旁指導(dǎo)。她既是我的教學(xué)指導(dǎo)老師也是班主任指導(dǎo),雙重身份集于一身,這樣交流起來更方便,快捷。指導(dǎo)老師給我制造了許多機會,讓我嘗試不同文體的教學(xué)及各種班主任工作,內(nèi)容包括作文批改與評講、監(jiān)考、改卷、評卷,練習(xí)課、讀報課、晚自修、班會課、早操,確定貧困生人選、感化后進生、做好學(xué)生的思想工作等。

由于上的課比較多(有三十節(jié)課左右),班主任工作也比較忙,每天都覺得是在匆匆中度過的。早上起來胡亂吃點東西踩著自行車趕去學(xué)校,中午回家忙完家里活后不是該作文就是備課。由于所帶兩個班的學(xué)生已形成了創(chuàng)作投稿的風(fēng)氣,不少學(xué)生都會找老師幫忙修改,這是一項不輕松的工作。為了鼓勵他們,激發(fā)他們的寫作興趣,盡力幫助他們,給他們意見,幫他們修改,一遍兩遍直至整體感覺不錯為止。俗話說,兩周能夠養(yǎng)成一個習(xí)慣。在實習(xí)的這幾周里,我養(yǎng)成了不午休的習(xí)慣,就忙著給學(xué)生修改作文。有的學(xué)生是急性子,上午拿來,下午希望老師改好,然后再結(jié)合老師的意見自行修改,這種精神值得表揚,但有時催的太急,我總覺得修改得不夠細致,過于粗糙。午休沒了,晚上也得用上,經(jīng)常備課到深夜,由于每天都有語文課,連續(xù)幾課時就得熬上好幾個晚上?,F(xiàn)在知道為什么“每當(dāng)我走過老師的窗前時你的房間總亮著燈,總看見您伏案備課的身影”了。直至現(xiàn)在才能體會老師的艱辛與偉大,認(rèn)真?zhèn)湔n就是為了能上好每一堂課,為了傳授更多的知識給學(xué)生。

精神的疲憊是身體上所承受的痛苦,我們知道,痛苦與快樂是相生相成的,痛苦的背面是快樂,越過痛苦就能收獲快樂。學(xué)生快樂所以我快樂,這是我實習(xí)的信條。每堂課上,看到學(xué)生稚氣可愛的臉上綻開愜意的笑容,我覺得累也值得!聽到學(xué)生們恭恭敬敬地道一聲“老師好”,我覺得苦也應(yīng)該!這時什么“酸”“痛”早就拋到九霄云外去了。我就是在這樣緊張,快節(jié)奏的實習(xí)生活中充實著,快樂著。這種苦中有樂的實習(xí)生活其實是一種享受。所以在最后一星期里,我要繼續(xù)與他們?yōu)槲椋餐瑢W(xué)習(xí),共同進步,共同分享這美好的每一分一秒。希望這份美好都能留在我們彼此的記憶里,永不褪色。

能力與身高不成正比

實習(xí)是忙碌的、緊張的、充實的,它帶給我知識、能力與為人處世的道理,是一堂生動有趣的人生大課。它首先讓我明白了“能力與身高不成正比”。

造成我實習(xí)前忐忑的原因之一就是身高。個頭不高常常困擾著我。10月5日報到的第一天,走在實習(xí)學(xué)校的校道上,望著個頭高我一截的他們,心里平添了幾絲悲傷。

踏入高一年級語文辦公室,我恭敬地打聽指導(dǎo)老師,正當(dāng)我用目光四處搜尋時,一位嬌小可仁的女教師端著一杯熱茶過來,“小妹,請喝茶?!痹瓉硭褪俏业闹笇?dǎo)老師——巫老師。我簡直不敢相信我的眼睛,令我驚訝的不僅是她的性別,還有她的年齡與個頭。在教務(wù)處主任辦公室,一聽“巫”老師,直覺告訴我是位男性。頓時心里覺得挺別扭?,F(xiàn)在一看是如此年輕的女性,心想交流起來肯定比較順暢。再看老師個頭也不高,心里也找到一個平衡點,有了些許的信心。

班長是我接觸到的第一位學(xué)生,她是一名女生,將近一米七的個頭當(dāng)我未見其人之時,早已耳聞指導(dǎo)老師的介紹,她在珠江三角地區(qū)讀書多年,思想、待人處世方面較有經(jīng)驗。一看其人,心里有無形的壓力,她不僅個高,更讓人心慌的是她那懷疑的目光。

緊接著就是巫老師的課,趁熱打鐵,馬上去聽課。原以為知識來報個到,8號才正式實習(xí),在穿著方面比學(xué)生還學(xué)生,當(dāng)站在講臺上做自我介紹時,臺下62雙(共63位學(xué)生,一位同學(xué)請假三天)好奇的眼睛向我投來懷疑的目光,我的心跳得厲害,臺上的一秒鐘是如此的漫長。自我介紹是在我毫無準(zhǔn)備的狀態(tài)下進行的,現(xiàn)在回想起來手心還會冒汗呢。

這節(jié)課讓我更加信服了一點“能力與身高不成正比”,偉大的總設(shè)計師鄧小平爺爺是個很好的例子。但更貼近我生活的例子就是這節(jié)課,我感受到了金星老師授課的能力。她從容大方,深情款款、語言幽默地講課,技巧與能力讓我打心底佩服,同學(xué)們與她關(guān)系也很融洽,讓我深信她的管理能力。這既是我的壓力又是我的動力和榜樣。我知道唯有實力才能說明一切,因此現(xiàn)在我要做的只能是以較高的講課水平讓學(xué)生、老師信服,得到他們的認(rèn)可。

有志不在年高,有志更不在身高,能力與身高不成正比,這天的經(jīng)歷為我奠定了初步的信心。

內(nèi)心的觸動

<欣喜>;

老師是人類靈魂的工程師,多么偉大與崇高。課堂上,課后走廊、校道上,迎面走來的學(xué)生親切地叫一聲“老師”,多么神圣的名字,這時我心想這是對我的尊敬與認(rèn)可嗎?起初,他們叫我老師我心里特別地別扭,周身不自在,后來在課堂上聽?wèi)T了,每次喊“老師好”時我都感到無比的驕傲與自豪,內(nèi)心有抑制不住的欣喜。

我上的第一堂課是朱自清先生的《荷塘月色》,給另外一班上課時,跟我同實習(xí)的同學(xué)來聽課,有了她的支持和鼓勵,我也比較放松和鎮(zhèn)定,加上已講給老師聽了一遍,對授課的內(nèi)容就更加地熟悉了,講起來也比較順暢。課后這位聽課的同學(xué)告訴我,后面有位學(xué)生向她打聽我是否是老師,她的回答:“你說是不是?”那位學(xué)生說:“我看像老師。”有了這句話,我已十分滿足,這是對我教學(xué)的初步肯定。

為了帶動課堂氣氛,我認(rèn)真地備課,想些能夠提高學(xué)習(xí)興趣的方法,像比較有意思的導(dǎo)入,有意義的教學(xué)方式,體現(xiàn)互動性與探究性、自主性。這些方法運用于教學(xué)都收到了一定效果。

一天下午放學(xué),我與另一實習(xí)老師騎車在校道上交談著,前面走著兩位男生,我們經(jīng)過他們時,一男生連續(xù)叫了好幾聲老師,我以為叫我身邊的實習(xí)老師宇亭,也沒回頭看,后來喊聲不斷,見她也沒應(yīng),便問:“叫你是吧?”她說:“是叫你吧?”一回頭,那男生笑,我定睛一看有點眼熟便停下了車,哦,原來是紫維,真的很抱歉,于是跟他聊了會。他的軍訓(xùn)作文被選中后是我改的,老師也說他是位男生但字卻秀氣的像女生。再者,今早的課堂氣氛很不錯,特別在練習(xí)仿寫句子部分時,大家能積極主動地發(fā)表自己的看法,幫同學(xué)出謀劃策,修改句子。紫維同學(xué)是其中一位,便也特地留意了他。在課堂外,有學(xué)生認(rèn)得,記得,我心里美滋滋的。

主題班會上,第一環(huán)節(jié)是一人一句心里話,文斯同學(xué)的一句話讓坐在教室后的我不知所措,“管老師的課真有趣!”當(dāng)時都愣在那紅著臉不知說啥好,不過內(nèi)心深處比吃過蜜還甜呢。這是對我的肯定。

直至今天到另一班上課,后面的一位同學(xué)還問我:“你是老師嗎?”我忙解釋:“不是,我是實習(xí)老師?!薄皩嵙?xí)多久?”他問?!耙粋€月?!蔽艺f?!澳且膊畈欢嘟Y(jié)束嘍?”他接著問道?!班牛@個星期結(jié)束。”我答?!芭?,我們會舍不得你的,我們要合影留個紀(jì)念?!庇辛诉@個同學(xué)的話,我心里又是一陣暗喜。

學(xué)生的反應(yīng)讓我竊喜,老師的肯定更讓我充滿信心。當(dāng)時一位學(xué)生的作文被某刊物出版需要征集評語,老師讓我寫一份評語,這是老師對我的信任。我感到很榮幸,很興奮。后來也提了些建議被老師采納,當(dāng)老師向我表示感謝時,我才發(fā)現(xiàn)原來每個人都有自己的閃光點。謝謝老師和同學(xué)們讓我更加了解了自己!

<感動>;

我們實習(xí)生集中到一間辦公室辦公,九個實習(xí)生很快就打成一片,課余時間都會交流一下實習(xí)的心得與體會。這一個月里我們相處得很融洽。四樓高一語文組辦公室老師們也經(jīng)常在交流經(jīng)驗,氣氛也相當(dāng)和諧。這是我向往的工作環(huán)境。

實習(xí)生有了自己的辦公室后,我也常到語文辦公室請教,每次上完課都與指導(dǎo)老師交流。一次我在辦公室里與指導(dǎo)老師確定了軍訓(xùn)作文的人選后,就在那里幫忙修改,這時一位比較年輕的教師拿著茶壺來到每一位老師辦公桌前斟茶,卻沒問我需不需要喝水,當(dāng)時我想,我只不過是位實習(xí)生哪有老師給自己倒水的道理,心里泛起的漣漪剎時恢復(fù)了平靜。過了一會兒,也是一位年輕的老師,走到我身邊,由于我正改得入神也沒在意,到他斟好茶說道:“宇秋老師,請喝茶?!边@時,我真的受寵若驚,連忙說了聲:“謝謝!”然后低頭繼續(xù)修改作文來掩飾內(nèi)心的波動,我的眼眶濕潤了,淚水在打轉(zhuǎn),我強忍著不讓淚水掉下來,這是激動的淚,感激的淚。我非常感謝這位老師,他的細心讓我覺得在這個辦公室我不是透明物。一直沒有機會當(dāng)面致謝,或許他也不清楚他的這一舉動曾感動過一位不懂事的實習(xí)老師。通過這件事,我想說的是不經(jīng)意之舉或許會給一個人帶來另一番感動。

<思索>;

<<華羅庚>;>;這課是我最滿意的一堂課。我事先讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備,全面預(yù)習(xí)課文,上課時一呼百應(yīng),氣氛相當(dāng)活躍,有了第一位同學(xué)當(dāng)先鋒,自然后繼有人啦,第二位更是有板有眼地講課,第三位,第四位,而我起到穿針引線的作用,第二課時要做個補充和總結(jié)。這堂課無論在課前準(zhǔn)備還是在講課過程中都體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,積極性,充分地調(diào)動了課堂氣氛。濃郁的課堂氣氛,主動自主學(xué)習(xí)的積極性,大方得體地在同學(xué)面前展示自己的自信心,我覺得這種教學(xué)方式符合新課標(biāo)的要求,應(yīng)當(dāng)提倡。所以一節(jié)課下來,內(nèi)心按奈不住的喜悅,也急于把這種喜悅傳遞給指導(dǎo)老師。首先老師肯定了這種教學(xué)法,同時也提出了幾點建議,我正值實習(xí)階段,是積累總結(jié)經(jīng)驗的時期,難免會有考慮不周全的地方。這次課氣氛好,秩序井然,該鼓掌時鼓掌,該認(rèn)真聽講時認(rèn)真聽講,做筆記。鼓掌表示鼓勵與贊賞都是發(fā)自內(nèi)心的,但這一行為會影響到臨班的教學(xué)。再者,我是實習(xí)生,只是他們?nèi)松囊粋€過客,過于活躍的氣氛可能會給原來老師教學(xué)帶來些許影響。這些方面都是要全面考慮到的。我感謝指導(dǎo)老師的提醒,她讓我明白了處事的一些道理,這是一次經(jīng)驗的積累,是一次應(yīng)如何考慮問題的歷練,是一個不小的收獲。

別離前的日子

“明天是我們共同學(xué)習(xí)的最后一天,<<羅曼。羅蘭>;>;是我們共同學(xué)習(xí)的最后一課,希望大家回去認(rèn)真全面地預(yù)習(xí),讓我們上好這最后一課,度過這美好的一天。“話音剛落,一片嘩然然后又恢復(fù)了安靜,同學(xué)們留戀的目光觸動了我的心弦,我懷著沉重的心情走出了教室門。

下午讀報課,教室里彌漫著一種別離的愁緒,廣播里好些班的學(xué)生為今天離校的實習(xí)老師點歌送祝福,我們班的學(xué)生也隨著電波里音樂的節(jié)拍唱起了<<秋天不回來>;>;,歌聲中透出的悲涼,聽得我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),早聽金星老師說分別時會哭成一團,那時我還不信。而如今分別時刻尚未到來卻先有此感。同學(xué)們望著我深情地演唱著,歌聲在我身邊,在我的心頭縈繞!一陣一陣的心酸涌上心頭。

“二班戰(zhàn)呂布,剪刀石頭布,想要二班輸,絕不!“直至廣播里傳出我們高一(2)班啦啦隊長(生活委員)文麗創(chuàng)作的口號引來班里同學(xué)善意的微笑時才把我的心緒拉了回來,跟著他們一同微笑?!袄蠋?,下午放學(xué)后的足球班際賽一定要來哦!“同學(xué)們都熱情地發(fā)出邀請?!岸鳎乙欢〞タ吹?,你們可要加油奧!“

這是一場激動人心的球賽,是一場難于忘懷的球賽,它帶給我心靈的震顫。4點30分我從辦公室出來走到運動場,我們班有些隊員已坐在草地上,一位學(xué)生微笑著說:“老師,我們要把

第一個球送給你,我們高一(2)班全體同學(xué)要把第一個球送給你!“這時另一球員曉琛朝我走來,信心十足地笑著跟我說:“老師,呆會我要給你個驚喜?!奥犃怂麄兊脑挘腋袆拥眠B話也說不出來,惟有發(fā)自內(nèi)心地為足球健將們加油鼓勁。球在綠茵球場上,在球員們腳下滾動著,高一(2)班的啦啦隊們?yōu)榍騿T們加油的喊聲響徹了整個足球場,球員們帶著諾言,充滿信心,在球場上奔跑著,拼搏著,場上場外一條心,“人心齊泰山移“,我們的努力有了回報,在離上半場結(jié)束還有幾分鐘時,角球直射入門。是曉琛,他帶給我驚喜,是高一(2)班全體同學(xué)帶給我驚喜。這時曉琛跑到我跟前舉起右手高聲呼喊,“這第一球是我們高一(2)班全體學(xué)生送給管老師的?!敖蜷T的隊員也過來向我致意,觀賽的同學(xué)也把目光投向了我,當(dāng)時我覺得整個球場,曉琛是一個亮點,隊員們是一個亮點,我們高一(2)班學(xué)生是一個亮點,他們實在太可愛了,我激動得流下了眼淚。我很恭敬地向他們鞠了一躬,“謝謝!謝謝!“這份禮物實在太厚重了,這一球永遠在我心里,閃著金光。曉琛接著說:“老師等著,我們還有驚喜要送給你!“他們兌現(xiàn)了他們的諾言,希望他們在兩周后的中段考試中同樣也能帶給我驚喜,祝福他們!我們班3:0勝了(17)班進入四強??上У氖牵z憾的是,四進二時,我已離開了值得我留戀的學(xué)校,不能親自為他們加油,只有站在遠處默默地祝福他們,我對他們充滿信心,愿他們愈戰(zhàn)愈勇,越走越遠!

分別的這一天早晨,涼風(fēng)襲來,帶來陣陣悲涼。特殊的日子懷揣特殊的心情。早讀時來到班級門口望見已有兩位老師站在講臺上,我便在走廊前站著眺望學(xué)校四周的風(fēng)景,我知道特殊的日子老師們都會特別地用心,這也是對我的提醒,于是我打算不進教室了,可一回頭,透過窗戶看到黑板上寫的一段祝福的話語,我明白我不能辜負(fù)學(xué)生的一片心意,剛踏入教室門,掌聲四起,我忙說:“謝謝大家的祝福!“

這最后一課氣氛很好,平時在我們班上課要千呼萬喚才能把氣氛調(diào)動起來,這時大家都積極發(fā)言,場面相當(dāng)熱烈,這位同學(xué)剛坐下那位同學(xué)又起來,此起彼伏,讓我感受到了那種學(xué)習(xí)的熱情。這是一堂活躍的,難忘的課。

天下沒有不散的筵席,離別的時刻終究是要到來的,但我們深信能夠相聚是一種緣分,幸好我們都曾懂得珍惜,我們共同擁有了愉快而美好的一個月。離別時我們故作堅強,強忍淚水,“就在我剛能喊出每一位同學(xué)的名字時,我們就要別離了,心頭有萬般的不舍------“說著心里一酸,眼睛發(fā)澀,聲音顫抖,學(xué)生見狀全體起立,齊聲喊:“謝謝老師!老師再見!“彼此都不愿見對方難過,“同學(xué)們再見!謝謝大家!“我轉(zhuǎn)身在熱烈的掌聲中帶著63份祝福邁著沉重的步子走出了高一(2)班,掌聲在空氣中蔓延著,身后留下的是一張張熟悉親切的臉。

回到一樓辦公室,看著學(xué)生的祝福,心里更加難受,在裕芳(外語實習(xí)老師)和另一位老師面前不禁地掉淚了,這是感動的淚,是欣喜的淚,是祝福的淚,是思念的淚,頃刻間腦海中又浮現(xiàn)出曾跟他們共同度過的每一分每一秒的情景,早操,早讀,四天難忘的軍訓(xùn),上課,讀報課,班會課,晚自修,球賽------

相聚是短暫的,思念是永久的,暫別了巫老師,暫別了高一(2)班同學(xué)們,你們都是最可愛的,我會永遠銘記我們所共同擁有的美好瞬間!

篇三 2023年4月大學(xué)生建筑工地生產(chǎn)實習(xí)報告2750字

下面介紹一下我實習(xí)期間的工作情況。

第一,對工地的環(huán)境有所了解,包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調(diào),但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監(jiān)理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋?,F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。

二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《無錫市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等;《全國統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額—江蘇省估價表》,《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》,《無錫市建筑工程補充預(yù)算定額》這三本書要結(jié)合起來看,我也大概翻了一翻,每章有工程說明、工程量計算規(guī)則和計價表,計價表一開始看不懂,幸好有個預(yù)算員教我看了一下,什么基價有人工費、機械費、材料費組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mm_100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。

說到動手,由于在甲方實習(xí)要動手的地方還真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認(rèn)真的看哪個地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實習(xí)期間的主要工作,每天和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。

我短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了, 首先通過這次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。

其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會,學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。

工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:設(shè)計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點就是:雖然只有一個月的實習(xí)時間,但我有幸了解了項目的整個過程,“__城”工地上有剛開始建的會所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學(xué)過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開始根本就不知道什么意思,不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經(jīng)過幾天的努力,再看圖時終于不再感覺難了??梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場對鋼筋了。

通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正達到了實習(xí)的目的。

篇四 大學(xué)生農(nóng)村生產(chǎn)實習(xí)報告2000字

大學(xué)生農(nóng)村生產(chǎn)實習(xí)報告 對于即將升入大二的我們來說,社會實踐是一次不可多得的集體活動。平時在學(xué)校,除了上課,大家聚在一起的時間很少,缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流,通過這次實踐首先加強了我們這個班集體的凝聚力,使同學(xué)有更深互相了解的機會。

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來源于生活,貼近生活首先要體驗生活。中國的農(nóng)業(yè)人口比例大,農(nóng)村生活實質(zhì)上就是中國大部分普通人的生活,關(guān)注普通人的生活,關(guān)注普通人的情感,本身就是提高我們藝術(shù)修養(yǎng)和對社會生活觀察能力最好的途徑。我想學(xué)校和系里組織這次社會實踐的主要目的也在于此,以為我們將來的藝術(shù)創(chuàng)作積累素材,也為我們將來立足社會、發(fā)展自身積累一筆重要的資本。 這次實踐活動安排在北京郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實在意義,我校學(xué)生大多生活在城市,習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會,這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅強,更成熟了。即使將來再遇到什么生活中的磨難,相信從黑山寨回來的我們也能自信的面對它。 下面是我的幾點具體的體會: 1、深入農(nóng)民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農(nóng)民生活。短短的15天,使我對田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早起在院中看書,享受一天中不可多得的寂靜,或到屋后的山上遠眺,四周美景盡收眼底。白天除了集體活動外,大家還常坐在涼棚下喝茶讀書,聊遍天南地北,開闊了眼界。此外,爬山,打羽毛球和臺球是鐵的娛樂健身活動,院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。 其實真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。挑水推水,打核桃,對于在城里長大的我來說是不可多得的新鮮活動。在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。其實生活中處處都是樂趣和知識,只是平時忽略了它們,當(dāng)人真正發(fā)現(xiàn)它們的時候,就會體會到生命和生活的意義。于是頹廢,痛苦,憂慮……都遠離了我,充實的過好每一天成為我的目標(biāo)。 通過入戶調(diào)查,我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認(rèn)真地回答我們的問題,從他們的答話中我認(rèn)識到他們敏捷的思維,對世事的透徹理解和達觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后,他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足?!爸愠贰?,我在與他們的交談中總感受到這四個字。當(dāng)然這種快樂也不是絕對的,中國當(dāng)代社會中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個客觀現(xiàn)實,無法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個長期困擾社會的問題,就需要國家有關(guān)部門和農(nóng)民共同努力。

2、在遠離城市的生活尋找自己,在陌生的環(huán)境中冷靜思考,使自己成長。

都說都市紛繁的生活會讓人迷失自己,我到農(nóng)村后才體會這句話的含義。在那里,我們大部分時間都遠離電視,這樣就有時間和空間來反思以前做過的事,琢磨看過的電影和書。通過這種思考往往可以得到新的認(rèn)識和體會,不知不覺之中,思想成熟了許多。在那里,少了城市中唯物質(zhì)論的味道,身心都回歸到質(zhì)樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。有時甚至還會做些看似幼稚的事情,但這并不是說我們變幼稚了,因為藝術(shù)創(chuàng)作在某種程度上需要創(chuàng)作者有一顆年輕的心。這樣作品才會充滿新鮮的血液。因此,找回自己對我們來說很有益處。 3、這15天的農(nóng)村生活對我所學(xué)專業(yè)也有幫助。說到聲音,我們還是較熟悉喧囂城市中的各種聲音,那是些物質(zhì)化的,缺乏個性的聲音。我們對自然中的聲音了解很少,對農(nóng)村樸實真實的聲音了解也很少??稍谶@里,滿耳都是自然的呼吸和話語,非城市化的聲音讓我十分激動。早起賣油餅人的叫賣聲,木車輪壓過石板地的聲音,水桶掉進井里的聲音,打核桃的聲音等,都是我以前在城市生活中從未聽到的,一切都是那樣新鮮,我對聲音產(chǎn)生了新的認(rèn)識。這個認(rèn)識就是:寂靜也是一種聲音。如果把它用到錄音效果中去則可配合畫面使觀眾產(chǎn)生通常聲音不能達到的感覺,無聲也是一種表現(xiàn)語言。雖然以前聽老師講到電影中聲音的豐富不止于物理聲音,但總不能深刻理解,現(xiàn)在我終于恍然大悟了。 4這次實踐活動,讓我們了解農(nóng)村社會現(xiàn)狀的同時也讓我們切身的對中國電影市場作了一次調(diào)查,而且這次調(diào)查是針對目前中國最不受重視同時也是最具潛力的農(nóng)村電影市場的。通過入戶調(diào)查,發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)們幾乎不看電影。我認(rèn)為原因有三:一,電影題材適合他們的有限;二,地處偏僻農(nóng)民不易進城,農(nóng)村自身又缺乏電影基礎(chǔ)設(shè)施,農(nóng)民們即使想看電影也沒有必要的硬件支持;三,農(nóng)民收入不足,難以支付票價。這樣看來,下鄉(xiāng)輪放電影比較符合“國情”。

總之,黑山寨之行對我來講是人生的一次轉(zhuǎn)折。在一年的學(xué)習(xí)之后進行下鄉(xiāng)社會實踐我認(rèn)為有益無害。與軍訓(xùn)不同,進行社會實踐是我們在具備一定專業(yè)基礎(chǔ)的情況下進行進一步學(xué)習(xí),因而我們完全有能力在這種活動中為實現(xiàn)自己的長遠目標(biāo)而做相應(yīng)有效的工作。

篇五 xxxx年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié):生產(chǎn)實習(xí)報告2250字

一、實習(xí)說明

(1)實習(xí)時間:20__年12月19日至20__年3月31日

(2)實習(xí)地點:____電氣股份有限公司珠海制造中心

(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)

二、實習(xí)單位簡介

___電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 2023年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:002023),為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。2023年度在國家商務(wù)部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。

我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨,以強大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

三、實習(xí)環(huán)境

實習(xí)期間,我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

四、實習(xí)過程

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實際操作

經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

篇六 2023年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告:安全生產(chǎn)實習(xí)2050字

在實習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

下面是本人實習(xí)過程中的工作情況:

實習(xí)目的

通過安排到___車間進行實習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制。

實習(xí)流程

在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個___生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,先前我們對___的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了___的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認(rèn)識。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。

我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中,下和但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還可以通過一些技術(shù)手段,進一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。

從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點,miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

[應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

[包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶

心得體會

總之,這次實習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

篇七 大學(xué)生印刷廠生產(chǎn)實習(xí)報告4100字

一.實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)主要目的是對自己將要工作的公司以及將要從事的工作進行深入了解,同時也成為我們從大學(xué)踏入社會的一個橋梁。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

二.實習(xí)單位介紹

三.實習(xí)內(nèi)容及過程

我在公司的實習(xí)主要分為兩種方式:一種是培訓(xùn)課,另一種是到各單位輪崗學(xué)習(xí)。

(一)公司培訓(xùn)

來公司的前兩周,主要是通過基礎(chǔ)培訓(xùn)課熟悉公司環(huán)境,了解公司的品質(zhì)政策,環(huán)境方針及hsf政策,還來了解了員工手冊之日常行為準(zhǔn)則內(nèi)容。除此之外,還學(xué)習(xí)了公司的管理規(guī)章,體系架構(gòu)及印刷概論等相關(guān)知識,如公司企業(yè)文化介紹,體系認(rèn)知及品質(zhì)觀念,5s認(rèn)知,改善提案,消防安全意識及資訊安全等課程。學(xué)習(xí)5s,讓我在工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅塑造了公司和個人的良好形象,同時也有助于提高工作效率;改善提案的學(xué)習(xí),也提醒我們從身邊的小事做起,發(fā)現(xiàn)生活和工作中存在的問題,并給予解決,養(yǎng)成我們發(fā)現(xiàn)問題的習(xí)慣,并提高解決問題的能力。通過兩周時間的學(xué)習(xí)和了解,我對公司有了更深入的了解,公司的管理很嚴(yán)格,但是“無規(guī)矩不成方圓”,正是嚴(yán)格的管理才有了現(xiàn)在安全規(guī)范的工作環(huán)境。

(二)輪崗學(xué)習(xí)

輪崗期間了解了公司里印刷的基本流程:原稿、印前準(zhǔn)備、印刷、印后加工、品撿、入庫。

1.營業(yè)人員客戶處取得原稿

營業(yè)部門主要分為客服和業(yè)務(wù),主要是與客戶溝通交流,根據(jù)客戶的要求得到廠內(nèi)生產(chǎn)通知單并進行試制打樣,將樣品交由客戶經(jīng)客戶確認(rèn)后,再接收客戶訂單,開立生產(chǎn)通知單,交生產(chǎn)企劃部審核確認(rèn)后再由生管部排期,在整個過程中,營業(yè)部人員應(yīng)及時跟進訂單以保證按期交貨。

2.印前條件準(zhǔn)備

所謂印前準(zhǔn)備,即正式印刷前的一系列準(zhǔn)備工作,它包括版面審稿設(shè)計,印版制作,刀模具制作,材料、油墨準(zhǔn)備等幾項工作。充分做好印前準(zhǔn)備,是保證印刷正常進行的前提。

印前準(zhǔn)備的第一點是印前美工,即版面審稿設(shè)計,一是要符合客戶要求,包括圖案、文字等滿足客戶要求;二是設(shè)計、排版合理,滿足印刷及后期制作要求。前者是為了滿足客戶,后者是為了滿足印刷廠生產(chǎn)需要,二者缺一不可。在實習(xí)的過程中,主要了解了印前美工的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及作業(yè)流程:審單、美工、美工qc、分色、分色qc、拼版、畫刀、輸出菲林等,并了解了各個過程的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。同時還學(xué)會如何將客戶提供的電子檔轉(zhuǎn)化成公司通用的電子檔,以及很多自己不知道的知識,如什么是反白、出血、滿版、殺膠、補漏白等。在排版、拼版時,排版寬度必須在印刷機所能印刷的范圍之內(nèi),而且,盡可能多排版,這樣,在同樣印刷速度下,可大大提高印刷效率。輸出的菲林也有兩種:制版菲林,主要用于制版;合斬菲林,用于校對刀線、圖文。輸出菲林的作業(yè)流程:排版、曝光、進片、顯影、定影、水洗、烘干、出片、檢查菲林、掃出。?

制版,主要有cdi版制版、ctp版制版和網(wǎng)版制版,我主要了解了網(wǎng)版制版的流程:張網(wǎng)、清洗、涂感光乳劑、曬版。在學(xué)習(xí)的過程中還了解了絲網(wǎng),網(wǎng)框的種類、規(guī)格及選用條件。還學(xué)習(xí)了制版過程中所用到的化學(xué)品及其特性和用途,如脫脂劑,鬼影液,剝膜粉主要用于再生網(wǎng)版的清洗,修補劑,溶于水,主要是在檢查出引文有問題是修補網(wǎng)版用,感光乳劑,遇到紫外線會硬化,主要用于曬版。除此之外還學(xué)習(xí)了再生版的使用流程網(wǎng)版曝光機的操作步驟以及顯影臺的操作步驟。

在生管部主要了解了生管部門的作業(yè)內(nèi)容及流程:審單(生產(chǎn)單號、卡號、制程、配刀、版、油墨、材料)、資材配料、生管排程,如果遇到材料欠缺時,生管部需與營業(yè)人員及資材人員協(xié)調(diào),如果不能按時交期需外發(fā)委外作業(yè)。再生管部還了解了刀模的種類及編碼原則,同時還了解了刀模具的制作流程以及刀模具的管理作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

在配墨課主要學(xué)習(xí)了網(wǎng)版配墨和凸版、平版配墨流程及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),網(wǎng)版印刷所用油墨為溶劑型油墨,主要干燥方式為熱風(fēng)烘干,而凸版和平版印刷主要用的是uv油墨,干燥方式為紫外線干燥。在該部門了解了油墨的種類及不同油墨的特性。網(wǎng)版配墨流程:審單、專色判定、找油墨、判定油墨量、制定油墨配方,在這個過程中配墨人員的經(jīng)驗顯得尤為重要,而與之相比,uv油墨配墨就更為簡單精確,uv油墨配墨流程:分光光譜儀分色、稱各色油墨重、攪拌、展色儀展色、uv干燥、對色。

在資材課主要學(xué)習(xí)了各種材料的性能及如何認(rèn)識材質(zhì)。材質(zhì)的認(rèn)識主要分為面材、不干膠、底紙、板材。還學(xué)習(xí)了材質(zhì)是別的方法,如,看材料的顏色、透明度、表面光潔度,動手試貼、韌性、表面處理、柔韌度、量測厚度及黏度也可以燃燒,聞氣味等。同時還學(xué)習(xí)了如何使用儀器對新進材料進行檢測看其是否為合格材料。

3.印刷

公司的印刷主要是凸版印刷(輪轉(zhuǎn)印刷,商標(biāo)印刷)、平版印刷、網(wǎng)版印刷。我主要學(xué)習(xí)了這幾種印刷方式的印刷原理,以及印刷作業(yè)流程及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在凸版印刷中,印刷機的給墨裝置先使油墨分配均勻,然后通過墨輥將油墨轉(zhuǎn)移到印版上,由于凸版上的圖文部分遠高于印版上的非圖文部分,因此,墨輥上的油墨只能轉(zhuǎn)移到印版的圖文部分,而非圖文部分則沒有油墨。印刷機的給紙機構(gòu)將紙輸送到印刷機的印刷部件,在印版裝置和壓印裝置的共同作用下,印版圖文部分的油墨則轉(zhuǎn)移到承印物上,從而完成一件印刷品的印刷。凡是印刷部份與非印刷部分均沒有高低之差別,亦即是平面的,利用水油不相混合原理使印紋部分保持一層富有油脂的油膜,而非印紋部分上的版面則可以吸收適當(dāng)?shù)乃?,設(shè)想在版面上油墨之后,印紋部分便排斥水分而吸收了油墨,而非印紋部分則吸收水分而形成抗墨作用,利用此種方法印刷的方法,就稱為“平版印刷”。絲網(wǎng)印刷的原理:是將絲織物合成纖維織物或金屬絲網(wǎng)繃在網(wǎng)框上,利用感光材料制作成絲網(wǎng)印版使絲網(wǎng)印版上圖文部分的絲網(wǎng)孔為通孔,而非圖文部分的絲網(wǎng)孔被堵住,印刷時通過刮板的擠壓,使油墨通過圖文部分的網(wǎng)孔轉(zhuǎn)移到承印物上,形成與原稿一樣的圖文。

4.印后加工

覆膜、裱膠、上光,斬型、排廢等印后加工可以在印刷機印刷的同時進行,也可以由單獨的裱膠機進行裱膠,覆膜,斬型又分張式斬型和卷式斬型。

5.品撿

主要檢查產(chǎn)品的材質(zhì),數(shù)量,及印刷質(zhì)量和斬型是否有毛邊等,因公司對產(chǎn)品質(zhì)量要求非常嚴(yán)格,所以在檢驗時,有任何不符合客戶要求的產(chǎn)品都為不合格品。

6.入庫

對于檢查合格的產(chǎn)品需進行打包,貼上產(chǎn)品合格標(biāo)簽,送入庫房。

經(jīng)過這將近一個半月的實習(xí),給我印象最深的就是咱們?nèi)A冠的同事都挺熱情的,每次我到別的部門去學(xué)習(xí)的時候,上至領(lǐng)導(dǎo)下至同事,遇到不懂的他們都會用我們這些新人能接受的方式很熱情耐心的回答。在我們辦公室,當(dāng)然我?guī)煾妇筒挥谜f了,其他的同事們對我也都挺照顧的,我剛?cè)ド抖疾欢?,他們都會很有耐心的教?dǎo)我。經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí),起碼現(xiàn)在大體上懂得印前需要完成的工作。了解不同制程印刷的原理,知道如何將美工處理的檔案轉(zhuǎn)化到印版上或是菲林上及相應(yīng)的曬版工藝過程。在這里工作和學(xué)習(xí)感覺挺輕松愉悅的。就像我們課長說的,我們要做一個有目標(biāo)的快樂的人。溫馨和諧的工作環(huán)境會讓我們有好的心情,這樣不然而然的工作的效率就會提高。

當(dāng)然這段時間中,我也犯過很多錯誤,起初去機臺學(xué)習(xí)的時候,很多東西不懂,也不知需要學(xué)習(xí)什么,所以很快就回去了,然后就被師父給批了。后來一點點懂了之后,就知道該學(xué)習(xí)啥了。而且剛來的時候就把工作鞋放反,歸合斬時把檔案袋歸錯位,這些都是自己不夠細心所造成的。引用慧姐的一句話,“這些看似簡單的問題更要用心做,否則麻煩就會找上你”。

四.實習(xí)的總結(jié)

1.扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的印刷概論,印刷色彩學(xué)等,這些印刷知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的印刷知識,在這方面你怎能服人那?遇到問題怎能快速有效的解決呢?

2.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。

中國有句俗語:'踏踏實實做人,老老實實做事。'在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

3.認(rèn)真做事情

通過這次的實習(xí),讓我了解到了公司的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助,雖然在工作過程遇到許多困難,但是都一一解決,盡自己的最大的努力,做好每一件事,不管做什么樣的事情,如果想做或樂意做,就把它做好,如果不愿意做,就不去做,我覺得一方面公司給我們工作的機會,另一方面也要積極配合公司,把雙方的工作都做好。自己也還要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識,為公司貢獻自己的力量,使公司獲得更好的經(jīng)濟效益。

4.團結(jié)協(xié)作,善于溝通。

團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

實習(xí)給我的啟示:在學(xué)校的時光是最美好的時光,花父母的錢,現(xiàn)在走在工作崗位,自己賺錢自己花,不管在任何工作崗位,都必須從基層做起,“吃的苦中苦,方做人上人”,“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實做人”,“有一份耕耘,就有一份收獲”。通過這次實習(xí),還意識到我們在大學(xué)里所學(xué)的理論知識的重要性,理論聯(lián)系實際,我還意識到實踐的重要性!“讀萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學(xué)習(xí),才能真正穴道屬于自己的東西,從而促進以后的人生道路上,走出一片屬于自己的天空!

篇八 大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告8000字7350字

隨著大三學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,我們期盼已久的生產(chǎn)實習(xí)終于到來了。都說實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),的確如此。如果沒有生產(chǎn)實習(xí),我們的理論知識永遠只能是紙上談兵。專業(yè)課學(xué)過多少門考了多少分都是空談,今后也無法順利的走上工作崗位。對于這次鍛煉實踐能力,挺高專業(yè)素養(yǎng)的生產(chǎn)實習(xí),不論是老師還是同學(xué)都十分重視。在同學(xué)們興奮的討論中,生產(chǎn)實習(xí)就這樣拉開了序幕。

本次生產(chǎn)實習(xí)自____年6月21日起到7月8日結(jié)束,我們小組被安排到了紅星海世界觀大連昊坤承建標(biāo)段。包括4棟31層剪力墻結(jié)構(gòu)高層(一層地下室)和一棟兩層框架結(jié)構(gòu),

定位放線、控制標(biāo)高

首先根據(jù)測繪院提供的原始城市坐標(biāo)點結(jié)合規(guī)劃圖和建筑平面圖進行平面控制線的建立。一般將主控線的兩端引測到固定的建筑物或堅實的混凝土地面上,兩頭必須通視。而且要避開基坑開挖位置。主控線一般設(shè)置縱橫放向各3根,以方便閉合核對。驗線時還是相對樓座和軸線的關(guān)系拉距離。然后根據(jù)布置的主控制線撒出開挖線,要注意放坡尺寸和預(yù)留建筑物外墻的操作架距離?;坶_挖,在開挖線的位置是否留有工作面,還要考慮放坡,然后主要注意標(biāo)高的控制,注意不要超挖,基槽較深就要一步一步傳遞,可以要求施工方在基坑邊上測出標(biāo)高,傳遞時都以原始點為依據(jù),防止誤差積累。

墊層放線時必須檢查。首先查四大角,其他細部用鋼尺排。進入樓層施工則是在基坑邊投測,由于地下室變化較大,主要控制的是變化部位。另外,施工流水段之間看軸線和標(biāo)高的銜接是否吻合。

檢查控制網(wǎng)的布置是否合理,要求其位置在每個施工段都能達到控制點相互通視,檢查時儀器不動看四周的點的讀數(shù)應(yīng)該一致。

放線的目的是為了施工控制、操作而用,主要是施工控制線,平面線主要控制模板的安裝,防止墻體為宜,在合模時要以控制線為準(zhǔn),墻邊線主要調(diào)整鋼筋位置和保護層用。標(biāo)高線一般采用建筑50線,主要控制層高,在支頂板時上層鋼筋上要用,拉線檢查模板高度和平整度,起拱范圍,下層打好的墻面,拆模后要抄測建筑50線,也可以控制頂板模板,如果施工不緊張的話,可以彈出模板線(即在模板高度把多層板下皮線或20公分控制線彈出)比較直觀。用全站儀放超過100m的建筑物軸線,與經(jīng)緯儀與鋼尺配合放。放線前一定要檢查國土局給出的控制點是否有誤。

校核施工圖

施工之前必須校核施工圖,具體內(nèi)容有

1、結(jié)構(gòu)計算書

荷載取值。計算機程序分析計算。應(yīng)有必要的手算。

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明

結(jié)構(gòu)類型概況、設(shè)計使用年限、結(jié)構(gòu)安全等級;抗震設(shè)防烈度、場地類別、抗震設(shè)防類別;設(shè)計荷載的取值;混凝土結(jié)構(gòu)環(huán)境類別及耐久性的要求,地下工程防水等級,防水混凝土抗?jié)B等級;混凝土強度等級,鋼筋種類與級別,砌體結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量控制等級,砌體、砂漿種類和強度等級;需要作結(jié)構(gòu)性能檢驗的應(yīng)說明檢驗的方法要求;建筑耐火等級、構(gòu)件耐火極限,受力鋼筋的混凝土保護層厚度結(jié)構(gòu)統(tǒng)一做法,標(biāo)準(zhǔn)圖的選用,施工的注意事項,如后澆帶設(shè)置,封閉時間及所用材料。

3、地基基礎(chǔ)

基礎(chǔ)選型、埋深、布置是否合理;地基承載力及變形計算;軟弱下臥層強度、變形應(yīng)驗算;壓實填土地基、人工地基設(shè)計;無筋擴展基礎(chǔ)設(shè)計;擴展基礎(chǔ)設(shè)計;人工挖孔樁設(shè)計。

質(zhì)量檢查(隱蔽工程)

在本次實習(xí)中我得到一次機會了解了隱蔽工程驗收檢查記錄單。

隱蔽工程檢查驗收記錄檢查內(nèi)容

1. 塑料門窗及玻璃的品種、尺寸、規(guī)格、顏色等符合設(shè)計要求。

2. 門窗框和扇的開啟方向及連接方式符合要求,窗洞口留設(shè)的螺栓數(shù)量,位置正確、安裝牢固。

3. 門窗拼樘料內(nèi)增強型鋼的規(guī)格,壁厚及設(shè)置符合規(guī)范要求,型鋼與型材內(nèi)腔緊密結(jié)合,其兩端與洞口固定牢固。

4. 門窗五金配件的型號、規(guī)格、數(shù)量符合規(guī)范要求、安裝牢固、位置正確、功能滿足使用要求。

5. 門窗框與墻體間縫隙采用具有保溫性能的彈性材料填嵌,填嵌飽滿。

6. 密封條與玻璃槽口接觸嚴(yán)密平整,與玻璃槽邊緣粘接牢固,接縫平齊。

7. 帶密封條的玻璃壓條,其密封條與玻璃全部粘貼,壓條與型材之間無明顯縫隙且壓條縫隙在規(guī)范允許范圍內(nèi)。

8. 玻璃安裝牢固,無裂紋,損傷口松動,內(nèi)外表面均潔凈,無灰塵和水蒸氣等。

施工方法及施工方案

模板

現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)施工是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計的幾何尺寸澆筑成型的模型板,是混凝土構(gòu)件成型的一個十分重要的組成部分。模板系統(tǒng)包括模板和支架兩部分。模板的選材和構(gòu)造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的質(zhì)量、成本和進度。

現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)用模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價呃30%,總用工量的50%。因此,采用先進的模板技術(shù),對于提高工程質(zhì)量、加快施工速度、提高勞動生產(chǎn)率、降低工程成本和實現(xiàn)文明施工,都具有十分重要的意義。混凝土新工藝的出現(xiàn),大多伴隨著模板的革新,隨著建設(shè)事業(yè)的飛速發(fā)展,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)所用的模板技術(shù)已迅速向工具化、定型化、多樣化、體系化方向發(fā)展,除木模板歪,已形成組合式、工具式、永久式三大系列工業(yè)化模板體系。

按所用的材料,模板可分為木模板、鋼模板和其他材料模板(膠合板、塑料、玻璃鋼、壓型、鋼木組合、裝飾混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土薄板等),目前在工程中主要使用的是鋼模板和膠合板模板。

按施工方法,模板分為拆移式模板和活動式模板。拆移式模板由預(yù)制配件組成,現(xiàn)場組裝,拆模后稍加清理和修理再周轉(zhuǎn)使用。我們在施工現(xiàn)場看到的就是這一種模板?;顒邮侥0迨侵赴唇Y(jié)構(gòu)的形狀制作成工具式模板,組裝后隨工程的進展而進行垂直或水平移動,直至工程結(jié)束才拆除。

現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中采用高強、耐用、定型化、工具化的新型模板,有利于多次周轉(zhuǎn)使用、按拆方便,是提高工程質(zhì)量、降低成本、加快速度、取得較好的經(jīng)濟效益的重要施工措施。

本次生產(chǎn)實習(xí)中蔣工帶我參觀學(xué)習(xí)了大模板的支設(shè)。

大木板是一種大尺寸的工具式模板,主要用于剪力墻或剪力墻或框架—剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻施工,也可以用于筒體結(jié)構(gòu)中豎向結(jié)構(gòu)的施工。本工程為31層剪力墻結(jié)構(gòu),因此大模板的使用十分合理。

大模板為一大尺寸的工具式模板,一般是一塊墻面用一塊大模板。大模板由面板、加勁肋、支撐桁架、穩(wěn)定機構(gòu)等組成。面板多為鋼板或膠合板,亦可用小鋼模組拼;加勁肋多用槽鋼或角鋼;支撐桁架用槽鋼和角鋼組成。

大模板之間的連接,內(nèi)墻相對的兩塊平模是用穿墻螺栓拉緊,頂部用卡具固定。外墻的內(nèi)外模板,多是在外模板的豎向加勁肋上焊一槽鋼橫梁,用其將外模板懸掛在內(nèi)模板上。

大模板堆放時要防止傾倒傷人,應(yīng)將板面后傾一定角度。板面需噴涂脫模劑以利于托模。

向大模板內(nèi)澆筑混凝土應(yīng)分層進行,于門窗口兩側(cè)應(yīng)對稱均勻下料和搗實。待澆筑的混凝土的強度達到1mpa就可拆除大模板,待混凝土強度達到4mpa及以上時才能在其上吊裝樓板。

鋼筋

在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中,鋼筋及其加工質(zhì)量對結(jié)構(gòu)質(zhì)量起著決定性的作用,鋼筋工程又屬于隱蔽工程,在混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,故對鋼筋的進場驗收到一系列的加工過程和最后的綁扎安裝,都必須進行嚴(yán)格的質(zhì)量控制,以確保結(jié)構(gòu)的質(zhì)量。

鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設(shè)計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。

在現(xiàn)場我們看到,箍筋是在縱筋焊接前先套到縱筋上的。焊接完畢后將箍筋按設(shè)計間距逐個移至相應(yīng)位置,并用鐵絲固定。采用20#鐵絲綁扎φ12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎φ10以下鋼筋。

鋼筋焊接分為壓焊和熔焊兩種形式。壓焊包括閃光對焊、電阻點焊和氣壓焊;熔焊包括電弧焊和電渣壓力焊。此外,鋼筋與預(yù)埋件t形接頭的焊接應(yīng)采用埋弧壓力焊,也可用電弧焊或穿孔塞焊,但焊接電流不宜大,以防燒傷鋼筋。

本工程主要采用的焊接方式是電渣壓力焊。

電渣壓力焊在施工中多用于現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件內(nèi)豎向或斜向(傾斜度在4:1的范圍內(nèi))鋼筋的焊接接長。電渣壓力焊有自動和手工電渣壓力焊兩類。與電弧焊比較,它工效高、成本低,可進行豎向連接,故在工程中應(yīng)用較普遍。

進行電渣壓力焊宜用合適焊接變壓器。夾具需靈巧,上下鉗口同心,保證上下鋼筋的軸線偏移不得大于0.1d,同時也不得大于2mm。

焊接時,先將鋼筋端部約120mm范圍內(nèi)的鐵銹除盡,將夾具夾牢在下部鋼筋上,并將上部鋼筋扶直夾牢于活動電極中。自動電渣壓力焊時還在上下鋼筋間放置引弧用的鋼絲圈等。再裝上藥盒,裝滿焊藥,接通電路,用手柄使電弧引燃(引弧)。然后穩(wěn)定一定時間,使之形成渣池并使鋼筋熔化(穩(wěn)弧),隨著鋼筋的熔化,用手柄使上部鋼筋緩緩下送。當(dāng)穩(wěn)弧達到規(guī)定時間后,在斷電同時用手柄進行加壓頂鍛(頂鍛),以排除夾渣和氣泡,形成接頭。待冷卻一定時間后,即拆除藥盒、回收焊藥、拆除夾具和清除焊渣。引弧、穩(wěn)弧、頂鍛三個過程連續(xù)進行。

混凝土工程

在施工現(xiàn)場,我們看到了混凝土的振搗。

混凝土工程是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程的一個重要組成部分,其質(zhì)量好壞直接關(guān)系到結(jié)構(gòu)的承載能力和使用壽命?;炷凉こ贪ㄅ淞?、攪拌、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各工序相互聯(lián)系又相互影響,因而在混凝土施工中,一定要認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)。

混凝土澆筑入模后,內(nèi)部還存在很多的空隙。為了使混凝土充滿模板內(nèi)的每一部分,而且具有足夠的密實度,必須對混凝土進行搗實,使混凝土構(gòu)件外形正確、表面平整、強度和其他性能符合設(shè)計及使用要求。

混凝土的振動機械按其工作方式的不同,可分為內(nèi)部振動器、表面振動器、外部振動器和振動臺等。其中應(yīng)用最廣的是插入式振動器,它適用于大體積混凝土、基礎(chǔ)、柱、梁、墻、厚度較大的板及預(yù)制構(gòu)件的搗實工作。

插入式振動器的振搗方法有垂直振搗和斜向振搗兩種。垂直振搗易于控制插點距離和插入深度,不易產(chǎn)生漏振,混凝土受振后能自然沉實。斜向振搗操作省力、效率高、出漿快、易于排除空氣、不會發(fā)生嚴(yán)重的離析現(xiàn)象、振動棒拔出時不會習(xí)形成孔洞。

操作要點:直上和直下,快插與慢拔;插點要均勻,切勿漏插點;上下要抽動,層層要搭扣;時間掌握好,密實質(zhì)量佳。

插點可用行列式或交錯式,不得混用避免漏振。分層振搗混凝土?xí)r,每層厚度不應(yīng)超過振動棒長的1.25倍;振搗上一層時,應(yīng)插入下層50mm左右。

吊裝工程

結(jié)構(gòu)吊裝工程是裝配式結(jié)構(gòu)工程施工的主導(dǎo)工種工程,對結(jié)構(gòu)的安裝質(zhì)量、安裝進度及工程成本有重大的影響,工程人員對此應(yīng)有足夠的重視。結(jié)構(gòu)安裝工程具有構(gòu)件的類型多、受機械設(shè)備和吊裝方法影響大、構(gòu)件吊裝應(yīng)力狀態(tài)變化大、高空作業(yè)多等特點,這些特點直接影響到施工方案的制定和施工安全。

在施工現(xiàn)場我們能見到的最多的就是普遍用于高層建筑的附著式塔吊。這是一種固定在建筑物近旁混凝土基礎(chǔ)上的起重機械,它可借助頂升系統(tǒng)將塔身自行向上接高,從而滿足施工進度的要求。

腳手架工程

腳手架是土木工程施工必備的重要設(shè)施,它是為保證高處作業(yè)安全、順利進行施工而搭設(shè)的工作平臺和作業(yè)通道。

為了保證工人安全施工,工地范圍安全,腳手架的設(shè)計應(yīng)滿足以下各項安全要求:

(1) 搭設(shè)高層腳手架,所采用的各種材料均需符合質(zhì)量要求。

(2) 高層腳手架基礎(chǔ)必須牢固,搭設(shè)前經(jīng)計算,滿足載荷要求,并按施工規(guī)范搭設(shè),做好排水措施。

(3) 腳手架搭設(shè)技術(shù)要求應(yīng)符合有關(guān)規(guī)范規(guī)定。

(4) 必須高度重視各種構(gòu)造措施:剪刀撐、拉結(jié)點等均應(yīng)按要求設(shè)置。

(5) 水平封閉:應(yīng)從第一步起,每隔一步或二步,滿鋪腳手板或腳手笆,腳手板沿長向鋪設(shè),接頭應(yīng)重疊擱置在小橫桿上,嚴(yán)禁出現(xiàn)空頭板。并在里立桿與墻面之間每隔四步鋪設(shè)統(tǒng)長安全底笆。

(6) 垂直封閉:從第二步至第五步,每步均需在外排立桿里側(cè)設(shè)置1.00m高的防護樣欄桿和擋腳板或設(shè)立網(wǎng),防護桿(網(wǎng))與立桿扣牢;第五步以上除設(shè)防護攔桿外,應(yīng)全部設(shè)安全笆或安全立網(wǎng);在沿街或居民密集區(qū),則應(yīng)從第二步起,外側(cè)全部設(shè)安全笆或安全立網(wǎng)。

(7) 腳手架搭設(shè)應(yīng)高于建筑物頂端或操作面1.5m以上,并加設(shè)圍護。

(8) 搭設(shè)完畢的腳手架上的鋼管、扣件、腳手板和連接點等不得隨意拆除。施工中必要時,必須經(jīng)工地負(fù)責(zé)人同意,并采取有效措施,工序完成后,立即恢復(fù)。

(9) 腳手架使用前,應(yīng)由工地負(fù)責(zé)人組織檢查驗收,驗收合格并填寫交驗單后方可使用。在施工過程中應(yīng)有專業(yè)管理、檢查和保修,并定期進行沉降觀察,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時采取加固措施。

(10) 腳手架拆除時,應(yīng)先檢查與建筑物連接情況,并將腳手架上的存留材料,雜物等清除干凈,自上而下,按先裝后拆,后裝先拆的順序進行,拆除的材料應(yīng)統(tǒng)一向下傳遞或吊運到地面,一步一清。不準(zhǔn)采用踏步拆法,嚴(yán)禁向下拋擲或用推(拉)倒的方法拆除。

(11) 搭拆腳手架,應(yīng)設(shè)置警戒區(qū),并派專人警戒。遇有六級以上大風(fēng)和惡劣氣候,應(yīng)停止腳手架搭拆工作。

我國現(xiàn)在使用的用鋼管材料制作的腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、承插式鋼管腳手架、門式腳手架,還有各式各樣的里腳手架、掛挑腳手架以及其它鋼管材料腳手架。

我們實習(xí)所在的工程主要使用的是扣件式腳手架。

扣件式腳手架具有以下優(yōu)點:

1)承載力較大。當(dāng)腳手架的幾何尺寸及構(gòu)造符合規(guī)范的有關(guān)要求時,一般情況下,腳手架的單管立柱的承載力可達15kn~35kn(1.5tf~3.5tf,設(shè)計值)。

2)裝拆方便,搭設(shè)靈活。由于鋼管長度易于調(diào)整,扣件連接簡便,因而可適應(yīng)各種平面、立面的建筑物與構(gòu)筑物用腳手架。

3)比較經(jīng)濟。加工簡單,一次投資費用較低;如果精心設(shè)計腳手架幾何尺寸,注意提高鋼管周轉(zhuǎn)使用率,則材料用量也可取得較好的經(jīng)濟效果??奂摴芗苷酆厦科椒矫捉ㄖ娩摿考s15公斤。

但是,扣件式腳手架也存在著一些應(yīng)該注意的缺點,如:扣件(特別是它的螺桿)容易丟失; 節(jié)點處的桿件為偏心連接,靠抗滑力傳遞荷載和內(nèi)力,因而降低了其承載能力;扣件節(jié)點的連接質(zhì)量受扣件本身質(zhì)量和工人操作的影響顯著等。

砌筑工程

為了保護耕地節(jié)約資源,目前大部分工地都使用混凝土小型空心砌塊。我們實習(xí)所在的工地也是這樣。

小型砌塊施工前,應(yīng)分別根據(jù)建筑物得尺寸、砌塊的規(guī)格和灰縫厚度確定砌塊的皮數(shù)和排數(shù)。

混凝土小型砌塊與磚不同,這類砌塊的吸水率很小,如砌塊的表面有浮水或在雨天都不得施工。否則表面水會向砂漿滲出,造成砌體坍塌。

使用單排孔小砌塊砌筑時,應(yīng)對孔錯縫搭砌;使用多排孔小砌塊砌筑時,應(yīng)錯縫搭砌,搭接長度不應(yīng)小于120mm。砌筑時嚴(yán)禁在承重部位使用斷裂的砌塊,小型砌塊應(yīng)底面朝上反砌于墻上。建筑底層室內(nèi)地面以下或防潮層以下的砌體,應(yīng)采用強度等級不低于c20的混凝土灌實小砌塊的孔洞。豎向灰縫應(yīng)加漿,飽滿度不小于80%,縫厚約8~12mm,常溫條件下每日砌筑高度應(yīng)控制在1.5m或一步架高度內(nèi)。

裝飾裝修工程

裝飾裝修工程包括抹灰、門窗、吊頂、輕質(zhì)隔墻、飾面板、幕墻、涂飾、裱糊與軟包及其他細部工程等內(nèi)容。

本次實習(xí)中我們主要了解了抹灰工程的施工要點。

1.石膏熟化期不少于15天;罩面磨細石灰’粉熟化期不少于3天。

2.各種砂漿抹灰層,在凝結(jié)前應(yīng)防止快干,水沖,撞擊,振動和受凍,在凝結(jié)后應(yīng)采取措施防止玷污和損壞。

3.對材料質(zhì)量的規(guī)定。

4.當(dāng)抹灰總后度大于或等于35mm時,應(yīng)采取加強措施。

5.有排水要求的部位滴水線(槽)應(yīng)整齊順直,滴水線內(nèi)高外低,滴水槽的寬度 和深度均應(yīng)不小于10mm。

6.抹灰必須粘結(jié)牢固的規(guī)定。

單位工程施工組織設(shè)計編制及方法

單位工程施工組織設(shè)計是以一個單位工程為編制對象,用以指導(dǎo)其施工全過程的各項施工活動的技術(shù)、經(jīng)濟和組織的綜合性文件。包括單位工程工程概況和單位工程施工方案。

1.確定施工流向和施工程序。

(1)施工流向的確定。施工流向的確定是指單位工程在平面上或豎向上施工開始的部位及展示方向。對單層建筑物要確定出分段在平面上的施工流向;對多層建筑物,除了應(yīng)確定每層平面上的流向外,還應(yīng)確定其層或單元在豎向上的施工流向。不同的施工流向可產(chǎn)生不同的質(zhì)量、時間和成本效果。施工流向應(yīng)當(dāng)優(yōu)選。

確定施工流向應(yīng)考慮以下因素:生產(chǎn)使用的先后,適當(dāng)?shù)氖┕^(qū)段劃分,與材料、構(gòu)件、土方的運輸方向不發(fā)生矛盾,適應(yīng)主導(dǎo)工程(工程量大、技術(shù)復(fù)雜、占用時間長的施工過程)的合理施工順序。具體應(yīng)注意以下幾點: 生產(chǎn)性工程的生產(chǎn)工藝過程往往是確定施工流向的關(guān)鍵因素,故影響其他工段試車投產(chǎn)的工段應(yīng)先施工;建設(shè)單位對生產(chǎn)或使用要求在先的部位應(yīng)先施工;技術(shù)復(fù)雜、工期長的部位應(yīng)先施工;當(dāng)有高低層或高低跨并列時,應(yīng)先從并列處開始;當(dāng)基礎(chǔ)埋深不同時應(yīng)先深后淺。

2.確定施工程序。

①施工程序指分部工程、專業(yè)工程或施工階段的先后施工關(guān)系。不同專業(yè)工程有不同的施工程序,建筑工程的施工程序如下:單位工程的施工程序應(yīng)遵守“先地下、后地上”、“先主體、后圍護”、“先結(jié)構(gòu)、后裝飾”的基本要求。

3.施工段的劃分。劃分施工段,目的是適應(yīng)流水施工的要求,將單一而龐大的工程實體劃分成多個部分以形成“假定產(chǎn)品批量”。劃分施工段應(yīng)考慮以下幾個主要問題:

(1)有利于結(jié)構(gòu)的整體性,盡量利用伸縮縫或沉降縫、在平面上有變化處以及留茬而不影響質(zhì)量處。住宅可按單元、樓層劃分;廠房可按距、按生產(chǎn)線劃分;線性工程可依主導(dǎo)施工過程的工程量為平衡條件,按長度比例分段;建筑群也可按區(qū)、棟分段。

(2)分段應(yīng)盡量使各段工程量大致相等,以便組織等節(jié)奏流水,使施工均衡、連續(xù)、有節(jié)奏。

(3)段數(shù)的多少應(yīng)與主要施工過程相協(xié)調(diào),以主導(dǎo)施工過程為主形成工藝組合。工藝組合數(shù)應(yīng)等于或小于施工段數(shù),因此分段不宜過多,過多則可能延長工期或使工作面狹窄;過少則因無法流水而使勞動力或機械設(shè)備停歇窩工。

(4)分段的大小應(yīng)與勞動組織相適應(yīng),有足夠的工作面。以機械為主的施工對象還應(yīng)考慮機械的臺班能力,使其能力得以發(fā)揮。混合結(jié)構(gòu)、大模板現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)、全裝配結(jié)構(gòu)等工程的分段大小,都應(yīng)考慮吊裝機械的能力(工作面)。力求一機多用及綜合利用。

施工場地的平面布置

實習(xí)收獲與體會:

時光飛逝,18天在開始的時候看起來那么漫長,然而卻也結(jié)束的如此倉促。整個實習(xí)期間天氣狀況都不如人意,使我們錯失了更多的了解工地的機會。但是我們還是盡可能的抓住每一次機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識。第一次親自走進工地,明白了老師上課所說的“你們都是未來指揮千軍萬馬的工程師”的含義,感受到了自己的渺小和不足。土木工程是如此龐大而又細致的世界,雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年的專業(yè)知識,但拿到現(xiàn)場就顯得那么微不足道。作為一個土木工程專業(yè)學(xué)生,我們將理論聯(lián)系到實際還有很長的路要走,而且要堅持下去,不能因為怕臟怕苦怕累半途而廢。

在工地上,對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,有疑問的地方要及時的翻閱專業(yè)書籍資料,不明白的地方要勤于發(fā)問。

在實習(xí)過程中,我明白了安全施工的重要性,在頭腦中建立起了“房子是怎樣建起來”的概念,了解了一些工種的施工要點,見識了更多的施工機械。

這次生產(chǎn)實習(xí)鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,為日后更快的適應(yīng)工作崗位打下了基礎(chǔ)。

篇九 2023年4月大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告格式700字

通過這次實習(xí)我更加了解并熟悉了網(wǎng)頁制作,b2b,b2c,c2c,物流,網(wǎng)絡(luò)營銷,以及電子商務(wù)的后臺操作等的流程,收獲很多。并初步了解電子商務(wù)基本情況;基本掌握電子商務(wù)操作及應(yīng)用;加深對電子商務(wù)的理解;充分結(jié)合書本所學(xué)知識,融會貫通;更深一層的理解電子商務(wù)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用。

我來東莞這邊的一家電子廠上班已經(jīng)有一個月了,這是一家外資企業(yè)總公司在臺灣,這家電子廠主要是生產(chǎn)中小型液晶顯示器lcd,像手機之類的顯示屏。剛開始是跟一個師傅(雖是師傅,還是比我小幾個月的一個女孩呢!)學(xué)一個叫dms測試軟件,即顯示測試軟件,對樣品進行測試。

來到公司有一段時間了,終于對財會知識有點基礎(chǔ)認(rèn)識了,開始接觸到跟計算機相關(guān)的方面了,比如用sql server 2000排除軟件內(nèi)不能直接修改的錯誤,還好最后一學(xué)期用上sql,不然真的是痛苦。4月初的一天,公司來了一個我個人感覺很像土匪的人,老總給我介紹了,差點嚇我一跳,原來是另一個經(jīng)理,帶我學(xué)delphi,終于進入我感興趣的,可是還沒學(xué)兩天問題就來了,原來知道delphi跟vb很像,但實際上差別還是有的,delphi以pascal為基礎(chǔ),這個還好有學(xué)過,主要是操作界面是全英的,以前英語沒學(xué)好現(xiàn)在痛苦了,進展有點慢了。

在實習(xí)的過程中、也遇見過操作上的困難,相信很多同學(xué)都和我一樣。在b2b物流這一環(huán)節(jié)中常常容易弄混淆,做到半路就卡住,然后就在b2b與物流中不停的打轉(zhuǎn)。通過幾天的操作,我總結(jié)出想要把這一環(huán)節(jié)做好,只有多練習(xí),在做的過程中把步驟記好,如果實在是怕自己記不住的,可以把流程寫在紙上,實在不記得下一步的時候可以跟紙上的流程做下一步,這是一個笨辦法,但是卻很有效果的。

篇十 大學(xué)生暑期生產(chǎn)實習(xí)報告寫作模板4300字

書香萬卷,那些長長短短的詞句,終究是聽過千萬遍的經(jīng)驗;路遠萬千,那些明媚鮮研,最終也只留悠悠一嘆?;貞浫缒?,淡泊如素,如聽聞的囈語,把冷月寂然輕訴。七八月的長安難耐酷暑,深夜不能寐,想起實習(xí)的光景,起身輕捻燈花,獨守一紙燈楣,淺奏一曲離歌,在流煙裊裊的一聲嘆息中,書一卷素箋,落墨下款款深情,記錄的,是6個周的歡喜、感動、辛酸與不舍。

都說“讀萬卷書,行萬里路。”實習(xí)是每一個大學(xué)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,提升我們的業(yè)務(wù)水平,教會我們與人相處的技巧,培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神,鍛煉我們待人處事的能力。實習(xí)在幫助我們應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此學(xué)校給予了高度的重視。通過生產(chǎn)實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而讓我們縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

我的生產(chǎn)實習(xí)共分為兩個階段。第一階段在陜西省中小企業(yè)人力資源服務(wù)中心進行為期一個月的實習(xí)。首先簡單介紹一下我的實習(xí)單位:這是政府扶持、促進中小企業(yè)發(fā)展和向政府反映中小企業(yè)呼聲的橋梁與紐帶,與其他依法設(shè)立的各類中小企業(yè)專業(yè)服務(wù)組織和社會中介機構(gòu)互為補充、相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展,是陜西省中小企業(yè)服務(wù)體系的核心機構(gòu)。在這里的實習(xí)只有一個月,我主要負(fù)責(zé)為人員職稱評定表加蓋公章,整理考試人員資料。前兩個周,我們每天都在翻閱文件給文件蓋章,從最初蓋一摞200份的文件需要20分鐘,到現(xiàn)在的10分鐘。

從最初蓋的公章有重影,到現(xiàn)在的干凈利落,我想,我們學(xué)到的不僅僅是如何蓋好公章,還有如何對待日復(fù)一日枯燥的工作,調(diào)節(jié)自己身理和心理的不適。以后無論從事何種職業(yè),都各有各的辛苦,學(xué)會調(diào)節(jié),才能更好的工作與生活。后兩個周,主要就是學(xué)習(xí)《人才服務(wù)手冊》,整理考試人員資料。短短的一個月,我明白了陜西省中小企業(yè)人力資源服務(wù)中心工作內(nèi)容的繁瑣,明白了部門是如何進行內(nèi)部管理的,自己如何與其他智能部分合作協(xié)同更好地實施上級的政策。以小窺大,以此及彼,便可以了解到中央政府怎樣運用一級一級的權(quán)利機關(guān),怎樣搭建一個完善的管理架構(gòu)以保證整個國家有序的運行。

第二階段是在開源證券股份有限公司實習(xí)。開源證券股份有限公司成立于2001年,是經(jīng)中國證監(jiān)會批準(zhǔn)設(shè)立的證券經(jīng)營機構(gòu),注冊資本13億元。公司于2023年4月30日在全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)正式掛牌。與前一階段事業(yè)單位的工作不同,證券公司每天都很繁忙,在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)為前來辦理業(yè)務(wù)的人員抽號,引導(dǎo)他們到相應(yīng)窗口辦理業(yè)務(wù);指導(dǎo)客戶填寫表格,解答他們的疑問;收集客戶資料,為客戶提供正確的投資建議。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在這里工作,僅僅有專業(yè)知識是不夠的,還需要“耳聽八方,眼觀六路”,時刻保持高度警惕的工作狀態(tài),為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在服務(wù)中心的工作,讓我學(xué)到了如何與人交往,也學(xué)到了怎樣把一件簡單的工作做好。在證券公司的實習(xí),提高了我的專業(yè)知識技能,也鍛煉了我的自學(xué)能力,教會了我如何收集重要客戶信息。通過這些工作,我從中學(xué)到了許多新的知識與技能,同時提高了我對已有知識的運用能力。

歲月如歌,倚門回唱,指縫間匆匆漏走的時光,點點散落在未明的塵世??床煌笌自S未艷而枯的苞蕊,道不明幾聲如歌如泣的回環(huán),縫隙斜陽靜成灰,浮華如斯東逝水。6個周的時光匆匆又匆匆,卻讓我獲益匪淺。時光飛逝,為期6周的生產(chǎn)實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這一段美好的時光里,我接受了很多的鍛煉,更為重要的是,我從中學(xué)到了許多書本上沒有的知識。

首先,要牢固樹立“六種意識”,即出門在外的安全意識,服從管理的紀(jì)律意識,珍惜生產(chǎn)實習(xí)的機遇意識,吃苦耐勞的鍛煉意識,團結(jié)努力的合作意識,熱情大方的的形象意識。這六種意識是保證我們順利完成實習(xí)的前提條件。虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,是這次實習(xí)的思想基礎(chǔ)。對于我們這些在校大學(xué)生來說,有很多東西等著我們?nèi)W(xué)習(xí),在我們的身上還有很多不足和缺點,需要在實踐中予以克服。因此我們必須做到勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。遇到不懂的地方,要多問,多請示,不可亂作主,想當(dāng)然。不該問的堅決不問,不該說的堅決不說。只有認(rèn)真落實安排,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,才能扎實完成任務(wù),全面提高自身素質(zhì),為更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。

其次,“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實習(xí)后才深刻體會到這句話的含義。俄國著名文學(xué)家契訶夫曾說:“人應(yīng)該有三個頭腦,一是自然的頭腦,二是書本的頭腦,還有一個是生活的頭腦。”這句話講的就是干與學(xué)的關(guān)系。把工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,打破學(xué)習(xí)與工作的嚴(yán)格界限,將二者融為一體,從而利用一切機會最大限度地擴大學(xué)習(xí)成果,并在第一時間將學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作實踐中去。這次實踐中,我體會最深的,就是“干中學(xué)”和“學(xué)中干”是我們每個人操作最簡便、時間最充裕、成效最顯著、素材最鮮活的學(xué)習(xí)方法。同時在這次實踐中也讓我明白了我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到難題,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。

第三,要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。要建立和諧的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),和諧的人際關(guān)系是我們開展工作的助推器。而這些,都要自己主動去做。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字;了解一個人,則需要深入的交流。凡事都要虛心,懂禮貌,學(xué)會如何待人接物。實習(xí)中,為前來辦理業(yè)務(wù)的人員提供幫助、值班時跟來訪人員的交談、與同事的交流,這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流能力,使我的溝通能力得到進一步的提高。在這6個周的實習(xí)生活中,我與各位前輩以及同事們的關(guān)系是十分融洽的,他們給予了我熱情的指導(dǎo),可以說沒有他們的指導(dǎo)和幫助,我很難完成平時的工作。在此我向他們表示由衷的感謝。

第四,在一個新的工作崗位上,必須懂得“六個做到”:

(1)做到快速適應(yīng),熟悉所在部門單位的人員,適應(yīng)新工作的流程,了解自己的工作內(nèi)容。

(2)從小事做起,哪怕是打掃衛(wèi)生、裝訂檔案、加蓋公章、整理資料的工作,也是對我們的一種鍛煉。

(3)積極主動,能爭取到陜西省中小企業(yè)人力資源服務(wù)中心實習(xí)是很難得的機會,我們應(yīng)該珍惜每一次工作的機會,積極主動承擔(dān)自己的工作任務(wù)。

(4)學(xué)有所思,實習(xí)如果只是一味的鸚鵡學(xué)舌,把本職工作做好,而沒有思考為什么要做,或者有沒有其他的方法可以使工作做得更好,那么這次實習(xí)的收獲就會大打折扣。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”對我們大學(xué)生來說,所有崗位的工作都是一個學(xué)習(xí)的機會,平時只能從他人那里獲取一個崗位的信息,現(xiàn)在就是一個切身體驗不同工作崗位的機會,所以我們需要學(xué)習(xí)的東西還有很多,平時的工作就是學(xué)習(xí)的最好機會,我們要善于學(xué)習(xí),善于思考。

(5)深入基層,深入到我們最想了解的客戶身邊,了解他們的偏好,了解他們的需求,為他們提供最適合他們的投資建議,這樣不僅能提高我們的服務(wù)水平,還能提升我們的人際交往能力。

(6)學(xué)有所悟,學(xué)習(xí)知識的同時,我們還要有一些自己的感悟,在與他人交流中得到升華。蕭伯納說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換一下,我們?nèi)匀皇歉饔幸粋€蘋果;但你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就都有了兩種思想,甚至更多。”我們就在交流中獲得了更多的“思想”,也豐富了我們的實習(xí)經(jīng)歷。實習(xí)之后的所感所悟,需要我們把心中所想寫為文字,化為實際行動,真正體會到生產(chǎn)實習(xí)的意義。

最后,在實習(xí)動員會上,老師說過“讀萬卷書,行萬里路”,暑期生產(chǎn)實習(xí)就是我們“行萬里路”的時候。在“路”上,我們要時刻問問自己,能不能做到以下五點,即提筆能寫、開口能說、有事能辦、問策能對、無事能想。這不僅是實習(xí)期間的要求,無論以后我們處于何種崗位,這都應(yīng)該是我們工作的基本要求。通過這次見實習(xí),我們在這五個方面的能力已經(jīng)有所提升。即使以后走出校園走進社會,我們也會以這五個標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富。雖說生產(chǎn)實習(xí)中收獲頗豐,但同時也看到了自身還存在著不少問題。第一,專業(yè)知識欠缺,學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。明顯感覺到“書到用時方恨少”。第二,聯(lián)系實際的能力太差,學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,依然停留在“紙上談兵”的階段。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。第三,對社會交際禮儀,待人接物等方面的能力還有待加強。古人說:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”一個人不學(xué)“禮”、不懂“禮”,缺少社會禮儀知識和規(guī)范意識,就不能在社會上立身。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定要加強對這些方面的訓(xùn)練。

感謝學(xué)校給我們提供這么一次接觸政府機關(guān)單位,了解事業(yè)單位工作流程的機會;還有進入證券公司,將理論聯(lián)系實際的機會。同時也讓我們鍛煉了自己,看到了自身存在的不足。今后,我要參加更多的社會實踐,彌補自身存在的缺陷,磨煉自己的同時也讓自己不斷地成長。

微風(fēng)細卷,時光淺白。其實,看慣了夏衰秋來,本應(yīng)淡對花落花開。一個月的時間悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼又到了分別的時候。“千里之行,始于足下”,這6個周短暫而又充實的實習(xí),是我人生的一段重要經(jīng)歷和一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫助,是我走向社會的橋梁和過渡。在這里學(xué)到的一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。讀萬卷書,不如行萬里路。未來的人生路還很長,但我相信這次經(jīng)歷對我以后人生路的選擇,會有很大的幫助。

書香萬卷,那些長長短短的詞句,是多少人用親身實踐換來的經(jīng)驗;路遠萬千,那些明媚鮮研,成為生命中最輝煌的悠悠一嘆。少年不管,光陰如箭,因循不覺韶光換。讀過太多書,走過太多路,恍惚中,看見那么多背影漸行漸遠,才驚覺,指縫太寬,時光太瘦。珍惜每一次經(jīng)歷,讓他們劃下濃墨重彩的一筆。

篇十一 2023年電子信息與自動化專業(yè)大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告1100字

電子信息與自動化專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告

__年9月,在系領(lǐng)導(dǎo)的組織和安排下,我們04級電子信息與自動化專業(yè)的學(xué)生一起開展了一次為期一個月的實習(xí)活動。

實習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識

實習(xí)安排:實習(xí)時間跨度三個星期(9月4日—9月29日 ) ,實習(xí)安排

①學(xué)校組織動員大會-----------9月4日

②實習(xí)講座----------9月5日

③多媒體影像教學(xué)---------9月6日

④參觀重慶珞黃電廠------------9月8日

⑤四川儀表九廠生產(chǎn)實習(xí)-------9月11日到9月15日

⑥參觀重慶abb公司----------9月22日

⑦交流實習(xí)體會、完成實習(xí)報告-----------9月23日到9月30日

(教育整理)

一:實習(xí)講座

(1):水輪發(fā)電機的運行

水力發(fā)電站的主要設(shè)備

水輪機:將水能轉(zhuǎn)換為機械能。

發(fā)電機:將機械能轉(zhuǎn)換為電能。

(2):控制系統(tǒng)。

1:閉環(huán)控制系統(tǒng)

以轉(zhuǎn)速為輸入量,對轉(zhuǎn)速進行控制。

2:勵磁控制系統(tǒng)的作用

a:空載時恒定輸出端電壓在給定的水平上。發(fā)電機空載是指帶空載電壓,不帶任何負(fù)載;

b:與無窮大電網(wǎng)并行運行時,維持機組無功負(fù)荷的穩(wěn)定運行與合理分配。

(3):發(fā)電機

電從線圈中輸出。

轉(zhuǎn)速底用凸極式----------水電站

轉(zhuǎn)速高用凹極式-----------火電站

發(fā)電機的額定值:

sf(w)3200—32/3250 (型號)

-------有功功率3200w,磁極32,定子內(nèi)空直徑為3250mm.。

額定值:s=4000kva

額定機端電壓:ufn=6300kv, ifn=s/ufn_3=367a

(4):發(fā)電機與系統(tǒng)并列

同期并列:1,相序相同(相角順時針滯后,反時針超前。)

2,頻率相同(w相同,△=0.1~0.2hz)

3,電壓副值相同.

4,初始相位相同.

檢查dl兩端是否同期:

1,燈光法:在dl兩端接上小燈泡,如三個燈泡全部熄滅就可以合上dl,

2,用同期表檢測dl兩端是否同期.

(5):軟件智能控制—plc計算機.

pcl有頻率高速口和時間高速口.

fh—計數(shù)方式.

th—計時方式.

二。影像教學(xué)

從歷史上看,自動化技術(shù)的發(fā)展都是與軍事領(lǐng)域密切相關(guān)的。主要可以從三個方面看:即一是控制理論的產(chǎn)生與發(fā)展在第二次世界大戰(zhàn)期間一大批科學(xué)家為了解決高炮控制魚雷導(dǎo)向和飛機導(dǎo)航等問題而逐步形成了經(jīng)典控制理論;二是六十年代中期由于自動化技術(shù)應(yīng)用于航天武器系統(tǒng)而產(chǎn)生和形成了一些新的控制方法,空間技術(shù)的發(fā)展迫切需要創(chuàng)立新的控制理論如狀態(tài)空間法最優(yōu)控制理論自適應(yīng)與隨機控制理論卡曼-布什濾波理論系統(tǒng)辨識微分對策和分布式系統(tǒng)等等,從而形成了現(xiàn)代控制理論的基本結(jié)構(gòu);三是現(xiàn)在人們廣泛應(yīng)用的互聯(lián)網(wǎng)也是來源于軍事應(yīng)用internet的前身就是美國國防部高級發(fā)展研究局darpa于1959年組建的用于軍事用途的apar網(wǎng)。今天這一網(wǎng)絡(luò)從一個軍用的位于北美大陸的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展成為全世界廣泛范圍的巨型網(wǎng)絡(luò)。在20世紀(jì)中毫無疑問的事實是許多最先進最突出的科技成果都是首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域之中許多民用產(chǎn)品大多數(shù)的來龍去脈都與軍事領(lǐng)域密切相關(guān)。

篇十二 2023年大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告:儀器生產(chǎn)實習(xí)800字

通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認(rèn)識,為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容:

1、生產(chǎn)工藝流程方面

(1)實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

(2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;

(3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

2、電氣控制系統(tǒng)方面

(1)現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;

(2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置;

(3)電氣控制設(shè)備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

(4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

(5)電氣控制設(shè)備的改進或自制的原理與方案等。

3、自動化儀表系統(tǒng)方面

(1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;

(2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

(3)儀表的調(diào)校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

(4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

(5)儀表的改進或自制的原理與方案等。

4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

(1)工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

(2)實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;

(3)自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

(4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;

(5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。

實習(xí)小結(jié)

大學(xué)三年級,我們已進入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進一步對專業(yè)知識與實踐結(jié)合,便開展認(rèn)識實習(xí)。認(rèn)識實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。

篇十三 大學(xué)生車間生產(chǎn)實習(xí)報告2650字

一、實習(xí)目的。

經(jīng)過這4周的生產(chǎn)實習(xí),讓我對學(xué)習(xí)與實踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實習(xí)作為一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時生產(chǎn)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)項目

1,車工2, 焊接3,線切割

三、實習(xí)內(nèi)容

1,車工 第一次校外實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),在進入工廠之前世,易老師給我們校外實習(xí)講解意義,作息時間安排,以及實習(xí)過程中的安全問題等。

我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

師傅給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。要求達到進退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那么刀具只能前進10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務(wù),不過我們做的很認(rèn)真,心里非常重視很高興,相信自己在接下來的實習(xí)中會越做越好!

2, 焊接,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這次實習(xí),我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

今天,師傅給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。

每個同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。

3,線切割, 今天,我們進行的車間里最先進的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對于我們來說比較陌生,由于其神奇而準(zhǔn)確的操作,讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬一操作不當(dāng),在進行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以今天老師在開始前給我們詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用:。數(shù)控裝置、機床部分、運絲機構(gòu)、、絲架、、拖板(_、y方向)在計算機控制下,作協(xié)調(diào)的成型運動、床身(固定各機械、傳動系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(提供時間極短的脈沖放電) 、工作液系統(tǒng)(。絕緣作用;排屑和冷卻作用)。

數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過速度比較慢,由于我們只有一個上午的時間,師傅直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機床,讓其自動切割??凑邤?shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時真不知從哪里下手,師傅反復(fù)的給我們講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進,可惜由于自己在設(shè)計圖形時沒有調(diào)整好縮放大小。雖然在實習(xí)過程中很辛苦,但卻帶著我們甜美的微笑。

四、實習(xí)總結(jié)

短短的4周的實習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機器的深刻認(rèn)識,并掌握一些基本操作。本次的金工實習(xí)——令人難以忘懷。六次的金工實習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

在這4周我獲益匪淺,增長了人生閱歷和工作經(jīng)驗。我認(rèn)為我出色的完成了我的實習(xí)計劃。我徹底的利用了這4周,在這4周里,我對工作這個概念有了真正的了解,同時也學(xué)會了真正的獨立生活。

1、明確校外實習(xí)的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。''校外實習(xí)、工學(xué)結(jié)合'是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。

2、從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時感到其生活乏味和升學(xué)的壓力,這使得他們向往社會、向往工作,渴望獨立的開拓一片天地,發(fā)揮了自己的才智。

篇十四 橋梁工程大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告2600字

橋梁工程大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告

實習(xí)目的:

生產(chǎn)實習(xí)是道路橋梁專業(yè)學(xué)生最基本的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),同學(xué)們結(jié)合課本學(xué)習(xí)的知識,帶著專業(yè)眼光到工地現(xiàn)場、對已建好的大橋和在建的道路橋梁參觀,并結(jié)合老師或者項目工程師的講解,進行現(xiàn)場觀察、積極思考,主動與現(xiàn)場技術(shù)人員交流學(xué)習(xí)。使學(xué)生對橋梁基礎(chǔ)、墩臺、主梁的施工過程有了直觀的、全面的了解;同時,對橋梁施工的方法有進一步清楚的認(rèn)識;為學(xué)生以后工作的順利奠定基石。

實習(xí)地點:

福建省泉州市

實習(xí)時間:

6月25日—7月4日

實習(xí)安排:

泉州灣跨海大橋 洛陽橋

6月28日:泉州灣跨海大橋a5合同段工程二公局預(yù)制梁場

6月29日:鋼混組合梁斜拉橋50米移動模架施工法

6月30日:洛陽橋

7月1日:大橋局70m階段預(yù)制梁場架橋機階段懸吊拼裝 施工工藝和設(shè)計報告

實習(xí)內(nèi)容:

泉州灣跨海大橋:

第一部分:工程簡介:

又稱泉州市環(huán)城高速公路三期,工程起于晉江南塘,與泉州市環(huán)城高速公路晉江至石獅段相接,在石獅蚶江跨越泉州灣,經(jīng)惠安秀涂、張坂,終于塔埔,與泉州市環(huán)城高速公路南惠支線相接。

全長26.676km,其中泉州灣跨海大橋12.455km,兩岸接線14.221km。公路等級為公路一級,高速公路,設(shè)計時速100公里/小時;橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計基準(zhǔn)期:100年;全線設(shè)置分離式立交2座:蚶江互通立交和秀涂互通立交;蚶江~秀涂互通路段為雙向八車道,其余為雙向六車道;主橋為雙塔分幅組合梁斜拉橋(橋跨布置:70+130+400+130+70=800m),項目總投資69.23億元。

第二部分:主橋部分

斜拉橋主要由主梁、橋塔和斜拉索三大部分組成。

1、 主塔為三柱式門形塔,往返車道為4車道,雙向分離;中間橋塔錨固兩側(cè)主梁;上面有橫梁構(gòu)成門形塔,增強橫向穩(wěn)定性;橋梁體系為半漂浮體系,主梁在塔墩處設(shè)有支座,接近于跨度內(nèi)具有彈性支承的三跨連續(xù)梁。

主塔采用爬模施工;爬模法施工是用一段模板帶爬架一起固定在下段已澆混凝土的主體上,澆上段混凝土,待新澆的混凝土達到適當(dāng)強度后拆模,連爬架一起提升到上段混凝土頂部固定,循環(huán)操作,直至柱頂.這種施工方法機械化程度較高,可縮短工期,提升較穩(wěn),混凝土質(zhì)量較易保證.

2、 主梁截面為分幅疊合梁,幅寬窄,制造、運輸和安裝方面較優(yōu),造價亦較低,尤其是橋面鋪裝與混凝土結(jié)構(gòu)相同,避免了鋼橋面鋪裝的問題,是現(xiàn)代斜拉橋中經(jīng)常采用的截面形式,它具有良好的抗彎與抗扭剛度;其兩側(cè)為三角形封閉箱,端部加厚以便錨固拉索,外緣做成風(fēng)嘴狀,以減少迎風(fēng)阻力。主梁采用節(jié)段拼裝和干拼工藝,干拼工藝施工只需干拼面環(huán)氧膠結(jié)硬即可,不超過24小時,因此縮短了海上作業(yè)時間。

主橋施工:

①組合梁利用浮船運至橋位,橋面吊機對稱起吊,調(diào)整至監(jiān)控指令標(biāo)高,

干拼縫滿涂環(huán)氧膠,張拉臨時預(yù)應(yīng)力,鋼梁臨時連接后先栓后焊,焊接順

先腹板后底板, 張拉體內(nèi)束及拉索一張;

②吊機前移,就位后第二次張拉該梁段縱向懸臂預(yù)應(yīng)力粗鋼筋和斜拉索。

③駁船就位,吊裝下一梁段。本文由實習(xí)報告收集整理

3、斜拉索是由若干根鋼絲,平行并攏、扎緊、外包熱擠pe橡膠,并進行張拉。其特點是彈性模量、疲勞強度高,可充分適應(yīng)設(shè)計要求,但其__與安裝較為繁瑣。平行鋼絲索撓曲性能好,可以盤繞,具備長途運輸?shù)臈l件,質(zhì)量易于保證。通常鋼絲索配用鐓頭錨或冷鑄錨。

主橋斜拉索錨固:

斜拉索在主梁上采用錨拉板構(gòu)造錨固,采用梁上錨固的方式,一是便于施工,如果錨固在橋下,需要搭建施工平臺,如果,錨固在箱梁內(nèi)部,施工不便。二是便于后期維護和換索。在索塔上采用鋼錨梁構(gòu)造錨固,張拉端設(shè)置在塔端。

6、橋梁的耐久性措施:

1、主橋承臺底面采用外加電流陰極保護措施。

2、引橋承臺側(cè)面和底面使用直徑φ8間距10cm×10cm不銹鋼鋼筋網(wǎng)片,網(wǎng)片凈保護層厚度為5cm,網(wǎng)片與內(nèi)部普通鋼筋絕緣處理。普通鋼筋的凈保護層15cm。

3、浪濺區(qū)以下墩身表面、墩身及現(xiàn)澆箱梁施工縫兩側(cè)各30cm范圍內(nèi)、承臺頂面采用有機硅烷涂裝。

4、浪濺區(qū)以下墩身混凝土摻加復(fù)合氨基醇類多功能活性鋼筋阻銹劑。

5、外露金屬構(gòu)件采用__涂裝。

7、斜拉橋減少風(fēng)震的措施:

1、阻尼減振法,阻尼減振法是在拉索上設(shè)置阻尼支點,以用來減弱橋梁的震動。

2、氣動控制法,將光滑的拉索做成具有螺旋凸紋、條形凸紋、圓形凹點、條紋凹紋等形式通過提高拉索表面的粗糙度,有效地減小風(fēng)振的影響。

3、磁流變減振法,是用磁流變阻尼器取代油阻尼器,來實現(xiàn)斜拉橋的“風(fēng)雨振”問題。

第三部分:引橋部分

1、引橋橋墩與支座

引橋橋墩全部采用花瓶型橋墩,主要出去美觀考慮,自然這種曲線型橋墩,會給鋼筋骨架的綁扎,模板的制作帶來不便。一定程度上增加造價;橋墩作為承壓構(gòu)件,必須滿足強度,穩(wěn)定性驗算;橋墩上部連接橫梁,增加橋墩的整體穩(wěn)定性,抵消橫向水平推力。引橋兩個橋墩上部的支座也不一致,有些限制橫向和縱向兩個方向的位移,有些支座只限制橫向的位移,還有些支座兩個方向的位移都不限制,這是根據(jù)橋墩在幾跨一聯(lián)的具體位置決定的。

2、透水模板布:

混凝土透水模板布是一種應(yīng)用于建筑工程的新型建筑材料,它不僅能消除混凝土表面的氣泡、砂線、砂斑等混凝土質(zhì)量通病,從而使混凝土形成致密表面,提高混凝土表觀質(zhì)量;而且能進一步提高混凝土性能,改善混凝土耐久性,提高混凝土耐磨性、抗凍性、和表面抗拉強度。混凝土透水模板布的應(yīng)用無疑為提高工程質(zhì)量提供了一種新工藝。

透水模板布的施工流程:透水模板布表面除銹—模板布的裁剪—噴涂模板膠--粘貼模板布--澆筑前保養(yǎng)

混凝土透水模板布的工作原理:澆注混凝土后,在混凝土內(nèi)部壓力、混凝土透水模板布的毛細作用及震搗棒等共同作用下,混凝土中的氣泡以及部分游離的水分由混凝土內(nèi)部向表面遷移,并可通過混凝土透水模板布中間層排出,

模板布的優(yōu)點:

提高混凝土表面強度2、 減少混凝土表面沙眼3 增加混凝土表面美觀4、提高混凝土化學(xué)腐蝕能力5、減少混凝土裂縫。6、延長混凝土構(gòu)件使用壽命7降低混凝土構(gòu)件的修補成本

施工工藝:

1、引橋上部結(jié)構(gòu)支架現(xiàn)澆施工:

施工工藝:測量放線;混凝土基層澆筑;立柱安裝和立柱插打(打入深度大于河道護坡基層);分配梁及底模安裝;支架預(yù)壓;橫梁腹板鋼筋預(yù)應(yīng)力安裝;胎模和側(cè)模安裝;頂板鋼筋預(yù)應(yīng)力安裝;混凝土澆筑;預(yù)應(yīng)力和斜拉索張拉

2、引橋上部結(jié)構(gòu)節(jié)段拼裝施工 :(架橋機)

架橋機導(dǎo)梁采用雙片鋼桁梁結(jié)構(gòu),結(jié)合貝雷梁的特點,具有質(zhì)量輕,加工成本低,材料利用率高的;剛度大,制造時容易控制變形,增加梁的剛度和水平強度。導(dǎo)梁上部設(shè)有走臺與護欄,利

篇十五 xxxx年4月大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告850字

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

首先,非常高興能向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報我三個月來在工作中的實習(xí)心得。

我是__年8月剛剛走出大學(xué)校門進入農(nóng)安縣農(nóng)電有限公司工作的大學(xué)生何磊。能進入國家電網(wǎng)這個企業(yè)盡我所能為廣大的電力用戶服務(wù),并把我在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的法律知識運用到工作中來體現(xiàn)我的人生價值,使我感到非常的榮幸和自豪。

進入公司之后,我被安排到了華家供電所進行實習(xí)。時光荏苒,歲月入梭,幾個月的實習(xí)生活很快就過去了。這些個日子里我也完成了一個學(xué)生向一個企業(yè)的員工的角色轉(zhuǎn)變、也學(xué)到了一些學(xué)校書本里沒有的知識。

刀具是由機床、刀具和工件組成的切削加工工藝系統(tǒng)中最活躍的因素,刀具切削性能的好壞取決于刀具的材料和刀具結(jié)構(gòu)。切削加工生產(chǎn)率和刀具壽命的高低加工成本的多少、加工精度和加工表面質(zhì)量的優(yōu)劣等,在很大程度上取決于刀具材料、刀具結(jié)構(gòu)及切削參數(shù)的合理選擇。這家公司的刀具主要由日本三菱、瑞士,也由于是外國公司,接洽的是上海的分公司,在我們工作最繁忙的時候,卻是外國休假的時候,這實在是一個問題。

公司說實話是處于一個大倉庫內(nèi),在大的空間內(nèi),除了會計室、會議室,經(jīng)理室,配送部以外,就是堆放在四處的刀具?;玖鞒淌?,買貨者在正確的部門買貨,由經(jīng)手者開出發(fā)票,發(fā)票是一式四聯(lián)的,由買者拿著經(jīng)過會計師傅敲章的,由他拿著的兩張單子去配送部拿貨,流程進行完畢后,他本人只擁有一張發(fā)票。其余三張由本公司留存,以便以后對帳。即使在一個星期的交易金額也是很大的。不過,很少看到顧客會拿著很多錢來現(xiàn)買現(xiàn)付。只有極其少數(shù)的顧客交易費用是很少的,才會當(dāng)場付清。公司有一個自己的商務(wù)系統(tǒng),在里面擁有的是整個公司的全部信息,包括供應(yīng)商、客戶信息,各部門的倉庫里的貨物數(shù)量等。

1. 通過生產(chǎn)實習(xí),使我們畢業(yè)生了解__洗煤廠生產(chǎn)過程中的每一個環(huán)節(jié),獲得生產(chǎn)實際的理性認(rèn)識,應(yīng)證、鞏固和加深所學(xué)的理論知識;

2. 收集有關(guān)資料,為今后鞏固、揣摩,最終將全廠生產(chǎn)工藝融會貫通做好準(zhǔn)備;

3. 培養(yǎng)畢業(yè)生的團隊觀念和集體意識,為__洗煤廠打造一只未來的高要求企業(yè)。

大學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告內(nèi)容(十五篇)

2023年x月x日,我被學(xué)校安排到xx有限職責(zé)公司實習(xí)。雖然不是我的第一份工作,但是卻是體驗我自我的工作。在那里我看到了我沒有看到過的,學(xué)到了我不會的,這是在我以前的工作中所沒有的。一、學(xué)會遵從上級及公司制度工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情、和若干條流水線;在工作中務(wù)必做到:1、服從班組長安排,相對應(yīng)的崗位有關(guān)有相對應(yīng)的人
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