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學(xué)生自查報告1500字(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-15 15:30:01 查看人數(shù):77

學(xué)生自查報告1500字

篇一 學(xué)生自查報告1500字800字

學(xué)生自查報告1500字

教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書者必先強己,育人者必先律己。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚,失誤、過失毫不遮掩。

愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。

時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

但是在工作中難免還存在一些問題:要求學(xué)生過于嚴(yán)厲;偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進生的言行;情緒易激動,言行有時過激。

為了更好地加強自身建設(shè),應(yīng)該做到:一,更新教育觀念、徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想、改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生;二,加強職業(yè)道德教育學(xué)習(xí),了解教育形勢,學(xué)習(xí)好的師德建設(shè)經(jīng)驗。

篇二 學(xué)生會工作自查報告1300字

學(xué)生會工作自查報告

日子如同白駒過隙,回首間,一年的學(xué)生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。

憑心而論,進入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結(jié)終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。

“用心做事才能把事做對,認(rèn)真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會時學(xué)長在部門會議上說的這句話。的確如此,經(jīng)過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室,但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時時留意,因為秘書處是整個學(xué)生會的核心,工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學(xué)生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯更好,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會工作中,看著自己的工作有益于整個學(xué)生會時我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會以及廣大同學(xué)的利益,自己的責(zé)任感也更強了。

秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那么便會出現(xiàn)被動工作的局面,工作只為完成任務(wù),也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學(xué)生會,不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高!

在學(xué)生會工作一年,我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。在接下來的工作中,我會做好個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

篇三 學(xué)生營養(yǎng)餐自查報告精選750字

為了全面認(rèn)真貫徹國務(wù)院和省、市、區(qū)各級政府關(guān)于在中小學(xué)生中開展“營養(yǎng)餐工程”的重要指示,我校在上級部門召開“營養(yǎng)餐工程”會議后,積極響應(yīng),立即行動,召開相關(guān)會議,研究部署具體工作。自20__年3月“營養(yǎng)餐工程”實施以來,我?!盃I養(yǎng)餐工程”工作順利進行,有條不紊。為保障實施安全,確保學(xué)生身體健康,根據(jù)相關(guān)要求,我校組織人員對“營養(yǎng)餐工程”實施安全工作進行了全面自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:

一、學(xué)校成立了以校長為組長的“營養(yǎng)餐工程”實施領(lǐng)導(dǎo)小組成員由校委會和各班主任組成,各成員分工明確,責(zé)任到人。

二、加強政策宣傳,讓這項恵民政策深入民心。這項政策出臺后,我們首先在教師會上傳達省、市、縣文件精神,要求老師在班上做好宣傳。學(xué)校利用宣傳欄和學(xué)生家長會、班上利用班隊會和黑板報進行宣傳,讓學(xué)生和家長都知曉政策。通過大力宣傳,人民群眾都樂于執(zhí)行政策,家長自覺承擔(dān)家長個人承擔(dān)費用,老百姓十分感激黨和政府的惠民政策。

三、學(xué)校建立健全了“營養(yǎng)餐工程”管理的各項規(guī)章制度,并把相關(guān)制度與責(zé)任人緊密聯(lián)系,要求其牢記住制度,并把制度張貼上墻。

四、學(xué)校與各相關(guān)人簽訂了安全責(zé)任目標(biāo)書,從選購、儲藏、加工、留樣等環(huán)節(jié)都安排了專人負責(zé)進行安全監(jiān)管,值周領(lǐng)導(dǎo)和值日領(lǐng)導(dǎo)每天進行指導(dǎo)和督查,值日教師每天早上詳實記錄并核實營養(yǎng)餐,對發(fā)現(xiàn)的問題和有不良反應(yīng)情況的學(xué)生及時上報。

五、學(xué)校定期對“營養(yǎng)餐工程”的管理制度的落實情況和食品衛(wèi)生監(jiān)管情況進行自查,對存在的問題進行及時整改。

六、加強“營養(yǎng)餐”資金管理,讓黨和人民放心。學(xué)校對“營養(yǎng)餐”上級專項資金撥款實行專賬管理,做到??顚S?,不挪用擠占該資金,全部用于“營養(yǎng)餐”的供給上,絕不動用一分錢,保障了“營養(yǎng)餐”經(jīng)費充足。

七、存在的主要問題

1、蔬菜的質(zhì)量有待提高,蔬菜的保存還需要進一步加強。

2、食堂工作人員的操作技能有待加強。

學(xué)生營養(yǎng)餐

篇四 學(xué)生宿舍管理情況自查報告1900字

我校現(xiàn)有學(xué)生550人(其中住宿生430人) 。為進一步消除各類安全隱患,保證廣大學(xué)生生命和財物安全,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、住宿環(huán)境,建設(shè)和諧文明的宿舍,我們下大力氣開展了學(xué)生文明宿舍創(chuàng)建活動。20__年12月1日上午我校組織專班,對我校學(xué)生文明宿舍創(chuàng)建工作進行全面自查,自查得分為115分?,F(xiàn)將檢查的有關(guān)情況匯報如下:

一、搶抓機遇,夯實基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

當(dāng)前,隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進,各級對教育的投入也逐年加大。我校借此大好時機,趁勢而上,在市教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,憑借后發(fā)優(yōu)勢,宿舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁開了波瀾壯闊的新一輪發(fā)展步伐: 投資四萬余元對學(xué)生宿舍樓內(nèi)外粉飾一新;為方便學(xué)生晾曬,投資三千余元興建了不銹鋼晾曬架;投資一萬余元為每個學(xué)生宿舍配置了不銹鋼組合架、整容鏡,對部分床板進行了更新,對所有床鋪進行了調(diào)配和刷新;投資八千余元進行了寢室文化創(chuàng)建。

值班電話、應(yīng)急照明、消防器具等設(shè)施齊備。公寓內(nèi)學(xué)生房間門窗玻璃完好,防盜、防鼠、防蚊、防蠅設(shè)施齊備。樓梯、護欄、走廊符合安全要求。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視文明宿舍的創(chuàng)建工作,在經(jīng)費緊張的情況下,多方籌措資金,改善住宿條件。制定了科學(xué)合理的住宿調(diào)整方案,有力的保障了學(xué)生住宿條件不斷改善。

二、規(guī)范管理,建立健全工作機制。

1、建立健全宿舍管理的各項規(guī)章制度,以制度規(guī)范學(xué)生,約束管理人員,為宿舍管理規(guī)劃提供了有力的制度保證。

2、自20__年以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,每晚對住宿學(xué)生進行逐個清查,加強宿舍管理;同時組織了心理咨詢工作室,隨時關(guān)注、解答學(xué)生心理困惑,引導(dǎo)學(xué)生的身心健康發(fā)展,有力地維護了宿舍的正常秩序。

3、充分發(fā)揮學(xué)生全自我管理功能,學(xué)生干部在宿舍管理中發(fā)揮帶頭作用,協(xié)助管理人員做好學(xué)生管理工作,了解住宿生的生活、學(xué)習(xí)情況,上情下達,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、強化班主任下宿舍制度,要求班主任每天最少下宿舍1次,了解關(guān)心本班學(xué)生,溝通思想,密切師生情感,預(yù)防、消除不良行徑的萌發(fā)。

5、建立宿舍安全巡查制度,宿舍管理人員攜同保衛(wèi)安全消防干事,堅持每天對宿舍內(nèi)的消火栓、滅火器、消防標(biāo)志指示牌的完好情況及消防通道的暢通情況進行檢查。

6、每周要求班主任對宿舍內(nèi)禁止用的火機、棍棒、管制刀具等違禁品的收繳,檢查工作進行每周1次大檢查,等違禁品的收繳、檢查工作。

三、精細服務(wù),構(gòu)建平安文明宿舍。

宿舍是學(xué)生生活的重要場所,我們?nèi)⑵浯蛟斐蓪W(xué)生舒心、家長放心的一塊精神家園。由于今秋三、四年級的孩子都是新住宿的學(xué)生,他們年齡小,生活自理能力差,又是才離開父母,開學(xué)初的第一周,宿舍管理特別難。為此,我校構(gòu)建值日領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員、班主任老師、寢室長四位一體的管理體系,既各司其職又互相契合,形成管理合力。

首先抓好一個細字:學(xué)校先后幾次召開學(xué)生集會,跟學(xué)生講要求,講紀(jì)律,講一些偉人小時侯吃苦成才的故事,講溫室里的花草被凍壞的道理.要求各位班主任多組織一些開心的文體活動,多跟學(xué)生交流溝通。宿舍管理員劉蘭芝老師更是像媽媽一樣的呵護著孩子們:手把手的教他們整理內(nèi)務(wù),及時提醒他們夜間上廁所,督促他們做好刷牙、洗頭、洗澡、洗腳、剪指甲等個人衛(wèi)生,晴天安排學(xué)生晾曬,下雨替學(xué)生收被、收鞋,熄燈前后進行認(rèn)真巡查,晚上還要夜巡至少3次,及時處理學(xué)生反映的問題,學(xué)生生病了,及時跟家長聯(lián)系,時刻把學(xué)生的冷暖放在心間。

其次,做好一個實字。由于寢室大小不一,我們逐個寢室進行合理布局:水桶、灰撮、紙簍、掃帚該放在哪個位置?毛巾、牙具、臉盆、拖鞋、被子、枕頭六個一條線該如何擺最恰當(dāng)?色彩如何調(diào)配最亮麗?美觀、適用的組合架;明亮、大方的整容鏡;溫馨、典雅的寢室文化給學(xué)生寢室倍添光彩。

母愛若水,宿管員劉蘭芝老師每夜都要數(shù)次查寢:人到齊了沒有?有沒有生病的?孩子們睡的是否安心?她每晚都要這樣費心。

四、存在的問題

1、學(xué)校有個別學(xué)生受家庭條件限制,床上被褥、枕頭等用品有些陳舊,給宿舍管理帶來一些負面影響。

2、三年級學(xué)生因為年齡太小不能遵守宿舍管理制度,常有尿床等情況發(fā)生,加之父母比較疼愛時常想回家住宿。

五、整改措施

1、我校領(lǐng)導(dǎo)針對目前存在的問題,及時召開班主任會議,落實具體管理責(zé)任,為學(xué)生提供安全保障。

2、學(xué)校要求心理咨詢員、各班、班主任利用業(yè)余時間,深入宿舍,抓好學(xué)生思想教育,制止不規(guī)范的行為和惡習(xí),創(chuàng)造和諧舒適的住宿環(huán)境。

3、努力打造一支高素質(zhì)的宿舍管理隊伍,創(chuàng)建以專職宿舍管理員為主、班主任為輔、學(xué)生干部共同參與的管理模式,對學(xué)生加強思想行為教育。

學(xué)校安全工作無小事,為了使每個學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的開心,住的舒心,家長放心,我們將始終以為了一切孩子,為了孩子的一切為已任。爭取把學(xué)校的宿舍管理工作越抓越好。

篇五 學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施情況自查報告1650字

學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施情況自查報告范文

為認(rèn)真貫徹落實《省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》和《 農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》,增強學(xué)生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,不斷提高學(xué)生健康水平,根據(jù) 相關(guān)要求,現(xiàn)將我校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作自查情況匯報如下:

一、建立健全組織機構(gòu),明確責(zé)任分工

為全面貫徹落實好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,根據(jù)學(xué)校實際制定了營養(yǎng)改善計劃實施辦法,切實做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo),按程序開展好各項工作,特成立“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組:

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:

副組長:

營養(yǎng)專干:

成 員:

(二)工作分工

1、校長親自抓,營養(yǎng)專干具體負責(zé),班主任抓落實。

2、責(zé)任監(jiān)管:

職責(zé):搞好跟蹤檢查,對營養(yǎng)餐實施全過程進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)糾正,協(xié)助查處營養(yǎng)改善計劃的違規(guī)違紀(jì)工作。

3、食品質(zhì)量監(jiān)督登記:

職責(zé):負責(zé)對食品衛(wèi)生、儲藏室衛(wèi)生、營養(yǎng)餐質(zhì)量等工作進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。嚴(yán)格按照衛(wèi)生規(guī)范及食品留樣制度按時取樣,留樣每份保存72小時備檢,留樣器皿必須及時清洗消毒。

4、食品儲藏保鮮發(fā)放:

職責(zé):按要求、按標(biāo)準(zhǔn)、按時為學(xué)生提供符合規(guī)定要求的營養(yǎng)餐。

5、食品接收回收: 各班班主任。

職責(zé):負責(zé)班級“學(xué)生營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負責(zé)食品的發(fā)放工作,實名登記就餐學(xué)生及數(shù)量,按時上報,營養(yǎng)專干核實并簽字認(rèn)可。監(jiān)督學(xué)生在規(guī)定的時間地點數(shù)量使用,防止學(xué)生棄餐、換餐、留餐,吃不完的食品堅決逐一回收銷毀,及時處理食品垃圾。

6、檔案資料:

職責(zé):負責(zé)有關(guān)方案、制度的起草及相關(guān)表格的制定,及時搜集上報上級要求的相關(guān)信息,對各種資料及時整理,歸檔保存。

二、多措并舉,扎實推進工作實施

1、強化監(jiān)督。建立實名制學(xué)生檔案庫,實行動態(tài)管理。對享受營養(yǎng)學(xué)生的家庭名單和營養(yǎng)的發(fā)放情況予以公示。學(xué)校還建立了教師、學(xué)生和家長代表組成的監(jiān)督小組對營養(yǎng)的實施情況予以監(jiān)督。

2、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。 為使我校的營養(yǎng)管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作管理規(guī)定》。同時制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀。

3、做好宣傳教育工作。 營養(yǎng)與健康的宣傳教育,要取得社會對營養(yǎng)餐的理解與支持。營養(yǎng)餐是一種新生事物,在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中,學(xué)校堅持不懈的開展?fàn)I養(yǎng)與健康的宣傳教育,通過印發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”、校會、主題班會和板報等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠影響,做到家喻戶曉,深入人心。

4、強化安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全,聯(lián)合本村衛(wèi)生所加大對學(xué)校飲食衛(wèi)生安全檢查的力度和密度,針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的`衛(wèi)生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學(xué)生在校就餐的安全性,提升學(xué)校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施。

5、認(rèn)真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。學(xué)校實行專人管理,專人發(fā)放。做好簽收、儲存、分發(fā)、留樣、信息收集、食用痕跡材料。

6、建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,無學(xué)生食品安全事故發(fā)生。

三、存在的困難和問題

1、供餐管理有待進一步加強,管理制度有待進一步健全完善。

2、場地設(shè)備設(shè)施不能滿足需要。學(xué)校沒有餐廳,現(xiàn)在學(xué)生都是在教室里用餐,衛(wèi)生達不到標(biāo)準(zhǔn),存在著安全隱患。 3、資金非常緊張。 我校由于學(xué)生少,生均公用經(jīng)費本來就不多,僅可維持學(xué)校日常運轉(zhuǎn),食品存放用的冰箱、消毒柜、留樣柜等設(shè)備學(xué)校無法解決,食品存放存在安全隱患。

四、下步工作打算

1、充實管理力量,強化工作監(jiān)管,規(guī)范供餐工作流程。

2、健全完善學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃實施工作的各項規(guī)章制度,確保規(guī)范管理。

3、加強人員培訓(xùn),強化管理,更好的落實營養(yǎng)餐改善計劃。

篇六 學(xué)生資助規(guī)范管理自查報告1750字

學(xué)生資助規(guī)范管理自查報告

回顧一年的學(xué)生資助工作,學(xué)院認(rèn)真貫徹落實各級資助文件精神,在省教育廳、省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌指導(dǎo)、全院師生的共同努力下,積極有序地組織開展了獎、勤、助、補等各項工作,學(xué)生資助工作取得了較好的成績。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排

我院始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,20__年底我院進行了機構(gòu)改革,各系新增設(shè)了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展,學(xué)院及時調(diào)整了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評審組。學(xué)生醫(yī)保辦公室由關(guān)工委調(diào)整到學(xué)生工作處,資助工作做到了分工明確,責(zé)任到人,機構(gòu)健全,組織嚴(yán)密。年初把落實資助工作寫入學(xué)院十件大事。院長辦公會召開了專題的學(xué)生資助辦公會議,與會成員一致認(rèn)為,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助辦公室要切實抓好國家獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作,使學(xué)生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學(xué)院提供的獎、勤、助、補等政策來綜合運用,解決貧困學(xué)生基本的生活問題,并不斷細化,落到實處,使貧困學(xué)生切實得到實實在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。

二、扎實開展各項資助工作,成效顯著

1、有序開展國家獎助學(xué)金的評選

國家獎學(xué)金、助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的獎勵和扶助,促進他們順利成長、成才。20__年,我院根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20__年秋季學(xué)期國家獎助學(xué)金評審工作的通知》,結(jié)合我院實踐,制定了《關(guān)于評選“20__年國家獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金”的通知》,按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務(wù)重,我們克服種種困難,及時、較好地完成了此次國家獎助學(xué)金的評選上報工作。20__/20__學(xué)年秋季學(xué)期我院共評選出國家獎學(xué)金6人,國家勵志獎學(xué)金200人,國家助學(xué)金1602人,共計1808人,金額345.1萬元。在接到《__省財政廳,__省教育廳關(guān)于下達20__年高校國家獎助學(xué)金中央和省級資金的通知文件后,學(xué)院及時發(fā)放,各級獲獎獲資助的學(xué)生都已領(lǐng)到獎學(xué)金和助學(xué)金。

2、勤工助學(xué)開展情況

20__年,學(xué)院勤工助學(xué)以“立足校園,服務(wù)社會”為宗旨,制定和完善了《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學(xué)活動的學(xué)生上崗工時原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時,按月計酬。

20__年,我院共有院內(nèi)勤工助學(xué)崗位45個,分別設(shè)在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實驗室、學(xué)院食堂等,給400余名同學(xué)提供了崗位,全年發(fā)放酬金21.06萬元。

為了貫徹黨和國家的教育方針,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),我院在公開、公正、公平的原則下開展了學(xué)院獎學(xué)金的評選活動。20__/20__學(xué)年我院共評選出496人獲學(xué)院獎學(xué)金,金額13.18萬元。

3、生源地助學(xué)貸款開展情況

20__年我院按照省教育廳的指示,在校內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策,效果顯著。今年,我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學(xué)貸款,截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù),資金已全部發(fā)放,

三、加強政策宣傳,彰顯教育效果

加強對貧困學(xué)生的資助,體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的人文關(guān)懷。今年我們利用在通知書中寄送資料,并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng),信息欄進行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題:其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中,幫助學(xué)生正確認(rèn)識資助體系的意義,鼓勵他們提高勇氣、樹立信心,坦然對待困難和挫折,讓他們學(xué)會合理使用個人及社會資源,預(yù)支自己的社會價值,飲水思源,回報社會,使這項“科教興國”的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力,借此東風(fēng),加強對公民的道德建設(shè)綱要的實施。勵志教育鼓勵學(xué)生發(fā)憤圖強,化壓力為動力,以公平競爭為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,逆境成才。

四、落實配套資金,及時承擔(dān)風(fēng)險

學(xué)院資助辦公室建立有專門學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺賬,針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細的'統(tǒng)計,學(xué)校對我中心按省中心要求下?lián)軐m椆芾斫?jīng)費。財務(wù)處及時承擔(dān)每年的助學(xué)貸款風(fēng)險補償金。

回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足。在今后的工作中,我們還將進一步加大學(xué)生資助工作力度,不斷完善資助體系,積極運用多種手段,開辟廣泛渠道,努力使我院的學(xué)生資助工作邁上一個新臺階。

篇七 學(xué)生營養(yǎng)餐自查報告1000字

學(xué)生營養(yǎng)餐自查報告篇為確保我校的一顆雞蛋和一兩肉營養(yǎng)餐工程能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據(jù)潞教字20__43號文件精神,對我校實施一顆雞蛋和一兩肉營養(yǎng)餐工程情況進行了自查自糾,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:

一、認(rèn)真制定了實施方案,完善了營養(yǎng)餐工程管理機制

1、20__年月日,我校認(rèn)真制定了一顆雞蛋營養(yǎng)餐工程實施方案,年月日,我校制訂了一兩肉營養(yǎng)餐工程實施方案,學(xué)校成立了后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組。()領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)營養(yǎng)餐工程實施管理,負責(zé)每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實到人。

2、建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣監(jiān)測制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責(zé)任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐采購、操作、加工、分發(fā)食用流程。

3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。

二、加強了營養(yǎng)餐工程的過程管理

1、自3月1日起,我校寄宿制學(xué)生的營養(yǎng)早餐實施學(xué)校食堂供餐,每天早上一個學(xué)生一顆雞蛋,學(xué)生在領(lǐng)取時,在雞蛋領(lǐng)取表上簽字。自月日起,每個學(xué)生每天中午一兩肉。

2、學(xué)校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。

3、食品管理人員每天對食品留樣保存48小時,留樣食品至少為100克。

三、加強營養(yǎng)餐工程經(jīng)費管理

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行營養(yǎng)餐工程經(jīng)費專帳管理,??顚S?,獨立核算,上學(xué)期共有寄宿生64人,上級撥款3674元,支出2923.16元;本學(xué)期共有寄宿生61人,還未結(jié)算。

四、切實加強臺帳管理

我校建立了營養(yǎng)餐管理檔案,包括上級文件、營養(yǎng)餐工程實施方案、采購登記和憑證等資料。

五、存在問題:

1、食品留樣還放在冰箱中,沒有專門的留樣柜。

2、雞蛋儲存沒有專門的冰柜。只有在常溫下保存。

篇八 學(xué)生管理工作自查報告2800字

學(xué)生管理工作自查報告

__年學(xué)生管理科在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門同志的大力支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神及科室工作職責(zé),自覺履行新使命、新要求,開拓進取、求真務(wù)實,較好地完成了全年度的工作任務(wù)。

一、著力提升大局意識,切實做好了__級畢業(yè)生離校及__級迎新相關(guān)工作

(一)以熱情的服務(wù),零投訴完成__級畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理工作

我校__級畢業(yè)生約6000余人,涉及兩個校區(qū)三種層次的學(xué)生,工作量大,涉及面廣、責(zé)任重大。做好畢業(yè)生離校工作是學(xué)校的一項重要任務(wù),既是對學(xué)生幾年大學(xué)生活的總結(jié)與評價,也是增進師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹立學(xué)校良好辦學(xué)口碑的關(guān)鍵。

學(xué)生管理科承擔(dān)著畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的其中一個環(huán)節(jié),工作雖細微,但作為畢業(yè)生服務(wù)的一個小窗口,工作的好與壞將直接影響全校畢業(yè)離校工作的大盤。所以,根據(jù)學(xué)校對畢業(yè)生離校工作的總體安排,我們科室及早制定了畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的方案,為營造和諧、有序、便捷、溫馨的離校氛圍,確保畢業(yè)生文明、健康、安全離校,我們還提出了“全程微笑服務(wù),時刻認(rèn)真解答”的工作理念。__級畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作過程中,我們最終做到了零投訴順利完成。

(二)以務(wù)實的作風(fēng),按時高效完成__級迎新的相關(guān)工作

按部門召開的__級迎新工作會議要求,學(xué)生管理科承擔(dān)了新生入校報到工作方案、新生早到晚到接待工作預(yù)案及三校區(qū)新生開學(xué)典禮工作方案的起草工作,同時還承擔(dān)統(tǒng)籌安排三校區(qū)新生報到學(xué)生工作部接待點及新生開學(xué)典禮等等相關(guān)工作。在科室人力有限的情況下,我們提出了“相對分工,絕對合作”,“以打仗的狀態(tài)完成任務(wù)”的工作理念,充分發(fā)揮科室人員各自優(yōu)勢,并在各科室人員的大力協(xié)助下,不畏困難,以務(wù)實的作風(fēng)逐項落實。最終,我們按時高效完成了近10000名__級新生入校報到及開學(xué)典禮相關(guān)方案及各項迎新工作細節(jié)的對接統(tǒng)籌安排工作。

二、嚴(yán)格程序認(rèn)真審核,扎實做好了一年兩次的評優(yōu)評獎工作

(一)圓滿完成__屆畢業(yè)生的評優(yōu)評獎工作

每年教育廳下發(fā)的關(guān)于畢業(yè)生評優(yōu)評先文件都較晚,對于__屆4891名畢業(yè)生的評優(yōu)評獎工作,我們科室本著“服務(wù)學(xué)生,便利學(xué)生”原則,在教育廳正式文件未下前,事先把涉及到評優(yōu)評獎工作的各個環(huán)節(jié)做好前期安排,以確保畢業(yè)生離校前完成所有的評優(yōu)評獎工作,確保評上的畢業(yè)生能順利拿到獎金及獎證,為他們就業(yè)求職提供足夠的證明支撐材料。

__屆畢業(yè)生評優(yōu)評獎工作在“早計劃、早安排、早啟動”的“三早”方針指導(dǎo)下圓滿完成。經(jīng)過嚴(yán)格評選,認(rèn)真推薦,省教育廳最終評審,我校共獲得了省優(yōu)秀畢業(yè)生146人,校級優(yōu)秀畢業(yè)生244人,校級三好學(xué)生245人,校級優(yōu)秀學(xué)生490人,校級優(yōu)秀學(xué)生干部296人,校級單項活動優(yōu)秀獎393人,校級丙等獎477人,共計2291人,共發(fā)放獎勵金額柒拾捌萬叁仟玖佰元整。

(二)順利開展__—__學(xué)年度學(xué)生評優(yōu)評獎工作

自10月份啟動__—__學(xué)年度學(xué)生評優(yōu)評獎工作以來,本著“公平、公正、公開”的原則,積極有效指導(dǎo)各學(xué)院順利開展各項評優(yōu)評獎工作。對照評優(yōu)評獎條件,對各學(xué)院上報的評優(yōu)評獎材料均嚴(yán)肅對待,認(rèn)真審核,避免不必要的問題出現(xiàn)。雖然工作量大,但我們以嚴(yán)肅的態(tài)度,確保評優(yōu)程序規(guī)范、操作透明,確保數(shù)據(jù)資料真實、準(zhǔn)確。

經(jīng)過各學(xué)院的精心組織評選及我們后期的認(rèn)真審核推薦,本年度我校共獲得省級三好學(xué)生47人,省級優(yōu)秀學(xué)生干部16人,省級優(yōu)秀班集體3個。另外,在__至__三個年級中,共評出校級三好學(xué)生799人、優(yōu)秀學(xué)生1575人、優(yōu)秀學(xué)生干部1027人、單項活動優(yōu)秀獎1243人、優(yōu)秀班集體22個及甲、乙、丙等獎學(xué)金共3863人。為樹立典型,表彰先進,共需發(fā)放獎勵金額貳佰肆拾萬零陸仟陸佰元整(¥2,406,600。00)。截止到12月6日,所有獎勵證書已打印制作完畢。預(yù)計12月20日之前,完成所有獎勵金額及獎勵證書發(fā)放工作。

三、瑣碎中踐行服務(wù)育人,認(rèn)真做好了日常管理工作

(一)新生學(xué)生證辦理及火車優(yōu)惠卡申購及信息錄入工作

1、火車優(yōu)惠卡申購工作。自10月初開始,我們就啟動了學(xué)生火車優(yōu)惠卡申購的工作,并立足大局意識,積極主動與求是學(xué)院及研究生學(xué)院進行溝通,通過提交兩次申請的方式,最終妥善完成了全校約9800余名新老生火車優(yōu)惠卡(含求是學(xué)院和研究生院)的申購工作。

2、新生學(xué)生證辦理及火車優(yōu)惠卡信息錄入工作。__級二本及專科新生約6200余名,分布在三個校區(qū)。就新生學(xué)生證辦理及火車優(yōu)惠卡信息錄入工作來說,人數(shù)多,信息錄入量大,后期加蓋公章及卡學(xué)校鋼印的工作任務(wù)重。但針對不同的校區(qū),我們作了靈活的安排,而且為確保學(xué)生證填寫及火車優(yōu)惠卡信息錄入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,我們認(rèn)真起草并下發(fā)通知,并在各種相關(guān)的qq工作群中反復(fù)進行溫馨提示。通過各種努力,截止到12月2日,三個校區(qū)新生的學(xué)生證及火車優(yōu)惠卡已全部發(fā)放到各學(xué)院,比往年提前了將近兩周。

(二)老生學(xué)生證補辦及火車優(yōu)惠卡充值補卡工作

三校區(qū)一年分上下半學(xué)期,統(tǒng)籌安排兩次老生學(xué)生證的補辦及火車優(yōu)惠卡補卡工作。對于火車優(yōu)惠卡次數(shù)用完或消磁需充值的學(xué)生,我們提供隨到隨充的服務(wù),一學(xué)年大約要為400—500余名學(xué)生提供這樣的服務(wù)。

(三)組織安排各種臨時性學(xué)生活動的工作

__年,學(xué)生管理科組織安排各種臨時性學(xué)生活動約20余次,親自帶隊參加約10次,組織學(xué)生人次約達到4000余人次。

(四)處理各種學(xué)生事務(wù)的工作

1、學(xué)生相關(guān)政審材料審核蓋章及退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)生相關(guān)手續(xù)辦理工作。

2、各學(xué)院上報的各種學(xué)生情況進行備案,跟蹤了解的工作。

3、對各學(xué)院上報的違紀(jì)學(xué)生進行核實處理的工作。

4、整理錄入原來遺留的08級部分及09級全部新生入學(xué)登記表檔案信息并移交檔案館的工作。

5、對咨詢各種學(xué)生事務(wù)的問題做好解答的工作。

四、以關(guān)愛學(xué)生為出發(fā)點,努力做好了“學(xué)平險”相關(guān)工作

自__年國家對大學(xué)生實行城鎮(zhèn)醫(yī)療保險后,我校就沒有再統(tǒng)一組織學(xué)生進行商業(yè)保險的投保。經(jīng)過幾年大學(xué)生醫(yī)保工作的開展,在處理各學(xué)院學(xué)生發(fā)生疾病和意外傷害等事故理賠的過程中,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生醫(yī)保存在許多不盡如意的地方。__年9月,為確保我校在校大學(xué)生患病醫(yī)療有保障、意外風(fēng)險有補償,安心完成學(xué)業(yè),在實行大學(xué)生醫(yī)保的基礎(chǔ)上,啟動了“學(xué)平險”工作。雖然部門就“學(xué)平險”工作專門召開了一次宣傳動員會議,并在全校__年度輔導(dǎo)員培訓(xùn)班也作了各種前期的宣傳動員,但在工作實際開展的過程中,還是存在著各種消極的不執(zhí)行。學(xué)生管理科本著“以關(guān)愛學(xué)生為出發(fā)點”的工作理念,通過電話溝通及各種qq工作群,就再次啟動學(xué)生商業(yè)保險的原因,反復(fù)耐心做了很多解釋說明工作。截止到12月5日,“學(xué)平險”繳費金額為壹佰壹拾萬零九千圓整。

回顧__年學(xué)生管理科的工作,我們能夠抱著虛心學(xué)習(xí)、努力工作的態(tài)度和高度的責(zé)任感,認(rèn)真地完成好每一項工作任務(wù)。但是,我們也能夠感覺到在開展工作中,雖然積累了一些經(jīng)驗,取得了一些成績,但離部門對學(xué)生管理科的工作期望仍存在著一定的差距。由于人手欠缺,導(dǎo)致科室管理組織力量不足,具體工作實施起來難以很好地做到定人、定位、定責(zé),總感到心有余而力不足。在新的一年中,我們會努力創(chuàng)造一切條件,作好每一項工作,力爭在今年的基礎(chǔ)上再有更大的進步。

篇九 減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)自查報告5350字

1.減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)自查報告

1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)21世紀(jì)是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,要想適應(yīng)這個時代的要求,我們必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,只有不斷學(xué)習(xí)、充電,才能提高自身素質(zhì)。把教師的教學(xué)實踐與教學(xué)研究,培訓(xùn)有機地融為一體,可促進教師持續(xù)發(fā)展,不斷提升教師素質(zhì)。

我們教師要經(jīng)常自問、自省,找出自己的優(yōu)點、缺點和生長點,確定現(xiàn)實狀況和未來發(fā)展目標(biāo);通過開展聽課評課,加強同伴互助和合作,注重教師之間以及在課程實施教學(xué)活動中交流對話與溝通,共同分享經(jīng)驗和成功;教師每節(jié)課后寫課后筆記,找出不足之處,不斷總結(jié)和提高。

2、了解學(xué)生,尊重差異要減輕學(xué)生的心理負擔(dān),必須建立在了解其心理特征的基礎(chǔ)上。學(xué)生都有個性差異,作為教師,我們不能搞一刀切,我們提倡教師要善待每一個學(xué)生,要讓學(xué)生感受到教師的溫情和一片苦心,使他們心悅誠服地接受老師的教育,在這個方面我的具體作法是:

(1)營造寬松和諧的氛圍。

給學(xué)生一個寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,既是減輕學(xué)生心理負擔(dān),取得良好教學(xué)效果的途徑,也是促進良好師生關(guān)系形成的基礎(chǔ)。

(2)開展有益的課外活動。

組織有益的課外活動,讓學(xué)生身心得到必要的放松,是減輕學(xué)生心理壓力的有效途徑。

3、注重管理,講究效益減負不是手段,不是目的,“減負”的真正目的是為了全面提高教育質(zhì)量和教師的自身素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,讓每一個學(xué)生都有一份快樂的心情,讓學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué)。

4、強化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革,保證教學(xué)效益改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),是減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的前提,是進行素質(zhì)教育的必要手段。我們提出向40分鐘要質(zhì)量,制定了上好每節(jié)課的原則和要求,提出教學(xué)中要做到“六為”、“六突”。“六為”即教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線、思維為核心,方法為中介,能力為目標(biāo)。

5、精心設(shè)計彈性作業(yè),保證學(xué)生足夠休息時間傳統(tǒng)的作業(yè)布置是一刀切的,其存在三種弊端:

(1)優(yōu)生“吃不飽”;

(2)差生“吃不了”;

(3)機械性的作業(yè)重復(fù)。

彈性作業(yè),即對不同學(xué)生布置不同份量、不同質(zhì)量、不同要求的作業(yè),這樣,才能確實地減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。我們要求教師在備課時,要精心地設(shè)計好彈性作業(yè)題,精心設(shè)計彈性作業(yè),既解決了學(xué)生差異的矛盾,充分發(fā)揮了學(xué)生的智力因素,激發(fā)了學(xué)生的非智力因素,又調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進了競爭意識,培養(yǎng)了學(xué)生各種技能,還減少了學(xué)生用于重復(fù)、機械或耗盡腦汁也完不成的作業(yè)的時間,從而保證了學(xué)生有足夠的休息時間。

2.減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)自查報告

一、首先加強師形成教減負”的自覺性。

在辦公室里,開會跟老師明確“減負”工作的重要意義,更新教師的教育觀念。

二、抓好日常教學(xué)管理,切實提高課堂教學(xué)效益。

1、自查沒有增減課時,無隨意增減科目現(xiàn)象;以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),無隨意提高降低教學(xué)難度情況,按教學(xué)計劃進行教學(xué);按規(guī)定進行考試,無隨意增加考試現(xiàn)象。保證周課時總數(shù)符合上級文件規(guī)定。并對課程執(zhí)行情況進行抽查。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,沒有超過縣教育局規(guī)定的時間。每天能保證學(xué)生體育活動1小時以上。教師沒有擠占學(xué)生休息時間進行補課現(xiàn)象。

3、安全健康教育課程,體育音樂美術(shù)等課程正常開課,確保全體學(xué)生每天一小時以上的體育運動,做到課時落實,內(nèi)容落實,教師落實,教案落實。

4、規(guī)定低年級不留書面家庭作業(yè),對學(xué)困生不歧視、排斥,與家長及時溝通,保證學(xué)生休息時間10小時以上。

5、做到不組織學(xué)生訂或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料。

一年級,沒有出現(xiàn)違反“減負”規(guī)定的情況。

3.減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)自查報告

根據(jù)上級文件精神,我校認(rèn)真開展了“學(xué)生減負”自查自糾工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、控制學(xué)生在校時間。

小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動時間不超過6小時。不提前到校,不延長在校時間。

二、控制學(xué)生作業(yè)量。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘,五、六年級日作業(yè)總量不超過一小時。我們加強了作業(yè)管理,提高訓(xùn)練質(zhì)效,作業(yè)做到了“四精四必”,即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。同時我校本學(xué)期實行作業(yè)監(jiān)督員制度,有效的控制了各班家庭作業(yè)總量。

三、控制考試次數(shù)。

學(xué)校每學(xué)年組織考試1次(期末考試)。通過對學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期末考試,正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

四、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不隨意增減課程難度和課時,不增加周活動總量。

五、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式(“快樂6+1”),改進課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好“減負”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負擔(dān),搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到了“高效輕負”。

六、豐富學(xué)生的課外活動。

不占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。開放學(xué)校的'圖書閱覽室、電腦室、美術(shù)室、音樂室等,讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出來,參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間,促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

七、加強對教師的管理。

嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查,我校沒有組織違規(guī)補課行為,教師無有償家教現(xiàn)象。學(xué)校對教師進行培訓(xùn),并與每位教師簽訂了學(xué)生減負工作責(zé)任書。

八、加大宣傳,形成合力。

學(xué)校就減負工作先后兩次對學(xué)生家長和學(xué)生開展調(diào)查問卷,為進一步減負提供依據(jù)。同時,以致家長公開信的形式向家長宣傳減負工作,力爭取得家長的支持。

九、完善監(jiān)督機制。

強調(diào)校長作為減負工作的第一責(zé)任人,并實行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。并公布了監(jiān)督舉報電話、電子郵箱。

4.減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)自查報告

一、學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔(dān)、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,高度重視減輕學(xué)生負擔(dān)的迫切性。

2、利用教師例會、班主任會議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔(dān)的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負擔(dān)、推進素質(zhì)教育的重要性和必要性。

二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負擔(dān)”問卷調(diào)查

20__年4月8日下午,教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班,每個班抽取10個學(xué)生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負擔(dān)”調(diào)查問卷,讓他們實事求是地填寫。教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進行了分析、匯總,然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息,幫助老師改進有關(guān)工作。

三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”

20__年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”。為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實減輕學(xué)生過重負擔(dān),責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定:

1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決貫徹落實上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的.高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

2、控制上課時間與學(xué)生在校時間。學(xué)校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,學(xué)生每天在校時間不得超過8小時。

3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過1.5小時。

4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

5、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策,嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費用。

6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生,切實保護學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護學(xué)生的合法權(quán)益;嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。

7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進行收費補課。

8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點購買教輔資料。

責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:

1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進行檢查,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報必查,查實必究。

2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學(xué)校責(zé)令限期整改。對違規(guī)事實及處理結(jié)果學(xué)校要存檔,作為考核依據(jù)。

責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施:

對違反責(zé)任目標(biāo)的教師,由學(xué)?;蚪逃姓块T視情節(jié)輕重,依據(jù)《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。

四、進一步的措施

為了進一步做好減輕學(xué)生負擔(dān)的工作,學(xué)校還采取了以下措施:

1、進一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。明確規(guī)定:上午或下午放學(xué)后,老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進行統(tǒng)一補課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情況下,可以讓部分學(xué)生留下來,對他們進行輔導(dǎo)。

2、進一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量,學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用,對各科的作業(yè)量進行適當(dāng)平衡。

3、進一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班,進行收費補課,學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進行巡查、走訪,調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進行補課,切實減輕學(xué)生的周末負擔(dān)、假期負擔(dān)。

4、進一步嚴(yán)防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門崗保安,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許,不得讓推銷資料的校外人員進入學(xué)校,也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。

5、切實減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對學(xué)生進行排名,任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次,更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時沒有達到老師的要求為由批評學(xué)生,或據(jù)此懲罰學(xué)生。

5.減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)自查報告

一、切實做好宣傳,統(tǒng)一思想認(rèn)識。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)重慶市教育委員會《關(guān)于印發(fā)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)深入推進素質(zhì)教育十項規(guī)定的通知》,進一步強化責(zé)任意識,服務(wù)意識,效率意識,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。提高對“減負”工作重要性的認(rèn)識,把減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),與實踐“三個代表”重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進性、樹立教師形象結(jié)合起來,增強依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實好有關(guān)規(guī)定,樹立正確的教育質(zhì)量觀,辦老百姓滿意的教育。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

及時召開學(xué)校行政會議,強調(diào)“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實處。成立學(xué)校“減負”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任及其他行政成員為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。

三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃

1、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類課程。

開齊開足各類課程,保證課時、師資全面落實,嚴(yán)格按表上課,確保體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程全面開設(shè),并對課程計劃執(zhí)行情況進行抽查。每周4節(jié)體育課。一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至六年級每周1節(jié)寫字課。一至六年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),三至六年級綜合實踐活動課按課程計劃上足課時。未增減課程和課時,未提前結(jié)束新課。

2、加強督查,確保課程計劃落實,促進學(xué)生全面發(fā)展。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。不允許用體育、藝術(shù)、品德、社會、勞技、學(xué)校課程和綜合實踐活動課程等課時補習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。

四、嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒涌偭?/p>

從嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,將師生在校學(xué)習(xí)活動時間嚴(yán)格控制在6小時之內(nèi),學(xué)生早晨到校不早于8:30,下午離校不超過4:05,嚴(yán)格實行定時清校制度。

五、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,堅決禁止亂訂教輔資料,禁止有償家教、違規(guī)補課行為

教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教務(wù)處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理,不定期開展學(xué)生座談會,了解并注意學(xué)生、家長的意見反饋。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)。做到一、二不留課外書面作業(yè),三至六年級課外作業(yè)不超過1小時。

學(xué)校按上級主管部門當(dāng)年審定的書目選購教材。嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。

堅決杜絕利用節(jié)假日進行集體補課和平時加班加點,下午第2節(jié)課后安排學(xué)生進行各類興趣活動和體育活動,確保學(xué)校各類課程的全面開設(shè)和每天學(xué)生1小時的體育活動時間。

六、健全教師考核制度

建立一系列合理的符合學(xué)校實際的檢查、考核獎勵制度。對照“減負推進素質(zhì)教育十項規(guī)定”,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)均有明確的要求,使各類課程的開設(shè)有實施計劃,學(xué)校每月對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,檢查情況列入教師個人業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)晉級的重要考核依據(jù),使具體要求落實到教師教學(xué)工作的全過程。

七、存在的問題

從學(xué)校和學(xué)生對教師進行全方位考核評價情況分析看,全校各年級、各班級所呈現(xiàn)的情況不平衡,部分班級存在拖堂現(xiàn)象,教師與教師之間履行各項規(guī)定的表現(xiàn)也不一致,存在較大的反差;在學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié),仍存在管理不到位的情況,個別老師的教育思想和教育方法保守老套,還存在“重智輕德”的思想,成為減負增效工作的障礙。

篇十 小學(xué)加強學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動的自查報告1800字

為認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全教會精神,全面落實教育部《中小學(xué)生守則》、《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生在校、在家、在社會的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,提升全市中小學(xué)生的道德境界,培養(yǎng)珍惜自己、尊重他人、維護社會的高尚情操,根據(jù)___市教育局《關(guān)于印發(fā)___市中小學(xué)開展加強學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動的實施意見的通知》(_教基字{20__}20號)精神,結(jié)合我校實際,開展了加強小學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,明確分工

加強領(lǐng)導(dǎo),明確分工、健全制度。我校成立了以校長為組長,辦公室主任為副組長,學(xué)校班子其他成員及部分優(yōu)秀班主任代表為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全?!皠?chuàng)建”工作。召開了全校師生創(chuàng)建動員大會,要求深刻認(rèn)識“創(chuàng)建”的意義。為了使 “創(chuàng)建”工作更加規(guī)范化,結(jié)合學(xué)校的實際,校德育領(lǐng)導(dǎo)小組與班主任、科任老師研討、座談,制定了一系列可操作、便管理的制度與計劃。如《小學(xué)生一日常規(guī)“50條”》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)要求》、《小學(xué)生衛(wèi)生常規(guī)要求》等,它們是在《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際而制定出的切實可行的方案。

二、 以活動為載體,落實“創(chuàng)建”的各項工作

日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學(xué)生德育的奠基石,我們必須經(jīng)常抓,處處抓,同時也要迎合學(xué)生心理特點,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉,在實踐中受到教育,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(一)、加強認(rèn)知,曉之以理

我們以班級為單位,采取豐富多彩的活動形式,讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,形式如開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會,集體學(xué)習(xí)《規(guī)范》、背背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,并舉行了相關(guān)的知識競賽,使學(xué)生在最短的時間內(nèi)了解《規(guī)范》的內(nèi)容,體會學(xué)習(xí)《規(guī)范》的重要意義。在測試及搶答賽中還涌現(xiàn)出了許多熟記或會背誦《規(guī)范》全文的學(xué)生。我們還要求每位老師也會背《規(guī)范》,為學(xué)生樹立榜樣,如果在學(xué)生犯了錯誤時,教師也能迅速地告訴他,他已經(jīng)違反了《規(guī)范》中的哪項規(guī)定。

(二)、形象教育,動之以情

本學(xué)年,我們組織了許多圍繞著《規(guī)范》開展了許多教育活動,如每天升降旗,愛國教育,感恩教育、環(huán)保教育、安全教育等。

在各種教育中,并不是以走過場的形式,而確確實實地讓生參與到活動中來,力圖讓生有所動、有所想、有所感,反過來又有所行。

(三)、持抓不懈,導(dǎo)之以行

小學(xué)生在認(rèn)識的基礎(chǔ)上雖然提高了,但因為意志力的原因容易出現(xiàn)行為反復(fù),因此,我們十分重視對學(xué)生在實踐中的習(xí)慣表現(xiàn)的引導(dǎo)與監(jiān)督。

1、 成立“紀(jì)律檢查”小組。從學(xué)生中抽取精干的學(xué)生成立監(jiān)督檢查小組,監(jiān)督和記錄在校學(xué)生的日常行為,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時匯總匯報,讓學(xué)生能在最短的時間內(nèi)認(rèn)識錯誤并改正錯誤行為。

2、 利用櫥窗、黑板報、展示欄等宣傳載體,讓學(xué)生對照《規(guī)范》反思自己的行為習(xí)慣,哪些做的好?又有哪些還不足?

3、 校德育領(lǐng)導(dǎo)小組每天對各班衛(wèi)生情況和學(xué)生行為習(xí)慣情況進行大檢查。每學(xué)期都會有期初期末兩次對各班班級文化進行檢查評比,發(fā)現(xiàn)做得好的班級,予以表揚,而做得不好的班級則要求其進行重新調(diào)整。

4、針對學(xué)生做廣播體操和眼保健操時的忽略態(tài)度,還專門對“兩操”進行訓(xùn)練活動,如進行會操比賽等活動。使學(xué)生在養(yǎng)成良好的做操習(xí)慣的同時,也培養(yǎng)他們認(rèn)真做一件事的習(xí)慣。

三、利用各種手段改善學(xué)生面貌

首先,從小抓起,從衣著、佩戴等小地方抓起,規(guī)定學(xué)生著裝要求,規(guī)定學(xué)生佩戴要求。重視學(xué)生文明用語習(xí)慣的培養(yǎng),開展了“推廣普通話”,“我會用禮貌用語”等活動,讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌用語的習(xí)慣。其次,加強對學(xué)生課間活動的管理,要求課間合理安排活動,為了提倡“打乒乓球”、 “打羽毛球”、“打籃球”等有益的文明的課間活動。再次,我校還開展了“七個一”活動,促進了學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校還結(jié)合實際,還創(chuàng)建了各個特色社團,讓學(xué)生在綜合實踐中規(guī)范行為,提升能力。

四、 圍繞“創(chuàng)建“,優(yōu)化環(huán)境

優(yōu)美、舒適的環(huán)境時時刻刻彌散和影響著學(xué)校教育教學(xué)的全過程,同時還會使學(xué)生潛移默化地受到感染熏陶。我校努力進行校園、班級環(huán)境的建設(shè),力求營造出走廊文化、教室文化。學(xué)校對教室進行了粉刷和裝飾,更換了門窗,使教室環(huán)境達到明朗、幽靜、舒適的良好效果。同時每班負責(zé)都有自己負責(zé)的綠化帶和衛(wèi)生區(qū),使學(xué)生在勞動中感受到美化環(huán)境的快樂。

總之,通過日常行為規(guī)范建設(shè)活動的開展,學(xué)生的日常行為規(guī)范得到了長足的進步,為素質(zhì)教育的實施提供了堅實的基礎(chǔ)。我們堅信:更加扎實、深入、有效地開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動,我們學(xué)校將建設(shè)得更加美好。

篇十一 優(yōu)秀學(xué)生干部工作自查報告精選650字

為更好地更好的學(xué)習(xí)跟進,更周到地為團組織,為祖國服務(wù),按照團委關(guān)于開展“加強基層團組織建設(shè),建設(shè)和諧文明校園”主題教育活動的要求,重點關(guān)于思想品德、學(xué)習(xí)成績、工作能力和工作態(tài)度四方面進行了自查,自查結(jié)果如下。

一、關(guān)于思想品德情況

在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的過程中我不斷的學(xué)習(xí)理論知識和三個代表精神,使自己的政治思想不斷得到提高。保持團員思想覺悟的先進性。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)成績情況

我深知學(xué)習(xí)的重要性,做到合理安排時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦。

三、關(guān)于工作能力和態(tài)度情況

作為一名團員干部,我認(rèn)真履行著自己應(yīng)盡的職責(zé),熱情主動配合團組織的安排,積極參加團組織活動,盡了一名團員干部的義務(wù)。以后的工作中,我將一如既往踏踏實實做好本職工作,并積極的向黨組織靠攏。

通過自查自糾,我發(fā)現(xiàn)了自己的長處與不足,為更好地貢獻團組織,更好的服務(wù)同學(xué)走出了重要的第一步。在今后的工作中,我一定會加強與團員青年的聯(lián)系,深入到生活當(dāng)中,了解各位同學(xué)所思所想,切實為大家辦實事、做好事,在提高自身素質(zhì)的同時,帶動全體團員青年共同進步,為建設(shè)和諧團支部做出應(yīng)有的貢獻。

篇十二 2023年中學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作自查報告2200字

根據(jù)贛助中心〔__〕29號《關(guān)于開展全省各級各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項檢查工作的通知》精神,我校對__年秋季—__年秋季學(xué)生資助工作落實情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

__年 — __年,我校先后為40名貧困高中畢業(yè)生提供了高考入學(xué)政府資助金,共發(fā)放政府資助金20萬元。新生入學(xué)提供路費4人,發(fā)放資金0.2萬元。

__年秋季 — __年秋季,我校先后為181名貧困普通高中生提供了國家助學(xué)金,共發(fā)放國家助學(xué)金13.495萬元。

__年秋季 — __年秋季,我校先后為3439名貧困學(xué)生提供了寄宿生生活補助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費166.1625萬元。我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神,切實強化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理,扎實推進義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。實施貧困生補助工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:

一、廣泛宣傳發(fā)動:

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

二、嚴(yán)格操作程序

1、制定了“新余市第十六中學(xué)寄宿生生活補助、經(jīng)費發(fā)放實施方案”。

2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。

4、制定了“新余市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評審發(fā)放實施方案”。

5、制定了“新余市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請條件及程序(含宣傳單)”。

“普通高中國家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類:a、父母雙亡,無任何經(jīng)濟來源的(孤兒、含艾滋病孤兒); b、父母一方已亡,生活十分困難的;c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;e、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。

我校結(jié)合實際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

6、我?!把a助”運行程序。

a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;b、學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進行公示,公示期不少于5天;c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。

7、發(fā)放程序。

受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊,通過財政惠農(nóng)補助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。

三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補助費發(fā)放情況如下:

__年秋上級下達我校貧困生指標(biāo)356人,我校評審確定符合條件的貧困生356人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費(每生375元),共計發(fā)放總金額13.35萬元。

__年春上級下達我校貧困生指標(biāo)268人,我校評審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計發(fā)放總金額10.05萬元。

__年秋上級下達我校貧困生指標(biāo)268人,我校評審確定符合條件的貧困生268人。(每生375元),共計發(fā)放總金額10.05萬元。

__年春上級下達我校貧困生指標(biāo)264人,我校評審確定符合條件的貧困生264人。(每生375元),共計發(fā)放總金額9.9萬元。

__年秋上級下達我校貧困生指標(biāo)539人,我校評審確定符合條件的貧困生539人。(每生375元),共計發(fā)放總金額20.2125萬元。

__年春上級下達我校貧困生指標(biāo)408人,我校評審確定符合條件的貧困生408人。(每生500元),共計發(fā)放總金額20.4萬元。

__年秋上級下達我校貧困生指標(biāo)414人,我校評審確定符合條件的貧困生414人。(每生625元),共計發(fā)放總金額25.875萬元。

__年秋還增補了26人,(每生125元),共計增補發(fā)放金額0.325萬元。

__春年秋上級下達我校貧困生指標(biāo)440人,我校評審確定符合條件的貧困生440人。(每生625元),共計發(fā)放總金額27.5萬元。

__秋年秋上級下達我校貧困生指標(biāo)456人,我校評審確定符合條件的貧困生456人。(每生625元),共計發(fā)放總金額28.5萬元。

四、各學(xué)期貧困高中生國家助學(xué)金發(fā)放情況如下:

__年秋上級下達我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)55人,我校評審確定符合條件的貧困生55人。(每生750元),共計發(fā)放總金額4.125萬元。

__年秋還增補了2人,(每生350元),共計增補發(fā)放金額0.075萬元。

__年春上級下達我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)34人,我校評審確定符合條件的貧困生34人。(每生750元),共計發(fā)放總金額2.55萬元。

__年秋上級下達我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計發(fā)放總金額2.25萬元。

__年春上級下達我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計發(fā)放總金額2.25萬元。

__年秋上級下達我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)30人,我校評審確定符合條件的貧困生30人。(每生750元),共計發(fā)放總金額2.25萬元。

五、工作中存在的問題及有待改進的方面

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補助。

二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。

四是有關(guān)補助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。

新余市第十六中學(xué)

__年6月13日

篇十三 學(xué)生干部自查報告推薦3900字

為深入貫徹《___國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》,結(jié)合我校團學(xué)工作“紅綠相映”格局的不斷完善,努力探索在新形勢下學(xué)生會組織發(fā)展的前景,進一步踐行工學(xué)院學(xué)生會組織“精誠團結(jié)、注重實效、求實創(chuàng)新、服務(wù)同學(xué)”的宗旨,充分發(fā)揮我院學(xué)生會工作在加強學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和營造學(xué)院文化氛圍方面的重要作用,切實加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè),對我院三年來的學(xué)生會工作進行總結(jié)和思考如下。

一、三年來學(xué)生會工作的基本總結(jié)和簡要回顧

自分院(原工學(xué)院分為現(xiàn)工學(xué)院和材料學(xué)院)以來,我院學(xué)生會在校院兩級黨團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“服務(wù)同學(xué)成長成才”為核心,以“貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生需求、貼近學(xué)生實際”為原則,以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以開展學(xué)生素質(zhì)教育、加強校園文化建設(shè)、擴大學(xué)院宣傳、完善志愿服務(wù)為主要工作任務(wù),繼承學(xué)院學(xué)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng),努力探索,不斷創(chuàng)新,扎實有效的推進各項工作的開展。

1、學(xué)生干部先行,多形式、多途徑、多渠道開展思想政治教育、學(xué)習(xí)。

根據(jù)中央16號文件精神,大學(xué)生思想政治教育要以理想信念教育為核心,以愛國主義為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)。三年里,我們通過座談、講座、培訓(xùn)、研討等各種形式,對學(xué)生干部進行教育和培養(yǎng),進而在全院范圍內(nèi),加強學(xué)生思想政治學(xué)習(xí),強化學(xué)生思想政治素質(zhì)。學(xué)生會多次組織學(xué)生干部集中學(xué)習(xí)、研討十六屆四中、五中全會精神,保持共產(chǎn)黨員先進性教育建議等文件,增強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。并依托重要紀(jì)念日和重大歷史事件,廣泛開展主題教育活動,通過“永遠跟黨走”大型文藝晚會、“青春,迎著時代飛揚”朗誦比賽、“知榮辱樹新風(fēng)促和諧”書畫展、“抗美援朝中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”獻人老先生講座等豐富多彩的活動樣式,進行深入、廣泛的宣傳教育,弘揚理想信念,突出愛國主義,強調(diào)思想道德建設(shè),以提高全院同學(xué)的思想政治素質(zhì)。在2023年4月9日,反日游行事件發(fā)生的過程中,我學(xué)生會干部深入到廣大學(xué)生中,了解我院學(xué)生思想動態(tài),積極引導(dǎo)大家理智愛國,體現(xiàn)出堅定的立場和較高的思想政治修養(yǎng)。

2、服從學(xué)院工作全局,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要任務(wù),做好學(xué)院黨團組織的得力助手。

三年來,工學(xué)院學(xué)生會作為學(xué)院學(xué)生組織的骨干隊伍,明確自己定位,始終注重夯實作為學(xué)生組織主力軍的地位,發(fā)揮作為學(xué)生組織正規(guī)軍的優(yōu)勢,體現(xiàn)作為學(xué)生組織王牌軍的實力,挖掘作為學(xué)生組織先鋒軍的潛能,時刻服從學(xué)院工作全局,以學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要任務(wù),以營造學(xué)院良好氛圍為主要目標(biāo),努力做好學(xué)院黨團組織的得力助手。

營造出良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍,是學(xué)生會一直以來的重要任務(wù)。三年里,我學(xué)生會通過“抗擊非典你我同行”學(xué)風(fēng)動員會、“迎評促建創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月、“誠信考試文明做人”考風(fēng)考紀(jì)宣傳等活動,積極促進學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),尤其是在教學(xué)評估期間,發(fā)揮主體作用,開展學(xué)風(fēng)督導(dǎo),為營造學(xué)院求真務(wù)實、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)作出貢獻。

3、打造品牌,文體并進,增進學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng),促進校園文化建設(shè)。

增進學(xué)生素質(zhì)教育、培養(yǎng),促進校園文化建設(shè),始終是高校團學(xué)組織的基本任務(wù)、重要任務(wù)。作為學(xué)生組織骨干隊伍的學(xué)生會,更是扮演著校園文化的繁榮者的角色。

三年來,我院學(xué)生會,注重探索,注重積累,逐漸形成了具有特色的文體活動品牌,成為豐富校園文化和素質(zhì)教育開展的重要載體和寬闊平臺。“風(fēng)之彩”十大歌手賽,三年傳承,每年皆有創(chuàng)新、提高之處,如今已成為廣大同學(xué)所樂道的品牌文藝賽事;“永遠跟黨走”大型文藝晚會以五四運動85周年為契機,打造一臺紅色經(jīng)典,在校園里有口皆碑;“溢彩風(fēng)華”文藝晚會,定位青春,是一場展示青春、頌揚青春的盛宴;“永恒的旋律”建黨85周年合唱比賽、再次唱響經(jīng)典,余音猶存,令人回味。“挑戰(zhàn)杯”籃球賽、“森工杯”足球賽、“力士杯”拔河賽,工學(xué)院師生運動會,這些賽事也已成為工學(xué)院的品牌競技活動,在廣大師生中具有很大影響力。

這些品牌活動,豐富了廣大同學(xué)的第二課堂的學(xué)習(xí),對其綜合素質(zhì)的提高具有極大的幫助,對營造積極、健康、生動的校園文化起到了重要的作用。

二、三年來學(xué)生會工作的基本經(jīng)驗和有益提示

三年的實踐與探索,學(xué)生會組織建設(shè)的加強、活動品牌的創(chuàng)新、素質(zhì)教育的推進、學(xué)生干部的培養(yǎng)等,使我們深刻的認(rèn)識到必須始終堅持正確的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校、學(xué)院的中心工作,緊緊圍繞“服務(wù)同學(xué)成長成才”的中心來開展各項工作,才能適應(yīng)新形勢、把握新機遇、取得新突破。

1、必須堅持正確的指導(dǎo)思想。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校學(xué)院的部署,才能準(zhǔn)確把握學(xué)生會組織的發(fā)展方向。學(xué)生會組織必須堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生干部始終堅持正確的政治方向,始終保持清醒的思想認(rèn)識,始終圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作,才能明確學(xué)生會組織的工作定位和發(fā)展方向,才能更好的發(fā)揮助手作用。

2、樹立形象,注重宣傳。學(xué)生會,必須加強在廣大同學(xué)中的宣傳,起到正面引導(dǎo)、正面激勵的作用,起到弘揚理想信念、愛國主義、道德建設(shè)的作用,起到樹立學(xué)生會組織形象的作用。

三年來,我院學(xué)生會始終將宣傳作為一向重要工作常抓不懈,堅持全方位、立體化的宣傳模式,形成了“一報兩刊三網(wǎng)多專題”的宣傳系統(tǒng)和格局。“一報”指《學(xué)生會工作簡報》,將學(xué)生會的工作及時上報上級部門,平送兄弟院系,讓各部門時刻能聽到學(xué)生會的聲音;“兩刊”指《工學(xué)院快訊》和學(xué)生會內(nèi)部刊物《楓知草》,加強對外宣傳和內(nèi)部建設(shè);“三網(wǎng)”指學(xué)院主頁、心橋網(wǎng)、學(xué)校主頁,讓這三個網(wǎng)頁成為展示學(xué)生會形象和動態(tài)的窗口;“多專題”指工學(xué)院主頁上經(jīng)常更新的專題網(wǎng)頁,如“工學(xué)院學(xué)生會踐行社會主義榮辱觀專題網(wǎng)頁”、“盛夏經(jīng)年”畢業(yè)生網(wǎng)頁、“迎新網(wǎng)頁”等。

3、薪火相傳,注重傳承。學(xué)生會的活動需要傳承,傳承使文化得以形成、得以積淀、得以弘揚。

4、與時俱進,注重創(chuàng)新。高等教育的不斷改革和學(xué)生特點的復(fù)雜多變,給高校共青團工作帶來了困難,同樣也給學(xué)生會組織的發(fā)展帶來挑戰(zhàn),與時俱進、創(chuàng)新內(nèi)容、變換方式、完善機制、拓展陣地顯得尤為重要。

在胡錦濤提出“社會主義榮辱觀”后,工學(xué)院學(xué)生會即開展了“踐行社會主義榮辱觀主題活動”,通過“發(fā)一次倡議、建一個專題網(wǎng)頁,組織一次師生書法展,安排一次干部培訓(xùn)、做一次勵志講座,組織一次朗誦比賽,出版一本征文集,做一次主題社會實踐”為主題的“九個一”活動,使活動與時代結(jié)合密切,效果斐然。

三、學(xué)生會發(fā)展的努力方向和工作難點

1、追本溯源,增強學(xué)生會維權(quán)職能。學(xué)生會干部是廣大學(xué)生利益的代表,學(xué)生會是廣大學(xué)生最信得過、期望值最高的學(xué)生組織。應(yīng)當(dāng)探討、挖掘?qū)W生會最深層的本質(zhì),逐本溯源,讓學(xué)生會成為廣大同學(xué)的代言人,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,來自同學(xué),服務(wù)同學(xué),心系廣大同學(xué)之利益。學(xué)生會組織應(yīng)當(dāng)增強維權(quán)的意識。

2、完善機構(gòu),加強學(xué)生會體制建設(shè)?,F(xiàn)工學(xué)院學(xué)生會在經(jīng)歷了多年發(fā)展后,具備了趨于穩(wěn)定和成熟的機構(gòu)設(shè)置,但根據(jù)時代的發(fā)展要求,新世紀(jì)大學(xué)生體現(xiàn)出來的特點,學(xué)生會的機構(gòu)設(shè)置,當(dāng)與時俱進,追求完善。學(xué)生會應(yīng)當(dāng)設(shè)立與各班級心理委員職責(zé)相對應(yīng)的專職部門,負責(zé)學(xué)生的心理健康咨詢、調(diào)研、教育,并能及時了解、掌握學(xué)生群體的心理健康狀況;隨著2023年奧運會的臨近,志愿者工作在一段時間內(nèi)將成為我們的工作重心,因此,在學(xué)生會成立志愿服務(wù)部門,是必要的。打造一支精干、積極的志愿者隊伍,在各項大的活動中起到服務(wù)的作用。

3、注重培訓(xùn),打造能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗的學(xué)生干部隊伍。應(yīng)當(dāng)注重并加強學(xué)生干部的培訓(xùn),通過理論學(xué)習(xí)、實踐鍛煉,提高學(xué)生干部的素質(zhì),增強學(xué)生干部隊伍的戰(zhàn)斗力。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一批政治堅定、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝蔚母刹筷犖?,培養(yǎng)一批思想先進、作風(fēng)硬朗、能力完備的干部骨干,增強學(xué)生干部隊伍在廣大同學(xué)中的號召力、影響力、凝聚力。

4、合理規(guī)劃,避免一個學(xué)期只搞一次大活動的現(xiàn)狀。由于目前學(xué)生會資源有限,院學(xué)生會在每學(xué)期籌備大活動時,往往會放松,甚至放棄其他活動的舉辦,這種現(xiàn)狀影響了學(xué)生會活動整體的規(guī)劃,不利于學(xué)生會活動的開展和學(xué)生會組織的發(fā)展,因此,應(yīng)當(dāng)整合資源,合理規(guī)劃,讓學(xué)生會的活動能夠及時、有效、全面,而不偏欹。

四、學(xué)生會工作的發(fā)展機遇和發(fā)展趨勢

1、三種意識:善于學(xué)習(xí)的意識、整合資源的意識、抓住機遇的意識。學(xué)生會組織應(yīng)當(dāng)具備這樣三種意識。善于學(xué)習(xí),取長補短。從兄弟院系學(xué)生會處學(xué)習(xí),從上級團學(xué)組織處學(xué)習(xí),從黨、團的發(fā)展歷程中學(xué)習(xí),尋求和探討學(xué)生會組織發(fā)展的規(guī)律,真正把學(xué)生會建設(shè)成一個“學(xué)習(xí)型”組織;學(xué)生會應(yīng)當(dāng)整合多方資源,為我所用,為組織的發(fā)展提供條件;抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),在機遇到來時,學(xué)生會應(yīng)有敢于決斷、敢于爭取的能力。

2、加強對學(xué)生會組織發(fā)展的思考和研究。應(yīng)當(dāng)思考和研究學(xué)生會發(fā)展的規(guī)律,探討和摸索學(xué)生會發(fā)展的方向,爭取和創(chuàng)造學(xué)生會發(fā)展的條件,總結(jié)和反思學(xué)生會發(fā)展的特點。

3、打造學(xué)生會的特色文化。應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生會主力軍、正規(guī)軍、王牌軍、先鋒軍的定位,明確全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,抓住質(zhì)量、宣傳這兩個關(guān)鍵,圍繞創(chuàng)新這個工作的靈魂,真正打造出具有特色的學(xué)生會文化---“聚是一團火,散作滿天星”“個鷹群雁”的組織文化,以關(guān)懷____內(nèi)部家文化。

學(xué)生干部自查報告范文

篇十四 高中學(xué)生自查報告850字

一、課題立項及開展現(xiàn)狀

20__年11月,結(jié)合當(dāng)前的教育現(xiàn)狀,我校申報了綏化市級課題《高中生漢字書寫與語文能力培養(yǎng)的策略研究》,課題經(jīng)由劉校長及科研處長沈英指導(dǎo),全體課題組成員研究,制定實施方案,提出課題研究計劃,認(rèn)真組織課題研究,實施實驗;學(xué)校還將課題研究納入學(xué)校工作議事日程,在周工作安排、行政會議中有課題工作安排,做到了人員、經(jīng)費落實。

1、課題組成員在年初確定實驗課題后,先對實驗班級的學(xué)生及家長進行問卷調(diào)查,了解了目前高中生漢字書寫狀況及成因。根據(jù)調(diào)查了解的有關(guān)情況,全體課題組成員研究,制定了詳細的實施方案。

2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專門的課題研究會議后,我們課題組實驗教師從思想上更加重視,認(rèn)識到此項課題實驗的重要性,轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,樹立以能力發(fā)展的科學(xué)育人觀。在課題研究中,實驗教師能及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對困惑,并進行認(rèn)真思考。

3、課題組還定期組織成員開研討會,及時總結(jié)研究過程中的得與失,調(diào)整研究計劃,撰寫研究論文,并注重了實驗數(shù)據(jù)的收集、整理、分析、提煉,然后得出結(jié)論。

4、課題組每月舉行一次交流會。每位實驗老師都對自己的實驗情況認(rèn)真進行總結(jié),其他成員也能積極發(fā)表自己的看法。教師間互動交流,有利于以后實驗的順利開展,也利于實驗教師更好的搞好實驗總結(jié)。

二、結(jié)題時間

本課題預(yù)計研究為期兩年,結(jié)題時間是20__年10月18日。

三、存在問題

1、課題研究還不是很深入。部分實驗教師還不能很好的把握課題的`內(nèi)涵、方法;對科研工作缺乏自信心。

2、實驗教師對學(xué)生督促不夠,缺乏長期堅持的耐力。

3、在數(shù)據(jù)的收集上還不夠全面,成果的水平還不太高,缺乏創(chuàng)新。

四、今后設(shè)想

針對上述問題和不足,在今后的工作中,我們的思路是:

(1)將漢字規(guī)范書寫與語文教學(xué)、提升學(xué)生的綜合能力進一步緊密結(jié)合;

(2)在推進課程改革的進程中,充分關(guān)注語言文字的教育教學(xué)目標(biāo)指向,運用靈活的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生規(guī)范書寫的熱情,通過寫字訓(xùn)練,使學(xué)生掌握漢字的字形和書寫技能,養(yǎng)成認(rèn)真細心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣以及意志品格。培養(yǎng)傳承祖國文化的責(zé)任感。

篇十五 最新黨員學(xué)生自查自糾報告2100字

時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名____員,我更要及時地對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評與自我批評工作,希望通過這次自查更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

自從20__年__月份黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來,我一直認(rèn)真履行工作職責(zé),努力學(xué)習(xí),不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識,認(rèn)真貫徹落實黨的__大精神,也認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會的重要內(nèi)容。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項工作任務(wù)。

下面對本人這一年來在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律五個方面簡要總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高思想覺悟

一年來來,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括學(xué)習(xí)胡錦濤___在____第十八次全國代表大會上所作的題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》報告和新的《____章程》,積極配合支部的活動計劃,做好黨課學(xué)習(xí)筆記,同時注重加強對外界時政的了解,經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)或報刊查看國內(nèi)時事,并對該事件進行思考與分析,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共產(chǎn)主義的信仰,堅決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯誤行為,認(rèn)真落實八個堅持、八個反對的要求。

二、忠于職守,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

工作上,本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,用一滴水可以折射出太陽的光輝來警醒自己,踏實進取認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責(zé)、對班級負責(zé)、對黨負責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力地完成各項工作任務(wù)。

三、嚴(yán)于律己,爭做一名優(yōu)秀的黨員

進入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,相對來說環(huán)境比較寬松,剛開始也放松了對自己的要求,但是很快意識到了這個嚴(yán)重的錯誤,“一屋不打掃,何以掃天下”,如果沒有嚴(yán)格要求自己的言行舉止,以及生活學(xué)習(xí)中的點點滴滴,使自己有了頹廢的思想,那么在其它方面所作的努力也就不可能很好的完成,于是我給自己做了一個生活計劃,將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機的結(jié)合起來,嚴(yán)格要求自己做事的態(tài)度和生活態(tài)度,時刻提醒自己,在這樣的生活環(huán)境下養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并使自己在多方面不斷的提高。

回顧自己一年來學(xué)習(xí)和工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,盡管自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風(fēng)是務(wù)實的,思想觀念是能夠與時俱進的,但自己還有許多的不足之處。我認(rèn)為我存在以下的問題:

一、在政治理論學(xué)習(xí)上,雖然做到了及時學(xué)習(xí),及時做筆記,理論知識掌握了不少,卻沒有很好的應(yīng)用到實際中,沒有很好的做到理論與實際相結(jié)合。

二、在學(xué)習(xí)上,雖然有認(rèn)真的復(fù)習(xí),但卻無緣獎學(xué)金,所以在一些細致的問題,沒有做好,沒能面面俱到,而且學(xué)習(xí)涉及的方面過于狹窄,只是一味的專業(yè)知識。

三、在工作與作風(fēng)上,有些事情做的過于草率,沒能夠把每個人的意見整合。

四、在紀(jì)律上,不夠用心,開會時經(jīng)常走神,對于會議所傳達的精神不能及時的了解,對會議報告者的尊重不夠。

在認(rèn)識到自己不足的同時,要予以及時的改正,才能更好的提高自己,這才是黨員的突出點所在,不斷的反省,不斷的改正,為他人設(shè)立榜樣,做人民的帶頭人,所以我為自己做了以下一系列的整改措施:

一、在學(xué)習(xí)政治理論知識的時候,對于一些知識不但要及時做筆記,更應(yīng)該要深刻了解,把所學(xué)到的知識應(yīng)用到生活中去,在每學(xué)到一個知識后,應(yīng)該馬上舉一反三,加強理解與記憶,真正做到學(xué)習(xí)與理論相結(jié)合。

二、在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該在注重專業(yè)知識的積累的同時,也應(yīng)該為作一個全方面發(fā)展的新時代人才,而涉及更多領(lǐng)域上面的知識,豐富自己的知識面;而在專業(yè)知識方面則應(yīng)該更注重一些細節(jié)方面,追求完美,并反復(fù)消化,為以后工作時打下堅實的基礎(chǔ),做到學(xué)以致用。

三、在工作與作風(fēng)上,應(yīng)該多聽取大家的意見,不能草率決定,而應(yīng)該三思而后行,并且應(yīng)該考慮到其他人對此事的想法,爭取做到每個人對結(jié)果都很滿意,在工作上也應(yīng)該有奉獻的精神,不計較工作的多與少,而應(yīng)該計較工作完成的好與壞。

四、在紀(jì)律上,安排好自己的作息時間,讓自己在學(xué)習(xí)的時候時刻保持清醒,使自己的學(xué)習(xí)效率增加,也最終講課者,與此同時也應(yīng)該遵守學(xué)校的一些相關(guān)規(guī)定,有防火防電等安全意識,做好一個學(xué)生應(yīng)該做的事情,做好一個黨員應(yīng)該有的帶頭作用。

以上為我這一年的總結(jié)與整改計劃,可能有不夠完善的地方,但是在平時的生活中我也會不斷調(diào)整我的總結(jié)與整改,對于自己的不足與缺點及時予以改正,使自己不斷成為一個更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

學(xué)生自查報告1500字(十五篇)

學(xué)生自查報告1500字教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書者必先強己,育人者必先律己。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此我就我個人在師
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