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2023年優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告2000字(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-03 17:30:02 查看人數(shù):79

2023年優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告2000字

篇一 2023年優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告2000字2050字

2023年優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告2000字(1)

在這次實踐中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持戰(zhàn)斗,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

在此次專業(yè)實踐的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對__專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。

作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務,為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以__專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統(tǒng)一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍,應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成信息孤島信息化建設發(fā)展不平衡,造成信息鴻溝硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。

如果說前兩次的參觀實踐是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和__專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉(zhuǎn)變成__專業(yè)活動的流程?,F(xiàn)實中簡單的商務活動一旦設計成成功的__專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國__專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國__專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

作為應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實踐,無疑是給了我們對__專業(yè)的清晰認識,這也是最為__專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。

當然實踐中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。

就學習而言,專業(yè)實踐它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

就生活而言,專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。

就工作而言,無疑的本次的__專業(yè)專業(yè)實踐,展示給我們了多種職業(yè),而作為應屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們__專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是__專業(yè)是干什么的?或許大多數(shù)的學生跟我一樣對__專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板。

上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的__專業(yè)實踐更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生,通過此次的實踐,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實踐,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。

總的來說,我們這一次實踐是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實踐,感謝這次實踐的教師,感謝為我們爭取了這實踐機會的領導。這次實踐,一定會令我的人生走向新一頁!

篇二 大學生暑期社會實踐報告2023年4600字

三下鄉(xiāng)社會實踐報告

一.活動簡介

實踐時間:__年7月5日__年7月20日

實踐地點:駐馬店市汝南縣良屯村

實踐目的:響應___關于開展三下鄉(xiāng)工作的號召,服務農(nóng)村,深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀。在全黨、全國各族人民慶祝____成立90周年之際,傳承紅色經(jīng)典,做好大學生社會實踐工作。

指導老師:湯基德老師、唐福永老師、劉凱老師

實踐小組成員:施政杰、于逍遙、李楠、易春陽、韓林廷、謝科、趙甜甜、劉瓊、朱偉、李雪、崔翔、蔣欣、劉志超、徐志達、秦露、尚丹丹

實踐內(nèi)容: 1.關注和幫助留守兒童問題。

2.紅色記憶重溫。

3..豐富村民文娛生活。

實踐形式:1.以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題。

2.以宣傳單形式宣傳安全教育知識。

3.一對一幫扶、發(fā)放學習用品和幫扶卡。

4.紅色電影展播,文藝晚會等活動豐富村民文娛生活。

二.活動總概

本次三下鄉(xiāng)活動是在___關于開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)工作的號召下,由黃淮學院經(jīng)濟管理系團委牽頭,在系黨總支書記張水成教授及學工辦老師支持和指導下,由黃淮學院經(jīng)濟管理系16名同學組成的,暑期三下鄉(xiāng)社會實踐小組于__年7月5日__年7月20日前往汝南縣良屯村開展以文化下鄉(xiāng)為主的三下鄉(xiāng)活動。

本次三下鄉(xiāng)活動主要包括三個方面的工作,分別是前期的準備工作、社會實踐工作、后期總結(jié)工作。前期準備工作主要包括實踐小組的組建,思想動員,與活動地點即汝南縣良屯村村委及良屯小學的先期接洽。社會實踐工作主要包括以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題,以宣傳單形式宣傳安全教育知識,深入田間地頭及農(nóng)戶家中務農(nóng),一對一幫扶農(nóng)村兒童學習生活及舉辦多種形式的文藝活動豐富文娛生活。后期總結(jié)工作主要包括對社會實踐活動中的資料的整理與總結(jié)。

在此次三下鄉(xiāng)活動中通過實踐小組團結(jié)一心共同努力,共發(fā)放宣傳單300份,回收有效調(diào)查問卷100份,在活動進行的過程中,大部分的活動都是在計劃之下進行的,且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也由于對當?shù)厍闆r了解有限,以至于在計劃中一些項目很難實施的情況。我們開展的幾項活動所起的效果還是比較明顯的,都得到了農(nóng)民的認可,真正達到了文化下鄉(xiāng)的目的。

大學生社會實踐是展現(xiàn)當代青年精神風貌,鍛煉新時期大學生能力的重要活動,大學生通過三下鄉(xiāng)體驗社會感悟生活,對以后的學習、工作必將起到深遠的影響。經(jīng)過了15天的三下鄉(xiāng)活動,實踐小組收獲很大。每一位志愿者都能不怕吃苦,腳踏實地,盡心盡力的幫助留守兒童,以慶祝建黨九十周年活動為契機,繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),無私奉獻、服務人民。大家所學的知識有了用武之地,精神境界也得到升華。

三.活動內(nèi)容

(一)前期準備工作

1.組隊與思想動員

基于三下鄉(xiāng)活動服務農(nóng)村的宗旨,在活動籌備之初,系里領導在人員確定的問題上,對實踐小組組員提出一系列要求。經(jīng)過自愿報名、結(jié)合指導老師意見等環(huán)節(jié)選出了一批優(yōu)秀的隊員,形成了本次三下鄉(xiāng)活動實踐小組這個充滿了凝聚力的團體,為這次活動的完成奠定了基礎。

2.先期接洽

受學工辦唐老師指派,在張亞東同學的引見下,我向汝南縣良屯村村委及良屯小學領導介紹了本次實踐活動的意義及內(nèi)容,并就活動啟動儀式細節(jié)、實踐小組的后勤保障等一系列問題進行了商談。汝南縣良屯村村委及良屯小學領導紛紛對實踐小組的到來表示熱烈的歡迎和大力支持。

(二)社會實踐內(nèi)容

1. 留守兒童問題

本次三下鄉(xiāng)活動服務對象是汝南縣良屯村,村民主要收入來源為務農(nóng)和外出打工。村戶家里的成年人絕大多數(shù)外出打工,每年回來一到兩次,與子女通話次數(shù)較少,孩子們由爺爺、奶奶撫養(yǎng)。爺爺、奶奶文化很低,無法滿足他們課余時間接受輔導的需求。不過孩子們都很懂事,據(jù)老人們反映,孩子們放學后都能盡己所能做些家務。

根據(jù)調(diào)查情況,我們決定把大部分時間用在輔導孩子們功課上,不僅解決了書本遺漏問題,而且交給了孩子們一些學習方法。此外,我們還向孩子們發(fā)放了留有自己電話號碼的幫扶卡,與孩子們建立了長期的幫扶關系。

2. 紅色記憶重溫

我們走訪了老戰(zhàn)士,老黨員的家庭,傾聽他們講社會主義革命和建設時期的紅色故事,重溫紅色經(jīng)典,增強了我們對黨的熱愛,使我們更加感到美好生活的來之不易。我們應該學習老戰(zhàn)士、老黨員的革命精神,熱愛黨,珍惜美好,奉獻社會。

3. 豐富村民文娛生活

我們播放了《建guo大業(yè)》、《建dangwei業(yè)》等一批優(yōu)秀的紅色電影,并且舉辦了文藝晚會等村民喜聞樂見的活動,豐富了村民的文娛生活,受到村民的熱烈歡迎和廣泛好評。這些活動密切了我們與村民的關系,加深了感情,同時也提高了我們組織活動的能力。

(三)后期工作

返校后,小組成員開始了對活動期間的各類資料的總結(jié)和整理工作,對相關數(shù)據(jù)進行了分析,做出實踐報告并交流心得,為下次的實踐活動提供了寶貴經(jīng)驗。

兒童福利院社會實踐報告

實踐時間:20__年_月_日-20__年_月_日

實踐地點:__兒童社會福利院

一、 實踐目的

社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質(zhì)精神和服務等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復社會生活能力,協(xié)調(diào)社會互動關系,提高社會生活質(zhì)量,增強社會福祉的專業(yè)方法。

社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實踐的目的有:

1. 了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

2. 深入學齡兒童中了解他們的生存狀況

3. 鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情

二、 實踐單位介紹

__兒童福利院__年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名 年齡段分別為:0-2歲,50名; 8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學生。

我的工作主要是在教育科室,針對小學和初中的學生進行學習輔導,批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。

三、實踐內(nèi)容與個人體會

我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個神秘的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。

當是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。

福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童,學前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。

在十天的實踐中,我把他們的特點主要歸納為以下三點

1. 他們大部分熱情而脆弱

學前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶領做活動,唱歌,跳舞,學詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領著就餐,其余時間由生活老師帶領,在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫阿姨,我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。其實,簡單地說,就是需要他人的關注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

2. 他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點憂傷的天使

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會依依呀呀學語,遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著,只是會讓人心酸得看到,他們會叫食堂的叔叔為爸爸,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為媽媽。

我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育,他們從小學一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學校正常上學,中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復習功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學習,還有專門的家教。他們和當年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責問是誰發(fā)明了諸如語文數(shù)學英語等這些令人煩惱的學科。

他們也很關注社會中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報出杰,然后組詞杰出、俊杰,他們還是等了一會兒,一個男孩問,是不是周杰倫的杰,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會的,對流行歌曲也很熟悉。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學校里的事情,不是那種冷冰冰的關系,他們多像兄弟姐妹班的關系,大一點的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動。

只是,有時候,在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向,會發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會有心事呀!有一天,一個孩子突然問我,姐姐,為什么人會死?我當時就震住了,那么小的孩子,怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關自己生命的思考。我對她說了很多,記得最清楚的一句就是有生就有死呀,其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時,許多時候我們難以理解、難以正確分析。

3. 院里的孤獨與夢想

因為孩子很多,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們?nèi)烁竦淖鹬匕?!也是和他們進一步接觸的方式吧!

福利院是一種封閉式的管理,除了學校上課的時間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準出去的?我問過他們,他們說偶爾有機會帶他們出去玩,大一點的孩子對_____還是很熟悉的。

我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當老師的,翻譯家的等。有的孩子,學習很認真,我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。十天時間很快結(jié)束了,我想,我來到福利院之前,是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的,走的時候我才發(fā)現(xiàn),其實,自己一直是一個以感情介入其中的人,即使寫這個實踐報告的時候,我還是如此。對他們的關照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經(jīng)的煩惱,他們也會有,當然,也許回會有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感,但我一直相信,他們,一定會健康地成長的,也會長大,談戀愛,上大學,找工作,成家立業(yè),成為千萬普通人中間的一位。我相信的!

篇三 大學生工程資料員暑期社會實踐調(diào)查報告1200字

時光如梭,忙碌中又到了年末,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。從領導身上我體會到了敬業(yè)與關懷,在同事身上我學到了勤奮與自律,繁忙并充實是我對20__年度工作總結(jié)的最好總結(jié)。

我擔任的是資料管理工作,隨著行業(yè)市場競爭的日益激烈,對資料員各方面素質(zhì)的要求也越來越高,這勢必促使我以更嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強烈的責任心投入到工作中去。

自20__年3月我擔任了京石客運專線大寧水庫段工程資料員,負責工程的'資料管理工作及工程結(jié)算。在項目上我的主要工作是對京石客運專線大寧水庫段(dk+---dk+)樁基、承臺、墩柱及連續(xù)梁工程收集整理及管理工作,認真處理好施工中的變更洽商、監(jiān)理通知回復及其它相關資料的報驗、對甲方、監(jiān)理及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā),及項目的圖集、規(guī)范發(fā)放管理工作。盡可能的配合甲方、監(jiān)理及各單位的工作,在施工期間能夠較好的協(xié)助項目管理人員及工程相關人員,為他們提供所需的資料并做好類似工作。

一、在資料管理工作中,資料工作看似輕松,實則比較細碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。

1、收集保存好公司及相關部門下發(fā)的文件及會議文件工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi),為查閱文件提供方便。

2、做好各類文件、圖紙,下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項目部規(guī)定,對文件進行相關部門的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進行簽字確認,并將文件原件整理、分類、存檔。

3、負責工程資料的保管。核實工程資料的完整情況,對折皺、破損、參差不齊的文件進行整補、裁切、折疊,使其盡量保持外觀上的整齊劃一。根據(jù)資料規(guī)程按資料內(nèi)容特征對文件資料進行分類,將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存。并定期對文件資料進行核查,對遺缺文件進行追查,查明原因。要求工程資料應認真填寫,字跡工整,裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來方便。

4、登記下發(fā)項目部規(guī)范、圖集及更改作廢通知。公司oa平臺日常信息溝通及受控文件下載管理。

在這一年當中學到了不少的經(jīng)驗和知識,在與他人的交流、溝通方法上也有不少長進,在工作中通過多看、多問、多聽,使自己的本職工作技能有了進一步的提高,相對于去年來說又進了一步。

通過總結(jié)一年來的工作,在這一年中,通過上級部門的多次檢查和驗收,在資料及工程結(jié)算方面暴露出了許多需要整改的問題和低級錯誤。這給我們指明了改進方向,也相應的督促和提高了資料管理工作的整體水平,同時還需要多認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。雖然有以上的不足,但瑕不掩瑜,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服。

總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展。

篇四 大學生暑期社會實踐報告:酒店管理專業(yè)11900字

大學生暑期社會實踐報告:酒店管理專業(yè)

大學生活總是在轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼,大二生活也結(jié)束了。這是大學中的第二個暑假,從剛進大學校門的不適應,到慢慢適應再至如今的熟悉,我想面對這個長達兩個月的假期,大家都有不同的想法。或許經(jīng)過這個假期,同學們會有不同的感想和想法了。

同學中有的在這個假期去了北海香格里拉實習,有的回家找了工作歷練自己,也有同學去了很多地方旅游,增長見識,還有的回家參加學習班提高自己……我在這個假期中到了重慶大足縣服裝城進行了社會實踐,在這次社會實踐當中,我接觸了社會,做了服務人員,了解到服務行業(yè)的種種規(guī)矩與其中的艱辛,我的專業(yè)是酒店管理,也是第三產(chǎn)業(yè)服務行業(yè),這次暑期實踐讓我對服務行業(yè)有了更深刻的認識與了解,相信對我以后的工作會有很大的幫助。

大足縣位于四川盆地東南部,重慶市西北部,地處川中丘陵與川東平行嶺谷交接地帶,東連銅梁縣,南臨永川市,西接榮昌縣,北依潼南縣、四川省安岳縣。西距成都市269公里,東離重慶市80公里大足縣是馳名中外的石刻之鄉(xiāng),人文自然景觀十分豐富,有被列為世界文化遺產(chǎn)的大足石刻,省級風景名勝區(qū)龍水湖-玉龍山森林公園、黃花崗72烈士之一的饒國梁故居國梁白鷺自然保護區(qū)、白欏桫園、龍水湖溫泉等一大批人文景觀。是全國首批甲級旅游開放縣,國家確定的長江三峽旅游線的起點,先后榮獲中國優(yōu)秀旅游城市、全國優(yōu)秀旅游城市、全國文明示范景區(qū)、首批aaaa景區(qū),重慶市最佳旅游景區(qū)等殊榮大足縣是一個旅游城市,每年都有很多游客以及境外旅游者來這里參觀游覽,因此也帶動了當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。我暑期實踐的服裝城位于大足縣步行街口,地理位置很好,每天都有大量的游客以及本地人在店里購買衣物。

在暑假實踐這段時間,我是服裝城里面的導購員,該店一共有12名服務員,每名導購員負責幾排衣物,每個人都有自己的區(qū)域,衣物都由自己保管歸類,衣物遺失也由自己負責賠償。作為一名導購員,每天早上是八點半上班然后在自己打掃自己區(qū)域的清潔,拖地,抹灰,擦衣架等等。晚上九點半下班,時間很長,不過該服裝城的管理體制是三天休息一天,然后每名服務員輪流到各個賣點。在實踐期間,我最怕的是收錢,有時候很可能收到假錢或者給別人返錯錢,這些都是自己負責賠償?shù)?。該店有幾名管理人員,負責看守貨物和兌換零錢,如果電力人員特別多的話,他們還會幫忙買衣服。總的來說,該點的管理和體制都還好,不過也存在很多缺陷需要改進,以下是我自己的看法:

第一:該店應當裝修適宜,門面太過老舊。在步行街,服裝城共三家,其余兩家裝修都很好,空調(diào)設備很齊全,而本店則沒有。本店的顧客對象主要在普通大眾,所以每天都有很多人來店里試穿衣服,而店里又沒有空調(diào),就會導致很多顧客試穿衣服的情緒煩躁,這就不利于買賣成功,而且其余兩家服裝城的優(yōu)勢就會更加突出。從成本問題來看,電風扇與空調(diào),從長遠的說,這種改進都是利大于弊的。

第二:該店應該設置收銀臺。對于這樣大型的商城來說,收銀臺似乎是必要的,讓店員負責不同區(qū)域的衣物,一面要收錢,一面要警惕小偷,還要熱情的面對顧客,這對于服務員來說似乎有困難,難免會發(fā)生錯誤,或者導致服務員顧此失彼,不能很好的面對顧客,對服裝城來說也是不利的。

第三:該店的管理體制應當修改。例如工作時間太長了,雖然是三天休息一天,但是一天超過八小時的工作,再加上掛貨,排貨等工作,都對服務員來說很是嚴峻,我覺得該店應該采取兩班倒的工作制度,并且采取一定的獎懲制度,比如說每個月的總收入達到兩萬就獎勵五十塊錢,在每組當中選取一名組長,有組長管理她的三名服務員,她來分貨,排貨等等,這樣讓服務員有更好的工作環(huán)境也能更加激勵服務員的工作積極性,并且也減少了管理上的難度,讓管理人員能更好的對店里的運作進行了解和處理。

第四:該店應該提高對服務人員的素質(zhì)要求。大足是世界聞名的石刻之鄉(xiāng),當?shù)赜泻芏鄧庥慰突貋碛^光游覽,也會進行購物,該店地理位置很好,很多外國游客都來過,可是店里的服務人員素質(zhì)都不是很高,學歷最高的是高中生,而且店里的服務人員年齡偏大,應當對他們進行培訓,要求會基本的英語問答。除此之外很多服務人員的工作態(tài)度也很是不好,經(jīng)常出現(xiàn)辱罵別人的現(xiàn)象,或者不積極給顧客推銷等現(xiàn)象(管理范文網(wǎng))。

第五:該店應該推出一些促銷策略。為了在三家服裝城中進行競爭,獲取顧客的好評,我覺得必要的促銷是有積極作用的。比如說可以采取有學生證的學生可以打折出售,九折什么的。對于節(jié)假日也可以相應的進行促銷,該店以往的經(jīng)營方式是定價銷售,不打折不議價,但是對于其他潛在的消費者,我們可以通過促銷的方式吸引他們,從而比其他兩家服裝城就有了一定的競爭優(yōu)勢,贏得顧客的青睞。

篇五 大學生暑期社會實踐報告5000字以上12500字

題記:兩個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

七月六號我們的期末考試全部結(jié)束了,令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。

七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包,里面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側(cè)流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進入社會了。

通過其中一位溫州同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地瑞安。

七月九日到瑞安,次日休息一天。

七月11日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。

我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作,所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經(jīng)是一個遺憾,但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天,我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經(jīng)歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規(guī)模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那么快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余,從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什么的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天,終于來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂里嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤西瓜才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對我說:倒霉。我說:這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說:哦。就在這個時候,里面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數(shù),還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經(jīng)理叫來過來,我們都出來了。他們在里面談了好久,偶爾上菜時進去看到經(jīng)理躬著背在那里說著好話,陪著笑臉。最終經(jīng)理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質(zhì)的客人。我也好不委屈地說:都是我?guī)Ыo不好的運氣。他忙笑著說:那里,那里,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現(xiàn)在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢,甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經(jīng)理那里投訴了他,還他怎么沒有禮貌,說他怎么服務態(tài)度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經(jīng)理早點辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那里有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。

同天三點半我便從家里出發(fā),上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛(wèi)生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調(diào),客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。

下午發(fā)生了事后想來真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。

我還對服務員做什么還不是很清楚,比如客人剛來我要做什么,怎么招待客人,我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學習,他在我眼里真的是無所不能。但主管讓我遠離他,要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因,也沒有給我機會說不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個包廂,離小伙子很遠,走的時候我還以為能再見到他,沒有跟他說再見,而我就再也沒有機會跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來。我祈禱沒有用,客人終究還是來了,但老天對我也算不薄,我包廂旁的女服務員她微笑地對我說,不要怕,我會來幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。她確實在幫我,其實應該說是我?guī)退?,幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂里的擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕。她對我對我說看你這個包廂的人今天生病了。她還對我說,你也能做到的。我說我很木訥的。她說,我也剛來不久啊,不是都會了嗎?我說我怕那些客人。她說你現(xiàn)在看著我做什么就好了,看多了就會了,會了就不怕了。我說真的嗎?

篇六 2023年大學生暑期社會實踐調(diào)查報告:茶樓服務員實踐1450字

這個假期是我在__學院的第二個假期,時間較長,俗話說想要充實自己的生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往方面會有很大幫助,就我個人而言可以為我將來踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因次我來到附近的一家茶樓打工。

凡事想識容易,做時難,本以為在這打工是很容易的事,不就是泡泡茶,打少下衛(wèi)生嗎,這些在家都做過啊,心里還存在僥幸心理,可是讓我沒想的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缥揖头稿e了,在端茶時,一不小心摔碎了一個茶杯,我當時嚇得不得了,剛好被經(jīng)理發(fā)現(xiàn),他什么也沒說,只是讓我下班去交二十元罰金。

我心里想怎么會是這樣啊,剛來還沒掙到錢反而被罰了,心里很是不情愿,可事實就擺在我面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時經(jīng)理嚴肅的表情讓我說不出話來,他們告訴我;工作時容不得半點馬虎,當時講得很清楚,出了其他的是個人負責,我也沒辦法狡辯,這確實是我工作不認真造成的,就交了二十元罰款,誒!我想這也是我第一次做這種工作,二十元就當買個教訓吧,可是我心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是。

從這件事中我深深體會到想干好一件工作很難,即使是一件小事。心中總有一種想法不愿從事那簡單繁瑣的工作??墒?,一屋不掃何以勺天下的道理我們都懂,我想萬事開頭難嗎,在接下來的工作中我會認真。

那天晚上都九點多了,可是還有正喝茶的客人,我在堅持著,大約過了一個多小時,客人大都走散了,這時來了幾個醉醺醺的客人,在那吵吵個不停,沒辦法人家是客人,不能攆人家走啊,我只好硬撐著,當我快撐不住的時候,他們也快走了,就當我撤盤子時一個喝的醉醺醺的人撞在我身上了,不僅沒有道歉,還說了些很難聽的話,我當時很是火大,這時經(jīng)理來了,把事情解決了,但是我也有不可推卸的責任,經(jīng)理說我是一個新來的臨時工應該學會怎樣和顧客交流,再發(fā)生類是情況應該怎么做,可是我要學的還有很多。

剛來沒幾天就發(fā)生了這么多的事,我實在無法呆下去,仿佛我來就是找氣受的,想辭退不干了,可是又想到如果這樣半途而廢了,什么也學不到,況且也不是真正的走上了工作崗位,自己需要學的還有很多,其實社會就是這么復雜,形形色色的人,各種各樣的事都有,為了了解更多,曾加自己的人生閱歷,我選擇了堅持,一直干了一個多月,一個多月的打工讓我懂得了很多,心中也有萬分的欣喜和快樂,真是一份付出與一分收獲,不經(jīng)歷風云怎能見彩虹。

雖然只有這短短的幾天,可就是這幾天我結(jié)識了許多茶樓的工作人員,結(jié)識了社會上許多形形色色得人,學會了以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務每一位顧客,現(xiàn)在我只是一名學生,都說學校就是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣為我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們心里,但是為了掙錢我們也只有忍耐了,工作結(jié)束了,我也拿到了一筆豐厚的工資。

錢雖然不是特別多但我是我仍然很高興,因為我學到了課本上所沒有的知識,增加了我的個人閱歷,通過這個實踐,給我留下了深刻的體會,當你在做一件事的時候,無論會與不會,你都要有勇氣面對他,嘗試一下。做了,你是困難的領導,不做,你是困難的俘虜。

而我在社會實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足,所以,我會在今后的學習中更加努力,不斷地充實,完善自己。我相信這個開始將會成為我一生中沒好的回憶,他也會不斷的鼓勵我不斷前進人生的旅途中越走越遠。

篇七 2023年5月大學生暑期社會實踐報告報告2500字

通過這次社會實踐,同學們都走進了自己未來的崗位上,通過進一步了解后,重新審視了自己的大學生涯和職業(yè)生涯的規(guī)劃,對自己有了重新的定位,明確了大學目標,并且更早地接觸了社會。達到了這次實踐的最初目的。我們?nèi)蘸笠矔∵@次實踐的經(jīng)驗教訓,更充實的度過大學生活!下面是關于大學生暑期社會實踐總結(jié)報告格式范文,閱讀!

作為新時代的大學生如果兩耳不聞窗外事,閉門造車很容易與社會脫軌。在學校里學習,更多的還是學習理論知識,只有真正進行社會實踐,與社會進行接觸,才能真正了解社會,從而適應社會,在社會中立足。今年7月下旬,我們政治學與行政學班的14名同學分成3隊,按照自己的職業(yè)興趣分別對基層政府、企業(yè)、學校進行了采訪調(diào)研,雖然每個同學調(diào)研的地方不同,但是都滿懷熱情通過這次調(diào)研,同學們走進了自己理想中的工作崗位,針對自己不知道的地方進行調(diào)研,也解答了學習中的疑惑,體驗了社會。

一、走進政府-體驗基層

這次政府調(diào)研的基本情況大概如下。王園園同學走進了大名縣金灘鎮(zhèn)前消災村大名縣金灘鎮(zhèn)前消災村和當?shù)劓?zhèn)政府。大名縣金灘鎮(zhèn)前消災村,坐落于邯鄲市的東南方,它向南臨近河南省,向東臨近山東省,但是又距離哪都不近,這樣的地理位置,俗稱'三不管'地界,再加上交通閉塞,對外溝通不便捷,這些都不利于村莊的發(fā)展。而鎮(zhèn)政府卻是一個破舊的三層辦公樓,墻上銹跡斑斑,還有好多墻皮脫落的地方,屋子里只有一張桌子,一個柜子和一張床,頭頂有一個電扇,窗戶上已經(jīng)落滿了灰塵,從外面來看,如果不是那個政治性的標語,給人的第一感覺不是辦公樓,而是沒有人住的破舊房屋,看起來毫無生機。也許和一些偏遠的地區(qū)比起來,這樣的條件還算不錯的。至于村子里的狀況,更是糟糕。試想一下,在這樣一種辦公環(huán)境里公務員、干部如何辦公?

常鈺同學走進了深州市高古莊鎮(zhèn)政府進行了調(diào)研。與上面不同的是,這是一個發(fā)展快速,產(chǎn)業(yè)正在轉(zhuǎn)型的鎮(zhèn),該鎮(zhèn)直隸村高古莊村的農(nóng)民全部搬到了5層的新樓房上去住,當?shù)厝朔Q為'新民居',而原有的村莊也經(jīng)過修整,干凈整潔,村民生活幸福和諧,該村還招商引資,整修道路,陽煤、魯王面粉廠、農(nóng)業(yè)科技園等都推動了當?shù)氐陌l(fā)展,鎮(zhèn)政府大院簡潔整齊,并且政務公開,定干部們經(jīng)常開會,到外地考察,該鎮(zhèn)是農(nóng)村發(fā)展的模范。

丁欣然同學走進了所在地區(qū)的鎮(zhèn)政府和村委會,針對基層公務員的薪資和社會輿論情況進行了調(diào)查。她了解到,一直以來公務員給人們留下了一種根深蒂固的印象,就是有錢有權(quán)。其實在采訪過程中她了解到的是只有少數(shù)不遵守法紀的高層公務人員才從事權(quán)錢交易,貪贓枉法,不為人民服務。大多數(shù)公務人員,尤其是基層公務人員,工資是比較低的,而且加薪的力度比較小,得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來的考公務員熱一個思考,是否考取了公務員就獲得了鐵飯碗?是否還應該隨大流擠破腦門進入政府部門?這些都是值得當代大學生深思熟慮的問題。

以上3個是具有代表性的調(diào)研結(jié)果,其他的如王特同學走進了吉林四平的看守所等就不再詳細介紹。

二、走進企業(yè)—體驗社會

在企業(yè)的調(diào)研小組中,基本情況如下。任雪春對承德當?shù)氐囊患乙?guī)模較大的民營企業(yè)進行了調(diào)查,它通過對經(jīng)理的采訪發(fā)現(xiàn),在一個公司中,營銷人才最缺,一線銷售人才和搞銷售的,如業(yè)務市區(qū)業(yè)務,外縣業(yè)務,跟商場談判的,直接針對顧客的銷售。在學歷方面,學歷不代表能力,但是沒有學歷知識面是很窄的,如果有心,學歷不是問題,但接受新鮮事物能力方面還是要知識面寬一些,思路前衛(wèi)一些的孩子,現(xiàn)在就算是民營企業(yè)招聘員工,學歷至少要???。在私企,更多時候看重的不是學歷,本科就可以了,研究生學歷高,在私企里面可能會覺得大材小用,很難踏下心來做事業(yè),所以在招聘時,本科生就到頂了,往上也不會要了。大學缺乏踏實的心態(tài),吃苦耐勞的精神,比較自我,這是我們在找工作時所欠缺的。

秦樹英同學來到了深圳,到了以后沒有做任何的休息,就直接買客車的票過去深圳龍華,到達龍華,她第一時間就是找到華輝人力資源的高主管,希望他能夠介紹去富士康,因為她知道,進去富士康肯定可以得到更好的調(diào)研結(jié)果。在她的日記中這樣寫到:'也許是我去的時間不對,高主管說讓我第二天再來,他告訴我現(xiàn)在很多廠為了自己的利益,一般不用臨時工。而是用長期工,我開始意識到這對于我來說是一個很大的打擊,因為我想的是進去公司或者企業(yè)調(diào)研。而不是因為是學生的身份而被阻斷,所以那一天我的心情很忐忑,很不安。也許拖著大行李箱、面無表情走著、肚子餓到讓我渾身無力就是我這一天的縮影。'

相反,曲鑫鋒同學就比較幸運,來到了河南的富士康公司,加入到了面試大軍的隊伍中富士康幾乎每年都在招聘,但是每年的火熱程度都和人才招聘市場有一拼。遠遠望去,人山人海。富士康大范圍的招聘是招技術(shù)工人的,是能在車間干活的,吃苦耐勞的,有工作經(jīng)驗的,這和你的學歷沒有任何關系,甚至在這種時候,招聘者會更喜歡那些低學歷的,因為他們更早的進入社會,更加的有經(jīng)驗,能更好更迅速的上手工作,而不需要過長的試用期。所以在跟主考官面談的時候,曲鑫鋒同學落選了。雖然她仍舊認為主考官問的問題很白癡,比如26個英文字母會不會寫,九九乘法表會不會背,7+82=?但是不可否認的是,除了學歷比他們高點兒,在這個時候的確一無是處,因為技術(shù)工要求的活她一項都不會,工作經(jīng)驗也稱得上是零。所以即使落選也心服口服,因為欠缺的是社會經(jīng)驗。

另外,譚穎荷與高玉倩同學也分別到了安瑞科機械有限公司和一所廣東省重點扶持的民營科技創(chuàng)新企業(yè),她們都發(fā)現(xiàn),企業(yè)需要良好的企業(yè)文化,需要加強與員工哦該你的溝通,員工的素質(zhì)、形象極其重要,這里就不再一一介紹。

三、走進校園—不同的曾經(jīng)

身為大學生的我們,剛剛走出高中的校園不久,再次回到校園就顯得格外親切。陳琪同學對其清河中學的高中政治老師李書巧老師進行了調(diào)研。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求,包括一些講課、備課技巧等,老師也向她講述了一名當老師的心得,她也知道了自己實現(xiàn)這個目標所需要做的準備。靳佑鼎、張雷、李健康同學則對其夢寐以求的大學清華北大進行了調(diào)研,他們找出來自己大學生活與這些名牌大學的差異,對自己有了重新的規(guī)劃。

篇八 2023年大學生村官暑期社會實踐報告1050字

假期剛到,我就給自己安排了一份實踐。作為一名剛剛走出校門的大學生,第一腳踏進社會,沒有工作經(jīng)驗,而農(nóng)村作為基層,所要解決的問題是非常具體非常復雜的,牽扯面很廣。如何從一名剛畢業(yè)的大學生成為一名適應農(nóng)村工作和生活環(huán)境的“村官”?在短暫的實踐工作中,我總結(jié)了四個字:望聞問切。

望,即善于觀察。通過查閱辦公室的檔案、工作記錄等資料來熟悉工作內(nèi)容,通過學習黨和政府關于農(nóng)村的各項政策、法規(guī)文件進一步把握農(nóng)村工作動態(tài)。

聞,即善于傾聽。傾聽別人的談話,許多的村情民情都包含其中,要做個有心的人,多留意各種有效的信息,并對其歸類。

問,即善于征詢。要虛心請教,不懂就問。基層工作千頭萬緒,沒基層經(jīng)驗難以工作。平時應該主動地多向村里老干部、老黨員學習、請教。

切,即善于接觸。要主動地去尋找工作,別等工作來找自己。無論工作大與小,都要努力做好。多做事,多幫忙,是打開工作局面的關鍵鑰匙。無論是協(xié)助村 委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務,還是協(xié)助村主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生,端茶倒水等,我們都應該認真對待,漂亮地完成。只要多聽,多問,多看,多做,不怕吃虧,總會有意想不到的收獲。

由于剛來新區(qū),還不熟悉情況,整天只能埋頭于辦公室抄抄寫寫,感覺工作很空洞,但是偶爾的外出,和主任到各村察看基礎設施的進展情況,走入農(nóng)民群眾中間,工作一下子就豐富、生動起來了,充滿了樂趣。我們認識到,農(nóng)村的工作細碎繁瑣,我們在工作中必須時刻保持激情和耐心。激情會使我們對工作充滿熱情,為完成目標奮斗不息,耐心會使我們細致的對待工作,精益求精。

在這半個月的實踐中,領導還專門安排了我們到各個部門學習實踐,安排各部門工作多年的老書記主任等主要負責人向我們傳授寶貴的經(jīng)驗。填補了我們部分知識的空白,提前熟悉了農(nóng)村基層工作的情況,為工作做好了思想上充分的準備,使我總結(jié)出就在基層如何做好工作,怎么做好工作展開,要做到三點:1.“堅定 信念,善于團結(jié)、顧全大局”2.“戒嬌氣、戒懶惰、戒驕傲”3.“不斷學習,勇于實踐,拼搏實干” 。我永遠會記住我們主任所說的話,只要多聽,多問,多看,多做,不怕吃虧,總會有意想不到的收獲。社會發(fā)展局局更是從另一個角度將農(nóng)村基層工作講述得淋漓盡致,從“堅持”、“能力”、“騰飛”三個詞語展開,分別分析了大學生到村任職的一些存在的優(yōu)劣勢,到村任職的為人處事,如何正確的關于村官的定位等相關的經(jīng)驗。

通過這次下鄉(xiāng)實踐,我認識到:正如毛主席所說:“農(nóng)村是個廣闊的天地,在那里大有作為?!奔热晃乙呀?jīng)來到了這片土地里,我就應該與大地成為朋友。為新農(nóng)村建設揮灑自己的青春與汗水。

篇九 大學生移動公司暑期社會實踐報告2950字

20_年_月_日至_月3日期間,我參加了襄樊學院團委聯(lián)合中國移動襄陽市分公司開展暑期大學生勤工儉學活動。在此很感謝襄樊學院團委與中國移動襄陽市分公司提供這次機會給我,也特別感謝營業(yè)廳的各位領導、同事對我的關懷和幫助。在這一個月里,我按照各級領導的安排和要求、在前輩同事們的悉心指導和幫助下,對公司的各方面情況都有了一定的了解和認識,結(jié)合自身的情況有一些心得和感受。

實習之前我參加了在襄樊職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)學院校區(qū)開展的中國移動襄陽分公司業(yè)務員上崗培訓。實習期間我主要熟悉了一下工作,一是營業(yè)廳業(yè)務辦理,如繳費業(yè)務,向客戶介紹新業(yè)務,為客戶辦理新業(yè)務等。二是在辦公室學習基本的日常工作規(guī)范,三是對客戶進行電話推銷業(yè)務,四是和各位主管、客戶經(jīng)理、同事、營業(yè)員接觸和熟悉,建立和諧的關系,五是按客戶經(jīng)理要求,去相關街道居民點上門推銷業(yè)務,收集用戶資料,六是向客戶經(jīng)理匯報工作情況,交流討論工作心得、工作方法,七是參加中國移動樊城區(qū)營業(yè)廳大學生勤工儉學活動頒獎典禮。在此期間,很感謝謝主管、劉經(jīng)理等領導對我的親切關懷。作為一名有思想有抱負的大學生,我認為一個月的實習并不能把我們的能力提升一大步,心智鍛煉的更加堅強,而是通過短暫的實習了解大型企業(yè)的企業(yè)文化、運轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu),成為一種寶貴的人生經(jīng)歷。

中國移動公司是個優(yōu)秀的企業(yè),在這里我看到:

一是中國移動擁有擁有科學的領導結(jié)構(gòu)。

公司強化領導班子的領導效能,加強對各部門干部的引導和管理,創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)型團隊,領導各級干部進行有效管理。大學生移動公司暑期社會實踐報告大學生移動公司暑期社會實踐報告。實行對各片區(qū)、各主管、各客戶經(jīng)理等負責人進行有效理論引導和責權(quán)疊加,使各基層管理者積極行動起來,對所屬的員工進行有效的凝聚,逐步建立高水平、高層次的管理隊伍。在逐步建立管理體系的過程中借鑒了黨支部的組織管理模式,在立足公司階段性目標的同時以升華企業(yè)文化和精神為依托,對全體員工進行思想引領,在意識形態(tài)中增強組織的凝聚力,進而促進公司管理體系的逐步完善。嘗試以公司領導及相關部門值周、時間階段性負責模式,以減輕主要領導的事務性決策壓力并增強公司各級負責人的主人翁意識和管理能力。

二是對移動公司企業(yè)理念。

正德厚生,臻于至善 的認識。中國移動企業(yè)文化理念體系由核心價值觀、使命、愿景三部分構(gòu)成。這一理念體系的提出,必將凝聚和激勵全集團上下一條心、同心同德,共同實現(xiàn)中國移動新的跨越 成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者 ,是中國移動內(nèi)生企業(yè)品性的自在要求。中國移動選擇了 正德厚生,臻于至善 的信仰,注定了不僅要追求數(shù)量的超越,更必須成就品質(zhì)的鑄煉。關注品質(zhì)、追求品質(zhì)是對社會負責、追求卓越的最佳體現(xiàn)方式,中國移動只有通過為社會創(chuàng)造卓越品質(zhì)而踐行自己的價值觀。中國移動肩負著 創(chuàng)無限通信世界、做信息社會棟梁 的使命,他們的企業(yè)理念 正德厚生,臻于至善 ,這是分別出自《尚書》和《大學》中的兩句話,意義深遠:盡人之性,以正人德;盡物之性,以正物德,尊重、關愛、厚待社會民生及一切生命體,修明自身,用自己學問的道和德的成就,投向人間,親身走入人群社會,親近人民而為之服務,最終達到完美的境界。中國移動的員工并沒有把這八個字當成簡單的口號,雖然我在移動工作的日子不久,但卻切身感受到了移動中上到經(jīng)理主管,下到一線員工甚至代理商,都在切實盡力地履行這 八字箴言 把顧客當成自己的親人,竭力為顧客著想服務,而不只從盈利經(jīng)商的立場,這樣才使得中國移動的客戶群突破了三億!顧客的滿意就是最好的證明,而中國移動卻沒有因為取得成績而放松對自己的要求,而是更加積極進取的改進自己,要求自己,不懈的追求----這正是不論一個企業(yè)還是個人成功的關鍵!

三是中國移動服務意識實實在在。

三聲服務 ,這時才感受到了中國移動對服務的追求,我們營業(yè)廳經(jīng)理更是時刻注意工作人員的服務態(tài)度,而作為第一個接觸顧客的迎賓來說,我的責任還真不小,精神也要時刻保持飽滿,將顧客引領到辦理業(yè)務的業(yè)務臺,還要對咨詢的顧客進行熱情正確的回復。辦理業(yè)務也要 挑戰(zhàn)三分鐘 ,而且也要時刻加強自己業(yè)務知識的學習,從來不能松懈。每個星期一晚上都要開例會,由各個營業(yè)廳的經(jīng)理點評上一周每個營業(yè)員的表現(xiàn),有問題就當眾批評,然后統(tǒng)一進行各項業(yè)務的學習,還要定期進行抽查考試!真是見識到了移動對工作質(zhì)量的嚴格要求,一個普普通通的營業(yè)員都要不斷的學習和改進,要不然就要被淘汰,每個月還要完成固定的任務,承受的壓力也很大!

四是中國移動公司工作制度規(guī)范有序充滿人性化。

公司鞏固工作規(guī)范,使每項工作制度化、規(guī)范化、日?;^k公室、營業(yè)廳制度、禮儀,會議制度、形式,銷售套路、用語規(guī)范、公關技巧,客戶聯(lián)絡、客戶回訪規(guī)范,差旅規(guī)范,賬務規(guī)范等,并將辦公室各成員的成型業(yè)業(yè)務信息進行匯總便于共享,促進整體的工作。 來有迎聲.問有答聲.走有送聲.雙手遞送.主動服務 的服務方針

五是中國移動建立了合理的人力資源體系。

注重人才,實施中長期的人才引進、培養(yǎng)計劃。一方面,對員工的長期定向培養(yǎng)是企業(yè)長遠發(fā)展的關鍵所在,公司可以在現(xiàn)有的員工管理制度以及人事管理制度的基礎上,結(jié)合公司的中長期規(guī)劃,廣泛聽取廣大員工的意見對人事管理制度進行進一步科學性的完善,從體制上激發(fā)員工的工作熱情和集體歸屬感。在企業(yè)內(nèi)部形成勤于學習、善于思考、崇尚科學、鞏固技能的良性工作氛圍,使每一位員工在學習中成長,在比較中創(chuàng)造。同時,引進高素質(zhì)、可塑性強的人才進入企業(yè),在提升公司整體科研水平、外聯(lián)水平的基礎上,使企業(yè)時刻充滿活力并引入新鮮文化。其次,在人力資源管理上要做到任人唯才,人盡其才,把每一個員工放到最適合、最有發(fā)展空間的崗位上,使員工的工作既富有挑戰(zhàn)又易于接受,無形之中最大程度的提高員工的工作水平。把不符合需要,不適應發(fā)展,可提高性少的員工放在非必要崗位上。另外,在人才的引進和培養(yǎng)上要花大力氣,采取非尋常手段,確保人才成為企業(yè)高速發(fā)展的保證。

六是中國移動應該很抓重點,大手筆,大鋪墊。

一要在體制和制度上深入貫徹,不朝令夕改,不另辟蹊徑,不因由徇私,堅守制度的廣泛實施和落實,減少管理者因程序性工作而造成不必要的麻煩,影響對整體的決策。二要堅持做上層、中層、基層管理者的思想工作,充分凝聚各級管理者的管理實力,在思想工作到位的情況確保每一位員工認真、負責、耐心、熱情的對待每一次任務。大學生移動公司暑期社會實踐報告社會實踐報告三要大力爭取形成企業(yè)的核心競爭力,確立階段性工作目標和工作重點,并將之灌輸?shù)饺粘5墓ぷ髦?,方向性的指導各級工作。四要果敢的?chuàng)新、堅決的革舊、科學的分配,樹立企業(yè)成長憂患意識,在主要問題上大手筆、大投資的計劃性抉擇,針對性處理。按照大企業(yè)的標準來辦企業(yè),按照大集團的水平來做管理。

企業(yè)的靈魂是領導,企業(yè)的動力是管理,從領導上管理,可以把企業(yè)不斷做強做大,可以把企業(yè)員工逐漸培養(yǎng)成業(yè)內(nèi)的精英,可以把企業(yè)的利潤增值到理想化的狀態(tài),可持續(xù)性發(fā)展,可持續(xù)創(chuàng)造。新形勢,新要求,新起點,新目標是可持續(xù)發(fā)展的源頭;新氛圍,新風貌,新業(yè)績,新效益是可持續(xù)發(fā)展的終極目標。我對企業(yè)的美好明天更加堅定了自己的信念,我迫切的思考著企業(yè)的成就之路,探尋著最能體現(xiàn)自身價值的合理方式。

篇十 大學生暑期社會實踐調(diào)查報告書2750字

大學生暑期社會實踐調(diào)查報告書

炎炎夏日迎來的是大學的第一個暑期,緊接而來的是作為新時期大學生的假期社會實踐。作為生活在改革開放新時代的大學生,不僅要注重素質(zhì)教育而且更要進行社會實踐以更好的促進大學生的素質(zhì)教育。從而加強和改進青年學生思想政治工作,引導大學生健康成長成才;另外,進行社會實踐有助于培養(yǎng)和提高大學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力。不僅如此,社會實踐活動一直深受學校的高度重視,同時,也被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,進行社會實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。而且社會實踐活動已在好多大學里面蔚然成風了。

一朵白云屬于一片天空,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。我們不再是那他們所說的意氣風發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴風雨的洗禮,也不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,更不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。大學就像一個小小的社會,我們就是小小社會里的一個小分子,步入大學我們就等于步入了半個社會。在這里我們將會學到好多好多的知識,包括勇敢、堅強、成熟和成才!通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。在今后的學習、工作和生活中不斷拓展社會實踐活動范圍,在實踐中培養(yǎng)人才,挖掘人才,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,從而全面提高自身素質(zhì),做一個為社會服務對國家有用的新時期大學生。

炎炎夏日,需求不斷的永遠是微風拂過臉龐帶來的那一絲絲涼快和清爽。而時間總是在不停不停地走著,轉(zhuǎn)眼短暫而又難忘的暑期實踐活動旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張而又忙碌充實的走過了一個難忘的暑期。再回首這緊張、忙碌而又充實的暑期社會實踐生活讓我內(nèi)心無比的激動而又有著無限的感慨。

萬事開頭難,什么事都要有嘗試,然后才有了開始、經(jīng)過、結(jié)果。然而結(jié)果或許會有很多種,有成功亦或失敗,但那已是次要,因為有過努力付出和爭取就已足夠。在經(jīng)歷了在小飾品店的工作之后,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的,就正所謂有時候現(xiàn)實與理想的差距總是那么大。一個小小的飾品店的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心、熱情、保持微笑、耐心,還要有策略,謀劃。學會看消費者的心理,學會說消費者喜歡的話,討消費者的歡喜和歡心,讓消費者喜歡自己的商品而且愿意購買,買得稱心,從而再把自己更多的商品推銷出去??傊魏问虑槎家紤]周全了,大事都是有小小事開始的。

面對當今激烈而又不容樂觀的就業(yè)形勢,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是便選擇了社會實踐工作來不斷的完善和全面提高自己,為自己在畢業(yè)之際能夠更好的把自己推銷出去做準備,打下良好而又堅定的基石。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的.就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

一、在社會中要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代對我們的要求,做一個對社會有用的人。

篇十一 2023年大學生暑期社會實踐報告支教心得體會2450字

七天的社會實踐,我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結(jié)束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經(jīng)常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸??偸茄笠缭谀樕?。于是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持?,F(xiàn)在實踐結(jié)束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對自己的表現(xiàn)還是滿意的。

吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,并對紀律方面制定了嚴格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責是通過調(diào)查問卷的形式了解當?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實踐活動其中的一大項目。要進行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負責這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時間來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當然,團長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調(diào)研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

歷經(jīng)一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調(diào)最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

工作開展之后,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。

義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經(jīng)驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學在積極努力的備課。除了經(jīng)驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習班,班上的同學齡大小不一,學的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統(tǒng)的教學形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面兩天,經(jīng)驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

這對我來說是一個挑戰(zhàn),但是,當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對學習對大學的期望。

在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調(diào)研活動。為了考察當?shù)氐慕逃O施情況和當?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來,我們結(jié)合這些當今比較關注的話題,對當?shù)氐木用襁M行了社會調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當面問詢。說實話,在烈日和當?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難??嗫嘣诼愤吪腔?,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。

也許,我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學生能夠為當?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>

僅有七天的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內(nèi)種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學習到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里,直到永遠,永遠……

暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多,在這里我們學到了一些平時學不到的東西,雖然時間很短,實踐也結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。

社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。

2023大學生暑期社會實踐報告支教心得體會

篇十二 2023年大學生暑期社會實踐報告:會計助理實踐1750字

可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,學校學的這四年。都基本掌握了但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,作為一名會計專業(yè)的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。

一、實踐單位情況

所實踐的公司是企業(yè)代理會計記賬公司。服務的項目:專業(yè)代理記帳、稅務申請、稅務咨詢、稅收策劃、財務培訓、專業(yè)代辦工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、銀行開戶許可證、勞動統(tǒng)籌;代理驗資、審計、評估;開業(yè)辦理國地稅稅務登記、稅務變更、稅務注銷、一般納稅人認定轉(zhuǎn)正、減免稅等相關事宜;辦理民營高科技企業(yè)認證咨詢。

使其能更規(guī)范、出色的完成本職工作;2.免費為代理企業(yè)提供財稅方面的咨詢服務,會計公司還針對代理記賬客戶的需要提供全程的跟蹤服務例如:1.免費為代理企業(yè)培訓財務相關職位人員的專業(yè)技能。并針對各企業(yè)的實際特點進行稅收策劃方面工作;3.免費為代理企業(yè)咨詢辦理營業(yè)執(zhí)照及相關證照的年檢事宜;4.免費為代理企業(yè)咨詢辦理營業(yè)執(zhí)照的變更適宜,再次變更按低于市場價格收取代辦費用;5.對代理企業(yè)所需進行的驗資、審計等方面需要,還給予低于市場價10%折扣優(yōu)惠價格為客戶提供相應服務;6.對代理企業(yè)所涉及的涉稅項目還將每半年指派公司的高級會計師對其帳簿進行內(nèi)部審計,保證不會因人為原因造成不必要的罰款。

二、實踐過程

所以從最基本的做起,剛來公司實踐。實踐崗位是會計助理。第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的能夠接觸很多在學??床坏綄W不到東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實踐的前輩是徐會計和郭會計,也很親切的叫她徐姐和郭姐。也許因為年紀相近的緣故吧,徐姐和郭姐對我非常和氣。首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,說句心里話,真的非常感激她對我教導。剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。幫助下,迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。兩位會計前輩的安排下,實踐期間,共參與或個人承擔了以下工作:做記賬憑證,接下來的日子里。登總賬,明細賬,日記賬,科目匯總表,還是編制會計報表等.電腦錄制憑證,打印各種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

三、實踐體會

總結(jié)出在實踐期間比較深刻的體會實踐將要結(jié)束之即。

一種磨練,實踐真的一種經(jīng)歷。只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到卻是學校四年中難以學習到知識。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到一大難題,于是實時我便有意觀察前輩們?nèi)绾魏屯乱约吧霞壪嗵幍亩约阂脖M量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的和氣生財”日常工作中也是不無道理的而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我不一定能遇到可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實踐的目的。

篇十三 大學生暑期社會實踐報告英語教學3000字

大學生暑期社會社會實踐報告

怎樣創(chuàng)建高效的英語課堂

作為一名即將步入大四,要走進學校實習的我們來說。豐富的英語專業(yè)知識是必要的,但是一些教學方法也是必不可少的。利用這次暑期,我回母校向我之前的幾個英語老師請教了一些問題。感受頗深,總結(jié)如下:

ⅰ.課前怎樣組織教學?

1.課前做什么最好?

小學英語課堂的課前活動(warming-up)中,老師習慣通過兒歌、繞口令等豐富有趣的英語活動來吸引學生的注意力,讓學生盡快地進入寬松愉快的課堂氛圍。初中的課堂同樣需要讓學生進入角色,不能每次以讀課文或默寫單詞開始,否則會讓學生產(chǎn)生對英語學習的疲乏感。最行之有效的是結(jié)合初中英語教學要求,進行類似新聞播報、演講時刻、showtime、單詞接龍賽、經(jīng)典英文歌曲欣賞等活動。老師要有一定的學期計劃,使這些課前活動成為一個project,持之以恒,還可以留有材料,最后作為學生的成果展示。比如新聞播報,要求每節(jié)英語課都有學生按學好進行準備,播報的內(nèi)容必須是最新的新聞,學生必須整合新聞材料并脫稿播報,播完可進行提問,檢查聽眾的收聽情況,新聞材料留底成稿,最后可匯編成冊進行展示。

2.如何讓學生一開始就進入積極狀態(tài)?

俗話說得好,“萬事開頭難”。課堂的開始是很重要的,它或多或少決定了這堂課的成功與否。老師從一開始就把學生的注意力和興趣都調(diào)動起來,接下來就可能不存在紀律問題。我們千萬不要以為初中生不像小學生一樣幼稚,已經(jīng)不再喜歡各種可笑的比賽或游戲了。其實,游戲自古以來是人類文化的一種形態(tài),它不僅屬于孩子,也屬于大人。在課堂開始,就應設置一種競爭狀態(tài),告訴學生這堂課的競爭結(jié)果和獎懲規(guī)則,并實踐它。比如,某堂課的比賽是男士和女士的較量,可在黑板一側(cè)畫上兩欄,并給兩個隊伍分別起名字,比如superboys,spicygirls。答對任何一個問題加1分,答錯倒扣,養(yǎng)成記分習慣后并不浪費時間。同時告訴學生,勝利的一方可以得到更少的家庭作業(yè)等獎勵。這樣學生會更積極地投入課堂。每次的比賽形式可變化,比如分小組,或按照座位排數(shù),等等。

ⅱ.怎樣解決課堂教學中易出現(xiàn)的問題?

1.如何解決語法錯誤?

學生在回答問題時出現(xiàn)語法錯誤是不可避免的,但如果老師聽學生講句子還要同時進行糾錯,或者為了尊重他們不糾正,都是很不合理的。我們通常稱不停糾錯幅度的老師為“echo”,他們的做法不僅雪落了學生的自信心,同時也培養(yǎng)不了學生大聲說話的習慣。針對這個情況,每堂課都設一到兩位grammarpolice,他們的任務是聽回答問題的同學的基本語法,如果有錯,比如一般現(xiàn)在時達三人稱沒有加s,警察就有權(quán)當場寫罰單,發(fā)單設計得非常簡單,一般只寫上時間、姓名和錯誤原因。他們可以當場把罰單交給那位回答的同學。一堂課發(fā)單超過5張就要衛(wèi)辦機場一首英文歌曲。長此以往,敵機無法錯誤就漸漸“滅絕”了。可以讓最容易出錯的人做警察,這招特靈。

2.英文課上有學生講中文怎么辦?

就像語法警察一樣,要杜絕英文課講中文的習慣,老師同樣可以采取發(fā)紅、黃牌的形式。真正有效的英文課堂應該是盡量創(chuàng)造全英文的環(huán)境,不管說得好不好,養(yǎng)成英語課不說中文的習慣能培養(yǎng)學生全方位的學習精神:沒有中文,學生的注意力需要跟加集中;沒有中文,學生有更多機會用英文解釋英文,聽說都鍛煉了。老師在這里就要起到監(jiān)督的作用,每堂課老師可準備黃牌、紅牌羅干,上課就像踢足球似的,講一句中文發(fā)一張黃牌警告,三張黃牌編成一張紅牌,持紅牌學生就要想辦法爭取回答5個問題進行抵消,不讓算在平時口語成績上。這樣的方法用久了,就成了習慣。

3.學生的聲音太輕怎么辦?

培養(yǎng)學生大使說英語是十分必要的,不讓老師無法糾正學生的發(fā)音錯誤,學生也無法有效地通過大聲朗讀來糾正自己的不正確發(fā)音。班級里需要“分貝師”,分別由坐在最后一排或者角落里的同學擔任,他們碰到說話聲音特別輕的同學??梢耘e牌表示聽不清。這個牌子是事先準備好的,如果輕到聽不見,就是0分貝,輕得像蚊子叫,就只有1分貝了。不合格的人需要重復自己的話,直到“分貝師”不再舉牌為止。持之以恒,大聲說話就成了習慣。反之也適用。

4.進行活動時無法控制紀律怎么辦?

語言是需要多元活動進行實踐的,英語課上的活動多了,紀律就難控制了。是每次大聲批評指正呢,還是干脆停止活動呢?有的學生活動時過分活躍,大聲嚷嚷,有的卻躲在一邊開小差去了。根據(jù)初中生的年齡特點,訓斥和過多的管理都沒有很好的效果。一位初中英語老師,只用個清脆可愛的小鈴鐺,隨便搖了兩下,學生就都注意了。適用尊重的方式來提醒學生是最好的,用鈴鐺有何不可?當然,一切都是習慣,老師要善于使用手中的工具,有時候,鈴鐺的聲音代表生氣的老師。

ⅲ.課堂上要遵循那些基本語言基本原則?

1.提問甚過解釋

e.g.t1:festivalisadayortimeofreligiousorothercelebration.

t2:christmasisafestival.whatfestivaldoyouknow?

2.讓學生說完

e.g.s:ithinkthatplayingcomputergamesfortoolongis......

t:...abadthing.yesiagree.ithink....

3.少用“回音”

e.g.s:iwenttohainanisland.

t:youwenttohainanisland.great.youwenttohainan.

4.慎用“你懂嗎?”(仔細考慮,這是一個很沒有意義的問題)

e.g.t:doyouunderstand?

s:yes.

5.提開放式問題

e.g.where,what,who,why,how

whatdoyouthinkof...?whydoyoucomehere?

6.做腦風暴并配簡筆畫(讓學生肯定有答案并培養(yǎng)開放思維)

e.g.whatdoesspringmakeyouthinkof?

ⅳ.怎樣的課堂活動最有效?

面對各種豐富多彩的課堂活動,如果要問哪種最有效,那么答案應該是“根據(jù)一定的教學目標決定”。課堂活動是為教學目的服務的,我們在設置教學目標的時候,可以由目的選擇最有效的活動。以ppp教學法為例,在pre-taskpreparation這個過程中,老師一般以復習舊的知識、引出新的宗旨是為主要教學目的,因此可設置一些密度較大的分大組開火車比賽活動,這樣人人都有機會進行復習,比如quickresponse,背單詞,互相出題回答等。while-taskprocedure部分的機動性很大,一般情況下分兩個部分:新授部分,可多設計pairs活動,操練新學的句型或?qū)υ?;提高部分,可設計以3~5人為單位的小組活動,比如對話討論、設計對話內(nèi)容、造段落等,在這個過程之后,一般由組內(nèi)一個成員完成大段陳述,也可以要求其他同學輔助板書、肢體語言等,同時也可分大組進行猜測活動,請若干同學上講臺與下面的同學對話。pro-taskactivity一般可以分給每個小組一定的任務,進行全組活動,比如總結(jié)、辯論、編劇本?;顒拥氖褂煤驮O計是一種復雜的工作,活動的選擇同樣是一件重要的事,相信更多的實踐可以帶來根多的靈感和經(jīng)驗。

ⅴ.多媒體需要每天介入我們的教學嗎?

多媒體的出現(xiàn)使當今的英語課堂變得更加容易了,更加形象化了。圖片網(wǎng)上搜,電影片段網(wǎng)上下,動畫、flash到處都是。面多網(wǎng)絡時代,多媒體的使用使我們擺脫了以前那種脫離實物、遠離實際的空洞講課。但當多媒體充斥了整個課堂以后,其后果卻也讓我們大吃一驚,學生視力的疲勞、課堂驚喜度的下降(每次都用動畫刺激神經(jīng))、人與人溝通方式的單

一、對多媒體活動畫面的單方面的關注等問題讓我們認識到,任何一種教育技術(shù)的使用,都必須按照課堂教學需求來決定,教學技術(shù)是為教學目標服務的。所以說,使用媒體還要看課型,并非每堂都要用。過新過難的新授單詞的講解需要媒體的輔助,具有敘事性、故事性強的文章可借助媒體理解課文,考前的語法集中訓練可以使用媒體,從而減少板書的時間浪費。其他課型,則未必要使用多媒體。因此,在你辛苦準備了多媒體之后,再仔細思考一個問題——它在這堂課中能達到事半功倍的效果嗎?

通過跟老師的溝通,我知道了想當老師很難,做一個好老師、讓學生喜歡的老師更難.

篇十四 90后大學生的暑期社會實踐報告1500字

參加這次實踐活動,讓我了解到了政府基層的工作模式。知道了街道辦事處由黨政辦公室、工青婦室、民政科、綜治辦、城管科、計生辦、殘聯(lián)、財務室等科室組成。我還知道了黨政辦公室是街道辦事處的核心工作部門。它要負責組織、協(xié)調(diào)黨工委、辦事處日常工作,負責黨的組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等工作;要負責干部人事、機構(gòu)編制、保密、檔案、統(tǒng)計等工作,負責有關文件、計劃、總計的草擬、印刷及會議的組織工作;要開展調(diào)查研究、協(xié)調(diào)各科室關系;要負責街道辦事處財務、財產(chǎn)管理和公費醫(yī)療等工作;還有承辦街、黨工委、辦事處的其他工作。

通過在檔案室整理檔案,我知道檔案分為很多類:從材質(zhì)上分,檔案分為紙質(zhì)檔案和實物檔案;從檔案的類型來分,又分為人事檔案、會計檔案、照片檔案、文書檔案等。而且每一類檔案都有自己固定的編號和目錄,照片檔案還有自己的說明。

在近兩個月的實踐中,我深深地感受到了政府工作人員認真負責的工作態(tài)度。記得有一天,一群居民就拆遷的問題來到辦事處和相關的領導討論。他們一來到會議室就吵吵鬧鬧的,好像找人打架一樣。但是街道的領導并沒有因為他們態(tài)度差就不理睬他們,反而心平氣和地和他們討論相關的問題,積極尋求解決問題的方法。考慮到要辦理拆遷的居民一般年紀都比較大,他們甚至派出專車,專人接送居民過來辦事處簽約,并陪同他們?nèi)マk理房產(chǎn)證,讓面臨拆遷的居民滿意而歸。

同時,我也深深地感受到基層政府人員工作的辛苦。由于8月下旬,國家派人來對廣州最近一段時間以來的創(chuàng)文工作進行檢查驗收。為了能把廣州創(chuàng)建成文明城市,街道的工作人員輪流加班加點,每天從早上7點工作到晚上11點,甚至星期六、星期天也是如此。他們有一套完整嚴謹?shù)臋C制確保創(chuàng)文工作得到落實。這套機制是這樣的,街道轄內(nèi)各居委的人員每天到各社區(qū)巡邏,一旦發(fā)現(xiàn)有不文明的現(xiàn)象就上前勸阻,要是當事人不聽勸告,就上報街道。街道根據(jù)不文明現(xiàn)象的種類及時把有關情況通過發(fā)放督辦通知的形式要求相關部門在限期內(nèi)處理。有關部門處理好后,就把情況反饋給街道。街道再根據(jù)各部門的反饋向居委核查辦理情況。正是這一完整的機制和基層政府工作人員認真負責地執(zhí)行,街道轄內(nèi)的不文明現(xiàn)象才能銷聲匿跡。

經(jīng)過了我近兩個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)街道辦事處的工作人員是很有環(huán)保意識的,非常節(jié)約。為什么這么說呢?首先,他們一般復印文件都是雙面復印。而且只有當一張紙兩面都用過了,成了真正的廢紙時,他們才會把紙丟掉。而且他們會把廢紙集中起來,等廢紙有一定的量的時候,就會讓打掃衛(wèi)生的阿姨拿去賣。除此以外,對于那些打印成單面的但已沒用又訂起來了的文件,他們都會特地把釘子拆開,拿那些紙來用。林主任就曾經(jīng)讓我把一沓沓沒有用的文件的釘子拆掉,好讓他們能利用這些紙。當然,辦公室內(nèi)的報紙、雜志,他們都會定時拿去賣,做到垃圾分類回收。他們的這種節(jié)約、環(huán)保的精神十分值得我們學習。

在工作中,我感受到了團隊合作的重要性。剛開始的時候,看到師姐能對著電腦幫陳主任錄入資料,就很羨慕。經(jīng)常在想,為什么不讓我錄入資料呢。所以當區(qū)主任找我?guī)退浫胭Y料的時候,我真的很開心。而當她找其他人和我一起錄入的時候,剛開始時我有一點不高興。我覺得我一個人就能很快地把它完成??墒钱斘铱吹饺齻€人同時錄入資料的速度是這么的快,我明白到,團隊合作對于完成一件事是很重要的,我們不能過于高估自己的力量,要相信團結(jié)就是力量。這件事讓我對團結(jié)就是力量有了更深的認識。

總之,這次的實踐活動對于我來說是一次很有意義的活動,它豐富了我的假期生活,讓我學會了很多在課堂上不可能學習到的東西和經(jīng)驗。希望以后還有機會參加這樣的活動!

篇十五 2023年大學生支教暑期社會實踐報告2000字4150字

前言:感謝麥田守望者給了我一次實現(xiàn)支教夢想的機會。已經(jīng)一年的時間了,當我今天在西苑看到麥田支教的視頻時,想起一年前的我們,所以,把我在支教的感受分享給大家。十五天的支教,雖然沒有帶給他們很多知識,但是卻給他們送去關愛和關懷。因為他們知道,有這么一群哥哥姐姐在關心著他們。當我在清明節(jié)接到五年級利芳的電話時,我內(nèi)心非常激動,已經(jīng)快一年的時間,孩子們還記得我們,謝謝孩子們!雖然我們不能去改變所有孩子的現(xiàn)狀,但是“愛,可以改變一切”,每個人都能發(fā)揮余熱。“我們沒有什么不同,我們都是一樣的”!謝謝麥田,麥田,“you are great”!

心中還是滿滿的,因為裝著對孩子們的牽掛!還記得初賽時說的一句話,這次想去支教很重要的一點是我想完成,完成大一時想做但卻沒有做的事情。當我踏上支教的那一刻,我并料想到這次支教它給我?guī)淼囊饬x原來這么大,能有這么一段美好而又難忘的經(jīng)歷,大學生活真的是增色不少!太多的話想說,想多的想和大家一起分享,那就好好的傾聽我的支教故事。

7月12號,踏上支教的征程。當拖著自己的行李,在五教前面集合,看看穿著同樣的隊服,戴著印著“麥田守望者”的帽子,興奮之余不予言表。當上 車的那一刻,才真正感覺到我們已經(jīng)在路上了。車上,熱鬧一片,發(fā)微博發(fā)說說,一起唱隊歌《沒有什么不同》,在向兩頭羊的孩子們吶喊,親愛的同學們,我們來嘍!經(jīng)過七個小時的車程,我們終于到達了吉信鎮(zhèn),離兩頭羊最近的鎮(zhèn),當把我們的物資和行李從大巴上拿下來時,我們驚呆了!占據(jù)了別人門面的大半部分??!我們剛好碰上趕集,不過我們?nèi)c多才到,人不是很多了,年紀很大的奶奶背著竹籠,里面有一些日常的用品,街道上的熱鬧讓我們有點不知所措,站在那里有點與自己想象中有差別,黝黑、粗糙的皮膚,凹進、深邃的眼睛,同樣以好奇的眼神與我們對視著。簡單的吃了一碗粉,我們開始向兩頭羊小學出發(fā)了,沒有走過山路就不知道山路有多么險,山回路轉(zhuǎn),左搖右擺,特別是有兩個九十度的轉(zhuǎn)彎,從上面看,真的感嘆和佩服司機叔叔的技術(shù),超棒!五點半,終于到了!不過卻讓我們有點吃驚,學校只有一棟教學樓,一棟宿舍,還有在修建的一棟新的教學樓,進門的地方還是石子鋪成的,房子有點破舊,當我們把行李幫到寢室時,讓我們大吃一驚,窗戶沒有玻璃,用塑料釘上的,不過現(xiàn)在已經(jīng)破了,所以與外面的空氣是流通的。搖搖晃晃的床讓我們很擔心,在想孩子們睡在上面安不安全?我們打掃完寢室的衛(wèi)生太陽已經(jīng)下山了,不過山里的夕陽很美,想著自己將在這里度過十五天,有點小小的害怕,能堅持嗎?其實,支教路上的困難才剛剛開始。晚上七點開始我們支教第一天的會議,我們每個人坐在備課桌前,不適應,小激動,從一個學生的角色轉(zhuǎn)變到老師的角色,內(nèi)心有很多個小問號。但,我們是個團隊,we are team!困難一起扛!

7月13號,報名。從早上就陸陸續(xù)續(xù)的來學生報名,之前龍老師通知了同學們。每間教室都有每個和老師的歡迎詞,“歡迎同學們!”還有黑板報上面老師想對孩子們說的話,畫的漫畫,貼的,充滿著暖暖的愛!看到同學們很是興奮,很開心,與她們交流很愉快。當聽到她們叫你“老師”的那一刻時,你就馬上意識到你在她們心目中是老師這一角色。我?guī)У氖橇昙壍耐瑢W,剛開始讓他們做時,他們很是羞澀,也不敢上臺,而且在與他們交流的時候,你會發(fā)現(xiàn),他們總是看著你,很少會回應你,你問什么,只是笑一笑或者搖搖頭,不說什么。只有幾個很活潑的女孩子能自信的站在臺前自我介紹,與你聊天的時候也是會講得津津有味,跟你說下他們的學習,家庭,在他們的眼神中你能看到快樂。

7月14號,正式上課。當站在講臺上的那一刻,你才真正的理解到你所做的準備與課堂效果以及學生吸取多少知識是成正比的。人生中的第一堂課---六年級美術(shù)沙畫課,孩子們認真的涂顏料,同學一起在討論顏色的搭配,雖然有些學生不愿動手,只是在旁邊看著,但是渴望的眼神,有想去嘗試,當我鼓勵他們一起動手參與到過程中。之后學生談到在動手過程中學到了團隊合作和默契,真的很棒!

在教學過程中也遇到過很多的困難,在教五年級英語課上就讓我感觸很深。英語課上你教授的知識很有限,并且怎么帶動課堂氣氛,學習的狀態(tài),讓學生開口說英語,讓學生更容易聽得懂更容易接受,開始一直在摸索的。還記得有幾天晚上,當我們開完每日的例會,我會和傅老師,王瓊一起商量,或者上網(wǎng)查找資料,我的英語課有哪些問題,應該怎么改進,并且對于這里的學生,高年級學生基礎差應該怎么教,一起討論,有時候會弄到很晚,但是當討論出好的方案時都覺得這是值得的。之后的英語課越上越有感覺,同學們的狀態(tài)和興趣有很大的轉(zhuǎn)變,通過一步一步的教導,學唱簡單的英文歌abc,英文單詞與圖片相結(jié)合,不斷鼓勵孩子們,多對他們說:“試一試,你可以的”,“你真棒,讀的很好”,慢慢的,他們每一個人不論是女生還是男生可以站起來大聲的讀出字母和單詞,而且他們的發(fā)音非常的標準,非常的好聽,對于我來說,是莫大的驕傲和光榮。雖然有時候講課喉嚨會扛不住,但是,當你看到他們本子上寫整整齊齊的字母,每一筆每一劃都是那么的認真,你會覺得一切的辛苦都是值得的。還記得教給他們的一句英語“you are great!”課堂上每個同學站起來,伸出大拇指,對著老師、同學面對面一起說出“you are great!”時,那一幕是永遠也不會忘記的!我是想告訴我的學生,無論你在哪個位置,你永遠也不要氣餒,你要告訴自己“你是最棒的!”也許正是因為這樣的堅持,正是因為這樣的努力,你很可能在孩子心里種下一粒種子,讓他們認識到英語的美妙以及重要性。當你看到孩子們臉上展現(xiàn)出那燦爛那自信的笑容時,你會覺得他們是多么的可愛。貧窮并不可怕,艱苦并不是件壞事,因為在他們的身上我看到更多的是懂事、乖巧、上進。在他們小小的肩膀上就擔起了家庭的擔子,() 小小的年紀就要照顧年邁的爺爺奶奶,以及弟弟妹妹,洗衣做飯,他們從小就體味到生活的艱難苦楚,學會堅強,學會感恩。也許這次的支教,更多的是孩子們教會了我們更多的東西,讓我們體驗到有付出就有回報,你對孩子的每一份用心和關愛,他們都牢牢記在心里,雖然他們可能不會用語言來表達自己對老師的這份感謝,但是當你突然收到學生送給你的葉子,很整齊,一片一片的疊好,“老師,送給你”,一股暖流從心里悄然流過,這就是最大的幸福。孩子們心思很細膩,他們有時候會偷偷的給你寫張紙條,或者給你折個愛心或者畫張畫,編個草帽或花環(huán),或者送一個家里種的梨,每當收到這樣的,我都會很感動。孩子的心是最純潔的,所以也凈化了我們的心,讓我們能在這十五天里過著最簡單最幸福的生活,享受著和孩子們一起成長的快樂,這份愜意這份安寧這份小感動是我們所有人最珍惜的禮物!親愛的孩子,謝謝你們!我們很愛你們!兩頭羊”小學地理位置很偏僻,每天我們支教的隊員分成四組接送孩子上下學,早上六點起床,六點半去接孩子,路上要花費兩個半小時的時間,九點到達學校,上午三節(jié)課,下午兩節(jié)課,孩子們在學校吃中粉,因為路途比較遠,粉是由我們隊員做的,雖然不是很好吃,但是孩子們都吃得津津有味??粗麄兲煺娴臉幼?,真的很令人心疼!下午三點送孩子們回家,我們頂著太陽,手、臉曬得通紅,黝黑黝黑的,那邊都是山路,路很窄,都是石頭,沙子路,山回路轉(zhuǎn),每天來回四趟確實蠻消耗體力的。但是因為心里因為有那樣一份責任,腳下的路也就近了。早上和支教的隊員一起去接孩子,呼吸著新鮮的空氣,可能腦袋還是迷迷糊糊地,但山里的很美很美,環(huán)山的樹,仿佛世界只有兩種顏色,綠色和白云,才感受到大自然的美好,當陽光射入你的眼睛時,美好的一天又開始了。當看到孩子在村頭等我們,他們臉上的笑容,雖然黑黝黝的,但在我們眼中依然可愛,整整齊齊排著隊,一起去學校。兩頭羊,茶山,大唐,還有我沒有趣的高山,每一條路都留些我們和孩子們的腳印,在路上可以喝到甜甜的泉水,是最開心的事。路上不免會有幾個調(diào)皮一點的孩子,但是他們的本性不壞,想想我們那時不也是愛搗蛋,他們正是愛玩的年紀。每天最快樂的時光就是和孩子們在一起,一起接他們上學,送他們回家,一起上課,但是當我們自己回學校時,全身的疲憊一下子就來了,孩子是我們的動力!每天回學校時,總會有幾個孩子在教室在畫畫或者折東西,或者在黑板上寫字,有的在操場上打乒乓球,玩籃球,或者跳繩,打羽毛球,而且他們一個個都很厲害,我們有時都打不過。而每天另外一個開心的事情就是吃飯,我們支教隊員的男生女生個個都是廚藝高手,這里就不一一點名了,土豆餅,酸豆角,土豆絲,土豆片,蒸蛋,等等,每一頓都豐盛、可口、色香味俱全!在這里謝謝我們親愛的們了。十五天有很多美好的回憶,我們支教的所有隊員都像是如兄弟姐妹般,感情很深,因為我們心中都有著同樣的東西---孩子。當畢業(yè)典禮那天,一起唱我們的隊歌《沒有什么不同》,回想起這十五天的點點滴滴,回想起和孩子們在一起的時光,接送孩子、走山路、上課、備課、寫日記、走訪、開例會、練舞蹈、提水、洗衣、天臺上看星星,操場上聊天,每一段都是不可或缺不可替代不可復制的,我很懷念,也很想念,謝謝你們,帶給我這么多美好的回憶!我的青春紀念冊因為有你們,才顯得格外珍貴!

這次的支教更多的是孩子們教會了我們要好好的生活,要學會承擔,要學會堅強。孩子的教育是國家的未來,要多一份耐心,多一份細心,多一份關心,他們的心思很細膩,很純潔,接受新事物的能力很快,所以,作為一名教師,身上的肩負著重要的責任。同時,在這十五天的支教過程中,我體味到老師的艱辛,真心感受到老師園丁的崇高與偉大。短短的十五天,我們與孩子從陌生到感情深厚,依依不舍,我想,這就是你付出的收獲,只要我們愿意去努力、堅持,我們就能收獲那一份純真、珍貴的感情,而這,是最寶貴的東西。支教的意義并不在于你教會孩子們多少東西,而是讓孩子們感受有一群人一直關心著他們,有一份愛一直在他們身邊。

雖然沒有天生一樣的

但在地球上我們是一樣的

盡管痛的苦的沒說的

但哪有一路走來都是順風的

因為我們沒有什么不同

天黑時我們仰望同一片星空

沒有追求和付出哪來的成功

誰說我們一定要走別人的路

誰說輝煌背后沒有痛苦

只要為了夢想不服輸

再苦也不停止腳步

沒有什么不同,我們每個人的人生都是一樣,只要你對它充滿著希望,只要你努力,愿意付出,我想,每個人的人生都是精彩的!祝福我們的孩子,祝福我們每一個一起走過的老師們,“you are great”!

2023年優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告2000字(十五篇)

2023年優(yōu)秀大學生暑期社會實踐報告2000字(1)在這次實踐中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持戰(zhàn)斗,只要希望還
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