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第1篇關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生理想信念的調(diào)查報(bào)告 第2篇大學(xué)生入黨思想報(bào)告:放飛理想 第3篇2023年2月大學(xué)生黨課思想報(bào)告:堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想 第4篇大學(xué)生人生理想調(diào)查報(bào)告 第5篇大學(xué)生理想信念調(diào)查報(bào)告 第6篇2023年11月大學(xué)生黨員思想報(bào)告:用行動(dòng)去實(shí)踐理想 第7篇2023大學(xué)生新學(xué)期思想報(bào)告:堅(jiān)定信念,追尋理想 第8篇大學(xué)生新學(xué)期思想報(bào)告:堅(jiān)定信念,追尋理想 第9篇2023年大學(xué)生黨課思想報(bào)告:堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想 第10篇大學(xué)生思想報(bào)告2023年4月:理想信念 第11篇2023大學(xué)生入黨思想報(bào)告《黨的綱領(lǐng)與青少年的理想》 第12篇大學(xué)生思想報(bào)告:堅(jiān)定信念,追尋理想 第13篇大學(xué)生新學(xué)期思想報(bào)告2023:堅(jiān)定信念,追尋理想 第14篇2023年大學(xué)生思想報(bào)告:堅(jiān)定信念,追尋理想 第15篇關(guān)于大學(xué)生理想與信念的調(diào)查報(bào)告
篇一 關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生理想信念的調(diào)查報(bào)告
為摸清當(dāng)前大學(xué)生的思想狀況,進(jìn)而為高校的思想政治教育及相關(guān)工作提供參考素材和決策依據(jù),我們于2003年9月份以江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院二、三年級(jí)的本科生為對象,采取調(diào)查表的形式,以我的理想、我的信念為題進(jìn)行了調(diào)查。
一、基本情況
(一).有245人(占78.5%)將理想定位于事業(yè),他們都希望將來有一個(gè)理想的職業(yè),一份滿意的工作,可以用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來為人民服務(wù),報(bào)效祖國,回報(bào)社會(huì),造福人類。其中:
2.有14人希望能夠當(dāng)官,但目的各不相同,如:成為政府要員,并且做一位清官,為百姓造福,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)成為首腦級(jí)人物,改革政要,解決貪污腐敗問題當(dāng)官,讓別人瞧得起等等。
(二).有30人(占9.6%)追求的理想是錢財(cái),他們希望做個(gè)有錢人,最好是百萬富翁,或者嫁個(gè)有錢人、娶個(gè)億萬富婆,擁有私家車、別墅和享之不盡的物質(zhì)需要,讓別人瞧得起有的是想賺很多錢來做自己的事,認(rèn)為有一千萬就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
(四).有7人(占2.2%)的理想是周游世界,游遍中國名山大川和國內(nèi)的人文古跡,吃盡天下美味,成為一名旅行家。
(五).有6人(占1.9%)的理想是祖國繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,維護(hù)世界和平,消除壓迫與剝削,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
(六).有11人(占3.5%)的理想有些虛無縹緲:早點(diǎn)畢業(yè),早點(diǎn)回家,當(dāng)一個(gè)平凡人,做真正的自由人,活得快樂就行,與世無爭,平淡一生,永遠(yuǎn)年輕。
(七).在對我的信念調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)整理中我們發(fā)現(xiàn):凡是理想比較明確、現(xiàn)實(shí)者,其信念也都比較堅(jiān)定、可行而有積極意義,如:從小做起,從點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,不怕別人瞧不起,就怕自己沒志氣,行行出狀元,愛拼才會(huì)贏,失去熱忱的人生,猶如無油的馬燈等等;凡是理想脫離現(xiàn)實(shí)、虛無縹緲者,其信念也都比較含糊而消極,如:為自己和與自己有關(guān)的人活得更好,我貪財(cái),我存在,一切向錢看等等。
二、綜合分析
(一).對調(diào)查資料在統(tǒng)計(jì)整理的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析,我們得出以下幾個(gè)結(jié)論:
1.當(dāng)代大學(xué)生對理想的思考更趨務(wù)實(shí)。他們中的大多數(shù)已經(jīng)形成了求真務(wù)實(shí)的理念,不愿避開物質(zhì)空談精神、離開經(jīng)濟(jì)空談?wù)?、脫離現(xiàn)實(shí)空談理想。本次調(diào)查中近80%的大學(xué)生把理想定位于他們未來的事業(yè),其中絕大多數(shù)都是可以實(shí)現(xiàn)的。
2.當(dāng)代大學(xué)生在追求自身價(jià)值發(fā)揮的同時(shí),表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛國思想和社會(huì)責(zé)任感。雖然本次調(diào)查中只有1.9%的調(diào)查對象直接提出了祖國繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,維護(hù)世界和平,消除壓迫與剝削,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這樣的遠(yuǎn)大理想,但有近80%的調(diào)查對象立足現(xiàn)實(shí),面向未來,在將理想定位于事業(yè)的同時(shí),都提出了要用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來為人民服務(wù),報(bào)效祖國,回報(bào)社會(huì),為百姓造福這樣一些遠(yuǎn)大的目標(biāo),體現(xiàn)了他們理想的崇高性,而構(gòu)成了當(dāng)代大學(xué)生理想的主流。
3.市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)的消極因素已經(jīng)滲透到部分大學(xué)生的心靈。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有近10%的調(diào)查對象選擇了錢財(cái)作為追求的理想,說明少數(shù)大學(xué)生的思想中,已經(jīng)滋生出拜金主義、享樂主義、利已主義的稗草,出現(xiàn)了一定程度的理想危機(jī)。
4.少數(shù)大學(xué)生思想消極頹廢,心靈空虛,不思進(jìn)取。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)有4.2%的調(diào)查對象把個(gè)人的愛情、家庭的幸福作為追求的目標(biāo);有3.5%的調(diào)查對象理想虛無縹緲,無所追求。這些情況,與目前高校有些學(xué)生戀愛成風(fēng)和部分學(xué)生混文憑的現(xiàn)實(shí)狀況是相吻合的。
5.當(dāng)代大學(xué)生的信念差異實(shí)質(zhì)上是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問題。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn):大多數(shù)有美好理想的調(diào)查對象,都有著積極的信念,如世上無難事,只怕有心人,堅(jiān)持就是勝利,財(cái)富是智者的奴隸,蠢人的主子,聰明得于勤奮,天才成于積累等等;而那些追求錢財(cái)?shù)恼{(diào)查對象,他們的信念卻是人為財(cái)死,鳥為食亡,一切向錢看!沒有錢,免談,沒有錢萬萬不能,唯利是圖等等。這兩類不同的信念,反映出兩種截然不同的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(二).基于調(diào)查資料和分析結(jié)論,聯(lián)系當(dāng)前高校對大學(xué)生思想政治工作和理想信念教育的實(shí)際,進(jìn)一步分析其深層次的原因,我們發(fā)現(xiàn):
1.近80%的大學(xué)生具有立足現(xiàn)實(shí)、目標(biāo)遠(yuǎn)大的理想和崇高而堅(jiān)定可行的信念,說明當(dāng)前高校對大學(xué)生的思想政治工作和理想信念教育總體上是成功的,有成效的。
2.少數(shù)大學(xué)生理想遠(yuǎn)大,但缺乏實(shí)現(xiàn)理想的具體目標(biāo),正說明他們對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的了解還比較缺乏,對自己投身社會(huì)以后的路怎么走尚未進(jìn)入構(gòu)思和設(shè)計(jì)程序。
3.自以為對市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)已然了解的少部分大學(xué)生以錢財(cái)為理想,他們只看到了由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)難免出現(xiàn)的一些不公的、腐敗的和丑惡的現(xiàn)象,而沒有看到社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制正朝著公平、公正、規(guī)范有序的方向發(fā)展及其與資本主義市場經(jīng)濟(jì)體制的本質(zhì)區(qū)別,實(shí)際上還是反映出他們對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不甚了解。
4.少數(shù)大學(xué)生思想消極頹斷、心靈空虛、不思進(jìn)取以及混文憑、早戀等現(xiàn)象,從一定層面上反映出當(dāng)前高校對大學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育的薄弱環(huán)節(jié)。
三、對策建議
理想作為人對未來事物的有根據(jù)的、合理的想像或希望,具有人生目標(biāo)的意義。信念作為人對現(xiàn)存的或可能的事物、觀念等確信的看法,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神支柱。針對當(dāng)前大學(xué)生理想信念的現(xiàn)狀,根據(jù)對本次調(diào)查資料的綜合分析,結(jié)合我們從事高校學(xué)生管理教育工作的實(shí)踐,針對性地提出對當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)理想信念教育的對策建議如下:
(一).教書與育人相結(jié)合,在傳授知識(shí)的過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念。
本次調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生都把自己的理想定位于未來的事業(yè),希望用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)報(bào)效祖國,服務(wù)社會(huì)。這種崇高的理想正是建立在他們的專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的,由此,也使我們看到了專業(yè)教學(xué)對學(xué)生理想形成的積極影響。這就要求教師在向?qū)W生傳授書本知識(shí)時(shí),除了要教學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、做一個(gè)怎樣的人以外,還應(yīng)注意向?qū)W生介紹本學(xué)科的最新發(fā)展和本學(xué)科領(lǐng)域最有成就的代表人物,特別是與所教學(xué)生聯(lián)系最近的杰出人士,如最近年代的,本國的,本省的,本校畢業(yè)的,等等,以及他們艱苦奮斗的歷程或典型事例,以激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生勇于踩到科學(xué)巨匠和學(xué)術(shù)先人的肩膀上去,努力探索學(xué)術(shù)的新境界,立志攀登科學(xué)的新高峰,從而樹立起既崇高遠(yuǎn)大又貼切現(xiàn)實(shí)的人生理想,并堅(jiān)定信念朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。
(二).課堂與社會(huì)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生跳出書本,深入實(shí)踐,盡可能多地接觸社會(huì),了解社會(huì),以幫助學(xué)生設(shè)定既有崇高遠(yuǎn)大意義又有現(xiàn)實(shí)可行性的理想目標(biāo)??梢圆捎孟铝卸喾N形式:
1.除了常規(guī)的教學(xué)實(shí)習(xí)、見習(xí)活動(dòng)以外,還應(yīng)結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生就近到與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的社會(huì)行業(yè)崗位去參觀、訪問、考察,實(shí)地了解它的社會(huì)作用和社會(huì)需求,切身體會(huì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的社會(huì)價(jià)值。
2.利用雙休日組織學(xué)生參觀各種歷史的、文化的、科 技的、成果的、英雄模范先進(jìn)事跡等的展覽,促使大學(xué)生充實(shí)精神世界,陶冶情操,提高素養(yǎng)。
3.用節(jié)假日組織學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng),如文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng),社區(qū)服務(wù)活動(dòng),扶貧助弱活動(dòng)等,激發(fā)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)奉獻(xiàn)精神。
4.經(jīng)常邀請各行各業(yè)有成就的杰出代表向大學(xué)生講授艱苦奮斗、創(chuàng)業(yè)成功的奮斗歷程,激勵(lì)大學(xué)生堅(jiān)定立志成才、報(bào)效祖國、服務(wù)社會(huì)的信念。
(三).學(xué)校評價(jià)與社會(huì)評價(jià)相結(jié)合,促使大學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。
理想的形成往往需要依據(jù)對自身價(jià)值的判斷,而大學(xué)生對自身價(jià)值判斷的主要依據(jù)是學(xué)校的評價(jià),如學(xué)習(xí)成績評分、班級(jí)鑒定和教師評語等。面對當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生和社會(huì)用人單位雙向選擇的就業(yè)機(jī)制,對大學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校的評價(jià)往往會(huì)與社會(huì)評價(jià)發(fā)生差異,即學(xué)校評價(jià)較好的畢業(yè)生首次就業(yè)時(shí)的社會(huì)評價(jià)不一定就好,也就是說他首次就業(yè)崗位的理想程度不一定比學(xué)校評價(jià)不如他的同學(xué)好。目前,這種狀況確是客觀存在的,加上一時(shí)還難以消除的社會(huì)不正之風(fēng)如人情關(guān)系、權(quán)錢關(guān)系等對其反饋信息自然會(huì)影響到在校的大學(xué)生對學(xué)校評價(jià)的認(rèn)可度和對自身價(jià)值的判斷,這樣,就造成了大學(xué)生混文憑現(xiàn)象存在的客觀條件,反正管它成績好與差,不如有個(gè)好爸爸。對此,要求切實(shí)改進(jìn)學(xué)校對學(xué)生學(xué)業(yè)完成情況的綜合評價(jià),既要全面反映學(xué)生德、智、體等素質(zhì)發(fā)展的程度,又要確切反映學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能掌握和運(yùn)用的水平,使之與社會(huì)需求緊密相聯(lián),與社會(huì)評價(jià)基本統(tǒng)一,以避免出現(xiàn)那種學(xué)校的優(yōu)生在市場滯銷的情況。這樣,就能使學(xué)生在比較客觀地認(rèn)識(shí)到自身價(jià)值的基礎(chǔ)上,逐步樹立起立足現(xiàn)實(shí)而目標(biāo)遠(yuǎn)大的理想。
(四).課內(nèi)與課外相結(jié)合,在加強(qiáng)宣傳教育的同時(shí),開展豐富的校園文化體育活動(dòng)。
一方面,要充分利用校園廣播、閉路電視、校報(bào)、??约靶@網(wǎng)絡(luò)等媒體加強(qiáng)對時(shí)代主旋律的宣傳,用正確的與論引導(dǎo)大學(xué)生對時(shí)事政治和客觀世界的認(rèn)識(shí),使黨的路線、方針、政策深入人心,使祖國改革、開放、發(fā)展的面貌不斷出現(xiàn)。另一方面,又要在校園中形成生動(dòng)活潑、奮發(fā)向上的文化氛圍,組織豐富多彩的校園文化體育活動(dòng),占領(lǐng)校園文化陣地,充實(shí)學(xué)生的業(yè)余時(shí)間,陶冶學(xué)生的情操,全面開發(fā)學(xué)生的能力,提高他們的綜合素質(zhì)。特別要注意各種活動(dòng)的覆蓋面,要使每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與,在用社會(huì)主義精神文明占領(lǐng)學(xué)生頭腦,促使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,激發(fā)學(xué)生積極向上的競爭精神,引燃每一位學(xué)生的理想火花。
(五).樹先進(jìn)與促后進(jìn)相結(jié)合,努力幫助后進(jìn)學(xué)生鼓起理想的風(fēng)帆。
高校學(xué)生管理教育工作中最令人頭痛的是后進(jìn)學(xué)生。而對這部分學(xué)生的培養(yǎng)教育正是對我們的教育和管理的挑戰(zhàn),對此,我們有義不容辭的責(zé)任。既要通過樹立先進(jìn)典型,用榜樣的力量來帶動(dòng)他們,又要花功夫、下大力氣重點(diǎn)幫助他們,要注意從細(xì)微處入手,先在生活中幫助和感化他們,對他們生活和學(xué)習(xí)上的困難要重點(diǎn)幫助解決,尤其要注意把他們?nèi)谌爰w活動(dòng)中,平時(shí)要格外關(guān)心,對他們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤要堅(jiān)持說理開導(dǎo),重在教育,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)發(fā)現(xiàn),多多鼓勵(lì),促使他們樹立進(jìn)步的信心,鼓起理想的風(fēng)帆。
篇二 大學(xué)生入黨思想報(bào)告:放飛理想
尊敬的黨組織:
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?
是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?
是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?
是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂在大地紡出潔白的夢想?
追尋古人,訪問來者,悠悠飄出一個(gè)答案——理想!
理想是一朵待放的花蕾,但它與世間的百花不同,它沒有固定的花期,它需要擁有它的人用真心守護(hù)它,是的,如果你有理想,就該保護(hù)它,不要讓它在歲月中消逝!一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)黨要有理想,一個(gè)人也不能沒有理想!用辛勤的汗水去澆灌理想之花,堅(jiān)持不懈,持之以恒,哪怕是在最艱難困苦的時(shí)候,也不要忘記我們還有理想!鄧小平同志曾說過:“在我們最困難的時(shí)候,共產(chǎn)主義理想是我們的理想支柱,多少人犧牲是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想?!睘榱诵闹械睦硐耄枷?yún)R報(bào)我們可以放棄青春,甚至生命,只要值得!
生活是艱辛的,為了生活放棄理想似乎是很合乎情理的,于是年輕的我們在渾渾噩噩中,在不知所措中,在虛情假意中,在你來我往中,掩去了我們年輕純真的美好情懷,理想也變得沒有了方向,但是如果你的心靈是高尚的,那么,你的人也必是純凈的,淹沒和沉淪是那些心靈的本色被取代而不是蓋住了。這世上總還有些人令你感動(dòng),總還有些事讓你震撼,封閉的都市,喧雜的人群,在屬于你位置上方,卻保留了一片蔚藍(lán)色的天空,那種透明的藍(lán)可以讓你為之落淚,那是理想的香味!就像我們所有的免費(fèi)師范生一樣,我們擁有自己的理想,我們的理想不偉大,但是很真實(shí),讓那些需要愛的孩子擁有愛,讓他們也有一片蔚藍(lán)的天空!又有誰會(huì)鄙視我們的理想呢?我們用青春用真誠放飛我們的理想,相信理想之花會(huì)在美好的明天綻放,我相信那一定會(huì)是一道絢麗的風(fēng)景線!
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篇三 2023年2月大學(xué)生黨課思想報(bào)告:堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想
敬愛的黨組織:
相逢是美好的,相知是短暫的,兩天的時(shí)光這么快就結(jié)束了,而我卻得到了一生受用的知識(shí)和友情。在惲代英黨校培訓(xùn)班的兩天里,我體會(huì)到了充實(shí)和感動(dòng)。在這里,我接受了黨的光輝思想的洗禮,也結(jié)識(shí)了許許多多志同道合的朋友。有收獲,也有感悟;有相識(shí),更有相知……
校史的教育,讓我們更加熱愛美麗的桂子山,讓我們堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想、弘揚(yáng)華師精神;適應(yīng)性教育,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的角色定位,引領(lǐng)我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活;對惲代英的學(xué)習(xí),讓我們感悟到了信仰的力量和楷模的光輝;成長規(guī)劃教育,讓我們明確使命,合理規(guī)劃,加強(qiáng)管理,做一名合格的黨員;黨員發(fā)展工作教育;讓我們對黨的工作有了更加深入地了解;分組討論,讓我們交流思想,暢談感悟,增進(jìn)了解;新生黨員工作坊,以豐富多彩的形式,活潑有趣的內(nèi)容教給我們?nèi)松恼芾恚屆恳幻瑢W(xué)都玩在其中、樂在其中、學(xué)在其中、感在其中,團(tuán)隊(duì)的合作,集體的智慧,相互的默契,無不令我們受益匪淺。
兩天的學(xué)習(xí),不僅讓我在理論上更加成熟,而且在思想上對我產(chǎn)生了極大地影響。作為新一代桂子山的主人,而且是其中最為先進(jìn)的一份子,我們更應(yīng)該堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想、弘揚(yáng)華師精神,爭做桂子山先鋒。作為新生黨員,我們要以身作則,立身旗幟,爭當(dāng)楷模,起到良好的模范帶頭作用。因此,首先要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),達(dá)到一名***員的要求,進(jìn)而以自己的黨性修養(yǎng)去影響他人,產(chǎn)生良好的帶頭作用。 在這兩天里,我也對自身進(jìn)行了反省,發(fā)現(xiàn)了許多不足和欠缺之處。首先,免費(fèi)論文我沒有達(dá)到一名合格的***員的標(biāo)準(zhǔn),對許多理論知識(shí)還不了解,對黨的認(rèn)識(shí)還不深入,是這次培訓(xùn)給了我們了解黨性的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)到黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其次,我沒有發(fā)揮出一個(gè)黨員應(yīng)有的作用,沒有積極地參與到班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)中去,為集體貢獻(xiàn)出自己的光和熱,而是局限在自我發(fā)展的狹小空間里。在這里,我看到了其他優(yōu)秀黨員是怎么發(fā)揮自身先進(jìn)性的,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。在這次教育之后,我會(huì)時(shí)刻牢記黨員的使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與集體活動(dòng),在團(tuán)隊(duì)中真正體現(xiàn)黨員的旗幟作用。
作為新生黨員,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)樵诟咧形覀兙瞳@得了入黨的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀冊陂_學(xué)之初就得到了了良好的黨性教育。但是我們又是使命重大的,因?yàn)槲覀兊募缟隙嗔艘环菔姑?,因?yàn)槲覀兊男念^多了一份責(zé)任!因此我想說,我們是名副其實(shí)的,因?yàn)槲覉?jiān)信,我們一定不會(huì)辜負(fù)黨員的稱號(hào),一定能做到堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想、弘揚(yáng)華師精神,一定能成為桂子山的一代先鋒!
篇四 大學(xué)生人生理想調(diào)查報(bào)告
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。科學(xué)的人生理想,正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。大學(xué)生追求遠(yuǎn)大理想,在為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,是自身成長成才的現(xiàn)實(shí)需要,是國家和人民的殷切期盼,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。因此,進(jìn)一步了解和分析當(dāng)代大學(xué)生的理想狀況顯得十分重要。為此,我們在廣西醫(yī)科大學(xué)范圍內(nèi)展開了一次關(guān)于大學(xué)生人生理想的調(diào)查。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式,樣本總量為120份,獲得有效樣本114份,有效問卷率為95%。
一. 調(diào)查者基本情況
1. 年級(jí)結(jié)構(gòu):大一占94.7%,大二占3.5%,大三占0.9%,大四占0.9%。
2. 性別結(jié)構(gòu):男生占53.5%,女生占46.5%。
3. 所屬專業(yè):理工類占0.9%,人文社會(huì)科學(xué)類占2.6%,醫(yī)科類占95.6%,經(jīng)營類占0.9%。
二. 本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容
本次調(diào)查的問題涉及大學(xué)生目前的大學(xué)生活狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度和個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)情況以及未來的事業(yè)等方面,以及與此相關(guān)的在實(shí)現(xiàn)理想中的各種問題問題等,相對比較全面。
三. 調(diào)查結(jié)果與分析
1. 人生目的較強(qiáng),理想明確 。
人生目的,是人對“為什么活著”這一人生價(jià)值觀問題的認(rèn)識(shí)和回答,是人生實(shí)踐活動(dòng)的前提和起點(diǎn),是人的生命活動(dòng)的總目標(biāo),不同的人生目的導(dǎo)出形形色色的人生。在被問及“你接受高等教育主要是為了什么”和“激勵(lì)你奮斗得主要原因是什么”的問題時(shí),有64.9%的同學(xué)的答案是“就業(yè)謀生”和50%的是“自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)”,都對未來的目標(biāo)很明確。但有17.5%的同學(xué)被問及“激勵(lì)你奮斗的主要原因是什么”時(shí)認(rèn)為是“金錢”?!熬訍圬?cái),取之有道”,這無可厚非,但也要分得輕重??偟膩碚f,同學(xué)們有明確的人生目的和崇高的人生理想和信念,這對我們大學(xué)生來說確實(shí)可貴。
2. 有理想,但沒有詳細(xì)計(jì)劃。
在被問及“你現(xiàn)在有理想嗎?”時(shí),42.1%的同學(xué)表示有“短期理想”,57%的同學(xué)表示有“長遠(yuǎn)計(jì)劃”。從這個(gè)問題中,我們可以看到,極大部分的同學(xué)有自己的理想。然而,當(dāng)中又有68.1%德的同學(xué)沒有意識(shí)地或沒有特別計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)自己的理想,大部分人僅僅有了理想,但并沒有想過、努力去實(shí)現(xiàn)過。其實(shí)上帝是公平的,他給予每個(gè)人的時(shí)間、精力、資源和機(jī)遇等條件都是近乎平等的,當(dāng)然我們也不排除先天條件的.差異和外界因素的幸運(yùn)和干擾,但成功畢竟主要靠自
己,愛迪生說過那是”百分之九十九的汗水加百分之一”。同學(xué)們只有付出了自己的汗水和行動(dòng),理想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)被問及“自己得人生是否有詳細(xì)的計(jì)劃”這一問題時(shí),僅有17.5%的同學(xué)有了明確的計(jì)劃,71.1%的同學(xué)則表明還在想,甚至有4.4%的同學(xué)表示沒想過。人生苦短,時(shí)光飛逝,歲月荏苒,對自己所追求的東西,確實(shí)需要青春熱血和汗水的付出。否則,終將夢落空、事無成。
3. 對理想的更改和實(shí)現(xiàn)理想中的阻礙因素。
理想不是一恒不變的,隨著個(gè)人的經(jīng)歷和所處年齡階段的不同,人的理想會(huì)發(fā)生相對的改變。在被問及“上大學(xué)后,你的理想是否改變過?”時(shí),有32.5%的同學(xué)選擇了“因思想逐漸成熟而改變”,25.4%的同學(xué)選擇了“同一個(gè)理想并為之努力”,也有3.5%的同學(xué)認(rèn)為他們“從來都是不曾有過理想或目標(biāo),只能被動(dòng)地接受現(xiàn)實(shí)”。這就需要人們的正確判斷,作出正確的前進(jìn)的理想。在被問及“在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,什么是你的阻力?”時(shí),34.2%的同學(xué)認(rèn)為“缺乏艱苦奮斗的精神與堅(jiān)持的毅力”,36.8%的同學(xué)認(rèn)為是“家庭的壓力,社會(huì)的形勢,理想與現(xiàn)實(shí)的差距”,10%的同學(xué)認(rèn)為“無法安排自己的學(xué)習(xí)與生活”。因此,同學(xué)們要在生活中不斷地提高自己的奮斗精神和毅力,這是實(shí)現(xiàn)人生理想的重要一步。
四. 采取建議與意見
1. 認(rèn)真剖析人生意義,樹立科學(xué)正確的理想。
德國詩人歌德說過:“你若喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!比松哪康男宰屓藫碛辛藘r(jià)值。 科學(xué)的人生價(jià)值觀必將引導(dǎo)我們樹立科學(xué)正確的理想。首先,我們樹立人生理想必須堅(jiān)持馬克思主義信念和共產(chǎn)主義思想,必須胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想才能在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。其次,要正確處理個(gè)人理想與集體利益之間的沖突。我們決不可以見利忘義為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而置集體利益于不顧。第三,正確的給自己定位,既不要理想過高難以實(shí)現(xiàn),致使失去信心;也不可過低,不會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,理想的確立要適合自己的水平。
2. 加強(qiáng)教育引導(dǎo),很有必要性 。
大方向的教育和引導(dǎo)需要各方面的努力。有人可能會(huì)認(rèn)為“為人民服務(wù)是一個(gè)大目標(biāo),是一個(gè)空口號(hào),與我們現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活沒有什么聯(lián)系,實(shí)質(zhì)上這是一個(gè)錯(cuò)覺?!盀槿嗣穹?wù)”和“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”這類平凡而高尚的人生目的可見于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而落實(shí)到我們大學(xué)生眼下時(shí),就是掌握現(xiàn)代科技文化知識(shí),德才兼?zhèn)?,關(guān)心集體,樂于助人,積極奉獻(xiàn)等等。 心理咨詢和健康教育應(yīng)作為輔助手段。這是一個(gè)基礎(chǔ)層次,只有排除心理障礙和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德,且心理的消除往往使諸多思想問題迎刃而解。隨著社會(huì)的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性
化傾向日益突出,導(dǎo)致許多心理問題。如果得不到及時(shí)緩解和調(diào)適,必然會(huì)影響身心健康和生活學(xué)習(xí)。
3. 珍惜時(shí)間,分秒必爭
光陰似箭,歲月不待人。樹立理想后,就應(yīng)全心投入,力爭實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的綜合素質(zhì),只有全面發(fā)展自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,也才可以為祖國未來的建設(shè)增磚加瓦,魯迅先生不是也說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺?!眴?我們只有分秒必爭,才不至于“白了少年頭,空悲切。”年輕的朋友們,讓我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂揚(yáng)向上,快樂地去追求自己的理想吧!
五. 總結(jié)
經(jīng)過這次調(diào)查,只覺得我們經(jīng)歷了許多,同時(shí)又成長了許多,學(xué)到了很多以前所沒有的東西.我相信我會(huì)牢記這些經(jīng)驗(yàn),好好利用大學(xué)時(shí)光,學(xué)習(xí)有用的東西,為自己的前途和目標(biāo)奮力拼搏。用激情去創(chuàng)造世界。
篇五 大學(xué)生理想信念調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生理想信念調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生理想信念調(diào)查報(bào)告
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸。對現(xiàn)狀永不滿足,對未來不懈追求是理想形成的動(dòng)力源泉。從一定意義上講,理想是人們在實(shí)踐中形成的,可能實(shí)現(xiàn)的,對未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往和追求。理想信念的有無,有什么樣的理想信念,決定了一個(gè)人的奮斗方向。樹立正確的理想信念是當(dāng)代大學(xué)生所必須的,那么大學(xué)生的理想信念現(xiàn)狀如何?對理想信念的認(rèn)識(shí)又如何?他們又決定以何種方式去實(shí)現(xiàn)自己的理想?為此,我們做了一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生理想信念的調(diào)查。
一、分析調(diào)查得出的問題
認(rèn)真分析總結(jié)調(diào)查結(jié)果后,我們不難發(fā)現(xiàn),關(guān)于理想信念,在當(dāng)代學(xué)生中存在著以下兩個(gè)方面的問題:
1、當(dāng)代大學(xué)生缺少或沒有理想信念。
2、當(dāng)代大學(xué)生沒有堅(jiān)定的理想信念。
二、調(diào)查中反映出的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因
(一)、理想信念的堅(jiān)定性是以一定的社會(huì)認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),經(jīng)過情感深化,不僅具有理智上的堅(jiān)信不疑,而且得到了情感上和行為上的強(qiáng)烈支持。因而,這比一般認(rèn)識(shí)具有更高的穩(wěn)定性。然而大學(xué)生是一群即將進(jìn)入但尚未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)的群體,認(rèn)知并不穩(wěn)定很正常。
(二)、當(dāng)代大學(xué)生是伴隨著我國改革開放進(jìn)程成長起來的。改革開放以來,中國社會(huì)在價(jià)值觀念上出現(xiàn)了激烈沖突和深刻變化:人的主體意識(shí)被喚醒,但多元利益主體之間的矛盾沖突增多;價(jià)值體系的中心開始轉(zhuǎn)移,由高度政治化、道德化價(jià)值取向轉(zhuǎn)變?yōu)橐越?jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的功利、實(shí)用傾向;人們的價(jià)值行為發(fā)生轉(zhuǎn)變,逐步開始從權(quán)力化的目標(biāo)模式走向?qū)嵙繕?biāo)模式;社會(huì)價(jià)值體系的運(yùn)作機(jī)制發(fā)生轉(zhuǎn)變,從靜態(tài)調(diào)節(jié)為主走向動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)為主,整個(gè)社會(huì)的活力增強(qiáng)、節(jié)奏感加快的同時(shí),不安定和失落感上升。這些沖突和變化,必然制約和影響著大學(xué)生對人生價(jià)值目標(biāo)的選擇,其理想定位也自然會(huì)表現(xiàn)出模糊低迷和重功利、講實(shí)際的特點(diǎn)。因而有些大學(xué)生理想過于功利化,過于狹隘。
(三)、大學(xué)生不夠自信也不僅僅是自身原因。當(dāng)今社會(huì)競爭壓力過大,現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,出門誰都能拿出個(gè)大學(xué)畢業(yè)的本本。大學(xué)生已經(jīng)不如曾經(jīng)吃香,再?zèng)]有驕傲的資本。在學(xué)校對外界了解太少,都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),但畢竟學(xué)生的思想和行為就是要比社會(huì)里的人單純得多。很多事情總是要經(jīng)歷過了才學(xué)的會(huì),但他們空有理論,知道社會(huì)上的東西多,卻沒實(shí)踐過,自然胸?zé)o成竹。他們在學(xué)校學(xué)到的真正的東西又不多,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,現(xiàn)在的大學(xué)生課余生活,已不再像當(dāng)年那樣泡泡圖書館,而是由豐富多彩的“節(jié)目”,一個(gè)比一個(gè)安排的還精彩,而真正課本上的東西能學(xué)到的`又有多少呢?何況課本上學(xué)到的還不一定能在實(shí)踐中發(fā)揮太大的作用。
三、對于調(diào)查中出現(xiàn)的一些不好的現(xiàn)象,我們應(yīng)該采取一定的措施。
理想作為人對未來事物的有根據(jù)的、合理的想象或希望,具有人生目標(biāo)的意義。信念作為人對咸淳的或可能的事物、觀念等確信的看法,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神支柱。針對當(dāng)代大學(xué)生理想信念理想信念的現(xiàn)狀和特點(diǎn),根據(jù)本次調(diào)查資料的綜合分析,我們提出如下以下對策:
(一)揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生,樹立理想信念
漫長的征途需要一步一步地走,崇高理想信念少不了。我們通過揚(yáng)先進(jìn),激發(fā)學(xué)生的奮斗熱情,從而使他們樹立理想信念。
(二)教書與育人相結(jié)合,在傳授知識(shí)的過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念。 人生是一個(gè)人在實(shí)踐中奮斗的過程。要是生命富有意義,就必須在有意義的奮斗目標(biāo)的指引下,沿著正確的人生道路前進(jìn)。理想信念對人生歷程起著導(dǎo)向作用,是人的思想和行為的定向器。理想信念一旦確立,就可以使方向明確、精神振奮,不論前進(jìn)的道路如何曲折、人生的境遇如何復(fù)雜,都可以使人看透烏云與陰霾,看到未來的希望和曙光,用不迷失前進(jìn)的方向??梢妶?jiān)定的理想信念,對于一個(gè)人來說是非常重要的,對于一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生來說更是如此。所以我們要把教書與育人相結(jié)合,在傳授知識(shí)的過程中引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念,引導(dǎo)他們做一個(gè)志向明確的人。
通過這次調(diào)查報(bào)告,我們深入了解和掌握大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀及特點(diǎn)。他們大多數(shù)人缺少或沒有明確的理想信念、沒有堅(jiān)定地理想信念; 當(dāng)代大學(xué)生在面對理想信念時(shí),更趨務(wù)實(shí),懂得結(jié)合實(shí)際調(diào)整自己的理想信念,借助為自己為未來作為實(shí)現(xiàn)理想信念的源動(dòng)力。這里面有好的也有不好的,希望當(dāng)代大學(xué)生能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)現(xiàn)在所具有的優(yōu)點(diǎn),不斷改進(jìn)現(xiàn)身存在的不足。大學(xué)生一個(gè)激情澎湃的代名詞。我們是祖國的棟梁,是祖國的未來我們是我們要肩負(fù)好建設(shè)祖國美好未來的重任。這一切一切都離不開理想信念,沒有了理想信念,再大的雄心也只是一個(gè)說得好聽的笑話。所以我們要樹立好堅(jiān)定的理想信念,為自己為未來為國家而奮斗。
篇六 2023年11月大學(xué)生黨員思想報(bào)告:用行動(dòng)去實(shí)踐理想
敬愛的黨組織:
全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨,而作為一名合格的共產(chǎn)黨員,更應(yīng)將全心全意為人民服務(wù)作為最基本而核心的人生觀。因?yàn)?,第一、全心全意為人民服?wù)的人生觀符合歷史唯物主義世界根本要求;第二,為人民服務(wù)符合社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的根本要求;第三,為人民服務(wù)符合人生發(fā)展的內(nèi)在需要。
而樹立與堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的人生觀,必須要確立遠(yuǎn)大的人生理想,樹立崇高的人生目的,更必須追求高尚的人生價(jià)值。但擁有這樣明確的價(jià)值觀并不是空口叫來的,而應(yīng)該是在不斷的實(shí)踐中學(xué)習(xí)、樹立的。作為一名承載祖國未來的大美好,看到社會(huì)上仍有不少的美麗心靈值得我們?nèi)ジ袆?dòng)。
用我們的心靈去接受更大的洗滌,用我們的行動(dòng)去感悟更多的需要。只有當(dāng)我們真正懂得世界需要什么的時(shí)候,我們才能更好地為這個(gè)社會(huì)付出,為這個(gè)黨貢獻(xiàn)。也許我們自己的能力是很有限的,但作為一名先進(jìn)的大學(xué)生黨員,如果我們都不去努力的話,又該由誰來做呢?相信自我的努力與感悟,我們可以做的還有更多,要相信世界會(huì)因我們的感悟與努力變得更美好,相信用行動(dòng)去實(shí)踐,證明我們可以無愧于“共產(chǎn)黨員”之稱。
篇七 2023大學(xué)生新學(xué)期思想報(bào)告:堅(jiān)定信念,追尋理想
上周周五晚,我與其他入黨積極分子一起進(jìn)行了第一次的黨課學(xué)習(xí)。從遞交申請,到層層審核,再到如今成為黨課培訓(xùn)班中的光榮一員。我知道此時(shí)我的夢想正剛剛起航,珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,將是我今后執(zhí)著堅(jiān)守的信念。
馮書記的講話此刻還回響在我的腦海中:“黨課培訓(xùn)看似一小步,實(shí)則一大步。”他鼓勵(lì)大家珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講、筆記,努力提高自身。同時(shí),還要將理論與實(shí)際聯(lián)系起來,在日常生活中積極參與黨組織開展的活動(dòng),鍛煉自己,為集體爭光。這懇切的言辭,振奮人心的鼓舞讓我的心也不禁為之震顫。
這次黨課的主題是:中國共產(chǎn)黨員的條件。除了介紹成為一名中國共產(chǎn)黨員的基本條件以外,老師還指導(dǎo)了我們?nèi)绾味苏朦h動(dòng)機(jī),怎樣能通過自己的實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)****而奮斗終生,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)然,我也深知自己自身的不足,成為一名合格的共產(chǎn)黨員我還有很多方面有待學(xué)習(xí)和提高。但是,我會(huì)堅(jiān)定自己的信念,作為一個(gè)入黨積極分子,也許我現(xiàn)在還不是共產(chǎn)黨員,也許我對共產(chǎn)黨的了解也并不能說很深入,但我們每個(gè)入黨積極分子都應(yīng)該以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,加緊學(xué)習(xí),經(jīng)常瀏覽黨章網(wǎng)等有關(guān)入黨知識(shí)方面的網(wǎng)站。因?yàn)?**是一個(gè)先進(jìn)的政黨,我們作為積極分子,提升自己的科學(xué)文化知識(shí)素養(yǎng)是十分重要的,只要牢牢的掌握了科學(xué)文化知識(shí),我們才可以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。同時(shí)我也深知只有我們具備了堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對馬列主義,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強(qiáng)對黨和政府的信任,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭取入黨,才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。
端正思想,踐行,黨課的學(xué)習(xí)是我們與共產(chǎn)黨這個(gè)神圣團(tuán)體靠近與交流的過程。我將在今后的每一天不斷鞭策自己,不斷用行動(dòng)證明我的進(jìn)步,永不停止奮斗的腳步。
匯報(bào)人:
篇八 大學(xué)生新學(xué)期思想報(bào)告:堅(jiān)定信念,追尋理想
上周周五晚,我與其他入黨積極分子一起進(jìn)行了第一次的黨課學(xué)習(xí)。從遞交申請,到層層審核,再到如今成為黨課培訓(xùn)班中的光榮一員。我知道此時(shí)我的夢想正剛剛起航,珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,將是我今后執(zhí)著堅(jiān)守的信念。
馮書記的講話此刻還回響在我的腦海中:“黨課培訓(xùn)看似一小步,實(shí)則一大步?!彼膭?lì)大家珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講、筆記,努力提高自身。同時(shí),還要將理論與實(shí)際聯(lián)系起來,在日常生活中積極參與黨組織開展的活動(dòng),鍛煉自己,為集體爭光。這懇切的言辭,振奮人心的鼓舞讓我的心也不禁為之震顫。
這次黨課的主題是:中國共產(chǎn)黨員的條件。除了介紹成為一名中國共產(chǎn)黨員的基本條件以外,老師還指導(dǎo)了我們?nèi)绾味苏朦h動(dòng)機(jī),怎樣能通過自己的實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)****而奮斗終生,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)然,我也深知自己自身的不足,成為一名合格的共產(chǎn)黨員我還有很多方面有待學(xué)習(xí)和提高。但是,我會(huì)堅(jiān)定自己的信念,作為一個(gè)入黨積極分子,也許我現(xiàn)在還不是共產(chǎn)黨員,也許我對共產(chǎn)黨的了解也并不能說很深入,但我們每個(gè)入黨積極分子都應(yīng)該以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,加緊學(xué)習(xí),經(jīng)常瀏覽黨章網(wǎng)等有關(guān)入黨知識(shí)方面的網(wǎng)站。因?yàn)?**是一個(gè)先進(jìn)的政黨,我們作為積極分子,提升自己的科學(xué)文化知識(shí)素養(yǎng)是十分重要的,只要牢牢的掌握了科學(xué)文化知識(shí),我們才可以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。同時(shí)我也深知只有我們具備了堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對馬列主義,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強(qiáng)對黨和政府的信任,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭取入黨,才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。
端正思想,踐行,黨課的學(xué)習(xí)是我們與共產(chǎn)黨這個(gè)神圣團(tuán)體靠近與交流的過程。我將在今后的每一天不斷鞭策自己,不斷用行動(dòng)證明我的進(jìn)步,永不停止奮斗的腳步。
匯報(bào)人:
篇九 2023年大學(xué)生黨課思想報(bào)告:堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想
敬愛的黨組織:
相逢是美好的,相知是短暫的,兩天的時(shí)光這么快就結(jié)束了,而我卻得到了一生受用的知識(shí)和友情。在惲代英黨校培訓(xùn)班的兩天里,我體會(huì)到了充實(shí)和感動(dòng)。在這里,我接受了黨的光輝思想的洗禮,也結(jié)識(shí)了許許多多志同道合的朋友。有收獲,也有感悟;有相識(shí),更有相知……
校史的教育,讓我們更加熱愛美麗的桂子山,讓我們堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想、弘揚(yáng)華師精神;適應(yīng)性教育,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的角色定位,引領(lǐng)我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活;對惲代英的學(xué)習(xí),讓我們感悟到了信仰的力量和楷模的光輝;成長規(guī)劃教育,讓我們明確使命,合理規(guī)劃,加強(qiáng)管理,做一名合格的黨員;黨員發(fā)展工作教育;讓我們對黨的工作有了更加深入地了解;分組討論,讓我們交流思想,暢談感悟,增進(jìn)了解;新生黨員工作坊,以豐富多彩的形式,活潑有趣的內(nèi)容教給我們?nèi)松恼芾?,讓每一名同學(xué)都玩在其中、樂在其中、學(xué)在其中、感在其中,團(tuán)隊(duì)的合作,集體的智慧,相互的默契,無不令我們受益匪淺。
兩天的學(xué)習(xí),不僅讓我在理論上更加成熟,而且在思想上對我產(chǎn)生了極大地影響。作為新一代桂子山的主人,而且是其中最為先進(jìn)的一份子,我們更應(yīng)該堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想、弘揚(yáng)華師精神,爭做桂子山先鋒。作為新生黨員,我們要以身作則,立身旗幟,爭當(dāng)楷模,起到良好的模范帶頭作用。因此,首先要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),達(dá)到一名***員的要求,進(jìn)而以自己的黨性修養(yǎng)去影響他人,產(chǎn)生良好的帶頭作用。在這兩天里,我也對自身進(jìn)行了反省,發(fā)現(xiàn)了許多不足和欠缺之處。首先,我沒有達(dá)到一名合格的***員的標(biāo)準(zhǔn),對許多理論知識(shí)還不了解,對黨的認(rèn)識(shí)還不深入,是這次培訓(xùn)給了我們了解黨性的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)到黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其次,我沒有發(fā)揮出一個(gè)黨員應(yīng)有的作用,沒有積極地參與到班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)中去,為集體貢獻(xiàn)出自己的光和熱,而是局限在自我發(fā)展的狹小空間里。在這里,我看到了其他優(yōu)秀黨員是怎么發(fā)揮自身先進(jìn)性的,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。在這次教育之后,我會(huì)時(shí)刻牢記黨員的使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與集體活動(dòng),在團(tuán)隊(duì)中真正體現(xiàn)黨員的旗幟作用。
篇十 大學(xué)生思想報(bào)告2023年4月:理想信念
敬愛的黨組織:
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話,我深切感受到其中體現(xiàn)出兩個(gè)最突出的特點(diǎn):堅(jiān)定的理想信念和鮮明的政治立場。堅(jiān)定的理想信念,既表現(xiàn)為堅(jiān)定對馬克思主義的信仰,也表現(xiàn)為堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和社會(huì)主義的信念,特別是堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義的信念。習(xí)近平總書記不僅強(qiáng)調(diào) “馬克思列寧主義、毛澤東思想一定不能丟,丟了就喪失根本”,強(qiáng)調(diào)要 “學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題,堅(jiān)定理想信念”,而且在其系列重要講話中處處體現(xiàn)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精髓要義。習(xí)近平總書記的系列講話,始終貫穿著“永不動(dòng)搖信仰”這條紅線,強(qiáng)調(diào)“對馬克思主義的信仰,對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱”,強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“要堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念”,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持正確的政治路線、政治立場、政治方向、政治道路,是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持社會(huì)主義制度的頭等大事。這里所講的政治立場,就是馬克思主義立場,就是人民大眾立場。堅(jiān)持這個(gè)根本立場,就是始終站在人民大眾這一邊,自覺代表和維護(hù)人民的利益,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,把服務(wù)人民、造福百姓作為責(zé)任。習(xí)近平總書記在xx屆中央政治局常委同中外記者見面時(shí)的講話中,明確指出:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!边@是新xx屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對人民期盼過上更美好幸福生活的積極回應(yīng),也是鄭重的宣示和莊嚴(yán)的,集中體現(xiàn)了我們黨對人民的尊重,體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的不變宗旨,更體現(xiàn)了我們黨始終站在人民群眾這一邊、站在人民利益這一邊的根本政治立場。
大學(xué)生黨員如何進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,把自己培養(yǎng)成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者呢?
在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們身邊的誘惑有太多太多,我們一不小心就會(huì)中招。所以我們要堅(jiān)定自己的理想和信念,讓自己在社會(huì)中不受身邊的環(huán)境的影響。追求崇高的理想,只有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求崇高的理想更需要有執(zhí)著的信念,只有執(zhí)著的信念,才能使你在社會(huì)中有足夠大的定力,才能夠有更大的毅力去實(shí)現(xiàn)自己崇高的目標(biāo)。為理想而獻(xiàn)身,是人生的境界, 只有勇于獻(xiàn)身,不怕困難的人才有可能實(shí)現(xiàn)輝煌的理想,才有可能到達(dá)成功的彼岸。李大釗曾說過:“老于路途的人,走到平坦的地方,故是高高興興的向前走,走到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,覺得在此期絕奇狀的境界,越能感到一種冒險(xiǎn)的美趣,亦是人生最有趣味的事。
如果一個(gè)人沒有理想和信念,那么他就沒有堅(jiān)定不拔的精神品質(zhì),那么在這個(gè)激流勇進(jìn)的社會(huì)中,這樣的人注定會(huì)被社會(huì)所遺棄,如果我們大學(xué)生十有八九都是這樣的人,我們的祖國就會(huì)面臨著滅亡的危險(xiǎn)。所以說,如果一個(gè)人失去了理想信念,那么他的人生將會(huì)是千瘡百孔,那么他的一生也將是來匆匆去匆匆,不會(huì)留下值得我們留念的東西。
如果我們能做到以下幾點(diǎn),我們的理想信念將會(huì)得到加強(qiáng):
(一)堅(jiān)持理想信念,做學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的表率
(二)堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),做解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率
(三)堅(jiān)持黨的宗旨,做心系師生、無私奉獻(xiàn)的表率
(四)堅(jiān)持勤奮工作,做求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的表率
(五)堅(jiān)持黨的紀(jì)律,做依法辦學(xué)、維護(hù)團(tuán)結(jié)的表率
(六)堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,做嚴(yán)于律己、清正廉潔的表率
篇十一 2023大學(xué)生入黨思想報(bào)告《黨的綱領(lǐng)與青少年的理想》
敬愛的黨組織:
接著昨天的學(xué)習(xí),老師為了我們進(jìn)一步講解了黨的綱領(lǐng)和黨歷史上的重要會(huì)議,以及黨的理想問題,加深了我對黨的理解,增強(qiáng)了我加入_____的信心。
關(guān)于黨的綱領(lǐng)問題,每一代的偉人對它都很重視,對黨綱的重要性有著深刻的認(rèn)識(shí)。馬克思,恩格斯,列寧,毛澤東,_____等都對關(guān)于黨的綱領(lǐng)問題的認(rèn)識(shí)極為重視。黨的綱領(lǐng)是一個(gè)政黨為實(shí)現(xiàn)本階級(jí)的根本利益而規(guī)定的奮斗目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線方針政策。黨的綱領(lǐng)就是黨的旗幟和方向,是黨的政治主張的集中反映,是昭示社會(huì)的政治宣言,更是一個(gè)黨舉什么旗,走什么路,堅(jiān)持什么政策的根本標(biāo)志。偉大的無產(chǎn)階級(jí)的綱領(lǐng)指引著方向,展現(xiàn)形象和凝聚力量。中國_____的綱領(lǐng)規(guī)定了黨的奮斗目標(biāo),根本任務(wù)和前進(jìn)的道路。中國_____的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)_____*。在黨的七大,黨的十五大,黨的十六大以及黨的十七大上,都有關(guān)于黨綱的重要內(nèi)容。綱領(lǐng)反映黨的理論,表明黨的性質(zhì)和體現(xiàn)黨的宗旨。綱領(lǐng)就是力量,黨以綱領(lǐng)統(tǒng)一思想,激勵(lì)斗志和凝聚力量。俄國的十月革命就是一個(gè)很好的證明。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了黨的綱領(lǐng)的重要性,以后將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng),深化自己的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)老師為我們講解了黨在現(xiàn)階段的任務(wù)是發(fā)展中國特色社會(huì)主義,黨的十七大對黨在現(xiàn)階段的基本路線做了更確切的規(guī)定:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。我們要對黨在全國開創(chuàng)的發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面有了深入的了解。我們要努力奮斗,為黨現(xiàn)階段的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
理想是我們?nèi)松砷L的重要指示燈,理想的作用是巨大的。我們每個(gè)人心中都有自己的理想,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們努力奮斗。中國_____的理想是_____*,_____*是最科學(xué),最進(jìn)步,最美好的理想。理想的實(shí)現(xiàn)有其基本要求,要勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),樂于生活。我們每個(gè)人要時(shí)刻牢記_____*的偉大理想,為這理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗終身。
匯報(bào)人:思想?yún)R報(bào)網(wǎng)
2023年12月7日
篇十二 大學(xué)生思想報(bào)告:堅(jiān)定信念,追尋理想
敬愛的黨組織:
上周周五晚,我與其他入黨積極分子一起進(jìn)行了第一次的黨課學(xué)習(xí)。從遞交申請,到層層審核,再到如今成為黨課培訓(xùn)班中的光榮一員。我知道此時(shí)我的夢想正剛剛起航,珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,將是我今后執(zhí)著堅(jiān)守的信念。
馮書記的講話此刻還回響在我的腦海中:“黨課培訓(xùn)看似一小步,實(shí)則一大步?!彼膭?lì)大家珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講、筆記,努力提高自身。同時(shí),還要將理論與實(shí)際聯(lián)系起來,在日常生活中積極參與黨組織開展的活動(dòng),鍛煉自己,為集體爭光。這懇切的言辭,振奮人心的鼓舞讓我的心也不禁為之震顫。
這次黨課的主題是:中國共產(chǎn)黨員的條件。除了介紹成為一名中國共產(chǎn)黨員的基本條件以外,老師還指導(dǎo)了我們?nèi)绾味苏朦h動(dòng)機(jī),怎樣能通過自己的實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)****而奮斗終生,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)然,我也深知自己自身的不足,成為一名合格的共產(chǎn)黨員我還有很多方面有待學(xué)習(xí)和提高。但是,我會(huì)堅(jiān)定自己的信念,作為一個(gè)入黨積極分子,也許我現(xiàn)在還不是共產(chǎn)黨員,也許我對共產(chǎn)黨的了解也并不能說很深入,但我們每個(gè)入黨積極分子都應(yīng)該以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,加緊學(xué)習(xí),經(jīng)常瀏覽黨章網(wǎng)等有關(guān)入黨知識(shí)方面的網(wǎng)站。因?yàn)?**是一個(gè)先進(jìn)的政黨,我們作為積極分子,提升自己的科學(xué)文化知識(shí)素養(yǎng)是十分重要的,只要牢牢的掌握了科學(xué)文化知識(shí),我們才可以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。同時(shí)我也深知只有我們具備了堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對馬列主義,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強(qiáng)對黨和政府的信任,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭取入黨,才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。
端正思想,踐行,黨課的學(xué)習(xí)是我們與共產(chǎn)黨這個(gè)神圣團(tuán)體靠近與交流的過程。我將在今后的每一天不斷鞭策自己,不斷用行動(dòng)證明我的進(jìn)步,永不停止奮斗的腳步。
篇十三 大學(xué)生新學(xué)期思想報(bào)告2023:堅(jiān)定信念,追尋理想
敬愛的黨組織:
上周周五晚,我與其他入黨積極分子一起進(jìn)行了第一次的黨課學(xué)習(xí)。從遞交申請,到層層審核,再到如今成為黨課培訓(xùn)班中的光榮一員。我知道此時(shí)我的夢想正剛剛起航,珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,將是我今后執(zhí)著堅(jiān)守的信念。
馮書記的講話此刻還回響在我的腦海中:“黨課培訓(xùn)看似一小步,實(shí)則一大步?!彼膭?lì)大家珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講、筆記,努力提高自身。同時(shí),還要將理論與實(shí)際聯(lián)系起來,在日常生活中積極參與黨組織開展的活動(dòng),鍛煉自己,為集體爭光。這懇切的言辭,振奮人心的鼓舞讓我的心也不禁為之震顫。
這次黨課的主題是:中國共產(chǎn)黨員的條件。除了介紹成為一名中國共產(chǎn)黨員的基本條件以外,老師還指導(dǎo)了我們?nèi)绾味苏朦h動(dòng)機(jī),怎樣能通過自己的實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)****而奮斗終生,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)然,我也深知自己自身的不足,成為一名合格的共產(chǎn)黨員我還有很多方面有待學(xué)習(xí)和提高。但是,我會(huì)堅(jiān)定自己的信念,作為一個(gè)入黨積極分子,也許我現(xiàn)在還不是共產(chǎn)黨員,也許我對共產(chǎn)黨的了解也并不能說很深入,但我們每個(gè)入黨積極分子都應(yīng)該以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,加緊學(xué)習(xí),經(jīng)常瀏覽黨章網(wǎng)等有關(guān)入黨知識(shí)方面的網(wǎng)站。因?yàn)?**是一個(gè)先進(jìn)的政黨,我們作為積極分子,提升自己的科學(xué)文化知識(shí)素養(yǎng)是十分重要的,只要牢牢的掌握了科學(xué)文化知識(shí),我們才可以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。同時(shí)我也深知只有我們具備了堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對馬列主義,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強(qiáng)對黨和政府的信任,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭取入黨,才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。
端正思想,踐行,黨課的學(xué)習(xí)是我們與共產(chǎn)黨這個(gè)神圣團(tuán)體靠近與交流的過程。我將在今后的每一天不斷鞭策自己,不斷用行動(dòng)證明我的進(jìn)步,永不停止奮斗的腳步。
匯報(bào)人:
篇十四 2023年大學(xué)生思想報(bào)告:堅(jiān)定信念,追尋理想
上周周五晚,我與其他入黨積極分子一起進(jìn)行了第一次的黨課學(xué)習(xí)。從遞交申請,到層層審核,再到如今成為黨課培訓(xùn)班中的光榮一員。我知道此時(shí)我的夢想正剛剛起航,珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,將是我今后執(zhí)著堅(jiān)守的信念。
馮書記的講話此刻還回響在我的腦海中:“黨課培訓(xùn)看似一小步,實(shí)則一大步?!彼膭?lì)大家珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講、筆記,努力提高自身。同時(shí),還要將理論與實(shí)際聯(lián)系起來,在日常生活中積極參與黨組織開展的活動(dòng),鍛煉自己,為集體爭光。這懇切的言辭,振奮人心的鼓舞讓我的心也不禁為之震顫。
這次黨課的主題是:中國共產(chǎn)黨員的條件。除了介紹成為一名中國共產(chǎn)黨員的基本條件以外,老師還指導(dǎo)了我們?nèi)绾味苏朦h動(dòng)機(jī),怎樣能通過自己的實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)****而奮斗終生,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)然,我也深知自己自身的不足,成為一名合格的共產(chǎn)黨員我還有很多方面有待學(xué)習(xí)和提高。但是,我會(huì)堅(jiān)定自己的信念,作為一個(gè)入黨積極分子,也許我現(xiàn)在還不是共產(chǎn)黨員,也許我對共產(chǎn)黨的了解也并不能說很深入,但我們每個(gè)入黨積極分子都應(yīng)該以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,加緊學(xué)習(xí),經(jīng)常瀏覽黨章網(wǎng)等有關(guān)入黨知識(shí)方面的網(wǎng)站。因?yàn)?**是一個(gè)先進(jìn)的政黨,我們作為積極分子,提升自己的科學(xué)文化知識(shí)素養(yǎng)是十分重要的,只要牢牢的掌握了科學(xué)文化知識(shí),我們才可以繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。同時(shí)我也深知只有我們具備了堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對馬列主義,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強(qiáng)對黨和政府的信任,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭取入黨,才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。
端正思想,踐行,黨課的學(xué)習(xí)是我們與共產(chǎn)黨這個(gè)神圣團(tuán)體靠近與交流的過程。我將在今后的每一天不斷鞭策自己,不斷用行動(dòng)證明我的進(jìn)步,永不停止奮斗的腳步。
匯報(bào)人:
篇十五 關(guān)于大學(xué)生理想與信念的調(diào)查報(bào)告
少年強(qiáng),則中國強(qiáng);少年智,則中國智。大學(xué)生是祖國建設(shè)的未來,是中國社會(huì)發(fā)展的預(yù)備軍。大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,知識(shí)水平相對較高,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,處在從象牙塔到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的過渡時(shí)期,處在世界觀人生觀價(jià)值觀的形成與修正時(shí)期。近年來,大學(xué)生的健康成長越來越成為熱點(diǎn)話題,而大學(xué)生的理想與信念則決定著大學(xué)生的行為方式及奮斗理念。那么針對這一課題,我們做了一次深入調(diào)查。具體情況如下:
調(diào)查目的:了解大學(xué)生對于自身理想與信念的看法,掌握大學(xué)生對就業(yè)奮斗的普遍認(rèn)識(shí)。
調(diào)查對象:年齡在二十歲左右的當(dāng)代在校大學(xué)生,其一般狀況為精神正常的各級(jí)普通學(xué)生。
調(diào)查地點(diǎn):安陽工學(xué)院。
調(diào)查方式:本次調(diào)查采取隨機(jī)問卷方式,被調(diào)查者當(dāng)即認(rèn)真填完問卷,回收率好。
調(diào)查時(shí)間:我不清楚,自己寫吧。
調(diào)查內(nèi)容:把你們調(diào)查表內(nèi)的東西大致說一下。
調(diào)查結(jié)果:對于就業(yè)問題,一半的學(xué)生選擇了先就業(yè)再擇業(yè)。這是一個(gè)比較樂觀的數(shù)據(jù)表現(xiàn),近年來隨著大學(xué)持續(xù)擴(kuò)招,大學(xué)生數(shù)量顯著增加,就業(yè)壓力陡然增大,畢業(yè)生就業(yè)市場十年之內(nèi)逐漸由賣方市場轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場。而一半的大學(xué)生選擇先就業(yè)再擇業(yè)無疑是適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,較好的完成了大學(xué)生就業(yè)觀念的逐步轉(zhuǎn)變。對于畢業(yè)后幾年成就事業(yè)的調(diào)查顯示,百分之六十五的選擇了四到六年或者七到十年。這說明大部分大學(xué)生對自己成就事業(yè)的時(shí)間設(shè)置都不是特別短,具有較為理性的認(rèn)識(shí),這種正確的觀念與大學(xué)生和社會(huì)競爭環(huán)境之間的良性接觸是分不開的,但仍存在急功近利的思想偏差現(xiàn)象,遏待調(diào)整。以有利于大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)時(shí)樹立正確的心態(tài)和提高承受挫折的能力。在談到什么因素對自己大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響最大時(shí),有一半的學(xué)生認(rèn)為是自己的堅(jiān)定意志,百分之三十認(rèn)為是周圍環(huán)境,百分之十五認(rèn)為是他人對自己的看法??梢?,有近一半的學(xué)生肯定了自我的主觀意識(shí)對學(xué)業(yè)的絕對作用,但也有百分之四十五的過于在意外在環(huán)境的影響以及別人的看法,所以說,大學(xué)生還是存在一些不盡正確的觀念的,解決這一問題不盡需要學(xué)生對自我能動(dòng)作用的充分肯定,也需要學(xué)校打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在大學(xué)生奮斗動(dòng)力方面,百分之六十認(rèn)為是來自個(gè)人對理想的追逐,百分之三十的認(rèn)為是家人的期待,還有百分之十認(rèn)為是社會(huì)逼迫。在這一項(xiàng)中,絕大多數(shù)大學(xué)生選擇了追求個(gè)人理想與報(bào)答家人,其實(shí)二者是可以統(tǒng)一的,努力奮斗與報(bào)答家人都是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有利于個(gè)人個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步,是值得肯定的,但認(rèn)為是社會(huì)逼迫的則是一種亞健康的心態(tài),它意味著一部分大學(xué)生消極被動(dòng)地應(yīng)對社會(huì)競爭壓力,是不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的,如不轉(zhuǎn)變,走向社會(huì)后極易成為社會(huì)不安定因素??偠灾?,現(xiàn)代大學(xué)生關(guān)于理想與信念的狀況總體向好,大部分學(xué)生能夠擁有正確的學(xué)習(xí)心態(tài)與正確的就業(yè)觀念以及健康向上的奮斗動(dòng)力,這些反映了當(dāng)代大學(xué)生理想與信念方面日益成熟、理性、穩(wěn)健。這對社會(huì)發(fā)展及個(gè)人進(jìn)步都是有積極意義的。但也有一部分大學(xué)生存在著一些錯(cuò)誤或不盡正確的觀念,這部分人相對比例不大,絕對數(shù)量不小。他們需要自我調(diào)整及學(xué)校的積極引導(dǎo)。根據(jù)這一調(diào)查結(jié)果特提出一下具體建議:
一:學(xué)校應(yīng)該多舉辦一些關(guān)于大學(xué)生樹立正確理想與信念的講座,以指引同學(xué)們健康成長。讓大學(xué)生在關(guān)于理想與信念方面有更理性的認(rèn)識(shí)。
二:大學(xué)生應(yīng)該多閱讀、觀看有關(guān)正確理想與信念樹立的資料。做到自我調(diào)整,自我完善,自我提高。
三:學(xué)校和學(xué)生組織應(yīng)該積極舉辦有關(guān)學(xué)生間的關(guān)于理想與信念的交流活動(dòng),使同學(xué)們相互了解,互促進(jìn)步。
四:學(xué)校應(yīng)該多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生多與社會(huì)接觸,還應(yīng)提供通暢的社會(huì)就業(yè)方面的信息,讓同學(xué)們對就業(yè)方面的問題有明朗化的認(rèn)識(shí),以便形成理性正確的思想觀念。