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大學生消費調研報告4篇

發(fā)布時間:2023-04-28 20:57:06 查看人數(shù):95

大學生消費調研報告

篇一 大學生消費調研報告范文

大學生消費調研報告

一.調查背景:

在學校的課余時間

二.調查目標:

對于大學生消費現(xiàn)狀的調查也是對當下大學生的消費水平以及消費結構有一個相對直觀的了解。希望通過我們的這個調查以及我們的共同努力,讓更多的人知道消費、了解消費、學會消費。

三.調查對象:

在本校對各個專業(yè)的學長學姐學弟學妹進行隨機抽樣調查。力求在調查人員上做到人員覆蓋全面,且具有典型性和代表性。

四.調查方式:

本次調查主要由問卷調查的形式進行的,也有一部分采取訪問的形式。主體以問卷的形式輔以訪問形式力求達到最準確的調查結果。

五.調查預期及安排:

鑒于本小組人員較少,務必進行分工,以達到應有的效率。

(1)前期準備工作。主要是調查問卷的起草和問卷撰寫過程,具體由譚琳儀和溫智豹負責完成。

(2)中期調查階段。主要是問卷的核對和完善,并以一定數(shù)量的試問卷調查,檢驗問卷設計的合理性,主要工作有李帆完成。

(3)正式調查階段。主要是調查問卷的發(fā)放,回收以及問卷數(shù)據(jù)的錄入等,主要工作由我們小組共同完成,必要時請同學幫助。

(4)后期總結階段。主要是調查數(shù)據(jù)的分析和調查報告的撰寫,由小組完成,調查報告主要由金升撰寫。

六.預期成果:

在期末之前上交老師,請老師指導,總結經(jīng)驗和教訓,為以后進行調查打下基礎。

七.保障條件:本次調查的實施不僅需要組員的團結合作,更需要學校老師和同學的支持和合作保障。

(1)需要學校的資金保支持。

(2)需要老師的指導。

(3)需要同學的協(xié)助。

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篇二 大學生消費調研報告

一. 調查背景:

在學校的課余時間

二. 調查目標:

對于大學生消費現(xiàn)狀的調查也是對當下大學生的消費水平以及消費結構有一個相對直觀的了解。希望通過我們的這個調查以及我們的共同努力,讓更多的人知道消費、了解消費、學會消費。

三. 調查對象:

在本校對各個專業(yè)的學長學姐學弟學妹進行隨機抽樣調查。力求在調查人員上做到人員覆蓋全面,且具有典型性和代表性。

四. 調查方式:

本次調查主要由問卷調查的形式進行的,也有一部分采取訪問的形式。主體以問卷的形式輔以訪問形式力求達到最準確的調查結果。

五.調查預期及安排:

鑒于本小組人員較少,務必進行分工,以達到應有的效率。

(1) 前期準備工作。主要是調查問卷的起草和問卷撰寫過程,具體由譚琳儀和溫智豹負責完成。

(2) 中期調查階段。主要是問卷的核對和完善,并以一定數(shù)量的試問卷調查,檢驗問卷設計的合理性,主要工作有李帆完成。

(3) 正式調查階段。主要是調查問卷的發(fā)放,回收以及問卷數(shù)據(jù)的錄入等,主要工作由我們小組共同完成,必要時請同學幫助。

(4) 后期總結階段。主要是調查數(shù)據(jù)的分析和調查報告的撰寫,由小組完成,調查報告主要由金升撰寫。

六. 預期成果:

在期末之前上交老師,請老師指導,總結經(jīng)驗和教訓,為以后進行調查打下基礎。

七. 保障條件:本次調查的實施不僅需要組員的團結合作,更需要學校老師和同學的支持和合作保障。

(1) 需要學校的資金保支持。

(2) 需要老師的指導。

(3) 需要同學的協(xié)助。

大學生消費調研報告

篇三 大學生手機消費調研報告

大學生手機消費調研報告1

分來自于城市。該數(shù)據(jù)與中國人目前的收入水平基本吻合:絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元~5千元,貧困家庭與特別富裕家庭都是少數(shù)。一般來講,貧困家庭大學生的每月消費支出較少,而特別富裕家庭大學生的生活可能較奢侈,比如有的學生在校期間購買了xx年級的升高,學生的消費項目逐漸增多,大三時戀愛的學生多,感覺錢不夠用的學生比例最高。

(1)采用哪種方式進行消費。大部分學生購物都喜歡現(xiàn)金消費,三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式。可見,一些比較先進的消費方式已經(jīng)進入了大學生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學生錢包里的必備品。學生使用信用卡也逐漸悄然成風。但與此同時也有許多同學是選擇在學校周邊的商業(yè)區(qū)購物。

( 2)男女生間的消費差異。調查結果顯示:現(xiàn)代的大學生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關系方面,男生的開銷遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于每月支出是否有預算有計劃的這一項調查中,選擇有計劃的女同學為42%,男同學則為37. %。

( 3)日常資金來源和家庭收入。調查發(fā)現(xiàn),大學生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學的人數(shù)比普通學生多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力??梢?,家庭較貧困的學生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會的意識。

(4)費方式。大學生在消費時選擇能省則省的占 0%,有計劃消費的占32%,想花就花的占54%,選擇其他的占4%??梢娫S多大學生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢不夠花。

(5)每月的飲食開支。每月飲食開支在300元以下的學生占 0%,xx年旅游者中的主體。迪廳,ktv等娛樂方式也正日漸受到大學生們的寵愛。

大學生手機消費調研報告2

當代大學生消費狀況調查報告——以西南科技大學為例 摘要:改革開放以來,我國在經(jīng)濟、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著提高,人們的`消費觀念和消費方式也有很大變化!對于大學生而言,大學期間是需求不斷擴張的發(fā)展時期,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟。他們希望通過消費上的新潮、時尚、前衛(wèi)來展示青春的活力,顯現(xiàn)自我的能力與價值,以便在注重經(jīng)濟價值的現(xiàn)代化社會中引起公眾的刮目相看,獲得更多脫穎而出的發(fā)展機會。在調查中,有的大學生認為,“社會在發(fā)展,消費是動力,追求前衛(wèi)和引領社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻?!?/p>

提高大學生生活質量,促進大學生健康成長,不僅是學校和家長的愿望,同時也是國家和社會關注的問題。在某種意義上說,發(fā)展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活,還可以以消費促生產(chǎn),帶動經(jīng)濟的持續(xù)增長。但在充分肯定大學生消費積極因素的同時,也不能不看到大學生在消費中的一些偏差。

本調研報告針對我校大學生的消費情況及其看法進行了一次較為深入的實地調研,通過對學校各年級各層次同學進行抽樣問卷調查,同時結合其他高校的調查報告,我們發(fā)現(xiàn)當前大學生消費情況在總體健康發(fā)展的大背景下,還存在諸多問題,如:不善于理財?shù)某嘧窒M,

靠借貸維持而不計償還能力的超前消費,高于家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費,偏信廣告的盲目消費,追求虛榮的炫耀消費,不考慮自身實際情況、只求和別人一樣的攀比消費,暴殄天物的奢侈消費等。因此,如何理性看待當前大學生的消費情況,如何正確引導大學生的消費觀念,家庭和學校乃至社會在這過程中又應該充當什么樣的角色,已是關系到當代大學生消費觀念等多方面健康發(fā)展的關鍵。

一、 當前大學生消費狀況調查數(shù)據(jù)及結果分析

1、消費狀況調查數(shù)據(jù)

(1)家庭平均月收入。經(jīng)調查,家庭平均月收入在1000元以下的學生占23%,1000元~5000元占67%,5000元~10000元占7%,10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的學生來自城市的占4%,來自農(nóng)村的占96%??梢姡蟛糠重毨W生來自于農(nóng)村,我國的城鄉(xiāng)差別仍然巨大。而生活奢侈的學生絕大部分來自于城市。該數(shù)據(jù)與中國人目前的收入水平基本吻合:絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元~5千元,貧困家庭與特別富裕家庭都是少數(shù)。一般來講,貧困家庭大學生的每月消費支出較少,而特別富裕家庭大學生的生活可能較奢侈,比如有的學生在校期間購買了20多萬元的轎車。這在我們學校是實實在在存在的。

(2)月平均消費金額。月平均消費金額500元以下的占9.5%,500元~1000元占72.5%,1000元~20xx元占14%,20xx元以上

占4%。由此可見,大部分學生的月平均消費金額為500元~1000元,每月消費金額超過20xx元的只占4%,社會上一些輿論認為大學生代表著高消費,代表著奢侈浪費的看法是片面的。

(3)每月的生活費。大學生的生活費主要來自于家庭,也有一部分學生通過打工賺取生活費甚至學費。感覺生活費月月有余的學生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%??梢娊咏话氲漠敶髮W生用錢缺乏計劃性,缺乏理財能力。感覺月月有余的學生中,大一學生占69%,由此可見大一新生剛進校門時消費項目較少。而感覺錢不夠花的學生中,大一至大四學生分別占16%,6%,44%,34%,可見隨著年級的升高,學生的消費項目逐漸增多,大三時戀愛的學生多,感覺錢不夠用的學生比例最高。

(4)費方式。大學生在消費時選擇能省則省的占10%,有計劃消費的占32%,想花就花的占54%,選擇其他的占4%??梢娫S多大學生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢不夠花。

(5)每月的飲食開支。每月飲食開支在300元以下的學生占10%,200元~400元占48%,400元~600元占32%,600元以上占10%。每月飲食開支在200元以下意味著每天的飲食開支只有6元多一點,在目前學校食堂一個炒肉3元錢左右的條件下,意味著這樣的學生每頓飯只能打一個菜,每天只能吃一頓肉。而每月飲食開支在600元以上的學生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。而這些數(shù)據(jù)與其他地區(qū)(如北京、上海)相比又是很低的,這主要是因為綿陽地區(qū)物價水平相對較低。無論是否貧困生,飲食開支在消費總額中占了絕

2.大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現(xiàn),大學生中一直存在一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。

(6)平常購買學習資料的錢。大學生每學期購買學習資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%??梢姶髮W生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

(7)每月與戀愛相關的開支。本次調查遺漏了戀愛開支,但據(jù)我們調查過程中口頭了解到:在每月與戀愛相關的開支中,選擇50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的學生回答沒有戀愛。由此可見談戀愛的學生,每月在戀愛方面要比其他學生平均多支出100元以上。

(8)平均每月電話費。平均每月電話費支出在20~30元以下的大學生占20%,30元~50元占38%,50元~80元占36%,80元以上占6%。大多數(shù)大學生的電話費支出在50元~100元之間。少數(shù)學生遠程戀愛,煲電話粥,導致每月話費在150元以上。

(9)每月用于上網(wǎng)的平均消費金額。大學生每月用于上網(wǎng)的平均消費金額在10元以下的占8%,10元~30元的占21%,30元~50元的占39%,50元以上的占32%。由此可見大部分學生都只是適當?shù)纳暇W(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡游戲的學生并不是想象中的那么多。

(10)當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。29.5%的大學生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食為天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學生的副業(yè)。還有很多人選擇外出觀光旅行,可見大學生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。迪廳,ktv等娛樂方式也正日漸受到大學生們的寵愛。

(11)采用哪種方式進行消費。大部分學生購物都喜歡現(xiàn)金消費,三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式。可見,一些比較先進的消費方式已經(jīng)進入了大學生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學生錢包里的必備品。學生使用信用卡也逐漸悄然成風。但與此同時也有許多同學是選擇在學校周邊的商業(yè)區(qū)購物。

(12)男女生間的消費差異。調查結果顯示:現(xiàn)代的大學生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關系方面,男生的開銷遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于每月支出是否有預算有計劃的這一項調查中,選擇有計劃的女同學為42%,男同學則為37.1%。

(13)日常資金來源和家庭收入。調查發(fā)現(xiàn),大學生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學的人數(shù)比普通學生多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。可見,家庭較貧困的學生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會的意識。

篇四 大學生與消費調研報告

調研時間:2011年12月

調研目的:關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,并幫助培養(yǎng)大學生健康的消費意識,引導他們建立合理的消費結構和形成良好的消費習慣

調研對象:杭州科技職業(yè)技術學院

調研方式:以各系為代表,對其進行問卷調查

發(fā)出問卷:450份回收問卷:441份有效問卷:435份

一、基本情況

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學生的消費結構和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。大學生是一個特殊的群里,他們的消費結構和習慣,是全社會普遍關心的問題,為了把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,并幫助培養(yǎng)大學生健康的消費意識,引導他們建立合理的消費結構和形成良好的消費習慣,我校大學生調研中心針對在校學生進行了一次大學生與消費的調研,取得了滿意的成果,并對調查的結果進行了大量系統(tǒng)的統(tǒng)計分析,對于大學生消費過程中存在的一些問題提出了我們的一些看法和建議,總結綜合形成了這份調研報告。

二、調研過程

回收問卷保證回收率,此次問卷回收率為98%,符合要求。第一次運用電腦sqlseverXX數(shù)據(jù)庫,對數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)科學的統(tǒng)計分析,結果數(shù)據(jù)的準確性得到了保證,避免了人為統(tǒng)計出現(xiàn)的失誤并提高了效率。

三、調研統(tǒng)計結果及數(shù)據(jù)分析

每個月的生活費

300元以下

300—500元

(含500元)

500—1000元(含1000元)

1000元以上

08級

15%

38%

49%

10%

09級

8%

45%

42%

4%

10級

4%

43%

49%

4%

城鎮(zhèn)

3%

25%

59%

13%

農(nóng)村

8%

62%

28%

2%

師范

4%

48%

42%

4%

非師范

5%

37%

49%

1%

男生

9%

52%

30%

8%

女生

3%

37%

51%

7%

表1

從大學生的月生活費消費情況來看,城鎮(zhèn)學生消費水平明顯高于農(nóng)村學生,城鎮(zhèn)學生的月生活費多數(shù)集中在500到1000元,而農(nóng)村學生的月生活費則在300到500元。這種情況也體現(xiàn)在師范和非師范專業(yè)上。

同時我們發(fā)現(xiàn),男生花費竟然普遍少于印象中精打細算的女生:300元以下的男生占9%,女生只占3%;男生中的多數(shù)人月消費在52%,而女生多數(shù)人月消費在500到1000元。

另外年級越高,生活費也越高,尤其是05級學生,生活費普遍高于06和07級學生

生活費主要來源

靠父母給

靠勤工儉學獲得

校外兼職

獎學金

學校補助

其他

總體

85%

17%

20%

19%

30%

5%

表2

購物時選擇產(chǎn)品的標準

務必高檔,非名牌不買

主要是考慮產(chǎn)品性能

主要考慮產(chǎn)品價位

我購物很隨意,沒有固定標準

城鎮(zhèn)

4%

50%

14%

32%

農(nóng)村

1%

46%

29%

24%

男生

5%

57%

23%

15%

女生

2%

46%

20%

32%

表3超過一半的大學生家長不會規(guī)定其孩子的生活費標準,嚴格規(guī)定孩子生活費標準的占少部分,并隨著大學生年級的增加,會逐漸放緩對孩子的規(guī)定。另城鎮(zhèn)父母比農(nóng)村父母規(guī)定孩子生活費要多。

關于學生開支記錄方面,13%的大學生會對每一筆開支都有詳細明確的記錄,26%的大學生只對重要的開支做記錄,29%的大學生覺得很麻煩,只記錄一段時間就不記了,另外32%的大學生從來沒有記錄開支的習慣。

消費過程中對促銷產(chǎn)品的態(tài)度

幾乎每逢促銷都會去買

看情況,對我有用的東西可能會考慮

很少去買促銷產(chǎn)品

促銷的產(chǎn)品肯定不好,堅決不買

3%

60%

21%

15%

15%

74%

15%

3%

超過70%的大學生都有過在校外打工或找兼職的想法,其中62%的大學生是為了增加可支配的生活費,51%的大學生是為了增加社會事件經(jīng)驗。

物價上漲對您的影響

有,較大

有,不過不是很大

沒有什么影響

師范

44%

50%

6%

非師范

36%

59%

10%

城鎮(zhèn)

34%

56%

10%

農(nóng)村

47%

49%

4%

90%以上的大學生受最近一段時間物價上漲的影響,這些影響在日常飲食方面比較突出,其次是生活用品方面。在處理物價上漲的影響時,有31%的城鎮(zhèn)大學生選擇和16%的農(nóng)村大學生向家里告急,而其他大學生都是依靠省吃簡用并保證基本生活,或通過勤工儉學等方式來處理物價上漲的影響。

最后,73%的大學生認為自己的消費方式合理,有27%的大學生認為自己的消費方式不合理。

四、調研總結

通過以上數(shù)據(jù)可以看出,整體來說現(xiàn)在大學生消費結構和消費習慣還是比較合理的,月消費水平一般維持在300-1000元之間。上網(wǎng)、購物等也逐漸進入現(xiàn)代大學生的生活,并成為其生活的一部分。針對社會影響如物價上漲等,大學生也能很好的處理,說明現(xiàn)代大學生消費的獨立性已經(jīng)提高。 另外,從對比方面看,農(nóng)村大學生要比城鎮(zhèn)大學生消費方式合理,男生比女生的消費習慣更趨于合理。

當然也反映出了一些問題,部分同學的消費方式不合理,雖然是少部分,但也應當給予重視,學校應加強關于這方面的教育,提倡大學生健康合理的消費,形成良好的消費習慣,營造和諧的校園環(huán)境。

大學生消費調研報告4篇

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