學生處報告15篇

篇一 學生處2023年述職述廉報告

2023年度，在校黨委、行政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同志們的關(guān)心和大力支持下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，圓滿地完成了學校及學生處部署的各項工作任務，現(xiàn)述職述廉如下：

一、注重政治理論學習，提高政治站位

認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會十八大、十八屆六中全會、十九大精神，在政治上、思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致。按照上級和學校的有關(guān)要求，積極參加習近平新時代中國特色社會主義思想學習。增強黨的宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識、看齊意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。切實用黨的十九大精神統(tǒng)一思想和行動，不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，團結(jié)奮進。通過自學和參加培訓，批評與自我批評，不斷提高自己的思想認識和黨性修養(yǎng)，不斷提高為學生和教工服務的意識。

二、精細規(guī)范、提高服務，打造特色，努力提高自身業(yè)務水平

在日常工作中，能按照校黨委、省資助中心、學生處等的要求積極開展工作。

1、扎實推進資助育人工作，在工作中把滿足學生成長成才作為工作的出發(fā)點和落腳點，積極探索新時期學生資助工作的新路子，新辦法，努力開創(chuàng)學生資助工作新局面。

2、加強資助日常管理和監(jiān)督，把握重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的審核，推進資助對象、資助標準、資金發(fā)放精準化。獎、貸、助、困、補款項全部發(fā)放到位。2023年共認定困難生x人，其中特殊困難x人；完成評定和發(fā)放各類政府獎助、補償、代償資金x余萬元，獲獎助補貸人數(shù)達x人次；開設新生入學綠色通道，2023級新生通過綠色通道入學的達x人，資助資金x余萬元；設置勤工助學崗位x個，安排上崗x人次，發(fā)放崗位津貼x余萬元；開展暖心行動，為x名特殊困難學生（含“建檔立卡”家庭學生）發(fā)放冬季困難補助x萬元，有效解決了我校家庭經(jīng)濟困難學生的后顧之憂；做好2023屆貸款畢業(yè)生的畢業(yè)確認工作，圓滿完成2023屆畢業(yè)生提前還貸工作，還本率達95%。

3、廣泛宣傳資助政策，深入開展資助育人活動。加大資助政策的宣傳，加強對家庭經(jīng)濟困難學生的誠信教育、勵志與感恩教育。一是全面發(fā)放宣傳資料，印發(fā)《全國學生資助管理中心致高中畢業(yè)生的一封信》、《河南省建檔立卡貧困家庭學生資助政策明白卡》和《溫馨告知書（卡）》和資助政策簡介等各9100份。二是組織500余名受助學生擔任“學生資助宣傳大使”，回家鄉(xiāng)、回中學母校開展學生資助政策宣講工作，用自己的親身經(jīng)歷傳播國家學生資助政策。三是落實資助宣傳“兩節(jié)課”制度，組織“資助政策宣傳主題班會”、“困難認定準備動員主題班會”、“家庭經(jīng)濟困難認定工作主題班會”和“不良網(wǎng)貸風險警示教育主題班會”。四是積極開展“向家庭經(jīng)濟困難學生送溫暖”走訪慰問活動，組織15個師生走訪慰問小分隊，深入到寶豐、葉縣、扶溝等地的農(nóng)村尤其是偏遠地區(qū)，走訪慰問了37個困難學生家庭（含23個建檔立卡家庭）。五是全力做好“誠信校園行”系列宣傳教育活動

4、深化“勵志、扶智”工程，將資助工作和激勵受助對象成長成才結(jié)合起來，完善物質(zhì)幫助、道德浸潤、精神激勵、立志成才有效融合的長效機制，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)。一是拓寬資助渠道，爭取社會資助，今年發(fā)放“寧夏燕寶基金助學金”、“中快特別助學金”社會資助16.4萬元，50人次得到資助，豐富了資助形式，擴大了受助面，進一步保障了我校家庭經(jīng)濟困難學生安心求學，健康成才。二是做好“誠信校園行”系列宣傳教育活動。組織學生參加河南省大學生“誠信校園行”學生資助知識大賽，在總決賽中獲得一等獎、最佳風采獎和優(yōu)秀組織獎，充分展示了我校學子的風采，提升了我校的知名度和學生的自豪感；同時廣泛組織學生觀看總決賽的全程直播，普及金融征信知識，激勵廣大受助學生奮發(fā)自強、立志成才、感恩奉獻。三是深入開展“助學筑夢鑄人”主題宣傳教育，開展主題征文系列活動，共收到18個學院報送的征文20，宣傳畫35幅，最終遴選出3優(yōu)秀作品進行了評獎，并將獲得一等獎的作品報送國家資助中心參加全國評選，此項活動普及了國家資助政策，有效推進了勵志教育和感恩教育，擴大了資助育人成效。

三、加強學習，不斷增強拒腐防變的能力

遵紀守法，清正廉潔，以身作則。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。認真落實黨風廉政建設責任制，遵守黨中央關(guān)于黨政領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，在工作中正確行使權(quán)力，堅持原則，敢抓敢管，依法辦事，清正廉潔，以身作則，密切聯(lián)系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾批評和監(jiān)督，加強道德修養(yǎng)，講黨性、重品行、作表率，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做到自重、自省、自警、自勵，反對官僚主義，反對任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風。堅持自重、自省、自律、自警，自覺做到不謀私利，不求名利，生活儉樸，務實創(chuàng)新。

1、認真履行黨風廉政建設責任制職責。堅持“一崗雙責”，既要嚴于律己，嚴以修身，做到廉潔自律。又要把反腐倡廉教育做為重要任務，長期任務。

2、認真開展反腐倡廉工作。自己分管的資助工作建立了相關(guān)制度，尤其重視關(guān)鍵節(jié)點和關(guān)鍵部位的懲防體系建設，在獎助學金評定過程中，相關(guān)人員都能做到廉潔自律，無任何違法亂紀現(xiàn)象。

3、進一步改進和加強作風建設。認真學習貫徹中央八項規(guī)定和學校的“十不準”，嚴格按照八項規(guī)定開展自查自糾，制定措施，落實整改。對分管工作人員中存在的“四風”問題逐一查找，采取措施進行整改。對學生和教師反映的實際困難和突出問題，高度重視，深入調(diào)查研究，制定措施，及時解決和化解。對自己嚴格要求，始終按照有關(guān)工作生活規(guī)定去做。始終牢記“兩個務必”，遵守厲行節(jié)約制止奢侈浪費的有關(guān)規(guī)定。

4、勤政廉政。始終牢記手中的權(quán)力是組織和群眾賦予的，自己是一個為學生服務的普通一分子，沒有自己的特殊利益，時刻提醒自己正確使用手中的權(quán)力；嚴格遵守《廉政準則》及廉潔自律各項規(guī)定，嚴格遵守黨紀政紀法紀；堅持決策民主，虛心聽取群眾意見，辦事公開透明，程序合法合規(guī)，按照規(guī)定對組織報告?zhèn)€人地有關(guān)事項。

四、提升思想引領(lǐng)，堅持立德樹人，踐行社會主義核心價值觀

認真貫徹落實中央關(guān)于意識形態(tài)工作的戰(zhàn)略部署，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律。在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想上下功夫。把堅持“四個自信”作為建設社會主義意識形態(tài)的關(guān)鍵，堅持馬克思主義在我國哲學社會科學領(lǐng)域的指導地位，把握正確的輿論導向。旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)，牢固樹立“四個意識”，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導。

五、存在的問題和今后努力方向

（一）工作中存在的問題：

1、理論實習不夠細致，不夠全面，新知識理解不透。

2、工作技巧工作方法需進一步提高，工作需進一步做深做細。

篇二 2023年9月學生會秘書處述職報告

在以后，秘書處和學生會也都有很多需要做。部門成員應當更加積極主動地投身學生會的工作中，注重總結(jié)性，同時培養(yǎng)強大的應對突發(fā)狀況的能力，避免被瑣事牽住手腳;加強學生會內(nèi)建工作，熔鑄學生會的文化，增進部門間的交流，人性化工作;著手建立起更為完善的激勵懲處制度，保證學生會成員的積極性。

大學四年，近三年的時光都留給了學生會，獻給了秘書處。期間有過成績，離不開大家;有過失誤，我責無旁貸。今天再看去年工作計劃，悉數(shù)完成。那去年競選演講里高于計劃的夢想呢?可能現(xiàn)實殘酷，可是誰也不能否認嘗試去實現(xiàn)夢想的努力。入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔。始終如一，終始如一，回首來時路路雖辛苦卻滿足。盡力了，也便問心無愧，至于夢想成不成，果不果，就以俟來哲吧。

在過去的一年里，值得紀念的不僅是工作，更不能忘在奧場的孔明燈上寫下“愿年年歲歲常相伴”;不能忘我們在湖上爭渡，在動物園看羊駝的欣喜;不能忘說過的“雖然有些事煩惱無助，但我們有一起吃苦的幸福”;不能忘表親家族的每一次感動點滴…… 這里有的是朋友，是熱愛，有我最多的付出，最久的堅持，最大的驕傲，不論過了多久，這里都是最珍貴的回憶，最珍愛的秘書處…

今天的述職，也是一個告別。在座的大家，有的可能與我共事一年，有的則是兩年甚至三年，感謝你們一直以來對我和秘書處工作的配合、支持和幫助;感謝我的副部、部委辛苦勞動。我，沒有辜負時光;秘書處，沒有辜負期望;我們，沒有辜負夢想。最后，祝愿我的信管秘書處，我們的信管學生會越來越好，我們，一直同在。謝謝。

篇三 2023年10月大學生污水處理廠實習報告范文

中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)污水站于xx年4月開始建設施工，xx年1月竣工，2月1日開始調(diào)試試運行。占地面積為3588m2，其中構(gòu)筑物面積為2385m2，地面建筑面積為270m2。南湖校區(qū)遠期規(guī)劃在校生人數(shù)為25000人，校區(qū)內(nèi)總?cè)藬?shù)約為30000人。根據(jù)校區(qū)規(guī)模設計污水處理量為8000m3/d，該校區(qū)分期建設，第一期污水處理量約為xxm3/d，第二期約達4000m3/d，第三期約達6000m3/d，第四期達到8000m3/d。校園生活污水主要來源于學生生活區(qū)、教學區(qū)、行政辦公樓、食堂、及醫(yī)院排水。該校區(qū)生活污水全部進入污水處理站。按地形將校區(qū)分成東區(qū)、西區(qū)兩路進水。完工后東區(qū)污水進入1#污水加壓泵房，水量預計xxm3/d;西區(qū)污水進入2#泵房，水量預計4600m3/d。經(jīng)處理合格排放的中水回用水量(含綠化用水，校區(qū)內(nèi)水體需要的補充水量，沖廁所需要的水量，觀光用水量)大約6700m3/d，其他水量排入校園人工湖。

一、實習目的

1、提高給水污染控制工程，水環(huán)境化學基礎的感性認識。

2、擴大學生的專業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學的理論知識。

3、了解和掌握污水處理廠的設計特點，工藝流程，主要設計參數(shù)，各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點，運行中存在的問題及改進措施。

4、了解和掌握污水處理廠運行管理方面的技能。

5、參加生產(chǎn)勞動，樹立熱愛勞動的思想，作為未來的一名工程技術(shù)人員，通過勞動鍛煉，更能體會到在實踐中發(fā)揮自己所長、服務社會的重要意義。

6、加深對水資源與水環(huán)境保護的認識，樹立環(huán)保意識。

二、時間安排

xx年年7月23日----xx年年7月31日，每天上午8：00----12：00，下午2：00----6：00

三、實習內(nèi)容

1.請污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設計思想，工藝流程，調(diào)試運行和操作管理等方面作報告。

2.了解各個子系統(tǒng)的運行管理情況，操作規(guī)程，自動化控制技術(shù)及有關(guān)指標;

3.跟班參加生產(chǎn)勞動，學會基本的操作技能。

4.了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。

5.了解污水處理廠的規(guī)模及平面和豎向布置情況。

3.了解污水處理廠的污水組成及進出水水質(zhì)，處理能力，處理程度，處理效率，污水處理和污泥處置的工藝流程以及構(gòu)筑物選型等情況。

6.熟悉和了解各項構(gòu)筑物的形式和構(gòu)筑，基本設計參數(shù)，運行方式和運行管理的確各種控制指標。

7.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機房、操作規(guī)程，工作情況，自動控制技術(shù)及有關(guān)指標。

8.熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗項目及方法，各主要項目的分析數(shù)據(jù)，主要化驗設備及化驗室的總體布置情況。

9.了解污水處理廠的組織管理及運行的各項技術(shù)經(jīng)濟指標，包括人員編制，電耗，污水處理成本等。

四、實習成果

南湖污水處理站是一座中國礦業(yè)大學前瞻性的污水處理站，它最大的特點是把學生宿舍、教學樓、行政辦公樓、食堂等排出的污水經(jīng)過生物膜法處理后，產(chǎn)生的中水用于校區(qū)的綠化、景觀水環(huán)境補充以及沖廁。中水的使用不僅創(chuàng)建了良好的校園環(huán)境，更是節(jié)約了寶貴的水資源，得到了國家環(huán)保總局的認可，去年11月被評為江蘇省節(jié)水型高校。

污水處理站由江蘇鵬鷂環(huán)境工程設計院設計施工，全部構(gòu)筑物埋于地下，采用生物膜法處理南湖校區(qū)的生活污水。其工藝流程為：污水首先進入水解池預處理，使大分子有機物分解成易降解的小分子物質(zhì)后進入調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)水質(zhì)水量，提高污水的可生化性，設計停留時間6小時;然后進入好氧生物流化床，采用pe與pp共聚的柱狀空心填料，同時進行生物硝化和反硝化過程，設計停留時間5小時，經(jīng)生化后的出水投加混凝劑后進入平流式沉淀池進行深度處理，經(jīng)機械過濾，進一步去除懸浮物，采用紫外線消毒后，為確保余氯含量，在供水泵前投加固體氯片，中水經(jīng)過中水管網(wǎng)系統(tǒng)投入回用，處理過程中產(chǎn)生的污泥經(jīng)重力濃縮后，經(jīng)污泥離心機進行離心脫水處理。

xx年5月17日投入試運行，在一年的運行過程中，基本滿足了學校的中水供應。但隨著污水處理量的不斷增加，進水水質(zhì)指標大大超出了原設計標準，致使處理后的水質(zhì)指標不合格，學生反映出水有味道。特別是9月份開學以來，學生人數(shù)的不斷增加和綠化面積的加大，中水已經(jīng)遠遠不能滿足需要，學校各級領(lǐng)導非常重視這一問題，積極采取各項措施，保證了出水水質(zhì)和正常供應。但由于中水備用水池設計太小，個別高層建筑在用水高峰時仍然達不到要求。

進入xx年年5月份以來，隨著綠化用水的加大，中水又出現(xiàn)了滿足不了供應的現(xiàn)象，特別是5月15日，在自來水用水2455噸的情況下，中水總計出水4859噸，所有設備全部處于滿負荷運行狀態(tài)。隨著雨季的來臨，設備間的漏雨問題又凸現(xiàn)出來，指揮部每次接到通知后，都立即安排處理，仍存在個別地方滲水現(xiàn)象。

1、水解池預處理

水解池通過厭氧活性污泥床的過濾、沉淀和吸附等物理化學過程，以及水解、酸化等生物化學過程，能去除大部分懸浮物，并可提高污水的生物降解性。在穩(wěn)定塘中采用多種生態(tài)類型的塘的優(yōu)化組合，形成了水解池—穩(wěn)定塘污水處理新工藝流程。

2、調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)

3、好氧生物流化床處理

在凈化構(gòu)筑物中，填充相當數(shù)量的掛膜介質(zhì)，當有機廢水均勻地淋灑在介質(zhì)表層上時，便沿介質(zhì)表面向下滲流，在充分供氧的條件下，接種的或原存在廢水中的微生物就在介質(zhì)表面增殖。這些微生物吸附廢水中的有機物，迅速進行降解有機物的生命活動，逐漸在介質(zhì)表面形成粘液狀的生長有極多的微生物的膜，即為生物膜。

隨著微生物的不斷繁殖增長，生物膜的厚度不斷增加。由于表層膜跟廢水接觸形成了好氧微生物和兼性微生物組成的好氧層(1~2mm)，內(nèi)部由于養(yǎng)料和溶解氧差形成了厭氧微生物和兼性微生物組成的厭氧層。在處理過程中，生物膜總是在不斷增長、更新、脫落的，但是從處理要求上看脫落是完全必要的

原理：生物膜呈蓬松的絮狀結(jié)構(gòu)，微孔多表面積大，具有很強的西服能力。生物膜微生物以吸附和沉積于膜上的有機物為養(yǎng)料。增殖后的生物膜脫落后進入廢水，在二次沉淀尺中截留下來，成為污泥。

4、平流式沉淀池沉淀

5、機械過濾

6、紫外線消毒、投加固體氯片

篇四 大學生污水處理廠實習報告模板范文

一、實習時間和地點

20xx年x月6日 xx市北郊污水處理廠

二、實習目的

1、了解城市水資源情況，水廠水源情況，出水水質(zhì)要求。

2、了解水廠的規(guī)模，工藝流程，平面和豎向布置情況。

3、了解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設備。

4、熟悉和了解各單項構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、基本設計參數(shù)以及運行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)驗。

5、 擴大學生的專業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學的理論知識

三、實習內(nèi)容

1、污水廠簡介

北郊污水處理廠建于2023年，由xx市利用亞行貸款興建，其日處理污水能力可達15萬噸。該廠采用外圍泵站提升輸水的形式，收集并處理xx高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的工業(yè)廢水和生活污水。其中工業(yè)廢水占70%，生活污水占30%，經(jīng)過處理水質(zhì)可達國家一級b標準。自建廠以來，本廠堅持實行全面質(zhì)量管理，將人的管理作為質(zhì)量管理的關(guān)鍵，生產(chǎn)運行管理作為質(zhì)量管理的核心，設備管理作為質(zhì)量管理的基礎，重視好每一環(huán)節(jié)，保證了污水處理的出水水質(zhì)全部達到設計要求并優(yōu)于設計規(guī)定的國家要求的排放標準。重視和加強技術(shù)改造，在節(jié)能降耗方面取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

2、北郊污水處理廠的污水處理基本流程圖：

1)污水廠整體流程圖： 鼓風機房 ↓

進水→粗格柵→提升泵站→細格柵→沉砂池→厭養(yǎng)池→氧化溝→二沉池→出水 ↑ ↓

外運填埋←脫水機房← 回流泵房

2)污泥處理工藝流程：

剩余排泥→污泥泵→濃縮脫水機→帶式傳輸機 ↑ 一體化加藥裝置→加藥泵

3、 參觀污水廠

我們先參觀了總控制室，大概了解了整個污水處理的過程。然后開始了環(huán)繞整個工廠的按照生產(chǎn)順序的參觀。期間講解員認真的講解了從污水進入處理廠的第一道工序到經(jīng)過降塵，除泥，氧化消毒變成國家一級b標準的可排水的過程。還有最后的中水回用處理，經(jīng)過生物氧化和纖維濾池處理的水可直接用于道路灑水，工業(yè)用水，景觀用水，養(yǎng)魚池用水，園林綠化以及為提標改造進行混合外排，提高了水的利用率，節(jié)約了資源。

四、實習心得

一個小時的參觀實習很快結(jié)束了，我對這次實習機會很珍惜，因為我不但學到了一些課本上沒有的知識，認識了一些課上不可能接觸到的機器，而且還使我把理論和實際結(jié)合起來，從而對所學的知識加深了印象，開闊了思維。

在我們參觀實習時，使我的知識得以鞏固和完善。在這次實習中，我不單單是了解了環(huán)境工程在工業(yè)生產(chǎn)中的應用，也懂得了在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好安全保護措施，更重要的是把書中的部分內(nèi)容在生產(chǎn)中的應用聯(lián)系了起來，做到了理論實踐相結(jié)合，對生產(chǎn)實際有了進一步的認知，盡管現(xiàn)在能聯(lián)系起來的東西不是很多，但也受益匪淺。

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篇五 2023年5月大學生污水處理廠實習報告范文

2023大學生污水處理廠實習報告一

實習地點：河南鄭州市桐柏北路，五龍口南路以北、藍天路以西

實習人員：鄭州大學環(huán)境工程專業(yè)全體同學

五龍口污水處理廠背景：

五龍口污水處理廠位于五龍口南路以北，藍天路以西，該系統(tǒng)服務范圍是：西環(huán)路以東，五龍口以南，南三環(huán)以北，桐柏路、嵩山路、沙口路以東，服務面積27 平方公里，服務人口37萬，區(qū)內(nèi)污水管網(wǎng)規(guī)模已形成，收集污水量每日9.6萬噸。于2003年6月7日動工興建的，建設規(guī)模為日處理污水10萬噸，日處理回用水5萬噸，2023年12月28日通水調(diào)試，將經(jīng)三級深度處理后的回用水輸送到金水河上游作為城市景觀用水，改變了金水河長期無水源的狀況，使貫穿鄭州市區(qū)的金水河重現(xiàn)“碧水清波”，美化了城市環(huán)境。目前，該工程廠外污水管道已全部完工，回用水管道基本完成，廠區(qū)土建工程已完成工程量80%以上。

五龍口污水處理廠目前日處理污水能力為10萬噸，其中二級深度處理的5萬噸向北通過五龍口明渠排入賈魯河，而另外5萬噸回用水原定為金水河的景觀用水，通過沿桐柏路鋪設的8.3公里的管道到達航海路金水河交叉口處入河?？紤]到熊兒河改造問題，從2023年9月份，我們開始向熊兒河注入回用水，其線路是自金水河注水口沿航海路東引到熊兒河，但是目前注水量遠沒有金水河大。五龍口污水處理廠現(xiàn)在每年為兩河供應的水源將在千萬噸以上，成為金水河、熊兒河景觀用水的穩(wěn)定，確保兩河蕩漾清清水波，為市民提供優(yōu)美的沿河休閑健身場所!

經(jīng)過凈化處理的水源也成為高耗水企業(yè)的首選，鄭州燃氣發(fā)電有限公司每年就要從五龍口污水處理廠引進大量水源，作為其冷卻補充用水。據(jù)了解，東風渠清淤之后，蕩滌河底的中水也將來自五龍口污水處理廠。

1 熟悉污水處理工藝及流程

2 使所學的專業(yè)知識與時間相結(jié)合，加強了知識的應用性。

1 進水井、粗格柵(規(guī)格為20mm)，粗格柵為旋轉(zhuǎn)式的，用以除去比較大的漂浮物和顆粒比較大的雜質(zhì)。

2 提升泵，作用是提高進水的水位，以便往下級處理工序輸送污水。提升泵的揚程是12m，功率是90kw

3 細格柵、旋轉(zhuǎn)沉砂池，細格柵的規(guī)格是6mm，可以攔截直徑大于6mm的顆粒物和懸浮物，旋轉(zhuǎn)沉沙池則是利用離心作用來分離無機不溶物，分離出的無機不溶物則直接輸送到固定的地方，有專車運走。

4 改良氧化溝，水深6m，與普通氧化溝不同的是五龍口污水處理廠在氧化溝的前段添加了缺氧池和厭氧池。從配水井流入的水流入二池的流量分別為10%與90%，進行反應除去p和n，然后流進氧化溝中，有三臺鼓風機提供氣體，進行曝氣，采用活性污泥法，進行生物除雜。

5 沉淀池 本廠采取的是中間進水的方式，污水一般在沉淀吃池中反應20小時后進行排放。直徑110m，由掛泥機進行定期清理底部積泥，1次/天，利用虹吸原理把積泥收集起來，再輸送到脫泥機房。

6 脫泥機房 也是利用離心原理把底部積泥中的水份脫離出來之后把泥土通過傳送帶輸送到大型漏斗中收集運走。

7 微型濾池、氧化溝、沉淀池。

注記：

1~~3 一級處理 4~~6 二級處理 7 三級處理，氧化溝、沉淀池中的水速為0.3m/s，

實習意義：

這次實習使我們了解了城市污水、生活污水的處理工藝和過程，污水處理的方法、污水處理的裝置，達到理論和實踐相結(jié)合的目的。

篇六 2023年大學生畢業(yè)實習報告：污水處理廠參觀實習

在過去的一周半時間內(nèi)，在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下，我們土木工程學院**級給排水專業(yè)的學生對獵德污水處理廠，大坦沙污水處理廠，南洲自來水廠，大學城雜用水廠，華南新城以及市橋工地進行了參觀學習，在此過程中同學們的學習熱情很高，現(xiàn)在我將整個實習過程分成三部分進行闡述。

(一)污水處理(獵德污水處理廠、大坦沙污水處理廠)

一、獵德污水處理廠

1.獵德污水處理廠概況：

獵德污水處理廠位于廣州市天河區(qū)獵德村以東、華南大橋腳，占地面積39萬平方米。設計總規(guī)模為日處理污水75萬噸，分一、二、三期建設，主要收集西濠涌、沿江排污系統(tǒng)、東濠涌、二沙島及天河區(qū)部分污水，服務面積66.5平方公里，服務人口約120萬。

2.工藝流程及說明

(1)一期采用ab兩級活性污泥處理處理工藝，即a、b兩段吸附生物降解法。

其工藝流程如下圖：

污水→ 廠外泵站→ 格柵→ 廠內(nèi)提升泵房→ 沉砂池→ a區(qū)曝氣池沉淀池→ b區(qū)曝氣池沉淀池→ 珠江

污水進入工廠后先要通過格柵隔去大件的垃圾，像膠袋、樹葉等等。垃圾出來后會由環(huán)衛(wèi)部門處理。由于由管道進廠的水水位很低(廠區(qū)比水平線還高)，為了工作方便，提升泵房就起了很大作用。這里采用的是7臺6000立方米/小時及2臺3000立方米/小時的潛水提升泵，水泵揚程為17米，這樣后面的工序就可在地面進行了。

沉砂池是密封的兩個池，用于去除污水中比重較大的無機顆粒(如泥砂，煤渣等)。

接下來的ab兩區(qū)是除污的關(guān)鍵之處。兩個區(qū)都分為兩個部分，曝氣池和沉淀池。先在曝氣池的水中混入活性污泥(一種由微生物、細菌等組成的菌膠團)，池底微孔不停冒出的氧氣促進其新陳代謝，活性污泥吸附和降解有機物;然后水進入沉淀池中，沉淀池用于去除懸浮物質(zhì)，如ss，同時去除部分bod5。在進行完活性污泥沉淀，分離之后，再回流進曝氣池降解下一池的水。

此外兩個區(qū)都分別有三個系統(tǒng)，供氣系統(tǒng)，回流系統(tǒng)和剩余污泥排放系統(tǒng)(微生物的量也不可超標，若過多就要排出)。兩段工序結(jié)合在一起，出來的水已去除絕大部分的有機物，已達到國家規(guī)定的排放標準，可以直接排入珠江了。

(2)二期采用較新的unitank處理工藝，該工藝是在sbr工藝的基礎上發(fā)展起來的，在除磷脫氮方面，比ab工藝有明顯的優(yōu)勢。

其工藝流程如下圖：

鼓風機房 物化除磷系統(tǒng)

↓ ↓

廠外泵站→廠內(nèi)提升泵房→旋流沉砂池→unitank生物處理池→加氯消毒池→出水

剩余污泥 ↓ →貯泥池

濃縮池 →脫水機房

珠江本來靠著豐富的生物鏈就可以實現(xiàn)自凈，只是由于生活污水的強烈污染，本來長的生物鏈變短，短的生物鏈變得幾乎消失，這樣水質(zhì)才會每況愈下，而污水廠只是利用微生物加強其自凈功能，去除生活污水帶來的過量氮、磷有機物，改善其富營養(yǎng)化現(xiàn)象。(另外因為處理的不是工業(yè)污水，不需要特別進行金屬污染處理。)

一期設計污水的進水水質(zhì)：bod5:150mg/l; ss:180mg/l; t-n:35mg/l; t-p:5mg/l。

出水質(zhì)標準: bod5≤25mg/l; ss≤25mg/l; nh3-n≤10mg/l; t-p≤3.5mg/l。

二期設計污水的進水水質(zhì)：bod5：120mg/l; codcr :250 mg/l ; nh3-n:20 mg/l; ss:150mg/l; 磷酸鹽:4 mg/l。

出水質(zhì)標準: bod5≤20mg/l; ss≤20mg/l; nh3-n≤10mg/l; codcr : ≤60 mg/l， 磷酸鹽: ≤0.5 mg/l。

對污水處理過程中產(chǎn)生的污泥，一，二期工程都采用生物泥直接脫水的方式，脫水后的污泥將得到進一步深化處理，同時實現(xiàn)資源的再生利用。污泥處置近期為外運填埋，遠期將實現(xiàn)資源的再生利用。

3.工藝存在的優(yōu)點及存在問題

(1)優(yōu)點：

1) 把生物反應池、沉淀池、回流泵房設計一個整體方池，比分離圓形幅流池、分離式回流泵房等常規(guī)做法節(jié)約用地近40%。

2) 脫水后的干污泥，成功運用大容量高壓螺桿泵，遠距離管道輸送至珠江邊直接裝船。使得污泥運輸?shù)玫胶芎玫膲木硹l件，比項屬國內(nèi)首創(chuàng)，國外也屬容量最大，輸送距離最遠。

3) 污水的沉淀出水采用不銹鋼潛水穿孔管，效果好，國內(nèi)領(lǐng)先。

4) 把生物過濾除臭用于去除沉沙池產(chǎn)生的臭氣。在國內(nèi)城市污水處理方面尚屬領(lǐng)先。

(2)存在問題：

1) 本工程原按1998年以前的國家污水綜合排放標準執(zhí)行。自1998年1月1日以后實行的新標準，對除磷要求有所提高。今后可對一期工藝的b系統(tǒng)的生物反應池略作改造調(diào)整，提高除磷效果，使得一期出水與日后建成的二期出水相當。

2) 增添部份污水和空氣的計量設施，以便于運行管理。

二、大坦沙污水處理廠

1.大坦沙污水處理廠概況

大坦沙污水處理廠位于廣州西部的大坦沙島。日處理污水15萬噸。廠區(qū)占地14萬平方米，由主廠、荔灣泵站及澳口泵站三部分組成。收集廣州市西郊地區(qū)的荔灣、駟馬兩大濠涌污水，污水經(jīng)泵站加壓后，通過敷設于珠江河床下的兩條過江污水管輸送至廠，經(jīng)沉沙、沉淀、生化處理(除磷脫氮)、泥水分離等一系列的流程工藝后，再放入珠江。采用先進的生物除磷脫氮活性污泥法工藝，服務范圍為12.89平方公里，服務人口60萬，自1989年底試產(chǎn)通水后，社會效益顯著。

篇七 金融系學生畢業(yè)實習報告：工行國際部和會計處實習

在剛剛過去的一個月中，我有幸來到中國工商銀行紹興縣支行國際部和會計處實習。作為報告開頭，我想先介紹一下工行一些基本情況。中國工商銀行是四大國有獨資商業(yè)銀行之一，擁有分支機構(gòu)2萬多個，是中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行，2003年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣，占中國境內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。而工行紹興縣支行在2003年浙江省工行系統(tǒng)縣級支行的收益排名中位列第二，其中很大一部分是得益于國際業(yè)務，這主要是因為當?shù)貙ν廨p紡貿(mào)易較為發(fā)達。因此我在完成了會計處的實習任務之后，還到國際部進行了短時間的實習，以期更全面的了解銀行的核心業(yè)務。

在會計處實習的時間里，我主要學習了綜合業(yè)務處理系統(tǒng)，熟悉了銀行的會計科目，基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復核的操作，并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作，我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解，特別是支票匯票等，在實習之前，我只從書上學到過它的基本概念，對真正的票據(jù)并沒有具體的認識?，F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里，我邊干邊學，發(fā)現(xiàn)其實大部分知識已在《國際結(jié)算學》中學過，我所要做的就是熟悉各種票據(jù)，掌握它們在國際貿(mào)易中的作用，同時幫助和指導客戶填單和審單。在實習過程中有帶教領(lǐng)導、銀行員工的協(xié)助、自己的努力，自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。一進入崗位，我就意識到，該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩無以成方圓，雖然這個銀行內(nèi)部氣氛和諧，沒有老套的束縛，但它畢竟是一個跟錢打交道的機構(gòu)，需要有嚴謹?shù)募o律和詳細的規(guī)程，我就應該嚴于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩，對我自己更有好處。以下是我實習一個多月來的體會： 首先，來工行紹興縣支行實習的短短一個月的時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。 在這里大家都在抓緊時間學習，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。

只有堅持學習新的知識，才會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。 其次，在本次實習的一個月里，我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了，已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務特別多，系統(tǒng)太忙，計算機運行得很慢，其中有一筆900元的取款已發(fā)生，但發(fā)票打印不出，查了流水也成功了，主管確認這筆業(yè)務已成功，至于發(fā)票只好用手工補?？傻搅税碥垘r，發(fā)現(xiàn)少了900元，再次查流水時，發(fā)現(xiàn)那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時主管也確認過了，并確認也成功了，大概是系統(tǒng)不好，電腦自動充值，所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶，同事們幫我查到了這個人的聯(lián)系方式，主管幫我追回了900元，當時我真好感激行里的每位同事，我認識到團隊合作真的是很重要。

在剛剛過去的一個月中，我有幸來到中國工商銀行紹興縣支行國際部和會計處實習。作為報告開頭，我想先介紹一下工行一些基本情況。中國工商銀行是四大國有獨資商業(yè)銀行之一，擁有分支機構(gòu)2萬多個，是中國資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行，2003年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣，占中國境內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。而工行紹興縣支行在2003年浙江省工行系統(tǒng)縣級支行的收益排名中位列第二，其中很大一部分是得益于國際業(yè)務，這主要是因為當?shù)貙ν廨p紡貿(mào)易較為發(fā)達。因此我在完成了會計處的實習任務之后，還到國際部進行了短時間的實習，以期更全面的了解銀行的核心業(yè)務。

在會計處實習的時間里，我主要學習了綜合業(yè)務處理系統(tǒng)，熟悉了銀行的會計科目，基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復核的操作，并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作，我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解，特別是支票匯票等，在實習之前，我只從書上學到過它的基本概念，對真正的票據(jù)并沒有具體的認識?，F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里，我邊干邊學，發(fā)現(xiàn)其實大部分知識已在《國際結(jié)算學》中學過，我所要做的就是熟悉各種票據(jù)，掌握它們在國際貿(mào)易中的作用，同時幫助和指導客戶填單和審單。在實習過程中有帶教領(lǐng)導、銀行員工的協(xié)助、自己的努力，自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。一進入崗位，我就意識到，該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩無以成方圓，雖然這個銀行內(nèi)部氣氛和諧，沒有老套的束縛，但它畢竟是一個跟錢打交道的機構(gòu)，需要有嚴謹?shù)募o律和詳細的規(guī)程，我就應該嚴于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩，對我自己更有好處。以下是我實習一個多月來的體會： 首先，來工行紹興縣支行實習的短短一個月的時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。 在這里大家都在抓緊時間學習，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。

只有堅持學習新的知識，才會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。 其次，在本次實習的一個月里，我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗二個星期了，已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務特別多，系統(tǒng)太忙，計算機運行得很慢，其中有一筆900元的取款已發(fā)生，但發(fā)票打印不出，查了流水也成功了，主管確認這筆業(yè)務已成功，至于發(fā)票只好用手工補?？傻搅税碥垘r，發(fā)現(xiàn)少了900元，再次查流水時，發(fā)現(xiàn)那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時主管也確認過了，并確認也成功了，大概是系統(tǒng)不好，電腦自動充值，所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶，同事們幫我查到了這個人的聯(lián)系方式，主管幫我追回了900元，當時我真好感激行里的每位同事，我認識到團隊合作真的是很重要。

總之，這次實習為我從各方面融會知識，為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認為這種改變是質(zhì)的飛躍。 現(xiàn)在實習結(jié)束了，工行紹興縣支行的領(lǐng)導和同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現(xiàn)基本滿意，為我走向社會打下了堅實的基礎。與銀行員工的相處中，我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式，銀行的員工待人誠懇，雖然他們年齡和我一般大，有的還要小幾歲，我感覺他們很成熟，有很多值得我學習的地方，這一個多月是我用金錢買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我都有很大的收獲。這兩個月我沒有白來，如果有時間，希望能還有一次這樣的實習機會。我衷心的感謝工行紹興縣支行的每一個人，今后我不會辜負你們的期望，把工作做得更好。

篇八 畢業(yè)一年的前大學生社保處個人工作報告

畢業(yè)已經(jīng)整整一年了，工作了了已經(jīng)一年整了。在這一年里，通過工作我學到了很多東西，這是在學校里永遠也沒法學到的寶貴財富，是我一輩子都會得到用處的美好記憶。工作對人的提高有多少就要看個人自己的感受了。

我畢業(yè)以后就到辦事處工作了，工作的地方也不錯，這主要得益于我在大學期間一直努力的學習，在假期期間不停的實習，才找到了現(xiàn)在這個不錯的工作崗位，我覺得我在大學期間的付出是得到了回報的。

在辦事處的工作時間已經(jīng)有一年了，時間過的很快，在這一年當中，我完成了從一個在校園里無憂無慮的學子到一個在單位里忙忙碌碌的工作者的轉(zhuǎn)變。一年時間不長，但我學到了在學校里學不到的業(yè)務知識，當然主要得益于領(lǐng)導的培養(yǎng)和同志們的熱情幫助，靜心回顧，我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。

這一年來，在社會保障事務所里我主要負責社區(qū)就業(yè)服務與治理、退休人員社會化治理和失業(yè)人員網(wǎng)絡治理。在社區(qū)就業(yè)服務方面，能夠及時的搜集并把握駐社區(qū)各個單位、居民家庭的用人需求信息，充分調(diào)動社會力量，最大限度的滿足下崗職工、失業(yè)人員的就業(yè)要求。而且根據(jù)社區(qū)就業(yè)崗位的要求和下崗職工、失業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)特點、求職意向，向用工單位、居民家庭及時推薦。在今年一月份，社保所召開了職業(yè)介紹洽談會，來參與洽談會的失業(yè)人員有兩百多名，達成求職意向的有八十多人，這是我第一次作為組織者參與這次洽談會，使我感受頗深，也讓我深刻了解到了失業(yè)人員對工作的迫切要求。隨著下崗人員不斷的增多，再就業(yè)工程也就成為了國家政策的一個重點，所以作為我自己來講，一定要更積極的為人民群眾服務，把再就業(yè)的工作落到實處。在失業(yè)人員網(wǎng)絡的使用上，我能夠嚴格的按照規(guī)章制度辦事......

在接下來的日子里，我一定會本著繼續(xù)為人民服務的態(tài)度和宗旨，努力的為人民做好事，做實事。在學校里我接受的就是最好的教育，我學習的一直是對人民做好事的典型，我就是一直以他們前輩的精神為動力，為人民服務。

在工作上，我一直和同事保持著有好的態(tài)度，積極協(xié)調(diào)好和他們的關(guān)系，在工作中才能發(fā)揮最大的能力，更好的為人民服務。在自己的業(yè)務素質(zhì)上，我努力的向公司的上級和同事積極學習，在一年里我的成績也得到巨大的提高，這都是他們的幫助和我個人的一點點努力，我很感激。

在以后的歲月里，我會繼續(xù)努力的工作的，為人民服務。

篇九 2023大學生污水處理廠實習報告

大學生專業(yè)認識實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。下面是小編為大家整理的2023大學生污水處理廠實習報告，希望對大家有幫助!

2023大學生污水處理廠實習報告一

一、前言

眾所周知，生產(chǎn)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)，實習是每一個大學畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野、增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解環(huán)境保護工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題。并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

通過這次實習我們將平常課堂所學的東西與實際相結(jié)合。從實習過程中了解到了理論實習與實際操作之間的差距。也明白了如何運用理論知識來解決生產(chǎn)過程中的出現(xiàn)的問題。

二、概述(實習目的、地點的簡介)

1、實習目的

本次實習，主要參觀污水處理流程，提高對污水處理的理解能力。在實習的過程中通過自己的觀察和工廠接待人員的講解增強對污水處理流程的了解和認識。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結(jié)合所學的知識對工藝進行評價，并與目前較流行的先進工藝進行對比，找出其優(yōu)缺點。與此同時，可以了解一下工作人員的具體職能，便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學習的過程中加強自己的綜合能力，比如社交能力等。

2、廠址簡介

1)、遼寧省xx市北部污水處理廠簡介

2)、xx金杯泰峰表面處理有限公司

位于xx市于洪區(qū)五金工業(yè)園218號，占地面積117畝，是以鍍鉻、鍍鋅等表面處理加工為主營業(yè)務的港、澳、臺合資企業(yè)。公司注冊資本為4650萬元人民幣。公司于2023年10月通過美國通用公司oem產(chǎn)品認證，2023年6月通過iso/ts16949質(zhì)量體系認證。本公司將秉承“細微之處做到最好，精益求精追求第一”的企業(yè)精神，以“高起點、高標準、高品質(zhì)”為要求來規(guī)范企業(yè)的每一項工作，竭誠為客戶服務，持續(xù)提升技術(shù)水平和管理能力，不斷提高產(chǎn)品品質(zhì)，爭取創(chuàng)建世界一流的表面處理公司。 本公司遵循客戶至上、質(zhì)量第一的方針，竭誠為用戶服務，并配有良好的售后服務保障體系。在產(chǎn)品質(zhì)量管理方面，公司嚴格執(zhí)行ts16949管理體系，本公司愿與各界朋友攜手共創(chuàng)中國電鍍業(yè)美好未來!

三、實習內(nèi)容

xx市北部污水處理廠

1。 廠區(qū)布置

xx市北部污水處理廠工程總投資為 5。97億元人民幣，由天津市市政勘測設計研究院和xx市市政工程設計研究院聯(lián)合設計，處理工藝技術(shù)和主要設備采用法國德利滿公司a/o生化處理法(活性污泥)。該廠于1994年8月開工建設，1998年8月試運行，1999年6月末正式運行。該廠共有大型污水處理池34座，大型污水泵房和污泥泵房12 座，大型機房5座，可日處理城市污水40萬噸。污水采用二級生物化學處理工藝，其中用脫氮工藝處理為每日20萬噸清水再經(jīng)深度處理后，作為工業(yè)水回用;其余每日20萬噸清水注入衛(wèi)工河作為城市環(huán)境用水，改進城市環(huán)境衛(wèi)生狀況，并在灌溉季節(jié)作為農(nóng)田灌溉用水。污泥處理采用中溫消化工藝，產(chǎn)生的沼氣用于消化系統(tǒng)自身能源消耗，多余沼氣用于發(fā)電。消化后的污泥經(jīng)機械脫水后，可作為農(nóng)業(yè)和綠化用肥。

2。 污水處理工藝

2xx金杯泰峰表面處理有限公司

1廠區(qū)布置

公司現(xiàn)有建筑面積15684平方米，其中生產(chǎn)廠房12639平方米，電鍍污水處理車間1052平方米，其他配套設施2263平方米。 目前建有國內(nèi)最先進的全自動掛鍍鋅、滾鍍鋅生產(chǎn)線各一條;全自動鍍硬鉻生產(chǎn)線二條?？蛇M行各種緊固件、沖壓件、連接件等產(chǎn)品。鍍裝飾鉻、硬鉻、六價彩鋅、環(huán)保鍍鋅、鍍鎳產(chǎn)品、黑鋅;汽車減震桿、工程機械產(chǎn)品、油缸、液壓桿以及小型塑料件的各種電鍍生產(chǎn)加工;另外，我公司還可進行鋁件清洗等表面處理業(yè)務。同時建有符合安美特公司化驗標準的高品質(zhì)實驗室和化驗室，有各種實驗、化驗儀器40余臺套，為持續(xù)提升產(chǎn)品品質(zhì)奠定了扎實的基礎。

b。 電鍍廢水處理工藝

電鍍產(chǎn)生的廢水毒性大，對土壤，動植物生長均產(chǎn)生危害。因此必須嚴格處理廢水達標排放，缺水地區(qū)推行廢水處理達標循環(huán)利用，從技術(shù)生產(chǎn)上講，由于電鍍生產(chǎn)過程和廢水處理過程須投加一定量的多種化學品。電鍍廢水處理后達到循環(huán)回用，回用水必須經(jīng)脫鹽后才能回用于生產(chǎn)線用水，對環(huán)境含鹽總量不會削減，樹脂交換、反滲透工藝的濃縮液仍返回地面。

電鍍廢水處理工藝很多：20世紀70年代流行樹脂交換，80年代電解法、化學法+氣浮等。根據(jù)我廠20年來在電鍍廢水處理實踐中得出，樹脂交換對處理貴稀金屬離子廢水、回收貴稀金屬有它的優(yōu)越性。

電解法：能耗高，電耗和鐵耗均高，對高濃度含鉻廢水產(chǎn)生污泥量太多，不適應，同時對含氰廢水處理不理想，所以含氰廢水還要用化學法。

化學藥劑+氣浮法：采用化學藥品氧化還原中和，用氣浮上浮方法進行泥水分離，因電鍍污泥比重大，并且廢水中含有多種有機添加劑，實際使用時氣浮分離不徹底，并且運行管理不便，到90年代末，氣浮法應用越來越少。

化學藥劑+沉淀：該方法是最早應用的方法，經(jīng)過30多年不同處理工藝實際使用比較后。目前又回到了最早，也是最有效的處理工藝上來，國外在電鍍處理上也大多采用該方法，但實際固液分離運行時間長后，沉淀池會有污泥翻上來，出水難以保證穩(wěn)定達標。

近年開發(fā)的生物處理工藝：小水量單一鍍種運行效果高，許多大工程使用很不穩(wěn)定，因水質(zhì)水量難以恒定，微生物對水溫，品種，重金屬離子的濃度，ph值的變化難穩(wěn)定適應，出現(xiàn)瞬間大批微生物死亡，出現(xiàn)環(huán)境污染事故，而且培菌不易。

本工藝是針對不同性質(zhì)的廢水加入不同的藥品進行氧化還原中和后，采用直接壓濾分離方法分離污泥，投資省、運行操作管理方便，穩(wěn)定可靠、能耗低。

c。 電鍍廢水處理工藝流程自己抄

四、存在的問題及自己的建議

可以說任何一套工藝本身都不是完美的，影響因素是多方面的，這就需要在設計和運行時加以考慮。更重要的是如何在運行過程中通過調(diào)試與實踐不斷提高工藝的處理能力，這方面需要付出的精力和財力是一般不為人所接受的，這就造成工藝運行中產(chǎn)生的種種問題。同時，一個企業(yè)的管理又是保證質(zhì)量的有力武器，所以管理同樣重要。

發(fā)現(xiàn)的問題

1，就工藝本身而言,a/o法與a2o法是目前處理生活污水常用的方法,一般用于處理進水量較大的污水處理廠。但該法運行管理不便,難以實現(xiàn)自動化。另外這兩種方法的抗沖擊負荷不甚理想,一旦出現(xiàn)事故之類的問題,如此大的水量將何去何從,應該是個問題。

2,就運行效果而言,目前其處理效果很理想。但也存在個別設備的運行不合理,還有出現(xiàn)一些問題。這都需要認真研究。例如污泥濃縮池的運行效果就不甚理想。目前我國的污泥處理仍存在很大的技術(shù)問題,污泥的最終處置是個很棘手的問題。

3,就產(chǎn)生的環(huán)境污染而言,此工藝還需要改善。如在污泥工藝段,氣味很難聞,主要是氨氣和硫化氫等。而且存在危險。

建議

1) 我認為,作為如此大型的污水處理廠,是否應該考慮工藝的后續(xù)改造問題呢。隨著城市和社會的發(fā)展,難免會出現(xiàn)水質(zhì)的變化,甚至異常,那么這就要涉及到的工藝改造問題。由現(xiàn)有工藝改造到先進工藝,這是設計之前需要考慮的問題,也符合現(xiàn)代的理念。

2) 應嚴格控制預處理的進水水質(zhì)。可考慮增加事故調(diào)節(jié)池。事故調(diào)節(jié)池在穩(wěn)定系統(tǒng)運行的作用不可忽視,應在的圖及主要設備介紹設計與運行管理中予以重視;同時應加強各排水工序協(xié)調(diào)工作,盡可能減少系統(tǒng)水質(zhì)的波動。

3) 廢水的處理中,運行管理很重要。應該加強對操作工的管理,這對工藝的正常運行很重要。從現(xiàn)有工藝入手,向管理要效益。

4) 重視預處理,降低污水中各污染物濃度,以免對生化曝氣池產(chǎn)生沖擊,確保生化處理正常運行。

5) 大力挖潛,降低出水各項指標,減少浪費和成本消耗。

6) 改善污泥回流系統(tǒng),實現(xiàn)定流量回流,增加污泥的活性。

五、我的體會

人生在歷練中成長,經(jīng)歷一次勝過千萬次的彷徨。在這短暫的實習過程中,我收獲了許多,許多… …

知識是需要經(jīng)過實踐檢驗的。如果你整日守在閉塞的環(huán)境中,你就不會感覺到自己的無知;你也許會滿足于自己的所學,而并不知道當你跳出這狹小的圈子時, 自己所掌握得都很蒼白無力。初看整套工藝,原理似乎很簡單,而真正面對的時候,不妨多問自己幾個為什么,這時你就會發(fā)現(xiàn)自己的知識體系不夠系統(tǒng),知識基礎不夠扎實。這給我的教訓是學知識一定要融會貫通,達到知識體系系統(tǒng)化。同時要提高實踐能力,加強專業(yè)技能。在實習過程中,我會發(fā)現(xiàn)自己每次都會有陌生感, 觀察不夠仔細,容易浮于表面。我感到做任何事都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,這是對于一個環(huán)保工作者最起碼的要求。

有人說溝通是一門藝術(shù),在我看來,這是一門很深奧的藝術(shù)!當你面對一個陌生的人時,如何讓其注意你并有興趣回答你不厭其煩提出的問題,這需要掌握時機和運用技巧,同時還有運氣的成分。在這段期間里,我從開始的青澀到現(xiàn)在的成熟,都是與自己的努力息息相關(guān)的。一個人的能力有限,但協(xié)作所散發(fā)出的能量無限。通過協(xié)作,我學到了別人的長處,如思考問題的角度,做事的態(tài)度等都給我很大的幫助。在團體合作的過程中,我看到效率的體現(xiàn)。

另外,就像我在日記中寫到的,判斷一個問題或一個人時,不能只靠經(jīng)驗和耳入的資料,沒有真正接觸就沒有發(fā)言權(quán)。這次的經(jīng)歷讓我深刻的認識到這一點。

人總是進步的,關(guān)鍵在于你每天有多大的跨越,我相信, 此次在黃埔開發(fā)區(qū)污水處理廠的實習,使我在學生階段能夠最大程度深入學習活性污泥法的處理工藝。活性污泥法是目前處理城市和工業(yè)污水普遍采用的好氧生化處理技術(shù)。其工藝流程較為簡單,處理成本低,而處理效果好,bod/cod去除率高,因而能得到廣泛的青睞。隨著工藝技術(shù)的提高,序批式活性污泥法 (sbr)得到越來越多的重視和應用。sbr法電氣化和自動化要求程度高, 并具有超常的處理效率和處理難生化污水的能力,極大地節(jié)約勞力和用地面積,是較為先進且前景較好的處理工藝。

六、實習心得與體會

全身心投入的日子總是過的那么快,轉(zhuǎn)眼間,二十多天的實習就這樣結(jié)束了。這次實習是對大慶市東城區(qū)污水處理廠的整套工藝運行情況及設備構(gòu)筑物的安裝等問題進行全面、細致的把握與理解。這不僅讓我對所學專業(yè)有了全新的認識,還為接下來的畢業(yè)設計打下了一定的基礎。在當前這個以追求利益為最大目標的社會, 環(huán)境正在變得日益惡化,而環(huán)境工程專業(yè)則正是為了培養(yǎng)具有強烈的環(huán)抱意識、高水平的工程技術(shù)人員而開設的。對于整個污水處理廠,其設計、運行凝聚的廣泛的學科知識和許多工程設計者的智慧,我很受感染,同時也很受啟發(fā)。作為一個未來環(huán)境工作者,深刻體會到我所背負的任務有多么艱巨。

在實習期間,大慶市東城區(qū)污水處理廠各種管理體制、流程和工作人員之間的上下層關(guān)系給了我一個非常好的學習機會。這種系統(tǒng)可以說是我們現(xiàn)實社會中任何一個企業(yè)縮影的充分體現(xiàn),在處理廠的實習讓我體驗到了社會現(xiàn)實的殘酷性以及社會交際的重要性。

首先,在前兩次實習的基礎上,讓我更加懂得了什么叫做團隊協(xié)作精神。實習期間,我們互相支持與鼓勵,一起討論難以解決的問題,使實習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養(yǎng)不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進作用,也讓我體會到團隊精神在工作中的重要性。

其二,按照計劃的安排,在實習期間,我和一同學一起繪制了a/o生化池平面圖與剖面圖、二沉池剖面圖。我們在繪圖過程中,共同探討,不僅培養(yǎng)了我們謹慎、耐心的工作作風,還培養(yǎng)了我們?nèi)绾嗡伎紗栴}、解決問題的能力。

其三,污水處理廠的方方面面問題都值得研究,不管是從運行,還是從管理,很多事情預想中的結(jié)果總和現(xiàn)實有偏差,這就提醒了我們工程設計者,考慮問題要全面、處理問題要細心。在工作中,方法的正確和便利非常重要,但卻不能忽略我們所期望的結(jié)果。

最后,這次大慶之旅讓以前不怎么接觸的同學們增進了不少友誼,加深了同學之間的感情。對于我們這些即將畢業(yè)的大四學生來說,這種共同學習、共同生活的機會可能不會再有,從而使我更加懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的。

總的來說,這次實習給了我學習很多在校園、在課堂上、書本上學不到的東西的機會,也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實習,感謝指導這次實習的教師,感謝為我們爭取了這次實習機會的領(lǐng)導,同時也很感謝在實習期間,特別是給予我支持與鼓舞的的同學們!這次實習,讓我對自己有了更深刻的認識。

2023大學生污水處理廠實習報告二

實習日期：

實習地點：河南鄭州市桐柏北路，五龍口南路以北、藍天路以西

實習人員：鄭州大學環(huán)境工程專業(yè)全體同學

五龍口污水處理廠背景：

五龍口污水處理廠位于五龍口南路以北，藍天路以西，該系統(tǒng)服務范圍是：西環(huán)路以東，五龍口以南，南三環(huán)以北，桐柏路、嵩山路、沙口路以東，服務面積27 平方公里，服務人口37萬，區(qū)內(nèi)污水管網(wǎng)規(guī)模已形成，收集污水量每日9.6萬噸。于2003年6月7日動工興建的，建設規(guī)模為日處理污水10萬噸，日處理回用水5萬噸，2023年12月28日通水調(diào)試，將經(jīng)三級深度處理后的回用水輸送到金水河上游作為城市景觀用水，改變了金水河長期無水源的狀況，使貫穿鄭州市區(qū)的金水河重現(xiàn)“碧水清波”，美化了城市環(huán)境。目前，該工程廠外污水管道已全部完工，回用水管道基本完成，廠區(qū)土建工程已完成工程量80%以上。

五龍口污水處理廠目前日處理污水能力為10萬噸，其中二級深度處理的5萬噸向北通過五龍口明渠排入賈魯河，而另外5萬噸回用水原定為金水河的景觀用水，通過沿桐柏路鋪設的8.3公里的管道到達航海路金水河交叉口處入河?？紤]到熊兒河改造問題，從2023年9月份，我們開始向熊兒河注入回用水，其線路是自金水河注水口沿航海路東引到熊兒河，但是目前注水量遠沒有金水河大。五龍口污水處理廠現(xiàn)在每年為兩河供應的水源將在千萬噸以上，成為金水河、熊兒河景觀用水的穩(wěn)定來源，確保兩河蕩漾清清水波，為市民提供優(yōu)美的沿河休閑健身場所!

經(jīng)過凈化處理的水源也成為高耗水企業(yè)的首選，鄭州燃氣發(fā)電有限公司每年就要從五龍口污水處理廠引進大量水源，作為其冷卻補充用水。據(jù)了解，東風渠清淤之后，蕩滌河底的中水也將來自五龍口污水處理廠。

實習目的：

1 熟悉污水處理工藝及流程

2 使所學的專業(yè)知識與時間相結(jié)合，加強了知識的應用性。

實習內(nèi)容：

1 進水井、粗格柵(規(guī)格為20mm)，粗格柵為旋轉(zhuǎn)式的，用以除去比較大的漂浮物和顆粒比較大的雜質(zhì)。

2 提升泵，作用是提高進水的水位，以便往下級處理工序輸送污水。提升泵的揚程是12m，功率是90kw

3 細格柵、旋轉(zhuǎn)沉砂池，細格柵的規(guī)格是6mm，可以攔截直徑大于6mm的顆粒物和懸浮物，旋轉(zhuǎn)沉沙池則是利用離心作用來分離無機不溶物，分離出的無機不溶物則直接輸送到固定的地方，有專車運走。

4 改良氧化溝，水深6m，與普通氧化溝不同的是五龍口污水處理廠在氧化溝的前段添加了缺氧池和厭氧池。從配水井流入的水流入二池的流量分別為10%與90%，進行反應除去p和n，然后流進氧化溝中，有三臺鼓風機提供氣體，進行曝氣，采用活性污泥法，進行生物除雜。

5 沉淀池 本廠采取的是中間進水的方式，污水一般在沉淀吃池中反應20小時后進行排放。直徑110m，由掛泥機進行定期清理底部積泥，1次/天，利用虹吸原理把積泥收集起來，再輸送到脫泥機房。

6 脫泥機房 也是利用離心原理把底部積泥中的水份脫離出來之后把泥土通過傳送帶輸送到大型漏斗中收集運走。

7 微型濾池、氧化溝、沉淀池。

注記：

1~~3 一級處理 4~~6 二級處理 7 三級處理，氧化溝、沉淀池中的水速為0.3m/s，

實習意義：

這次實習使我們了解了城市污水、生活污水的處理工藝和過程，污水處理的方法、污水處理的裝置，達到理論和實踐相結(jié)合的目的。

篇十 大三學生寒假街道辦事處的實習報告

我到xx街辦事處實習的時間大概是一個月。這短短的一個月是完全不同于學校的生活，當中有辛苦的，有輕松的，有快樂的，也有不開心的……總的來說，在這一個月中，我學會了很多。

實習的日子并不比上學的時候輕松，有時甚至辛苦得多。每天早上準時起床，快手快腳地整理完，吃完早餐就出門了。有時候遇上區(qū)領(lǐng)導到街道突擊檢查，我們還要七點前到達辦公室，這自然要比平常又早起許多。拿起午餐，快步走向車站，又要面臨每日最痛苦的事情——擠公車。明明看到車上已經(jīng)沒有空位，但是沒辦法，還是要勉強擠上去，最痛苦的時候莫過于被人擠在后門門上。因為我們實習的這個月剛好是“創(chuàng)文”檢查時期，所以我們經(jīng)常要出去支援居委會的工作。有幾次我們就是到馬路上當“文明勸導員”，別看只是站在那里，在大雪紛飛的條件下，路上的氣溫可是很低的。我就因此感冒了，還病了一個多星期。而且要敢于向行人指出錯誤，這對于我來說是一項突破。有的時候就到街道上除牛皮癬、撿垃圾，雖然工作簡單，可以也是很累的，每次都干得氣喘吁吁。

相對來說，在辦公室的日子要舒服得多，畢竟辦公室里有暖氣。而且在辦公室里做的事情也相對輕松。文件錄入，整理文件，復印文件，偶爾還寫寫方案，我們?nèi)粘５墓ぷ鞔笾戮瓦@些。雖然有點瑣碎，但工作環(huán)境是算蠻不錯的了。再者，辦公室里的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很關(guān)照我們這些實習的大學生。他們都盡量把輕松的工作安排給我們，也很愿意教導我們。對于偶爾的遲到和請假，他們也顯得很體諒我們。平時如果不是有什么狀況，他們會允許我們先下班。不到情非得已的情況，他們也不會讓我們加班。

與此同時，這次的實習也讓我認識到了更多的人。有來自華農(nóng)的，也有來自廣大的，他們都是大三的學生。平時除了和他們開玩笑外，也會向他們請教。畢竟他們比我們大一年，經(jīng)歷的事也比我們多。其實大家都是挺和善的人，所以很快就熟了起來。開心，不僅因為認識了新朋友，而且辦公室里的氣氛也讓人覺得很舒服。雖然說辦公室里的都是領(lǐng)導級人物，但他們都是非常和藹的人，有的阿姨還很會搞氣氛，經(jīng)常講笑話，惹得辦公室里經(jīng)常都是人人笑口常開。工作之余，他們有時候還會給我們講一些關(guān)于接電話，或者做其他事的要領(lǐng)。這些善意的提醒真的非常有益于我們這些初出茅廬的學生。

然而，在一個月里，同學之間也不免會有摩擦。不過我覺得有不同的意見是很正常的，難得的是，同學們都能夠虛心接受不同的意見。有錯則該，無則加勉，大家都能夠抱有正確的態(tài)度。

平時的我都在學校和家里，這個月的實習生活帶給了我許多。像復印機、傳真機的使用，我之前都是不會的。經(jīng)過他們的教導后，我都可以熟練地使用了。因為要錄入資料，所以使用辦公軟件excel就成為了必不可少的事了。雖然說學過，但平時使用的機會極少。而這剛好就是一個學以致用的機會。也因此，我才發(fā)現(xiàn)，我對它的很多功能其實都還未掌握。有時候遇到不懂設置的地方，我還要上網(wǎng)去找解決的辦法呢。同時，經(jīng)過親身實踐，我對街道辦事處和居委會都有了更深的了解。在未實習之前，我對居委會的了解非常片面，總是以為他們只是負責收費、保安而已。但是在實習期間，我看到了他們?yōu)槔先藗冝k理各種事宜，看到了他們?yōu)榫用裾{(diào)解糾紛，也看到他們?yōu)榱私值赖谋嵍冻龅膭趧印６值擂k事處則是溝通區(qū)政府和居委會的橋梁。他們認真的工作態(tài)度使我深切地感受到了“為人民服務”的宗旨。作為勞動者，他們敬業(yè)的精神值得我們學習。

這是一個有意義的寒假。貼近生活，接觸社會，能使我更全面地發(fā)展。我希望以后，我還能夠參加更多的社會實踐活動。

篇十一 2023年大學生暑假社會實踐調(diào)查報告：垃圾分類處理

一、問題的提出

現(xiàn)在城市污染越來越嚴重了，走在大街上，不時還會聞到一股股惡臭味，不時還可以看到街旁、小巷里、市場里有一堆堆堆積如山的生活垃圾。這些垃圾不但毀了市容，而且還污染了空氣。為此我對“垃圾到底有什么危害?”展開了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法

1.上網(wǎng)瀏覽，再網(wǎng)上查一些關(guān)于人們生活一天所產(chǎn)生的垃圾的數(shù)據(jù)。

2.查找書籍、報刊，了解。

3. 實地調(diào)查訪問，去另鄰居訪問一天大概有多少垃圾，如果處理這些垃圾。

三、調(diào)查情況和資料整理

1.中國僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸，這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中，被丟棄的“可再生資源”價值高達250億元。北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸，全年生產(chǎn)495萬噸，而且每年將以8%的速度遞增。

2.中國處理生活垃圾的方法除露天堆放外，還有衛(wèi)生填埋，這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問題，其缺點是建填埋場占地面積大，使用時間短(一般十年左右)，造價高，垃圾中可回收利用的資源浪費了;再是焚燒，使垃圾體積縮小50%～95%，但燒掉了可回收的資源，釋放出有毒氣體，如二惡英、電池中的汞蒸汽等，并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵。

3.北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元，一年的處理費用就是5億多元。這還不包括建設垃圾處理場的費用，建一座大型垃圾填埋廠就得花1～2億元，建一座大型垃圾焚燒廠就得花20多億元，這又是一筆很大的支出。當前大量未經(jīng)分類就填埋或焚燒垃圾，既是對資源的巨大浪費，又會產(chǎn)生二次污染。

4.垃圾嚴重污染水。體垃圾不但含有病原微生物，在堆放腐敗過程中還會產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機污染物，并會將垃圾中的重金屬溶解出來，形成有機物質(zhì)，重金屬和病原微生物三為一體的污染源，雨水淋入產(chǎn)生的滲濾液必然會造成地表水和地下水的嚴重污染。

5.60%以上的城市生活垃圾主要是由小區(qū)居民的有機垃圾二次污染后所產(chǎn)生的，也就是說，小區(qū)有機垃圾的不斷增多是城市生活垃圾不斷增加的源頭。

四、結(jié)論

1.做好垃圾分類。

2.少制造不必要的垃圾。

篇十二 學生處學年年度述職述報告

20xx年，本人嚴格落實“八項規(guī)定”，不斷改進作風，自覺加強學習，切實履行工作職責，廉潔自律，克己奉公，較好地完成了一年的工作任務，總結(jié)匯報如下：

一、加強學習，勤于思考，努力提高政治業(yè)務素質(zhì)

1.注重政治理論知識的學習：注重學習黨的方針政策，積極參加學校和單位集中組織的學習活動；認真開展自學，學習黨的十八大和十八屆三、四、五、六中全會系列重要講話精神，并通過學習不斷指導工作實踐。

2.加強平時業(yè)務知識的學習：堅持“多學、多問、多觀察、多思考”，不斷學習高校學生工作相關(guān)的政策法規(guī)、規(guī)章制度、理論等；加強心理健康和學業(yè)發(fā)展相關(guān)業(yè)務知識學習，積極參加各類培訓，不斷提升業(yè)務素質(zhì)；分別到多家高校走訪調(diào)研，學習借鑒先進工作經(jīng)驗。

3.“兩學一做”學習教育：嚴格按照 “兩學一做”學習

教育的安排，積極參加集中學習和交流研討；認真撰寫發(fā)言提綱和對照檢查材料，深刻查擺自身問題，專題民主生活會，開展批評與自我批評;堅持把“兩學一做”學習教育與服務學生、培養(yǎng)學生結(jié)合起來，為學校人才培養(yǎng)工作做出貢獻。

二、警鐘長鳴，廉潔自律，模范遵守黨紀國法

1.認真學習加強黨風廉政建設方面的相關(guān)文件和精神，貫徹落實上級、學校有關(guān)黨風廉政建設的規(guī)定和要求，嚴格執(zhí)行校紀委安排部署，認真查找崗位風險，防患于未然。

2.保持思想道德的純潔性，緊密結(jié)合本職工作，自警、自律、自醒從政行為，自覺抵制不潔不廉現(xiàn)象。

3.帶頭宣傳執(zhí)行《廉政準則》，通過表率作用影響和帶動其他黨員干部保持警惕、明辨方向，始終做到清正廉潔。

三、認真履職，積極創(chuàng)新，圓滿完成各項工作

本人工作職責：負責大學生心理健康教育工作和學業(yè)發(fā)展指導工作，主管心理健康教育中心工作；分管學業(yè)發(fā)展指導中心；負責學生學風建設的引導、激勵和促進工作；負責部處工作計劃與總結(jié)等。負責大學生課外培養(yǎng)相關(guān)工作。

聯(lián)系醫(yī)學院、護理學院、醫(yī)工學院、法醫(yī)學院、農(nóng)學院、動科學院、林學院的學生工作。

1.不斷加強心理中心軟硬件建設，深化內(nèi)涵建設，使我校心理健康教育工作不斷發(fā)展提升

我校心理健康教育工作在2023年獲批xx省高校心理健康教育試點單位的基礎上，20xx年提出了更高的工作標準和建設目標——創(chuàng)建xx省普通高校心理健康教育示范性單位。經(jīng)過堅持不懈的努力和持之以恒的爭取，在學校領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，一年來心理健康教育工作在硬件建設和內(nèi)涵深化上均實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍和提升。心理健康教育中心由科級機構(gòu)升格為副處級機構(gòu)，掛靠學生工作部（處）；在新建成的醫(yī)學實驗樓確定了一千余平米的心理中心新場地，劃撥了80余萬元分別用于新場地建設和增添心理專業(yè)設備；成立了心理學教研室，開設了《大學生心理健康教育》課程；制定出臺了《xx科技大學關(guān)于加強學院二級心理輔導站建設的意見》，積極推動和指導各學院建設特色鮮明的二級輔導站，目前已有18個學院提出了建設和提升方案，并已開展建設；成功開展了“5.25心理健康周”和“不忘初心 成就自我”為主題的“20xx心理健康教育宣傳月”活動，開展了“心語心聲”故事大賽、心理微視頻征集展播、現(xiàn)場心理咨詢、專家講座等系列活動；完成了20xx級9500余名本科生和研究生的心理健康狀況普查；持續(xù)開展了學生心理問題聯(lián)合評估會診，對存在嚴重心理問題的 60余名學生個案逐一進行了危機等級評估，做出了相應的干預意見、建議和跟蹤幫扶；不斷加強專、兼職心理教師和學生朋輩輔導隊伍的管理督導和建設培訓工作，成立了向陽花使者服務團；合理安排日常咨詢服務，全年共接待個體咨詢x余人次，應求輔導率100%，開展各種主題的心理健康講座31場，開展團體輔導7場。

2.創(chuàng)新開展學業(yè)發(fā)展指導工作，全面落實學生學風建設十項措施，持續(xù)加強學風建設工作

創(chuàng)新開展學業(yè)指導工作。制定出臺了《xx科技大學學業(yè)導師管理暫行辦法補充細則》，明確學業(yè)導師工作職責，推動落實學業(yè)導師相關(guān)待遇；完成了20xx-2023學年學業(yè)導師的聘任工作，共聘任學業(yè)導師616名，其中專業(yè)導師x名，年級導師x名；組織召開了學業(yè)導師工作交流研討會，學習文件、交流經(jīng)驗、強化職責；組織對全校28個學院31個試點班的x余份《學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》進行逐一檢查指導；成功舉辦了第四屆大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽，進一步在我校學生中傳播了規(guī)劃理念。

持續(xù)加強學風建設工作。繼續(xù)開展 “免監(jiān)考榮譽班級”創(chuàng)建活動，48個班級被授予“免監(jiān)考榮譽班級”稱號，針對創(chuàng)建過程中的問題，會同教務處共同把診問脈，提出了進一步加強和改進“免監(jiān)考榮譽班級”工作的修改意見；持續(xù)開展學業(yè)規(guī)劃講座、“樂學工作坊”、“一對一學業(yè)咨詢”等活動，直接收益學生x余人；學業(yè)中心申報的《樂學工作坊——私人訂制引領(lǐng)學生快樂成長》獲批xx省輔導員精品項目；貫徹落實《xx科技大學學風建設十項措施》，成功開展了第十一屆“學風建設月”活動，促進學風進一步好轉(zhuǎn)。

3.圓滿完成年度計劃總結(jié)和其他工作

高質(zhì)量完成了學生工作部（處）20xx年工作計劃、20xx

年上半年工作總結(jié)、20xx年下半年工作補充計劃、20xx年工作總結(jié)、20xx年行政目標自評報告等文字材料的起草撰寫上報工作；起草制定了《xx科技大學學業(yè)導師管理暫行辦法補充細則》、《xx科技大學關(guān)于加強學院二級心理輔導站建設的意見》2個校級文件；積極配合班子其他成員共同完成部（處）各項重點工作，完成領(lǐng)導交辦的其他工作任務。

四、工作中存在的問題和改進措施

1.學生在心理健康宣傳教育中的主體作用有待進一步加強。當前開展的宣傳教育活動基本是自上而下由學校、學院安排布置，學生參與完成，大學生的積極性、主動性沒有充分發(fā)揮出來，也缺乏創(chuàng)新性。下一步需采取措施，進一步發(fā)揮學生在心理健康宣傳教育中的主體作用。

2.心理健康教育理論研究水平和科研能力有待進一步提升。對工作經(jīng)驗總結(jié)提煉不足，未形成較高水平和層次的科研論文和成果。下一步需結(jié)合工作實際，鼓勵專兼職心理咨詢教師積極創(chuàng)新，對心理健康教育相關(guān)命題進行深入研究，提升理論研究水平，取得較高水平的研究成果。

3.學生的學業(yè)指導和學風建設工作仍需進一步加強和創(chuàng)新。2023年將進一步健全和完善學業(yè)導師相關(guān)制度，充分發(fā)揮學業(yè)導師在學業(yè)發(fā)展指導中的作用；繼續(xù)貫徹落實《xx科技大學進一步加強學生學風建設的十項措施》，把學生學風建設工作做實、做細，促使我校學風不斷改進。

篇十三 學生處主任竟爭上崗報告

學生處主任竟爭上崗報告

學生處主任競爭上崗報告

一．個人能力與競爭優(yōu)勢： 除了搞好教學工作之外，我還在擔任年級組長期間，注重培養(yǎng)自己的組織指揮、管理協(xié)調(diào)、社交公關(guān)等能力；以提高解決實際問題的能力，豐富和積累工作的經(jīng)驗。2001年，我擔任高三年級長，率領(lǐng)86中畢業(yè)班的全體師生在高考中取得了校史上xxxx突破，其中：上本科線的人數(shù)首次超過10xxxx，為10xxxx。本科上線率首次突破5xxxx，為53.xxxx；各科成績平均分均超過×××c組學校平均分，其中外語成績超c組平均分7分，194考生中有11xxxx外語成績在省線以上。在我校進入c組學校以來首次獲得了×××高中畢業(yè)班工作一等獎。另外，大專以上上線率更達10xxxx。由此獲得上級的表彰和好評。

2001屆高三級組是以中青老師為主的群體，為增進大家的團結(jié)協(xié)作，增強年級的凝聚力，我做了以下幾方面的協(xié)調(diào)工作：

(1)班科協(xié)調(diào)：定期召開級教師會和班科聯(lián)系會，目標一致，形成合力。

(2)同科協(xié)調(diào)：同科教師在教學上統(tǒng)一計劃、進度，共同制定結(jié)合學生實際的訓練內(nèi)容等。做到集思廣益，提高的教學效率。

(3)師生協(xié)調(diào)：組織教師深入學生實際，暢通師生信息反饋渠道，及時調(diào)整教學方法、對策。

(4)學校和學生家長的協(xié)調(diào)：組織召開五次全體家長會和八次分班分層次家長會，征集家長意見，指

導家長科學合理地幫助子女的學習。

這樣，高三年級工作的方方面面形成一股強大的合力，為取得最終的勝利打下堅實的基礎。

在高三教學管理上，作為級長，提出了總體和階段性的目標、要求與計劃。第一階段，做到全面系統(tǒng)、在復習鞏固基礎知識的同時，注意培養(yǎng)學生的基本技能。第二階段要求打破原有的各科知識條框，按照高考要求整體訓練，側(cè)重培養(yǎng)能力。第三階段進一步明確高考目標，適應規(guī)范化考試要求，提高應考能力，培養(yǎng)健康的應考的心理，強化非智力因素。整體計劃與階段性計劃提出后，精心組織實施，保證了整個復習備考工作的科學有序，重點突出。由于86中是一個生源中等的學校，大批臨界生的狀態(tài)成為高考成敗的關(guān)鍵。我始終把臨界生工作作重點，提出了“關(guān)注臨界生，提高上線率”的口號，并組織老師們采取了行之有效的措施：

1、準確分析，科學分類：對在模擬考試注重在“省本”、“省?！狈謹?shù)線附近的臨界生，逐個分析原因，分析其短期內(nèi)可能沖線的潛力，明確工作對象和目標。

2、多方鼓勵，樹立信心：采取各項措施排除學生在非智力因素方面的消極因素，調(diào)動其積極因素。

3、分層輔導，落實要求：對臨界生的學習情況建立了具體的檔案，具體分析每位臨界生的薄弱環(huán)節(jié)，向科任老師提出了臨界生的具體要求，提出有針對性的輔導措施，為臨界生后期沖刺打下堅實的基礎。

同時在教學管理上注重對學生的心理教育和心理輔導，布置全體教師有意識地提高學生的情感智力(情商)。包括培養(yǎng)學生良好的道德情操，樂觀幽默的品格，有面對并克服困難的勇氣，能夠自我激勵,持之以恒等，形成“教練式的嚴格要求＋母愛式的和風細雨 朋友式的平等相待”的綜合教育模式。在具體操作中：采用心理調(diào)查、問卷，談話，家訪等，全面了解學生，建立心理跟蹤檔案。然后根據(jù)學生的實際運用多種方法進行心理教育，在實踐中，摸索總結(jié)了如結(jié)合教學法，結(jié)合德育法，經(jīng)驗介紹法，心理咨詢法，寓于活動法，優(yōu)化環(huán)境法等并付諸實施，取得了很好的效果。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，正是有了這樣的思想境界，我才會在自己的教學中取得成績，同時率領(lǐng)高三全體師生在畢業(yè)班工作中，取得了2001屆高考的突破！

二．對崗位的認識及工作設想。

開展德育工作首先解決德育的定位問題，如果定位不準，德育就會走偏，德育定位應注意以下四個方面：

1、德育在學生成長和學校工作中發(fā)揮導向、動力和保證作用。

2、德育應該教育學生學會做人，學會求知，學會發(fā)展，學會交往，培養(yǎng)學生健全的人格。人格培養(yǎng)的基礎就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

3、德育應該貫穿于教學過程中。在教學過程中，有意識、有計劃地進行德育，提高學生的道德水平，也是教學過程必須完成的重要任務。課堂教學是德育的主渠道，教師在上課時，除了知識傳授，培養(yǎng)能力，還應滲透德育，培養(yǎng)學習興趣，端正學習態(tài)度，使同學們遵守課堂規(guī)范，也就是教書與育人并舉。

4、德育應強調(diào)學生主體的積極參與，并在自主德育的過程中體驗感悟。就要在德育中把學生當作一個能動的主體來看待；在德育設計中，把學生的主動性調(diào)動出來；德育目標的實現(xiàn)要靠學生自己在實踐活動中的親身體驗和感悟；德育的過程是師生互動的過程。

針對德育的定位，我對我校德育工作的開展有以下三方面的設想及做法：

一、強化班級管理，培養(yǎng)學生良好行為習慣，創(chuàng)建優(yōu)良教學秩序。

強化班級管理就是通過管理要質(zhì)量，通過班級管理，創(chuàng)優(yōu)良的秩序，通過班級管理，建立好的班風、級風、通過班級管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。在管理上，主要突出班級管理達標，各班主任須按班級管理達標14條，加強常規(guī)管理，達標創(chuàng)優(yōu)。在班級管理達標過程，要求班主任們以高度的責任心，全力以赴，勤下班，勤檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。并且結(jié)合班的實際和特點，制定切實可行的班規(guī)和管理條例。不斷在實際工作中探索創(chuàng)造性行之有效的班級管理模式，如學生素質(zhì)評價、學生自主管理、干部輪換制等，此外，建立相應的機制鼓勵各科任教師大力配合班級管理工作，體現(xiàn)全員參與，全員管理的特點。齊抓共管，使班級管理水平不斷提高。力爭達到班級穩(wěn)定，學生紀律意識明顯加強，衛(wèi)生習慣、儀表儀容明顯改善，日常行為規(guī)范水平顯著提高，校園秩序更加井然，每月班組達標評比絕大多數(shù)班達標通過。我們強調(diào)目標管理，提倡目標多元化，各施各法。這就要求今后將更加注重對級長能力的培養(yǎng)，使他們具有現(xiàn)代的教育理念和管理方法。使各級長有更強的組織協(xié)調(diào)能力，能從年級實際出發(fā)，統(tǒng)籌安排工作，調(diào)動年級老師的積極性，有效地自主地開展年級各項工作。只有級長班主任達成共識，形成合力，才能哪里出現(xiàn)問題就哪里解決問題，盡量不把問題上交，使學生處主要精力放在宏觀的目標管理和過程調(diào)控上，針對班級一些棘手問題，學生處將全力以赴，從嚴處理，迅速解決，不留隱患。徹底改變長期以來學生處作為“救火隊”、“警察局”的局面，我希望不久能實現(xiàn)管理的規(guī)范化、自主化。我校學生來源并不很理想，特別是初中有些班起點低，差生面大，成了后進班，要扭轉(zhuǎn)這種局面，我們今后將努力造就一批這樣的老師：教育和管理能力特別強，對教育學生有點石成金的能力，有迅速扭轉(zhuǎn)落后班風班貌的能力。能與學生建立融洽師生關(guān)系，愛心教育，寬嚴相濟。在班級管理過程中，我們深切感受到，一個好的班主任，就會有一個好班，一個好的級長，就會有一個好的年級。

二、扎扎實實開展心理健康教育。

三、開展各種德育活動。

學生處每個學期計劃的學生活動特別多，寓教育于活動中，通過活動讓獲得學生心靈的體驗，這是德育的一個顯著特點。例如：初

一、初二社會實踐活動，學生觀看電影，“藍色回旋”卡拉ok大賽。區(qū)、市優(yōu)秀學生評選，知識有獎競賽活動，協(xié)助組織開放日的活動。德育活動多，為學生創(chuàng)造豐富多彩的課余活動，展示同學們才干，使學生學會合作，在各方面得到極大的鍛煉。

我們學校的德育應該是“嚴格的常規(guī)管理＋生動活潑的豐富多彩的校園活動”，這是對我校德育最簡約的詮釋。只要我們定位準確，真抓實干，改革創(chuàng)新，我校德育工作將會開創(chuàng)新的局面。

知識使我睿智，實踐使我成熟。在我走過的路程中：成功過，失敗過但從未放棄過！面對未來，我將用自己的創(chuàng)造精神和智慧，以真誠的行動，良好的合作精神，為自己熱愛的教育事業(yè)，貢獻自己的綿薄之力。如蒙竟崗成功，我當盡心盡力。我將以此為起點，以誠意和努力為回報，與各位同事一起，乘風破浪，勇往直前。

請讓我如水般，融入如海洋般的廣闊教育事業(yè)！

熱切期盼大家的支持！

篇十四 大學生污水處理廠實習報告5000字范文

一、實習目的：

本次實習是畢業(yè)實習，主要鍛煉動手能力，提高實踐能力。在實習的過程中通過自己的獨立工作和協(xié)作提高工作能力。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結(jié)合所學的知識對工藝進行核算和評價，并與目前較流行的先進工藝進行對比，找出其優(yōu)缺點。與此同時，可以了解一下工作人員的具體職能，便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學習的過程中加強自己的綜合能力。

畢業(yè)實習使我們進一步深入地接觸專業(yè)知識的實際應用，為更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過對給污水處理廠、凈水處理廠的參觀，建立全面和系統(tǒng)的感性認識，熟悉處理廠工藝流程，總體布置及處理構(gòu)筑物的類型，構(gòu)造特點，運行和維護情況。也是將書本理論和實際聯(lián)系，進一步培養(yǎng)觀察和分析問題的能力。通過了解水廠運行管理過程中存在的問題和理論跟實際相沖突的難點問題是怎么解決的，并通過寫實習報告，進一步提高我們綜合應用所學知識去分析和解決問題的能力。

二、實習內(nèi)容：

本次實習時間為期四個星期，實習單位為新疆烏魯木齊創(chuàng)威水務有限公司和新疆城建股份石墩子山水廠以及紅雁池水廠，實習的內(nèi)容為污水處理廠和給水處理廠工藝，以下就各個實習單位進行介紹和總結(jié)。

第一部分 烏魯木齊創(chuàng)威水務有限公司

(urumqi hedong bcvw warter company limited)

1.水廠簡介

此次在烏魯木齊創(chuàng)威水務有限公司(urumqi hedong bcvw warter company limited)即原來的烏魯木齊河東污水處理廠實習。烏魯木齊市河東污水處理廠占地面積35公頃，是新疆第一座現(xiàn)代化大型城市污水集中處理企業(yè)，是自治區(qū)第一個利用外資和國債建設的大型市政基礎設施工程，曾被列為國家重點建設工程項目。河東污水處理廠于1995年8月動工建設，1997年7月水區(qū)投產(chǎn)運行，于1999年9月全面竣工，2002年元月通過正式竣工驗收，并實現(xiàn)了設備運行自動化管理。工程總投資為3.09億元人民幣，設計處理能力20萬噸/日。

2003年，法國威立雅水務環(huán)境集團對烏市污水處理行業(yè)產(chǎn)生濃厚興趣，愿意投資污水處理事業(yè)。經(jīng)過近3年的友好談判，雙方簽訂了《合作合同》。依據(jù)合同，烏市城市建設投資有限公司出資6300萬元，占注冊資本41%，法國威立雅出資相當于9067萬元人民幣現(xiàn)匯，占注冊資本的59%，共同組建烏魯木齊河東創(chuàng)威水務有限公司，合作期限為25年。

目前，該污水處理廠全年處理污水量近7000萬方，春夏秋三季可利用的中 水量達4300萬方，主要用于下游的農(nóng)用灌溉、綠化和砂場洗砂。

河東污水處理廠 的平面圖如下：

河東污水處理廠的一期工程水處理工藝如下：

該污水處理廠與市區(qū)有3‰的坡度，使得污水依靠自身重力就能在各構(gòu)筑與后續(xù)構(gòu)筑物間形成1 m -1.2 m的水頭。因此該污水處理廠不用設污水提升泵。

2.各構(gòu)筑物介紹：

2.1格柵

格柵的主要作用是將污水中的大塊污物攔截，以免其對后續(xù)處理單元的機泵 或工藝管線造成損害。 格柵按柵條的種類可分為直棒式柵條格柵、弧形格柵、輻射式格柵、轉(zhuǎn)筒式格柵和活動柵條式格柵。

由于直棒式格柵運行可靠，布局簡潔，易于安裝維護，本工藝選用直棒式格柵。

格柵設置方式：

粗格柵→細格柵

進水粗格柵是污水處理廠第一道預處理設施，可去除大尺寸的漂浮物或懸浮物，以保護進水泵的正常運轉(zhuǎn)，并盡量去掉那些不利于后續(xù)處理過程的雜物。

擬用回轉(zhuǎn)式固液分離機?；剞D(zhuǎn)式固液分離機運轉(zhuǎn)效果好，該設備由動力裝置，機架，清洗機構(gòu)及電控箱組成，動力裝置采用懸掛式渦輪減速機，結(jié)構(gòu)緊湊，調(diào)

整維修方便，適用于市政污水處理廠污水預處理。該污水廠格柵間設有超聲波測位儀，采用plc自動控制。當水位達到設定值時格柵就會開動回轉(zhuǎn)。

主要參數(shù)：

粗格柵寬1m，間距25mm，柵條寬10mm，傾角75°，柵前

位0.9m，過柵流速0.8m/s。

細格柵寬1.5m，柵間距6mm，柵條寬10mm，傾角35°柵前水位0.9m，過柵流速0.8m/s。

2.2沉砂池

沉砂池的形式，按池內(nèi)水流方向的不同，可分為平流式、豎流式和旋流式三種;按池型可分為平流式沉砂池、豎流式沉砂池、曝氣沉砂池和旋流沉砂池。

平流式沉砂池是常用的形式，污水在池內(nèi)沿水平方向流動，具有構(gòu)造簡單、截留物及顆粒效果較好的優(yōu)點。

豎流式沉砂池是污水自下而上由中心管進入池內(nèi)，無機物顆粒藉重力沉于池底，處理效果一般較差。

曝氣沉砂池是在池的一側(cè)通入空氣，使污水沿池旋轉(zhuǎn)前進，從而產(chǎn)生與主流垂直的橫向恒速環(huán)流。曝氣沉砂池的優(yōu)點是，通過調(diào)節(jié)曝氣量，可以控制污水旋流的速度，使除砂效率較穩(wěn)定，受流量變化的影響較小。同時，還對污水起預曝氣作用。按生物除磷設計的污水處理廠，為了保證除磷效果，一般不采用曝氣沉砂池。近年來日益廣泛使用的旋流式沉砂池是利用機械力控制流態(tài)，加速砂粒的沉淀，有機物則被留在污水中，具有沉砂效果好、占地省的優(yōu)點。

平流式沉砂池具有構(gòu)造簡單、處理效果好的優(yōu)點;豎流式沉砂池污水由中心管進入池后自下而上流動，無機物顆粒借重力沉于池底，處理效果一般較差;曝氣沉砂池則是在池的一側(cè)通入空氣，使污水沿池旋轉(zhuǎn)前進，從而產(chǎn)生與主流方向 垂直的橫向恒速環(huán)流。砂粒之間產(chǎn)生摩擦作用，可使沙粒上懸浮性有機物得以有效分離，且不使細小懸浮物沉淀，便于沉砂和有機物的分別處理和處置。

該水廠選用的是曝氣沉砂池。曝氣沉砂池設兩組，每組兩格，單格寬3 m，長24m，深6.2m，設計流量1896 m3/h，有效停留時間3mm，水平流速0.08m/s，采用穿穿孔管曝氣。

曝氣沉砂池

2.3 a 段曝氣池

曝氣池是活性污泥反應器，是活性污泥系統(tǒng)的核心設備，活性污泥系統(tǒng)的凈化效果，在很大程度上取決于曝氣池的功能是否能夠正常發(fā)揮。

曝氣池從以下幾方面分類：

從混合液流動形態(tài)方面，分為推流式、完全混合式和循環(huán)混合式3種;

從平面形狀方面，可分為廠房廊道形、圓形、方形及環(huán)狀跑道形等4種;

從采用的曝氣方法方面，可分為古風曝氣池、機械曝氣池以及兩者聯(lián)合使用的機械-鼓風曝氣池。

從曝氣池與二次沉淀池之間的關(guān)系，可分為曝氣-沉淀合建式和分建式兩種。

該廠a、b段均采用的是推流式曝氣池。

a 段曝氣池設計參數(shù)：

推流式曝氣池,4 格,每格尺寸35 m ×6 m ×6. 5 m。污泥負荷3. 76 kgbod5/ ( kgml ss ·d) 。曝氣池容積5500m3, hrt 20 min , mlvss1 800 mg/ l , ml ss 2 400 mg/ l ,泥齡0. 75 d , 污泥回流比為60%。溶解氧0. 5～0. 8 mg/ l ,采用盤式合成橡膠中孔曝氣器。

a 段曝氣池利用原污水做為菌種來源，用連續(xù)曝氣法進行活性污泥的培養(yǎng)。

監(jiān)測表明：

1 在好氧條件下， a段在溶解氧較高條件下運行時，bod5去除率高于codcr去除率14%左右。

2在厭氧條件下， a段溶解氧在0.2mg/l以下，發(fā)現(xiàn)bod5去除率低于codcr 去除率約4%。a段在好氧條件下bod5、ss去除率要比在厭氧條件下的去除率高10%左右;而codcr去除率在好氧條件下比在厭氧條件下低10%左右。

2.4 中間沉淀池

沉淀池較為常用的有三種：平流式、輻流式、豎流式。

平流式沉淀池：由流入裝置、流出裝置、沉淀區(qū)、緩沖層、污泥區(qū)及排泥

裝置等組成; 流入裝置由配水槽、擋流板組成，流出裝置由流出槽與擋板組成，緩沖層的作用時避免已沉污泥被水流攪起以及緩解沖擊負荷，污泥區(qū)起貯存、濃縮和排泥作用，排泥方式有靜水壓力法、機械排泥法。宜做初沉池。

輻流式沉淀池：池型呈圓形或正方形，直徑(或邊長)6-60m，池周水深1.5-3.0m，用機械排泥，池底坡度不宜小于0.05。可用作初沉池或二沉池。

豎流沉式淀池：池型可用圓形或正方形。為了池內(nèi)水流分布均勻，池徑不宜太大，一般采用4-7m。沉淀區(qū)呈柱形，污泥斗呈截頭倒錐體。

輻流沉淀池工藝成熟，適合范圍廣，處理效果較好，河東污水處理廠中沉池采用輻流沉淀池。

該廠中沉池采用的是輻流式沉淀池。中心進水，周邊出水，中心轉(zhuǎn)動排泥。為使布水均勻，進水管設穿孔擋板，穿孔率為10%～20%，出水堰亦采用三角堰，堰前設擋板，攔截浮渣，刮泥機由衍架及轉(zhuǎn)動裝置組成。

中沉池直徑47m，單池設計流量1896 m3/h，表面負荷0.97m3/m2·h，沉淀時間2h，有效水深2m，池邊水深4m，邊高0.5m。

2.5 b段曝氣池

b級曝氣池兩座，單池尺寸：l×b×h=48m×8m×7.5m，采用7廊道，其中1廊道為厭氧段，2-3廊道為缺氧段，4-7廊道為耗氧段。1-3廊道每廊道各設 4個攪拌器，還有內(nèi)回流泵，以實現(xiàn)處理工藝的靈活切換。在b段曝氣池中必須控制好溶解氧的濃度，否則會影響到脫氮除磷的效果。

主要設計參數(shù)：

推流式曝氣池,4 組,每組3 廊道, 每廊道尺寸48 m×8 m×7.5 m。污泥負荷0. 22 kgbod5/(kgml ss ·d) 。曝氣池容積3 萬m3, hrt 3. 3 h ,mlvss 2 470 mg/ l , mlss 3 290 mg/ l , 泥齡19. 23 d , 污泥回流比為80%，溶解氧2～5 mg/ l ,采用盤式合成橡膠微孔曝氣器。

b段曝氣池活性污泥的培養(yǎng)采取了從a段接種的方法，即采取在a段活性污泥培養(yǎng)成功后，用a段出來的混合液，從超越管線越過中間沉淀池直接進入b段曝氣池，采用大曝氣量(4rag/l)方法連續(xù)曝氣培養(yǎng)，第三天b段曝氣池sv即達10%，一周后達20%以上。鏡檢b段水樣，已出現(xiàn)大量微型后生動物如輪蟲等，并連續(xù)出現(xiàn)數(shù)日，輪蟲的出現(xiàn)標志著b段曝氣池這一生物處理系統(tǒng)進入了非常穩(wěn)定的處理時期。

監(jiān)測表明：

1在好氧條件下，將b段溶解氧控制在2～3mg/l時， 系統(tǒng)運行效果要好于厭氧、兼氧時的運行效果，特別是codcr 、ss的去除率較高。

2厭氧兼氧條件下， 由于供風不足，b段溶解氧長期低于0.5～0.7mg/l時，系統(tǒng)可正常運行，bod5、codcr去除率達到50.2%～65.6%。但長期低溶氧運行時，對污泥的沉降性能有非常不利影響，導致ss出水濃度大大增加，在1998-03出現(xiàn)的b段污泥膨脹池就是因為鼓風機進風室結(jié)霜，致使鼓風機送氣量不足，溶解氧長期偏低造成的。

2.6 二次沉淀池

鋼筋砼結(jié)構(gòu)，直徑59m，周邊池深4.0m，圓形輻流式,4 座, 機械刮吸泥，表面負荷0. 83 m3 / (h ·m2) ,沉淀時間4.7 h ，刮砂機轉(zhuǎn)一圈55min。

2.7 鼓風機房

鼓風機房有沼氣鼓風機和電動鼓風機。沼氣鼓風機：兩臺，互為備用;電動鼓風機：三臺，兩用一備。鼓風量由曝氣池內(nèi)的溶氧儀測定后返回數(shù)據(jù)，plc監(jiān)控、操作。

2.8 該廠污泥脫縮機房

污泥濃縮機房設計流量60m3/h，動力功率15kw，偏心螺桿泵三臺，兩用一備，每天運行17小時，脫水藥劑陽離子高分子絮凝劑(cpf)，投加量3～5kg/t，干污泥投加量70kg，脫水機房尺寸：長20.7m×寬16.5m×高為8m。

污泥處理工藝流程如下：

a、b段剩余污泥一一一次污泥濃縮池一一污泥消化池一--污泥曝氣池一一二次污泥濃縮

池—一污泥脫水機房—一污泥干化場

污泥處置現(xiàn)狀及存在的問題：

目前，烏魯木齊市河東創(chuàng)威水務有限公司所采用的污泥處置方法，是將污泥適當濃縮后運至污泥干化場堆放，有時米泉市農(nóng)民也從干化場拉運污泥，直接用作農(nóng)肥。

該廠進行了好氧堆肥的中試，采用靜態(tài)自然通風的方式，整個堆肥周期為20d左右，堆體內(nèi)部溫度最高可接近50℃ ，成品外觀松散，基本達到腐熟程度。無明顯臭味。

此外，還將污水處理廠貯泥場設計成一座50 m×40 m×3 m的堆肥倉，生產(chǎn)肥料約250m3/h，分別送往安寧區(qū)、四宮等農(nóng)場進行肥效試驗，使用效果良好。污泥堆肥后養(yǎng)分含量大大高于農(nóng)家肥，大腸菌群和細菌總數(shù)均降低了4個數(shù)量級，達到了《糞便無害化衛(wèi)生標準》，說明高溫堆肥發(fā)酵過程殺死了大部分病原體，達到了污泥無害化的目的。污泥堆肥后，物理性狀大為改觀，有機質(zhì)含量明顯降低，含水率降低近30% ，堆肥后體積只有原堆料體積的1/3，即達到了污泥減容的目的。

2.9 化驗室

化驗室有四個科室：生化室、ss室、bod室和cod室

生化室所測項目主要有：

1微生物：

2tp ：

3 ppo4 :

ss室所測項目主要有：

a段、b段曝氣池東西兩頭的上清液污泥的沉降性，以及濃縮池上清液和a曝、b曝回流液污泥的沉降性好壞，懸浮物濃度等。

bod室，碘量法測試，所測項目主要有：

codcr 室：重鉻酸鉀法，所測項目有：

3. 二期工程：

擬投資2.6億元的河東污水處理廠二期工程正在建設當中。建成投產(chǎn)后污水處理廠可以日處理40萬噸污水，用于綠化與農(nóng)業(yè)灌溉。而目前首府每日污水排出量在70萬噸，屆時河東污水處理廠將承擔首府近三分之二的污水處理任務。

同時，河東污水處理廠二期工程計劃建一個儲存凈化后的再利用水水庫，可解決河東污水處理廠冬季再處理水無法儲存的難題;建成后能完全滿足東戈壁周圍及米泉的農(nóng)業(yè)灌溉。在夏季，東戈壁及下游的農(nóng)民們利用河東污水處理廠處理的再利用水灌溉農(nóng)田，與使用自來水灌溉相比，可節(jié)省100多萬元。

下面再介紹一下二期工程的建設規(guī)模：

中間沉淀池及廠區(qū)污水回流泵房

1、中間沉淀池：鋼筋砼結(jié)構(gòu)，直徑47m，周邊池深4.6m，4座，7976m3/座;

2、廠區(qū)污水回流泵房：平面尺寸6.0m×8.4m，地上部分高3.5m，地下部分深6.80m。

二次沉淀池、中水間及接觸池

1、二次沉淀池：鋼筋砼結(jié)構(gòu)，直徑59m，周邊池深4.6m，4座，12569.9m3/座;

2、接觸池：鋼筋砼結(jié)構(gòu)，32m×22m×h2.7m，總?cè)莘e1790 m3;

3、中水間：7.2m×10.2m×地上3m，地下2.1m，室外另建35 m3蓄水池。

b段曝氣池及b段回流泵房

1、b段曝氣池：鋼筋砼結(jié)構(gòu)，100.64m×60.8m×h7.5m，總池容45891.84m3;

2、b段回流泵房：鋼筋砼結(jié)構(gòu)，6m×18.4m×h地上4.9m地下7.3m，總?cè)莘e293.11 m3。

4. 結(jié)論

由于ab工藝兩段的運行特點不同，引起ab兩段去除有機污染物的作用不同。a段因以高負荷短泥齡的參數(shù)運行，在對有機污染物吸附、吸收，氧化三種去除方式中，前兩種起了主要作用，而b段由于以低負荷長泥齡的參數(shù)運行，故后兩種特別是氧化作用占主要地位。因此，b段產(chǎn)生的剩余泥量遠

總之，ab工藝的運行是比較復雜的，由于其工藝流程和運行參數(shù)的特殊性，還需根據(jù)各廠的實際情進一步總結(jié)研究，找出一套適合自己的運行控制手段。

大學生污水處理廠實習報告5000字

篇十五 學生處教師工作的述職報告

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼時間進入20xx年，我來到龍崗已有6個月的時間。這半年的時間我長大了，成熟了，也進步了。在做述職報告之前，我首先想說的是感謝。感謝何、張老師對我在語文教學方面的幫助，是他們讓我愛上了語文，教會我如何愛學生，感謝鄧xx老師，是她教會我對待工作要認真負責，還要感謝龍崗所有幫助過我的老師，向他們真誠的說一聲：謝謝。

下面將我的具體工作匯報如下：

本學期伊始，我就被分到了學生處，學生處的工作比較繁雜，剛開始我一頭霧水，后來在何老師和鄧老師的幫助下，我才熟悉了工作，如今已是輕車熟路。在學生處我主要負責以下幾項工作：

1、一二年級段的六項常規(guī)考核及統(tǒng)計匯總點評工作。

2、周末托管生的名單統(tǒng)計。

3、值周期間負責送乘校車學生離校。

4、一二年級段各班教室外墻及黑板報的檢查及成績匯總。

5、一二年級段特殊學生的德育教育。在對二二班張梓田的德育教育中，我明白了愛一定要有耐心，并且與張梓田建立了深厚的師生情。

6、每月進行的激勵大會中，我負責填寫一二年級段榮譽證書的填寫，并協(xié)助何老師保證激勵大會順利進行。

7、各班升旗儀式及學部活動主持人的培訓工作。

除了學生處的工作之外，我還負責校園電視臺主持人的培訓，去電視臺參與節(jié)目的錄制是我特別開心的一件事情，在那里我跟趙俊、張瑞老師學到了更多的和我專業(yè)相關(guān)的知識。

工作之余，更重要的任務還是聽課學習。本學期我主要聽得是張xx老師和何xx老師的課，他們的授課方式各有千秋。張老師講課過程中擅于引導學生和組織教學，并且授課方法靈活多樣，獨具一格，何老師則有深厚的文學底蘊，注重以情感人和與學生的交流互動，這兩種教學方式對我的影響都很大。另外我還參加了學校組織的青年教師的賽課活動，雖然沒有取得很好的成績，但總結(jié)了不少的經(jīng)驗教訓。而后，我又在五一班和五八班上了幾次課，余主任和何老師總能一針見血的指出我授課過程中存在的種種弊端，讓我心服口服。雖然上的課不多，但是在各位的悉心指導下，我從中吸收了許多寶貴的并領(lǐng)悟了一些可貴的教學之道?？傊?，通過聽課，備課，講課，總結(jié)，以及指導老師深刻的點評和建議，我受益非淺。

為了不放棄我的播音主持專業(yè)，我周內(nèi)在小學和初中分別開設了播音主持藝術(shù)的校本課程，在周末開設了小主持人特長班，進一步鞏固了我的專業(yè)知識。

我還要特別感謝由主任，在xx老師休產(chǎn)假的時候，她讓我給一二年級上科學課，給了我再一次鍛煉的機會。在給孩子們上科學課時，我選擇了給他們講授航模知識，孩子們可以鍛煉自己的思考力，觀察力，耐力和毅力，同時也增強自信心，能以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作和學習。在玩的過程中，能使孩子掌握豐富的知識，體驗動手帶來的樂趣。語文、播音主持、科學三門課雖然聯(lián)系不是特別緊密，但卻使我得到了全面的發(fā)展，對課堂教學也有了一定的經(jīng)驗。

環(huán)境塑造人。融入這樣一個不斷努力，銳意進取的集體中，我會更加嚴于律己，時刻鞭策自己，不斷反省并提升自己，爭取早日成為一個合格而優(yōu)秀的龍崗教師！