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優(yōu)秀教師評選述職報(bào)告(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-19 15:45:01 查看人數(shù):58

優(yōu)秀教師評選述職報(bào)告

篇一 優(yōu)秀教師評選述職報(bào)告1200字

優(yōu)秀教師評選述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

我畢業(yè)于南通大學(xué)體育學(xué)院師范教育專業(yè),2023年8月到農(nóng)綜技校擔(dān)任體育教師,今年9月接收班主任工作。今天我站在這里參加二〇一一年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評選,作為一名年輕教師,我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,我還顯得不夠成熟。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師,就是一面旗幟,應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。

而對于我這個(gè)初出茅廬的新人來說,優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo)。

我又深深知道,我自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人。五年來,我一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

1.作為一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員模范帶頭作用。從分配初到東海分校支教,再到外出昆山帶隊(duì)實(shí)習(xí),工作以來,我一直服從學(xué)校安排,雖然我不是的,但是我希望自己可以努力做的。

2.作為一名教育工作者,我熱愛自己的工作,時(shí)刻不忘畢業(yè)大學(xué)典禮上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的尊尊教導(dǎo):“學(xué)高為師、身正為范”,并以此作為我的教育理念,不不斷鞭策自己。今年下半年,我擔(dān)任了二〇一一級的農(nóng)經(jīng)班班主任。在班級管理工作中,我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,從課程學(xué)習(xí)到內(nèi)務(wù)管理、從興趣愛好到品德陶冶,各方面注意班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)。向有經(jīng)驗(yàn)的'老師傅和同事們學(xué)習(xí),從職業(yè)中學(xué)學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),積極與她們溝通,幫助他們解決困惑和煩惱,并鼓勵他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,不斷向更優(yōu)秀的人看齊。

這是我第一次從事班主任工作,雖然有時(shí)略感力不從心,但是我愿意與學(xué)生相處,希望給他們正確的引導(dǎo),幫助他們成長。我對我的學(xué)生有信心,對我自己也有信心。

3.作為教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵,我不斷充實(shí)自己的教育理論涵養(yǎng)、豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校也給予我很多機(jī)會,從教五年來,我共發(fā)表教育類論文篇,多次在南通市、通州區(qū)獲得一等獎和二等獎,此外《南通排球現(xiàn)狀調(diào)查研究》論文成功發(fā)表在雜志上。今年上半年,我積極參加了南通市“兩課”評比大賽。賽前,我仔細(xì)備課、認(rèn)真練習(xí),并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事觀摩指導(dǎo)。今年九月份,我又代表通州區(qū)參加了南通市比賽。兩次比賽雖然最后都沒有獲得自己期待的獎項(xiàng),但是我并不氣餒,我認(rèn)為這些磨練也是我今后教學(xué)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。

4.作為農(nóng)綜技校的一員,我熱愛這個(gè)集體。希望她的發(fā)展進(jìn)步,并為此貢獻(xiàn)自己的力量。今年招生工作中,我蹲點(diǎn)金北初中,與老師一起冒著酷暑,總共招的學(xué)生名。

我知道,所有成績的背后,離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與理解,正是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)溫暖的大家庭一直默默地支持著我,今天才有勇氣站在這里,讓大家鑒證我的進(jìn)步與成長。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!優(yōu)秀教師對我而言不僅是一種榮譽(yù),更有一種鞭策和激勵。

希望你們一如既往的支持和幫助我!

謝謝大家!

篇二 xxxx年教師中級職稱評選述職報(bào)告5100字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

首先感謝你們把___校今年唯一的這次升職的機(jī)會給了我,現(xiàn)將我的述職報(bào)告簡述如下:

本人___年_月投身____教育事業(yè),分別在___的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等__任教。____年調(diào)至_____中學(xué),分別從事過__、__、__的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了__教學(xué)至今。

從教以來我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

在政治思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實(shí)驗(yàn),不計(jì)個(gè)人得失,忘命工作,2023年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認(rèn)識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績,質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

在教研工作中,我長期擔(dān)任__教研組組長,我積極組織__組的活動,參與講課、聽課、評課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排__教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學(xué)論文獲___課改優(yōu)秀論文一等獎。

總之,我做一行愛一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個(gè)光榮稱號。

回顧過去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報(bào)告完了。

本人___,在___年12月當(dāng)選為__鎮(zhèn)__片區(qū)人大代表和___村鎮(zhèn)人大代表,主要聯(lián)系猛將村范圍內(nèi)的選民,還負(fù)責(zé)聯(lián)系__黃山和臥龍二村的選民代表。我現(xiàn)擔(dān)任__鎮(zhèn)猛將村黨支部書記,主持村委全面工作。自從擔(dān)任區(qū)、鎮(zhèn)人大代表以來,在區(qū)委、區(qū)人大和鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)人大主席團(tuán)與選民代表的支持和幫助下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)人大工作理論知識,認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神,培養(yǎng)自身思想修養(yǎng),努力提高代表素質(zhì),遵守人大工作各項(xiàng)制度,積極代表本區(qū)域選民向區(qū)、鎮(zhèn)政府提出意見和建議,現(xiàn)將我代表履職和工作情況向各位選民代表及上級領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)代表學(xué)習(xí),不斷提高自己的履職能力

我擔(dān)任代表期間,通過對《憲法》、《代表法》、《地方組織法》和《監(jiān)督法》以及開展人大工作履行代表職責(zé)所涉及的法律法規(guī)學(xué)習(xí)。2023- ____年中我主要學(xué)習(xí)了江蘇省委關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作的意見》,省人大____副主任《關(guān)于建立健全代表工作機(jī)制,努力開創(chuàng)代表工作新局面》,《人民與權(quán)力》一個(gè)載體,兩項(xiàng)制度和讓基層代表工作大有作為和關(guān)于代表法和代表主體作用;市委____書記對全市人大代表的幾點(diǎn)要求,市人大副主任___對全市人大代表工作五點(diǎn)要求和怎樣做一個(gè)合格的人大代表,___日報(bào)登載的《搭建溝通平臺,創(chuàng)新人大工作》;區(qū)人大劉主任人事代表工作會議上的講話,區(qū)人大常委會人大工作意見,以及鎮(zhèn)黨委書記對人大工作的講話等材料和鎮(zhèn)人大主席團(tuán)頒發(fā)人大工作文件。堅(jiān)持人大學(xué)習(xí)制度,以學(xué)習(xí)《監(jiān)督法》為契機(jī),深刻領(lǐng)會《監(jiān)督法》的精神內(nèi)涵,在政治思想覺悟上與在區(qū)委、區(qū)人大、鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)人大保持一致,認(rèn)識上得到進(jìn)一步提高。

在學(xué)習(xí)人大業(yè)務(wù)工作知識的同時(shí),我首先遵守和貫徹執(zhí)行憲法、法律、法規(guī)和區(qū)人大及其常委會的決議、決定,以及鎮(zhèn)人大的決議和決定。按區(qū)鎮(zhèn)人大工作計(jì)劃有目的地開展了各項(xiàng)代表工作,并及時(shí)向區(qū)政府和有關(guān)部門提出意見和建議。其次,在對政府和各部門的監(jiān)督工作中,始終抓住經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的問題實(shí)施監(jiān)督。再次,突出重點(diǎn),開展監(jiān)督工作。緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民增收,農(nóng)村水利、橋粱道路建設(shè)等工作實(shí)施代表監(jiān)督,確保各項(xiàng)代表監(jiān)督工作得到穩(wěn)步推進(jìn)。最后,圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)小黃山保護(hù)和開發(fā)等實(shí)際問題,以及各位選民代表與村民群眾迫切要求解決的對浦河公路進(jìn)行修建的問題,及時(shí)向政府和有關(guān)部門提出意見和建議,開展代表監(jiān)督工作。

如在廣泛征求選民代表與群眾意見的基礎(chǔ)上,三年之中向區(qū)鎮(zhèn)政府提出了十幾條意見與建議。如我在2023年和____年聯(lián)合其他11位代表向區(qū)人大提出了《____》的建議,前幾年區(qū)政府已投入1700多萬元對小黃山進(jìn)行了復(fù)綠,今年7月王偉成市長帶領(lǐng)市有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人到__鎮(zhèn)對加快小黃山開發(fā)和建設(shè)作了認(rèn)真的調(diào)研,目前正在結(jié)合小黃山開發(fā)編制十二五文化旅游規(guī)劃,預(yù)計(jì)十二五規(guī)劃中可進(jìn)行開發(fā)和建設(shè)。《___》的建議,今年年底鎮(zhèn)政府可以實(shí)施到位;還連續(xù)幾年提出了《___》的建議,區(qū)鎮(zhèn)政府答復(fù)等常泰高速公路通行后再修復(fù);2023年向鎮(zhèn)政府提出了《___》的建議,鎮(zhèn)政府已投入七萬多元修建到位;2023-2023年還提出了《___》的建議得到了區(qū)政府基本滿意的答復(fù);我聯(lián)合其他10多位代表向區(qū)鎮(zhèn)政府提出了《___》的建議,區(qū)鎮(zhèn)政府在2023年已完成了對浦河公路的修建工作;____年提出了《___》的建議,得到了區(qū)鎮(zhèn)政府基本滿意的答復(fù);《___》的建議,區(qū)鎮(zhèn)政府已經(jīng)組織了實(shí)施。我還聯(lián)合其他10多位代表向區(qū)政府提出了《___》的建議,得到了區(qū)政府基本滿意的答復(fù)等等。

二、嚴(yán)以律己代表,發(fā)揮代表先進(jìn)帶頭作用

本人在平時(shí)的農(nóng)村工作中,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和人大代表的身份來嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)以律己,發(fā)揮代表先進(jìn)帶頭作用。認(rèn)真遵守區(qū)、鎮(zhèn)人大頒發(fā)的各項(xiàng)工作制度,時(shí)刻要求自己,參加好代表各項(xiàng)活動,身體力行,努力起到代表的表率作用。

我認(rèn)真理解科學(xué)發(fā)展觀的思想理論和___、國務(wù)院關(guān)于三農(nóng)問題的方針政策,積極探索新農(nóng)村建設(shè)的新思路,研究新情況。我還主動和各位選民代表與__村民群眾聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,認(rèn)真聽取意見,為開展代表履職工作、依法做好各項(xiàng)人大監(jiān)督工作打好了基礎(chǔ)。既要當(dāng)好代表,更要做好本職工作,做到代表與工作兩不誤,把做好本職工作加快發(fā)展作為我的一種責(zé)任和光榮職責(zé)。2023年我村被常州市評為民主法治村,2023-2023年被市評為衛(wèi)生村和安全生產(chǎn)先進(jìn)集體、婦聯(lián)巾幗示范村;2023年被新北區(qū)評為農(nóng)業(yè)普查先進(jìn)集體;被鎮(zhèn)工會評為工會工作先進(jìn)集體;本人被鎮(zhèn)人大主席團(tuán)評為優(yōu)秀人大代表。我積極參加區(qū)、鎮(zhèn)人大的各項(xiàng)代表工作,人大小組和代表之家的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動。通過三年來的一系列學(xué)習(xí)和積極參加區(qū)、鎮(zhèn)人大和代表之家各項(xiàng)代表活動,使我的人大代表工作責(zé)任心得到了加強(qiáng),也提高了我的代表工作水平。

三、 履行代表職責(zé),為選民與村民代言是我的職責(zé)。

一切從人大全局與代表工作出發(fā),重團(tuán)結(jié),講實(shí)效,不推諉,發(fā)揚(yáng)自覺刻苦,奮發(fā)向上,熱情工作的精神。為做好人大代表工作,我時(shí)刻牢記人大代表職責(zé),牢記選民重托,做好選民與村民群眾信訪接待工作,及時(shí)反映和處理選民與村民群眾的來訪工作,廣泛聽取選民與村民的意見,收集信息,及時(shí)在區(qū)、鎮(zhèn)人大會議上向區(qū)鎮(zhèn)政府提出建議和意見,努力幫助選民與村民解決反映的實(shí)際問題。

三年來,本人聯(lián)系猛將村陳耀金、張翠萍和郭茍茍選民代表對鎮(zhèn)政府提出《關(guān)于對猛將5組6組道路澆水泥路》和《關(guān)于對__北岸猛將段與廟邊段拓寬》的建議;聯(lián)系徐興國和冷建林書記選民代表,在2023年和____年中對區(qū)政府提出《加快對小黃山規(guī)劃定位和開發(fā)建設(shè)》的建議。市區(qū)政府正在結(jié)合小黃山開發(fā)編制十二五文化旅游規(guī)劃。我在聯(lián)系選民代表及村民群眾多次向我反映,認(rèn)真聽取幾個(gè)村的選民代表意見后,盡自己的最大努力,向上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映,我聯(lián)合其他10多位代表積極向區(qū)政府提出了《關(guān)于對浦河公路進(jìn)行修建》的建議,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度關(guān)注,在2023年11月份完成了對浦河公路進(jìn)行修建工作。在做好本職工作的同時(shí),我結(jié)合本村和幾個(gè)聯(lián)系村的實(shí)際情況,還在新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)農(nóng)民增收,農(nóng)村水利建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生整治,土地流轉(zhuǎn)為推進(jìn)我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)工作等方面做好文章。

四、積極參加活動,切實(shí)發(fā)揮人大代表監(jiān)督作用。

我積極參加區(qū)、鎮(zhèn)二屆一到三次人民代表大會,對區(qū)、鎮(zhèn)政府工作報(bào)告認(rèn)真進(jìn)行了審議,在開會期間,我積極參加小組討論,認(rèn)真聽取兩會報(bào)告,圓滿完成了人大會議的各項(xiàng)議程。在閉會期間,我積極參加區(qū)、鎮(zhèn)人大代表小組,代表之家,代表視察,代表評議的各項(xiàng)代表監(jiān)督活動。本人已經(jīng)分別參加了六次小組活動和代表之家活動,三次代表評議活動,四次代表視察活動和列席鎮(zhèn)人大主席團(tuán)會議一次。2023年新北區(qū)人大組織觀摩了常州市軟件產(chǎn)業(yè)基地、新北中心公園、338省道綠化工程、薛家鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、小松(常州)工程機(jī)械有限公司、常州天合光能有限公司、環(huán)球恐龍城等二十余個(gè)項(xiàng)目。2023年新北區(qū)人大組織視察了區(qū)重點(diǎn)工程和重點(diǎn)企業(yè)、恐龍園二期、羅溪機(jī)電工業(yè)園、西夏墅污水處理工程、__人民醫(yī)院、綠安州萬噸碼頭、魏村沿江水利工程和新橋中學(xué)等等社會事業(yè)建設(shè),并視察了新北法院工作和旁聽了法院庭審工作。2023-____年鎮(zhèn)人大組織還視察了鎮(zhèn)通江工業(yè)園、河北巷村等鮮切花基地,臥龍、黃山村新農(nóng)村農(nóng)民健身廣場,萬傾良田安置房建設(shè)工程、費(fèi)伯雄故居、湯友常藝術(shù)館、__中心幼兒園、齊梁農(nóng)業(yè)園、鎮(zhèn)富民小區(qū)健身廣場等,發(fā)揮了人大代表的監(jiān)督作用。

另外我通過對黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育的學(xué)習(xí),代表知識培訓(xùn)等方面的學(xué)習(xí),以及代表小組和代表之家等活動的開展,加強(qiáng)了代表自覺性,以身作則,保持代表的先進(jìn)性,加強(qiáng)代表自身素質(zhì)的提高,積極開展代表工作,樹立代表在選民中的良好形象。以上是自己擔(dān)任代表期間所做的一些工作,做的還很不夠好,離上級人大和____區(qū)域選民群眾的愿望與要求還相差很遠(yuǎn),今后一定抽出更多的時(shí)間來履行代表職責(zé),做好代表工作

五、談?wù)創(chuàng)稳舜蟠淼恼J(rèn)識與體會。

我要感謝區(qū)鎮(zhèn)人大給我這樣一次機(jī)會,向大家匯報(bào)我當(dāng)選人大代表以來執(zhí)行代表職務(wù)的情況和履行代表職責(zé)的體會與認(rèn)識。我衷心感謝大家聽取我的述職報(bào)告,通過此次述職,我對自己幾年來的思想和代表工作歷程作了一次認(rèn)真的總結(jié)和反思,對我來說,也是一次重要的鞭策和勵。

我能榮任區(qū)鎮(zhèn)二屆人大代表,是我人生中的重要一頁,也是我一生中一段十分難能可貴的經(jīng)歷。在這幾年中我收獲很多,體會也很多。其中最大的收獲是加深了我與群眾、與選民的血肉關(guān)系,最深的體會是要辦任何事情,包括履行人大代表的職責(zé),一刻也離不開群眾,離不開選民的支持。特別感謝幾年來,全體選民、人大與各級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、支持與幫助。我為選民與群眾做一點(diǎn)工作,能得到選民們的大力支持,我表示喜悅,高興。取得一點(diǎn)進(jìn)步,離不開選民們和各級領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,在此借此機(jī)會我表示對你們的衷心感謝。

我自己明白,我的工作做得很不夠,作為一名人大代表不能盡到代表職責(zé),我不能以全部或大部分時(shí)間去履行一名人大代表的崇高職責(zé),不能花更多的精力去為本選區(qū)、為每位選民爭取和謀求更多利益與幸福。最后,請大家對我的代表工作提出批評、建議和意見,我一定虛心接受,歡迎對我的代表述職報(bào)告進(jìn)行評議。我將不斷地改進(jìn)代表工作,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)現(xiàn)自我完善與提升工作水平。

人大代表是否發(fā)揮作用,可以通過代表述職這一形式,接受選民們的監(jiān)督,從而推動人大代表工作,我當(dāng)代表為人民的責(zé)任感和使命感。開展代表述職這是對代表的一種考試,它擴(kuò)大了代表與選民溝通聯(lián)系的渠道,密切了代表與群眾的聯(lián)系,促使了代表更好地依法履職,更好地發(fā)揮人民代表大會的作用,使代表工作制度更健全。代表向選民們述職活動,將以自己的實(shí)際行動詮釋了人大代表由人民產(chǎn)生、對人民負(fù)責(zé)、受人民監(jiān)督的深刻內(nèi)涵。人民選我們作代表,我們就要不負(fù)重托,不辱使命。多開展一些代表履職活動,少一些形式主義,多為選民做一些實(shí)事,少一些工作上的應(yīng)付。你是不是一位稱職的代表,會有選民拿著標(biāo)尺緊緊盯住你,群眾心中也自有評判。老百姓心中自有一桿秤,真正為人民群眾服務(wù)的人,人民已在心中給他留下了中心的位置。要當(dāng)一名稱職的人大代表,將用自己的百倍努力去踐行代表工作,讓自己無愧于選自己為人大代表的選民們。我將努力踐行人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民的諾言,爭取做一名組織信賴,選民滿意的好代表。謝謝大家!

篇三 骨干教師評選述職報(bào)告6750字

骨干教師評選述職報(bào)告1 作為幼兒園的一名骨干教師,就是園里的中流砥柱,要時(shí)刻想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,做好自己的本職工作外,還要帶動其他的老師也優(yōu)秀起來,影響她們,鼓勵她們。起到模范帶頭作用,尤其我還是__幼兒園的團(tuán)支部書記,更要事事走在人先,不斷充實(shí)完善自己的同時(shí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給年輕的教師,讓她們盡快的成長起來。

首先三月份,我?guī)ьI(lǐng)年輕教師把園里的舞蹈室,電子琴室打掃一新,給幼兒一個(gè)清新,舒適的學(xué)習(xí),娛樂環(huán)境。并認(rèn)真的準(zhǔn)備了園里的主題公開課,我認(rèn)真的備課,準(zhǔn)備教具,幼兒的學(xué)具,以及律動舞曲,講課時(shí)親切,大方連貫流暢,得到了園領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,被評為一等獎,可我卻認(rèn)為一個(gè)人優(yōu)秀并不是本事,要帶動其他教師也優(yōu)秀起來于是。

顧老師畢業(yè)于英語專業(yè),上課時(shí)大方自信是她的優(yōu)點(diǎn)。并時(shí)常用英語連穿課堂之中,值得借鑒,就是聲音語調(diào)太高,應(yīng)再親切和諧一些。

張老師畢業(yè)于美術(shù)專業(yè),上課時(shí)應(yīng)發(fā)揮她的美術(shù)專長。在教學(xué)過程中應(yīng)邊講述邊畫簡筆畫。這樣既激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,又使她更佳有自信,提高她的上課能力。年輕教師都獲益非淺

今后,我還會繼續(xù)帶領(lǐng)老師進(jìn)班聽課,為年青教師提供借鑒的機(jī)會。使他們在教學(xué)方面有所得,更上一層樓,使我們陽光園的整體教學(xué)水平更上一個(gè)臺階。

五月份我代表圖們市保密局參加了全州保密系統(tǒng)演講賽,圖們市保密局的領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動,由教育局史局長親自寫稿,王園長及史局長親自指點(diǎn)我講演技巧,使我受益非淺,并取得了全州第二名的成績。

七月、八月我主要是參加了園里組織的州舞蹈比賽,利用假期時(shí)間,所有老師都任勞任怨,按時(shí)跳舞,我則負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師的動作,尤其是有幾個(gè)從來也沒跳過舞的老師,在我的細(xì)心教導(dǎo)下,老師們有了一定的進(jìn)步。

在接下來的日子里,我還會一如既往的認(rèn)真工作,專研業(yè)務(wù),自己提高的同時(shí),指導(dǎo)其他教師一同提高,做一個(gè)合格的骨干教師,團(tuán)支部書記,青年教師的帶頭人,微笑工作每一天,成為新世紀(jì)的新的學(xué)習(xí)型教師。

骨干教師評選述職報(bào)告2 回顧這一學(xué)年的工作,我情系三尺講臺,心系每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,表達(dá)著對教育教學(xué)的鐘愛。下面作述職報(bào)告如下:

一、愛崗敬業(yè)

我熱愛黨的教育事業(yè), 在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)陶行知'捧著一顆心來,不帶半根草去'的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),堅(jiān)守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。

二、認(rèn)真盡職

作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,結(jié)合新課程理念,充分了解學(xué)生情況,精心設(shè)計(jì)教案,積極探索,求實(shí)創(chuàng)新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話說'三人行必有我?guī)?,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課。面對一些后進(jìn)生,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一、做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)態(tài)度。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結(jié)好對子,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,每天都有一定的量,一定的類型。

三、滿懷愛心

我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時(shí),工作落實(shí)到位,真心實(shí)意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。我通過晨會課、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,使每一位學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發(fā)展。平時(shí)安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈。平時(shí)我總是體貼理解,平等對待每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,并給予心理指導(dǎo),盡可能貼近學(xué)生,和他們打成一片,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界。

我總是堅(jiān)信'精誠所至,金石為開',只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在假日的情況,并向家長報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。

四、虛心好學(xué)

'學(xué)無止境','學(xué)到老活到老',在日常生活中,我能不斷主動學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,注意積累理論知識,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥邪炎约旱乃季S經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而去研究問題,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。

工作中,我不足是有時(shí)缺少對自己教學(xué)的深刻反思,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,使自己不能成為一個(gè)研究型的教師。但是,在教育教學(xué)中,我會充滿信心,朝著目標(biāo),不懈努力,因?yàn)榻處熯@份事業(yè)將是我一生的鐘愛。

骨干教師評選述職報(bào)告3 二十一年的教育時(shí)光在不經(jīng)意間悄然逝去,沒有什么驕人的成績,沒有什么驚人的壯舉,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用勤于耕耘、勇于挑戰(zhàn)、樂于奉獻(xiàn)精神,細(xì)心體會著教育含義,用愛詮釋著一名普通幼兒教師存在的價(jià)值。

一、挑戰(zhàn)自我的學(xué)習(xí)者

“實(shí)現(xiàn)首都教育現(xiàn)代化走在全國前列。”是我們作為北京教育工作者的奮斗目標(biāo)。特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識經(jīng)濟(jì)并駕齊驅(qū)的今天,“育人”已不能理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教學(xué)工作。我以一個(gè)平凡幼兒教師的誠摯,與時(shí)俱進(jìn),不斷完善自我、發(fā)展自我。為了工作上有突破我認(rèn)真上好每一節(jié)課,不放過任何一個(gè)提高自己的機(jī)會。利用業(yè)余時(shí)間在北師大心理系學(xué)習(xí),完成了大專、大本的全部課程。并自費(fèi)進(jìn)行了珠心算、舞蹈及朗誦考級教師培訓(xùn)。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的,學(xué)習(xí)的果實(shí)是甘甜的?,F(xiàn)在我取得了北京市珠心算教師上崗證,獲得過北京市故事能手及全國故事大賽特等獎的榮譽(yù),現(xiàn)被聘為“國家素質(zhì)教育舞蹈課程試驗(yàn)基地”藝術(shù)指導(dǎo)教師。當(dāng)我能運(yùn)用所學(xué)知識輕松駕馭班級活動時(shí),活動中幼兒的笑臉就是給予的我巨大鼓舞和無言的肯定。

二、盛滿愛心的育人者。

愛是教育的靈魂。那愛的前提是什么?愛的前提是忘掉自己的教師身份,和幼兒們平等相處,做他們喜愛的大朋友。不了解幼教的人總說:“幼兒園老師不就是哄哄小孩嗎?”其實(shí)要想把幼兒哄好了,真的要付出比其他行業(yè)更多的愛。因?yàn)閻畚也慌屡K,幼兒拉了吐了,我搶著幫他們清潔整理;因?yàn)閻畚也慌吕?,加班加點(diǎn)制作玩教具,布置環(huán)境。還是因?yàn)閻畚也慌驴?,為上好一?jié)課,我外出查閱資料,向同行請教,反復(fù)修改教案到深夜……愛的付出不求回報(bào),愛的付出終有回報(bào),每當(dāng)幼兒唱著《畢業(yè)歌》“老 師老師您真好,”時(shí),我就會感到做為幼教工作者的價(jià)值與自豪。

今年我來到了新開園的一幼分園,被安排帶小托班。這個(gè)班的孩子入園年齡大都不到兩歲半,家長多是高收入、高學(xué)歷人群,要求更是五花八門。工作了二十一年這是自己第一次接觸托班,加之班上其他三位教師都是剛剛參加工作的新職教師,工作難度可想而知。但我覺得只要用心、盡心沒有做不好的事。我利用多年的幼教工作經(jīng)驗(yàn)注重多渠道與家長進(jìn)行溝通,利用各種活動讓家長看到了老師的辛苦付出,幼兒的進(jìn)步變化。期末臨近家長擔(dān)心我不跟班走,紛紛打電話或?qū)懶乓笪夷芾^續(xù)擔(dān)任本班老師。面對幼兒的依戀,家長的不舍,辛勤付出轉(zhuǎn)瞬間化做一股甘甜,這份甜令我陶醉,讓我滿足。

三、樂于奉獻(xiàn)的研究者。

藝術(shù)教育是我園的特色,“為幼兒快樂的人生奠基”是我們的辦園目標(biāo),為了更好的詮釋其內(nèi)涵:讓自信自主成為幼兒的人生態(tài)度,我用自己熱情積極的人生態(tài)度影響他們,鼓勵、肯定他們;讓探究創(chuàng)新成為幼兒的思維方式,我反復(fù)推敲教學(xué)目標(biāo),積極思索新的方法,以求為幼兒創(chuàng)設(shè)出更大的探究空間。我利用“激發(fā)興趣”、“創(chuàng)設(shè)情境”、“激勵性評價(jià)”的藝術(shù)教育法三部曲,用情感的投入為幼兒帶來美的體驗(yàn)與感受。

在完成我園的教育教學(xué)任務(wù)外,我一直沒有放棄自己的舞蹈特長,利用業(yè)余時(shí)間參與了《國家素質(zhì)舞蹈課程》幼兒部分的編輯和課例書寫工作。編導(dǎo)的《幼兒手指舞蹈教學(xué)》光盤已由天天藝術(shù)音像發(fā)行,編導(dǎo)的《幼兒園實(shí)用集體舞》正在拍攝之中。我無論嚴(yán)冬酷暑,堅(jiān)持義務(wù)創(chuàng)辦的“純真年代”舞蹈團(tuán)已發(fā)展到三十多名團(tuán)員參與活動。我知道一個(gè)普通的幼兒教師能量微乎其微,但我愿意用自己有限的能力幫助身邊的人感受到舞蹈的快樂,感受到經(jīng)濟(jì)大潮下的一份純真。

近三年來,我獲得過區(qū)教育系統(tǒng)“育人獎”、區(qū)骨干教師、教師綜合技能比賽骨干組一等獎、幼兒教師技能技巧比賽一等獎、區(qū)教育教學(xué)成果二等獎等榮譽(yù)與稱號。除承擔(dān)完成舞委會、區(qū)教研的培訓(xùn)任務(wù)外,參與編寫的文章與課例也已被北京市園本教材叢書及《快樂與發(fā)展》等刊物發(fā)表,文章在市區(qū)優(yōu)秀論文評比中獲獎,但所有的榮譽(yù)都只代表過去。在漫長職業(yè)生涯中,我最喜歡真水無香的平靜,我愿意在幼教事業(yè)的舞臺上默默地呈現(xiàn)出屬于自己的精彩。我要通過自己的努力,樹立良好的教師形象,讓家長對老師滿意、對一幼滿意、更對我們的教育滿意。

骨干教師評選述職報(bào)告4 每當(dāng)我站在講臺前,眼望著數(shù)十雙渴求知識的眼睛時(shí);每當(dāng)學(xué)生們一次次親切的喊我老師,圍著我問這問那時(shí);每當(dāng)我讀著一封封學(xué)生傾吐衷腸的書信時(shí),一種幸福之感便油然而生。從20__年到現(xiàn)在我體驗(yàn)這種幸福已整整11年,在民主小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷、幫助下我已從一個(gè)初為人師的青年成長為一名成熟的班主任教師,一名校級骨干教師。

11年來我以全心全意為學(xué)生服務(wù)為本。起早貪黑、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。從不計(jì)較個(gè)人得失,處處以學(xué)校教育大局為重、敢于承擔(dān)責(zé)任、敢挑重?fù)?dān)。還記得工作的前三年我以優(yōu)秀成績送走我的第一個(gè)畢業(yè)班后,現(xiàn)在我所執(zhí)教的是一個(gè)很特殊、紀(jì)律和成績都較差的班級。這就需要我付出更多的精力和心血,克服更多的困難。但現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)和同組教師的共同努力下我也飽嘗了成功的喜悅。所有這些都極大的豐富了我班主任工作的經(jīng)驗(yàn),所有這些都極大的鍛煉了我的能力,磨練了我的毅力,塑造了我塌實(shí)、誠懇的人格。

幾年來在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下我在教育教學(xué)上也取得了一些成績。由我所講授的語文課《威尼斯的小艇》一課獲開原市級優(yōu)秀課,科學(xué)課《改變物體的沉浮》一課獲鐵嶺市級優(yōu)秀課。我所撰寫的《淺談閱讀中的美育》論文等幾篇論文均獲國家、省、一、二等獎的好成績。20__年我兩組織學(xué)生參加全國創(chuàng)新作文競賽成績顯著,均獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎,我本人也被評為開原市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。自20__年我光榮的被評為校級骨干教師后,我一直努力提高自身業(yè)務(wù)能力,利用課余時(shí)間閱讀了《于永正文集》、《班主任工作經(jīng)驗(yàn)漫談》、《小學(xué)語文教師》等書籍并摘錄并學(xué)習(xí)了科學(xué)的教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)……以不斷的充實(shí)自己,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。幾年來我一直努力地發(fā)揮骨干教師的輻射作用,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐創(chuàng)新的過程中初步的形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

當(dāng)然,我深知未來的路還很漫長,我的各方面能力還亟待于提高,但我堅(jiān)信在民主這個(gè)善于創(chuàng)造奇跡的大家庭里,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助、有伙伴之間的相互激勵與感染,再加上我對每一名學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜愛,對教育事業(yè)那份由衷的熱愛,都會支撐著我走向成功的彼岸。

骨干教師評選述職報(bào)告5 首先,作為一名教師,我堅(jiān)持每天早到校,晚離校,與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。有意識的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過努力,孩子們變得成熟懂事,學(xué)會忍讓和關(guān)心他人,學(xué)習(xí)成績在全年級里也穩(wěn)中有進(jìn)。

其次,作為一名語文教師,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),努力把課上的生動有趣。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,查找大量背景知識,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在校內(nèi)外各種教研活動中認(rèn)真做筆記,反思,吸取別人的長處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動中。語文是一門相對較活的學(xué)科,在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,不拘泥于課本答案,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點(diǎn)。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

一、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲

古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中

學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

二、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考

提問是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

三、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“管理范文網(wǎng)比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時(shí),他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

四、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益

近幾年,多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語文課取得更好的效果。

為了在上課之前加深學(xué)生對文本的認(rèn)知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多資料,然后把它們制作成課件,在上課的時(shí)候進(jìn)行演示,這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來,學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

在多年的語文教學(xué)中,我深深地體會到:語文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣,有教學(xué)模式上的改變,有教學(xué)手法上的更新,因人而異罷了。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。這十幾年的語文教學(xué),讓我取得了很大的成績。

多年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己更加成熟了,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,所有這些都激勵我更加熱愛自己的事業(yè),奮發(fā)向上,繼續(xù)前進(jìn)。我相信隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)的增多,我會成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

優(yōu)秀教師評選述職報(bào)告(三篇)

優(yōu)秀教師評選述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:我畢業(yè)于南通大學(xué)體育學(xué)院師范教育專業(yè),2024年8月到農(nóng)綜技校擔(dān)任體育教師,今年9月接收班主任工作。今天我站在這里參加二〇一一年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評選,作為一名年輕教師,我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,我還顯得不夠成熟。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師,就是一面旗幟,應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。
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