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2023年5月教師述職報告1(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-04 19:22:01 查看人數(shù):92

2023年5月教師述職報告1

篇一 2023年5月教師述職報告1950字

充滿感激,一年來。也充滿迷惘,尋尋覓覓中摸索方向,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我確立了自己的人生格言:想了做,做了想。這一年,承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,感謝諸位校長的支持,各項工作有條不紊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,初見成效。

一、勤勉做事,扮演好服務(wù)角色

作為學(xué)區(qū)教學(xué)工作的實施者,我有自己的角色定位,“上情下達,下情上曉”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日清”,讓“上”滿意,讓“下”也滿意。我明白,教育是服務(wù),管理更是服務(wù),必須要傾聽教師的呼聲,捕捉教師的意愿,教師的笑容是給我最大的肯定。

二、教學(xué)科研工作,佳音頻傳

(一)各層面教研活動豐富多彩

1.片區(qū)各科專題研討活動16次。

2.市級教學(xué)研討會活動5次。其中,初中科學(xué)為學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動升格為市級。

(二)教師獲獎情況136人次

1.年市教育教學(xué)案例評選,31人獲獎,鎮(zhèn)中謝曉明、三小林秀海榮獲一等獎。

2.市2023年教師教育論文評比,71人獲獎,桂峰鄉(xiāng)學(xué)校張冬梅,鹿木鄉(xiāng)學(xué)校趙真?zhèn)?,金川鄉(xiāng)學(xué)校黃靈芝,永安鄉(xiāng)學(xué)校朱啟跑,林溪鄉(xiāng)學(xué)校王雷,鎮(zhèn)小林建興,林溪鄉(xiāng)學(xué)校謝歡歡等7人榮獲一等獎,獲獎率超過市平均值。

3. 6人獲得市第十一屆中小學(xué)教壇新秀稱號,分別是鎮(zhèn)小項愛平【小學(xué)語文】、芳莊鄉(xiāng)學(xué)校王忠林【小學(xué)思品】、桂峰鄉(xiāng)學(xué)校蔡笑荷【初中語文】、鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學(xué)】、鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。

4.鎮(zhèn)小金紹書被評為年市優(yōu)秀教研組長, 被評為年市優(yōu)秀教研組長。

5. 等9人在年市初中教師命題競賽中分獲二、三等獎。

6. 、鎮(zhèn)中彭春茹在年市初中社會·思品教學(xué)設(shè)計及其課件制作評比分獲一、二、三等獎。

7. 市2023年優(yōu)質(zhì)課評比共有4人獲獎,其中鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎。

8.4人在分別在年市中小學(xué)美術(shù)人物速寫比賽,市2023年初中英語課堂教學(xué)評比,2023年初中綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計評比,2023年市初中社會·思品說課評比中獲獎。

9. 市年度優(yōu)秀課題成果獲獎4項,2023年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學(xué)研究課題立項11項。

(三)學(xué)生獲獎情況20人(班)次

1. 年市小學(xué)生英文書寫比賽,鎮(zhèn)小五(2)班、五(3)獲獎。

2. 市首屆“《玉?!冯s志杯”校園文學(xué)大獎賽8人獲獎,其中林溪鄉(xiāng)學(xué)校陳曉東榮獲一等獎。

3. 第十屆初中生實驗操作比賽,4名學(xué)生獲獎。

4. 安市2023年“隆山實小”杯小學(xué)生英語口語比賽,6名學(xué)生獲獎,其中鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎。

篇二 5月教師述職報告1600字

2023年5月教師述職報告范文

充滿感激,一年來。也充滿迷惘,尋尋覓覓中摸索方向,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我確立了自己的人生格言:想了做,做了想。這一年,承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,感謝諸位校長的支持,各項工作有條不紊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,初見成效。

一、勤勉做事,扮演好服務(wù)角色

作為學(xué)區(qū)教學(xué)工作的實施者,我有自己的角色定位,“上情下達,下情上曉”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日清”,讓“上”滿意,讓“下”也滿意。我明白,教育是服務(wù),管理更是服務(wù),必須要傾聽教師的呼聲,捕捉教師的意愿,教師的笑容是給我最大的肯定。

二、教學(xué)科研工作,佳音頻傳

(一)各層面教研活動豐富多彩

1.片區(qū)各科專題研討活動16次。

2.市級教學(xué)研討會活動5次。其中,初中科學(xué)為學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動升格為市級。

(二)教師獲獎情況136人次

1.年市教育教學(xué)案例評選,31人獲獎,鎮(zhèn)中謝曉明、三小林秀海榮獲一等獎。

2.市__年教師教育論文評比,71人獲獎,桂峰鄉(xiāng)學(xué)校張冬梅,鹿木鄉(xiāng)學(xué)校趙真?zhèn)?,金川鄉(xiāng)學(xué)校黃靈芝,永安鄉(xiāng)學(xué)校朱啟跑,林溪鄉(xiāng)學(xué)校王雷,鎮(zhèn)小林建興,林溪鄉(xiāng)學(xué)校謝歡歡等7人榮獲一等獎,獲獎率超過市平均值。

3. 6人獲得市第十一屆中小學(xué)教壇新秀稱號,分別是鎮(zhèn)小項愛平小學(xué)語文、芳莊鄉(xiāng)學(xué)校王忠林小學(xué)思品、桂峰鄉(xiāng)學(xué)校蔡笑荷初中語文、鎮(zhèn)中周亮燕初中英語、鎮(zhèn)中胡素娜初中科學(xué)、鎮(zhèn)中楊成光初中體育。

4.鎮(zhèn)小金紹書被評為年市優(yōu)秀教研組長, 被評為年市優(yōu)秀教研組長。

5. 等9人在年市初中教師命題競賽中分獲二、三等獎。

6. 、鎮(zhèn)中彭春茹在年市初中社會·思品教學(xué)設(shè)計及其課件制作評比分獲一、二、三等獎。

7. 市__年優(yōu)質(zhì)課評比共有4人獲獎,其中鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎。

8.4人在分別在年市中小學(xué)美術(shù)人物速寫比賽,市__年初中英語課堂教學(xué)評比,__年初中綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計評比,__年市初中社會·思品說課評比中獲獎。

9. 市年度優(yōu)秀課題成果獲獎4項,__年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學(xué)研究課題立項11項。

(三)學(xué)生獲獎情況20人(班)次

1. 年市小學(xué)生英文書寫比賽,鎮(zhèn)小五(2)班、五(3)獲獎。

2. 市首屆“《玉?!冯s志杯”校園文學(xué)大獎賽8人獲獎,其中林溪鄉(xiāng)學(xué)校陳曉東榮獲一等獎。

3. 第十屆初中生實驗操作比賽,4名學(xué)生獲獎。

4. 安市__年“隆山實小”杯小學(xué)生英語口語比賽,6名學(xué)生獲獎,其中鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎。

三、教學(xué)常規(guī)工作,力度不減

1.增補學(xué)區(qū)教研大組組長、副組長,培養(yǎng)優(yōu)秀教師,為教學(xué)常規(guī)檢查工作設(shè)置人才庫。

2.繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)月查制度、逐級檢查制度、突擊檢查制度。每個學(xué)期至少對每所學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查一次。

3.教學(xué)常規(guī)管理逐步精細化,尤其是備考質(zhì)量、作業(yè)批改質(zhì)量,都有不同程度的提升。桂峰鄉(xiāng)學(xué)校的“二次批改”日臻完美,鹿木鄉(xiāng)校檔案建設(shè)日趨成熟,潮基鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)公示記錄詳細。

4.繼續(xù)開展系列比賽活動:a. 開展年教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計及其課件制作評比活動;b. 舉行教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語文教師作文批改評語比賽活動;c. 舉行《弟子規(guī)》知識競賽活動;d. 舉行教育學(xué)區(qū)七年級英語學(xué)生作文現(xiàn)場比賽;e. 舉行教育學(xué)區(qū)小學(xué)生英語口語比賽;f. 舉行教育學(xué)區(qū)中小學(xué)音樂教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計比賽;g. 年教育學(xué)區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比活動;h. 開展教育學(xué)區(qū)年中小學(xué)學(xué)科協(xié)作命題(期中試卷)評比活動。

5.嚴(yán)格執(zhí)行浙江省教育廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的'通知》精神,開展學(xué)年第二學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)校課程計劃實施專項督查。

6.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作,召開九年級期中質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,為提質(zhì)出謀劃策。并對九年級適應(yīng)性考試統(tǒng)一時間,調(diào)換監(jiān)考,集中改卷,全面分析。同時,未雨綢繆,策劃好六年級的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。

四、存在的問題和努力的方向

1.在管理中許多工作做得不太精細,今后要提升工作效率。

2.與教研室教研員溝通、交流較少,教科研檔次低,品位太低。

3.進一步加強教學(xué)常規(guī)的督促檢查,重在業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

4.教學(xué)質(zhì)量提升幅度不明顯,要樹立質(zhì)量就是生命意識。

教學(xué)工作任重而道遠,吾將上下而求索,爭取下年度有創(chuàng)新,有發(fā)展。

篇三 2023年5月小學(xué)高級教師述職報告3000字

我出生在一個教育世家,爺爺、爸爸、舅舅都是教師。受家庭教育的熏陶,我從小就夢想成為一名光榮的人民教師。

1996年,我終于如愿以償?shù)乜忌狭撕钡诙煼?湖北襄樊師范)。在這3年中,我如饑似渴地學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)知識,以為將來的工作打好基礎(chǔ)。__年9月參加工作,任職于雨母山小學(xué),擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員,從事語文教學(xué)及班主任工作。能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出貢獻是我的追求,工作幾年中,由于我工作踏實,刻苦上進,多次受到上級教育部門嘉獎,先后被評為“蒸湘區(qū)優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”、“蒸湘區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。為了施展的工作夢想,__年9月我調(diào)入蒸湘區(qū)實驗小學(xué)工作。__年10月取得小學(xué)一級教師資格。以下是我任職小學(xué)一級教師以來的工作報告。

一、政治思想

堅持黨的四項基本原則,時刻和___保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,愛崗敬業(yè),與時俱進,開拓創(chuàng)新,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、教育局組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,團結(jié)同志,為人師表,以身立教,自覺履行教書育人、管理育人的職責(zé),把育人視為己任。

二、加強師德修養(yǎng)

在工作中,我嚴(yán)格遵守«中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范»,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,積極做好本職工作,堅持教書育人的宗旨,注重加強教師個人道德修養(yǎng),對學(xué)生循循善誘,從不訓(xùn)斥學(xué)生,侮辱,體罰學(xué)生,師生關(guān)系融洽,深受家長學(xué)生愛戴。

“學(xué)高為師,道高為范”,我深知要育人,首先自己要學(xué)會做人,在工作中,我經(jīng)常用自己的言行去感染學(xué)生,通過言傳身教,潛移默化地影響學(xué)生。

三、教育教學(xué)

作為一名新時代的教師,應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上,我都能服從學(xué)校安排,盡職盡責(zé),虛心求教,干出自己的特色。__年----__年間,我一直擔(dān)任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中,我從不歧視差生,而是在生活中和他們做朋友,想方設(shè)法了解他們,做他們的知心姐姐,尋找根源,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。我還利用家校通和家訪,與家長取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,我所教的班級逐漸形成了團結(jié)友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風(fēng),多次被學(xué)校授予“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。

“教學(xué)是教育的脊梁,是學(xué)校的中心任務(wù)”。為了適應(yīng)新課改的要求,在教學(xué)工作中,我不斷探索,不斷研究學(xué)習(xí),大膽嘗試,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己獨特的教學(xué)方法。在平常的教學(xué)工作中,我首先做到嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實做好備、講、思、改、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。備教材,備學(xué)生,充分挖掘教材,精概重點與難點,并利用生動有趣的形式,深入淺出地在課堂上傳授給學(xué)生知識,讓他們在樂中學(xué)。其次,課堂上我注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)慣。課后,反思課堂上的不足,及時做好課堂小記,以改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。并針對學(xué)生的作業(yè)情況,進行個別輔導(dǎo)。在我努力下,我所任教的班級學(xué)生成績優(yōu)異,一直名列年級前茅。

四、業(yè)務(wù)水平

作為一名青年教師,我更是感受到了肩上的壓力。為了給學(xué)生一碗水,

自己須有一桶水,更是要有長流水。在工作中,我虛心向同行教師請教,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法并訂閱了大量的教育雜志,全方位地提升自己應(yīng)對教學(xué)上的能力。為了適應(yīng)新時代對教師的要求,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極參加各種教育培訓(xùn)。__年,參加了衡陽市小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn),取得了良好成績。__年,參加中小學(xué)教師新課程培訓(xùn),取得優(yōu)異成績。__年---__年間,我參加了湖南師范大學(xué)大專班的函授學(xué)習(xí),取得了大專文憑。__年---__年間進入衡陽師院本科班學(xué)習(xí),又取得了本科文憑。工作之余,我還自費參加了電腦班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)制作電腦多媒體課件,以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

五、工作業(yè)績

1、課堂教學(xué)

__年12月 參加蒸湘區(qū)小學(xué)語文一年級新課改教學(xué)競賽榮獲二等獎

__年4月 參加蒸湘區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“問題解決”教學(xué)競賽榮獲二等獎

2、論文、案例獲獎情況

__年4月 «數(shù)學(xué)課堂中的情感教學(xué)»在“衡陽市小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)論文評比”中榮獲二等獎

__年5月 教學(xué)案例«運用乘法兩步計算解決問題»在“衡陽市第三屆中小學(xué)教育信息化教案競賽”中獲二等獎

__年5月 多媒體課件«解決問題»獲“衡陽市第三屆中小學(xué)教育信息化課件競賽”評比二等獎

__年12月 «0的認(rèn)識和加減法»說課稿一文參加湖南省__年教育教學(xué)科研論文評選獲二等獎

__年12月 «讓德育走進小學(xué)數(shù)學(xué)課堂»在湖南省__年度優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評審中榮獲三等獎

3、榮譽稱號

__年上學(xué)期 獲蒸湘區(qū)實驗小學(xué)“優(yōu)秀教師”榮譽稱號

__年下學(xué)期 獲蒸湘區(qū)實驗小學(xué)“優(yōu)秀教師”榮譽稱號

__年上學(xué)期 獲蒸湘區(qū)實驗小學(xué)“優(yōu)秀教師”榮譽稱號

回顧從前,展望未來。成績只能代表過去,未來的路還很長。教育生涯,學(xué)無止境。我將再接再勵,繼續(xù)努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事業(yè)奉獻自己畢生的精力!

針對本人任現(xiàn)職以來的工作表選,和追求進步的工作精神,自認(rèn)為符合申報小學(xué)高級教師資格。因此,本人特述職申報小學(xué)高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見。

述職報告概述《孟子·梁惠王下》中就有“述職”一詞及解釋:“諸侯朝于天子曰述職——述職者,述所職也?!边@種述職可以是口頭的,也可以是書面的,書面的陳述,實際上就是一種“述職報告”。...

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員:我以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“公正執(zhí)法,加強監(jiān)督,依法辦案,從嚴(yán)治檢,服務(wù)大局”工作方針,認(rèn)真履行職責(zé)。按照院黨組提出的“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、爭創(chuàng)一流業(yè)績”工作思路,認(rèn)真抓好所分管的各項檢察工...

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!時間過的好快,轉(zhuǎn)眼間一年的時間又要過去了,真是時不我待。一年中的點點滴滴,讓我回味無窮,有喜有悲,有成功的喜悅,有失敗時的淚水,讓我的工作不曾乏味。又是一年的學(xué)習(xí)、工作。

林業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)述職報告之__年11月標(biāo)準(zhǔn)范文一年來,我局以改進機關(guān)作風(fēng)、提高辦事效率為目標(biāo),以提升服務(wù)質(zhì)量、加大林業(yè)執(zhí)法力度為重點,認(rèn)真踐行社會公開承諾,現(xiàn)將踐諾述職情況報告一、認(rèn)真履行工作職責(zé),圓滿完成各項工作任務(wù)(一)大力度...

稅務(wù)局副局長述職述廉報告各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:根據(jù)地區(qū)國稅局年度考核工作的精神,我就個人一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作述職述廉。一年來,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管部門和全局干部的大力支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),較好地完...

如何履行常務(wù)總經(jīng)理角色;我今年的工作壓力非常大,集團公司工作量是海量的,在總經(jīng)理不到位的情況下,我以總經(jīng)理的崗位要求要求自己,把集團6家公司看作一盤棋,統(tǒng)籌安排整體推進,在董事長的逐項授權(quán)下開展具體工作,扛著重重壓力,始終...

為認(rèn)真貫徹_____關(guān)于落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任、加強黨的基層組織建設(shè)的重要指示精神,根據(jù)吳江區(qū)委組織部《關(guān)于開展__年度基層黨建三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考工作的通知》(吳組通[__]66號)要求,我作為盛澤鎮(zhèn)壇丘漁業(yè)村黨建履職第一責(zé)任人,現(xiàn)將壇...

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事大家好!時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼一個月的工作已經(jīng)結(jié)束,新的工作以悄然開始,維護隊一班在職人員18人:新入職2人,2人因個人原因離職,沒有影響到班上的工作。

篇四 xxxx年5月教師個人述職報告ppt模板1750字

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治 學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)_____《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生 ,教師 必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué) 習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課 中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文 、數(shù)學(xué)、科學(xué) 、美術(shù) 課、音樂 等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學(xué)生想象繪畫,有的課堂讓學(xué)生歌唱,欣賞名曲,個人述職報告《____年教師個人述職報告》。在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息 技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文 精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三.在分管工作上,服從安排,積極主動

在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃 ,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量,進行輔導(dǎo)。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

四.提高素養(yǎng),加強計劃落實

在不斷的工作實踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。

篇五 2023年5月班主任教師述職報告3750字

___,男,1965年10月出生?,F(xiàn)任南海區(qū)第一中學(xué)高二語文備課組組長,高二(13)班班主任。1986年7月畢業(yè)于佛山師專,1995-1998年就讀于廣東教育學(xué)院中文系,取得本科學(xué)歷。畢業(yè)17年來一直勤勤懇懇從事語文教學(xué)工作。1997年10月經(jīng)佛山市中學(xué)教師一級教師任職資格評審委員會評定為中學(xué)語文一級教師。至今任現(xiàn)職已滿6年,符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學(xué)高級語文教師資格。__任中學(xué)語文一級教師六年來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,其中高一一年(1997-1998),高二兩年(1998-1999,2002-2003),高三三年(1999-2002),還擔(dān)任備課組長兩年,班主任五年。

六年來我能忠誠黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以'教書育人'為己任,關(guān)心愛護學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績。1998年6月被評為'南海市優(yōu)秀班主任',同年9月被評為'廣東省優(yōu)秀班主任',還多次被評為學(xué)校'先進教育工作者''優(yōu)秀班主任''最受學(xué)生歡迎的老師'等。在1998指導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生暨海外華人作文競賽中成績突出,被授予'優(yōu)勝指導(dǎo)獎'。另外,我還堅持教學(xué)科研工作,每年至少撰寫教學(xué)教育論文,從未間斷。其中《自批是作文教學(xué)系統(tǒng)中不可缺少的一環(huán)》榮獲南海市2000年教學(xué)論文評比三等獎;《研究性學(xué)習(xí)在高三語文第二輪復(fù)習(xí)中的應(yīng)用芻議》獲得南海市2002年教育教學(xué)論文一等獎、全國中語會中南研究中心2002年論文評比二等獎。在任現(xiàn)職的六年年度考核中四年被評為優(yōu)秀。 以下我就任現(xiàn)職6年來的工作做一個總結(jié)。

1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認(rèn)真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。

2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。

提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

語文課的工具性特點決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補充,更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時,他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。

近幾年,多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運用,讓語文課取得更好的效果。

例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和___的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到過一點模糊的認(rèn)識。如果此時不加深學(xué)生對雪景的形象感知,即使學(xué)生對課文了如指掌,也達不到對詩歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對雪的認(rèn)知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時候進行演示,這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來,學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達不到的效果。

在幾年的語文教學(xué)中,我深深地體會到:語文教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣,有教學(xué)模式上的改變,有教學(xué)手法上的更新,因人而異罷了。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學(xué),也取得了一定的成績。

97年至2001年,我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)成績年年超出區(qū)平均分,2001年初中升學(xué)考試,我班的蕭媛妮同學(xué)達到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分,創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最。

同時,在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項竟賽方面也取得不錯的成績。98年度,蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識競賽三等獎;99年度,蕭麗芳同學(xué)獲得區(qū)文言文知識競賽一等獎,蕭鐘艷同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎;2001年度,蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎。

在德育方面:

不但教書,更重視育人是我的工作原則。近年來一直擔(dān)任班主任工作,在擔(dān)任班主任工作上,認(rèn)真貫徹國家教育方針,積極開展教育改革,以育人為本,以振興南海一中為自己最大的責(zé)任,認(rèn)真實踐“竭盡全力,傾盡所愛,真心奉獻,無怨無悔”的一中精神。 以民主的作風(fēng),真誠的胸襟,高尚的師德,團結(jié)廣大同學(xué),充分調(diào)動學(xué)校各方面的力量做好教書育人的工作,成效顯著。在當(dāng)班主任的第一天起,我就時時地提醒自己,要經(jīng)常把自己放在普通同學(xué)的位置上去思考問題,去開展工作。我經(jīng)常向同學(xué)表明:我和同學(xué)們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,并以自己的實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。在實際工作中,一是堅持以“從大處著眼,從小處著手”原則開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識到自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),每人都有奮斗目標(biāo),每人都有座右銘,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳莅嗝埠吞岣甙嗉墘蟮馁|(zhì)量以及多鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的社團活動等,建設(shè)高品位的班級文化,使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望。與此同時,從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,使學(xué)生懂得 “泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”這一“偉大源自平凡”的道理,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。二是加強與各科任老師的合作與溝通,在工作中牢牢記住“既要教書,更要育人”的原則,做到全員參與育人。每位老師都有“共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力”的責(zé)任,并切實開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進道路上激勵學(xué)生的工作。及時利用校長室、書記室、德育處、團委及多個科組編印的《一中文摘》、《一中德育》、《新綠》、《一中家長通訊》、《奔流》、《春秋》等刊物和小報教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的班風(fēng)。三是重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質(zhì)量,改進班會課和家長會的方式,較多地運用交流、對話、懇談會等方式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對學(xué)生進行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。四是對后進學(xué)生的教育一直堅持著一個原則,就是“首先要‘動之以情’——且永遠要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’,如果仍不見效,最后才是堅決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評’ →‘挽救’ →‘處理’”。本人歷來主張“挽救一個差生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更有意義”,所以,對待這類學(xué)生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們。 __

經(jīng)過多年的努力,所帶班級多次獲學(xué)?!拔拿靼唷焙汀皟?yōu)秀班集體”獎勵、班團支部被授予“南海市優(yōu)秀團支部”稱號。本人也于2001年獲得“南海一中優(yōu)秀班主任”獎勵。

今年,我申報中學(xué)英語高級教師資格,不論成功與否,我仍將一如既往,將以更大的熱情,更大精力投身到祖國的教育事業(yè)中去。

篇六 2023年5月教師述職報告21400字

自年,我榮幸地當(dāng)選為區(qū)第八屆人大代表。任職,我珍惜代表資格,時刻牢記代表使命。覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時無刻鞭策、提醒我一名光榮的教師,更是一名要為講實話、做實事的人大代表。2年多來,在區(qū)教育局和區(qū)人大常委會的下,我行使權(quán)力,自覺義務(wù),勇于承擔(dān)責(zé)任。既的本職工作,又地了代表職責(zé),參政議政,教育代表的作用。我代表職責(zé)作陳述:

學(xué)習(xí),自身素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是強根固本之舉,不管工作再忙,我都不忘學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)讓我了工作的權(quán)。在學(xué)習(xí)過程中,我有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,“實”字,把“”思想的學(xué)習(xí)貫穿于人大代表職責(zé)的全過程,理論學(xué)習(xí)和知識及新知識學(xué)習(xí)相,理論與相,學(xué)用、學(xué)用相長。政治理論學(xué)習(xí),思想政治素質(zhì),以“”思想武裝頭腦,解決問題的能力;法律知識學(xué)習(xí),依法辦事,依法行政的。知識學(xué)習(xí),真才實學(xué)。教育工作經(jīng)濟工作發(fā)展我地對工作要求,需要學(xué)習(xí)充電;另一注重理論、注重調(diào)查,在實踐中的真才實學(xué)。

克盡職守,代表職責(zé)。

一名人大代表,最的職責(zé)為行使權(quán)利,面對黨和的重托,我深深體會到,當(dāng)代表就要職責(zé),當(dāng)代表就的意愿反映上去。想的,做的。本人對教育管理,協(xié)助鄉(xiāng)黨委制定并實施了《關(guān)于控制中小學(xué)生流失,九年制義務(wù)教育》、《禁止任何組織與個人招用應(yīng)該義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定》。

放暑假之前向秦皇臺教委建議:廉潔執(zhí)教,堅決個人有償補課。和教師分析總結(jié)了教師有償補課的弊端:教師個人有償補課,有損于教師形象,有損于師德,有損于學(xué)生健康成長。金錢的誘惑,就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范,就一心想著把培養(yǎng)學(xué)生成材為己任,就會逐漸失去事業(yè)心、責(zé)任感。教師個人有償家教,于學(xué)生、于教師、于家庭、于社會,有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教,的教育形象;使教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)的風(fēng)氣,為辦滿意的教育筑牢思想防線。

在日常工作中,我身體力行,工作,盡工作的失誤,以防代表、教師的聲譽,來代表形象,也為向人代會質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。平時注重收集鄉(xiāng)情民意,時常在下班和“雙休日”到教師中間、家長之間盡她們的所思、所想、所盼、所愿,傾聽教師、家長的意愿和呼聲,每次參加人代會,地把的情況反映上去,做的代言人。兩年來,屆人大代表向人代會的“,控輟”、“整治學(xué)校周邊環(huán)境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個建議被學(xué)校、采納,并予以實施。

本職工作,獻身教育事業(yè)。

一名區(qū)人大代表,又是一名教師,肩負(fù)著神圣而光榮的使命,應(yīng)為教育事業(yè)的發(fā)展的一份力量。

多年我一直從事畢業(yè)班教學(xué)。是畢業(yè)班,肩上更多了一份責(zé)任感和使命感,我時刻告誡,要給初中學(xué)生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中,我教育教學(xué)規(guī)律,運用學(xué)?,F(xiàn)教育教學(xué)資源,把學(xué)校的課堂教學(xué)落到實處。

1、備課細致。平時教材,參閱資料,向經(jīng)驗的教師請教,并一起教學(xué)問題,力求理解教材,把握重難點。在制定教學(xué)時,從學(xué)生的情況入手,同層次的學(xué)生不同的要求,教學(xué)預(yù)案編寫詳盡,除此之外我還注重教學(xué)反思,學(xué)生的精彩發(fā)言,好的解題思路,教學(xué)中的困惑和障礙值得記錄的寶貴資料,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),才能使的教學(xué)能力。

2、注重課堂教學(xué)。高年級學(xué)生特點,學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練,注意,難點。課堂上,我運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的,注意調(diào)動學(xué)生的性,培養(yǎng)學(xué)生的性,激發(fā)學(xué)生的興趣,教給了學(xué)生知識,更

篇七 2023年5月教師教學(xué)述職報告2900字

___是本屆校長任期的最后一年,這一年是十二五”開局之年。學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進,做出更大的成效,開好李家莊中學(xué)“十二五”期間的第一步,建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群,師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。

一年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位同仁們理解協(xié)作下,年初制定的各項目標(biāo)全部完成。借述職機會,把一年來的工作情況作一小結(jié),請各位同仁審議。

一、一年來主要成績。

(一)年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后,學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府,采取幾方籌資的辦法,于10月實現(xiàn)了校園操場工程的封閉,解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。落實陽泉市“三城同創(chuàng)”精神,協(xié)調(diào)市林業(yè)局,種植草坪900m2,冬青4000余株,側(cè)柏100株,云杉10株,這是在榮獲年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進單位基礎(chǔ)上的再推進,省環(huán)保廳于年10月對我校綠色創(chuàng)新工作進行驗收,2023年底將進行表彰獎勵。

(二)教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍,校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進單位”的稱號。近幾年來因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無緣。今年的幾次模考成績呈階梯上升趨勢,再次奪魁應(yīng)該是沒有什么問題。

(三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué)案的編寫,51名教師的論文和學(xué)案獲獎。最近我校申報的兩項“十一五”課研課題,有望能列入市重點課題,改變過去我校無市級課題的淺水平教科研。

(四)學(xué)生全面發(fā)展成績喜人。有??歼B續(xù)多次進全區(qū)前20名的學(xué)生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎的趙雪瑞,其演講實況市關(guān)工委進行了錄像推薦,今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽,再次獲獎。學(xué)校的民樂隊年內(nèi)增加了30名隊員,器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎,參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂隊,50名隊員。不足兩個月的訓(xùn)練時間,就參加?!傲弧眱和?jié)表演,得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評。體育達標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中考體育測試,體育成績也非常好,優(yōu)生滿分率達95%以上。語文課外活動,培養(yǎng)了一批小作者,年內(nèi)有10余篇學(xué)生作品見報。

二、主要工作及措施。

(一)抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護航。安全工作是第一位的工作,作為校長對它的認(rèn)識可能比老師更深一點。因此,我時刻牢記“安全第一”這句話,做任何工作都以此為前提。每周一的校委會例會,我都要研究安排安全工作,主持制定學(xué)校安全預(yù)案,和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常規(guī)工作,我都做得很實,除簽署學(xué)校安全日志外,我還有一本自己的工作日志,把每天做得事都簡略地做出記載。

我把安全工作側(cè)重點放在安全疏散滅火演練,學(xué)生矛盾排查,門衛(wèi)安全管理各個方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練,以杜絕奇裝怪服,嚴(yán)查管制刀具____學(xué)生排查都做得很實。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有一定的規(guī)律,農(nóng)村趕廟會前學(xué)生的禁酒教育,放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者適時的開展教育指導(dǎo)工作,才談的上是愛護學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司,今年在配備校警后,學(xué)校的保全工作更加扎實,門衛(wèi)工作的負(fù)責(zé)精神受到來訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評價。有一位外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生家長,送子女來校讀書時對我講,放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽了深感榮幸,能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。

(二)抓教學(xué),為學(xué)校的生存發(fā)展夯實基礎(chǔ)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,我深知教學(xué)質(zhì)量不好的學(xué)校不是好學(xué)校,當(dāng)然質(zhì)量不好的校長也絕非是好校長。一想到城郊型學(xué)校面臨的生源問題,再加上學(xué)校的教師的結(jié)構(gòu)性短缺,教師年齡老化,老教師所占比例較大,多年來沒有青年教師的加盟,提高教學(xué)質(zhì)量就不是簡單的一句話,深感壓力很大,責(zé)任很大,但我很有信心,帶領(lǐng)全體教師,挖掘潛力,拓展學(xué)校生存空間。

教學(xué)成績的取得,因素很多,我是以抓教師(施教者),抓學(xué)生(受教者)兩個角度來做的。起點終身都是人,我認(rèn)為能最大程度上激發(fā)積極性,才是取得良好質(zhì)量的基礎(chǔ),做為一所生源極差,教學(xué)時間最短的學(xué)校,近幾年來能始終處于同類學(xué)校前列,憑的就是廣大教師的團結(jié)協(xié)作,無怨無悔的工作。

1、抓教師隊伍的建設(shè)。

首先是教師素質(zhì)的提高。學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建為抓手,引導(dǎo)教師比師德,學(xué)知識。征訂了近50種報刊雜志,補充近3000冊高質(zhì)量的圖書供教師借閱,校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學(xué)校鼓勵教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),教師的培訓(xùn)費用和教材費用均有學(xué)校買單。選派教師外出學(xué)習(xí),每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學(xué)習(xí)交流活動,初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會,有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓(xùn),個人素質(zhì)提高很快,回校后很快能學(xué)以致用。學(xué)校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件。

其次“教學(xué)環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位,教學(xué)過程才能說是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,有序的。除了正常督促教?wù)處的檢查外,我主要是通過深入一線,聽推門課,參加教研活動和教師座談來了解實情,通過階段講座,集體指導(dǎo)教學(xué)工作。一年來教師因病長期請假,短缺語文教師,作為語文教師出身的我先是初一語文后是初三語文,忙得不亦樂乎。一年來聽課達80多節(jié),和一線教師共同探討導(dǎo)學(xué)案推進中的困惑,聽課期間,我把一些及時發(fā)現(xiàn)的問題和自己的反思記錄在聽課本后,逐一整理,形成了自己教學(xué)指導(dǎo)講座,圍繞導(dǎo)學(xué)案推進工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學(xué)校的實際,說身邊的課,說自己的問題,這樣的指導(dǎo)才有效果。和老師一塊的學(xué)習(xí)交流,也解決了一些教學(xué)的保障問題,如配備了80塊小黑板,新購置了一體機等,保證了導(dǎo)學(xué)案推進的必備工具。

教師隊伍的管理在和諧學(xué)校的創(chuàng)建的過程中如何實施,是當(dāng)今教育管理的難題,我的做法是提前引導(dǎo)是關(guān)鍵,制度是保障。尊重每一個教師的權(quán)利,關(guān)心老教師的身體健康,關(guān)心青年教師的學(xué)習(xí)進步。老教師的比例大,作用更大,許多接近退休的教師還工作在一線,工作非常負(fù)責(zé)任,是學(xué)校的中流砥,他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學(xué)校工作的舒心,這樣的學(xué)校才有活力。學(xué)校的教師管理模式,年教師節(jié)前夕,陽泉晚報以《教師穩(wěn)學(xué)校穩(wěn)》為題進行報道。

指導(dǎo)工會開展系列的教師健康活動。學(xué)校工會的每天溫馨提示,課余時間的體育鍛煉活動,最近組織的太極拳學(xué)習(xí),都是團結(jié)教師關(guān)愛教師具體舉措。對教師工作的指導(dǎo),不管是教學(xué)工作還是個人成長,學(xué)校都是給條件,給空間,少批評或不批評教師,引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學(xué)校特約陽泉教育周刊的《師恩難忘》欄目,發(fā)表于10余位教師的文章,張利平主任親自到校輔導(dǎo)大家寫稿。為了幫助教師選科研課題,請來市教科所的宋所長作理論指導(dǎo)。命題交流是一項重要的方式,4個學(xué)科的教師參加了陽泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制,全市學(xué)科同行給予了很高的評價。學(xué)校的許多管理制度運行了許多年,只作了政策性的調(diào)整,保證其穩(wěn)定性,教師比較認(rèn)可。執(zhí)行制度也盡量人性化,僅缺勤扣款一項,標(biāo)準(zhǔn)也低到了極限。我認(rèn)為,任何一項制度的修訂都做不到完美,只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政,才是最重要的,幾年來的評職、評摸的推薦工作,都按評價的結(jié)果產(chǎn)生,評價的最大權(quán)重是教學(xué)質(zhì)量,更是鐵的依據(jù),自然能取信于民,得到人民群眾的理解。

篇八 2023年5月小學(xué)一級教師升高級教師的述職報告2150字

___,男,漢族,生于1972年12月,1992年6月畢業(yè)于祁陽師范,1992年7月參加教育工作,1997年8月被評為小學(xué)一級教師,__年6月取得大專學(xué)歷,現(xiàn)在__完小任教。共產(chǎn)黨員,家住___。

現(xiàn)將本人任職以來

的政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作能力和工作成績向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一、政治思想表現(xiàn)

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,自覺擁護黨的基本路線,方針,政策,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,緊密團結(jié)在以__同志為___的___周圍。堅持四項基本原則,堅持改革開放,模范遵守黨紀(jì)國法,忠誠黨的教事業(yè),甘灑熱血寫春秋,把教書育人當(dāng)作自己的終生職業(yè),認(rèn)真執(zhí)行教育政策等各項行政法規(guī)。注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求自己,堅持校為家,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把自己的全部精力和心思都用在教書育人上,克服工作中所遇到的實際困難,如數(shù)如質(zhì)地完成上級交給的工作任務(wù)。深受領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)的好評。

二、業(yè)務(wù)水平

本人自參加工作以來,深深地體會到“要想給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水”。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我除了一邊教學(xué),一邊總結(jié)經(jīng)驗外,還充分利用課余時間廣泛閱讀各種書藉,不斷為自己進行“充電”。__年我參加了零陵學(xué)院中文專業(yè)的函授學(xué)習(xí)班,取得了大專文憑。積極參加各項培訓(xùn),以適應(yīng)現(xiàn)代教育工作的需要,堅持寫學(xué)習(xí)心得、教學(xué)札記、教育教學(xué)論文。曾有多篇論文獲獎、發(fā)表。如:本人寫的《勞動課探秘》論文在全國第七屆“新世紀(jì)教育”征文比賽中榮獲二等獎;《新課程標(biāo)準(zhǔn)與語文課堂教》發(fā)表在《教育月刊》上。

三、工作能力

教育教學(xué)是教師的天職,自參加工作以來,我常把關(guān)心、體貼、愛護學(xué)生當(dāng)作自己的應(yīng)盡職責(zé),對學(xué)生真心實意、關(guān)懷備至:即優(yōu)生不偏愛,差生不歧視,用愛心溫暖學(xué)生的心。為了提高自己的工作能力,我從無間斷地學(xué)習(xí)教育理論,拓展視野,并向有豐富工作經(jīng)驗的教師請教,學(xué)習(xí)和汲取他人在教學(xué)上的先進思想、方法和手段。取別人之長,補自己之短.由于本人謙虛好學(xué),現(xiàn)對各年級教材的結(jié)構(gòu)、體系,教材的重點、難點非常了解,完全能駕馭知識的要領(lǐng),對各種知識的歸納、運用、變通都有一定的見解,完全能勝任小學(xué)語文教學(xué)工作。十多年來,我一直擔(dān)任中高年級語文教學(xué)和班主任工作。在工作中,我系統(tǒng)地掌握了教書育人規(guī)律和良好的教學(xué)方法,近年來,我又逐步摸索將多媒體和遠程教育設(shè)備運用于教中,取得了較好的教學(xué)效果。工作中,我精心備好每節(jié)課,上好每堂課,針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生因材施教,讓學(xué)生在輕松愉快的心境中得到知識的熏陶,美的陶冶。

四、工作實績

“功夫不負(fù)有心人”。由于默默奉獻,忘我工作,本人自任現(xiàn)職以來,在教育教學(xué)中取得了較好的成績。

1999年上期,在小學(xué)畢業(yè)會考中,榮獲全鎮(zhèn)第一名;

1999年下期,被評為出席鎮(zhèn)的“優(yōu)秀班主任”;

__年上期,在小五抽考中,榮獲全鎮(zhèn)二等獎;

__年上期,在小六畢業(yè)會考中,榮獲全鎮(zhèn)第三名;

__年下期,在小六抽考中,榮獲全鎮(zhèn)第三名;

__年上期,在期末統(tǒng)考中,六〔一〕班榮獲全鎮(zhèn)第一名;

__年下期,在期末抽考中,四〔一〕班榮獲全鎮(zhèn)第一名。

總之,本人的政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作能力和工作實績是有目共睹的,但與上級的要求還相差很遠。在今后的工作中,我將一如既往,任勞任怨,做一支燃燒自己、照亮別人的燭光,把自己的青春無悔地奉獻給學(xué)生,奉獻給教育事業(yè)。

述職人:___

年月日

述職報告的寫法1述職報告匯總大全2如何寫述職報告?3述職報告說明述職報告寫作方法4述職報告的寫法:述職報告的寫作5述職報告寫作四要忌6述職報告要寫出新意7述職報告要求切忌寫成工作報告8個人述職報告的寫法9訴職報告寫作要求與技巧10述...

回顧一學(xué)期工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作,更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作主力軍。

各位同仁:大家好!回顧過去的一年,財務(wù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門經(jīng)理的通力合作及各位同仁的全力支持下,在圓滿完成財務(wù)部各項工作的同時,很好地配合了公司的中心工作,在如何做好資金調(diào)度,保證工程款的支付,及時準(zhǔn)確無誤地辦理...

各們領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!本人自擔(dān)任縣環(huán)保局局長八年來,在縣委、縣政府和上級環(huán)保部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)和關(guān)心支持下,本著扎扎實實做事、老老實實做人、清清白白做官的原則,帶領(lǐng)全局工作人員,從嚴(yán)要求自己...

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我是今年一月份到市局工作的,主要分管紀(jì)檢監(jiān)察、審計、政工、工會工作。我在省局、市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大干部職工的支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項路線、方針、政策,緊緊圍繞省、市局中心工作,認(rèn)真...

商城縣統(tǒng)計局黨支部在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全體黨員干部,圍繞縣委中心工作,主動適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,扎實做好各項工作,取得了一定成效。

營銷部分部經(jīng)理述職報告本人負(fù)責(zé)五省業(yè)務(wù),全年本片發(fā)書碼洋 萬元(年 -萬元),回款 萬元(年 -萬元),退貨率控制在15%以內(nèi),全年共計出差130天。

主任、各位副主任、各位常委: 現(xiàn)在,我向區(qū)一屆人大常委會第12次會議報告本人任現(xiàn)職以來履行職務(wù)的情況,請予評議。 __年10月,區(qū)一屆人大常委會第一次會議任命我為區(qū)教育局局長。

篇九 2023年5月教師個人述職報告2800字

我于1978年考入江西省贛南師范專科學(xué)校物理系。1981年8月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。1988年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,我被評為中學(xué)物理二級教師。 1992年5月,晉升為中學(xué)物理一級教師。1992年8月,調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,教齡總計達22年。 自1992年調(diào)入順德以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作____班主任任職時間)。1998年擔(dān)任年級組長。1999至2002年擔(dān)任政教處副主任。2002年7月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今,一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月,報名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,2002年6月畢業(yè)。 回顧過去的11年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。2000年,我光榮地加入了____。 1999年,順德各校設(shè)立政教處,我擔(dān)任本校政教處副主任并負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間,建立了比較嚴(yán)格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態(tài),認(rèn)真做好各項工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。2000年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學(xué)工作的全面發(fā)展。

二、精心施教,形成特色

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。其次,在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時,堅持深入教學(xué)一線,與教師共同制訂并實施各種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,了解實際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進行評價,促進教師教學(xué)水平的提高。近幾年來,我校教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學(xué)年始,順德屬于新課程改革實驗區(qū),作為教導(dǎo)主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。第三,教研與教學(xué)互相促進。從1997年至今,我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職,每學(xué)年的工作計劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚。在2001年市中考閱卷工作中,我擔(dān)任物理組組長,工作出色,評卷結(jié)束后,由我獨立完成了《2001年順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。

三、潛心鉆研,完善自我

從教22年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。 1、“青優(yōu)課”評比。1993年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽,榮獲三等獎;1994年參加順德市“青優(yōu)課”評比,榮獲二等獎。 2、撰寫教學(xué)論文。1990年,論文《是圓周運動還是平拋運動》被中國有色金屬工業(yè)總公司物理學(xué)會評為一等獎;1995年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復(fù)習(xí)》在“全國第一屆理科考試與命題改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文一等獎;1996年,論文《不容忽視滑動變阻器的“最大電流”》在“全國第七屆中學(xué)物理教學(xué)改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文二等獎;1997年7月,論文《巧設(shè)比喻,化難為易》在《中學(xué)物理》雜志發(fā)表;2002學(xué)年,順德區(qū)進行“新課標(biāo)”實驗研究,本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學(xué)》榮獲順德區(qū)優(yōu)秀論文三等獎。 3、教學(xué)基本功比賽。1998年,我參加順德全市的教師教學(xué)基本功“六個一”(上一節(jié)好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫好文章、編一份好題、答一份好題)比賽,成績突出,被評為順德市首批“教學(xué)能手”光榮稱號。 4、繼續(xù)教育。幾年來,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦初級、中級培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn),測試水平達二級乙等(80分);參加北京師范大學(xué)舉辦的主任高級研修班培訓(xùn),創(chuàng)新了理念,提高了水平。參加華南師范大學(xué)教育管理本科自學(xué)考試,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,取得畢業(yè)。四、精心哺育,培養(yǎng)新人____ 在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全國初中物理競賽,成績突出,1998年,輔導(dǎo)梁福林獲省級二等獎、徐錦添獲省級三等獎;2000年,輔導(dǎo)曾云獲市級二等獎,等等。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快,2002年參加順德市青年教師教學(xué)大賽,榮獲市一等獎。自1992年任現(xiàn)職以來,多次受市(區(qū))、鎮(zhèn)獎勵,近七年年度考核中有四次被評定為優(yōu)秀,2002年被評為順德市教書育人優(yōu)秀教師。 成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

篇十 2023年5月教師述職報告1900字

做了六年教師,終于有了晉升職稱的機會,現(xiàn)在只想說“只要有努力就會有回報”。述職報告

本人于是__年通過教育局的招聘,有幸成為一名光榮的小學(xué)教師,從宣誓的那天起,我就告誡自己一定要做一名學(xué)生們愛待的好老師。教師工作六年來,第一年在村小工作,第二年在新廟小學(xué)工作,接下來三年在中心小學(xué),第六年經(jīng)學(xué)校委派到藝術(shù)小學(xué)交流。無論在何種環(huán)境下,我都堅信教師的本職工作是不會改變的。這幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們的關(guān)心與支持下,盡職盡現(xiàn)地做好各項工作。

一.注重師德與專業(yè)修養(yǎng)。本人堅持黨的基本原則、教育方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研業(yè)務(wù),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,及時主動地更新教育觀念,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。幾年來,我還積極參加各類繼續(xù)教育,努力提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平,__年我還擁有了自己的新教育博客,并默默耕耘著。

二.我是班主任。三年的班主任工作讓我懂得愛是人世間最美好的語言。愛是人世間最美好的語言。她是付出,是給予,不是等價交換。作為一名教師,因為愛,讓我明白了教育的真諦;也因為愛,讓一個個單純而真實的孩子懂得了愛,所以也懂得了回報愛。我喜歡用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點,讓每一個學(xué)生都收獲一些成功的喜悅。作為一名班主任,我一直以一種人文理念治班,以一顆博大仁慈的心去關(guān)愛每一個學(xué)生。我也非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。經(jīng)過點滴的努力,我班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這些為我的教學(xué)中打下良好的基礎(chǔ)。

三.我是英語教師。通過學(xué)校的培養(yǎng),我由一名兼職的英語教師成長為一名專職的英語教師,并于__年7月取得了浙江教育學(xué)院英語本科的學(xué)歷,同年12月,取得了小學(xué)外語教師資格證書。在英語教學(xué)中我時刻把握激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生“動”起來,即讓學(xué)生動眼、動口、動耳、動手、動腦。我充分注意到這些,并在教學(xué)中加以實施,讓學(xué)生充分“動”起來,起到了較好的學(xué)習(xí)效果,使學(xué)生全面素質(zhì)得到了提高。專職的英語教學(xué)讓我漸漸遠離了班主任的工作,但卻是和的班主任配合,搞好每個班級的英語教學(xué)。

在幾年的教學(xué)生涯中,我進步著,但仍有著自己的不足之處,我深知自己離一位優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)還相距甚遠,但我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)、反復(fù)實踐,認(rèn)真反思與總結(jié),周而復(fù)始,每一年都會有更大的進步,培養(yǎng)出的優(yōu)秀的小學(xué)生。

20__年,在__市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),堅持抓基層、打基礎(chǔ),強保障、增活力,推動了汨羅黨建工作水平不斷提高。現(xiàn)述職一、履職工作特色和亮點一是突出抓主責(zé)主業(yè)。...

一年來,在縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,在政協(xié)各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委十二屆八次會議精神,踏實工作、爭先趕超,充分履行了政協(xié)委員的職責(zé),在民主監(jiān)督、政治協(xié)商、參政議政方面發(fā)揮了一定的作用。

根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)安排部署,在這里,我將本人自20__年擔(dān)任紅花套鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨支部書記及院長一崗雙職、希望向大家做一個報告。不當(dāng)之處,請各位幫助指正!我今天述職的題目是:《開拓創(chuàng)新提升行業(yè)競爭力 不負(fù)重托當(dāng)好單位領(lǐng)頭雁》。

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了。驀然回首,往事歷歷在目?;仡欉@個學(xué)期,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職一、錘煉業(yè)務(wù)本學(xué)年我擔(dān)任五年級五個班的英語教學(xué)工作。

醫(yī)院護士工作述職報告(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!轉(zhuǎn)眼之間,來到省人民醫(yī)院已有一年了?;仡欉@一年,在主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的幫助及同事的關(guān)心下,自己各方面都有了很大的進步。

時間過得真快,__年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:一年來,在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實__大七屆五中全會精神,發(fā)揮帶頭作用,團結(jié)帶領(lǐng)一班人,勤政為民,銳意進取,奮力拼搏,較好地完成年初鄉(xiāng)黨委、政府確定的任務(wù)目標(biāo),為五星村村經(jīng)...

述職報告的寫法1述職報告匯總大全2如何寫述職報告?3述職報告說明述職報告寫作方法4述職報告的寫法:述職報告的寫作5述職報告寫作四要忌6述職報告要寫出新意7述職報告要求切忌寫成工作報告8個人述職報告的寫法9訴職報告寫作要求與技巧10述...

篇十一 2023年5月初中美術(shù)教師教學(xué)述職報告1500字

一、思想政治

忠誠于黨的事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。

二、教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值。

使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三、自身素質(zhì)

課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:__年的鐘聲馬上到來,下面對一年來的工作學(xué)習(xí)情況進行匯報,請評議。我是##工程項目經(jīng)理,我的職責(zé)是完成公司下達的各項任務(wù)和履行合同義務(wù),監(jiān)督合同執(zhí)行,處理合同變更,把項目各方統(tǒng)一到項目目標(biāo)和合同條款上來,...

社區(qū)綜治述職報告我們朝陽社區(qū)為做好社區(qū)治安綜合治理工作,結(jié)合轄區(qū)實際情況,制定了綜合治理工作計劃,完善了各項組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度,責(zé)任分工明確,做到了工作有計劃、有落實、完成了上級安排的各項工作任務(wù),現(xiàn)對照今年綜合治理...

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家好!今天,我代表__公司領(lǐng)導(dǎo)班子做__年廉政工作報告。在此,我謹(jǐn)代表公司全體干部員工向到__公司蒞臨指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,各位委員:以來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我和班子其他成員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,始終保持奮發(fā)有為的精神面貌,思想上積極進取,工作上勤奮努力,作風(fēng)上求真務(wù)實,生活上從嚴(yán)要求,...

__年,根據(jù)黨委、政府分工,本人負(fù)責(zé)宣傳思想和精神文明建設(shè)工作,兼任社區(qū)(鎮(zhèn)村)建設(shè)管理辦公室主任,分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持“以工作為主導(dǎo)”的原則,發(fā)揚“團結(jié)一致,不怕困難,無私奉獻”...

一、查勘員我覺得除了查勘,定損這些技術(shù)外,如何與保戶溝通才是最重要的。這也是是我今后工作學(xué)習(xí)需要努力的方向。不同的情況如何說話,才會有更好的結(jié)果,能為公司節(jié)省的賠款又能讓保戶明了保險的真諦和實惠。

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實工作,嚴(yán)格自律,全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,思想、工作等各方面都有了新的進步?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告一、強化學(xué)習(xí),不斷提高駕馭能力和領(lǐng)導(dǎo)水平始終把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和駕馭能力、領(lǐng)導(dǎo)水平的第一需要,在認(rèn)真...

【新任財務(wù)總監(jiān)述職報告】各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家下午好!現(xiàn)將本人多年來在本公司的基本情況、主要工作成績和體會匯報如下。第一部分:個人基本情況我叫__,__人,__文化,會計師。

篇十二 2023年5月教師工作述職報告1950字

__年教師工作述職

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼時間進入__年,我來到龍崗已有6個月的時間。這半年的時間我長大了,成熟了,也進步了。在做述職報告之前,我首先想說的是感謝。感謝何、張老師對我在語文教學(xué)方面的幫助,是他們讓我愛上了語文,教會我如何愛學(xué)生,感謝鄧__老師,是她教會我對待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),還要感謝龍崗所有幫助過我的老師,向他們真誠的說一聲:謝謝。

下面將我的具體工作匯報

本學(xué)期伊始,我就被分到了學(xué)生處,學(xué)生處的工作比較繁雜,剛開始我一頭霧水,后來在何老師和鄧?yán)蠋煹膸椭?,我才熟悉了工作,如今已是輕車熟路。在學(xué)生處我主要負(fù)責(zé)以下幾項工作

1、 一二年級段的六項常規(guī)考核及統(tǒng)計匯總點評工作。

2、 周末托管生的名單統(tǒng)計。

3、 值周期間負(fù)責(zé)送乘校車學(xué)生離校。

4、 一二年級段各班教室外墻及黑板報的檢查及成績匯總。

5、 一二年級段特殊學(xué)生的德育教育。在對二二班張梓田的德育教育中,我明白了愛一定要有耐心,并且與張梓田建立了深厚的師生情。

6、 每月進行的激勵大會中,我負(fù)責(zé)填寫一二年級段榮譽證書的填寫,并協(xié)助何老師保證激勵大會順利進行。

7、 各班升旗儀式及學(xué)部活動主持人的培訓(xùn)工作。

除了學(xué)生處的工作之外,我還負(fù)責(zé)校園電視臺主持人的培訓(xùn),去電視臺參與節(jié)目的錄制是我特別開心的一件事情,在那里我跟趙俊、張瑞老師學(xué)到了的和我專業(yè)相關(guān)的知識。

工作之余,更重要的任務(wù)還是聽課學(xué)習(xí)。本學(xué)期我主要聽得是張__老師和何__老師的課,他們的授課方式各有千秋。張老師講課過程中擅于引導(dǎo)學(xué)生和組織教學(xué),并且授課方法靈活多樣,獨具一格,何老師則有深厚的文學(xué)底蘊,注重以情感人和與學(xué)生的交流互動,這兩種教學(xué)方式對我的影響都很大。另外我還參加了學(xué)校組織的青年教師的賽課活動,雖然沒有取得很好的成績,但總結(jié)了不少的經(jīng)驗教訓(xùn)。而后,我又在五一班和五八班上了幾次課,余主任和何老師總能一針見血的指出我授課過程中存在的種種弊端,讓我心服口服。雖然上的課不多,但是在各位的悉心指導(dǎo)下,我從中吸收了許多寶貴的授課技巧并領(lǐng)悟了一些可貴的教學(xué)之道??傊?,通過聽課,備課,講課,總結(jié),以及指導(dǎo)老師深刻的點評和建議,我受益非淺。

為了不放棄我的播音主持專業(yè),我周內(nèi)在小學(xué)和初中分別開設(shè)了播音主持藝術(shù)的校本課程,在周末開設(shè)了小主持人特長班,進一步鞏固了我的專業(yè)知識。

我還要特別感謝由主任,在__老師休產(chǎn)假的時候,她讓我給一二年級上科學(xué)課,給了我再一次鍛煉的機會。在給孩子們上科學(xué)課時,我選擇了給他們講授航模知識,孩子們可以鍛煉自己的思考力,觀察力,耐力和毅力,同時也增強自信心,能以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作和學(xué)習(xí)。在玩的過程中,能使孩子掌握豐富的知識,體驗動手帶來的樂趣。語文、播音主持、科學(xué)三門課雖然聯(lián)系不是特別緊密,但卻使我得到了全面的發(fā)展,對課堂教學(xué)也有了一定的經(jīng)驗。

環(huán)境塑造人。融入這樣一個不斷努力,銳意進取的集體中,我會更加嚴(yán)于律己,時刻鞭策自己,不斷反省并提升自己,爭取早日成為一個合格而優(yōu)秀的龍崗教師!

計劃生育局述職報告屈指數(shù)來,我在計生局已經(jīng)奮斗了10個年頭?;仡欉@__年的歷程,我浮想聯(lián)翩,感慨萬分??偟脕碚f,我沒有辜負(fù)縣委、縣政府對我的厚望,沒有忘記一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)盡的天職。...

____新場鄉(xiāng)委員會副書記王意如(__年12月)回顧__年我感到充實和欣慰?,F(xiàn)將我在這一年的學(xué)習(xí)、思想、工作和廉潔自律情況,匯報一、理論學(xué)習(xí)和思想情況“沒有正確的政治觀點,就等于沒有靈魂”。

為深入貫徹落實省委幫縣、聯(lián)鄉(xiāng)、駐村工作的要求,經(jīng)市委研究,按照區(qū)委組織部的安排,我有幸作為__市__區(qū)教育培中心下派干部定點幫扶__鎮(zhèn)__村,任__村村主任助理。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:我經(jīng)歷今年1月和3月的社區(qū)換屆,肩負(fù)了社區(qū)黨委書記和居委會主任的重?fù)?dān),群眾的期盼、組織的信任,使我決心干一番成就回報社會。

大家好,我是__,自__年9月調(diào)本校任職以來,始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白做人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),并且較好的完成了各項工作任務(wù)。

__年,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣直各部門的大力支持和幫助下,以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中、五中全會精神,牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”理念,堅持從全鄉(xiāng)社會經(jīng)濟發(fā)展的...

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼,一年的時間又過去了我來到醫(yī)院工作已有3年多了,在護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著以病人為中心的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護理工作,認(rèn)真地完成了...

做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總...

篇十三 2023年5月語文教師個人述職報告4700字

___,女,1961年5月出生。1985年本科畢業(yè)于湖北師范學(xué)院外語系,1985年7月走上工作崗位。任教于湖北師范學(xué)院附中。從教18年中,一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任班主任11年。 1995年被評為中學(xué)英語一級教師,現(xiàn)申報中學(xué)英語高級教師。

我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。1988年,我第一次教高三,是當(dāng)時教齡最短的高三級教師。在一年的教學(xué)工作中,我虛心向老教師學(xué)習(xí),注重英語知識點的合理復(fù)習(xí)和高考考點的研究,同時積極主動承攬平時測試的出題和改卷等工作,天天晚上下班輔導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)過一年的拼搏,我終于取得了所教班英語高考平均分全年級第一的好成績,本校的英語狀元也在我教的班上,為學(xué)校當(dāng)年高考做出了貢獻。自1995年評為中學(xué)英語一級教師以來,一直從事高中英語教學(xué),多次充當(dāng)高三級英語把關(guān)教師,在高考中所帶班級英語成績名列前茅。2001屆南海一中七百多名考生參加高考,只有4人英語單科成績上700分,我教的班就占了2人;在輔導(dǎo)參加1997年和2001年全國中學(xué)生英語能力競賽中,有多名學(xué)生獲得國家級、市級二等獎和三等獎。因為知識基礎(chǔ)扎實,工作勤奮,教學(xué)成績突出,我被評為南海市一九九九年優(yōu)秀教師、2000-2001學(xué)年度南海一中優(yōu)秀班主任、2002-2003學(xué)年度第一學(xué)期先進工作者,為南海一中成為廣東省名校,為南海一中跨入南海市重點中學(xué)的行列做出了自己的貢獻。

在教學(xué)工作中,我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),深入鉆研教材,關(guān)注全國英語科教改的動態(tài),大膽進行教改實驗,因而教學(xué)水平不斷提高,形成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,大膽進行教改,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格,所教班級的成績年年在年級名列前茅,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

(一)教學(xué)教研工作 1、勤勉教學(xué),成績突出。作為一名教師,我始終把'教書育人、為人師表'作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的'學(xué)'放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個性體驗放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強求'齊頭并進',而是正視事實,追求'差異發(fā)展'。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語文。開展形式多樣的'課前三分鐘語文活動',如'成語故事''詩歌賞析''時事評述'等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達能力,起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得了較好的成績。撰寫的教學(xué)論文《研究性學(xué)習(xí)在高三語文第二輪復(fù)習(xí)中的應(yīng)用芻議》獲得南海市2002年教育教學(xué)論文一等獎、全國中語會中南研究中心2002年論文評比二等獎。在任現(xiàn)職期間,我所任班的語文成績均排在年級前列,畢業(yè)會考成績均超過本市平均水平,大大超過全省平均水平,其中2000屆、2001屆參加廣東省畢業(yè)會考,學(xué)生的會考合格率達到100%,優(yōu)秀率也超過省平均水平。1999-2000學(xué)年、2000-2001學(xué)年、2001-2002學(xué)年連續(xù)三年所任教班的高考語文成績均獲得學(xué)校一等獎,上省大專線均保持在70%-80%之間,超過了省平均水平,在同類學(xué)校中成績突出;2001屆的廖慧媚和2002屆的馮鳳群兩位同學(xué)分別獲得了當(dāng)年高考全校語文最高分。為南海一中學(xué)的崛起做出了自己的貢獻。 2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握語文學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科組、備課組活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職6年來主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:'如何激活語文課堂教學(xué)'、'打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,激發(fā)語文學(xué)習(xí)興趣'、'運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)''研究性學(xué)習(xí)與高三復(fù)習(xí)';深入鉆研高考,高考的研究專題有:'語文常識歸類記憶法'、'成語歸類教學(xué)'、'病句分析'、'語言、語法、詞匯訓(xùn)練'、'文學(xué)鑒賞知識的訓(xùn)練'、 '如何上好詩詞欣賞課'、'高考現(xiàn)代文閱讀題的訓(xùn)練方法'、'文言文教學(xué)方式的探索'、'如何培養(yǎng)學(xué)生作文的寫作技巧'、'高考考點研究'、'簡答題的表述方法'等。通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。2002學(xué)年被評為'最受學(xué)生歡迎的老師'。 自擔(dān)任一級教師以來,我多次承擔(dān)市、校級公開課教學(xué),均獲得較高評價。1998年在佛山市一級學(xué)校評估課中,以新穎的文言文教授《過秦論》,贏得了專家們的好評;2000'現(xiàn)代文閱讀教學(xué)'課得到了各地同行的好評;2002年在南海市信息技術(shù)觀摩現(xiàn)場會上,以'問題探究式'上的《愚溪詩序》,以新穎的方式和技術(shù),得到了來自全市專家的贊賞。還多次擔(dān)任學(xué)校的公開課教學(xué),得到市教研室、各兄弟學(xué)校及學(xué)生的一致好評,獲得學(xué)校優(yōu)質(zhì)公開課獎。在積極組織好課堂教學(xué)的同時,我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動,在指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽中屢獲好成績。其中1998年指導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生暨海外華人作文競賽中獲得三等獎,我被授予優(yōu)勝指導(dǎo)獎;2001指導(dǎo)楊翠珠同學(xué)參加'成人征文大賽'獲佛山市一等獎。 3、重視實踐,總結(jié)提高。在大膽開展教學(xué)研究進行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,我及時總結(jié)自己的得失,堅持每年至少撰寫教學(xué)教育論文,從未間斷。任現(xiàn)職期間先后撰寫了《運用電教手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)點滴談》、《自批是作文教學(xué)系統(tǒng)中不可缺少的一環(huán)》、《談?wù)務(wù)Z文教材中美的因素》、《淺談中學(xué)作文的選材》、《談激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣》、《應(yīng)試作文應(yīng)注意的幾個問題》《研究性學(xué)習(xí)在高三語文第二輪復(fù)習(xí)中的應(yīng)用芻議》等論文。其中《自批是作文教學(xué)系統(tǒng)中不可缺少的一環(huán)》獲南海市2000年教學(xué)論文評比中學(xué)組語文科三等獎;《研究性學(xué)習(xí)在高三語文第二輪復(fù)習(xí)中的應(yīng)用芻議》獲得南海市2002年教育教學(xué)論文一等獎、全國中語會中南研究中心2002年論文二等獎。正在勤于思考總結(jié),使自己的教學(xué)不斷得到提高。 4、信息革新,多元發(fā)展。我深深懂得適應(yīng)時代的發(fā)展,努力運用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性?,F(xiàn)代化教育要求教育手段要多元化,為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識,收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破。經(jīng)過努力,我在電教方面取得了理想的成績。2000年12月參加了在佛山市計算機全員培訓(xùn)并取得了初級資格,2002年通過了廣東省教師電腦中級考試;2001年手提電腦進課室后,利用powerpoint、flash和authorware等應(yīng)用軟件先后制作出《審音表練習(xí)》、《詩歌鑒賞》、《寫作訓(xùn)練》《林黛玉進賈府》等較有實用價值的多媒體課件,大大提高了的課堂效率,很受同學(xué)們歡迎;2002年制作了個人主頁,并獲得學(xué)校個人主頁三等獎。撰寫的論文《運用電教手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)點滴談》獲得學(xué)校教學(xué)論文評比語文科三等獎,2003年《愚溪詩序》獲得了優(yōu)質(zhì)公開課獎。 5、扶持后輩,共同進步。'一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園',作為一級教師、備課組長,我在做好自己本職工作的同時,認(rèn)真組織備課組活動,積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),在教學(xué)'結(jié)對子''一幫一'活動中,積極扶持青年教師成長,在 2001學(xué)年與年青教師蔣滿華同帶高三,我與蔣老師互相研究,在教學(xué)上盡量地給予支持幫助,毫無保留地傳授自己的成功經(jīng)驗,使他很快地熟悉了高三的教學(xué),成為高三備課組的骨干力量。2002年,新教師潘若怡在我的幫助下,課堂教學(xué)效果有了明顯的提高,受到科組老師的一致肯定。

三、班主任工作方面

在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,我連續(xù)五年擔(dān)任班主任,其中四年是初三的班主任。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字: “愛” 和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。例如99屆,我班有一個學(xué)生叫黃雪梅,在臨近升學(xué)考試的前一個多月突然提出退學(xué)申請,經(jīng)過了解后我才明白,她家里有五姐妹,個個都在讀書,而父母親的收入又少得可憐,家里決定讓她不要讀了,出去打工掙錢。我于是在班上發(fā)動學(xué)生捐款,同學(xué)們的捐款十分踴躍,有的同學(xué)把自己僅有的零花錢都捐了出來。我又把這件事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視,個個慷慨解囊為她捐款,最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金。我又把她的情況寫成書面材料,積極地向上級主管部門反映,向報社反映,最后得到了上級主管部門的重視,使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費相對較低的師范學(xué)校讀書,這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己。

2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,坦誠地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。

例如99屆我班有一個學(xué)生叫蕭漢沖,平時上課下課很愛調(diào)皮搗蛋,上課時不是身子動過來扭過去,就是嘴巴說個不。第一次找他談話,他就很直爽的告訴我,他也想好好學(xué)習(xí),但就是坐不住。這時,我知道要提高他的成績,首要的是解決他的思想問題,改變他的壞習(xí)慣。但這種根深蒂固的思想和習(xí)慣又豈是一朝一夕能改變的?于是,我耐下性子多次找他談話,只要他犯了錯誤,我就找他談。次數(shù)多了,他也被我的誠心所感動,努力嘗試改變壞習(xí)慣。到初三最后一個學(xué)期,他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中,他還考上了一間較好的技工學(xué)校。

3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

“嚴(yán)是愛,松是害”,在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時,也不忘對他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。例如,以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力,達不到學(xué)校的要求。針對這種情況,我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成八個組,每組6-7人,設(shè)小組長一人,把以前的值日制改為值周制,本周內(nèi)該組的衛(wèi)生得分必須要達到學(xué)校的平均分,否則重掃一周,相反,如果本周值周拿到衛(wèi)生流動紅旗,則獎勵一個筆記本。措施得當(dāng),獎懲分明,學(xué)生們勞動的積極性大大提高,一個學(xué)期下來,我班竟然拿到了十四次衛(wèi)生流動紅旗。通過我的言傳身教,97年到2001年,五年時間,我所帶的班級德育考核合格率為100%,多次獲得過校“文明班”、?!皩W(xué)雷鋒活動先進集體”等光榮稱號。

由于我工作的成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的肯定,1999年,我被評為“白云區(qū)優(yōu)秀德育工作者”,還參加了9月10日在白云區(qū)禮堂進行的教師表彰大會,領(lǐng)獎那一刻的幸福感現(xiàn)在還時時在我的腦海中出現(xiàn)。2001年,我的年度考核被學(xué)校評為“優(yōu)秀”,還獲得了白云區(qū)的嘉獎。

在工作的同時,我也不忘提高自己的理論水平,積極參加市、區(qū)教育局組織的各項論文競賽。1999年,我的論文《詩詞教學(xué)中形象思維的拓展》獲得區(qū)二等獎,《班會課教學(xué)設(shè)計》獲得區(qū)三等獎。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

篇十四 xxxx年5月教師個人述職報告3800字

__,女,__歲,學(xué)歷本科。94年參加工作,至今已經(jīng)21年了。期間,14年任班主任工作。曾四次教畢業(yè)班,任5個班的班主任工作,教過優(yōu)班,也教過差班。不論教哪個班都憑著本心,盡心盡力的做好自己的本職工作,絕不做誤人子弟之事。所教的每個班的學(xué)生成績都穩(wěn)步上升,擔(dān)任班任的班級成績都居學(xué)年的一二名。

作為語文學(xué)科教師都會有這樣的感覺,和其他學(xué)科的老師拼證書是不占任何優(yōu)勢的。因為語文學(xué)科每年最多二次活動,有時甚至沒有,又有名額和年齡的限制,所以每年所獲得的證書有二個都是多的,而有的學(xué)科一年可能會得十來個證書,這對語文老師來說是不公平的。在教學(xué)方面,我參加過省市區(qū)的各級各類的賽課和說課,都獲過一二三等獎。在教育方面,我做過多節(jié)德育綜合實踐課及教案評比,也分獲市區(qū)二三等獎。骨干方面,我是道里區(qū)第四批學(xué)科帶頭人,是科研骨干教師。在評優(yōu)方面,在21年的工作中除了沒獲過市優(yōu),其他的獎項都多次獲得過。

我想說說我的班主任經(jīng)歷。以祥林嫂的一句話作為我的開頭:“我真傻!真的!”

在孩子2、3歲的時候,我就接任了班主任工作。當(dāng)時無任何功利目的,只是覺得很神圣,只是單純的喜歡。但是當(dāng)了班任注定我要付出很多。當(dāng)孩子生病的時候,張著小手哭喊著媽媽的時候,我上班走了。坐在車上還能聽到孩子撕心裂肺的哭聲,看到孩子揮舞的小手?,F(xiàn)在的爸爸媽媽,你們能舍得嗎?你們能忍心嗎?

孩子上幼兒園時,一定是早上第一個去,晚上最后一個接回來的。作為班任我6:30就從家走,把孩子送去幼兒園。因?qū)W校要求義務(wù)奉獻,每天5:30下班,幼兒園里僅剩下她一個孩子坐在板凳上等著媽媽,一次次的期盼,一次次的失望,心里念叨著:媽媽咋還不來接我??!每天上幼兒園前一定叮囑我:“媽媽早點來接我啊”孩子多可憐!

在孩子上小學(xué)時,我沒送過她一次,接她的次數(shù)也不會超過五次。在她三年級時,家里有事,沒人能接送她,9歲的孩子只能自己去上學(xué)。那時早上7點鐘,我把她領(lǐng)到學(xué)校,7:30,求我班的一個孩子幫我把她送到站臺,孩子自己背著大書包擠上15線車,用一站地的時間從前門擠到后門,好幾次差點下不去車。然后他從中醫(yī)院旁的小道穿過去。晚上坐5線回家?,F(xiàn)在的孩子多有福,學(xué)校給時間接送孩子。而我家孩子9歲起就自己坐車上學(xué)------

孩子五年級時做闌尾炎手術(shù),我仍在帶班,上課。孩子初四時,我是班主任,現(xiàn)在高三了,我還是班主任,我夠敬業(yè)吧!每天白天我和學(xué)生們斗智斗勇,戰(zhàn)斗一天。晚上,我拖著疲憊的身體等孩子9:30放學(xué),就為了和孩子聊會天,給她做點吃的。我不想說做老師做班任有多偉大,我只是覺得真的很累。這么多年來對孩子的虧欠太多了,我沒有在孩子成長的每個階段陪她長大,轉(zhuǎn)眼間,她就長大了,這是永遠也無法彌補的。

我們學(xué)校搬家那天是正月十九,那天是我爸爸的最后一個生日。為了盡快搬完,我們一家三口都在幫忙。當(dāng)時女兒說:“媽媽我多干點,你的活干完了我們就可以去姥姥家給姥爺過生日了?!钡沁@一干就感干到了8點多。我弟弟給我打電話還問我能不能回去,老爺子在等我吃蛋糕。我說:“太晚了,到家就得9點了,明天還得上班呢?!本瓦@樣,我錯過了我爸爸的最后一個生日。這種遺憾是永遠也無法彌補的。

如果可以重來,我要陪伴孩子快樂的長大,我要陪老父親度過他生命中每一個重要的日子。但是沒有如果。人生的舞臺沒有彩排,都是直播。所以在此也奉勸各位老師一定要把該做的事都做好,不要留有遺憾。我真傻,真的!

在現(xiàn)代化通訊工具這么便捷的今天,我去做過家訪。去的是新城花園,打車去的,回來時走的第五大道,沒有車,走回來的。到學(xué)校腳都磨起泡了,但是就累的癱在凳子上不想動,不想說。再說說我現(xiàn)在帶的這個班,開學(xué)報到第一天,我就處理打仗事件。第二天去五樓開會,領(lǐng)導(dǎo)在講話,下面兩個學(xué)生就克制不住打起來了。第一次考試,前十名中我班進三個,更可觀的是后七名,我班占六個,他們不僅是學(xué)習(xí)差,其他方面也有問題。基本上小學(xué)時的各班各校后進生的佼佼者齊聚我們班了。在六年級時,我中午就沒吃過消停飯,嘴張開了,飯沒送到嘴里,走廊里就傳來曲同學(xué)的嚎啕大哭聲,聲勢浩大,很嚇人。他進屋后,哽咽的說不出話來,我當(dāng)時就認(rèn)為完了出大事了,把孩子委屈成這樣,結(jié)果一問高同學(xué)罵他了,他沒罵回來。就這么大的大事。這樣的事在班級中層出不窮,都集中到這些后進生身上。如果只是應(yīng)付學(xué)生還好辦,作為班主任不可避免的要和家長接觸。我們班另類家長也很多。其中兩個比較很突出,一次曲同學(xué)被同學(xué)打了,一家三口一大早七點才過就來到了學(xué)校。當(dāng)時我在班級前面坐著,屋里有幾個掃除的學(xué)生,家長從后門進來,在班級轉(zhuǎn)一圈,我和他打招呼沒理我,氣勢洶洶的出去,讓他兒子你去把打人的楊同學(xué)找來,我一聽不對,趕緊跟出去,就聽他和楊同學(xué)說:“你打得我兒子啊,走!你跟我出去”,說著就去拽楊同學(xué),要把孩子領(lǐng)出去,我一看這不行啊,孩子不能跟他走啊,我就攔著不讓,家長對我沒有一點客氣的意思,他巴拉我,那我也沒讓。我當(dāng)時多希望那個同事在幫幫我啊。那時誰也沒在,我只能靠自己。我想就是他把我打了我也不能讓他把孩子從我手里領(lǐng)走。他還威脅孩子要干死孩子的爸爸,把孩子都嚇哭了。這期間我試著和他講理,根本就溝通不了。后來,我就和他媳婦說,使眼色給他媳婦,讓他媳婦勸勸她,后來好說歹說事情算是平息下來。真是驚心動魄!還有一個家長,因為學(xué)校食堂不免費提供筷子給孩子,給我打電話說要找新聞夜航,理由是在外面吃頓盒飯還給雙筷子,食堂10塊錢的飯還不給筷子,要個說法。這事我知道了就不能讓他找媒體,我估計這是媒體也不見得就管。但我也得做工作,我陪他聊了半個多小時,從他1989年參軍說起,最后沒事了。同事們,你們說我這個班任當(dāng)?shù)娜菀讍幔课覔?dān)任班任的的五個班級,不知道是我幸運還是我手氣好,總是會有許多差生,這就意味著我要比別人多付出很多,我曾說過:“我們班穩(wěn)定了,我們學(xué)年就穩(wěn)定了”。事實也正是如此。

以上我所說的這些事足以說明我的工作態(tài)度。上班21年,除了婚假、產(chǎn)假外,其他我所請過的所有假累加到一起都不會超過一個月。因為我請假就意味著有人要給我?guī)О?,有人要幫我上課,我不想給別人帶來任何麻煩。所以即使是身體不舒服,我都是挺一挺就過去了。當(dāng)了14年的班主任,我可以說是一個戰(zhàn)士。在現(xiàn)在對教師要求這么高的形勢下,我還敢于批評學(xué)生,敢于找家長,我是勇士。面對五馬長槍的家長,面對時刻要找新聞夜航的家長,我覺得我就像董存瑞一樣頂著一個炸藥包,也許我快成為烈士了。

這是我第7次述職,也是我給自己定的最后一次述職了。這么多年來,我也一直在反思和別人的差距,還是那句話“我真傻!真的!”我一直相信“天道酬勤”“好人會有好報”“一分耕耘一分收獲”我相信我的黎明也就在眼前了。我在二樓呆了三年,我們辦公室只有10攝氏度,我每天早上7:10到校,堅守到晚上4:20放學(xué),請同事們投給我寶貴的一票,讓我在寒冷的冬日中得到一絲溫暖。佛曰:前世五百次的回眸,換來今生的一次擦肩而過。我前世可能也沒干別的,一直在和同事們回眸,才有今生幾年甚至十幾年的陪伴,感謝同事們的一路支持與理解,感謝同事們這幾年的傾聽!謝謝大家!最后祝所有同事健康,平安,快樂!

省公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:上午好!

回顧兩年來的工作歷程,我在積極參與黨委、總經(jīng)理室集體領(lǐng)導(dǎo)、努力維護公司團結(jié)穩(wěn)定大局的同時,主動做好自己分管的工作、認(rèn)真履行自己的職責(zé)。下面,我把分管工作的情況向省公司領(lǐng)導(dǎo)和本公司同志作一個簡單的匯報。

一、個人代理營銷工作方面

(一)撰寫了論文《財產(chǎn)保險營銷新概念》,發(fā)表在《中國保險》和《安徽保險》上。

(二)草擬了《__人保系統(tǒng)個人代理營銷三年發(fā)展計劃》,經(jīng)總經(jīng)理室討論通過后下發(fā)各支公司執(zhí)行。

(三)建議設(shè)立市公司營銷部,經(jīng)市公司黨委討論同意后,我組織了營銷部負(fù)責(zé)人及工作人員的竟聘上崗工作,支持營銷部組建了各支公司營銷分部。

(四)提議召開了全市首次高規(guī)格營銷工作會議,在大會上作了營銷工作報告,主持草擬了《__人保險系統(tǒng)營銷管理基本法》討論稿。

(五)提議組建了安慶人保系統(tǒng)營銷講師組,并擔(dān)任組長,建議人事部、營銷部與__師范學(xué)院成人教育學(xué)院合作,舉辦了首屆營銷部主任、營銷講師培訓(xùn)班。根據(jù)需要派市公司講師組成員專程到__、__講課,舉辦了全市首期營銷主管培訓(xùn)班,給各支公司刻發(fā)了代理人資格考試輔導(dǎo)光盤。

(六)與營銷部的同志一起,不定期到各支公司及農(nóng)村代理網(wǎng)點調(diào)研、指導(dǎo)和幫助工作。今年七月,我與營銷部、信息技術(shù)部負(fù)責(zé)人一起深入現(xiàn)場輔導(dǎo)使用營銷管理軟件和收付費軟件。

(七)建議營銷部編發(fā)了期刊《營銷人》,并撰寫了發(fā)刊詞。

(八)支持營銷部和各支公司申報了69家營銷服務(wù),占全省營銷服務(wù)部264家的26%。

(九)建議組建了營銷部直屬分部,幫助營銷部策劃與外貿(mào)局、省進出口信用險公司聯(lián)辦了出口信用保險培訓(xùn)班。

(十)支持營銷部積極推動“精英在行動”競賽活動和產(chǎn)品知識培訓(xùn)活動,召開動員會,并作動員講話。

二、信息技術(shù)工作方面。

(一)制定了《__人保系統(tǒng)信息化建設(shè)三年計劃》,并在逐步實施。

(二)爭取省公司投資裝修了市公司新機房和電教室,添置了新主機,配備微機及終端打印機等外圍設(shè)備。

(三)完成了全轄數(shù)據(jù)大集中,積極安裝運行和推廣應(yīng)用了車險、大財險、金年保險、兩險、收付費、營銷管理等軟件系統(tǒng),市區(qū)及絕大部分縣支公司初步實現(xiàn)了全部業(yè)務(wù)的全過程電子化處理。

(四) 辦公自動化應(yīng)用的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒(人員培訓(xùn)、辦公流程制訂、軟件調(diào)試等),實現(xiàn)了與省公司的電子文件交換。

(五) 開通了本部寬帶網(wǎng)和縣公司廣域網(wǎng),初步實現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和文檔信息資料共享。

篇十五 2023年5月中學(xué)歷史教師個人述職報告1900字

本年度,我擔(dān)任的主要工作是歷史教學(xué),涉及到二年級1.2.3.45班的教學(xué)工作。一年來,我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風(fēng)雨,但我還是嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與___保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到“學(xué)高為師、身正為范”,熱愛學(xué)生、真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中,在教育活動中實踐了“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心”的古訓(xùn)。

二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”。

一年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,能力進一步提高,能夠輕松的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。

(1)我以堅持“六認(rèn)真”來使自己常規(guī)業(yè)務(wù)精益求精;

(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學(xué)理念結(jié)合起來,在新形勢下研究新學(xué)生、新教材、新教法和學(xué)法;

(3)積極參與教育教學(xué)科研,堅持課題研究,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有了新的收獲。

三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象。一年來,我經(jīng)歷了喪妻之悲痛與困惑,遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦,可是我在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,我努力用醉心教學(xué)、教研和耐心細致的學(xué)生思想工作來驅(qū)逐生活的陰影,深得學(xué)生的好評,去年學(xué)生在期末考試作文中對我的贊美可為一例。

四、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

一年來,我在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了可喜成績。

(1)文道結(jié)合、文理綜合、寬嚴(yán)相濟的教育風(fēng)格深受學(xué)生好評,有利于師生的探究與合作。

(2)教研活動有新的收獲,本期的講課比賽獲校級二等獎,“研究性學(xué)習(xí)”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有新的收獲,去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學(xué)_____的探討》獲縣級三等獎,今年三月撰寫的《____與歷史教學(xué)》已于五月選送到重慶市教委參評。

(3)教學(xué)成績顯著提高,期末統(tǒng)一測查成績表明,我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢。

教育工作常做常新、永無止境。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以精益求精、再創(chuàng)輝煌。

(張曉紅)一、銷售情況及完成目標(biāo)情況1、本月業(yè)績目標(biāo)20萬元。2、本月總銷售金額:224285元;其中《本月銷售實收80480元、本月收款實收97286元(電器19753元、廚柜77533元)》。...

同志們:根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署和要求,現(xiàn)將__年度黨委工作和本人情況作述職報告過去的一年,是我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展進程中極不平凡的一年,也是各項工作創(chuàng)歷史新高的一年。

__年是我擔(dān)任大盂鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的第三個年頭。是經(jīng)濟社會穩(wěn)步發(fā)展,有亮點、有特色、有進步的一年,是鎮(zhèn)村干部保增長、保民生、保穩(wěn)定,各項工作齊頭并進的一年,是在困難中經(jīng)受考驗,危機____克時艱,團結(jié)一致謀發(fā)展的一年,是極不平凡、極不平...

各位同仁大家好!我自今年3月份到公司上班,現(xiàn)在已有____月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的積極配合下,我與大家一道,團結(jié)一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務(wù)。

區(qū)委教師代表個人述職報告自年,我榮幸地當(dāng)選為區(qū)第八屆人大代表。任職,我珍惜代表資格,時刻牢記代表使命。覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時無刻鞭策、提醒我一名光榮的教師,更是一名要為講實話、做實事的人大代表。

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年里,作為分管學(xué)校教學(xué)工作和高三年級組工作的副校長,我與老師們一樣,在黃榮校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、...

在過去的一年里,我按照常委會確定的工作任務(wù)和本委工作安排,依法履行職責(zé),扎實工作,述職一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力做好立法監(jiān)督調(diào)研等工作。

本人____,現(xiàn)任____市________局辦公室主任。今年上半年,本人按照市局“加快改革、創(chuàng)新機制、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、良性發(fā)展”的工作方針和思路為指南,貫徹黨委____的工作重點,主抓文秘、財務(wù)、人事、勞資、后勤等管理工作,能努力做好每項工作,...

2023年5月教師述職報告1(十五篇)

充滿感激,一年來。也充滿迷惘,尋尋覓覓中摸索方向,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我確立了自己的人生格言:想了做,做了想。這一年,承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,感謝諸位校長的支持,各項工作有條不紊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,初見成效。一、勤勉做事,扮演好服務(wù)角色作為學(xué)區(qū)教學(xué)工作的實施者,我有自己的角色定位,“上情下達,下情上曉”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日
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