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xxxx年人民法院實習報告心得(十五篇)

發(fā)布時間:2024-08-23 11:40:02 查看人數(shù):79

xxxx年人民法院實習報告心得

篇一 xxxx年人民法院實習報告心得2600字

____年人民法院實習報告心得

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

__年年12月24號——到____年1月5號的實習是在新浦區(qū)人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識,了解社會實踐,但說到真正的去辦案,去運用法律知識,同學們都還沒什么經(jīng)驗,所以本次實踐課——實習,成了同學們走進社會、了解社會的踏板。

回首在少年庭已經(jīng)實習的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習,盡管我仍會想回學校,但我已經(jīng)習慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學到解決分析問題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態(tài)度。所以感恩這些天的實習,能夠有這樣的收獲,我是快樂的。

在過去的這兩周實習過程中,讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應該說,了解并熟悉掌握案件處理的整個過程,是實習的一個最重要的內容,而這個內容并不是僅僅只能通過親身經(jīng)歷立案、庭審、結案等才能掌握的,親身經(jīng)歷只是完成這一內容的一個途徑,而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之后的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理,總結時間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程,并且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個案件的處理,以加深對其的掌握。我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經(jīng)的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實習生對一個案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個清楚的思維,從而以便于以后的實習以及工作。

來法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護社會的安寧與穩(wěn)定。漸漸地,手上案件一個又一個后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經(jīng)過了法律,罪犯得到了應有的懲罰后,我沒有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因為,在這兩個周中,我看了太多迷失的少年,聽了太多花季被折斷的聲音,見了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實習的這段時間,是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示:對未成年人的法治教育,已刻不容緩了。

結合庭里的資料,現(xiàn)對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述:

一、未成年人的犯案,多以侵犯財產(chǎn)為主。在這9個案件中,有5個是搶劫案,1個是盜竊案。未成年人關系網(wǎng)簡單,生活需求也不多。他們大多的生活內容是吃飯、睡覺、上網(wǎng)、玩,所以,他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人,幾乎沒有收入,家里給的錢又不夠揮霍,因此,財物很容易成為他們的目標,侵犯財產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。

二、未成年人犯案,很少是單獨行為,多半都是結伙作案。在這9個案件中,有6個是團伙作案,四五個人一起的居多,多的達到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結派,而在犯案時,由于他們年齡小、個頭不大,單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的,所以,他們需要人多,才能“鎮(zhèn)的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代:“人多,氣勢擺在那里,他們(受害人)就自己乖乖交出財物了”。

三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的,而且多是手段殘忍、后果惡劣的。未成年人的思想簡單、心智極其幼稚,完全不能很好地預計自己行為的性質和后果。所以,在犯案的表現(xiàn)形式上就是作案瘋狂、不計一切后果。在很多個案件中,都打傷、或打死受害人,甚至帶上工具作案,而在我們提審他們時,他們對自己行為的后果都表現(xiàn)得滿不在乎。其中有一個16歲的未成年人和一個19歲的人把一個13歲的小孩活活打死后,問他知不知道自己行為可能的后果,他很輕松地回答:“不就是死刑、無期”。我在想,他根本不知道死刑、無期對他自己的生命意味著什么,才會如此沒負擔地回答吧。人小,別人一吆喝,便跟著去搶人,知道是犯罪卻完全不知道這種行為后果很嚴重。正是對后果的無知,才在他們小小的拳頭下生出如此多的暴力。

另外,他們很容易接觸的網(wǎng)絡暴力、兇殺,也可能成為了他們犯罪的藍本。還有這些未成年人幾乎都是小學生,初中文化,也就是說他們沒有接受“做人”的教育。也完全不知道觸犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他們的知識和人生閱歷也使他們想不明白這個后果真實的意義。很多未成年犯都只是覺得判幾年刑在里面呆幾年,一幌就出來了,沒什么事,可他們不明白、不理解:那幾年人生中寶貴的時間意味著什么……

最后,想要說的是,整個社會法治觀念落后,也是未成年犯罪的成因之一。社會上沒有對法律的尊重的風氣,人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款,也就去大膽犯案,從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。

那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權中心和未成年人保護法應該起到應有的作用,社會、家庭、學校、不要過早地放棄孩子。 在新浦區(qū)法院少年庭為期兩個周的實習,我收獲很大,能夠把大學三年以來所學的部分法學理論知識運用于實務工作中,并在實踐中學習到很多課本上學不到的知識。

我覺得這次實習不僅是把理論運用于實踐,而且是積累工作經(jīng)驗,為以后的就業(yè)打好基礎。本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中運作有所了解,也對專業(yè)技能有了進一步的掌握,更加堅定了我要在法律這條路繼續(xù)走下去的信心。

篇二 法學院畢業(yè)生長春市中級人民法院實習報告700字

法學院畢業(yè)生長春市中級人民法院實習報告法學院2023級10班唐文敏

大學,是學習知識的殿堂,我們在這兒獲取理論;社會,是施展才能的舞臺,我們在這兒得到經(jīng)驗.而實習正是聯(lián)結兩者的橋梁。衷心地感謝法律實踐者協(xié)會給我這次實習的機會. 從1月22日開始,我來到長春市中級人民法院實習。作為長春人,我曾無數(shù)次路過這里,覺得它是那么莊嚴,神圣.如今,在法律實踐者協(xié)會的組織下,能在這兒實習,確實很榮幸.法院原則上要求每個庭只分配一個實習生,這給了我們一個獨立思考,獨立處理問題的機會.我被分在民事審判一庭,這個庭主要負責房地產(chǎn)糾紛和侵權案件。具體地說,我是在民一庭的助審組實習.助審法官主要負責簽發(fā),送達傳票,整理卷宗并歸檔等助理審判工作.我所在的辦公室有七位助審法官,他們總是很耐心地解答我提出的問題. 實習期間,我做的都是助審的相關工作。接,打電話,聯(lián)系相關當事人,填寫傳票,郵寄或送達傳票,打印公告并拿去蓋章,按目錄順序整理卷宗以及歸檔。雖然都是簡單,瑣碎的工作,但是千里之行始于足下,只有把這些都做好,以后才有可能解決更難的問題,完成更艱巨的任務. 除此之外,我還旁聽了幾次庭審.如黑社會犯罪案件,房地產(chǎn)糾紛案件,債權轉讓糾紛案件,離婚案件等.其中用到了我所學過的組織,領導黑社會犯罪的犯罪構成要件,債權轉讓的條件等基礎知識,使我能夠把理論聯(lián)系于實際。

短暫的實習結束了,我學到了很多在學校學不到的東西,受益匪淺,并且得到了各位老師的肯定,使我增強了信心.希望法律實踐者協(xié)會在以后的假期里能繼續(xù)組織這樣的實習!

法學院2023級10班唐文敏

2023年2月14日

本;文,教育資源網(wǎng)

篇三 河北省樂亭縣人民法院實習報告4150字

河北省樂亭縣人民法院實習報告 實習人:史曉涵 專業(yè):法學 實習地點:河北省樂亭縣人民法院 時間:2023年4月6日—2023年5月13日 本次實習時大學階段最后一次實習了,大家很是激動、又很是期盼。因為這次實習既可以完整檢驗我們在大學階段所學到的知識,又可以為我們提供一個社交的平臺,為我們正式走入社會,做好充足的準備。此次畢業(yè)實習給我的感覺就是:層次更深、內容更廣、意義更大。所謂層次更深,是知我們對法律的理解,不僅僅停留在認知的層次上,而是要深入挖掘法律條款的應用背后的理論進出和理論根據(jù)。從這一點來說,對我們的專業(yè)要求更加苛刻,需要我們對法律條文十分熟悉,對法律條文所指向的現(xiàn)實應用也要能夠從容把握。

所謂內容更廣,是知我們實踐的內容包括了案件的旁聽、庭審后卷宗的整理、包括了對每一個所參與案件的預評以及對處理結果的分析。因此我們體會到,此次實習對我們專業(yè)素養(yǎng)的提高,一定大有裨益。 所謂意義更大,在外延上是指實習過后,我們即將奔赴各自的工作崗位,實習的效果對自己的從業(yè)能力極有影響;而在內涵上,此次實習是對我們大學四年的知識掌握的一次總的考察,從正面直接反映了本科四年的學習效果。 我的實習單位是河北省樂亭縣人民法院。之所以選擇這里,是因為這里離家比較近,而且這的司法環(huán)境比較好,一些抓主要案件的法官也都愿意帶我。來到法院,我立即同入到實習工作中,雖然說不上駕輕就熟,但也不想第一次實習那樣對一切都很陌生。 刑庭的工作很忙。我到這之后,先是和另外幾個實習生把以前積壓的卷宗整理下來,這之間有什么典型的案子,法官都會叫我們過去旁聽。整理卷宗是一個比較麻煩的事情,因為案件已經(jīng)審結,很多書面材料又放得很零散,有的找不到的還需要臨時補充,跑上跑下很是累人。這個工作有一點好,就是不需要懂什么腦筋,按部就班把材料找齊,裝訂一下就行了。從這份工作中我可以看出,法院的一些工作還是很不到位的。因為卷宗的整理原則上是案件審結后就必須完成的,但是從日期上看,這些工作被拖延了數(shù)月至久。分析原因可能有兩個:一是法院的人手不夠,導致本應按時完成的工作一拖再拖;二是有些法官的責任意識不強,沒有及時完成自己的分內工作。但不管怎么說,我們這些實習生來了,這種不需要大腦思維的活計就只好由我們來做了。旁聽庭審看似是一個比較輕松的事情,但如果想從中領悟到一些東西,提高自己的專業(yè)素質,就需要大動一番思考。這之間對我觸動最深的,是這樣一個案子: 三名犯罪嫌疑人,都是某地方初中的學生,平日里游手好閑,基本上屬于學校、老師、家長“三不管”的類型。因為癡迷網(wǎng)絡,手上又沒有很多錢,他們就長期在校園敲詐勒索學生,直到案發(fā),他們竟然在校園為禍半年之久。 案發(fā)原因也值得一提:某日他們故技重施,勒索一名學生,并且揚言“不給錢就無法保證他的安全”。但是那名學生身上實在沒錢,他們于是叫他回家去取,而且聲稱取不到錢,就不讓他進校門。這名學生回家要錢,言語吞吞吐吐,編的理由也不符常理,這才引起了家長的懷疑。在家長的追問之下,這名學生吐露了實情。于是家長帶著孩子一起找到了學校。 學校有關部門對待此事的態(tài)度十分曖昧。一再強調這只是一次尋常的學生打架斗毆的事件,并說學校會盡快處理,讓家長放心回家。 家長走后,學校有關老師只是安慰了一下這名學生,而沒有深究此事。當日放學三名犯罪嫌疑人再次找到這名學生,在得知他仍然沒錢而且還把家長帶來告到學校后,三名犯罪嫌疑人怒不可遏,將這名學生痛打一頓,之后揚長而去。后來經(jīng)法醫(yī)鑒定,該學生的傷情已構成重傷。 三名犯罪嫌疑人歸案后,很快就承認了自己的犯罪行為,而且交待了近半年間他們敲詐勒索、搶劫、搶奪學生的多起犯罪事實。據(jù)說,三名被告人交待的事實,讓辦案的民警很是震驚。而他們三個還在天真地問:我們什么時候可以回家?因為案件涉及的被害人眾多,而且很多都是連犯罪嫌疑人都不認識的人,在調查取證的過程中,民警著實費了一番功夫。據(jù)辦理此案的民警透露,有部分學生,懾于他們三人的淫威,遲遲不敢出來作證。經(jīng)過警察和家長的共同教導,才肯出面指正。 這件案子的情況并不復雜,只是涉及的關系非常微妙,對整個縣的教育系統(tǒng)的影響也非常大。所以在旁聽席中,坐了犯罪嫌疑人的親屬,還作了該所學校和縣教育行政部門的一些領導。 因為證據(jù)充分,三名被告人的認罪態(tài)度也較好,所以庭審十分順利。三名被告人都請了律師,但律師對公訴機關的指控并沒有太多反駁,只是強調被告人屬于未成年人,適用法定的從輕處理的情結。庭審結束后,法官當庭宣判:三名被告人屬于共同犯罪,且觸犯刑法所規(guī)定之數(shù)罪,但鑒于被告人是未成年人,在法律上應當從輕處罰,最后判決三人三到七年不等的有期徒刑。由于被害人的委托代理人提出了刑事附帶民事賠償,法官又判決三名被告人家長向被害人共同支付人民幣5萬元整。判決書宣讀以后,三名被告人的家長失聲痛哭,整個法庭一片悲景。 庭審結束后,我找到負責此案的法官,我問他為什么沒有適用緩刑,給三名被告人一個改過自新的機會。法官說如果他們的罪行能再輕一點,對被害人的賠償能夠主動、及時一點,判處緩刑不是沒有可能。但事實否定了他說的兩個假設,所以只能嚴格按照法律來宣判。他說自己辦這個案子的壓力很大,三名被告人的家屬找了層層關系,想把自己的孩子“弄出去”。 雖然案件已經(jīng)審結,但我心中的問題并沒有完。首先我想到的是,三名犯罪嫌疑人在學校危害這么長時間,為何無人知曉、無人報案?其次,對于一部分畫像墮落的未成年人,我們的學校、老師、家長是繼續(xù)教育他們,還是拋棄他們、把他們推向社會?最后,在本案中,家長是不是可以對學校提起民事賠償,要求學校承擔管理者的責任。這三個問題,在我咨詢了我得帶隊老師后,基本上就得出了答案。 第一,學校不僅僅是教育者的角色,他要扮演的,還有很大一部分管理者的角色。在學校有人對學生侵害長達半年之久,而且又是群體性的受害,學校是真的不知情,還是根本就不想管?從學生的角度講,因為他們年齡小,獨立的個體對于群體來說又處于絕對的弱勢,所以很容易成為被侵害的對象。所以在平時,既需要學校加強教育,又需要家長關心孩子。這樣做的目的就是要讓孩子知道:他們該如何保護自己,他們受到侵害后該怎樣去做。 第二,很大一部分未成年人,受到社會環(huán)境的影響,再加上學校和家庭教育的缺失,使得他們哼了老師的“眼中釘、肉中刺”,家長也不愿過多的約束他們。其實,未成年人的可塑性是很強的。首先作為家長來說,要重視自己的孩子,不但要懂得教育他們,而且要懂得和他們交流感情。孩子做錯事時,不能一味打罵,否則極容易引發(fā)孩子的逆反心理。家長還要加強孩子的日??垂埽荒苤活欀鴴赍X。一些不適合未成年人去的地方,諸如網(wǎng)吧、歌廳之類地方,絕對不能讓孩子去,因為這些地方的誘惑力太大,很容易讓不能完全辨別是非的孩子走上犯罪道路,也很容易讓孩子被一些不法分子所利用。等到孩子出了事之后再去找關系、忙賠償已經(jīng)為時已晚。我始終信奉這句話:沒有教不會的孩子,只有不會教的老師和家長。 第三,在這個案件中,被害人完全可以向學校提出索賠。因為這是一起典型的學生在學校受到侵害的案件,被害人的家長在孩子受到威脅后,及時找到學校,但并沒有引起學校的重視。學校作為管理者,卻疏于管理,理應為自己的行為負責。至于訴訟的性質該是行政訴訟還是民事訴訟,我認為應當是民事訴訟。應為學校畢竟不是行政機關,以“不作為”提起行政訴訟不符合我國行政法和行政訴訟法的規(guī)定。 事實上,這件案子不僅涉及到了一系列法律問題,而且涉及到了很多的社會問題。法律所能糾正或者懲辦的只是公民的不法行為,而在這些不法行為的背后,隱藏的幾乎都是相關的社會問題。如果社會問題能夠得到及時地解決,相信這三名未成年的學生也不會走上自己的不歸路?,F(xiàn)如今我們的國家,已經(jīng)認識到對未成年人的培養(yǎng)和教育的重要性,而且采取了很多措施來保障未成年人的教育和他們的合法權益,但是很多政策或者法律一到地方馬上就變了味道,因此我認為,地方各級行政部門、司法部門以及教育機構,對自己的執(zhí)行能力應當進行一番反思和整改。 實習一段時間后,我根據(jù)自身體會,想談一下對我國司法制度的思考。這里說的司法制度,主要是指審判制度和檢察制度。 在我國,有相當數(shù)量的法官、檢察官并沒有達到法律要求的執(zhí)業(yè)能力,但司法制度對于司法公正來說,又具有極其重要的意義。司法制度藥體現(xiàn)社會公平、公正、社會公德。因此我們應該通過一些政策或者法律規(guī)定,建立或者從國外引進一些先進的制度或理念。注重培養(yǎng)法官、檢察官的專業(yè)素質和個人能力。 對于在職的法官和檢察官,國家應該有專門的機構建立相應的標準,定期考核其專業(yè)素質和職業(yè)道德素質,不能過完司法考試就算完事。對于考核不合格的法官和檢察官應該及時讓其加強學習,之后仍然不能勝任的要及時讓其轉換崗位。對檢察官和法官的要求,理應比普通的公務員要嚴格一些。 在國家監(jiān)督的同時,應該建立晚上的群眾監(jiān)督機制,讓普通百姓行使一定的監(jiān)督職能。法官和檢察官接觸最多的就是百姓,他們的工作性質,使他們和普通百姓緊密聯(lián)系在了一起。因此讓老百姓評價他們心目中法官、檢察官的好壞,也可以作為一個重要的考核依據(jù)。這不僅是因為群眾的眼睛是雪亮的,的是因為百姓的心中有那桿衡量“官員”的稱,這桿秤就是公平、公正的司法制度。 這里我主要提出的是:轉業(yè)軍人不宜直接加入法官、檢察官隊伍。目前我國對于轉業(yè)軍人的分配、安置問題仍然沒有一個健全的法律規(guī)定,一些部隊上的“首長”、“長官”直接轉業(yè)到了法檢機關。這些人幾乎沒有經(jīng)過法學教育的培養(yǎng),雖然臨時背背法律條文也能辦事,但所辦之事著實體現(xiàn)不了當代的法學精神,對我國司法實踐的長久發(fā)展實無益處。

一個多月的實習結束的很快?;仡欉@段日子,我感覺收獲很多。首先我和很多同事、領導建立了深厚的友誼。和他們在一起,可以討論專業(yè)知識、可以討論社會熱點,在閑暇的時候,可以拉拉家常。這種友誼是沒有任何利益關系的友誼,把我們聯(lián)系在一起的,就是法律。我想在以后的日子里,我對此會倍加珍惜。其次是我更加深入地接觸了社會。學校是一個象牙塔,在里面的時間久了,雖然可以安心于學術,但是總會有一種脫離社會的感覺。而實習是把我們和學校、社會相互聯(lián)系在了一起,在實踐中檢驗了所學的理論,從實踐和理論這兩方面來說都得到了升華。

篇四 人民法院工作實習報告2750字

__年2月,我來到___區(qū)人民法院民一庭實習,為期三個月。經(jīng)過這兩三個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過,對法院的工作流程亦不甚了解,但我對一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會,自己在較短的時間內一定能夠很快適應這里的工作。

剛來的一段時間,幾乎都是學習法院的有關規(guī)章制度以及工作紀律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一起去送達裁判文書等。似乎覺得工作很單調,但我知道面臨一個全新的環(huán)境總得有一個慢慢適應的過程,況且任何一門工作都不是簡單就可了事的,比方說對于裁判文書的送達要嚴格依據(jù)法定程序,文件也得有專門的負責人簽收。趁這段時間也正好可以熟悉一下這里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個新的集體之中。

大約過了一個星期,主管民庭的___庭長找我和另外一個一起過來實習的同學開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對對我們的具體情況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實習的機會,以鞏固自己大學幾年以來所學的專業(yè)知識,更重要的是要勤學好問以增長自己的實踐經(jīng)驗。還對我們分析了目前大學生就業(yè)的形勢,以及他這些年以來的工作體會。他告誡我們要在當前就業(yè)嚴峻的形勢下端正自己的心態(tài),對自己要有一個合理的定位,不要心浮氣躁而應該腳踏實地地去學習和掌握更多的知識和經(jīng)驗。同時,對我們所學的法學專業(yè)的就業(yè)狀況進行了分析,鼓勵我們要樹立信心,努力去學習,力爭通過國家司法考試甚至是公務員考試,為將來能從事法律工作做準備。最后,給我們介紹了指導我們實習的法官,并希望我們能夠虛心向他們學習,對一些不懂的問題及時向他們請教。

我的指導老師是民一庭的侯邦生庭長,他是__區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實的法學專業(yè)知識和豐富的司法實踐經(jīng)驗,為人和善而不失嚴肅,對每一個當事人都能細心地接待他們,并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴謹細致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會議摘要、與會人員、開庭安排、來訪人員記錄、調解記錄等。與侯庭長同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗,為人亦謙虛和善,對待來訪的當事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細致,充分準備著每次的開庭工作,業(yè)余時間多在專研自己的業(yè)務知識。針對一些具體的案件,我時常與她一起交流并發(fā)表自己的意見,同時請教一些尚不懂的問題,她均能熟練解答并對我所提出的意見給予一定的肯定。

侯庭長經(jīng)常告訴我說,作為一名審判人員,要時刻牢記人民法院關于“五個禁止”的規(guī)定,嚴肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護憲法和法律的實施。從事審判工作,不僅要有豐富的法律專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,而且還應該有較高的法律素養(yǎng),對待當事人要細致耐心地勸解。適用法律時,更應該要謹慎,尤其是在行駛自由裁量權時,從而切實維護當事人的合法權益。在從事法庭審判工作之外的工作時,如案卷的裝訂、歸類入檔等亦應該做到嚴肅認真,不可草率馬虎了事。

在侯庭長與羅法官的指導下,我負責寫出庭通知書、整理當事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關工作人員做好開庭準備工作,以及在案件審結侯和書記員一起裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說開庭通知要嚴格規(guī)范地書寫,并在法定期間內張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當事人在第一時間知曉開庭的情況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實卷宗的數(shù)目,以及相關材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,以便備查。

實習的另一方面的內容就是開庭時去旁聽,在庭審現(xiàn)場感受庭審氛圍。在這莊嚴肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實適用法律、平衡利益及調判結合的能力,全都能在這個過程中得到很好的體現(xiàn)。同時,審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。

幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽雙方當事人及其代理人或者監(jiān)護人發(fā)表的的代理意見,尤其是雙方爭論的焦點問題。有些案件案情簡單明了,有些案件就顯得稍微復雜。開完庭之后回去記載著有關庭審的情況,和侯庭長、羅法官談論案件,發(fā)表自己的看法,請教他們一些尚不懂的問題。

__年2月19日審理的一起關于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實的基礎上調判結合,合理地適用法律,平衡當事人雙方的利益的審判能力。下面有關該案的情況做一簡介。

該案案情:

被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營,雙方與__年1月8日簽訂書面租賃合同,期限是兩年。__年12月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請求騰房事宜。被告提出因受金融危機的影響生意一直不景氣,尚有大量的服裝庫存滯銷,希望原告能夠寬限至農歷年底,原告應允。至__年農歷年底,原告催被告騰房,被告說因到年關現(xiàn)在生意剛有回升,希望能夠續(xù)期,待庫存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個月,但沒有同意續(xù)簽合同。__年2月,原告要求被告騰房時遭拒絕,遂向該法院起訴。

本案適用民事簡易程序審理。開庭前因被告未明確表示同意調解,經(jīng)法官勸解并申明厲害關系后仍未明示同意調解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告提供了相應的證據(jù)請求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔訴訟費用并要求被告支付房屋到期后的適用費用。被告對此均無異議,也同意原告的訴訟請求同意退房,但提出由原告接手其庫存貨物的不合理辯求。

法庭辯論終結后,法官又一次主持了調解。針對被告目前所處的狀況,國內的經(jīng)濟形勢,告訴原告希望他能夠再給予其一定的寬限其,同時要求被告支付房屋使用費。針對原告為下崗工人,生活艱難以及當前消費水平偏高的狀況,要求被告能夠相應的提高房屋租賃費用。最后雙方在法官的主持下同意了此調解,并達成了一致的調解協(xié)議。本案中,雙方當事人的權利義務關系明了,根據(jù)所查清的事實與認定的證據(jù),法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是,本案的法官卻能結合案件事實與當前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當事人皆大歡喜,并產(chǎn)生好的社會效果。從另一個方面來看,本案雖然是一個案情簡單的民事糾紛,但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢下認識和把握大局的能力,認識和把握社會矛盾的能力,認識和把握社情民意的能力,以及認識和把握法律精神的能力。該案由此可見一斑!

篇五 2023年大學生畢業(yè)實習報告:人民法院實習6050字

成功的花兒,人們只驚羨她剎那的明艷!然而當初她萌芽之時,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的雨血?!}記

一、實習目的任務

古人云:“君子欲訥于言敏于行?!币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡力使自己做到說話謹慎,做事行動要敏捷”。對于一個法學專業(yè)的大學生而言,這說明不僅要有相當精深的理論水平和良好語言表達能力,更要有強硬的實踐能力,才能適應目前激烈的社會競爭?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的時代風貌。畢業(yè)實習是大學學習生活不可或缺的重要一課,也是大學學習生活的最后一項課目,也是大學生將理論與實踐相結合的過程。

我的這次實習是從__年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院進行的。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成法院領導交辦的工作。在法官們的指導下,我開始熟悉這個行業(yè)并慢慢進入工作的狀態(tài),對法院的運作的程序和法律實踐有了一定的熟悉和體會。專業(yè)實習是法學本科教學計劃中的必修課程,是實踐教學的重要組成部分,是法學本科學生掌握系統(tǒng)的法律理論知識與技能,熟悉與掌握司法程序,理論聯(lián)系實踐的重要路徑。在過去的三年里,通過課堂知識的學習,我已經(jīng)形成了初步的自己的法律思維,懂得基本的法律知識,對各法律部門的相關法律制度有較為全面的認識。而且通過兩次第三學期的模擬法庭實踐,對若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會。但必須清醒地認識到;學校是學校,社會是社會,鐵打的營盤流水的兵,我們最終是要走出校園,服務社會。此次第三學期學院安排我們__級法學本科生進行畢業(yè)實習,所以我選擇法院進行為期一個月的實習學習生活。

通過本次畢業(yè)實習,實現(xiàn)以下實習目標:⑴將在課堂上所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗、指導今后的學習;⑵培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;⑶培養(yǎng)社會適應能力和溝通能力;⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;⑸學會法院的工作運行流程,積累實務工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后工作打下基礎。

在明確實習目標的前提下,我結合法院和個人實際情況的制定了如下實習任務:⑴熟悉法院的各項管理制度;⑵熟悉與法官和法院工作人員相關的執(zhí)業(yè)制度;⑶與法官和工作人員接觸和溝通,虛心求教;⑷運用網(wǎng)絡處理案卷檔案,使其管理自動化;⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫,做好秘書工作;⑹協(xié)助工作人員做好開庭前后的準備工作,開庭時認真旁聽;⑺不斷充實專業(yè)知識,拓展視野。

二、實習內容及其具體工作

由于實習之前我就已經(jīng)明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我主要的工作內容包括四個方面,具體過程如下:

(一)學會用好法院辦公自動化軟件。

隨著信息技術在各個領域的廣泛運用,法院也實現(xiàn)了辦公的自動化,我國法院并且還建立了自己的內部網(wǎng)絡。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡自動化了。一開始立案要輸入電腦,建立電腦檔案,其中也要若干次進行網(wǎng)絡化信息處理,審判完了要把檔案錄入。如果執(zhí)行也會轉到執(zhí)行,網(wǎng)絡記審理時間,不會超期,否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,才能提高工作效率。

(二)整理卷宗,掃描案卷。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。

(三)作調解、庭審、談話筆錄。

鑒于去年暑假的實習經(jīng)歷,這項工作對我而言并不陌生。首先,法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據(jù)此我也明白了,該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術。

(四)送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。

所謂送達大多數(shù)情況下就是打電話把當事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權利義務,然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況,如離婚的被告方拒不領取,最后只好由我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當事人拒不簽,我們又好說歹說勸了半天才勉強把簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現(xiàn)實中,即使當事人不領取相關文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當事人來說,訴權是一種權利,但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的,所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

(五)參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會。

三、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足

(一)溝通能力欠缺。

學生在校期間,面對的是相對單純的同學間及師生間交往,學習的是抽象的法律概念及案例,法律概念及案例中的當事人均被抽象成為一個虛擬的符號。在這樣的情況下,對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現(xiàn)實生活中,一個案件中涉及的可能是若干個法律關系。當事人也不是案例中的某一個符號,而是一個個有血有肉、有情緒、有思想的人。一個案件所涉及的不單單是法律,而且涉及政治、文化、宗教、社會,等等。對一個案件做出裁判,不但需要考慮法律的規(guī)定,更多的還要考慮裁判結果的社會影響等因素。在案件做出裁判結果之前,法官需要與當事人進行大量的交流、溝通,了解當事人的想法、估量裁判結果可能引發(fā)的后果及相應的對策,而這些都需要一個良好的溝通能力,與學生在校的學習有很大的區(qū)別。

(二)學習的自主性、主動性欠缺。

學習不單單是學校內的書本知識的掌握,而且是一個畢生的事業(yè)。作為個人,只有掌握了學習的自主性、主動性,才能不斷的提高學習效果,才能在工作中不斷的提高、不斷的進步。學習效果與學習動機有很大的關系,而這受到一系列主客觀因素的影響,如原有的學習基礎、老師的指導、學習方法、學習慣、智力水平、個人特點、健康狀況等。實習期間,我們應注重主動獲取知識、分析歸納、創(chuàng)造性思維和運用所學的知識去解決問題的能力培養(yǎng)。要達到這些要求,必須改進原有的學習方法,自決、主動地學習。

(三)適應能力欠缺。

學生從學校到法院,面對著比學校復雜得多的工作環(huán)境、人際關系、學習壓力和形形色色的當事人,需要具有較好的面對實際工作的適應能力。

我決定在今后的學習中根據(jù)這次實習所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學習與社會實踐的關系,以及理論知識與實踐內容的關系。

四、實習收獲與體會

通過實習,我在實踐和理論上都有很大收獲。活生生的資料遠比課本更能啟發(fā)人,教育人。血淋淋的事實也更讓我深思。

第一,最明顯的收獲就是對訴訟程序的相關問題更加深刻的理解和掌握。法院的確是法學院學生在實踐中學習法律的最好的場所,尤其是在對程序法的掌握方面。因為在法院實踐我們可以很直觀地學習和體會訴訟程序完整而詳細的過程,我們所學的訴訟知識是零碎的、是不系統(tǒng)的,通過實踐,將我在學校學習的關于訴訟法的理論知識在實踐中去進一步對應和細化。這更有利于我加深對訴訟程序方面問題的理解,這無論對于我以后從事法律實務工作,還是理論研究工作來說都是一種寶貴的經(jīng)歷和積累。同時在法院進行的各項日常工作也是遵循程序的重要體現(xiàn),分工負責,互相協(xié)調,互相配合,各項工作有條不紊。

第二,法學是一門社會科學,一門實踐性很強的學科,實踐是學習法律必不可少的途徑。法律所要解決的都是些紛繁復雜的問題。這對法官有著很高的要求,因此法官要有一顆清醒的頭腦,理清各種法律關系。《法律帝國》中說法官是法律的喉舌,的確,作為會說話的法律的法官,他們以自己的專業(yè)知識、睿智、勤奮來詮釋著法律,維護著法律的威嚴、公平與正義。剛開始實踐時,我閱讀了幾份判決書,里面復雜的關系一會就把我弄暈了,而我們的法官卻能游刃有余,這種斷案的技巧是在不斷的實踐中日積月累形成的,但重要的還是要有耐心,善于去分析、去傾聽、去兼聽,這樣才能保證對案件做出最準確的認識。

第三,我在人際溝通能力也增強了。以前主要是在學校里生活,接觸的人有限,生活也相對比較簡單。通過實踐生活,通過和不同的人的接觸和溝通,我明白了許多為人處世的道理和技巧,在待人接物及與他人溝通交流方面的能力也有所增強。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。其實人與人之間的交往就是一門藝術。在社會中你會遇到形形色色的人,不要期望每個人都是那么的和善,也不要試圖去改變任何人,重要的是你如何去面對。用微笑打開尷尬的局面,用理智消弭緊張的局面,凡事能退則退,用寬容營造和諧的氛圍,才會更有利于自己的發(fā)展。

第四,在實踐中我發(fā)現(xiàn)法律的宣傳和普及依然非常重要。雖然我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就,人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高,但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。有些案件事實清楚,一方應當履行某種義務卻不去履行,比如欠款合同糾紛,按照合同的要求,一方必須負給付義務而不履行,這種行為的出現(xiàn)凸顯了一些人法制意識的淡薄。但另一方面,不計任何成本的訴訟也并非是理智的。德國 學者耶林在《為權利而斗爭》中寫到農民在自己的利益受損時,往往不惜成本去打官司,很有“爭口氣”的感覺,然而,在現(xiàn)代社會,作為一個社會人,或者說更是一個經(jīng)濟人,其每一個行為都是有目的的,都是為了追求自己的最大利益。因而,不考慮任何后果、不計任何成本的行為都是不理智的,精神享受固然重要,但伴隨物質匱乏的精神滿足又能持續(xù)多長時間呢。

第五,通過實踐,我對法官這個職業(yè)也有了更深和新的認識。法官是一個受社會尊重的職業(yè),但工作壓力也是比較大的。因為法官一直以來都是以一個強勢的社會角色出現(xiàn),成為民眾關注和評價的焦點,尤其是身處審判前沿的廣大基層法官,社會、民眾包括自身所處的團體都對他們有很高的要求與期望。另一方面原因是審判作風問題,基層法院由于案件多,心理壓力大,法官在工作中難免簡單粗糙,引起當事人的不滿。職業(yè)給法官帶來了普通人體會不到的精神與心理壓力。有些法官認為,鑒于法官這一職業(yè)的特殊性,除非徇私枉法,法官應當享有根據(jù)自己對法律的理解進行裁判而不受追究的權力,否則,便可能使法官顧慮重重,影響獨立裁判。我認為充分保障法官獨立辦案固然重要,但是絕對的權力會導致絕對的腐敗,對法院和法官仍需要進行監(jiān)督。但如何進行監(jiān)督,如何建設一支精英化的法官隊伍,則是司法改革所要解決的問題。

五、實習總結

美麗的內蒙古草原令人神往,可惜韶光易逝,我還沒有“清醒”過來,實習的生活就不得不結束了。這兩個月短暫而又充實的實習,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習之前和實習之后都得到了肯定。這次實習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。我要感謝呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院,感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求。

在這次實習中,我感受最深的是:“工欲善其事,必先利其器?!睕]有扎實的專業(yè)知識、沒有系統(tǒng)的知識構成,任何人干好一件事都是空談?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自法院領導和工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。總的來說,我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆研、按時上下班,不斷地在各個方面調整自己、完善自己,注意培養(yǎng)自己的興趣以及團隊合作和人際交往的能力,把所有的熱情和時間都獻給了這次讓我執(zhí)迷的法律職業(yè)。當然,對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。但我相信實習只要有收獲了,實習就是成功的。

兩個月的實習期,一晃眼就過去了,最深刻的體會就是現(xiàn)實跟書本的巨大差異,一件簡單的看似事情,真正做起來,需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們,幾乎都視書本上的內容為真理,很多東西都未曾付諸實踐過,只有真正去做這件事情的時候,才會親身體驗到實際的難度有多大,也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過這次實習,也使我從另一個視角開闊了視野,增長了見識,同時也在實踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗,為不久之后正式步入社會的自己,做好一個萬全的充足準備。學習法律的最終目的是要面向群眾、服務大眾,為健全社會法治和依法治國服務的。畢業(yè)后我將為建設我國的法治社會盡一份力,如果這是我的路,我將一如既往的走下去。

篇六 寒假人民法院實習報告3050字

寒假時,我去了海淀區(qū)人民法院民事庭實習,當時因為正值年初,也是我國農歷年的年未,因此關于民事糾紛的訴訟案件比較多,法院的工作也顯得相當繁多,我在法院實習的這一個月中獲益良多,我對法院及其工作人員的工作內容都有了一定的了解,使我在學校學到的專業(yè)知識可以與實踐相結合,同時我也學到了許多課本以外的知識,例如:在一個具體的訴訟案件中法律程序在實踐中的運用。

一、主要工作:

人民法院、當事人及其他訴訟當事人是民事訴訟法律關系的主體,而人民法院是行使國家審判權的司法機關,享有審判權及其他司法權能。人民法院在民事訴訟法律關系中處于主導地位,對于民事訴訟法律關系的產(chǎn)生、變更和消滅起著主導性的作用。同時,人民法院作為民事訴訟法律關系的核心主體,在當事人雙方之間處于中立和超脫的地位。

來到法院民事庭實習的這一段期間,我發(fā)現(xiàn)了從事法律工作的瑣碎。而且體會到了書上所介紹的人民法院所主管的民事訴訟的范圍的廣泛性,包括民法調整的財產(chǎn)關系和人身關系產(chǎn)生的案件,經(jīng)濟法調整的應按照民事訴訟法受理解決的部分經(jīng)濟關系發(fā)生的案件,商法調整的商事法律關系發(fā)生的案件,勞動法調整的應按照民事訴訟法受理解決的部分勞動關系發(fā)生的案件,其他法律調整的社會關系產(chǎn)生的應依民事訴訟法規(guī)定審理的案件。

<1>;開庭準備:

從表面上看,就好像只要一有案件,原告與被告雙方當事人到庭,由任意一個法官審理終結就行了。其實不然,為了一次開庭審理案件,法院方面和雙方當事人都需要做許多準備工作,例如:法院方面先接收原告方的起訴書,然后把起訴書按照被告方當事人的人數(shù)復印并交給被告方,然后又要在特定期間內由被告遞交答辯詞等等。

然后,由書記員根據(jù)相應法律所規(guī)定的期限,在期限之內為法官安排時間審理此案。有時在案件很多的情況下,書記員還要對案件案情認真了解,從而根據(jù)案件的難易程度,對案件進行安排,使所有案件可以在法定的審理期限中審結。

而原告與被告雙方當事人也不像我原來所認為的那樣,只要有人起訴,然后雙方當事人在特定時間出庭應訴就行了,他們在庭下也要做大量工作,為有機會勝訴做著必要的準備。原告方不僅要向法院遞交起訴書,而且還要在規(guī)定的期間內向法院提交證據(jù),如果逾期舉證的話,就可能導致對方當事人不予質證,被告方也一樣。

如果雙方當事人中有法人的話,還要去工商部門查找其營業(yè)執(zhí)照,并向法院提交其復印件,在起訴中要寫法人的全稱,錯一個字都有可能導致案件的受理過程中出現(xiàn)錯誤,這一點體現(xiàn)了法律的嚴謹,雖說是民事糾紛,但也同樣要求有關用語的準確。

記得在實習期間,還遇到一個關于共同訴訟的案件,當時先是有這些當事人分別因勞動爭議提起訴訟,法院對這些材料進行了審查,發(fā)現(xiàn)這些訴訟標的是相同的,所以對這些訴訟進行了并案審理,這個案件共有四十八個原告,每個人遞交上來的證明材料就有幾十頁,被告的代理人在開庭前來法院查看原告提交的證據(jù),以便開庭時進行質證,當時我?guī)蜁泦T把那些材料從七樓搬到了三樓來讓代理人在特定地點查看,抱著厚厚的材料,及看到被告代理人一張張認真的查看那些材料,此時此刻我深切體會到法律工作的不易和每一個法律工作細節(jié)的重要性。

<2>;審理過程:

根據(jù)我國《民事訴訟法》的規(guī)定,人民法院審理民事案件以實行合議制為原則,以實行獨任制為例外,獨任制僅適用于簡易程序審理的民事案件和特別程序審理的民事案件,例如選民資格案件和重大、疑難案件除外。除此以外的所有民事案件均應適用合議制進行審理。

在一個案件的審理過程中,書記員要制作開庭筆錄,將雙方當事人在庭上所陳述的事實形成書面文件,以便庭后雙方當事人閱讀開庭筆錄,檢查自己所述觀點并簽字蓋章。有些基礎設施條件好的人民法院會對庭審過程錄像,并刻錄成光盤,這些最后都要用于歸檔。

在現(xiàn)實生活中,大量的民事活動是由法人進行的,法人作為當事人,由其法定代表人進行訴訟。在訴訟過程中,如其法定代表人發(fā)生更換,則由新的法定代表人繼續(xù)進行訴訟。自然人就相對簡單一點。

有時也會旁聽一些案件,看雙方當事人或其代理人在法庭上互相質證與辯論,當事人辯論的內容涉及案件中雙方爭議的需要法官裁判的所有問題,既包括事實問題,又包括法律問題。代理人不僅具有相當高水平的專業(yè)知識,而且大多代理人都已經(jīng)積累了多年的實務經(jīng)驗,并且如要做為代理律師出席的話,首先都必須通過國家司法的考試。

而法官要具有相當?shù)膶I(yè)知識,一般都需要和律師一樣通過國家的司法考試,法官在庭審中掌控全局,保證程序正義,根據(jù)我國《民事訴訟法》中辯論原則的要求,法官必須在聽取當事人辯論意見之后才能對爭議問題作出判斷,準確地適用相關實體法解決糾紛,使雙方當事人盡可能達成調解,調解應當符合合法原則和自愿原則的要求,如達不成調解,適時運用法律進行判決。最終實現(xiàn)司法公正。同時需要具有豐富的社會經(jīng)驗,就拿有關婚姻的案件來說吧,如果不了解婚姻本身,如何做出一個客觀和公正的判決。

案件歸檔:

在一個案件審結之后,法院的工作還不算完成,書記員還要整理案卷,將案件中的所有的文件資料按照特定順序進行編頁入卷,以便當事人上訴時,將一審案卷送至上級人民法院,使他們了解案件審理的來龍去脈。如果當事人不上訴,則將案卷裝訂入檔,以便以后查卷之用。整理案卷時的要作量很大,如果一個案件比較復雜,證據(jù)等書面文件特別多時,有些可能會達到幾百多頁時,這樣就還需要分卷整理。

在這個過程中,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié)。我知道了在每一個案件后面凝聚了多少法院工作人員的辛勤勞動,雖然這些工作很瑣碎,很繁瑣,但是這些工作對于他們來說又是必須的,只有做好了這些工作,當事人才可以隨心所欲的翻閱案卷,法官才能隨時翻看以前的案卷,便于法官從以前的案件中吸取經(jīng)驗審判現(xiàn)在的案件,而且便于當事人上訴之時,上級法院調取案卷和查閱基本案情,從而可以縮短審判時間,使我國法官資源得到合理配置。

實踐中,法律工作并不如我以前想象的那么輕松愜意,工作中遇到的種種情況讓我深刻意識到任何工作都需要大家的互相合作,案件得以順利解決,不僅需要法官的專業(yè)知識,而且也需要書記員所做的大量而又瑣碎的幕后工作,不僅僅只是在法庭上揮揮小錘就可以維護法律正義的,里面還包含了常人所無法想象的辛酸和汗水。

二、心得體會:

因為實習的法院位于海淀區(qū),坐公交車來往于法院與學校之間單程就需要一個多小時,所以,我每天六點多就要從學校出發(fā),寒冷的天氣中坐在沒有空調的公交車中,雖然車門、車窗緊閉,只是開了一小扇天窗透氣而已,還是讓人感到周遭傳來的絲絲寒意,如果坐上的那趟車碰巧人很多的時候,就要在車上站著一直到目的地為止,有時偶遇堵車,下了公交車后就得以最快的速度跑向法院,避免遲到。此時此刻與許許多多的上班族,不管是白領還是藍領一起擠在同一趟車上去往不同的目的地,讓我親身感受到了學校生活的愜意,上班族工作的忙碌。這小小的一個方面也透露出了生活在大城市的快節(jié)奏。大學生活雖然是社會的一個濃縮版,但卻不能準確地反映出社會生活的真實面,以后的路不如我們大學生想像的那般美好,所以我只能加快腳步,努力趕上這種快節(jié)奏。

在法院的這段時間內,從開庭前有關資料的準備到最后的案卷整理歸檔,法院的大多數(shù)工作我都嘗試過了,我從法官與書記員那里學到了許多許多,任何一樣瑣碎的工作都能增加我相關的法律知識,要成為一名合格的法律工作人員,不僅要掌握基礎法律知識,還要學會理論與實踐相結合的方法,同時需要具有豐富的社會經(jīng)驗。為了實現(xiàn)我自己的目標,我將利用大學有限的時光不斷完善和充實自我。

篇七 人民法院實習報告1450字

一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案

1:案件由來

73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

2:案件主要辯論焦點

被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定〉〉。

3:原判結果

合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。

二:幾起用簡易程序審理的刑事案

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進。

三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案

本案案件由來:,本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該雷管出處,而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關于雷管出處的明確的書面結論。

因本案尚未審結,故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為,因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著盡職盡責的態(tài)度查明其來源,消除安全隱患。

篇八 人民法院實習報告-實習報告1950字

龐德說,“法律的生命在于實施”。古代也有“徒法以自行”的說法。司法是促成法律由紙面上的立法轉化為現(xiàn)實的途徑。司法社會公平正義的守護神,社會秩序的者,社會利益的平衡器,在我國社會中著至為不可或缺的作用。

這次實習總的感受是體會很,學習了東西,對法院審理案件的流程的認識和親身的體會,對司法實踐的運作情形的認識,明白了理論與實踐如何的性!

關于實習,寫的多詳細了,這里就不再羅嗦了!這里主要從法學理論的角度談談在實習中的和想法:

一、法律與經(jīng)濟之關系

法律與經(jīng)濟乃鳥之雙翼,車之兩輪!

眾所周知,2023年的華爾街金融危機席卷全球,在經(jīng)濟全球化的,難以獨善其身。股市下跌,房地產(chǎn)價格下跌。原先買房的人后悔出了高價,于是紛紛想法退房。當然也有是開發(fā)商的責任。于是乎,法院審理的商品房買賣糾份,僅僅我在實習的多月里就審理了案件。

馬克思說經(jīng)濟基礎決定上層建筑,果不其然?。∵@也的說明了法學乃經(jīng)世致用的學問。司法中的實踐問題遠非躺在安樂椅上的法學家所能想象,應當司法實踐,于學術于實踐均頗有裨益!

二、法律與道德之關系

法律與道德(morals) 的關系乃是19 世紀法學家所的三個主要論題。耶林(jhering) 把“法律與道德的關系”稱之為法理學的合恩角(the cape horn of jurisprudence) 。那些想要征服“險地”的法理學航海家所面臨的, 在的程度上講, 乃是船毀人亡的危險。歷史上,不同的流派對該問題有不同的看法。

我覺得,在現(xiàn)今的特殊社會時期,面臨經(jīng)濟社會的巨大轉型,社會問題社會矛盾紛紛涌現(xiàn)。應該人的道德訴至,正像文中篇實習日志寫的那位王主任的話,現(xiàn)在糾紛人的道德敗壞引起的,譬如離婚案件者的介入。,應該多強調道德的教化。而僅是強調依法治國。

三、法律萬能主義的辟誤兼論調解制度之

法律萬能的,審判也解決糾紛的唯一。即使是強調法律在社會控制中起作用的龐德教授也非常謹慎的指出法律所的。

法條之有限性與社會之性、法律之穩(wěn)定性與社會之變動性之間沖突的性,傳統(tǒng)法律側重于事后的救濟,強調司法的被動性,使得法律在領域的“心有余而力也”,難以社會經(jīng)濟的發(fā)展對司法工作的新要求。由此也凸顯了調解新型的糾紛解決在社會中所的拾遺補缺的作用。我國社會經(jīng)濟的轉型,不少社會矛盾凸顯,是時下金融危機的爆發(fā)又的社會問題,進而也了法院受理案件的激增。

由此也凸顯了調解新型的糾紛解決在社會中所的拾遺補缺的作用。我國社會經(jīng)濟的轉型,不少社會矛盾凸顯,是時下金融危機的爆發(fā)又的社會問題,進而也了法院受理案件的激增。,在案件審理過程中,真正的調解的作用,有利于糾紛解決的,符合訴訟經(jīng)濟原則的要求,符合現(xiàn)代社會經(jīng)濟的發(fā)展對司法工作的新要求。

調解制度本身在我國現(xiàn)階段也諸多,如強制性調解等情況,違反了司法不告不理原則,有審判權干預當事人處分權之嫌疑,等等。當然,這本文的主題,不予以過多展開。

四、對抗制庭審模式的兼論書記員在庭審中的作用

我國消除職權主義庭審模式的,逐漸引入了英美對抗制庭審模式。的在原告起訴時候只提交證據(jù)目錄而提交全套證據(jù)。證據(jù)要在庭審之后才提交。立法的本意在于防止法官的先入為主,強調雙方當事人在法庭上的對抗。

立法的初衷是完美的,在實踐中落了空。事實上,法官審理案件多是在開庭之后靠著庭審筆錄和當事人事后提交的全套證據(jù)據(jù)以判案的。庭審在某種程度上流于,法官庭審之后的忙于閱卷。,辯論階段的辯論似乎也很。

由此凸顯了書記員當庭記錄的庭審筆錄的性。臨時記錄等諸多條件的限制,書記員只能把關鍵性的事實予以記錄,記錄下所事實,這,稍有疏忽,遺漏關鍵性內容又當如何?書記員對當事人的某一方頗有偏好,故意在其辯說中加上那么幾句,那么依據(jù)庭審筆錄斷案的法官的又當如何?我覺得這值得思考的問題。

書記員角色一直是在司法改革過程中所忽略的角色,筆者這次實習親身做書記員的親身經(jīng)歷,感覺書記員的角色有必要引起,建議在司法改革中予以的考慮。

五、陪審員制度的

陪審員制度是我國借鑒英美法中的陪審團質素起來的。一如前述,制度移植的初衷是完美的,在實踐中也了的作用,但也暴露了的。

筆者在法院的實習經(jīng)歷親身做陪審員的感受來看,陪審員制度著陪而不審的情形;有陪審員參見的合議庭上就演變成了案件承辦法官人的獨任制,陪審員好應作用。

陪審員制度的問題學術界探討多的問題了,的論述,茲不贅述。

實習過程中的想法,問題,情形很。僅僅是個人粗淺的想法,多有幼稚與疏漏之處。

理論與實踐,讓我次實習中受益匪淺,也了實習的目的。今后要多注意實踐,在實踐中的理論與實踐,學以致用!

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篇九 法律專業(yè)學生山東省德州市中級人民法院實習報告4700字

山東省德州市中級人民法院實習報告

“一切違背人的自然感情的法律的命運,就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣,或者被立即沖垮和淹沒,或者被自己造成的漩渦所侵蝕,并逐漸地潰滅。 ——[意]貝卡里亞” 如果要用一句話來總結兩個月來我在德州中級法院實習的收獲,這句話最恰當不過了。我很感謝這次實習機會,這是我平生第一次參加法律專業(yè)的實習。雖然我僅實習了兩個月,不可能學到太多的實戰(zhàn)經(jīng)驗,但這些知識已很好的補充了平時課堂上所學不到的知識,使我的法學理論和實戰(zhàn)技巧得到一次很好的融合,作為初涉社會的青年,這次實習也讓我進一步感受了冷暖人生,社會百態(tài)。我是2023年3月1號到2023年4月28結束的,近兩個月的時間。我三月份在民事第一庭實習的,四月份在刑事第二庭實習的。 由于我在民事第一庭實習時感受最多,學到知識也最多,所以首先我要詳細談下在民事一庭實習的情況。初到民事第一庭的感覺就是繁瑣。據(jù)民一庭里的法官介紹,民事第一庭主要受理涉及:婚姻、繼承、財產(chǎn)分割、民事侵權、合同糾紛、民事權利的確認、變更、撤銷之訴等內容案件,這些案件雖然瑣碎,但是卻同民眾切身利益息息相關。民一庭主要受理民事二審案件(當然也受理一審案件),其案件受理數(shù)量眾多,每年近1500多件,在我實習的一個月里就受理了一百多件,這都是涉及標的額不大,案情簡單的案件,二審的案件大多是當事人不服基層法院的判決進行上訴的,因此民一庭的當事人多為農民。通過在民一庭的實習,我能從另一個角度知悉了民生、民情、民怨。 民事第一庭的法官是德州中院人數(shù)最多的一個庭,其有有許多優(yōu)秀法官,有剛獲得“全國優(yōu)秀法官”之稱的白光鋒副庭長,山東省“十大杰出女法官”的楊敏法官,德州中院調解能手崔書江法官。。。。。。跟這些優(yōu)秀法官在一起,不用他們對我特別講授,通過觀察他們的一舉一動,也會使我的法律素養(yǎng)在潛移默化中得到了進一步的提高。說實話,在實習中我的角色是介于法官與書記員之間,又干書記員的活同時也干法官的活。跟隨書記員我學到了從受理案件到接受送達回證一整套的法律運作程序,跟隨法官我學到了如何分析案情,書寫法律文書,以及開庭審理案件,進行民事調解的實戰(zhàn)技巧。 通過在民事一庭的實習,我發(fā)現(xiàn)法院在實際的判案中與課本抽象的理論和法條刻板的規(guī)定最大的不同,是法官多采用民事調解的方式予以結案,我在詢問多名當事人和法官后得知,鼓勵采用民事調解程序不是法官怕麻煩,不想寫判決書,而是這種方式才是保護人民群眾財產(chǎn)安全的最佳方式。這可以有力避免判決成一紙空文的負面后果,雖然有時對于當事人一方會有失公平,但權益受損方真正得到了補償才是最重要的結果。正如托馬斯·福勒所說:“呆板的公平其實是最大的不公平?!? 而且在今年4月1日后案件訴訟費大幅下降,在辦案經(jīng)費縮小的情況下,如果一味采用判決,對法院有限的人力、物力、財力是一種極大的浪費和損耗。 我在民事一庭的實習中通過翻閱大量的案卷,親身參與一些案件的審理,我總結出以下幾個方面是民事案件的規(guī)律性知識點: 一、離婚案件 1、主體:離婚年齡呈現(xiàn)低齡化趨勢,70年代后期和80年代出生的青年成為離婚訴訟主力,更細化的統(tǒng)計,多是孩子年齡在三歲之內的。提出離婚多是女方。農村青年又占了離婚主體中的主導地位。如(2023)德中民一終字第42號 2、事由:(1)青年:城鎮(zhèn)青年離婚的原因多是一方有背叛行為,如有婚外戀。農村青年離婚的原因多為不了解對方,因為據(jù)統(tǒng)計,農村離婚青年多為父母包辦,沒有經(jīng)過自由戀愛,兩人的感情基礎不牢固;還有個原因就是農村男青年多外出打工,常年居外地,二人感情淡薄??v觀城市和農村青年共同離婚的原因就是:女方同婆婆,小姑子關系處理不善,多發(fā)生爭吵,女方忍受不了(2)中年:城市居民多是發(fā)生在富裕家庭,男方多為公司、個體老板以及公職人員,在外背著女方包養(yǎng)情人。農村中多為男方對女方及子女實施暴力。 3、爭議焦點:(1)子女撫養(yǎng)問題,特別是男孩子的撫養(yǎng)問題,以及如果判決孩子歸一方撫養(yǎng),另一方的探視權以及撫養(yǎng)費的問題(2)財產(chǎn)分割問題,特別是農村中關于婚前“彩禮”“聘金”的歸屬問題,視為夫妻婚姻存續(xù)期共有財產(chǎn)還是男方婚前財產(chǎn),如果把婚姻關系類比成契約關系,那么這部分應視為附條件的贈與行為還是定金?如(2023)德中民一終字第99號。 二、遺產(chǎn)繼承問題 這類案件主要發(fā)生在農村地區(qū),爭議的焦點多集中在老人留下的幾間老房。爭議的事由確實由于村規(guī)民俗,主要表現(xiàn)為:“扛幡、摔盆、做孝子”。我在這里有必要解釋下,一是由于外地的人們不太熟悉,二是由于此類案件具有多發(fā)性、難判性、矛盾性等特點。 “扛幡、摔盆、做孝子”是指農村老人去世后,風俗就是不讓女性操辦出殯事宜,必須由男性操辦,誰操辦老人的財產(chǎn)則歸誰。如果老人沒有兒子,則讓女婿做孝子,但必須的改成女方家姓,享有繼承權。如果女婿不同意,則要委托家族長輩從院里(同支脈血緣親屬)選擇一名男子來操辦老人喪事,然后享有遺產(chǎn)所有權。此類案件的爭議恰恰也就體現(xiàn)在這個問題上,即這種方式取得老人的房屋是否合法合理?其女兒和該“孝子”同時主張該房屋的所有權,當如何認定? 我通過閱讀相關案卷,咨詢相關法官,親身參與判案流程,對于此類案件多作如下認定: 1、此類村規(guī)民俗不在法律保護范圍內,即“扛幡、摔盆、做孝子”的約定不被法院認可。2、此案件如果是老人生前贊同此種方式,則應當認定是附條件的遺產(chǎn)贈與合同關系,只要老人許可的人按約履行完自己的義務,即操辦完老人的喪事,其當然享有該房屋的所有權。3、此案件如果是在老人去世后,由家族的長輩經(jīng)老人的女兒同意而采用的此種方式,老人生前并不知情,則應當認定為該行為是附條件的房屋贈與合同,即老人的女兒通過繼承權先獲得該房屋的所有權,老人的女兒通過附條件的房屋贈與合同在其認同的人給老人操辦完喪事后,將房屋的所有權轉讓給該男性。如果老人的女兒事后反悔,應視其違約,但是如果老人有幾個女兒,只是其中一部分女兒同意該協(xié)議,則該男性只能獲得同意其行為的繼承人所應繼承的財物。4、此案中的家族長輩應視為是中間人,調解人,如果發(fā)生糾紛應視為直接人證。不能視其有處分老人遺產(chǎn)的權利。如,(2023)德民一終字第55號 三、農村土地糾紛 此類案件我認為應是全國范圍內的民事糾紛焦點,在學校組織的下鄉(xiāng)法律宣傳活動中,此類案件也是很典型、很突出、數(shù)量很多的。在民一庭實習期間我總結了此類案件多為: 1、農村土地承包經(jīng)營權的糾紛 此糾紛多是由于村委會而引起的,主要表現(xiàn)在“一權二租,甚至多租”,即農民在換屆前的村委會默許下對該爭議土地長期(十年上)使用占有、使用、收益,并按時向村委會繳納提留、農業(yè)稅等費用。換屆后的村委會不認可原村委會與農民之間達成的口頭協(xié)議,村委會在未通知原使用人的的情況下,以高價格將該土地承包經(jīng)營權租給他人使用,并與他人簽訂了土地承包使用合同。因此,新使用人與原使用人發(fā)生糾紛。對于此類案件,法院多采用保護原使用人的權利,是原協(xié)議有效,受法律保護。 2、相鄰關系糾紛 此類案件多為鄰里之間的矛盾,多表現(xiàn)為兩家爭奪墻頭的所有權,鄰居借蓋房機會侵占己方宅基地,鄰居蓋房侵犯自己的通風、采光權,鄰居的家畜對己方的種植的作物或飼養(yǎng)的家畜造成損害、己方院內種植的作物躍過墻頭在鄰居家結果,鄰居是為其所有等等。在我們眼里看似小事,再上訴雙方眼中確實他們的大事,處理不好會影響相鄰關系的穩(wěn)定,甚至會造成更嚴重的后果。 3、地役權糾紛 此類案件的發(fā)生要么是供役地權利人不夠寬容,不給地役權人以必要的便利,如地役權人須經(jīng)過供役地權利人的土地進行鋪設管道,用于澆水,而供役地權利人拒絕;要么是地役權人在享有供役地權利人所提供的地役權時給供役地權利人造成了人身或財產(chǎn)的損失。 綜上,對于民事案件解決的最佳的方式是進行調解,因為如果一味判決,一紙空文并不能化解當事人雙方的矛盾,修復其關系,使之達到和諧狀態(tài)。并且此類瑣碎的爭議,所是由當事人為了“一口氣”而打官司,當事人并不在乎時間、財產(chǎn)由于訴訟造成的更大的損失,只有雙方當事人都“消氣”,才是最完美的結果。同時我們也應清醒地認識到對廣大農民普法的重要性,筆者認為應充分發(fā)揮村中人民調解員的作用,使矛盾化解在訴訟之前。 我接下來談下自己在刑事二庭的感受,剛到刑事二庭的感覺就是很清閑,輕松下來還有些不適應。刑事二庭主要受理經(jīng)濟糾紛的案件,象搶劫、盜竊、貪污、受賄等侵犯財產(chǎn)的案件。在我實習的一個月里,我所接觸的案子不同于在民一庭那樣的寬泛,主要集中在搶劫與盜竊這兩個罪行上。因此從案子中學到的法學理論知識不是很多,但通過在實習中與法官交流,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)存刑事訴訟法的不少需要改進的地方,這些已于我國的現(xiàn)實狀況有很大脫節(jié),影響了法官的公平、公正的審判過程。這些問題看來已是全國的普遍狀況,在刑事訴訟法修訂草稿中也能找到。主要有: 一、刑訊逼供問題 在實踐中,往往犯罪嫌疑人在法庭上會提出之所以會“自認其罪”,是由公安部門或檢察部門在偵查過程中所致,并要求法院認定其無效。可是該要求由于犯罪嫌疑人不好舉證而往往得不到法院采納,仍舊按公訴方所提供的證據(jù)作不利于犯罪嫌疑人的審判。我在實習中發(fā)現(xiàn),往往判決5年以上有期徒刑、無期徒刑、甚至死刑的犯罪分子對會在法庭調查階段會翻供,認定偵查人員對自己實行刑訊逼供。這反映了我國現(xiàn)階段此問題解決的還不是很盡如人意,如果靠道德和紀律來約束辦案人員恐怕只是治標而非治本之策,我認為應該從修改和完善刑事訴訟程序上下功夫。 二、偵查人員出庭作證問題 偵查程序是刑事訴訟法里首個環(huán)節(jié),往往是從這個環(huán)節(jié)開始的,偵查環(huán)節(jié)為后續(xù)的審查起訴以及審判環(huán)節(jié)幾乎定性,因為后續(xù)階段都是圍繞偵查階段所偵查的證據(jù),對犯罪嫌疑人進行定罪量刑的,可是在現(xiàn)實中,往往收集證據(jù)的偵查人員并不出庭作證,也就是設了個前提,即對于偵查機關的偵查的結果在開庭前給默認和采納,開庭時對于這部分證據(jù)不再全面質證,只是走以下程序,只對被告方及辯護人所提證據(jù)進行必要審查。這同刑訊逼供問題屢禁不止有很大關系,因為只要偵查人員不出庭作證,接受被告、辯護人的質證,把偵查過程公布于陽光之下,那就可以認為公檢法達成了一種共識:不管偵查機關采用何種方式,只要破案就行,被告人的權利理應被剝奪。這同保護人權的刑法理念格格不入,還殘留著刑罰為主的封建意識。 三、偵查權的監(jiān)督問題 在實習中我了解到,刑事訴訟活動中我認為最不公開,最不透明,也就是對人權的保護亟需改進的環(huán)節(jié)就是偵查環(huán)節(jié)。1、從權力平衡角度說,偵查階段在刑事偵查權時,實際上并不受制約,主要有自己說了算。雖說檢察院有檢察權這也是事后監(jiān)督,其并未參與到具體的偵查活動中,這就造成了偵查機關權力過大,容易質變。2、從保護人權角度來說,我國現(xiàn)行的刑事訴訟程序的訴訟模式為審控辯三方的模式,被告可以委托辯護人在開庭審理階段為自己辯護,而在偵查階段犯罪嫌疑人的辯護權多被剝奪,律師不許參與審理過程,就連會見犯罪嫌疑人的權利也被限制,就算會見也會有偵查人員在身旁,或者有攝像機進行全程監(jiān)控,于是犯罪嫌疑人往往在沒有律師的參與下,會自證其罪。最典型的是不論拘留所還是看守所還是監(jiān)獄,多標有“坦白從寬,抗拒從嚴”的標語。這些多不能很好保護人權。

在中級法院的兩個月很快過去了,說實話我還真沒有過足癮,民一、刑二的法官、書記員也有這種感覺,他們把我當成他們中的一分子,真到我要走使他們還舍不得,鼓勵我通過了司法考試就報考中級法院,做他們真正的同事。當我聽到這時感到很欣慰,自己實習沒有白來,這次實習不但給我一個理論聯(lián)系實踐的機會,使我學到很多課本所沒有的司法實戰(zhàn)技巧,而且我還認識了很多的法官、書記員朋友們。用營銷專業(yè)的屬于說:這就是人脈,能創(chuàng)造財富。

本℉文.內容

篇十 人民法院審判庭實習報告格式樣本一覽3600字

一、實習單位及崗位簡介

在大四的最后一個學期,我迎來了畢業(yè)的實習。本次的實習安排在開學后的第六周,其主要的目的就是讓我們把在學校所學的知識與實踐相互的結合,通過對司法實踐的了解從而進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在人民法院實習。人民法院是基層法院,共有四個民事的審判庭、兩個刑事的審判庭、一個行政的審判庭以及六個派出法的庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性,特別要求我們認真對待實習。

實習的第一天,確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調查取證或送達傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。

三、實習主要情況及體會

在實習期間,我主要做了以下工作:

整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據(jù)的采信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

旁聽案件。市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

書寫法律文書。在實習的6周中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結果。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。

他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規(guī)范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足。”的確,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析,寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。

而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認為只是考查課,沒有認真學習。現(xiàn)在很后悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現(xiàn)在不能完成實習中法官交給給我的工作?;貙W校后我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經(jīng)有一個案件,申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協(xié)調合力執(zhí)行,會大大提高執(zhí)行的效率。

實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn),并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,在采用理論與實踐相結合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益,最后導致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業(yè)務素質外,在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、自我評價

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習,我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業(yè)用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

篇十一 大學生人民法院實習報告4900字

____年__月__日到__月__日間我在__市__區(qū)人民法院進行了為期一個月的畢業(yè)實習,短短一個月時間,除去周六周日,實際呆在法院里的時間只有二十多天,但這二十多天來卻感觸頗深。

按照學校教學計劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進行一個月的實習,學校不做統(tǒng)一安排,要我們自己去找,這對我們可是一件難事,要知道進公檢法的門不是件容易事,自己又沒有什么熟人,法院會不會接受我們去實習呢?19號一下火車,就跟一班的楊裕武一起到夷陵區(qū)法院去聯(lián)系實習單位,之所以找比較偏遠的夷陵區(qū)法院是因為擔心別的法院去找實習的人太多,能鍛煉的機會太少。第一次進法院的門,心里砰砰直跳,該去找哪個領導呢,在門口向值班的法警問了一下,應該去找法院的政治部。上了五樓,遞上學校開的連抬頭的沒寫的介紹信,沒寫抬頭是防止萬一這家法院不要我們的話我們還可以用這張介紹信到別的法院去找,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在了解了我們的來意后對我們來實習表示,并給我們講了些法院的一些工作紀律,主要是關于保密方面的。聯(lián)系實習地點這件事使我懂得了,出門在外,膽子要放大些,去找實習的地方又不是做什么壞事,別人不要我們就不要,大不了再找別的地方,不過幸好,一次成功。

我被分在了民一庭,這對我是有點難度,在民商這一塊我以前學的都差不多忘光了,特別是在民事程序這方面,平時我的興趣和愛好都偏重于法學理論,考研考的方向也是憲法,可法院里似乎沒有哪個部門需要偏重憲法的,別人都說學法學的,得民法者得天下,看來這法學這一塊,我還是得重新學起了。

在民一庭實習的一個多月里,我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗,幫助楊屆平法官整理卷宗14份,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等,在整理卷宗過程中, 對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。

2、旁聽案件。夷陵區(qū)法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,到三月底已經(jīng)立案待審的案件就有兩百多分,民一庭5位審判員(其中有一位因車禍休長假)平均每人有案子40多件,幾乎每天都有兩個庭要開,這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。以前在學校法制宣傳周活動中我參加的模擬審判是刑事方面的案件,比較注重程序,法庭審理比較嚴肅,但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便,很多程序性的問題都省略了,法官審案子就像嘮家常一樣,特別是簡易程序時,離婚案件一般是不公開審理的,但我也以法院工作人員的身份進去旁聽了。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏?,人為的拉大法官和群眾的距離。

3、做合議庭評議案件的臨時記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理,在開庭審理休庭后要對案件的疑難點進行合議庭成員合議,我擔當過幾起案件評議時的記錄,由于法官們在討論案子時都是用宜昌方言,在記錄的時候不能全面的記錄下來,只能記住一些重點和大概,在他們開完會后再來整理一遍才能讓他們簽字,其實他們即使是用普通話講的話我也不能完全記錄的準確,平時我們在速記這方面鍛煉較少,搞模擬審判時的書記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準備好的,我覺得我們的教學活動中應該增加速記這方面的培訓,因為雖然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢問當事人或證人,在開合議庭評議這樣的臨時會議的時候還是用的手工記錄,并不是每個場合都能用得上電腦,過分的依賴現(xiàn)代化辦公設備會使人類退化。

4、寫一些法律文書,在實習的一個多月里,曾幫王志法官草擬過4份民事裁定書,幫楊介平法官寫過兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯誤,記得寫的第一份裁定書是一方當事人撤訴,基本格式就是先介紹當事人情況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認為原告的請求是其真實意思表示,且不損害國家集體和第三人利益,準予起撤回起訴,訴訟費用減半由原告承擔,就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴謹,王志法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當初老師講時自己沒好好聽,真是應征了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”。

5、跟隨杜支軍警官到三斗坪、太平溪、樂天溪、官莊、張王場、宜昌市區(qū)等地方調查案件,送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去,杜警官給他耐心的解釋半天,給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?,F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。跟著杜警官出去辦案確實學到了不少東西,夷陵區(qū)個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都去見識了一下,對那里的鄉(xiāng)土風情有了一些了解。

在法院里呆了個把月,對這里受理的案件情況有了大致的了解,夷陵區(qū)人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

1、離婚糾紛,特別是過完年的頭三個月,離婚案件大概占了總案件的一半左右,覃庭長審理過一個77歲的老爺爺和66歲的老太太離婚的事,老爺爺還是躺在擔架被抬進法院的,還有一對官莊的剛結婚不到半年的小夫妻也鬧離婚,法院對離婚案件,一般情況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習不改,一方有遺棄虐待家庭成員,夫妻分居滿兩年的等等這些強制規(guī)定的,一審都是經(jīng)調解無效后判決駁回原告的離婚請求,但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的,法院審理時如果調解無效一般都會判決支持離婚,所以現(xiàn)在要離婚是一件很簡單的事情,一次不成,再來一次準行。經(jīng)過平時和法官們的探討以及一些自己聽過案子,看過的案卷,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在離婚案件有一些新的特點:①結婚時間比較短,離婚率卻比較高 ②結婚時間比較短,離婚率卻比較高,30歲以下的離婚的占多數(shù) ③女性提起訴訟的比例高于男性,整理案卷中有10份離婚案件,其中有9份是女方提起的,這反映出當今婦女維權意識增強,婦女地位提高 ④一方不出庭,訴訟文書采取公告送達的增多 ⑤因家庭矛盾引起離婚較多,多集中于外出打工者,且都是在春節(jié)后不久提起離婚。

2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其親屬依法維權意識增強,案件增長幅度大。 二是原告索賠數(shù)額高,原告勝訴率高,獲賠數(shù)額相對較少,精神損害法院一般不予支持,唯有一件因受害人死亡,法院才支持了原告方精神損害賠償一萬元。 三是車輛及人員的流動性,法院受理案件后,送達訴狀副本、舉證通知、開庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進度,增大了案件的審理難度,審理周期相對較長,有一件案子是一輛武漢新洲籍的車在小溪塔撞了人,訴訟當事人涉及還涉及到武漢保險公司新洲支公司,關系錯綜復雜。四是判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出,法院受理的該類案件,大多是肇事者無能力賠償或雙方就賠償額度未達成一致意見,交警部門調解不成的情況,這嚴重影響當事人權益和司法權威。對審理道路交通事故案件的疑問:保險公司在訴訟中的地位,這個問題至今還沒找到準確的答案,各地的做法都不一致,因為對《道路交通安全法》第76條的適用規(guī)定不一致,夷陵區(qū)法院在審理中是把保險公司列為共同被告的。

3、勞動合同糾紛,在法院聽了幾起關于勞動合同的案件后,發(fā)現(xiàn)在辯論過程中,用人單位的代理人總在強調用人單位和勞動者之間的關系是勞務關系,或者強調是雇傭關系,而勞動者的代理人強調用人單位和勞動者之間是勞動關系,是一種沒有簽定勞動合同的事實勞動關系。審理這類案件還要涉及勞動仲裁委員會的仲裁書,要認定工傷的提起賠償?shù)脑捯扔袆趧又俨梦瘑T會做出勞動關系的認定。我旁聽的一個案子是原告宜昌森金木業(yè)有限公司訴 被告宜昌市分鄉(xiāng)鎮(zhèn)界嶺村7組唐天龍關于撤消(2023)夷陵勞仲裁字第29號裁決書,駁回原告方要求確認勞動關系的請求,當時聽了后覺得好笑,這原告方律師怎么提出了這樣的請求,雖然我民事程序法沒學好,但有一點我還是記得的,法院怎么能撤消仲裁機構作出的裁決呢,好像是只能對仲裁機構的裁決不予采信而不能撤消,由于自己也快畢業(yè)就要走上工作崗位了,所以對勞動爭議這方面的案子關注的比較多。勞動爭議案件要提起訴訟一般有個先決程序,就是向勞動仲裁委員會進行仲裁,不服仲裁的才可以在規(guī)定時間內向法院提起訴訟,關于勞動仲裁委員會的性質,總結一下有這幾個特點:

1、 并非行政機構,因此如果對其仲裁裁決不滿意,不可以向法院提起行政訴訟。

2、 其是社會人員組成的第三方仲裁組織,專門對勞動爭議進行仲裁。

3、 其設立和管理主要有勞動部門負責,仲裁員也多為勞動部門人員,因此具有半官方性質。

對經(jīng)常提到的勞動關系和勞務關系在庭審后我也做了如下整理,勞動關系和勞務關系兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)從合同的主體上看。勞動關系的一方必須是用人單位。即機關、企事業(yè)單位、社會團體或個體經(jīng)濟組織,另一方是勞動者個人。勞務關系的雙方可能都是個人,或者都是單位,也可能一方是單位,一方是個人。

(二)從用工雙方的關系上看。勞動關系中的勞動者與用人單位有隸屬關系,接受用人單位的管理,遵守用人單位的規(guī)章制度,從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務關系的雙方則是一種平等主體之間的關系,勞動者只是按約提供勞務,用工者也只是按約定支付報酬,雙方不存在隸屬關系,沒有管理與被管理、支配與被支配的權利和義務。

(三)從支付報酬的形式上看。勞動關系支付報酬的方式一般是按月支付工資,有規(guī)律性。勞務關系多為一次性的或按階段按批次支付,沒有一定的規(guī)律。

(四)從法律的適用上來看。勞動關系中產(chǎn)生的糾紛是用人單位與勞動者之間的糾紛,應由勞動法來調整。勞務關系中產(chǎn)生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產(chǎn)生的糾紛,應由民法來調整解決。

法院里的實習讓我知道了自己的不足,把全國三百多所開設法學的院校比做一個瓶子,北大人大武大就是那個瓶子的蓋子,我們的學校就是那個瓶子的底,現(xiàn)在法學沒有??粕?,我們就成了墊底的,原來我總以為法院里的法官素質都很差,混了這么多年都沒過司法考試,我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚,不是法官不想學,是他們沒有時間去學,整天被案子壓著,總以為基層法院里法官們學歷低,在法院呆了一個月后,才了解到,我坐的那張辦公桌是武漢大學民商法碩士馮楊勇坐過的,而他現(xiàn)在在黃花法庭里工作,我對面的王志法官是91年中南政法學院畢業(yè)的,楊介平法官是中專學歷,但是是90年代初的中專生,要知道,那時候考上中專的難度并不比考上大學??!深入了解了才知道自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,現(xiàn)在本生滿大街都是,而自己就是那種底層學校出來的,原來心里總想著畢業(yè)后能找個待遇好的工作,這不想干,那個太苦太累了,不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官們可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任,設身處地為法官們著想一下,假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任,前提是要公證,這代表的行使國家的審判權,法院專門有審判監(jiān)督庭,專門負責錯案追查制,實習讓我在學生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,使我提前了解了社會,為適應不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備,為就業(yè)打好了基礎,對我的將來有著極大的幫助。

看著自己寫的這些東西,感覺雜亂無章,似乎還有很多要說的話,實習的最大收獲就是悟出了一個道理,路還很長,要學的東西還有很多!

篇十二 2023年大學生實習報告:人民法院實習900字

實習人:___

專業(yè):政法學院 ____級經(jīng)濟法律事務班

一、實習目的:

通過在人民法院的專業(yè)實習,提高自身素質及知識,把理論與實踐相結合。加深了我們對所學課程知識的理解,使我們對中國的法律規(guī)范與司法實踐有了一次全面的認識,是我們大學生踏入社會的第一步。

二、實習時間:

2___年4月13日到__年6月03日

三、實習地點:

___法院民事二庭

四、實習內容:

實習期間,我接觸了不少的民事案件,民間借貸糾紛、勞動爭議糾紛、道路交通人身損害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權確認糾紛等等案件。

整理卷宗;在實習期間,幫助法官及書記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都會問得很仔細,然后做得很認真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行指導,使我從中受益匪淺。

書寫法律文書:在實習期間,幫法官擬草了一些簡單的判決書、裁定書、應訴手續(xù)和做一些簡單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,但學到的東西確實讓我受益匪淺。

送達法律文書:送達法律文書中,應訴手續(xù)是非常重要的。其中包括傳票(通知當事人開庭的時間、地點等)、舉證通知書、送達回證(簽字確認當事人收到手續(xù))、地址確認書、民事答辯狀,風險提示書等。一份應訴手續(xù)送給被告有時要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節(jié)就要給當事人解釋很久,因為在那些不太懂法律的當事人眼中,簽字是件很慎重的事情,他們單方面認為簽字就代表他們承認了訴狀的訴由,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去或避而不見,而作為法院的工作人員,我們只有給當事人耐心的說明應訴手續(xù)的簽收只是表明你收到開庭傳票和法院參加訴訟的通知,并不是代表案子就有了結果,有什么理由和問題可以在開庭的時候當庭說明。

篇十三 法學專業(yè)岳麓區(qū)人民法院實習報告2650字

法學專業(yè)岳麓區(qū)人民法院實習報告實習人:聶婷妍專業(yè):法學

實習地點:岳麓區(qū)人民法院

實習時間:2003年11月20日~2003年12月26日

年級:2001級班級:3班學號:8號關鍵詞

行政訴訟立案程序訴訟請求簡易程序不作為 審理時限合議庭

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?我的實習是由中南大學法學院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。 實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:

一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案 1:案件由來

73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。 2:案件主要辯論焦點

被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定〉〉。 3:原判結果

合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。 二:幾起用簡易程序審理的刑事案

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。 通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進。 三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案

本案案件由來:2002年,本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該雷管出處,而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關于雷管出處的明確的書面結論。 因本案尚未審結,故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為,因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著盡職盡責的態(tài)度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務功能的重要性。 四:一起重婚案

本案中被告在已經(jīng)結婚的情況下,通過欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序,給人們帶來方便的同時,又在一定程度上增加了婚姻的風險,一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險?個人在婚姻風險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風險?我想,這些問題應該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。 在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。

這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中,作為一個中南學生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

篇十四 中級人民法院實習報告2200字

中級人民法院實習報告范文

今年暑假,通過和秦皇島市中級人民法院審判監(jiān)督庭劉庭長多次聯(lián)系,我有幸進入秦皇島中院審判監(jiān)督庭實習。秦皇島市中級人民法院坐落于市政廉街,在大門旁兩個一人高的獬豸蹲坐著,代表法律的公正和威嚴。從外觀上看,市法院不像海港區(qū)法院和昌黎法院那些新建法院那樣宏偉氣派,但是里面布置得干凈利落,公車和私家車停放的井井有條。室內的書柜檔案布置的緊湊而有序,給人很肅穆的感覺。這個神圣莊嚴的地方有二百多名法官和工作人員辛勤工作著,為秦皇島市司法工作默默貢獻著。我所在的審監(jiān)庭就在一樓,有五名法官,兩個內勤人員,我就在內勤人員的指導下學習這個部門的相關工作。

隨著暑假的結束,實習也告一段落,實習期間工作量不是很大,但是我們始終沒有時間閑下來,大到做法庭筆錄,小到掃地倒水,我很踏實地做著這些看似很普通的事情,其中做的最多的就是整理卷宗和打印復印,這些事情繁瑣而龐雜,是需要極大的耐心和積極的心態(tài)來應對的。從立案庭接案到開庭審判,我經(jīng)歷了數(shù)起案件的審判過程,從中學習到了很多有價值的東西,這是在學校里老師們所沒有講到的。法官們當然不會像老師們那樣把每件事情詳細的講述清楚,很多情況下我都在自己摸索著做事的方法,努力領悟法官們的要求,做好交給的每一項任務。

這段時間我旁聽了多起案件,對審判監(jiān)督廳的審判工作有了較為細致的了解。一般來講審監(jiān)庭的案件有四個來源,當事人上訴,申訴,檢察院抗訴和上級指令再審。其中當事人上訴和申訴占到了案件總數(shù)的絕大部分。長期以來審監(jiān)庭的工作就是法院最難做的部分,尤其是這段時間,國慶臨近,對于上訪老戶做工作顯得尤為重要。很多當事人不了解法律工作的程序性,認為只要是不公正的事情就要告,沒有訴訟時效和證據(jù)概念,只要判決不符合自己的心意就不斷上訴、申訴。這就給法官帶來了很大的壓力,一方面要照顧這些弱勢群體的利益,另一方面又要兼顧程序的合法性。很多案件一審再審,領導親自做工作是家常便飯。

審監(jiān)庭的法官們幾乎是整個法院中最有耐心最隨和的,每天都要接待各個案件的當事人,苦口婆心的做工作,對矛盾不深的爭取調解結案,積怨已久的也爭取雙方讓步,化干戈為玉帛。其中崔冠軍法官和史福占法官成功處理了兩起涉及人民群眾切身利益的案件,海港鎮(zhèn)邵嶺村全體村民為崔法官送來了錦旗,在整個中院傳為佳話。高曉武法官妥善處理了八千歲酒業(yè)股權糾紛案件,這起標的額達兩億的案件最終告一段落,雙方當事人握手言和,達成了調解協(xié)議。張子棟法官在處理昌黎縣某家庭財產(chǎn)糾紛案件時親自到當事人家中走訪,給當事人孩子帶去了禮物,安撫了孩子受傷的心靈,同時勸作為當事人雙方的的公公和兒媳婦兒從孩子的未來出發(fā),和平處理財產(chǎn)上的糾紛。新上任的劉庭長根據(jù)多年的工作經(jīng)驗,探索出了“一案一表”的新管理方法,極大地提高了工作效率,保證了審判工作的順利進行。在實習期間審監(jiān)庭的法官們給了我很對學習和就業(yè)方面的指導,讓我受益匪淺。

8月17日秦皇島多瑙河房地產(chǎn)公司破產(chǎn)清算案件的當事人來到審監(jiān)庭,對審判工作存在疑問,要求復印案件的全部卷宗。由于當事人不能帶走案卷,我奉命復印兩本共計三百多頁的卷宗,時間緊,任務重。我在打字室復印機前坐了三個多小時,一頁一頁復印,一頁一頁查看,力求萬無一失,當我把復印裝訂好的案卷交個當事人代理律師的時候,他們對審監(jiān)庭辦事效率之高深感驚訝,領導們也夸獎我辦事積極,這是我很引以自豪的。

我印象最深的是張化普、周玉琴房屋建筑合同糾紛案,這是一件疑難案件,爭議時間久,當事人年事已高,行動不便,但是曾經(jīng)多次到省高院和人大上訪,給院里造成了很大的壓力。甄院長曾帶領審監(jiān)庭法官到當事人家里走訪,切實查看了爭議房屋的質量。張化普曾出資六千元讓周玉琴之女代為其建筑房屋,約定建成后由張化普周玉琴夫婦居住,待百年后歸周玉琴之女所有。但是房屋建成后質量問題嚴重,須修繕后才能居住。張化普夫婦從此開始了長達六年的訴訟之路,他要求賠償十七萬元的損失,其中還要包括多次上訪申訴的交通費,住宿費等,這顯然是不現(xiàn)實的。我們法官也很為難。最終在選擇程度上照顧張化普利益的情況下做出了判決。張化普沒有等到讓他滿意的判決,拿到判決書后憤然離去,這讓我們心里很不是滋味。因為缺少證據(jù),法律觀念不強,我們沒有辦法實現(xiàn)他的要求。這個案件的判決給我出動很大,我認識到現(xiàn)在我們的普法工作做得還很不夠,法律援助事業(yè)亟待發(fā)展。

當然,法院的工作也不是完全緊張忙碌的,在八一建軍節(jié)來臨之際,院機關黨委舉辦了一場別開生面的聯(lián)歡會,給轉業(yè)軍官們帶來了節(jié)日的問候。院領導和很多法官一展歌喉,展現(xiàn)出了當代復轉軍人在新的崗位上的昂揚斗志和敬業(yè)精神,也充分放松了長時間工作的緊張神經(jīng),給大家?guī)砹藲g聲笑語。

當然從實習中我也看出了一些問題,庭審的程序不夠嚴格,這在很大程度上影響了判決的公信力。法院辦公設施緊張,審判庭數(shù)量不夠,有時候兩起案件要等待安排到同一個審判庭進行,不利于提高工作效率。

總起來講這段時間我收獲頗豐,通過這次實習學到了很多訴訟程序知識,和審監(jiān)庭的法官和書記員們成了好朋友,對法院系統(tǒng)的工作有了更深入的了解,通過庭審結識了很多知名律師,這對我將來的職業(yè)選擇產(chǎn)生了很大影響。希望今后還有這樣的機會到法院實習,同時希望更多的同學有機會參與實習,使大家的專業(yè)水平都有更進一步的提高。

篇十五 xxxx年最新人民法院實習報告3150字

2023年9月22日,我們一行32個人來到東莞第一人民法院、第二人民法院實習。經(jīng)過這兩個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與第一法院的各位老師的溝通與交流,和他們建立了良好的關系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情,雖然我之前在檢察院實習過,但卻從未接觸過法院的工作,對法院的工作流程亦不甚了解,但我對一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會,自己在較短的時間內一定能夠很快適應這里的工作。開始實習時,我步步留心,時時在意,畢竟剛來到一個陌生環(huán)境嗎,對許多情況都不熟悉,自然得小心謹慎。不過好在法院工作人員以及指導老師們都很熱情,很是令我意外,又滿懷感激,覺得自己真是幸運。所以大家很快就熟悉起來了,辦起事情來也丟棄了那種生澀感,漸漸得心應手了。

我被安排在第一人民法院的審判管理服務中心進行實習,該中心是剛剛從立案庭分出來的,分管之前立案庭的信訪、案件報結、司法鑒定等等幾項工作。(一)信訪工作作為審判工作的晴雨表、衡溫器和減震器,它已經(jīng)成為法院工作的重要組成部分。無論是本院受理的,沒有受理的、省院處理的案件,還是本院受理判決的案件,由于當事人文化素質水平的不同,對法律理解程度的不同,都會導致當事人上訪、咨詢,有的當事人還會對裁判文書中的用語、術語等提出各種各樣的詢問。信訪工作中必須積極撰寫信訪專題材料。針對不同時期信訪工作的動態(tài),對老上訪戶上訪的焦點以及違法上訪情況分析并采取了措施和建議,并寫成專題材料逐級上報。(二)第一法院的案件報結工作通過辦公自動化的形式進行的。案件報結形成了分工負責、協(xié)調配合、輸入規(guī)范、審核嚴格的案件管理機制。法院一方面對各類案件信息輸入的基本要求、不同類型案件應入的信息及單位審判人員在不同的環(huán)節(jié)應填寫的具體內容作了明確規(guī)定,另一方面加強培訓工作,讓全體審判人員、書記員詳細了解案件報結的具體內容和要求,充分掌握案件報結應具備的條件,進一步強化案件報結管理的意識。為解決案件報結任務重,時間緊,人員少的問題,法院特地挑選一名人員,專門負責案件報結工作,做到專人負責,專人審查。案件報結信息統(tǒng)一由審判管理服務中心報結管理員在網(wǎng)上點擊行使,并在全面檢查案件報結材料是否規(guī)范、齊全、案件流程節(jié)點上的時間是否與實際相符的基礎上,真實、準確地進行報結。(三)司法鑒定工作是在訴訟過程中,為查明案件事實,人民法院依據(jù)職權,或者應當事人及其他訴訟參與人的申請,指派或委托具有專門知識的人,對專門性問題進行檢驗、鑒別和評定的活動。審判管理服務中心的工作任務繁重而重大,實習的過程中,讓我體會頗多。

在實習中,發(fā)生幾件有意義的事情,讓我成長了很多。

(一)東莞第一人民法院是案件調解的示范點,到法院來立案的當事人或代理律師,能調解結案的一定會先經(jīng)過調解。這樣既節(jié)省時間又節(jié)約司法資源,當事人樂意,調解法官也樂意。某一次,有一個當事人直接鬧到審判管理服務中心。這是一個離婚案件,案件涉及夫妻共同財產(chǎn),夫妻共同財產(chǎn)涉及資產(chǎn)評估,女方要求離婚,男方也同意,但男方不愿意與女方分家產(chǎn),想獨自占有。后來女方代理律師根據(jù)程序查明男方的財產(chǎn),男方一氣之下鬧到我們部門,認為對方律師侵犯其隱私權,對法官、對方律師破口大罵,十分不敬。司法鑒定小組根本跟他解釋不通,這時輪到我們庭長出動了,領導就是領導,極具魄力,當事人也怕三分,最后加上本案的主審法官朱法官才能讓當事人冷靜下來,接受法院處理的結果。在這個過程中,我在旁邊靜靜觀察,學習他們對臨時情況該如何反應,該如何處理,其中最重要就是要權衡雙方利益,選取雙方都能接受的結果。

(二)實習期間法院開展了年尾的“清案計劃”,每天的案件報結幾百甚至上千件。鄺庭長對報結標準進行了新的修改,工作量也隨著增加了很多。每個民事案件都必須認真計算它的結案標的,只有與判決書或是調解書的金額一致才可做報結。因為這個標準是新設定的,各法庭還沒準確知曉掌握,我每天都必須通過電話或是騰訊通通知各位書記員修改他們的報結,解釋怎樣修改。在這過程中,我學會怎樣與人更好地溝通,學會禮貌待人。人民法院實習總結

(三)實習的另外一項主要工作就是司法鑒定的事前搖珠準備:通知雙方當事人及代理律師;把整理鑒定資料委托司法鑒定公司。司法鑒定是一項十分需要細心跟耐心的工作,因為這往往涉及幾千萬甚至上億的工程造價;或是事關人命的交通事故傷殘等級鑒定···期間,發(fā)生了一件值得我自己深刻反省的事情,在通知當事人到法院搖珠的時候,當事人是東莞本地人,講的是東莞話,不會講白話,普通話水平也不高。當我詢問他的地址想寄通知書給他時,只能請他逐字讀出他的通訊地址,而他讀完一遍我還沒聽懂時,他便大吼大叫。當時我沒能很好地控制好自己的情緒,回了一句“是你的普通話不標準我才聽不明的嘛”。掛完電話,帶我的指導老師媚姐跟我講了一句話,“不能對當事人這樣,你要學會耐心”。我回頭想想,自己確實不應該做出這種反應,而是應該耐心地學會溝通。

(四)我們部門有一個分出的辦公室,主要負責當事人的信訪工作。某星期下午,市里的政法委下來指導信訪工作,前期的會議準備主要由信訪辦公室的珠姐負責,我從旁協(xié)助。由于與會領導比較多,材料的撰寫任務很繁重,單單會議報告就有4份共10幾頁。在這之前,我對于會議報告、會議材料是一竅不通,加上庭長要求珠姐必須親自操刀,我就沒有參與材料的撰寫,只是在旁邊幫忙選取文件材料、向法院其他相關部門收集相關數(shù)據(jù)資料等等。會議的籌辦用了我們整整4天的時間,還好會議舉辦得很成功,與會的領導都能跟隨會議的腳步發(fā)表自己的看法,暢所欲言。會議結束后,我們也得到了庭長的表揚,讓我們很有成就感。

時間飛快,兩個月的實習生活已經(jīng)結束,它讓我深深認識到:法學是一門理論性和實踐性要求很強的學科。在掌握扎實的理論知識的同時,要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實際總結出一套屬于自己但又不違背法學原則的道理。有了牢固的理論體系,就要實現(xiàn)第二次飛躍,把理論帶到實踐中。

這兩個月的實習,有困惑,有感動,有迷茫也有反思。對一些現(xiàn)實中的案件與所學東西有較大的出入時,會困惑;面對平易近人的法院的同事,面對每一個質樸渴望得到幫助的當事人,會感動;遇到社會上的一些不好的風氣,實實在在的去面對一些暴力案件,離婚案件時,心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習期間關于純粹的法學理論及法律事務方面的問題,我又會積極的反思和總結。兩個月,所見到聽到學到的東西并不是一篇文章所能概括完,有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味。我想這種總結反思回味會對我以后的做人,法學學習,職業(yè)生涯產(chǎn)生很多正面的影響。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我必須向他們學習很多知識、道理。

在此,我謹向所有為我的實習提供幫助和指導的各位老師和我的實習指導老師老師表示衷心的感謝。還有感謝我的學校汕頭大學法學院為我提供的這個難得的實習機會,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀峁┑膸椭团?。通過實習,我在法學領域獲得了非常珍貴的實際的工作經(jīng)驗,檢驗并鞏固了自己三年以來本科學習的知識水平。

xxxx年人民法院實習報告心得(十五篇)

xxxx年人民法院實習報告心得實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認
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