篇一 計算機軟件實習(xí)報告1650字
持續(xù)了三個多月的實習(xí)在今天晚上和teamleader短暫通話后終于結(jié)束了，我和________的緣分也告了一個段落。總結(jié)起來這次得收獲還是非常大的。在這幾個月中，我參與了基于sygno的somaris/5的開發(fā)。了解了一個100多人參與的超大型軟件項目的開發(fā)流程，學(xué)會了使用文檔管理工具sap的基本功能，知道了源碼管理工具clearcase的功能之強大，懂得了基于clearrequest的charmnt在這么大的軟件項目里不可替代的原因。
最重要的是對vc++的理解更加深了一步，不由也驚嘆mfc功能之強大。
更加沒有想到這次的收獲竟然會在離職過程中得到得。原本我不應(yīng)該是這個時間結(jié)束這次實習(xí)的，最初計劃的實習(xí)期限是一年。這次的提前離職的經(jīng)過是這樣的。原本在這三個月得shorttime結(jié)束的時候，我已經(jīng)和公司hr談好了繼續(xù)實習(xí)的條件。
可是沒想到半月后，也就是上周五teamleader突然告訴我情況有些變化。由于我非常反感出爾反爾的做法，并且還是在這樣的大公司里。所以，我當(dāng)時并沒有仔細(xì)分析情況的變化的原因，而是采取了一味的抵制。
但是，teamleader還是讓我周末回去思考下到周一再給他答復(fù)。可是讓大家都沒有想到的是由于我目前論文即將開題，所以我希望可以把大部分精力要放在這個上面。但是由于周五的情況突變，使我的情緒在周末受到了很大的波動，從而不能完成原定計劃中有關(guān)論文的安排。
在這種情緒的支配下，周日晚上我決定終止實習(xí)計劃，并完成了兩封言辭非常犀利的信件，打算周一作為我對這種情況變化的__，以及和同事們的辭別信，事實上我也是這么做的。盡管我不能繼續(xù)在這里實習(xí)，我并不后悔我堅持了自己的原則。但是，中間我忘記了很重要的一點，就是沒有完全弄明白情況變化的原因，就發(fā)出了這兩封得郵件。從而造成了目前這種不愉快的離職局面。據(jù)說，對公司的好多人造成了非常不好的影響。
現(xiàn)在我得到的結(jié)論就是一個人能在環(huán)境突變的情況下能保持鎮(zhèn)定，并且去分析了解真相實在是太難得了，至少現(xiàn)在我還沒有做到。以后，我會盡力去做，希望不會再犯同樣的錯誤。當(dāng)然，這在我未來的人生將會是一段寶貴的經(jīng)歷。
我也和你有過同樣的經(jīng)歷，前面呆過的小公司對承諾的實現(xiàn)總是拖拉遮掩，最后我當(dāng)面和老板狠狠吵了一架，并且占了上風(fēng)，把自己積累的對他的成見和輕視都傾瀉而出，當(dāng)時大家都很不愉快，但我覺得很暢快，而且走的很瀟灑。但這也是我權(quán)衡利弊后做的選擇，也許我很勢利，我覺得這種小公司和我今后不會有交叉點，而且里面沒有我在意，想建立友誼的人，所以可以輕易fireboss，你實習(xí)的公司是有影響力的大公司，這種情況下友好離職自然是的選擇，也為自己留條后路，可以前緣再續(xù)，這是個人看法，也希望你從中有所收獲，也和我分享。
實習(xí)快要結(jié)束了，雖然只有短短的20天，但卻給我留下了深刻的印象，我實習(xí)的部門it中心，雖然人數(shù)不是很多，但里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情，以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動！每次遇到不懂的問題，或者通過當(dāng)面交流，或者通過郵件，it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋，讓我備感鼓舞！和另外一名和我同樣是實習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西！我相信，通過這次實習(xí)對我來說是個很好的人生經(jīng)歷，對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預(yù)防針，收益非淺。具體來說，以下是我20天來在公司的所學(xué)，所見，所聞：
1、對公司有了總體的認(rèn)識，熟悉了公司的環(huán)境，對所在部門it中心的工作職責(zé)有了明確的了解。
2、對公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識，對局域網(wǎng)的組建，子網(wǎng)的劃分，ip地址的分配，以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實際的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗！
3、通過和工作人員去配線房、核心機房檢查，增強了對工作中遇到故障的更加感性的認(rèn)識。
4、熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問題。
5、通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。
6、了解了用戶notes郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。
7、旁聽了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn)，接觸到了軟件開發(fā)流程，規(guī)范，以及檢查單方面的知識。
篇二 計算機軟件實習(xí)報告3000字精選4150字
隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機在企業(yè)管理中應(yīng)用的普及，各個行業(yè)都在積極使用現(xiàn)代化的手段，利用計算機實現(xiàn)企業(yè)人事、工資、材料、財務(wù)等方面的管理勢在必行，這些都在很大程度上給企業(yè)提出越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，對企業(yè)體系無論是在行政職能、企業(yè)管理水平以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)上都提出更高的要求。
太原市華瑞電子科技有限公司是從事有線電視、 環(huán)境與動力系統(tǒng)動態(tài)智能監(jiān)控、工業(yè)監(jiān)控、區(qū)域智能安全防范及家居安防報警、 計算機網(wǎng)絡(luò)與信息傳輸?shù)认到y(tǒng)工程的專業(yè)公司。在日益激烈的商業(yè)市場上，公司不僅著力于在工程質(zhì)量、服務(wù)品質(zhì)上求勝，而且在企業(yè)內(nèi)部實現(xiàn)局域網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)接，以提高辦公效率，資源信息化。因此，公司將多臺計算機連接起來組成了一個局域網(wǎng)，實現(xiàn)了文件傳輸，文件共享，程序共享，資源共享，打印共享，internet共享等，從而享受網(wǎng)絡(luò)所帶來的快速、便捷。？
公司將多臺計算機互連通過寬帶共同上網(wǎng)，采用的是星型結(jié)構(gòu)，主機(即直接與寬帶網(wǎng)連接的電腦)安裝雙網(wǎng)卡，其中網(wǎng)卡a用來通過寬帶接入internet，網(wǎng)卡b和集線器(hub)相連接，與其他電腦(從機)組成局域網(wǎng)。其他電腦各安裝一個網(wǎng)卡，并與集線器相連，通過共享主機的寬帶連接來接入internet。？首先在windows_p下進入“開始→控制面板→網(wǎng)絡(luò)和internet連接→網(wǎng)絡(luò)連接”，你會看到兩塊網(wǎng)卡的圖標(biāo)。雙擊接入寬帶的網(wǎng)卡進入其“屬性”框，選“qospacket cheduler”和“tcp/ip”即可。其次設(shè)置局域網(wǎng)參數(shù)。雙擊網(wǎng)卡符號，根據(jù)需要安裝“client for microsoft etworks”，“qospacket cheduler”和“tcp/ip”等等一些協(xié)議。然后雙擊框里internet rotocol(tcp/ip)協(xié)議進入其屬性設(shè)置，ip地址設(shè)為192.168.0.1，子網(wǎng)掩碼設(shè)為255.255.255.0即可。因為windows_p自帶pppoe撥號和網(wǎng)關(guān)軟件，所以我們不用再安裝其他軟件。進入“控制面板→網(wǎng)絡(luò)和internet連接→網(wǎng)絡(luò)連接”，點擊左邊的“創(chuàng)建一個新的連接”，選擇“新建連接向?qū)?rarr;連接到internet→手動設(shè)置我的連接”，接下來依次填寫“連接名稱”、“用戶”、“密碼”最后點擊“完成”。然后雙擊就可以接入internet了。各項設(shè)置全部完成，打開“網(wǎng)上鄰居”看到一個工作組中別的電腦標(biāo)識，那么一個局域網(wǎng)絡(luò)就形成了，使計算機發(fā)揮其作用，提高工作效率，或者能夠快速便捷的獲取各種信息。
以上的網(wǎng)絡(luò)中主要涉及到硬件物理鏈接和網(wǎng)絡(luò)設(shè)置兩方面。
我公司的物理鏈接主要采用了雙絞線連接，因其價格低廉、性能良好、連接可靠、維護簡單，是公司局域網(wǎng)絡(luò)布線時最好的選擇。目前，使用最廣泛的雙絞線是非屏蔽五類雙絞線(utp)，帶寬可至100mbps，計算機與計算機間的連接通過集線設(shè)備來實現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)設(shè)置上，第一、在一臺電腦上先裝好 adsl，然后做好對等網(wǎng)，把ip地址的設(shè)置要正確，實現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)鄰居中能互訪。第二、在主機的控制面板中，選擇“添加/刪除程序”，然后在“windows安裝程序”選項卡中選擇“internet工具”-->;“詳細(xì)資料”--->;選中“internet連接共享”，然后按確定，依照屏幕提示就可以為系統(tǒng)安裝 internet 連接共享。這樣實現(xiàn)了小型局域網(wǎng)的最佳組網(wǎng)，只有一個費用，大家共享。
另外，涉及到配置協(xié)議的話，我就有必要說明一下tcp/ip協(xié)議了，tcp/ip協(xié)議應(yīng)用于各種類型的以太網(wǎng)中和廣域網(wǎng)中，實現(xiàn)不同類型的網(wǎng)絡(luò)以及不同類型的操作系統(tǒng)主機間的相互通信。ip地址包括兩個部分，即網(wǎng)絡(luò)部分和主機(或節(jié)點)部分。ip地址被劃分為三“類”，即a類、b類和c類。公司網(wǎng)絡(luò)一般采用c類網(wǎng)段地址。首先，安裝tcp/ip協(xié)議。在控制面板→網(wǎng)絡(luò)→配置選項卡中單擊“添加”按鈕，從列表框中選中“協(xié)議”后再次單擊“添加”按鈕，然后在“廠商”列表框中選中“microsoft”，在“網(wǎng)絡(luò)協(xié)議”列表框中選中“tcp/ip”，單擊“確定”按鈕重新啟動計算機以便使新的設(shè)置生效。其次，指定ip地址。在控制面板→網(wǎng)絡(luò)→配置選項卡中選中與安裝的網(wǎng)卡綁定在一起的tcp/ip？議，單擊“屬性”按鈕，在ip地址選項卡中選中“指定ip地址”選項，然后鍵入為該主機分配的ip地址和子網(wǎng)掩碼。設(shè)置完畢，可使用ping命令來測試設(shè)備間的連通性。但是，任意兩臺計算機或集線設(shè)備的ip地址都不應(yīng)相同，否則會產(chǎn)生ip地址沖突而不能進行通信。局域網(wǎng)內(nèi)的所有的計算機的網(wǎng)絡(luò)號應(yīng)當(dāng)相同，否則會由于不處于同一網(wǎng)絡(luò)而彼此不能訪問。主機部分全部為0或255的ip地址不能使用，因為該值已經(jīng)定義并保留為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的廣播地址。？
在公司日常辦公中，有一些文件資料需要多人查閱和打印，這就需要實現(xiàn)文件，打印機的共享，那么在控制面板→網(wǎng)絡(luò)→配置中，單擊“文件及打印共享”( “文件及打印共享”)按鈕，在彈出的對話框中選中“允許其他用戶訪問我的文件”( “允許其他計算機使用我的打印機”)復(fù)選框，并重新啟動計算機。來實現(xiàn)文件，打印機的共享，這不僅僅節(jié)省了人力，同時也大大節(jié)省了工作時間，更好地在企業(yè)中發(fā)揮著方便快捷的作用。
在我進入太原理工大學(xué)進一步學(xué)習(xí)時，這些知識就慢慢進入了我的腦海，我所工作的環(huán)境又涉及到了方方面面的計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，理論知識結(jié)合工作實踐，在實習(xí)的這段日子，我不僅僅對公司計算機及網(wǎng)絡(luò)有了一定的了解，而且也讓我對公司采用的應(yīng)用軟件有了一些了解。
該公司的部門分為財務(wù)部，工程部，市場部，管理部等部門。我們涉及到的工程有些時候是需要出圖紙的，因此作圖軟件是必不可少的，工程部主要采用了visio和autocad，但前者的局限很大，畫圖的模板小，繪圖實物較于autocad有些具體，不太適合工程繪圖，所以，在工程繪圖中我們采用了圖板無限擴張，尺寸精確，標(biāo)注專業(yè)的autocad作圖軟件。另外，工程部因圖紙效果還采用了photoshop，它在圖形圖像處理領(lǐng)域擁有毋庸置疑的權(quán)威。因為photoshop具有功能強大的選擇工具，極大地方便了用戶的不同要求。而且多種選擇工具還可以結(jié)合起來選擇較為復(fù)雜的圖像。還可以制定多種文字效果，利用photoshop不僅可以制作精美的文字造型，而且還可以對文字進行復(fù)雜的變換。重要的是photoshop雖然功能強大，但是也易學(xué)易用，適應(yīng)于不同水平的用戶，使之成為企業(yè)必備的軟件之一。管理部屬行政部門，主要涉及到一些文字工作，那么一套microsoft office 2003就可以完成大量工作，這套軟件的功能比office 2000等更完備，更適用，在處理一些文字、數(shù)據(jù)更為方便、直觀。adobe reader6.0是一個查看、閱讀和打印 pdf 文件的最佳工具，用這套軟件制作一些文件，可以防止原文件不被破壞，也保證了文件的可讀性。財務(wù)部財選用了一套用友財務(wù)軟，其在財務(wù)上發(fā)揮的作用是相當(dāng)大的，在保證財務(wù)的賬實相符，賬賬相符的情況下，憑證的不可隨意刪改，因此很好的保證了財務(wù)工作的真實性、安全性。另外一些應(yīng)用軟件如winrar3.30，它是公司常用的一種壓縮軟件，支持鼠標(biāo)拖放及外殼擴展，完美支持 zip 檔案，內(nèi)置程序可以解開 cab、arj、lzh等多種類型的壓縮文件;具有估計壓縮功能，可以在壓縮文件之前得到用 rar 壓縮工具的三種壓縮方式下的大概壓縮率;具有歷史記錄和收藏夾功能;壓縮率相當(dāng)高，而資源占用相對較少、固定壓縮、多媒體壓縮和多卷自釋放壓縮是大多壓縮工具所不具備的;使用非常簡單方便，配置選項不多，僅在資源管理器中就可以完成你想做的工作;對于rar 的自釋放檔案文件，點擊屬性就可以輕易知道此文件的壓縮屬性，如果有注釋，還能在屬性中查看其內(nèi)容;瑞星殺毒軟件實現(xiàn)了與操作系統(tǒng)的底層無縫鏈接，系統(tǒng)資源占用小。同時避免了其他殺毒軟件復(fù)雜而不實用的界面，整個界面簡潔明了、功能全面，使系統(tǒng)管理員能夠清楚的掌握整個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中各個節(jié)點的安全狀態(tài)，采用 了先進的分布式計算技術(shù)，利用本地資源和本地殺毒引擎，對本地節(jié)點的所有文件全面、及時、高效地查殺病毒，同時保障用戶的隱私，減少了網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)呢?fù)載，避免因大量傳輸文件而引起的網(wǎng)絡(luò)擁塞。綜上所述的這些軟件在公司的應(yīng)用不僅提高了辦工自動化程度，而且很高程度上提高了工作效率，在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用
但在太原市華瑞電子科技有限公司進行工作實習(xí)時，了解到該公司有工作人員100余人，人員主體為管理人員、工程人員和生產(chǎn)銷售人員。通過工作發(fā)現(xiàn)太原市華瑞電子科技有限公司人事管理仍然是以手工為主，雖然人事部配備有微機，性能也不落后，但僅限于打印文件、繪制表格等簡單的工作。人事管理工作業(yè)務(wù)的主體仍是手工，而人事工作既要對公司職員數(shù)據(jù)進行儲存，還要對現(xiàn)狀進行查詢、統(tǒng)計分析，手工操作難度大、出錯率高，經(jīng)常發(fā)生混亂，對計算機人事管理系統(tǒng)的需求是必要的。
就日常人事管理來講也有現(xiàn)代常用的人事管理信息的內(nèi)容主要有個人及家庭基本信息，行政(管理)職務(wù)(職級)信息，履歷信息，專業(yè)技術(shù)職務(wù)信息，學(xué)位、學(xué)歷信息，工資及社會保險信息等等。
上述如此繁多的信息，如果由傳統(tǒng)手工管理，要想實現(xiàn)快速和準(zhǔn)確的應(yīng)用這些信息，其難度可想而知。但是人事信息作為企事業(yè)單位的基礎(chǔ)信息之一，其重要性又是其他任何信息所不能替代的。由于管理手段的落后造成工作失誤頻有發(fā)生，導(dǎo)致人事信息資料的損毀和丟失，造成無法彌補的損失。因此，我嘗試為該公司設(shè)計開發(fā)一套科學(xué)化、系統(tǒng)化的人事管理軟件進行企業(yè)管理，同時也檢驗我這三年來所學(xué)知識的運用掌握，為我的實習(xí)交一分滿意的答卷。
在internet飛速發(fā)展的今天，企業(yè)信息化建設(shè)已經(jīng)受到企業(yè)管理人員的重視?，F(xiàn)在企業(yè)將計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面使資源共享化，另一方面使企業(yè)有效快速的獲得一些商業(yè)資訊?，F(xiàn)在無論是企業(yè)還是個體都已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。
三年的學(xué)習(xí)生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。在太原市華瑞電子科技有限公司工作實習(xí)的這段時間，我對計算信息管理知識有了一些粗淺的了解，在工作的同時，我對一些軟、硬件的運用，了解也有了不同程度的掌握和提高，也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我，對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝，也對太原市華瑞電子科技有限公司給我提供的實習(xí)機會和環(huán)境表示感謝！
篇三 計算機軟件工程師實習(xí)報告1800字
計算機軟件工程師實習(xí)報告范文
本周是實習(xí)的第一周，很幸運碰到了產(chǎn)品部很有耐心的leader詹老師。實習(xí)第二天他讓我做一個h5的游戲類應(yīng)用， 主要用于微信中分享。之前對于自己的水平是否能完成完全沒底，但感覺第一次實操確實也有點讓人興奮，之前關(guān)于產(chǎn)品開發(fā)的印象只停留在書本上。
詹老師讓我模仿“過家家gogaga”所開發(fā)的“打電話認(rèn)師姐”微信小游戲?qū)懸粋€類似的應(yīng)用。我把原始應(yīng)用找出來便開始摳代碼，第一步是將套在微信接口中的原始應(yīng)用摳出來(套在微信接口的原始應(yīng)用只能在微信瀏覽器中運行，無法在電腦上測試)，周二開始做，一開始我的效率非常低，因為我很多測試方法并不熟悉，在參閱了微信js-sdk后總算把原始代碼摳出來，厘清該應(yīng)用的基本邏輯后開始重寫，在詹老師的耐心地指導(dǎo)和對基礎(chǔ)知識的講解下，我們將原始代碼中120行的css代碼優(yōu)化到60行，將五百多行的js代碼優(yōu)化到只有60行，這事實上是在原有的邏輯上完全重寫了，這讓我開始有點成就感了。
也第一次感受到產(chǎn)品開發(fā)中的大局觀，這種大局觀更多的是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，比如代碼變量名的設(shè)置需要與文件存放聯(lián)合考慮，以便日后修改和維護。詹老師在講代碼邏輯的時候親自寫了一個例子讓我體會，雖然消化這些用了快一天，但感覺真的收獲很大，有拔云見日之感。
實習(xí)一周后所遇到的種種困難也讓我意識到自己很多問題，歸納如下：
1.盡管之前對于書本的學(xué)習(xí)有一定積累，但還是暴露出代碼的不熟練，細(xì)節(jié)方面處理能力差，在細(xì)節(jié)上耗費時間太多。
2.缺乏基本的軟件開發(fā)測試思路，比如之前不知道chrome具有相當(dāng)強大的錯誤測試功能，它對于沒有觸發(fā)的函數(shù)也有錯誤提示。
3. 缺乏專注的習(xí)慣，比如詹老師讓我先完成功能方面，但我卻習(xí)慣于去找找界面的素材，這就導(dǎo)致兩邊都沒有做好。雖然認(rèn)識上知道不該這么做，但是習(xí)慣上卻很難改。
4.自己很多時候雖然有問題但是不能完全闡述清楚，所以跟leader溝通的時候往往支支吾吾，以后有問題自己首先得想清楚，將問題講明白也是很關(guān)鍵的能力。
另外也記錄一些自己的淺薄感受：
1.工科出身的詹老師對于代碼的運行效率有很多的考慮，但對于用戶體驗和交互效果似乎稍微少點，當(dāng)然也可能是我新來并不了解的原因。
2. 公司在做小應(yīng)用的時候并不會在用戶測試和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能上討論太多，公司要的是迭代效率，就是要快速出應(yīng)用，然后再快速上線下一個。
本周接到新的任務(wù)，為制作h5的招聘頁面，之前的“給師姐打電話”的h5應(yīng)用還沒有優(yōu)化好，能做的改進的地方還有很多，leader詹老師讓我先把招聘網(wǎng)站做好，h5應(yīng)用先放放，他給了我大街網(wǎng)做的“中國好offer”作為參考，拿到之后確實感覺這些頁面都做得很好，詹老師搜集的資源確實十分豐富，從實習(xí)到現(xiàn)在他發(fā)給我的參考很實用，在看完了五六十個h5的招聘頁面之后開始構(gòu)思，在將產(chǎn)品架構(gòu)基本做好后，測試又發(fā)現(xiàn)很多問題，有技術(shù)層面的，但更多的設(shè)計本身的問題。技術(shù)的細(xì)節(jié)的問題：基于jquery mobile的開發(fā)框架國內(nèi)的資料十分有限，不得不查閱原始的英文api，很多問題也只能去jqm的論壇查找，這些都十分考驗英文閱讀能力。css的布局問題繁雜，在各個瀏覽器，各個應(yīng)用的渲染都不一樣， 也是很折磨人的過程，我現(xiàn)在就碰到了css中font-weight屬性在safari沒有渲染的問題，至今沒有解決。
逐漸體會到前端工作的繁瑣與細(xì)節(jié)，需要學(xué)的東西很多，有時候可以憑自己一些小聰明在當(dāng)前解決，但并沒有摸到問題的根源，揚湯止沸不是長久之計，但又好像沒有足夠的時間來系統(tǒng)的摸索，我只能先將這些問題一一記下來。這些技術(shù)的'體會是一方面，另一方面便是產(chǎn)品的設(shè)計層面，現(xiàn)在就是因為產(chǎn)品快做好后發(fā)現(xiàn)有很多地方犯了低級錯誤，以往的紙上談兵頭頭是道，等到自己親身實踐卻感到把握不住很多設(shè)計原則，比如界面設(shè)計給用戶造成的不必要的干擾，功能可見性的不足，邏輯上的不嚴(yán)謹(jǐn)，以下我歸納了下崗做好的h5界面存在的交互問題：
1.頁面的設(shè)計初衷是左右滑動來切換頁面，但給幾個朋友測試后都不能進入頁面后就自然而然的知道是左右滑動。
2.join us的圖標(biāo)給用戶是按鈕的錯覺，在測試中很多用戶以為是按鈕，都會下意識的點擊。
3.交互效果的乏善可陳，與滑動的邏輯似乎也沒有太大關(guān)聯(lián)，只是單純的加入了一些css3的動畫。
4.用于提示左右滑動的動態(tài)箭頭會讓用戶以為是點擊作用。
改進：
1.放棄join us圖標(biāo)
2.改為上下滑動，箭頭提示更改
3.重新設(shè)計圖標(biāo)擺放結(jié)構(gòu)
總結(jié)：這次的h5頁面主要在于設(shè)計問題，事先并沒有完全構(gòu)思好原型就急急切投入到代碼的編寫中，這種開發(fā)方式本身是十分幼稚的！
篇四 計算機軟件工程實習(xí)報告1550字
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)將近5個月。
最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+mibernate)，之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機軟件的腳本測試?，F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng)，雖然在腳本組期間，編碼能力被別人甩在后頭，但至少具有了一些測試經(jīng)驗。
至少自己做的東西，是真正交付到了客戶手上，到也稍微有些成就感。
1淺談測試
一直以來，我都認(rèn)為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實際情況中，測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力，在于找不到bug，責(zé)任在你，而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導(dǎo)地位的，還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗。實際項目中，編碼時間一般只占30%左右，真正耗費時間的是it階段的找bug與對應(yīng)bug，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2程序員的困惑
有些人，以為教學(xué)視頻和代碼看多，自己就懂的多，實際做起來，卻不知從何下手，問題在那？如何定位？如何解決？通通跟一樣能力有關(guān)，debug追蹤能力，也稱調(diào)試。在項目組工作不愁源碼資源，但問題是蛋糕擺在面前，你如何去消化？
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用，要去抄，例如一個查詢模塊，在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會覺得很簡單，但實際情況卻往往報一堆異常，配置問題涉及到方方面面，以及數(shù)據(jù)庫字段，傳值問題等等，一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕，只要學(xué)會調(diào)試，一個個問題去追蹤，一個個去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。
3如何調(diào)試追蹤？
如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那，放下斷點去追蹤，出去找工作，絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候，不要光看代碼，要用實際行動去追蹤運行期間的具體值，那是途徑。eclipse是個很爽的ide，這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù)，我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手，設(shè)置斷點，一步一步stepover，讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值，inspect進去看，如果還看不出來，就點擊它，copy后在sql客戶端去實際運行，看看實際查詢出來的表是什么，如果是對的，有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調(diào)試，基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤，例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的，可以加if(___=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯的地方。
4一些習(xí)慣
遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。
解決了一個問題后，要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮，注釋、空行、規(guī)范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著，去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看，把三天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。
5題尾話
如果你有一份思想，我有一份思想，拿出來交換，我們大家擁有就是2分份思想，可惜這種觀念，并不能深入每一個團隊的每一個人，少一點自私，未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患，要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信，只要自己不放棄自己，這世上就沒有絕望的路，你可以被打趴下，可以被身邊的人暗算，可以被深愛的人流放，只要你用自己決心站起來，受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力，一路前進！
篇五 2023年計算機軟件實習(xí)報告3000字2900字
1.實習(xí)名稱
數(shù)據(jù)庫開發(fā)
2.實習(xí)目的
通過在技術(shù)開發(fā)部門的學(xué)習(xí)了解公司主要開展的業(yè)務(wù)情況，了解工作流程。
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是一次綜合性實習(xí)。通過實習(xí)加深對專業(yè)理論知識的理解，培養(yǎng)和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力，使綜合運用所學(xué)理論知識與編程實踐緊密結(jié)合，為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。實習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)：
①在實習(xí)過程中了解自己的主要工作職責(zé)和任務(wù)，學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí)，提高崗位的適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
②將在校所學(xué)的知識運用到實踐崗位中，提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高計算機專業(yè)水平。
③在規(guī)范有序的實際工作中培養(yǎng)吃苦耐勞、努力鉆研的精神。
3.實習(xí)內(nèi)容
負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的模塊設(shè)計、編碼、調(diào)試工作，參與軟件測試的需求分析、功能模塊確認(rèn)，熟練掌握delphi、myeclipse、oracle數(shù)據(jù)庫等開發(fā)工具，尤其是熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機制和各種網(wǎng)關(guān)。
4.實習(xí)時間
__年2月21日-__年6月21日
5.實習(xí)地點
__市__區(qū)__大道__號
6.實習(xí)單位和部門
____公司技術(shù)開發(fā)部
7.前言
隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為各政府機關(guān)、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的關(guān)注，尤其是中國移動所做的服務(wù)，給我們在信息的交流和傳遞的過程中起到了很大的幫助作用。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備也已經(jīng)出現(xiàn)，移動的終端設(shè)備技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源，其實網(wǎng)絡(luò)就是計算機。
8.實習(xí)過程
㈠前三天公司內(nèi)部舉行集訓(xùn)，讓我們了解公司的人事管理制度、歷史與規(guī)劃、行政管理制度，最后開展交流會，解決一些工作或生活中的疑難問題。
㈡第一個月:熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機制及各種短彩網(wǎng)關(guān)，同時做好筆記工作。
㈢第二個月：深入了解短信，包括長短信、push、計費關(guān)系、狀態(tài)報告、短信流程;彩信包括彩信流程、狀態(tài)報告、計費關(guān)系;同時做好筆記工作。
㈣第三個月：項目實踐。
9.心得體會
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在____公司的兩周實習(xí)，在這短短的兩周時間里，我學(xué)到了不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在幫帶人的幫助下，使我很快融入了這個新的集體環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
第一天在__公司的安排下我們18個新員工參加了三天簡短的集中培訓(xùn)，能參加這次培訓(xùn)我是幸運的。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時間，但是培訓(xùn)課程安排得十分緊湊，使我收獲頗豐，受益匪淺，這充分證明了公司各領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視，讓我們整個團隊培養(yǎng)了一種默契，讓各個小組更加具有團結(jié)力和凝聚力。再此，我要感謝公司各領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次學(xué)習(xí)和提高的機會，讓我們今后的工作目標(biāo)更加清晰化和明朗化。
首先，我受到了精神上的洗禮，雖然時間很短，但是質(zhì)量很高，內(nèi)容很豐富，擔(dān)任此次培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的是綜合部的各領(lǐng)導(dǎo)，她們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的重視。這次培訓(xùn)從員工們的創(chuàng)意開始，導(dǎo)師們把我們18個新成員分成三個不同的小組，各小組都是3男和3女，我們這三個小組都充分發(fā)揮了各自的聰明才智，從想出自己的隊名、隊號到隊標(biāo)，大家都很努力。三天來，我們都認(rèn)真聽取了公司各個權(quán)益部門骨干的講課，讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識，更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報，不能站一山望一山高，如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神，否則你永遠(yuǎn)在過試用期，堅持到最后的才是勝利者。
其次，認(rèn)真做好每一件事，不要過于求成，公司需要和公司一條心的人，能把公司當(dāng)成自己的事業(yè)，用心處理好每一件事情，最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說的我們公司的企業(yè)愿景：成為綜合運營服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)航者，成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們員工就有壓力，有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，公司不論從學(xué)習(xí)、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會的新員工們考慮各個方面，還教我們怎么照顧好自己，讓人感覺親切，有家一樣的溫暖。尤其是邱經(jīng)理的親自指導(dǎo)，更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。
而在后一周多的時間里，通過對數(shù)據(jù)庫6張表的操作，對于存在的問題再幫帶人的耐心講解下，讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系，及各個表字段的含義和用途，及短、彩的流程，在對數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率，在此要非常感謝幫帶人，他的負(fù)責(zé)任的精神是值得我們公司每位新員工學(xué)習(xí)的。
時間對于每個人來說都是公平的，只有24個小時。所以，在工作中，做好時間的管理尤為重要。即使計劃的事情當(dāng)天沒有完成，但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成了。否則的話，工作效率就會很低，重要緊急的事情沒有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，我會立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的計算機科技貢獻(xiàn)自己的聰明才智，感謝同事們和領(lǐng)導(dǎo)們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺，整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
篇六 計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)生軟件開發(fā)實習(xí)報告3000字
學(xué) 院： __工程學(xué)院
學(xué) 生： __
系 別： 計算機與信息科學(xué)系
專 業(yè)： 計算機科學(xué)與技術(shù)
班 級： __
學(xué) 號： 521521521
1.實習(xí)名稱
數(shù)據(jù)庫開發(fā)
2.實習(xí)目的
通過在技術(shù)開發(fā)部門的學(xué)習(xí)了解公司主要開展的業(yè)務(wù)情況，了解工作流程。
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是一次綜合性實習(xí)。通過實習(xí)加深對專業(yè)理論知識的理解，培養(yǎng)和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力，使綜合運用所學(xué)理論知識與編程實踐緊密結(jié)合，為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。實習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)：
①在實習(xí)過程中了解自己的主要工作職責(zé)和任務(wù)，學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí)，提高崗位的適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
②將在校所學(xué)的知識運用到實踐崗位中，提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高計算機專業(yè)水平。
③在規(guī)范有序的實際工作中培養(yǎng)吃苦耐勞、努力鉆研的精神。
3.實習(xí)內(nèi)容
負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的模塊設(shè)計、編碼、調(diào)試工作，參與軟件測試的需求分析、功能模塊確認(rèn)，熟練掌握delphi、myeclipse、oracle數(shù)據(jù)庫等開發(fā)工具，尤其是熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機制和各種網(wǎng)關(guān)。
4.實習(xí)時間
XX年2月21日-XX年6月21日
5.實習(xí)地點
__市__區(qū)__大道__號
6.實習(xí)單位和部門
____公司技術(shù)開發(fā)部
7.前言
隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為各政府機關(guān)、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的關(guān)注，尤其是中國移動所做的服務(wù)，給我們在信息的交流和傳遞的過程中起到了很大的幫助作用。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備也已經(jīng)出現(xiàn)，移動的終端設(shè)備技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源，其實網(wǎng)絡(luò)就是計算機。
8.實習(xí)過程
㈠前三天公司內(nèi)部舉行集訓(xùn)，讓我們了解公司的人事管理制度、歷史與規(guī)劃、行政管理制度，最后開展交流會，解決一些工作或生活中的疑難問題。
㈡第一個月:熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機制及各種短彩網(wǎng)關(guān)，同時做好筆記工作。
㈢第二個月：深入了解短信，包括長短信、push、計費關(guān)系、狀態(tài)報告、短信流程；彩信包括彩信流程、狀態(tài)報告、計費關(guān)系；同時做好筆記工作。
㈣第三個月：項目實踐。
9.心得體會
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在____公司的兩周實習(xí)，在這短短的兩周時間里，我學(xué)到了不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在幫帶人的幫助下，使我很快融入了這個新的集體環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
第一天在__公司的安排下我們18個新員工參加了三天簡短的集中培訓(xùn)，能參加這次培訓(xùn)我是幸運的。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時間，但是培訓(xùn)課程安排得十分緊湊，使我收獲頗豐，受益匪淺，這充分證明了公司各領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視，讓我們整個團隊培養(yǎng)了一種默契，讓各個小組更加具有團結(jié)力和凝聚力。再此，我要感謝公司各領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次學(xué)習(xí)和提高的機會，讓我們今后的工作目標(biāo)更加清晰化和明朗化。
首先，我受到了精神上的洗禮，雖然時間很短，但是質(zhì)量很高，內(nèi)容很豐富，擔(dān)任此次培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的是綜合部的各領(lǐng)導(dǎo)，她們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們新員工的重視。這次培訓(xùn)從員工們的創(chuàng)意開始，導(dǎo)師們把我們18個新成員分成三個不同的小組，各小組都是3男和3女，我們這三個小組都充分發(fā)揮了各自的聰明才智，從想出自己的隊名、隊號到隊標(biāo)，大家都很努力。三天來，我們都認(rèn)真聽取了公司各個權(quán)益部門骨干的講課，讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識，更從行動上明白不論你在做什么一定要堅持不能做點事就要回報，不能站一山望一山高，如果想做好一件事就要有一種堅持不懈的精神，否則你永遠(yuǎn)在過試用期，堅持到最后的才是勝利者。
其次，認(rèn)真做好每一件事，不要過于求成，公司需要和公司一條心的人，能把公司當(dāng)成自己的事業(yè)，用心處理好每一件事情，最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說的我們公司的企業(yè)愿景：成為綜合運營服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)航者，成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個企業(yè)有這樣遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們員工就有壓力，有壓力才有無限的動力為這個企業(yè)去貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，公司不論從學(xué)習(xí)、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會的新員工們考慮各個方面，還教我們怎么照顧好自己，讓人感覺親切，有家一樣的溫暖。尤其是邱經(jīng)理的親自指導(dǎo)，更讓我們懂得怎么去保護自己的人生安全。
而在后一周多的時間里，通過對數(shù)據(jù)庫6張表的操作，對于存在的問題再幫帶人的耐心講解下，讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系，及各個表字段的含義和用途，及短、彩的流程，在對數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率，在此要非常感謝幫帶人，他的負(fù)責(zé)任的精神是值得我們公司每位新員工學(xué)習(xí)的。
時間對于每個人來說都是公平的，只有24個小時。所以，在工作中，做好時間的管理尤為重要。即使計劃的事情當(dāng)天沒有完成，但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成了。否則的話，工作效率就會很低，重要緊急的事情沒有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，我會立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的計算機科技貢獻(xiàn)自己的聰明才智，感謝同事們和領(lǐng)導(dǎo)們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺，整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
篇七 計算機軟件的實習(xí)報告1350字
一、實習(xí)計劃
3月5日：參觀單位的基本設(shè)施并且通過資料和領(lǐng)導(dǎo)介紹了解單位的文化史和發(fā)展史，對單位結(jié)構(gòu)和運作進行一定的了解。
3月6日：對部門的情況和運作方式進行了摸底式的了解，包括已經(jīng)開始研發(fā)的政務(wù)系統(tǒng)的進度，了解系統(tǒng)的整體構(gòu)思。
3月7日：學(xué)習(xí)環(huán)境變量的配置，以及eclipse的安裝調(diào)試。
3月8日：繼續(xù)理論聯(lián)系實踐進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)表的建立和連接數(shù)據(jù)庫的幾種方法。
3月9日：系統(tǒng)的復(fù)習(xí)前幾天所學(xué)的知識，對照其需求分析和已經(jīng)實現(xiàn)的功能了解自己理論方面的不足，確定努力方向。
3月12日：繼續(xù)深入理解和嘗試部門政務(wù)網(wǎng)站的架構(gòu)方法和功能模塊實現(xiàn)方法。向師傅和同事們請教相關(guān)問題。
3月13日：進行前臺的設(shè)計實際建設(shè)和維護工作。
3月14日：進行細(xì)化前臺頁面工作，著手后臺的編碼和各項連接工作。 3月15日：依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現(xiàn)的學(xué)習(xí)和嘗試。
3月16日：整體性再次熟悉和測試自己開發(fā)的系統(tǒng)功能的實現(xiàn)，總結(jié)自己的所學(xué)和不足，完成實習(xí)報告。
二、實習(xí)目的
搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，了解web開發(fā)的基本原則，學(xué)習(xí)web開發(fā)的相關(guān)知識，掌握web開發(fā)的基本技術(shù)，豐富web開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)asp、sql等的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，通過實習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實際，從而提高處理實際問題的能力，為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準(zhǔn)備，與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。
三、實習(xí)內(nèi)容
通過本次實習(xí)，應(yīng)當(dāng)對html、css、javascript等達(dá)到熟練運用的地步，同時應(yīng)該對_ml語言及其應(yīng)用有一個非常清晰、明了的認(rèn)識。本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括：對教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能；對asp、sql的基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí)；理論聯(lián)系實際對asp、sql進行具體操作；學(xué)會用sql建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法；理解連接sql數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實踐；學(xué)習(xí)基于aja_技術(shù)的rss閱讀器（web形式）、基于_ml和_slt的學(xué)生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于web services的_ml文件上傳和查看系統(tǒng)；完成簡單的單點登錄系統(tǒng)；軟件初步測試；了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。
四、實習(xí)總結(jié)
在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段、大學(xué)生進入社會的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習(xí)的以上的優(yōu)點，我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。
本次畢業(yè)設(shè)計我的課題是教學(xué)網(wǎng)站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識我從頭學(xué)起。asp和sql server作為開發(fā)工具都有它們各自的特點，使用asp不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的web服務(wù)器應(yīng)用程序，而且也可以與html頁、腳本命令和active_組件組合創(chuàng)建交互的web頁和基于web的功能強大的應(yīng)用程序。在sql server數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。
計算機軟件的實習(xí)報告
篇八 計算機軟件專業(yè)的實習(xí)報告3150字
一、實習(xí)目的
搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，了解web開發(fā)的基本原則，學(xué)習(xí)web開發(fā)的相關(guān)知識，掌握web開發(fā)的基本技術(shù)，豐富web開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)asp、sql等的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，通過實習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實際，從而提高處理實際問題的能力，為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準(zhǔn)備，與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。
二、實習(xí)內(nèi)容
通過本次實習(xí)，應(yīng)當(dāng)對html、css、javascript等達(dá)到熟練運用的地步，同時應(yīng)該對_ml語言及其應(yīng)用有一個非常清晰、明了的認(rèn)識。本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括：對教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能;對asp、sql的基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實際對asp、sql進行具體操作;學(xué)會用sql建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接sql數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實踐;學(xué)習(xí)基于aja_技術(shù)的rss閱讀器(web形式)、基于_ml和_slt的學(xué)生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于web services的_ml文件上傳和查看系統(tǒng);完成簡單的單點登錄系統(tǒng);軟件初步測試;了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。
三、實習(xí)總結(jié)
在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段、大學(xué)生進入社會的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習(xí)的以上的優(yōu)點，我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。
本次畢業(yè)設(shè)計我的課題是教學(xué)網(wǎng)站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識我從頭學(xué)起。asp和sql server作為開發(fā)工具都有它們各自的特點，使用asp不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的web服務(wù)器應(yīng)用程序，而且也可以與html頁、腳本命令和active_組件組合創(chuàng)建交互的web頁和基于web的功能強大的應(yīng)用程序。在sql server數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。
由于此次web開發(fā)初步的項目還要和rss這個網(wǎng)絡(luò)新寵打交道，所以我們也了解了rss的相關(guān)知識。
rss(really simple syndication)是一種描述和同步網(wǎng)站內(nèi)容的格式，是目前使用最廣泛的_ml應(yīng)用。rss搭建了信息迅速傳播的一個技術(shù)平臺，使得每個人都成為潛在的信息提供者。發(fā)布一個rss文件后，這個rss feed中包含的信息就能直接被其他站點調(diào)用，而且由于這些數(shù)據(jù)都是標(biāo)準(zhǔn)的_ml格式，所以也能在其他的終端和服務(wù)中使用。
如果從rss閱讀者的角度來看，完全不必考慮它到底是什么意思，只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。
如果你用過rss，你會發(fā)現(xiàn)他實際上不過是一個導(dǎo)航的目錄表而已，你訂閱了一個rss，其實質(zhì)就是從網(wǎng)站上接收了一個rss格式的_ml文件，然后，你的rss閱讀器就解釋這個_ml文件，然后(總是有然后)顯示出來，當(dāng)然，在這個過程中，閱讀器也許會將其轉(zhuǎn)換為html格式文件(如ma_thon就是這樣處理的。)說到底，_ml不過是一種保存數(shù)據(jù)的方式，對數(shù)據(jù)含義的解釋和使用最終都是應(yīng)用軟件的事。
兩天后，web版的rss閱讀器設(shè)計完成了。接下來的是應(yīng)用_ml和_slt技術(shù)的學(xué)生成績發(fā)布板的設(shè)計。在這一部分內(nèi)容中，我們學(xué)習(xí)了以下幾種新的技術(shù)：
_slt：
_slt的英文標(biāo)準(zhǔn)名稱為e_tensible stylesheet language transformation。根據(jù)w3c的規(guī)范說明書(http://www.w3.org/tr/_slt)，最早設(shè)計_slt的用意是幫助_ml文檔(document)轉(zhuǎn)換為其它文檔。但是隨著發(fā)展，_slt已不僅僅用于將_ml轉(zhuǎn)換為html或其它文本格式，更全面的定義應(yīng)該是：_slt是一種用來轉(zhuǎn)換_ml文檔結(jié)構(gòu)的語言。
_path：
_path是_slt的重要組成部分。在學(xué)習(xí)時我們已經(jīng)知道_ml是一個完整的樹結(jié)構(gòu)文檔。在轉(zhuǎn)換_ml文檔時可能需要處理其中的一部分(節(jié)點)數(shù)據(jù)，那么如何查找和定位_ml文檔中的信息呢，_path就是一種專門用來在_ml文檔中查找信息的語言。_path隸屬_slt，因此我們通常會將_slt語法和_path語法混在一起說。
用一種比較好理解的解釋：如果將_ml文檔看作一個數(shù)據(jù)庫，_path就是sql查詢語言;如果將_ml文檔看成dos目錄結(jié)構(gòu)，_path就是cd，dir等目錄操作命令的集合。
學(xué)生成績發(fā)布板完成以后，我們進入到了web開發(fā)的實戰(zhàn)階段。
雖然在公司實習(xí)的時間是有限的，但是它讓我感觸頗深。首先，公司跟學(xué)校是兩個不同的概念，在學(xué)校時除了上課自己的課余時間比較多，也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作，這樣的時間不是屬于自己的，我們必須認(rèn)認(rèn)真真的工作學(xué)習(xí)，否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。其次是紀(jì)律方面，在學(xué)
校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事，甚至有的同學(xué)會遲到，老師只是批評兩句警告下次注意，但在公司每天必須在規(guī)定的上班時間之前到達(dá)公司以刷卡的形式進行監(jiān)督，遲到次數(shù)少的有相應(yīng)的懲罰措施一般都是扣除獎金，遲到次數(shù)多的就得“另謀高就”。此外，公司還有一些技術(shù)性資料是保密性質(zhì)的，這就要求我們遵守基本的職業(yè)道德必須對其進行保密，所有這些我們在學(xué)校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過，我們也在不知不覺中長大，長大了就要離開學(xué)校、進入社會參加工作。周圍的環(huán)境在不斷變化著，我們的責(zé)任也在不斷變化著，這就要求我們必須要很強的適應(yīng)能力，要努力認(rèn)真的工作。
由于公司是主要是做網(wǎng)站的，所以我們利用大概一周的時間對asp和sql server 2000進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應(yīng)該學(xué)會哪兒什么時候檢查。這時才真正感受到了在學(xué)校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學(xué)校時不應(yīng)該那么浪費時間。但是現(xiàn)在也認(rèn)識到自學(xué)能力的重要性，認(rèn)識到“活到老學(xué)到老”的真諦。
本系統(tǒng)通過asp編程與sql server 2000數(shù)據(jù)庫相結(jié)合的技術(shù)手段組裝完成基于b/s模式的教學(xué)網(wǎng)站?；舅枷胧前颜麄€網(wǎng)站的'建設(shè)分成若干個階段，嚴(yán)格遵照軟件開發(fā)的步驟先進行調(diào)查研究、之后是需求分析、整體規(guī)劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當(dāng)中還必須注意每個階段都盡量做好并寫成文檔，還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以后的調(diào)試和維護工作帶來極大的方便，也容易達(dá)到用戶滿意的效果。
基于asp的學(xué)習(xí)網(wǎng)站在改進傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，通過一種新的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的模式為學(xué)校創(chuàng)造一新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使教學(xué)管理突破時空限制提高學(xué)習(xí)效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平，使學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)完成教與學(xué)的管理。將網(wǎng)上教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工方式應(yīng)用于教學(xué)管理中協(xié)助辦公是當(dāng)今的發(fā)展趨勢，不僅節(jié)省了大量的時間，還提高了工作效率同時也方便了學(xué)生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學(xué)習(xí)，以較低的付出得到高質(zhì)量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫，能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到讓學(xué)習(xí)者主動構(gòu)建知識的目的，實現(xiàn)自己獲取知識、自我更新知識的理想目標(biāo)。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和普及，學(xué)習(xí)網(wǎng)站必將在教育科研的各個方面發(fā)揮越來越重要的作用。
幾年的大學(xué)生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理
論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù). 實習(xí)期間每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。在這期間，我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解，為接下來的畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足， 今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
篇九 計算機軟件專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告2200字
計算機軟件專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，了解web開發(fā)的基本原則，學(xué)習(xí)web開發(fā)的相關(guān)知識，掌握web開發(fā)的基本技術(shù)，豐富web開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)asp、sql等的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，通過實習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實際，從而提高處理實際問題的能力，為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準(zhǔn)備，與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。
二、實習(xí)內(nèi)容
通過本次實習(xí)，應(yīng)當(dāng)對html、css、java script等達(dá)到熟練運用的地步，同時應(yīng)該對_ml語言及其應(yīng)用有一個非常清晰、明了的認(rèn)識。本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括：對教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能；對asp、sql的基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí)；理論聯(lián)系實際對asp、sql進行具體操作；學(xué)會用sql建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法；理解連接sql數(shù)據(jù)庫的`語句及能正確的應(yīng)用于實踐；學(xué)習(xí)基于aja_技術(shù)的rss閱讀器（web形式）、基于_ml和_slt的學(xué)生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于webservices的_ml文件上傳和查看系統(tǒng)；完成簡單的單點登錄系統(tǒng)；軟件初步測試；了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。
三、實習(xí)總結(jié)
在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段、大學(xué)生進入社會的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習(xí)的以上的優(yōu)點，我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。
本次畢業(yè)設(shè)計我的課題是教學(xué)網(wǎng)站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識我從頭學(xué)起。asp和sqlserver作為開發(fā)工具都有它們各自的特點，使用asp不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的web服務(wù)器應(yīng)用程序，而且也可以與html頁、腳本命令和active_組件組合創(chuàng)建交互的web頁和基于web的功能強大的應(yīng)用程序。在sqlserver數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過具體
的操作掌握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。
由于此次web開發(fā)初步的項目還要和rss這個網(wǎng)絡(luò)新寵打交道，所以我們也了解了rss的相關(guān)知識。
rss（reallysimplesyndication）是一種描述和同步網(wǎng)站內(nèi)容的格式，是目前使用最廣泛的_ml應(yīng)用。rss搭建了信息迅速傳播的一個技術(shù)平臺，使得每個人都成為潛在的信息提供者。發(fā)布一個rss文件后，這個rssfeed中包含的信息就能直接被其他站
點調(diào)用，而且由于這些數(shù)據(jù)都是標(biāo)準(zhǔn)的_ml格式，所以也能在其他的終端和服務(wù)中使用。
如果從rss閱讀者的角度來看，完全不必考慮它到底是什么意思，只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。
如果你用過rss，你會發(fā)現(xiàn)他實際上不過是一個導(dǎo)航的目錄表而已，你訂閱了一個rss，其實質(zhì)就是從網(wǎng)站上接收了一個rss格式的_ml文件，然后，你的rss閱讀器就解釋這個_ml文件，然后（總是有然后）顯示出來，當(dāng)然，在這個過程中，閱讀器也許會將其轉(zhuǎn)換為html格式文件（如ma_thon就是這樣處理的。）說到底，_ml不過是一種保存數(shù)據(jù)的方式，對數(shù)據(jù)含義的解釋和使用最終都是應(yīng)用軟件的事。
兩天后，web版的rss閱讀器設(shè)計完成了。接下來的是應(yīng)用_ml和_slt技術(shù)的學(xué)生成績發(fā)布板的設(shè)計。在這一部分內(nèi)容中，我們學(xué)習(xí)了以下幾種新的技術(shù)：
_slt：
_slt的英文標(biāo)準(zhǔn)名稱為e_tensiblestylesheetlanguagetransformation。根據(jù)w3c的規(guī)范說明書，最早設(shè)計_slt的用意是幫助_ml文檔（document）轉(zhuǎn)換為其它文檔。但是隨著發(fā)展，_slt已不僅僅用于將_ml轉(zhuǎn)換為html或其它文本格式，更全面的定義應(yīng)該是：_slt是一種用來轉(zhuǎn)換_ml文檔結(jié)構(gòu)的語言。
_path：
_path是_slt的重要組成部分。在學(xué)習(xí)時我們已經(jīng)知道_ml是一個完整的樹結(jié)構(gòu)文檔。在轉(zhuǎn)換_ml文檔時可能需要處理其中的一部分（節(jié)點）數(shù)據(jù)，那么如何查找和定位_ml文檔中的信息呢，_path就是一種專門用來在_ml文檔中查找信息的語言。_path隸屬_slt，因此我們通常會將_slt語法和_path語法混在一起說。
用一種比較好理解的解釋：如果將_ml文檔看作一個數(shù)據(jù)庫，_path就是sql完成教與學(xué)的管理。將網(wǎng)上教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工方式應(yīng)用于教學(xué)管理中協(xié)助辦公是當(dāng)今的發(fā)展趨勢，不僅節(jié)省了大量的時間，還提高了工作效率同時也方便了學(xué)生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學(xué)習(xí)，以較低的付出得到高質(zhì)量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫，能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到讓學(xué)習(xí)者主動構(gòu)建知識的目的，實現(xiàn)自己獲取知識、自我更新知識的理想目標(biāo)。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和普及，站必將在教育科研的各個方面發(fā)揮越來越重要的作用。
幾年的大學(xué)生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。實習(xí)期間每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。在這期間，我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解，為接下來的畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足，今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
篇十 計算機軟件專業(yè)實習(xí)報告3150字
一、實習(xí)目的
搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，了解web開發(fā)的基本原則，學(xué)習(xí)web開發(fā)的相關(guān)知識，掌握web開發(fā)的基本技術(shù)，豐富web開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)asp、sql等的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，通過實習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識，提高分析、判斷和處理實際問題的能力，增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實際，從而提高處理實際問題的能力，為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準(zhǔn)備，與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。
二、實習(xí)內(nèi)容
通過本次實習(xí)，應(yīng)當(dāng)對html、css、javascript等達(dá)到熟練運用的地步，同時應(yīng)該對_ml語言及其應(yīng)用有一個非常清晰、明了的認(rèn)識。本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括：對教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能;對asp、sql的基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實際對asp、sql進行具體操作;學(xué)會用sql建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接sql數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實踐;學(xué)習(xí)基于aja_技術(shù)的rss閱讀器(web形式)、基于_ml和_slt的學(xué)生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于web services的_ml文件上傳和查看系統(tǒng);完成簡單的單點登錄系統(tǒng);軟件初步測試;了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。
三、實習(xí)總結(jié)
在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段、大學(xué)生進入社會的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習(xí)的以上的優(yōu)點，我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。
本次畢業(yè)設(shè)計我的課題是教學(xué)網(wǎng)站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識我從頭學(xué)起。asp和sql server作為開發(fā)工具都有它們各自的特點，使用asp不但可以創(chuàng)建和運行動態(tài)、交互的web服務(wù)器應(yīng)用程序，而且也可以與html頁、腳本命令和active_組件組合創(chuàng)建交互的web頁和基于web的功能強大的應(yīng)用程序。在sql server數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)組成而且通過具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。
由于此次web開發(fā)初步的項目還要和rss這個網(wǎng)絡(luò)新寵打交道，所以我們也了解了rss的相關(guān)知識。
rss(really simple syndication)是一種描述和同步網(wǎng)站內(nèi)容的格式，是目前使用最廣泛的_ml應(yīng)用。rss搭建了信息迅速傳播的一個技術(shù)平臺，使得每個人都成為潛在的信息提供者。發(fā)布一個rss文件后，這個rss feed中包含的信息就能直接被其他站
點調(diào)用，而且由于這些數(shù)據(jù)都是標(biāo)準(zhǔn)的_ml格式，所以也能在其他的終端和服務(wù)中使用。
如果從rss閱讀者的角度來看，完全不必考慮它到底是什么意思，只要簡單地理解為一種方便的信息獲取工具就可以了。
如果你用過rss，你會發(fā)現(xiàn)他實際上不過是一個導(dǎo)航的目錄表而已，你訂閱了一個rss，其實質(zhì)就是從網(wǎng)站上接收了一個rss格式的_ml文件，然后，你的rss閱讀器就解釋這個_ml文件，然后(總是有然后)顯示出來，當(dāng)然，在這個過程中，閱讀器也許會將其轉(zhuǎn)換為html格式文件(如ma_thon就是這樣處理的。)說到底，_ml不過是一種保存數(shù)據(jù)的方式，對數(shù)據(jù)含義的解釋和使用最終都是應(yīng)用軟件的事。
兩天后，web版的rss閱讀器設(shè)計完成了。接下來的是應(yīng)用_ml和_slt技術(shù)的學(xué)生成績發(fā)布板的設(shè)計。在這一部分內(nèi)容中，我們學(xué)習(xí)了以下幾種新的技術(shù)：
_slt：
_slt的英文標(biāo)準(zhǔn)名稱為e_tensible stylesheet language transformation。根據(jù)w3c的規(guī)范說明書(http://www.w3.org/tr/_slt)，最早設(shè)計_slt的用意是幫助_ml文檔(document)轉(zhuǎn)換為其它文檔。但是隨著發(fā)展，_slt已不僅僅用于將_ml轉(zhuǎn)換為html或其它文本格式，更全面的定義應(yīng)該是：_slt是一種用來轉(zhuǎn)換_ml文檔結(jié)構(gòu)的語言。
_path：
_path是_slt的重要組成部分。在學(xué)__ml時我們已經(jīng)知道_ml是一個完整的樹結(jié)構(gòu)文檔。在轉(zhuǎn)換_ml文檔時可能需要處理其中的一部分(節(jié)點)數(shù)據(jù)，那么如何查找和定位_ml文檔中的信息呢，_path就是一種專門用來在_ml文檔中查找信息的語言。_path隸屬_slt，因此我們通常會將_slt語法和_path語法混在一起說。
用一種比較好理解的解釋：如果將_ml文檔看作一個數(shù)據(jù)庫，_path就是sql查詢語言;如果將_ml文檔看成dos目錄結(jié)構(gòu)，_path就是cd，dir等目錄操作命令的集合。
學(xué)生成績發(fā)布板完成以后，我們進入到了web開發(fā)的實戰(zhàn)階段。
雖然在公司實習(xí)的時間是有限的，但是它讓我感觸頗深。首先，公司跟學(xué)校是兩個不同的概念，在學(xué)校時除了上課自己的課余時間比較多，也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作，這樣的時間不是屬于自己的，我們必須認(rèn)認(rèn)真真的工作學(xué)習(xí)，否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。其次是紀(jì)律方面，在學(xué)
校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事，甚至有的同學(xué)會遲到，老師只是批評兩句警告下次注意，但在公司每天必須在規(guī)定的上班時間之前到達(dá)公司以刷卡的形式進行監(jiān)督，遲到次數(shù)少的有相應(yīng)的懲罰措施一般都是扣除獎金，遲到次數(shù)多的就得“另謀高就”。此外，公司還有一些技術(shù)性資料是保密性質(zhì)的，這就要求我們遵守基本的職業(yè)道德必須對其進行保密，所有這些我們在學(xué)校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過，我們也在不知不覺中長大，長大了就要離開學(xué)校、進入社會參加工作。周圍的環(huán)境在不斷變化著，我們的責(zé)任也在不斷變化著，這就要求我們必須要很強的適應(yīng)能力，要努力認(rèn)真的工作。
由于公司是主要是做網(wǎng)站的，所以我們利用大概一周的時間對asp和sql server 2000進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在這里帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者干脆直接告訴我們應(yīng)該學(xué)會哪兒什么時候檢查。這時才真正感受到了在學(xué)校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真后悔在學(xué)校時不應(yīng)該那么浪費時間。但是現(xiàn)在也認(rèn)識到自學(xué)能力的重要性，認(rèn)識到“活到老學(xué)到老”的真諦。
本系統(tǒng)通過asp編程與sql server 2000數(shù)據(jù)庫相結(jié)合的技術(shù)手段組裝完成基于b/s模式的教學(xué)網(wǎng)站?；舅枷胧前颜麄€網(wǎng)站的建設(shè)分成若干個階段，嚴(yán)格遵照軟件開發(fā)的步驟先進行調(diào)查研究、之后是需求分析、整體規(guī)劃、編寫代碼、軟件測試等。在整個實施過程當(dāng)中還必須注意每個階段都盡量做好并寫成文檔，還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以后的調(diào)試和維護工作帶來極大的方便，也容易達(dá)到用戶滿意的效果。
基于asp的學(xué)習(xí)網(wǎng)站在改進傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，通過一種新的以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的模式為學(xué)校創(chuàng)造一新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使教學(xué)管理突破時空限制提高學(xué)習(xí)效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平，使學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)完成教與學(xué)的管理。將網(wǎng)上教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工方式應(yīng)用于教學(xué)管理中協(xié)助辦公是當(dāng)今的發(fā)展趨勢，不僅節(jié)省了大量的時間，還提高了工作效率同時也方便了學(xué)生。以致于每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學(xué)習(xí)，以較低的付出得到高質(zhì)量的教育。它提供了豐富的知識庫與信息庫，能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到讓學(xué)習(xí)者主動構(gòu)建知識的目的，實現(xiàn)自己獲取知識、自我更新知識的理想目標(biāo)。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和普及，學(xué)習(xí)網(wǎng)站必將在教育科研的各個方面發(fā)揮越來越重要的作用。
幾年的大學(xué)生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理
論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù). 實習(xí)期間每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。在這期間，我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解，為接下來的畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足， 今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
篇十一 計算機組裝及工作軟件實習(xí)報告1150字
計算機組裝及工作軟件實習(xí)報告范文
一、實習(xí)目的
計算機組裝及工具軟件實習(xí)是一門計算機技術(shù)的實踐性教學(xué)課程，通過計算機組裝調(diào)試及工具軟件實習(xí)可以初步接觸計算機硬件的基本組成、安裝調(diào)試方法和相關(guān)常用工具軟件練習(xí)，彌補從理論基礎(chǔ)到實際操作之間的薄弱環(huán)節(jié)，豐富實際操作經(jīng)驗，提高對計算機應(yīng)用、硬件知識和實際操作的興趣。通過本次為期一周的實習(xí)，使學(xué)生掌握有關(guān)計算機硬件方面的知識和常用的工具軟件使用方法。
二、實習(xí)要求
1、認(rèn)真查閱參考資料
2、遵守實習(xí)時間安排
3、按時上機，認(rèn)真完成實習(xí)項目
4、遵守機房規(guī)則和要求
5、按要求認(rèn)真書寫實習(xí)報告
三、實習(xí)內(nèi)容及時間安排
實習(xí)時間為一周：(201_-4-6 —— 201_-4-9)
實習(xí)內(nèi)容如下：
序號 實習(xí)項目總學(xué)時講課操作其他備注
1計算機基本組成與配置認(rèn)識22
2計算機硬件的組裝523
3硬盤分區(qū)工具fdisk使用方法312
4cmos 參數(shù)設(shè)置方法312
5常用dos命令312
6其他常用軟件的使用624
7成績評定44
8報告撰寫44
合計(學(xué)時)309138
四、成績評定
成績包括平時檢查、出勤情況、分項測試、實習(xí)報告四部分組成。
最終成績由以上各項成績綜合評定，以上四項占總成績比例如下：
平時檢查：15% ;出勤情況：15%;
分項測試：50% ;實習(xí)報告：20%;
如平時出勤或者實習(xí)報告不合格則總成績?yōu)椴患案瘛?/p>
評定結(jié)果為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。
五、相關(guān)說明
1、 本實習(xí)的實習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)教師先講解，然后學(xué)生動手操作。
2、 本實習(xí)中有部分內(nèi)容需要進行分項考試確定分項成績。
3、 實習(xí)內(nèi)容中的時間安排為參考學(xué)時，可根據(jù)具體實習(xí)進程做適當(dāng)調(diào)整。
六、參考資料
1、佟偉光《多媒體計算機組裝與維護》 高等教育出版社
2、電腦報《裝機圣手》 重慶出版社
七、實習(xí)總結(jié)
本次計算機硬件實習(xí)，我組順利的完成了實習(xí)內(nèi)容，課設(shè)過程中大家分工明確，且互相合作。我們先從問題根源入手，以理論為基礎(chǔ)進行操作、解決問題，課程設(shè)計中每一部分都由全體小組成員共同完成，成功的完成本次實習(xí)任務(wù)體現(xiàn)了我們小組的團隊精神，相信在以后的課程設(shè)計中我們小組還會做得更好。
在這次課設(shè)中，使我感受頗深的是，學(xué)習(xí)并不是一件容易的事，要想學(xué)有所用，在學(xué)習(xí)中就不能有一點馬虎的地方，每個問題都要研究得明明白白，這樣才能在實踐中占領(lǐng)先地位。在學(xué)習(xí)上也要有堅強的毅力、信心和細(xì)心。課設(shè)中，面對著復(fù)雜的課程設(shè)計操作，不免讓人煩躁，但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會帶來更大的麻煩，所以后來我們都做到了心平氣和的努力去做報告，盡量努力做到讓錯誤的`量降到最少。同時我們也希望老師能夠給我們多次提供實踐的機會，讓我們學(xué)到的知識有所用，也讓我們知道如何去應(yīng)用，提高我們的實踐能力。同時我們也相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中， 實習(xí)這段時間所學(xué)到的知識我將會得到更好的運用并且這次實習(xí)使我們對計算機有了更濃厚的興趣，對未來來的學(xué)習(xí)也有了信心和方向，我們都會用百分百的熱情去學(xué)習(xí)計算機的有關(guān)知識。
