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最新新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-31 06:00:04 查看人數(shù):81

最新新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一 最新新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3250字

最新新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。這次香港有線新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,香港媒體的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。

一 關(guān)于有線電視新聞臺(tái)

有線電視新聞臺(tái)簡介:有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。

二 實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對它的了解,也是停留在學(xué)院老師對它的介紹。不過,在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn),還可以對新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。

另外,去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,如果不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來很大的麻煩。

三 實(shí)習(xí)工作

這次能去香港有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷τ谧x廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?!倍宜€補(bǔ)充說,來實(shí)習(xí)的意義,就是把我們在學(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來,電視臺(tái)不會(huì)從頭開始教我們。這翻話,是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對內(nèi)地學(xué)生的印象。

港聞部——每天都像是打仗

說港聞部(也叫assignment desk)是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assign desk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。

在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以后獨(dú)自做采訪,也上手得比較快。

每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺(tái)里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對無法想象到的。

而team work對于電視媒體來說也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來,不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負(fù)責(zé)開車的司機(jī),不熟悉路段,稍微開錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個(gè)環(huán)節(jié),如果這個(gè)team work里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長遠(yuǎn)來說,會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。

另外,香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時(shí)間,這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?,如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞,就會(huì)混淆觀眾。香港媒體的新聞較之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi),所含的資訊量就會(huì)加大,也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快,對資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。

在觀察了三天之后,我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會(huì):在一個(gè)公開場合上采訪教統(tǒng)局局長李國章。

因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過程中,香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長李國章出現(xiàn)的公眾場合,都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場時(shí),教統(tǒng)局的io(information officer)在一開始就說李先生今天大概都不會(huì)接受媒體采訪了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國章出來,準(zhǔn)備突擊采訪。

教統(tǒng)局的io又表示說李國章愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待李國章出來接受采訪。在采訪完畢后,記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音,來確保自己沒有漏掉任何的信息,有些不確定的還會(huì)反復(fù)問。而相互之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打電話回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過程當(dāng)中,我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我向采主說李國章沒有回應(yīng)我們問的問題。因?yàn)檫@樣的說話,我是聽到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的,所以我沒有經(jīng)過自己的思考,想當(dāng)然的覺得也應(yīng)該是沒有回應(yīng)的,就這樣跟采主說了。采主當(dāng)時(shí)沒有說什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里,讓他聽。等新聞出了以后,采主再打給我說,其實(shí)李國章從他的問題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問的問題了的,只是說得方式比較婉轉(zhuǎn),所以以后的采訪一定要經(jīng)過自己的分析,要注意聽被采訪對象回答的問題,如果遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候,新聞的角度和內(nèi)涵,就是這樣靠記者挖掘出來的。

后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì),每次的采訪回來,都會(huì)有不同的問題出現(xiàn),幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時(shí),問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對,有時(shí)問問題又過于絕對,令到被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個(gè)問題后沒有跟進(jìn)。這些問題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過要避免的,聽的時(shí)候好像很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象,手忙腳亂,一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去。后來自己總結(jié)的時(shí)候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時(shí),就慌慌張張的。

港聞部里,給我感受的一點(diǎn)就是壓力。無時(shí)無刻都感受到壓力。在香港一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體,一條新聞做得好不好,大家都有目共睹。做得好的記者,通常都是行家爭相交流的對象,在業(yè)內(nèi)很受尊重。

當(dāng)一個(gè)記者,在體力和腦力上要付出很多,當(dāng)一個(gè)香港的記者,要付出的是雙倍的體力和腦力,這也是香港媒體競爭的激烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園,做特首曾蔭權(quán)的直播的時(shí)候,記者和攝像師就像洪流一樣,圍著曾蔭權(quán),大家都是想要搶到一個(gè)好位置,我和同行的記者都被踩爛了鞋子,甚至連褲子都被扯破了。

專題部——專供我啃帶子的圣地

專題部一周出兩檔節(jié)目,一個(gè)叫《香港刺針》,由梁文道主持。專門針對熱門的事件,主持和嘉賓一起探討這個(gè)問題。形式有點(diǎn)類似鳳凰臺(tái)的《鏘鏘三人行》,不過不同的是,《香港刺針》的節(jié)目里面還會(huì)插入記者對這個(gè)談?wù)摰念}目做制作的外拍,另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富,而不是單純的talk show。另外一個(gè)是《時(shí)事寬頻》,是類似于香港電臺(tái)的《鏗鏘集》的一檔專題節(jié)目,相對《香港刺針》來說,《時(shí)事寬頻》的題材更為廣泛,可以是當(dāng)前的新聞熱點(diǎn),也可以是歷史人文,科學(xué)技術(shù)等等。

在專題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周,但是對于我來說,這一周的收獲特別的豐富。專題部對于我來說,像是一個(gè)巨大的圖書館,讓我靜下心來吸收他們前人做過的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片,跑去剪片室看。一天下來,可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片,但是自己都不覺得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫筆記,抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來,寫滿了一個(gè)筆記本。

篇二 2023—2023學(xué)年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3300字

2023—2023學(xué)年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為一名新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,院里安排我們進(jìn)行了為期四個(gè)月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

__年2月至6月這四個(gè)月期間,我在《__日報(bào)》(農(nóng)村版)實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù),從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始與在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束回到學(xué)校,回想起在報(bào)社實(shí)習(xí)的那段日子,心里還是有諸多感觸。

一, 初到報(bào)社——半是懵懂半是新鮮

第一次到報(bào)社去是2月12日,我跟其他三個(gè)同學(xué)一起到__日報(bào)社去報(bào)到,人事部的主任很熱情地接待了我們。因?yàn)槭堑谝淮蔚綀?bào)社去,里面的人又一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我們幾個(gè)都不敢多說話,雖然有心理準(zhǔn)備還是無可避免的緊張起來,幾個(gè)人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。主任閱人無數(shù),很快就看出了我們的拘謹(jǐn)和不自在,他跟我們開玩笑說:“你們是自愿過來實(shí)習(xí)的,可不是我們強(qiáng)迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊?!甭犃怂脑?,我們都笑了,氣氛一下子變得輕松起來。

實(shí)習(xí)手續(xù)辦得很順利,我聽從報(bào)社地安排,跟著__編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個(gè)版面。令我高興的是,我和我的同學(xué)__分到了同一個(gè)辦公室,我們可以相互有個(gè)照應(yīng),心里感覺踏實(shí)多了。當(dāng)我第一次跟王老師到她的辦公室去的時(shí)候,我在心里告訴自:你的實(shí)習(xí)生活開始了,你要好好努力,因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸缄P(guān)乎鄭大新聞與傳播學(xué)院的聲譽(yù)。

二,實(shí)習(xí)生活初期——與實(shí)習(xí)老師良好的交流溝通最重要

辦完實(shí)習(xí)手續(xù)我們當(dāng)天就回到了學(xué)校,實(shí)習(xí)老師交代我們第二天早上要按時(shí)到報(bào)社上班。第二天一大早,冬日的早晨六點(diǎn)鐘還是漆黑一片,我們就到校門口去趕首班車了,由于時(shí)間尚早,面包店沒有開門,我們只好餓著肚子往報(bào)社趕,下了公交車,走在街上吹著冷風(fēng),我直在心里叫苦,真是饑寒交迫啊。到了辦公室,打開門看到實(shí)習(xí)老師還沒有到,心里總算舒了一口氣,看了看時(shí)間,離上班時(shí)間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時(shí)間,我和__打掃了辦公室的衛(wèi)生。從那天起,提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功課。

剛開始,我總覺得跟實(shí)習(xí)老師很陌生,仿佛我們中間隔著什么,正因如此,我那拘謹(jǐn)不爭氣的性格出來搗亂了,只要老師不主動(dòng)跟我說話,我也不吭聲,一個(gè)人坐在她旁邊看報(bào)紙。老師看我那樣,本來有工作要交給我做,也就做罷了。就這樣過了兩三天,同辦公室的白老師實(shí)在看不下去了,他私下告訴我要主動(dòng)跟老師溝通交流,不要總等著老師主動(dòng)開口。我這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后自然改了很多,老師看到我的變化非常高興,我們之間的交流順暢多了。很快,她跟我講了編輯工作所要注意的要點(diǎn),以及編輯工作的一系列流程,而且還把她電腦的密碼告訴了我,這一切充分說明,她已經(jīng)不再把我當(dāng)旁觀者了,開始引領(lǐng)我參與到她所負(fù)責(zé)的編輯工作中。

從以上兩件事上我認(rèn)識(shí)到,有些工作不要等老師安排,我們作為實(shí)習(xí)生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,比如說每天打掃辦公室的衛(wèi)生。還有,我們應(yīng)該主動(dòng)跟實(shí)習(xí)老師交流溝通,不要自視清高,應(yīng)該時(shí)時(shí)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,真正地去尊重自己的老師,多向在新聞一線工作多年的實(shí)習(xí)老師請教。

三,熱線電話——與讀者交流的暢通渠道

辦公室有一部熱線電話,在實(shí)習(xí)期間,接聽讀者的熱線電話也是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠?。正是這一部不起眼的電話,讓我明白了作為熱線電話接聽員的不易,它同直接的新聞采訪、新聞寫作同樣重要,是與讀者交流溝通的渠道,而熱線接聽員的任務(wù),就是要時(shí)時(shí)刻刻保持這條渠道的暢通,以便與讀者更好地交流。

(一)熱線接聽員,小工作中有大學(xué)問

因?yàn)椤禵_日報(bào)》(農(nóng)村版)的讀者大都是農(nóng)民,學(xué)歷相對比較低,再加上__省不同地區(qū)那些形形色色的方言,讀者在電話中不論是提供新聞線索還是反映他們所遇到的問題,經(jīng)常會(huì)語無倫次,說老半天也講不清楚事情的來龍去脈。剛開始接電話的時(shí)候還覺得很新鮮,但是時(shí)間一久就沒耐心了,開始討厭電話鈴聲的響起,即使拿起電話也是敷衍了事再匆匆掛掉。

有一次王老師看我接電話時(shí)的樣子,專門跟我談了一次話,她告訴我,即使讀者的表達(dá)能力有限,作為熱線電話的接聽者,也應(yīng)該耐心地聽他們把話說完,并作詳細(xì)的記錄。如果是提供新聞線索的熱心讀者,即使他們提供的線索新聞價(jià)值不大,但是既然他們選擇給報(bào)社打電話,這種熱情還是值得鼓勵(lì)的。再者說,農(nóng)村版報(bào)紙的目標(biāo)受眾就是農(nóng)民,新聞線索的主要來源也在農(nóng)村,如果因?yàn)槲覀兊臎]有耐心而錯(cuò)過了好的新聞線索,那么報(bào)紙的影響力就會(huì)大打折扣。如果是向報(bào)社反映問題,向媒體尋求幫助的讀者,就更要有耐心了。農(nóng)村基層情況復(fù)雜,如果不是受了較大的委屈,一般群眾是不會(huì)給報(bào)社打電話的。已經(jīng)遇到了不平事,心里已經(jīng)夠不舒服了,如果打電話到報(bào)社再碰釘子,則有可能激化矛盾。所以,即使遇到媒體解決不了的問題,也要作一個(gè)良好的傾聽者,并好言安慰,讓群眾滿意。

聽了她的話,我心里慚愧了很久,作為一個(gè)地地道道的農(nóng)村人,竟然如此不理解農(nóng)民。從那以后,我變得細(xì)心了,也熱心了,再接聽熱線電話的時(shí)候也學(xué)會(huì)了引導(dǎo),碰到聽不懂的方言就多詢問幾遍,直到弄清楚為止。

有一次,一位濟(jì)源市的農(nóng)民讀者打電話到熱線部反映自己的問題。他在村里蓋了一處養(yǎng)雞場,因?yàn)檎加酶?,村委?huì)勒令他限期拆除,他很氣憤,那個(gè)養(yǎng)雞場是他所有的財(cái)產(chǎn),如果拆除他的損失會(huì)很大,所以他想通過媒體來解決這個(gè)事情。我在電話中告訴他,占用耕地是違反政策的,村委會(huì)勒令他限期拆除是合法的,恐怕他只能把養(yǎng)雞場拆除另建了。可是他還是不理解,委屈地說他們村里占用耕地的不止他一人,為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時(shí)語塞,不知該如何回答了,就讓他留下了聯(lián)系方式,允諾說等我請教了領(lǐng)導(dǎo)再給他答復(fù)。所謂領(lǐng)導(dǎo),就是電腦,我飛快地登陸__農(nóng)業(yè)廳的網(wǎng)站,在上面找到了相關(guān)政策及解決辦法,當(dāng)我胸有成竹地把政府政策一條一條的念給他聽并作詳細(xì)解釋時(shí),他總算理解了,說既然省里有規(guī)定,那就拆吧。我終于松了一口氣。

正是通過處理類似的事件,我明白了作為一名新聞工作者,只懂得采訪技巧和寫作技巧是不夠的,只有熟悉政府的相關(guān)政策,才能真正地幫助讀者,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。

(二)摒棄主觀感情色彩,認(rèn)清事實(shí),明辨是非

某些居心不良、有所圖謀的人,有可能會(huì)借用熱線電話傳達(dá)錯(cuò)誤信息,這就需要熱線接聽員具有清醒的頭腦以及明辨是非的智慧。在實(shí)習(xí)期間,我就犯過頭腦發(fā)暈的錯(cuò)誤,回想起來真是慚愧。

二月末的一天,我接到一個(gè)熱線電話,一個(gè)女的在電話里泣不成聲,哭哭啼啼地說林州市某派出所包庇當(dāng)?shù)匾昏F礦的礦主,任由他們非法采礦,接到群眾舉報(bào)后也遲遲不做處理?,F(xiàn)在非法采礦者已經(jīng)把礦井挖到了當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔拥紫拢麄兊娜松戆踩艿酵{,飲用水也遭嚴(yán)重污染。由于怕當(dāng)?shù)鼐用裣蛄种菔姓从常?dāng)?shù)嘏沙鏊呀?jīng)限制了他們的人身自由。我聽了她的話后對她很是同情,同情弱者戰(zhàn)勝邪惡的正義感油然而生,再加上事情發(fā)生在紅旗渠精神的發(fā)源地林州,我天真地認(rèn)為自己有責(zé)任有義務(wù)幫助勤勞勇敢的林州人民解決困難。接下來的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),又有兩個(gè)人打來熱線電話,反映的也是同樣的情況。

我滿腔義憤,馬上向我的實(shí)習(xí)老師反映了這一情況,并強(qiáng)烈要求她派地方記者站的記者前去調(diào)查。老師聽了我的描述后告訴我,三個(gè)人接連打來電話本身就值得懷疑,更何況是口徑一致,這絕對不是巧合,有可能是事先安排好的。我當(dāng)時(shí)死活不聽,一直在她耳邊念叨,還向她描述電話里的哭聲有多凄慘。老師無奈,只能答應(yīng)我派記者前去調(diào)查:“就當(dāng)讓你長長見識(shí)”。我飛快地寫了新聞線索提要通過電子郵件發(fā)給了安陽記者站站長,希望他能夠?yàn)椤笆芎φ摺碧峁椭?/p>

第二天下午,安陽記者站的秦站長把調(diào)查結(jié)果告訴了我:當(dāng)?shù)貫榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)開采鐵礦,鐵礦手續(xù)齊全而且合法,至于給當(dāng)?shù)鼐用裨斐傻挠绊?,礦上早就進(jìn)行了賠償,只是有幾戶村民對礦主不滿,不斷到礦上鬧事。至于往報(bào)社打電話所謂的“反映情況”,純屬無事生非,顛倒黑白。我那時(shí)口瞪口呆,才徹底明白了自己的幼稚。

所以,在新聞實(shí)踐中,事實(shí)才是第一位的,在新聞事實(shí)面前,個(gè)人的主觀感情只會(huì)降低你評判是非的能力。

篇三 采用新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告1250字

采用新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,學(xué)校安排我們07新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認(rèn)知實(shí)習(xí),新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告。

___年2月22日-7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報(bào)-服務(wù)熱線”進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。2023年8月2日-8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國食品質(zhì)量報(bào)》安徽記者站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,開始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習(xí)結(jié)束,回想起在暑假實(shí)習(xí)的那段日記,心里感觸頗多。

實(shí)習(xí)過程:

一、初到報(bào)社——懵懂

第一次道報(bào)社時(shí)6月22日,我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報(bào)廣告部報(bào)到,實(shí)習(xí)報(bào)告《新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告》。因?yàn)槭堑谝淮稳ィ锩娴娜宋覀兌疾徽J(rèn)識(shí),里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說“服務(wù)熱線”那邊也缺人,問我們可愿意去,想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說的“服從報(bào)社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊,開始了在“服務(wù)熱線”為期一個(gè)月的接熱線的實(shí)習(xí)內(nèi)容工作,就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)生活初期

實(shí)習(xí)的前兩天,馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的,同時(shí)要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價(jià)格等工作細(xì)節(jié)。

兩天之后,正式上崗。剛開始的時(shí)候還覺得挺新鮮,但是時(shí)間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時(shí)一定要熱心、真誠和耐心,因?yàn)橐苍S我們的一句話就會(huì)影響到晚報(bào)社的聲譽(yù)。在本著不給晚報(bào)社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認(rèn)真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題,也要做一個(gè)良好的傾聽者,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

有好幾個(gè)都是因?yàn)閷Ψ?wù)內(nèi)容不太清楚,讓客戶在電話那邊等了好久,實(shí)在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款,是每個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過的那種,才能真正的.幫助讀者和客戶,更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心,讀者和客戶的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。

三、心得小結(jié)

其實(shí)在“服務(wù)熱線”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習(xí)的內(nèi)容也熟知了,得心應(yīng)手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺得委屈。看到報(bào)紙上班里同學(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在篇新聞報(bào)道中,聽他們說自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運(yùn)用到了實(shí)習(xí)實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開導(dǎo)我說:“哪種實(shí)習(xí)不是一種認(rèn)知呢?”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會(huì)就會(huì)有所收獲的,而這種經(jīng)驗(yàn)和收獲也都會(huì)是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話,讓我心里平衡多了,我的實(shí)習(xí)也變得有意義,有價(jià)值,有收獲了。

篇四 新聞專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

一、實(shí)習(xí)目的

重點(diǎn)參與___有限責(zé)任公司影視包后期的制作。了解了影視的性質(zhì),為畢業(yè)設(shè)計(jì)做了個(gè)定位,為更好的做出這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)去學(xué)習(xí)了promire等軟件,解決了畢業(yè)設(shè)計(jì)的技術(shù)問題。實(shí)習(xí)期間我參與了宣傳片剪輯的制作,這使得我離影視后期這個(gè)行業(yè)邁出了更大的一步,因此我更堅(jiān)定了自己做影視后期這個(gè)行業(yè)的決心。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位情況介紹

本人____年7月10日到7月31日在___文化傳媒有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)對影視后期的制作這方面市場的總體競爭環(huán)境有了更加具體的認(rèn)識(shí)。通過面試我進(jìn)入了___文化有限責(zé)任公司成為了一名實(shí)習(xí)生。剛開始我就主動(dòng)要求,接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),來彌補(bǔ)在大學(xué)期間所欠缺的。___文化傳媒有限責(zé)任公司,是專業(yè)從事影視制作、電視欄目運(yùn)營、品牌策劃與推廣、廣告設(shè)計(jì)制作與發(fā)布、大型文化活動(dòng)策劃組織的新興文化創(chuàng)意企業(yè),而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設(shè)計(jì)觀念溶入到社會(huì)實(shí)踐中去,是我的設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐所追求的。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老員工求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的電視制作技能。并自己閑暇時(shí)間自己揣摩揣摩,又為以后在學(xué)習(xí)的過程中將這種在實(shí)踐學(xué)習(xí)到的東西來幫助理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。我認(rèn)為新聞傳播學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)而且綜合性也是很強(qiáng)的學(xué)科,需要理論的指導(dǎo),同時(shí)需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識(shí)。熟話說:新聞學(xué)就是無學(xué)嘛。但是其發(fā)展還是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。把這三個(gè)關(guān)系處理好,是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個(gè)重要的方式。以后接觸新的學(xué)科我要努力學(xué)習(xí),理論知識(shí)是基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)廣播電視而進(jìn)行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新聞意識(shí)、法律意識(shí)、文化素質(zhì)等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些時(shí)事政策是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運(yùn)用這一電視平臺(tái)來維護(hù)自己的合法權(quán)益,以及在電視媒體上得到自己想要的知識(shí)信息。電視媒體的動(dòng)態(tài)發(fā)展,我們不得不感嘆她對我們社會(huì)的進(jìn)步和生活水平的提高做了很大的貢獻(xiàn),我們是要在不同的角度去開始豐富自己的生活和漸漸開始了解到我們?nèi)松姆较颉φ握呤且粋€(gè)宣傳性,對教育是一個(gè)普及性,對生活是一個(gè)補(bǔ)給性。

“千里之行,始于足下”,這20天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對以后的學(xué)習(xí),將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老員工的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

學(xué)習(xí)傳媒的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為豐富百姓生活,為我們的政治政策服務(wù)的。其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的復(fù)合型人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)傳媒人的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。新聞傳播學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的新聞傳播學(xué)院應(yīng)當(dāng)與電視臺(tái)、報(bào)紙雜志等各種部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對新聞傳播學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)傳媒人。

四、取的的經(jīng)驗(yàn)及收獲

有關(guān)媒體工作者的素質(zhì)的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在___的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我自己最深的體會(huì)只有一點(diǎn):要有良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。

身體是革命的本錢是老話,但經(jīng)久不衰。作電視媒體這一行,餓著肚子加班是家用便飯,熬夜寫方案策劃就是夜宵。三四月拍外景要頂著海邊的大風(fēng)。才幾天功夫,我這副“弱柳扶風(fēng)”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時(shí)候鍛煉鍛煉。我是辦公室里最年輕的,可是卻是最易疲倦的。

敬業(yè)的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁出來的上百個(gè)策劃方案,只會(huì)被選中一個(gè)。而為了這個(gè)方案你會(huì)搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準(zhǔn)備和精神狀態(tài),還是另尋高就吧。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。20天的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

五、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活把我拉回了現(xiàn)實(shí)。感謝公司對我實(shí)習(xí)期間的關(guān)照,讓我學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)月的價(jià)值!在實(shí)習(xí)期間開始真正接觸和了解這個(gè)行業(yè)。當(dāng)真正了解欄目包裝的時(shí)候,我突然覺得有點(diǎn)力不從心, 因?yàn)閭髅狡放频闹亟ㄊ莻€(gè)巨大的工程,要?jiǎng)?chuàng)造高的收視率,要提高廣告收益,需要對其它欄目的市場調(diào)查;需要對電視觀眾進(jìn)行分析;以及創(chuàng)造適合自己頻道發(fā)展的思路。在做設(shè)計(jì)的過程當(dāng)中,我感受到了以前從未感受到的挫折,在遇到許問技術(shù)難點(diǎn)的時(shí)候不知如何解決,這讓我覺得彷徨不安,此時(shí)此刻我深深的感受到了自己學(xué)的東西實(shí)在是太少太少,還好在同事的幫助下,將問題一一解決。這時(shí)我才明白團(tuán)隊(duì)的力量以及重要性。因此,無論是技術(shù)上的還是生活上的,我也收獲了許多。

新聞專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

篇五 2023學(xué)年新聞專業(yè)學(xué)生暑假廣播電視站實(shí)習(xí)報(bào)告2600字

中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院 張 艷

學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時(shí)間,在這不算短也不算長的一年里,我也從一個(gè)覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對于新聞,這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過對一些新聞相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),更是不會(huì)接受空有理論,沒有實(shí)踐的我們。于是,在大一的暑假期間,我開始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)——認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。2023年8月10日,我懷著信心與夢想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過一個(gè)上午的熟悉之后,我也開始和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,融入了這個(gè)群體。

對于實(shí)習(xí),感觸還是滿多的,當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對文字也是一項(xiàng)很重要的工作,而且通過這項(xiàng)工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的??紤]到這些,我又堅(jiān)持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì)第一個(gè)來到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個(gè)良好的形象,讓他們覺得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來可以用”。打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì)來到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認(rèn)真做好自己的工作:找出稿件中的錯(cuò)別字,語法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當(dāng)你愛上這份工作的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每一天過得還挺學(xué)充習(xí)實(shí)網(wǎng)的。

通過這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合,使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí),也加強(qiáng)了我對新聞工作者的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高了實(shí)踐動(dòng)手能力,使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)過程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。

來廣電站之前,聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過,我一開始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會(huì)同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學(xué)不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì)使我一生受益。

在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺(tái)發(fā)現(xiàn),電臺(tái)的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生,我所欠缺的,就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),想清楚自己要走的路,趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識(shí)人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習(xí)中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫助。

作為地方電臺(tái),我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì)議,或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問、下鄉(xiāng)之類,有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位的通知。在報(bào)道一些政府會(huì)議時(shí),我向老師了解到,領(lǐng)導(dǎo)的名字不能有差錯(cuò),甚至領(lǐng)導(dǎo)的排列也要按照職位的大小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話??上攵?,新聞報(bào)道是一件多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑椤?/p>

理論中的新聞是真實(shí)、客觀的,在現(xiàn)實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實(shí)的事情反映給人民群眾,為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實(shí),不編造虛假新聞。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,積極反映老百姓關(guān)心的問題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動(dòng),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)作好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習(xí),好多人都還來不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習(xí)生,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂,還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我要帶著對新聞的了解和熱愛,從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的夢想!

篇六 2023年最新新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告2100字

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

結(jié)束兩月實(shí)習(xí),在廣播電臺(tái)工作的這些月,我和臺(tái)里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在結(jié)束工作后,我還寫下了自己的《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告》。在工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺:

第一:作為一個(gè)新聞人,而我自己本身是個(gè)相對比較內(nèi)向的,不太擅長主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,比較不太主動(dòng)去采訪當(dāng)事人,好在有同事現(xiàn)場,但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與同事交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能出錯(cuò)。

有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。 就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,比如說再一次清明節(jié)主題稿的時(shí)候,我的稿就沒有通過,多虧符主任的細(xì)心指導(dǎo),我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。

第三:要有豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。

一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

第四:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙,他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時(shí),也自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的新聞稿件寫法技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí)。 步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。虛心的向人學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的事物,及時(shí)的與他人溝通。

我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)采訪的時(shí)候,跟隨同事來到市新華書店進(jìn)行,主題為世界圖書日的活動(dòng)采訪,我也主動(dòng)嘗試采訪市民,也為采訪工作提出了相應(yīng)的問題,還得到了同事的表揚(yáng)稱贊,順利地完成了采訪工作。

最后:由于剛從溫室(學(xué)校)里走出來,雖然學(xué)校的技術(shù)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是畢竟工作和學(xué)校是有差別的,很多學(xué)的熟練的東西工作往往會(huì)用的較少,所以我會(huì)努力的補(bǔ)充自己的不足。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次參加任務(wù)雖然說時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對我來說是很寶貴的。

篇七 xxxx年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2950字

新聞學(xué)是一門手動(dòng)和實(shí)踐能力要求很高的學(xué)科,經(jīng)過大學(xué)三年多的專業(yè)理論學(xué)習(xí),在大學(xué)的第四年,當(dāng)其他本科專業(yè)的學(xué)生都還坐在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我們已經(jīng)懷揣夢想,激情澎湃的奔向各自的實(shí)習(xí)崗位了.

20__年11月,我走進(jìn)了貴州電視臺(tái)的《百姓看法》欄目,開始了自己為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,走進(jìn)貴州電視臺(tái)的那一刻,感到的是莊嚴(yán)和神圣,是的,那一刻,我突然感覺到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢群體的無奈和悲傷,而不再僅僅只是發(fā)泄自己所謂的快樂喜悅或者惆悵憂傷.

《百姓看法》欄目分為新聞部和專題部兩個(gè)部分。其中新聞部做的是短小的法制類新聞,比如消費(fèi)者權(quán)益之類,要求的字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi),要求以最簡短的語言把事情描述清楚,無須懸念。而專題部做的專題通常則是全省各地已經(jīng)破獲了的重大刑事案件,字?jǐn)?shù)通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現(xiàn)場了解案件的來龍去脈,公安機(jī)關(guān)審查案件的全過程,以及在這個(gè)過程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對記者的視覺感官和畫面組合以及文字表達(dá)能力(提出了更高的挑戰(zhàn)。

經(jīng)過兩天的觀察,結(jié)合自身具體情況,愛好以及特長,考慮再三,我最終決定跟著專題組的老師跑專題。我想,這樣不僅更能夠挑戰(zhàn)自己,而且更能夠發(fā)揮和挖掘自己的寫作特長,學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。于是來到電視臺(tái)的第三天,我找到《百姓看法》欄目制片說出了自己的想法,之后欄目制片把我分給了專題部的一個(gè)記者,我叫他吳老師。

因?yàn)樯弦黄诘膶n}節(jié)目剛做好交上去,當(dāng)天暫時(shí)是沒有采訪也沒有新聞制作等事情可做的,帶我的記者吳老師和我聊了一會(huì)兒,他問為什么選擇做專題。我說我喜歡寫,特別是這樣的長篇報(bào)道,更是個(gè)練筆的好機(jī)會(huì)。他笑說做專題是得經(jīng)常下鄉(xiāng)的而且常常一下鄉(xiāng)就是好幾天。我說沒關(guān)系,我有這個(gè)心理準(zhǔn)備的。接著他問能坐車嗎,會(huì)不會(huì)暈車,因?yàn)槿绻锣l(xiāng)的話很有可能一天的大部分時(shí)間都是坐車在路途上顛簸。我笑,說從小到大還從來沒暈過車呢,就喜歡坐車了。最后吳老師終于笑了,像松了一口氣。我想,也許在最初的開始,他是很擔(dān)心我是一個(gè)在家嬌生慣養(yǎng)吃不了苦的丫頭吧,擔(dān)心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽過男生個(gè)女生,電視臺(tái)的老師更愿意帶男生,因?yàn)槟猩芸笖z象機(jī)三腳架旅行包能吃苦,但是女生不行。我想這大概就是為什么說有性別歧視之說的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機(jī)三腳架的女生。

當(dāng)天下班之前吳老師找了一些他以前做過的專題給我看,讓我注意觀察畫面的顏色變化和遠(yuǎn)景中景近景的變化,以及每個(gè)畫面的時(shí)間長度。他說遠(yuǎn)景是不可以直接接近景的,那樣會(huì)出現(xiàn)跳楨,還有一個(gè)畫面通常是5到7秒等等,之后又打印了一些專題文章讓我回學(xué)??纯?,熟悉一下《百姓看法》欄目專題的寫作格式和風(fēng)格,為第二天的下鄉(xiāng)做一個(gè)準(zhǔn)備。我清楚要寫這樣一篇專題稿子沒有深厚的文字功底是不行的,但是當(dāng)時(shí)我不清楚的是自己的實(shí)力,只一味而急切的希望有個(gè)讓自己寫這樣一篇專題稿子的機(jī)會(huì)。而這個(gè)即將到來的機(jī)會(huì)讓我激動(dòng)不已。

因?yàn)闄谀坷锏膶?shí)習(xí)生較多,而班上的另一個(gè)女同學(xué)z也比較想做專題,于是欄目制片把我們兩個(gè)人一起分給了吳老師。第二天早上8點(diǎn)我和z就趕到了電視臺(tái),和匆匆趕來的吳老師從臺(tái)里借出攝象機(jī)三腳架話筒和錄象帶之類的大包設(shè)備上車直奔目的地黔東南州施秉縣。車上,吳老師只是給我們大概說了一下我們要采訪的是一個(gè)雙尸案。

當(dāng)天下午到達(dá)施秉縣公安局,當(dāng)下公安局的局長就此事給我們做了一個(gè)簡單的介紹。我和另一個(gè)實(shí)習(xí)生z對此案有了一個(gè)大體而粗略的了解。晚飯后回到住處,吳老師就第二天的采訪和我們做了一個(gè)討論。首先他用簡單的語言從新將整個(gè)事件拉了一條線索,然后讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個(gè)專題的想法,以及下一天我們將采訪些什么人,什么人采訪什么內(nèi)容,稿子將怎么下筆,需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后,我和z分別將各自的想法說了一遍,吳老師對我們說到的一些可取的想法贊賞了一番后,讓我們先回去好好休息,天亮好好工作。

之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我們,這個(gè)時(shí)候才清楚,原來之前我們的想法都太過幼稚而顯得可笑。一個(gè)專題哪怕一個(gè)小小的新聞事件的記錄,文字的記錄都只是其中的一個(gè)載體,和畫面一起述說著整個(gè)新聞事件的全過程,而在這個(gè)過程當(dāng)中,新聞策劃是非常重要的。

第二天的采訪是一個(gè)漫長而辛苦的過程,有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)畫面或者被采訪者的一句話,要反反復(fù)復(fù)的重復(fù)一兩個(gè)小時(shí)。大家都知道,平時(shí)說話順暢而自然的人,面對攝象機(jī)的時(shí)候有的人會(huì)緊張顯得不自然,甚至嚴(yán)重的說話都會(huì)斷斷續(xù)續(xù),這就是暈機(jī)。面對出現(xiàn)這種狀況的被采訪者,記者要異常的有耐心,轉(zhuǎn)移其注意力,循序漸進(jìn)而不可以表現(xiàn)出焦躁。

最讓我難忘的是看到局里給出的案發(fā)現(xiàn)場的錄象資料,被害人夫婦是在熟睡中被兇手拿斧頭砍斷脖子而死的,當(dāng)屏幕上的現(xiàn)場血跡一點(diǎn)點(diǎn)增多的時(shí)候我終于忍不住把臉偏向了另一邊我是真的不敢看那樣血血腥的場面的,我清楚要做一名合格的法制欄目的記者就洋該克服這樣的恐懼心理不要害怕。我在心里對自己說,慢慢來吧,慢慢來,能行的。

總的來說這一趟采訪是很成功能的,在后來寫稿子的過程當(dāng)遇到了很多問題,比如所寫的稿子沒有懸念不能引發(fā)觀眾的好奇心,故事情節(jié)太過四平八穩(wěn)而沒有跌宕起伏之感;還有就是抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊等等~一連改了好幾次。這在我的意料之中,畢竟自己只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平的。

稿子出來配音之后,下一步就是剪輯片子了。要將文字和影象以最完美的方式組合起來不是一件容易的事情,要注意的遠(yuǎn)中近景的搭配,光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等等等。

在做專題的同時(shí),偶爾我也會(huì)和跑新聞的老師去跑跑小新聞。與專題想比較而言小新聞簡短精悍,更容易操作。但是這樣的法制類節(jié)目對內(nèi)容的真實(shí)性,世間中各人物的姓名角色安排的的要求是非常之嚴(yán)格的,稍有不慎就會(huì)給作者帶來很大的麻煩。一次在寫一篇小新聞的時(shí)候自我感覺還不錯(cuò),之后哪給那個(gè)老師看的時(shí)候她也沒注意其中用反的兩個(gè)人名,緝毒警察和販毒嫌疑人的姓名被我弄反了。大家都沒注意到。就在下午快下班稿子就要交上去審核晚上就要播的時(shí)候,z卻突然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤幸好發(fā)現(xiàn)了,否則那篇稿子要是播出去了,老師就得下崗。很自然是,我被老師訓(xùn)了一頓。的確,這是在工作,沒有人會(huì)像在學(xué)校的時(shí)候老師對學(xué)生一樣苦口婆心一遍遍強(qiáng)調(diào),錯(cuò)了也沒關(guān)系,重新來過就可以了。當(dāng)時(shí)很受不了那個(gè)現(xiàn)實(shí),氣匆匆的在老師氣還沒消的時(shí)候就離開了,負(fù)氣的跑去重新寫稿子。后來老師道了歉說自己當(dāng)時(shí)是太急了,語氣有點(diǎn)重。老師的話反而讓我很不好意思,畢竟是自己粗心大意,差點(diǎn)讓人丟了飯碗。

這件事情也讓我悟出一個(gè)很淺顯而之前又很難有機(jī)會(huì)領(lǐng)悟的道理:自己必須為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)。

總之,這次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我把新聞策劃,采訪,寫作,剪輯等新聞制作的一系列程序有機(jī)的結(jié)合起來,讓自己學(xué)到了許多從前在課堂上學(xué)不到的東西,同時(shí)也讓自己有機(jī)會(huì)把自己從前在課堂上學(xué)到了理論知識(shí)和實(shí)際結(jié)合起來,為今后從學(xué)校踏入社會(huì),從課堂進(jìn)入工作找到了一個(gè)適當(dāng)?shù)钠脚_(tái)來適應(yīng)和打基礎(chǔ)。

篇八 傳媒公司新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2800字

傳媒公司新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

這個(gè)夏天,烈日照常,炙熱的陽光烘烤著這片紅色的土地——南昌;這個(gè)暑假,理論踐行,鴻程彼岸,您我共運(yùn)——鴻運(yùn)傳媒。

來到鴻運(yùn),開始的心情是忐忑的。對于一個(gè)陌生的環(huán)境,該怎么去融入,該怎么去適應(yīng)?可是,相處下來,發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因?yàn)檫@是一支有著朝氣和活力的年輕團(tuán)隊(duì)。年齡也相差不了多少,該活潑的時(shí)候很瘋狂,該嚴(yán)肅的時(shí)候很認(rèn)真,這就是他們的風(fēng)格。

一個(gè)月的時(shí)間很短,但在一起相處的時(shí)間很愉快。每一次面對早起,面對那段要走的長長的路,面對擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊??墒且坏焦?,愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)月。

公司最有特色的就是午餐時(shí)間。一大群人圍著桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時(shí)不時(shí)來點(diǎn)小笑話,開個(gè)小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只??毡P子了。雖說有點(diǎn)夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個(gè)性。

實(shí)習(xí)是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,又能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。來到鴻運(yùn),一開始 左老師就問了,你來這里想學(xué)到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學(xué)什么,才能跟對自己的老師,才能有確定的方向,學(xué)習(xí)需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了?!边@是老師給我上的第一課。

于是,我確定了幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)文案策劃,文字編輯,鍛煉自己的文字功底。其實(shí)對于學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的人來說,不管以后從事那個(gè)行業(yè),最終別人還是會(huì)把你當(dāng)新聞人來看,考驗(yàn)的也就是文字功底強(qiáng)不強(qiáng)。這一點(diǎn)很確定,因此,來到鴻運(yùn),首先就是要鍛煉好我的文字功底。2.學(xué)習(xí)如何為人處事,體驗(yàn)職場生活。在每一個(gè)新的.環(huán)境中,最重要的就是人際關(guān)系,如何和身邊的人相處,如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學(xué)問很多,也很重要。鴻運(yùn)給我的印象就是,大家就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。正如鴻運(yùn)語錄說的:我們要打造的是一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的英雄。3.學(xué)習(xí)如何思考,鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。思維方式是很重要的,在工作中,如何去思考,如何去學(xué)習(xí),這就考驗(yàn)著工作的能力。4.學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)軟件,例如ps等軟件。雖然在學(xué)校有過接觸,有過初步的學(xué)習(xí),但沒有應(yīng)用到實(shí)踐中,學(xué)習(xí)的也是一些皮毛的東西。在鴻運(yùn),有優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師,還有號稱“ps神”的熊哥,他們的技術(shù)是值得學(xué)習(xí)的。

給自己確定目標(biāo)之后,就知道自己到底該往哪個(gè)方向走。在工作中學(xué)習(xí)文案策劃;在相處中學(xué)習(xí)為人處事;在開會(huì)中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考;在培訓(xùn)課上學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。雖然只有短短的一個(gè)月,要學(xué)的東西很多,但是有了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)起來也變得更加的順利。

對于實(shí)習(xí)生,公司總是很照顧?!皝砹司鸵屛覀兊膶?shí)習(xí)生學(xué)到東西,不能一個(gè)月過去了,讓他們空手而回。”彭總這樣對公司的人說,“每一個(gè)職員都是他們的老師,必須要做好表率。”這句話讓我覺得,作為實(shí)習(xí)生還是很受上級領(lǐng)到重視的,心里很是高興。彭總還親自給我們上培訓(xùn)課,教授ps軟件的操作和一些平面設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。

我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)

7月份的工作重心是家教中心和軍事夏令營的開展。這兩項(xiàng)工作都是比較辛苦的,尤其是前期的宣傳工作。需要公司人員的互相配合和努力。當(dāng)然剛來公司,出去外面鍛煉一下,體驗(yàn)一下跑市場的工作也是很有必要的。這能鍛煉毅力、耐力和能力。

我的工作是和占老師去外面發(fā)宣傳單頁,在小區(qū)擺點(diǎn)設(shè)攤。真正的為家教中心和軍事夏令營造勢。頂著烈日,用微笑和熱情發(fā)放著每一張精心設(shè)計(jì)制作的宣傳單頁和報(bào)紙。雖然有時(shí)候別人都不理睬,甚至用異樣的眼光看著你,但是還是一直堅(jiān)持著。有時(shí)候遭遇到這樣的眼神,心情總是不由自主的變得低落,但是占老師總是很樂觀的安慰我。這點(diǎn)真的非常感謝他。這讓我知道了做每一件事情都不是那么容易的,總是會(huì)遇到各種的困難和挫折,但是不能放棄,一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持下去這就是一種資本。

我們在外面進(jìn)行宣傳的時(shí)候,辦公室的成員也沒有歇著,也忙著各種宣傳單頁的制作,忙著接待前來報(bào)名的家教老師。一切都是那么的順利,因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是這樣的。大家各司其職,互相配合。我們的理念就是打造一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。

這讓我知道了,每一個(gè)項(xiàng)目的成功都有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)到者和一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì)。身為個(gè)人必須要有能力,身為團(tuán)隊(duì)必須要有互相配合和合作的團(tuán)隊(duì)精神。在工作中,尤其需要合作精神,一個(gè)人是無法做好的。因此,和鴻運(yùn)在一起,我們就是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

一日三省之精神

“一日三省”說起來容易,可是做起來就不那么簡單了。必須每天堅(jiān)持,每天對自己進(jìn)行檢討和監(jiān)督。在鴻運(yùn),彭總很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他要求每一個(gè)人都必須明確今天要做什么,昨天做過什么,做到了么?做好了么?

每一次的會(huì)議,都會(huì)有匯報(bào)工作這一項(xiàng)。其實(shí)大家在匯報(bào)工作的時(shí)候,也是最好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這都是他們的實(shí)踐成果,都是用行動(dòng)來證明的。每一次的會(huì)議都是一堂生動(dòng)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程。這能讓我學(xué)習(xí)到他們是怎么做事的,在工作中是如何克服那些困難的。學(xué)習(xí)他們的工作和思維模式。雖然這有點(diǎn)虛,但是確實(shí)是這樣,思維方式和工作模式的學(xué)習(xí)才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。

在學(xué)校的時(shí)候,理論的東西學(xué)習(xí)得比較多,對于真正在實(shí)踐中遇到的問題,還是應(yīng)該在實(shí)踐中解決。在公司,有早間會(huì)議。每一個(gè)人回顧昨天做過的事情,也知曉今天所要完成的任務(wù)。今日事今日畢。

“一日三省”,不僅在工作中是如此,在學(xué)習(xí)中也一樣。每天都對自己的所要完成的任務(wù)規(guī)劃好,對昨天學(xué)習(xí)的進(jìn)行反思。這樣才能知道自己到底學(xué)到了什么,有沒有學(xué)好。對于沒有學(xué)到位的繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)或者是有計(jì)劃的安排自己的任務(wù)。

學(xué)習(xí)的老師

公司的每一個(gè)人都是我的老師。因?yàn)樗麄兘探o了我所欠缺的東西。嚴(yán)肅中帶點(diǎn)可愛的彭總是培訓(xùn)老師,在ps學(xué)習(xí)課堂上,他講授的知識(shí)是以前老師所沒有講過的東西。講得更加細(xì)致和深入。每一堂課他都有認(rèn)真準(zhǔn)備,今天講什么,怎么講。我感覺彭總真的很有當(dāng)一個(gè)好老師的潛質(zhì)。上到高層領(lǐng)到的教導(dǎo),下到每個(gè)公司職員,他們都有教會(huì)我很多的東西。舉個(gè)簡單的例子,我們可愛的崔主任,她的細(xì)心和熱情的態(tài)度對我的影響也很大。其實(shí),每一個(gè)人都有很多值得我學(xué)習(xí)的東西。

在公司真的學(xué)習(xí)到了很多的東西。雖然時(shí)間短暫,也可能現(xiàn)在看不到什么大的改變,但是我相信在公司,在每一個(gè)老師身上學(xué)到的東西都將會(huì)對我以后的人生產(chǎn)生很大的影響。實(shí)習(xí)最重要的就是能夠?qū)W到東西,這才讓實(shí)習(xí)沒有失去意義。我想這次在鴻運(yùn)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)是我一生的珍藏。

在此非常感謝這群年輕又可愛的老師們。是你們讓我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),是你們讓我明白了很多我不曾知道的道理。

一個(gè)月很快就過了,在很累的時(shí)候有過放棄實(shí)習(xí)的時(shí)候,但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,以前總在倒數(shù)著日子,可現(xiàn)在要離開大家真的有點(diǎn)舍不得。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大家對我的關(guān)心和照顧。再次對可愛的大家說聲謝謝!

篇九 2023暑假新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字2650字

三個(gè)月說起來那么長,可一眨眼的工夫,在《____》為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)今天就正式結(jié)束了?;叵脒@三個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對電視新聞?dòng)辛烁畹牧私猓绕涫敲裆侣動(dòng)钟辛诵碌恼J(rèn)識(shí),使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識(shí)到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會(huì),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì),從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

接電話、打字、復(fù)印文件、跟著記者出去采訪、寫稿子、編片子,這就是我暑假實(shí)習(xí)期間的工作,充分感受著工作氛圍,這些都是在學(xué)校無法感受到的,而且很多時(shí)候需要你做工作以外的事,你還得做清潔工作,在學(xué)校也許有老師分配說今天或明天做些什么,但在這里不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,別忘了一件工作的效率會(huì)得到別人的不同評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟是學(xué)習(xí)的場所,學(xué)生為取得高成績而努力,而這里的工作場所,每個(gè)人都為獲得更多的報(bào)酬而努力。無論在學(xué)習(xí),還是在工作中,都存在著激烈的競爭。在競爭中,我們也應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力。記得老師總說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里學(xué)生之間的身份關(guān)系要簡單的多,而一旦走進(jìn)新聞單位,接觸各種各樣的同事、上司、居民等關(guān)系復(fù)雜,我們就得面對的以前從未面對的一切,這就要求我們不僅要把事做好,而且還要把人做好。

在實(shí)習(xí)中,我最大的收獲還是在了解了電視新聞的工作流程后,自己第一次真正地參與到了新聞的采、編、寫中。唯一遺憾的就是因?yàn)椤禵___》欄目的制度限制,我們實(shí)習(xí)生不能夠出鏡采訪。但每次記者帶著我們出去采訪時(shí),總是很照顧我們,給我們采訪的機(jī)會(huì),回來后,也讓我們寫稿子、上手編片子,給我們留下了充分鍛煉的空間。

在電視新聞中,記者第一步是要找選題,一般有兩種途徑:熱線本是其一,每天熱心觀眾打來電話反映自己的問題,比如求突發(fā)現(xiàn)場、好人好事、助人熱線,還有就是記者固定的新聞線人提供的選題。確定選題后,必須得和總部報(bào)題,選題通過后,方可聯(lián)系采訪對象和攝像師進(jìn)行采訪。聯(lián)系好后,可進(jìn)行第二步采訪,第三步后期制作編片子。

和記者外出采訪已經(jīng)二十多次了,涉及的內(nèi)容很廣,比如說有好人好事《小區(qū)里的銀發(fā)保安》、《袖珍母親的精彩人生》、《福利院里的好護(hù)工——張愛英》,現(xiàn)場新聞《貨車撞斷電線桿電纜落地影響交通》、《超速超載漠視交規(guī) 三車相撞無傷亡》,法制案件《題目:老父殺女 情何以堪》、《販賣三女嬰 鐵警全抓獲》,百姓困難《屋頂漏雨近半月 今日有望解決》、、《該向誰交的暖氣費(fèi)》,更榮幸的是在內(nèi)蒙古成立60周年和__大期間,也和記者一起參與了《祖孫三代攜手創(chuàng)作 十米長卷繪就東河新貌》、《大慶祝福語》、《企業(yè)機(jī)關(guān)關(guān)注__大》的采訪。在這么多的采訪中,真真切切的感受到了做一名好記者真的很不容易,每次到相關(guān)負(fù)責(zé)部門,遇到態(tài)度好的那就是幸運(yùn)的了,吃到閉門羹這是常事,沒有被罵得狗血淋頭就算不錯(cuò)了,在《為25元錢討說法 這錢該我出嗎》的街道主任拒絕采訪,記者偷拍才完成了采訪,最后還給記者放下一句話,如果把事情曝光惡了,下次來采訪絕對不讓記者進(jìn)這個(gè)樓,最后由于上面領(lǐng)導(dǎo)的指示,很好的一個(gè)片子沒有經(jīng)過審核就被直接斃了。

現(xiàn)在算來,我已經(jīng)跟著記者出去采訪過二十多次了,每次采訪中我都會(huì)把記者問的問題記下來,回來后自己都會(huì)主動(dòng)寫稿子,寫完稿子再讓記者看看,給我指出不足。以往自己就很少動(dòng)筆寫稿子,現(xiàn)在看到自己第一次寫的稿子都想笑,感覺就是干巴巴的,特生硬,口導(dǎo)寫的太過生硬,沒有起到吸引觀眾關(guān)注的效果,解說詞也寫得像流水帳,在情感類的片子中,解說詞干巴巴的,不夠感人,同期寫得太羅嗦,不夠精煉等等。。從后來的稿子就可以看出自己的寫作能力也得到了相應(yīng)的提高。我從中發(fā)現(xiàn)電視新聞的語言是越簡單越好,要通俗易懂。同時(shí)句子要美,要有一種親和力,讓觀眾有一種輕松對話的感覺。說起來容易可做起來就難了,就拿李海燕記者的《小毛賊偷錢棄包 好心人苦尋失主》一則新聞來說,這個(gè)題目把事情的大意都概括清楚了,簡潔、明了,使觀眾一看到題目就知道了結(jié)下去要講的事情,而且還急切地想知道這個(gè)心人最后有沒有找到丟包的人。相比之下我寫的就有些差勁了《大媽拾包苦尋主 失主得包連言謝》,事情的經(jīng)過、結(jié)果都報(bào)包含在標(biāo)題里,失去了引起觀眾看下去的好奇心,語言也過于太生硬,念起來拗口,有些像電腦五筆字跟口訣。當(dāng)然自己也有好的題目被記者采納的,比如說《車禍釀慘劇 交警伸援手》、《街頭污水橫流 行人苦不堪言》、《物品存放七個(gè)月 房主苦尋舊房客》。

_月_號,____走進(jìn)社區(qū)大型活動(dòng)在錦繡小區(qū)進(jìn)行,居民們踴躍參與現(xiàn)場,現(xiàn)場的氣氛相當(dāng)活躍,。我的工作是負(fù)責(zé)給活動(dòng)現(xiàn)場照相,觀眾、主持人、幕后的工作人員、出境記者、攝像師他們認(rèn)真工作的樣子都被我的照相機(jī)搜羅在內(nèi),當(dāng)然還有現(xiàn)場演員們的精彩表演。在這次活動(dòng)中,攝像師在攝像構(gòu)圖、色彩、角度也給予我一定的指導(dǎo),使我的現(xiàn)場攝像能力有所提高。

針對這次的實(shí)習(xí),我總結(jié)出幾點(diǎn)心的體會(huì),如下:

1溝通。記者這個(gè)職業(yè)在工作中更是要廣泛地接觸各種人,這就決定了必須具備很強(qiáng)的交流能力,在采訪過程中,記者要把自己的采訪目的和采訪對象進(jìn)行交流,相互了解,達(dá)成共識(shí),做好新聞。了解社會(huì)需要與社會(huì)進(jìn)行交流、溝通,這就要求我們充分調(diào)動(dòng)耳、眼、口、手這些器官的功能了,當(dāng)然口頭表達(dá)最為重要,只有把你想法告訴對方,對方才會(huì)了解你,雙方才能相互交流、溝通,在工作中達(dá)成共識(shí)。

2自信,即信自,相信自己。在我印象中,李海燕記者身上就有一種特別的自信,曾和她交流過,她給了我來兩個(gè)理由:喜歡自己從事的新聞這個(gè)行業(yè);讓其他人感受到你在真誠的向他微笑。的確,即使在新聞工作中也是需要自信的,這種自信是你身上自帶的一種威懾力,有了自信做事的成功率就會(huì)相應(yīng)提高,它是你不斷努力的援助動(dòng)力。如果連你都不相信自己,那還會(huì)有誰真的相信你?

3克服膽怯。這個(gè)也可列在自信欄中,成為反面教材,但為了針對我自己的問題,我決定把它單個(gè)列出來,我這個(gè)人就是缺少自信,膽小的很,每次接到記者讓我做的工作,比如說打電話詢問事情,預(yù)約采訪時(shí)間等等,我都會(huì)問兩三遍,生怕自己出了漏子,而且懷疑自己能做它做好嗎,有時(shí)自己寫的稿子得到了記者的表揚(yáng),我就會(huì)認(rèn)為是記者不好意思指出毛病,自己的稿子寫的太差勁了。這是我的障礙,我必須克服,重塑自信。

篇十 2023新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2750字

新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們新聞學(xué)子,利用自己的假期,有條件的話去外面實(shí)習(xí),而我也不斷的聽到學(xué)長學(xué)姐們對自己說,新聞專業(yè)實(shí)習(xí)很重要!還有學(xué)姐學(xué)長告誡我們說,走出去社會(huì)實(shí)踐會(huì)學(xué)到很多我們課堂以及書本以外的知識(shí)!

這次實(shí)習(xí),我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實(shí)踐,同時(shí)也要給自己武裝思想,成為一個(gè)有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!

首先,我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點(diǎn),對自己以后的不論是實(shí)習(xí)還是工作也好都是一種莫大的鼓勵(lì):勇敢一點(diǎn),抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)去爭取,事在人為!

早在大一的時(shí)候,我就和身邊的朋友探討過實(shí)習(xí)的問題,當(dāng)時(shí)絕大部分人都持有一種消極的觀點(diǎn),這其中也包括我自己!

大家伙都認(rèn)為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個(gè)小小的縣城,這種不良的風(fēng)氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而是坐等!然而這個(gè)寒假,我回想起自己在大一一個(gè)暑假碌碌無為,我告訴自己要做點(diǎn)什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個(gè)階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進(jìn)步,因?yàn)槲以?jīng)努力過了!

事實(shí)證明就該去嘗試!

有些事情我們之所以會(huì)想的很消極,只是因?yàn)榭炊嗔藙e人的不幸,然后又習(xí)慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認(rèn)為幾乎沒有任何成功的機(jī)會(huì)!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭?。∫苍S正是這外人看來不可能的百分之一的機(jī)會(huì)成就了自己!

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應(yīng)該勇敢地去要求這個(gè)機(jī)會(huì)!專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說過,所有的機(jī)會(huì)都要自己去爭取,厚著臉皮去要實(shí)習(xí)!這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我一連跑了很多回,先是找到電視臺(tái)記者,然后是副臺(tái)長,再之后是臺(tái)長、副局長,最后是局長!每換一個(gè)求實(shí)習(xí)對象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵(lì)!其中也有過放棄的念頭,甚至面對一次次的拒絕有過哭泣!

大學(xué)還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實(shí)習(xí),除非選擇考研!在以后我都會(huì)拿這個(gè)例子鼓勵(lì)自己勇敢向前走,不懦弱!

其次,就是在實(shí)習(xí)過程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動(dòng)!讓我深深明白一個(gè)媒體機(jī)構(gòu),要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!

猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經(jīng)在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是注定走不遠(yuǎn)的!實(shí)習(xí)發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個(gè)道理也適用于新聞這個(gè)行業(yè)!

無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞?dòng)浾哂心眉t包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導(dǎo)致人們對記者這一行業(yè)的側(cè)目,嗤之以鼻!這其中當(dāng)然免不了是一個(gè)新聞工作者職業(yè)道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個(gè)人思想問題,還有的是這個(gè)社會(huì)的問題!

在我實(shí)習(xí)的單位,連一臺(tái)象樣的攝像機(jī)都沒有,一個(gè)專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少貪官出了這樣一個(gè)主意:在保證每一個(gè)官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪污的理由!且暫不說,這個(gè)實(shí)行性到底行不行,至少這個(gè)說明一個(gè)問題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個(gè)方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個(gè)話題來說,如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時(shí),提高當(dāng)記者的門檻,提高個(gè)人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會(huì)減少呢???要知道每一個(gè)踏出象牙塔,走進(jìn)新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質(zhì)!

同時(shí),在實(shí)習(xí)的時(shí)候很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn),并不是每一個(gè)在新聞?lì)I(lǐng)域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在!曾聽到帶我的師傅說,上司不是新聞界的人士,不懂得新聞應(yīng)該怎么做,所以很多很好的專題不能夠引起上司的注意!這就不僅僅是物質(zhì)方面得不到滿足了!

在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個(gè)狀況一時(shí)之間是沒有辦法改變的,好在咱們中國媒體這一個(gè)行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展,不斷地進(jìn)行著改革!那么在這樣的一些問題得到改善之前,我覺得一個(gè)有理想的新聞學(xué)生都應(yīng)該給自己定一個(gè)高的目標(biāo),到大媒體,知名媒體去實(shí)現(xiàn)的職業(yè)理想!在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí),好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時(shí)候展翅高飛!

最后也是這個(gè)實(shí)習(xí)讓我明白王博士教給我們的一句話“要么自己成為這一領(lǐng)域的專家,要么讓別人成為你的專家”!當(dāng)然我們新聞稿件當(dāng)中,要求的是不要將記者寫入里面,而是通過別人的眼睛,別人的嘴巴來說明問題!但是,這并不代表記者可以不具備自己的一套思想體系!

其實(shí),在我看來,思想理論體系遠(yuǎn)比有一手好的寫作能力要強(qiáng)百倍!按照很多在新聞職場工作的人來講,一個(gè)人的新聞寫作完全可以通過模仿來形成!我記得我的另外一個(gè)師傅,他就是說他自己之前不是搞新聞的,可是最后他依然可以在新聞這條道路上走下去!這個(gè)問題相信很多新聞學(xué)子都是知道的!我們也不斷地聽到老師或者網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)間接地告訴我們,新聞學(xué)子近年來出現(xiàn)不斷地被其他非新聞專業(yè)人搶掉了飯碗!

那么這里就有一個(gè)問題,那些非新聞專業(yè)的人員并沒有學(xué)過新聞知識(shí),為什么他能夠被招聘,甚至于做的比我們新聞學(xué)子更好!我想這就在于其他非新聞專業(yè)人士在進(jìn)入新聞行業(yè)時(shí)已經(jīng)具備了媒體所需要的“思想靈魂”,剩下的老總只需要花一點(diǎn)時(shí)間指導(dǎo)他們的寫作而以,而我們新聞學(xué)上所強(qiáng)調(diào)的“新聞是一門雜學(xué)”,導(dǎo)致很多新聞學(xué)子沒有能夠?qū)W(xué)?;蛟S在論及什么天文地理等等各個(gè)綜合知識(shí),其他非新聞專業(yè)人士比不上我們,但是我們?nèi)鄙倭爽F(xiàn)在媒體所需要的一個(gè)很重要的品質(zhì):思想,獨(dú)特見解,觀點(diǎn)!

大二上學(xué)期王博士請了一個(gè)很“牛逼”的老師來給我們講課,姓陳!當(dāng)時(shí)陳老師說到報(bào)紙的營銷的時(shí)候就有說道,現(xiàn)在媒體并不招專門的新聞人士來做廣告報(bào)紙營銷這方面的工作,而是交由非專業(yè)人士來做!這個(gè)問題就如同媒體不招新聞學(xué)子而招飛新聞專業(yè)學(xué)子一樣!雖然我們一直強(qiáng)調(diào)不要將新聞作為一門技術(shù)來學(xué),然而對于一個(gè)已經(jīng)有了自己一套領(lǐng)域思想體系的人來說,這個(gè)新聞工作就是一門技術(shù)活,他們身上所具備的思想,“專學(xué)”知識(shí)是新聞行業(yè)的靈魂所在!

所以,這次實(shí)習(xí)告訴我,新聞?dòng)浾摺半s學(xué)”固然很重要,但是“專學(xué)”更重要!“雜學(xué)”我們可以輕而易舉的就達(dá)到,只要多看看報(bào)紙,多關(guān)注關(guān)注新聞,那么你就會(huì)“雜”。而專的話它是要你花很久很久的時(shí)間來熟練地掌握一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)!就這個(gè)角度而言,媒體人員不要新聞專業(yè)學(xué)子是大勢所趨,是正確的選擇!

所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個(gè)領(lǐng)域來形成一個(gè)自己的思想體系吧!

這次實(shí)習(xí)給自己太多感觸,告訴自己自己還有很多的不足!大學(xué)期間我們普遍會(huì)比較迷茫,不知道自己該干些什么!我想這個(gè)時(shí)候假期報(bào)告就是一個(gè)很好的試點(diǎn)!

篇十一 2023學(xué)年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告1950字

專業(yè)班級:文學(xué)院06級新聞學(xué)專業(yè)

實(shí)習(xí)所在單位:__報(bào)社

實(shí)習(xí)單位地點(diǎn):__市__區(qū)__路__號__大廈__樓

實(shí)習(xí)崗位:實(shí)習(xí)記者

實(shí)習(xí)起始時(shí)間:__年2月20日

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)間:__年6月1日

__年2月20日,我面試成功,在__報(bào)社實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)期間,我實(shí)習(xí)的方向是新聞采編,以新聞采訪為主,主要參與各級內(nèi)參的寫作。

由于是實(shí)習(xí)記者,我的工作要比正式記者的工作時(shí)間更加煩瑣,但是實(shí)習(xí)期間總體感覺很舒服,整天都在有空調(diào)的辦公室里工作,并不累,但也偶有例外要出去跑跑。

我在報(bào)社的時(shí)政專題部,任務(wù)主要是圍繞時(shí)事新聞開展,而我涉及的面幾乎都是外界所說的負(fù)面新聞。剛開始并不是太明白新聞?wù)婧拓?fù)面到底區(qū)別是什么?為什么要這么區(qū)分?怎么樣使負(fù)面新聞產(chǎn)生的反面社會(huì)影響降到最低?通過認(rèn)真地向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),并從中觀摩其工作過程,我更清楚了記者要做的工作:策劃新聞選題,跟編輯部人員交流意見,編前會(huì)討論決定選題方向,采訪寫作,聽取部門編委會(huì)修改意見,編輯排版。

參與寫作內(nèi)參的工作,每天都是整理材料,接聽投訴電話,核實(shí)新聞準(zhǔn)確性,提交編委會(huì)審議決定要不要做,怎么樣做。在實(shí)習(xí)過程中,部門主任老師和同事對我的工作幫助很大,教會(huì)了我很多東西,不僅是在采編這份工作上,在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實(shí)習(xí),在潛移默化中,我學(xué)會(huì)了計(jì)調(diào)的一些基本禮儀和工作事項(xiàng),尤其是酒桌上的一些禮儀,也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

在對接熱線和投訴信的這份工作上:首先,記者在講話和接電話時(shí)應(yīng)該禮貌、大方、體貼對方,每個(gè)電話,每個(gè)確認(rèn),每個(gè)提問,都要充滿感情,以體現(xiàn)合作的誠意,而提問要講求技巧,尤其是一下不幸的訴說,更要人性化,注重新聞以外也要講求人道主義,贏得對方的好感,以換取對方的信任與合作;

其次,記者一定要細(xì)致地閱讀群眾發(fā)來的上訪信,重點(diǎn)是把信息的準(zhǔn)確性,新聞背景,新聞事件和人物的具體信息搞清楚,挖掘新聞價(jià)值和更多的新聞線索,這方面一定要細(xì)致耐心,有新聞敏感度。此外,涉及數(shù)字問題時(shí),更要確保準(zhǔn)確,要多跟當(dāng)事人核實(shí);

第三,接熱線和上訪信的主要任務(wù).盡管事物煩瑣,但記者頭腦必須時(shí)刻清醒,逐項(xiàng)核實(shí),弄不好就會(huì)有麻煩。所以一定要做到耐心細(xì)致,還要特別注意要做到'快',采訪的速度往往代表報(bào)社的作業(yè)水平,一定要爭分奪秒,快速行動(dòng)。二要'準(zhǔn)',即準(zhǔn)確無誤,不能模棱兩可,是似而非.;再有,做一份內(nèi)參不容易,往往要求質(zhì)量要好,事情較為嚴(yán)肅,亟待解決,采訪在其中往往發(fā)揮很大作用,因此,記者要多備幾套不同的采訪方案,以適應(yīng)不同采訪情況的出現(xiàn);

最后,記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪手段,還要善于學(xué)習(xí),及時(shí)掌握不斷變化的社會(huì)新動(dòng)態(tài),以提高作業(yè)水平,以求更快,更準(zhǔn),如要掌握門戶網(wǎng)站的主要新聞,從中尋找線索等。

報(bào)社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào),它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的內(nèi)涵,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的,記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想辦法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí),也是記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞?,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報(bào)卻抓住了這個(gè)事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

這次報(bào)社實(shí)習(xí),對我來說受益匪淺,讓我對報(bào)社的具體營運(yùn)與操作,管理等方面有了進(jìn)一步了解,報(bào)社所需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí),還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對群眾的耐心以及對新聞的責(zé)任心,更重要的動(dòng)手操作的能力。在實(shí)踐的過程中,我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)的淺薄,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)與實(shí)際問題的差距,讓我對記者這一行業(yè)有了更深的體會(huì)??傊舜螌?shí)習(xí)對我來說還是學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,感謝《__報(bào)》給了我這次機(jī)會(huì)。

篇十二 新聞專業(yè)記者實(shí)習(xí)報(bào)告5700字

經(jīng)過長達(dá)四個(gè)月的記者實(shí)習(xí),作者寫下了數(shù)千字的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅此就足一讓我們想他致敬咯,新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)原來如此煩瑣,在閱讀這篇實(shí)習(xí)報(bào)告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告,也可看作是實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日志什么的,作者在實(shí)習(xí)中的感情全都在字里行間。

九月份電視臺(tái)(新聞專業(yè))實(shí)習(xí)小結(jié)

進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月,雖然時(shí)間不長,但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生,逐漸成熟了起來。

剛進(jìn)入電視臺(tái)時(shí),對環(huán)境很陌生,什么都不懂,有點(diǎn)怯場的感覺,也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好,帶我的是個(gè)女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo),讓我明確了自己來這的目的,讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問好,漸漸的和這里的老師熟悉起來了,感覺也自在了,慢慢的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中,學(xué)習(xí)也越來越有感覺。

在開始的兩個(gè)星期里,那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的了解了新聞部,在實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同,引用唐凡老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭,用畫面說話;用好話筒,用聲音說話;跟拍進(jìn)程,用情節(jié)說話;選好視角,用思想說話?!本涂梢院芎玫恼f明什么是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡潔明了的,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時(shí)候,就不注意簡潔,普遍稿寫的冗長,這是在以后的寫稿過程中要改進(jìn)的地方。

這段期間的學(xué)習(xí),讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒用,而是需要實(shí)踐來檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺得這也學(xué)那也學(xué),以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候,特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開始進(jìn)臺(tái)的時(shí)候,真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里,后來發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒用,到這里就能連成系統(tǒng)起來用了。但在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)還需要在實(shí)踐中慢慢積累。

在我們這樣的一個(gè)小城市,新聞其實(shí)發(fā)生率很低的,除了政府安排的宣傳新聞,并沒有多少可以寫的東西。但這里的老師就能突破地方小的局限性,能夠從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個(gè)月能發(fā)50多篇稿,超出基本要求的25條的一倍多,是新聞部的高產(chǎn)記者。我問他平時(shí)怎么找新聞線索,他告訴我,沒事要多上網(wǎng)瀏覽,多看報(bào)紙,提高新聞敏感性,收集新聞素材,更重要的一點(diǎn)就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會(huì)到了人際關(guān)系的重要。因?yàn)閼{你一個(gè)人的眼睛不可能看到全市的每個(gè)角落,所以要借助群眾的眼睛,所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資源,是你新聞的來源,要懂得挖掘利用。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),也讓我體驗(yàn)到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時(shí)間,但基本不能正常下班,有時(shí)候?yàn)榱诵侣劚仨毤影唷T诟恪半p創(chuàng)”宣傳期間,新聞?dòng)袝r(shí)候需要半夜拍攝,老師也堅(jiān)持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無阻,記得去拍個(gè)集體婚禮的現(xiàn)場,那天下雨,但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場進(jìn)行了拍攝,渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間,那些老師更是加班到很晚,不管多晚都要把稿趕出來。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的。

在實(shí)習(xí)期間,我不光得到了這些老師的幫助,同時(shí)還認(rèn)識(shí)了不少與我一起實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,和他們成為了朋友,在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方,在實(shí)習(xí)中遇到問題和她們一起探討解決,在互勉互勵(lì)中,共同進(jìn)步著。

實(shí)習(xí)期間,我還有幸參加了電視臺(tái)的一次播音員招聘活動(dòng),招聘活動(dòng)分面試和筆試,招聘播音員不再單單是注重外形外貌,也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺(tái),也許因?yàn)樾?,所以需要懂得比較多的,比較全面的,這樣才能節(jié)省開銷。在《電視中心新聞部考核辦法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場,同時(shí)每人每月也要發(fā)稿8條以上?,F(xiàn)在對人才的要求越來越高,播音的不再是只會(huì)讀稿了,同時(shí)也需要會(huì)采寫新聞。通過這次招聘演練,我知道了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。

這個(gè)月的實(shí)習(xí),我是快樂的,學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的,收獲了我該收獲的東西。在以后的實(shí)習(xí)中,我要更主動(dòng)一些,從點(diǎn)滴小事做起,多爭取寫稿的機(jī)會(huì),在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!

十月份實(shí)習(xí)小結(jié)

十月份是個(gè)好季節(jié),“十一黃金周”的到來給十月份帶來了新聞高峰。讓我了解了如何策劃和報(bào)道節(jié)日期間的新聞。

在“十一”的前一個(gè)星期,臺(tái)里新聞部的人就進(jìn)行節(jié)日備稿。首先,是翻閱過去的新聞資料,對一直沿用的慣例性新聞報(bào)道素材進(jìn)行整合。同時(shí),結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際,對節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)行預(yù)測和策劃。另外,對節(jié)日期間的記者人員做好了安排,做到忙而不亂,提前做好一切準(zhǔn)備工作。

10月1日的新聞內(nèi)容如下:

1、 新聞特寫:今天是你的生日我的中國!

2、 編后話

3、 九對新人共慶國慶

4、 載歌載舞祝福祖國

5、 各地群眾歡慶國慶

6、 江洲上下洋溢著節(jié)日氣氛

7、 節(jié)日里勞動(dòng)者堅(jiān)守崗位

8、 黃金周第一天:垂釣園生意紅火

從10月1日的新聞內(nèi)容可以看出,圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國慶,渲染的是節(jié)日的氣氛,涉及了人物、婚慶、勞動(dòng)者、經(jīng)濟(jì)等方面,做到了很好的枝干相連。與去年的內(nèi)容相比,有著去年的套路在里面,但很好的融合了,并不影響新聞的整體的時(shí)效性。這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的。

“十一黃金周”主要是休閑為主,所以在以下的幾天報(bào)道中休閑消費(fèi)這條線一直貫穿著。

10月2日 黃金周第二天:逛街購物,享受休閑時(shí)光

10月3日 記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之一)婚慶消費(fèi)居高不下

中秋:豪華月餅穿上“平民裝”

10月4日 記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之二)婚慶倡導(dǎo)文明簡約新風(fēng)尚

10月6日 我市各地歡慶中秋佳節(jié)

節(jié)日期間工程建設(shè)者奮戰(zhàn)施工一線

記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之三)婚慶禮儀服務(wù)有待規(guī)范

從黃金周選取的報(bào)道看,今年的一大看點(diǎn)就是婚慶市場比較

火熱,另一個(gè)就是兩個(gè)節(jié)日在一起,中秋節(jié)又是個(gè)很好的報(bào)道題材。正因?yàn)樽プ×诉@兩點(diǎn),對婚慶消費(fèi)了做了新聞專題報(bào)道,針對婚慶市場出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行了報(bào)道和引導(dǎo),體現(xiàn)出了今年的特色,同時(shí)把不好地方的提了出來。做出了很好的輿論引導(dǎo)作用。在對中秋佳節(jié)的報(bào)道中,我們又可以看出節(jié)日新聞報(bào)道的套路,同樣的有歡慶的佳節(jié)的報(bào)道,渲染了節(jié)日氣氛,也有節(jié)日中奮戰(zhàn)的勞動(dòng)者的報(bào)道?!笆弧秉S金周的新聞報(bào)道之所以能夠如此清晰緊湊,是預(yù)先做了策劃和構(gòu)思。做好一檔節(jié)日新聞要注意提前做好準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。

在臺(tái)里實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)里缺少一個(gè)電子資料數(shù)據(jù)庫,還是靠手工整理資料,不利于資料整合保存,查找起來也比較麻煩。在策劃“十一”黃金周節(jié)目的時(shí)候查找以前新聞資料的時(shí)候,就明顯的感到浪費(fèi)了時(shí)間。

在這個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。這是很好的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),不僅增長了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,而且也提高了我的新聞采編能力。

同時(shí)這個(gè)月我開始了新聞制作的實(shí)習(xí),新聞的制作相對來講是比較簡單的,一是因?yàn)樗?,二是因?yàn)橐鬀]有記錄片、專題片那么嚴(yán)。在臺(tái)里,新聞一般都是用線編。在學(xué)校里學(xué)的東西,因?yàn)殚L時(shí)間不去實(shí)踐,已經(jīng)忘了,還要從頭來學(xué),學(xué)習(xí)實(shí)踐是一刻也不能松懈的。在線編方面,這里的軟件和我在學(xué)校學(xué)的不是同一種,之前老師有說過各臺(tái)有各臺(tái)的設(shè)備,不一定相同,所以還有點(diǎn)心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)東西要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通!在剩下的兩個(gè)月時(shí)間里,我要盡量做到最好,學(xué)到最多!

十一月份實(shí)習(xí)小結(jié)

十一月份也將要接近尾聲了,實(shí)習(xí)了快三個(gè)月了。這三個(gè)月跟出去采訪的機(jī)會(huì)也蠻多的,收獲還真不少,值!

11月8日是記者節(jié),要向所有的新聞工作者表示致敬!這個(gè)月更多的是要學(xué)習(xí),臺(tái)里也組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是觀摩優(yōu)秀電視作品,借鑒他人的創(chuàng)作手法,提升自身的業(yè)務(wù)水平。總共看了三部片子,都是取自的揚(yáng)中素材。

一部是《夕陽紅》欄目組制作的記錄片“許向天國的那句承諾”。講述的是揚(yáng)中的一個(gè)70歲的老人陸明才十幾年來照顧孤兒的先進(jìn)事跡。我臺(tái)先前也采寫了陸明才的事跡,制作播出了5集大型人物記錄片《真情》。分析比較,我覺得由于電視專題片制作要求的特殊性,縣級電視臺(tái)現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備、節(jié)目策劃、拍攝制作等還與央視頻道的專題制作水平有一段距離。首先,從寫稿上來講,央視的文稿,懸念貫穿,引人入勝。同時(shí)稿件體現(xiàn)出了很高的價(jià)值關(guān)和人道關(guān)懷,意義提升很多。其次,從藝術(shù)元素的運(yùn)用上,央視“許向天國的那句承諾”畫面可視性比較高,和同期聲的結(jié)合,使得現(xiàn)場感比較強(qiáng)。另外,編導(dǎo)和攝象期間合作比較好,在拍攝之前做好了充分的溝通,編導(dǎo)需要什么怎么拍,攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天,編導(dǎo)基本沒出現(xiàn),沒有外人的打擾,靜靜的拍攝,這也是人物拍出來比較真實(shí)的原因之一。還有一點(diǎn)值得一提的,是跟央視的節(jié)目運(yùn)營機(jī)制有關(guān),節(jié)目拍回去必須要保證要被選用,如不被選用,節(jié)目拍攝所有花銷將有個(gè)人承擔(dān),單位不給報(bào)銷。這也就激勵(lì)他們制作節(jié)目時(shí),追求高要求,只許成功,不許失敗。和央視的片子相比,我臺(tái)的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長,畫面、同期聲等藝術(shù)元素的運(yùn)用上還有著欠缺。想要制作出好的片子節(jié)目,策劃很重要。在這里就要提到去年5月來揚(yáng)中實(shí)地拍攝的《再說長江》這部片子,它的整體策劃不說,就看介紹揚(yáng)中的一集,與昆山、江陰等城市一起,策劃時(shí)異中求同,歸納這幾個(gè)城市的共同點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新的城市。這有值得我們的地方電視臺(tái)好好學(xué)習(xí)的,要排除客觀因素的影響,盡量在人為的主觀因素上做到盡善盡美彌補(bǔ)客觀的不足。另外一部是取自揚(yáng)中公安題材,《46小時(shí)狂魔落網(wǎng)記》是跟蹤記錄的,這種突發(fā)性的事件的報(bào)道,是預(yù)先很難設(shè)想規(guī)劃的。這對攝象記者的要求比較高,必須要時(shí)時(shí)刻刻保持清醒,拍攝的題材要盡量全面,事情一過就再也沒有了,不可能有導(dǎo)演的余地。通過這部片子,我們在追求節(jié)目可視性的同時(shí),也深刻了解了這樣的題材的危險(xiǎn)性,記者的自身安全是要考慮的重要因素。

這個(gè)月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。還有我覺得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的一些不光彩的層面,社會(huì)復(fù)雜的層面,有些不是我一個(gè)人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗(yàn),也是對每個(gè)記者考驗(yàn),我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開展了“三提升三爭當(dāng)”主題教育活動(dòng),修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過這些我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西越來越多,想要做個(gè)合格的新聞工作者還需要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來!

十二月份實(shí)習(xí)小結(jié) 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的四個(gè)月就結(jié)束了?;叵脒@四個(gè)月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。

記得一開始進(jìn)電視臺(tái)時(shí)的忐忑不安,在這四個(gè)月的鍛煉中,我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。從一個(gè)學(xué)生蛻變到一個(gè)職場中人,這種心理變化確實(shí)很大,也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性?,F(xiàn)在的實(shí)習(xí)鍛煉對我將來的找工作會(huì)有很大的幫助。

這個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃是去學(xué)做新聞專題。新聞專題是比較詳細(xì)和有一定深度的報(bào)道,對材料的要求比較高。很難單個(gè)人去完成的,所以工作時(shí)的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo),能夠有很好的組織能力。電視編導(dǎo)有主要的三個(gè)工作任務(wù):首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料,圖象素材進(jìn)行初步的策劃,做好主持人、攝象的部署安排。新聞專題是有一定準(zhǔn)備的,它不是扛著攝象機(jī)去現(xiàn)場就能解決問題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計(jì)。接下來就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的采訪,要做到素材詳盡全面,但又要節(jié)省,保證拍下來的都是有用的。然后還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是撰寫解說詞。在地方電視臺(tái)人少,一個(gè)新聞專題部就五個(gè)人,所以能調(diào)配的人不多,電視編導(dǎo)也不是固定的一人,專題的題材誰想出來的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導(dǎo),這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來這里工作的話,必須要專多樣才能勝任這里的工作。在學(xué)習(xí)做專題期間,最鍛煉我的就是耐心,一上非線編輯線就需要半天以上的時(shí)間,要一個(gè)畫面一個(gè)畫面的核對編輯無誤。編完之后還需要給臺(tái)長審片,有時(shí)候編完改改完編要七、八次。

對于我們這縣級地方臺(tái)來說,自辦的節(jié)目很少,就兩檔一檔揚(yáng)中新聞,一檔就是新聞專題。收視率相對來講比較高,所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺(tái)的立臺(tái)之本,成為廣告商追求的對象,這帶來負(fù)面影響。時(shí)逢圣誕節(jié),節(jié)日氣氛很濃,很多商家都想借此機(jī)會(huì)好好的宣傳一下,出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞,還小范圍引發(fā)要不要過“洋節(jié)”之爭。在審片的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了,臺(tái)里立馬開會(huì)研討,撤下了新聞,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯(cuò)誤,在過“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導(dǎo)。對于此事,我認(rèn)為臺(tái)里的這種做法很對,如果商業(yè)新聞播出了將會(huì)影響到電視臺(tái)的形象,這是打造節(jié)目品牌所不允許的。記者要有操守形象,該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守,不能向“錢”看。圣誕節(jié)這是個(gè)新聞點(diǎn),我也覺得漏掉了可惜,但要有個(gè)度,我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。如果把這個(gè)策劃,就圍繞“洋節(jié)”之爭做個(gè)專題,我想還是蠻有意義的,要好好分析這“拿來主義”。

在這實(shí)習(xí)的短短四個(gè)月之間,我和這里的老師結(jié)下了友誼,我很感謝他們教會(huì)了我許多。這四個(gè)月內(nèi)我接觸到的人,采訪過的人,都給我留下很多印象。四個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦有甜,我也避免不了犯了些錯(cuò)誤,但我卻在成長和進(jìn)步著,這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財(cái)富。要離開這里,還真有點(diǎn)舍不得,這里還有很多我要學(xué)習(xí)的東西,所以我決定留下來再繼續(xù)實(shí)習(xí)一段時(shí)間。到真要離開了,我也會(huì)說實(shí)習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)束!

篇十三 新聞專業(yè)生報(bào)社暑期實(shí)習(xí)報(bào)告1400字

新聞專業(yè)生報(bào)社暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,”這句詩詞很小的時(shí)候就有讀過,但是一直都是模模糊糊的,不能理解其中真正的意思。

我是讀“新聞采編與制作”這個(gè)專業(yè)的,要想把學(xué)到專業(yè)知識(shí)用起來,只能到與新聞相關(guān)的部門去。而這個(gè)暑假很幸運(yùn),經(jīng)過熟人介紹,有機(jī)會(huì)可以到報(bào)社里面親身實(shí)踐,把學(xué)到的東西用在實(shí)際上面。

每個(gè)人在不同階段的人身歷程中,總是有第一次的。那些曾經(jīng)的第一次,總是讓人印象深刻的。而我第一次去報(bào)社,是一個(gè)人,拿著一個(gè)聯(lián)系號碼和自己的簡歷表。所有的事情都是自己去做的。面對領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)做自我介紹的時(shí)候,我對自己說:金艷,你一定可以的。讓自己放輕松,盡量自信大方,我得讓他們相信我是一個(gè)可以用的人。收我做實(shí)習(xí)生,不會(huì)是一個(gè)累贅。而最后,我用自己的努力證明了,我不是一個(gè)給他們?nèi)锹闊┑娜恕?/p>

我始終相信,一個(gè)人,始終是要靠自己的。別人是不可能幫你一輩子的,我有那么一個(gè)機(jī)會(huì)去報(bào)社實(shí)習(xí),那么我就得抓住機(jī)會(huì),用自己最大的努力去做好手頭上面的事情。而我是個(gè)女孩子,我知道現(xiàn)在雖然早已經(jīng)提倡“男女平等”,但是對于很多工作很多崗位來說,女孩是站在下風(fēng)的,就業(yè)情況沒有那么樂觀。

而在報(bào)社或者電視臺(tái),大多數(shù)招聘的時(shí)候會(huì)優(yōu)先考慮男生。隨著金融危機(jī)的爆發(fā),就業(yè)的競爭壓力也隨著增長起來。作為一個(gè)女孩,我認(rèn)為一定要更加的充實(shí)自己。給自己備足進(jìn)入社會(huì)的裝備。我清楚的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的就業(yè)情況是不容樂觀的,甚至有幾千人在同時(shí)競爭同一個(gè)崗位。我要在眾多的人當(dāng)中,站起來,就需要有自己的能力,讓招聘者相信我,肯用我在他們的單位工作。

在報(bào)社里面,由于我進(jìn)的這家報(bào)社是剛創(chuàng)刊的一家周刊報(bào)。很多制度還沒具體的完善,但卻是給了我很大的發(fā)展空間。由于他們知道我是讀新聞采編與制作這個(gè)專業(yè)的,再加上我在我簡歷表上寫著一些工作經(jīng)歷(自己在課余時(shí)間的`兼職經(jīng)歷)。報(bào)社里的老師,帶我出去采訪了幾次之后,就讓我單獨(dú)出去進(jìn)行采訪活動(dòng),收集資料,寫稿子。其中還讓我單獨(dú)做了幾期的版面主持,其中效果還是可觀的。

對于報(bào)社里面的稿子,老師給我的評價(jià)是文字還是顯得有點(diǎn)稚嫩,讓我多鍛煉,多看報(bào)。我聽取他們給的意見,回去每天在自己的博客中寫點(diǎn)文章,鍛煉自己的文筆。我想只有不斷地練,這樣才能像那些老師一樣的出色。以后工作如果跟文字打交道的話,也不會(huì)顯得那么生疏。

實(shí)習(xí)的一個(gè)半月中,我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,勤勤懇懇的工作著。經(jīng)過實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了更多的人,學(xué)會(huì)如何與別人溝通。在社會(huì)上善于與人溝通這門技術(shù)是需要的,而且是需要長期的練習(xí)的。在采訪中,我與別人談話的時(shí)候變多了,與同事之間的溝通變多了,感覺到了人在社會(huì)中融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,需要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作中,我也豐富了自己貧瘠的知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我在實(shí)踐中也體會(huì)到,新聞是七分采三分寫的道理。而且采訪中,讓我學(xué)到了很多在課堂上沒有學(xué)到的知識(shí)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不斷積累出來的,工作中也有碰壁的時(shí)候,但是我不怕,我相信現(xiàn)在碰壁愈多,以后在工作的時(shí)候可以少碰點(diǎn)壁。

時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我的大學(xué)生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。為以后的工作做好足夠的準(zhǔn)備。

篇十四 新聞專業(yè)的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告2600字

有關(guān)新聞專業(yè)的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

我的家鄉(xiāng)是寧夏的一個(gè)不大也并不繁華的中等城市--中衛(wèi)。家鄉(xiāng)的電視臺(tái)的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū)。但我并不因此而降低對自己的要求。我相信,很多東西都是在最基層的地方才可以學(xué)習(xí)的到。而且我現(xiàn)在還這么年輕,沒有任何經(jīng)驗(yàn),甚至沒有接觸過任何專業(yè)課程,更應(yīng)該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的傳媒知識(shí)。

當(dāng)我向辦公室主任介紹自己的時(shí)候說,我們學(xué)校還沒有分具體專業(yè),將來有意向要學(xué)廣告學(xué)的時(shí)候,他笑一笑說:“我當(dāng)年也是學(xué)廣告學(xué)的?!蹦莻€(gè)笑很意味深長,我是后知后覺。之后我被分配到了專題部,負(fù)責(zé)跟著學(xué)習(xí)并制作第一期的暑期少兒節(jié)目。這一安排,真的令我有點(diǎn)不愿意接受。我想象中的實(shí)習(xí),最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個(gè)會(huì)議會(huì)場,奔赴某個(gè)事故現(xiàn)場之類的??墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說的那句話,其實(shí)不論學(xué)習(xí)什么專業(yè),傳媒行業(yè)是一個(gè)大圈子。不一定學(xué)習(xí)什么,就一定會(huì)從業(yè)與那個(gè)相關(guān)的工作。但只要你掌握更多的知識(shí),不論怎么轉(zhuǎn),只要在這個(gè)圈子里,你就是有用之人。

令我感到幸運(yùn)的是,我參與了這次節(jié)目制作的策劃,拍攝,及后期制作的全部過程,學(xué)習(xí)到了很多東西,在知識(shí)和心理上都有所成長與收獲。

剛開始策劃節(jié)目的時(shí)候,指導(dǎo)老師要我對這一期的節(jié)目提出我的看法和意見。我自認(rèn)為,這個(gè)一點(diǎn)都難不倒我,于是我開始盡情的發(fā)揮。但是后來有很多提議都被“槍斃”了。剛開始,老師只說了一句:“太多了!”節(jié)目的制作開始進(jìn)行后,我心有不甘的又提出了我的意見。指導(dǎo)老師語重心長的對我講:“也許你的實(shí)習(xí)僅僅這一次,你想抓住機(jī)會(huì)一下把所有的都表現(xiàn)出來。但是不要忘了,這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目,以后還會(huì)有很多的節(jié)目。一次的節(jié)目,只能表達(dá)一次足夠表達(dá)的東西。我們要做到精、簡。

以后還會(huì)有很多個(gè)20分鐘用來表達(dá)。如果你現(xiàn)在有10個(gè)盒子,把所有的東西都放在第一個(gè)盒子,使第一個(gè)盒子超重了,其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個(gè)盒子誰愿意來接受?其他空的盒子誰會(huì)去理睬?”一席話讓我茅塞頓開。也許,這就是我們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去展現(xiàn)自己的才能,而忘記了如何理智的去看待事情。我想,不僅僅是才華,更重要的如何沉著冷靜的,用長遠(yuǎn)且理智的目光去對待和處理一件事情,讓它更好。這些也許需要很長的時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)才可以慢慢去體會(huì)和學(xué)習(xí)到的?,F(xiàn)在我提前知道了,我很慶幸。

接下來就開始拍攝了。記得那天氣溫很高,我們一大早一起簡單吃了早點(diǎn)后便出發(fā)了。因?yàn)槭且臄z一個(gè)電視散文,所以我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑ヅ脑O(shè)計(jì)好的場景。一遍一遍的重拍,以求最好的效果。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個(gè)節(jié)目預(yù)約好的飯館,拍攝活動(dòng)記錄。等全部忙完以后,已經(jīng)晚上7點(diǎn)了,接近12小時(shí)基本上沒有怎么休息一下,等回到家已經(jīng)累得不行了。不過回想起來,還是攝影老師,他似乎比我們其他人要更累一些,不僅一天跑來跑去,還要扛著那么重的機(jī)器,進(jìn)行拍攝工作。這讓我想起剛?cè)雽W(xué)時(shí),輔導(dǎo)員和老師對我們說的,在新聞這方面男生會(huì)比較占優(yōu)勢。現(xiàn)在才真切的感受到,我一天跟拍都已經(jīng)很累了,如果再扛著機(jī)器去拍攝,那可真有點(diǎn)困難。不過,教我的指導(dǎo)老師也是女的,她現(xiàn)在是主任職務(wù),這給了我很大鼓勵(lì)。我想即便男生有優(yōu)勢,也不能為自己找借口和理由,只要自己想做好這件事情,就一定要盡百分之二百的努力。

后來就進(jìn)入后期剪輯制作的工作了,剛開始跟著老師,看了一個(gè)宣傳短片的剪輯過程,大致認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)了一下。第二天因?yàn)槔蠋煕]有太多的工作,有較多時(shí)間來給我做手把手的指導(dǎo)。半天下來,我基本上掌握了“ edius ”視頻剪輯軟件的操作方法,可以獨(dú)立進(jìn)行最基本的操作了。之后我便開始了自己的工作,將之前拍來的東西,采集下來后進(jìn)行剪輯,制作。

雖然隨著技術(shù)的漸漸熟悉,可以很輕松的進(jìn)行操作了,有了些得意之處。不過第二天就出現(xiàn)了問題,將所有可以用的片段,進(jìn)行順序排列鋪在軌道上之后,電腦突然出了問題。叫來老師后,他問我保存了嗎,我才反應(yīng)過來。一直做了這么久,只專注于截取視頻了,竟然忘記了保存。當(dāng)時(shí)真的著急壞了,心想這下慘了,今天一天的功夫可白費(fèi)了。老師將電腦處理好后,打開文件,從自動(dòng)存檔庫中將工程調(diào)了出來。幸好只是虛驚一場。不過讓我也長了記性。這項(xiàng)工作看似簡單,是個(gè)很細(xì)致的活,每一個(gè)鏡頭與鏡頭之間的銜接,怎么處理,哪個(gè)先后,都是要經(jīng)過仔細(xì)的一遍遍斟酌的。所以,在儲(chǔ)存上也更應(yīng)該引起注意。一旦返工,可是很耗心力,而且,還可能會(huì)失去原來的`效果。

通過這一次的教訓(xùn),我便開始做好一段就進(jìn)行保存。而且不再急于求成,一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)心去審視,不滿意就重來,直到有了好的效果為止。以前總聽別人說有粗活細(xì)活之分?,F(xiàn)在才明白,其實(shí)并沒有什么的粗活細(xì)活之說。任何的工作,都是細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)是我們最容易忽視的,但卻是至關(guān)重要的,就像一架飛機(jī)上的一個(gè)螺絲釘,文章的一個(gè)標(biāo)點(diǎn),一段視頻的一秒鏡頭。

一切都基本完成之后就進(jìn)入了最后的領(lǐng)導(dǎo)審片階段了。首先是專題部主任審片,因?yàn)槭撬瘫O(jiān)制的,所以大問題倒是沒有什么。只是在審片的同時(shí),她在不斷的思考,某處會(huì)不會(huì)引起什么狀況,會(huì)不會(huì)在臺(tái)長審的時(shí)候出什么問題等等。反復(fù)修改,重看了四五遍之后,確保不會(huì)有什么問題了,就請了贊助商來看。贊助商的意見卻有很多,當(dāng)然處處都是以他們的商標(biāo)或者名字是否為主而提的,導(dǎo)致我們又重新應(yīng)他的要求做了些修改,把本來前后銜接,畫面轉(zhuǎn)換,背景音樂等方面都配合的比較好的地方進(jìn)行改動(dòng)。對此我非常不解,可是我的制作指導(dǎo)老師卻沒有說什么,只是按照人家說的照做。折騰了快一下午,又請來了臺(tái)長做最后審批,臺(tái)長對一個(gè)有些許不良宣傳的地方提出了意見就簽了字。前前后后,僅僅審片就花了三天的時(shí)間。就連最大的工程--制作都只進(jìn)行了四天而已。而且,為了投資商的意愿,我們改動(dòng)了很多費(fèi)了很多心血去做的東西。剛開始真的是很想不通。但后來我漸漸明白,這也許就是商業(yè)運(yùn)作吧,這也許就是工作和藝術(shù)的不同之處。我們處于自己的工作崗位上,必定會(huì)有很多的無奈和身不由己。這一點(diǎn)會(huì)成為我以后將要面對的一個(gè)學(xué)校到社會(huì)的跨越。

社會(huì)畢竟不如學(xué)校,可以讓你肆無忌憚的去發(fā)揮,不會(huì)有什么東西牽絆到自己,不會(huì)有那么多的壓力。但我想不論學(xué)校還是社會(huì),不論是為了利益還是為了充實(shí)自己,良心和道德是第一位的。如果有時(shí)候?yàn)榱死嫘枰覀冏约河兴冻觯鞘钦5纳姹灸?,可以理解。但絕對不能為了利益而傷害別人,做違背良心和道德的事情。

篇十五 學(xué)年新聞專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告1950字

專業(yè)班級:文學(xué)院06級動(dòng)靜學(xué)專業(yè)

練習(xí)地點(diǎn)單位:__報(bào)社

練習(xí)單位地點(diǎn):__市__區(qū)__路__號__大廈__樓

練習(xí)崗?fù)?練習(xí)記者

練習(xí)起始時(shí)候:2023年2月20日

練習(xí)結(jié)束時(shí)候:2023年6月1日

2023年2月20日,我面試告成,在__報(bào)社練習(xí)。

練習(xí)期間,我練習(xí)的方向是動(dòng)靜采編,以動(dòng)靜采訪為主,緊張參加各級內(nèi)參的寫作。

因?yàn)槭蔷毩?xí)記者,我的工作要比正式記者的工作時(shí)候更加煩瑣,可是練習(xí)期間整體感觸很恬逸,成天都在有空調(diào)的辦公室里工作,其實(shí)不累,但也偶有例外要出去跑跑。

我在報(bào)社的時(shí)政專題部,任務(wù)緊張是環(huán)繞局勢動(dòng)靜展開,而我觸及的面幾乎都是外界所說的負(fù)面動(dòng)靜。剛?cè)胧窒率制鋵?shí)不是太明白動(dòng)靜正面和負(fù)面到底辨別是甚么?為甚么要這么辨別?怎樣樣使負(fù)面動(dòng)靜產(chǎn)生的背面社會(huì)感化降到最低?經(jīng)過議定當(dāng)真地向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)修,并從中觀摩其工作進(jìn)程,我更明白了記者要做的工作:籌謀動(dòng)靜選題,跟編纂部人員交換定見,編前會(huì)評論辯論決議選題方向,采訪寫作,聽取部分編委會(huì)點(diǎn)竄定見,編纂排版。

參加寫作內(nèi)參的工作,每天都是料理材料,接聽投訴德律風(fēng),核實(shí)動(dòng)靜精確性,提交編委會(huì)審經(jīng)過議定議要不要做,怎樣樣做。在練習(xí)進(jìn)程中,部分主任教授和同事對我的工作救助很大,教會(huì)了我很多東西,不可是在采編這份工作上,在為人辦事方面和接人帶物方面也有很大救助。在練習(xí),在潛移默化中,我學(xué)會(huì)了計(jì)調(diào)的一些根本禮儀和工作事變,特別是酒桌上的一些禮儀,也對動(dòng)靜交易有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

在對接熱線和投訴信的這份工作上:最終,記者在講話和接德律風(fēng)時(shí)應(yīng)當(dāng)規(guī)矩、風(fēng)雅、關(guān)心對方,每個(gè)德律風(fēng),每個(gè)確認(rèn),每個(gè)發(fā)問,都要富裕感情,以表現(xiàn)互助的誠意,而發(fā)問要講究技巧,特別是一下慶幸的訴說,更要人道化,珍視動(dòng)靜以外也要講究人道主義,博得對方的好感,以調(diào)換對方的相信與互助;

其次,記者必定要細(xì)致地涉獵大眾發(fā)來的上訪信,重點(diǎn)是把信息的精確性,動(dòng)靜背景,動(dòng)靜變亂和人物的詳細(xì)信息搞明白,開掘動(dòng)靜代價(jià)和更多的動(dòng)靜線索,這方面必定要細(xì)致耐煩,有動(dòng)靜靈活度。別的,觸及數(shù)字題目時(shí),更要確保精確,要多跟當(dāng)事人核實(shí);

第三,接熱線和上訪信的緊張任務(wù).盡辦事物煩瑣,但記者腦筋必須時(shí)候復(fù)蘇,逐項(xiàng)核實(shí),弄不好就會(huì)有麻煩。所以必定要做到耐煩細(xì)致,還要特別注意要做到'快',采訪的速度每每代表報(bào)社的功課程度,必定要分秒必爭,急劇舉動(dòng)。二要'準(zhǔn)',即精確無誤,不能含糊其詞,是似而非.;再有,做一分內(nèi)參不簡單,每每要求質(zhì)量要好,事變較為嚴(yán)明,亟待辦理,采訪在此中每每闡揚(yáng)很高文用,是以,記者要多備幾套差別的采訪方案,以適應(yīng)差別采訪環(huán)境的呈現(xiàn);

最終,記者不但要具有平常功課的采訪伎倆,還要長于進(jìn)修,及時(shí)把握連續(xù)變化的社會(huì)新動(dòng)態(tài),以進(jìn)步著業(yè)程度,以求更快,更準(zhǔn),如要把握流派網(wǎng)站的緊張動(dòng)靜,從中尋找線索等。

報(bào)社的總編室里有一句話我記憶很深:做媒體中的媒體,動(dòng)靜中的動(dòng)靜。我覺得這句話非常有道理。作為中國記者協(xié)會(huì)的構(gòu)造報(bào),它存在的意義不但僅是做動(dòng)靜,更多的要有鞭策,效用,要勇于做媒體的前鋒。最終,動(dòng)靜稿件必須有質(zhì)量的包管。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合動(dòng)靜的內(nèi)涵,即新近產(chǎn)生或?qū)⒁a(chǎn)生的故意義的事變。對一件事變最終要思慮它是不是是動(dòng)靜,是一條怎樣樣的動(dòng)靜。第二,必須從全局動(dòng)身采寫動(dòng)靜。即這條動(dòng)靜寫出來會(huì)有甚么樣的感化,此中感化包括自動(dòng)的和負(fù)面的,記者的效用是指導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想方法把動(dòng)靜的負(fù)面效應(yīng)降到最低。第三,要存眷民生,切近糊口生涯,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓必要的動(dòng)靜,也是媒體存在最緊張的效用和必要性。同時(shí),也是記者的職業(yè)操行地點(diǎn)。第四,務(wù)必要有新的沖破,發(fā)覺別的媒體不曾發(fā)覺的并且與老百姓切身相干的動(dòng)靜。如今的動(dòng)靜不管從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,好像再有立異沖破很難,本來不然。很多好的線索好的動(dòng)靜都潛藏在百姓們關(guān)心反應(yīng)的小事中。很多記者都曾切身經(jīng)歷過這類事變,大略聽到老百姓抱怨、反應(yīng)過這個(gè)題目,可是都異國引發(fā)他們的存眷。動(dòng)靜報(bào)卻抓住了這個(gè)變亂,把它寫成了高雅的動(dòng)靜。這篇稿件看似凡是,內(nèi)容寫法上也很平常,可是反應(yīng)的事變倒是其他媒體忽略的,第一次有人把它的黑幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容長進(jìn)行了沖破立異,是很可貴的。

此次報(bào)社練習(xí),對我來講收獲頗豐,讓我對報(bào)社的詳細(xì)營運(yùn)與操縱,辦理等方面有了進(jìn)一步明白,報(bào)社所必要的人才不但要有必定的專業(yè)知識(shí)和表面知識(shí),還必要明白如何為人辦事與接人帶物,以及對大眾的耐煩以及對動(dòng)靜的責(zé)任心,更緊張的脫手操縱的本領(lǐng)。在實(shí)踐的進(jìn)程中,我才真正發(fā)覺本身學(xué)識(shí)的浮淺,經(jīng)驗(yàn)的貧乏,也讓我發(fā)覺冊本上的知識(shí)與實(shí)際題目的差距,讓我對記者這一行業(yè)有了更深的領(lǐng)會(huì)??傊?,此次練習(xí)對我來講還是學(xué)會(huì)了很多在黌舍里學(xué)不到的東西,感謝《__報(bào)》給了我此次機(jī)遇。

最新新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)

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