歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 工作報告 > 實習(xí)報告

照明實習(xí)報告(三篇)

發(fā)布時間:2024-02-21 09:00:01 查看人數(shù):82

照明實習(xí)報告

篇一 照明實習(xí)報告1750字

照明實習(xí)報告

照明電路實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

讓學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方向的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習(xí)了解實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、萬用表安裝技能以及元件的工作原理等電工技術(shù)知識,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

二、實習(xí)內(nèi)容

(一)室內(nèi)照明電路

1、電工常用工具

(1)低壓驗電器:常用的低壓驗電器是驗電筆,又稱試電筆,檢測電壓范圍一般為60~500v,常做成鋼筆式或改錐式。

(2)一字形改錐:其規(guī)格用柄部以外的長度表示,常有的有100、150、200、300、400mm等。

(3)十字型改錐:有時稱梅花改錐,一般分為四種型號,分別適用于直徑為2~2.5mm、3~5mm、5~8mm、10~12mm的螺釘。

(4)電工刀:用來剖切導(dǎo)線、電纜的絕緣層,切割木臺缺口,剝制木枕的專業(yè)工具。

(6)尖嘴鉗:頭部“尖細”,用法與鋼絲鉗相似,其特點是適用于在狹小的工作空間操作,能夾持較小的螺釘、墊圈、導(dǎo)線及電器元件,在安裝控制線路時,尖嘴鉗能將單股導(dǎo)線彎成接線端子(線鼻子),有刀口的尖嘴鉗還可剪斷導(dǎo)線,剝制絕緣層。

(7)頭部“扁斜”,因此又叫斜口鉗、扁口鉗或剪線鉗,是專供剪斷較粗的金屬絲、線材及導(dǎo)線、電纜線等用的,它的柄部有鐵柄、管柄、絕緣柄之分。

(8)剝線鉗:用來剝落小直徑導(dǎo)線絕緣層的專用工具。它的鉗口部分有幾個刃口,用以剝落不同線徑的導(dǎo)線絕緣層,其柄部是絕緣的。

(9)活動扳手:用以緊固和松動螺母。

2、家庭電氣設(shè)計

(1)設(shè)計注意點

a、照明、插座回路分開。好處是:如果插座賄賂的電氣設(shè)備發(fā)生故障,僅此回路的電源中斷,不會影響照明回路的工作,從而便于對故障回路進行檢修。

b、照明應(yīng)分為幾個回路,這樣一旦其一回路的照明燈出現(xiàn)短路故障,也不會影響到其他回路的照明,就不會使整個家庭處于黑暗中。

c、對空調(diào)等大容量電器設(shè)備,宜一個設(shè)備一回路。入合用一回

路,當(dāng)它們同時使用時,導(dǎo)線易發(fā)熱,即使不超過導(dǎo)線允許的工作溫度,也會降低導(dǎo)線絕緣的壽命。此外,加大導(dǎo)線的截面可大大降低電能在導(dǎo)線上的損耗。

d、插座回路必須采用接地保護措施。

e、接地措施

a、不能用自來水管作為接地線。新建住宅樓都配置了可靠的接地線,而老式住宅往往無接電線,不少老式住宅用戶就以自來水管作為接電線,這是不正確的做法。

b、接地制式應(yīng)和電源系統(tǒng)相符。電氣設(shè)計前,必須了解用戶電源來自何處,以及該電源的接地制式。接地保護措施應(yīng)與電源系統(tǒng)一致。

c、每個回路應(yīng)設(shè)置單獨的接地線。在正常工作時,接電線中的'電流很小,但在發(fā)生短路故障時,接地線中通過的電流大大超過相線工作時的電流。

d、有了漏電保護,也應(yīng)有接地保護。任何一種電氣產(chǎn)品,都有出現(xiàn)故障的可能,漏電開關(guān)也有出現(xiàn)故障的可能,有了接地保護,當(dāng)漏電開關(guān)出現(xiàn)故障時,接地保護僅能起到保護作用,但漏電開關(guān)的輸出中性線不準(zhǔn)碰地,否則,漏電考官無法合閘。

e、有了良好的接地裝置,每戶級應(yīng)配置漏電開關(guān),當(dāng)發(fā)生電氣設(shè)備外殼帶電時,接地裝置的接地內(nèi)阻太小,在故障未解除時,設(shè)

備外殼對地電位是存在的,有電擊可能。若采用漏電開關(guān),只要漏電電流大于30ma,在0.1s時間內(nèi)就可以使電源斷開。插座所接的電氣設(shè)備,人體隨時有接觸的可能,因此,插座要有漏電保護。掛壁式空調(diào)因人手難以碰到,故可不帶漏電保護。

f、每戶用電容器要和設(shè)計能力相符,不要盲目裝接大功率電氣設(shè)備,為此每戶居民在電器裝潢前,應(yīng)初步估計室內(nèi)負荷總?cè)萘?,避免超過該戶的設(shè)計負荷。具體數(shù)字可向物業(yè)管理部門咨詢。

g、電氣安全設(shè)計是重點,每個家庭中家用電氣設(shè)備總有好幾件,天天要接觸。家中既有不醫(yī)事的小孩,也有略懂電氣知識而不懂電氣安全知識的大人會玩弄電氣設(shè)備,為了確保用電安全,電氣安全設(shè)計必須為重點。對小孩能觸及的插座,應(yīng)選擇帶保護的插座,避免小孩把金屬物體塞進插座內(nèi)造成電擊。

h、不要選用“三無”產(chǎn)品,因使用劣質(zhì)的電加墊器淋浴而發(fā)生電擊死人的事故很多。因此,家庭裝潢中不要選“三無”產(chǎn)品,尤其是插座。不要盲目追求進口貨,建議購買國產(chǎn)名牌電氣設(shè)備。

(2)常見線路標(biāo)準(zhǔn)符號

a、導(dǎo)線型號

blvv 鋁芯塑料護套線

bvv 銅芯塑料護套線

blv 鋁芯聚氯乙烯絕緣線

bv 銅芯聚氯乙烯絕緣線

d、店主電氣制圖常用圖形符號

照明平面圖(自己填寫)

三、實習(xí)總結(jié)

通過這次實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂上、理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的.

篇二 光源與照明專業(yè)實習(xí)報告1200字

通過這次實習(xí),提高處理實際問題的能力,并為自己能順利畢業(yè),進入到這個社會大環(huán)境中拼搏做準(zhǔn)備。

首先提前進入公司實習(xí),等于提前進入社會。可以親身體會一下社會和學(xué)校的不同。我的體會是:在公司的工作壓力、競爭壓力會比學(xué)校大很多。壓力越大對人的要求越高、人的進步也越大。當(dāng)然首先要有思想上的準(zhǔn)備。只有思想上準(zhǔn)備好了,頂?shù)淖毫Σ判小F浯挝蚁胝勏滦膽B(tài)問題?,F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多。找工作對現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生來說已經(jīng)很困難了,特別是在金融危機的今天,所以對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生或是即將畢業(yè)的大學(xué)生,個人認為如果抱著是在學(xué)校的心態(tài),也就是繼續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。想一步登天,或是一進入社會就想有所作為,個人感覺不太實際。如果抱著繼續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),可以很好的對自己減壓,同時也可以為將來的發(fā)展打下良好的發(fā)展基礎(chǔ)。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的改變,讓我一下子還不能適應(yīng),環(huán)境是要慢慢適應(yīng)的,但在此感謝學(xué)校和單位給可我這次實習(xí)的機會,讓我慢慢的走向社會,走進人與人之間。雖然這份工作和我學(xué)的專業(yè)不對口,在金融危機的今天我想到了到老師平時所說的“先就業(yè)再擇業(yè)”,盡然這么選擇了,就應(yīng)該朝著這個方向去努力。但也不能放松我的理想。我的職位是一線的操作工人,但是這個工作并不讓我自卑或者后悔,因為我在家中是獨生子,讓我有點養(yǎng)尊處優(yōu)的感覺,在一線可以讓我吃更多的苦,“沒有付出就沒有回報”持有付出的越多,收獲的才越多、才欣慰,因為是通過自己和同事的努力才有的成果,看著一批一批的訂單交出,感覺自己就像是爸爸媽媽在收獲的季節(jié)一樣,心里別提那個美了。我是一線的操作工人,身在割口車間,一天要做一萬五千多個泡殼,這一萬五千多個泡殼都要經(jīng)過我的手轉(zhuǎn)到下一個車間,一想想這么多泡殼都要經(jīng)過我的手,心里總會有一份喜悅和驕傲,驕傲的背后往往就是深淵,不能被眼前的喜悅沖昏了頭腦,但這份工作也要能耐的住寂寞,不停的重復(fù)著動作,只有耐得住寂寞的人才能成功。

一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了,回首的感受 : 收獲 + 喜悅。這短短的實習(xí)給我留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高。也讓我知道想在這個社會中有一席之地是多么的不容易,在學(xué)校里的種種是多么的幼稚。讓我體會到了在學(xué)校里根本體會不到的成功和喜悅。

離開了象牙塔中舒適的生活,帶著大學(xué)生的蓬勃和朝氣,進了社會這個大家庭,剛進入這個“新家“有點迷茫,但是卻心里沒有太多的想法,想的也是太少不就是一個工作嗎?這年頭還能找不到一個工作嗎?然后是一個招聘會一個招聘會的跑,到頭來什么工作也沒有找到,還搞的身心疲憊,靜下來的我想了一下當(dāng)前的形式,想過自己的優(yōu)勢,經(jīng)驗沒有,還沒有經(jīng)歷社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨,用粗俗的話來說“只是社會上的一個小菜鳥”,想到這些我就把自身的要求放低?!皶接脮r方恨少”一個一個單位的拒絕讓我絕望,才知道自己是多么的膚淺,以為在學(xué)校學(xué)到的一些東西一出來就能大展拳腳一番,但總是與事實有一段距離。

篇三 光源和照明專業(yè)實習(xí)報告1200字

光源和照明專業(yè)實習(xí)報告

通過這次實習(xí),提高處理實際問題的能力,并為自己能順利畢業(yè),進入到這個社會大環(huán)境中拼搏做準(zhǔn)備。

首先提前進入公司實習(xí),等于提前進入社會??梢杂H身體會一下社會和學(xué)校的不同。我的體會是:在公司的工作壓力、競爭壓力會比學(xué)校大很多。壓力越大對人的要求越高、人的進步也越大。當(dāng)然首先要有思想上的準(zhǔn)備。只有思想上準(zhǔn)備好了,頂?shù)淖毫Σ判?。其次我想談下心態(tài)問題?,F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多。找工作對現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生來說已經(jīng)很困難了,特別是在金融危機的今天,所以對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生或是即將畢業(yè)的大學(xué)生,個人認為如果抱著是在學(xué)校的心態(tài),也就是繼續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)最好。想一步登天,或是一進入社會就想有所作為,個人感覺不太實際。如果抱著繼續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),可以很好的對自己減壓,同時也可以為將來的發(fā)展打下良好的發(fā)展基礎(chǔ)。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的改變,讓我一下子還不能適應(yīng),環(huán)境是要慢慢適應(yīng)的,但在此感謝學(xué)校和單位給可我這次實習(xí)的機會,讓我慢慢的走向社會,走進人與人之間。雖然這份工作和我學(xué)的專業(yè)不對口,在金融危機的.今天我想到了到老師平時所說的“先就業(yè)再擇業(yè)”,盡然這么選擇了,就應(yīng)該朝著這個方向去努力。但也不能放松我的理想。我的職位是一線的操作工人,但是這個工作并不讓我自卑或者后悔,因為我在家中是獨生子,讓我有點養(yǎng)尊處優(yōu)的感覺,在一線可以讓我吃更多的苦,“沒有付出就沒有回報”持有付出的越多,收獲的才越多、才欣慰,因為是通過自己和同事的努力才有的成果,看著一批一批的訂單交出,感覺自己就像是爸爸媽媽在收獲的季節(jié)一樣,心里別提那個美了。我是一線的操作工人,身在割口車間,一天要做一萬五千多個泡殼,這一萬五千多個泡殼都要經(jīng)過我的手轉(zhuǎn)到下一個車間,一想想這么多泡殼都要經(jīng)過我的手,心里總會有一份喜悅和驕傲,驕傲的背后往往就是深淵,不能被眼前的喜悅沖昏了頭腦,但這份工作也要能耐的住寂寞,不停的重復(fù)著動作,只有耐得住寂寞的人才能成功。

一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了,回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅。這短短的實習(xí)給我留下的不僅僅是回憶 , 因為他使我們的自身價值得到了提高。也讓我知道想在這個社會中有一席之地是多么的不容易,在學(xué)校里的種種是多么的幼稚。讓我體會到了在學(xué)校里根本體會不到的成功和喜悅。

離開了象牙塔中舒適的生活,帶著大學(xué)生的蓬勃和朝氣,進了社會這個大家庭,剛進入這個“新家“有點迷茫,但是卻心里沒有太多的想法,想的也是太少不就是一個工作嗎?這年頭還能找不到一個工作嗎?然后是一個招聘會一個招聘會的跑,到頭來什么工作也沒有找到,還搞的身心疲憊,靜下來的我想了一下當(dāng)前的形式,想過自己的優(yōu)勢,經(jīng)驗沒有,還沒有經(jīng)歷社會上的風(fēng)風(fēng)雨雨,用粗俗的話來說“只是社會上的一個小菜鳥”,想到這些我就把自身的要求放低。“書到用時方恨少”一個一個單位的拒絕讓我絕望,才知道自己是多么的膚淺,以為在學(xué)校學(xué)到的一些東西一出來就能大展拳腳一番,但總是與事實有一段距離。

照明實習(xí)報告(三篇)

照明實習(xí)報告照明電路實習(xí)報告一、實習(xí)目的讓學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方向的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習(xí)了解實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、萬用表安裝技能以及元件的工作原理等電工技術(shù)知識,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)團隊合作、共同探討、共同前進的精神。二、實習(xí)
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)照明信息

  • 照明實習(xí)報告(三篇)
  • 照明實習(xí)報告(三篇)82人關(guān)注

    照明實習(xí)報告照明電路實習(xí)報告一、實習(xí)目的讓學(xué)生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方向的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習(xí)了解實際 ...[更多]