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暑期實習(xí)報告:輔導(dǎo)員(四篇)

發(fā)布時間:2024-01-18 09:45:02 查看人數(shù):16

暑期實習(xí)報告:輔導(dǎo)員

篇一 暑期實習(xí)報告:輔導(dǎo)員2000字

轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了,這么多年總是想家了伸手要錢,比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己,一個所謂的大學(xué)生卻還是一個寄生蟲……所以,在這個暑假,我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差;在大學(xué)中我并沒有在浪費青春浪費金錢,走入社會后我不會是一名弱者!

抱著這樣的心態(tài),我去應(yīng)聘了“寶雞清大輔導(dǎo)中心”的英語老師,懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講,我努力了,所以我成功了。我知道這并不是正的成功,因為讓老師們認可你還不夠,我們授課的對象是學(xué)生,所以,唯有讓學(xué)生認可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。

我是七月十一號去的。到八月十一號結(jié)束,期間每周六個工作日,每天上六個小時的課,從早上八點到下午六點,我代的是初中三個年級的英語課。

教英語算是不難,但沒有教學(xué)經(jīng)驗,對于第一次登上講臺的我,無非是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說,“就把他們當作你的朋友吧,放開些,他們會喜歡你的”。接下來的時間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現(xiàn)了,我把自己備的課講完了,只用了一個小時四十多分鐘,本來一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的,離下課還有將近十幾分鐘,這可怎么辦呢……腦子里閃過一個念頭,這是我們第一次見面,那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節(jié)課就結(jié)束了。課間留在教室和孩子們交流,發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆,有些淘氣,但還有另一可愛之面,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責(zé)任重大,老師是個神圣的職業(yè),當今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,流到后背,甚至浸濕了了短袖,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊的啞了,但還是得不顧一切講到下課為止。

就這樣一直堅持到下班,這一天下來,我不知道我是怎么回到宿舍的,進門脫了鞋子就上床了,躺在床上感覺這胳膊,腿和腳都不是自己的了。此時的嗓子就好像有千萬只螞蟻在撓,癢得要命,不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。一覺睡到了第二天的早上五點多,我被餓醒來了,但是還是不想起床。趴在床上,不爭氣的眼淚開始往下淌……拿出手機,好像給媽媽打個電話訴訴苦,可是一看時間還是忍了。想想看,原本爸媽不同意自己留校打工的,說暑假太熱,一個人也沒人照應(yīng),轉(zhuǎn)晴不容易,太累等等。自己是一個也沒有聽進去?,F(xiàn)在想想,爸媽說的都對,可是現(xiàn)在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎?抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己,路是自己選的,既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過這個暑假就一定要堅持到最后。仰起頭,看到墻上的“加油”,擦掉眼淚,坐起身來準備去迎接新的一天。

就這樣,我每天走著同一條路,行走于宿舍,食堂,公交,授課點。每天做著幾乎相同的事,睡覺,吃飯,備課,上課??此茻o聊,可是每天都要面對不同的問題,弄得筋疲力盡。比如說,有時候有些學(xué)生沒有按時完成作業(yè),我就需要去想是因為學(xué)生偷懶,不用心,還是因為自己布置的作業(yè)不合適或者工作沒有到位。但實際上大多數(shù)都是因為學(xué)生們偷懶或者不用心。這時,我就不得不不斷地去解學(xué)生,鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生,這樣,學(xué)生才能真切地感受到,你所做的一切都是為他好。有時候你不得不跟他們生氣,可是有時候又會遇到驚喜。印象最深的是,第一次收到學(xué)生送我的小禮物,它是一個用紙折的花籃,很簡單,但是很精致,籃子的每一個腳上都寫著孩子們給我的祝福。手里拿著這個禮物我心里充滿了歡欣和滿足感。

雖然在培訓(xùn)班的時間并不長,但這短短的一個月的時間里,卻足以讓我重新認識這個社會,認識教師這個行業(yè)。人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模”。學(xué)校是每個學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地,學(xué)校的教育方式與手段 對學(xué)生的影響極大。教師對學(xué)生進行思想品德教育是每一位教師的責(zé)任,教師要樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結(jié)合起來,只有以身作則,為人師表,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。

想要成為一個老師很簡單卻又很難,是不是覺著矛盾呢?為什么說有簡單又難呢,那是取決于你要做一位怎樣的老師。如果你只是想做一位講好課的老師,那很簡單。但如果你想成為一個講好課又要有好的教學(xué)結(jié)果的老師那就難了。教師這個職業(yè)是一個良心活,看你帶著怎樣的心態(tài)去教學(xué)生。但我知道,老師不僅僅要交給學(xué)生書本上的知識還要讓學(xué)生廣泛涉獵課外知識,更重要的是要教學(xué)生如何做人,如何為人處事。如果教師本身沒有良好的素質(zhì)和扎實的教學(xué)功底,你就不要去當教師,否則誤人子弟,害人不淺。

作為還是學(xué)生的我們,和想要成為教師的廣大學(xué)生們,我們不得不去思考自己能否勝任教師這個角色,如果你想要成為一個合格的教師那么請從今天起嚴格要求自己,不斷地去去充實自己,不僅僅要去積累豐富的知識,還需要我們?nèi)淞⒘己玫牡赖缕焚|(zhì)。

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篇二 輔導(dǎo)員工作實習(xí)報告3900字

2023年輔導(dǎo)員工作實習(xí)報告

輔導(dǎo)員工作對于實習(xí)教師來說,是一個能夠鍛煉自己工作能力的新天地。輔導(dǎo)員的工作非常繁瑣,但同時也很一件很重要的工作。在實習(xí)過程中,通過轉(zhuǎn)化落后學(xué)生,做學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,和家長溝通等等,自己的綜合能力得到了提高。深有體會的是:大家對于輔導(dǎo)員工作千萬不要埋怨,事實上學(xué)生和輔導(dǎo)員的感情相對于和任課教師的感情要深厚的多,而這部分感情也是以后我們每個老師寶貴的思想財富。

以下是我的輔導(dǎo)員工作總結(jié):

一、 輔導(dǎo)員要學(xué)會了解學(xué)生

要迅速、準確、全面地了解學(xué)生,關(guān)鍵要有敏銳的觀察和細致的調(diào)查研究的能力;其次,要培養(yǎng)以言動心的說服能力,輔導(dǎo)員的主要工作方式是“說”?!罢f”的藝術(shù),在于以理服人,以情動人,使“說”具有針對性、啟發(fā)性和感染性。輔導(dǎo)員要做到以言動心,首先要懂得學(xué)生的心理,懂得教育。對學(xué)生的思想脈搏和心理特點說話,可引起學(xué)生思考,打動學(xué)生心靈,同時,在“說”時還必須善于控制和調(diào)節(jié)自己的感情,忌動輒發(fā)火。

二、 輔導(dǎo)員要學(xué)會對學(xué)生的寬容

1、多表揚,少訓(xùn)斥。

教師應(yīng)該盡量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。每個學(xué)生都渴望自己被別人肯定,尤其是老師的肯定,當學(xué)生的某一優(yōu)點被肯定后,會激發(fā)出更多的熱情,同時可能使他的缺點改正,得到一次思想上的教育。對于學(xué)生,有優(yōu)點要給與恰當?shù)谋頁P,但不是說對其缺點就視而不見,不要批評。相反,對其缺點應(yīng)及時批評,一針見血地指出其缺點,使之明辨是非。

2、看優(yōu)點,多鼓勵,因勢利導(dǎo)

中職學(xué)生的可塑性大,他們每人身上都有或顯或隱的優(yōu)點,輔導(dǎo)員對于他們的優(yōu)點應(yīng)多挖掘。利用他們的優(yōu)點,建設(shè)積極向上的班級,營造團結(jié)向上的班級氛圍。鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學(xué)會自己肯定自己,從而得到身邊更多人的肯定。

三、 輔導(dǎo)員要學(xué)會與家長的交往

家庭教育是最容易影響學(xué)生品德形成的的因素之一,家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。輔導(dǎo)員與家長的聯(lián)系是形成學(xué)校-家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)鍵。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,輔導(dǎo)員應(yīng)該注意與家長交往的內(nèi)容、形式。對學(xué)生和學(xué)生家庭的了解,我通過主動詢問指導(dǎo)老師,關(guān)注調(diào)皮學(xué)生的個別教育,并與其家庭及時溝通學(xué)生信息,訪問個別學(xué)生,更多的了解了學(xué)生情況。

四、 輔導(dǎo)員要學(xué)會如何管理班級

班級的組織管理,只有在輔導(dǎo)員與班集體成員的積極活動中才能實現(xiàn)。這一切能否變?yōu)楝F(xiàn)實,與輔導(dǎo)員的教育思想和教育行為有直接關(guān)系,也與輔導(dǎo)員自身的修養(yǎng)、人格以及由此而產(chǎn)生的威信直接相關(guān)。

輔導(dǎo)員在組織、管理班級時,應(yīng)通過具體的教育行為去影響和推動班級活動的開展。其教育行為,主要包括以下幾個方面:

1、建立班級常規(guī)制度。輔導(dǎo)員應(yīng)把建制的過程作為最初班集體建設(shè)的重點,有了制度,班級以最初個體的簡單集合,變?yōu)閷γ恳粋€成員具有一些最基本要求的共同體。

2、輔導(dǎo)員教育工作的重點應(yīng)放在日常班級活動上。

3、輔導(dǎo)員要負起協(xié)調(diào)各種教育力量的責(zé)任。其中主要包括:與班級任課教師的配合,協(xié)調(diào)任課教師之間的關(guān)系;學(xué)生與任課教師之間的關(guān)系;爭取家長等社會各界力量的支持和關(guān)心;協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系等。

4、輔導(dǎo)員應(yīng)及時把握班集體及其活動開展的狀況,不斷積累班集體形成與發(fā)展的檔案。除此之外,輔導(dǎo)員還應(yīng)不斷積累自己工作的有關(guān)材料,如班級計劃、工作總結(jié)、談話記錄、輔導(dǎo)員日記等。

五、輔導(dǎo)員要加強培養(yǎng)指導(dǎo)班級活動的能力

輔導(dǎo)員應(yīng)有廣泛的興趣和特長,最好能夠懂得一些音、體、美、科技等方面的常識,善于組織豐富多彩的班級活動,從而使學(xué)生在愉快的活動中增強學(xué)習(xí)興趣和上進心。

實習(xí)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到輔導(dǎo)員工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。在此,我衷心地感謝給了我?guī)椭椭笇?dǎo)的趙老師。輔導(dǎo)員的工作是辛苦的,是勞累的,但這兩個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。

2023年輔導(dǎo)員工作實習(xí)報告

今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學(xué)生工作的`一個新人,對待工作我非常細心認真,因為我深知,雖然以前擔(dān)任過學(xué)生干部,接觸過學(xué)生工作,但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉(zhuǎn)變角色,給自己一個準確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下面就將我這半年以來工作情況作一下總結(jié),希望能夠使自己在以后的工作中不斷進步:

一、角色轉(zhuǎn)變,認識轉(zhuǎn)變,自我定位

雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部,特別是大一、大二的時候做了兩年的學(xué)生會干部,但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個職業(yè)來做的時候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個角色轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員,作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材,我深感責(zé)任重大。

對于輔導(dǎo)員工作的認識,在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時候,覺得這項工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和意義。當我選擇輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)進行了更進一步認識,覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生,輔導(dǎo)員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己為人處世的標準去教育學(xué)生。作為紅綠標兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個學(xué)期下來,我雖然一直忙碌著,很少有休息的時間,但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。

關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位,經(jīng)過一個學(xué)期的思考,我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生,引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

二、提高自身素質(zhì),強化服務(wù)意識

學(xué)生工作最基本的職能是育人職能,只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了,才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓(xùn)班,“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等,經(jīng)過這些崗前培訓(xùn),我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

作為一名合格的輔導(dǎo)員,在各方面對學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與能力,俗話說,要想給人一碗水,自己必須有一桶水。因此,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學(xué)習(xí),關(guān)注時事,以十七大召開為契機,聆聽中央宣講團在林學(xué)院的十七大報告會,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,新生來校之前我便認真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度,如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,獲得獎項的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。通過寫教案,參加試講,我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍,順利通過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講,取得了任教資格。

三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界

大學(xué)一年級新生的教育工作應(yīng)該說是整個大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展,也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強的可塑性,如何幫助他們度過關(guān)鍵的一年,是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須注重的。

1、加強思想教育,增強新生適應(yīng)能力

當前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚,因此,從思想上對他們進行正確的引導(dǎo),就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學(xué)生進行入學(xué)教育,加強與新生的交流,引導(dǎo)新生逐漸的進入角色,打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。因為我是本校留校的,對學(xué)校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題,分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生,并組織參觀學(xué)院樓、實驗室,使學(xué)生們對自己的專業(yè)有了進一步的認識。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點,如表達能力還有所欠缺,邏輯思維不強等,這都是在以后的工作中需要改進的地方。

2、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部

很多大一新生在進入大學(xué)之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此,在新生正式開課后,嚴格早晚自修的考勤制度,在這一學(xué)期校學(xué)生會對早晚自修的檢查通報中,我院07級學(xué)生基本保持100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進行交流,以獲取班里的最新動態(tài)。一個學(xué)期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,解決學(xué)習(xí)中存在的問題。經(jīng)過一番努力,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,學(xué)生干部起著舉足輕重的作用,因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。在開學(xué)初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導(dǎo)班委工作。在期中,對班干部進行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學(xué)期的工作進行評價,希望其保持優(yōu)點,改正缺點。實踐證明,大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗的,在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學(xué)習(xí)方面形成了你追我趕的局面。

[2023年輔導(dǎo)員工作實習(xí)報告]

篇三 xxxx年輔導(dǎo)員實習(xí)報告2100字

從4月24日到5月25日的一個月時間里,我于臨床醫(yī)學(xué)院團委實習(xí)。首先,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,使我能夠順利完成實習(xí)。整個實習(xí)過程讓我對輔導(dǎo)員工作有了更進一步的認識,也對臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)工工作有了較為全面的認識。實習(xí)即將結(jié)束,小結(jié)如下。

首先,匯報一下我的主要工作。

一、負責(zé)團委微博的發(fā)布。隨著因特網(wǎng)在全球范圍內(nèi)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)媒體已被公認為是繼報紙、廣播、電視之后的“第四媒體”,網(wǎng)絡(luò)成為反映社會輿情的主要載體之一。而微博具有表達快捷、信息多元、方式互動的特點,對于微博的管理也是與學(xué)生溝通、傳遞信息的快捷方式。在接手“杭州師范大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院共青團”微博以來,認真收集各種新聞,對于學(xué)院舉行的各種活動等進行了迅速的報道,并對院校兩級通知進行傳達,而對于各種政治和社會事件,也注意加強引導(dǎo),做好網(wǎng)絡(luò)輿情工作。5月份已發(fā)表原創(chuàng)微博49條,被轉(zhuǎn)播112次,粉絲數(shù)也增至154人。

二、參與了__屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨畢業(yè)酒會的準備工作。雖然工作不多,但是還是收獲不少。如:嘉賓、場地、會場布置、節(jié)目安排、安全、音響設(shè)備等等,必須面面俱到。另外,活動組織者要加強分工,各項工作責(zé)任到人,并且做好協(xié)調(diào)工作。而在活動進行過程中預(yù)料之外事件的處理,更考驗組織者應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

三、通訊稿的寫作。負責(zé)了幾篇通訊稿的整理工作,以前對于文字工作參與較少,文字組織能力較差。通過這幾次寫作,有了一定進步。我認為,輔導(dǎo)員工作不僅僅需要口頭表達能力,對于書面寫作能力也是不可或缺的,自己這方面能力尚需提高。

四、參與了暑期社會實踐活動的選拔。與 許雪溢老師、張凱老師、嚴雅芬老師聽取了學(xué)院九支暑期社會實踐隊伍的答辯,對目前學(xué)生參與社會實踐的情況有了進一步的了解。

五、起草了班主任、班主任助理選拔的通知,了解學(xué)長制在學(xué)院的開展情況,要通過學(xué)長制,真正幫助新生解決在全新的環(huán)境中所面臨的各種學(xué)習(xí)、生活以及情感上的困難。

通過上述工作,我有以下體會

一、醫(yī)學(xué)生的特點

1、學(xué)業(yè)負擔(dān)重。由于醫(yī)學(xué)知識更新比較快,課程內(nèi)容不斷增加,醫(yī)學(xué)生在校期間的課時比較多,學(xué)業(yè)負擔(dān)較重。因此,學(xué)生對集體活動的參與度不夠,并且,有些同學(xué)較為積極,希望通過集體活動使自己各方面能力得到有效提升,而也有極端的一部分,認為醫(yī)學(xué)生只要專業(yè)課學(xué)得好就可以了,這種情況分化較為嚴重。

2、亟需加強醫(yī)德教育和提升人文素養(yǎng)。醫(yī)學(xué)生將來從事的醫(yī)療工作直接關(guān)系到人的健康和生命,因而必須重視醫(yī)學(xué)生醫(yī)德的培養(yǎng)。一名合格的醫(yī)生不僅要有精湛的學(xué)術(shù)和醫(yī)術(shù),還要富有愛心和責(zé)任。醫(yī)德教育也是解決醫(yī)患關(guān)系問題的關(guān)鍵問題之一。人文社科類知識相對薄弱,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式強調(diào)“以人為本”與“以健康為中心”的服務(wù)理念,不但要治病, 而且要“治人”。然而,現(xiàn)行醫(yī)學(xué)教育課程設(shè)置具有極端的職業(yè)方向性。這使得一些醫(yī)學(xué)生缺乏人文情懷,在以后進入醫(yī)院后,也容易收到社會影響而迷失自己。

3、就業(yè)壓力大。隨著醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)人數(shù)的逐年增加,大量醫(yī)學(xué)碩士和醫(yī)學(xué)博士參與競爭,使得本科類醫(yī)學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力進一步增加。

二、提出一些想法

1、學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。針對醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)難度較大的特點,我要充分利用自己醫(yī)學(xué)背景,做好醫(yī)學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、掌握學(xué)習(xí)方法。利用學(xué)院醫(yī)學(xué)節(jié)的知識技能競賽,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的知識面,增強學(xué)生分析問題、解決問題的能力。對于大一新生,要加強專業(yè)指導(dǎo),使其盡快進入醫(yī)學(xué)生角色。 2 下一頁

2、利用短信和網(wǎng)絡(luò)工具做好及時溝通。對于我校大一新生來說,由于學(xué)校規(guī)定不能攜帶電腦,因此,短信成為主要的溝通工具,在以后的工作中,要對短信內(nèi)容進行設(shè)計,盡量做到有效溝通。另外,應(yīng)充分利用好網(wǎng)絡(luò)這一方便快捷的信息傳播途徑,比如及時到學(xué)院網(wǎng)站上刊登信息,要求學(xué)生定期瀏覽該網(wǎng)頁;利用qq群、微博、人人網(wǎng)等媒介發(fā)布各類消息等。

3、醫(yī)德教育。通過社團活動、社會實踐、系列講座、報告會等活動,對醫(yī)學(xué)生進行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,讓醫(yī)學(xué)生在潛移默化中受教育。

4、加強職業(yè)規(guī)劃教育和就業(yè)指導(dǎo)教育。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃,有利于自我定位、認識自我、了解自我,明確自己的方向,明確自己的人生目標。對于醫(yī)學(xué)生而言更是如此,每個學(xué)生的理想不同,特點不同,其職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃自然不同。輔導(dǎo)員應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃人生。另外,輔導(dǎo)員還要注意引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生積極調(diào)整自身的擇業(yè)觀念和求職心理,要以積極的心態(tài)盡量獲得信息,準確定位,擴大就業(yè)范圍。隨著就業(yè)壓力的增大和社會對醫(yī)務(wù)人員要求的提高,越來越多的醫(yī)學(xué)生為了自己的前途立志考研。在指導(dǎo)醫(yī)學(xué)生考研方面,輔導(dǎo)員應(yīng)收集同學(xué)們關(guān)于報考研究生中遇到的各種困難,經(jīng)分類總結(jié)后,組織專題講座,在如何選擇報考學(xué)校及專業(yè)、如何復(fù)習(xí)各門課程、如何面試等方面給同學(xué)們指導(dǎo)。

5、培養(yǎng)人文素養(yǎng)。加強醫(yī)學(xué)生的人文實踐活動,鼓勵醫(yī)學(xué)生積極參加各種文藝科技和社會實踐活動,比如:文藝晚會、讀書報告會、暑期社會實踐活動、義工活動等。

短短一個月的實習(xí)很快就結(jié)束了,但是我深深的感受到了輔導(dǎo)員工作的瑣碎和艱巨,更加認識到了它的重要性。在以后的工作中,我將進一步嚴格要求自己、加強學(xué)習(xí),努力提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平,充分發(fā)揮所長,積極、熱情、細致的完成好每一項工作。

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篇四 試用期輔導(dǎo)員實習(xí)報告2350字

今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學(xué)生工作的一個新人,對待工作我非常細心認真,因為我深知,雖然以前擔(dān)任過學(xué)生干部,接觸過學(xué)生工作,但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉(zhuǎn)變角色,給自己一個準確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下面就將我這半年以來工作情況作一下總結(jié),希望能夠使自己在以后的工作中不斷進步:

一、角色轉(zhuǎn)變,認識轉(zhuǎn)變,自我定位

雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部,特別是大一、大二的時候做了兩年的學(xué)生會干部,但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個職業(yè)來做的時候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個角色轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員,作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材,我深感責(zé)任重大。

對于輔導(dǎo)員工作的認識,在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時候,覺得這項工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和意義。當我選擇輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)進行了更進一步認識,覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生,輔導(dǎo)員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己為人處世的標準去教育學(xué)生。作為紅綠標兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個學(xué)期下來,我雖然一直忙碌著,很少有休息的時間,但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。

關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位,經(jīng)過一個學(xué)期的思考,我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生,引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

二、提高自身素質(zhì),強化服務(wù)意識

學(xué)生工作最基本的職能是育人職能,只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了,才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓(xùn)班,“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等,經(jīng)過這些崗前培訓(xùn),我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

作為一名合格的輔導(dǎo)員,在各方面對學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與能力,俗話說,要想給人一碗水,自己必須有一桶水。因此,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學(xué)習(xí),關(guān)注時事,以十七大召開為契機,聆聽中央宣講團在林學(xué)院的十七大報告會,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,新生來校之前我便認真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度,如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,獲得獎項的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。通過寫教案,參加試講,我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍,順利通過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講,取得了任教資格。

三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界

大學(xué)一年級新生的教育工作應(yīng)該說是整個大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展,也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強的可塑性,如何幫助他們度過關(guān)鍵的一年,是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須注重的。

1、加強思想教育,增強新生適應(yīng)能力

當前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚,因此,從思想上對他們進行正確的引導(dǎo),就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學(xué)生進行入學(xué)教育,加強與新生的交流,引導(dǎo)新生逐漸的進入角色,打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。因為我是本校留校的,對學(xué)校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題,分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生,并組織參觀學(xué)院樓、實驗室,使學(xué)生們對自己的專業(yè)有了進一步的認識。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點,如表達能力還有所欠缺,邏輯思維不強等,這都是在以后的工作中需要改進的地方。

2、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部

很多大一新生在進入大學(xué)之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此,在新生正式開課后,嚴格早晚自修的考勤制度,在這一學(xué)期校學(xué)生會對早晚自修的檢查通報中,我院07級學(xué)生基本保持100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進行交流,以獲取班里的最新動態(tài)。一個學(xué)期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,解決學(xué)習(xí)中存在的問題。經(jīng)過一番努力,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,學(xué)生干部起著舉足輕重的作用,因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。在開學(xué)初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導(dǎo)班委工作。在期中,對班干部進行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學(xué)期的工作進行評價,希望其保持優(yōu)點,改正缺點。實踐證明,大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗的,在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學(xué)習(xí)方面形成了你追我趕的局面。

暑期實習(xí)報告:輔導(dǎo)員(四篇)

轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了,這么多年總是想家了伸手要錢,比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己,一個所謂的大學(xué)生卻還是一個寄生蟲所以,在這個暑假,我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差;在大學(xué)中我并沒有在浪費青春浪費金錢,走入社會后我不會是一名弱者!抱著這樣的心態(tài),我去應(yīng)聘了寶雞清大輔導(dǎo)中心的英語老師,懷著一顆忐
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