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通信專業(yè)實習報告(五篇)

發(fā)布時間:2024-01-14 21:30:01 查看人數(shù):99

通信專業(yè)實習報告

篇一 通信專業(yè)實習報告2750字

實習目的:為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。

前言:通過近一周的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實習就參觀實習內(nèi)容、實習收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。

準備工作:

9月1日這一天我們參加了認識實習動員大會,會上帶隊老師給我們詳細說明了實習時的注意事項等各項事宜和這幾天實習的統(tǒng)一安排,并鼓勵大家見習時要勤于向技術(shù)人員提問,希望通過這次實習,使我們對本專業(yè)有更好更深入的了解。

一、參觀實習內(nèi)容

1.中國地質(zhì)大學通信系統(tǒng)實驗室

9月2日在老師的帶領(lǐng)下,我們坐車前往中國地質(zhì)大學,去參觀那的通信系統(tǒng)實驗室。在那里我們了解到中國地質(zhì)大學通信系統(tǒng)實驗室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術(shù)實驗教學基地,集實驗教學與科學研究于一體的開放性實驗室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個良好的實訓環(huán)境,為校企共建提供一個合作交流平臺。系統(tǒng)的總目標是建成實驗平臺。

在跟隨老師參觀的同時,內(nèi)部老師介紹到該通信實驗系統(tǒng)由華為公司的 metro 系列光傳輸產(chǎn)品、 c&c08 程控交換機、 ma5300 寬帶設(shè)備、 h3c 二層和三層 數(shù)據(jù)通信設(shè)備、無線接入等五大硬件平臺和 專用通信軟件 組成。 各平臺在專用軟件( e-bridge 、 t__ 等)的支持下既可以開設(shè)獨立實驗,又可以開設(shè)系統(tǒng)性實驗,提供多種端到端的通信解決方案, 可同時容納 35 位同學上機操作。

依托此平臺可完成通信及信息專業(yè)的教學實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計及科學研究等。該平臺可涵蓋的課程: 接入網(wǎng)技術(shù)、 程控交換、 光纖通信、 sdh 、 計算機通信網(wǎng) 、 信息管理與安全、 電信信令與通信協(xié)議 、多媒體通信、語音處理、圖像處理 、通信原理、 移動通信 、電磁場與電磁波等。 同時該平臺可支持華為光傳輸網(wǎng)絡(luò)和 h3c 網(wǎng)絡(luò)培訓認證業(yè)務,通過認證考試者,可頒發(fā)相應的認證證書。

對于次實驗室今后的發(fā)展,老師強調(diào)創(chuàng)新源于實踐,在溫總理“艱苦樸素、求真務實”的辦學宗旨指引下,把實驗室建成國內(nèi)一流、功能齊全、面向社會、創(chuàng)新型通信實驗教學基地。

2.長飛光纖光纜有限公司

9月3日,我們大清早就坐車趕往長飛光纖光纜有限公司參觀實習,在大廳的時候,公司相關(guān)的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。

長飛公司創(chuàng)建于1988年5月,由中國電信集團公司、荷蘭德拉克通信科技公司、武漢長江通信集團股份有限公司共同投資,是我國唯一具備制棒、拉纖及成纜一體化規(guī)模生產(chǎn)能力的專業(yè)廠家。公司位于武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)山二路四號,占地面積達十五萬平方米,員工總數(shù)約1000人,年銷售額接近30億元,是當今中國產(chǎn)品規(guī)格最齊備、生產(chǎn)技術(shù)最先進、生產(chǎn)規(guī)模最大的光纖光纜產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)基地。

自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司的光纖和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。產(chǎn)品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區(qū),并躋身成為全球第二大光纖生產(chǎn)企業(yè)及第五大光纜生產(chǎn)企業(yè)。

長飛公司自創(chuàng)業(yè)至今,通過引進、消化、吸收與創(chuàng)新,已經(jīng)探索出一條振興民族產(chǎn)業(yè)的成功之路。

研究與開發(fā)中心,是長飛公司專門從事對光纖和光纜制造技術(shù)、生產(chǎn)工藝、制造設(shè)備以及產(chǎn)品用材料進行研究的部門,擁有博士和博士后13人、碩士54人、本科103人、高級技術(shù)專家22人,致力于世界領(lǐng)先水平的新型光纖、光纜產(chǎn)品的開發(fā)和研制工作。

截至到目前,長飛公司已獲得國家授權(quán)專利109項,其中發(fā)明專利達51項。同時,還獲得了多項美國專利授權(quán)。

同時,長飛公司還多次承擔了國家級“十五”攻關(guān)項目、國家發(fā)改委信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級項目、國家級“863”項目、“科技興貿(mào)”項目、國家級火炬計劃項目、湖北省科技攻關(guān)項目、商務部“出口機電產(chǎn)品研發(fā)”項目、武漢市的科技攻關(guān)項目等,榮獲國家科技進步獎一項、湖北省科技進步獎一項、武漢市科技進步獎兩項,并參與了國際電聯(lián)itu-t標準的制定工作。

此外,長飛公司還大力開展自主創(chuàng)新基礎(chǔ)建設(shè)。先后被認定為湖北省博士后產(chǎn)業(yè)基地,湖北省省級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心,湖北省光通信材料工程研究中心,國家“863”計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地,中國信息產(chǎn)業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),國家級企業(yè)技術(shù)中心,武漢市光纖通信工程技術(shù)研究中心。

自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司已累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。

在國內(nèi)市場,長飛公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應用于中國電信、中國網(wǎng)通、中國移動、中國聯(lián)通、中國鐵通等通信運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國市場占有率超過40%。

一、實習基本情況

實習時間:2023年10月8日至2023年12月8日

實習地點:廣西南寧市

實習公司:廣西英倫通信技術(shù)有限公司

實習部門:技術(shù)部

廣西英倫通信技術(shù)有限公司(簡稱“英倫通信”),位于廣西南寧高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),是一家專注通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化服務,致力為運營商、設(shè)備商提供2g/3g及未來移動通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、移動技術(shù)解決方案和通信軟件的高科技企業(yè)。

廣西英倫通信技術(shù)有限公司(前身為廣西潤通信息技術(shù)有限公司無線業(yè)務部),成立于2023年,注冊資金600萬元。現(xiàn)有員工118人,其中2g/3g系統(tǒng)工程師30人,測試、硬件工程師65人,軟件工程師4人。與廣西移動等運營商;與愛立信、華為、中興、大唐等設(shè)備廠供應商;與北京日訊、杭州華星、浙江郵電工程局、海南創(chuàng)訊等第三方公司保持著良好的合作關(guān)系。

二、實習主要內(nèi)容

1.思想和紀律表現(xiàn)

思想方面,專業(yè)實習是我們專業(yè)教育的重要組成部分,是一門非常重要實踐性課程。本人在思想上端正自身對專業(yè)實習的態(tài)度,把高等院校學生所學到的專業(yè)知識運用到實際之中,以此來檢驗自身的所學,并通過實習努力把所學的理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)能力,提高自身的專業(yè)水平。另一方面,我積極把握機會,努力與實習公司里的經(jīng)驗豐富的老員工一起探討專業(yè)的知識和解決方案等問題。

紀律上,本人尊重實習公司的規(guī)章制度、管理制度、理念和培訓機制,認真嚴格地實施公司交與我們的各項任務。我認真遵守公司的規(guī)章制度,不私自離開崗位,認真積極完成工作,保證工作質(zhì)量,保證工作的進行不影響公司正常的作息和工作的進行。

2.工作內(nèi)容、職位描述、職責范圍

英倫通信已經(jīng)擁有比較完善的架構(gòu)機制和管理機制,我被安排到工程技術(shù)部當一名實習生。首先我被安排接受為期10天的專業(yè)培訓。

公司主要培訓gsm網(wǎng)絡(luò)的知識:

篇二 移動通信專業(yè)實習報告1350字

學 院:

專 業(yè): 移動通信技術(shù)

學生姓名: 學號:

指導教師: 職稱:

完成時間: 20__年_月__日

一、實習目的

隨著時代發(fā)展和社會進步,用人單位對移動通信技術(shù)專業(yè)大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的移動通信技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應移動通信技術(shù)專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),參加移動通信技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。

通過移動通信技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習,能夠讓我們學到了很多在移動通信技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高移動通信技術(shù)理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的.能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的移動通信技術(shù)專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。

二、實習時間

20_×年__月__日~20_×年__月__日

三、實習地點

__市__經(jīng)濟開發(fā)區(qū)冰湖大道

四、實習單位

__市__教育集團

五、實習主要內(nèi)容

我很榮幸進入__市__教育集團(修改成自己移動通信技術(shù)專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)移動通信技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。 在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是移動通信技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的,從事移動通信技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和移動通信技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作性質(zhì)以及移動通信技術(shù)專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在移動通信技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

在單位實習期間,我從事的移動通信技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用移動通信技術(shù)知識處理相關(guān)文書。具體實習內(nèi)容過程如下:

第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學里學移動通信技術(shù)專業(yè)理論知識之外,更應該學習合同相關(guān)實踐法律知識。

第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要e_cel相關(guān)知識。在大學里學習移動通信技術(shù)專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

短暫的實習生活除了掌握移動通信技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在移動通信技術(shù)課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應融入移動通信技術(shù)專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

六、實習總結(jié)

當我們從母?!痢翆W院畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于移動通信技術(shù)專業(yè)的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月移動通信技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和移動通信技術(shù)專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成

篇三 通信專業(yè)以移動公司實習報告800字

通信專業(yè)以移動公司實習報告

我是__大學通信工程專業(yè)畢業(yè)生,上崗前我先是在中國移動__移動營業(yè)廳實習兩個月。很快兩個月的時間馬上就結(jié)束了,在這段時間里,我成功的完成了從學生到移動員工的角色轉(zhuǎn)換。雖然有苦但快樂的時間更加多,收獲非常豐富,雖然時間不長,但我感受頗多,下面就是實習報告:

一、對營業(yè)廳內(nèi)的業(yè)務流程有了更深入的了解。理論來源于實踐,實踐能更好地檢驗理論。說起容易做來難。在理論的學習過程中,我們總是不以為然。當自己上臺操作時,這才發(fā)現(xiàn)不是丟東就是落西??上攵?,在以后的實際工作中,一定要腳踏實地,戒驕戒躁,時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。此外,在熟悉流程之后,我發(fā)現(xiàn)有些流程過于繁瑣。這就導致了客戶需求服務的短時間性與操作相對長時間性產(chǎn)生了矛盾。

二、對需要服務的客戶有了更深入的'了解。通過跟來訪客戶的不斷接觸、交流后我發(fā)現(xiàn),來訪客戶主要有三種類型:

1.客戶確實不了解相關(guān)業(yè)務,經(jīng)咨詢并了解后表示滿意,隨即離開。

2.客戶完全不了解相關(guān)業(yè)務,經(jīng)再三解釋后仍不明白,因此不情愿離去。

3.客戶對相關(guān)業(yè)務半知半解,由于消費費用個人感覺過多,因此心里稍不平衡,經(jīng)解釋后即使明白也不情愿離開。針對這幾類客戶,為了提高辦理業(yè)務的效率和客戶滿意度,我感覺可以適當?shù)夭扇∫恍┐胧?,如后兩種客戶在辦完相關(guān)業(yè)務后可直接讓值班經(jīng)理進行咨詢接待。

三、對營業(yè)廳內(nèi)的工作人員有了更深入的了解。我們知道,中國移動的企業(yè)文化是正德厚生、臻于至善,這就要求我們的員工不僅是業(yè)務方面的能手,而且還應該是有愛心、有熱心、有恒心的高素質(zhì)員工。在實際的工作中,我已真實地見證了這一切,并且我已深深地感悟到加強自身的道德修養(yǎng)是對每一位中國移動員工的基本要求。

總的來說這次實習效果是非常顯著的,他是我真正進入中國移動的一個橋梁,是我更加容易理解公司文化,融入公司集體,我相信我以后的工作更加得心應手。

篇四 通信專業(yè)學生實習報告2050字

通信專業(yè)學生實習報告

實習目的:

為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。

前言:

通過近一周的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實習就參觀實習內(nèi)容、實習收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。

準備工作:

9月1日這一天我們參加了認識實習動員大會,會上帶隊老師給我們詳細說明了實習時的'注意事項等各項事宜和這幾天實習的統(tǒng)一安排,并鼓勵大家見習時要勤于向技術(shù)人員提問,希望通過這次實習,使我們對本專業(yè)有更好更深入的了解。

一、參觀實習內(nèi)容

1.中國地質(zhì)大學通信系統(tǒng)實驗室

9月2日在老師的帶領(lǐng)下,我們坐車前往中國地質(zhì)大學,去參觀那的通信系統(tǒng)實驗室。在那里我們了解到中國地質(zhì)大學通信系統(tǒng)實驗室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術(shù)實驗教學基地,集實驗教學與科學研究于一體的開放性實驗室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個良好的實訓環(huán)境,為校企共建提供一個合作交流平臺。系統(tǒng)的總目標是建成實驗平臺。

在跟隨老師參觀的同時,內(nèi)部老師介紹到該通信實驗系統(tǒng)由華為公司的 metro 系列光傳輸產(chǎn)品、 c&c08 程控交換機、 ma5300 寬帶設(shè)備、 h3c 二層和三層 數(shù)據(jù)通信設(shè)備、無線接入等五大硬件平臺和 專用通信軟件 組成。 各平臺在專用軟件( e-bridge 、 t__ 等)的支持下既可以開設(shè)獨立實驗,又可以開設(shè)系統(tǒng)性實驗,提供多種端到端的通信解決方案, 可同時容納 35 位同學上機操作。

依托此平臺可完成通信及信息專業(yè)的教學實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計及科學研究等。該平臺可涵蓋的課程: 接入網(wǎng)技術(shù)、 程控交換、 光纖通信、 sdh 、 計算機通信網(wǎng) 、 信息管理與安全、 電信信令與通信協(xié)議 、多媒體通信、語音處理、圖像處理 、通信原理、 移動通信 、電磁場與電磁波等。 同時該平臺可支持華為光傳輸網(wǎng)絡(luò)和 h3c 網(wǎng)絡(luò)培訓認證業(yè)務,通過認證考試者,可頒發(fā)相應的認證證書。

對于次實驗室今后的發(fā)展,老師強調(diào)創(chuàng)新源于實踐,在溫總理“艱苦樸素、求真務實”的辦學宗旨指引下,把實驗室建成國內(nèi)一流、功能齊全、面向社會、創(chuàng)新型通信實驗教學基地。

2.長飛光纖光纜有限公司

9月3日,我們大清早就坐車趕往長飛光纖光纜有限公司參觀實習,在大廳的時候,公司相關(guān)的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。

長飛公司創(chuàng)建于1988年5月,由中國電信集團公司、荷蘭德拉克通信科技公司、武漢長江通信集團股份有限公司共同投資,是我國唯一具備制棒、拉纖及成纜一體化規(guī)模生產(chǎn)能力的專業(yè)廠家。公司位于武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)山二路四號,占地面積達十五萬平方米,員工總數(shù)約1000人,年銷售額接近30億元,是當今中國產(chǎn)品規(guī)格最齊備、生產(chǎn)技術(shù)最先進、生產(chǎn)規(guī)模最大的光纖光纜產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)基地。

自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司的光纖和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。產(chǎn)品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區(qū),并躋身成為全球第二大光纖生產(chǎn)企業(yè)及第五大光纜生產(chǎn)企業(yè)。

長飛公司自創(chuàng)業(yè)至今,通過引進、消化、吸收與創(chuàng)新,已經(jīng)探索出一條振興民族產(chǎn)業(yè)的成功之路。

研究與開發(fā)中心,是長飛公司專門從事對光纖和光纜制造技術(shù)、生產(chǎn)工藝、制造設(shè)備以及產(chǎn)品用材料進行研究的部門,擁有博士和博士后13人、碩士54人、本科103人、高級技術(shù)專家22人,致力于世界領(lǐng)先水平的新型光纖、光纜產(chǎn)品的開發(fā)和研制工作。

截至到目前,長飛公司已獲得國家授權(quán)專利109項,其中發(fā)明專利達51項。同時,還獲得了多項美國專利授權(quán)。

同時,長飛公司還多次承擔了國家級“十五”攻關(guān)項目、國家發(fā)改委信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級項目、國家級“863”項目、“科技興貿(mào)”項目、國家級火炬計劃項目、湖北省科技攻關(guān)項目、商務部“出口機電產(chǎn)品研發(fā)”項目、武漢市的科技攻關(guān)項目等,榮獲國家科技進步獎一項、湖北省科技進步獎一項、武漢市科技進步獎兩項,并參與了國際電聯(lián)itu-t標準的制定工作。

此外,長飛公司還大力開展自主創(chuàng)新基礎(chǔ)建設(shè)。先后被認定為湖北省博士后產(chǎn)業(yè)基地,湖北省省級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心,湖北省光通信材料工程研究中心,國家“863”計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地,中國信息產(chǎn)業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),國家級企業(yè)技術(shù)中心,武漢市光纖通信工程技術(shù)研究中心。

自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司已累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。

在國內(nèi)市場,長飛公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應用于中國電信、中國網(wǎng)通、中國移動、中國聯(lián)通、中國鐵通等通信運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國市場占有率超過40%。

篇五 通信專業(yè)認知實習報告1450字

通信專業(yè)認知實習報告范文

一、通信認識實習的目的

通信認識實習是北京郵電大學本科教學中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一。

它通過讓學生到實驗室參觀考察,對通信網(wǎng)建立起一定的感性認識,了解到所學專業(yè)的概況,為學生進入專業(yè)領(lǐng)域的學習打下一定的思想基礎(chǔ)。

二、通信認識實習的內(nèi)容

按照學校的安排,我們的通信認識實習分為四個階段,分別是通信網(wǎng)理論課學習,寬帶網(wǎng)絡(luò)實驗室實習,數(shù)據(jù)通信實驗室實習和光通信實驗室實習。下面就通信基礎(chǔ)概論、sp30程控數(shù)字交換機和ngn、軟交換這三個部分作為實習內(nèi)容。

一、通訊概論課

通信概論課可分為:通信基本概念、通信網(wǎng)基礎(chǔ)、通信網(wǎng)的分類、通信網(wǎng)中的傳輸技術(shù)和通信網(wǎng)中的交換技術(shù)五個內(nèi)容。

1.通信的定義是信息的傳輸與交換,電信則是以電信號載馱待傳信息進行傳輸和交換的通信方式。通信系統(tǒng)由信源、信道、新宿組成。

2.通信網(wǎng)也稱通信系統(tǒng)的系統(tǒng),它由用戶終端設(shè)備、傳輸線路、傳輸線路和交換系統(tǒng)組成。

3.通信網(wǎng)的分類中,主要介紹了電信網(wǎng)的分類:業(yè)務網(wǎng)、傳送網(wǎng)和支撐網(wǎng)。

4.通信網(wǎng)中的傳輸技術(shù)有雙絞線、銅軸線、光纖和無線傳輸。無線傳輸又分為微波通信和衛(wèi)星通信。

5.通信網(wǎng)中的交換技術(shù)很強大。老師介紹了交換原理、交換方式等。

二、 sp30程控數(shù)字交換機

1.電話網(wǎng)的組本文由實習報告收集整理成:為公眾提供電話業(yè)務而建立和經(jīng)營的本地電話網(wǎng)、長途電話網(wǎng)和國際電話網(wǎng)。

2.電話網(wǎng)中的基本技術(shù)有傳輸媒介分類、傳輸復用技術(shù)、交換技術(shù)和信令技術(shù)。

3.sp30具有以下特點:

a.具有強大的網(wǎng)絡(luò)適應能力

b.采用開放式總線結(jié)構(gòu)設(shè)計提供開放式環(huán)境

c.具有無線接入和交換功能實現(xiàn)有線用戶與無線用戶同機交換

d.采用超大規(guī)模集成電路及asic專用芯片

e.采用動態(tài)時隙分配新技術(shù)

f.分層結(jié)構(gòu)和模塊化軟件設(shè)計

g.集中維護管理和集中計費

三、ngn、軟交換

1.ngn、軟交換的基本概念

a.ngn是一個分組網(wǎng)絡(luò),它提供包括電信業(yè)務在內(nèi)的多種業(yè)務,能夠利用多種帶寬和具有qos能力的傳送技術(shù),實現(xiàn)業(yè)務功能與底層傳送技術(shù)的分離。

b. 網(wǎng)絡(luò)演進以及下一代分組網(wǎng)絡(luò)的核心設(shè)備之一。它獨立于傳送網(wǎng)絡(luò),主要完成呼叫控制、資源分配、協(xié)議處理、路由、認證、計費等主要功能,同時可以向用戶提供現(xiàn)有電路交換機所能提供的所有業(yè)務,并向第三方提供可編程能力。

2.ngn的體系結(jié)構(gòu)

a.邊緣接入層

通過各種接入手段將各類用戶連接至網(wǎng)絡(luò),并將信息格式轉(zhuǎn)換成為能夠在網(wǎng)絡(luò)上傳遞的信息格式。

b.核心交換層

采用分組技術(shù),提供一個高可靠性的、提供qos保證和大容量的統(tǒng)一的綜合傳送平臺

c.網(wǎng)絡(luò)控制層

實現(xiàn)呼叫控制,其核心技術(shù)就是軟交換技術(shù),完成基本的實時呼叫控制和連接控制功能。

d.業(yè)務管理層

在呼叫建立的基礎(chǔ)上提供額外的增值服務,以及運營支撐。

3.ngn支持的主要協(xié)議及提供的業(yè)務

a.主要協(xié)議

按功能實體劃分:

軟交換設(shè)備和應用服務器間的接口:sip、inap和parlay api等;

軟交換設(shè)備和媒體網(wǎng)關(guān)間的接口:mgcp和megaco/h.248等;

軟交換設(shè)備之間的接口:bicc和sip-t;

軟交換設(shè)備和媒體服務器間的接口:mgcp和sip;

軟交換設(shè)備和ip終端之間的接口:mgcp、sip和h.323等;

軟交換設(shè)備和維護管理服務器間的接口:snmp和cops等。

按協(xié)議功能劃分:

呼叫控制協(xié)議:包括isup、bicc、sip-t、sip、h.323等;

媒體控制協(xié)議:包括h.248、mgcp、sip等;

應用支持協(xié)議:包括parlay、sip、inap、map、ldap、radius等;

維護管理協(xié)議:包括snmp、cops。

b.業(yè)務技術(shù)有由軟交換設(shè)備直接提供業(yè)務、通過接入智能網(wǎng)scp提供業(yè)務、通過sip應用服務器提供業(yè)務和通過parlay 應用服務器提供業(yè)務。

4.主要功能

a.呼叫控制和處理功能

b.協(xié)議功能

c.業(yè)務提供功能

d.業(yè)務交換功能ssf

e.網(wǎng)絡(luò)管理功能

f.計費功能

三、對本課程的建議

通信專業(yè)實習報告(五篇)

第實習目的:為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。前言:通過近一周的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀
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