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大學(xué)生暑假期間社會實踐調(diào)查報告(四篇)

發(fā)布時間:2024-05-24 10:00:02 查看人數(shù):37

大學(xué)生暑假期間社會實踐調(diào)查報告

篇一 大學(xué)生暑假期間社會實踐調(diào)查報告2450字

大學(xué)生暑假期間社會實踐調(diào)查報告范文

在每年的寒暑假,高校都會要求在校大學(xué)生利用假期進行社會調(diào)查活動,其意圖是為了提高學(xué)生的社會實踐能力,使學(xué)生在接受教育,增長知識的同時能鍛煉出自己分析和解決問題的能力,樹立起辯證的思維方式,做到服務(wù)社會。但是高校在倡導(dǎo)社會實踐時,是不是真正是大學(xué)生學(xué)以致用,做到了理論和實踐的良好結(jié)合。為了更全面客觀地了解在校大學(xué)生每學(xué)期所寫社會調(diào)查報告的實際情況,筆者對本校和其他院校的一些同學(xué)對社會調(diào)查及寫社會調(diào)查報告的心態(tài)進行了調(diào)查。

在調(diào)查中,筆者發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的社會調(diào)查很大程度上還是流于形式,對社會調(diào)查報告的重視度不夠,質(zhì)量普遍不高。

一、不同年級大學(xué)生對社會調(diào)查報告的態(tài)度

在所調(diào)查的大一至大四的120名學(xué)生中,筆者發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)生對社會調(diào)查及社會調(diào)查報告的重視度在四個年級中是最高的,因此原創(chuàng)的比例也是最高的,可以達到70%左右。筆者分析這是因為大一新生入校不久,能夠認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。另外,由于不確定社會調(diào)查報告在自己大學(xué)生活中的分量,所以也比較重視。但是從所寫社會調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn),他們分析問題和辯證思維能力相比高年級同學(xué)還是不夠深入透徹,對于事物的看法也是停留在表層的一、兩個點上。

而在所調(diào)查的大二學(xué)生群中,他們已經(jīng)有了些社會調(diào)查報告的經(jīng)歷,知道這個報告的含金量,所以對此并不是很放在心上,很多學(xué)生都是在剛開學(xué)期間,拼命地趕報告,自己動手寫的基本只占30%。因此,縱觀他們所寫的社會實踐報告,可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:標(biāo)注日期基本是在開學(xué)第一周左右。至于大三的學(xué)生,更是抱著一種臨陣磨槍,不快也光的態(tài)度,所以同樣社會調(diào)查報告在不同的班級甚至同一班級的不同學(xué)生中重復(fù)利用并不奇怪。不過對于認真對待的同學(xué),他們在社會調(diào)查報告中所流露出的觀點較之低年級學(xué)生,更加有自己的獨特性,分析問題時更具有針對性,比較能抓住事物的本質(zhì)。談到大四的學(xué)生,由于就業(yè)、考研等問題,能在這方面花功夫的屈指可數(shù)。

二、大學(xué)生社會調(diào)查報告為什么少有精華

筆者在網(wǎng)上搜閱相關(guān)資料的同時,發(fā)現(xiàn)鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院暑期社會實踐小分隊在對淮陽的旅游資源進行了調(diào)研后,寫出了3萬多字的《淮陽縣旅游資源整合營銷方案》,這份報告引起了淮陽縣委、縣政府的高度重視,表示愿意拿出10萬元購買這一社會實踐調(diào)研報告。然而這支社會實踐小分隊做出一個大膽決定,表示愿意將這份社會實踐報告無償獻給淮陽縣政府。從這個實例中,我們知道這才是高校一直號召學(xué)生從事社會實踐,寫社會調(diào)查報告的真正意義所在。一方面加強了學(xué)生從事社會實踐的動手能力,增強了他們的自信心;另一方面也為社會做了貢獻,實現(xiàn)了大學(xué)生的自身價值。

然而,我們不得不承認在全國大大小小的眾多高校中,能夠真正做到這樣的大學(xué)生畢竟為數(shù)不多。筆者分析,原因主要可以從以下幾個方面分析:

1.高校對大學(xué)生社會實踐的規(guī)范有待加強

由于高校對大學(xué)生的社會調(diào)查報告沒有嚴格的要求,對社會調(diào)查報告的質(zhì)量也沒有明確的規(guī)范,這樣導(dǎo)致論文本身的重要性沒有很好地傳達給廣大學(xué)生。久而久之,在學(xué)生中,漸漸形成了社會調(diào)查可有可無的這樣一種心理,對社會調(diào)查報告更是很少認真組織編寫。

2.互聯(lián)網(wǎng)成為了大學(xué)生社會調(diào)查報告的產(chǎn)地

當(dāng)今社會互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展為廣大學(xué)生組織社會調(diào)查報告提供了捷徑。對于很多學(xué)生而言,寫社會調(diào)查報告變成了一件“ctrl+c”和“ctrl+v”的事。所以百度、google等搜索引擎上排名靠前的幾篇社會調(diào)查報告的點擊率也是相當(dāng)之高。

3.學(xué)生的主動性不夠

隨著物質(zhì)生活的顯著提高,目前大學(xué)生的主動性呈現(xiàn)下降的趨勢。很多時候能過關(guān)就行,不愿意往更高層次發(fā)展。這種人生觀和價值觀和以前的大學(xué)生比,表現(xiàn)出很大的不同。這也是物質(zhì)文明高度發(fā)展的必然結(jié)果。自然當(dāng)代的這一群體對社會調(diào)查報告的質(zhì)量追求不高,對其認可度更是不夠。

4.實踐方式與社會需求有矛盾

很多學(xué)生在實踐過程中,發(fā)現(xiàn)自己的.專業(yè)知識與社會所需難以掛鉤,難以達到企業(yè)的要求。所以學(xué)校在活動的項目、內(nèi)容和形式的設(shè)計上,應(yīng)盡可能滿足不同學(xué)生、不同層次的需要,挺高他們參加社會實踐調(diào)查活動的興趣,把社會實踐活動與課堂教學(xué)相結(jié)合、與專業(yè)實習(xí)相結(jié)合、與科研項目開發(fā)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,使社會實踐活動提升了內(nèi)涵,增強社會實踐的目的性、針對性和層次性,從而也增強了實踐活動的吸引力和感染力,保持了鮮活特色,同時也縮短了學(xué)生走向社會就業(yè)的適應(yīng)過程。

無論是思想發(fā)動、策劃組織、專業(yè)支撐、項目申報、教師帶隊、提供條件、建立基地、總結(jié)表彰、鞏固成果,還是重點組建團隊、分散活動加強管理、打造特色品牌活動項目上,高校應(yīng)努力建立大學(xué)生社會實踐活動的長效機制。

三、解決方案

針對大學(xué)生社會調(diào)查報告少有佳作、大多是應(yīng)付式思想的現(xiàn)象,筆者認為可以從一下幾個方面努力:

1.大學(xué)生社會實踐能力應(yīng)體現(xiàn)時代特征和社會要求

當(dāng)代許多大學(xué)生專業(yè)不對口,發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識難以達到市場需求,從而缺少了很多從事社會實踐的機會,自然對社會調(diào)查報告也是采取不在乎的態(tài)度。

2.高校要鼓勵大學(xué)生參與社會實踐

大學(xué)生參加社會實踐活動,能夠促進他們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.高校應(yīng)為大學(xué)生參加社會實踐創(chuàng)造有利條件,同時采取相關(guān)鼓勵政策刺激大學(xué)生參加社會實踐。

3.政府要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控作用

政府應(yīng)該發(fā)揮市場無形手的作用,促進企業(yè)和高校的聯(lián)系和合作,提供一定的專項經(jīng)費支持,并鼓勵用人單位參與培養(yǎng)大學(xué)生社會實踐能力的政策導(dǎo)向。

4.高校要對大學(xué)生社會調(diào)查報告的質(zhì)量嚴格把關(guān)

高??梢酝ㄟ^開展活動、講座等多種形式提高當(dāng)代大學(xué)生對社會調(diào)查報告的重視,讓他們能積極地的參與到社會實踐研究中去。

四、總結(jié)

總之,要想使大學(xué)生社會調(diào)查報告不流于形式,提高其社會實踐能力,從根本上考慮,高校還是要創(chuàng)造壞境,結(jié)合市場需求來提高大學(xué)生的專業(yè)技能。當(dāng)然,政府也要充分發(fā)揮市場的宏觀調(diào)控作用,更重要的是,大學(xué)生自身要提高主動性,講求誠信,不能過度依賴他人。

篇二 大學(xué)生暑假期間在報社的社會實踐報告2150字

在暑假里我準(zhǔn)備出去實習(xí),這是我計劃已久的事情了。之前因為各種事情耽誤了,假期的時間總是抽不出空來,所以一直想實習(xí)卻沒有成功。不過這個暑假我是再也不會浪費時間了,我已經(jīng)決定了。

我的專業(yè)是中文專業(yè),現(xiàn)在這種專業(yè)已經(jīng)不是很流行了,主要是工作不是很好找,而且學(xué)出來用處也不是很大,能找到不錯的工作就是記者了。我也是沖著記者的身份,我想到一家報社去實習(xí)。

今暑假期間,我參與了__日報報業(yè)集團旗下__衛(wèi)報社關(guān)于刷卡取報的市場調(diào)研活動,以調(diào)研的方式在第一線感受刷卡取報這一新模式給傳統(tǒng)報紙發(fā)行模式帶來的沖擊。其間,我還通過與報社發(fā)行部何主任及其他工作人員的談話和交流,較為深入的了解了《__衛(wèi)報》以地鐵這一新型公共交通工具為載體的發(fā)行渠道。對于這兩種創(chuàng)新發(fā)行模式,我謹以個人觀點作出相關(guān)分析。

背景材料:

__日報報業(yè)集團是全國文化體制改革試點單位。在集團黨委帶領(lǐng)下,集團員工發(fā)揚創(chuàng)新進取、務(wù)實敬業(yè)、誠信和諧的精神,聚精會神抓導(dǎo)向,一心一意謀發(fā)展。集團新聞宣傳平穩(wěn)有序,經(jīng)濟實力顯著增長,內(nèi)部改革取得突破,和諧建設(shè)出現(xiàn)新的面貌。

《__衛(wèi)報》是由__日報報業(yè)集團和__地鐵總公司聯(lián)合打造的一份綜合類新聞日報,以“輕松,時尚,有用”為辦報宗旨。

《__衛(wèi)報》__年5月15日正式創(chuàng)刊,運用自身獨有的運作模式,僅用了40天時間,就將發(fā)行推至16萬份,一時間引起中國傳媒界巨大的震動;改版后的《__衛(wèi)報》集讀者俱樂部、免費刷卡取報、地鐵派送和公共場所贈閱于一身,通過與蘇果、麥當(dāng)勞等企業(yè)合作的一系列的活動策劃打響了品牌知名度,提升了自我形象,截至目前,《__衛(wèi)報》發(fā)行總量已攀升至30萬份,穩(wěn)居__地區(qū)都市日報發(fā)行前三強?!禵_衛(wèi)報》在國內(nèi)首創(chuàng)數(shù)碼刷卡取報系統(tǒng),1200多臺刷卡機已基本覆蓋南京主城區(qū),其獨有的地鐵內(nèi)發(fā)行量突破10萬份,創(chuàng)造出都市日報快速發(fā)展的奇跡。

主要發(fā)行渠道:

地鐵派送:每天7:30-13:00在南京地鐵沿線各站發(fā)行8-10萬份;

__主城區(qū)200棟精品寫字樓固定訂閱;

全市266個讀報居民小區(qū)家庭訂閱;

__主城區(qū)1200個報亭刷卡點會員讀者刷卡取報;

主城區(qū)1000個特約零售報攤零售;

大型企事業(yè)單位和政府機關(guān)定點投遞;

__新街口、山西路、珠江路等鬧市區(qū)分別有100個人工派送點;

市區(qū)主要加油站、蘇果連鎖超市、休閑娛樂場所贈閱。

搭乘“開往春天的地鐵”:

全國首創(chuàng)刷卡取報新模式:

__年4月《__衛(wèi)報》實施全國首創(chuàng)刷卡取報發(fā)行模式,截至目前,__市已有1500家報攤成為《__衛(wèi)報》特約刷卡點,近10萬名讀者通過刷卡方式領(lǐng)取報紙。

僅僅兩年的時間,通過刷卡取報方式,《__衛(wèi)報》已經(jīng)從一張改版初期純粹的“地鐵報”發(fā)展為一份主流報紙,日刷卡量目前達到近10萬份,報攤發(fā)行量居于__前三名。也正是這種首創(chuàng)的刷卡方式,使得《__衛(wèi)報》地面的發(fā)行量達到了地鐵發(fā)行量的2倍多。

首先,刷卡的方式順應(yīng)了現(xiàn)代社會生活的快節(jié)奏。年輕的一代不會讓每天買報找零來一點點謀殺自己的時間,采用刷卡的方式更適合他們的口味,更加便捷。事實上,在我進行刷卡人數(shù)調(diào)查時,很多社區(qū)的老年人也喜歡上了這種便捷的取報方式,這省掉了他們出門為家人取報時準(zhǔn)備零錢的麻煩。

其次,特約刷卡點定點發(fā)行方式可實現(xiàn)讀者人群精確投放;讓每位持卡者都成為《__衛(wèi)報》的尊貴會員,這也是持卡刷報的另一個亮點。成為會員就意味著讀者不僅可以免費享受《__衛(wèi)報》帶來的多種優(yōu)惠服務(wù),還可以到300家本報特約加盟商戶享受最低消費折扣的超值優(yōu)惠服務(wù),以及報紙最近開展的報紙購物活動——東方樂購。可以說,會員制穩(wěn)定了部分讀者,正是越來越多的取報卡的辦理和使用成就了《__衛(wèi)報》的地面發(fā)行量。正如上文所述,如今網(wǎng)購、團購風(fēng)行,《__衛(wèi)報》依托會員制定期開展的報紙購物也成為了一種時尚,反過來也在一定程度上鞏固和吸引了部分年輕讀者群,保證了發(fā)行量。

__年《__衛(wèi)報》改版后正式在__地鐵一號線進行免費派發(fā),現(xiàn)派發(fā)量近10萬份,被稱為地鐵發(fā)行的“霸主”。

地鐵這種軌道交通方式對于中國大多數(shù)城市來說是一種新生事物,同樣,地鐵報對于中國報業(yè)來說也是個新生事物。作為一份剛剛完成改版、“重獲新生”的都市日報,《__衛(wèi)報》的定位更加傾向于年輕、時尚和快節(jié)奏,因此,地鐵就當(dāng)仁不讓的成為了《__衛(wèi)報》要占領(lǐng)的首要“高地”。

地鐵中熙熙攘攘的是年輕而充滿活力的都市青年,他們年輕但不失穩(wěn)重,前衛(wèi)但不迷茫,他們有著自己的人生目標(biāo),有著為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力工作的進取心??旃?jié)奏的工作和對美好生活的追求讓他們不在流連于電視機前,如何更快、更準(zhǔn)、更便捷的獲取自己所需資訊曾經(jīng)是他們頭痛的問題。如今,一份以“輕松,時尚,有用”為宗旨,針對年輕、前衛(wèi)的群體量身定做的報紙出現(xiàn)在了地鐵。沒有找零的麻煩,因為它是免費的;不必擔(dān)心沒有取報點,因為在地鐵的各個出(入)口都有它的身影!對于讀者來說,原來取報可以如此的便捷!

主動篩選閱讀人群,對應(yīng)目標(biāo)客戶的廣告商捕捉到這一點后,自然不會熟視無睹,這也就自然而然的解決了報紙廣告的吸納問題?!禵_衛(wèi)報》讀者群體因鎖定在有穩(wěn)定工作、固定收入、有消費能力的年輕時尚人群,使廣告主實效千人成本降至最低點,其良好的廣告投放效果也使得該報成為眾多廣告商的必選媒體。而從盈利模式上看,更在一定程度上為報紙持久性運作和可循環(huán)性發(fā)展提供了保障。這就是用“重點培養(yǎng)”取代“普遍撒網(wǎng)”,從發(fā)行上做出差異化,與其他報紙廣告發(fā)布“多而不?!睅淼牡托市麄餍Ч捌鋹盒匝h(huán)形成鮮明的對比。

篇三 應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生暑假期間社會實踐報告1200字

暑假為了鍛煉自己,我下定決心去做份暑期實踐。于是,便陰差陽錯的去了無錫。雖然遭遇了許多意想不到的挫折,但我仍然感激這次陰差陽錯。它教回了我太多太多的東西,也留給我一段豐富的可以回憶的往事。

初到無錫,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)波折,幾經(jīng)風(fēng)雨。我們終于通過一家中介公司的介紹,來到了無錫索尼數(shù)字有限公司,這是一家生產(chǎn)相機的日本企業(yè)。接下來,我們就在這里開始了我們無比漫長的無錫之旅。

剛開始到無錫時我們十七個人,過了一天剛開始的高昂消費是大家都動搖了繼續(xù)留下的念頭。最后,只剩下我們?nèi)齻€報著“舍不得孩子套不到狼的”心態(tài)留下了。等到進入索尼穩(wěn)定時,我們?nèi)齻€身上的錢都的花得差不多了,最后離開旅館的時候,還要因為十塊錢受老板的奚落,這時才真的感覺到身處異鄉(xiāng)的凄涼。上車時,我們?nèi)齻€都哭了!正式進入索尼時,我還有一個小插曲。就是體檢時暈血,看到血就想吐幸好沒吃飯。幸虧我的兩個朋友在,他們把我扶到了旁邊休息,我當(dāng)時連走路都很困難要不是她們我恐怕都被送救護車。休息的時候我的眼淚控制不住的往下落,不知道是因為恐懼還是因為難受,更多的是一種無助吧!接下來培訓(xùn)的日子,我們都開始節(jié)儉著用錢,每天只吃兩三塊錢的包子,不敢買任何零食,就連我最愛的山楂也只是可望而不可求,想想在學(xué)校時花的錢是那時的三倍還多啊!真是此一時彼一時啊!看著宿舍里正式員工她們大手大腳的花錢,真想說我以前比你們還奢侈,但當(dāng)時如此落魄的我只感覺那是一種恥辱!不勞而獲的恥辱,衣來張手飯來張口的恥辱,寄生蟲的恥辱!培訓(xùn)完了,我們便開始進入了正式工作。

這是我在無需最精彩的一段時光。因為我遇見了我?guī)煾?,他教會了許多我在學(xué)校里沒有學(xué)到的東西,更令我懷念的是他給我打來的那份獨一無二的安慰和鼓勵!剛開始時,總是做不好總是被線長和修機人訓(xùn)。說實話我那時真的想放棄了,但我?guī)煾档墓膭钭屛乙徊揭徊降膱猿窒聛砹?。后來我的技術(shù)漸漸成熟了,也有點驕傲。師傅便在一旁開始打壓我,讓我不要太驕傲!師傅,他真的很細心關(guān)注著我每一次的一顰一笑,有很直白的說出我沒一個情緒變化,雖然很唐突但很幽默。師傅就是這樣的人,外表冷漠,內(nèi)心火熱。剛開始他把我置之死地我還有點埋怨,后來了解他這樣做只是為了可以讓我“而后存”,才明白他的用心良苦!后來,師傅實習(xí)結(jié)束離開了,我的好日子也結(jié)束了。接下來就是緊張枯燥難熬的夜班,真希望師傅還在那樣時間會過得快一點。之后,我們一個月完滿結(jié)束便打道回府了,各回各家各找各媽!這也許就是風(fēng)雨后的彩虹吧!

雖然在無錫的這些日子,我流血流淚流汗,受苦受凍受累,我仍然不悔此行!因為我的心里一直有一朵盛開的七色花,它代表著我的夢想,以及我對未來的追求。我相信曾經(jīng)的一切都是真的。感謝在我最困難的時候一直陪在我身邊的朋友們。謝謝,你們曾經(jīng)給我的感動,陪我走過的每一天!我希望,大家勇敢地去追求自己想要的一切。不管它有多難有多難達到,只要你有理想,只要心里面有這份追求,就一定會成真!

篇四 大學(xué)生暑假期間支教社會實踐報告1650字

主辦單位:濟南大學(xué)

時間:20__年7月20日

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?

七月流火,酷熱難耐。正是這樣的盛夏時節(jié),濟南大學(xué)的第一次暑期社會實踐正在火熱進行中。我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的!聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,我常常被他們感動。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?,從城市來到了農(nóng)村,遠離了舒適的生活,僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。同時在我心里,始終有一個夢想,那就是長大后能成為一個好老師。但是自己心里又不清楚是否會是一個好老師,所以想借這次機會證實一下自己。

早晨,在學(xué)校為我們舉行完暑期社會實踐出征儀式后,我們就踏上了去三明湖村中學(xué)支教的路??粗nI(lǐng)導(dǎo)對我們充滿期望的眼神,耳邊回響著他們的再三叮嚀,我們都下定決心一定要把這次支教活動做好。經(jīng)過十個多小時的顛簸,晚上八點我們終于到達了目的地。因為那山路正在修理當(dāng)中,變得更加的崎嶇了,大家暈的暈,吐的吐,一個個有氣無力的。我們把行李拖到我們住的地方,望著破舊的宿舍,我們心里不禁有些犯堵,因為這里就是我們即將生活的地方:遠離了家的溫暖,沒有電風(fēng)扇,床只是木頭做的,用水、上廁所都很麻煩。雖然條件艱苦,但是當(dāng)?shù)厝说臒崆閺浹a了一切。

10天的支教生活從第一天晚上到湖村的那頓飯開始,我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸,熱情使我們很快融入他們的集體中,雖然語言有時存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識,對外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時間有限,但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。

一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開了動員大會,學(xué)生們都很踴躍地報名,接著我們幾個班主任就到自己負責(zé)的班級開班會,選班委,打掃班級衛(wèi)生,各個科任老師做自我介紹等。下午我們的支教生活便正式開始。那天走進教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛,還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真??粗@樣一群孩子,我們怎能不盡我們那份力。在教學(xué)過程中我們試圖打開學(xué)生的視野,開設(shè)了豐富多彩的課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、書法、音樂、健美操、手工制作、繪畫、奧運知識、西方文化等,讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,學(xué)會以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境,這才是泱泱大國國民的胸懷。外面的世界不是伊甸園,但也絕不是洪水猛獸。我們希望學(xué)生能更加自信,從厭惡學(xué)習(xí)到喜愛學(xué)習(xí)。

很讓人感到欣慰的是每天都有新學(xué)生加入到我們這個暑期夏令營中。原來只設(shè)初二和初三班,根據(jù)家長的反應(yīng)我們又增設(shè)了小學(xué)班。小學(xué)班的人氣實在太旺了!到最后一個班竟然有一百多人,都做不下了,只好三個人做一張桌子了!在這里我要跟所有報名參加暑期夏令營的學(xué)生們說謝謝了!謝謝你們對我們的支持!

在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也要去旁聽并做好聽課記錄。每個班的班主任還要每天都到班點名,這樣學(xué)生有什么事情也可以及時向老師反應(yīng),老師也可以深入學(xué)生了解他們的需求,對授課老師的意見及建議等。此外我們實行每天一會制,這些都是我們的領(lǐng)隊胡老師提出來的,我覺得是個好主意,對我們的幫助也很大。每天上完課,大家就集中在一起開個簡短的會議,談?wù)劷裉焐险n的感想,自己覺得有那些不足需要改進,去聽課的老師也發(fā)表自己的見解,覺得授課老師哪里做的比較好,哪個地方做的不好,有什么值得我們借鑒的,都可以提出來。只有這樣我們才可以不斷地進步,做到每天都有新的收獲,對第二天上課的同學(xué)也有幫助。我們除了白天上課外,晚上還有幾個老師幫一些學(xué)生補課,像真真、陳荔、巖峰,他們顧不上白天上課的辛苦,晚上還堅持為學(xué)生補習(xí)。特別是真真,她那股肯干、認真的勁,真的讓我佩服得五體投地,她做什么事情都很積極,一旦做了就要把它做好,這才是我們實踐隊的老師,我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)!

大學(xué)生暑假期間社會實踐調(diào)查報告(四篇)

大學(xué)生暑假期間社會實踐調(diào)查報告范文在每年的寒暑假,高校都會要求在校大學(xué)生利用假期進行社會調(diào)查活動,其意圖是為了提高學(xué)生的社會實踐能力,使學(xué)生在接受教育,增長知識的同時能鍛煉出自己分析和解決問題的能力,樹立起辯證的思維方式,做到服務(wù)社會。但是高校在倡導(dǎo)社會實踐時,是不是真正是大學(xué)生學(xué)以致用,做到了理論和實踐的良好結(jié)合。為了更全面客觀地了
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