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大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-04 13:09:01 查看人數(shù):82

大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

篇一 大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1600字

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們處于機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)環(huán)境中,我們享受著繁榮國(guó)家?guī)?lái)的良好教學(xué)設(shè)施和師資力量,但對(duì)于如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),在學(xué)校得到的教育已經(jīng)完全不能滿(mǎn)足一個(gè)高素質(zhì)人才的需求,現(xiàn)今更需要的是充滿(mǎn)知識(shí)同時(shí)擁有豐富社會(huì)經(jīng)歷的人才。所以,大學(xué)生在假期走進(jìn)社會(huì)做一些兼職就尤其必要了,這是我們走向社會(huì)前的重要過(guò)程。

在寒假開(kāi)始前我就已經(jīng)為假期兼職做好了準(zhǔn)備,托我的母親在離家不遠(yuǎn)的一家超市找了一份臨時(shí)促銷(xiāo)員的工作。雖說(shuō)我從16歲開(kāi)始就德克士做過(guò)多次兼職,并當(dāng)過(guò)家教,但這次工作還是讓我感覺(jué)到激動(dòng)。

2月18日,在家休息了幾天后,我就開(kāi)始上班了,上班之前,我就對(duì)我的工作做了一個(gè)初步的了解,我是齊云山南酸棗糕的臨時(shí)促銷(xiāo)員,我要做的工作就是向顧客推銷(xiāo)我們東西,幫購(gòu)買(mǎi)的顧客坐一些力所能及的幫助,并且在快沒(méi)貨的加貨。工作很簡(jiǎn)單,相對(duì)之前在德克士的工作要輕松很多,我想我是完全沒(méi)有問(wèn)題的。

由于還有十多天就要過(guò)年了,所以來(lái)超市購(gòu)買(mǎi)糖果和零食的特別多。早上九點(diǎn),我掛上我的工作牌上班了,但是沒(méi)多久我就發(fā)現(xiàn),在我的貨堆旁邊還有兩個(gè)品牌的南酸棗

糕,但它們的價(jià)格都要比我的便宜好幾塊錢(qián)一斤!而且南酸棗糕雖然是江西的一大特產(chǎn),酸酸甜甜,好吃但不上火,還有健脾開(kāi)胃的效果,但受傳統(tǒng)影響,人們習(xí)慣在過(guò)年吃糖果,買(mǎi)南酸棗糕的并不是很多。所以頭一天上班下來(lái),我又很強(qiáng)的挫敗感,總是看著別人的棗糕買(mǎi)的紅紅火火,而我的貨架上卻冷冷清清,我只是不停地把貨擺的整整齊齊,不知所措。 第二天,我郁悶地去上班了,想著一天又要無(wú)為地度過(guò)了。來(lái)到我的貨架上,我的業(yè)務(wù)員站在那兒,我和他講述了昨天的工作情況,業(yè)務(wù)員阿姨安慰我說(shuō),沒(méi)事的,平常都是這樣的,畢竟人家的更便宜,而且現(xiàn)在離過(guò)年還有十多天,慢慢的生意就會(huì)好起來(lái)的。接著,業(yè)務(wù)員搬了幾箱贈(zèng)品上來(lái),顧客只要買(mǎi)三十元以上我就可以送一包贈(zèng)品給他。聽(tīng)完阿姨的話,我高興了很多,對(duì)接下來(lái)的工作也更有信心了。我百度了一下我們的品牌,它是江西最早開(kāi)始做南酸棗糕的廠商,有好幾十年的歷史了,質(zhì)量有保證,而其他兩個(gè)品牌都是本地品牌,雖說(shuō)也是很大的公司,但也只有不到十年的歷史。下班后,我嘗了嘗我們的棗糕和其他兩個(gè)品牌的棗糕,發(fā)現(xiàn)明顯我們的更加好吃嘛!所以說(shuō)一分價(jià)錢(qián)一分貨,我一定要想個(gè)好方法推銷(xiāo)我們的產(chǎn)品。

在后面的幾天工作中,每當(dāng)看到有意愿買(mǎi)我們棗糕的顧客,我就會(huì)立馬上去熱情地和他講解我們品牌的悠久歷史和南酸棗糕與傳統(tǒng)糖果的不同,讓顧客去對(duì)比我們品牌與其他

品牌,對(duì)比南酸棗糕和其他糖果的對(duì)人不同影響,最后承諾顧客有買(mǎi)有送的優(yōu)惠。雖說(shuō)很辛苦的去和每一位顧客去解釋?zhuān)野l(fā)現(xiàn)在我的盡力爭(zhēng)取下,生意好了很多,心情也好了很多,越來(lái)越來(lái)起勁。

看著銷(xiāo)售量一天一天的升高,我的成就感也越來(lái)越高,我也開(kāi)始去爭(zhēng)取那些本不想買(mǎi)棗糕的顧客,通過(guò)與他們的溝通,我發(fā)現(xiàn)親和很重要,同時(shí)保持微笑和顧客進(jìn)行條理清晰的講解,能讓本來(lái)打算買(mǎi)糖果的顧客轉(zhuǎn)而買(mǎi)我們的南酸棗糕。

上了12天班,感覺(jué)自己收獲很多,一方面是自己能夠去分析問(wèn)題,并且想辦法去解決問(wèn)題;一方面是學(xué)會(huì)了作為服務(wù)業(yè)者,如何去與顧客溝通,去說(shuō)服他們;還有重要的一方面是認(rèn)識(shí)了很多朋友,包括同時(shí)做兼職的其他大學(xué)生,還有那些可愛(ài)的阿姨們,每次閑暇時(shí),我們都會(huì)聚在一起聊聊天,或者是幫助其他阿姨整理貨物,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光充滿(mǎn)歡樂(lè),也成為我這次兼職經(jīng)歷重要的一部分!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),這么多次的工作經(jīng)歷都讓我逐漸明白到每一次不同的經(jīng)歷都是不同的鍛煉,不管做什么,及時(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事,我們都可以從中體悟到很多,潛移默化之下,我們就能逐漸地改變自己。每次做一份兼職,自己都能交到幾個(gè)很好的朋友,我覺(jué)得這是非常難得的,他們使我的工作充滿(mǎn)歡笑,同時(shí)拓展了我的交際圈,對(duì)于我們將來(lái)走向社會(huì),

這都會(huì)是很大的幫助。這是一個(gè)充實(shí)的假期,學(xué)到很多,同時(shí)與家人有很多共同相處的時(shí)間,很開(kāi)心,很有意義!

大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

篇二 大一社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告6800字

大一社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告范文

導(dǎo)語(yǔ):短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。

文章一:

為了提高自己的能力,也為了體驗(yàn)生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作是教課,當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的老師,教數(shù)學(xué)課,教新初一的學(xué)生!時(shí)間很短,只有一個(gè)月,可是我卻學(xué)到了很多,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了知識(shí)。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點(diǎn)。

一、自信+堅(jiān)持=成功

雖然現(xiàn)在我只是大一的學(xué)生,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個(gè)學(xué)生,但辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學(xué)生建立了深厚的友誼!今年,由于某些原因,我覺(jué)得自己肯定辦不起來(lái),可是因?yàn)槲业目诒诲e(cuò),一個(gè)輔導(dǎo)班主動(dòng)招的我,我才知道要對(duì)自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過(guò)程中,學(xué)生們不聽(tīng)話,我感覺(jué)很煩躁,可是我告訴自己要堅(jiān)持,我堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在想覺(jué)得我自己做的值得,如今我和那些學(xué)生成了好朋友,照了相,現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,我覺(jué)得自己成功了,這就是我自己最大的收獲!

二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系

想到這一點(diǎn),感覺(jué)有點(diǎn)慚愧。自己做學(xué)生的時(shí)候,可以隨心所欲的跟老師說(shuō)話,只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對(duì)待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題,對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿(mǎn)意。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng),不同情況不同對(duì)待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)覺(jué)他們的潛力。

這需要和他們溝通,還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服,讓他們肯聽(tīng)你的話。老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。

總之,我認(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,喜歡想自己傾訴,仔細(xì)的去聆聽(tīng)他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺(jué)得自己被忽略了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo),找到人生的方向。

三、講課要與時(shí)俱進(jìn),用新思想好方法

現(xiàn)在的學(xué)生,都不太愛(ài)聽(tīng)課,只喜歡聽(tīng)一些他們感興趣的話題。我在教課的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常組織各種各樣的活動(dòng),引起他們的興趣。課下我會(huì)和他們講很多的東西,讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,讓他們喜歡自己,佩服自己,愿意和自己成為朋友,我也會(huì)告訴他們一些我自己的故事,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力。勞逸結(jié)合,告訴他們好的方法,讓他們愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)!會(huì)學(xué)習(xí)!

四、對(duì)現(xiàn)在學(xué)子的擔(dān)憂(yōu)

時(shí)代進(jìn)步了,新生事物也層出不窮,學(xué)生的素質(zhì)卻沒(méi)有太多提高。最起碼我覺(jué)得這個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生素質(zhì)很低,說(shuō)些粗俗的話,做些無(wú)聊的事。課上不聽(tīng)講,課下不寫(xiě)作業(yè)。也不把老師放在眼里,上課隨便進(jìn)進(jìn)出出,當(dāng)然這跟管理也有一些問(wèn)題?,F(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的個(gè)性,把??岙?dāng)個(gè)性,把與老師做對(duì)當(dāng)個(gè)性。在我看來(lái),真正的個(gè)性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),敢做敢當(dāng),會(huì)有自己的人生理想,并為之奮斗,有一種不達(dá)目的不罷休的意念。我最大的擔(dān)憂(yōu)是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況,態(tài)度都不太認(rèn)真,浮躁。老師有責(zé)任把學(xué)生教會(huì),學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化知識(shí)。老師應(yīng)該關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生,而不應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問(wèn)。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄,要學(xué)會(huì)吃苦,努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任與義務(wù),要學(xué)會(huì)承擔(dān),而不應(yīng)該逃避。

五、體諒父母

通過(guò)這一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,掙錢(qián)真的很不容易。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了一個(gè)月,每天工作八個(gè)個(gè)小時(shí),一共掙了800元,。雖然說(shuō)目的不在于掙錢(qián),在于積累經(jīng)驗(yàn),但是還是體會(huì)到了錢(qián)的來(lái)之不易。

再想想父母,日日夜夜的工作,卻從不抱怨。再想想自己花錢(qián)時(shí)的爽快,真的很慚愧。我們不是富二代,我們需要體諒父母,對(duì)他們多多關(guān)心,用錢(qián)的時(shí)候不大手大腳。而且每次告訴他們要好好學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定自己要好好學(xué)習(xí)!

以上我所終結(jié)的四條就是我這一個(gè)月來(lái)用自己的辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的人生真諦,我相信這些感悟與收獲會(huì)對(duì)以后我的人生產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用,因?yàn)槲抑浪麄兌歼m合我,因?yàn)槭俏矣H身終結(jié)的。同時(shí),我也認(rèn)為這四條感悟也具有共性,完全適合每一位同學(xué),我相信他們也會(huì)對(duì)你們的人生道路樹(shù)立明確的人生航標(biāo)。 這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它留給我的那些美好是不會(huì)消失的,尤其是在這期間我所收獲的感悟與經(jīng)驗(yàn)會(huì)伴隨我一生,會(huì)充當(dāng)我一生的人生航標(biāo),讓我一生受益,我也會(huì)永遠(yuǎn)記得在我大一這年我曾經(jīng)有過(guò)這樣一段美好的回憶。我相信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉之后,不管以后是待人待事、還是學(xué)習(xí)工作方面,都會(huì)有一個(gè)新的突破。這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)非常成功的,這也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到“只有親身深入到社會(huì)里面,一個(gè)人才會(huì)能夠真正長(zhǎng)大”。因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)到社會(huì)里面有學(xué)校里面不一樣的競(jìng)爭(zhēng)、不一樣的殘酷、不一樣的為人處世,而這些使我們以后走出校門(mén)、踏入社會(huì)早晚要面對(duì)的,俗話說(shuō)“未雨綢繆”,只有我們提前擁有了這一方面的經(jīng)驗(yàn),我們才能很快的適應(yīng)自己的新環(huán)境,才能比別人更快的適應(yīng)新角色,才能比別人在這個(gè)社會(huì)中更具有競(jìng)爭(zhēng)力,才能在這個(gè)社會(huì)很好的生存下來(lái),不會(huì)被這個(gè)殘酷的社會(huì)所淘汰。所以,以后有機(jī)會(huì)還要多多的參加這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)橹挥卸喽嗌钊肷鐣?huì)、接觸社會(huì),人才會(huì)長(zhǎng)大、才會(huì)慢慢成熟。我現(xiàn)在終于深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生有多重要了,當(dāng)然了,不只是對(duì)于一個(gè)人重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家也是同樣如此。

我們國(guó)家之所以會(huì)取得叫天如此驕人的成績(jī),不正是因?yàn)樵趯?shí)踐中一步一步的慢慢探索出來(lái)的。所以在最后,我要再一次的號(hào)召大家“一定要多多參加社會(huì)實(shí)踐,一定要經(jīng)常深入到社會(huì)里去”,要堅(jiān)持“理論加實(shí)踐”的學(xué)習(xí)方法。 總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要勇敢的`面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識(shí),讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫助的人。

文章二:

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,學(xué)校安排了暑期的實(shí)習(xí)作業(yè),我自己的暑假該何去何從呢?我心底有自己的規(guī)劃,周?chē)簧偻瑢W(xué)們?cè)诿H豢鄲??;蛟S大家計(jì)劃好了旅行;或者盤(pán)算著做暑假工賺些小錢(qián);或找單位實(shí)習(xí)......但無(wú)論怎么安排,我們自己必須要清晰自我未來(lái)的努力發(fā)展方向。如果茫茫然不知方向,那么自己的人生沒(méi)起步就黯然失色了。很高興這個(gè)暑假并沒(méi)有荒廢時(shí)間,而是收獲許多的感悟。我姐姐聽(tīng)說(shuō)大一暑假實(shí)習(xí)的事,就主動(dòng)問(wèn)我愿不愿意去她的單位實(shí)習(xí)打雜。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我怎么能錯(cuò)過(guò)呢。于是我果斷答應(yīng)了。十幾年來(lái),我們?cè)诟改概c學(xué)校的庇護(hù)下成長(zhǎng),就像溫室的花草。外面的社會(huì)如何復(fù)雜與紛擾,我一點(diǎn)都沒(méi)概念。所以對(duì)自己說(shuō),好好珍惜這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)吧,收獲多少都是一筆財(cái)富。姐姐大概向我介紹了他們單位的基本情況,那是欽州市一家海越房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,她在公司的工程管理部門(mén)里工作,職務(wù)是資料文員。于是,我坐上快班車(chē),兩三個(gè)鐘頭后,便到達(dá)了廣西內(nèi)的一座頗具特色的濱海之城——?dú)J州市。這也是我第一次來(lái)欽州市。之前聽(tīng)姐姐說(shuō)他們公司正在投資建設(shè)一個(gè)大項(xiàng)目——年年豐廣場(chǎng)。預(yù)計(jì)2023年全部完工時(shí),會(huì)有國(guó)際級(jí)的大超市沃爾瑪,還有知名品牌的國(guó)美,蘇寧電器公司等許多商家入住。

這家公司是深圳年年豐集團(tuán)的一家下屬企業(yè)。深圳年年豐集團(tuán)是一家綜合性多元化企業(yè),目前有四大產(chǎn)業(yè):1.房地產(chǎn)及旅游產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)。 2.金融物業(yè)投資。3.糧油進(jìn)出口貿(mào)易,加工倉(cāng)儲(chǔ)物流4.肉類(lèi)的生產(chǎn)加工。2023年,集團(tuán)公司在欽州市投資約30億元,成立欽州市年年豐投資、海越房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等多家公司,開(kāi)發(fā)建設(shè)年年豐廣場(chǎng)、林湖公園、三娘灣等城市綜合及旅游地產(chǎn)項(xiàng)目。其中在欽州市中心區(qū)最核心地段,投資建設(shè)首個(gè)大型國(guó)際級(jí)商業(yè)項(xiàng)目-----年年豐廣場(chǎng),開(kāi)創(chuàng)欽州商業(yè)先河。其中以海越房地產(chǎn)公司為主導(dǎo),主要運(yùn)作年年豐廣場(chǎng)項(xiàng)目,該項(xiàng)目占據(jù)欽州市主城區(qū)商業(yè)中心地段的絕佳位置,是有著10萬(wàn)平米shopping mall,20萬(wàn)平米住宅的大型城市綜合體項(xiàng)目。2023年公司完成資本重組,加大拆遷及工程力度,預(yù)計(jì)在2023年10月可以進(jìn)行銷(xiāo)售。

第二天早上8點(diǎn)30左右開(kāi)始便跟隨姐去辦公室上班,下午6點(diǎn)下班。周一至周六是工作日,周日休息。不過(guò)有時(shí)候由于工程進(jìn)度要求,部門(mén)的工程師經(jīng)常加班加點(diǎn)。我在工程部跟著姐上班連續(xù)了兩個(gè)多星期。拆遷和工程部門(mén)并不在總公司,而是在在建工地附近的住宅區(qū)一棟房子。其實(shí)剛開(kāi)始我并不能做什么工作,先是熟悉部門(mén)工作流程和章程,做些打雜。例如幫忙復(fù)印和打印文件。姐要經(jīng)常接收與發(fā)放各個(gè)單位或者公司內(nèi)部的往來(lái)的文件,很多文件必須備案存檔?!豆こ毯炞C單》《工程聯(lián)系函》《現(xiàn)場(chǎng)核量單》《圖紙?jiān)O(shè)計(jì)變更指令》……各型各類(lèi)的文件非常多,每份文件都要復(fù)印好幾份,分發(fā)給相關(guān)的工程師。雖然是打雜復(fù)印文件,但耐心地對(duì)待,不能煩躁。其實(shí)在復(fù)印打印文件的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)手許多單位的經(jīng)濟(jì)合同,公司函件,以及工作過(guò)程的相關(guān)資料等等。細(xì)心的人要學(xué)會(huì)觀察事物,明白其中的規(guī)律,積累小知識(shí)和經(jīng)驗(yàn):這些工作文件需要的嚴(yán)格表格,程序規(guī)范。如合同文件的編號(hào),工程項(xiàng)目名稱(chēng)與地點(diǎn),費(fèi)用的分?jǐn)?,物業(yè)管理,違約責(zé)任,簽約時(shí)間,甲乙單位代表人的簽字與蓋章,……

還有與部門(mén)的人熟悉了,就幫忙跑腿遞送文件。每份文件都需要經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)的人員或領(lǐng)導(dǎo)閱讀后,簽字蓋章;吩咐我將文件及時(shí)傳送到他人。因?yàn)槊刻旃こ踢M(jìn)度不同,每天文件都有更新。辦公室里,進(jìn)進(jìn)出出有許多不同單位的工程師或施工員,來(lái)領(lǐng)取相關(guān)的工作文件和施工圖紙。每周一晚上公司都會(huì)進(jìn)行例會(huì)討論,姐就負(fù)責(zé)寫(xiě)公司的例會(huì)紀(jì)要……或者有時(shí)候幫姐登記往來(lái)的各類(lèi)文件,寫(xiě)清楚文件名稱(chēng),接收人,發(fā)放人,簽字,日期。并根據(jù)文件類(lèi)型做好歸類(lèi),整理收拾在柜子中。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察中,自已會(huì)逐漸了解一家公司的運(yùn)作與經(jīng)營(yíng)。

實(shí)習(xí)的后三四天,經(jīng)過(guò)姐的熟人介紹我去公司的財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)。公司的財(cái)務(wù)部門(mén)的人員只有5個(gè),一名部門(mén)經(jīng)理,兩名會(huì)計(jì)員,兩名出納員。早上做公車(chē)十幾分鐘去到公司,跟著張姐(會(huì)計(jì)員)簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)了部門(mén)的人。因?yàn)槟承┰颍以谪?cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)時(shí)間很短,也沒(méi)有做很多事情。印象深刻的是,張姐吩咐我做一些e_cel表格,就是材料耗用單和費(fèi)用表,職工工資表等等。雖然以前在學(xué)校學(xué)過(guò)電腦的e_cel,word,但學(xué)過(guò)了就健忘許多,平時(shí)接觸電腦少,不常用,沒(méi)學(xué)牢。當(dāng)我做表格時(shí)候,就感覺(jué)生疏了,一些電腦e_cel的快捷鍵和功能鍵都忘了,還不會(huì)五筆輸入法。簡(jiǎn)單的一些表格制作和填寫(xiě),我卻做起來(lái)有些吃力。讓張姐納悶起我的速度怎么有些慢?弄得自己尷尬,心里不是滋味。想起姐說(shuō)過(guò)的那句話,“熟練掌握電腦e_cel,word的基本技能,無(wú)論到哪里的職場(chǎng)里,這些都是工作最基本的要求了?!?/p>

還有就是與張姐參與粘貼和整理餐票和差旅費(fèi)的原始憑證,雖然做的不多,但能學(xué)到一些實(shí)際操作的工作,心里還是很高興。在粘貼原始憑證過(guò)程中,使自己明白做財(cái)務(wù)的人必須要細(xì)心,講究程序化。下面是自己總結(jié)到的規(guī)律。

(1)如果沒(méi)有粘貼單時(shí),可以用與報(bào)銷(xiāo)單同樣大小的白紙。把餐費(fèi)發(fā)票按面額和費(fèi)用分類(lèi),將同樣的發(fā)票粘貼在一起,以方便計(jì)算。桌面上如果有釘子或其他雜物必須收拾掉。所有發(fā)票必須錯(cuò)開(kāi)粘貼。涂抹膠水時(shí),要均勻涂抹,保證每張發(fā)票都能粘貼在原始憑證的粘貼單上。粘貼時(shí),發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對(duì)齊,發(fā)票正面朝上。右邊不應(yīng)超過(guò)粘貼單太多。如有超過(guò)應(yīng)將其折疊,在其空隙仍可以粘貼少量發(fā)票,同樣錯(cuò)開(kāi)粘貼。

下面的發(fā)票粘貼時(shí)與粘貼單的左下角對(duì)齊。注意的是,不能將下面發(fā)票的金額擋住。如果有大張的發(fā)票,可以直接粘貼在上面。超出粘貼單的范圍要折疊。一般一張粘貼單不鞥超過(guò)30張發(fā)票為宜。這樣餐費(fèi)發(fā)票粘貼完畢。

(2)如何粘貼差旅費(fèi)發(fā)票?(因?yàn)榈氖堪l(fā)票是長(zhǎng)條的)利用另一張粘貼單,橫向粘貼。(注意僅適用于的士票)其他發(fā)票縱向粘貼。發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對(duì)齊。下面的空隙可以平排粘貼一列。接下來(lái)要貼火車(chē)票。由于火車(chē)票的金額在左邊,所以粘貼在粘貼單的右邊。在粘貼單上側(cè)一厘米的地方涂上膠水。如果火車(chē)票多層的話,將其錯(cuò)開(kāi),保證不會(huì)將下層的火車(chē)票的金額粘住。下面的空隙可以繼續(xù)粘貼火車(chē)票。

(3)把兩張粘貼單粘貼一起。將一張粘貼單左側(cè)一厘米涂上膠水。左上角對(duì)齊粘貼。同樣方法將報(bào)銷(xiāo)單貼在最上面。如果有發(fā)票以外的附件,如相關(guān)報(bào)告等,不易進(jìn)行粘貼。將回形針夾在報(bào)銷(xiāo)單后面。突出報(bào)銷(xiāo)單的邊角,將其逐張折疊。

我的實(shí)習(xí)雖然只是十幾天,這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,走出了校園,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離。通過(guò)參加實(shí)習(xí),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),跟上社會(huì)的步伐。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),社會(huì)一個(gè)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。十幾天的實(shí)習(xí),一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西!

一、工資來(lái)之不易

在實(shí)習(xí)的日子中,觀察到在房地產(chǎn)公司上班的各類(lèi)人,為工資奔波忙綠的身影。就明白了每個(gè)人的工資得來(lái)不易。即使是部門(mén)里的經(jīng)理,總管,工程師,都要經(jīng)常去工地里走走,檢查工程進(jìn)度。炎日酷曬,風(fēng)雨無(wú)阻,還要加班。來(lái)自各個(gè)單位的刁難,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲要求等許多煩惱蜂擁而至,而不是坐在吹著空調(diào)風(fēng)的辦公室里紙上談兵,悠閑自在。

二、學(xué)會(huì)相處融洽,盡快融入集體氛圍

在這次實(shí)習(xí)中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 之前我有所謹(jǐn)慎擔(dān)憂(yōu),畢竟社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,我們學(xué)生也經(jīng)常聽(tīng)聞這些 ,而我對(duì)社會(huì)各類(lèi)人關(guān)系的紛紛擾擾,毫無(wú)感觸?;蛟S只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。因?yàn)榧热蛔哌M(jìn)社會(huì)我們要主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕臀铮皇黔h(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。姐也常常告誡我,初到職場(chǎng)的人一定學(xué)會(huì)盡快與人打交道,主動(dòng)說(shuō)話;如果沉默寡言,與同事之間的隔閡就很大,那么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)會(huì)很少,因?yàn)闆](méi)人愿意搭理你。在實(shí)習(xí)中就碰見(jiàn)一個(gè)例子,一名大學(xué)建筑專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在工程部里實(shí)習(xí)了好幾個(gè)月,卻因?yàn)槠綍r(shí)的沉默少語(yǔ),做事反應(yīng)不靈敏。給領(lǐng)導(dǎo)印象一直不是很好,就毫無(wú)預(yù)兆地將他炒掉了。其實(shí)我接觸部門(mén)里的人,都是性格隨和,健談爽快,感覺(jué)就像一家人一般親切。所以在社會(huì)上打交道,關(guān)鍵還是你自己的為人處世態(tài)度。

三:管理者的管理

在公司各個(gè)部門(mén)里,總會(huì)有不同級(jí)別的管理者和工作者。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。但同時(shí)一定要以誠(chéng)意誠(chéng)心相待,不然也不會(huì)有員工下屬會(huì)服從你的指揮,這也是待人處事的基本。在工程部門(mén),由于每天大家都是下班后,聚在小食堂里吃飯。無(wú)論是經(jīng)理,總管,工程師或?qū)嵙?xí)生,大家侃侃而談,歡笑自在。完全沒(méi)有因?yàn)槁殑?wù)高低不同而呈現(xiàn)距離感。當(dāng)然或許環(huán)境也會(huì)促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。

四:加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)

作為一名財(cái)務(wù)管理的學(xué)生,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)習(xí)中接觸財(cái)務(wù)部時(shí)間短,做的事情簡(jiǎn)單。但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我很高興!在學(xué)校理論知識(shí)部分占主體,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握一些,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢。在實(shí)習(xí)中,我深深的意識(shí)到知識(shí)的重要性,人要有作為,充足的知識(shí)儲(chǔ)備是必須的,所以在以后的學(xué)習(xí)中更要強(qiáng)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備,在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)上,博覽群書(shū),增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),千里之行始于足下,對(duì)于我來(lái)說(shuō),最重要的就是要腳踏實(shí)地的去做。知識(shí)是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以工作做事一定要講究工作的程序化,需要一份細(xì)心謹(jǐn)慎。

我們是未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,雖然現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)實(shí)踐如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

即將大二了,往后的日子里,我還需要做好很多事情,最重要的是繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),深入學(xué)習(xí),還有對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。這段實(shí)習(xí)階段的積累,無(wú)論在專(zhuān)業(yè)知識(shí),還是在為人處事,都是一段寶貴的財(cái)富!

篇三 大一暑假便利店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2100字

大一暑假便利店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來(lái),在校大學(xué)生走入社會(huì)越來(lái)越引起人們的重視,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng)。

在火辣辣的七月又迎來(lái)了我大學(xué)時(shí)期的第二個(gè)暑假。懷著異樣的心情,我期待而又害怕著7月25號(hào)這一天的到來(lái)。因?yàn)閺倪@一天開(kāi)始,我將迎來(lái)我人生中的第一份相對(duì)正式的社會(huì)工作。

終于等到了我正式上崗的這一天,我手里拽著那張工作分配單和聘用合同,站在便利連鎖店分店門(mén)前深吸了一口氣,強(qiáng)壓下心里陡然生起的恐懼和無(wú)措。要知道,早在收到錄用確認(rèn)通知的那前一周,我就開(kāi)始幻想踏進(jìn)那道門(mén)后可能面對(duì)的種種情況并想好了相應(yīng)的應(yīng)急措施。然而,做再多的準(zhǔn)備還是枉然,我現(xiàn)在光站在門(mén)外就感覺(jué)神經(jīng)緊繃了,手心也冒出了絲絲冷汗,那時(shí)居然還有了要放棄的想法。不過(guò),回想起當(dāng)初為了得到這么一個(gè)機(jī)會(huì)所做的努力,我堅(jiān)定地邁進(jìn)了店里。迎接我的就是一聲熱情的“歡迎光臨”和一張年輕的男性笑臉,雖從未有機(jī)會(huì)光顧該連鎖便利店,但其良好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)品質(zhì)是早有耳聞的,看來(lái)并非徒得虛名啊??吹街挥羞@一位看起來(lái)年紀(jì)與我相仿的.男店員在打理著店面,我稍微松了一口氣,并跟他說(shuō)明了我的來(lái)意。接著他往后房叫出了店里的經(jīng)理,一個(gè)瘦高的年輕男子。接受過(guò)程簡(jiǎn)單得超乎我的想象,他只是接過(guò)我?guī)?lái)的資料然后告訴我第二天的上班時(shí)間就讓我回去了,跟我之前設(shè)想到的怎么應(yīng)對(duì)百般刁難的老上司的情況相差甚遠(yuǎn)。我為之備戰(zhàn)已久的第一天“相工”就這樣草草收?qǐng)觥?/p>

7月26號(hào),我正式開(kāi)始上班的日子,為了給同事和上司一個(gè)良好印象,我提前了半個(gè)小時(shí)來(lái)到店鋪,而他們顯然對(duì)我的早到有點(diǎn)吃驚。在換上工作服、打卡并聆聽(tīng)了經(jīng)理的關(guān)照后,他微笑著對(duì)我說(shuō)“以后準(zhǔn)時(shí)來(lái)上班就可以啦,其實(shí)不用來(lái)那么早的?!敝蟮那闆r就可想而知了,我?guī)缀趺刻於际遣戎脶樳M(jìn)門(mén)的,連他們也不得不佩服我的計(jì)時(shí)功力。不過(guò)令他們滿(mǎn)意和我自己自豪的是我從未遲到過(guò)。潛移默化地,守時(shí)早已成了我的生活習(xí)慣和人生原則之一。尤其是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的工作實(shí)踐,更讓我懂得了守時(shí)對(duì)塑造自身良好形象的重要性。

在便利店的工作看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但對(duì)我這從未試過(guò)連續(xù)工作八個(gè)小時(shí)的新手來(lái)說(shuō)卻是耐力和體力的挑戰(zhàn)。按照公司規(guī)定,上班期間不允許坐下休息(其實(shí)也沒(méi)椅子之類(lèi)的東西可以坐),不允許員工間閑話家常,不允許在工作區(qū)域內(nèi)吃東西或打電話……對(duì)于諸多的行為約束,剛開(kāi)始我是滿(mǎn)腹牢騷、頗為不滿(mǎn),然而漸漸地我就體會(huì)到,作為服務(wù)業(yè)中的一個(gè)成功典范,其良好的信譽(yù)就是通過(guò)其員工的良好素質(zhì)和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立起來(lái)的,而優(yōu)秀的員工也應(yīng)該是得益于公司嚴(yán)格的管理制度和規(guī)范吧。慢慢地,我適應(yīng)了下來(lái),同時(shí)也了解到了那些最基層的但也是我們?nèi)粘I钪凶畈豢扇钡姆?wù)工作人員的辛酸與寂寞。因此,當(dāng)我站得腳底長(zhǎng)水泡的時(shí)候,我也要忍著保持最佳狀態(tài)為顧客提供最滿(mǎn)意的服務(wù),因?yàn)檫@是我的職責(zé)所在;當(dāng)我對(duì)每天都吃的快餐和面包感到反胃的時(shí)候,我也得忍著那些無(wú)謂的抱怨,因?yàn)槲抑肋@只不過(guò)是諸多社會(huì)工作者必不可少的生活的一部分而已,權(quán)當(dāng)社會(huì)生活初體驗(yàn)而已。通過(guò)觀察和體驗(yàn)他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識(shí)到謀生活的艱辛與勞動(dòng)所得的來(lái)之不易。

然而,令我覺(jué)得慶幸的是我遇到了一班好同事和一個(gè)好上司,讓我在辛苦之余感受到了被關(guān)懷和幫助的快樂(lè)。對(duì)于我不懂的地方,他們總是會(huì)耐心地給我講解,而對(duì)于我工作中的不當(dāng)之處,他們不僅沒(méi)有埋怨或責(zé)怪,更多的是給予我安慰和鼓勵(lì)。在他們的引導(dǎo)和幫助下,我對(duì)相關(guān)工作流程和程序操作上手很快,對(duì)自己的工作能力和模仿學(xué)習(xí)能力信心倍增。除了傳授給我工作上的知識(shí)外,他們還教給了我有關(guān)社會(huì)的、生活的和個(gè)人的一些生存潛規(guī)則和技巧等。經(jīng)過(guò)實(shí)踐性的觀察和體驗(yàn),讓我看到了一個(gè)與我所處的象牙塔迥然不同的另外一個(gè)世界,原來(lái)社會(huì)遠(yuǎn)比我想像的復(fù)雜,其中的人與人的關(guān)系也是如此?;叵肫饎偺みM(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,爸爸和哥哥對(duì)我說(shuō)的“在大學(xué)期間,學(xué)會(huì)怎么為人處世才是關(guān)鍵”,現(xiàn)在算是有點(diǎn)懂了。

另一方面,由于工作的服務(wù)性質(zhì),每天要跟不同階層不同素質(zhì)的人打交道是在所難免的,如何應(yīng)對(duì)和處理顧客與個(gè)人間的利益關(guān)系是我必須得學(xué)會(huì)的。記得有一次,遇到一個(gè)要求比較苛刻挑剔的男顧客,由于正值顧客高峰時(shí)段而一時(shí)無(wú)法立刻達(dá)到他的要求,劈頭蓋臉就是一頓無(wú)理的謾罵和指責(zé),而我能做的就是保持微笑并不斷陪不是,盡快滿(mǎn)足他的需求,面對(duì)著其他顧客同情的微笑和同事安慰的眼神,我也只能把委屈往肚子里咽,繼續(xù)投入到自己的工作中去了。后來(lái),我才知道,這對(duì)工作了好幾年的他們來(lái)說(shuō),這些都不過(guò)是司空見(jiàn)慣的小事而已,所以說(shuō)“顧客就是上帝”這句話對(duì)他們來(lái)說(shuō)是何等沉重,而說(shuō)出“習(xí)慣就好”又是多么無(wú)奈。自此,我改變了以前對(duì)那些服務(wù)工作者的看法,對(duì)他們多了點(diǎn)敬佩和體諒,也懂得了如何更好地克制和約束自己。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,然而它留給我的一些反思和體會(huì)卻會(huì)令我銘記終生,受益不盡。同時(shí),在實(shí)際工作中也認(rèn)識(shí)到了自身綜合能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,為往后的自我提升奠定了基礎(chǔ)。

篇四 大一學(xué)生實(shí)踐報(bào)告1250字

我是無(wú)錫商院國(guó)際商學(xué)院的一名大一學(xué)生,期末時(shí)學(xué)校給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我通過(guò)老師了解到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在我家樓下衛(wèi)浴銷(xiāo)售店找了一份還比較輕松的工作——導(dǎo)購(gòu),就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易,更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益非淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

導(dǎo)購(gòu)是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò)人與人的溝通,我的導(dǎo)購(gòu)工作主要是導(dǎo)購(gòu)衛(wèi)浴用品,例如梳妝鏡、馬桶、浴缸等等。導(dǎo)購(gòu)的一天基本工作安排:導(dǎo)購(gòu)前的短暫培訓(xùn),了解衛(wèi)浴的名稱(chēng)、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8:30開(kāi)始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。老板以及導(dǎo)購(gòu)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。

導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中的體會(huì)及感觸:導(dǎo)購(gòu)實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò),自己把廠商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員來(lái)說(shuō),導(dǎo)購(gòu)產(chǎn)品的同時(shí)也 向別人推銷(xiāo)自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):

一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈

導(dǎo)購(gòu)是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。所以我們要有耐心和熱情,在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心。有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。

篇五 大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1750字

大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū),而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù) 實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū),而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù).

篇六 大一暑假實(shí)踐社會(huì)報(bào)告當(dāng)老師1450字

雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過(guò)去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對(duì)自己缺乏自信,不相信自己的實(shí)力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長(zhǎng)一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無(wú)怨無(wú)悔。

在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,我?guī)椭粋€(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),剛開(kāi)始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時(shí),我的計(jì)劃 一一泡湯,他英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語(yǔ)的枯燥與乏味,充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得 和體會(huì) 。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長(zhǎng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),一個(gè)月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。同時(shí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,我充分的體會(huì)到了父母?jìng)?ldquo;望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。

在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持‘同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時(shí),上完課,回到家,我會(huì)通過(guò)不同途徑尋找答案,在這一過(guò)程中,我也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸的知識(shí),對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高。

社會(huì)實(shí)踐期間,在提高實(shí)踐能力的同時(shí),我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián),僅僅七百多元而已,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報(bào)父母。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里,有時(shí)過(guò)的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作......不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

暑假的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)......

篇七 2023年1月大一學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3200字

從實(shí)踐中走來(lái),帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù) 。

作為一名大一學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望, 參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),終于成為實(shí)踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在工作中 多聽(tīng)多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。 也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到鏟車(chē)等機(jī)械的工作,小到水準(zhǔn)儀的使用。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

實(shí)踐中, 我認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對(duì)我的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了 一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天,我就由項(xiàng)目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開(kāi)始了步入社會(huì)的第一天工作,并從認(rèn)識(shí)圖紙開(kāi)始。

由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問(wèn),隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時(shí)他就跟我說(shuō),“好好學(xué),爭(zhēng)取幾天之后獨(dú)立作業(yè)?!碑?dāng)時(shí)我就下定決心,一定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望。

我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場(chǎng)里面工作,一有時(shí)間, 便在工地里到處觀看,時(shí)常搶過(guò)吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現(xiàn)場(chǎng)工人他們?cè)谧鍪裁?,從開(kāi)始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來(lái)如何開(kāi)鏟車(chē)、碾子等機(jī)械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學(xué)習(xí)將枯燥乏味的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會(huì)所淘汰。

剛開(kāi)始接到驗(yàn)槽任務(wù)的時(shí)候,在吳叔的指導(dǎo)下,獨(dú)立利用水準(zhǔn)儀通過(guò)附近留點(diǎn)檢查了槽底的絕對(duì)高程,并與圖紙對(duì)比,所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)!剛開(kāi)始到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí)候,令我感悟的就是項(xiàng)目部這種分工明確、敬業(yè)愛(ài)崗的精神,和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì) 以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。 深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以 領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對(duì)我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,見(jiàn)我任務(wù)多時(shí)就主動(dòng)為我減輕工作量。但自然帶來(lái)了我無(wú)事可做,為了不拖后腿,我必須要爭(zhēng)取前輩和用人單位的信任,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì),便積極主動(dòng)承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來(lái)的只會(huì)是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開(kāi)了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢? 認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度,所以 開(kāi)始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如獨(dú)自帶人挖收水管溝槽(角度、長(zhǎng)度都是根據(jù)圖紙自測(cè))、獨(dú)立監(jiān)管工人一步一步回填等,因?yàn)橐郧皼](méi)有怎么接觸過(guò)這樣的工作,為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問(wèn)題馬上就會(huì)向前輩請(qǐng)教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒(méi)有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對(duì)不同的工作就要及時(shí)調(diào)整工作方法。

在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我的工作是非常重要的:

1、測(cè)量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過(guò)水準(zhǔn)儀、全站儀等測(cè)量工具來(lái)完成,實(shí)現(xiàn)施工的準(zhǔn)確性、安全性。只有數(shù)據(jù)精確,才可以保質(zhì)保量的完成工作!

2、表達(dá)能力:有施工的地方避免不了會(huì)有監(jiān)工,不管是什么樣的施工,甲方都會(huì)選派技術(shù)性、工作性、觀察性極強(qiáng)的監(jiān)理人員下工地實(shí)地考察!所以我們工作的任務(wù)、方式、進(jìn)程都要清楚的表達(dá)給對(duì)方,只有用工程的嚴(yán)密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無(wú)言,所以我們的工作不容許有一點(diǎn)瑕疵!

3、獨(dú)立認(rèn)知和分析能力:應(yīng)該說(shuō),很多的要求規(guī)定里面都有提及類(lèi)似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來(lái)創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是說(shuō)偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力 自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。

在工作中, 還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,以后, 一定會(huì)不斷提高自己,因?yàn)?知道,只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說(shuō),技術(shù)人員與工人之間交流過(guò)少,工人在遇到技術(shù)性問(wèn)題時(shí)由于不好意思問(wèn)就按自己的意思辦,這樣的話工作質(zhì)量就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,所以技術(shù)人員要時(shí)常跟工人講講每個(gè)任務(wù)的技術(shù)要領(lǐng),因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過(guò)交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。

同時(shí), 也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說(shuō),在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。還比如說(shuō),在討論一個(gè)課題或者在寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。

在短短一個(gè)月時(shí)間中 付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)”的愿望, 永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評(píng)! 而且我要鄭重的感謝一直指導(dǎo)我的吳樹(shù)棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以獨(dú)立作業(yè)!

只怪時(shí)間太短暫了, 們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過(guò)到了一公司這個(gè)項(xiàng)目部的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過(guò)頭來(lái)看看這近一個(gè)月來(lái)的打滾爬摸, 覺(jué)得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng), 很珍惜這機(jī)會(huì)。同時(shí) 也深切地感受到“知識(shí)無(wú)限,能力有限”的涵義。在日后的日子里, 會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自 ,積極向上。

近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在工作期間留下的是快樂(lè),帶走的是深厚的友誼。

結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

篇八 2023最新大一學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告1200字

20__年_月_日至_月_日這十幾天的時(shí)間里,我在河南省南召縣人民檢察院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我主演負(fù)責(zé)院辦公室的日常文件整理,協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書(shū)工作。

在此次的社會(huì)實(shí)踐期間,我利用這次難得機(jī)會(huì),認(rèn)真工作,嚴(yán)格要求自己,虛心想領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。與此同時(shí)注意留心觀察,閱讀一些法律實(shí)踐技能。在時(shí)間的同時(shí)嘗試著用自己的相關(guān)知識(shí)思考在法律實(shí)踐中的的應(yīng)用。

此次時(shí)間活動(dòng)雖然只有短短的十天時(shí)間,但在這十幾天的時(shí)間里所體會(huì)和領(lǐng)悟感受到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十幾天時(shí)間的價(jià)值。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中越來(lái)越多的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

在大一的一學(xué)年內(nèi),我以為專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多,但基礎(chǔ)性專(zhuān)業(yè)知識(shí)足以讓我有能力去應(yīng)對(duì)一些簡(jiǎn)單的案例。但是,在剛剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)一些平時(shí)的工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。在學(xué)校的理論知識(shí)一旦接觸實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它深層理解根本不夠。漸漸的明白法學(xué)教育和時(shí)間是很不相同的兩種事務(wù)。法學(xué)理論必須有大量的時(shí)間工作才能發(fā)揮去最佳的效果,必須通過(guò)實(shí)踐不斷的將理論深化通俗化。

與此同時(shí),我也很深刻的遇到并體會(huì)到另外一個(gè)問(wèn)題:專(zhuān)業(yè)知識(shí)不專(zhuān)業(yè),綜合素質(zhì)不綜合。在看到些相對(duì)經(jīng)典的案卷時(shí)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在運(yùn)用到其中時(shí)總是有些漏洞,運(yùn)用不準(zhǔn)確;在法律條款明確的案件中因?yàn)榫C合知識(shí)的要求又對(duì)案件事實(shí)認(rèn)識(shí)不清楚。十幾天的實(shí)踐觀察中,我認(rèn)識(shí)到法律實(shí)踐要求的不僅僅是法學(xué)理論,更有一半來(lái)自于綜合知識(shí)的積累。在豐富的實(shí)踐活動(dòng)中,大量的法律事實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)都需要綜合性的概括性知識(shí)來(lái)進(jìn)行去偽存真,去粗取精。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)把握好綜合素質(zhì)是成才和成功的必要保證。

多年以來(lái),我過(guò)政府不斷的推進(jìn)這法制建設(shè)的工作,普法教育工作也得到明顯的進(jìn)步,各種數(shù)據(jù)資料也表明工作取得了相當(dāng)大的成就。但是,這十幾天的所見(jiàn)所聞告訴我;普法的深度和廣度都需要加大力度。比如有些人對(duì)法條是知道的的,但是對(duì)具體的如何運(yùn)用仍然是一知半解。例如我在和一些領(lǐng)導(dǎo)外出時(shí)聽(tīng)到一些人講: 中華人名共和國(guó)一切權(quán)力屬于人民這一標(biāo)語(yǔ)到處都是,我們都知道。 可是當(dāng)真正問(wèn)起來(lái)具體的人身權(quán)利和選舉代表權(quán)利時(shí)他們卻迷惑不解,認(rèn)為可有可無(wú)。這其實(shí)還是對(duì)發(fā)條深度的理解不夠。這其實(shí)也在一個(gè)方面反映出我國(guó)普法教育工作中存在的一些問(wèn)題,不能只是在做表面工作,要深入實(shí)際??紤]到低文化群體的適用水平,真正讓人們懂得法律法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律的權(quán)威和神圣地位。

雖然我還是大一,對(duì)本專(zhuān)業(yè)或許沒(méi)有更深層次的認(rèn)識(shí),但是此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將起到一個(gè)橋梁作用,這是我人生中相當(dāng)重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)的實(shí)習(xí)和參加工作有很大的幫助作用。虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章等一些基本處事原則讓我在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不管進(jìn)步。這段時(shí)間內(nèi)的社會(huì)參與更加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),更好把握現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)度。

20__最新大一學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告范文

篇九 大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2200字

光陰似箭,日月如梭,說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。就在這彈指一揮間,我的大一暑假就結(jié)束了。

回想這2個(gè)月,這60天,我都做了些什么?

7月份,我回家了,回到親愛(ài)的家鄉(xiāng),嗅著家鄉(xiāng)泥土的清香,熟悉得讓人倍感舒服。伴在父母膝下1個(gè)月,在這一個(gè)月里,跟家人朝夕相處,聊天,真的很開(kāi)心噢!家,始終是一個(gè)自由,有愛(ài)的天堂,是心靈的港灣。

在家里,我看了一本小說(shuō),《彈痕》,現(xiàn)在書(shū)里的主角戰(zhàn)俠歌成了我最崇拜的人。之所以崇拜,是因?yàn)樗形覜](méi)有的,他做我不敢做的。戰(zhàn)俠歌出生在一個(gè)軍人的家庭,在孩兒時(shí)經(jīng)歷了種種考驗(yàn),在成年時(shí)表現(xiàn)的穩(wěn)重機(jī)智,他無(wú)疑是一個(gè)天生的軍人,一個(gè)天生的領(lǐng)袖者。戰(zhàn)俠歌他讓我感動(dòng),他讓我瘋狂。他曾經(jīng)年少不羈,像孫悟空大鬧天宮一樣,在軍營(yíng)里的陸、空兩個(gè)部隊(duì)玩得不亦樂(lè)乎,在模擬的軍事訓(xùn)練上,他率領(lǐng)一群紈绔子弟把參謀長(zhǎng)給拿下,為了體驗(yàn)一下快感,是戰(zhàn)斗機(jī)駕駛的門(mén)外漢的戰(zhàn)俠歌駕著su-27在驅(qū)逐空中侵略者……他就是年少的戰(zhàn)俠歌,雖然他任性,狂妄,但無(wú)可否認(rèn)的是他有一種令人崇敬的人格魅力。后來(lái)他徹底改變了,成熟了。在海軍中,他以天生的領(lǐng)袖者角色帶領(lǐng)一群兄弟在海上跟一堆鯊魚(yú)拼死拼活,流血流汗,為的是保住兄弟的命子,為的是把船長(zhǎng)用性命換來(lái)的潛水艇試驗(yàn)數(shù)據(jù)交給上級(jí)。當(dāng)他們拖著傷痕累累的身體,報(bào)告上級(jí):應(yīng)到70人,實(shí)到2人,請(qǐng)指示。我哭了!在第五特殊部隊(duì)里的一次次訓(xùn)練,戰(zhàn)俠歌變得更穩(wěn)重了,連續(xù)獲得荒漠,叢林,山地,雪原,高原五枚勛章,是一顆獠牙,成了各兄弟中的大哥,師傅,他就是成熟的戰(zhàn)俠歌,軍魂,情之所起,一往情深!

人總要成長(zhǎng)的,從一個(gè)劣童成長(zhǎng)為一顆獠牙,很難得,真的給了我很深的感觸。他的一言一行,一舉一動(dòng),那種堅(jiān)韌,那種固執(zhí),那種責(zé)任感,我自問(wèn)我做不到,所以我崇拜他,他是我的精神支柱,相信在我跑800米的時(shí)候,在我快要撐不下去的時(shí)候,我的腦海里,心里想的都會(huì)是這3個(gè)字:戰(zhàn)俠歌!所以我能撐下去的!

在家的日子總是短暫的。8月份,我回校了。做家教之余,天天上網(wǎng)看電視,我確實(shí)虛度了。在寫(xiě)那個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,我反思了一下,覺(jué)得自己寫(xiě)得好假,好虛,我憑什么?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有!我確實(shí)只是在象牙塔里幻想的一個(gè)小孩而已。

有人這樣問(wèn)我:你相信人格魅力嗎?我說(shuō)我相信。他說(shuō):華南星這里有幾個(gè)很具備人格魅力的人物,希望我過(guò)去見(jiàn)識(shí)一下。我的確很容易被人格魅力所折服,我覺(jué)得我是一個(gè)很會(huì)思考的人,可惜遺憾的是我的毅力不夠,很難做到持之以恆。

終于,我在華南星這里選擇了踏出第一步。華南星,是一個(gè)由一群血?dú)夥絼?,有理想,有目?biāo),并為之努力實(shí)踐的高校大學(xué)生所創(chuàng)立的團(tuán)體。大明師兄跟我們講解了華南星的精神文化,我收獲到了感動(dòng)。感恩,我們能給別人什么,別人再給我們什么,不要永遠(yuǎn)做一個(gè)被動(dòng)的人,不要只等著別人的付出;大氣,不是我們理解的慷慨,豪爽,華南星把它詮釋為大志,大度,大智,大能,大勤;小勝憑智,大勝靠德,的確,聽(tīng)君一席話,我長(zhǎng)高了。

我有著一般女孩子對(duì)機(jī)器的遲鈍,所以我的電腦知識(shí)比較空白!世事真難料,我竟然在自己薄弱的領(lǐng)域踏出了第一步。在華南星這里,在劍哥,大明師兄,小明師兄的精神鼓勵(lì)下,在強(qiáng)哥的硬件知識(shí),鴻哥的銷(xiāo)售知識(shí)指導(dǎo)下,在各位隊(duì)友的關(guān)心幫助下,現(xiàn)在的我起碼不再是it領(lǐng)域的門(mén)外漢了。堅(jiān)持做自己不喜歡的事,我做到了,這是對(duì)我毅力的考驗(yàn)。我對(duì)it的確是不怎么感興趣的,但是我堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)槿A南星還會(huì)發(fā)展其他的領(lǐng)域,例如校園傳媒,承辦校園活動(dòng)…… 很多事都是這樣,不能一蹴而就的,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。其實(shí)理性地想一下,培訓(xùn)電腦知識(shí)還不錯(cuò)的,起碼彌補(bǔ)了自己這方面的空白,我知道的知識(shí)又多了。以后還得好好學(xué)習(xí)的!

《贏在中國(guó)》108將的波哥,很榮幸跟他見(jiàn)面了,上了寶貴的一課。他跟我們講了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的還有他的成長(zhǎng)。我很佩服他的,作為一個(gè)初中生,他瞄準(zhǔn)了市場(chǎng)的動(dòng)向,而且正確果斷地選擇了自己道路。的確,做人要有目標(biāo),像燈塔,指引著你前行!波哥說(shuō),我們大學(xué)生還年輕,我們有時(shí)間去失敗。年輕是資本,所以在這寶貴的時(shí)間里,不要窩在學(xué)校里浪費(fèi)了,在大學(xué)里應(yīng)該多接觸社會(huì),畢竟社會(huì)跟學(xué)校是兩個(gè)不同的概念,嘗試找一個(gè)你適合的行業(yè)。所以輸了,請(qǐng)不要?dú)怵H,爬起來(lái),繼續(xù)!

接觸得多一點(diǎn)的就是翔哥了。真的人不可貌相噢,看翔哥一副吊兒郎當(dāng),玩世不恭的樣子,真想不出他是一個(gè)技術(shù)含量這么高的人。他教我們報(bào)價(jià)和導(dǎo)購(gòu)。看他跟那個(gè)女sale聊得多投入,他竟然說(shuō)他以前也是一個(gè)羞答答的男生,只是他愿意走出去,主動(dòng)說(shuō)多了,嘴巴也甜了,還有導(dǎo)購(gòu)時(shí),他教我們勇于踏出去,主動(dòng)跟人聊天,也不一定聊it啊,扯天扯地,先建立良好的人際關(guān)系,即使不買(mǎi)也無(wú)所謂的,當(dāng)認(rèn)識(shí)個(gè)朋友嘛~還有就是被人拒絕了也不要覺(jué)得羞恥,社會(huì)是這樣的啦,像小明哥出去跑業(yè)務(wù),被保安從10樓送到1樓,你就會(huì)覺(jué)得被拒絕其實(shí)只是小菜一碟,我們不需以此悲,要有個(gè)良好的心態(tài)。恩,真的受益良多啊!提醒一下哦,其實(shí)翔哥跟我們是同年的。

在華南星這里,有很多跟我們是同齡人,也有一群沒(méi)大我們幾歲的師兄,師姐,但他們的思想深度,見(jiàn)識(shí),膽量,眼界比我們高多了,生于憂(yōu)患啊,我以后真的要主動(dòng)、好好、努力學(xué)習(xí),拍馬趕上他們。

還有良哥,沖哥,敏華哥,榮哥,聰哥………還有很多很多,一句話,感恩華南星!

我這個(gè)假期確實(shí)沒(méi)實(shí)踐多少,就是在百腦匯走了幾天,但是思想上改變了很多,我現(xiàn)在只是井底之蛙,但我不要做一只井底之蛙!

篇十 大一寒假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3400字

大一寒假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)?,F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。實(shí)習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。

××年×月,我和同學(xué)離開(kāi)了母校,來(lái)到了我將在此度過(guò)一年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院----××醫(yī)院。

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我們一下火車(chē),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)早已在火車(chē)站的出站口代表全院來(lái)迎接我們,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊,但因?yàn)?07中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

接下來(lái)的一個(gè)星期,是醫(yī)務(wù)處的于助理按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)員管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、有關(guān)醫(yī)療知識(shí)的講解。七、臨床操作的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。

即來(lái)之,則安之。在××醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

腫瘤科是研究?jī)?nèi)科系統(tǒng)病的一門(mén)學(xué)科。它的主要研究對(duì)象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)科室之一。

在該科,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了這個(gè)科的病歷書(shū)寫(xiě),腫瘤科的疾病的問(wèn)診,以及腫瘤科中的部分疾病的治療。在這個(gè)科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì)診。當(dāng)時(shí)是一個(gè)滿(mǎn)面愁容的患者對(duì)主任說(shuō)其自己的胃最近幾天不舒服,并且惡心,不想吃飯。主任問(wèn)了他一些病史后,又加問(wèn)了一句:“最近你和你家里人是不是在鬧別扭?”只見(jiàn)那名患者驚詫地問(wèn),您怎么知道???主任笑了笑,然后給他開(kāi)了一些健胃的藥后,和病人聊了點(diǎn)家常,并囑咐他經(jīng)常出來(lái)走走,開(kāi)開(kāi)心。病人走后,我問(wèn)主任,為什么要問(wèn)病人是否同其家人鬧別扭。主任笑這對(duì)我說(shuō):“有時(shí)候,人的心情也可以引起諸多疾病或類(lèi)似于疾病的一些癥狀。我們做醫(yī)生的不能僅僅去治療他們身體上的疾病,我們要究其發(fā)病的原由,去治療根本。這樣才算是一名醫(yī)生。”我當(dāng)時(shí)十分敬佩地看著主任,不僅僅驚贊于他的高超技術(shù)和望診仔細(xì),更驚贊于他的謙虛和對(duì)自己的要求。因?yàn)樗?dāng)時(shí)說(shuō)了這么一句話:“這樣才算是一名醫(yī)生。”而不是說(shuō):“這樣才算是一名合格的醫(yī)生。”可見(jiàn)他當(dāng)時(shí)并不滿(mǎn)足于自己所取得的成績(jī),而是更高地要求自己。在我們醫(yī)院,他作為一名科主任,作為一名主任醫(yī)師并享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼,作為一名普外科的專(zhuān)家,依然不滿(mǎn)足于自己所取得的成績(jī),依然如此嚴(yán)格地要求自己。這讓作為一個(gè)實(shí)習(xí)生的我想起自己在學(xué)校時(shí),常因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)便沾沾自喜而感到羞愧。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子里,我熟悉并掌握了胃癌,白血病,食道癌,肝癌等一些疾病的診斷和它們的初步治療方法。

隨后的幾個(gè)月,我分別去了消化內(nèi)科,心血管呼吸內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科,燒傷可,急診科,呼吸內(nèi)科,兒科和肝膽腎外科。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見(jiàn)病的診斷和治療。

走過(guò)以上科室,我來(lái)到了骨科。這是外科中最重要的一個(gè)科室,同時(shí)也是可以見(jiàn)到外科疾病最多的一個(gè)科室。第一天去,我的帶教老師便給我強(qiáng)調(diào)了無(wú)菌操作的重要性,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)于一個(gè)外科手術(shù)來(lái)說(shuō),無(wú)論醫(yī)生的技術(shù)有多么高超,或者你的醫(yī)療設(shè)備有多么完善,只要你不注意無(wú)菌操作,就意味著你們的手術(shù)從根本上已經(jīng)失敗了。”然后他認(rèn)真地帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)了手術(shù)中無(wú)菌操作的第一步——六步洗手法,第一步:掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦;第二步:手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行;第三步:掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;第五步:彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;第六步:搓洗手腕,交換進(jìn)行。手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;最后擦手,晾干,去消毒液中靜泡。

在骨科,我主要的任務(wù)除了跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,給病人的創(chuàng)口換藥也是我的責(zé)任所在。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問(wèn)我,什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開(kāi)紗布看了看,沒(méi)有在出血的跡象。我便對(duì)他說(shuō),可以拿掉了,隨后我感覺(jué)不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問(wèn)下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問(wèn)了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說(shuō)是可以拿掉了。但病人并沒(méi)有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過(guò)身又問(wèn)了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了。”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對(duì)他們說(shuō):“那位比我權(quán)威多了。”我的帶教老師聽(tīng)了急了起來(lái)。我不禁想起了剛來(lái)醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的于助理對(duì)我說(shuō)的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)看待。你的一言一行,不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,還要對(duì)病人負(fù)責(zé)。”這件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對(duì)我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。

在骨科的日子里,我見(jiàn)到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能熟練地掌握它們的診斷與治療??芍^是不枉此行。

時(shí)間過(guò)的很快。做過(guò)普外科,我依次去了胸外科,脊柱外科,腦外科,婦產(chǎn)科和五官科。并且認(rèn)真地學(xué)習(xí)了這些科室的常見(jiàn)病例,熟練地掌握了這些病例的病歷書(shū)寫(xiě)和診斷與治療。

隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。

短短一年的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……

發(fā)自肺腑之言:感謝院領(lǐng)導(dǎo)于助理對(duì)我的信任,感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù),感謝各病人對(duì)我的信任,感謝××醫(yī)院給我的栽培!

最后,感謝××醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

篇十一 大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字5500字

作為一個(gè)從貧困農(nóng)村出來(lái)的孩子,我想以自己所在農(nóng)村的發(fā)展經(jīng)歷來(lái)闡述一下自己心目中的農(nóng)村發(fā)展道路,以方便從其中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),并希望能夠給當(dāng)今農(nóng)村的發(fā)展作出一點(diǎn)啟示。因而,我選擇了于__年暑假期間在__省__市__鎮(zhèn)__村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。

(一)貧困的昨天

在個(gè)人的記憶中,__市__鎮(zhèn)__村,一個(gè)十年之前是一個(gè)很貧困的小鄉(xiāng)村。依稀記得在我很小很小的時(shí)候,家里的條件是非常的艱苦,父親是農(nóng)民,母親是農(nóng)民,甚至自己兄弟二人也不折不扣成為了面朝黃土背朝天的農(nóng)民。朦朧的年齡,自己的腦海永遠(yuǎn)是家門(mén)前那一塊很小很小的稻田,以及稻田中一家四口一起努力收稻的情景。那時(shí),一瓢糖水就已經(jīng)是記憶中最好的最美妙的物品。由于家庭的不富裕,我自己到七歲多才被安排上學(xué)??墒?,那時(shí)的自己反而很厭學(xué),因?yàn)閷W(xué)校的遙遠(yuǎn),因?yàn)閷W(xué)校教室的破舊,因?yàn)閷W(xué)習(xí)資源的貧乏……其實(shí),我家當(dāng)時(shí)的情況在村中反而還是相對(duì)較好的,因?yàn)槲壹抑辽龠€不是瓦房,而其他很多家庭都是瓦房,甚至有部分家庭是草房。大清早起床,經(jīng)常聽(tīng)到撥浪鼓的響聲,那是全村唯一的“商店”——賣(mài)零貨的小商販挑著扁擔(dān)挨家挨戶(hù)吆喝。然后,就是怎么也忙不完的農(nóng)活……

說(shuō)說(shuō)整個(gè)農(nóng)村的原先情況吧,十年前,我們__村與周邊其他村還沒(méi)有什么兩樣,是個(gè)不起眼的村屯。當(dāng)時(shí)90%的村民固守著僅有的耕地,靠土里刨食過(guò)著生活。主要是種植水稻,當(dāng)時(shí)村里水田占總耕地面積的90%左右。由于農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施不完善,基本上還是靠天吃飯,種植方式延用傳統(tǒng)的漫撒技術(shù),粗曠經(jīng)營(yíng),基礎(chǔ)條件差加上技術(shù)落后,致使水稻產(chǎn)量特別低。至于漁業(yè),由于家鄉(xiāng)附近有一條長(zhǎng)河,因此全村幾乎所有的居民的職業(yè)都是農(nóng)民與漁民。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“伴河而富,伴江而肥”??墒?,真正長(zhǎng)年累月住在河邊,并不一定就能夠致富。98年大洪水的時(shí)候,半個(gè)村子的村民基本上都被洪水害的生活極度困苦。所謂的漁業(yè),也就是在上游的水庫(kù)放水的時(shí)候能夠用魚(yú)網(wǎng)打打魚(yú)而已。那時(shí)候,村民們還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到其他行業(yè)的重要性,對(duì)發(fā)展其他行業(yè)根本沒(méi)興趣。村民不富裕,村屯居住環(huán)境也很差。村里連一間象樣的辦公室都沒(méi)有。那時(shí)候,村里只有為數(shù)不多的電視機(jī),沒(méi)有電話,村民生活十分不便,與外界溝通十分困難。

(看到這里,每個(gè)人都應(yīng)該可以看出我的村子雖很窮,但并非窮的揭不開(kāi)鍋的樣子。其實(shí),正因?yàn)樵谟幸欢ǖ幕A(chǔ)上抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),才可以成功擺脫貧困,成功致富。)

(二)脫貧的今天

相對(duì)過(guò)去,農(nóng)村的發(fā)展可謂“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。所謂的發(fā)展,就是,有多個(gè)商店,有設(shè)備較齊全的敬老院,兩層平樓已經(jīng)是隨處可見(jiàn),很多家庭已經(jīng)擁有大型號(hào)的彩電,大部分家庭看上了有線電視,有vcd,dvd等設(shè)備,接通了電話,喝上了自來(lái)水……摩托車(chē)已經(jīng)基本普及了,而生活水平也已經(jīng)基本上升到小康水平。就行業(yè)來(lái)說(shuō),大部分村民都有各自獨(dú)特的致富手段,各種產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,中小型企業(yè)不斷增加,全面帶動(dòng)了農(nóng)村的發(fā)展與進(jìn)步。

(三)致富途徑

1.工業(yè)致富

部分村民選擇了工業(yè)致富的道路。事實(shí)證明,這條致富之路是最有效的道路。眾所周知,__市__鎮(zhèn)是著名的塑料之鄉(xiāng)。然而,十幾年之前,__鎮(zhèn)同樣是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鎮(zhèn)。在試圖利用塑料行業(yè)發(fā)展自我的道路上,各鄉(xiāng)村的居民都參與其中,當(dāng)然,__村村民也不甘落后,紛紛投身于塑料大潮之中。在這之中,包括__省__市__日塑廠,__省__市__永友塑料廠,__省__市寶豐塑業(yè)有限公司等多個(gè)中小型企業(yè)都已非常紅火,正處于不斷向前繼續(xù)發(fā)展的浪潮中。部分企業(yè)建立了現(xiàn)代企業(yè)制度,實(shí)行全面預(yù)算管理模式。對(duì)工資分配制度,勞動(dòng)用工制度等進(jìn)行了一系列根本性的變革和創(chuàng)新,同時(shí)改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,企業(yè)效益逐年遞增。

通過(guò)調(diào)查采訪所獲取信息表明,這幾個(gè)__村塑料企業(yè)均為私營(yíng)制,他們以較低的資金進(jìn)行投資運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生穩(wěn)定且較令人滿(mǎn)意的利益。因此,他們的收入也體現(xiàn)出投資的意義。而他們的年稅收額普遍較高,這更體現(xiàn)了私營(yíng)作為一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)體制具有其重要的意義。稅收“取之于民,用之于民”的偉大行動(dòng)也由此作出了一部分保障。從職工的人數(shù)和工資上也可以看出,私營(yíng)企業(yè)為農(nóng)村眾多人員提供了工資較高的工作,調(diào)查交流中的幾位企業(yè)職工都對(duì)自己現(xiàn)在的工作量和工資水平非常滿(mǎn)意。由此亦可見(jiàn),這些企業(yè)為整個(gè)農(nóng)村人民生活水平的普遍提高作出了重要貢獻(xiàn)。

與三位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的交談讓筆者感悟頗深。其中,__省__市寶豐塑業(yè)有限公司朱經(jīng)理詳細(xì)介紹其發(fā)家史,突出強(qiáng)調(diào)了要有創(chuàng)業(yè)精神,要勇敢、果斷、謹(jǐn)慎、真誠(chéng),要善于把握機(jī)遇,做好準(zhǔn)備去迎接任何難題,并強(qiáng)調(diào)這些都應(yīng)是當(dāng)代大學(xué)生除了學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí)以外應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握的本領(lǐng)。__日塑廠負(fù)責(zé)人之一的胡立志先生也特別強(qiáng)調(diào)了應(yīng)該學(xué)會(huì)社會(huì)交際,學(xué)會(huì)掌握透析商機(jī)的能力,并要學(xué)會(huì)不斷發(fā)展前進(jìn),不能原地踏步,坐吃山空。

2.農(nóng)業(yè)致富:僅僅進(jìn)行水稻這一種農(nóng)作物的種植,這個(gè)一元化耕種時(shí)代早已過(guò)去?,F(xiàn)在的__村,農(nóng)產(chǎn)品的種類(lèi)恐怕已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行恰當(dāng)統(tǒng)計(jì)了。水果方面,桃子、橘子、水梨、石榴、西瓜等品種繁多,尤其是西瓜,給很多家庭帶來(lái)了令人滿(mǎn)意的收益。農(nóng)作物方面,玉米,番瓜,土栗等也是齊步發(fā)展。多元化的耕種和栽培讓村民有了多元化的收入。畜牧業(yè)也不甘落后,養(yǎng)豬養(yǎng)鴿等也是各領(lǐng)風(fēng)騷。前年的“水果大王”徐先生去年又榮膺“養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)”,在交流中他還特意為筆者摘取并打開(kāi)了一個(gè)大西瓜共同品嘗。

3.其他致富:

漁林行業(yè),主要發(fā)展的還是漁業(yè)。由于漁業(yè)工具日趨先進(jìn),部分村民紛紛引進(jìn)新型高效漁業(yè)設(shè)施發(fā)展?jié)O業(yè)。其中,常年經(jīng)營(yíng)漁業(yè)的潘先生就曾在與筆者的交談中提到,他曾親自去__嬉子湖附近學(xué)習(xí)漁業(yè)發(fā)展,并帶回了較先進(jìn)的漁業(yè)設(shè)備。僅靠漁業(yè)一項(xiàng)收入,他們家就已經(jīng)率先進(jìn)入小康家庭行列。

外地打工,主要是部分村民南下廣州,北上北京,紛紛在大城市中行走。不可否認(rèn),這些農(nóng)民利用打工手段發(fā)家致富是一條很多人知道的老路,而且他們中的大部分也實(shí)現(xiàn)了小康之夢(mèng)。遠(yuǎn)在廣東東莞打工的馮女士恰巧暑期回家探親,她很愉快的接受了筆者的采訪,并介紹了她的經(jīng)歷。像大多數(shù)南下尋夢(mèng)的女士一樣,她也經(jīng)歷了無(wú)助和彷徨。在漫漫打工流中奔波數(shù)月,她終于明白了一個(gè)道理,想要在當(dāng)今需要才能的社會(huì)之中立足,就必須要學(xué)會(huì)并熟練使用一項(xiàng)技能。她花兩個(gè)半月的時(shí)間狠下功夫去學(xué)習(xí)了高爾夫球桿的制作、組裝和護(hù)理。終于,現(xiàn)在的她在廣東一個(gè)高爾夫球場(chǎng)工作,收入頗豐。

手工藝術(shù) ,“學(xué)會(huì)一門(mén)手藝永遠(yuǎn)是餓不死的”,這是傳遍農(nóng)村的一句至理名言。__村中就有很多靠手藝致富的村民,他們中有工匠,木匠,磚瓦匠……身為工匠兼木匠的黃師傅是村內(nèi)第一個(gè)安裝上空調(diào)和太陽(yáng)能熱水器的“富豪”;身為磚瓦匠的嚴(yán)益奇師傅早已經(jīng)集結(jié)了一幫筑房能手一起不斷的承包一家又一家的房屋建筑。在交談中他們一直掩飾不了喜悅的情感,為自己今天來(lái)之不易的美好生活感到欣慰和舒暢。我們正值學(xué)習(xí)的今天,這些仿佛就象“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”一樣,永遠(yuǎn)帶給我們無(wú)限的鞭策和啟示。

……

(四)農(nóng)村管理

好的領(lǐng)導(dǎo)班子是農(nóng)村建設(shè)的根本保證。一個(gè)村能否發(fā)展,關(guān)鍵是看是否有一個(gè)好的村班子和帶頭人,好的班子在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到一個(gè)“火車(chē)頭”的作用,__村村委作為這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子,確實(shí)在__村的發(fā)展中起到了重要的作用。

1.村民座談:

村民座談一直是__村的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),每季度開(kāi)展一次。通過(guò)開(kāi)展“村民座談會(huì)”,可以促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),這是建設(shè)新農(nóng)村的重要目標(biāo)任務(wù)之一。

在村干部的引導(dǎo)下,村組干部與群眾懇談以及村民之間相互洽談、學(xué)習(xí),變?nèi)罕娚显L為干部下訪、變事后應(yīng)急為事前預(yù)防,面對(duì)面交流溝通,暢通民意表達(dá)渠道,協(xié)調(diào)利益矛盾,力求把小問(wèn)題、小矛盾化解控制在基層,控制在村內(nèi),維護(hù)村內(nèi)穩(wěn)定。同時(shí),除了解決問(wèn)題之外,更重要的是交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)。每次座談都有很多村民參加,村干部接受并吸納群眾的正確意見(jiàn)和建議,當(dāng)場(chǎng)解決群眾提問(wèn),收集群眾反映的問(wèn)題并進(jìn)行討論和解決,并件件得到了迅速落實(shí),干部和群眾關(guān)系進(jìn)一步密切了。

2.引導(dǎo)管理:

村委會(huì)有專(zhuān)門(mén)的辦公場(chǎng)所,并在所中設(shè)置宣傳展覽柜,用于展覽生活與發(fā)展信息,新技術(shù)交流介紹,村民提供意見(jiàn)建議等。筆者實(shí)踐的十天之中,那里每天都有至少四名村委會(huì)成員在場(chǎng)辦公,便于及時(shí)了解群眾反饋的信息,從而及時(shí)解決問(wèn)題。

與村長(zhǎng)的交談中了解到,根據(jù)群眾建議,將在近期大力開(kāi)展 “好公婆,好媳婦”創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng),倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、家庭和睦、鄰里互動(dòng)、文明和諧的農(nóng)村新風(fēng)尚,著力創(chuàng)造安定祥和、安居樂(lè)業(yè)的農(nóng)村環(huán)境。這無(wú)疑是群眾反饋的一個(gè)結(jié)果,一場(chǎng)轟轟烈烈的評(píng)比活動(dòng)即將展開(kāi),相信很多人和筆者一樣,對(duì)此充滿(mǎn)期待。

3.會(huì)議探討:

筆者有幸參加了村干部七月中旬舉辦的月度會(huì)議。在這次會(huì)議中,領(lǐng)導(dǎo)們多次談?wù)揰_村應(yīng)緊緊圍繞“狠抓機(jī)遇、加快發(fā)展”這一主題,以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為總抓手,大力實(shí)施農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,不斷推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),爭(zhēng)取取得成效。村長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)大家要立足實(shí)際,積極探索壯大村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子;加大投入,搞好服務(wù),不斷培植發(fā)展后勁 ;搞好科技服務(wù),為發(fā)展注入活力;靠投入,為發(fā)展增添后勁。同時(shí),在會(huì)議上村長(zhǎng)還全面分析了今后一個(gè)時(shí)期“三農(nóng)”問(wèn)題面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),明確提出了農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作思路、重點(diǎn)和對(duì)策;大家研究討論了鄉(xiāng)鎮(zhèn)出臺(tái)的幾個(gè)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的政策性文件。會(huì)議時(shí)間短,但主題明確,內(nèi)容豐富,涵蓋了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面,是一次非常務(wù)實(shí)的會(huì)議。收到了三大預(yù)期目的:一是堅(jiān)定了把解決“三農(nóng)”問(wèn)題擺上全局工作重中之重,進(jìn)一步加強(qiáng)“三農(nóng)”工作,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步的信心和決心;二是明確了今年下半年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的主題、任務(wù);三是制定了創(chuàng)造性貫徹農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作會(huì)議精神的新對(duì)策、新舉措??梢哉f(shuō),今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的大政方針、目標(biāo)任務(wù)和工作措施都已明確,當(dāng)前的關(guān)鍵在于出實(shí)招、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,全力貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神。

通過(guò)這次會(huì)議,我深刻了解到提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的緊迫性及村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此的重視程度,也深刻認(rèn)識(shí)解決“三農(nóng)”問(wèn)題的長(zhǎng)期性、艱巨性。

會(huì)議之后,筆者與__村文書(shū)程朝紅先生進(jìn)行了長(zhǎng)談。他本人對(duì)筆者的實(shí)踐調(diào)查很重視和支持,并給予筆者很多的幫助。在交流中,他重點(diǎn)向筆者介紹了今年下半年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的主線和重點(diǎn),那就是圍繞提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,全面促進(jìn)農(nóng)民收入增長(zhǎng)。在提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力方面,重點(diǎn)要抓好兩件事:首先是狠抓耕地保護(hù),保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本條件。耕地是農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的基本載體,是農(nóng)村最重要的生產(chǎn)資料,是農(nóng)民的保障性資產(chǎn)。其次是加強(qiáng)農(nóng)田水利基本建設(shè),大力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。在促進(jìn)農(nóng)民增收方面,要突出五個(gè)重點(diǎn):一是狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整;二是加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;三是做大做強(qiáng)勞務(wù)產(chǎn)業(yè);四是切實(shí)抓好扶貧濟(jì)困工作;五是切實(shí)增加對(duì)農(nóng)業(yè)的投入。對(duì)于農(nóng)村整體工作的完整性和如此詳細(xì)的籌劃,筆者感到非常震驚,也感到非常期待。相信下半年__村的進(jìn)步和發(fā)展會(huì)走上一個(gè)新的臺(tái)階。

十年來(lái),該村始終把帶領(lǐng)群眾脫貧致富、共同富裕作為第一位的大事來(lái)抓,從解決群眾最直接、最關(guān)心的問(wèn)題入手,積極為群眾辦實(shí)事、解難題。一是注重引導(dǎo)群眾廣開(kāi)致富門(mén)路,特別是對(duì)困難戶(hù)逐個(gè)摸底、提供信息、提供項(xiàng)目、扶持資金,分類(lèi)幫助發(fā)展投資小、用人少、好經(jīng)營(yíng)、效益高的項(xiàng)目。多戶(hù)村民搞起了個(gè)體經(jīng)營(yíng),人人有活干。二是積極幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。為更好的解決群眾因病致貧的問(wèn)題,發(fā)動(dòng)群眾積極參加農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn);為解決老年人的后顧之憂(yōu),發(fā)動(dòng)群眾投資建設(shè)村敬老院,并鼓勵(lì)群眾積極參加農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)。三是嚴(yán)格監(jiān)督村民生活。連續(xù)十年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一起社會(huì)治安案件或群眾上訪事件?,F(xiàn)在,農(nóng)業(yè)形成了規(guī)?;迕裼辛酥赂宦?,集體有了創(chuàng)收路,全村上下呈現(xiàn)政通人和、穩(wěn)定和諧的良好發(fā)展局面。

(五)不足之處:

1.應(yīng)加強(qiáng)公民道德教育,抓好精神文明建設(shè)。比如建立一些娛樂(lè)活動(dòng)中心,利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)舉辦象棋、乒乓球、羽毛球比賽,組織民間文藝隊(duì)演出等活動(dòng)可以量力舉辦,去創(chuàng)造一個(gè)農(nóng)民安居樂(lè)業(yè),物質(zhì)文化生活豐富多彩,人與人和諧相處的良好社會(huì)氛圍。

2.應(yīng)抓好村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè),改善群眾居住環(huán)境。鄉(xiāng)村規(guī)劃是加快農(nóng)村發(fā)展的基本前提。好的規(guī)劃也是生產(chǎn)力,實(shí)踐證明,規(guī)劃格局合理,交通便利才能保證農(nóng)村建設(shè)有序地進(jìn)行,但由于基礎(chǔ)條件不同,要立足實(shí)際,從改善基礎(chǔ)條件入手,制定長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。雖然在__村摩托已經(jīng)普及,但道路條件不佳,引起眾多意見(jiàn)。__村應(yīng)積極引資對(duì)道路進(jìn)行修筑,爭(zhēng)取良好通車(chē),方便村民與外界的聯(lián)系。

3.選準(zhǔn)載體是農(nóng)村發(fā)展的有效途徑。一個(gè)村的發(fā)展要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,選準(zhǔn)突破口找到合適的載體,形成產(chǎn)業(yè)化,靠產(chǎn)業(yè)化培育特色,壯大規(guī)模,打造品牌,開(kāi)拓市場(chǎng),培育新的工業(yè),進(jìn)而再促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,形成一個(gè)合理的發(fā)展體系。

4.應(yīng)提高群眾科技文化素質(zhì),培養(yǎng)社會(huì)主義新型農(nóng)民??梢云刚?qǐng)專(zhuān)業(yè)人士不定期到村指導(dǎo)農(nóng)工技術(shù),引進(jìn)新品種,推廣新技術(shù),注重學(xué)科技,用科技,學(xué)政策,落實(shí)政策,營(yíng)造了一種健康向上的生活氛圍。

筆者生于農(nóng)村,長(zhǎng)于農(nóng)村,對(duì)農(nóng)民的酸甜苦辣有著切身的體驗(yàn),對(duì)農(nóng)村的種種變化有著深切的感受。無(wú)論怎樣,__村今天的發(fā)展讓很多人感到震驚。相信隨著農(nóng)業(yè)改革的進(jìn)一步深入,農(nóng)民的日子會(huì)一天天好起來(lái)。通過(guò)這次的調(diào)研,筆者深深的感受到了當(dāng)今農(nóng)村在發(fā)展前進(jìn)的過(guò)程中應(yīng)該學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并看到了一些在農(nóng)村發(fā)展中應(yīng)該注意的一些問(wèn)題。今天,筆者將這些用文字記錄下來(lái),希望能夠?yàn)楫?dāng)今農(nóng)村的發(fā)展帶來(lái)一點(diǎn)啟示。筆者堅(jiān)信,在農(nóng)村廣大人民自己辛苦奮進(jìn)的同時(shí),政府部門(mén)能夠帶給他們更多的幫助,讓他們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)富強(qiáng)的理想!

篇十二 大一學(xué)生藥店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1750字

大一學(xué)生藥店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

系部名稱(chēng):制藥工程學(xué)院專(zhuān)業(yè):藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)

年級(jí):大一年級(jí)班級(jí):藥檢11—-301姓名:雇雨桐學(xué)號(hào):

實(shí)踐單位:九芝堂藥店

2023年1月1日,我便帶著希望與渴望,開(kāi)始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒(méi)有使我如愿以?xún)?,很多地方的招聘都是有工作?jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō):“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話我們會(huì)通知你的。”經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,主要是因?yàn)樽约簺](méi)有很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

第二天,總結(jié)失敗的教訓(xùn),擺正自己的位置,我來(lái)到了寧鄉(xiāng)九芝堂藥店,向主管說(shuō)明自己的來(lái)意,并承諾一定好好表現(xiàn),主觀和、見(jiàn)我懇求熱切,就將我留了下來(lái),并對(duì)我說(shuō)我第二天可以來(lái)上班了。

第二天,帶著簡(jiǎn)單的行李去上班。一開(kāi)始,主管把我叫到一個(gè)女孩的跟前,要我跟著她學(xué)??粗煌5哪弥唐房磥?lái)看去,我也拿著商品看,見(jiàn)到有顧客來(lái),她就拿著商品竭力的推銷(xiāo),而我只是站在旁邊,試著說(shuō)“好,很好”之類(lèi)的話,滿(mǎn)以為這樣可以賣(mài)掉,可顧客卻不屑一顧,走了。我站在那里,望著女孩,她并沒(méi)覺(jué)得委屈,依舊看著商品,依舊推銷(xiāo)著。也許在人生旅途中,會(huì)遇到許多的失敗或挫折,只要用一顆平常心來(lái)對(duì)待,生活就沒(méi)了壓力。當(dāng)我環(huán)視別的員工時(shí),也是在認(rèn)真負(fù)責(zé)的推銷(xiāo)著商品。

第一次站在柜臺(tái)前,望著琳瑯滿(mǎn)目的商品,望著眼前的人們,聽(tīng)著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠(yuǎn)去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開(kāi)始,面對(duì)顧客,不知要說(shuō)什么才好,只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過(guò)著,我也一天天的磨練著自己。面對(duì)顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類(lèi),用途等等,見(jiàn)到熟識(shí)的顧客,也能主動(dòng)的熱情的打招呼,聊家常。

在一個(gè)似大似小的空間,有著我的快樂(lè)與歡笑,也有著我的煩惱與憂(yōu)愁。有時(shí),也會(huì)遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會(huì)因看上一個(gè)商品問(wèn)了又問(wèn),心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒(méi)買(mǎi),有時(shí), (范文網(wǎng) http://fanwen.) 也會(huì)遇到年老的顧客,說(shuō)上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對(duì)長(zhǎng)輩應(yīng)是畢恭畢敬,對(duì)小朋友應(yīng)是熱情友好。“顧客是上帝”是服務(wù)行業(yè)的宗旨。

打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)九芝堂的知識(shí)。九芝堂的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準(zhǔn)備一點(diǎn),避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類(lèi),有特殊的烹制方法,則店伙計(jì)必定反復(fù)交代,特別說(shuō)明。九芝堂還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾分錢(qián)的甘草都是如此,真正做到言不二價(jià),童叟無(wú)欺。九芝堂成名的秘訣,就在于它一直認(rèn)真按照門(mén)聯(lián)所寫(xiě)的兩條中藥加工的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)去做,堅(jiān)持百年不懈。九芝堂的飲片,從選料開(kāi)始就非常認(rèn)真,管理范文網(wǎng)寧可出較高的價(jià)錢(qián)進(jìn)上等好貨,決不賤價(jià)買(mǎi)次貨;加工時(shí)講究工藝,注重質(zhì)量,所以看樣很好,極少灰碎,藥性足。店伙計(jì)大都經(jīng)驗(yàn)豐富,熟諳中藥藥理講究的“寒、熱、溫、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味,能根據(jù)藥物的形色、氣味、味道來(lái)辨別真?zhèn)蝺?yōu)劣。他們按方抓藥時(shí)多半都是一抓即合分量,極少有添減的時(shí)候,但仍然要用小戥子稱(chēng)一稱(chēng),操作認(rèn)真,決不馬虎。多年以來(lái),福林堂配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格,很得病家喜愛(ài),盛名歷久不衰。

在這短短的一個(gè)多月里,我收獲了很多。首先讓我懂得了作為一個(gè)服務(wù)業(yè)的員工,首先要有為他人服務(wù)的意識(shí),不能用自己的小性子辦事,不管做什么事都要顧全大局。另外,不管做什么都要取得別人的信任,那么首先得尊重別人,因?yàn)閯e人的信任是成功的開(kāi)端。最后,在這個(gè)社會(huì)上形形色色的人都有,也許很多人的所作所為并不是我們所接受的,在與這些人接觸的時(shí)候,我們并不能因?yàn)椴幌矚g或是什么就對(duì)他們態(tài)度不行,而是要用不同的方式來(lái)面對(duì)他們,因?yàn)樗麄円彩俏覀兊念櫩?,我們有?zé)任讓他們滿(mǎn)意,只要我們做好了,不管他是什么性格的人,都會(huì)看到我們的努力,看到我們的誠(chéng)意。

總的來(lái)說(shuō),在藥店打工是絕對(duì)有收獲的,我提前進(jìn)入了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就可以少走彎路。這就是我這個(gè)假期的收獲。

《大一學(xué)生藥店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》出自:管理范文網(wǎng)

篇十三 2023年大一暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2100字

大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。一個(gè)多月的暑假實(shí)踐已結(jié)束,在這一個(gè)多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開(kāi)始了我的工作生涯,體會(huì)到了父母的辛苦;對(duì)自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過(guò)去工作中的一切,對(duì)未來(lái)我充滿(mǎn)了希望,以后我會(huì)更加努力,回報(bào)父母;學(xué)好知識(shí)。

期末考試一結(jié)束我就滿(mǎn)懷信心打電話告訴我爸媽我今年不回去了,我要去打暑假工。一開(kāi)始我滿(mǎn)腔熱情的去找工作,可是一連試了幾個(gè)地方都失敗了,我開(kāi)始灰心喪氣,后來(lái)我想到我一好姐妹,她姐夫是開(kāi)服裝廠的,或許可以找點(diǎn)事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢(qián)一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的床,都沒(méi)了、、回到現(xiàn)實(shí),只有硬著頭皮往下走了~~問(wèn)題是,剪線頭還真不是件容易的事,那線頭真多,無(wú)奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒(méi)有五十條呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了,一天下來(lái)才賺了事多元,我非常沮喪。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。不過(guò)我還事咬著牙堅(jiān)持了下來(lái),第二天我賺了28元,第三天我就賺30多了,后來(lái)每天都能賺40多,看著自己親手賺來(lái)的錢(qián)別提有多高興了,一分一毛都舍不得花掉,終于找到父母賺錢(qián)有多辛苦了。不過(guò)這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個(gè)小時(shí),沒(méi)什么休息時(shí)間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開(kāi)的一個(gè)食堂幫忙,那也不是一件容易的事情。每天早上五點(diǎn)多就要起來(lái)賣(mài)包子,實(shí)在不想起來(lái)啊,白天我就幫忙擇菜,洗菜,切菜,還記得我第二天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老板沒(méi)錢(qián)賺,打少了,工人又嚷嚷,一開(kāi)始,我老是笨手笨腳的,搞得一團(tuán)糟,不過(guò)老板的寬容,朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒(méi)有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯(cuò),那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的?;叵肫饋?lái),自己確實(shí)是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì)的種種,覺(jué)得很知足很開(kāi)心。

在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事我們?cè)鯓硬拍馨咽虑樽鰧?duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。,實(shí)踐是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴(lài),才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。

篇十四 大一學(xué)生寒假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5100字

大一學(xué)生2023年寒假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

今天是我去醫(yī)院的第一天。天公不作美,早晨起來(lái)天就下著蒙蒙的細(xì)雨。中間夾雜著南方特有的那種泥土味正紛紛洋洋的灑在大地上。因?yàn)橹嗅t(yī)院離家里有著近二十里的路,騎車(chē)都要一個(gè)多小時(shí),所以我必須起的很早。但在農(nóng)村沒(méi)有早點(diǎn)買(mǎi),所以我必須在家里吃,吃的是晚上留下來(lái)的飯。我自己熱一下后就匆匆忙忙的推車(chē)出門(mén)了,在爸爸媽媽的再三叮囑小心下披著雨衣走了。

寒冬臘月的,路上的風(fēng)很大,盡管我把車(chē)騎的很快,但我還是一直冷的發(fā)抖。眼鏡被雨霧遮的模糊不堪,騎上一段路就必須下來(lái)擦一下,這樣就大大的降低了我騎車(chē)的速度。雨在下個(gè)不停,但看表已經(jīng)快到八點(diǎn)了,而路還不到一半,當(dāng)時(shí)心里急的一團(tuán)糟,我可是一個(gè)不愛(ài)遲到的人,我可不愿意在第一天就遲到,那樣會(huì)給他們一個(gè)很不好的印象。于是我還是拼命的蹬車(chē)子,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),兩只手和耳朵都凍的發(fā)紅,后背的衣服以被汗水和雨水浸透了。想想學(xué)醫(yī)是多苦??!

在騎了快2小時(shí)后終于到了中醫(yī)院,我實(shí)踐的科室是骨傷推拿科,這是我自己昨天親自來(lái)醫(yī)院,磨破了嘴皮子,對(duì)院長(zhǎng)好說(shuō)歹說(shuō)才讓他同意我留在這里的,因?yàn)槠綍r(shí)如果醫(yī)學(xué)院的學(xué)生要到醫(yī)院實(shí)踐的話必須得教實(shí)踐費(fèi),他們當(dāng)然不會(huì)隨便讓我進(jìn)來(lái)啦!帶我的是陳醫(yī)生,他的年齡也只有31歲。說(shuō)實(shí)話,他很高興能帶我這個(gè)學(xué)生,就只因?yàn)槲沂潜本┲嗅t(yī)藥大學(xué)的,而且又是一個(gè)七年制的。每個(gè)人都是愛(ài)慕虛榮的,陳醫(yī)生也不例外。在一個(gè)縣中醫(yī)院里,本科畢業(yè)的還沒(méi)有幾個(gè),而我昨天又是對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)我一定要到他這個(gè)科室里。所以,本來(lái)沒(méi)有什么名氣的他,一下子使醫(yī)院很多的人都羨慕他了。這只是個(gè)題外話而已。不管怎么說(shuō),我來(lái)醫(yī)院里是為了來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)和增加自己的臨床經(jīng)驗(yàn)的,而不是來(lái)炫耀自己是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的,陳醫(yī)生也是應(yīng)當(dāng)?shù)模∫驗(yàn)橛羞@么一種關(guān)系和情感在里面,所以在以后的日子里,陳醫(yī)生對(duì)我也特好,盡量的讓我接觸病人,讓我有更多的機(jī)會(huì)去操作。

進(jìn)醫(yī)院不久,我很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,也是和我一樣來(lái)實(shí)踐的。年齡好象挺大的,開(kāi)始我還以為是病人的家屬,因?yàn)殛愥t(yī)生也沒(méi)有介紹。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候他正在給一個(gè)病人按摩,但看他那有氣無(wú)力的樣子,而且手法也極不規(guī)范。等陳醫(yī)生看我緩過(guò)了剛才騎車(chē)的疲憊之后,就對(duì)我說(shuō):“小戴,你接一下他的吧!”于是我很高興怎么快就能有機(jī)會(huì)展示一下自己了。于是我拿了一塊按摩步蓋在病人麻痹的那只腳上,心里特別的興奮,所以用的力也比較大。那病人就說(shuō):“舒服啊!就要這么大的力,我這老腿已經(jīng)麻了好多年了,都快沒(méi)什么知覺(jué)了,你就給我用力掐吧!”聽(tīng)了以后心里更加來(lái)勁了,而此時(shí)剛才那個(gè)人卻不好意思的走開(kāi)了。

好景不長(zhǎng)!在我用力按了半小時(shí)后手腕就開(kāi)始酸痛了,漸漸的使不上力了!虎口上的也沒(méi)力帶動(dòng)拇指和食指按摩了!而那個(gè)病人呢?居然被我按的開(kāi)始打盹了!看看陳醫(yī)生,他也正在給一位患有腰椎間盤(pán)突出的病人按摩,剛才那人也在邊上幫忙,所以此刻沒(méi)有任何人能代替我了,而且我也不能開(kāi)這個(gè)口,那樣會(huì)有多丟人??!因?yàn)檫吷线€有幾位病人在看我呢,而且進(jìn)門(mén)的時(shí)候陳醫(yī)生就已經(jīng)把我介紹出去了!此刻要說(shuō)停下來(lái)休息一下子,那。。。。?佛爭(zhēng)一柱香,人爭(zhēng)一口氣嘛!咬咬牙也就過(guò)去了!

等到陳醫(yī)生把那個(gè)病人治療好后,才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“行了,可以給他扎針灸了!”我也終于可以輕松一下了,并且扎針灸我也從來(lái)是沒(méi)有學(xué)過(guò)看過(guò)的,今天終于可以大開(kāi)眼界了!

接下來(lái)的一個(gè)上午,病人絡(luò)繹不絕,但尤其是患有腰椎間盤(pán)突出和頸椎病的人為大多數(shù),這也是現(xiàn)代人的職業(yè)病吧!但這種病陳醫(yī)生都不會(huì)讓我們動(dòng)手操作的,因?yàn)樵谥委煯?dāng)中如果有什么閃失的話,那樣會(huì)加重病人的病勢(shì),后果誰(shuí)也承擔(dān)不起,醫(yī)院也是絕對(duì)不會(huì)允許的!于是我和他只能在邊上看了,我和他在聊天的過(guò)程當(dāng)中得知,原來(lái)他有這么一段不幸的遭遇。他今年也是31歲,在五年前一場(chǎng)車(chē)禍改變了他的整個(gè)人生,幸福的生活從此遠(yuǎn)離他而去。腿腳也變的不是很方便,也使不上什么力氣,后來(lái)妻子帶著女兒也和他離婚了,現(xiàn)在只有年滿(mǎn)邁的父母相伴,但生活還要繼續(xù),父母還要他的撫養(yǎng),所以他在消沉了幾年后就開(kāi)始來(lái)學(xué)習(xí)針灸和推拿了!聽(tīng)了以后我很同情他的遭遇,也開(kāi)始佩服起這位兄長(zhǎng)了!也慶幸他能夠從新振作起對(duì)生活的信心和勇氣!人生無(wú)常,誰(shuí)又能預(yù)料的到明天會(huì)發(fā)生什么事呢?我們無(wú)法控制外面的世界,但是我們可以控制自己的內(nèi)心世界??!我們可以控制自己對(duì)生活的態(tài)度,生命中無(wú)論是大喜亦或是大背,時(shí)刻擁有一個(gè)平常的心,擁有一個(gè)健康向上的心,那才是最最重要的!

大一學(xué)生2023年寒假醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)?,F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。實(shí)踐,意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。

××年×月,我和同學(xué)離開(kāi)了母校,來(lái)到了我將在此度過(guò)一年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實(shí)踐醫(yī)院----××醫(yī)院。

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我們一下火車(chē),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)早已在火車(chē)站的出站口代表全院來(lái)迎接我們,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊,但因?yàn)?07中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)踐,與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

接下來(lái)的一個(gè)星期,是醫(yī)務(wù)處的于助理按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),包括:一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)員管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、有關(guān)醫(yī)療知識(shí)的講解。七、臨床操作的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。

即來(lái)之,則安之。在××醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)踐,充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

腫瘤科是研究?jī)?nèi)科系統(tǒng)病的一門(mén)學(xué)科。它的主要研究對(duì)象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是實(shí)踐的重點(diǎn)科室之一。

在該科,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了這個(gè)科的病歷書(shū)寫(xiě),腫瘤科的疾病的問(wèn)診,以及腫瘤科中的部分疾病的治療。在這個(gè)科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì)診。當(dāng)時(shí)是一個(gè)滿(mǎn)面愁容的患者對(duì)主任說(shuō)其自己的胃最近幾天不舒服,并且惡心,不想吃飯。主任問(wèn)了他一些病史后,又加問(wèn)了一句:“最近你和你家里人是不是在鬧別扭?”只見(jiàn)那名患者驚詫地問(wèn),您怎么知道啊?主任笑了笑,然后給他開(kāi)了一些健胃的藥后,和病人聊了點(diǎn)家常,并囑咐他經(jīng)常出來(lái)走走,開(kāi)開(kāi)心。病人走后,我問(wèn)主任,為什么要問(wèn)病人是否同其家人鬧別扭。主任笑這對(duì)我說(shuō):“有時(shí)候,人的心情也可以引起諸多疾病或類(lèi)似于疾病的一些癥狀。我們做醫(yī)生的不能僅僅去治療他們身體上的疾病,我們要究其發(fā)病的原由,去治療根本。這樣才算是一名醫(yī)生?!蔽耶?dāng)時(shí)十分敬佩地看著主任,不僅僅驚贊于他的高超技術(shù)和望診仔細(xì),更驚贊于他的謙虛和對(duì)自己的要求。因?yàn)樗?dāng)時(shí)說(shuō)了這么一句話:“這樣才算是一名醫(yī)生。”而不是說(shuō):“這樣才算是一名合格的醫(yī)生?!笨梢?jiàn)他當(dāng)時(shí)并不滿(mǎn)足于自己所取得的成績(jī),而是更高地要求自己。在我們醫(yī)院,他作為一名科主任,作為一名主任醫(yī)師并享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼,作為一名普外科的專(zhuān)家,依然不滿(mǎn)足于自己所取得的成績(jī),依然如此嚴(yán)格地要求自己。這讓作為一個(gè)實(shí)踐生的我想起自己在學(xué)校時(shí),常因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)便沾沾自喜而感到羞愧。我在肝膽外科實(shí)踐的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子里,我熟悉并掌握了胃癌,白血病,食道癌,肝癌等一些疾病的診斷和它們的初步治療方法。

隨后的幾個(gè)月,我分別去了消化內(nèi)科,心血管呼吸內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科,燒傷可,急診科,呼吸內(nèi)科,兒科和肝膽腎外科。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見(jiàn)病的診斷和治療。

走過(guò)以上科室,我來(lái)到了骨科。這是外科中最重要的一個(gè)科室,同時(shí)也是可以見(jiàn)到外科疾病最多的一個(gè)科室。第一天去,我的帶教老師便給我強(qiáng)調(diào)了無(wú)菌操作的重要性,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)于一個(gè)外科手術(shù)來(lái)說(shuō),無(wú)論醫(yī)生的技術(shù)有多么高超,或者你的醫(yī)療設(shè)備有多么完善,只要你不注意無(wú)菌操作,就意味著你們的手術(shù)從根本上已經(jīng)失敗了。”然后他認(rèn)真地帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)了手術(shù)中無(wú)菌操作的第一步六步洗手法,第一步:掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦;第二步:手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行;第三步:掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;第五步:彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;第六步:搓洗手腕,交換進(jìn)行。手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;最后擦手,晾干,去消毒液中靜泡。

在骨科,我主要的任務(wù)除了跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,給病人的創(chuàng)口換藥也是我的責(zé)任所在。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問(wèn)我,什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開(kāi)紗布看了看,沒(méi)有在出血的跡象。我便對(duì)他說(shuō),可以拿掉了,隨后我感覺(jué)不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問(wèn)下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問(wèn)了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說(shuō)是可以拿掉了。但病人并沒(méi)有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過(guò)身又問(wèn)了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了?!蔽耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對(duì)他們說(shuō):“那位比我權(quán)威多了?!蔽业膸Ы汤蠋熉?tīng)了急了起來(lái)。我不禁想起了剛來(lái)醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的于助理對(duì)我說(shuō)的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)看待。你的一言一行,不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,還要對(duì)病人負(fù)責(zé)。”這件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對(duì)我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。

在骨科的日子里,我見(jiàn)到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能熟練地掌握它們的診斷與治療??芍^是不枉此行。

時(shí)間過(guò)的很快。做過(guò)普外科,我依次去了胸外科,脊柱外科,腦外科,婦產(chǎn)科和五官科。并且認(rèn)真地學(xué)習(xí)了這些科室的常見(jiàn)病例,熟練地掌握了這些病例的病歷書(shū)寫(xiě)和診斷與治療。

隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入。我的實(shí)踐生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)踐生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。

短短一年的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……

發(fā)自肺腑之言:感謝院領(lǐng)導(dǎo)于助理對(duì)我的信任,感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù),感謝各病人對(duì)我的信任,感謝××醫(yī)院給我的栽培!

最后,感謝××醫(yī)院給我實(shí)踐的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)踐生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)踐生,在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)踐時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

篇十五 大一學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告5800字

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐--調(diào)查報(bào)告

一、 概述:

近年來(lái),隨著改革開(kāi)放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。 然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。

農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。

二、調(diào)查方式

我們選擇了訪談和問(wèn)卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問(wèn)卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無(wú)結(jié)構(gòu)的定性資料。通過(guò)調(diào)查,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過(guò)這種面對(duì)面的交談的方式,探詢(xún)我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。

三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:

通過(guò)訪談和問(wèn)卷調(diào)查,經(jīng)過(guò)分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下: 現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺

農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入僅占gdp 2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門(mén)手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興“示范校”、“窗口校”,不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績(jī)。筆者在教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有60萬(wàn)人口的小縣,不顧百姓的反對(duì),不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。

由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績(jī)膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。 現(xiàn)狀二:師資力量薄弱

筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對(duì)較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒(méi)有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。他們中只有極少數(shù)受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。通過(guò)查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中 小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!

造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急?,F(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。

“考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根”。數(shù)十年來(lái),農(nóng)村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理部門(mén)在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績(jī)的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級(jí)加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”,一味汗水加時(shí)間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們?cè)绯?:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來(lái),師生心力交瘁,苦不堪言。

現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂(yōu)。

重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學(xué)校,有的老師可以公開(kāi)容忍成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤,少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無(wú)僅有。記得不久前有報(bào)道稱(chēng):某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生“滅門(mén)慘案”。由此可見(jiàn),造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì)都沒(méi)有對(duì)之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。

現(xiàn)狀五:升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)。

農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫(xiě)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”的教育怪圈。

現(xiàn)狀六:“國(guó)有民辦”教育舉步維艱,學(xué)生家長(zhǎng)選擇處于兩難

筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了。這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實(shí)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是“私立”性質(zhì)的,導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù),為了給予子女較好的受教育機(jī)會(huì),而又別無(wú)選擇??v然,這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬(wàn)元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)造成了人為的不公平,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭(zhēng)奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國(guó)家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類(lèi)所謂民辦教育的種種問(wèn)題。

農(nóng)村家長(zhǎng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識(shí),走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。從而得知,國(guó)家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi),并沒(méi)有從實(shí)際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了。恐怕,這就是問(wèn)題的癥結(jié)所在。

由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時(shí)到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。據(jù)調(diào)查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬(wàn)元的不 同債務(wù)??梢?jiàn),農(nóng)村學(xué)校尤其是“國(guó)有民辦”學(xué)校的負(fù)債累累,將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。

面對(duì)兩種性質(zhì)的學(xué)校,面對(duì)兩種相差懸殊的教育質(zhì)量,面對(duì)掌上明珠的兒女和捉襟見(jiàn)肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們處于兩難境地。那就是,如果讀免費(fèi)的公辦學(xué)校,家長(zhǎng)將無(wú)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強(qiáng)行抽調(diào)到“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育,但家長(zhǎng)要卻付出具大的犧牲。這種兩難境地,正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務(wù)教育保障機(jī)制的逐步完善,隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦” 學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險(xiǎn)與日俱增。

現(xiàn)狀七:初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃

除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差、教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而流失的一些主要原因。近年來(lái)各級(jí)政府及教育主管部門(mén)為了引進(jìn)和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對(duì)教師的思想教育工作,教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,追逐個(gè)人名利、動(dòng)輒跳槽厭教的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風(fēng)的建立,同時(shí)也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)之風(fēng)的重要誘因之

一。家長(zhǎng)們認(rèn)為孩子升學(xué)無(wú)望,紛紛通過(guò)各種關(guān)系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū)直學(xué)校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學(xué)。

五、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略

根據(jù)調(diào)查的情況,筆者建議,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)采取以下策略:

對(duì)策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。迅速成立一個(gè)調(diào)查小組,查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實(shí)情況,對(duì)因負(fù)債建校舍的,要通過(guò)財(cái)政撥款支付,使學(xué)校能較好地運(yùn)轉(zhuǎn);其次完善對(duì)農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

對(duì)策二:全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。清退或分流不合格教師,招收有大專(zhuān)學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)對(duì)教師的福利等問(wèn)題要根據(jù)實(shí)際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。

對(duì)策三:徹底擺脫應(yīng)試教育的桎梏,在為學(xué)生“減負(fù)”的同時(shí)也要為教師“減負(fù)”。在我國(guó)大部分農(nóng)村中小學(xué),由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的推行所謂的“末位淘汰”機(jī)制,廣大農(nóng)村教師因擔(dān)心自己本就來(lái)之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上、丟在“末位”上,不惜起早貪黑長(zhǎng)時(shí)間同學(xué)生泡在一起,致使應(yīng)試教育愈演愈烈,一些學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價(jià),長(zhǎng)期自主加壓,延長(zhǎng)工作時(shí)間,更有甚者造成了嚴(yán)重的心理障礙。據(jù)調(diào)查,在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年教師最為突出。此外,在農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍中,有相當(dāng)一部分是“半邊戶(hù)”(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負(fù)擔(dān)重,個(gè)人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級(jí)教育行政部門(mén)要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實(shí)人文關(guān)懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

對(duì)策四:堅(jiān)持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康個(gè)性和諧發(fā)展。

加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),把握好不同學(xué)生個(gè)體的個(gè)性心理特征和思想、學(xué)業(yè)基礎(chǔ),從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀, 確立健康向上的人生目標(biāo)。抓緊這時(shí)期的德育工作,將對(duì)他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化,傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、倫理道德

觀正受到商品經(jīng)濟(jì)大潮的不斷沖擊,致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時(shí)無(wú)所適從。因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德,把握新時(shí)代特點(diǎn),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入教育的全過(guò)程。要把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中,積極改進(jìn)教育教學(xué)方法和形式,把傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。努力營(yíng)造出寬松、和諧、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人奠定良好的基矗

對(duì)策五:深化教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合。國(guó)家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

對(duì)策六:針對(duì)我鎮(zhèn)“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉債辦學(xué)、舉步維艱,而且對(duì)義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級(jí)主管部門(mén)在充分征求廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,依法進(jìn)行收購(gòu),恢復(fù)公辦學(xué)校的名分,并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)行平衡的基礎(chǔ)上重新整合,分期償還建校債務(wù),全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)建進(jìn)程。

對(duì)策七:針對(duì)初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象死灰復(fù)燃的現(xiàn)象,一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度,確保困難學(xué)生不會(huì)因貧失學(xué);一方面要推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí),要完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制,切實(shí)把“減負(fù)控甌工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù)。從而把“減負(fù)控甌工作納入政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)四位一體的一盤(pán)棋工程,最大限度的控制學(xué)生流失。

六、調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思:

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,而且對(duì)改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育提出了粗淺的意見(jiàn)和建議。同時(shí),還增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的信心和毅力,為日后報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)奠定了良好的思想基??梢哉f(shuō),受益匪淺。在此,真誠(chéng)感謝學(xué)院團(tuán)委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機(jī)會(huì),真誠(chéng)感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書(shū)聲瑯瑯的大學(xué)時(shí)光,在學(xué)院黨委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在恩師諄諄教誨和學(xué)友的相互勉勵(lì)下,發(fā)奮苦學(xué),頑強(qiáng)拼搏,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)自己全部的光和熱!

大一社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(十五篇)

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們處于機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì)環(huán)境中,我們享受著繁榮國(guó)家?guī)?lái)的良好教學(xué)設(shè)施和師資力量,但對(duì)于如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),在學(xué)校得到的教育已經(jīng)完全不能滿(mǎn)足一個(gè)高素質(zhì)人才的需求,現(xiàn)今更需要的是充滿(mǎn)知識(shí)同時(shí)擁有豐富社會(huì)經(jīng)歷的人才。所以,大學(xué)生在假期走進(jìn)社會(huì)做一些兼職就尤其必要了,這是我們走向社會(huì)前的重要過(guò)程。在寒假開(kāi)始前我就已經(jīng)
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