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2023年大三學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-30 20:18:01 查看人數(shù):30

2023年大三學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

篇一 2023年大三學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2550字

一、社會(huì)實(shí)踐目的

1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會(huì),并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。

2、通過(guò)觀察和了解社會(huì)實(shí)踐學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),更好的提高自己教師技能。

3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,也可以檢查自己在面對(duì)真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足,從而及時(shí)調(diào)整與改進(jìn),爭(zhēng)取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。

4、進(jìn)一步培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)和實(shí)施解決問(wèn)題的能力。

5、在本次教育社會(huì)實(shí)踐中,更好的學(xué)會(huì)與人相處,協(xié)調(diào)自己的各項(xiàng)組織能力,更有團(tuán)隊(duì)精神。

二、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間安排和主要任務(wù)要求

1、準(zhǔn)備階段:6月下旬至9月20日

鉆研教學(xué)大綱和教師參考書(shū)等資料,認(rèn)真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫(xiě)詳細(xì)教案。完成五個(gè)一,根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育社會(huì)實(shí)踐相關(guān)文件,學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識(shí),進(jìn)行試講微格教學(xué),練好三筆字等。

2、見(jiàn)習(xí)階段:第一周9月20日至9月25日

(1)聽(tīng)社會(huì)實(shí)踐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)?;厩闆r,特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況,本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色。

(2)積極與學(xué)生們友好相處,參加班級(jí)活動(dòng),了解學(xué)生情況,在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃。

(3)旁聽(tīng)原任課老師的課,參加科組教研活動(dòng),并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。

3、全面社會(huì)實(shí)踐階段:9月26日至11月8日。

包括教學(xué)社會(huì)實(shí)踐、班主任社會(huì)實(shí)踐、教育調(diào)查工作三個(gè)方面。

(一)教學(xué)社會(huì)實(shí)踐:

(1)備課:

a、在原任教師指導(dǎo)下,認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用;了解學(xué)生原有的知識(shí)、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣,特別要了解與本課題的知識(shí)、技能教學(xué)直接相關(guān)的情況。

b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過(guò)程安排(含時(shí)間分配)。并考慮教具的采用、制作,練習(xí)的內(nèi)容和方式,板書(shū)的設(shè)計(jì)及演示程序,布置的作業(yè)等。

c、編制教案。教案要寫(xiě)明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過(guò)程。

d、先將自己擬編的教案給指導(dǎo)教師閱讀并征求意見(jiàn),然后修改為正式的教案,在上課前二天送指導(dǎo)教師審批,經(jīng)簽字同意后字后,方可到班上課。

(2)上課:應(yīng)根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗(yàn),貫徹教學(xué)原則,結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平,努力把課上好。為此必須做到:

a、認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作(物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備)。

b、上課時(shí)要做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,保證課堂教學(xué)在緊張、嚴(yán)肅、生動(dòng)、活潑的氣氛中進(jìn)行。教學(xué)過(guò)程中要注意掌握時(shí)間。

c、上課時(shí)要注意態(tài)度的從容、大方、鎮(zhèn)靜,要用恰當(dāng)姿勢(shì)幫助說(shuō)話。板書(shū)、板畫(huà)要清楚,布局適當(dāng)。

d、必須使用普通話進(jìn)行教學(xué),注意教學(xué)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、明確、通俗易懂,杜絕方言,減少“語(yǔ)病”。板書(shū)要清楚、工整、無(wú)筆順、筆畫(huà)錯(cuò)誤,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

e、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則。在講課中應(yīng)恰當(dāng)?shù)膯l(fā)學(xué)生的思維活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮,同時(shí)應(yīng)隨時(shí)使用適當(dāng)方式幫助學(xué)生鞏固知識(shí),課堂提問(wèn)要給學(xué)生回答問(wèn)題的思考時(shí)間,對(duì)學(xué)生回答評(píng)價(jià)要中肯,指明正誤及努力方向。

f、注意與原任教師和前后上課的社會(huì)實(shí)踐同學(xué)搞好教學(xué)上的銜接工作。

(3)聽(tīng)課和評(píng)議:

a、要虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常聽(tīng)社會(huì)實(shí)踐學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)上課,做好聽(tīng)課筆記。

b、社會(huì)實(shí)踐生在課后應(yīng)主動(dòng)、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn),并重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析和評(píng)議,并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評(píng)議。

(4)作業(yè)與輔導(dǎo):

a、要精心選擇并設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè),份量恰當(dāng),難度適當(dāng),完成作業(yè)的時(shí)間適度。要向?qū)W生提出明確的質(zhì)量要求和書(shū)寫(xiě)規(guī)格要求。

b、布置和批改作業(yè),要著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)、培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能。

c、對(duì)布置的作業(yè)要及時(shí)檢查,認(rèn)真批改,并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做好作業(yè)講評(píng)。

d、對(duì)作業(yè)中的疑難問(wèn)題,要事先進(jìn)行研究,得出正確的答案,必要時(shí)請(qǐng)指導(dǎo)教師把關(guān)。批改作業(yè)給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),要持慎重態(tài)度。注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。評(píng)語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范。

e、輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要深入到班級(jí)中去,根據(jù)學(xué)生差異因材施教,做到有的放矢進(jìn)行輔導(dǎo),如給缺課和基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)課,給學(xué)有余力的學(xué)生適當(dāng)增加內(nèi)容等。?

f、協(xié)助指導(dǎo)教師做好學(xué)生的自習(xí)課輔導(dǎo)、批改作業(yè)、評(píng)閱試卷等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。

(二)班主任社會(huì)實(shí)踐:

a、了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。通過(guò)找原班主任了解情況,開(kāi)辦干部會(huì)議,找學(xué)生談心,悉心觀察。

b、做好日常的班級(jí)工作,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

c、與學(xué)生進(jìn)行談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

d、針對(duì)各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導(dǎo)。了解班干部的個(gè)性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用;對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭,學(xué)習(xí),思想等各方面的請(qǐng)況,尋找原因幫助進(jìn)步;與中等學(xué)生溝通指導(dǎo),讓他們保持甚至提高,爭(zhēng)取進(jìn)步。

e、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

f、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

g、定期開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

(三)教育調(diào)查:

a、搜集瀏覽調(diào)查教育研究的有關(guān)資料,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的研究方案;結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)初步確定自己的研究方向;

b、在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊(yùn),教學(xué)管理特點(diǎn),教改經(jīng)驗(yàn)等;了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,教育經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法等;關(guān)注華附學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)和政治思想狀況等,搜集有用的一些資料。

c、國(guó)慶假期開(kāi)展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)做準(zhǔn)備。

3、總結(jié)階段:11月9日至11月15日

a、每位社會(huì)實(shí)踐生寫(xiě)工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。

b、寫(xiě)好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。

c、按照社會(huì)實(shí)踐隊(duì)計(jì)劃要求,組織好教育社會(huì)實(shí)踐鑒定工作。

d、離校前、各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種社會(huì)實(shí)踐費(fèi)用。

e、認(rèn)真寫(xiě)好“感謝信”,做好返校交通安排,于11月15日返校。

篇二 2023年大三學(xué)生寒假做生意社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2100字

大三的生活已經(jīng)過(guò)半了,寒假又來(lái)了。往往幾個(gè)月都呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的我都會(huì)想利用假期時(shí)間體驗(yàn)不一樣的生活,還有就是為了豐富我的社會(huì)閱歷,提高我與人的溝通和社會(huì)實(shí)踐能力,所以大學(xué)的每一次假期,我都會(huì)找不同的工作做,體驗(yàn)生活。我做過(guò)服務(wù)員、幼兒園實(shí)習(xí)教師、志愿者等等。這次寒假,我想做一份需要與不同的人溝通的工作,在家人的建議下,我打算去做生意,做生意可以接觸不同的人。于是,我自己到市場(chǎng)進(jìn)行了幾天的調(diào)查,最終決定做賣(mài)小孩子玩具這樣的小本生意。因?yàn)檫@個(gè)假期是春節(jié),一方面,很多家長(zhǎng)們回家過(guò)春節(jié),就會(huì)給自己的或親戚朋友的小孩買(mǎi)玩具,另一方面,春節(jié)里,家家戶戶的小孩都會(huì)有壓歲錢(qián),很多小孩都會(huì)在春節(jié)用壓歲錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的玩具,所以我覺(jué)得這會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的生意

和家人商量計(jì)劃好一切后,我從爸爸那拿了幾千塊錢(qián)去批發(fā)玩具。批發(fā)玩具的整個(gè)過(guò)程也是一件不簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)橐紤]的事情有好多,一是要考慮玩具的功能、性質(zhì)、價(jià)格,二是要考慮孩子們喜好,三是要考慮家長(zhǎng)們的評(píng)價(jià)等等。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查后,我就批發(fā)了一批各式各樣的玩具,有男孩子愛(ài)玩的遙控車(chē)、玩具槍?zhuān)⒆酉矏?ài)的布娃娃、芭比,幼兒玩的音樂(lè)玩具等等,當(dāng)然有很多是與別的商家不一樣的玩具,因?yàn)槲抑雷錾猓钪匾氖亲约旱纳唐诽貏e,獨(dú)一無(wú)二,這樣會(huì)比較容易引人注意。

在街上選好擺攤的位置后,就讓家人幫我把貨物拉過(guò)來(lái)。自己設(shè)計(jì)貨物的擺放位置,考慮怎么樣才能讓這些玩具都被客人注意到,怎么樣才最吸引人注意。

開(kāi)賣(mài)剛剛開(kāi)始的一兩天,自己會(huì)很害羞,畢竟是第一次自己一個(gè)人出來(lái)拋頭露面地站在大街上賣(mài)東西,有客人過(guò)來(lái)問(wèn)的時(shí)候,我還是會(huì)膽怯,只是小聲的回答,不會(huì)多講幾句話,所以導(dǎo)致第一天什么都沒(méi)有賣(mài)出去,白忙活了一天,第二天也沒(méi)有賣(mài)出什么。于是受了很大的打擊,我灰心了,我想放棄了。但是晚飯時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“你這一次自己做小生意,爸媽并不是說(shuō)一定要你賺錢(qián)回來(lái),賺不賺錢(qián)不重要,重要的是你能過(guò)從中體會(huì)到一些東西,爸爸相信你可以的。”看著家人鼓勵(lì)肯定的眼神,我又重新振作起來(lái)了。第三天,我放下羞澀,放下膽怯,客人過(guò)來(lái)時(shí),我可以慢慢地和他們交流,當(dāng)我第一次自己成功推銷(xiāo)出一個(gè)玩具時(shí),自己是無(wú)比的激動(dòng),之后就變得大膽起來(lái)了,自然業(yè)績(jī)比昨天提高了一點(diǎn)點(diǎn),雖然是一點(diǎn)點(diǎn),但也鼓勵(lì)了我!之后的第四天,第五天······我每天八點(diǎn)多就到街上開(kāi)始擺攤了,不管天氣怎么樣,熱或寒冷,我都會(huì)熱火朝天地叫賣(mài)。很快,我可以很自然的和小朋友、孩子的家長(zhǎng)們交流了。“阿姨,買(mǎi)一個(gè)玩具給家里的小朋友吧,春節(jié)了,讓孩子們喜慶喜慶!”,“小朋友都喜歡得不得了了,叔叔你就買(mǎi)一個(gè)給她吧。”

后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己越活躍,就會(huì)越容易引人注意,生意也就會(huì)越來(lái)越好。也總結(jié)了一點(diǎn)點(diǎn)小小的推銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn),賣(mài)小孩子玩具,如果看見(jiàn)過(guò)來(lái)的客人是帶著小朋友來(lái)的,我就會(huì)先判斷小朋友的年齡,根據(jù)小朋友年齡猜想適合他而且他喜歡的玩具,展示玩具的魅力,吸引小朋友,讓他喜歡,然后再努力說(shuō)服家長(zhǎng)買(mǎi)。如果過(guò)來(lái)的只是大人,我就會(huì)首先詢(xún)問(wèn)家里小朋友的年齡,還是根據(jù)年齡給他們介紹不一樣的玩具,還有通過(guò)查顏觀色,以及語(yǔ)言溝通來(lái)了解他們的真實(shí)想法,然后用我所給他們推銷(xiāo)的玩具獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn),無(wú)微不至的服務(wù)讓顧客產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)的欲望。

這次經(jīng)歷讓我明白一個(gè)道理,享受樂(lè)趣,開(kāi)心一點(diǎn),把歡樂(lè)傳遞給他人,正所謂“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。所以我總是把我最美麗的笑容獻(xiàn)給他們,而且我發(fā)現(xiàn),無(wú)論來(lái)的顧客是那個(gè)年齡段,都非常喜歡聽(tīng)到稱(chēng)贊自己的話語(yǔ),年老的顧客,我會(huì)贊揚(yáng)說(shuō)他們疼愛(ài)孩子;中年的顧客,我會(huì)贊揚(yáng)說(shuō)他們有眼光;小朋友,我會(huì)夸他們聽(tīng)話懂事、活潑可愛(ài)·····其實(shí),也不是為了推銷(xiāo)出更多的玩具才去贊揚(yáng)他人,而是自己發(fā)自?xún)?nèi)心的去贊揚(yáng)別人,當(dāng)他們開(kāi)心時(shí),看到他們燦爛的笑容時(shí),我自己也會(huì)很欣慰,因?yàn)槲矣纸o他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè),同時(shí),我也很快樂(lè)。每天看到不一樣的人不一樣的笑容,自己也會(huì)一直臉掛微笑,即使很累,很辛苦,沒(méi)有太多的回報(bào),我也很幸福快樂(lè)。

當(dāng)然這次的經(jīng)歷,也讓我樂(lè)觀了,比如說(shuō),我知道并不是每次推銷(xiāo)都能取得成功,要做好被人拒絕的心理準(zhǔn)備,我會(huì)安慰自己說(shuō),人們并不是拒絕我,而是拒絕我的提議,有時(shí)候這樣想心里就會(huì)舒服多了!還有就是臉皮要夠厚,即使遭到顧客的拒絕是正常的,也是我每天都會(huì)遇到的,但是我知道想要顧客認(rèn)可我和我所銷(xiāo)售的玩具,臉皮就要厚一點(diǎn),要有很強(qiáng)的承受力,即使遭到顧客的拒絕,我也不會(huì)灰心喪氣,精神不振,有時(shí)候我會(huì)告訴自己:我的東西時(shí)最好的,無(wú)人能比的!生活也是如此,遇到與自己意愿相違背的事時(shí),就應(yīng)該樂(lè)一樂(lè),笑一笑,站在另一個(gè)角度安慰一下自己。同時(shí)也讓我懂得人要及時(shí)找到自己失敗的原因,比如說(shuō),我會(huì)從拒絕我的顧客那里吸取教訓(xùn),找出他們拒絕或不感興趣的原因,還有我推銷(xiāo)的方式是不是不適合這位顧客。學(xué)習(xí)生活上也是,失敗了,要勇于面對(duì),找出錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

這次社會(huì)實(shí)踐也讓我知道,生活不容易,特別是家人出去賺錢(qián)不容易,所以我會(huì)更珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)然,整個(gè)假期,我在體驗(yàn)社會(huì)生活的同時(shí),也不會(huì)忘記自己的學(xué)習(xí),每天晚上都會(huì)看書(shū)。

篇三 大三學(xué)生寒假社會(huì)會(huì)實(shí)踐報(bào)告:賣(mài)糖果1250字

大三學(xué)生寒假社會(huì)會(huì)實(shí)踐報(bào)告:賣(mài)糖果

寒假隨著冬天的腳步杳然而至,大三已然過(guò)去了一半,這個(gè)假期正是練兵的好時(shí)候啊。12月15日,我接到西麥銷(xiāo)售經(jīng)理的電話,讓我今年這個(gè)假期去他們公司促銷(xiāo),我欣喜若狂,轉(zhuǎn)念一想,也許,我還需要?jiǎng)e的面試。于是我推掉了這個(gè)公司,輕裝上陣。假期兼職正式拉開(kāi)序幕。

實(shí)戰(zhàn)篇之求職面試

去年我在大潤(rùn)發(fā)做過(guò)麥面的促銷(xiāo),已然有了工作經(jīng)驗(yàn),因而今年再找工作已經(jīng)不在話下,鑒于個(gè)人對(duì)酒較為感興趣,因而直接去了煙酒柜面試。負(fù)責(zé)瀏陽(yáng)河酒的袁姐聽(tīng)了我的經(jīng)歷介紹很滿意,打算錄用我,但是她要求工作時(shí)間必須要到晚上10點(diǎn),一想到?jīng)]有車(chē)回學(xué)校,我只能忍痛割?lèi)?ài),再找別的工作。后來(lái)一次面試了酒鬼酒和長(zhǎng)城紅酒都因?yàn)楣べY和工作時(shí)間不理想而作罷。正在一籌莫展之際,袁姐打來(lái)電話,給了我一個(gè)糖果負(fù)責(zé)人的電話,此時(shí)寢室的同學(xué)也打來(lái)電話,說(shuō)是賣(mài)糖果的急缺促銷(xiāo)員。假期兼職出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

實(shí)戰(zhàn)篇之工作內(nèi)容

與馬大姐糖果的銷(xiāo)售經(jīng)理見(jiàn)面后,他聽(tīng)了我的條件和要求非常滿意,終于我也為自己的假期找到了“買(mǎi)家”。12月23日,我便正式的成為一名大潤(rùn)發(fā)的零時(shí)促銷(xiāo)員。剛開(kāi)始,糖果的生意并不算好,但由于天時(shí)地利人和,我們的糖果也算捷足先登。每天的工作并不復(fù)雜,除了上貨補(bǔ)貨就是叫賣(mài)吆喝。上貨補(bǔ)貨并不困難,因?yàn)槊刻斓匿N(xiāo)售量不大不需要大量補(bǔ)貨,難就難在叫賣(mài)吆喝。剛跨出校門(mén)臉皮兒薄,大聲說(shuō)句話都會(huì)臉紅何況大庭廣眾之下叫賣(mài)呢?即便一來(lái)二去放開(kāi)了膽子大聲叫賣(mài),叫賣(mài)詞也得幽默風(fēng)趣新穎別致而又不脫離促銷(xiāo)的主題??!問(wèn)題總要一步一步解決,第一天我把四十多個(gè)品種的糖果和十多個(gè)巧克力品種的成分大概都看了一遍,記住了他們的口味和特色,有顧客路過(guò)便跟在顧客身后一一介紹,聲音洪亮,吐詞清晰,偶爾學(xué)一點(diǎn)長(zhǎng)沙話,因而很快取得了顧客的信任。年前十多天,各個(gè)廠商的產(chǎn)品都賣(mài)的如火如荼,競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)慘烈,尤其是賣(mài)豆干系列產(chǎn)品的廠家基本上到了拼刺刀的地步,各個(gè)廠商使盡渾身解數(shù),好似八仙過(guò)海各顯神通,有送小禮品的,有試吃的,有請(qǐng)卡通人物代言的,招徠顧客的方法層出不窮。叫賣(mài)聲更是如助陣的鑼鼓此起彼伏,好不熱鬧。而我身在這樣的激烈環(huán)境中也好像被他們的激情所感動(dòng),身體的每個(gè)細(xì)胞都在沸騰,不顧形象的叫賣(mài)起來(lái)“看一看瞧一瞧,糖果特價(jià)促銷(xiāo)了,正宗北京口味啊,好吃又不貴,好吃又實(shí)惠,好口味好實(shí)惠,好機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)了···”

技巧篇之天時(shí)地利人和

我所負(fù)責(zé)的馬大姐糖果雖然名不見(jiàn)經(jīng)傳,但由于機(jī)緣巧合,我們今年買(mǎi)到了糖果區(qū)的位置,占了地利。再加上今年徐福記的糖果進(jìn)駐大潤(rùn)發(fā)賣(mài)場(chǎng)比較晚,在之前我們的糖果就已經(jīng)有很多顧客試吃過(guò)了,口感不比徐福記差,但是卻比他的價(jià)格更便宜,再者,我們負(fù)責(zé)馬大姐的三個(gè)促銷(xiāo)員齊心協(xié)力,各司其職按部就班,達(dá)到了人和,而徐福記、金絲猴的零時(shí)促銷(xiāo)員都比我們少,且為男生,不愿意叫賣(mài),因而我們占齊了天時(shí)地利人和。我們的銷(xiāo)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)徐福記、金絲猴、蠟筆小新、中意等,當(dāng)一個(gè)大潤(rùn)發(fā)的長(zhǎng)促跑過(guò)來(lái)告訴我我們的銷(xiāo)量已經(jīng)超過(guò)了500公斤是徐福記的兩倍時(shí),我欣慰的笑了,雖然累,雖然嗓子啞了,但是都值得了···

篇四 大三學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3950字

今年的寒假雖然很長(zhǎng),但是對(duì)于我們大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是至關(guān)重要的,我們?cè)谶@段時(shí)間里應(yīng)該為自身的未來(lái)作出很好的規(guī)劃,到底是選擇考研還是選擇直接就業(yè)。我們?cè)僖膊荒軠啘嗀纳盍?,我們要開(kāi)始為自己做好準(zhǔn)備,這樣才能在更好地克服以后學(xué)習(xí)生活中可能遇到的問(wèn)題,因此,做好一份自身規(guī)劃是很有必要的。

以下是我根據(jù)自身情況做的一份寒假自身規(guī)劃。

思想方面:我要做好政治思想方面的學(xué)習(xí),這不僅是作為一名合格的大學(xué)生應(yīng)該做到的,而是我們做人的基本道理,作為入黨的發(fā)展對(duì)象,我更應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想,更加努力的學(xué)_____的思想理論,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己爭(zhēng)取早日加入____。

學(xué)習(xí)方面:大三是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重要時(shí)期,我要更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),利用一切有效地時(shí)間去學(xué)習(xí),同時(shí)要做到不懂就問(wèn),不管是老師還是同學(xué),都要做到不恥下問(wèn),以便去解決學(xué)習(xí)中的一些問(wèn)題。雖然專(zhuān)四已經(jīng)過(guò)了,但是我要開(kāi)始為專(zhuān)八努力,畢竟越高的專(zhuān)業(yè)只是對(duì)于我們今后的就業(yè)是 很有幫助的。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也要學(xué)習(xí)一些其他的東西,為以后找工作提供一條更寬廣的道路,我準(zhǔn)備要考教師資格證,并會(huì)為之付出努力。最重要的還是我的專(zhuān)業(yè),我選的是翻譯方向,相對(duì)而言要更有挑戰(zhàn)性,需要我們花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)研究,因此,我將要花更多的時(shí)間,雙倍的努力去好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),畢竟這是以后找工作最重要的條件。

實(shí)踐方面:雖然說(shuō)課外活動(dòng)會(huì)占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是我覺(jué)得這是我們學(xué)習(xí)的另外一個(gè)方面,在過(guò)去的兩年多時(shí)間中,我也沒(méi)有很積極的參加學(xué)?;蛘邔W(xué)院的活動(dòng),也覺(jué)得十分的遺憾,因此我將要更加積極地參加一些與學(xué)習(xí)有關(guān)與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng),我相信在活動(dòng)中我能夠收獲到一些書(shū)本以外的知識(shí)和道理,其中很重要的是我要開(kāi)始去做家教,因?yàn)樵诮袆e人的同時(shí),自己也會(huì)學(xué)到更多的東西,尤其是我要考教師資格證,要是以后能夠做一名教師,那這樣的經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)寶貴的。當(dāng)然在參加活動(dòng)的同時(shí)會(huì)處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

在做好自身規(guī)劃的同時(shí),這個(gè)寒假我也進(jìn)行了以下幾個(gè)方面的調(diào)查:

一,訪問(wèn)新區(qū)人力資源公司

通過(guò)一個(gè)寒假對(duì)我的家鄉(xiāng)一個(gè)人力資源公司的訪問(wèn)中,我對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也深有感觸。在與公司部門(mén)經(jīng)理的對(duì)話中我了解到大學(xué)生就業(yè)存在一定的問(wèn)題。從地區(qū)看,北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺,需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求,面臨的問(wèn)題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去,有人沒(méi)地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限,難以吸納本地畢業(yè)生。而由于最近幾年金融風(fēng)暴的影響這些問(wèn)題也就值得人們關(guān)注。同時(shí)在訪問(wèn)中我們也可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)暴露了一些問(wèn)題,這些問(wèn)題的存在加劇了大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻程度。

第一,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)制有待改革,就業(yè)政策有待完善。雖然國(guó)家出臺(tái)了一系列促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的政策措施,但由于管理方面的脫節(jié),一些政策還“懸在空中”,得不到落實(shí)。從XX年畢業(yè)生就業(yè)工作的情況看,一些省市限制畢業(yè)生就業(yè)的政策性障礙依然存在,突出表現(xiàn)在畢業(yè)生尤其是大學(xué)生跨省市流動(dòng)受到限制。

第二,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)有待加強(qiáng)。實(shí)行就業(yè)的雙向選擇,大學(xué)生作為就業(yè)的主體,無(wú)論是樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,還是提高自身的求職技能,都要求加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。而目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作極為薄弱。

第三,全社會(huì)和大學(xué)生個(gè)人的就業(yè)觀念要有所改變。在市場(chǎng)就業(yè)的情況下,大學(xué)生個(gè)人的就業(yè)觀念需要有一個(gè)轉(zhuǎn)變,全社會(huì)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)觀念也需要調(diào)整。由于就業(yè)觀念的不適應(yīng),有的大學(xué)生盲目跟潮,有的不能根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行擇業(yè),還有的不能根據(jù)實(shí)際進(jìn)行就業(yè)目標(biāo)的調(diào)整。目前,社會(huì)、家庭對(duì)大學(xué)生就業(yè)的期望值較高,對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和多種形式靈活就業(yè)不能認(rèn)同,接受不了大學(xué)生失業(yè)的現(xiàn)實(shí)等等,這些都對(duì)大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生不利影響。

二,參加人才招聘會(huì)

同時(shí),今年的寒假,我參加了一次大型人才招聘會(huì)。收獲了很多知識(shí),也獲得了很多心得體會(huì)。與其說(shuō)是參加,還不如說(shuō)是參觀。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì),所以從總體上來(lái)說(shuō)我本人是帶著一份好奇之心的。車(chē)剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車(chē)。終于我們上了車(chē),前往目的地。一到現(xiàn)場(chǎng),那場(chǎng)面真是驚人,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。終于進(jìn)入大廳,到處都是攤位,不過(guò)還好,所有的人都排隊(duì),雖然擁擠,但秩序竟然。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕,當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出,30秒內(nèi),排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì),是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則,同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn),為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。

三,走訪大四學(xué)姐

對(duì)于即將要畢業(yè)的大四學(xué)生來(lái)說(shuō)這個(gè)寒假也是意義非凡,因?yàn)樗麄兊拇髮W(xué)生活只剩下半個(gè)學(xué)期,他們將要踏上尋找工作的旅途,或者說(shuō)將要為他們的研究生學(xué)習(xí)開(kāi)始做好準(zhǔn)備。因此,這個(gè)寒假我也去“采訪”了一次以前高中的學(xué)姐,看看作為一個(gè)即將畢業(yè)的大四學(xué)生,她有著什么樣的想法,也許對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)或者說(shuō)是就業(yè)會(huì)有一定的幫助。

這位學(xué)姐告訴已經(jīng)在一家企業(yè)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月了,瑞然現(xiàn)在只是做的很簡(jiǎn)單的文員的工作,與而且實(shí)習(xí)工資也很低,但是她也已經(jīng)很滿足了,不是因?yàn)樗闹鞠蚝苄?,而是她覺(jué)得在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)壓力這么大的影響下,她能夠找到與自己專(zhuān)業(yè)符合的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)是很不容易的事情了,雖然還不能保證能和公司簽合同,但是她覺(jué)得這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)對(duì)他以后找工作或者說(shuō)就業(yè)有很大的幫助,因?yàn)樗軌驅(qū)⒆约旱膶?zhuān)業(yè)知識(shí)得到應(yīng)用,在這段時(shí)間,她可以發(fā)現(xiàn)自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的不足,這樣的經(jīng)歷對(duì)以后工作中將要遇到的問(wèn)題的解決是很有用的。并且在這段時(shí)間中可以向?qū)W習(xí)其他正式員工,不僅是工作,更重要的是為人處事,彼此之間的關(guān)系。

通過(guò)和學(xué)姐的交談我也明白了很多,對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)情況,和我們?cè)谡夜ぷ魇菓?yīng)該抱有的心態(tài),不能對(duì)工資或者工作的要求太苛刻,我們應(yīng)該抱有的是學(xué)習(xí)的心態(tài),也許我們不能找到理想中的工作,但是我們可以先從簡(jiǎn)單或者說(shuō)基層干起,慢慢的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)我們的能力,只有這樣我們才能活獲得更好的工作職位。

四,了解就業(yè)情況

了解就業(yè)情況,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是為找工作的一個(gè)必要準(zhǔn)備,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也一直是國(guó)家社會(huì)始終關(guān)注的問(wèn)題。通告閱讀一些報(bào)紙上的新聞和網(wǎng)絡(luò)上的信息,我對(duì)于XX年的就業(yè)情況有了一些大概的了解。

“從總體上看,我省XX年高校畢業(yè)生就業(yè)壓力依然較大,但與XX、XX年相比,出現(xiàn)了回暖趨勢(shì)。”省教育廳新聞發(fā)言人、副巡視員洪流對(duì)此作了具體分析。

一是高校畢業(yè)生總量首次出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),XX年我省高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)有53萬(wàn)人,同比減少0.2萬(wàn)人,其中,畢業(yè)研究生3.6萬(wàn)人,比今年增加0.3萬(wàn)人;本科畢業(yè)生23.2萬(wàn)人,比今年增加2.6萬(wàn)人;專(zhuān)科畢業(yè)生26.2萬(wàn)人,比今年減少3.1萬(wàn)人。這是上世紀(jì)90年代高等教育擴(kuò)招以來(lái),我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),雖然降幅較小,但已經(jīng)出現(xiàn)了拐點(diǎn),總量盡管依然較大,但是壓力出現(xiàn)趨緩勢(shì)頭。

二是我省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)勁。今年以來(lái),江蘇經(jīng)濟(jì)回升勢(shì)頭進(jìn)一步鞏固,工業(yè)生產(chǎn)快速回升,企業(yè)效益穩(wěn)步提高,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重要進(jìn)展。明年是“十二五”規(guī)劃開(kāi)局之年,國(guó)家和省將啟動(dòng)一大批經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目,必將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更廣闊的空間。這都為我省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了較好的外部環(huán)境。

三是就業(yè)需求不斷攀升。從11月20日和21日全省XX屆畢業(yè)本科生和研究生專(zhuān)場(chǎng)洽談會(huì)的參會(huì)情況來(lái)看,用人單位招聘畢業(yè)生熱情高漲,需求上升迅速。今年邀請(qǐng)單位從10月8日正式啟動(dòng),原定本科專(zhuān)場(chǎng)設(shè)立展位1056個(gè),研究生專(zhuān)場(chǎng)468個(gè),10月31日,本科專(zhuān)場(chǎng)展位全部預(yù)定完畢,11月3日,研究生專(zhuān)場(chǎng)展位全部預(yù)定完畢。11月1日經(jīng)與博覽中心協(xié)商,新增本科專(zhuān)場(chǎng)展位116個(gè),短短三天內(nèi)展位再次預(yù)訂完畢。

從就業(yè)單位流向看,企業(yè)依然是吸納畢業(yè)生就業(yè)主體。從就業(yè)地域看,一方面,熱點(diǎn)地區(qū)吸納畢業(yè)生數(shù)量穩(wěn)中有升,江蘇13個(gè)地級(jí)市中,南京、蘇州、南通仍為就業(yè)的最熱門(mén)地區(qū);另一方面,蘇北地區(qū)吸納畢業(yè)生能力明顯提高,增加人數(shù)及增幅均高于蘇南地區(qū)。

在進(jìn)行了以上的四個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,我對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況有了比較好的了解,同時(shí)也學(xué)到了很多。雖然我們還沒(méi)有畢業(yè),但是我們應(yīng)該要開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了,我覺(jué)得不緊要在學(xué)校里把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還需要提高自身的素質(zhì)。在學(xué)校中除了學(xué)知識(shí)外,最關(guān)鍵、最基本的是人的能力,其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要。大學(xué)是人際關(guān)系走向社會(huì)化的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系,形成一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì)。如何處理好人際關(guān)系,對(duì)于幾年大學(xué)生活和未來(lái)事業(yè)的成就是至關(guān)重要的,在生活節(jié)奏不斷加快,競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)更是如此。培養(yǎng)良好的人際效能力,不僅是大學(xué)生活的需要,更是將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需要。面對(duì)即將面臨的就業(yè),我們應(yīng)該早做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好融入社會(huì)這個(gè)大家庭。機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人。強(qiáng)大自身,奮發(fā)爭(zhēng)取才是王道。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系,形成一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì)。如何處理好人際關(guān)系,對(duì)于幾年大學(xué)生活和未來(lái)事業(yè)的成就是至關(guān)重要的,在生活節(jié)奏不斷加快,競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)更是如此。培養(yǎng)良好的人際效能力,不僅是大學(xué)生活的需要,更是將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需要。同時(shí)我們?cè)谶x擇工作是要應(yīng)該有正確的態(tài)度。要根據(jù)自己的實(shí)際,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,不能夠眼高手低。堅(jiān)定自己的信念,相信總有一天會(huì)有所成就,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,寬闊的眼界,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè),豐富的實(shí)踐,踏實(shí)的態(tài)度,務(wù)實(shí)的心態(tài),相信擁有這些,對(duì)于工作,對(duì)于未來(lái),我們會(huì)心想事成的。

2023年大三學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(四篇)

一、社會(huì)實(shí)踐目的1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會(huì),并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。2、通過(guò)觀察和了解社會(huì)實(shí)踐學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),更好的提高自己教師技能。3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,也可以檢查自己在面對(duì)真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足,從而及時(shí)調(diào)整與
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