篇一 抗戰(zhàn)70周年關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵實(shí)踐報(bào)告1750字
為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，引導(dǎo)青年學(xué)子銘記歷史，學(xué)習(xí)和傳承革命先烈的愛(ài)國(guó)主義精神，8月1日，河北中醫(yī)學(xué)院校團(tuán)委及針灸推拿學(xué)院組織20多名師生前住保定市唐縣和順平縣，開(kāi)展“追尋紅色足跡，關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、為老兵義診
活動(dòng)于上午8時(shí)正式開(kāi)始，天空雖然下著雨，但絲毫不影響師生們崇敬和熱切的心情。得知服務(wù)隊(duì)的到來(lái)，87歲的李英坤奶奶早早地在橋頭等候著，李奶奶由于前段時(shí)間受傷，現(xiàn)在行動(dòng)還需要拄著雙拐，她不顧雨后濕滑的路面堅(jiān)持引領(lǐng)著隊(duì)伍來(lái)到家中。李奶奶向我們講述了她作為衛(wèi)生兵在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)末期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的經(jīng)歷，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷讓她面對(duì)了很多戰(zhàn)友的傷亡，也倍感現(xiàn)在生活的幸福，如今雖然年歲已高，她依然不愿給政府和社會(huì)增添麻煩。她還寄語(yǔ)當(dāng)代大學(xué)生，一定要珍惜來(lái)之不易的幸福生活，孝敬父母，愛(ài)崗敬業(yè)，不管在什么崗位都要腳踏實(shí)地，全心全意為人民服務(wù)。
二、抗戰(zhàn)老兵李英坤奶奶講故事
87歲的豆東躍爺爺從9歲開(kāi)始擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，16歲參軍，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期作為偵察員深入到日本兵中，獲取情報(bào)，特別是通過(guò)藥水將情報(bào)記錄在手紙上然后利用化學(xué)制劑顯示出來(lái)，在唐縣他打過(guò)多次漂亮的伏擊戰(zhàn)，在北京作為地下黨完成特殊任務(wù)，歷經(jīng)了遼沈戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役，他的事跡(化名張俊臣)被登載入《在北京地下工作的日子里》一書(shū)中，他還獲得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念章。
三、親切的教授
84歲的史洪順爺爺精神矍鑠、聲如洪鐘，年少時(shí)因?yàn)槁櫂s臻元帥曾在他家中居住，對(duì)他幼小心靈產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，他9歲起就參加了兒童團(tuán)，由于語(yǔ)言能力較強(qiáng)，所以一直負(fù)責(zé)敵后宣傳工作，演唱革命歌曲，表演抗日節(jié)目，隨后又擔(dān)任了當(dāng)?shù)匦W(xué)的教師，投身教育事業(yè)，宣傳革命思想。解放后他一直扎根基層，在縣財(cái)政局和國(guó)稅局工作，直至退休。晚年史洪順爺爺查出直腸癌，他以不屈不撓的革命精神和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度配合治療，取得了良好的治愈效果，術(shù)后已經(jīng)健康生活了20多年。值此抗戰(zhàn)勝利70周年之際，史洪順爺爺還憑借自己的回憶撰寫(xiě)了《聶榮臻元帥與日本小姑娘的抗戰(zhàn)情緣》、《“印度白求恩”柯棣華和他的中國(guó)夫人》兩份回憶錄，真實(shí)的記錄了那一段段耳熟能詳?shù)母锩适隆?/p>
四、抗戰(zhàn)老兵史洪順爺爺憶往昔崢嶸歲月
在唐縣光榮院，服務(wù)隊(duì)走進(jìn)五位行動(dòng)不便的抗戰(zhàn)老兵宿舍，為他們進(jìn)行了一對(duì)一中醫(yī)診療服務(wù)，向他們表達(dá)了廣大師生們崇高的敬意和由衷的祝愿，隨后服務(wù)隊(duì)來(lái)到光榮院多功能廳，為抗戰(zhàn)老兵們送上了精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，合唱《游擊隊(duì)之歌》、《保衛(wèi)黃河》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》等革命歌曲，不時(shí)勾起對(duì)那個(gè)年代的回憶，許多抗戰(zhàn)老兵聽(tīng)后激動(dòng)不已、熱淚盈眶，隨著節(jié)奏一起唱，會(huì)場(chǎng)多次響起熱烈的掌聲。同時(shí)，服務(wù)隊(duì)還為老兵們送上了耐心細(xì)致的健康義診，除了心電圖、測(cè)血壓等檢查外，專(zhuān)家們把脈開(kāi)方、針灸推拿、生活指導(dǎo)，讓老兵們感受當(dāng)代中醫(yī)青年的關(guān)懷和溫暖。
五、文藝演出送歡樂(lè)
在順平縣民政局的幫助下，服務(wù)隊(duì)還來(lái)到了順平縣民政事業(yè)服務(wù)中心，慰問(wèn)住在這里的抗戰(zhàn)老兵。廣大師生看著老兵們胸前閃亮的一枚枚軍功章，觸摸著一本本有些發(fā)黃的榮譽(yù)證書(shū)，聽(tīng)著一段段感人的抗戰(zhàn)故事，內(nèi)心深受觸動(dòng)，同學(xué)們紛紛走到老兵身邊，認(rèn)真記錄下每一段歷史瞬間，還分別用手機(jī)、相機(jī)與老兵們合影留念。隨后服務(wù)隊(duì)為各位老兵進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的中醫(yī)診療。
此次活動(dòng)，石家莊戶外公益聯(lián)盟的志愿者全程參與，他們攜帶了專(zhuān)業(yè)的影印設(shè)備，在八一建軍節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日，為廣大抗戰(zhàn)老兵現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片，當(dāng)場(chǎng)打印制作，為他們送上貼心的節(jié)日祝福，老兵們拿著還有些發(fā)熱的照片，十分高興，笑容滿面，連聲稱(chēng)贊。學(xué)校團(tuán)委還利用此次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在大學(xué)生中開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即聽(tīng)一段革命故事，唱一首革命歌曲，與老兵合一張影，為老兵做一件力所能及的事，寫(xiě)與老兵在一起的感想，廣大同學(xué)紛紛利用微博、微信等新媒體，實(shí)時(shí)發(fā)布活動(dòng)情況，向大學(xué)生們傳遞著青春正能量。
追尋紅色足跡，關(guān)愛(ài)抗戰(zhàn)老兵，此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為廣大抗戰(zhàn)老兵送上貼心的節(jié)日祝福，也為廣大師生提供了一堂生動(dòng)而深遠(yuǎn)的革命傳統(tǒng)教育課，廣大師生表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，傳承革命精神，牢記青春使命，扎實(shí)努力，銳意進(jìn)取，為振興祖國(guó)中醫(yī)藥事業(yè)、為人民健康幸福貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
篇二 抗戰(zhàn)勝利70周年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：參觀革命舊址1050字
1.參觀棗園革命舊址
離開(kāi)張思德紀(jì)念廣場(chǎng)，我們來(lái)到棗園革命舊址。舊址之中，一孔孔簡(jiǎn)陋的窯洞，一件件樸素的陳設(shè)，一幅幅珍貴的圖片，訴說(shuō)著那段火熱壯烈的革命記憶。駐足于此，我感悟，感悟共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得革命勝利的精神源泉;我明白，明白延安棗園的點(diǎn)點(diǎn)燈光為何能將神州大地點(diǎn)亮。
自力更生，艱苦奮斗的延安精神是先輩留給我們的寶貴財(cái)富，我們當(dāng)倍加珍惜。青年大學(xué)生要肩負(fù)起歷史重任，繼承發(fā)揚(yáng)延安精神，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，汲取能量營(yíng)養(yǎng)，努力成為全心全意為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為國(guó)家奉獻(xiàn)的優(yōu)秀青年。
2.參觀陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館
行程最后一天，我們告別延安，前往照金。四小時(shí)車(chē)程后，來(lái)到照金。正要下車(chē)，天不作美，大雨傾盆而至。雨越下越大，擎著雨傘，趟著水流，我們徒步來(lái)到陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館。
在波瀾壯闊的中國(guó)革命歷史畫(huà)卷中，陜甘邊革命根據(jù)地是華彩一章。它是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一塊非常重要的革命根據(jù)地。陜甘邊照金革命根據(jù)地的建立，點(diǎn)燃了當(dāng)時(shí)西北民主革命的火種，為后來(lái)陜北革命根據(jù)地的建立創(chuàng)造了條件，獨(dú)特的照金精神也在此時(shí)形成。
步入紀(jì)念館序廳，巖板石片鋪就的地面與氣勢(shì)恢宏的鑄銅雕塑即刻將我們帶入肅穆莊嚴(yán)的氛圍。主展廳展示了陜甘邊革命根據(jù)地從初創(chuàng)到鞏固發(fā)展的光輝歷程，一件件珍貴革命歷史實(shí)物和史料文件的生動(dòng)展示，仿佛將我們帶入歷史的現(xiàn)場(chǎng)。每一段講解、每一段視頻、每一件展品的背后，都是一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事、一段段革命的回憶。紀(jì)念館二樓，十幾幅大型油畫(huà)在柔和的燈光下生動(dòng)閃現(xiàn)，宛如置身于美術(shù)館，讓我們?cè)谒囆g(shù)化的氛圍中感受革命情懷。而在陜甘邊革命英雄紀(jì)念展區(qū)，百余名英雄的姓名和照片，記錄著一個(gè)個(gè)鮮活生命的存在。有些英雄，甚至沒(méi)有照片，但卻更讓人感懷。
烽火歲月煉真金，以劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛等為代表的共產(chǎn)黨人，在帶領(lǐng)群眾建立西北根據(jù)地的革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成了照金精神。照金精神，是獨(dú)立自主的探索精神，是團(tuán)結(jié)奮斗的合作精神，是敢于犧牲的獻(xiàn)身精神，是對(duì)黨和人民的革命事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)精神。回顧歷史，緬懷先烈，照金精神仍舊值得當(dāng)下的我們繼承與弘揚(yáng)。
3.總結(jié)
四天時(shí)間在充實(shí)的學(xué)習(xí)中倏然而過(guò)。來(lái)到延安，只是學(xué)習(xí)延安精神的開(kāi)始。離開(kāi)延安，更要把所學(xué)所悟真正用在日常工作學(xué)習(xí)生活中，以實(shí)際行動(dòng)踐行延安精神。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，中華民族的偉大復(fù)興需要我們?nèi)?zhēng)取實(shí)現(xiàn)。作為一名青年馬克思主義者，我更清楚自己應(yīng)該努力走在青年隊(duì)伍的先頭，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，爭(zhēng)做榜樣，勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)，用延安精神書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。
篇三 2023年重走抗戰(zhàn)路社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字
__年8月22日，民航/飛行學(xué)院__級(jí)黨支部以抗戰(zhàn)勝利70周年為主題的社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)了帷幕，第一站便是六朝古都南京。22日下午，社會(huì)實(shí)踐小組從南航江寧校區(qū)出發(fā)，前往南京民間抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館，該館由民主建國(guó)會(huì)南京市雨花臺(tái)區(qū)總支部會(huì)員吳先斌先生創(chuàng)辦的南京民間抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館近日被中共南京市委、南京市人民政府命名為南京市愛(ài)國(guó)主義教育基地。這也是由民建會(huì)員創(chuàng)辦的唯一的市級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地，有著極為重要的價(jià)值和意義。
目前，該館已擁有1300余件珍貴藏品，抗戰(zhàn)類(lèi)圖書(shū)四萬(wàn)余冊(cè)。展覽由“南京城的控訴”和“不愿做奴隸的人們”兩部分組成，使人們從獨(dú)特的民間視角來(lái)認(rèn)知“南京大屠殺”這一歷史悲劇和南京城在抗戰(zhàn)中的文化精神。實(shí)踐小組先參觀了第一部分“南京城的控訴”參觀過(guò)程中大家通過(guò)珍貴的資料重溫了1937年南京城所遭受到的浩劫，歷歷在目的史料展現(xiàn)了被日軍踐踏的滿目瘡痍的南京城和南京人民所遭受的苦難，前事不忘，后事之師，大家深刻體會(huì)到了國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興的重要性，作為黨員，最為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才，我們深深地感受到了自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。
第二部分“不愿做奴隸的人們”也同樣保存著眾多珍貴的書(shū)籍與影像資料，航空救國(guó)的畫(huà)報(bào)與銅章，中國(guó)空軍的軍徽，抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念章等物品無(wú)比地振奮人心，它們讓我們感受到，作為航空航天院校的學(xué)子，我們肩負(fù)著航空?qǐng)?bào)國(guó)的重任，祖國(guó)正前所未有地飛速崛起，我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，肩負(fù)起航空?qǐng)?bào)國(guó)的使命！
展館的最后列有多位英烈的遺照，他們都是祖國(guó)的英雄，我們應(yīng)記住他們，記住歷史。向?yàn)槊褡宕嫱龆鴴仦嵫拿恳幻麘?zhàn)士致敬！向在漫長(zhǎng)苦難中默默承受與堅(jiān)守的人民致敬！國(guó)破山河在，正是中國(guó)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，中華民族在精神上從未淪陷，每一個(gè)從抗?fàn)幹凶哌^(guò)的中國(guó)人都值得歷史銘記！
23日上午一行人出發(fā)前往南京抗日航空烈士紀(jì)念館，作為南京航空航天大學(xué)的學(xué)生，這個(gè)紀(jì)念館對(duì)于每一位南航學(xué)子都意義非凡、。1932年，原國(guó)民政府在紫金山北麓建設(shè)了南京航空烈士公墓，__年4月4日，在各方的努力下，紀(jì)念館奠基，由南京市中山陵園管理局組織施工。__年建成抗日航空烈士紀(jì)念館。進(jìn)園后，大家先去瞻仰了抗日航空烈士紀(jì)念碑，上面刻有無(wú)數(shù)航空英烈的名字，他們?yōu)榭箲?zhàn)的勝利作出了不可磨滅的卓越貢獻(xiàn)。之后大家進(jìn)入館內(nèi)參觀。整個(gè)紀(jì)念館基本上是由三角斜線構(gòu)成。紀(jì)念館前是一座巨大的雕塑，一個(gè)三頭六臂的“正義之神”騎在飛天虎上，手拿著弓箭對(duì)著天空準(zhǔn)備射去。“正義之神”雕塑，象征著中、蘇、美三國(guó)團(tuán)結(jié)一心聯(lián)合抗戰(zhàn)。紀(jì)念館共分為四部分，分別由“奮勇抗敵”、“國(guó)際援華”、“壯志凌云”和“緬懷先烈”以及部分室外實(shí)物展品組成，通過(guò)實(shí)物、文字、圖片、影像等形式全面展示了中國(guó)空軍和國(guó)際援華空軍共同抗擊侵華日軍的英雄事跡。館藏生動(dòng)地再現(xiàn)了那段崢嶸歲月，再現(xiàn)了空軍作戰(zhàn)的慘烈，參觀過(guò)程中大家體會(huì)到了航空救國(guó)的艱辛與不易，無(wú)數(shù)航空英烈為了保家衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命。
昨日的硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，長(zhǎng)空萬(wàn)里陽(yáng)光燦爛。為了這一天，多少中外英烈鏖戰(zhàn)藍(lán)天，長(zhǎng)眠鐘山。在70多年前中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)候，一批不愿當(dāng)奴隸的炎黃子孫和俠肝義膽的友邦志士，并肩架機(jī)沖上云天，同強(qiáng)悍兇殘的日本侵略者展開(kāi)了世界戰(zhàn)史上時(shí)間最長(zhǎng)的空中搏斗。在敵強(qiáng)我弱的戰(zhàn)斗中，幾度瀕臨覆滅，但又絕地重生，在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上首先轉(zhuǎn)入反攻，為徹底擊敗日本侵略軍奏響了氣壯山河的壯麗樂(lè)章。
23日下午一行人又再次奔赴南京民間抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館，專(zhuān)程采訪館長(zhǎng)吳先斌先生。通過(guò)采訪吳先生說(shuō)到辦館是為了實(shí)現(xiàn)他內(nèi)心的情結(jié)，馬克思說(shuō)過(guò)，任何事件的發(fā)生都離不開(kāi)事件地點(diǎn)和人物，如果不是在特定時(shí)間下情懷的促使，如果不是在南京這座城市也許他不會(huì)有這么大的舉動(dòng)。提到愛(ài)國(guó)，吳先生認(rèn)為，親們學(xué)子應(yīng)該先做到愛(ài)家，關(guān)心社會(huì)，把身邊的事情做好了才能去談愛(ài)國(guó)，如果這些身邊的事情都處理不好，愛(ài)國(guó)也只是空談。在問(wèn)到去日本辦展出阻力大不大時(shí)，吳先生坦言，只要能代辦阻力就不大，但關(guān)鍵是看展出的傳播范圍和影響力大不大，這直接決定了展出的價(jià)值。吳先生講到辦館現(xiàn)在最大的問(wèn)題在于館藏上去了，但是研究跟不上，因?yàn)槊駹I(yíng)博物館在請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者上無(wú)法投入過(guò)多的資金，目前研究和館藏是不平衡的。最后與吳先生親切合影后，他也向南航學(xué)子發(fā)出了誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，每月博物館都會(huì)請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者做講座，他希望更多的莘莘學(xué)子來(lái)館內(nèi)參觀，接受教育，這對(duì)我們也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，感悟歷史，緬懷先輩，期待南航學(xué)子以后可以去博物館，與吳先生有更多的合作，擦出更多火花！
2天的南京實(shí)踐令隊(duì)員們都有了很深的感悟，大家重溫了那段屈辱的歷史，緬懷了為了保家衛(wèi)國(guó)而獻(xiàn)身的英烈們，大家感受到了航空?qǐng)?bào)國(guó)的使命與責(zé)任。銘記歷史，銘記那段崢嶸歲月，緬懷英烈，做祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才，為祖國(guó)騰飛獻(xiàn)力！
篇四 2023抗戰(zhàn)勝利70周年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字1850字
參加市內(nèi)紀(jì)念《抗戰(zhàn)70周年圖片展》、 參觀華東革命烈士陵園。了解沂蒙革命先烈抗戰(zhàn)英勇事跡，學(xué)習(xí)紅色沂蒙精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)70周年。
實(shí)踐總結(jié)
列寧曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“忘記過(guò)去就等于背叛。”，今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念。我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱，使中華民族在半殖民地半封建社會(huì)的深淵里越陷越深;三十多年后，“九一八事變”打破了沈陽(yáng)城的寧?kù)o;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明的東方大國(guó)失去了原有的尊嚴(yán)，整個(gè)中華民族處于亡國(guó)滅種的危急關(guān)頭。
只有挺身而出！只有用血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！于是____站出來(lái)了，互相奔走呼號(hào)，帶領(lǐng)全民族人民舉起憤怒的大刀，浴血奮戰(zhàn)，正在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)史上寫(xiě)下沉重而輝煌的一頁(yè)。
我的家鄉(xiāng)山東臨沂也是一片紅色的熱土。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，共產(chǎn)黨在這里播撒革命的火種，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立了沂蒙山革命根據(jù)地。劉少奇、羅榮桓、徐向前、陳毅、粟裕等老一輩革命家曾在這里戰(zhàn)斗。沂蒙是山東抗日根據(jù)地的中心，面對(duì)日軍瘋狂的“掃蕩”、“蠶食”和“封鎖”，八路軍和沂蒙人民緊密團(tuán)結(jié)，同仇敵愾，生死與共，同日寇展開(kāi)了英勇斗爭(zhēng)，用鮮血和生命譜寫(xiě)中國(guó)抗戰(zhàn)史上的壯麗詩(shī)篇。張?jiān)獕邸⒊６鞫?、沂蒙六姐妹、紅嫂明德英等一大批抗日英
雄在沂蒙大地涌現(xiàn)，為保衛(wèi)家園貢獻(xiàn)自己全部的力量。
實(shí)踐過(guò)程
首先，我先去了華東革命烈士陵園。
華東革命烈士陵園，建于1949年4月，占地15萬(wàn)平方米，大型紀(jì)念建筑物18座。___、劉少奇、周恩來(lái)、朱德、任弼時(shí)、鄧小平、__等10位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為陵園題詞。1986年10月，被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為第一批全國(guó)重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。__年被中宣部公布為全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地。__年11月25日，__主席到華東革命烈士陵園，向革命烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)花籃。
烈士陵園塔
其坐落在陵園的中央，為五角亭柱式構(gòu)筑，凸顯出東西方建筑風(fēng)格的有機(jī)結(jié)合。塔座為一石質(zhì)平臺(tái)周?chē)惺瘷诃h(huán)繞，四面各有12級(jí)臺(tái)階，通向環(huán)塔甬道。塔身挺拔雄偉，聳入云霄。正面為_(kāi)__主席題寫(xiě)的'革命烈士紀(jì)念塔'7個(gè)大字，金光閃耀。四周石碑上刻有劉少奇、朱德、劉伯承、陳毅、鄧小平、__等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題詞以及華東局、山東省人民政府、魯中南行署的建塔碑文。塔身五個(gè)角上各有兩條石柱，石柱頂端和亭內(nèi)五面塔壁上各有一大型浮雕，謳歌了華東軍民團(tuán)結(jié)一致英勇斗爭(zhēng)的革命精神。塔身四周以青銅欄桿護(hù)圍。塔頂綴一大型景泰藍(lán)質(zhì)紅五角星，紅光閃映，象征革命烈士功高及天，光照千秋。
《永恒》
參觀完烈士陵園，走進(jìn)了革命烈士紀(jì)念館。聳立在館前的是名為“永恒”的雕塑，象征著革命英雄永遠(yuǎn)在我們心中永不泯滅。紀(jì)念館分為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和解放戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館主要展出了沂蒙抗日根據(jù)地的創(chuàng)建、對(duì)日作戰(zhàn)、日軍在山東犯下的暴行、銅墻鐵壁等內(nèi)容。解放戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館主要展出了華東軍民在陳毅、粟裕、譚震林領(lǐng)導(dǎo)下同國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行的魯南、萊蕪、孟良崮、濟(jì)南、淮海等重大戰(zhàn)役。兩館展出有較高歷史價(jià)值的革命文物300余件，并運(yùn)用照片、文字、雕塑、場(chǎng)景及電視、投影等較先進(jìn)的聲光電展示手段，再現(xiàn)了這一重要的歷史。？
進(jìn)入紀(jì)念館，映入眼簾的是氣勢(shì)恢宏的雕塑，和掛在墻壁上__主席__年在這里參觀，緬懷先烈時(shí)的重要講話。乘扶梯上樓去，進(jìn)入抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館展廳，可以看見(jiàn)掛在墻上的詳細(xì)的沂蒙抗日根據(jù)地戰(zhàn)略地圖，從地圖中可以清楚的了解沂蒙地區(qū)抗日的路線走向。館內(nèi)成列著很多抗日浮雕，生動(dòng)形象地再現(xiàn)了革命先烈英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)況。展館內(nèi)還介紹了沂蒙地區(qū)英勇抗戰(zhàn)的民眾，如 沂蒙六姐妹，以及沂蒙山區(qū)人民看日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期賴(lài)以生活和幫助紅軍的生活工具。
接著我去了位于市圖書(shū)館六樓展覽中心的“山東抗戰(zhàn)70周年圖片展”。
展內(nèi)已經(jīng)聚集了不少前來(lái)參觀的民眾，其中最多的是孩子以及帶領(lǐng)孩子的家長(zhǎng)。承辦方市圖書(shū)館還派出志愿者和講解員服務(wù)前來(lái)參觀的民眾。
我們不應(yīng)遺忘“9·3”是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，同時(shí)也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，作為一名中國(guó)人，必須牢記：九月三日是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日！中國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)抗擊法西斯作出巨大犧牲和貢獻(xiàn)的主要國(guó)家。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年了。今天，我們追思那段血與火的歷史，紀(jì)念那場(chǎng)偉大勝利，我們不是為了延續(xù)仇恨，而是為了從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量和深刻的智慧、啟發(fā)，更好地把握今天的生活和未來(lái)的方向。
抗戰(zhàn)勝利70周年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
篇五 2023大學(xué)生紅色抗戰(zhàn)毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告850字
灼灼烈日，絲毫不能抵擋我浙學(xué)子暑期社會(huì)實(shí)踐的熱情。數(shù)支隊(duì)伍，不同時(shí)間，整理行裝，奔赴各地，圍繞著“絲路新世界？青春中國(guó)夢(mèng)”這一主題，地球科學(xué)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員用青春行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量，發(fā)揮自身所長(zhǎng)，開(kāi)展了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承者、弘揚(yáng)者、踐行者。
1.起義槍聲在回響，革命紅旗仍飄揚(yáng)
時(shí)間：XX.__.17
實(shí)踐地點(diǎn)：江西南昌
地球科學(xué)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到了有“英雄城”之稱(chēng)的南昌，并在此開(kāi)展紅色尋訪八一起義的實(shí)踐活動(dòng)。1927年起義軍在此打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍?zhuān)_(kāi)了____獨(dú)立地創(chuàng)造革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。88年過(guò)去了，起義的硝煙早已散去，但萬(wàn)千中華兒女聚齊起來(lái)，新的南昌城已經(jīng)浴火重生。隊(duì)員們來(lái)到了“八一起義紀(jì)念館”，按照時(shí)間順序，回顧了八一起義的偉大歷程。在尋訪中，他們看到了起義中的艱難曲折，感受了起義軍士的堅(jiān)毅精神，見(jiàn)到了革命勝利的偉大戰(zhàn)果。起義的浮雕與蠟像，革命的照片與遺物，都講述著當(dāng)年起義軍指揮官的運(yùn)籌帷幄，起義軍士兵的浴血奮戰(zhàn)。
2.溫辛亥革命 憶往昔崢嶸
時(shí)間：XX.__.22
實(shí)踐地點(diǎn)：浙江辛亥革命紀(jì)念館及革命烈士墓群
重溫那段100多年前的起義，重新認(rèn)識(shí)這個(gè)不斷處于“最危險(xiǎn)的時(shí)候”的國(guó)家，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)選擇參觀浙江辛亥革命紀(jì)念館，并且隨后環(huán)繞周?chē)鷧⒂^烈士陵墓，向先烈們致以最崇高的敬意。通過(guò)認(rèn)知辛亥革命，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的理解與認(rèn)同;通過(guò)了解這段歷史，感受?chē)?guó)家發(fā)展、崛起、復(fù)興的曲折道路。通過(guò)感性和理性的認(rèn)知，能夠?yàn)槲覈?guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)不懈學(xué)習(xí)、努力，貢獻(xiàn)自己獨(dú)有的力量。
“如今神州大地的硝煙已散，但是戰(zhàn)斗精神不滅。和平年代里，我們?nèi)匀粦?yīng)發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)斗精神，為自己，為國(guó)家的未來(lái)，奮勇前行?！?/p>
-----地球科學(xué)學(xué)院20__級(jí)__01班__同學(xué)
“作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該將個(gè)人人生命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，以辛亥革命為視角充分認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況。著眼于民族未來(lái)，把握住機(jī)遇，以勇者的心、行動(dòng)踐行國(guó)家價(jià)值理念”
-----地球科學(xué)學(xué)院__同學(xué)
篇六 2023年大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7600字
中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是全民的抗戰(zhàn)、全面的抗戰(zhàn)，是自1840年中國(guó)人民反侵略反奴役取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，是中華民族由危亡到復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在全民抗戰(zhàn)中，全民族抗日教育如火如荼，在抗戰(zhàn)烽火中弦歌不斷、薪火不絕，為堅(jiān)持抗戰(zhàn)和爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利做出了重要貢獻(xiàn)。
“實(shí)行抗戰(zhàn)教育政策，使教育為長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)”
抗戰(zhàn)初期，“亡國(guó)論”暗流涌動(dòng)，“速勝論”籠罩一時(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展前途究竟如何？根據(jù)中日兩國(guó)的特點(diǎn)和國(guó)際形勢(shì)，___認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)期性，提出了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是持久戰(zhàn)的著名論斷。為了堅(jiān)持抗戰(zhàn)，最終贏得抗戰(zhàn)勝利，教育必須為長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)，必須喚起民眾，必須為抗戰(zhàn)建國(guó)準(zhǔn)備各級(jí)各類(lèi)人才。教育不僅要考慮抗戰(zhàn)勝利的需要，還要考慮到戰(zhàn)后建國(guó)的需要，這為抗戰(zhàn)教育提供了方向。
(一)____率先提出教育要為抗戰(zhàn)服務(wù)的主張
七七事變后，____率先提出了教育要為抗戰(zhàn)服務(wù)的主張，把國(guó)難教育、國(guó)防教育轉(zhuǎn)變?yōu)榭箲?zhàn)教育。___1937年8月25日通過(guò)了《抗日救國(guó)十大綱領(lǐng)》，從中華民族的整體利益出發(fā)，明確提出了“抗日的教育政策”，號(hào)召進(jìn)行“三實(shí)”教育變革：實(shí)行以抗日救國(guó)為目標(biāo)的新制度新課程;實(shí)施普及義務(wù)免費(fèi)的教育方案，提高人民民族覺(jué)悟;實(shí)行全國(guó)學(xué)生的武裝訓(xùn)練。1938年在中共六屆六中全會(huì)上，___代表___作了《論新階段》的報(bào)告，明確指出了“支持長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)與取得最后勝利之唯一正確的道路，在于統(tǒng)一團(tuán)結(jié)全民族，力求進(jìn)步與依靠民眾。”全民族最迫切的任務(wù)之一是“實(shí)行抗戰(zhàn)教育政策，使教育為長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)”，“在一切為著戰(zhàn)爭(zhēng)的原則下，一切文化教育事業(yè)均應(yīng)使之適合戰(zhàn)爭(zhēng)的需要”。各根據(jù)地、邊區(qū)政府具體實(shí)行抗戰(zhàn)教育的四大政策。
各抗日根據(jù)地在抗戰(zhàn)教育政策的指導(dǎo)下，創(chuàng)建了干部教育與群眾教育、普通教育相結(jié)合的新型教育體系。“政治路線確定之后，干部就是決定因素”，有計(jì)劃地培養(yǎng)培訓(xùn)抗戰(zhàn)干部，就成了“戰(zhàn)斗任務(wù)”。為了教育老干部，使他們理解民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新政策，適應(yīng)抗戰(zhàn)新形勢(shì)，同時(shí)，為了爭(zhēng)取大批青年知識(shí)分子為抗戰(zhàn)服務(wù)，創(chuàng)辦了許多干部學(xué)校。僅___直接領(lǐng)導(dǎo)的高級(jí)干部學(xué)校就達(dá)17所，如中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)、陜北公學(xué)、中國(guó)女子大學(xué)、魯迅藝術(shù)文學(xué)院、澤東青年干部學(xué)校、延安自然科學(xué)院、延安大學(xué)、華北聯(lián)合大學(xué)等。其中，抗大總校辦學(xué)9年，共畢業(yè)了8期學(xué)員，共29072人。“抗大抗大，越抗越大”，根據(jù)地到哪里，抗大就在哪里扎根?？勾笙群髣?chuàng)辦了12所分校，共培訓(xùn)出十萬(wàn)余名軍政干部。“培養(yǎng)一批，輸送一批”，學(xué)員們“到人民中去生根、開(kāi)花”。干部教育為抗戰(zhàn)勝利和建國(guó)復(fù)興培養(yǎng)了大批的抗戰(zhàn)建國(guó)人才。
群眾教育和普通學(xué)校教育也為抗戰(zhàn)建國(guó)服務(wù)。群眾教育以“提高和普及人民大眾的抗日知識(shí)技能和民族自尊心為中心”，培養(yǎng)具有民族意識(shí)、有勝利信心、有戰(zhàn)爭(zhēng)與生產(chǎn)所直接需要的知識(shí)技能的抗日國(guó)民。中小學(xué)教育強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義和民族精神。各抗日根據(jù)地因地制宜，采用正規(guī)的中小學(xué)與不正規(guī)的村學(xué)、識(shí)字組、讀報(bào)組等多種形式辦學(xué)，根據(jù)群眾自愿原則組織文教工作，實(shí)行“民辦公助”。有些根據(jù)地頒布一系列的法令，如《中學(xué)法》《小學(xué)法》《小學(xué)教員任用及其待遇條例》《社會(huì)教育組織暫行條例》等，動(dòng)員、保障教育事業(yè)的發(fā)展。在條件更危險(xiǎn)的游擊區(qū)，廣大抗日師生創(chuàng)造了靈活多樣的教育教學(xué)方式開(kāi)展抗戰(zhàn)教育，抵制奴化教育。有的準(zhǔn)備兩套教材，輪流站崗放哨，敵來(lái)則應(yīng)付，敵退則恢復(fù);有的則在地道中堅(jiān)持教學(xué)，宣傳抗日。
(二)國(guó)民政府實(shí)施戰(zhàn)時(shí)教育體制
面對(duì)日本侵略者對(duì)中國(guó)文教事業(yè)的破壞，國(guó)民政府為保存中國(guó)教育的命脈，實(shí)施戰(zhàn)時(shí)教育體制，采取了四大舉措：
一是有計(jì)劃地將大學(xué)遷入內(nèi)地。為保存中國(guó)教育的命脈，1937年8月國(guó)民政府行政院舉行特別會(huì)議討論東部高校西遷問(wèn)題。9月2日教育部下令各校內(nèi)遷。1938年專(zhuān)門(mén)成立了全國(guó)戰(zhàn)時(shí)教育協(xié)會(huì)，具體負(fù)責(zé)高校內(nèi)遷工作。中國(guó)開(kāi)始了近現(xiàn)代最大規(guī)模的教育內(nèi)遷。北大、清華、南開(kāi)先是遷往長(zhǎng)沙，后再遷云南，組成西南聯(lián)合大學(xué)。北平師范大學(xué)、北平大學(xué)、北洋工學(xué)院三校師生轉(zhuǎn)移至西安，1938年再遷至陜南城固、南鄭等處，組成西北聯(lián)合大學(xué)。整個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)期，全國(guó)114所大專(zhuān)院校，有77所內(nèi)遷。淪陷區(qū)90%的高級(jí)知識(shí)分子、50%的中級(jí)知識(shí)分子得以轉(zhuǎn)移到大后方，“保存了民族的知識(shí)力量和控制了對(duì)敵作戰(zhàn)的教育制高點(diǎn)。”
二是創(chuàng)辦國(guó)立中學(xué)，接收淪陷區(qū)流亡學(xué)生。淪陷區(qū)許多中學(xué)被迫停辦，師生四散，流亡內(nèi)地。國(guó)民政府教育部改變了以往無(wú)國(guó)立中學(xué)的辦學(xué)體制，在內(nèi)地設(shè)立臨時(shí)國(guó)立中學(xué)，專(zhuān)門(mén)接收淪陷區(qū)流亡學(xué)生。1938年2月，教育部頒布《國(guó)立中學(xué)暫行規(guī)程》，正式設(shè)立國(guó)立中學(xué)。1939年國(guó)立中學(xué)共34所，主要分布于河南、山西、陜西、甘肅、四川、貴州、廣西、青海、寧夏、綏遠(yuǎn)、安徽、湖北等地。
三是設(shè)置“教育指導(dǎo)區(qū)”，開(kāi)展反奴化教育。國(guó)民政府教育部擬定了《淪陷區(qū)教育設(shè)施方案》。設(shè)置“教育指導(dǎo)區(qū)”，聯(lián)絡(luò)、吸收敵占區(qū)仍忠于國(guó)家的中小學(xué)教師，借以消滅奴化教育。1938年，淪陷區(qū)9省4市設(shè)置了50個(gè)“教育指導(dǎo)區(qū)”，派遣大批教育干部赴淪陷區(qū)從事公開(kāi)或秘密的教育活動(dòng)。1939年正式成立“教育部戰(zhàn)區(qū)指導(dǎo)委員會(huì)”。1940年，國(guó)民政府特別通過(guò)《津貼淪陷區(qū)中小學(xué)教師辦法》，對(duì)淪陷區(qū)內(nèi)暗中為國(guó)家服務(wù)的中小學(xué)教師給予津貼補(bǔ)助。
四是設(shè)立貸金制，救濟(jì)困難學(xué)生。由于戰(zhàn)爭(zhēng)，在大后方的很多大中學(xué)生失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。為救濟(jì)困難學(xué)生，1941年教育部規(guī)定，凡經(jīng)濟(jì)來(lái)源斷絕的學(xué)生，可直接向?qū)W校貸款以維持生活，貸金包括膳食及服裝各項(xiàng)費(fèi)用，并免費(fèi)提供住宿。1943年又出臺(tái)了新辦法，貸金制隨后改成了公費(fèi)制。抗戰(zhàn)期間，由中學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，完全依賴(lài)國(guó)家貸金或公費(fèi)的學(xué)生，共達(dá)128000余人。在抗戰(zhàn)期間，教育經(jīng)費(fèi)在國(guó)民政府支出中僅次于軍費(fèi)，居政府財(cái)政支出的第二位。
(三)民主教育人士積極為抗戰(zhàn)教育服務(wù)
眾多民主教育人士為了全民族利益，在抗戰(zhàn)前后奔走呼號(hào)、身體力行，積極為抗戰(zhàn)教育服務(wù)。陶行知把生活教育發(fā)展為國(guó)難教育和戰(zhàn)時(shí)教育，提出普及生活教育運(yùn)動(dòng)四大任務(wù)。為配合全面抗戰(zhàn)，他提出了“我們要有全面的教育來(lái)配合，以促成全面地抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。”他推進(jìn)生活教育實(shí)踐，他收留難童，在重慶創(chuàng)辦了育才學(xué)校，為整個(gè)民族利益造就人才。晏陽(yáng)初領(lǐng)導(dǎo)平民教育社，在湖南、貴州、四川等地繼續(xù)進(jìn)行平民教育，提高民眾的抗日救國(guó)覺(jué)悟和素質(zhì)。黃炎培領(lǐng)導(dǎo)的中華職教社，在西南地區(qū)建立了職業(yè)教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)了一大批技術(shù)人才和管理人才。民主教育人士以抗戰(zhàn)教育作為抗戰(zhàn)救國(guó)的偉大事業(yè)，為抗戰(zhàn)的勝利作出了卓越的貢獻(xiàn)。
發(fā)展民族的、科學(xué)的、大眾的教育
抗戰(zhàn)教育是動(dòng)員人民、教育人民、組織人民的過(guò)程。在這一過(guò)程中，逐步探索出了一條發(fā)展民族的、科學(xué)的、大眾的教育道路。1940年___在《新民主主義論》中對(duì)此作了經(jīng)典的概括。民族的、科學(xué)的、大眾的教育塑造了民族的靈魂、啟迪了民族的智慧、振奮了民族的力量，為抗戰(zhàn)建國(guó)和中華民族獲得獨(dú)立、解放貢獻(xiàn)了獨(dú)特的力量。
(一)抗戰(zhàn)教育是塑造民族靈魂的教育
抗戰(zhàn)教育是民族的教育，是全民族反對(duì)帝國(guó)主義壓迫、主張中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立的教育。在教育對(duì)象上，包括除了少數(shù)漢奸之外的所有中華兒女;在教育內(nèi)容上，首先是思想政治教育、愛(ài)國(guó)主義教育，是喚醒民族自覺(jué)、民族自豪感、民族自尊心、民族凝聚力的教育。這一教育過(guò)程，也是塑造民族靈魂的過(guò)程。
所有的學(xué)校都是抗日基地，都是抗日的種子，都是民族覺(jué)醒的發(fā)動(dòng)機(jī)。學(xué)校的這種功能發(fā)揮得益于教育者的自覺(jué)。梅貽琦勸勉西南聯(lián)大師生：“一個(gè)民族，他生存的最根本價(jià)值是什么？我們都是教書(shū)的，我們的責(zé)任，是要去塑造一個(gè)民族的靈魂。”基礎(chǔ)教育增加了抗戰(zhàn)內(nèi)容，在小學(xué)國(guó)語(yǔ)課中增加抗戰(zhàn)故事、戰(zhàn)爭(zhēng)消息，音樂(lè)課教學(xué)生唱愛(ài)國(guó)歌曲。這有效地提高了學(xué)生們的民族意識(shí)、愛(ài)國(guó)思想。
在高校師生們自覺(jué)地喚起民眾的抗戰(zhàn)教育活動(dòng)中，東北大學(xué)具有典型性。九一八事變后，東北大學(xué)全校師生拒絕日本人的誘惑，南下辦學(xué)，成為抗戰(zhàn)中第一所流亡大學(xué)。流亡與斗爭(zhēng)之中，這所以抗日之名誕生的大學(xué)，愛(ài)國(guó)主義的種子已然生根發(fā)芽。師生們用墻報(bào)、油印小報(bào)、演講、讀書(shū)會(huì)等多種形式宣傳抗日。在東大師生的影響下，學(xué)校所在的三臺(tái)縣成立了“縣抗日總動(dòng)員委員會(huì)”，以城區(qū)大中小學(xué)師生為主體的20多支宣傳隊(duì)，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教唱《松花江上》等歌曲，演出街頭劇宣傳抗日，散發(fā)《抗日讀本》，為購(gòu)買(mǎi)軍機(jī)募捐。在根據(jù)地，冬學(xué)和民校成了動(dòng)員群眾投入抗戰(zhàn)的場(chǎng)所，使得民眾認(rèn)識(shí)到抗日勝利不可能自動(dòng)到來(lái)，而是需要全民族英勇奮斗得來(lái)。
通過(guò)抗戰(zhàn)教育，不僅提高了全民族對(duì)抗戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)和抗戰(zhàn)必勝的信心，而且中國(guó)民眾經(jīng)過(guò)了愛(ài)國(guó)主義和民族意識(shí)的洗禮，深刻地認(rèn)識(shí)到在家、黨之上，還有國(guó);認(rèn)識(shí)到中華同胞是生死相依的，生則同生、亡則同亡，覆巢之下，沒(méi)有完卵;中華民族由渙散、分裂到團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一，塑造了國(guó)民精神，不僅取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利，也為創(chuàng)建偉大的現(xiàn)代國(guó)家和偉大民族復(fù)興創(chuàng)造了前提條件。許多地方出現(xiàn)了“妻子送郎上戰(zhàn)場(chǎng)，母親叫兒打東洋”的場(chǎng)面。埃德加·斯諾在陜北不僅看到了指揮員和戰(zhàn)士們的民族氣節(jié)和抗日決心，也看到了普通民眾和少年兒童對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的關(guān)切，人們覺(jué)得“學(xué)會(huì)開(kāi)槍打漢奸和日本，再吃苦也不算苦”。淪陷區(qū)的師生們開(kāi)展了形式多樣的反奴化教育，涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的人和事。人人參戰(zhàn)、全民抗戰(zhàn)局面的形成，是和抗戰(zhàn)教育對(duì)民族靈魂喚醒的偉大作用密不可分的。
(二)抗戰(zhàn)教育是啟迪民族智慧的教育
抗戰(zhàn)教育是科學(xué)的教育，是主張實(shí)事求是，主張客觀真理，主張理論與實(shí)踐一致的教育。在教育教學(xué)組織原則上是因地制宜、實(shí)事求是的，在教育內(nèi)容上是注重科學(xué)尤其是自然科學(xué)的教育。這一過(guò)程是啟迪民族智慧的教育過(guò)程。
因地制宜、統(tǒng)籌謀劃的科學(xué)決策是抗戰(zhàn)教育的重要特點(diǎn)。在日軍轟炸平津高校，國(guó)民政府謀劃內(nèi)遷之時(shí)，根據(jù)各高校不同的特點(diǎn)，將同質(zhì)性較高的北大、清華、南開(kāi)組成西南聯(lián)大以保存文脈;將三所異質(zhì)互補(bǔ)的北平師范大學(xué)、北平大學(xué)、北洋工學(xué)院組成聯(lián)大內(nèi)遷西北，以適應(yīng)振興西北教育開(kāi)發(fā)西北的需要。各地因地制宜、實(shí)事求是地創(chuàng)新出了各式各樣的辦學(xué)形式，如各種識(shí)字班、識(shí)字組、冬學(xué)、青年夜校、民校、夜校、個(gè)別教學(xué)、炕頭教學(xué)、送字上門(mén)、巡回教學(xué)等形式，“認(rèn)字就在背包上，寫(xiě)字就在大地上，課堂就在大路上，桌子就在膝蓋上”，如火如荼地開(kāi)展群眾教育，以提高民眾素質(zhì)，啟迪民族智慧。
在教育教學(xué)方面，根據(jù)不同的教育目的，設(shè)置不同的教育類(lèi)型，進(jìn)行不同的課程和各具特色的教育教學(xué)方法。干部學(xué)校的課程以政治、軍事為主，選擇最必須、最主要的課程，如學(xué)習(xí)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策、中國(guó)問(wèn)題、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、測(cè)繪、射擊等，不求樣樣俱全，講求少而精。民眾教育的教學(xué)內(nèi)容也密切結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和生活實(shí)際，教材可以根據(jù)群眾需要自行編寫(xiě)，教學(xué)方法也有所改進(jìn)?？箲?zhàn)凸顯了現(xiàn)代科技的重要性，抗戰(zhàn)教育注重科技人才的培養(yǎng)。___1939年在延安創(chuàng)辦“自然科學(xué)研究院”，為了大力培養(yǎng)新的科技生力軍，于1940年以自然科學(xué)研究院為基礎(chǔ)創(chuàng)辦自然科學(xué)院，為抗戰(zhàn)救國(guó)做出了重要貢獻(xiàn)。西南聯(lián)大在艱難困苦之中，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件繼續(xù)開(kāi)展科研、教學(xué)。教育部重視大學(xué)的科學(xué)研究，專(zhuān)撥經(jīng)費(fèi)令其恢復(fù)因戰(zhàn)爭(zhēng)而停辦的研究所，恢復(fù)招收研究生，并酌情增設(shè)新的研究所。期間還選拔了1566名自費(fèi)或公費(fèi)留學(xué)生赴美國(guó)和歐洲各國(guó)，其中包括“兩彈一星”元?jiǎng)淄醮箸?、黃緯祿、任新民、吳自良、陳芳允、彭桓武、屠守鍔、郭永懷等8人。陶行知在育才學(xué)校講，要學(xué)習(xí)科學(xué)，幫助創(chuàng)造科學(xué)的新中國(guó)。整個(gè)中國(guó)必須受科學(xué)的洗禮，方能適于生存?？箲?zhàn)建國(guó)的大業(yè)，都要靠科學(xué)的力量完成?？茖W(xué)的教育啟迪了民族智慧，為抗戰(zhàn)建國(guó)貢獻(xiàn)了大量人才。
(三)抗戰(zhàn)教育是振奮民族力量的教育
抗戰(zhàn)教育是大眾的教育，是為占人口80%以上不曾受過(guò)教育的工農(nóng)大眾服務(wù)的。把一個(gè)處于日寇瘋狂侵略下的半殖民地半封建的國(guó)家變成一個(gè)獨(dú)立國(guó)絕不是少數(shù)人所能成功的。___同志明確指出：“戰(zhàn)爭(zhēng)的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中。”沒(méi)有受教育程度與民族覺(jué)悟的提高，大眾就不可能積極投入抗戰(zhàn)。大眾的教育也是實(shí)現(xiàn)抗戰(zhàn)教育的基石，必須靠著科學(xué)的教育得以實(shí)現(xiàn)。
抗戰(zhàn)教育從教育制度到教育內(nèi)容，從教育形式到教育方法都要符合人民大眾的教育需求。小學(xué)寫(xiě)作課教學(xué)生寫(xiě)抗戰(zhàn)標(biāo)語(yǔ)、路條、墻報(bào)，自然課教學(xué)生防空、防毒常識(shí)，地理課教學(xué)生繪制戰(zhàn)區(qū)地圖。民眾教育是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要內(nèi)容。邊區(qū)和根據(jù)地發(fā)展進(jìn)步文化的力量，團(tuán)結(jié)一切抗日的、民主的、自由思想的文化力量，兼容并包，創(chuàng)造性地使教育事業(yè)大發(fā)展。在國(guó)統(tǒng)區(qū)，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)中心小學(xué)，每保設(shè)國(guó)民學(xué)校，均包括兒童、成人、婦女三部分，使民眾教育與義務(wù)教育打成一片。為保證教育質(zhì)量和適齡兒童入學(xué)率，1940年，教育部頒布規(guī)定，指定鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方財(cái)政中至少50%用作初等教育經(jīng)費(fèi)，后來(lái)又由行政院和國(guó)防最高委員會(huì)出臺(tái)規(guī)定，將初等教育經(jīng)費(fèi)列為“特種基金”納入預(yù)算，嚴(yán)禁地方政府挪作他用。
通過(guò)國(guó)共兩黨和民主教育人士的努力，通過(guò)各種各樣的正規(guī)、非正規(guī)學(xué)校教育以及積極創(chuàng)辦民教館、閱覽室、圖書(shū)館等文化設(shè)施，在烽火中中國(guó)教育事業(yè)不僅沒(méi)有中斷反而有所發(fā)展。至1945年，四川適齡兒童入學(xué)率達(dá)80%、云南43%、西康57%、陜西58%……總體保持在50%以上。1941年，邊區(qū)已經(jīng)辦了5800多個(gè)識(shí)字班和識(shí)字組，吸收了將近4萬(wàn)人掃盲。使掃除文盲工作取得了較大進(jìn)展。晉察冀邊區(qū)，僅據(jù)48縣統(tǒng)計(jì)，1938年時(shí)小學(xué)4898所，學(xué)生220，460人，到1945年幾乎村村有小學(xué)，各縣學(xué)齡兒童入學(xué)率平均達(dá)70%以上，有些縣達(dá)到90%。山東根據(jù)地1941年時(shí)小學(xué)有1萬(wàn)多所，學(xué)生40萬(wàn)人。到1945年時(shí)小學(xué)已發(fā)展到25000所，學(xué)生170余萬(wàn)人。廣大國(guó)民具有了基本的讀寫(xiě)算能力和防空防毒的知識(shí)。僅就國(guó)民政府《第二次中國(guó)教育年鑒》數(shù)據(jù)而言，中等教育和高等教育也有很大的發(fā)展。學(xué)生數(shù)由1937年的谷底逐步恢復(fù)、發(fā)展。
發(fā)揚(yáng)不屈的抗戰(zhàn)教育精神
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯闊進(jìn)程中，中國(guó)人民在極其艱苦的條件下堅(jiān)持辦學(xué)，向世界展示了中華民族在特殊時(shí)期百折不撓、艱苦奮斗的教育精神，創(chuàng)造出卓越的教育成就?？箲?zhàn)教育精神是特殊的時(shí)代精神，更是我國(guó)教育寶貴的歷史財(cái)富。在新的歷史條件下，我們要大力弘揚(yáng)中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中不屈的抗戰(zhàn)教育精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族教育強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)而努力奮斗。
我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)先輩興學(xué)強(qiáng)國(guó)的抗戰(zhàn)教育精神。在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)節(jié)，中國(guó)知識(shí)分子沒(méi)有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，而是時(shí)刻牽掛國(guó)家民族命運(yùn)，在雪恥強(qiáng)國(guó)、學(xué)成報(bào)國(guó)的意念激勵(lì)下，在隆隆的炮火聲中組建西南聯(lián)大、西北聯(lián)大，中國(guó)人民抗日軍政大學(xué)等，體現(xiàn)出一代知識(shí)分子興學(xué)強(qiáng)國(guó)的精神風(fēng)骨。這些學(xué)生中的許多人成為國(guó)家建設(shè)的領(lǐng)軍人物?？勾笈囵B(yǎng)出十萬(wàn)余名德才兼?zhèn)涞母刹?，他們?yōu)閵Z取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，也為新中國(guó)成立后的社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)發(fā)展，奠定了重要的精神基石。
我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)先輩共赴國(guó)難的抗戰(zhàn)教育精神。“千秋恥，終當(dāng)雪。中興業(yè)，須人杰”，正如抗戰(zhàn)時(shí)期西南聯(lián)大校歌所強(qiáng)調(diào)的，民族危難之時(shí)，學(xué)校不再是封閉的象牙塔，許多愛(ài)國(guó)青年投筆從戎，踴躍從軍，挺身衛(wèi)國(guó)。西南聯(lián)大在長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)時(shí)期，據(jù)當(dāng)時(shí)校方記錄，每100名學(xué)生中就有14人為保衛(wèi)祖國(guó)投筆從戎，其中還有犧牲的烈士，而在后來(lái)的“國(guó)立西南聯(lián)大抗戰(zhàn)以來(lái)從軍學(xué)生題名”上，列名者832人。“一寸山河一寸血，十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍”，抗戰(zhàn)后期，國(guó)民黨在國(guó)統(tǒng)區(qū)發(fā)起、由三青團(tuán)主持的“知識(shí)青年從軍運(yùn)動(dòng)”，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青年學(xué)生應(yīng)征，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后編成的青年軍一部分充實(shí)到中國(guó)遠(yuǎn)征軍中，為抗戰(zhàn)勝利做出了貢獻(xiàn)。各地革命青年和知識(shí)分子投奔延安，尋求抗日救國(guó)的真理，在抗戰(zhàn)最艱難的時(shí)期毅然挺進(jìn)敵后，在斗爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，為民族解放事業(yè)隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲一切。流亡在大后方的師生靠著這樣一股精神動(dòng)力，把教育堅(jiān)持了下來(lái)。
我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)先輩和衷共濟(jì)的抗戰(zhàn)教育精神。西南聯(lián)大剛成立時(shí)，曾定常委會(huì)主席由三校校長(zhǎng)輪流擔(dān)任，一年一輪。張伯苓將權(quán)力委托梅貽琦，蔣夢(mèng)麟也以為西南聯(lián)大外事為由將最高權(quán)力讓給梅貽琦。這反映了三位校長(zhǎng)從大局出發(fā)，自覺(jué)維護(hù)集體利益的團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是三位校長(zhǎng)的精誠(chéng)合作與相互信任，才使西南聯(lián)大的教育成績(jī)?cè)诮裉祆陟谏x。當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大的總教務(wù)長(zhǎng)鄭天挺教授也認(rèn)為“西南聯(lián)大的八年，最可貴的是友愛(ài)和團(tuán)結(jié)”，教師之間、師生之間、三校之間均如此。西南聯(lián)大教師之間也在工作與生活中相互關(guān)心、相互幫助，共同克服困難，致力于學(xué)術(shù)救國(guó)。1938年10月，為躲避空難，華羅庚一家遷往昆明，無(wú)處落身，聞一多伸出了援助之手，邀請(qǐng)華羅庚與其同住，共度難關(guān)。西南聯(lián)大在滇八年，三校精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，弦歌不輟，三校能夠克服矛盾，求大同存小異，始終立足大局，謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，這是抗戰(zhàn)時(shí)期團(tuán)結(jié)精神的一個(gè)縮影。
我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)先輩因地制宜、創(chuàng)新辦學(xué)的抗戰(zhàn)教育精神。抗戰(zhàn)時(shí)期，徐特立主張教育工作者“發(fā)揮天才，大膽創(chuàng)新”，共產(chǎn)黨明確提出改造過(guò)去舊教育，建立和發(fā)展與抗日根據(jù)地的政治、經(jīng)濟(jì)狀況相適應(yīng)的教育，提出必須實(shí)行抗日教育政策，即改變教育的舊制度、舊課程，實(shí)行以抗日救國(guó)為目標(biāo)的新制度、新課程，使教育為長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)。如創(chuàng)設(shè)并擴(kuò)大增強(qiáng)各種干部學(xué)校，培養(yǎng)大批的抗日干部;廣泛發(fā)展民眾教育，組織各種補(bǔ)習(xí)學(xué)校、識(shí)字運(yùn)動(dòng)、戲劇運(yùn)動(dòng)、歌詠運(yùn)動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng);創(chuàng)辦敵前敵后各種地方通俗報(bào)紙，提高人民的民族文化與民族覺(jué)悟。其次，開(kāi)辟正規(guī)教育與非正規(guī)教育相配合，形式多樣靈活的教育格局，是中國(guó)人民戰(zhàn)時(shí)教育的獨(dú)特創(chuàng)舉。可以說(shuō)，依靠自力更生，創(chuàng)新辦學(xué)的開(kāi)拓精神，開(kāi)辟在戰(zhàn)時(shí)之亂、危難之際堅(jiān)持辦教育、辦好教育的新道路，是抗戰(zhàn)教育精神的獨(dú)有特色。
我們要學(xué)習(xí)先輩艱苦創(chuàng)業(yè)的抗戰(zhàn)教育精神。抗戰(zhàn)時(shí)期的學(xué)校為遠(yuǎn)離敵人炮火，躲避敵機(jī)轟炸，大都設(shè)在偏遠(yuǎn)地區(qū)的窮鄉(xiāng)僻壤，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境很差，只能是因陋就簡(jiǎn)，勉強(qiáng)維持。校舍一般借用祠堂、廟宇和空曠柴房，再添蓋若干茅房草棚，作為教室或宿舍。西南聯(lián)大遷昆后，師生生活困苦，教授的薪水發(fā)放不足，在不得已的情況下，他們或外出兼課，或憑借技藝掙錢(qián)，擺地?cái)偂①u(mài)文稿，想方設(shè)法創(chuàng)造條件，保證科研教學(xué)順利進(jìn)行?？勾笮Ｉ岣鼮楹?jiǎn)陋，教室墻上涂塊墨漆做黑板，座位大都為土磚，課桌也是在兩座土臺(tái)上搭塊木板。對(duì)于抗大的辦學(xué)條件，___用“四個(gè)沒(méi)有”概括：“我們這里要教員，沒(méi)有;要房子，沒(méi)有;要教材，沒(méi)有;要經(jīng)費(fèi)，沒(méi)有。怎么辦？就是要我們艱苦奮斗。”
抗戰(zhàn)教育精神薪火相傳，與祖國(guó)共奮進(jìn)弦歌不輟，對(duì)當(dāng)前中國(guó)教育的改革發(fā)展仍有重要啟示：要在任何情況下決不放棄教育，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要充分發(fā)揮教育的多重功能，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神和民族意識(shí)的教育，愛(ài)國(guó)不忘讀書(shū)，讀書(shū)不忘愛(ài)國(guó)。要探索多形式的辦學(xué)機(jī)制，營(yíng)造良好的教育生態(tài)，培養(yǎng)多樣化的人才，并使之成為國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興的棟梁之才。
篇七 2023大學(xué)生暑假紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告950字
暮春時(shí)節(jié)，我們來(lái)到蔡家崖，來(lái)到晉綏老黨員溫荷芝家。
其時(shí)，老人正獨(dú)自一人撐著拐棍，坐在門(mén)口的石碾子上曬太陽(yáng)。聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)采訪，老人立刻站了起來(lái)，陪我們往家走。兩間舊窯洞，像一位歷經(jīng)滄桑的老者，平靜地迎接著我們的到來(lái)。在老人開(kāi)門(mén)的瞬間，我們發(fā)現(xiàn)他身上還吊著個(gè)導(dǎo)流袋。
這個(gè)土生土長(zhǎng)的晉西北老漢有71年的黨齡，一生沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這塊土地。當(dāng)年的小八路，如今已到耄耋之年。溫荷芝的女兒告訴記者，自從8年前做過(guò)一次手術(shù)后，老人身體已大不如前，而且記憶力也不行了。
聊起當(dāng)年晉綏邊區(qū)，老人異常高興，說(shuō)起賀龍、說(shuō)起李井泉、說(shuō)到習(xí)仲勛……話匣子一打開(kāi)，就有講不完的故事。老漢的女兒一再勸他慢慢講別激動(dòng)。
陪同我們的村委會(huì)副主任溫利川介紹，多年來(lái)老人疾病纏身，日子過(guò)得并不是很好。
沒(méi)想到老人接過(guò)話茬說(shuō)：“很好了，知足吧！毛主席在這里住的時(shí)候，最好吃的也就是個(gè)油糕粉湯，現(xiàn)在的日子跟過(guò)去比，真是天上地下了。”
但一說(shuō)起現(xiàn)在的一些干部，老人顫巍巍想要站起來(lái)：“我看電視……我看電視……有些干部忘本了，太不像話……太不像話。貪污那么多錢(qián)干什么？共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民鬧革命就是為了老百姓不受剝削不受壓迫……”
當(dāng)記者問(wèn)他有啥困難時(shí)，老人說(shuō)：“比起那些一起鬧革命早早死去的人，我活了快90了，很知足，沒(méi)什么要求了。”他加重語(yǔ)氣說(shuō)：“跟共產(chǎn)黨沒(méi)錯(cuò)，共產(chǎn)黨沒(méi)有虧欠咱老百姓。”
在蔡家崖村口，我們遇見(jiàn)了蔡家崖村的老村委會(huì)主任、69歲的溫二油。當(dāng)了幾十年的村干部，溫二油對(duì)蔡家崖村的情況了如指掌。
“蔡家崖是紅色老區(qū)。無(wú)論是革命年代還是和平建設(shè)年代，我們蔡家崖人可以自豪地說(shuō)，時(shí)代在變，但我們跟黨走的決心沒(méi)變。蔡家崖永遠(yuǎn)是紅色的。”
歷史退回到一甲子前那個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代……
1948年3月23日正午，在老船工的劃槳搖櫓聲中，___滿含深情地離開(kāi)了他生活戰(zhàn)斗將近__年的陜北，開(kāi)始了偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。
在蔡家崖，毛主席說(shuō)：“要早上想一想，中午想一想，晚上想一想，一日三思，不要犯錯(cuò)誤。要做一個(gè)自覺(jué)的、完全清醒的革命者。”他還以黃河上掌船的老艄公為例，意味深長(zhǎng)地對(duì)一些干部說(shuō)：黃河上的老艄公，不管風(fēng)吹浪打，眼睛總是朝著前方，雙手總是牢牢地掌著舵。
篇八 南京抗戰(zhàn)70周年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1550字
為更加深入了解南京地區(qū)民間抗戰(zhàn)史，我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)計(jì)劃走訪南京民間抗日博物館、南京大屠殺紀(jì)念館、南京抗戰(zhàn)遺址、南京市向陽(yáng)敬老院、榮平康復(fù)中心及金陵圖書(shū)館、南京圖書(shū)館等地對(duì)現(xiàn)存抗戰(zhàn)老兵的生存情況進(jìn)行調(diào)研以及對(duì)南京地區(qū)民間抗戰(zhàn)史資料進(jìn)行搜集整理與匯編。
訪問(wèn)南京民間抗戰(zhàn)史料館
實(shí)踐活動(dòng)的第一天，大家一起走訪參觀了南京民間抗戰(zhàn)博物館。南京民間抗戰(zhàn)博物館儲(chǔ)藏了大量有關(guān)南京民間抗戰(zhàn)的真實(shí)歷史，由此我們對(duì)南京民間抗戰(zhàn)史有了最基本的了解，了解了日軍侵華、占領(lǐng)南京的罪惡事實(shí)。通過(guò)一幅幅再現(xiàn)屠城史的黑白照片，一幅幅不屈抗戰(zhàn)的真實(shí)記載，博物館種種歷史事實(shí)照片的呈現(xiàn)和真實(shí)歷史文字的敘述，我們了解到了當(dāng)年英勇的中國(guó)人為了保護(hù)家園浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，了解到生活在那個(gè)動(dòng)蕩的年代生活的不易。通過(guò)參觀南京民間抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館、南京大屠殺紀(jì)念館等地，讓我們對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)歷史有了更為清晰更為深入的了解。
志愿服務(wù)參加南京大屠殺紀(jì)念館——七七事變紀(jì)念活動(dòng)
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)77周年這天，我們團(tuán)隊(duì)在這特殊的一天里，作為七七事變周年活動(dòng)的志愿者，陪伴16名抗戰(zhàn)老兵及其親屬組成的參觀團(tuán)在南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行悼念活動(dòng)，與老兵們共同追憶抗戰(zhàn)歲月、緬懷遇難同胞。在現(xiàn)場(chǎng)，我們親眼看見(jiàn)許多老兵在看到館內(nèi)重現(xiàn)的日軍殺害中國(guó)人民的情景時(shí)留下了淚水，他們的悲慟之情我們由此感同身受。在休息期間，我們與老兵促膝談心，眾多老兵爺爺給我們講了當(dāng)年真實(shí)的故事，同時(shí)他們也反復(fù)給我們強(qiáng)調(diào)勿忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)。通過(guò)紀(jì)念七七事變志愿服務(wù)的活動(dòng)，我們深知作為中華兒女，我們要正視歷史，牢記歷史，銘記抗戰(zhàn)精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷。
走訪向陽(yáng)敬老院老兵爺爺
按照事先的計(jì)劃，我們同樣也拜訪生活在向陽(yáng)敬老院這邊的抗戰(zhàn)老人們。我們有幸見(jiàn)到了五位抗戰(zhàn)老兵爺爺，他們對(duì)生活的熱情讓我們不由得驚嘆。雖然他們年歲已高，但他們的生活質(zhì)量并沒(méi)有降低。他們每天去鍛煉，看報(bào)了解時(shí)事新聞，練書(shū)法，寫(xiě)日記等等，讓生活充實(shí)而有意義?？吹竭@些活到老學(xué)到老的抗戰(zhàn)老兵，我們也被他們對(duì)生活的那份愛(ài)所感染。此外我們這次不像前一次在南京大屠殺紀(jì)念館那么短暫的跟爺爺們接觸，而是通過(guò)他們生活的方方面面來(lái)了解他們。在他們的身上我們收獲到了珍貴的一手資源，同時(shí)爺爺們也給了我們關(guān)于我們社會(huì)實(shí)踐各種建議和意見(jiàn)。
尋訪南京民間抗戰(zhàn)遺址
尋訪南京民間抗戰(zhàn)遺址工作主要是走訪涉足草鞋峽、利濟(jì)巷2號(hào)(慰安婦遺址)、雨花臺(tái)、靈谷寺、燕子磯等一系列民間抗戰(zhàn)遺址。由于那幾天天氣較為悶熱，團(tuán)隊(duì)的小伙伴們又常常在外奔波吃不消，于是我們兵分兩路分批次出去走訪遺址。令我們失望的是，我們希望研究的7個(gè)民間抗日戰(zhàn)爭(zhēng)遺址。除了雨花臺(tái)和靈谷寺保存較為完好外，其余幾個(gè)遺址都分別有不同程度的損壞，甚至已經(jīng)看不出曾經(jīng)發(fā)生的動(dòng)亂，因此給我們的走訪計(jì)劃帶來(lái)了一定的困難，只能選擇其中有真實(shí)價(jià)值的遺址來(lái)作為我們的實(shí)踐考察對(duì)象。
南京民間抗戰(zhàn)博物館、南京圖書(shū)館、金陵圖書(shū)館、南京第二歷史檔案館等檔案館史料搜集
通過(guò)幾天的實(shí)踐，我們團(tuán)隊(duì)在涉外實(shí)踐這一方面有了很足的底氣，但是在具體的資料掌握方面還存在欠缺，之前的資料來(lái)源只是學(xué)校的圖書(shū)館。為了彌補(bǔ)欠缺，今日我們兵分三路去南京圖書(shū)館、金陵圖書(shū)館和南京第二歷史檔案館進(jìn)行資料搜集。我們資料搜集四個(gè)方面，主要是老兵口述抗戰(zhàn)史、南京保衛(wèi)戰(zhàn)、走訪南京抗戰(zhàn)遺址以及同時(shí)期的社會(huì)熱點(diǎn)。
本次實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)對(duì)南京民間抗戰(zhàn)歷史資料的搜集整理與匯編，我們更加清楚的了解了侵華罪行，提醒了我們要牢記歷史、莫忘國(guó)恥，展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的新形象。同時(shí)，這次社會(huì)實(shí)踐也我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高了自己團(tuán)隊(duì)協(xié)作和隨機(jī)應(yīng)變的能力，這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇九 2023年紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1650字
__年7月20日，海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年致遠(yuǎn)傳承尋訪團(tuán)一行10人在?？谑腥嗣窆珗@開(kāi)展抗戰(zhàn)七十周年問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)?；顒?dòng)期間突下暴雨，避雨之時(shí)偶遇愛(ài)國(guó)且博學(xué)的孫老先生。
孫老先生大約六十出頭，頭戴一頂白色圓形涼帽，身穿一件白色t恤，外加一條黑色短褲，腳著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。紅潤(rùn)氣色倍顯年輕，給人特別的親切感。尤令在場(chǎng)學(xué)生深受啟發(fā)的當(dāng)屬同孫老先生的交談言論。
孫老先生以愛(ài)國(guó)開(kāi)篇，講述了近代中國(guó)落后于西方并遭受侵略的根本原因乃是儒道精神的缺失。他還勉勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生要了解熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)古代圣賢及其著作。比如老子的《道德經(jīng)》，孔子的《論語(yǔ)》等都是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，可奉為經(jīng)典之作。隨即生動(dòng)形象的為大家講述了孔子《論語(yǔ)》第“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？”的具體內(nèi)涵。老先生說(shuō)：我們理解古文不能像蘇軾詩(shī)中所寫(xiě)的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，要讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻把握要義，扎實(shí)學(xué)好文化知識(shí)。
通過(guò)和孫老先生的交流學(xué)習(xí)，尋訪團(tuán)各位成員都受益匪淺。并且也深深意識(shí)到當(dāng)代青年大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化缺乏深入的了解，認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，爭(zhēng)做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)者，才能有利于自己的發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
7月22日，告別連續(xù)的陰雨天，海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“致遠(yuǎn)傳承隊(duì)”一行12人開(kāi)始了新一天的尋訪活動(dòng)。本次目的地為“李碩勛烈士紀(jì)念亭”。
“李碩勛烈士紀(jì)念亭”是全國(guó)重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位，全國(guó)首批100家愛(ài)國(guó)主義教育基地，海南省青少年革命傳統(tǒng)教育基地。位于?？谑协偵絽^(qū)勛亭路39號(hào)。
剛到“李碩勛烈士紀(jì)念亭”，映入尋訪團(tuán)眼簾的是李碩勛烈士雕像及紀(jì)念亭。隨后尋訪團(tuán)參觀了鐫刻有朱德，__等領(lǐng)導(dǎo)同志題詞的題詞壁，并且跟隨著當(dāng)?shù)毓芾硖幗庹f(shuō)員的腳步參觀李碩勛烈士生平業(yè)績(jī)展覽。展覽室里，講解員以時(shí)間脈絡(luò)為一行人聲情并茂的講述了當(dāng)年的事跡。一個(gè)世紀(jì)的崢嶸歲月，是____領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民不屈不饒，前赴后繼，英勇戰(zhàn)斗的光輝歷程，李碩勛烈士用其短暫的28個(gè)春秋，為偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)寫(xiě)下了可歌可泣的不朽詩(shī)篇。他是我國(guó)早期學(xué)生運(yùn)動(dòng)的杰出領(lǐng)袖，人民軍隊(duì)的卓越指揮官，英勇的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，忠誠(chéng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，他為我國(guó)新民主主義革命立下了不可磨滅的功勛。尋訪團(tuán)在臨走前，為“李碩勛烈士紀(jì)念亭”周?chē)荽驋?，致以最真誠(chéng)的敬意。
熱血鑄豐碑，浩氣貫千秋。讓我們傳承先烈的革命遺志。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，萬(wàn)眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，為全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)______事業(yè)新局面而努力奮斗！
__年7月20日，海南大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“致遠(yuǎn)傳承隊(duì)”在雨天又開(kāi)始了新一天的尋訪活動(dòng)。
這一站，尋訪團(tuán)來(lái)到位于瓊山區(qū)云龍鎮(zhèn)的玉仙村，走進(jìn)云龍，走近村民，探尋當(dāng)年那一戰(zhàn)的記憶。尋訪團(tuán)分組尋找抗戰(zhàn)老兵及其家屬。雨中，我們通過(guò)村民的指引，來(lái)到了沈因明老先生家中，沈老先生是“潭口渡口第一槍”烈士的家屬(堂侄子)，曾經(jīng)為當(dāng)?shù)氐睦蠋?。沈老先生提到，?dāng)年的潭口渡口是主要交通站，潭口渡口第一槍足足打了一天，隨后在此地建立了瓊崖地區(qū)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，隨后也建立了瓊崖地區(qū)第一個(gè)黨支部。另外，沈老先生極為生動(dòng)地描述了當(dāng)時(shí)全村人民熱情迎接招待____戰(zhàn)士們的情景，拆門(mén)鋪浮橋幫助戰(zhàn)士們渡南渡江，后山蓋茅房解決戰(zhàn)士的住宿等具體情況。熱情淳樸的沈老先生為我們講訴了他所經(jīng)歷并了解的故事，并在尋訪團(tuán)返程前送上了自家種的瓜果。
潭口渡口第一槍?zhuān)淀懥谁傃驴v隊(duì)抗戰(zhàn)革命的號(hào)角。英勇戰(zhàn)士們?yōu)楸Ｗo(hù)人民、保衛(wèi)國(guó)家獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們的英雄故事將永遠(yuǎn)留存。本次尋訪活動(dòng)意在走近抗戰(zhàn)人物，觸摸抗戰(zhàn)歷史，通過(guò)進(jìn)一步的調(diào)研與宣傳，喚醒當(dāng)代學(xué)子珍愛(ài)和平，強(qiáng)我中華的情懷?？箲?zhàn)英雄是我們心中一座晶瑩的豐碑，為當(dāng)年戰(zhàn)斗的英雄先烈們致敬。
篇十 紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暑期專(zhuān)題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：尋訪老兵4950字
一、實(shí)踐目的
今年是紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，為了讓人們銘記歷史，更好地珍惜今天的和平生活，也為了讓抗戰(zhàn)英雄們接受他們應(yīng)得的敬意，我們以個(gè)人為單位開(kāi)展了在全國(guó)各地尋訪抗戰(zhàn)老兵的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
二、實(shí)踐過(guò)程
01
民政局
先去市民政局查詢居住在本市的抗戰(zhàn)老兵，得知僅存一位聽(tīng)力障礙的老兵之后，我輾轉(zhuǎn)來(lái)到了州民政局，希望能在鄰近的縣里找到。
果然皇天不負(fù)苦心人，在距離最近的鳳凰縣城有一位名叫胡彪的抗戰(zhàn)老兵，抄下他的住址后便準(zhǔn)備擇日拜訪。
02
第一次去鳳凰
首先我們找那個(gè)模糊的住址找了很久，到了以后敲了很久門(mén)也沒(méi)有人應(yīng)答，于是在等了將近三個(gè)小時(shí)后只能在門(mén)口留下紙條和禮品離開(kāi)。
在回程的途中意外得知有一位同學(xué)的爺爺?shù)暮门笥咽强箲?zhàn)老兵，而且正好家也住在鳳凰，但是最近他不在家，所以決定改日再去。
03
第二次去鳳凰
這次去的是同學(xué)爺爺?shù)暮糜鸭?，老人名叫饒明仲，九十多歲了精神還很好。我們首先在他家里聊了一會(huì)兒，然后老人家?guī)е覀內(nèi)チ巳f(wàn)壽宮門(mén)口和沈從文墓地，為我們解讀了不一樣的煙雨鳳凰。最后還贈(zèng)給我們一本自己寫(xiě)的書(shū)。
遺憾的是由于時(shí)間原因，并沒(méi)有去拜訪胡彪老人家。
04
第三次去鳳凰
本已經(jīng)放棄的時(shí)候突然接到了胡彪爺爺打來(lái)的電話，他說(shuō)非常盼望我們?nèi)ゼ依镒骺?，于是第二天我們便再次踏上了去鳳凰的汽車(chē)。
這次在老人家里進(jìn)行了非常深刻的交流，主要是講述了一些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事，講到動(dòng)情處我們也不禁為之落淚。老人身體很好，這讓我們很欣慰。
三、感悟
首先，我想感謝在這么炎熱的天氣里陪著我一次兩次三次跑民政局、跑鳳凰的朋友們，不僅沒(méi)有實(shí)際的利益還要自己掏錢(qián)買(mǎi)車(chē)票和禮品，在烈日當(dāng)頭的時(shí)候陪著我露天奔走，在令人窒息的大巴車(chē)廂內(nèi)一起上下顛簸，在等待的失望中無(wú)功而返后樂(lè)觀的安慰，如果沒(méi)有他們，我一個(gè)人是不可能堅(jiān)持下來(lái)的，他們的鼓勵(lì)支持和陪伴是我的動(dòng)力。而他們這種不求回報(bào)的高尚品質(zhì)，也正是對(duì)抗戰(zhàn)精神的延續(xù)。
其次，我想感謝兩位令人肅然起敬的抗戰(zhàn)老兵——饒明仲和胡彪。
饒爺爺一生戎馬，尤其是在抗戰(zhàn)后還參加了湘西剿匪，生擒當(dāng)時(shí)的匪頭“竄山豹”，他的故事還被當(dāng)作原型拍成了電視劇。而最近幾十年，老人家更是一心向?qū)W，致力于馬克思主義的哲學(xué)思想研究，在各大高校開(kāi)展講座，空閑時(shí)不斷寫(xiě)作，出了隨筆集《伏櫪集》。
胡爺爺重情重義，抗戰(zhàn)時(shí)舍身救師長(zhǎng)，抗戰(zhàn)后心心念念報(bào)答救命恩人，就算是當(dāng)年被當(dāng)成_分子進(jìn)行批斗的時(shí)候，也能保持一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
尤其是兩位老人的友情更加令人唏噓，在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，當(dāng)身為國(guó)民黨軍排長(zhǎng)的胡彪被無(wú)辜當(dāng)作_分子抓走后(當(dāng)時(shí)的規(guī)定是連長(zhǎng)及以上職位才要接受批斗)，作為共產(chǎn)黨員的饒爺爺替他到處奔走求情，才將他放回，避免了更多的磨難。而幾年前兩位老人一起在沱江邊散步時(shí)，耄耋之年的饒爺爺跳下水救了不慎落水的胡爺爺。
老一輩人兩肋插刀的情誼讓我印象深刻，而他們?yōu)榱巳祟?lèi)的和平自由艱苦奮斗甚至不惜犧牲自我的大無(wú)畏精神更讓我動(dòng)容。戰(zhàn)火的硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們和屬于他們的獨(dú)一無(wú)二的故事。
然后，我想小小地驕傲一下，感謝在整個(gè)過(guò)程中都堅(jiān)持下來(lái)的自己。雖然有時(shí)候被高溫炙烤得差點(diǎn)失去耐心，被漫長(zhǎng)的等待折磨得幾乎快要放棄，被和老人家交流的障礙困擾得忘了提前準(zhǔn)備好的問(wèn)題……但是最后一切都得到順利解決。
在這個(gè)過(guò)程中我自己也得到了成長(zhǎng)，從一開(kāi)始的毫無(wú)頭緒到一步一步理清思路、尋找采訪對(duì)象、確定采訪主題、走訪采訪地點(diǎn)……也許剛開(kāi)始我有點(diǎn)羨慕那些跟著媒體單位實(shí)習(xí)的同學(xué)，沒(méi)什么需要操心的，但是一番操作之后，我發(fā)現(xiàn)也許自己?jiǎn)为?dú)做一件事反而能成長(zhǎng)得更快。我學(xué)會(huì)了與政府單位打交道、利用社會(huì)資源尋找信息、單槍匹馬到陌生的地方、與不熟悉的人交流……這些都是讓我受益終生的東西。
最后，我想感謝在整個(gè)過(guò)程中給予了我援助之手的所有人，包括民政局的“同門(mén)師兄”，感謝他熱心的指導(dǎo)與盡一切可能的幫助;還有關(guān)愛(ài)老兵志愿者協(xié)會(huì)的姐姐，熱心提供給我們電話號(hào)碼(雖然最后打不通);以及我的高中語(yǔ)文老師，感謝他對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，讓我對(duì)這件事甚至是對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)充滿斗志……我們每個(gè)人都不是獨(dú)立存在于這世界中的，每一件微小的事情背后都凝結(jié)著許多人的努力，感謝這次社會(huì)實(shí)踐讓我看到了更好的自己和大家。
碑
如今已94歲高齡的老人緊緊握著我的手，因激動(dòng)而微微發(fā)抖的嘴里不斷重復(fù)著“盼望盼望、歡迎歡迎”，我們似乎一下子就隨著這極富時(shí)代特征的見(jiàn)面禮儀穿越到了七十多年前，那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
刻著屈辱，也刻著成長(zhǎng)
老人名叫胡彪，和《智取威虎山》里共產(chǎn)黨員楊子榮深入虎穴時(shí)的化名一樣，似乎冥冥之中注定了他伴隨著聲聲正義號(hào)角的一生戎馬。
那是在1938年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火剛剛?cè)计饋?lái)的時(shí)候，國(guó)民黨因兵源枯竭四處抓壯丁，胡彪被編入73軍77師230團(tuán)第三連。此時(shí)他還未滿16歲，“甚至只和部隊(duì)為我們配備的步槍一樣高”。
也許是年齡小、加入隊(duì)伍的時(shí)間短，胡彪還沒(méi)有感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖，反而是好奇地打量著周?chē)约簭奈匆?jiàn)過(guò)的一切。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
因?yàn)橐郧昂透绺绲艿芤黄鹕线^(guò)私學(xué)，讀了十一年書(shū)，甚至70多年后的今天還能張口就背出四書(shū)五經(jīng)，所以胡彪成了部隊(duì)里少有的“文化人”，幫著做一些清點(diǎn)文冊(cè)、復(fù)刻軍令等工作，用他自己的話說(shuō)，那是一個(gè)“師爺”樣的職位。
然而閑散的日子并沒(méi)有過(guò)多久，很快，胡彪迎來(lái)了人生中第一場(chǎng)戰(zhàn)役：突襲鴉雀嶺。
那時(shí)胡彪的軍隊(duì)在湖北一帶負(fù)責(zé)長(zhǎng)江江防，他們決定渡過(guò)長(zhǎng)江夜襲日軍在鴉雀嶺的駐扎地。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，日軍早已在周?chē)Q起了幾米高的電網(wǎng)，只看見(jiàn)藍(lán)紫色的電流“嗞啦啦”地流竄著，不時(shí)還有電火花閃起，胡彪哪里見(jiàn)過(guò)這陣仗，頓時(shí)整個(gè)人都懵了，還沒(méi)緩過(guò)神的當(dāng)口，就聽(tīng)見(jiàn)了撤退的命令。
這場(chǎng)戰(zhàn)役最終以慘敗收?qǐng)?，師長(zhǎng)柳際明不止一次說(shuō)過(guò)“突襲鴉雀嶺未果是本師的恥辱”，所以胡彪深受感染，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)作戰(zhàn)知識(shí)。匍匐前進(jìn)、射擊技巧、軍事理論……一邊剛學(xué)習(xí)訓(xùn)練的東西還沒(méi)完全消化，另一邊戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角就已經(jīng)吹響。
在“邊打邊學(xué)”的過(guò)程中，胡彪漸漸成長(zhǎng)為了一名合格的軍人。
1941年，胡彪?yún)⒓恿碎L(zhǎng)沙第三次會(huì)戰(zhàn)。軍隊(duì)到橘子洲河邊時(shí)，軍長(zhǎng)彭位仁召集全軍官兵講話，指著河對(duì)面慷慨陳詞：“長(zhǎng)沙是我們的家鄉(xiāng)，我們要拼了命也要把日本鬼子趕出中國(guó)！”胡彪奉命從后路圍剿敵人，在巷戰(zhàn)里，槍炮聲就像放鞭炮一樣“噼里啪啦”響個(gè)不停，胡彪剛開(kāi)始嚇得上下牙齒直打顫，連槍都拿不穩(wěn)，后來(lái)看我方將士個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏、以一敵五，打得敵人節(jié)節(jié)敗退，便也放開(kāi)了膽子往前沖。黎明時(shí)，雙方搶占韓家山高地，戰(zhàn)斗異常激烈，耳畔全是殺敵聲、沖鋒聲、號(hào)角聲。這時(shí)敵方派來(lái)了飛機(jī)掩護(hù)撤退，炸彈、燃燒彈讓?xiě)?zhàn)友們接連喪命。
正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)獻(xiàn)出了生命的戰(zhàn)士，才讓長(zhǎng)沙成了一座日軍久攻不陷的城市。
刻著犧牲，也刻著大義
次年，胡彪奉命調(diào)往岳陽(yáng)。由于聯(lián)系中斷，在尚未交接的情況下前線隊(duì)伍已經(jīng)零亂不堪，在老百姓中間有漢_混在一起逃亡，怕傷及無(wú)辜的團(tuán)長(zhǎng)李鉦亞因此被活捉。水旱兩路被圍得水泄不通，有的戰(zhàn)士游進(jìn)湖中，卻被日軍的橡皮艇圍殲掃射而亡，幸存的戰(zhàn)士則藏匿在蘆葦中過(guò)夜。胡彪則坐在一塊木頭上用手劃，餓了就在蘆葦叢中找野鴨蛋充饑，就這樣在水里漂了幾天，竟生生從岳陽(yáng)到了常德！到收容所報(bào)到收編歸隊(duì)時(shí)渾身都泡發(fā)白了，“現(xiàn)在想起來(lái)肉都是麻的，像螞蟻咬過(guò)一樣”。隨后胡彪跟隨部隊(duì)負(fù)責(zé)排除日軍在常德一帶暗投的瓦斯毒氣彈。
1943年9月日本向常德石門(mén)猛攻，房屋幾乎被炸毀燒光，而且因?yàn)槿哲娪酗w機(jī)的支援，胡彪軍隊(duì)傷亡慘重，僅僅剩下幾個(gè)戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)他是副排長(zhǎng)，被安排掩護(hù)副師長(zhǎng)田君健撤退。在一番激烈的戰(zhàn)斗之后，胡彪和一名叫段排附的戰(zhàn)士留到最后撤離。剛翻過(guò)一個(gè)小山坡，段排附猛然向他喊道：“你的雙腳紅了！”胡彪低頭一看，汩汩冒出的鮮血把整個(gè)綁腿都染紅了，瞬間腳一軟就站不起來(lái)了。段排附要來(lái)幫他，他含著淚說(shuō)：“不行，敵人要捉活的，你快跑！我死了，你就給我家里帶個(gè)信，再給我燒點(diǎn)紙錢(qián)罷！”然后將身子猛地往旁邊的荊棘堆里一滾，在里面藏匿了一夜，竟然從而躲過(guò)了日軍的搜尋。第二天天剛亮，雙腳骨頭被彈片打穿的他無(wú)奈之下只有咬緊牙關(guān)跪著爬走，雙腳全是血肉混著泥沙，在幾近暈厥之際被善良的百姓所救。
胡彪暫住在一名叫做“胡七鴿子”的人家里，幸而得到當(dāng)?shù)囟菟幍拇迕裉嫠t(yī)治。而且發(fā)現(xiàn)這里的人都姓胡，所以大伙都親熱地喊他為“家門(mén)”。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的治療，草藥無(wú)法讓槍傷的傷勢(shì)得到改善，正好聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)在慈利駐扎，就派人將他抬到那去。
到達(dá)部隊(duì)時(shí)，天已斷黑。“喂，開(kāi)門(mén)，你們的副排長(zhǎng)胡彪回來(lái)了！”熱心的老鄉(xiāng)吆喝道。段排附出來(lái)一看確是本人，就幫著把他抬到屋里，大家都圍著他哭了起來(lái)，原來(lái)他們都以為再也見(jiàn)不到他了，紙錢(qián)都燒好了，甚至還有人上來(lái)掐他看是人是鬼。見(jiàn)此情景，胡彪反而笑了起來(lái)：“你們不要哭了，我不是回來(lái)了嘛，你們快招呼我的救命恩人?！币?yàn)榭谷?，軍民都擰成一股繩，結(jié)了魚(yú)水之情。次日恩人回家了，但是胡彪?yún)s一生也忘記不了他們，他默默地記下了他們的住址，時(shí)刻準(zhǔn)備著報(bào)答他們。
. 第二天他被送往野戰(zhàn)醫(yī)院醫(yī)治，田副師長(zhǎng)來(lái)慰問(wèn)并指名把他評(píng)為“戰(zhàn)斗英雄”。說(shuō)到這里，頭發(fā)花白的老人多次哽咽，最后忍不住嚎啕大哭：“我舍不得師長(zhǎng)??！”原來(lái)他和師長(zhǎng)都是鳳凰老鄉(xiāng)，但那次慈利一別之后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。這時(shí)胡彪的腿傷又久治不好，主治醫(yī)生建議鋸掉右腳避免腹部中毒，但他死也不愿簽字：“挨槍挨炮都挨過(guò)來(lái)了，砍腳就劃不來(lái)了！”后來(lái)調(diào)來(lái)一醫(yī)務(wù)主任看了他的傷情替他在無(wú)麻藥的情況下開(kāi)刀動(dòng)手術(shù)，才慢慢好轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)療養(yǎng)后，走路基本恢復(fù)正常，然而在當(dāng)時(shí)傷兵出逃大有人在的情況下，他卻在傷愈后毅然決然選擇歸隊(duì)，只因“祖國(guó)需要我！人民需要我！”
刻著委屈，也刻著榮光
1944年歸隊(duì)后胡彪一直負(fù)責(zé)益陽(yáng)的城防工作。有一天他們正和日軍在郊外戰(zhàn)斗得難解難分，槍炮密集之間，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊“不要打了！日本無(wú)條件投降了！”當(dāng)時(shí)他的第一反應(yīng)是高興得跳起來(lái)，然而接下來(lái)就陷入了迷茫：不打仗了，干什么去呢？
輾轉(zhuǎn)在岳陽(yáng)、武漢剿滅殘余部隊(duì)、馴養(yǎng)戰(zhàn)馬幾年之后，他在1948年追隨老長(zhǎng)官黃鴻釣在廣西南寧團(tuán)管區(qū)當(dāng)準(zhǔn)事務(wù)長(zhǎng)。同年南寧和平解放，有的去了海南，有的去了臺(tái)灣，而他和女扮男裝一路跟隨的愛(ài)人回到了老家鳳凰，家里還有92歲的老母親等著他。
為了生計(jì)他去了貴州汞礦當(dāng)井下運(yùn)輸工，眼看著工作和生活漸漸有了保障，但好景不長(zhǎng)，在1958年的整風(fēng)政治運(yùn)動(dòng)中，胡彪被劃為_(kāi)分子，礦上分文不給地就把他從貴州遣返回鳳凰。因生活沒(méi)有著落，他做過(guò)挑水工、鍋爐工、炊事員、采礦工，后來(lái)企業(yè)倒閉他便改行做挑夫，每天肩挑背馱勞動(dòng)度日。
苦難并沒(méi)有結(jié)束，在1965年的“四清”運(yùn)動(dòng)中，工作組長(zhǎng)張世昌把他過(guò)去參加抗戰(zhàn)和負(fù)傷等證明文件全部沒(méi)收燒毀，還對(duì)他進(jìn)行了批斗。說(shuō)到這里，老人懊惱得直拍大腿，渾濁的眼角再次濕潤(rùn)：“都怪我當(dāng)年在部隊(duì)呆久了，以服從命令為天職，不然也不會(huì)讓他把所有東西給拿了去，現(xiàn)在什么都沒(méi)有了?！?968年，胡彪全家被下放到偏遠(yuǎn)農(nóng)村接受貧下中農(nóng)的監(jiān)督和再教育，那時(shí)他幾乎是一聽(tīng)到自己的名字就知道要趕緊低著頭到前面去接受大家的“批斗”。直到1978年__屆__全會(huì)后，他才恢復(fù)身份回到鳳凰。
然而由于歷史遺留問(wèn)題，他在槍林彈雨、九死一生的抗戰(zhàn)歲月中奮不顧身、浴血奮戰(zhàn)的事一直得不到承認(rèn)。直到去年，當(dāng)?shù)谝慌襟w記者走進(jìn)他家門(mén)的時(shí)候，他鄭重地說(shuō)道：“今天能夠有幸得到你們以看望抗戰(zhàn)英雄的名譽(yù)來(lái)采訪我的過(guò)去經(jīng)歷，我很感動(dòng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的那些為抗日陣亡的弟兄們向你們鞠躬和感謝。”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
再之后的事就順理成章了，不僅每年會(huì)有相關(guān)組織來(lái)探望老人家，政府每個(gè)月也有幾千塊錢(qián)的補(bǔ)貼，老人感嘆道：“還是現(xiàn)在的時(shí)代好啊，只講抗日英雄，不分什么國(guó)民黨與共產(chǎn)黨?！辈⑶疫€傷感地說(shuō)，只怕當(dāng)年那些曾經(jīng)批斗過(guò)他的人，現(xiàn)在都已經(jīng)不在了。
今年是紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，胡彪老人表示自己目前的兩個(gè)愿望，一是9月3日那天去北京看大閱兵，一是去大龍?zhí)陡兄x當(dāng)年救了自己一命的恩人。
四、作者手記
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，但大地仍記得炮火的創(chuàng)傷，只是隨著歲月的流逝，歷史的見(jiàn)證者們漸漸離我們遠(yuǎn)去，抗戰(zhàn)精神也似乎在愈演愈神的“抗日神劇”中慢慢消弭。歷史，不能忘記，也不容忘記。在反抗外敵入侵過(guò)程中，中國(guó)人民煥發(fā)出的以愛(ài)國(guó)主義____偉大民族精神，不僅成為中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、血戰(zhàn)到底的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大精神支柱，而且在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)血與火的洗禮中，得到了新的豐富和升華。
篇十一 紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年暑期專(zhuān)題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1650字
實(shí)踐內(nèi)容
參加市內(nèi)紀(jì)念《抗戰(zhàn)70周年圖片展》、 參觀華東革命烈士陵園。了解沂蒙革命先烈抗戰(zhàn)英勇事跡，學(xué)習(xí)紅色沂蒙精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)70周年。
時(shí)間
2023年8月1日 周六
實(shí)踐總結(jié)
列寧曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“忘記過(guò)去就等于背叛。”，今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念。我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱，使中華民族在半殖民地半封建社會(huì)的深淵里越陷越深；三十多年后，“九一八事變”打破了沈陽(yáng)城的寧?kù)o；“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明的東方大國(guó)失去了原有的尊嚴(yán)，整個(gè)中華民族處于亡國(guó)滅種的危急關(guān)頭。
只有挺身而出！只有用血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！于是____站出來(lái)了，互相奔走呼號(hào)，帶領(lǐng)全民族人民舉起憤怒的大刀，浴血奮戰(zhàn)，正在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)史上寫(xiě)下沉重而輝煌的一頁(yè)。
我的家鄉(xiāng)山東臨沂也是一片紅色的熱土。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，共產(chǎn)黨在這里播撒革命的火種，領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立了沂蒙山革命根據(jù)地。劉少奇、羅榮桓、徐向前、陳毅、粟裕等老一輩革命家曾在這里戰(zhàn)斗。沂蒙是山東抗日根據(jù)地的中心，面對(duì)日軍瘋狂的“掃蕩”、“蠶食”和“封鎖”，八路軍和沂蒙人民緊密團(tuán)結(jié)，同仇敵愾，生死與共，同日寇展開(kāi)了英勇斗爭(zhēng)，用鮮血和生命譜寫(xiě)中國(guó)抗戰(zhàn)史上的壯麗詩(shī)篇。張?jiān)獕邸⒊６鞫?、沂蒙六姐妹、紅嫂明德英等一大批抗日英
雄在沂蒙大地涌現(xiàn)，為保衛(wèi)家園貢獻(xiàn)自己全部的力量。
實(shí)踐過(guò)程
首先，我先去了華東革命烈士陵園。
其坐落在陵園的中央，為五角亭柱式構(gòu)筑，凸顯出東西方建筑風(fēng)格的有機(jī)結(jié)合。塔座為一石質(zhì)平臺(tái)周?chē)惺瘷诃h(huán)繞，四面各有12級(jí)臺(tái)階，通向環(huán)塔甬道。塔身挺拔雄偉，聳入云霄。正面為_(kāi)__主席題寫(xiě)的'革命烈士紀(jì)念塔'7個(gè)大字，金光閃耀。四周石碑上刻有劉少奇、朱德、劉伯承、陳毅、鄧小平、___等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題詞以及華東局、山東省人民政府、魯中南行署的建塔碑文。塔身五個(gè)角上各有兩條石柱，石柱頂端和亭內(nèi)五面塔壁上各有一大型浮雕，謳歌了華東軍民團(tuán)結(jié)一致英勇斗爭(zhēng)的革命精神。塔身四周以青銅欄桿護(hù)圍。塔頂綴一大型景泰藍(lán)質(zhì)紅五角星，紅光閃映，象征革命烈士功高及天，光照千秋。
參觀完烈士陵園，走進(jìn)了革命烈士紀(jì)念館。聳立在館前的是名為“永恒”的雕塑，象征著革命英雄永遠(yuǎn)在我們心中永不泯滅。紀(jì)念館分為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和解放戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館主要展出了沂蒙抗日根據(jù)地的創(chuàng)建、對(duì)日作戰(zhàn)、日軍在山東犯下的暴行、銅墻鐵壁等內(nèi)容。解放戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館主要展出了華東軍民在陳毅、粟裕、譚震林領(lǐng)導(dǎo)下同國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行的魯南、萊蕪、孟良崮、濟(jì)南、淮海等重大戰(zhàn)役。兩館展出有較高歷史價(jià)值的革命文物300余件，并運(yùn)用照片、文字、雕塑、場(chǎng)景及電視、投影等較先進(jìn)的聲光電展示手段，再現(xiàn)了這一重要的歷史。
進(jìn)入紀(jì)念館，映入眼簾的是氣勢(shì)恢宏的雕塑，和掛在墻壁上___主席2023年在這里參觀，緬懷先烈時(shí)的重要講話。乘扶梯上樓去，進(jìn)入抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館展廳，可以看見(jiàn)掛在墻上的詳細(xì)的沂蒙抗日根據(jù)地戰(zhàn)略地圖，從地圖中可以清楚的了解沂蒙地區(qū)抗日的路線走向。館內(nèi)成列著很多抗日浮雕，生動(dòng)形象地再現(xiàn)了革命先烈英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)況。展館內(nèi)還介紹了沂蒙地區(qū)英勇抗戰(zhàn)的民眾，如 沂蒙六姐妹，以及沂蒙山區(qū)人民看日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期賴(lài)以生活和幫助紅軍的生活工具。
接著我去了位于市圖書(shū)館六樓展覽中心的“山東抗戰(zhàn)70周年圖片展”。
展內(nèi)已經(jīng)聚集了不少前來(lái)參觀的民眾，其中最多的是孩子以及帶領(lǐng)孩子的家長(zhǎng)。承辦方市圖書(shū)館還派出志愿者和講解員服務(wù)前來(lái)參觀的民眾。
我們不應(yīng)遺忘“9·3”是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，同時(shí)也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，作為一名中國(guó)人，必須牢記：九月三日是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日！中國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)抗擊法西斯作出巨大犧牲和貢獻(xiàn)的主要國(guó)家。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年了。今天，我們追思那段血與火的歷史，紀(jì)念那場(chǎng)偉大勝利，我們不是為了延續(xù)仇恨，而是為了從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量和深刻的智慧、啟發(fā)，更好地把握今天的生活和未來(lái)的方向。
篇十二 2023抗戰(zhàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12050字
XX年暑假，會(huì)計(jì)學(xué)院“星動(dòng)我心”隊(duì)于昆明、大理兩座城市同時(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，并圓滿完成。在這將近一周的社會(huì)實(shí)踐中，隊(duì)伍里各隊(duì)員里體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神，每一次熱烈的頭腦風(fēng)暴中都迸發(fā)出屬于青春的智慧火花，每個(gè)隊(duì)員也從這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不同程度地提升了自己的能力，自己的特長(zhǎng)也在“星動(dòng)我心”這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中得到了充分展現(xiàn)。實(shí)地考察部分已經(jīng)圓滿結(jié)束，請(qǐng)期待后續(xù)進(jìn)程。
一、飛虎傳奇 情懷永存
在微涼微風(fēng)的陪伴之中我們小組成員開(kāi)始了今天的實(shí)踐之路，今天我們的目的地是tigers in the sky 飛虎隊(duì)文物展。剛剛接近場(chǎng)館，我們一眼就看到了懸掛在場(chǎng)館之外的飛虎隊(duì)飛機(jī)模型，墨綠色的機(jī)身，猙獰的虎頭造型，讓我們對(duì)這一次的參觀充滿期待。剛已進(jìn)入場(chǎng)館，“長(zhǎng)空飛虎”四個(gè)大便奔入視野，而其下方的前言，便為我們介紹了飛虎隊(duì)的大致情況。
隨著我們緩緩步入場(chǎng)館，飛虎隊(duì)的故事便在我們眼前一幕幕的展開(kāi)這支特殊的戰(zhàn)斗隊(duì)伍是由來(lái)自大洋彼岸的美國(guó)公民組成，這支曾被一些軍事專(zhuān)家們預(yù)言存在不了3個(gè)星期的隊(duì)伍，最終以“飛虎隊(duì)”聞名于全世界，成為世界航空史的一段傳奇。隨著一張張飛機(jī)照片和戰(zhàn)斗場(chǎng)景照片的展開(kāi)，我們看到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期，薄弱的中國(guó)空軍和全國(guó)軍民一起奮戰(zhàn)，就連前蘇聯(lián)政府也派遣志愿隊(duì)來(lái)華助陣，但隨著1941年6月的蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)蘇聯(lián)對(duì)華援助停止，中國(guó)空軍寡不敵眾，而蔣介石派人前往美國(guó)購(gòu)買(mǎi)飛機(jī)和招聘飛行員，組建志愿隊(duì)，這便是“飛虎隊(duì)”的由來(lái)。
隨著展廳的深入，我們發(fā)現(xiàn)雖然沒(méi)了美國(guó)志愿航空隊(duì)，可是有了美國(guó)駐華空軍特遣隊(duì)，這支隊(duì)伍由四個(gè)六個(gè)中隊(duì)組成，又稱(chēng)美國(guó)陸軍第10航空隊(duì)駐華空軍特隊(duì)，我們?cè)谄渲锌吹搅水?dāng)時(shí)美國(guó)駐華空軍特遣隊(duì)的軍裝，而且男女款式都有。
步伐稍快，我們走到了最后一個(gè)部分“中國(guó)軍民對(duì)飛虎隊(duì)的支援”，我們看到了國(guó)民政府為保障安全而建立的比較嚴(yán)密的防空監(jiān)視情報(bào)網(wǎng)，我們看到了全云南軍民為了保證空軍作戰(zhàn)需要而大力新建機(jī)場(chǎng)，我們看到全云南軍民為了保證機(jī)場(chǎng)正常運(yùn)行而不辭辛勞自發(fā)快速維護(hù)休整，我們看到全云南軍民為了保證美國(guó)空軍人員的生活而成立的“戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)”……走完了飛虎隊(duì)的一生，我們感觸良多，那些鮮活的人物，將會(huì)在我們的記憶中陪伴我們成長(zhǎng)。
二、西南名校 血性永生
今天又是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，空氣清新宜人。我們“星動(dòng)我心”小隊(duì)又開(kāi)始了新一天的征程，今天我們要去的地方有一些特別，就是國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)。
如今的國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)位于云南師范大學(xué)校內(nèi)，成為了國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的文物項(xiàng)目，內(nèi)設(shè)有博物館，紀(jì)念“一二一運(yùn)動(dòng)”和彰顯當(dāng)年的西南聯(lián)大在抗日中祈禱的關(guān)鍵作用。
剛進(jìn)入云南師范大學(xué)，迎面看到的就是一片醉人的綠，學(xué)校的綠化工程建設(shè)不禁讓人贊賞不已，入門(mén)不遠(yuǎn)處即見(jiàn)到雕塑群像：少年們揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文，這不禁讓人熱血不已，云師大真是一座歷史與學(xué)術(shù)并存的高等學(xué)府。群像兩側(cè)有亭子兩座，彼此相映成趣，稱(chēng)作“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念亭”。
筆直向前走去，不久就來(lái)到了西南聯(lián)大博物館服務(wù)中心。服務(wù)中心內(nèi)部主要供游客休息，內(nèi)設(shè)服務(wù)窗口，游客可根據(jù)自身需要聘請(qǐng)多語(yǔ)言導(dǎo)游，經(jīng)過(guò)小組成員們?cè)儐?wèn)得知，導(dǎo)游多為云師大在校生做兼職，看著這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做導(dǎo)游很開(kāi)心的樣子心中直忍不住羨慕。最引人注意的，莫過(guò)于服務(wù)中心內(nèi)部最惹人注目的兩臺(tái)超大顯示器，這是西南聯(lián)大博物館的電子博覽系統(tǒng)，游客動(dòng)動(dòng)手指就可以輕松了解“博物館概況”、“游覽地圖及景點(diǎn)介紹”、查詢開(kāi)放時(shí)間和選擇預(yù)定免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目，科技的創(chuàng)新與進(jìn)步真是改變了人們的生活啊，電子系統(tǒng)將這些歷史完美的封存起來(lái)，方便了游客的查閱和搜索。
博物館門(mén)口有一聞一多雕像，其下刻有幾句對(duì)民主的認(rèn)識(shí)，用詞頗為精準(zhǔn)，于是我立刻記在筆記本上給伙伴們分享：“民主者，人類(lèi)進(jìn)步之所歸，而華夏仁人志士所求也。史入近代，民主潮流，方興未艾;泊乎“五四”則浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。于是乃有民主革命，乃有新中國(guó)，而國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)與有功焉?！毕壬绱苏撌雒裰鹘袢丝磥?lái)也難免嘆服。
走出服務(wù)中心向前方走去，看見(jiàn)兩座碑，一座是革命烈士紀(jì)念碑，一座是國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)暨國(guó)立昆明師范學(xué)院的進(jìn)步師生，在____的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合各界社會(huì)人士，與國(guó)民黨進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，烈士們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。上方的紅色碑體代表革命烈士的鮮血與精神，下方的白色基座代表烈士對(duì)和平的追求以及人們對(duì)烈士們的追悼之情。國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑陰面刻有“西南聯(lián)大抗戰(zhàn)以來(lái)從軍學(xué)生提名”，書(shū)錄了抗戰(zhàn)以來(lái)西南聯(lián)大從軍學(xué)生名，包括梅貽琦之子梅祖彥等共計(jì)834人，號(hào)稱(chēng)八百壯士，他們中的很多人都為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出了生命。
懷著沉重的心情，我們登入了國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念館參觀展覽——“抗戰(zhàn)救亡的時(shí)代強(qiáng)音——西南聯(lián)大對(duì)抗戰(zhàn)廣播的重大貢獻(xiàn)”組員們熱情洋溢，靜靜的閱覽著抗日期間西南聯(lián)大的抗戰(zhàn)廣播對(duì)抗日勝利的深遠(yuǎn)意義。同學(xué)們心中若有所思，深深地明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。國(guó)難當(dāng)頭，唯有全國(guó)各族人民攜起手來(lái)，共同奮進(jìn)，才能創(chuàng)造美好的明天。
走出云師大天氣依舊爽朗清新，不乏明媚，更讓人產(chǎn)生出一種珍惜當(dāng)下，歲月靜好的感覺(jué)，先輩們用鮮血鋪就的通往今天的道路是殘酷的，我們不應(yīng)該就這么讓這些過(guò)往被時(shí)間的車(chē)輪攆走。
三、學(xué)子情懷 宣講準(zhǔn)備
這一天我們?cè)缭鐏?lái)到了云南省圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱，為進(jìn)一步的實(shí)踐還有宣講會(huì)做準(zhǔn)備。這天的天氣還不錯(cuò)，溫度不高，昆明果然是一個(gè)四季如春的城市，幾個(gè)實(shí)踐小組的成員甚至穿著外套，和北京的高溫形成了鮮明對(duì)比。簡(jiǎn)單打了個(gè)照面后，小組成員們開(kāi)始了資料的搜集。
云南省圖書(shū)館一共五層，始建于19XX年。坐落于昆明市“翠湖文化圈”，這里風(fēng)景優(yōu)美、高等學(xué)府林立，周?chē)性颇蠋煼洞髮W(xué)、昆明理工大學(xué)等等高校，這里人文氣息濃郁，在近百年的時(shí)光中，先后經(jīng)歷了清朝末年、中華民國(guó)、______等不同的歷史時(shí)期，自己都可以作為一個(gè)景點(diǎn)，同時(shí)，它館史滄桑悠久，人文積淀淳厚，館藏資源豐富璀璨，有我們所需要的資料，云南圖書(shū)館在云南文明發(fā)展史中占有不可或缺的地位，因此我們選擇了這里作為我們的資料庫(kù)。三層剛好在進(jìn)行紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年暨護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)一百周年的專(zhuān)題文獻(xiàn)展覽，實(shí)踐小組成員們都覺(jué)得十分欣喜，因?yàn)檎褂[把大部分的資料匯集到了一起，就省去了我們一一查閱的麻煩。到了現(xiàn)場(chǎng)一看，我們卻傻眼了，展覽的展柜不允許游客隨意打開(kāi)借閱，可能是書(shū)籍弄亂之后不好進(jìn)行整理，于是我們只能自己一一尋找。
小組成員們討論了一下，認(rèn)為要先制定一個(gè)框架，把需要的資料的類(lèi)別先大致的列出，再根據(jù)符合條件的分工尋找，列完條目之后大家發(fā)現(xiàn)需要的資料還不少，都傻了眼，擔(dān)心一天的實(shí)踐時(shí)間不夠，但是大家還是決定先動(dòng)起來(lái)。面對(duì)大排大排的書(shū)架，我們倒吸了幾口涼氣。還好歷史的書(shū)籍也比較集中，不一會(huì)兒各個(gè)小組成員都找到了符合要求的書(shū)籍，把各自報(bào)來(lái)的書(shū)籍堆積起來(lái)之后我們的桌子馬上就滿了起來(lái)。
《中緬印抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》、《滇緬戰(zhàn)爭(zhēng)》、《抗戰(zhàn)時(shí)期的西南大后方》、《1944騰沖之圍》、《親人心中的聶耳》等等各式各樣的書(shū)籍都被我們一一抱走，準(zhǔn)備細(xì)心研讀。
剛開(kāi)始，各個(gè)小組成員都在進(jìn)行認(rèn)真的摘抄，變摘抄邊把值得注意的地方和有意思的細(xì)節(jié)和其他的小組成員進(jìn)行分享，但從我們八點(diǎn)半進(jìn)入圖書(shū)館到十點(diǎn)，每個(gè)人都僅僅只完成了半本書(shū)，巨大的工程量讓小組成員有些崩潰，于是開(kāi)始有成員端起了手機(jī)進(jìn)行拍照，把相關(guān)的資料拍下來(lái)下去進(jìn)一步研讀。這樣就大大提高了效率。
到了十一點(diǎn)半，大家的肚子開(kāi)始呱呱叫了，但是又害怕吃飯占據(jù)太多時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了值得看的資料，于是小組成員們經(jīng)過(guò)商量之后決定下樓迅速買(mǎi)面包和牛奶來(lái)吃，節(jié)約時(shí)間。下樓后，才發(fā)現(xiàn)周?chē)谷挥匈u(mài)餌塊的，餌塊是云南的一種特色小吃，十分美味，制作過(guò)程也十分迅速，只要一兩分鐘，地位相當(dāng)于北方的煎餅果子，于是大家?guī)缀跏菤g呼著感謝餌塊把我們從沒(méi)有味道的面包和牛奶中解救了出來(lái)，用了十多分鐘吃完了餌塊后繼續(xù)投入到資料的查閱中去，填報(bào)肚子之后效率還更高。
成員們繼續(xù)查閱資料到了中午兩點(diǎn)半，隊(duì)長(zhǎng)李桐的手機(jī)內(nèi)存都已經(jīng)被書(shū)籍的照片占滿，其他成員也是被看書(shū)、拍照弄得頭暈眼花，于是大家提議休息一會(huì)兒，順便進(jìn)行一些討論，把自己看到的資料進(jìn)行交流，看還差什么資料。交流之后，大家發(fā)現(xiàn)還差云南地區(qū)的傷亡情況的資料。但大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這類(lèi)資料，也是機(jī)緣巧合，回到圖書(shū)館后我們發(fā)現(xiàn)隔壁一桌的一個(gè)姐姐剛好在看《云南省抗戰(zhàn)時(shí)期人口傷亡和財(cái)產(chǎn)損失調(diào)研成果選集》，于是我們記下了書(shū)店編號(hào)，終于找到了這本書(shū)。
經(jīng)過(guò)初篩之后，還有一些時(shí)間，大家對(duì)之前拍下來(lái)的照片上的資料進(jìn)行了進(jìn)一步的整理，把多余的部分截掉，只留下真正有用的部分，這樣大概又經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)之后，資料就基本準(zhǔn)備完畢了。相信有了這些資料，之后幾天的實(shí)踐和實(shí)踐需要進(jìn)行的宣講會(huì)會(huì)很順利。
四、雙城宣講 芬芳遠(yuǎn)播
八月份的大理天氣變幻無(wú)常，因而也流傳著的大理十八怪中就有這樣的說(shuō)法：“西邊下雨?yáng)|邊曬”，這足以顯示大理天氣的奇異之處。你看前幾分鐘還下著雨，這不天就放晴了，不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)剛剛好，因?yàn)榻裉斓却业倪€有一個(gè)重要的任務(wù)。按照既定的計(jì)劃，今天是抗日歷史宣講的日子，帶著前幾天精心收集整理好的資料我前往鎮(zhèn)上的公園開(kāi)始我們社會(huì)實(shí)踐小組的宣講。
公園位于鎮(zhèn)子的中心，這里也是人群較為密集的地方，這就是我們社會(huì)實(shí)踐小組選擇這個(gè)地方開(kāi)展我們抗日宣講的理由。公園里的人比我想象中的要少一點(diǎn)，可能是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨的緣故人們都沒(méi)有出來(lái)，不過(guò)還是可以正常進(jìn)行我們的宣傳。
第一次在這種公開(kāi)的場(chǎng)合進(jìn)行宣講還是有點(diǎn)不習(xí)慣，害怕精心準(zhǔn)備了那么久根本沒(méi)有人聽(tīng)你說(shuō)的是什么，也害怕別人投來(lái)異樣的目光，所以一開(kāi)始，我不敢上前去向人家說(shuō)明我的來(lái)意，一方面是害怕遭到拒絕，另一方面也實(shí)在是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。就這樣放走了很多在我身邊走過(guò)的路人。在那里抱著一堆宣傳資料干坐了十分鐘，心里想想這樣下去是不會(huì)有任何結(jié)果的，于是悄悄的自己給自己加油打氣，先找個(gè)小孩子“下手”，看到有一棵樹(shù)下坐著一個(gè)大概初中的一個(gè)孩子，向她說(shuō)明了我的來(lái)意后，小姑娘接過(guò)我給的資料認(rèn)真的看起來(lái)，還跟我說(shuō)她們歷史老師也說(shuō)過(guò)今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，但是具體是什么她也不清楚，看了聽(tīng)了我的講解和看了宣講資料后終于對(duì)那段歷史有了一定的了解。
小姑娘的話可能只是隨口一說(shuō)可對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最大的鼓勵(lì)，讓我有勇氣丟下“偶像”包袱，在路上不管遇見(jiàn)什么人上前就跟人家說(shuō)我們的社會(huì)實(shí)踐宣講。其中還有兩個(gè)大學(xué)生的話讓我印象深刻，他們說(shuō)他們也有社會(huì)實(shí)踐，但是沒(méi)有真正出去過(guò)實(shí)踐，每次都是在開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始編社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，還說(shuō)真正的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該像我們一樣出來(lái)真正的參與到社會(huì)生活中來(lái)，這樣才真正的有所收獲。他還說(shuō)非常佩服我們的勇氣和行動(dòng)力。
一天的宣講下來(lái)，手里準(zhǔn)備的資料已經(jīng)所剩無(wú)幾，大多數(shù)的宣傳資料已經(jīng)像一顆顆種子一樣被窩撒向不同的人群，真心希望所有接到我分發(fā)的資料的朋友們可以閱讀這些資料，能對(duì)那段歷史了解一下。特別地，在整理資料的時(shí)候，我們社會(huì)實(shí)踐小組的成員還就資料的內(nèi)容進(jìn)行過(guò)詳細(xì)的探討，我們一致認(rèn)為還需要增加當(dāng)?shù)厝藗兊目箲?zhàn)歷史，為了這些資料，我們查閱了大量的文獻(xiàn)資料，因?yàn)榫W(wǎng)上的資源非常有限，而且信息稂莠不齊，最終進(jìn)過(guò)小組成員的一致努力我們才整理了這份詳細(xì)的資料，里面浸潤(rùn)了我們所有人的努力和汗水。所幸的是從我們的宣講看來(lái)，當(dāng)?shù)氐拿癖妼?duì)此事還是較為支持的，都很認(rèn)真的翻看資料。我當(dāng)時(shí)的目標(biāo)就是只要有一個(gè)人認(rèn)真地看我們的資料，這次宣講就沒(méi)有白費(fèi)，事實(shí)上，我們的努力真的得到了回報(bào)。
晚上回去整理今天宣講的成果，發(fā)現(xiàn)不僅鍛煉了自己的溝通能力，也把抗日歷史知識(shí)送到了人們手中，不但完成了社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)，也提升了自己的能力，這種喜悅是雙倍的。第一次外出宣講，很多情況真的是自己不能控制的，但是最后還是堅(jiān)持完成了宣講，這其中有自己的努力，也得益于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持。
總結(jié)
到此為止，“星動(dòng)我心”團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)精選部分已經(jīng)完全展現(xiàn)在大家面前了，后期制作部分也在如火如荼地進(jìn)行中，請(qǐng)大家期待，我們一定會(huì)交出一份色彩紛呈，內(nèi)容詳實(shí)的實(shí)踐報(bào)告。更多精彩內(nèi)容，我們?nèi)蘸蟛灰?jiàn)不散喲！
XX年7月19日早上，“追尋紅色記憶弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神”——北京體育大學(xué)思政部暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)正式開(kāi)始暑期實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)第一天，為了追尋紅色記憶，我們參觀了遵義紅軍烈士陵園、遵義民俗博物館、遵義會(huì)議遺址、___、張聞天、王稼祥故居。
早上8：30我們?cè)趶堃怖蠋煹膸ш?duì)下，到達(dá)了遵義紅軍山，這里也是遵義紅軍烈士陵園的所在地，與當(dāng)年紅軍鏖戰(zhàn)的紅花崗、老鴉山遙遙相望，集中了建國(guó)后在遵義各處找到的紅軍遺骨，故又稱(chēng)紅軍山。走進(jìn)陵園，沿著數(shù)百級(jí)石階而上，一座氣勢(shì)雄偉，造型別致的紅軍烈士紀(jì)念碑映入眼簾，震撼人心。紀(jì)念碑高30米，下寬6米。碑的頂端，是5米高的鐮刀錘子標(biāo)志，該標(biāo)志由鈦合金澆鑄的風(fēng)鈴片組成，每塊風(fēng)鈴片表面都覆有9999純金箔，抬頭望去，標(biāo)志在陽(yáng)光下熠熠閃光。每逢風(fēng)起，標(biāo)志就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴聲，好似烈士英魂在耳旁細(xì)語(yǔ)。碑的正面，是1984年11月2日，由鄧小平同志親筆題寫(xiě)的“紅軍烈士永垂不朽”八個(gè)大。紀(jì)念碑的底座外圍是一個(gè)直徑20米，高2.7米，離地面2米的大圓環(huán)。大圓環(huán)由4個(gè)5米高的紅軍頭像支撐，用花崗巖石雕鑿而成，分別對(duì)應(yīng)紅軍指揮員、衛(wèi)生員、戰(zhàn)士和赤衛(wèi)隊(duì)員的形象，寓意著紅軍威震四方。圓環(huán)的內(nèi)壁是4組漢白玉石浮雕，內(nèi)容分別是“強(qiáng)渡烏江”、“遵義人民迎紅軍”、“婁山關(guān)大捷”、“四渡赤水”。
從一旁的小路上去，只見(jiàn)滿山青松翠柏，一座巨大的紅砂石墓塋掩映在萬(wàn)綠叢中，里面安葬著紅三軍團(tuán)參謀長(zhǎng)鄧平同志的骨灰。山上還有一座青石圓墳，墳前立著一塊石碑，上書(shū)“紅軍墳”三個(gè)大。里面葬著一位當(dāng)年為遵義人民治病而慘遭反動(dòng)派殺害的紅軍衛(wèi)生員。在這里我們懷著沉痛的心情對(duì)烈士進(jìn)行了一個(gè)緬懷儀式。
繼續(xù)沿著小道前行，映入眼簾的便是一個(gè)刻滿名的石碑，看著一個(gè)一個(gè)的名，心中不由的肅然起敬。穿過(guò)紀(jì)念碑往下，便是鄧萍墓。鄧萍是四川富順人，他少年投身于革命。第一次大革命時(shí)期加入____，是黨派到黃埔軍官學(xué)校的早期畢業(yè)生，有較深的政治、軍事素養(yǎng)及其他淵博的學(xué)識(shí)。鄧萍墓形如一個(gè)巨型花圈，造型端莊，深切表達(dá)了遵義人民對(duì)革命烈士的緬懷和悼念之情。
從紅軍山上下來(lái)，實(shí)踐團(tuán)一行10人到了遵義民俗博物館，遵義民俗博物館毗鄰遵義會(huì)議紀(jì)念館，位于紅軍街上，遵義民俗博物館的建成與遵義會(huì)議紀(jì)念館融為一體，相得益彰。博物館內(nèi)有古樸典雅、精雕細(xì)琢的明清家具、漢宋的陶瓷、石雕、儺戲等。藏品有明清瓷器、宋元石雕、黔北雕花門(mén)窗、明清家具、儺戲面具等，這也是貴州省第一家民營(yíng)博物館。
在領(lǐng)略了遵義的民俗民風(fēng)之后，我們到了遵義會(huì)議會(huì)址，1935年1月初，紅軍長(zhǎng)征到達(dá)遵義后，這里是紅軍總司令部駐地。1月15日至17日，著名的遵義會(huì)議(即___政治局?jǐn)U大會(huì)議)，就在主樓樓上原房主的小客廳舉行。遵義會(huì)議否定了從第五次反圍剿以來(lái)，以博古為首的三人團(tuán)的軍事路線，成立了由___、周恩來(lái)、王稼祥組成的三人軍事指揮小組，負(fù)責(zé)長(zhǎng)征中的軍事指揮工作。確立了以_______新的___的正確領(lǐng)導(dǎo)和___在紅軍和___的領(lǐng)導(dǎo)地位。同時(shí)，在這里我們跟隨歷史材料以及一些藝術(shù)作品重新的回顧了一下這段歷史路。追尋當(dāng)年他們的艱苦生活，學(xué)習(xí)他們的抗戰(zhàn)精神，作為新時(shí)代的接班人，我們更應(yīng)該將這種優(yōu)良品質(zhì)傳承下去。讓他激勵(lì)一代又一代人。
從遵義會(huì)議遺址出來(lái)，我們沿途參觀了紅軍總政治部舊址，這里正是紅軍播下無(wú)數(shù)革命火種的地方，看到了當(dāng)年《紅星》報(bào)的編輯部、宣傳部;理解到了救國(guó)的方式不僅僅只有一種上戰(zhàn)場(chǎng)，還有一種就是用無(wú)形的手，幫助大家。
最后一站，我們到了___、張聞天、王稼祥故居，___住在樓上左前間，張聞天住在樓下左前間。王稼祥住在樓上右前間。兩位同志的住室，其陳設(shè)與___的住室大體相同。其余樓上樓下的房間是___干部與警衛(wèi)員的住室。長(zhǎng)征中，這幾位重要的領(lǐng)導(dǎo)人常常走到一起，住到一起，交流看法，為遵義會(huì)議的成功召開(kāi)起到了重要的作用。
XX年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。世界各地都將舉行各自的紀(jì)念活動(dòng)，而中國(guó)則將9月3日確定為首個(gè)法定“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”，當(dāng)天，將在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行盛大的閱兵儀式，以“銘記歷史，警示后人”。
從1937年盧溝橋事變開(kāi)始的中國(guó)全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，歷經(jīng)8年艱辛，首次取得中國(guó)近代歷史上反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)全面徹底的勝利。在敵強(qiáng)我弱的情況下，中國(guó)軍隊(duì)能夠抵抗日軍的進(jìn)攻并在抵抗中不斷消耗與殲滅敵人，除了以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的全民族抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立與維護(hù)這個(gè)重要的政治條件，還需要一個(gè)重要的軍事條件，這就是抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略的制定與實(shí)施。
早在中央紅軍到達(dá)陜北的時(shí)候，____就預(yù)見(jiàn)到了即將到來(lái)的中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)爭(zhēng)。
1935年，___在瓦窯堡黨的活動(dòng)分子會(huì)議上作了《論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略》報(bào)告，提出“中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)還是持久戰(zhàn)，帝國(guó)主義的力量和革命發(fā)展的不平衡，規(guī)定了這個(gè)持久性?！薄耙虻箶橙吮仨殰?zhǔn)備作持久戰(zhàn)，這是現(xiàn)時(shí)革命形勢(shì)的又一個(gè)特點(diǎn)?！?938年5月，___發(fā)表著名的《論持久戰(zhàn)》，系統(tǒng)闡述了____關(guān)于持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略思想。
首先，___分析了中國(guó)實(shí)施持久戰(zhàn)的外部原因。
他說(shuō)：“中日戰(zhàn)爭(zhēng)不是任何別的戰(zhàn)爭(zhēng)，乃是半殖民地半封建的中國(guó)和帝國(guó)主義的日本之間在二十世紀(jì)三十年代進(jìn)行的一個(gè)決死的戰(zhàn)爭(zhēng)。全部問(wèn)題的根據(jù)就在這里?！敝螅信e了中日雙方互相反對(duì)的4個(gè)特點(diǎn)。
除戰(zhàn)爭(zhēng)的正義、非正義，以及與此相關(guān)的寡助、多助問(wèn)題外，他特別強(qiáng)調(diào)了敵強(qiáng)我弱和敵小我大的問(wèn)題。日本的強(qiáng)，表現(xiàn)在它的軍力、經(jīng)濟(jì)力和政治組織力;中國(guó)的弱同樣表現(xiàn)在這些方面。這就決定了中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)不能很快取得勝利。
日本的小，表現(xiàn)在國(guó)度小，其人力、軍力、財(cái)力、物力均經(jīng)不起長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)的消耗。這就決定了中國(guó)可以通過(guò)持久戰(zhàn)而最終打敗日本。這些分析，科學(xué)總結(jié)了中國(guó)必須實(shí)施持久戰(zhàn)的外部原因。
其次，___分析了中國(guó)實(shí)施持久戰(zhàn)的內(nèi)部條件。
中國(guó)必須實(shí)行抗日持久戰(zhàn)是由上述客觀情況決定的，但持久戰(zhàn)的實(shí)施還需要有充分的內(nèi)部條件。這個(gè)條件是什么？
簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是把已經(jīng)發(fā)動(dòng)的抗戰(zhàn)發(fā)展為全面的全民族的抗戰(zhàn)。___在《論持久戰(zhàn)》中，以“兵民是勝利之本”為標(biāo)題，用專(zhuān)門(mén)的章節(jié)論述了全面抗戰(zhàn)和全民族抗戰(zhàn)的觀點(diǎn)。
關(guān)于軍隊(duì)，他特別強(qiáng)調(diào)要把政治精神貫注于軍隊(duì)之中，這樣才能激發(fā)官兵最大限度的抗戰(zhàn)熱忱，才能極大提高戰(zhàn)斗力。關(guān)于民眾，他提出“戰(zhàn)爭(zhēng)的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中”。在他看來(lái)，如果實(shí)現(xiàn)了人民戰(zhàn)爭(zhēng)，“就把日本侵略者置于我們數(shù)萬(wàn)萬(wàn)站起來(lái)了的人民之前，使它像一匹野牛沖入火陣，我們一聲喚也要把它嚇一大跳，這匹野牛就非燒死不可?！?/p>
事實(shí)上，共產(chǎn)黨在全部抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一直把“放手發(fā)動(dòng)群眾，壯大人民力量”作為自己的抗戰(zhàn)路線，人民戰(zhàn)爭(zhēng)理論的科學(xué)性也在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了廣泛印證。
以___為首的____人，不僅依據(jù)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的客觀規(guī)律提出了抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略，而且具體地闡釋了實(shí)施抗日持久戰(zhàn)的方法。
1938年5月，___在《抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》中提出了游擊戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)抗戰(zhàn)中的戰(zhàn)略地位問(wèn)題。與抗日持久戰(zhàn)密切相關(guān)，___指出，在中國(guó)大而弱、日本小而強(qiáng)的情況下敵人可以占地甚廣，卻在占領(lǐng)地留下了很多空虛的地方，“因此抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)就主要地不是在內(nèi)線配合正規(guī)軍的戰(zhàn)役作戰(zhàn)，而是在外線單獨(dú)作戰(zhàn);并且由于中國(guó)的進(jìn)步，就是說(shuō)有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)的軍隊(duì)和廣大的人民群眾存在，因此抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)就不是小規(guī)模的，而是大規(guī)模的;于是戰(zhàn)略防御和戰(zhàn)略進(jìn)攻等等一全套的東西都發(fā)生了?！?/p>
“中國(guó)抗日的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，就從戰(zhàn)術(shù)范圍跑了出來(lái)向戰(zhàn)略敲門(mén)，要求把游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題放在戰(zhàn)略的觀點(diǎn)上加以考察?！盻__還具體地分析了游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略內(nèi)容、游擊戰(zhàn)與正規(guī)戰(zhàn)的配合、建立抗日根據(jù)地、游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略防御和戰(zhàn)略進(jìn)攻等問(wèn)題。正是在這樣的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)在敵后廣泛展開(kāi)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，卓有成效地牽制與消耗日軍，在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了巨大的戰(zhàn)略作用。
____提出的抗日持久戰(zhàn)戰(zhàn)略，引起了中國(guó)各界人士的高度重視?！墩摮志脩?zhàn)》剛剛發(fā)表的時(shí)候，周恩來(lái)即把其中的基本精神向時(shí)任國(guó)民政府軍事委員會(huì)軍訓(xùn)部長(zhǎng)的白崇禧進(jìn)行介紹，白崇禧深為贊賞，并立即向蔣介石轉(zhuǎn)達(dá)。蔣介石贊成___的觀點(diǎn)，并授意白崇禧，提出“積小勝為大勝，以空間換時(shí)間”的口號(hào)，由軍事委員會(huì)通令全國(guó)作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。國(guó)民黨軍隊(duì)的一些高級(jí)將領(lǐng)如傅作義、衛(wèi)立煌等，都予以高度評(píng)價(jià)?！墩摮志脩?zhàn)》還被翻譯成英文向海外傳播，得到愛(ài)國(guó)華僑、華人以及關(guān)注中國(guó)抗戰(zhàn)的外國(guó)人士的一致好評(píng)。
現(xiàn)在有一種說(shuō)法，認(rèn)為抗日持久戰(zhàn)的思想不是___和____最早提出的，在此之前，已經(jīng)有人提出過(guò)抗日持久戰(zhàn)思想。這種說(shuō)法的主要依據(jù)是蔣百里、李宗仁、陳誠(chéng)等人的言論。而對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)戰(zhàn)略制定有最高權(quán)力的蔣介石，在1932年一·二八事變后，也提出包括遷都、調(diào)查與開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略資源、國(guó)防工業(yè)西遷等長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的籌備計(jì)劃;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他也有過(guò)“持久消耗戰(zhàn)”的很多言論。這種不約而同的認(rèn)識(shí)都是源于一個(gè)不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在，即中國(guó)是一個(gè)落后的大國(guó)，日本是一個(gè)先進(jìn)的小國(guó)。看到和承認(rèn)這個(gè)客觀存在的人，并不需要特別的先見(jiàn)之明，就會(huì)不約而同地得出中日戰(zhàn)爭(zhēng)將是持久戰(zhàn)的結(jié)論。
但是，僅僅看到由客觀條件造成的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的持久性，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是抗日持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略思想。對(duì)于客觀情況的把握，因立場(chǎng)的不同、視角的不同、思想方法的不同而有片面與全面、浮淺與深刻的不同。
蔣介石等人看到了敵強(qiáng)我弱和敵小我大這個(gè)基本事實(shí)，但是他們?nèi)狈?duì)20世紀(jì)30年代中國(guó)與世界關(guān)系以及世界格局演變的辯證思考，因此他們對(duì)所謂“持久”的把握往往脫離實(shí)際，很容易從“持久”跳到“速勝”，盲目地寄希望于西方國(guó)家的調(diào)?；蚋深A(yù)。從這個(gè)立場(chǎng)出發(fā)，國(guó)民黨倚重正規(guī)軍隊(duì)，希望通過(guò)幾次大規(guī)模的戰(zhàn)役引起國(guó)際影響。淞滬戰(zhàn)役和南京戰(zhàn)役期間，蔣介石寄希望于布魯塞爾九國(guó)公約簽國(guó)主持公道以及國(guó)際調(diào)停，但均未如愿，反而造成了作戰(zhàn)的混亂和無(wú)謂的傷亡。
而____的持久戰(zhàn)思想，是建立在對(duì)與戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的一切外部與內(nèi)部復(fù)雜因素進(jìn)行深刻分析的基礎(chǔ)之上的，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)不同階段的關(guān)系、外援與自力更生的關(guān)系、戰(zhàn)略持久與戰(zhàn)役速?zèng)Q的關(guān)系、保存自己和消耗敵人的關(guān)系等，都有完整的科學(xué)分析。因此它的持久戰(zhàn)戰(zhàn)略，既不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的順利而幻想“速勝”，也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而失去必勝的信心。
____是抗日持久戰(zhàn)的真正實(shí)踐者
雖然國(guó)共兩黨都承認(rèn)中國(guó)抗戰(zhàn)的持久性，但兩黨在如何實(shí)行持久戰(zhàn)方面，卻存在著很大差別，形成了截然不同的抗戰(zhàn)路線。
在1937年8月7日召開(kāi)的國(guó)防會(huì)議上，國(guó)民黨正式提出了實(shí)行“持久消耗戰(zhàn)”的戰(zhàn)略。這個(gè)戰(zhàn)略有它正確的一面，但是，對(duì)于如何實(shí)行持久戰(zhàn)，國(guó)民黨的路徑卻存在著很大缺陷。蔣介石提出“固守陣地，堅(jiān)忍不退”，“層層布防，處處據(jù)守”。雖然這種作戰(zhàn)方法在戰(zhàn)爭(zhēng)初期起到了延緩日軍推進(jìn)的作用，并在一定程度上消耗了日軍，但也很快造成了中國(guó)軍隊(duì)的大量傷亡。因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，很難改變敵我力量的對(duì)比轉(zhuǎn)換。這是一種單純依靠正規(guī)軍作內(nèi)線持久防御戰(zhàn)的片面抗戰(zhàn)路線。
現(xiàn)在也有人對(duì)國(guó)民黨是否實(shí)行片面抗戰(zhàn)路線提出了質(zhì)疑，認(rèn)為在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)民黨有過(guò)許多發(fā)動(dòng)全民族抗戰(zhàn)的宣傳，乃至實(shí)際的人民動(dòng)員。不能否認(rèn)，這種說(shuō)法不無(wú)根據(jù)。比如，盧溝橋事變爆發(fā)后不久，蔣介石就提出了“地?zé)o分南北，年無(wú)分老幼，無(wú)論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任”的全民動(dòng)員號(hào)召。與此相應(yīng)，國(guó)民黨在抗戰(zhàn)初期也制定了開(kāi)放民主的政策。
但這只是事實(shí)的一個(gè)方面。還有很多事實(shí)說(shuō)明，國(guó)民黨并沒(méi)有把人民作為支持持久戰(zhàn)爭(zhēng)的力量源泉而加以珍惜和愛(ài)護(hù)，相反，在很多時(shí)候采取了違反人民利益的政策與行動(dòng)。例如，1938年6月在河南花園口發(fā)生的黃河決堤事件，直接的后果是使豫、皖、蘇3省40多個(gè)縣市的廣大地區(qū)成為“澤國(guó)”，89萬(wàn)無(wú)辜百姓葬身洪水，上千萬(wàn)人流離失所，并形成了影響至今的自然生態(tài)的嚴(yán)重破壞。又如，1938年11月在長(zhǎng)沙發(fā)生的文夕大火事件，是在日軍遠(yuǎn)離長(zhǎng)沙的時(shí)候發(fā)生的，在“焦土抗戰(zhàn)”的決策下，一把大火造成了長(zhǎng)沙全城百分之六十以上的街巷、房屋被燒，3000多名平民葬身火海。又如，1944年的豫西作戰(zhàn)國(guó)民黨軍隊(duì)大潰敗，其中一個(gè)重要的原因，是國(guó)民黨軍隊(duì)嚴(yán)重?cái)_民而喪失了人民的支持。這些事實(shí)說(shuō)明，國(guó)民黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期實(shí)行的確實(shí)是片面抗戰(zhàn)路線。
與國(guó)民黨以片面抗戰(zhàn)路線實(shí)施持久戰(zhàn)戰(zhàn)略的方法不同，共產(chǎn)黨是以全面抗戰(zhàn)路線來(lái)實(shí)施持久戰(zhàn)戰(zhàn)略。全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后不久，共產(chǎn)黨于8月在陜北洛川召開(kāi)政治局?jǐn)U大會(huì)議，制定了全面抗戰(zhàn)路線。
___在會(huì)上作了關(guān)于軍事問(wèn)題、國(guó)共兩黨關(guān)系問(wèn)題和____在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期基本任務(wù)的重要報(bào)告。在報(bào)告中___特別強(qiáng)調(diào)，“單純的政府抗戰(zhàn)只能取得某些個(gè)別的勝利”，“只有全面的民族抗戰(zhàn)才能徹底地戰(zhàn)勝日寇”，因此，共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中心任務(wù)是動(dòng)員一切力量爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的勝利。
事實(shí)上，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全部過(guò)程中，____正是在全面抗戰(zhàn)路線的指導(dǎo)下，創(chuàng)造性地以游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的形式，最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性，卓有成效地完成了自己的歷史使命。其中，正規(guī)軍、地方武裝和民兵的結(jié)合，地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)的廣泛開(kāi)展，不放松有利形勢(shì)下的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，抗日根據(jù)地的建立與鞏固等等，都起到了消耗與消滅敵人并同時(shí)壯大自己的作用，從而達(dá)到在持久戰(zhàn)中逐漸改變敵我力量對(duì)比，最終向敵人發(fā)起反攻并戰(zhàn)勝敵人的目的。
有人說(shuō)，共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中避開(kāi)了主戰(zhàn)場(chǎng)，這不符合歷史實(shí)際。實(shí)際情況是，無(wú)論是正面戰(zhàn)場(chǎng)還是敵后戰(zhàn)場(chǎng)，它是不是主戰(zhàn)場(chǎng)不僅要看戰(zhàn)役的規(guī)模，更主要的是看這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是否能夠有效地牽制與消滅敵人。這里可以引用1938年至1940年在日本侵華部隊(duì)華北方面軍參謀部任職的加登幸太郎的回憶，他說(shuō)：在華北戰(zhàn)場(chǎng)，整個(gè)方面軍一天平均死傷50名。50名雖不多，但一年就有18000人離開(kāi)戰(zhàn)列，是大消耗戰(zhàn)。
由此可見(jiàn)，從戰(zhàn)略的角度來(lái)看，敵后戰(zhàn)場(chǎng)和正面戰(zhàn)場(chǎng)一樣，也是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。其實(shí)，國(guó)民黨也看到了敵后戰(zhàn)場(chǎng)牽制與消耗日軍的戰(zhàn)略作用，并且一度組建軍隊(duì)到敵后作戰(zhàn)，但最終國(guó)民黨軍隊(duì)在敵后作戰(zhàn)并未取得成效。究其原因，除了軍事訓(xùn)練的不完善之外，更重要的是它沒(méi)有把人民群眾作為決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的力量源泉。
綜上所述，____在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，不僅科學(xué)地系統(tǒng)地提出了持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略，而且成功地實(shí)踐了這個(gè)戰(zhàn)略，最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民戰(zhàn)勝了侵略者，實(shí)現(xiàn)了中華民族的解放目標(biāo)。
8月15日，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，浙江工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院“風(fēng)心問(wèn)”小組來(lái)到了山西省陽(yáng)泉市的百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念館，在這個(gè)特殊的有紀(jì)念意義的日子里，開(kāi)始了以“不忘艱苦抗戰(zhàn)，展望美好明天”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐。
百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑，矗立在陽(yáng)泉市區(qū)南6公里，海拔1160米的獅腦山主峰上。這里是“百團(tuán)大戰(zhàn)”第一階段的主戰(zhàn)場(chǎng)之一。為了在中午之前趕到紀(jì)念碑前，我們上午九點(diǎn)從陽(yáng)泉市區(qū)出發(fā)，乘坐公交車(chē)來(lái)到了獅腦山腳下，來(lái)不及休息，一行三人在山下超市買(mǎi)了一些水和食品之后，便開(kāi)始了爬山行動(dòng)。
經(jīng)過(guò)市委市政府的修繕，通往山頂?shù)墓芬呀?jīng)全部修好，這樣極大的方便了去往山上緬懷先烈的人們。唯一缺憾的是這里并沒(méi)有通公共交通。如果想要到達(dá)山頂，要么是開(kāi)私家車(chē)，要么選擇包車(chē)前往，否則就只能步行上去了。我們?nèi)藶榱烁玫伢w味當(dāng)年先烈們戰(zhàn)斗的艱辛，一致決定步行上山。
不過(guò)我們明顯低估了這段路程的艱辛程度。當(dāng)時(shí)正值太陽(yáng)高照的時(shí)候，我們?cè)谂懒藢⒔种坏穆烦毯螅鸵呀?jīng)累的滿頭大汗，整個(gè)腳都變得沉重起來(lái)，只好先找個(gè)陰涼的地方休息一下。
三人雖然都很累，但是并沒(méi)有輕言放棄，想想當(dāng)年先烈們?yōu)榱烁锩膭倮冻龅囊磺?，這點(diǎn)累就根本不算什么，在短暫休息了一會(huì)兒之后，我們又繼續(xù)踏上了上山的路。在一段路程之后，我們欣喜地看到了百團(tuán)大戰(zhàn)遺址森林公園的標(biāo)志。這意味著我們距離目的地只有不遠(yuǎn)的距離了。這時(shí)三個(gè)人來(lái)了勁，相互加油，一鼓作氣終于到達(dá)了森林公園。
進(jìn)入公園首先映入我們眼簾的是一座紀(jì)念浮雕，名為《太行豐碑》。這是中共陽(yáng)泉市委，陽(yáng)泉市人民政府于XX年為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年，并遷址新建陽(yáng)泉市革命烈士紀(jì)念館(碑)而建設(shè)的大型漢白玉浮雕。
繞過(guò)浮雕，沿著旁邊的臺(tái)階拾級(jí)而上，我們接著來(lái)到了新建的陽(yáng)泉市革命烈士紀(jì)念館。
紀(jì)念館的整個(gè)展廳總面積301.4平方米，共展出照片126件138幅，繪畫(huà)5件，書(shū)法10件14幅。所列展品詳細(xì)記述了百團(tuán)大戰(zhàn)的作戰(zhàn)背景，戰(zhàn)役過(guò)程，戰(zhàn)役統(tǒng)計(jì)，歷史意義，大戰(zhàn)經(jīng)過(guò)和詳細(xì)戰(zhàn)況在作戰(zhàn)圖和戰(zhàn)地模型的表現(xiàn)下也更加清晰起來(lái)。除此之外，紀(jì)念館內(nèi)還詳細(xì)記述了陽(yáng)泉作為“中共第一城”的光輝歷史，對(duì)陽(yáng)泉人民積極投身抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的事跡進(jìn)行了展示。三人通過(guò)在紀(jì)念館內(nèi)的參觀，深刻地了解了當(dāng)年抗戰(zhàn)那段波瀾壯闊的歷史，并對(duì)革命犧牲的烈士產(chǎn)生了深深的敬意。
離開(kāi)紀(jì)念館之后，我們向獅腦山最高峰紀(jì)念碑方向行進(jìn)，又是連續(xù)不斷的臺(tái)階，在有了先前登臺(tái)階的經(jīng)歷之后，我們?cè)谶@次的行進(jìn)過(guò)程中變得輕松了許多，雖然這時(shí)候太陽(yáng)光更強(qiáng)烈了，但是卻依舊無(wú)法阻擋我們的腳步，終于在半個(gè)小時(shí)之后，我們?nèi)讼嗷ス膭?lì)順利到達(dá)了山頂紀(jì)念碑前。
紀(jì)念碑高40公尺的主碑，形如一把鋒利的刺刀。主碑的三個(gè)面上，分別鐫刻著彭真、徐向前、薄一波的題詞。百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑全局彭真的題詞是“戰(zhàn)績(jī)輝煌，永垂史冊(cè)”;徐向前的題詞是“參加百團(tuán)大戰(zhàn)的烈士們永垂不朽”;薄一波的題詞是“百團(tuán)大戰(zhàn)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中最光輝的一頁(yè)，必將載諸史冊(cè)，永放光芒?！钡谝蛔}碑正面是“百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑”七個(gè)大，背面鐫刻著“百團(tuán)大戰(zhàn)示意圖”。第二座題碑的正面和背面分別鐫刻著《百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑記》和《獅腦山戰(zhàn)斗紀(jì)略》。
整個(gè)紀(jì)念碑建筑群，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，美觀新穎，氣勢(shì)雄偉，威嚴(yán)壯觀，反映了聞名中外的“百團(tuán)大戰(zhàn)”的宏偉氣魄。在紀(jì)念碑周?chē)橇帜痉泵莫{腦山森林公園。公園內(nèi)建有供人們游覽和休息的獅子閣、鐘亭、蘑菇亭，還有修復(fù)了的禪巖、蒲臺(tái)兩座古寺，使具有光榮革命歷史的獅腦山峰更加壯麗、秀美！
1997年，百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑(館)被中宣部命名為全國(guó)首批“百個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地”，使其真正成為百姓歡迎勝利的八路軍陽(yáng)泉乃至全國(guó)一流的愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)所。這里，春日山花爛漫;夏季涼風(fēng)習(xí)，濃蔭蔽日;秋來(lái)天高氣爽，紅葉遍野;冬季銀裝素裹，萬(wàn)綠叢叢，已形成初具規(guī)模的森林公園，成為陽(yáng)泉人民和八方賓客旅游踏青、登高望遠(yuǎn)，鳥(niǎo)瞰市區(qū)全貌的惟一景區(qū)。
我們這次來(lái)到這個(gè)具有歷史教育意義的地方，懷著緬懷先烈的感情，一路下來(lái)，深深地感受到了革命先烈在抗戰(zhàn)年代里付出的鮮血和生命，更加明白了我們現(xiàn)在的幸福生活是多么來(lái)之不易，我們一定會(huì)不忘艱苦的抗戰(zhàn)歷史，并且展望美好的明天，相信祖國(guó)在我們這一代人的建設(shè)下會(huì)變得更加富強(qiáng)。
篇十三 2023抗戰(zhàn)勝利70周年系列尋訪活動(dòng)暑假實(shí)踐報(bào)告950字
為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，自8月1日起，山東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“時(shí)代紅星”暑期實(shí)踐隊(duì)以“追尋紅色歷史足跡，推廣民族抗戰(zhàn)精神”為主題，充分結(jié)合自身外語(yǔ)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，深入沂蒙革命老區(qū)，就新時(shí)期紅色文化的國(guó)際化宣傳情況展開(kāi)了尋訪調(diào)研。
暑日的老區(qū)，舊熱不雨，烈日卻擋不住實(shí)踐隊(duì)員的熱情。在為期一周的時(shí)間里，實(shí)踐隊(duì)員跨越多個(gè)縣區(qū)，認(rèn)真追尋著紅色歷史足跡。
在沂蒙紅嫂祖秀蓮故里，實(shí)踐隊(duì)員見(jiàn)到了紅嫂后人、當(dāng)?shù)攸h支部書(shū)記張?jiān)谡?。在帶領(lǐng)隊(duì)員參觀紅嫂紀(jì)念館時(shí)，他特地佩戴了一枚黨旗胸章。問(wèn)起原因，張書(shū)記說(shuō)“我是聽(tīng)著紅嫂講述著抗戰(zhàn)故事長(zhǎng)大的，更是一點(diǎn)點(diǎn)看著咱們生活好起來(lái)的，這都是黨領(lǐng)導(dǎo)的好，黨的恩情永遠(yuǎn)不能忘，紅色精神永遠(yuǎn)要傳承”。簡(jiǎn)單兩句，卻使隊(duì)員們倍感責(zé)任重大。
在紅嫂故居，隊(duì)員們有幸遇到了多名前來(lái)尋訪的抗戰(zhàn)老兵，并與他們一起唱響了《沂蒙頌》，在演唱中，一名87歲的老兵竟然幾度哽咽，老淚縱橫。老兵在抗戰(zhàn)中負(fù)過(guò)重傷，是老區(qū)的鄉(xiāng)親們救了他。邊給我們我們展示著腿部的彈痕，嘴里一遍遍重復(fù)著：“這是救命的恩情啊，鄉(xiāng)親們對(duì)我們是真好啊，真好……”
看著故地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一位老兵都難掩激動(dòng)。聽(tīng)著他們的故事，隊(duì)員們更是感動(dòng)不已，這份深情是永遠(yuǎn)抹不掉的，更是值得我們年輕一代努力傳承的。
追尋紅色足跡的同時(shí)，借助自身外院學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，了解當(dāng)前紅色文化對(duì)外推廣現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，是隊(duì)員們的本次調(diào)研的重要內(nèi)容之一。為此，實(shí)踐隊(duì)員來(lái)到沂蒙山革命根據(jù)地、沂蒙紅色影視基地等多個(gè)知名的紅色景區(qū)。也突出發(fā)現(xiàn)了當(dāng)前景區(qū)外語(yǔ)翻譯不規(guī)范、外語(yǔ)標(biāo)示不準(zhǔn)確等一系列比較突出的問(wèn)題。并通過(guò)影像和書(shū)面報(bào)告等形式和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了反映，同時(shí)，在實(shí)踐結(jié)束后，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐一研究糾正，為紅色文化的國(guó)際宣傳更加標(biāo)準(zhǔn)和人性化貢獻(xiàn)一份力量，是實(shí)踐隊(duì)最重要的后續(xù)工作。
實(shí)踐期間，隊(duì)員們還來(lái)到了老區(qū)的幼兒園和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為孩子們上了多堂別開(kāi)生面的外國(guó)語(yǔ)言課，帶領(lǐng)大家演唱了實(shí)踐隊(duì)員用中文和多國(guó)語(yǔ)言創(chuàng)作的時(shí)代紅歌。我們也欣喜的看到，由于當(dāng)?shù)氐闹匾?，孩子們心中早已有了紅色精神的種子，對(duì)好多紅色人物和故事都十分了解。恰是這一代代的傳承，紅色精神才能永放光芒，也是我們民族的一大幸事……
篇十四 2023年尋訪抗戰(zhàn)勝利70周年印跡暑期實(shí)踐報(bào)告3100字
__年9月3日，是中國(guó)第二個(gè)法定的“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”，也是首個(gè)決定放假的抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。為隆重紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，__年3月國(guó)務(wù)院專(zhuān)門(mén)發(fā)布活動(dòng)通知，活動(dòng)的主題是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”，并對(duì)紀(jì)念活動(dòng)作出總體安排。
世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)：
世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)是指第二次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)火牽扯到了五大洲的居民。戰(zhàn)爭(zhēng)分為西、東兩大戰(zhàn)場(chǎng)，即歐洲北非戰(zhàn)場(chǎng)和亞洲太平洋戰(zhàn)場(chǎng)，是繼第一次世界大戰(zhàn)之后發(fā)生的人類(lèi)史上最大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。1939年9月1日至1945年9月2日，以德國(guó)、意大利、日本等軸心國(guó)及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等衛(wèi)星國(guó)為一方，以中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、蘇聯(lián)等反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為同盟國(guó)進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。從歐洲到亞洲，從大西洋到太平洋，先后有61個(gè)國(guó)家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬(wàn)平方千米。戰(zhàn)爭(zhēng)中軍民共傷亡7000余萬(wàn)人，損失達(dá)5萬(wàn)多億美元。
第二次世界大戰(zhàn)最后以中國(guó)、美國(guó)、蘇聯(lián)等反法西斯國(guó)家和世界人民戰(zhàn)勝法西斯侵略者贏得世界和平而告終。第二次世界大戰(zhàn)是德、日、意等法西斯國(guó)家實(shí)行侵略擴(kuò)張、爭(zhēng)世界霸權(quán)所挑起的，經(jīng)過(guò)多次局部戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸演變而導(dǎo)致全球戰(zhàn)爭(zhēng)。
中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)：
中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(英語(yǔ)：war of resistance against japan)，國(guó)際上稱(chēng)作第二次中日戰(zhàn)爭(zhēng)，(英語(yǔ)：second sino-japanese war)是指20世紀(jì)中期第二次世界大戰(zhàn)中，中國(guó)抵抗日本侵略的一場(chǎng)民族性的全面戰(zhàn)爭(zhēng);由于全面戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間約為8年(1937年七七事變國(guó)民政府發(fā)表《告全體將士書(shū)》—1945年日本宣布投降)，亦被稱(chēng)為八年抗戰(zhàn)、或簡(jiǎn)稱(chēng)為抗戰(zhàn)。
1931年，侵華日軍發(fā)動(dòng)九一八事變后，完全侵占中國(guó)東北，并成立偽滿洲國(guó)，此后陸續(xù)在華北、上海等地挑起戰(zhàn)爭(zhēng)沖突，國(guó)民政府則采取妥協(xié)政策避免沖突擴(kuò)大。1937年7月7日，日軍在北平附近挑起盧溝橋事變，中日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。
在戰(zhàn)爭(zhēng)初期，中國(guó)投入大量軍隊(duì)以遏制日軍的進(jìn)攻;隨后交戰(zhàn)雙方即轉(zhuǎn)入相持，____領(lǐng)導(dǎo)的敵后力量逐漸發(fā)展壯大，1941年12月7日日本發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)后，美國(guó)的羅斯福政府正式對(duì)日宣戰(zhàn)，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)成為二戰(zhàn)(第二次世界大戰(zhàn)的簡(jiǎn)稱(chēng))的主戰(zhàn)場(chǎng)之一。
1945年8月15日，日本在密蘇里號(hào)上向包括中國(guó)在內(nèi)的同盟國(guó)無(wú)條件投降?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)造成了巨大的人員和財(cái)產(chǎn)損失，但戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中民眾的國(guó)家觀念得到了增強(qiáng)，戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利極大的提高了中國(guó)在世界舞臺(tái)上的地位。
歷史慘案：
南京大屠殺
南京大屠殺(日語(yǔ)：南京虐殺事件、南京大虐殺)是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)初期日本軍隊(duì)在中華民國(guó)首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、__以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行與反人類(lèi)罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開(kāi)始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開(kāi)始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬(wàn)以上乃至30萬(wàn)以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，約2萬(wàn)中國(guó)婦女遭日軍奸淫，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。__年6月10日，中國(guó)外交部表示，中方將有關(guān)南京大屠殺和日軍強(qiáng)征慰安婦的一些珍貴歷史檔案向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)世界記憶名錄，因有每年的12月13日，星期六是紀(jì)念南京大屠殺的。
身邊的慘案：潘家峪慘案
潘家峪，是河北省豐潤(rùn)縣的一個(gè)山村，1941年1月25日晚，一隊(duì)日軍悄悄的開(kāi)進(jìn)了潘家峪。他們一進(jìn)村就挨家挨戶搜人，逼著全村一千五百多人到西大坑聽(tīng)日軍指揮官佐佐木訓(xùn)話......
閱兵式：
為了隆重紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我國(guó)將在9月3日于天安門(mén)廣場(chǎng)舉行閱兵儀式。
抗戰(zhàn)勝利日閱兵是新中國(guó)歷史上第15次大閱兵，是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)第2次大閱兵，同時(shí)也是第一次在非國(guó)慶節(jié)舉行的大閱兵。參閱部隊(duì)從7大軍區(qū)，海軍、空軍、第二炮兵、武警部隊(duì)，解放軍四總部直屬單位抽組。閱兵裝備方隊(duì)展示的裝備為國(guó)產(chǎn)現(xiàn)役主戰(zhàn)裝備，許多都是首次展示。同時(shí)，這次閱兵還邀請(qǐng)有關(guān)國(guó)家軍隊(duì)派代表和方隊(duì)參加。首次設(shè)計(jì)八路軍、新四軍、東北抗聯(lián)、華南游擊隊(duì)等英模部隊(duì)代表編組受閱;首次安排將軍領(lǐng)隊(duì)參閱;首次邀請(qǐng)外國(guó)軍隊(duì)代表參加。安排了參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、仍健在的抗戰(zhàn)老兵、支前模范和英烈子女代表、部分國(guó)民黨老兵受閱。
__年8月17日，白俄羅斯軍隊(duì)方面舉行盛大儀式，歡送方隊(duì)人員啟程赴京，參加與中國(guó)軍人的聯(lián)合訓(xùn)練。白俄羅斯方隊(duì)有85人組成。
__年8月17日，哈薩克斯坦武裝力量三軍儀仗隊(duì)踏上前往北京的行程，加入同中國(guó)軍隊(duì)的聯(lián)合訓(xùn)練中。哈薩克斯坦這支三軍儀仗隊(duì)由100多人組成。
吉爾吉斯斯坦也確定派83名軍人方隊(duì)出席中國(guó)抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵儀式。
其他活動(dòng)：
1、__年7月7日，結(jié)合紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)78周年，在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館舉行紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年主題展覽開(kāi)幕式。
2、__年9月3日前后，舉行港澳臺(tái)同胞、海外有關(guān)人士紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利座談會(huì)，圍繞中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的一些重大問(wèn)題舉行國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。
3、__年9月18日，以遼寧省委、省政府名義，在沈陽(yáng)市九一八歷史博物館舉行“勿忘九一八”撞鐘鳴警儀式。
4、10月25日前后，舉行紀(jì)念臺(tái)灣光復(fù)70周年大會(huì)和學(xué)術(shù)研討會(huì)。支持海外僑胞在當(dāng)?shù)亟M織相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)。
5、__年12月13日，以___、國(guó)務(wù)院名義，在南京市侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式。
6、各地將組織對(duì)國(guó)內(nèi)健在的抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士、老同志、抗日將領(lǐng)或其遺屬的慰問(wèn)活動(dòng)。國(guó)務(wù)院將公布第二批國(guó)家級(jí)抗戰(zhàn)遺址和紀(jì)念設(shè)施，民政部將公布第二批著名抗日英烈和英雄群體名錄。
7、創(chuàng)作推出一批紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年、有較高思想藝術(shù)水平的舞臺(tái)及影視文藝作品和出版物。
8、由中國(guó)人民銀行發(fā)行一套中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念幣，由國(guó)家郵政局發(fā)行一套中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念郵票。
__年8月24日上午，為紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，成都理工大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員40余人在團(tuán)委負(fù)責(zé)老師馬闖一行帶領(lǐng)下前往重慶市南岸區(qū)抗戰(zhàn)遺址紀(jì)念館進(jìn)行參觀。通過(guò)對(duì)抗戰(zhàn)歷史的重新了解和實(shí)地考察，提升大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感、民族自豪感和國(guó)家榮譽(yù)感，全面深化思想政治教育效果，做好大學(xué)生的思想領(lǐng)路人。
重慶抗戰(zhàn)遺址博物館是在原“重慶黃山陪都遺跡”基礎(chǔ)上修繕而成，是集抗戰(zhàn)遺址與原生態(tài)自然景觀于一體的愛(ài)國(guó)主義教育基地，于__年重新對(duì)外開(kāi)放。作為國(guó)際反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)東指揮中心，重慶南岸區(qū)成為第二次國(guó)共合作和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要舞臺(tái)。通過(guò)參觀抗戰(zhàn)遺址綜合館、抗戰(zhàn)遺孤子弟學(xué)校、蓮青樓彈坑遺址、蔣中正辦公居住地“云岫樓”等，重溫了重慶抗戰(zhàn)時(shí)期，作為世界反法西斯戰(zhàn)線遠(yuǎn)東指揮中心、國(guó)共合作的抗戰(zhàn)歲月，也是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)一些重大歷史事件的重要見(jiàn)證與歷史文化遺存。
在參觀的過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)，深切體會(huì)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大意義和中華民族的自強(qiáng)不息，認(rèn)識(shí)到今天的和平生活來(lái)之不易，每個(gè)人都應(yīng)該倍加珍惜。此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加深刻地了解到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)。學(xué)生會(huì)主席孫瑞說(shuō)道：曾經(jīng)受到過(guò)日本的侵略和屈辱，那段歷史我們不應(yīng)忘記。我們必須將那些血淚化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，做理想遠(yuǎn)大，意志頑強(qiáng)的一代。
新的歷史條件下，全黨全國(guó)各族人民要大力弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)，不斷以堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的新成就告慰我們的前輩和英烈！
實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)老師馬闖表示，通過(guò)追尋遺跡重溫歷史“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪活動(dòng)”希望讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史，樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大理想。
篇十五 2023暑假抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪實(shí)踐報(bào)告2550字
“‘地道戰(zhàn)，地道戰(zhàn)，埋伏下神兵千百萬(wàn)’此時(shí)此刻聽(tīng)到熟悉的旋律，內(nèi)心非常激動(dòng)?！睎|北大學(xué)信息學(xué)院赴河北保定銘記抗戰(zhàn)·紅色足跡尋訪團(tuán)的同學(xué)們走進(jìn)位于河北省清苑縣冉莊地道戰(zhàn)遺址時(shí)興奮地向cctv-7套節(jié)目組的采訪記者說(shuō)。
“電影《地道戰(zhàn)》中的高家莊就是如今的冉莊，當(dāng)年冀中人民就是在這里展開(kāi)了神出鬼沒(méi)、出奇制勝的地道戰(zhàn)。”電影《地道戰(zhàn)》林霞原型王霞的后人王彥軍向?qū)ぴL團(tuán)成員和記者們生動(dòng)講述著冉莊人民英勇抗日，保家衛(wèi)國(guó)的感人事跡。
一起采訪地道戰(zhàn)英雄后人
今年夏天，從北京盧溝橋到河北白洋淀，從沈陽(yáng)滿洲省委舊址到南京_紀(jì)念館，從革命圣地延安到流亡辦學(xué)東北大學(xué)舊址四川三臺(tái)，東北大學(xué)銘記歷史·紅色足跡尋訪團(tuán)的成員們不辭辛苦，用實(shí)際行動(dòng)，去追憶，去講述，去還原那一幕幕充滿血淚的抗戰(zhàn)歷史，去完成自我成長(zhǎng)的蛻變與歷練。
2023年，東北大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“踐行八字真經(jīng)·投身四個(gè)全面”為主題，按照教育部、團(tuán)中央、團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于暑期實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)部署，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大、__屆三中、__全會(huì)精神和______系列重要講話精神，引導(dǎo)廣大青年在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，圍繞“理論之光·深化改革調(diào)研團(tuán)”、“銘記抗戰(zhàn)·紅色足跡尋訪團(tuán)”、“聚焦時(shí)政·理論政策宣講團(tuán)”、“百園千企·創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考察團(tuán)”、“一線建功·博士碩士幫扶團(tuán)”、“智惠社區(qū)·助力振興服務(wù)團(tuán)”等九大重點(diǎn)主題開(kāi)展立項(xiàng)。
通過(guò)實(shí)施“參觀考察、專(zhuān)題調(diào)研、志愿服務(wù)、專(zhuān)業(yè)提升”四類(lèi)按年級(jí)、分類(lèi)別的組隊(duì)參與方式，建立起了“校級(jí)重點(diǎn)+學(xué)院重點(diǎn)+學(xué)生自籌+個(gè)人實(shí)踐”的派遣模式，全校共組建各類(lèi)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)562支，個(gè)人實(shí)踐1500余人，總計(jì)參與6900余人，參與規(guī)模有效覆蓋了__屆本科和研究生，構(gòu)建起了學(xué)生普及性參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新機(jī)制。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
其中，東北大學(xué)學(xué)生干部骨干“星火之旅”實(shí)踐團(tuán)、“印象遼寧”助力遼沈振興考察團(tuán)兩支團(tuán)隊(duì)獲批全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)團(tuán)隊(duì);有12支團(tuán)隊(duì)被確立為遼寧省和沈陽(yáng)市重點(diǎn)培育團(tuán)隊(duì)，有16支團(tuán)隊(duì)獲得遠(yuǎn)洋之帆公益實(shí)踐獎(jiǎng)、青年中國(guó)行、調(diào)研中國(guó)等專(zhuān)項(xiàng)基金資助。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這個(gè)暑假，東大學(xué)子們奔赴祖國(guó)各地，用行動(dòng)踐行八字真經(jīng)，將青春投身到四個(gè)全面的偉大中國(guó)夢(mèng)之中。
銘記抗戰(zhàn)歷史，紅色尋訪有熱度
由東北大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)候選人及各副主席單位主席候選人組成的東北大學(xué)學(xué)生干部骨干“星火之旅”實(shí)踐團(tuán)是全國(guó)暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
“用青春追尋紅色記憶，用雙腳丈量紅色土地的廣度。我們90后的大學(xué)生肩負(fù)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代責(zé)任，把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量?！?月25日，在東北大學(xué)“星火計(jì)劃”高級(jí)學(xué)生骨干培訓(xùn)班星火峰會(huì)上，來(lái)自東北大學(xué)學(xué)生會(huì)副主席文法學(xué)院邊辰蕊同學(xué)感慨地說(shuō)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
參觀雷鋒紀(jì)念館
在過(guò)去的幾天里，和邊辰蕊一樣，來(lái)自東北大學(xué)的44名學(xué)生干部骨干，開(kāi)展充實(shí)而又忙碌的“星火之旅”實(shí)踐活動(dòng)。
作為校級(jí)學(xué)生骨干組成的全國(guó)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，校團(tuán)委立足遼沈愛(ài)國(guó)主義教育基地設(shè)計(jì)并設(shè)施實(shí)踐活動(dòng)。先后組織參觀了撫順戰(zhàn)犯管理所、雷鋒紀(jì)念館、九一八紀(jì)念館、遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館等省內(nèi)愛(ài)國(guó)主義教育基地，同時(shí)還以“尋訪星火”為主線拜訪老紅軍，老戰(zhàn)士。錦州市第二干休所，老紅軍首長(zhǎng)向?qū)W員們回憶了氣壯山河的戎馬生涯，并親筆題寫(xiě)：“自強(qiáng)不息，知行合一”和“天地英雄氣，千秋亦凜然”與同學(xué)們共勉。
尋訪老紅軍
“組織青年大學(xué)生到革命老區(qū)去尋訪，去和老革命老黨員面對(duì)面座談，學(xué)生們肯定會(huì)感受到震撼和感動(dòng)，這些經(jīng)歷與感悟?qū)⒊蔀椤?0后’新生代寶貴的人生財(cái)富，鑄就他們對(duì)黨和國(guó)家的堅(jiān)定信念。”東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)周莉老師表示。
“我們還會(huì)把學(xué)生們‘紅色尋訪’中的感悟引入到馬克思主義課、思政課中去，把同學(xué)們走出去尋訪轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的一部分，‘紅色尋訪’不是一種形式，而是高校開(kāi)展青年大學(xué)生思想政治教育的一種新模式，我們要讓更多的同學(xué)成為紅色歷史的親歷者、分享者，用紅色精神鑄就大學(xué)生們堅(jiān)定的信仰?！?/p>
采訪老紅軍
“銘記抗戰(zhàn)·紅色足跡”尋訪實(shí)踐活動(dòng)是東北大學(xué)的為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年而設(shè)計(jì)的品牌實(shí)踐項(xiàng)目，學(xué)校堅(jiān)持用生動(dòng)的歷史素材教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、升華精神、堅(jiān)定信仰，選派64支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，近400名學(xué)子分赴北京、陜西、湖南、河北、山東、江蘇等15個(gè)省市開(kāi)展尋訪實(shí)踐活動(dòng)，青年學(xué)生們用信仰支撐未來(lái)，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想，用青春鑄造輝煌。
正像理學(xué)院赴滬蘇魯?shù)貐^(qū)“三點(diǎn)一線”抗戰(zhàn)歷史探尋團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)崔興臣在尋訪感悟中寫(xiě)得那樣：“在尋訪中感悟，在感悟中思索，在思索中成長(zhǎng)。這是砥柱的力量，這是青春的追尋！我們正蛻去稚嫩，躊躇滿志走在大路上......”
青春奉獻(xiàn)基層，一線建功有亮度
2023年是全國(guó)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展的第19個(gè)年頭，同時(shí)也是東北大學(xué)青馬學(xué)員法庫(kù)掛職實(shí)施的第六個(gè)年頭。
每年暑期，東北大學(xué)青馬工程的學(xué)員們都會(huì)走上法庫(kù)縣掛職實(shí)踐的工作崗位，開(kāi)啟一段精彩而又難忘的實(shí)踐之旅。
“看似簡(jiǎn)單的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，一份小小的整理檔案的工作，簡(jiǎn)單而枯燥，但容不得半點(diǎn)的馬虎。質(zhì)樸的村民只會(huì)接受做實(shí)事的人，只有真正做到為民所想，心系人民才能得到真心的認(rèn)可?！?/p>
“認(rèn)真接待好每一位到訪民眾，仔細(xì)核實(shí)好每一戶家庭信息，耐心處理好每一個(gè)糾紛事件，這是當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T傳授的‘三好’真經(jīng)?！痹诜◣?kù)縣大孤家子鎮(zhèn)政務(wù)中心的掛職實(shí)踐的工管學(xué)院楊金鑫同學(xué)如是反饋道。
用熱情點(diǎn)亮夕陽(yáng)紅
為進(jìn)一步提升社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和成效，創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)模式，培育孵化社會(huì)實(shí)踐成果，東北大學(xué)依托東北大學(xué)團(tuán)委微信開(kāi)通“網(wǎng)絡(luò)新媒體社會(huì)實(shí)踐”展示平臺(tái)，設(shè)立“風(fēng)采展示”、“新聞資訊”和“調(diào)研成果”三類(lèi)網(wǎng)絡(luò)新媒體討論話題，開(kāi)展“青屏果”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐微視頻大賽，引導(dǎo)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)跟蹤拍攝豐富精彩的實(shí)踐內(nèi)容，詳實(shí)記錄參觀考察、社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)、專(zhuān)業(yè)提升的成效和成果，在實(shí)踐過(guò)程隨時(shí)通過(guò)微信平臺(tái)參與“網(wǎng)絡(luò)新媒體社會(huì)實(shí)踐”投稿和專(zhuān)題互動(dòng)活動(dòng)。
據(jù)悉，活動(dòng)平臺(tái)已經(jīng)收到實(shí)踐團(tuán)隊(duì)投稿27，圖片1711張，視頻69部。中國(guó)高等教育、遼寧學(xué)聯(lián)、沈陽(yáng)青年聯(lián)盟、東北大學(xué)團(tuán)委等新媒體平臺(tái)先后對(duì)東北大學(xué)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了推送報(bào)道。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
開(kāi)通“網(wǎng)絡(luò)新媒體社會(huì)實(shí)踐”展示平臺(tái)
線下實(shí)踐 “大張旗鼓”，網(wǎng)絡(luò)新媒體實(shí)踐 “潤(rùn)物無(wú)聲”，線上線下“全面開(kāi)花”，如今在東北大學(xué)，志愿服務(wù)已經(jīng)成為青年學(xué)生追求的一種青春時(shí)尚。
