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2023暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告(4篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-10 14:15:07 查看人數(shù):25

2023暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

篇一 2023暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

xx大學(xué)醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)赴xx區(qū)xx村同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)踐團(tuán),由醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)招募的xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)8名本科生組成,醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)副會(huì)長婁新琳同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。8名隊(duì)員為:黃辰煒、劉鑫夢(mèng)、楊妮、張九豐、趙婧晨、朱誠銳,分別來自臨床、護(hù)理、醫(yī)檢專業(yè)。本次社會(huì)實(shí)踐自20xx年7月21日開始,歷時(shí)12天,以“關(guān)注打工子弟,博愛溫暖人心”為實(shí)踐課題,主要內(nèi)容為開展支教夏令營。

在開展夏令營之前,我們與同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師有過多次交流,并且上網(wǎng)查閱了同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的相關(guān)資料。同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于xx市xx區(qū)金盞鄉(xiāng)xx村,xx市xx區(qū)金盞鄉(xiāng)xx村,是xx市東北五環(huán)到六環(huán)之間的一個(gè)典型的城中村。這個(gè)村中本地居民只占很少的一部分,居住在這的大部分都是外來務(wù)工人員,因?yàn)榉孔獾壬畛杀据^低,越來越多的外地人聚居在xx村,這些人大多在建筑、工業(yè)以及服務(wù)行業(yè)工作。而我們實(shí)踐團(tuán)此次支教的學(xué)校——xx市xx區(qū)同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是一所面向流動(dòng)兒童的全日制學(xué)校,它是由xx公益組織“工友之家”創(chuàng)辦,成立于xx年7月。學(xué)校座落于這座城中村的中心地帶,像普通的社區(qū)學(xué)校一樣;校園里,只有一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,教室分散在校園中,每個(gè)教室門旁的墻上都有一個(gè)銘牌,上面寫著捐贈(zèng)教室公司的名稱,顯示了這個(gè)學(xué)校的與眾不同。

針對(duì)同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生為流動(dòng)兒童的狀況,我們?cè)趯?shí)踐開始前多次開會(huì)討論商定課程設(shè)置,決定不開展平常的語數(shù)外課程,而是為了豐富流動(dòng)兒童學(xué)生的假期生活,以開拓眼界的課程為主,例如介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)故事、歷史人物,我們還設(shè)置了趣味科學(xué)、趣味英語等課程;同時(shí)發(fā)揮醫(yī)學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,并結(jié)合紅十字特色,向孩子們介紹更多疾病預(yù)防知識(shí)、安全知識(shí)以及簡單自救、急救知識(shí)。并且,在會(huì)上,我們商定了每個(gè)人的授課任務(wù)。在會(huì)后,大家都認(rèn)真準(zhǔn)備自己負(fù)責(zé)的課程,為支教積極地做著準(zhǔn)備。

20xx年7月20日下午,帶著滿滿的期待和充分的準(zhǔn)備,我們8名志愿者從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過3個(gè)小時(shí)的跋涉,乘坐地鐵、換乘公交,終于到達(dá)了目的地。下了公交車,我們就真正對(duì)城中村有了感受,窄小的道路,低矮的建筑,處處都有施工的痕跡。沿著村中的主干道進(jìn)入學(xué)校后,我們就感覺到了這個(gè)學(xué)校的“落寞”。這是一個(gè)與現(xiàn)代化城市格格不入的地方,最高二層樓的校舍,原始的衛(wèi)生間,教室里只有風(fēng)扇,全校僅有兩臺(tái)投影儀;幼兒園和小學(xué)都在一起,可以說辦學(xué)的條件十分簡陋。

剛到學(xué)校,就受到了學(xué)校老師的歡迎。隨后,同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校的沈金花校長給我們志愿者開了一個(gè)簡短的會(huì)議,向我們介紹了學(xué)校的基本情況以及我們需要注意的問題,并給我們具體安排了每天的活動(dòng):除了要給學(xué)生們開展課程,還要每天到打飯的地方幫廚,并且?guī)陀變簣@的孩子們打飯。熟悉校園環(huán)境之后,我們回到宿舍休息,準(zhǔn)備以飽滿的精神迎接為期10天的夏令營活動(dòng)。

20xx年7月21日,夏令營正式開始。我們將約40名學(xué)生按年級(jí)分為高段和低段兩個(gè)班級(jí),按事先準(zhǔn)備好的課程分開教授課程。我們教授課程的主要目標(biāo)是為了拓展眼界,讓他們更多的了解課本以外的知識(shí),包括趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、中國歷史人物介紹、中國傳統(tǒng)節(jié)日、中國傳統(tǒng)故事等知識(shí)講解,同時(shí),我們又發(fā)揮紅會(huì)特色,將同伴教育小小改造,進(jìn)行創(chuàng)新,不局限于艾滋病和急救應(yīng)急知識(shí)的宣傳,加入安全教育、常見病與衛(wèi)生習(xí)慣教育,將學(xué)生們分成小組,在小組合作學(xué)習(xí)中,我們以朋友的方式分享知識(shí)和信息,受到同學(xué)們的歡迎。每天早上,我們的志愿者會(huì)和學(xué)生們一起打掃校園衛(wèi)生。我們還專門開設(shè)了素質(zhì)拓展課,用一些小游戲鍛煉學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)他們解決問題的能力,開拓視野;我們的志愿者們也會(huì)參與到素質(zhì)拓展中,與學(xué)生們一起開展活動(dòng),一起鍛煉,他們也很歡迎我們,很快我們就和學(xué)生們打成一片。不過這樣唯一的缺點(diǎn)就是我們的威嚴(yán)不足,上課的時(shí)候難免在維持紀(jì)律上花費(fèi)一定的工夫。

12天的xx村生活,我們體會(huì)到了作為老師的不易。老師,不僅是扮演“受業(yè)解惑”的角色,更要做好“傳道”,比如:孩子們每天在一塊,未免會(huì)鬧出一些矛盾。當(dāng)出現(xiàn)矛盾時(shí),就需要老師分析矛盾產(chǎn)生的原因,判斷誰對(duì)誰錯(cuò),給每個(gè)孩子講道理、擺事實(shí),從而解決矛盾。而這時(shí),也是最需要老師智慧的。

12天的xx村生活,苦中有樂。雖然天氣炎熱,條件艱苦,但我們的團(tuán)隊(duì)沒有一名志愿者打過退堂鼓,沒有一個(gè)人不是盡自己最大的努力,大家互相鼓勵(lì)、互相幫助,成功而出色的完成了這次的實(shí)踐活動(dòng),并且,我們團(tuán)隊(duì)的所有人都成為了很好的朋友。

12天的xx村生活,讓我們這些城市里長大的志愿者體會(huì)到了流動(dòng)人口生活的艱辛,感受到了城中村的不盡人意,也深刻感受到了孩子們成長的不易,孩子們都是最單純的,他們是這個(gè)社會(huì)的弱勢群體,但我們對(duì)他們的關(guān)愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

作為紅十字的一份子,發(fā)揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神,我們的志愿服務(wù)還會(huì)繼續(xù)。

作為醫(yī)學(xué)生,作為xx大學(xué)的醫(yī)學(xué)生,我們?cè)撚械牟粌H僅是好的成績或是將來高超的醫(yī)術(shù),更應(yīng)該擁有的是一種胸懷天下的情懷,一種貼近民情的情懷療。城市中的弱勢群體,我們依然在關(guān)注。

我們有理由相信,只要有更多的人像我們一樣,能從點(diǎn)滴幫助這些城市中的弱勢群體,給予他們溫暖、關(guān)注,我們的城市會(huì)更加美麗。

篇二 2023最新暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告掛職

今年,我暑假報(bào)名參加了xx區(qū)政府掛職實(shí)習(xí)。當(dāng)?shù)弥环值匠枪芸坪?,我的第一反?yīng)是“揶揄”。但是經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)后,我對(duì)政府的看法改變了很多,我覺得其實(shí)政府也挺無奈的。下面我想用親身經(jīng)歷來談?wù)剬?duì)社會(huì)現(xiàn)狀的看法以及提倡社會(huì)主義核心價(jià)值觀的迫切性。

在城管科實(shí)習(xí)的第一日,與科長及各位科員熟絡(luò)了以后,有位科員來找我聊天。那位科員銜著煙笑著講:“人家都說我們?nèi)С枪苁悄苁諒?fù)臺(tái)灣的,你知道么?”“三千城管收復(fù)臺(tái)灣”這句話之前經(jīng)常被用作與同學(xué)交談的談資,但第一次從城管科科員嘴中聽到這句話的時(shí)候心里充滿了吊詭的感覺。事后再想,面對(duì)社會(huì)公眾的嘲弄,他們無力反擊,只好接受,并用自嘲的方式發(fā)泄自己的情緒。與我們一樣,科員同是社會(huì)的一員,當(dāng)下班脫下制服后,他們同樣要去菜市場買菜,同樣有自己的悲歡離合,也就是在那個(gè)科員說出這句話后,我開始留心這個(gè)小小的城管科所發(fā)生的一切。

若干日后,我跟科員們已經(jīng)相處得十分融洽。城管科的皮卡車沒油了,加油站又不能打散油,我就和科員們協(xié)作用一輛面包車拖著皮卡前往加油站。在途中,樹下納涼的百姓看到這一場景說出一些不堪入耳的話來。科員們面露怒色,但又無可奈何。因?yàn)橄萝囌宜麄兝碚摽钟謺?huì)被他們誣為公務(wù)員仗勢欺人。說對(duì)立過于絕對(duì),但現(xiàn)在的民眾對(duì)政府確實(shí)多是持不信任的態(tài)度。政府有了麻煩事,他們也常看熱鬧,而不是上前幫助解決。

又一日,統(tǒng)計(jì)局調(diào)查社區(qū)工作,需要居委會(huì)組織居民填寫調(diào)查問卷。這件事城管科數(shù)日前便已得知,也早已交代給居委會(huì)。這天填寫調(diào)查問卷時(shí),居委會(huì)組織一些老年人來填寫。名義上是填寫調(diào)查問卷,實(shí)則是老年人根據(jù)城管科人員的授令完成一份“作業(yè)”。統(tǒng)計(jì)局的人員在旁睜一只眼閉一只眼,未能充分反映民意的調(diào)查結(jié)果可能就被當(dāng)做真實(shí)情況而被納入決策考量中。

見聞還有許多,只不過以上三件比較具有代表性。政府和民眾同處于社會(huì)中,上面的見聞讓我們看到,民眾對(duì)于政府持不信任態(tài)度,政府固然有不盡人意之處,但是民眾也有不對(duì)的地方。從第三件事就可以看到,老人按照政府人員的意愿來填寫調(diào)查問卷,這可能不是個(gè)例。自古以來,民一直被官所管制,百姓也在心里形成了“懼官”意識(shí)。時(shí)值今日依然如此。

《明史》里記載了這樣一件事:李燧不滿胥吏的橫征暴斂,跑到省城告狀。由于官官相護(hù),李燧入獄。十二年后,新調(diào)來的大員重審此案,把李燧放了,并著令胥吏收取正常份額的稅額。一件冤案就此了結(jié),但是當(dāng)?shù)氐睦习傩諒拇烁桓腋鏍盍?,因?yàn)閯?dòng)輒就是傾家蕩產(chǎn)、妻離子散。告狀的成本不是小農(nóng)所能接受的。所以,代代相襲,民眾的“懼官”意識(shí)不斷加強(qiáng),到最后幾乎成了一種本能。

說這個(gè)例子主要想說明,當(dāng)今時(shí)代之政治,雖相比以往封建時(shí)期,已有了質(zhì)的突變,但是民眾的“懼官”意識(shí)并未完全消散。上例中的老人如果不聽指揮的話就很可能會(huì)遇到麻煩。聯(lián)系到社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這就需要每個(gè)人樹立自由與平等的觀念,堅(jiān)信自己是國家的主人,國家建設(shè)需要自己貢獻(xiàn)的力量。

在第三例中需要看出,政府的行為也是需要批評(píng)的。在調(diào)查中做手腳其實(shí)是心虛的表現(xiàn)。政府全心全意做事,還用懼怕民眾會(huì)在調(diào)查中做出負(fù)面評(píng)價(jià)么?《孟子》中曾記載,“挾泰山以超北海,誠不能也……為長者折枝,不為也,非不能也”。孟子以此來勸誡君王要有愛民之心并付諸行動(dòng),因?yàn)檫@完全是他們力所能及的。當(dāng)今政府確也是“不為也,非不能也”。在政府內(nèi)部提倡核心價(jià)值觀,也有利于這些問題的解決。

可以看出,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)該是包括政府、民眾在內(nèi)的全社會(huì)齊發(fā)力的過程。

以上種種,無非是想說明弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的緊迫性與必要性。但在真正的推介過程中,我們需要找準(zhǔn)著力點(diǎn),借用一番技巧來達(dá)到效果。

舉一例,許多路人都會(huì)遇到這種情況:前方是紅燈,卻沒有過往車輛,大多數(shù)人心里遲疑:要不要過去呢?略作遲疑后還是趁沒有車的機(jī)會(huì)橫穿了過去。我看完吳思的《潛規(guī)則》突然意識(shí)到,遲疑的原因是對(duì)道路定義不清。它到底是歸政府所有,還是歸全體民眾所有?如果將其視作是包括自身在內(nèi)的民眾的所有物,也許我們就會(huì)堅(jiān)持遵守交通規(guī)則。提倡愛國,著力點(diǎn)就應(yīng)該放在培養(yǎng)民眾對(duì)于國家的歸屬感。

核心價(jià)值觀二十四字,十二詞,每個(gè)詞都有其深刻內(nèi)涵,都是針對(duì)當(dāng)今社會(huì)問題與民族長遠(yuǎn)發(fā)展所提出的重要概念。前四詞,實(shí)則是目標(biāo);而后八詞則是達(dá)成目標(biāo)所需要努力的方向。

掛職實(shí)踐短短一月,我對(duì)政府的職能及官民關(guān)系的看法卻改變了許多。民眾應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的主人公意識(shí),以此獲得更多話語權(quán);而政府則應(yīng)該扭轉(zhuǎn)觀念,盡心盡力辦實(shí)事。但我們更應(yīng)該看到,官民關(guān)系不和的深層原因在于制度,現(xiàn)行制度賦予政府過多職能,又不能高效地運(yùn)行其職能,導(dǎo)致民眾有事便去找政府,政府卻又不能保證事情順利解決。官民關(guān)系被受到影響,人民不信任政府,政府則覺得人民事多。所以制度改革同樣勢在必行。

“改革是一件需要社會(huì)各方齊發(fā)力的過程,惟愿社會(huì)上的每個(gè)人抱著“明天會(huì)更好”的想法去推動(dòng)變革。

篇三 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

團(tuán)隊(duì)名稱:xx化工大學(xué)志愿家教中介團(tuán)隊(duì)

所在學(xué)院:化學(xué)工程學(xué)院

團(tuán)隊(duì)人員:隊(duì)長:梁xx

隊(duì)員:鐘xx

指導(dǎo)老師:解xx

實(shí)踐活動(dòng)介紹:

上大學(xué)以來,很多想找兼職的同學(xué)都有被“黑心”中介欺騙的經(jīng)歷。鑒于暑假有不少同學(xué)留校,同時(shí)他們又想找一些家教之類的兼職充實(shí)暑期生活,我們12個(gè)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于深入開展XX年學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的要求,成立了xx化工大學(xué)北區(qū)志愿家教中介服務(wù)團(tuán)隊(duì),義務(wù)為留校同學(xué)聯(lián)系滿意的家教,以此豐富大家的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

本實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員均來自化工學(xué)院,從成立之初我們就以志愿服務(wù)同學(xué)作為宗旨。我實(shí)踐隊(duì)共有指導(dǎo)老師1名、實(shí)踐隊(duì)員12名(設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名),整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)24天,活動(dòng)主要在xx化工大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)開展。

此次實(shí)踐的課題“為北區(qū)暑假留校同學(xué)義務(wù)聯(lián)系家教并探究成立xx化工大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心的可行性”具有新穎性,是當(dāng)代大學(xué)生熱衷志愿服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)縮影。

主題:志愿服務(wù)

意義:1.響應(yīng)學(xué)校關(guān)于深入開展XX年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,體現(xiàn)化大學(xué)子心系社會(huì),服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.展示化大學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì),進(jìn)一步樹立xx化工大學(xué)學(xué)生在xx家長心目中的良好形象。

目的:1. 為想找家教的留校同學(xué)提供家教,豐富同學(xué)們的暑期生活

2. 提高我們團(tuán)隊(duì)成員的志愿服務(wù)能力、交流溝通技能以及社會(huì)實(shí)踐能力

形式:對(duì)外,我們向家長發(fā)放宣傳單,使有需要家教的學(xué)生家長主動(dòng)聯(lián)系我們;對(duì)內(nèi),通過張貼宣傳單,讓北區(qū)的同學(xué)聯(lián)系我們并登記其個(gè)人信息。

時(shí)間:XX年6月30—XX年7月23號(hào)

地點(diǎn):xx化工大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)和中小學(xué)

實(shí)踐內(nèi)容:

一. 前期準(zhǔn)備 分工明確

為了搞好這次暑期社會(huì)實(shí)踐,隊(duì)長于6月10號(hào)開始投入策劃。6月15號(hào)我們團(tuán)隊(duì)集中召開了一次會(huì)議,決定設(shè)立三個(gè)前期準(zhǔn)備小組,明確分工,分頭準(zhǔn)備。

宣傳資料準(zhǔn)備組:師xx準(zhǔn)備針對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長的宣傳資料,徐xx準(zhǔn)備針對(duì)校內(nèi)同學(xué)的宣傳資料。

信息搜集組:鮑xx負(fù)責(zé)查清楚xx各大居民區(qū)的地理位置及公交前往路線,張xx負(fù)責(zé)查詢xx主要中小學(xué)的位置及公交前往路線,馮敏搜集并整理大學(xué)生做家教的技巧及注意事項(xiàng)。

物資準(zhǔn)備組:鐘林負(fù)責(zé)借3輛自行車備用,王路芳購買剪刀、膠帶等??偟膩碚f,前期的準(zhǔn)備工作分工明確,充分落到實(shí)處,為之后的實(shí)踐過程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二. 實(shí)踐過程 苦盡甘來

1.對(duì)外宣傳:經(jīng)過討論,隊(duì)員們一致認(rèn)為對(duì)外宣傳應(yīng)當(dāng)在中小學(xué)學(xué)生放假前夕開始進(jìn)行,以學(xué)生家長為主要宣傳目標(biāo)人群,在各大小區(qū)、學(xué)校、超市以及xx廣場等目標(biāo)人群較為集中的地方展開。

(1)xx里小區(qū)——首次宣傳。按照原定計(jì)劃,我們團(tuán)隊(duì)于6月30日下午六點(diǎn)前往xx里小區(qū)進(jìn)行第一次宣傳。我們將xx里小區(qū)劃分為東、西、南、北四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域由一個(gè)宣傳小組負(fù)責(zé),并設(shè)立一名組長。對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)的大部分人來說,拿著宣傳單跟家長進(jìn)行這種中介性質(zhì)的宣傳還是第一次。因此,剛開始隊(duì)員看到家長面向自己走來,手里拿著傳單卻不敢向家長發(fā)放和介紹。關(guān)鍵時(shí)刻,各組長發(fā)揮帶頭作用,向家長們發(fā)出第一份傳單。此后,隊(duì)員們也紛紛邁出了宣傳的第一步。

首次宣傳結(jié)束后,我們開會(huì)分析總結(jié)了這次宣傳的得與失。宣傳過程中我們一共只發(fā)了不到30份傳單,我們認(rèn)為原因如下:1.我們選擇的時(shí)間不對(duì)。6月30日是星期三,而6點(diǎn)到7點(diǎn)半小區(qū)的眾多家長剛下班回來,正在家準(zhǔn)備晚飯,因而我們發(fā)放傳單的目標(biāo)人群過少。2.由于是第一次宣傳,隊(duì)員們不夠大膽,與人交流溝通的能力不足,造成目標(biāo)人群流失。3.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員們難以從小區(qū)的人群中準(zhǔn)確識(shí)別出我們宣傳的目標(biāo)人群(學(xué)生家長),降低了我們的宣傳效果。盡管有很多不足,但我們畢竟邁出了對(duì)外宣傳的第一步,并積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可喜可賀。

(2)xx廣場——再接再厲 7月4日,我們于晚上7點(diǎn)半到達(dá)xx廣場開展宣傳活動(dòng)。在炎熱的夏季,xx廣場是xx區(qū)居民散步納涼的良好場所,因而匯集了大量人群。這次我們分成三組,隊(duì)長分發(fā)完傳單后大家立即分頭行動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)大約持續(xù)了一個(gè)小時(shí),發(fā)放80多份傳單。宣傳過程中,我們?cè)艿綇V場管理人員的制止,但通過隊(duì)員們耐心的解釋,得到了管理人員的許可。在發(fā)放傳單的過程中,成員們盡量和家長多交流多溝通,為家長們?cè)敿?xì)介紹xx化工大學(xué)家教服務(wù)中心,許多家長對(duì)我們學(xué)生做家教表示歡迎,這次宣傳收到了不錯(cuò)的效果。

(3)宣傳受阻 隨后,我們陸續(xù)到京科苑小區(qū),學(xué)校西門及南門的店鋪、美廉美、沃爾瑪超市進(jìn)行宣傳,但效果都不甚理想。直到7月10日都沒有家長聯(lián)系我們??荚嚱Y(jié)束后,我們?cè)?jì)劃展開密集宣傳。但現(xiàn)在的困境極大地打擊了大家繼續(xù)宣傳的信心,我們就像足球比賽中一球未進(jìn)的球隊(duì)。路在何方?隊(duì)長讓大家休整幾天并認(rèn)真思索我們的問題究竟出在哪里。

功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,我們聯(lián)系到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的家教中介工作人員,將目前遇到的問題向他闡述,并把我們的宣傳單以郵件形式發(fā)給他。他指出,我們的宣傳單寫得雖然很有文采,但不夠簡潔明了,建議把各科家教的價(jià)格列出來。我們覺得很有道理,就對(duì)宣傳單進(jìn)行了修改。

(3)寧馨苑——轉(zhuǎn)折 7月20日下午,我們拿著新的宣傳單來到寧馨苑,這次我們選擇以小區(qū)大門門口作為我們宣傳的主要陣地。伴隨著我們的詳細(xì)介紹,傳單不斷發(fā)到家長手中,可以說這次宣傳取得了良好的效果。當(dāng)晚9點(diǎn),我們接到了第一位家長的來電,我們立刻為她的孩子聯(lián)系合適的教員。第二天,這個(gè)同學(xué)試教成功的消息傳來,隊(duì)員們信心倍增,我們的努力終于得到了回報(bào)。截至8月10日,我們成功介紹了六份家教。從目前掌握的情況來看,他們都得到家長的好評(píng)。其中有兩份家教是通過家長向他的同事介紹我們而獲得的,這是對(duì)化大學(xué)子也是對(duì)我們工作的肯定。

2.對(duì)內(nèi)宣傳:

7月16日,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部張貼海報(bào),號(hào)召留校的同學(xué)加入到做家教的行列中來。通過手機(jī)短信的方式,我們統(tǒng)計(jì)了學(xué)生們的姓名、學(xué)院、成績、做家教的經(jīng)驗(yàn)等個(gè)人信息并將其整理記錄下來,方便我們?yōu)榧议L的孩子匹配合適的家教人選。僅僅幾天的時(shí)間,我們就征集到了近70名有暑期做家教意愿的同學(xué)。但由于宣傳范圍以及力度不夠,我們?yōu)槠渲?名同學(xué)聯(lián)系到了家教,在此我們對(duì)沒能找到家教的同學(xué)表示歉意。

三. 實(shí)踐結(jié)束 收獲頗多

1. 我們團(tuán)隊(duì)的12名成員在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,在整個(gè)實(shí)踐過程中團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈。在多次宣傳都沒有效果的打擊下,大家都沒有輕言放棄,依然按照領(lǐng)隊(duì)的安排堅(jiān)持出去宣傳。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們一起吃苦一起歡笑,相互之間更加了解,結(jié)下更加深厚的友誼。

2. 第一次向家長宣傳時(shí)的膽怯、猶豫現(xiàn)在遠(yuǎn)離了我們,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都變得更加活潑、勇敢,與人交流溝通能力大大提高,抗挫折能力也不斷增強(qiáng),相信這將成為我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

3. 整個(gè)實(shí)踐過程中我們熱情友好地向家長們宣傳,進(jìn)入小區(qū)后沒有亂涂亂貼一張傳單,充分展示了北化學(xué)生的良好風(fēng)貌。在整個(gè)實(shí)踐過程中,我們通過自己的努力,得到了居民區(qū)管理人員的許可,得到了不少家長的支持和認(rèn)可,也得到了一些老人的熱心幫助和鼓勵(lì)。

4. 作為志愿性的服務(wù)中介組織,我們?cè)谶@次實(shí)踐活動(dòng)中為北化暑期留校的同學(xué)一共介紹了6份家教。雖然數(shù)目不多,但我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),并得到了許多可靠的信息、資料,為此后在xx化工大學(xué)北區(qū)正式成立家教服務(wù)中心奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四. 活動(dòng)不足之處及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1. 活動(dòng)開始宣傳時(shí)間應(yīng)該提早 我們是6月30日開始宣傳的,此時(shí)小學(xué)已經(jīng)放假,中學(xué)也已臨近放假。很多家長已經(jīng)為孩子做了暑期規(guī)劃,這是是我們宣傳效果不好的原因之一。

2. 宣傳地點(diǎn)、時(shí)間段很重要 我們對(duì)比各次對(duì)外宣傳活動(dòng)的效果發(fā)現(xiàn):首先,較好的宣傳地點(diǎn)是小區(qū)的大門門口,針對(duì)傍晚時(shí)分進(jìn)出小區(qū)的家長宣傳。其次,周末的廣場、公園人流量大,很多是一家三口在一起,我們可以更準(zhǔn)確地找到適合的宣傳對(duì)象。再次,下午5點(diǎn)到7點(diǎn)在超市門口宣傳也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。最后,如果能正確把握各個(gè)中小學(xué)放假的時(shí)間,我們?cè)谄浞偶佼?dāng)天去學(xué)校門口宣傳,效果應(yīng)十分理想。

3. 向家長介紹我們 宣傳不能只靠發(fā)傳單,最重要的是我們跟家長的解說,只有把我們的特色和優(yōu)勢宣傳出去才能打動(dòng)家長。同時(shí),一開始我們?cè)谛麄鲉紊蠜]有寫明家教的費(fèi)用等信息是一個(gè)失誤。

4. 分組宣傳,效率更高 以宣傳小組的形式分頭宣傳可以擴(kuò)大宣傳范圍,提高宣傳效率。我們通過實(shí)踐,認(rèn)為最好是3人為一小組,并設(shè)一名組長。

5. 準(zhǔn)確記錄家長的要求 只有準(zhǔn)確記錄家長的要求,我們才能推薦最合適的教員,才會(huì)讓學(xué)生和家長滿意。同時(shí),我們實(shí)行試教制度,即教員第一次教課免費(fèi),得到家長認(rèn)可后才能正式開始家教工作。試教制度有效地打消了家長的顧慮,同時(shí)也使做家教的同學(xué)鍛煉了自身的能力和素質(zhì)。

6. 有所準(zhǔn)備,勝券在握 對(duì)于推薦的教員,我們會(huì)幫助他們了解做家教的技巧及注意事項(xiàng)。到目前為止,我們推薦的教員全部一次試教成功。

五. 實(shí)踐延伸——成立xx化工大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心

a. 可行性分析:

1. 學(xué)校地理位置優(yōu)越 北區(qū)位于xx區(qū)中心位置,附近居民區(qū)云集,有xx園、xx苑、xx里、xx苑等,還有眾多的中小學(xué),如xx一中、二中、前鋒學(xué)?!灰覀兂闪⒄?guī)的機(jī)構(gòu),擴(kuò)大知名度,相信會(huì)得到廣大家長及同學(xué)們的認(rèn)可和支持。

2. 北區(qū)學(xué)生的強(qiáng)烈需求 我們?cè)诒眳^(qū)的對(duì)內(nèi)宣傳單只貼了4張,第一天報(bào)名的同學(xué)就絡(luò)繹不絕。由于沒有足夠的家教可以提供,貼出一天后我們不得不悄悄地把傳單撕下。由此可見,很多同學(xué)都有做兼職家教的意愿但不易找到,而校外的一些中介性組織又難以信任,如果學(xué)??梢蕴峁┮粋€(gè)良好的平臺(tái),成立家教服務(wù)中心這樣一個(gè)組織,相信會(huì)受到北化學(xué)生們的熱烈響應(yīng)和支持的。

3. xx學(xué)生、家長的需要 xx的文化氛圍濃厚,家長比較注重視孩子們的教育,且xx學(xué)生的課余時(shí)間充足,許多家長都有為孩子找一名家教的打算和意愿。

b. 對(duì)于成立北區(qū)家教服務(wù)中心的設(shè)想和展望:

1. 成為一個(gè)長期的學(xué)生組織 將家教服務(wù)中心作為北化一個(gè)長期的學(xué)生組織,可以擴(kuò)大知名度,得到xx區(qū)家長和學(xué)生的信任,便于我們找到更多生源。

2. 經(jīng)費(fèi)問題 考慮到經(jīng)費(fèi)問題,我們?cè)O(shè)想采用自給自足的方式來解決。一方面,我們可以向成功得到家教兼職的同學(xué)收取少量中介費(fèi)用作組織日常運(yùn)作的經(jīng)費(fèi);另一方面,我們會(huì)下設(shè)外聯(lián)部,通過拉外聯(lián)贊助的方式獲得經(jīng)費(fèi)。

3. 背靠勤工助學(xué)中心 東區(qū)的勤工助學(xué)中心一直在幫助同學(xué)介紹家教、兼職崗位,只是北區(qū)的還沒有開展。家教服務(wù)中心可作為區(qū)勤工中心的一個(gè)部門,以解決辦公地點(diǎn)缺乏問題。

4. 下設(shè)部門 通過將近一個(gè)月的實(shí)踐,我們預(yù)想xx化工大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心初期應(yīng)下設(shè)以下幾個(gè)部門,分別為

宣傳組:負(fù)責(zé)家教服務(wù)中心的對(duì)外及對(duì)內(nèi)宣傳,擴(kuò)大組織的知名度。

外聯(lián)組:負(fù)責(zé)解決家教服務(wù)中心的經(jīng)費(fèi)來源問題及管理各部門收支。

辦公組:負(fù)責(zé)記錄報(bào)名學(xué)生及家長的信息及要求,并對(duì)其進(jìn)行相互匹配。

培訓(xùn)組:對(duì)做家教的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)家長和被施教的同學(xué)進(jìn)行滿意度調(diào)查,提升北化學(xué)生做家教的能力。

結(jié)語

為期將近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,總的來說,這次我們的實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功。雖然我們只成功介紹了6份家教,但我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)成立xx化工大學(xué)北區(qū)家教服務(wù)中心做了一些設(shè)想和展望,達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅為這六位做家教同學(xué)的暑期生活添彩,也豐富了我們團(tuán)隊(duì)成員的人生經(jīng)歷,提高了我們的各項(xiàng)實(shí)踐能力。實(shí)踐過程中我們接觸了眾多的家長,明白天下父母的心都是希望自己的孩子有個(gè)美好的未來,也鞭策我們今后更加把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),提高服務(wù)社會(huì)的能力,做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義青年。

篇四 走進(jìn)敬老院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告

立項(xiàng)思考: 我們的立項(xiàng)是從7月23日開始籌劃的,面對(duì)這么多的實(shí)踐選擇,我們也進(jìn)行了激烈的討論。最后經(jīng)過我們的共同討論,我們決定選擇走進(jìn)敬老院這一實(shí)踐活動(dòng)。在決定了實(shí)施這一實(shí)踐活動(dòng)后,之后兩天我們便商量具體議程和實(shí)施辦法。在周末由xxx、xx、xxx、xx便開始正式行動(dòng)了!

關(guān)于敬老院的選擇方面,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)在商榷之后,并綜合地理位置,交通和環(huán)境等因素,我們選擇了位于淄博市高青縣的某敬老院。

組團(tuán)準(zhǔn)備:我們組共有四個(gè)人,分別是組長xxx,組員xxx、xx、xx。我們的組名是forever團(tuán)隊(duì),我們之所以取這個(gè)名字主要是因?yàn)槲覀兿M覀儙Ыo別人的幫助是永恒的,也希望我們團(tuán)隊(duì)四個(gè)人的感情是永恒的,我們可以相互幫助,團(tuán)結(jié)一致,共同完成我們的實(shí)踐活動(dòng)。

立項(xiàng)策劃:為適應(yīng)我院《國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的要求,暑假期間我們進(jìn)行了以“凝聚齊魯正能量,踐行多彩中國夢(mèng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。充實(shí)暑假生活,踐行生活意義,以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目的,我們走進(jìn)敬老院,真正的用實(shí)際行動(dòng)幫助老人,豐富他們的精神世界,給他們充實(shí)而又愉快的一天。實(shí)踐出真知,也是豐富我們暑假生活,大學(xué)生生活的一個(gè)重要過程。

實(shí)踐準(zhǔn)備:提前跟敬老院的管理人員聯(lián)系好,然后去商店買了一些水果以及營養(yǎng)品。我們還帶了表演節(jié)目用的電腦手機(jī)等電子設(shè)備,提前制定路線,做好充分準(zhǔn)備。

實(shí)踐過程:在去之前我們又將計(jì)劃重新詳細(xì)得整合了一遍,我們認(rèn)為,走進(jìn)敬老院,不應(yīng)該僅僅是幫助他們干活,更重要的改變老人們的精神面貌,這才是我們這次實(shí)踐活動(dòng)的重中之重。所以,我們此行的目的便是盡我們最大的能力改善他們的生活條件,當(dāng)然這是我們的愿望所在,然而,最重要的是讓他們感到不再孤獨(dú),生活充實(shí)豐富起來。中國古代便有“老吾老以及人之老,有無有以及人之幼?!钡恼f法,關(guān)愛老人,幫助老人,是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

弘揚(yáng)雷鋒精神,貫徹十八大綱領(lǐng),發(fā)揚(yáng)助人品德,我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作,一起走進(jìn)敬老院。之所以來到敬老院,是因?yàn)槲覀冎?,空巢老人的日益增多,我們有義務(wù)去關(guān)心他們,幫助他們。對(duì)于我們而言,我們不僅要在一定程度上改變他們的物質(zhì)生活,更重要的是要豐富他們的精神生活。讓他們感覺到老有所依。俗話說:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,也正是如此啊!

雖然我們知道自己的力量薄弱,但是我們相信再微弱的火光也能夠照亮全世界。走進(jìn)敬老院,我們也就只能為他們做一些力所能及的事兒,幫他們打掃一下衛(wèi)生,曬一下被子,洗洗頭,梳梳頭,雖然只是一些小事兒,但是心里卻是甜的。正所謂送人玫瑰,手有余香啊!我們要讓他們知道,雖然他們的兒女常年在外甚至是無兒無女,但是依然有人在背后關(guān)心著他們。

為了逗這些老人開心,我們還準(zhǔn)備了一些節(jié)目。比如唱唱歌,跳跳舞。還有一些小品。至少能在一方面減少他們的孤獨(dú)感,豐富了他們的生活。我們深知自己做得這些小事兒可能是微不足道的,但是能讓這些老人開心,我們心里也是美滋滋的。

當(dāng)然,我們最重要的任務(wù)還是最初計(jì)劃中所決定的,陪老人們聊天,我們四個(gè)人分工合作,我xxx跟xx是跟很多老人坐在一起,實(shí)行扎堆式的聊天,拉呱,侃大山等等。這樣的好處是人比較多,氣氛會(huì)很活躍,老人們能得到更多的歡樂,他們可以盡情的跟我們一起交流,也促進(jìn)了老人之間的交流和彼此的了解。之所以是我們兩個(gè)陪那么多老人聊天是有原因的,因?yàn)槲覀儌z比較活躍,更善于調(diào)動(dòng)氣氛。而xxx跟xx相比較而言比較內(nèi)向,更善于傾聽,因此他們主要負(fù)責(zé)單獨(dú)跟老人聊天,聊天的對(duì)象就是那些平時(shí)行為比較孤僻,有輕微抑郁的老人,他們的內(nèi)心缺少真正的關(guān)心,他們更需要有人給他們溫暖,讓他們感受到自己存在的價(jià)值,感受到這個(gè)社會(huì)是有人關(guān)心他們的,他們并不是孤獨(dú)的。

我們一天的幫助實(shí)在有限,我們盡可能的帶給他們歡樂,讓他們這一天過的愉快一點(diǎn),讓那些老人們能活的有盼頭,有希望。

通過這次的實(shí)踐活動(dòng),我們收獲頗豐,也明白了許多道理。在幫助他人的同時(shí)我們獲得的是心靈的滋養(yǎng)。空巢老人的增多,也讓我們明白我們應(yīng)該多抽出一些時(shí)間多陪陪我們的父母,享受天倫之樂!也讓我們鍛煉了自己。培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們分享內(nèi)心的快樂!如今的中國可以稱得上是公益中國,幫助需要幫助的人,將傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承。對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生而言,實(shí)踐猶為重要。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐出真知,通過實(shí)踐我們能收獲到在學(xué)校中學(xué)不到的東西。 由此我們懂得了實(shí)踐的重要性,提高了我們的能力 這也正是我們大學(xué)生身上所缺少的東西。

通過實(shí)踐我們更能總結(jié)教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們的能力,開闊了眼界,提高了我們的實(shí)踐能力,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這也正是實(shí)踐活動(dòng)的意義所在。

弘揚(yáng)正能量,向上吧青年。

實(shí)踐出真知,當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該注重實(shí)踐,在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),都應(yīng)該注重實(shí)踐。對(duì)于我們將來的實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)我們的就業(yè),就有非常重要的意義。在當(dāng)今的中國,縱觀就業(yè)形勢,如今大多數(shù)公司往往及其注重求職者的經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)往往是通過實(shí)踐得來的,所以說注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),以便于更好的就業(yè)。

走進(jìn)敬老院,弘揚(yáng)正能量。我實(shí)踐,我快樂。

在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之后,我們進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié),通過這次實(shí)踐活動(dòng),我們了解了中國老人的實(shí)際生活狀況以及他們的心理情況,為以后我們幫助這些孤寡老人奠定了基礎(chǔ),在活動(dòng)過程中,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,實(shí)踐活動(dòng)也取得了理想中的效果。

實(shí)踐活動(dòng)的圓滿成功給了我們更多的信心,加油吧! 活動(dòng)收獲與不足:不足之處就在于我們團(tuán)隊(duì)的人數(shù)相對(duì)較少,力量也較小,沒能幫助更多的人。還有就是在行動(dòng)之前一定要做好萬全的準(zhǔn)備,只有準(zhǔn)備充足了,實(shí)踐活動(dòng)才能更好地開展,還有一點(diǎn)不足是我們四個(gè)人沒有太多的才藝,只能是稍微的給他們帶來了一點(diǎn)點(diǎn)表演,因此以后還需要多多加強(qiáng)一下這方面的學(xué)習(xí),爭取在下一次實(shí)踐活動(dòng)中可以更加成功,幫助更多的人。

通過此次實(shí)踐活動(dòng),我們意識(shí)到大學(xué)生不應(yīng)該只注重理論的學(xué)習(xí),畢竟將來走入社會(huì),就業(yè)時(shí),還是注重能力的培養(yǎng)。而這種能力的培養(yǎng),則來源于,一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐。不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。 實(shí)踐離我們并非遙遠(yuǎn),他就在我們的身邊。只等著我們?nèi)プ觥?/p>

2023暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告(4篇范文)

xx大學(xué)醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)赴xx區(qū)xx村同心實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)踐團(tuán),由醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)招募的xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)8名本科生組成,醫(yī)學(xué)部紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)副會(huì)長婁新琳同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。8名隊(duì)員為:黃辰煒、劉鑫夢(mèng)、楊妮、張九豐、趙婧晨、朱誠銳,分別來自臨床、護(hù)理、醫(yī)檢專業(yè)。本次社會(huì)實(shí)踐自20xx年7月21日開始,歷時(shí)12天,以“關(guān)注打工子弟,博
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