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篇一 2023北京理工大學(xué)“走訪百名校友”社會實(shí)踐報(bào)告
“走訪百名校友”寒假實(shí)踐活動志愿者招募通知
一、活動宗旨
七十年滋蘭樹蕙,七十年薪火相傳。校友是學(xué)校的寶貴資源,北京理工大學(xué)的發(fā)展離不開廣大校友的關(guān)心和支持,學(xué)校眾多杰出校友更是北京理工大學(xué)的無價(jià)財(cái)富。
值此70周年校慶即將來臨之際,為了傳遞母校牽念,弘揚(yáng)延安精神,凝聚校友力量,北京理工大學(xué)團(tuán)委、北京理工大學(xué)校友會聯(lián)合舉辦“走訪百名校友”寒假實(shí)踐活動,學(xué)生利用寒假時(shí)間走訪家鄉(xiāng)省市的優(yōu)秀校友。
這次活動將給同學(xué)一次親密接觸優(yōu)秀校友的機(jī)會,是一次提高自身能力,增加團(tuán)隊(duì)意識,豐富社會閱歷的大學(xué)生社會實(shí)踐活動。
二、活動時(shí)間與走訪地區(qū)
活動時(shí)間:xx年2月1日---xx年3月5日(寒假時(shí)間)
走訪地區(qū):學(xué)生利用寒假時(shí)間組隊(duì)走訪家鄉(xiāng)省市的優(yōu)秀校友,重點(diǎn)考慮北京、河南、重慶、上海、山東、深圳、云南(將提供這些地區(qū)部分校友聯(lián)系方式),其他省市生源地的學(xué)生如能自行搜集優(yōu)秀校友資料并進(jìn)行采訪,也可報(bào)名參加。最終視招募組織隊(duì)伍情況而定。
三、招募對象
北京理工大學(xué)全體在校學(xué)生(包括研究生)。
重點(diǎn)考慮走訪當(dāng)?shù)厣础⒖勺孕薪鉀Q目的地住宿者。
要求:
具有一定的溝通能力,有采訪經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2.具有較好的文字表達(dá)能力,發(fā)表作品者優(yōu)先;
3. 具有志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
四、走訪校友活動主要內(nèi)容
1.帶去母校和學(xué)弟學(xué)妹對校友的問候;
2.采訪各地校友,收集各行各業(yè)校友信息,并撰寫采訪稿;
3.征集校友們對母校建設(shè)的意見和建議。
五、報(bào)名方式
采取志愿者個(gè)人自由報(bào)名或按家鄉(xiāng)所在地自由組隊(duì)報(bào)名方式,組委會根據(jù)活動原則按志愿者家鄉(xiāng)所在地組隊(duì),每隊(duì)人數(shù)2到4人,并設(shè)立一名隊(duì)長。
重點(diǎn)考慮北京、河南、重慶、上海、山東、深圳、云南生源地學(xué)生(將提供這些地區(qū)部分校友聯(lián)系方式),其他省市生源地的學(xué)生如能自行搜集校友資料并進(jìn)行采訪,也可報(bào)名參加。
七、特別說明:
1.凡順利完成寒假走訪活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交相關(guān)成果,并經(jīng)考核合格的團(tuán)隊(duì)所有成員可申報(bào)素拓認(rèn)證;
2.根據(jù)各團(tuán)隊(duì)走訪成果按團(tuán)隊(duì)總數(shù)15%的比例,評出“優(yōu)秀小分隊(duì)”,“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號并獲得相應(yīng)獎勵;
3.如考核合格,每位成員將給予一定的交通和通信補(bǔ)貼;
4.組委會將為每位志愿者購買人身保險(xiǎn)。
北京理工大學(xué)團(tuán)委
北京理工大學(xué)校友會
校友志愿者協(xié)會
共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐總會
本人自被聘任為助理經(jīng)濟(jì)師,特別是任信用社主任以來,能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)金融政策方針,努力實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)一班人,艱苦創(chuàng)業(yè),銳意開拓,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。...
我于xx年8月5日至8月19日在武漢市地方稅務(wù)局東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)分局實(shí)習(xí)。在這半個(gè)月里,通過受理企業(yè)納稅申報(bào)、納稅登記和注銷和對企業(yè)的納稅申報(bào)情況進(jìn)行稽查等操作性極強(qiáng)的工作,結(jié)合所學(xué)會計(jì)專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識,...
據(jù)學(xué)院的要求,作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大二學(xué)生,我于xx年7月18日至7月29日期間在舟山海星輪船有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí),以下我將具體介紹下實(shí)習(xí)活動的具體情況。
一、實(shí)習(xí)結(jié)果: 通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動,能...
我的實(shí)習(xí)是在連云港市衛(wèi)生監(jiān)督所進(jìn)行的。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識但說到真正的去實(shí)踐,去運(yùn)用法律知識,同學(xué)們都還沒什么經(jīng)驗(yàn),所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí),成了同學(xué)們走進(jìn)社會、了解社會的踏板。
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我去的是佛山知名度很高的東鵬陶瓷民營企業(yè),靠著在里面工作的一位師兄加同鄉(xiāng)引進(jìn),我進(jìn)行了為期一個(gè)星期的實(shí)踐。實(shí)踐才知道書本上的東西不夠用,同時(shí)也明白了曾教授對我們的良苦用心逼我們?nèi)テ髽I(yè)實(shí)踐體驗(yàn),是有意把我們這...
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基...
我實(shí)習(xí)的單位是******學(xué)院,這是一所由**市教委、**(集團(tuán))公司與德國**基金會合作的一所探索、實(shí)踐德國雙元制職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。
篇二 2023理工大學(xué)大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告范文
一、活動主題
以“感受發(fā)展 服務(wù)社會
共建和諧”為主題,以“受教育,長才干,做貢獻(xiàn)”為目標(biāo),引導(dǎo)青年學(xué)生同社會緊密結(jié)合,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧—理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,參與共建社會主義和諧社會,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1、社會調(diào)查。廣大青年學(xué)生返鄉(xiāng)進(jìn)行社會實(shí)踐和社會觀察,既要看到改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,也要深入了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀,客觀認(rèn)識國際金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的影響,善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認(rèn)識到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件,深入了解當(dāng)前國家為應(yīng)對國際金融危機(jī)出臺的相關(guān)政策,進(jìn)一步堅(jiān)定應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。結(jié)合全球金融危機(jī)對中國的影響,深入社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展全面細(xì)致的調(diào)查研究,了解并分析在復(fù)雜多變的國際局勢下,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何正確看待自身,開拓進(jìn)取,以積極的態(tài)度迎接社會的歷練。
2、志愿服務(wù)活動。通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動,深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方,廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,在基層中鍛煉自我,回饋社會。大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神,為社會主義精神文明建設(shè)和社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3、就業(yè)實(shí)踐。面對金融危機(jī)帶來的強(qiáng)大就業(yè)壓力,廣大同學(xué)應(yīng)盡早投入就業(yè)實(shí)踐階段,以增強(qiáng)自身的就業(yè)競爭力。根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)開展就業(yè)實(shí)踐活動,深入基層或者企事業(yè)單位了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主動參加專業(yè)技能實(shí)踐,通過專業(yè)考察和實(shí)踐來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,并結(jié)合調(diào)研情況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),通過就業(yè)實(shí)踐活動,增加大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
4、中國傳統(tǒng)文化、民俗民風(fēng)調(diào)研活動。結(jié)合我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)教育,主動進(jìn)行各地、各民族的民風(fēng)習(xí)慣、節(jié)日風(fēng)俗等調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告,接受文化熏陶、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳承優(yōu)秀文化。
5、體會親情實(shí)踐活動。以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實(shí)踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責(zé)任的家庭成員。
三、實(shí)踐原則
1、“安全第一”原則:在確保安全的前提下開展寒假社會實(shí)踐活動,重視加強(qiáng)安全意識教育,提高安全防范意識,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,保障寒假社會實(shí)踐活動的順利開展。
2、實(shí)踐地就近就便原則:提倡實(shí)踐活動就近就便開展,服務(wù)本鄉(xiāng)本土。
3、服務(wù)就業(yè),服務(wù)科研的原則:將實(shí)踐活動的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)統(tǒng)一到提升同學(xué)們的就業(yè)競爭力和促進(jìn)科研活動的開展上來,努力通過實(shí)踐活動提高社會適應(yīng)能力,了解就業(yè)形勢和社會就業(yè)需求,通過社會實(shí)踐為科研活動的開展做好相關(guān)調(diào)研工作。
四、活動形式及成果形式
1、實(shí)踐活動主要以個(gè)人的形式進(jìn)行(另建議居住集中的同學(xué)以小組的形式開展活動,分散的同學(xué)也應(yīng)因地制宜地進(jìn)行活動)實(shí)踐活動也可以與勤工儉學(xué)相結(jié)合等等。以個(gè)人或小分隊(duì)活動為主要形式,按照就近、就地、就便之原則,號召廣大學(xué)生回到學(xué)校、家鄉(xiāng)開展社會實(shí)踐。
2、此次活動以參加社會實(shí)踐和社會觀察為前提,以調(diào)查報(bào)告、調(diào)研論文為主要成果,具體要求如下:
(1)調(diào)查報(bào)告、調(diào)研論文緊密契合活動主題,鼓勵具有較高專業(yè)水平和較多創(chuàng)新因素的作品;
(2)調(diào)查報(bào)告、調(diào)研論文中要突出社會實(shí)踐和社會觀察的過程,要提交詳實(shí)的行程安排、圖片資料。
五、活動要求 版權(quán)歸原作者所有,整理發(fā)布
1、認(rèn)真發(fā)動,精心安排。各系團(tuán)總支做好寒假社會實(shí)踐活動的發(fā)動工作,積極倡導(dǎo)人人參與實(shí)踐的原則,指導(dǎo)學(xué)生按照要求,適當(dāng)選擇一項(xiàng)活動進(jìn)行實(shí)踐,并認(rèn)真撰寫實(shí)踐報(bào)告。
2、在寒假社會實(shí)踐活動期間,就近就便,要注意人身安全,并遵守國家的法律法規(guī)和各地的有關(guān)管理規(guī)定??紤]到寒假期間春節(jié)、氣候以及甲流原因,不鼓勵群體遠(yuǎn)距離、集中活動。同時(shí),要注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象,讓社會實(shí)踐活動在大學(xué)生的成長成才中真正發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各系要充分利用各方面資源,積極主動地在各種媒體上報(bào)道本院社會實(shí)踐活動情況,宣傳社會實(shí)踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。
六、活動總結(jié)
1、各系團(tuán)總支要組織各班級(團(tuán)支部)召開“寒假歸來話實(shí)踐”主題班會(團(tuán)日),總結(jié)本班級學(xué)生開展社會實(shí)踐情況,交流社會實(shí)踐體會,邀請輔導(dǎo)員參加。各系團(tuán)總支要對各班級推選出來的社實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行評比推薦。
2、各系團(tuán)總支認(rèn)真總結(jié)各單位寒假社會實(shí)踐的開展情況,做好本系學(xué)生寒假實(shí)踐參與率的統(tǒng)計(jì)工作,以班級為單位對學(xué)生參與社會實(shí)踐活動的人數(shù)、實(shí)踐地、實(shí)踐內(nèi)容以及實(shí)踐感受進(jìn)行匯總整理并備案。
3、院團(tuán)委將根據(jù)各系活動情況,對寒假社會實(shí)踐活動表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)一評比表彰。
2023理工大學(xué)大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告
篇三 大連理工大學(xué)社會實(shí)踐報(bào)告
作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會實(shí)踐是每一個(gè)人必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;它是對每一位學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。
又是一年春來到,正是游子返鄉(xiāng)時(shí)。在我國,有這樣的一個(gè)特殊的群體,他們在城市的角落中游走,做著城市中最臟,最苦,最累的工作,正值返鄉(xiāng)團(tuán)圓之際,大連理工大學(xué)赴大連辛寨子實(shí)踐團(tuán)開展了“校內(nèi)宣傳號召返鄉(xiāng)列車與農(nóng)民工共享座位”、“實(shí)地走訪調(diào)研農(nóng)民工”、“歸鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭走訪”系列活動,努力發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)中的問題,實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民工做一點(diǎn)事情。
學(xué)校放假前夕,實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們在校內(nèi)搭設(shè)帳篷,在校內(nèi)人流高峰期采用發(fā)傳單,向大家科普農(nóng)民工團(tuán)體票相關(guān)的知識。大家滿懷激情地在印制“愿意共享座位”的條幅上簽上了自己的名字,不少同學(xué)表示自己愿意在列車上與農(nóng)民工兄弟共享座位,本次活動受到了同學(xué)們的一致好評。
春節(jié)前夕,實(shí)踐隊(duì)員們走上大連辛寨子廣場,針對農(nóng)民工返鄉(xiāng)問題展開調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)員的到來為再此等候的農(nóng)民工兄弟帶來了一陣溫暖,他們熱情的與實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行交談并填寫調(diào)查問卷,對于大學(xué)生這種主動接觸社會表示贊賞,調(diào)研結(jié)束時(shí),實(shí)踐隊(duì)員送上提前準(zhǔn)備的手套,并合影留念。
根據(jù)回收的調(diào)查問卷可以看出,農(nóng)民工的返鄉(xiāng)的方式基本都是依靠火車,而他們的購票方式89.7%是通過親自去火車站售票廳排隊(duì)購票,我們發(fā)現(xiàn)大家都對于網(wǎng)絡(luò)購票的方便快捷表示認(rèn)可,但是他們由于自身接觸電腦知識很少,而且由于工作原因無法提前確定返鄉(xiāng)具體時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)購票對于他們來說還是很難的一件事情。此外,我們發(fā)現(xiàn)被調(diào)查的農(nóng)民工中53.8%的人對于這一年的收入表示滿意,并且82.1%的農(nóng)民工為家人準(zhǔn)備了春節(jié)禮物,被調(diào)查的農(nóng)民工都表示春節(jié)過后會再次出來打工。
春節(jié)過后,實(shí)踐隊(duì)員根據(jù)自身情況,走訪了農(nóng)民工家庭,傾聽農(nóng)民工兄弟在返鄉(xiāng)的路上發(fā)生的故事,聽他們講訴就返鄉(xiāng)有什么看法。居住在遼寧大石橋市,在外地打工的農(nóng)民工李大哥告訴我們,回家的路再難,春節(jié)都會回來,不怕路途遠(yuǎn),最怕的是自己一年沒有掙到錢,只有拿著錢自己才覺得有臉面見自己的家人。
實(shí)踐系列活動在隊(duì)員們的奔走與傾聽中結(jié)束了,與農(nóng)民工兄弟的接觸給了我們很多的溫暖與感觸。盡管他們建起的高樓或許自己無法住入,盡管他們種下的花草樹木裝扮了別人的家園,但是他們還是用心去愛這個(gè)城市,希望社會各界攜手努力,為農(nóng)民工兄弟提供更加公平的待遇與溫暖的呵護(hù),我們相信,明天他們的生活會更美好。
篇四 理工大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告范文
水是萬物之本,生命之源泉,人類和社會產(chǎn)生和發(fā)展都離不開水。消除水害,變水害為水利史人類生存和發(fā)展的首要條件,在人類發(fā)展史上占有顯著的地位。
“水利認(rèn)知實(shí)訓(xùn)”是水利系為了提高學(xué)生實(shí)踐認(rèn)知能力,做到與實(shí)際相結(jié)合的一門科目,使學(xué)生做到學(xué)有所用。使學(xué)生把課堂中學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際中去,本次實(shí)訓(xùn)主要通過觀看壩體由胡老師講解完成的。
第一天下午我們觀看了四號副壩至十一號副壩,期間了解了副壩的主要作用、及壩坡排水溝的特殊布置及作用和土石壩觀測儀器的布置與外形;其中八號副壩是陸水樞紐中最大的副壩,也被譽(yù)為亞洲第一大壩;還觀看了南干渠的渠道,老師還跟我們說了渠道設(shè)計(jì)時(shí)的主要問題有哪些。
第二天上午我們參觀了陸水樞紐主壩,陸水樞紐作為三峽實(shí)驗(yàn)而巍然聳立在陸水湖上,現(xiàn)主要負(fù)責(zé)陸水試驗(yàn)樞紐的運(yùn)用管理于維護(hù)、水庫防洪抗旱調(diào)度、水庫水資源管理于保護(hù),承擔(dān)有關(guān)水電工程科學(xué)試驗(yàn)任務(wù)。這是中國水利史上第一次采用大塊預(yù)制安裝筑壩施工方法的試驗(yàn)。
第二天下午我們看見一號副壩上面有混凝土板的下面是原來用于千年一遇洪水時(shí)預(yù)留埋放炸藥的地方,起到泄洪作用,自從在2號副壩上修有閘門,可以用來防千年一遇的洪水時(shí),就不并要在炸壩了。
第三天上午我們觀看倒肘灣水庫、馬井水電站都是雙曲拱壩,其中倒肘灣為塊石砂漿壩體,五孔泄洪,挑流式消能,因其地形結(jié)構(gòu),沒有設(shè)置消力池。云溪水庫是一座土石壩,主要特點(diǎn)是在云溪水庫旁有五級溢洪道。
第四天上午去的是青山水庫,該樞紐工程由主壩、東副壩、西副壩、第一和第二溢洪道、引水放空隧洞、東西輸水隧洞及電站等建筑物組成。是一座以防洪、灌溉為主,兼顧發(fā)電、供水和養(yǎng)殖等綜合利用的大型水利樞紐工程。上由老師講解并提出相應(yīng)的問題由學(xué)生自行解決,從而提高學(xué)生的獨(dú)立思力。
本次實(shí)訓(xùn)通過學(xué)過的有關(guān)水利的知識解決老師提出的問題,并通過觀看壩體認(rèn)識到學(xué)習(xí)水利的主要目的并了解到以后工作的條件為以后的工作目的、工作環(huán)境做好充足的準(zhǔn)備,同時(shí)也能使同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣,從而樹立專業(yè)思想,明確學(xué)習(xí)目的,自覺吧自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律煩人才。
理工大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告范文
篇五 大連理工大學(xué)社會實(shí)踐報(bào)告范文2023
大連理工大學(xué)社會實(shí)踐報(bào)告
又是一年春來到,正是游子返鄉(xiāng)時(shí)。在我國,有這樣的一個(gè)特殊的群體,他們在城市的角落中游走,做著城市中最臟,最苦,最累的工作,正值返鄉(xiāng)團(tuán)圓之際,大連理工大學(xué)赴大連辛寨子實(shí)踐團(tuán)開展了“校內(nèi)宣傳號召返鄉(xiāng)列車與農(nóng)民工共享座位”、“實(shí)地走訪調(diào)研農(nóng)民工”、“歸鄉(xiāng)農(nóng)民工家庭走訪”系列活動,努力發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)中的問題,實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民工做一點(diǎn)事情。
學(xué)校放假前夕,實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們在校內(nèi)搭設(shè)帳篷,在校內(nèi)人流高峰期采用發(fā)傳單,向大家科普農(nóng)民工團(tuán)體票相關(guān)的知識。大家滿懷激情地在印制“愿意共享座位”的條幅上簽上了自己的名字,不少同學(xué)表示自己愿意在列車上與農(nóng)民工兄弟共享座位,本次活動受到了同學(xué)們的一致好評。
春節(jié)前夕,實(shí)踐隊(duì)員們走上大連辛寨子廣場,針對農(nóng)民工返鄉(xiāng)問題展開調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)員的到來為再此等候的農(nóng)民工兄弟帶來了一陣溫暖,他們熱情的與實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行交談并填寫調(diào)查問卷,對于大學(xué)生這種主動接觸社會表示贊賞,調(diào)研結(jié)束時(shí),實(shí)踐隊(duì)員送上提前準(zhǔn)備的手套,并合影留念。
根據(jù)回收的調(diào)查問卷可以看出,農(nóng)民工的返鄉(xiāng)的方式基本都是依靠火車,而他們的購票方式89.7%是通過親自去火車站售票廳排隊(duì)購票,我們發(fā)現(xiàn)大家都對于網(wǎng)絡(luò)購票的方便快捷表示認(rèn)可,但是他們由于自身接觸電腦知識很少,而且由于工作原因無法提前確定返鄉(xiāng)具體時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)購票對于他們來說還是很難的一件事情。此外,我們發(fā)現(xiàn)被調(diào)查的農(nóng)民工中53.8%的人對于這一年的收入表示滿意,并且82.1%的農(nóng)民工為家人準(zhǔn)備了春節(jié)禮物,被調(diào)查的農(nóng)民工都表示春節(jié)過后會再次出來打工。
春節(jié)過后,實(shí)踐隊(duì)員根據(jù)自身情況,走訪了農(nóng)民工家庭,傾聽農(nóng)民工兄弟在返鄉(xiāng)的路上發(fā)生的故事,聽他們講訴就返鄉(xiāng)有什么看法。居住在遼寧大石橋市,在外地打工的農(nóng)民工李大哥告訴我們,回家的路再難,春節(jié)都會回來,不怕路途遠(yuǎn),最怕的是自己一年沒有掙到錢,只有拿著錢自己才覺得有臉面見自己的家人。
實(shí)踐系列活動在隊(duì)員們的奔走與傾聽中結(jié)束了,與農(nóng)民工兄弟的接觸給了我們很多的溫暖與感觸。盡管他們建起的高樓或許自己無法住入,盡管他們種下的花草樹木裝扮了別人的家園,但是他們還是用心去愛這個(gè)城市,希望社會各界攜手努力,為農(nóng)民工兄弟提供更加公平的待遇與溫暖的呵護(hù),我們相信,明天他們的生活會更美好。
寒假實(shí)踐報(bào)告中國夢
為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大報(bào)告中對教育提出的最新要求,深入理解總書記提出的“實(shí)干成就‘中國夢’”的重要指示,發(fā)揚(yáng)南開實(shí)踐育人的教學(xué)傳統(tǒng),引導(dǎo)青年學(xué)生以實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值體系,在躬身實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識才干,學(xué)校團(tuán)委決定于xx年清明組織全校學(xué)生參加“中國夢”主題社會實(shí)踐活動,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果加以總結(jié)。
一、活動目的
以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為核心,引導(dǎo)青年學(xué)生認(rèn)真樹立與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代同進(jìn)步、與社會齊發(fā)展的理想信念,深入基層檢驗(yàn)所學(xué)知識,得出正確的社會觀察結(jié)論,進(jìn)一步加深對于中華民族偉大復(fù)興夢想的理解,在實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。以采訪的形式了解同學(xué)們的夢想。
二、活動方式
通過采訪的方式向我校以及其他學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行采訪,友善的聊一聊大家的夢想。
此外,開展“用鏡頭記錄變遷用語言描述發(fā)展”為形式的個(gè)人實(shí)踐,選取學(xué)校的有代表性的地域,置身與以往照片相同角度,拍攝新的圖片。限度地反映不同階段變化,針對主題圖片講述個(gè)人或者群體的成長故事,成長夢想記錄提煉時(shí)代發(fā)展的意義。兩種實(shí)踐形式在歸校后形成書面社會實(shí)踐報(bào)告。
三、參與形式
在我的中國夢社會實(shí)踐活動中,我們選擇團(tuán)隊(duì)實(shí)踐形式。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐由團(tuán)支書帶領(lǐng)一組集體形式進(jìn)行自發(fā)組隊(duì)。每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須設(shè)立一名負(fù)責(zé)人;由我們自由選取地點(diǎn)開展實(shí)踐活動