- 目錄
-
第1篇2023年農(nóng)村教育暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文 第2篇暑期義務(wù)支教實踐報告2023 第3篇2023年3月暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文 第4篇暑期義務(wù)支教社會實踐報告怎么寫 第5篇大學(xué)生暑期義務(wù)支教社會實踐報告 第6篇關(guān)于農(nóng)村教育暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文 第7篇暑期義務(wù)支教實踐報告范文900字 第8篇暑期義務(wù)支教社會實踐報告 第9篇暑期義務(wù)支教社會實踐報告1500字 第10篇2023年關(guān)于暑期義務(wù)支教社會實踐報告 第11篇2023年大學(xué)生暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文 第12篇暑期義務(wù)支教實踐報告范文 第13篇暑期義務(wù)支教實踐報告 第14篇農(nóng)村教育暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文 第15篇2023年暑期義務(wù)支教社會實踐報告1500字
篇一 2023年農(nóng)村教育暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文
辛苦一時,受用一生。我們也滿載而歸,紛紛感慨:社會實踐才是我們真正的第二課堂。在這個大課堂里,我們不斷地實踐,不斷地了解社會、了解國情,使自己的理論知識得以充分的應(yīng)用和展示,增長了才干、奉獻了社會,鍛煉了毅力、培養(yǎng)了品格,所有這些都成為這次社會實踐里的一筆不可多得的財富。
農(nóng)村教育暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文
隨著九年義務(wù)教育的普及,我省部分村小學(xué)的教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展,但是一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語等學(xué)科,而且由于交通、經(jīng)費等條件的限制,村小學(xué)的大部分學(xué)生在課外知識的掌握上還不夠充分。浙江工業(yè)大學(xué)的學(xué)生們特組織這一支教團隊,前往上官鄉(xiāng)“假日愛心學(xué)校”進行支教,體驗生活,問卷調(diào)查等社會實踐。
1、上午先大致的了解下小朋友的情況,先以夏令營的形式給他們講授生活中的奧秘,生活中的所見所聞,發(fā)生在我們身邊的故事,大自然的奇妙,祖國大好河山的美麗等等,與孩子們談心,了解他們的基本生活情況,也讓大家之間都互相熟悉認識(張智侃)。多余時間組織他們一起玩游戲(丟手絹)。
2、下午布置場地,為第二天的開學(xué)典禮做準備。
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第三天(19號):
1、上午上課:語文(岳俊)—《虞美人.聽雨》音樂(張丹丹)—《感恩的心》,有時間多余組織玩游戲。
2、下午舉行開學(xué)典禮
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第四天(20號):
1、上午上課:數(shù)學(xué)(趙利)—速算 看部勵志電影
2、下午為孩子們精心設(shè)計了場游園會,并準備了豐厚的禮物,希望給孩子們加深對這個暑假的記憶。
在游戲的過程中我們把我們買給他們的小禮品發(fā)給勝利的組員,以達到獎勵和激勵他們的目的和效果。對那些失敗了的組員我們也要給他們鼓勵,同時也要發(fā)一些禮品給他們,讓他們感受到他們并沒有真正的失敗,即使失敗了還有很多人在關(guān)心他們,樹立他們重新再來的信心!
游戲和禮品發(fā)過后可以讓他們和我們坐在一起談?wù)勑模蛘咦屗麄冎v講各自對剛才游戲的感想。引導(dǎo)他們知道怎樣去關(guān)心他人,彼此互相幫助,共同進步。
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第五天(21號):
1、上午上課:英語(王萌)—英文歌 勞技(宋豆豆)—折青蛙 有時間多余組織玩游戲。
2、下午走訪當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先?,退休老干部?/p>
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第六天(22):
1、上午上課:美術(shù)() 電腦認識()
2、下午給孩子們做個總結(jié),并制作個電子雜志,給孩子們回顧下我們一起相處的5天,希望能給我們留下更加美好,更加深刻的回憶。結(jié)束后一起合影留念
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第七、八天(23、24號):
由于是雙休日不用上課,我們也借此機會參觀下當(dāng)?shù)氐挠鹈蚺墓荆瑓⒂^下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景,打掃下住宿的地方,并休整一天,在第二天返校。
五、實踐日志
1、第一天
7月17號早上,我們隊員早早的就穿這我們分院精心設(shè)計的實踐隊服集合在了學(xué)校大門口。我們在學(xué)校大門口合照留念,最為我們本次實踐的美好開端。經(jīng)過了好長時間的顛簸,終于到達了本次實踐的目的地——開封市大崗李鄉(xiāng)在村干部的安排下,我們住進了新建的幼兒園??釤岬奶鞖庠缫炎屛覀冇逐囉挚?,在短暫的休息之后,我們?nèi)チ烁浇牟宛^小吃了一頓。由于是農(nóng)村,沒什么東西可以吃,只好硬這頭皮吃了些飯店里的燴面。
下午,我們回到幼兒園,由于前幾天剛下過雨,幼兒園的地板都布滿了灰塵。為了讓我們晚上能有個舒服,安逸的睡覺地方,我們隊員都動了起來,掃地的掃地,打水的大水,拖地的拖地,各各都自覺的做著。終于經(jīng)過了約半小時后,他們分配給我們的2間教師被我們一掃而凈。完成后,隊員們舒服的躺在地板上,在2只威力十足的電風(fēng)扇下安逸地休息著。 大約在下午3點左右,我們又開始了實踐準備。跟村干部一起,在臨時找的教室里安排了幾張桌子和椅子,并一起討論了支教的一起事宜。
2、第二天
7月18號,是我們支教的第一天,為了有個好的開始,我們早早的就來到了昨天布置好的教室,等這孩子們的到來。上午八點,“假日愛心學(xué)校”準時迎來了新學(xué)生。三十三名小朋友們在家長的陪同下,來到學(xué)校報到。這些小朋友年齡跨度在六、七歲之間,最大的已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),而最小的卻在讀一年級,這對我們來說是一個不小的挑戰(zhàn)。在我們的精心安排下,小朋友們按照身高找到了適宜的位置。經(jīng)過約30分鐘的自我介紹,我們和小朋友們也有了初步的認識和了解,小朋友們不再保有初來時的害羞,而逐漸變得活潑、開朗了起來。 緊接著就是我們的第一節(jié)課:歷史。隊員岳俊進行了第一堂課的試水,以“建黨九十周年”為主題,在他循序漸進的細心講解之下,將一個個不太相干的片段連結(jié)成了一個個動聽的小故事,小朋友們積極性高漲,課堂氣氛活躍,達到了很好的效果。
15分鐘的休息之后,我們與小朋友之間進行了進一步的交流,最后舉行了擊鼓傳花的游戲,我們?yōu)槊恳粋€小朋友都準備了精美的獎品,實踐的第一天在游戲的熱鬧聲和小朋友們的歡聲笑語中順利結(jié)束。
由于第二天要舉行開學(xué)典禮,所以我們下午吃了午飯后有來到臨時教室布置場地,把教室勁量布置的干凈,舒服點。
3、第三天
早上,我們?nèi)耘f早早的來到了教室,但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個學(xué)生在教室門口排隊了,可能是他們喜歡我們的這種教學(xué)形式,希望能快點上課吧!在孩子們簽到之后,第二天的教學(xué)在8點鐘準時開始了。今天給孩子們準備了語文課和音樂課。首先是語文課,在我們隊員徐佳的精心挑選下,最后選擇了教他們《虞美人.聽雨》。由于孩子們的年級跨度太大,所以我們要求3年級以下的學(xué)生要會讀,3年級以上要會背及大致了解這首詞的意思。最后,在隊員徐佳的耐心教學(xué)及孩子們的認真聽講下,達到了我們預(yù)期的目標(biāo),尤其是個叫羅昊的五年級學(xué)生,在我們隊員一分析好這首詞的大意,叫孩子們準備下是,那孩子居然舉手說會被了,果然,他流利的把那首詞被了出來,只是有幾個字讀音不準被糾正了下,這不經(jīng)讓我們感慨了下。
在語文課之后是輕松的音樂課,隊員張丹丹準備了首好聽又好學(xué)的《感恩的心》+手語。孩子們也熱情高漲的表示愿意學(xué)這首歌。最后,在我們?nèi)w隊員的努力下,90%的學(xué)生學(xué)會了這首歌并會加上手語。我們也表示希望他們能回家后唱給自己的父母的聽,希望他們能從小擁有一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩社會。時間過的真快,上午的教學(xué)就已然接近了尾聲,最后,大家在《感恩的心》合唱中結(jié)束了今天的教學(xué)。
下午2點,“假日愛心學(xué)校”開學(xué)典禮準時進行。
4、第四天
7月20號,今天是我們社會實踐的第四天,也是我們支教的第三天,我們有條不紊的進行著支教。今天內(nèi)容也十分豐富,給孩子們準備了英語課和美術(shù)課。考慮到山區(qū)孩子們的英語教學(xué)可能有點落后,因此我們的隊員王萌從abcd開始教起,然后把英文歌里的單詞一個詞一個詞的給他們分析,希望能盡量讓孩子都能學(xué)會這首簡單的英文歌,最后,在主講老師和我們其他隊員的共同努力,及孩子們的認真,努力的聽講下,這個課程也達到了我們預(yù)期的要求。
接下來是美術(shù)課,我們只給孩子們看了2幅例畫以及講了一些注意的地方,并且讓其余隊員分配管理幾個人,讓他們幫助孩子們不懂的地方。經(jīng)過了約一小時后,有幾個小朋友有了成果,并畫的非常漂亮,想象里豐富。最后,孩子們拿這自己的作品跟自己的負責(zé)人一起合影,看這孩子們拿著自己的成果激動,喜悅之情,我們也不經(jīng)感到一絲暖意。
孩子是天真的,童年是需要快樂點綴的。因此,我們在今天下午為孩子們精心準備了一場游園會,為孩子們準備了豐富多彩的游戲內(nèi)容:打保齡球,滴筷子穿瓶,跳繩,熊貓貼鼻子,吹乒乓求等等。下午,我們吃好午飯后早早的來到活動現(xiàn)場布置場地,在教室墻壁上貼上氣球之類的喜氣物品,讓本嚴肅的教室一下子變的喜慶起來了。在安排好活動內(nèi)容及規(guī)則后,孩子們拿著積分表穿梭于游戲與游戲之間,看著他們那快樂,毫無掩飾的笑容,我們也仿佛回到了自己的童年,感覺如此的開心。經(jīng)過了大概2個多小時的游戲之后,游園會終于在孩子們的笑聲中結(jié)束了。晚上,我們把孩子們的積分表按照年齡分成幾個檔次打分統(tǒng)計。以便第二天給他們發(fā)獎勵以資鼓勵。
5、第五天
今天是特別的一天,也激動人心的一天。早上在上課前,我們就把昨天游園會的成績寫在了黑板上,分檔次給孩子們扮獎勵,也盡量讓全部孩子都拿到獎品,以資鼓勵??吹胶⒆觽兡眠@自己的獎品開心的在那邊,我們心里也挺開心的。在頒獎典禮之后,我們和孩子們一起回顧了下我們前幾天教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們背了下《虞美人。聽雨》及《感恩的心》,經(jīng)過了2天的準備,這次有更多的小朋友達到了我們的要求,我們個個都發(fā)了果凍以資獎勵。 接下來是勞技課,由我們的隊員王佩莎教他們折紙青蛙。我們也在一旁和孩子們一起認真的聽學(xué)。經(jīng)過了半小時左右,都折出了屬于自己的青蛙。他們都拿著自己的青蛙在一旁比賽誰跳的遠。
結(jié)束了上午的辛勤上課之后,我們?yōu)榱烁玫牧私恻h90周年走過的風(fēng)雨歷程,回憶90年來的紅色事跡,在上官村黨委書記方璐的帶領(lǐng)下,走訪了當(dāng)?shù)氐睦宵h員、老干部。
下午兩點整,我們提著水果在鄉(xiāng)黨委書記的帶領(lǐng)下出發(fā)了,慰問了現(xiàn)居住在周村的陳爺爺和睦村的張爺爺。我們和老黨員們親切地交談,當(dāng)?shù)弥先藗兩眢w健康,志愿者們表示祝福。老人們也很開心,講述了自己年輕時經(jīng)歷的事跡:文化大革命、大躍進、批判會、改革開放„„并且得知,富陽市還在抗戰(zhàn)期間被日本鬼子掃蕩過,遭到日本軍方的炮彈轟炸、細菌戰(zhàn)。志愿者認真地聽取并作了詳細的筆記和調(diào)查問卷,在和老人深入交流之后,我們和老黨員一起合影留作紀念。
在回來的路上,我們一直在討論著老黨員們的英雄事跡,被他們的經(jīng)歷所折服。我們認為,此次走訪,是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心:在接下來的社會實踐交流中,大家一定會發(fā)揚老黨員的精神,為祖國的發(fā)展貢獻自己、舔自己的一份力!
6、第六天
7月22號,也就是我支教的最后一天。上午,我們依舊那排了課程——速算。在隊員陳魯?shù)恼J真教學(xué),及隊員們的幫助下,讓大多數(shù)的孩子理解了折衷法速算的方法并靈活運用。 下午,在上官鄉(xiāng)黨員活動室進行最后一堂課,隊員全員穿著整齊的隊服,小朋友們?nèi)刻崆暗叫?,在一首《感恩的心》中拉開了序幕。我們和小朋友們一起歌唱、表演節(jié)目,最后的一張合影把這次支教活動完美的畫上句號。小朋友們也依依不舍,非常留戀一起的時光,都真切的希望我們明年再來。
7、第七、八天
由于是雙休日,我們也終于有機會去好好的體驗農(nóng)村的風(fēng)景,并且參觀了當(dāng)?shù)氐淖畲蟮挠鹈蚺闹圃旃?,讓我們大致了解了羽毛球的制作過程。在休整了一天后,第八天,我們打掃了下我們住宿的地方,希望能干凈的來,干凈的走,并于上午9點左右乘車回學(xué)校,向這個可愛的農(nóng)村,可愛的孩子們揮手告別。
六、實踐成果
1、在與孩子們相處的這5天里,讓我們也感受到了童年的樂趣,仿佛我們也回到了那個時代,那個酷貓寫作無慮,天真無邪的童年。真心的希望那些孩子們能永遠都快樂,開心。
2、在與孩子們游戲的同時,還教會了他們不少新東西,如折青蛙,太極拳,英語歌,《感恩的心》,《虞美人。聽雨》等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添了新的色彩和活力。
3、在走訪了退休老干部,老黨員,聽了他們關(guān)于中國歷史的那些事情,是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心:在接下來的社會實踐交流中,大家一定會發(fā)揚老黨員的精神,為祖國的發(fā)展貢獻自己、舔自己的一份力!
4、為孩子帶去了書籍,文用品等,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的幫助,作為學(xué)生的我們,力量實在微薄,但我們相信這些簡單的物品傳達了我們對上官鄉(xiāng)外來務(wù)工人員子女的關(guān)愛。東西不多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的,我們此行也十分圓滿的完成了此目標(biāo)。
5、鍛煉了我們自己的實踐能力。創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自己素質(zhì);增強了團隊協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。
6、此次實踐活動不負學(xué)校、分院領(lǐng)導(dǎo)的重望,展示了新時代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚了“自強不息,團結(jié)奮進”的精神,增強了與村民的交流,樹立了我校在村民中的良好形象。
七、心得體會
在此次社會實踐活動中,從前期計劃、準備到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃能力和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都由我們自己去布置,力求做的思路清晰、有條理,這也增強了大家的動手、動腦能力。在學(xué)校日常生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。
在與村干部,家長,退休老人和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。 鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,實現(xiàn)自我價值和社會價值。培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語言表達能力、組織能力,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,爭強大學(xué)生的團隊合作意識。
5天的支教時間雖然不長,但卻我們留下了一段美好的回憶。我相信,這不緊對與孩子們來說是個充實,快樂,難忘的暑假,更對我們來說是個有意義的暑假。通過這個社會實踐,也讓我感受到了那邊孩子們的獨立,乖巧。雖然相處只有短短的5天時間,但美好的回憶卻是無限量的,希望那邊的孩子們都能快樂,開心的成長。
篇二 暑期義務(wù)支教實踐報告2023
暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校號召,也為了鍛煉自己的能力,我參加了杏壇社會實踐隊赴淄博高青縣黑里寨中學(xué)義務(wù)支教的社會實踐活動。本次實踐活動從7月15號開始,至7月24號結(jié)束,歷時十天。杏壇社會實踐隊共有十七名隊員組成,本次實踐活動以弘揚中華傳統(tǒng)文化為宗旨,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性人格。在這十天的時間里,實踐隊展開了內(nèi)容豐富而又有意義的活動,既有傳統(tǒng)模式的講課,這是本次活動的主要內(nèi)容,也有精彩的趣味運動會,還有激烈的奧運知識競賽,更有傳統(tǒng)文化知識講座等等??傊@十天的支教生活雖然短暫,但卻給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了不少東西,給我留下了美好的回憶。
傳統(tǒng)模式的講課是此次實踐活動的主要內(nèi)容,也是我參加這次實踐的一個重要原因。做為師范專業(yè)的學(xué)生,提高自己的講課能力是我們努力奮斗的一個目標(biāo),此次實踐活動為我提供了一個很好的鍛煉自己口才,提高講課水平的機會。在十天的實踐中,我總共講了十多節(jié)課,通過這些講課,初步了解在教學(xué)過程中應(yīng)如何去準備自己的講課內(nèi)容,特別是要針對學(xué)生的年齡段及接受能力來決定講課內(nèi)容的難度。我所教的學(xué)生跨越小學(xué)五年級和初中一年級,兩個年級的學(xué)生的水平顯然不同,這就要求我在講課的過程中注意難度的把握,不能過于簡單,也不能太難。既能讓學(xué)生聽得明白,又能提起學(xué)生聽講的興趣,我想這就是講課的最高水平吧。在這十天的講課中,總體感覺不僅自己的備課能力有了提高,更重要的是自己的講課水平也有了明顯的提高,講課時的心態(tài),語言表達以及對內(nèi)容難度的把握都有了顯著的提升。我想這就是我在此次實踐活動中最大的收獲。
這短短的十天實踐生活將會成為我值得回憶的十天,不僅是黑里寨這個偏僻寧靜的小鎮(zhèn),還有與我朝夕相處了十天的學(xué)生們。黑里寨是一個比較貧窮的小鎮(zhèn),給我的最大的感覺是地廣人稀,只見成片成片的農(nóng)田,而村落卻很稀疏,樹林也很多,幾乎都擋住了視線。黑里寨中學(xué)算是鎮(zhèn)上比較好的建筑了,也可以看得出這個地方對教育還是很重視的,也許是因為這地區(qū)相對貧窮的原因吧。更重要的是,在這十天中,我與學(xué)生們也建立了比較好的感情,盡管只有短短的十天,但這絕對是一次快樂的相聚,相信這十天的生活足以令我難忘了。每天的工作是辛苦的,身心是疲憊的,有時候也是很煩人的,但現(xiàn)在回想起來,這樣的日子其實也是很有趣的。
此次實踐也是我體驗教師生活的一個很好的機會。這短短的十天令我老師的工作有了比較感性的認識與了解。在我以前的印象中,感覺老師真是挺自由自在的,每天也就是拿著課本講講課,天天坐在辦公室里,好像什么事也沒有似的??稍谶@十天中,雖然只能算是模擬的老師,但已深深地體會到當(dāng)一名老師實在不容易。每上一節(jié)課之前都要認真準備,在這方面由于我只是一次實踐,并沒有做的太多,但可以想像如果是一名真正的老師這個工作量也是很大的。除了備課講課,對于做班主任的老師來說,更是不容易啊。大事小事都要管起來,既要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)負責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動的組織安排等等方面??梢哉f,當(dāng)老師真是又累人又累心的工作,但也正因為如此,我對老師們更加欽佩。
暑期義務(wù)支教實踐報告2023
篇三 2023年3月暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文
暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校號召,也為了鍛煉自己的能力,我參加了杏壇社會實踐隊赴淄博高青縣黑里寨中學(xué)義務(wù)支教的社會實踐活動。本次實踐活動從7月15號開始,至7月24號結(jié)束,歷時十天。杏壇社會實踐隊共有十七名隊員組成,本次實踐活動以弘揚中華傳統(tǒng)文化為宗旨,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性人格。在這十天的時間里,實踐隊展開了內(nèi)容豐富而又有意義的活動,既有傳統(tǒng)模式的講課,這是本次活動的主要內(nèi)容,也有精彩的趣味運動會,還有激烈的奧運知識競賽,更有傳統(tǒng)文化知識講座等等。總之,這十天的支教生活雖然短暫,但卻給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了不少東西,給我留下了美好的回憶。
傳統(tǒng)模式的講課是此次實踐活動的主要內(nèi)容,也是我參加這次實踐的一個重要原因。做為師范專業(yè)的學(xué)生,提高自己的講課能力是我們努力奮斗的一個目標(biāo),此次實踐活動為我提供了一個很好的鍛煉自己口才,提高講課水平的機會。在十天的實踐中,我總共講了十多節(jié)課,通過這些講課,初步了解在教學(xué)過程中應(yīng)如何去準備自己的講課內(nèi)容,特別是要針對學(xué)生的年齡段及接受能力來決定講課內(nèi)容的難度。我所教的學(xué)生跨越小學(xué)五年級和初中一年級,兩個年級的學(xué)生的水平顯然不同,這就要求我在講課的過程中注意難度的把握,不能過于簡單,也不能太難。既能讓學(xué)生聽得明白,又能提起學(xué)生聽講的興趣,我想這就是講課的最高水平吧。在這十天的講課中,總體感覺不僅自己的備課能力有了提高,更重要的是自己的講課水平也有了明顯的提高,講課時的心態(tài),語言表達以及對內(nèi)容難度的把握都有了顯著的提升。我想這就是我在此次實踐活動中最大的收獲。
這短短的十天實踐生活將會成為我值得回憶的十天,不僅是黑里寨這個偏僻寧靜的小鎮(zhèn),還有與我朝夕相處了十天的學(xué)生們。黑里寨是一個比較貧窮的小鎮(zhèn),給我的最大的感覺是地廣人稀,只見成片成片的農(nóng)田,而村落卻很稀疏,樹林也很多,幾乎都擋住了視線。黑里寨中學(xué)算是鎮(zhèn)上比較好的建筑了,也可以看得出這個地方對教育還是很重視的,也許是因為這地區(qū)相對貧窮的原因吧。更重要的是,在這十天中,我與學(xué)生們也建立了比較好的感情,盡管只有短短的十天,但這絕對是一次快樂的相聚,相信這十天的生活足以令我難忘了。每天的工作是辛苦的,身心是疲憊的,有時候也是很煩人的,但現(xiàn)在回想起來,這樣的日子其實也是很有趣的。
此次實踐也是我體驗教師生活的一個很好的機會。這短短的十天令我老師的工作有了比較感性的認識與了解。在我以前的印象中,感覺老師真是挺自由自在的,每天也就是拿著課本講講課,天天坐在辦公室里,好像什么事也沒有似的??稍谶@十天中,雖然只能算是模擬的老師,但已深深地體會到當(dāng)一名老師實在不容易。每上一節(jié)課之前都要認真準備,在這方面由于我只是一次實踐,并沒有做的太多,但可以想像如果是一名真正的老師這個工作量也是很大的。除了備課講課,對于做班主任的老師來說,更是不容易啊。大事小事都要管起來,既要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)負責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動的組織安排等等方面??梢哉f,當(dāng)老師真是又累人又累心的工作,但也正因為如此,我對老師們更加欽佩
一.實習(xí)目的實習(xí)是統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是對學(xué)生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的必要措施。...
實習(xí)單位:xx中學(xué) 實習(xí)時間:xx.10——xx.12專業(yè)時間:英語教育專業(yè)班級:09級英教6班 學(xué)號:姓名:關(guān)于在xx中學(xué)的頂崗實習(xí)報告隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)...
超市應(yīng)當(dāng)是結(jié)構(gòu)最簡單的企業(yè),但是它的經(jīng)營管理卻是不容小視的。作為連接產(chǎn)商與消費者之間的樞紐,它起著至關(guān)重要的作用。超市的最主要成員就是經(jīng)營管理者與銷售人員,諸如會計,保安等當(dāng)然也是不可或缺的部分,但是真正主宰超市命運與發(fā)...
時間過得真快,不知不覺,中專的學(xué)習(xí)、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這個學(xué)期我們終于要進行畢業(yè)實習(xí)了。xx年7月19日,我被學(xué)校安排到xxx有限責(zé)任公司實習(xí)。
6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了這一個月班主任工作,我到底做了什么讓學(xué)生在這么短的時間內(nèi)能夠改變紀律、學(xué)習(xí)等各方面有好轉(zhuǎn)呢?我制定多項的工作,在一定程度上有了改善,看到這樣的成績,我既高興,又擔(dān)憂,高興的是紀律有了較大...
一、實習(xí)單位及崗位簡介(一)實習(xí)單位的簡介本人于2月18日起,在萬通網(wǎng)絡(luò)公司的外貿(mào)部門實習(xí)。本次實習(xí)的目的,在于熟練的掌握進出口貿(mào)易的操作流程,及各種貿(mào)易單據(jù)在當(dāng)今貿(mào)易過程中的意義與制作,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
xx信息技術(shù)教育實習(xí)報告緊張而又充實的教育實習(xí)結(jié)束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。在這八周的實習(xí)時間里,我與指導(dǎo)班主任、科任老師和高一的一群學(xué)生們建立了深厚的感情,從老師們的教法中學(xué)到了如何備好課、授好課,從與學(xué)生們的相處中...
實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
篇四 暑期義務(wù)支教社會實踐報告怎么寫
義務(wù)支教辛苦一時,受用一生。我們也滿載而歸,紛紛感慨:社會實踐才是我們真正的第二課堂。在這個大課堂里,我們不斷地實踐,不斷地了解社會、了解國情,使自己的理論知識得以充分的應(yīng)用和展示,增長了才干、奉獻了社會,鍛煉了毅力、培養(yǎng)了品格,所有這些都成為這次社會實踐里的一筆不可多得的財富。下面是關(guān)于暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文,歡迎閱讀!
實踐主題:關(guān)注鄉(xiāng)村教育,積極投身支教
實踐地點:開封市通許縣大崗李鄉(xiāng)戶崗村
實踐時間
實踐人員:實踐成員:
論文摘要:隨著九年義務(wù)教育的普及,我省部分村小學(xué)的教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展,但是一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語等學(xué)科,而且由于交通、經(jīng)費等條件的限制,村小學(xué)的大部分學(xué)生在課外知識的掌握上還不夠充分。浙江工業(yè)大學(xué)的學(xué)生們特組織這一支教團隊,前往上官鄉(xiāng)“假日愛心學(xué)校”進行支教,體驗生活,問卷調(diào)查等社會實踐。
一、實踐背景簡介
現(xiàn)在,浙江等沿海地帶涌入了大量的外來務(wù)工人員,暑假一到,由于父母都在打工,導(dǎo)致那些外來務(wù)工人員子女沒人照料,他們整天都在外游玩,危險也往往在此發(fā)生。 上官鄉(xiāng)位于富陽市東南,距富陽市市區(qū)28公里。上官鄉(xiāng)以生產(chǎn)各類球拍為主,是中國的球拍之鄉(xiāng),外來務(wù)工人員也甚多。暑期將至,我們?yōu)榱私鉀Q上官鄉(xiāng)外來務(wù)工人員子女暑期安全問題,特組織了這一支“點亮小桔燈”暑期愛心支教實踐小分隊,希望給那邊的孩子們帶去不一樣的暑假。
除此之外,讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報祖國,實現(xiàn)自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗,學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
二、活動目的及意義
1、讓孩子們度過一段快樂,難忘而有意義的假期;
2、宣傳法律、衛(wèi)生、教育等方面的知識,讓農(nóng)村更加文明美麗;
3、宣傳調(diào)查環(huán)保,紅色方面的知識。
4、了解和調(diào)查當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的生活情況,為他們爭取社會資助和關(guān)愛。
5、體驗山區(qū)生活,鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,實現(xiàn)自我價值和社會價值。
6、培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語言表達能力、組織能力,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,爭強大學(xué)生的團隊合作意識。
三、前期準備
1、與開封市大崗李鄉(xiāng)戶崗村支書及相關(guān)工作人員聯(lián)系,商討具體合作意向。
2、準備好實踐內(nèi)容,時間,形式等,寫好具體策劃。
3、分配好隊員的任務(wù)安排,如寫新聞稿的,拍照的,支教的等。并要求支教人員準備好支教內(nèi)容及方案。
4、與該村干部討論住宿問題。
5、準備好宣傳資料,問卷調(diào)查表等。
6、采購好書包等文具用品作為禮物送給那些外來務(wù)工人員子女。
四、日程安排
第一天(17號):
1、早上8點從學(xué)校出發(fā)到達目的地后與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,安排住宿,了解當(dāng)?shù)氐慕逃闆r,向接待老師介紹下鄉(xiāng)支教的目的、意義、內(nèi)容、要求、所需要的幫助及注意事項;
2、下午布置課堂,和當(dāng)?shù)刂按甯刹坑懻摼唧w支教的事宜,并就近走訪調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。
3、晚上適當(dāng)調(diào)整課題實踐計劃,安排好此次實踐內(nèi)容。
第二天(18號):
1、上午先大致的了解下小朋友的情況,先以夏令營的形式給他們講授生活中的奧秘,生活中的所見所聞,發(fā)生在我們身邊的故事,大自然的奇妙,祖國大好河山的美麗等等,與孩子們談心,了解他們的基本生活情況,也讓大家之間都互相熟悉認識(張智侃)。多余時間組織他們一起玩游戲(丟手絹)。
2、下午布置場地,為第二天的開學(xué)典禮做準備。
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第三天(19號):
1、上午上課:語文(岳俊)—《虞美人.聽雨》音樂(張丹丹)—《感恩的心》,有時間多余組織玩游戲。
2、下午舉行開學(xué)典禮
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第四天(20號):
1、上午上課:數(shù)學(xué)(趙利)—速算 看部勵志電影
2、下午為孩子們精心設(shè)計了場游園會,并準備了豐厚的禮物,希望給孩子們加深對這個暑假的記憶。
在游戲的過程中我們把我們買給他們的小禮品發(fā)給勝利的組員,以達到獎勵和激勵他們的目的和效果。對那些失敗了的組員我們也要給他們鼓勵,同時也要發(fā)一些禮品給他們,讓他們感受到他們并沒有真正的失敗,即使失敗了還有很多人在關(guān)心他們,樹立他們重新再來的信心!
游戲和禮品發(fā)過后可以讓他們和我們坐在一起談?wù)勑模蛘咦屗麄冎v講各自對剛才游戲的感想。引導(dǎo)他們知道怎樣去關(guān)心他人,彼此互相幫助,共同進步。
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第五天(21號):
1、上午上課:英語(王萌)—英文歌 勞技(宋豆豆)—折青蛙 有時間多余組織玩游戲。
2、下午走訪當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先?,退休老干部?/p>
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第六天(22):
1、上午上課:美術(shù) 電腦認識
2、下午給孩子們做個總結(jié),并制作個電子雜志,給孩子們回顧下我們一起相處的5天,希望能給我們留下更加美好,更加深刻的回憶。結(jié)束后一起合影留念
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第七、八天(23、24號):
由于是雙休日不用上課,我們也借此機會參觀下當(dāng)?shù)氐挠鹈蚺墓?,參觀下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景,打掃下住宿的地方,并休整一天,在第二天返校。
五、實踐日志
1、第一天
7月17號早上,我們隊員早早的就穿這我們分院精心設(shè)計的實踐隊服集合在了學(xué)校大門口。我們在學(xué)校大門口合照留念,最為我們本次實踐的美好開端。經(jīng)過了好長時間的顛簸,終于到達了本次實踐的目的地——開封市大崗李鄉(xiāng)在村干部的安排下,我們住進了新建的幼兒園??釤岬奶鞖庠缫炎屛覀冇逐囉挚?,在短暫的休息之后,我們?nèi)チ烁浇牟宛^小吃了一頓。由于是農(nóng)村,沒什么東西可以吃,只好硬這頭皮吃了些飯店里的燴面。
下午,我們回到幼兒園,由于前幾天剛下過雨,幼兒園的地板都布滿了灰塵。為了讓我們晚上能有個舒服,安逸的睡覺地方,我們隊員都動了起來,掃地的掃地,打水的大水,拖地的拖地,各各都自覺的做著。終于經(jīng)過了約半小時后,他們分配給我們的2間教師被我們一掃而凈。完成后,隊員們舒服的躺在地板上,在2只威力十足的電風(fēng)扇下安逸地休息著。 大約在下午3點左右,我們又開始了實踐準備。跟村干部一起,在臨時找的教室里安排了幾張桌子和椅子,并一起討論了支教的一起事宜。
2、第二天
7月18號,是我們支教的第一天,為了有個好的開始,我們早早的就來到了昨天布置好的教室,等這孩子們的到來。上午八點,“假日愛心學(xué)校”準時迎來了新學(xué)生。三十三名小朋友們在家長的陪同下,來到學(xué)校報到。這些小朋友年齡跨度在六、七歲之間,最大的已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),而最小的卻在讀一年級,這對我們來說是一個不小的挑戰(zhàn)。在我們的精心安排下,小朋友們按照身高找到了適宜的位置。經(jīng)過約30分鐘的自我介紹,我們和小朋友們也有了初步的認識和了解,小朋友們不再保有初來時的害羞,而逐漸變得活潑、開朗了起來。 緊接著就是我們的第一節(jié)課:歷史。隊員岳俊進行了第一堂課的試水,以“建黨九十周年”為主題,在他循序漸進的細心講解之下,將一個個不太相干的片段連結(jié)成了一個個動聽的小故事,小朋友們積極性高漲,課堂氣氛活躍,達到了很好的效果。
15分鐘的休息之后,我們與小朋友之間進行了進一步的交流,最后舉行了擊鼓傳花的游戲,我們?yōu)槊恳粋€小朋友都準備了精美的獎品,實踐的第一天在游戲的熱鬧聲和小朋友們的歡聲笑語中順利結(jié)束。
由于第二天要舉行開學(xué)典禮,所以我們下午吃了午飯后有來到臨時教室布置場地,把教室勁量布置的干凈,舒服點。
3、第三天
早上,我們?nèi)耘f早早的來到了教室,但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個學(xué)生在教室門口排隊了,可能是他們喜歡我們的這種教學(xué)形式,希望能快點上課吧!在孩子們簽到之后,第二天的教學(xué)在8點鐘準時開始了。今天給孩子們準備了語文課和音樂課。首先是語文課,在我們隊員徐佳的精心挑選下,最后選擇了教他們《虞美人.聽雨》。由于孩子們的年級跨度太大,所以我們要求3年級以下的學(xué)生要會讀,3年級以上要會背及大致了解這首詞的意思。最后,在隊員徐佳的耐心教學(xué)及孩子們的認真聽講下,達到了我們預(yù)期的目標(biāo),尤其是個叫羅昊的五年級學(xué)生,在我們隊員一分析好這首詞的大意,叫孩子們準備下是,那孩子居然舉手說會被了,果然,他流利的把那首詞被了出來,只是有幾個字讀音不準被糾正了下,這不經(jīng)讓我們感慨了下。
在語文課之后是輕松的音樂課,隊員張丹丹準備了首好聽又好學(xué)的《感恩的心》+手語。孩子們也熱情高漲的表示愿意學(xué)這首歌。最后,在我們?nèi)w隊員的努力下,90%的學(xué)生學(xué)會了這首歌并會加上手語。我們也表示希望他們能回家后唱給自己的父母的聽,希望他們能從小擁有一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩社會。時間過的真快,上午的教學(xué)就已然接近了尾聲,最后,大家在《感恩的心》合唱中結(jié)束了今天的教學(xué)。
下午2點,“假日愛心學(xué)校”開學(xué)典禮準時進行。
4、第四天
7月20號,今天是我們社會實踐的第四天,也是我們支教的第三天,我們有條不紊的進行著支教。今天內(nèi)容也十分豐富,給孩子們準備了英語課和美術(shù)課??紤]到山區(qū)孩子們的英語教學(xué)可能有點落后,因此我們的隊員王萌從abcd開始教起,然后把英文歌里的單詞一個詞一個詞的給他們分析,希望能盡量讓孩子都能學(xué)會這首簡單的英文歌,最后,在主講老師和我們其他隊員的共同努力,及孩子們的認真,努力的聽講下,這個課程也達到了我們預(yù)期的要求。
接下來是美術(shù)課,我們只給孩子們看了2幅例畫以及講了一些注意的地方,并且讓其余隊員分配管理幾個人,讓他們幫助孩子們不懂的地方。經(jīng)過了約一小時后,有幾個小朋友有了成果,并畫的非常漂亮,想象里豐富。最后,孩子們拿這自己的作品跟自己的負責(zé)人一起合影,看這孩子們拿著自己的成果激動,喜悅之情,我們也不經(jīng)感到一絲暖意。
孩子是天真的,童年是需要快樂點綴的。因此,我們在今天下午為孩子們精心準備了一場游園會,為孩子們準備了豐富多彩的游戲內(nèi)容:打保齡球,滴筷子穿瓶,跳繩,熊貓貼鼻子,吹乒乓求等等。下午,我們吃好午飯后早早的來到活動現(xiàn)場布置場地,在教室墻壁上貼上氣球之類的喜氣物品,讓本嚴肅的教室一下子變的喜慶起來了。在安排好活動內(nèi)容及規(guī)則后,孩子們拿著積分表穿梭于游戲與游戲之間,看著他們那快樂,毫無掩飾的笑容,我們也仿佛回到了自己的童年,感覺如此的開心。經(jīng)過了大概2個多小時的游戲之后,游園會終于在孩子們的笑聲中結(jié)束了。晚上,我們把孩子們的積分表按照年齡分成幾個檔次打分統(tǒng)計。以便第二天給他們發(fā)獎勵以資鼓勵。
5、第五天
今天是特別的一天,也激動人心的一天。早上在上課前,我們就把昨天游園會的成績寫在了黑板上,分檔次給孩子們扮獎勵,也盡量讓全部孩子都拿到獎品,以資鼓勵??吹胶⒆觽兡眠@自己的獎品開心的在那邊,我們心里也挺開心的。在頒獎典禮之后,我們和孩子們一起回顧了下我們前幾天教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們背了下《虞美人。聽雨》及《感恩的心》,經(jīng)過了2天的準備,這次有更多的小朋友達到了我們的要求,我們個個都發(fā)了果凍以資獎勵。 接下來是勞技課,由我們的隊員王佩莎教他們折紙青蛙。我們也在一旁和孩子們一起認真的聽學(xué)。經(jīng)過了半小時左右,都折出了屬于自己的青蛙。他們都拿著自己的青蛙在一旁比賽誰跳的遠。
結(jié)束了上午的辛勤上課之后,我們?yōu)榱烁玫牧私恻h90周年走過的風(fēng)雨歷程,回憶90年來的紅色事跡,在上官村黨委書記方璐的帶領(lǐng)下,走訪了當(dāng)?shù)氐睦宵h員、老干部。
下午兩點整,我們提著水果在鄉(xiāng)黨委書記的帶領(lǐng)下出發(fā)了,慰問了現(xiàn)居住在周村的陳爺爺和睦村的張爺爺。我們和老黨員們親切地交談,當(dāng)?shù)弥先藗兩眢w健康,志愿者們表示祝福。老人們也很開心,講述了自己年輕時經(jīng)歷的事跡:文化大革命、大躍進、批判會、改革開放并且得知,富陽市還在抗戰(zhàn)期間被日本鬼子掃蕩過,遭到日本軍方的炮彈轟炸、細菌戰(zhàn)。志愿者認真地聽取并作了詳細的筆記和調(diào)查問卷,在和老人深入交流之后,我們和老黨員一起合影留作紀念。
在回來的路上,我們一直在討論著老黨員們的英雄事跡,被他們的經(jīng)歷所折服。我們認為,此次走訪,是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心:在接下來的社會實踐交流中,大家一定會發(fā)揚老黨員的精神,為祖國的發(fā)展貢獻自己、舔自己的一份力!
6、第六天
7月22號,也就是我支教的最后一天。上午,我們依舊那排了課程——速算。在隊員陳魯?shù)恼J真教學(xué),及隊員們的幫助下,讓大多數(shù)的孩子理解了折衷法速算的方法并靈活運用。 下午,在上官鄉(xiāng)黨員活動室進行最后一堂課,隊員全員穿著整齊的隊服,小朋友們?nèi)刻崆暗叫?,在一首《感恩的心》中拉開了序幕。我們和小朋友們一起歌唱、表演節(jié)目,最后的一張合影把這次支教活動完美的畫上句號。小朋友們也依依不舍,非常留戀一起的時光,都真切的希望我們明年再來。
7、第七、八天
由于是雙休日,我們也終于有機會去好好的體驗農(nóng)村的風(fēng)景,并且參觀了當(dāng)?shù)氐淖畲蟮挠鹈蚺闹圃旃?,讓我們大致了解了羽毛球的制作過程。在休整了一天后,第八天,我們打掃了下我們住宿的地方,希望能干凈的來,干凈的走,并于上午9點左右乘車回學(xué)校,向這個可愛的農(nóng)村,可愛的孩子們揮手告別。
六、實踐成果
1、在與孩子們相處的這5天里,讓我們也感受到了童年的樂趣,仿佛我們也回到了那個時代,那個無憂無慮,天真無邪的童年。真心的希望那些孩子們能永遠都快樂,開心。
2、在與孩子們游戲的同時,還教會了他們不少新東西,如折青蛙,太極拳,英語歌,《感恩的心》,《虞美人。聽雨》等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添了新的色彩和活力。
3、在走訪了退休老干部,老黨員,聽了他們關(guān)于中國歷史的那些事情,是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心:在接下來的社會實踐交流中,大家一定會發(fā)揚老黨員的精神,為祖國的發(fā)展貢獻自己、舔自己的一份力!
4、為孩子帶去了書籍,文用品等,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的幫助,作為學(xué)生的我們,力量實在微薄,但我們相信這些簡單的物品傳達了我們對上官鄉(xiāng)外來務(wù)工人員子女的關(guān)愛。東西不多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的,我們此行也十分圓滿的完成了此目標(biāo)。
5、鍛煉了我們自己的實踐能力。創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自己素質(zhì);增強了團隊協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。
6、此次實踐活動不負學(xué)校、分院領(lǐng)導(dǎo)的重望,展示了新時代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚了“自強不息,團結(jié)奮進”的精神,增強了與村民的交流,樹立了我校在村民中的良好形象。
七、心得體會
在此次社會實踐活動中,從前期計劃、準備到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃能力和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都由我們自己去布置,力求做的思路清晰、有條理,這也增強了大家的動手、動腦能力。在學(xué)校日常生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。
在與村干部,家長,退休老人和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。 鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,實現(xiàn)自我價值和社會價值。培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語言表達能力、組織能力,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,爭強大學(xué)生的團隊合作意識。
5天的支教時間雖然不長,但卻我們留下了一段美好的回憶。我相信,這不緊對與孩子們來說是個充實,快樂,難忘的暑假,更對我們來說是個有意義的暑假。通過這個社會實踐,也讓我感受到了那邊孩子們的獨立,乖巧。雖然相處只有短短的5天時間,但美好的回憶卻是無限量的,希望那邊的孩子們都能快樂,開心的成長。
篇五 大學(xué)生暑期義務(wù)支教社會實踐報告
這次支教活動雖然只有短短的15天時間,但我收獲很多,第一,作為團隊的一員,必須要有良好的團隊意識,一切以團隊為出發(fā)點。雖然在支教過程中我們團隊也有過很多矛盾,但我們通過批評和自我批評使我們團隊變得更加團結(jié)。下面是整理的關(guān)于大學(xué)生暑期義務(wù)支教社會實踐報告,希望可以給你們寫作的思緒!
范文一
20xx年的暑假注定成為我人生中最難忘的一個假期,因為在這個夏天我加入了外國語學(xué)院20xx屆黨員支教團,光榮的成為其中的一員,并在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)這個美麗而古老的地方與一群天真爛漫的孩子一起度過了一個充實而有意義的暑假。在為期15天的支教生活中,不僅孩子們收獲了知識和快樂,我和我親愛的隊友們也在這個過程中得到了成長和歷練。
于支教的故事,他們激動精彩的描述更讓我下定決心一定要參加20xx這我的支教情緣首先要感謝我的學(xué)班貝先平——華農(nóng)外語黨員支教團第一屆成員,大學(xué)開學(xué)第一天,我的學(xué)班在接待我時特別激動,因為我是xx人,他在我們第一次見面時就鼓勵我說:“如果以后有機會一定要去參加一次支教活動,它真的能讓你成長很多,收獲很多?!碑?dāng)時我就萌發(fā)了一定要在大學(xué)期間去支教的決心,在之后的日子里,學(xué)班經(jīng)常向我們講述他們支教15天發(fā)生的故事,每天接送孩子上學(xué)放學(xué),每天沒事就坐在教室后面認真?zhèn)湔n,特別是他們臨走時孩子們早上4點多起床在外面等他們送別,他們和孩子們都哭的稀里嘩啦,之后我也隨后認識了上屆其他的支教隊員——李鵬飛學(xué)長,伍博男學(xué)長,張軍學(xué)長,在和他們的交談中,我了解了更多關(guān)一屆的支教隊,成為其中的一員,延續(xù)學(xué)長學(xué)姐的夢想,也是圓自己的夢,更是圓山區(qū)孩子的夢想。很多次我都在幻想著我成為支教隊的一員去參加支教的場面。于是我一直等待著直到5月底外院黨員支教隊終于開始招人了,當(dāng)我看到參加筆試面試的人那么多時,我有點心虛了,我好怕我會落選,可能是上天眷顧我,我很榮幸的成為20xx屆華農(nóng)外語黨員支教團9名隊員中的一員。從那天起我就開始了為支教而奮斗的事業(yè)。
和我當(dāng)初想的有點不一樣的是,支教活動不僅僅只是去山區(qū)教那里的孩子們,而有其他很多事情需要解決,在前期我們需要解決很多問題,比如聯(lián)系支教的學(xué)校,招生,資金籌集等等一系列問題都擺在我們9個人面前,為此我們幾乎每隔兩天就要開一次會商量解決方案,直到這時我才真正體會到為什么支教很鍛煉人。在這個過程中,我們團隊就個人各盡所能,盡全力把前期準備工作做好,當(dāng)然在這個過程中我們的隊長伍博男學(xué)長付出最多,聯(lián)系xx鎮(zhèn)的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),小學(xué)的校長,雖然一次次被拒,但從未放棄,順利的申請到黃奕聰基金,他做出了很多。我的責(zé)任就是負責(zé)聯(lián)系隊員開會,整理一些材料,可以說我在前期的準備中為團隊做出的并不多,但我盡量做好我的工作,我第一次覺得一個團結(jié)的團隊是多么的重要。在后期拍視頻的過程中出現(xiàn)了小插曲,前一天拍的視頻因為電腦出故障弄丟了,而我們晚上就要走,而且外面下著小雨,我真的擔(dān)心我們的視頻拍不好,結(jié)果在我們團隊的共同努力下,我們提前完成了任務(wù),在去車站的途中下雨,我們又帶著又沉又重的行李箱,這種天氣也使得我在出發(fā)前的心情不是很好。但接下和孩子們相處的日子里,我收獲了感動,覺得之前的辛苦都是值得的。
支教進行時
從武漢到xx的火車我做過多次,但那一次是我最愉快的,一路上和隊友們一起有說有笑,用照片記錄隊友們的睡姿成了我的一大樂事,到達xx,來到xx,我們便開始準備我們的后期工作開展,招生,原擔(dān)心招不到學(xué)生,結(jié)果遠遠超過預(yù)期,這也使得我的干勁十足,雖然當(dāng)時xx酷暑難耐,絲毫不比有“四大火爐”之稱的武漢涼快,但看到家長們冒著毒辣辣的太陽送自己的孩子來報名,我的心中就堅定一個信念:一定盡己所能教好這些孩子們。最后招生嚴重超標(biāo),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求我們裁掉了一至三年級,每班人數(shù)也不得超過30人,雖然我很舍不得,但我知道必須這么做。之后我們便開始了正常的教學(xué),我是高一班的班主任,帶數(shù)學(xué),帶低年級歷史,在這個過程中,我明白了當(dāng)年我的老師的不易,低年級孩子上課太鬧騰,管不住,高年級孩子上課太安靜,愛走神。身為高一班的班主任,我深感責(zé)任重大,我將我的大部分時間都投入高一班的備課中,另外總結(jié)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在課堂中穿插傳授給他們,在這個過程中我覺得很快樂,我用我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法能讓他們在接下來的學(xué)習(xí)生活中少走很多彎路,我在幫助他們,我這時候才體會到為什么老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,我甚至萌生將來要當(dāng)老師的念頭,這在以前是絕對不可能的,我覺得我正在做一項偉大的事業(yè)。支教過程中,我收獲的滿滿的都是感動,孩子家長冒烈日為我們送飲料,家長留我們吃飯,孩子折紙送我們,寫祝福小卡片,滿滿的都是感動。雖然最后臨走時我很舍不得,但我知道這是必然的。
這次支教活動雖然只有短短的15天時間,但我收獲很多,第一,作為團隊的一員,必須要有良好的團隊意識,一切以團隊為出發(fā)點。雖然在支教過程中我們團隊也有過很多矛盾,但我們通過批評和自我批評使我們團隊變得更加團結(jié)。第二,既然是支教,就要盡最大努力幫助到那里的孩子,所以之前一定要做好充分的前期準備。臨走時我心中多少有點愧疚,我感覺沒有將我所有能傳授給他們的知識和經(jīng)驗傳授給他們。第三,我漸漸懂得在社會上如何和別人打交道,在匯報表演之前,我們一直想借一個報告廳,但校長間的推脫使得這個事情變得很困難,一連幾天去找校長,但都是無果,雖然沒有成功,但在這個過程中我成長了很多,第四,做事要有恒心,雖然困難重重,但我們從未放棄,最終取得了預(yù)期的成果。這個暑假很開心能參與此次支教活動中,我衷心的希望我們的事業(yè)能夠一代一代的傳承下去,正如我們口號中所喊的:愛心傳遞,夢想遠航!
范文二
一、概述
隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認識水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點。
針對以上情況,我們特自發(fā)組織了 “愛在川西”義務(wù)支教隊,預(yù)計在涼山州德昌縣大灣中心校進行為期15天的支教活動,但由于多方面因素的影響,最終只開展了8天?!皭墼诖ㄎ鳌绷x務(wù)支教隊,系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團隊,我們以“情系川西,帶愛旅行”為主題,本著“寓教于樂”的原則,在學(xué)校和學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下于七月的彝族鄉(xiāng)里進行一次愛心之旅。
此次支教活動集調(diào)研、家訪和教學(xué)三者為一體,在充分發(fā)揮團隊成員特長的同時,幫助當(dāng)?shù)匾妥逍W(xué)生樹立成才意識。在短短的8天內(nèi),在當(dāng)?shù)氐慕逃?、鄉(xiāng)政府和學(xué)校的支持和幫助下,我們團隊克服當(dāng)?shù)貤l件不足,充分發(fā)揮團隊特色,在強化期末復(fù)習(xí)的同時,進行了成語沙龍、趣味地理、安全教育、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展等課程教學(xué),加強了山區(qū)孩子們思想、道德、觀念的正確樹立和培養(yǎng),使他們學(xué)到了一些從來沒有接觸過的知識,開闊了眼界。在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時,我們團隊還利用課余時間帶領(lǐng)孩子們進行唱歌、跳舞、打籃球、跳健美操等綜合娛樂活動,豐富了他們的課余生活。社會實踐報告范文
在此次活動中,我們團隊利用休息時間對離學(xué)校較近的同學(xué)進行了家訪,在攀山登巖中感受到了當(dāng)?shù)刈匀粭l件的惡劣和孩子們上學(xué)路途的艱難,并對被訪家庭的經(jīng)濟狀況和成員關(guān)系狀況有了大致的了解。此外,我們還參觀了當(dāng)?shù)赜忻暮邶執(zhí)?,同?dāng)?shù)剜l(xiāng)長、村長、書記、校長、名流、群眾一起探討當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)狀,暢想德昌的未來。
通過此次活動,一方面?zhèn)鬟_我們對少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)。另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況以及當(dāng)?shù)刈匀唤?jīng)濟地理、教育發(fā)展現(xiàn)狀等,鍛煉我們的毅力,加深自身對山區(qū)自然經(jīng)濟地理及教育等各方面的認識,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會。再則,此次支教活動也得到了當(dāng)?shù)匾妥迮笥训母叨日J可和贊揚,通過和彝族朋友各種方式的交流在某種加深了彝漢兩族人民的感情,從一聲聲優(yōu)美的民族歌曲中,我們體會到了濃濃的民族情誼。
二、支教簡介
(一)、活動概況簡介
本次支教活動萌發(fā)于今年4月底,接著我們組隊,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校,并根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況寫策劃,拉贊助,做宣傳,為孩子們買小禮物等做好了充分準備后于6月29日奔赴梁山州德昌縣大灣中心下校,由于學(xué)生安全、學(xué)校停水、交通不便,食堂伙食購買困難等多因素的影響,以致此次活動進行時間較短,只有短短的8天(從6月30日到7月7日)。
團隊成員來自不同的地方,在活動開展過程中我們遇到了很多棘手的問題,但大家都齊心協(xié)力,遇事群策群力,集體商量探討解決的辦法,問題最終得到了解決,特別是到了支教學(xué)校以后,很多實際情況有變動,需要我們靈活處理,如學(xué)校停水,孩子們不能來上課;怎樣解決復(fù)習(xí)和其他課程的設(shè)置安排之間的時間沖突問題等一系列問題,但在我們的共同協(xié)作之下也得到了很好的解決。當(dāng)然,這也離不開學(xué)校的支持和配合。
(二)、活動開展地區(qū)經(jīng)濟地理概況簡介
此次活動開展地點大灣鄉(xiāng)中心校隸屬涼山州德昌縣大灣鄉(xiāng),位于海拔2200米的高山之上,緊鄰大灣鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府,氣候較為宜人,風(fēng)景秀美,平時多云霧繚繞,恍如仙境,地處偏遠、交通不便、經(jīng)濟發(fā)展落后,民風(fēng)純樸,熱情好客,各家分散居住。
(1)、氣候狀況——該地區(qū)隸屬亞熱帶高原季風(fēng)為基帶的立體氣候,年均氣溫18攝氏度,年均降水1049毫米,有明顯的雨季,夏季高溫多雨,冬季溫和少雨,水資源極為豐富,無霜期300天以上,常年日照數(shù)為2147小時,森林覆蓋率高達40%多,森林資源較為豐富。夏季白天陽光明媚,由于海拔較高,所以紫外線較為強烈,當(dāng)?shù)鼐用衲w色普遍較黑,雖陽光強烈,但也有陣陣清風(fēng)伴隨著太陽光,讓人不會感到太熱,氣溫雖相對晚上較高,但相對山下則較涼爽;晚上風(fēng)比較大氣溫則較低,有時還需穿長袖。
(2)、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r——由于地形復(fù)雜,山高路陡,交通極為不便,只有一條從山下盤上山頂,再從山頂盤下山崎嶇不平的開辟于樹叢陡山中的盤山公路通往山上,成為當(dāng)?shù)匾妥迮笥褌兺ㄍh城唯一較為寬闊的交通線路,從山里到縣城每天只有一班車錯過了就只有等第二天出去。其次摩托車也是他們的好朋友,把他們從山里帶出去,據(jù)當(dāng)?shù)嘏笥呀榻B,幾乎每家每戶都會擁有一輛甚至兩輛摩托車以便其出行和簡單買賣。雖然地處山區(qū),森林覆蓋率較高,但森林保護任務(wù)艱巨,尤其是公路兩邊的植被保護,一旦破壞,公路將會被毀,甚至更大面積的滑坡、泥石流、崩塌等自然災(zāi)害將會影響山區(qū)朋友的正常生活,即便他們好好保護植被,目前公路兩邊滑坡、崩塌現(xiàn)象仍屢見不鮮,要保證正常的通行,每年還需要進行多次檢修。由于交通不便,該地區(qū)所有人家?guī)缀踝〉亩际怯猛晾诘奈葑樱坏较奶煜掠曜∑饋砭陀悬c危險了,雨水隨時都可能流進屋,若風(fēng)雨太大,墻就面臨倒塌的危險了。只有極少的靠公路的家境很好的人家才能修磚房或樓房。社會實踐報告范文
該地區(qū)亞熱帶高原季風(fēng)為基帶的立體氣候也鑄就了該地亞熱帶立體農(nóng)業(yè),高度差是每個層次的分隔標(biāo)準,高度的不同,形成了不同層次的類似于梯田的臺階種植地,不同海拔高度所種植的農(nóng)作物也不同??緹煘槠渲饕慕?jīng)濟作物,種植地側(cè)重于海拔相對較高的中間帶和較低地帶;玉米是其次要糧食作物以供其飼養(yǎng)家畜,它在該地區(qū)種植面積較小,種植地區(qū)較為分散,沒有明確種植地帶分區(qū);花椒、辣椒、核桃等則是其次要的經(jīng)濟作物,核桃種植地側(cè)重于海拔較低的地區(qū),處在最低層次,花椒、辣椒種植規(guī)模也很小,所以分布區(qū)域也不明顯,一般都間插種植于烤煙地之間。每家每戶幾乎都要種幾畝甚至是幾十畝的烤煙,而烤煙也幾乎是整個家庭的所有收入,每年八、九月份是收獲烤煙的最佳時期,也是一年中最繁忙的時期,家中所有人員都要為烤煙“服務(wù)”,整天都奔波于烤煙地和烤煙房之間。烤煙房是由泥土磊砌而成的,高約5.5米,房頂有的是用塑膠蓋上后再蓋上泥土,而有的則用瓦直接蓋上,從整體看給人小巧精致的感覺。煙烤好后大約在每年十月份由政府按市價統(tǒng)一安排收購,減輕其出售負擔(dān)。而花椒、辣椒、核桃等則需當(dāng)?shù)匾妥迮笥褌冏约哼\往縣城銷售。
篇六 關(guān)于農(nóng)村教育暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文
實踐主題:關(guān)注鄉(xiāng)村教育,積極投身支教
實踐地點:富陽市上官鄉(xiāng)
實踐時間:7月17號—7月24號
實踐人員:實踐成員:金翼 金李廣 張彬莉 徐佳 王佩莎 陳魯 陳雷雷 陳超 張智侃 張文韜
論文摘要:隨著九年義務(wù)教育的普及,我省部分村小學(xué)的教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展,但是一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語等學(xué)科,而且由于交通、經(jīng)費等條件的限制,村小學(xué)的大部分學(xué)生在課外知識的掌握上還不夠充分。浙江工業(yè)大學(xué)的學(xué)生們特組織這一支教團隊,前往上官鄉(xiāng)“假日愛心學(xué)校”進行支教,體驗生活,問卷調(diào)查等社會實踐。
一、實踐背景簡介
現(xiàn)在,浙江等沿海地帶涌入了大量的外來務(wù)工人員,暑假一到,由于父母都在打工,導(dǎo)致那些外來務(wù)工人員子女沒人照料,他們整天都在外游玩,危險也往往在此發(fā)生。
上官鄉(xiāng)位于富陽市東南,距富陽市市區(qū)28公里。上官鄉(xiāng)以生產(chǎn)各類球拍為主,是中國的球拍之鄉(xiāng),外來務(wù)工人員也甚多。暑期將至,我們?yōu)榱私鉀Q上官鄉(xiāng)外來務(wù)工人員子女暑期安全問題,特組織了這一支“點亮小桔燈”暑期愛心支教實踐小分隊,希望給那邊的孩子們帶去不一樣的暑假。
除此之外,讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報祖國,實現(xiàn)自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗,學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
二、活動目的及意義
1、讓孩子們度過一段快樂,難忘而有意義的假期;
2、宣傳法律、衛(wèi)生、教育等方面的知識,讓農(nóng)村更加文明美麗;
3、宣傳調(diào)查環(huán)保,紅色方面的知識。
4、了解和調(diào)查當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的生活情況,為他們爭取社會資助和關(guān)愛。
5、體驗山區(qū)生活,鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,實現(xiàn)自我價值和社會價值。
6、培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語言表達能力、組織能力,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,爭強大學(xué)生的團隊合作意識。
三、前期準備
1、與富陽市上官鄉(xiāng)政府團委方面工作人員聯(lián)系,商討具體合作意向。
2、準備好實踐內(nèi)容,時間,形式等,寫好具體策劃。
3、分配好隊員的任務(wù)安排,如寫新聞稿的,拍照的,支教的等。并要求支教人員準備好支教內(nèi)容及方案。
4、與上官鄉(xiāng)團委商討住宿問題。
5、準備好宣傳資料,問卷調(diào)查表等。
6、采購好書包等文具用品作為禮物送給那些外來務(wù)工人員子女。
四、日程安排
第一天(17號):
1、早上8點從學(xué)校出發(fā)到達目的地后與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,安排住宿,了解當(dāng)?shù)氐慕逃闆r,向接待老師介紹下鄉(xiāng)支教的目的、意義、內(nèi)容、要求、所需要的幫助及注意事項;
2、下午布置課堂,和當(dāng)?shù)貓F委商討具體支教的事宜,并就近走訪調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。
3、晚上適當(dāng)調(diào)整課題實踐計劃,安排好此次實踐內(nèi)容。
第二天(18號):
1、上午先大致的了解下小朋友的情況,先以夏令營的形式給他們講授生活中的奧秘,生活中的所見所聞,發(fā)生在我們身邊的故事,大自然的奇妙,祖國大好河山的美麗等等,與孩子們談心,了解他們的基本生活情況,也讓大家之間都互相熟悉認識(張智侃)。多余時間組織他們一起玩游戲(丟手絹)。
2、下午布置場地,為第二天的開學(xué)典禮做準備。
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。
第三天(19號):
1、上午上課:語文(徐佳)—(虞美人.聽雨)音樂(陳超)—(感恩的心),有時間多余組織玩游戲。
2、下午舉行開學(xué)典禮
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。
第四天(20號):
1、上午上課:數(shù)學(xué)(陳魯)—速算 看部勵志電影
2、下午為孩子們精心設(shè)計了場游園會,并準備了豐厚的禮物,希望給孩子們加深對這個暑假的記憶。
在游戲的過程中我們把我們買給他們的小禮品發(fā)給勝利的組員,以達到獎勵和激勵他們的目的和效果。對那些失敗了的組員我們也要給他們鼓勵,同時也要發(fā)一些禮品給他們,讓他們感受到他們并沒有真正的失敗,即使失敗了還有很多人在關(guān)心他們,樹立他們重新再來的信心!
游戲和禮品發(fā)過后可以讓他們和我們坐在一起談?wù)勑模蛘咦屗麄冎v講各自對剛才游戲的感想。引導(dǎo)他們知道怎樣去關(guān)心他人,彼此互相幫助,共同進步。
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。
第五天(21號):
1、上午上課:英語(張彬莉)—英文歌 勞技(王佩莎)—折青蛙 有時間多余組織玩游戲。
2、下午走訪當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先?,退休老干部?/p>
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。
第六天(22):
1、上午上課:美術(shù)(金李廣) 電腦認識(張文韜)
2、下午給孩子們做個總結(jié),并制作個電子雜志,給孩子們回顧下我們一起相處的5天,希望能給我們留下更加美好,更加深刻的回憶。結(jié)束后一起合影留念
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。
第七、八天(23、24號):
由于是雙休日不用上課,我們也借此機會參觀下當(dāng)?shù)氐挠鹈蚺墓?,參觀下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景,打掃下住宿的地方,并休整一天,在第二天返校。
五、實踐日志
1、第一天
7月17號早上,我們隊員早早的就穿這我們分院精心設(shè)計的實踐隊服集合在了學(xué)校大門口。我們在學(xué)校大門口合照留念,最為我們本次實踐的美好開端。經(jīng)過了4個小時左右的顛簸,終于到達了本次實踐的目的地——富陽市上官鄉(xiāng)。在鄉(xiāng)政府團委的安排下,我們住進了新建的幼兒園??釤岬奶鞖庠缫炎屛覀冇逐囉挚剩诙虝旱男菹⒅?,我們?nèi)チ烁浇牟宛^小吃了一頓。由于是山區(qū),沒什么東西可以吃,只好硬這頭皮吃這蛋炒飯、面條之類的東西。
下午,我們回到幼兒園,由于前幾天剛下過雨,幼兒園的地板都布滿了灰塵。為了讓我們晚上能有個舒服,安逸的睡覺地方,我們隊員都動了起來,掃地的掃地,打水的大水,拖地的拖地,各各都自覺的做著。終于經(jīng)過了約半小時后,他們分配給我們的2間教師被我們一掃而凈。完成后,隊員們舒服的躺在地板上,在2只威力十足的電風(fēng)扇下安逸地休息著。
大約在下午3點左右,我們又開始了實踐準備。跟鄉(xiāng)團委書記一起,在臨時找的教室里安排了幾張桌子和椅子,并一起討論了支教的一起事宜。
2、第二天
7月18號,是我們支教的第一天,為了有個好的開始,我們早早的就來到了昨天布置好的教室,等這孩子們的到來。上午八點,“假日愛心學(xué)校”準時迎來了新學(xué)生。三十三名小朋友們在家長的陪同下,來到學(xué)校報到。這些小朋友年齡跨度在六、七歲之間,最大的已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),而最小的卻在讀一年級,這對我們來說是一個不小的挑戰(zhàn)。在我們的精心安排下,小朋友們按照身高找到了適宜的位置。經(jīng)過約30分鐘的自我介紹,我們和小朋友們也有了初步的認識和了解,小朋友們不再保有初來時的害羞,而逐漸變得活潑、開朗了起來。
緊接著就是我們的第一節(jié)課:歷史。隊員張智侃進行了第一堂課的試水,以“建黨九十周年”為主題,在他循序漸進的細心講解之下,將一個個不太相干的片段連結(jié)成了一個個動聽的小故事,小朋友們積極性高漲,課堂氣氛活躍,達到了很好的效果。
15分鐘的休息之后,我們與小朋友之間進行了進一步的交流,最后舉行了擊鼓傳花的游戲,我們?yōu)槊恳粋€小朋友都準備了精美的獎品,實踐的第一天在游戲的熱鬧聲和小朋友們的歡聲笑語中順利結(jié)束。
由于第二天要舉行開學(xué)典禮,所以我們下午吃了午飯后有來到臨時教室布置場地,把教室勁量布置的干凈,舒服點。
3、第三天
早上,我們?nèi)耘f早早的來到了教室,但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個學(xué)生在教室門口排隊了,可能是他們喜歡我們的這種教學(xué)形式,希望能快點上課吧!在孩子們簽到之后,第二天的教學(xué)在8點鐘準時開始了。今天給孩子們準備了語文課和音樂課。首先是語文課,在我們隊員徐佳的精心挑選下,最后選擇了教他們(虞美人.聽雨)。由于孩子們的年級跨度太大,所以我們要求3年級以下的學(xué)生要會讀,3年級以上要會背及大致了解這首詞的意思。最后,在隊員徐佳的耐心教學(xué)及孩子們的認真聽講下,達到了我們預(yù)期的目標(biāo),尤其是個叫羅昊的五年級學(xué)生,在我們隊員一分析好這首詞的大意,叫孩子們準備下是,那孩子居然舉手說會被了,果然,他流利的把那首詞被了出來,只是有幾個字讀音不準被糾正了下,這不經(jīng)讓我們感慨了下。
在語文課之后是輕松的音樂課,隊員陳超準備了首好聽又好學(xué)的(感恩的心)+手語。孩子們也熱情高漲的表示愿意學(xué)這首歌。最后,在我們?nèi)w隊員的努力下,90%的學(xué)生學(xué)會了這首歌并會加上手語。我們也表示希望他們能回家后唱給自己的父母的聽,希望他們能從小擁有一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩社會。時間過的真快,上午的教學(xué)就已然接近了尾聲,最后,大家在(感恩的心)合唱中結(jié)束了今天的教學(xué)。
下午2點,富陽市上官鄉(xiāng)“假日愛心學(xué)?!遍_學(xué)典禮準時進行。在富陽市博凱體育用品有限公司舉行的“假日愛心學(xué)校”的開學(xué)儀式中,市關(guān)工委副主席孫曉文、上官鄉(xiāng)團委書記方璐、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院信息工程分院團委書記劉召靖、上官鄉(xiāng)黨委副書記洪華、杭州富陽博凱文體用品有限公司總經(jīng)理張中良出席儀式。大會上,市關(guān)工委副主任孫曉文和上官鄉(xiāng)黨委副書記洪華為杭州富陽博凱文體用品有限公司“假日愛心學(xué)校”授牌儀式,并且發(fā)表祝賀詞。
在學(xué)生代表、學(xué)生家長代表、志愿者代表發(fā)言過后,市關(guān)工委副主任孫曉文發(fā)表了講話,他指出,志愿者的工作是高尚的,是愛心的傳遞,鼓勵志愿者要有信心,努力把愛心學(xué)校辦好,并?!凹偃諓坌膶W(xué)校“越辦越好。并且,高質(zhì)量的、有新意的教學(xué)方式得到了各領(lǐng)導(dǎo)和家長的 高度贊揚、認可。
4、第四天
7月20號,今天是我們社會實踐的第四天,也是我們支教的第三天,我們有條不紊的進行著支教。今天內(nèi)容也十分豐富,給孩子們準備了英語課和美術(shù)課??紤]到山區(qū)孩子們的英語教學(xué)可能有點落后,因此我們的隊員張彬莉從abcd開始教起,然后把英文歌里的單詞一個詞一個詞的給他們分析,希望能盡量讓孩子都能學(xué)會這首簡單的英文歌,最后,在主講老師和我們其他隊員的共同努力,及孩子們的認真,努力的聽講下,這個課程也達到了我們預(yù)期的要求。
接下來是美術(shù)課,我們只給孩子們看了2幅例畫以及講了一些注意的地方,并且讓其余隊員分配管理幾個人,讓他們幫助孩子們不懂的地方。經(jīng)過了約一小時后,有幾個小朋友有了成果,并畫的非常漂亮,想象里豐富。最后,孩子們拿這自己的作品跟自己的負責(zé)人一起合影,看這孩子們拿著自己的成果激動,喜悅之情,我們也不經(jīng)感到一絲暖意。
孩子是天真的,童年是需要快樂點綴的。因此,我們在今天下午為孩子們精心準備了一場游園會,為孩子們準備了豐富多彩的游戲內(nèi)容:打保齡球,滴筷子穿瓶,跳繩,熊貓貼鼻子,吹乒乓求等等。下午,我們吃好午飯后早早的來到活動現(xiàn)場布置場地,在教室墻壁上貼上氣球之類的喜氣物品,讓本嚴肅的教室一下子變的喜慶起來了。在安排好活動內(nèi)容及規(guī)則后,孩子們拿著積分表穿梭于游戲與游戲之間,看著他們那快樂,毫無掩飾的笑容,我們也仿佛回到了自己的童年,感覺如此的開心。經(jīng)過了大概2個多小時的游戲之后,游園會終于在孩子們的笑聲中結(jié)束了。晚上,我們把孩子們的積分表按照年齡分成幾個檔次打分統(tǒng)計。以便第二天給他們發(fā)獎勵以資鼓勵。
5、第五天
今天是特別的一天,也激動人心的一天。早上在上課前,我們就把昨天游園會的成績寫在了黑板上,分檔次給孩子們扮獎勵,也盡量讓全部孩子都拿到獎品,以資鼓勵??吹胶⒆觽兡眠@自己的獎品開心的在那邊,我們心里也挺開心的。在頒獎典禮之后,我們和孩子們一起回顧了下我們前幾天教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們背了下(虞美人。聽雨)及(感恩的心),經(jīng)過了2天的準備,這次有更多的小朋友達到了我們的要求,我們個個都發(fā)了果凍以資獎勵。
接下來是勞技課,由我們的隊員王佩莎教他們折紙青蛙。我們也在一旁和孩子們一起認真的聽學(xué)。經(jīng)過了半小時左右,都折出了屬于自己的青蛙。他們都拿著自己的青蛙在一旁比賽誰跳的遠。
結(jié)束了上午的辛勤上課之后,我們?yōu)榱烁玫牧私恻h90周年走過的風(fēng)雨歷程,回憶90年來的紅色事跡,在上官村黨委書記方璐的帶領(lǐng)下,走訪了當(dāng)?shù)氐睦宵h員、老干部。
下午兩點整,我們提著水果在鄉(xiāng)黨委書記的帶領(lǐng)下出發(fā)了,慰問了現(xiàn)居住在周村的陳爺爺和睦村的張爺爺。我們和老黨員們親切地交談,當(dāng)?shù)弥先藗兩眢w健康,志愿者們表示祝福。老人們也很開心,講述了自己年輕時經(jīng)歷的事跡:文化大革命、大躍進、批判會、改革開放……并且得知,富陽市還在抗戰(zhàn)期間被日本鬼子掃蕩過,遭到日本軍方的炮彈轟炸、細菌戰(zhàn)。志愿者認真地聽取并作了詳細的筆記和調(diào)查問卷,在和老人深入交流之后,我們和老黨員一起合影留作紀念。
在回來的路上,我們一直在討論著老黨員們的英雄事跡,被他們的經(jīng)歷所折服。我們認為,此次走訪,是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心:在接下來的社會實踐交流中,大家一定會發(fā)揚老黨員的精神,為祖國的發(fā)展貢獻自己、舔自己的一份力!
6、第六天
7月22號,也就是我支教的最后一天。上午,我們依舊那排了課程——速算。在隊員陳魯?shù)恼J真教學(xué),及隊員們的幫助下,讓大多數(shù)的孩子理解了折衷法速算的方法并靈活運用。
下午,在上官鄉(xiāng)黨員活動室進行最后一堂課,隊員全員穿著整齊的隊服,小朋友們?nèi)刻崆暗叫#谝皇?感恩的心)中拉開了序幕。我們和小朋友們一起歌唱、表演節(jié)目,最后的一張合影把這次支教活動完美的畫上句號。小朋友們也依依不舍,非常留戀一起的時光,都真切的希望我們明年再來。
7、第七、八天
由于是雙休日,我們也終于有機會去好好的體驗下上官鄉(xiāng)的風(fēng)景,并且參觀了當(dāng)?shù)氐淖畲蟮挠鹈蚺闹圃旃?,讓我們大致了解了羽毛球的制作過程。在休整了一天后,第八天,我們打掃了下我們住宿的地方,希望能干凈的來,干凈的走,并于上午9點左右乘車回學(xué)校,向這個可愛的山村,可愛的孩子們揮手告別。
六、實踐成果
1、在與孩子們相處的這5天里,讓我們也感受到了童年的樂趣,仿佛我們也回到了那個時代,那個無憂無慮,天真無邪的童年。真心的希望那些孩子們能永遠都快樂,開心。
2、在與孩子們游戲的同時,還教會了他們不少新東西,如折青蛙,太極拳,英語歌,(感恩的心),(虞美人。聽雨)等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添了新的色彩和活力。
3、在走訪了退休老干部,老黨員,聽了他們關(guān)于中國歷史的那些事情,是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心:在接下來的社會實踐交流中,大家一定會發(fā)揚老黨員的精神,為祖國的發(fā)展貢獻自己、舔自己的一份力!
4、為孩子帶去了書籍,文用品等,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的幫助,作為學(xué)生的我們,力量實在微薄,但我們相信這些簡單的物品傳達了我們對上官鄉(xiāng)外來務(wù)工人員子女的關(guān)愛。東西不多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的,我們此行也十分圓滿的完成了此目標(biāo)。
5、鍛煉了我們自己的實踐能力。創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自己素質(zhì);增強了團隊協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。
6、此次實踐活動不負學(xué)校、分院領(lǐng)導(dǎo)的重望,展示了新時代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚了“自強不息,團結(jié)奮進”的精神,增強了與村民的交流,樹立了我校在村民中的良好形象。
七、心得體會
在此次社會實踐活動中,從前期計劃、準備到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃能力和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都由我們自己去布置,力求做的思路清晰、有條理,這也增強了大家的動手、動腦能力。在學(xué)校日常生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。
在與村干部,家長,退休老人和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。
鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,實現(xiàn)自我價值和社會價值。培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語言表達能力、組織能力,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,爭強大學(xué)生的團隊合作意識。
5天的支教時間雖然不長,但卻我們留下了一段美好的回憶。我相信,這不緊對與孩子們來說是個充實,快樂,難忘的暑假,更對我們來說是個有意義的暑假。通過這個社會實踐,也讓我感受到了那邊孩子們的獨立,乖巧。雖然相處只有短短的5天時間,但美好的回憶卻是無限量的,希望那邊的孩子們都能快樂,開心的成長。
辛苦一時,受用一生。我們也滿載而歸,紛紛感慨:社會實踐才是我們真正的第二課堂。在這個大課堂里,我們不斷地實踐,不斷地了解社會、了解國情,使自己的理論知識得以充分的應(yīng)用和展示,增長了才干、奉獻了社會,鍛煉了毅力、培養(yǎng)了品格,所有這些都成為這次社會實踐里的一筆不可多得的財富。
篇七 暑期義務(wù)支教實踐報告范文900字
暑假期間,為了響應(yīng)黌舍號召,也為了熬煉本身的本領(lǐng),我參加了杏壇社會實踐隊赴淄博高青縣黑里寨中學(xué)任務(wù)支教的社會實踐活動。本次實踐活動從7月15號入手下手,至7月24號結(jié)束,用時十天。杏壇社會實踐隊共有十七名隊員構(gòu)成,本次實踐活動以弘揚中華死板文化為主旨,注重培養(yǎng)門生的創(chuàng)設(shè)本領(lǐng)和創(chuàng)設(shè)性品德。在這十天的時候里,實踐隊展開了內(nèi)容充裕而又故意義的活動,既有死板模式的講課,這是本次活動的緊張內(nèi)容,也有高雅的樂趣活動會,另有猛烈的奧運知識比賽,更有死板文化知識講座等等??傊?,這十天的支教糊口生涯固然轉(zhuǎn)瞬,但卻給我留下了深入的記憶,也讓我學(xué)到了很多東西,給我留下了美好的回想。
死板模式的講課是此次實踐活動的緊張內(nèi)容,也是我參加此次實踐的一個緊張因為。做為師范專業(yè)的門生,進步本身的講課本領(lǐng)是我們竭力搏斗的一個目標(biāo),此次實踐活動為我供給了一個很好的熬煉本身口才,進步講課程度的機遇。在十天的實踐中,我總共講了十多節(jié)課,經(jīng)過議定這些講課,初步明白在傳授進程中應(yīng)如何去籌辦本身的講課內(nèi)容,特別是要針對門生的年齡段及接納本領(lǐng)來決議講課內(nèi)容的難度。我所教的門生超太小學(xué)五年級和初中一年級,兩個年級的門生的程度明顯差別,這就要求我在講課的進程中注意難度的把握,不能過于大略,也不能太難。既能讓門生聽得明白,又能拿起門生聽講的樂趣,我想這便是講課的最高程度吧。在這十天的講課中,整體感觸不但本身的備課本領(lǐng)有了進步,更緊張的是本身的講課程度也有了明顯的進步,講課時的心態(tài),說話表達以及對內(nèi)容難度的把握都有了明顯的提拔。我想這便是我在此次實踐活動中最大的成果。
這短短的十天實踐糊口生涯將會成為我值得回想的十天,不可是黑里寨這個冷僻寂靜的小鎮(zhèn),另有與我朝夕相處了十天的門生們。黑里寨是一個比較貧苦的小鎮(zhèn),給我的最大的感觸是地廣人稀,只見成片成片的農(nóng)田,而鄉(xiāng)村卻很疏落,樹林大略多,幾乎都蓋住了視野。黑里寨中學(xué)算是鎮(zhèn)上比較好的構(gòu)筑了,也能夠看得出這個處所對教誨還是很珍視的,大略是因為這地區(qū)相對貧苦的因為吧。更緊張的是,在這十天中,我與門生們也建立了比較好的感情,盡管只有短短的十天,但這絕對是一次高興的集中,相信這十天的糊口生涯足以令我健忘了。每天的工作是辛苦的,身心是疲乏的,偶然間也是很煩人的,但如今回想起來,如許的日子本來也是很風(fēng)趣的。
此次實踐也是我體驗教師糊口生涯的一個很好的機遇。這短短的十天令我教授的工作有了比較感性的認識與明白。在我過去的記憶中,感觸教授真是挺解放悠閑的,每天也便是拿著講義傳講課,每天坐在辦公室里,好像甚么事也異國似的??稍谶@十天中,固然只能算是模仿的教授,但已深深地領(lǐng)會到當(dāng)一名教授實在不簡單。每上一節(jié)課之前都要當(dāng)真籌辦,在這方面因為我只是一次實踐,并異國做的太多,但可以想像如果是一名真實的教授這個工作量也是很大的。除了備課講課,對付做班主任的教授來講,更是不簡單啊。大事小事都要管起來,既要對門生們的進修當(dāng)真,還要注意門生們在黌舍的安定以及應(yīng)付各種活動的構(gòu)造安排等等方面??梢哉f,當(dāng)教授真是又累人又累心的工作,但也正因為如此,我對教授們更加佩服。
篇八 暑期義務(wù)支教社會實踐報告
xx年暑假社會實踐報告,7月14日—27日我們赴雷州附城中學(xué)進行義務(wù)支教,短短的13天的支教實踐,如同白駒過隙,留給我的不僅僅是社會實踐中所取得的收獲。更讓我感動的是情意綿綿,師生之情的濃厚,在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活,因為其中有嘗試、拼搏、有堅持、有失落、...更有收獲。這次的支教,它猶如一面鏡子,從它我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這樣的實踐讓我聯(lián)想到,昔日的我也走向三尺講臺,在上面“耕耘”首堅自己的“責(zé)任田”。沒有經(jīng)歷過任何過度期的我,一轉(zhuǎn)眼就換了身份,頗有些不安與緊張。實踐的第一天,登上講臺,掃視臺下的學(xué)生,面對一雙雙眼睛,講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒有膽量的我,如此的經(jīng)受不起這樣小小場面。實在是令臺下的學(xué)生既擔(dān)心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學(xué)生還開玩笑緩解老師的心情。雖然上臺前有些緊張,但在教學(xué)中我克服了這種心理。清晰明了的講解知識點,激情而有活力。把我的知識裝進學(xué)生的腦袋里。感到從未有過的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我從容鎮(zhèn)定,緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來越有老師的范兒了。在教學(xué)經(jīng)歷中,從備課選材到教學(xué),我無不認真的對待著。上完課后進行教學(xué)反思,改變一些不適合學(xué)生的教學(xué)方法。與教員們共同探討教學(xué)內(nèi)容,交流教學(xué)心得與體會,解決教學(xué)難點,以便提高自己的教學(xué)水平。
我總結(jié)了支教當(dāng)中的收獲與不足,也許這對我明確目標(biāo),未來走向工作崗位有個更大的借鑒作用。能夠使我更快的提升認識自己。成為向一名真正的教師而努力,完善自己。從支教以來我將自己所學(xué)的內(nèi)容與實踐相結(jié)合,認真的做好實踐中的各項工作。收獲了不少,也進步了好多。
從實踐的目地上看。通過支教,使我在實踐中接觸到了與我的專業(yè)有關(guān)的實際工作。增強了認識,培養(yǎng)和鍛煉了我,綜合運用所學(xué)的理論基礎(chǔ),基本技能和專業(yè)知識的能力。去獨立分析和解決實際問題的能力。在其中我認識到了教師不僅僅是教學(xué),更重要的是關(guān)心了解每位學(xué)生。教師要有敏捷的思維能力,能言善道,解決學(xué)生提出的問題。這次實踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。同時也是檢驗我教學(xué)效果,為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的人才積累經(jīng)驗。并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做好充分的準備。鞏固我的學(xué)習(xí),具備教師行業(yè)所具有的實際才能,豐富實際工作中的社會經(jīng)驗。掌握教學(xué)技能,將所學(xué)的知識運用于實際工作中去。
從社會實踐的內(nèi)容上看。按照我的教學(xué)安排,我制定了相應(yīng)的教學(xué)計劃。支教長達13天。其中有教學(xué)理論認知。這是對專業(yè)知識進行鞏固和提高的。達到根據(jù)理論知識指導(dǎo)教學(xué)工作。以做到真正的“好老師”,為目的。有一天我去上晚修課,看到黑板上寫著“老師您辛苦了,我們都愛你”讓我感動與欣喜。最起碼得到學(xué)生的認可,而感到欣慰與激動。此刻的我已經(jīng)像是個真正的老師了。在教學(xué)中我曾經(jīng)遇過很多難題,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。就比如說有些知識點講的含糊不清,沒有照顧到較差的學(xué)生的接受能力,一概而講。但是通過請教我的老師,我在教態(tài)上,有了很大的進步。做到嚴謹扎實,備課充分,規(guī)劃課堂主要知識點等,讓學(xué)生知道本節(jié)課要完成的內(nèi)容和要學(xué)的重點。有時就算有突發(fā)情況也能自行控制好時間。沒有課時,就去聽聽教員們的課,了解不同的教學(xué)的上課手段和形式的不同。都是值得我學(xué)習(xí)的地方。便于我完善我的教學(xué)。我深深感嘆當(dāng)教師的默默無聞,工資的微薄,這微薄而默默的耕耘真不容易呀!這次實踐讓我認識到,所有的工作光紙上談兵是不行的,同樣的教學(xué)內(nèi)容,面對不同的學(xué)生進行教學(xué),方式可以有多種。如授課法、師生互動方式教學(xué)。也可結(jié)合做練習(xí)加深印象。對學(xué)生的回答老師要適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵。
篇九 暑期義務(wù)支教社會實踐報告1500字
這個假期,我報名參加了我們外語系組織的暑期社會實踐活動,在七月中旬去了太原市陽曲縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教,擔(dān)任日語老師,整個過程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。
首先,我要感謝今生所有帶過我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中,我體驗到了當(dāng)老師真的不容易,當(dāng)一個好老師則難上加難,所以在此向所有的老師致敬!
我們這次支教分為初級英語啟蒙班,英語小學(xué)升初中班,英語初中班,日語班,法語班這五門課程,我擔(dān)任日語老師。我們?nèi)照Z一共兩個班,有五個老師,每天早上上兩節(jié)課,法語班跟我們?nèi)照Z班的時間相同,英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個班,第二天由于學(xué)日語的人又增加了,我們就又開了一個日語班,這兩個班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)?,在上課的前一天我準備了很多有關(guān)日語的知識,又查了很多資料來確定我所講的知識的準確性,生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺上的時候,突然有種緊張的感覺,雖然我平時經(jīng)常上臺表演,在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給學(xué)生知識,還要帶給學(xué)生教育,所以,我有點緊張,我怕我不能做到這兩點。然而當(dāng)開始講課的時候,我放松了很多,因為是第一節(jié)課,我想讓同學(xué)們對日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情,講了日語的以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時間一分一秒過去了,我的第一節(jié)課還算成功。就這樣,我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己的努力,去上好每一節(jié)課。
在授課最后一天的早上,初級英語啟蒙班有一位小朋友送了我們兩顆撇蘭(一種菜名),在中午休息的時候有位小朋友直接跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長的黃瓜跟兩個最圓的西紅柿,到了下午,我們?nèi)∠苏n程,舉辦了一個小型的歡送派對,在派對開始前,有兩個初級英語啟蒙班的小朋友各送了我一張?zhí)嫞€有一個小朋友送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個下午,我們每個老師都收到了孩子們的禮物,對我們來說它不僅僅是一張張小小的貼紙,一朵小小的紅花,還是對我們教學(xué)的肯定,更是對我們的依依不舍,尤其是一個小女孩聽到我們第二天就要走,一個人在那哭泣,還用她的鉛筆在英語本上歪歪扭扭的寫了“我希望大哥哥跟大姐姐明年還會來”,當(dāng)時我們中有的老師也哭了…
其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。
在正式開始授課的第一天早上,小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個左右,估計是我們的教學(xué)成果比較明顯,就一早上的時間得到了家長們的認同,當(dāng)天下午的時候又來了很多學(xué)生,其中很多學(xué)生因為年紀太小,讓媽媽給送過來的,這些媽媽把孩子送進教室以后一直不走,有的站在教室里看著她們的孩子,有的站在門口往里眺望她們的孩子,還有的就坐在她孩子旁邊,給自己的孩子整理文具,這時已經(jīng)到了上課時間了,我便走了進去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了,讓她們放心回去吧,等下了課再來接。這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說:“你們放心吧,我們不會讓他們亂跑,下課了我們好幾個老師都在這照顧著呢,我們這個英語老師教得也非常好,你們就放心吧?!比缓笠晃粙寢尵突貞?yīng)道:“我們就等你這句話呢,你這么一說我們就放心了?!?另一位媽媽說:“老師,那我們就把孩子交給你了啊.....?!苯?jīng)過我的再三囑咐,這些媽媽們才放心離開,當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時候,我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時候的情景,浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動,突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養(yǎng)大成人,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情,又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過道從窗戶上再放眼望去,發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子......。
再其次,我要感謝我們這個實踐小分隊,大家為了這些孩子們都付出了很多,因為我們是外語系的實踐小分隊,所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生,尤其對于女生,大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的,但她們從來沒有抱怨過食宿的條件,并且我們每天都自己買菜,自己做飯,當(dāng)然,作為男生的我,在這個支教的機會中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù),那就是怎么使用食堂的大灶,那個灶的煤氣罐有一米五左右高,還挺粗,那個火有油閥,氣閥還有個忘了什么閥,一共三個閥門,點火的時候要用那個電子打火機,剛開始的時候還有點慌,總控制不住火,到后來那大灶對我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我學(xué)到的另一門技術(shù),女生們都學(xué)著切菜,主動的洗鍋洗碗,還有個學(xué)姐用烙餅機給我們烙餅子吃,味道也是的,大家都在為志愿者這個光榮的稱號奉獻著。
最后,我要感謝我自己和我的學(xué)生們,感謝我,是因為我盡了老師的義務(wù)跟責(zé)任,讓孩子們學(xué)到了知識,教給這些孩子一些人生哲理,讓他們在生活和學(xué)習(xí)上更有動力;感謝這些孩子,是因為我從他們身上看到了作為學(xué)生的我的影子,讓我體會到了當(dāng)老師的不容易,更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動作都是被老師看得清清楚楚,也讓我知道了以后怎樣才能做一個優(yōu)秀的學(xué)生!還有,我要感謝他們在我課堂上認真聽講,積極的配合,并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學(xué)到了一些東西,更學(xué)會了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)日語。
背景:這是太原市陽曲縣一個小鎮(zhèn)上的初中,村民們的生活條件還好,我們是志愿者,自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學(xué)生,授課地點在這個鎮(zhèn)上的大盂中學(xué),位于大盂鎮(zhèn)對面,中間隔了一條二級公路,這條路上有很多大型貨車,過馬路時很不安全。我們招納的學(xué)生總共有二百人左右,絕大多數(shù)是小學(xué)二年級到初中三年級的學(xué)生,我們義務(wù)給他們授課,有英語,日語,法語三種語言的課程,其中學(xué)英語居多。我擔(dān)任日語老師,偶爾客串一下英語老師,法語只有一個老師,學(xué)生稍微少點,授課時間本應(yīng)該是十天,由于大盂中學(xué)要提前開課,所以我們不得不離開,實際實踐了七天,所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語課。
篇十 2023年關(guān)于暑期義務(wù)支教社會實踐報告
暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校號召,也為了鍛煉自己的能力,我參加了杏壇社會實踐隊赴淄博高青縣黑里寨中學(xué)義務(wù)支教的社會實踐活動。本次實踐活動從x月xx號開始,至x月24號結(jié)束,歷時十天。杏壇社會實踐隊共有十七名隊員組成,本次實踐活動以弘揚中華傳統(tǒng)文化為宗旨,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性人格。在這十天的時間里,實踐隊展開了內(nèi)容豐富而又有意義的活動,既有傳統(tǒng)模式的講課,這是本次活動的主要內(nèi)容,也有精彩的趣味運動會,還有激烈的奧運知識競賽,更有傳統(tǒng)文化知識講座等等。總之,這十天的支教生活雖然短暫,但卻給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了不少東西,給我留下了美好的回憶。
傳統(tǒng)模式的講課是此次實踐活動的主要內(nèi)容,也是我參加這次實踐的一個重要原因。做為師范專業(yè)的學(xué)生,提高自己的講課能力是我們努力奮斗的一個目標(biāo),此次實踐活動為我提供了一個很好的鍛煉自己口才,提高講課水平的機會。在十天的實踐中,我總共講了十多節(jié)課,通過這些講課,初步了解在教學(xué)過程中應(yīng)如何去準備自己的講課內(nèi)容,特別是要針對學(xué)生的年齡段及接受能力來決定講課內(nèi)容的難度。我所教的學(xué)生跨越小學(xué)五年級和初中一年級,兩個年級的學(xué)生的水平顯然不同,這就要求我在講課的過程中注意難度的把握,不能過于簡單,也不能太難。既能讓學(xué)生聽得明白,又能提起學(xué)生聽講的興趣,我想這就是講課的最高水平吧。在這十天的講課中,總體感覺不僅自己的備課能力有了提高,更重要的是自己的講課水平也有了明顯的提高,講課時的心態(tài),語言表達以及對內(nèi)容難度的把握都有了顯著的提升。我想這就是我在此次實踐活動中最大的收獲。
這短短的十天實踐生活將會成為我值得回憶的十天,不僅是黑里寨這個偏僻寧靜的小鎮(zhèn),還有與我朝夕相處了十天的學(xué)生們。黑里寨是一個比較貧窮的小鎮(zhèn),給我的最大的感覺是地廣人稀,只見成片成片的農(nóng)田,而村落卻很稀疏,樹林也很多,幾乎都擋住了視線。黑里寨中學(xué)算是鎮(zhèn)上比較好的建筑了,也可以看得出這個地方對教育還是很重視的,也許是因為這地區(qū)相對貧窮的原因吧。更重要的是,在這十天中,我與學(xué)生們也建立了比較好的感情,盡管只有短短的十天,但這絕對是一次快樂的相聚,相信這十天的生活足以令我難忘了。每天的工作是辛苦的,身心是疲憊的,有時候也是很煩人的,但現(xiàn)在回想起來,這樣的日子其實也是很有趣的。
此次實踐也是我體驗教師生活的一個很好的機會。這短短的十天令我老師的工作有了比較感性的認識與了解。在我以前的印象中,感覺老師真是挺自由自在的,每天也就是拿著課本講講課,天天坐在辦公室里,好像什么事也沒有似的??稍谶@十天中,雖然只能算是模擬的老師,但已深深地體會到當(dāng)一名老師實在不容易。每上一節(jié)課之前都要認真準備,在這方面由于我只是一次實踐,并沒有做的太多,但可以想像如果是一名真正的老師這個工作量也是很大的。除了備課講課,對于做班主任的老師來說,更是不容易啊。大事小事都要管起來,既要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)負責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動的組織安排等等方面??梢哉f,當(dāng)老師真是又累人又累心的工作,但也正因為如此,我對老師們更加欽佩。
篇十一 2023年大學(xué)生暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文
這次支教活動雖然只有短短的15天時間,但我收獲很多,第一,作為團隊的一員,必須要有良好的團隊意識,一切以團隊為出發(fā)點。雖然在支教過程中我們團隊也有過很多矛盾,但我們通過批評和自我批評使我們團隊變得更加團結(jié)。下面是酷貓寫作整理的關(guān)于大學(xué)生暑期義務(wù)支教社會實踐報告,希望可以給你們寫作的思緒!
20xx年的暑假注定成為我人生中最難忘的一個假期,因為在這個夏天我加入了外國語學(xué)院20xx屆黨員支教團,光榮的成為其中的一員,并在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)這個美麗而古老的地方與一群天真爛漫的孩子一起度過了一個充實而有意義的暑假。在為期15天的支教生活中,不僅孩子們收獲了知識和快樂,我和我親愛的隊友們也在這個過程中得到了成長和歷練。
于支教的故事,他們激動精彩的描述更讓我下定決心一定要參加20xx這我的支教情緣首先要感謝我的學(xué)班貝先平——華農(nóng)外語黨員支教團第一屆成員,大學(xué)開學(xué)第一天,我的學(xué)班在接待我時特別激動,因為我是xx人,他在我們第一次見面時就鼓勵我說:“如果以后有機會一定要去參加一次支教活動,它真的能讓你成長很多,收獲很多。”當(dāng)時我就萌發(fā)了一定要在大學(xué)期間去支教的決心,在之后的日子里,學(xué)班經(jīng)常向我們講述他們支教15天發(fā)生的故事,每天接送孩子上學(xué)放學(xué),每天沒事就坐在教室后面認真?zhèn)湔n,特別是他們臨走時孩子們早上4點多起床在外面等他們送別,他們和孩子們都哭的稀里嘩啦,之后我也隨后認識了上屆其他的支教隊員——李鵬飛學(xué)長,伍博男學(xué)長,張軍學(xué)長,在和他們的交談中,我了解了更多關(guān)一屆的支教隊,成為其中的一員,延續(xù)學(xué)長學(xué)姐的夢想,也是圓自己的夢,更是圓山區(qū)孩子的夢想。很多次我都在幻想著我成為支教隊的一員去參加支教的場面。于是我一直等待著直到5月底外院黨員支教隊終于開始招人了,當(dāng)我看到參加筆試面試的人那么多時,我有點心虛了,我好怕我會落選,可能是上天眷顧我,我很榮幸的成為20xx屆華農(nóng)外語黨員支教團9名隊員中的一員。從那天起我就開始了為支教而奮斗的事業(yè)。
和我當(dāng)初想的有點不一樣的是,支教活動不僅僅只是去山區(qū)教那里的孩子們,而有其他很多事情需要解決,在前期我們需要解決很多問題,比如聯(lián)系支教的學(xué)校,招生,資金籌集等等一系列問題都擺在我們9個人面前,為此我們幾乎每隔兩天就要開一次會商量解決方案,直到這時我才真正體會到為什么支教很鍛煉人。在這個過程中,我們團隊就個人各盡所能,盡全力把前期準備工作做好,當(dāng)然在這個過程中我們的隊長伍博男學(xué)長付出最多,聯(lián)系xx鎮(zhèn)的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),小學(xué)的校長,雖然一次次被拒,但從未放棄,順利的申請到黃奕聰基金,他做出了很多。我的責(zé)任就是負責(zé)聯(lián)系隊員開會,整理一些材料,可以說我在前期的準備中為團隊做出的并不多,但我盡量做好我的工作,我第一次覺得一個團結(jié)的團隊是多么的重要。在后期拍視頻的過程中出現(xiàn)了小插曲,前一天拍的視頻因為電腦出故障弄丟了,而我們晚上就要走,而且外面下著小雨,我真的擔(dān)心我們的視頻拍不好,結(jié)果在我們團隊的共同努力下,我們提前完成了任務(wù),在去車站的途中下雨,我們又帶著又沉又重的行李箱,這種天氣也使得我在出發(fā)前的心情不是很好。但接下和孩子們相處的日子里,我收獲了感動,覺得之前的辛苦都是值得的。
支教進行時
從武漢到xx的火車我做過多次,但那一次是我最愉快的,一路上和隊友們一起有說有笑,用照片記錄隊友們的睡姿成了我的一大樂事,到達xx,來到xx,我們便開始準備我們的后期工作開展,招生,原擔(dān)心招不到學(xué)生,結(jié)果遠遠超過預(yù)期,這也使得我的干勁十足,雖然當(dāng)時xx酷暑難耐,絲毫不比有“四大火爐”之稱的武漢涼快,但看到家長們冒著毒辣辣的太陽送自己的孩子來報名,我的心中就堅定一個信念:一定盡己所能教好這些孩子們。最后招生嚴重超標(biāo),鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求我們裁掉了一至三年級,每班人數(shù)也不得超過30人,雖然我很舍不得,但我知道必須這么做。之后我們便開始了正常的教學(xué),我是高一班的班主任,帶數(shù)學(xué),帶低年級歷史,在這個過程中,我明白了當(dāng)年我的老師的不易,低年級孩子上課太鬧騰,管不住,高年級孩子上課太安靜,愛走神。身為高一班的班主任,我深感責(zé)任重大,我將我的大部分時間都投入高一班的備課中,另外總結(jié)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在課堂中穿插傳授給他們,在這個過程中我覺得很快樂,我用我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法能讓他們在接下來的學(xué)習(xí)生活中少走很多彎路,我在幫助他們,我這時候才體會到為什么老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,我甚至萌生將來要當(dāng)老師的念頭,這在以前是絕對不可能的,我覺得我正在做一項偉大的事業(yè)。支教過程中,我收獲的滿滿的都是感動,孩子家長冒烈日為我們送飲料,家長留我們吃飯,孩子折紙送我們,寫祝福小卡片,滿滿的都是感動。雖然最后臨走時我很舍不得,但我知道這是必然的。
這次支教活動雖然只有短短的15天時間,但我收獲很多,第一,作為團隊的一員,必須要有良好的團隊意識,一切以團隊為出發(fā)點。雖然在支教過程中我們團隊也有過很多矛盾,但我們通過批評和自我批評使我們團隊變得更加團結(jié)。第二,既然是支教,就要盡最大努力幫助到那里的孩子,所以之前一定要做好充分的前期準備。臨走時我心中多少有點愧疚,我感覺沒有將我所有能傳授給他們的知識和經(jīng)驗傳授給他們。第三,我漸漸懂得在社會上如何和別人打交道,在匯報表演之前,我們一直想借一個報告廳,但校長間的推脫使得這個事情變得很困難,一連幾天去找校長,但都是無果,雖然沒有成功,但在這個過程中我成長了很多,第四,做事要有恒心,雖然困難重重,但我們從未放棄,最終取得了預(yù)期的成果。這個暑假很開心能參與此次支教活動中,我衷心的希望我們的事業(yè)能夠一代一代的傳承下去,正如我們口號中所喊的:愛心傳遞,夢想遠航!
篇十二 暑期義務(wù)支教實踐報告范文
暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校號召,也為了鍛煉自己的能力,我參加了杏壇社會實踐隊赴淄博高青縣黑里寨中學(xué)義務(wù)支教的社會實踐活動。本次實踐活動從7月15號開始,至7月24號結(jié)束,歷時十天。杏壇社會實踐隊共有十七名隊員組成,本次實踐活動以弘揚中華傳統(tǒng)文化為宗旨,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性人格。在這十天的時間里,實踐隊展開了內(nèi)容豐富而又有意義的活動,既有傳統(tǒng)模式的講課,這是本次活動的主要內(nèi)容,也有精彩的趣味運動會,還有激烈的奧運知識競賽,更有傳統(tǒng)文化知識講座等等??傊?,這十天的支教生活雖然短暫,但卻給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了不少東西,給我留下了美好的回憶。
傳統(tǒng)模式的講課是此次實踐活動的主要內(nèi)容,也是我參加這次實踐的一個重要原因。做為師范專業(yè)的學(xué)生,提高自己的講課能力是我們努力奮斗的一個目標(biāo),此次實踐活動為我提供了一個很好的鍛煉自己口才,提高講課水平的機會。在十天的實踐中,我總共講了十多節(jié)課,通過這些講課,初步了解在教學(xué)過程中應(yīng)如何去準備自己的講課內(nèi)容,特別是要針對學(xué)生的年齡段及接受能力來決定講課內(nèi)容的難度。我所教的學(xué)生跨越小學(xué)五年級和初中一年級,兩個年級的學(xué)生的水平顯然不同,這就要求我在講課的過程中注意難度的把握,不能過于簡單,也不能太難。既能讓學(xué)生聽得明白,又能提起學(xué)生聽講的興趣,我想這就是講課的水平吧。在這十天的講課中,總體感覺不僅自己的備課能力有了提高,更重要的是自己的講課水平也有了明顯的提高,講課時的心態(tài),語言表達以及對內(nèi)容難度的把握都有了顯著的提升。我想這就是我在此次實踐活動中的收獲。
這短短的十天實踐生活將會成為我值得回憶的十天,不僅是黑里寨這個偏僻寧靜的小鎮(zhèn),還有與我朝夕相處了十天的學(xué)生們。黑里寨是一個比較貧窮的小鎮(zhèn),給我的的感覺是地廣人稀,只見成片成片的農(nóng)田,而村落卻很稀疏,樹林也很多,幾乎都擋住了視線。黑里寨中學(xué)算是鎮(zhèn)上比較好的建筑了,也可以看得出這個地方對教育還是很重視的,也許是因為這地區(qū)相對貧窮的原因吧。更重要的是,在這十天中,我與學(xué)生們也建立了比較好的感情,盡管只有短短的十天,但這絕對是一次快樂的相聚,相信這十天的生活足以令我難忘了。每天的工作是辛苦的,身心是疲憊的,有時候也是很煩人的,但現(xiàn)在回想起來,這樣的日子其實也是很有趣的。
此次實踐也是我體驗教師生活的一個很好的機會。這短短的十天令我老師的工作有了比較感性的認識與了解。在我以前的印象中,感覺老師真是挺自由自在的,每天也就是拿著課本講講課,天天坐在辦公室里,好像什么事也沒有似的。可在這十天中,雖然只能算是模擬的老師,但已深深地體會到當(dāng)一名老師實在不容易。每上一節(jié)課之前都要認真準備,在這方面由于我只是一次實踐,并沒有做的太多,但可以想像如果是一名真正的老師這個工作量也是很大的。除了備課講課,對于做班主任的老師來說,更是不容易啊。大事小事都要管起來,既要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)負責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動的組織安排等等方面??梢哉f,當(dāng)老師真是又累人又累心的工作,但也正因為如此,我對老師們更加欽佩
篇十三 暑期義務(wù)支教實踐報告
暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校號召,也為了鍛煉自己的能力,我參加了杏壇社會實踐隊赴淄博高青縣黑里寨中學(xué)義務(wù)支教的社會實踐活動。本次實踐活動從7月15號開始,至7月24號結(jié)束,歷時十天。杏壇社會實踐隊共有十七名隊員組成,本次實踐活動以弘揚中華傳統(tǒng)文化為宗旨,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性人格。在這十天的時間里,實踐隊展開了內(nèi)容豐富而又有意義的活動,既有傳統(tǒng)模式的講課,這是本次活動的主要內(nèi)容,也有精彩的趣味運動會,還有激烈的奧運知識競賽,更有傳統(tǒng)文化知識講座等等??傊?,這十天的支教生活雖然短暫,但卻給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了不少東西,給我留下了美好的回憶。
傳統(tǒng)模式的講課是此次實踐活動的主要內(nèi)容,也是我參加這次實踐的一個重要原因。做為師范專業(yè)的學(xué)生,提高自己的講課能力是我們努力奮斗的一個目標(biāo),此次實踐活動為我提供了一個很好的鍛煉自己口才,提高講課水平的機會。在十天的實踐中,我總共講了十多節(jié)課,通過這些講課,初步了解在教學(xué)過程中應(yīng)如何去準備自己的講課內(nèi)容,特別是要針對學(xué)生的年齡段及接受能力來決定講課內(nèi)容的難度。我所教的學(xué)生跨越小學(xué)五年級和初中一年級,兩個年級的學(xué)生的水平顯然不同,這就要求我在講課的過程中注意難度的把握,不能過于簡單,也不能太難。既能讓學(xué)生聽得明白,又能提起學(xué)生聽講的興趣,我想這就是講課的水平吧。在這十天的講課中,總體感覺不僅自己的備課能力有了提高,更重要的是自己的講課水平也有了明顯的提高,講課時的心態(tài),語言表達以及對內(nèi)容難度的把握都有了顯著的提升。我想這就是我在此次實踐活動中的收獲。
這短短的十天實踐生活將會成為我值得回憶的十天,不僅是黑里寨這個偏僻寧靜的小鎮(zhèn),還有與我朝夕相處了十天的學(xué)生們。黑里寨是一個比較貧窮的小鎮(zhèn),給我的的感覺是地廣人稀,只見成片成片的農(nóng)田,而村落卻很稀疏,樹林也很多,幾乎都擋住了視線。黑里寨中學(xué)算是鎮(zhèn)上比較好的建筑了,也可以看得出這個地方對教育還是很重視的,也許是因為這地區(qū)相對貧窮的原因吧。更重要的是,在這十天中,我與學(xué)生們也建立了比較好的感情,盡管只有短短的十天,但這絕對是一次快樂的相聚,相信這十天的生活足以令我難忘了。每天的工作是辛苦的,身心是疲憊的,有時候也是很煩人的,但現(xiàn)在回想起來,這樣的日子其實也是很有趣的。
此次實踐也是我體驗教師生活的一個很好的機會。這短短的十天令我老師的工作有了比較感性的認識與了解。在我以前的印象中,感覺老師真是挺自由自在的,每天也就是拿著課本講講課,天天坐在辦公室里,好像什么事也沒有似的。可在這十天中,雖然只能算是模擬的老師,但已深深地體會到當(dāng)一名老師實在不容易。每上一節(jié)課之前都要認真準備,在這方面由于我只是一次實踐,并沒有做的太多,但可以想像如果是一名真正的老師這個工作量也是很大的。除了備課講課,對于做班主任的老師來說,更是不容易啊。大事小事都要管起來,既要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)負責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動的組織安排等等方面。可以說,當(dāng)老師真是又累人又累心的工作,但也正因為如此,我對老師們更加欽佩!
篇十四 農(nóng)村教育暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文
辛苦一時,受用一生。我們也滿載而歸,紛紛感慨:社會實踐才是我們真正的第二課堂。在這個大課堂里,我們不斷地實踐,不斷地了解社會、了解國情,使自己的理論知識得以充分的應(yīng)用和展示,增長了才干、奉獻了社會,鍛煉了毅力、培養(yǎng)了品格,所有這些都成為這次社會實踐里的一筆不可多得的財富。
農(nóng)村教育暑期義務(wù)支教社會實踐報告范文
隨著九年義務(wù)教育的普及,我省部分村小學(xué)的教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展,但是一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語等學(xué)科,而且由于交通、經(jīng)費等條件的限制,村小學(xué)的大部分學(xué)生在課外知識的掌握上還不夠充分。浙江工業(yè)大學(xué)的學(xué)生們特組織這一支教團隊,前往上官鄉(xiāng)“假日愛心學(xué)校”進行支教,體驗生活,問卷調(diào)查等社會實踐。
一、實踐背景簡介
現(xiàn)在,浙江等沿海地帶涌入了大量的外來務(wù)工人員,暑假一到,由于父母都在打工,導(dǎo)致那些外來務(wù)工人員子女沒人照料,他們整天都在外游玩,危險也往往在此發(fā)生。 上官鄉(xiāng)位于富陽市東南,距富陽市市區(qū)28公里。上官鄉(xiāng)以生產(chǎn)各類球拍為主,是中國的球拍之鄉(xiāng),外來務(wù)工人員也甚多。暑期將至,我們?yōu)榱私鉀Q上官鄉(xiāng)外來務(wù)工人員子女暑期安全問題,特組織了這一支“點亮小桔燈”暑期愛心支教實踐小分隊,希望給那邊的孩子們帶去不一樣的暑假。
除此之外,讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報祖國,實現(xiàn)自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗,學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
二、活動目的及意義
1、讓孩子們度過一段快樂,難忘而有意義的假期;
2、宣傳法律、衛(wèi)生、教育等方面的知識,讓農(nóng)村更加文明美麗;
3、宣傳調(diào)查環(huán)保,紅色方面的知識。
4、了解和調(diào)查當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的生活情況,為他們爭取社會資助和關(guān)愛。
5、體驗山區(qū)生活,鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,實現(xiàn)自我價值和社會價值。
6、培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語言表達能力、組織能力,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,爭強大學(xué)生的團隊合作意識。
三、前期準備
1、與開封市大崗李鄉(xiāng)戶崗村支書及相關(guān)工作人員聯(lián)系,商討具體合作意向。
2、準備好實踐內(nèi)容,時間,形式等,寫好具體策劃。
3、分配好隊員的任務(wù)安排,如寫新聞稿的,拍照的,支教的等。并要求支教人員準備好支教內(nèi)容及方案。
4、與該村干部討論住宿問題。
5、準備好宣傳資料,問卷調(diào)查表等。
6、采購好書包等文具用品作為禮物送給那些外來務(wù)工人員子女。
四、日程安排
第一天(17號):
1、早上8點從學(xué)校出發(fā)到達目的地后與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,安排住宿,了解當(dāng)?shù)氐慕逃闆r,向接待老師介紹下鄉(xiāng)支教的目的、意義、內(nèi)容、要求、所需要的幫助及注意事項;
2、下午布置課堂,和當(dāng)?shù)刂按甯刹坑懻摼唧w支教的事宜,并就近走訪調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。
3、晚上適當(dāng)調(diào)整課題實踐計劃,安排好此次實踐內(nèi)容。
第二天(18號):
1、上午先大致的了解下小朋友的情況,先以夏令營的形式給他們講授生活中的奧秘,生活中的所見所聞,發(fā)生在我們身邊的故事,大自然的奇妙,祖國大好河山的美麗等等,與孩子們談心,了解他們的基本生活情況,也讓大家之間都互相熟悉認識(張智侃)。多余時間組織他們一起玩游戲(丟手絹)。
2、下午布置場地,為第二天的開學(xué)典禮做準備。
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第三天(19號):
1、上午上課:語文(岳俊)—《虞美人.聽雨》音樂(張丹丹)—《感恩的心》,有時間多余組織玩游戲。
2、下午舉行開學(xué)典禮
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第四天(20號):
1、上午上課:數(shù)學(xué)(趙利)—速算 看部勵志電影
2、下午為孩子們精心設(shè)計了場游園會,并準備了豐厚的禮物,希望給孩子們加深對這個暑假的記憶。
在游戲的過程中我們把我們買給他們的小禮品發(fā)給勝利的組員,以達到獎勵和激勵他們的目的和效果。對那些失敗了的組員我們也要給他們鼓勵,同時也要發(fā)一些禮品給他們,讓他們感受到他們并沒有真正的失敗,即使失敗了還有很多人在關(guān)心他們,樹立他們重新再來的信心!
游戲和禮品發(fā)過后可以讓他們和我們坐在一起談?wù)勑?,或者讓他們講講各自對剛才游戲的感想。引導(dǎo)他們知道怎樣去關(guān)心他人,彼此互相幫助,共同進步。
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第五天(21號):
1、上午上課:英語(王萌)—英文歌 勞技(宋豆豆)—折青蛙 有時間多余組織玩游戲。
2、下午走訪當(dāng)?shù)氐墓鹿牙先?,退休老干部?/p>
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第六天(22):
1、上午上課:美術(shù)() 電腦認識()
2、下午給孩子們做個總結(jié),并制作個電子雜志,給孩子們回顧下我們一起相處的5天,希望能給我們留下更加美好,更加深刻的回憶。結(jié)束后一起合影留念
3、晚上進行當(dāng)天的經(jīng)驗總結(jié),整理資料,寫新聞稿,并交代好第二天的實踐內(nèi)容。 第七、八天(23、24號):
由于是雙休日不用上課,我們也借此機會參觀下當(dāng)?shù)氐挠鹈蚺墓荆瑓⒂^下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景,打掃下住宿的地方,并休整一天,在第二天返校。
五、實踐日志
1、第一天
7月17號早上,我們隊員早早的就穿這我們分院精心設(shè)計的實踐隊服集合在了學(xué)校大門口。我們在學(xué)校大門口合照留念,最為我們本次實踐的美好開端。經(jīng)過了好長時間的顛簸,終于到達了本次實踐的目的地——開封市大崗李鄉(xiāng)在村干部的安排下,我們住進了新建的幼兒園??釤岬奶鞖庠缫炎屛覀冇逐囉挚剩诙虝旱男菹⒅?,我們?nèi)チ烁浇牟宛^小吃了一頓。由于是農(nóng)村,沒什么東西可以吃,只好硬這頭皮吃了些飯店里的燴面。
下午,我們回到幼兒園,由于前幾天剛下過雨,幼兒園的地板都布滿了灰塵。為了讓我們晚上能有個舒服,安逸的睡覺地方,我們隊員都動了起來,掃地的掃地,打水的大水,拖地的拖地,各各都自覺的做著。終于經(jīng)過了約半小時后,他們分配給我們的2間教師被我們一掃而凈。完成后,隊員們舒服的躺在地板上,在2只威力十足的電風(fēng)扇下安逸地休息著。 大約在下午3點左右,我們又開始了實踐準備。跟村干部一起,在臨時找的教室里安排了幾張桌子和椅子,并一起討論了支教的一起事宜。
2、第二天
7月18號,是我們支教的第一天,為了有個好的開始,我們早早的就來到了昨天布置好的教室,等這孩子們的到來。上午八點,“假日愛心學(xué)校”準時迎來了新學(xué)生。三十三名小朋友們在家長的陪同下,來到學(xué)校報到。這些小朋友年齡跨度在六、七歲之間,最大的已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),而最小的卻在讀一年級,這對我們來說是一個不小的挑戰(zhàn)。在我們的精心安排下,小朋友們按照身高找到了適宜的位置。經(jīng)過約30分鐘的自我介紹,我們和小朋友們也有了初步的認識和了解,小朋友們不再保有初來時的害羞,而逐漸變得活潑、開朗了起來。 緊接著就是我們的第一節(jié)課:歷史。隊員岳俊進行了第一堂課的試水,以“建黨九十周年”為主題,在他循序漸進的細心講解之下,將一個個不太相干的片段連結(jié)成了一個個動聽的小故事,小朋友們積極性高漲,課堂氣氛活躍,達到了很好的效果。
15分鐘的休息之后,我們與小朋友之間進行了進一步的交流,最后舉行了擊鼓傳花的游戲,我們?yōu)槊恳粋€小朋友都準備了精美的獎品,實踐的第一天在游戲的熱鬧聲和小朋友們的歡聲笑語中順利結(jié)束。
由于第二天要舉行開學(xué)典禮,所以我們下午吃了午飯后有來到臨時教室布置場地,把教室勁量布置的干凈,舒服點。
3、第三天
早上,我們?nèi)耘f早早的來到了教室,但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾個學(xué)生在教室門口排隊了,可能是他們喜歡我們的這種教學(xué)形式,希望能快點上課吧!在孩子們簽到之后,第二天的教學(xué)在8點鐘準時開始了。今天給孩子們準備了語文課和音樂課。首先是語文課,在我們隊員徐佳的精心挑選下,最后選擇了教他們《虞美人.聽雨》。由于孩子們的年級跨度太大,所以我們要求3年級以下的學(xué)生要會讀,3年級以上要會背及大致了解這首詞的意思。最后,在隊員徐佳的耐心教學(xué)及孩子們的認真聽講下,達到了我們預(yù)期的目標(biāo),尤其是個叫羅昊的五年級學(xué)生,在我們隊員一分析好這首詞的大意,叫孩子們準備下是,那孩子居然舉手說會被了,果然,他流利的把那首詞被了出來,只是有幾個字讀音不準被糾正了下,這不經(jīng)讓我們感慨了下。
在語文課之后是輕松的音樂課,隊員張丹丹準備了首好聽又好學(xué)的《感恩的心》+手語。孩子們也熱情高漲的表示愿意學(xué)這首歌。最后,在我們?nèi)w隊員的努力下,90%的學(xué)生學(xué)會了這首歌并會加上手語。我們也表示希望他們能回家后唱給自己的父母的聽,希望他們能從小擁有一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩社會。時間過的真快,上午的教學(xué)就已然接近了尾聲,最后,大家在《感恩的心》合唱中結(jié)束了今天的教學(xué)。
下午2點,“假日愛心學(xué)校”開學(xué)典禮準時進行。
4、第四天
7月20號,今天是我們社會實踐的第四天,也是我們支教的第三天,我們有條不紊的進行著支教。今天內(nèi)容也十分豐富,給孩子們準備了英語課和美術(shù)課??紤]到山區(qū)孩子們的英語教學(xué)可能有點落后,因此我們的隊員王萌從abcd開始教起,然后把英文歌里的單詞一個詞一個詞的給他們分析,希望能盡量讓孩子都能學(xué)會這首簡單的英文歌,最后,在主講老師和我們其他隊員的共同努力,及孩子們的認真,努力的聽講下,這個課程也達到了我們預(yù)期的要求。
接下來是美術(shù)課,我們只給孩子們看了2幅例畫以及講了一些注意的地方,并且讓其余隊員分配管理幾個人,讓他們幫助孩子們不懂的地方。經(jīng)過了約一小時后,有幾個小朋友有了成果,并畫的非常漂亮,想象里豐富。最后,孩子們拿這自己的作品跟自己的負責(zé)人一起合影,看這孩子們拿著自己的成果激動,喜悅之情,我們也不經(jīng)感到一絲暖意。
孩子是天真的,童年是需要快樂點綴的。因此,我們在今天下午為孩子們精心準備了一場游園會,為孩子們準備了豐富多彩的游戲內(nèi)容:打保齡球,滴筷子穿瓶,跳繩,熊貓貼鼻子,吹乒乓求等等。下午,我們吃好午飯后早早的來到活動現(xiàn)場布置場地,在教室墻壁上貼上氣球之類的喜氣物品,讓本嚴肅的教室一下子變的喜慶起來了。在安排好活動內(nèi)容及規(guī)則后,孩子們拿著積分表穿梭于游戲與游戲之間,看著他們那快樂,毫無掩飾的笑容,我們也仿佛回到了自己的童年,感覺如此的開心。經(jīng)過了大概2個多小時的游戲之后,游園會終于在孩子們的笑聲中結(jié)束了。晚上,我們把孩子們的積分表按照年齡分成幾個檔次打分統(tǒng)計。以便第二天給他們發(fā)獎勵以資鼓勵。
5、第五天
今天是特別的一天,也激動人心的一天。早上在上課前,我們就把昨天游園會的成績寫在了黑板上,分檔次給孩子們扮獎勵,也盡量讓全部孩子都拿到獎品,以資鼓勵??吹胶⒆觽兡眠@自己的獎品開心的在那邊,我們心里也挺開心的。在頒獎典禮之后,我們和孩子們一起回顧了下我們前幾天教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們背了下《虞美人。聽雨》及《感恩的心》,經(jīng)過了2天的準備,這次有更多的小朋友達到了我們的要求,我們個個都發(fā)了果凍以資獎勵。 接下來是勞技課,由我們的隊員王佩莎教他們折紙青蛙。我們也在一旁和孩子們一起認真的聽學(xué)。經(jīng)過了半小時左右,都折出了屬于自己的青蛙。他們都拿著自己的青蛙在一旁比賽誰跳的遠。
結(jié)束了上午的辛勤上課之后,我們?yōu)榱烁玫牧私恻h90周年走過的風(fēng)雨歷程,回憶90年來的紅色事跡,在上官村黨委書記方璐的帶領(lǐng)下,走訪了當(dāng)?shù)氐睦宵h員、老干部。
下午兩點整,我們提著水果在鄉(xiāng)黨委書記的帶領(lǐng)下出發(fā)了,慰問了現(xiàn)居住在周村的陳爺爺和睦村的張爺爺。我們和老黨員們親切地交談,當(dāng)?shù)弥先藗兩眢w健康,志愿者們表示祝福。老人們也很開心,講述了自己年輕時經(jīng)歷的事跡:文化大革命、大躍進、批判會、改革開放„„并且得知,富陽市還在抗戰(zhàn)期間被日本鬼子掃蕩過,遭到日本軍方的炮彈轟炸、細菌戰(zhàn)。志愿者認真地聽取并作了詳細的筆記和調(diào)查問卷,在和老人深入交流之后,我們和老黨員一起合影留作紀念。
在回來的路上,我們一直在討論著老黨員們的英雄事跡,被他們的經(jīng)歷所折服。我們認為,此次走訪,是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心:在接下來的社會實踐交流中,大家一定會發(fā)揚老黨員的精神,為祖國的發(fā)展貢獻自己、舔自己的一份力!
6、第六天
7月22號,也就是我支教的最后一天。上午,我們依舊那排了課程——速算。在隊員陳魯?shù)恼J真教學(xué),及隊員們的幫助下,讓大多數(shù)的孩子理解了折衷法速算的方法并靈活運用。 下午,在上官鄉(xiāng)黨員活動室進行最后一堂課,隊員全員穿著整齊的隊服,小朋友們?nèi)刻崆暗叫?,在一首《感恩的心》中拉開了序幕。我們和小朋友們一起歌唱、表演節(jié)目,最后的一張合影把這次支教活動完美的畫上句號。小朋友們也依依不舍,非常留戀一起的時光,都真切的希望我們明年再來。
7、第七、八天
由于是雙休日,我們也終于有機會去好好的體驗農(nóng)村的風(fēng)景,并且參觀了當(dāng)?shù)氐淖畲蟮挠鹈蚺闹圃旃荆屛覀兇笾铝私饬擞鹈虻闹谱鬟^程。在休整了一天后,第八天,我們打掃了下我們住宿的地方,希望能干凈的來,干凈的走,并于上午9點左右乘車回學(xué)校,向這個可愛的農(nóng)村,可愛的孩子們揮手告別。
六、實踐成果
1、在與孩子們相處的這5天里,讓我們也感受到了童年的樂趣,仿佛我們也回到了那個時代,那個無憂無慮,天真無邪的童年。真心的希望那些孩子們能永遠都快樂,開心。
2、在與孩子們游戲的同時,還教會了他們不少新東西,如折青蛙,太極拳,英語歌,《感恩的心》,《虞美人。聽雨》等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添了新的色彩和活力。
3、在走訪了退休老干部,老黨員,聽了他們關(guān)于中國歷史的那些事情,是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們并下定決心:在接下來的社會實踐交流中,大家一定會發(fā)揚老黨員的精神,為祖國的發(fā)展貢獻自己、舔自己的一份力!
4、為孩子帶去了書籍,文用品等,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的幫助,作為學(xué)生的我們,力量實在微薄,但我們相信這些簡單的物品傳達了我們對上官鄉(xiāng)外來務(wù)工人員子女的關(guān)愛。東西不多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的,我們此行也十分圓滿的完成了此目標(biāo)。
5、鍛煉了我們自己的實踐能力。創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自己素質(zhì);增強了團隊協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。
6、此次實踐活動不負學(xué)校、分院領(lǐng)導(dǎo)的重望,展示了新時代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚了“自強不息,團結(jié)奮進”的精神,增強了與村民的交流,樹立了我校在村民中的良好形象。
七、心得體會
在此次社會實踐活動中,從前期計劃、準備到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃能力和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都由我們自己去布置,力求做的思路清晰、有條理,這也增強了大家的動手、動腦能力。在學(xué)校日常生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。
在與村干部,家長,退休老人和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。 鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,實現(xiàn)自我價值和社會價值。培養(yǎng)大學(xué)生的溝通能力、語言表達能力、組織能力,激發(fā)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,爭強大學(xué)生的團隊合作意識。
5天的支教時間雖然不長,但卻我們留下了一段美好的回憶。我相信,這不緊對與孩子們來說是個充實,快樂,難忘的暑假,更對我們來說是個有意義的暑假。通過這個社會實踐,也讓我感受到了那邊孩子們的獨立,乖巧。雖然相處只有短短的5天時間,但美好的回憶卻是無限量的,希望那邊的孩子們都能快樂,開心的成長。
篇十五 2023年暑期義務(wù)支教社會實踐報告1500字
這個假期,我報名參加了我們外語系組織的暑期社會實踐活動,在七月中旬去了太原市陽曲縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教,擔(dān)任日語老師,整個過程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。
首先,我要感謝今生所有帶過我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中,我體驗到了當(dāng)老師真的不容易,當(dāng)一個好老師則難上加難,所以在此向所有的老師致敬!
我們這次支教分為初級英語啟蒙班,英語小學(xué)升初中班,英語初中班,日語班,法語班這五門課程,我擔(dān)任日語老師。我們?nèi)照Z一共兩個班,有五個老師,每天早上上兩節(jié)課,法語班跟我們?nèi)照Z班的時間相同,英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個班,第二天由于學(xué)日語的人又增加了,我們就又開了一個日語班,這兩個班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)?,在上課的前一天我準備了很多有關(guān)日語的知識,又查了很多資料來確定我所講的知識的準確性,生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺上的時候,突然有種緊張的感覺,雖然我平時經(jīng)常上臺表演,在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給學(xué)生知識,還要帶給學(xué)生教育,所以,我有點緊張,我怕我不能做到這兩點。然而當(dāng)開始講課的時候,我放松了很多,因為是第一節(jié)課,我想讓同學(xué)們對日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情,講了日語的以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時間一分一秒過去了,我的第一節(jié)課還算成功。就這樣,我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己最大的努力,去上好每一節(jié)課。
在授課最后一天的早上,初級英語啟蒙班有一位小朋友送了我們兩顆撇蘭(一種菜名),在中午休息的時候有位小朋友直接跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長的黃瓜跟兩個最圓的西紅柿,到了下午,我們?nèi)∠苏n程,舉辦了一個小型的歡送派對,在派對開始前,有兩個初級英語啟蒙班的小朋友各送了我一張?zhí)嫞€有一個小朋友送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個下午,我們每個老師都收到了孩子們的禮物,對我們來說它不僅僅是一張張小小的貼紙,一朵小小的紅花,還是對我們教學(xué)的肯定,更是對我們的依依不舍,尤其是一個小女孩聽到我們第二天就要走,一個人在那哭泣,還用她的鉛筆在英語本上歪歪扭扭的寫了“我希望大哥哥跟大姐姐明年還會來”,當(dāng)時我們中有的老師也哭了…
其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。
在正式開始授課的第一天早上,小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個左右,估計是我們的教學(xué)成果比較明顯,就一早上的時間得到了家長們的認同,當(dāng)天下午的時候又來了很多學(xué)生,其中很多學(xué)生因為年紀太小,讓媽媽給送過來的,這些媽媽把孩子送進教室以后一直不走,有的站在教室里看著她們的孩子,有的站在門口往里眺望她們的孩子,還有的就坐在她孩子旁邊,給自己的孩子整理文具,這時已經(jīng)到了上課時間了,我便走了進去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了,讓她們放心回去吧,等下了課再來接。這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說:“你們放心吧,我們不會讓他們亂跑,下課了我們好幾個老師都在這照顧著呢,我們這個英語老師教得也非常好,你們就放心吧。”然后一位媽媽就回應(yīng)道:“我們就等你這句話呢,你這么一說我們就放心了。“ 另一位媽媽說:“老師,那我們就把孩子交給你了啊.....。”經(jīng)過我的再三囑咐,這些媽媽們才放心離開,當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時候,我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時候的情景,浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動,突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養(yǎng)大成人,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情,又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過道從窗戶上再放眼望去,發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子......。
再其次,我要感謝我們這個實踐小分隊,大家為了這些孩子們都付出了很多,因為我們是外語系的實踐小分隊,所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生,尤其對于女生,大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的,但她們從來沒有抱怨過食宿的條件,并且我們每天都自己買菜,自己做飯,當(dāng)然,作為男生的我,在這個支教的機會中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù),那就是怎么使用食堂的大灶,那個灶的煤氣罐有一米五左右高,還挺粗,那個火有油閥,氣閥還有個忘了什么閥,一共三個閥門,點火的時候要用那個電子打火機,剛開始的時候還有點慌,總控制不住火,到后來那大灶對我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我學(xué)到的另一門技術(shù),女生們都學(xué)著切菜,主動的洗鍋洗碗,還有個學(xué)姐用烙餅機給我們烙餅子吃,味道也是絕無僅有的,大家都在為志愿者這個光榮的稱號奉獻著。
最后,我要感謝我自己和我的學(xué)生們,感謝我,是因為我盡了老師的義務(wù)跟責(zé)任,讓孩子們學(xué)到了知識,教給這些孩子一些人生哲理,讓他們在生活和學(xué)習(xí)上更有動力;感謝這些孩子,是因為我從他們身上看到了作為學(xué)生的我的影子,讓我體會到了當(dāng)老師的不容易,更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動作都是被老師看得清清楚楚,也讓我知道了以后怎樣才能做一個優(yōu)秀的學(xué)生!還有,我要感謝他們在我課堂上認真聽講,積極的配合,并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學(xué)到了一些東西,更學(xué)會了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)日語。
背景:這是太原市陽曲縣一個小鎮(zhèn)上的初中,村民們的生活條件還好,我們是志愿者,自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學(xué)生,授課地點在這個鎮(zhèn)上的大盂中學(xué),位于大盂鎮(zhèn)對面,中間隔了一條二級公路,這條路上有很多大型貨車,過馬路時很不安全。我們招納的學(xué)生總共有二百人左右,絕大多數(shù)是小學(xué)二年級到初中三年級的學(xué)生,我們義務(wù)給他們授課,有英語,日語,法語三種語言的課程,其中學(xué)英語居多。我擔(dān)任日語老師,偶爾客串一下英語老師,法語只有一個老師,學(xué)生稍微少點,授課時間本應(yīng)該是十天,由于大盂中學(xué)要提前開課,所以我們不得不離開,實際實踐了七天,所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語課。