社會(huì)實(shí)踐方案報(bào)告8篇

篇一 2023年度寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)實(shí)施方案

1、材料總結(jié)、整理：

XX年2月21日——2月26日，各實(shí)踐隊(duì)總結(jié)實(shí)踐所得，準(zhǔn)備上交材料，因后期時(shí)間緊迫，請(qǐng)各參賽團(tuán)隊(duì)務(wù)必預(yù)先準(zhǔn)備好ppt。

2、材料收集：

XX年2月27日——2月28日，請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐材料a4紙打印稿交新峰a#232以備評(píng)審，并將電子材料以及3—5張本實(shí)踐隊(duì)代表性照片發(fā)到科技實(shí)踐部郵箱。

3、報(bào)告材料評(píng)審：

XX年3月1日——3月2日，成立評(píng)審組委會(huì)進(jìn)行材料評(píng)審（只有通過(guò)評(píng)審的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人方有資格進(jìn)行報(bào)告會(huì)答辯換環(huán)節(jié)）。

XX年3月2日公布參加答辯會(huì)的小組名單。

XX年3月4日中午請(qǐng)各參加答辯會(huì)的小組到團(tuán)委辦公室（新峰a棟232）進(jìn)行ppt的拷貝及出場(chǎng)次序抽簽，同時(shí)須再交一份材料的紙質(zhì)檔（a4）以供會(huì)場(chǎng)觀看報(bào)告會(huì)的同學(xué)傳閱。

4、報(bào)告會(huì)：

（1）、 時(shí)間：XX年3 月4日

（2）、 地點(diǎn)：工程樓418

（3）、 報(bào)告形式：多媒體技術(shù)配合論文宣講

（4）、 報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)流程：XX年3月4日下午

a、6：30，各參賽隊(duì)員入場(chǎng)，由科技實(shí)踐部提前將幻燈片拷貝到電腦內(nèi)，參賽選手就坐；

b、6：50，評(píng)委老師到會(huì)、入座；

c、7：00，主持人簡(jiǎn)單介紹，報(bào)告會(huì)開(kāi)始；

d、9：35，報(bào)告完畢，邀請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)，報(bào)告會(huì)結(jié)束！

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng) 兩名 榮譽(yù)證書(shū)

二等獎(jiǎng) 五名 榮譽(yù)證書(shū)

三等獎(jiǎng) 九名 榮譽(yù)證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng) 待定 榮譽(yù)證書(shū)

附件一：初審評(píng)分規(guī)則

初審評(píng)分規(guī)則：

(1)選題選點(diǎn)

a.實(shí)踐的選題是否新穎,是否緊扣時(shí)代的熱點(diǎn),前沿問(wèn)題:

b.實(shí)踐地點(diǎn)與實(shí)踐主題是否具有緊密聯(lián)系,選點(diǎn)是否具有代表性.

(2)實(shí)踐經(jīng)歷與優(yōu)秀事跡

a.活動(dòng)開(kāi)展情況:實(shí)踐任務(wù)是否按計(jì)劃完成,團(tuán)隊(duì)管理如何,有無(wú)實(shí)踐日志.

b.實(shí)踐經(jīng)歷:實(shí)踐經(jīng)歷是否豐富,是否感人,是否有感人的先進(jìn)事跡.

c.實(shí)踐評(píng)價(jià):是否有得到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng),是否有當(dāng)?shù)貙?shí)踐部門(mén)的回執(zhí)與評(píng)價(jià).

（3）成果及收獲

a.有一定深度得實(shí)踐所得論文結(jié)論。

b.能夠揭示一定的存在問(wèn)題，并有相關(guān)解決方案或?qū)Σ摺?/p>

（4）相關(guān)報(bào)道影響

實(shí)踐過(guò)程有相關(guān)報(bào)道刊登報(bào)紙或電視臺(tái)

（5）材料制作規(guī)范

a.有封面；

b.有目錄；

c.字體選擇（據(jù)材料具體定）；

d.排版（圖文并茂）。

附件二：報(bào)告會(huì)要求及規(guī)則：

1.參賽內(nèi)容：XX年寒假社會(huì)實(shí)踐材料

2.報(bào)告選手及形式：

a.參加X(jué)X年寒假社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人；

b.為提高隊(duì)員答辯素質(zhì)及質(zhì)量，采取以幻燈片答辯為主，結(jié)合陳述的答辯形式，并限時(shí) 5分鐘陳述，3分鐘答辯，陳述每超時(shí)1分鐘扣1分，答辯超時(shí)一分鐘扣0.5分。

3.報(bào)告內(nèi)容要求

a.答辯內(nèi)容以實(shí)踐過(guò)程切身體會(huì)為主，調(diào)研成果為輔，并緊密結(jié)合實(shí)踐主題；

b.陳述、答辯生動(dòng)得體；

4.評(píng)審細(xì)則：

分值分配：評(píng)分采取百分制

（1）陳述部分

a.報(bào)告會(huì)選手形象，舉止、衣著、臺(tái)上表現(xiàn)10分；

b.實(shí)踐過(guò)程30分；

c.心得體會(huì)20分；

d.實(shí)踐調(diào)研成果、分析20分；

（2）答辯部分：答辯20分

（3）計(jì)分方法：

最初總分采取單項(xiàng)求和，計(jì)算時(shí)保留2位小數(shù)；

計(jì)算總分求平均值，計(jì)算時(shí)保留2位小數(shù)；

（4）最終得分將結(jié)合材料評(píng)分和報(bào)告會(huì)得分給出最終得分。

篇二 關(guān)于寫(xiě)寒假實(shí)踐報(bào)告的方案

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”，它的體例、寫(xiě)法目前還無(wú)定論，可以參考“調(diào)查報(bào)告”的體例和寫(xiě)法。小編認(rèn)為，“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》；也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。

前言：寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過(guò)渡到正文。

正文：寫(xiě)實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，理性思考，問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫(xiě)出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。

結(jié)語(yǔ)：可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。

落款：署名和報(bào)告時(shí)間。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體（如班、組），報(bào)告完成的時(shí)間。應(yīng)該注意的是，寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不要寫(xiě)上“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字，而要寫(xiě)標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等。

篇三 畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告：金蝶k/3系統(tǒng)環(huán)境模塊常見(jiàn)問(wèn)題及解決方案

黃筱婷

【摘要】

金蝶k/3 erp系統(tǒng)，集供應(yīng)鏈管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、客戶關(guān)系管理、辦公自動(dòng)化、商業(yè)分析、移動(dòng)商務(wù)、集成接口及行業(yè)插件等業(yè)務(wù)管理組件為一體，以成本管理為目標(biāo)，計(jì)劃與流程控制為主線，通過(guò)對(duì)成本目標(biāo)及責(zé)任進(jìn)行考核激勵(lì)，推動(dòng)管理者應(yīng)用erp等先進(jìn)的管理模式和工具，建立企業(yè)人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷(xiāo)科學(xué)完整的管理體系。

系統(tǒng)環(huán)境模塊，，k/3 系統(tǒng)是一套基于三層結(jié)構(gòu)技術(shù)的應(yīng)用程序，三層結(jié)構(gòu)包括數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、中間層服務(wù)器、客戶端三個(gè)層次，在k/3 系統(tǒng)中的com 組件包括了中間層組件和客戶端組件，在使用k/3 的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到組件報(bào)錯(cuò)導(dǎo)致程序全部或者部分功能無(wú)法正常運(yùn)行的情況

通過(guò)在實(shí)際接線中遇到的銷(xiāo)售問(wèn)題，利用k3的環(huán)境模塊處理的流程，幫助客戶解決當(dāng)前的環(huán)境問(wèn)題?？蛻舻某Ｒ?jiàn)問(wèn)題主要表現(xiàn)在：

1.單臺(tái)客戶端連接不上中間層

2.所有客戶端連接不上中間層

3.企業(yè)在使用過(guò)程中常見(jiàn)的組件問(wèn)題

【關(guān)鍵字】金蝶k3、系統(tǒng)環(huán)境模塊、常見(jiàn)問(wèn)題、解決方案

前言

金蝶國(guó)際軟件集團(tuán)有限公司是亞太地區(qū)領(lǐng)先的企業(yè)管理軟件及電子商務(wù)應(yīng)用解決方案供應(yīng)商，是全球軟件市場(chǎng)中成長(zhǎng)最快的獨(dú)立軟件廠商之一，是中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)廠商。金蝶開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售的軟件產(chǎn)品包括針對(duì)快速成長(zhǎng)的新興市場(chǎng)中企業(yè)管理需求的企業(yè)管理軟件、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)提供服務(wù)的電子商務(wù)應(yīng)用軟件和為企業(yè)構(gòu)筑電子商務(wù)平臺(tái)的中間件軟件。同時(shí)，金蝶向全球范圍內(nèi)的顧客提供與軟件產(chǎn)品相關(guān)的管理咨詢、實(shí)施與技術(shù)服務(wù)。金蝶獨(dú)特的“快速配置，快速實(shí)施，快速應(yīng)用，快速見(jiàn)效”的全球化產(chǎn)品與服務(wù)定位，能夠幫助顧客從容面對(duì)不確定商業(yè)環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程與it 技術(shù)的完美結(jié)合，有效管理變革，確保組織快速、持續(xù)和健康成長(zhǎng)。金蝶國(guó)際軟件集團(tuán)有限公司是中國(guó)第一個(gè)windows 版財(cái)務(wù)軟件；第一個(gè)純java 中間件軟件；第一個(gè)基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的三層結(jié)構(gòu)的erp 系統(tǒng)—金蝶k/3 的締造者，同時(shí)金蝶k/3 還是中國(guó)中小型企業(yè)erp 市場(chǎng)中占有率最高的企業(yè)管理軟件。xx 年 10 月，金蝶正式對(duì)外發(fā)布了新一代產(chǎn)品—金蝶eas4.0 (kingdee enterprise application suite)。金蝶eas 構(gòu)建于金蝶自主研發(fā)的商業(yè)操作系統(tǒng)—金蝶bos 之上，面向中大型企業(yè)，采用最新的erpⅱ管理思想和一體化設(shè)計(jì)，有超過(guò)50 個(gè)應(yīng)用模塊高度集成，涵蓋企業(yè)內(nèi)部資源管理、供應(yīng)鏈管理、客戶關(guān)系管理、知識(shí)管理、商業(yè)智能等，并能實(shí)現(xiàn)企業(yè)間的商務(wù)協(xié)作和電子商務(wù)的應(yīng)用集成。

第一章 金蝶k/3產(chǎn)品介紹

1.1 k/3產(chǎn)品的發(fā)展歷史

金蝶k/3 以企業(yè)基礎(chǔ)管理為核心設(shè)計(jì)思想，對(duì)覆蓋產(chǎn)品（服務(wù)）價(jià)值鏈的業(yè)務(wù)的流程進(jìn)行全面的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)，及對(duì)業(yè)務(wù)的有效處理和有效控制的管理。針對(duì)戰(zhàn)略企業(yè)管理的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)對(duì)企業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、基本業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部控制、知識(shí)管理、員工行為規(guī)范等管理，通過(guò)豐富的工具與方法有機(jī)整合并提供貫穿戰(zhàn)略企業(yè)管理全過(guò)程所需的決策信息，實(shí)時(shí)監(jiān)控戰(zhàn)略執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題，幫助企業(yè)創(chuàng)造持續(xù)增長(zhǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

基礎(chǔ)管理是企業(yè)持續(xù)的管理實(shí)踐的基石?；A(chǔ)管理的好壞決定了企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，也決定了企業(yè)持續(xù)發(fā)展是否有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理是基礎(chǔ)管理的特性，是因?yàn)樗悄苷鎸?shí)反映業(yè)務(wù)處理過(guò)程的第一手的、最詳盡的資料，使企業(yè)的業(yè)務(wù)決策和戰(zhàn)略決策建立在“理性”的基礎(chǔ)上。

金蝶k/3 erp面向中小型企業(yè)，構(gòu)建bos平臺(tái)之上，幫助企業(yè)全面整合內(nèi)外資源，快速實(shí)現(xiàn)個(gè)性化需求。金蝶k/3在企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的各環(huán)節(jié)，包括采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、庫(kù)存管理、生產(chǎn)管理、看板管理等基礎(chǔ)業(yè)務(wù)管理，計(jì)劃管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、協(xié)同辦公等企業(yè)輔助管理方面，更加注重深入應(yīng)用，使企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都得以完美銜接。應(yīng)用金蝶k/3 erp，可以幫助企業(yè)打造最佳管理模式，使企業(yè)資源配置最優(yōu)化，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

1.2 金蝶k3環(huán)境架構(gòu)與發(fā)展

k/3系統(tǒng)是典型的三層結(jié)構(gòu)應(yīng)用，由數(shù)據(jù)庫(kù)、中間層、客戶端三層構(gòu)成，此外hr/web系統(tǒng)為可選部件：

數(shù)據(jù)庫(kù)——安裝數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品和k/3數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)部件，目前k/3系統(tǒng)支持的數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品是microsoft sql server，所有的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)都存儲(chǔ)在這里；

中間層——包括所有業(yè)務(wù)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯組件，這些組件會(huì)被客戶端所調(diào)用，是k/3系統(tǒng)的核心部分；

客戶端——k/3客戶端桌面應(yīng)用程序，基于windows gui，安裝在業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作人員的機(jī)器上；

hr/web系統(tǒng)——基于iis提供k/3人力資源、管理門(mén)戶、crm等web服務(wù)。

第二章 環(huán)境介紹—新建帳套

1．新建帳套概述

1.1 k/3v10.2及以前版本

k/3v10.2版本之前，k/3的新建帳套機(jī)制都是通過(guò)執(zhí)行相關(guān)的sql腳本文件，新建相應(yīng)類(lèi)型的帳套以及數(shù)據(jù)庫(kù)表，這個(gè)過(guò)程由于涉及sql數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)句的執(zhí)行，導(dǎo)致新建帳套的過(guò)程比較長(zhǎng)。k/3數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)部件的主要功能僅限于訪問(wèn)和列出數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的磁盤(pán)目錄結(jié)構(gòu)，供選擇建庫(kù)的路徑，如果數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器和中間層服務(wù)器部署在同一服務(wù)器上則不需要安裝k/3數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)部件，因?yàn)楸緳C(jī)磁盤(pán)目錄不通過(guò)數(shù)據(jù)服務(wù)部件也能列出。

1.2 k/3v10.3及以后版本

k/3v10.3版本開(kāi)始，k/3的新建帳套機(jī)制已經(jīng)不再是通過(guò)執(zhí)行sql建庫(kù)腳本進(jìn)行創(chuàng)建，新建帳套的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)恢復(fù)模板數(shù)據(jù)庫(kù)備份文件的過(guò)程，先將模板數(shù)據(jù)庫(kù)備份的壓縮文件解壓縮出來(lái)，然后調(diào)用sql的存儲(chǔ)過(guò)程來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)備份文件的恢復(fù)，恢復(fù)完成后就是一個(gè)新的空帳套，這樣的改變好處就是可以縮短新建帳套的過(guò)程。 k/3數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)部件的功能也進(jìn)行擴(kuò)充，不再僅限于訪問(wèn)和列出數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的磁盤(pán)目錄結(jié)構(gòu)，k/3數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)部件安裝除了有用于列出服務(wù)器目錄的pkdac組件外，還包括所有帳套類(lèi)型的模板數(shù)據(jù)庫(kù)備份的壓縮文件以及解壓工具(unrar.exe)、相關(guān)注冊(cè)表信息等。模板數(shù)據(jù)庫(kù)的壓縮文件保存在c:program fileskingdeek3erpdbfile目錄中，

1．新建帳套常見(jiàn)問(wèn)題解決方案：

2．3.1 是否安裝k/3數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)部件

k/3v10.2版本之前如果數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器和中間層服務(wù)器部署在同一服務(wù)器上則不需要安裝k/3數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)部件，但由于在v10.3版本更改了新建帳套的工作機(jī)制后，數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器和中間層服務(wù)器部署在同一服務(wù)器上也是必須要安裝k/3數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)部件。所以如果沒(méi)有安裝k/3數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)部件，則會(huì)導(dǎo)致新建帳套報(bào)錯(cuò)的現(xiàn)象。

3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的注冊(cè)表缺少鍵值或路徑不符

在安裝了k/3數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)部件后，正常情況可以在數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器的注冊(cè)表中寫(xiě)入dbfile目錄的信息，在注冊(cè)表中默認(rèn)路徑是： hkey_local_machinesoftwarekingdeekdproductpath 上面path鍵值應(yīng)該是記錄了dbfile目錄的完整路徑信息，如下圖3-1所示，如果該鍵值中沒(méi)有此目錄信息或完整路徑和實(shí)際dbfile目錄完整路徑不符合，則也會(huì)導(dǎo)致新建帳套報(bào)錯(cuò)。如果不存在此鍵值則需要手工添加，路徑不符則需要修改與實(shí)際目錄路徑一致。

3.3 丟失unrar.exe文件

在安裝k/3數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)部件后，包含一個(gè)unrar.exe文件，主要用于模板庫(kù)壓縮文件的解壓縮，該文件默認(rèn)保存在%systemroot%system32目錄下。如果缺少該文件會(huì)導(dǎo)致模板庫(kù)壓縮文件無(wú)法解壓縮，也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)新建帳套的操作。該文件可以從winrar壓縮軟件的安裝目錄中找到。 注：如果是k/3v11.0版本，該文件是保存在c:program fileskingdeek3erpkdsystem目錄中的。

第三章 環(huán)境介紹—分開(kāi)部署連接問(wèn)題

3．分開(kāi)部署設(shè)置步驟：

（1）關(guān)閉windows防火墻

首先關(guān)閉這兩臺(tái)服務(wù)器自帶的windows 防火墻：

操作方法是：依次單擊【開(kāi)始】菜單下的【控制面板】→【系統(tǒng)和安全】→【windows 防火墻】，然后單擊【打開(kāi)或關(guān)閉windows 防火墻】，在打開(kāi)的【自定義設(shè)置】窗口中選擇【關(guān)閉windows防火墻】選項(xiàng)，并單擊【確定】按鈕

（2）添加應(yīng)用程序服務(wù)器

右鍵單擊桌面上的【計(jì)算機(jī)】圖標(biāo)，單擊選擇【管理】菜單，打開(kāi)【服務(wù)器管理器】窗口，在左側(cè)列表中選擇【角色】節(jié)點(diǎn)，然后在右側(cè)窗口中單擊【添加角色】按鈕，如圖-2所示，在打開(kāi)的【添加角色向?qū)А看翱谥?，單擊【?yīng)用程序服務(wù)器】

（3）配置com+和dtc安全

依次單擊【開(kāi)始】菜單下的【控制面版】→【管理工具】→【組件服務(wù)】，，展開(kāi)【組件服務(wù)】→【計(jì)算機(jī)】→【我的電腦】，右鍵單擊【我的電腦】，單擊選擇【屬性】菜單。

在打開(kāi)的【我的電腦屬性】窗口中，選擇【com安全】頁(yè)簽，單擊“啟動(dòng)和激活權(quán)限” 列表下的【編輯限制】按鈕，選擇everyone用戶，如果列表中沒(méi)有everyone用戶，單擊【添加】按鈕進(jìn)行添加即可

（4）添加host解析

數(shù)據(jù)庫(kù)和中間層分開(kāi)部署時(shí)，兩臺(tái)服務(wù)器要互做host解析：中間層服務(wù)器添加數(shù)據(jù)庫(kù)主機(jī)的ip地址和計(jì)算機(jī)名，數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器添加中間層主機(jī)的ip地址和計(jì)算機(jī)名。

分別打開(kāi)c:windowssystem32driversetc目錄下的hosts文件。在最后新增一行，添加對(duì)方服務(wù)器的ip地址和計(jì)算機(jī)名，如圖-9所示，添加完成后關(guān)閉保存文件即可。

4．分開(kāi)部署的介紹（各個(gè)部件怎么連接）

定義：數(shù)據(jù)庫(kù)、中間層、web系統(tǒng)均分別單獨(dú)部署在專(zhuān)用服務(wù)器上，適合于k/3系統(tǒng)大多數(shù)部署案例。

當(dāng)客戶端數(shù)量超過(guò)10個(gè)，應(yīng)該把每個(gè)服務(wù)器角色分開(kāi)單獨(dú)部署，并且建議這些服務(wù)器專(zhuān)用于k/3服務(wù)，不建議用其他企業(yè)應(yīng)用服務(wù)器(例如ad、dns、mail等)兼任。這樣才不至于多種服務(wù)爭(zhēng)搶服務(wù)器運(yùn)算資源，影響k/3系統(tǒng)的運(yùn)行性能。

而且從網(wǎng)絡(luò)安全角度考慮，管理員可能對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)、中間層、web服務(wù)采用不同的安全策略，例如將數(shù)據(jù)庫(kù)隔離在單獨(dú)vlan、將web服務(wù)放在dmz等，服務(wù)器分開(kāi)部署更能滿足網(wǎng)絡(luò)安全方面的要求。

k/3客戶端與中間層服務(wù)器之間的連接： 通過(guò)在客戶端上打開(kāi)【開(kāi)始】→【程序】→【金蝶k/3】→【金蝶k/3工具】→【遠(yuǎn)程組件配置工具】來(lái)與中間層進(jìn)行連接。

k/3中間層與數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器之間的連接：

通過(guò)在客戶端上打開(kāi)【開(kāi)始】→【程序】→【金蝶k/3】→【金蝶k/3服務(wù)器配置工具】→【賬套管理】來(lái)與中間層進(jìn)行連接。

k/3web服務(wù)器與中間層服務(wù)器之間的連接：

通過(guò)在web服務(wù)器上打開(kāi)【開(kāi)始】→【程序】→【金蝶k/3】→【金蝶k/3服務(wù)器配置工具】→【站點(diǎn)遠(yuǎn)程組件配置工具】來(lái)與中間層進(jìn)行連接。

各部件之間開(kāi)啟防火墻時(shí)的注意事項(xiàng)

k/3中間層端口設(shè)置： 1、tcp端口135，是rpc服務(wù)的固定端口，不能改變； 2、加密服務(wù)端口tcp 5159，10.3之前版本不需要此端口； 3、dcom動(dòng)態(tài)端口，默認(rèn)是tcp 4000-4500，可以更改。 k/3數(shù)據(jù)庫(kù)端口設(shè)置： 1、tcp端口135，是rpc服務(wù)的固定端口，不能改變； 2、dcom動(dòng)態(tài)端口，默認(rèn)是tcp 4000-4050，可以更改。 3、數(shù)據(jù)庫(kù)端口，默認(rèn)是1433 k/3web服務(wù)器端口設(shè)置： 1、tcp端口135，是rpc服務(wù)的固定端口，不能改變； 2、dcom動(dòng)態(tài)端口，默認(rèn)是tcp 4000-4050，可以更改； 3、iis端口，默認(rèn)是80； 4、hr客戶端平臺(tái)調(diào)用端口，8185；

第四章 環(huán)境介紹—k3安裝和卸載

客戶端和服務(wù)器安裝前的配置

1.2.1 防火墻關(guān)閉

在操作系統(tǒng)的 控制面板→windows 防火墻

1.2.2 添加com+網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)和iis

在操作系統(tǒng)的控制面板→添加刪除程序→添加刪除windows 組件，在“組件向?qū)е小毙枰催x“應(yīng)用程序服務(wù)器”

1.2.3 設(shè)置網(wǎng)絡(luò)dtc 和com 安全選項(xiàng)

1、 在操作系統(tǒng)的 控制面板→管理工具→組件服務(wù)中，展開(kāi)組件服務(wù)→計(jì)算機(jī)→我的電腦右擊，選擇“屬性”，如圖-3 所示。

2、選擇“msdtc”的頁(yè)簽；點(diǎn)擊安全配置

3、勾選網(wǎng)絡(luò)dtc 訪問(wèn)；允許遠(yuǎn)程客戶端；允許遠(yuǎn)程管理；允許入站；允許出站；不要求進(jìn)行驗(yàn)證；啟用xa 事務(wù)

4、“com 安全”頁(yè)簽中，“訪問(wèn)權(quán)限”和“啟動(dòng)和激活權(quán)限”，編輯限制中的everyone 都要給予“允許”

如何安裝k3

金蝶k/3產(chǎn)品安裝之前，首先要對(duì)系統(tǒng)環(huán)境進(jìn)行檢測(cè)，為避免k/3程序被誤判為惡意程序，建議關(guān)閉防火墻，并退出殺毒軟件，然后在需要安裝k/3客戶端的電腦上插入金蝶k/3資源光盤(pán)，系統(tǒng)自動(dòng)彈出安裝界面

單擊環(huán)境檢測(cè)按鈕，彈出金蝶k/3環(huán)境檢測(cè)窗口，選擇需要做環(huán)境檢測(cè)的部件。安裝客戶端時(shí)，此處只需要勾選“客戶端部件”即可，

環(huán)境更新完畢之后，建議重啟計(jì)算機(jī)，然后插入金蝶k/3安裝光盤(pán)，系統(tǒng)自動(dòng)彈出安裝界面，也可以直接雙擊安裝光盤(pán)根目錄下的setup.exe文件，在向?qū)Т翱谥袉螕簟景惭b金蝶k/3按鈕，依次彈出歡迎界面、許可證協(xié)議界面，依次單擊下一步→是按鈕

安裝過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題：

客戶沒(méi)有安裝光盤(pán)只有安裝包——直接雙擊運(yùn)行安裝包中的setup.exe文件或者kdproductsetup.exe 2、運(yùn)行安裝光盤(pán)提示找不到setup.lst——直接雙擊運(yùn)行安裝包中kdproductsetup.exe 3、有光盤(pán)，但電腦沒(méi)有光驅(qū)——拷貝光盤(pán)文件到硬盤(pán)安裝/共享安裝 4、開(kāi)機(jī)用戶需要有管理員權(quán)限——用管理員權(quán)限用戶安裝k/3 5、安裝路徑不能有中文——會(huì)導(dǎo)致打開(kāi)報(bào)異常錯(cuò)誤 6、計(jì)算機(jī)名不能是中文——會(huì)導(dǎo)致打開(kāi)報(bào)異常錯(cuò)誤 如何完全卸載：

1、【開(kāi)始】→【設(shè)置】→【控制面板】→【添加刪除程序】找到kingdee安裝程序，進(jìn)行卸載

2、刪除%systemdrive%program filesinstallshield installation information{0f4de34a-2dc7-43ee-a5a1-fe215c8ffe4f},但是請(qǐng)記住這個(gè)文件夾的guid，各版本guid號(hào)可能不一樣。

3、在【開(kāi)始】→【運(yùn)行】中輸入regedit,回車(chē)進(jìn)入注冊(cè)表編輯器。找到hkey_local_machinesoftwaremicrosoftwindowscurrentversionuninstall，然后找到第2步中提到的guid，并刪除

進(jìn)入注冊(cè)表編輯器。找到hkey_local_machinesoftwarekingdee，并刪除

5、刪除%windirve%program fileskingdee文件夾，中間層注意先備份kdcom下的acctctl.dat文件

刪除%systemdrive%program filescommon fileskingdee文件夾

7、使用k/3 安裝盤(pán)other文件夾下的regclear工具進(jìn)行目錄檢查并清除注冊(cè)表信息

結(jié)束語(yǔ)

本論文的研究可以給廣大使用金蝶k/3軟件的用戶，在軟件的使用過(guò)程中遇到的環(huán)境問(wèn)題提供了解決辦法，并且能夠自我形成良好的操作習(xí)慣，為金蝶k/3的發(fā)展提供更多的解決方案，加強(qiáng)金蝶k/3在企業(yè)信息化方面的普及度，從而促進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)軟件的更好發(fā)展。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，企業(yè)職位分析面臨的問(wèn)題及策略論文終于完成 在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，出現(xiàn)過(guò)很多的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下順利解決了，在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中我體會(huì)到：寫(xiě)論文是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，從最初剛寫(xiě)論文時(shí)對(duì)企業(yè)職位面臨的問(wèn)題的模糊認(rèn)識(shí)到最后能夠?qū)υ搯?wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，我體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，以前只是明白理論，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐考察，對(duì)知識(shí)的理解不夠明確，通過(guò)這次的做，真正做到林論時(shí)間相結(jié)合

參考文獻(xiàn)

1] 金蝶軟件（中國(guó)）有限公司.《 k3wise_v13.1發(fā)版說(shuō)明》

2] 金蝶軟件（中國(guó)）有限公司.《 k3v11.0.1發(fā)版說(shuō)明》，

致 謝

經(jīng)過(guò)努力，本次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，在這里，我們首先要感謝的是一直關(guān)心我們的導(dǎo)師李賽娟老師。在這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中，從論文的選題、研究方法和思路、研究大綱的確定到論文的布局謀篇、整體架構(gòu)、語(yǔ)言文字的推敲及至論文的最終定稿，李賽娟老師都進(jìn)行了認(rèn)真的指導(dǎo)、審查和修改。這篇論文能得以較圓滿地完成，字里行間都凝聚著李老師的心血，感謝李老師您一直以來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)，您的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，開(kāi)拓進(jìn)取的精神和高度的責(zé)任心都將使您的學(xué)生受益終生！

不知不覺(jué)，在金蝶實(shí)習(xí)基地已經(jīng)實(shí)習(xí)了九個(gè)月了， 每天都可以在這里學(xué)到很多知識(shí)，非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)平臺(tái)，我一定會(huì)更加努力！

篇四 2023年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告方案

為了讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假，并促使大家通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果，進(jìn)一步從小家、大家以至國(guó)家、國(guó)際等不同層面，了解當(dāng)今社會(huì)特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化，切身感受中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，捉高道德修養(yǎng)，確定人生目標(biāo)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校暑假生活安排的文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校開(kāi)展以“心在呼喚、愛(ài)在行動(dòng)”為主題的學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。方案如下：

一、開(kāi)展“感恩父母心、賀歲家書(shū)情”活動(dòng)

我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩：感恩老師的教誨，感恩父母的培育，感恩朋友的關(guān)愛(ài)，感恩身邊人的關(guān)注，感恩良好的社會(huì)風(fēng)貌，感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中，切不可遺忘和最需要感恩的莫過(guò)于歷盡千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母，心存感激，學(xué)會(huì)感恩。今年，學(xué)校要求每位同學(xué)書(shū)寫(xiě)一封“賀歲家書(shū)”(一式二份)。通過(guò)家書(shū)，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書(shū)及父母親筆簽名的回條交給班主任，各班進(jìn)行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。

二、開(kāi)展“感知文明源、是非明辯行”活動(dòng)

l、在暑假期間，每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳，要求人人爭(zhēng)做文明市民，從自身做起，從小事做起，努力影響和帶動(dòng)周?chē)娜罕?，為我?guó)的和諧社會(huì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)

2、共青團(tuán)員要特別發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，時(shí)刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理，努力發(fā)揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚，切實(shí)體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性、模范性。

3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動(dòng)，不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場(chǎng)所。在家應(yīng)文明上網(wǎng)，要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良的網(wǎng)頁(yè)信息;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意結(jié)交和約會(huì)網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動(dòng)內(nèi)容，不沉溺于虛擬時(shí)空。

4、加強(qiáng)自我保護(hù)。對(duì)違法犯罪活動(dòng)要堅(jiān)決說(shuō)“不”，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或公安機(jī)關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則，注意交通安全;增強(qiáng)消防安全意識(shí)，注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強(qiáng)身體鍛煉，防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出，不在外留宿，外出要事先征得家長(zhǎng)的同意。

5、全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》規(guī)定，遠(yuǎn)離煙酒，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信等，做到文明過(guò)年，文明度暑假。

篇五 寫(xiě)寒假實(shí)踐報(bào)告的方案

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》；也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。

前言：寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過(guò)渡到正文。

正文：寫(xiě)實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，理性思考，問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí)，特別要寫(xiě)出自己的體會(huì)，思考后的理性認(rèn)識(shí)，對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。

結(jié)語(yǔ)：可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。

落款：署名和報(bào)告時(shí)間。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體（如班、組），報(bào)告完成的時(shí)間。應(yīng)該注意的是，寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不要寫(xiě)上“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字，而要寫(xiě)標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等。

篇六 綜合實(shí)踐活動(dòng)方案報(bào)告

關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)方案報(bào)告

關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)方案報(bào)告

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自綜合實(shí)踐小組的組長(zhǎng)郭子英，今天由我代表全體組員向大家匯報(bào)我們小組本次活動(dòng)方案做得好的地方和做的不好的地方。

根據(jù)組長(zhǎng)和組員的活動(dòng)方案，我整理出了較好的幾點(diǎn)：1.我們小組的成員不光把陳老師上次課上講的.幾點(diǎn)（活動(dòng)目的、活動(dòng)方式、活動(dòng)時(shí)間）較好地完成外，還另外加寫(xiě)了幾條。比如說(shuō)我們小組的周舒逸同學(xué)，就添加了活動(dòng)提出、活動(dòng)準(zhǔn)備、調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與整理等多方面地介紹，較好地完成了本次的活動(dòng)方案。

2.在活動(dòng)分工那一欄，我們的組員大部分都完成得較細(xì)致，都充分地發(fā)揮了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，根據(jù)自己的意見(jiàn)，來(lái)分配各個(gè)組員所能勝任的任務(wù)。

3.據(jù)個(gè)人了解，在本組的活動(dòng)方案上“活動(dòng)準(zhǔn)備”一欄是完成得很好的！大部分組員把團(tuán)隊(duì)需要的準(zhǔn)備都寫(xiě)在了活動(dòng)方案上，最少的也寫(xiě)足了三個(gè)以上；還有些非常認(rèn)真的組員，他們把活動(dòng)準(zhǔn)備分為了兩部分——物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備，比如像這里寫(xiě)的：①知識(shí)準(zhǔn)備：通過(guò)上網(wǎng)、閱讀事先了解中藥預(yù)防流感的作用。②物質(zhì)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)可預(yù)防流感的中藥。

當(dāng)然，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我們組員的活動(dòng)方案還是存在著某些缺點(diǎn)：1.大部分組員的篇幅量較少。最少的只寫(xiě)完了一版，但也有很認(rèn)真的同學(xué)寫(xiě)到了兩版至三版，比如像周舒逸、李宇捷和郭子英。李宇捷同學(xué)寫(xiě)到了一版半，周舒逸同學(xué)寫(xiě)到了兩版，郭子英同學(xué)寫(xiě)到了三版，但可惜具有這種認(rèn)真態(tài)度的同學(xué)并不多，有些組員草草了事，沒(méi)有認(rèn)真編寫(xiě)，在此不點(diǎn)名，但希望下一次可以努力一些。

2.活動(dòng)過(guò)程普遍偏少。除了剛才點(diǎn)名的幾位組員外，其他的組員大部分是一兩句話就敷衍過(guò)去，有的組員甚至不寫(xiě)，直接交來(lái)，對(duì)這種沒(méi)有責(zé)任心的組員我們組是采取直接退稿的方式，但交來(lái)得依然不多。

3.排版并沒(méi)有按要求。有些組員可能聽(tīng)到我說(shuō)要篇幅長(zhǎng)，就故意空很多行出來(lái)，一兩句話就空行，這樣，即使寫(xiě)到了兩版或三版，也是沒(méi)有用的。在此，也不點(diǎn)名批評(píng)，但希望下一次能排版工整。

在此，我想拿出一份活動(dòng)方案向大家匯報(bào)。

這是我們組里完成得較好的一份活動(dòng)方案，還請(qǐng)大家多多指點(diǎn)，提出寶貴意見(jiàn)，我的匯報(bào)完畢，謝謝大家！

篇七 2023大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及社會(huì)實(shí)踐方案

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文

活動(dòng)主題：關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活

活動(dòng)：寒假期間

活動(dòng)地點(diǎn)：黑龍江省綏化市

活動(dòng)內(nèi)容：幫助空巢老人的生活，調(diào)查空巢老人社會(huì)生活，來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。

調(diào)查方法：探問(wèn)，實(shí)地調(diào)查，道聽(tīng)途說(shuō)等等。

實(shí)踐人員：XX生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類(lèi)人更需要社會(huì)的幫助，那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子，用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對(duì)老伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對(duì)于身居農(nóng)村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù)，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?？梢?jiàn)，空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認(rèn)為，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì)將他(她)殺死。當(dāng)然這只是迷信。世界上根本就沒(méi)鬼，卻仍然存在于老一輩的記憶中，他(她)們總是承受著別人和自己意識(shí)的折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當(dāng)代青年，我們有著為人民服務(wù)的理想，因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì)，但每次活動(dòng)明額有限，我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì)，我們何不放開(kāi)視野觀望周?chē)枰獛椭娜?，其?shí)做好事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務(wù)，只要我們本著為人民服務(wù)的理想，我們歷練的機(jī)會(huì)很多，就像談到空巢老人，他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?她)會(huì)多么的感動(dòng)。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當(dāng)時(shí)正是中午，她說(shuō)這里有魚(yú)，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了，接著就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著按了一下，過(guò)了一會(huì)，電飯煲好像停了，卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅，舅媽怎么會(huì)這樣對(duì)待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前，我們過(guò)來(lái)時(shí)，他們可是很好的，如今卻……后來(lái)我外婆就在灶上煮飯，我就負(fù)責(zé)在煤氣灶上炒菜。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我們才吃上飯，邊吃飯時(shí)外婆告訴我：“你隔幾天來(lái)一次，幫我做頓飯我動(dòng)不了，自己一個(gè)人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓，我立刻就答應(yīng)了，想到自己這次有好長(zhǎng)的假期。吃完飯后，我問(wèn)她：“你的被單要洗嗎?”她說(shuō)：“不用你洗，我知道你媽媽身體不好，不可以像以前一樣指望著她來(lái)洗了，你家里也有好多事需要你做，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng)，我就自己去清了，清了半天都沒(méi)清干凈，后來(lái)累了就坐在門(mén)口，過(guò)了一會(huì)，看到有人往這邊走，就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了，你只要隔幾天來(lái)給我做頓飯吃，我就會(huì)很高興的?！蔽易撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才回家了，在回家的路上我在想，我外公去逝后，我外婆一個(gè)人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，什么事都是她一個(gè)人做，現(xiàn)在她都八十多歲了，以前還有我媽媽幫忙，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無(wú)力幫她了，而我舅舅他們雖離她很近，但卻都不管她。

通過(guò)以上的調(diào)查，我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護(hù)與關(guān)心，我寫(xiě)這次報(bào)告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人，當(dāng)老人受到重視時(shí)她(他)們就不會(huì)承受心理和精神上的巨大壓力。社會(huì)上許許多多的老人，他(她)們各自承受著不同的壓力，痛苦以及面臨各種各樣的困境，無(wú)不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助，可見(jiàn)我們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端。

因此，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命運(yùn)，不僅是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力，同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此，我們一起努力吧!盡全力去奮斗，以避免今后怨天尤人。

如今隨著我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，我們各方面的生活條件也得到了改善，所以，我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的時(shí)間，讓我們的生命發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。

總之，空巢老人的生活條件不僅需要社會(huì)的幫助，同時(shí)也需要兒女，子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中，我認(rèn)識(shí)了一位叫王成的老人，他現(xiàn)在已經(jīng)65歲了，在新中國(guó)成立之后當(dāng)過(guò)軍人，年紀(jì)大了之后由于家里子女忙碌沒(méi)時(shí)間照顧他。他告訴我說(shuō)他小時(shí)候的生活相當(dāng)貧困，家中子女又多，父母根本就顧不過(guò)來(lái)，很多事都是自己學(xué)會(huì)的，自己從小就懂得很多，后來(lái)父母不在了就自己慢慢一路走來(lái)，直到現(xiàn)在，如今生活好了，自己在這里沒(méi)有人照顧，子女也不關(guān)心，他感到很失望。老人的一番話讓我對(duì)現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。

在這個(gè)村中住著很多家中子女無(wú)暇照顧的老人，還有沒(méi)有了親人和一些退伍的軍人。老人們?cè)谶@里生活得很辛苦，每天的閑暇時(shí)間不多，自己睡睡覺(jué)，或是找?guī)讉€(gè)人聊聊天，打打麻將，過(guò)得很不充實(shí)。我開(kāi)始去的時(shí)候就看見(jiàn)有兩位老人們還在田埂上干活，旁邊還圍了三四個(gè)小孩幫忙，整個(gè)場(chǎng)面讓我心酸不已。

在我走的時(shí)候，老人們都過(guò)來(lái)送我，說(shuō)下次一定要再來(lái)看他們，我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。

這次社會(huì)實(shí)踐，讓我對(duì)空巢老人這些相對(duì)于我們的弱勢(shì)群體有了更多的了解，他們需要社會(huì)對(duì)他們的更多的照顧，他們?cè)?jīng)都為社會(huì)做出過(guò)貢獻(xiàn)，都有年輕輝煌的時(shí)候，現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了，卻不應(yīng)該受到社會(huì)的排擠，也應(yīng)該有自己的地位，更應(yīng)該受到人們的尊敬。這回走訪老人，讓我也看到了老人們的活力，雖然年歲已高，但卻活力依舊。他們都樂(lè)觀開(kāi)朗，沒(méi)有子女在身邊的照顧，卻能交到更多老年朋友，擁有更多的共同語(yǔ)言。他們并不因?yàn)樽约耗昙o(jì)的原因而放棄自己的夢(mèng)想，他們照樣像年輕時(shí)候一樣生活、學(xué)習(xí)，他們自己在心中也堅(jiān)信自己有自己的一片天空。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲很所多，我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注這些弱勢(shì)群體的人們，也呼吁大家一起來(lái)關(guān)心他們，讓他們生活地更開(kāi)心。

目前新華村委會(huì)的空巢老人共有9人，他們由于年事已高，體弱多病，沒(méi)有兒女照顧，普遍存在獨(dú)孤、悲觀的心理問(wèn)題。從今年開(kāi)始，東岳觀鎮(zhèn)在新華村委會(huì)試點(diǎn)舉辦“關(guān)愛(ài)農(nóng)村空巢老人”活動(dòng)，鎮(zhèn)義工協(xié)會(huì)成立醫(yī)療組，每月定期探望農(nóng)村空巢老人，充當(dāng)“兒女”照顧他們，給他們送上社會(huì)的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院，讓空巢老人能安享晚年。

“阿佰，我來(lái)探望您啦!”2月5日下午，東岳觀鎮(zhèn)新華村委會(huì)的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑，他原本寂靜的家頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，我是第一個(gè)前來(lái)探望他，在這個(gè)即將過(guò)年的時(shí)刻，我先給老人的住所清除灰塵，打掃衛(wèi)生生，洗衣做飯，并為他購(gòu)買(mǎi)年貨。完后，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會(huì)的變化，我與老人都聊的十分開(kāi)心，其中，還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽(yáng)紅》等經(jīng)典戲劇，老人們樂(lè)在其中。

隨后，我又先后探望了新華村委會(huì)的其他6位空巢老人。新華村委會(huì)的何佰現(xiàn)年78歲，他早年參軍，在部隊(duì)打過(guò)仗，立過(guò)功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補(bǔ)貼，衣食無(wú)憂，但年事已高，獨(dú)居生活，難免孤獨(dú)。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后，對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。

此次來(lái)到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺(jué)得自己和老人之間雖沒(méi)有進(jìn)一步更詳細(xì)的了解，但彼此之間卻多了一份牽掛。

經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程，我回到了自己家，但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現(xiàn)，老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

2019大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐方案

一、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)踐育人、德育為先的理念，結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。

二、活動(dòng)時(shí)間

2019年1月——2019年2月

三、活動(dòng)地點(diǎn)

立足xx，輻射全國(guó)。

四、活動(dòng)主題

體驗(yàn)社會(huì) 勇?lián)?zé)任

五、活動(dòng)原則

采取就近就便原則，立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與;堅(jiān)持分散與集中相結(jié)合的原則，學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)，可以就近自由組隊(duì)，也可以由學(xué)院組織一些重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng);堅(jiān)持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則，活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要切合學(xué)生實(shí)際，要以學(xué)生可以做到為前提;堅(jiān)持保障安全的原則，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。

六、活動(dòng)內(nèi)容

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐，即一次走訪、一個(gè)訪談，一項(xiàng)調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗(yàn)、一份感恩。

1、一次走訪即“訪母校，感師恩”高中母校走訪活動(dòng)。利用假期返鄉(xiāng)之際，走訪曾就讀的高中，了解母校的基本情況;看望高中老師，感謝老師的培養(yǎng);宣傳xx農(nóng)業(yè)大學(xué)，了解高中所需報(bào)考信息，每年了解信息的渠道。

2、一個(gè)訪談即“訪校友，促成長(zhǎng)”優(yōu)秀校友訪談活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄，就近就便走訪優(yōu)秀校友，了解校友的工作生活狀況及成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及他們對(duì)新一代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的看法和建議，增進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助，并通過(guò)校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫(xiě)《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》，撰寫(xiě)校友訪談?dòng)涗浖靶牡皿w會(huì)。

3、一項(xiàng)調(diào)研即“訪百縣，走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動(dòng)。走進(jìn)家鄉(xiāng)所在地的企業(yè)，了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史，了解該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、需求的專(zhuān)業(yè)及每年需求計(jì)劃，5年需求規(guī)劃，我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況，填寫(xiě)《走訪企業(yè)情況登記表》，撰寫(xiě)企業(yè)調(diào)研報(bào)告。

4、一段經(jīng)歷即“訪千村，助成長(zhǎng)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委掛職活動(dòng)。結(jié)合團(tuán)省委、團(tuán)市委組織開(kāi)展的農(nóng)村大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況，考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。

5、一種體驗(yàn)即“助三農(nóng)，促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)及知識(shí)優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

6、一份感恩即“感親恩，見(jiàn)行動(dòng)”體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情。要力所能及地開(kāi)展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會(huì)公益活動(dòng)，傳承社會(huì)公德和家庭美德，做有責(zé)任感的社會(huì)公民?；顒?dòng)結(jié)束后，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

七、實(shí)施步驟

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、宣傳動(dòng)員。校團(tuán)委召開(kāi)體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向各學(xué)院傳達(dá)活動(dòng)精神并下發(fā)活動(dòng)通知。各學(xué)院在本單位要組織召開(kāi)傳達(dá)會(huì)，做到層層傳達(dá)，積極動(dòng)員廣大同學(xué)自愿報(bào)名參加。同時(shí)，要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種校園媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和讀解，確保廣大同學(xué)對(duì)活動(dòng)精神和相關(guān)安排能夠準(zhǔn)確理解與把握，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。

2、報(bào)名選拔。各學(xué)院要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點(diǎn)地參加以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用，可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行組隊(duì)。各級(jí)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐由校團(tuán)委出具介紹信，各學(xué)院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)動(dòng)員安排，納入學(xué)校社會(huì)實(shí)踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。

3、行前準(zhǔn)備。各學(xué)院要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，尤其要重視對(duì)參加個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)院要組織同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐登記表》，組織分散實(shí)踐的學(xué)生填寫(xiě)實(shí)踐地點(diǎn)、詳細(xì)地址和聯(lián)系方式，一并報(bào)校團(tuán)委備案。

(二)具體實(shí)施階段

1、按照既定的活動(dòng)方案，聯(lián)系好社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)，深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、要因地制宜地制定實(shí)踐計(jì)劃，積極創(chuàng)新實(shí)踐形式，切實(shí)圍繞“六個(gè)一” 實(shí)踐內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。

3、校團(tuán)委和各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理，要做好活動(dòng)記錄表的填寫(xiě)和相關(guān)資料的整理，并及時(shí)將活動(dòng)情況和宣傳稿件報(bào)校團(tuán)委。

(三)總結(jié)表彰階段

1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)院要及時(shí)做好總結(jié)，并在本組織內(nèi)舉辦“實(shí)踐歸來(lái)話感受”主題報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大教育效果。校團(tuán)委將選取先進(jìn)典型組成宣講團(tuán)，到各學(xué)院、社團(tuán)進(jìn)行宣講，將實(shí)踐體驗(yàn)和感受與廣大同學(xué)分享。

2、 活動(dòng)結(jié)束后，參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生將《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及調(diào)研報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料上交所在學(xué)院，學(xué)院要將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表一并裝入學(xué)生檔案，并作為一種制度常期延續(xù)下去。學(xué)校團(tuán)委、招生就業(yè)處、校友辦等部門(mén)，要將學(xué)生的調(diào)研報(bào)告和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理，作為以后開(kāi)展工作的第一手資料。

3、將寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為 2019 年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的重要內(nèi)容，納入全年社會(huì)實(shí)踐工作考評(píng)，將作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)比的重要參考。

八、活動(dòng)要求

(一)高度重視，迅速行動(dòng)。組織大學(xué)生寒假及暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，把工作抓緊抓好。寒假即將來(lái)臨，做好這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，各學(xué)院要及時(shí)作出部署安排。

(二)精心設(shè)計(jì)，廣泛動(dòng)員。各學(xué)院要按照學(xué)?？傮w部署，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排，制定具體方案，落實(shí)具體措施。要通過(guò)集中組隊(duì)、分散返鄉(xiāng)等多種形式，動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。

(三)重視安全，加強(qiáng)聯(lián)系。各學(xué)院在組織實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格重視安全，加強(qiáng)聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求，高度重視學(xué)生的安全保障工作，制定應(yīng)急預(yù)案，與組隊(duì)和分散開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書(shū)，健全保障措施。各學(xué)院團(tuán)委要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況，開(kāi)學(xué)后將本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)校團(tuán)委。

篇八 中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案思想報(bào)告

敬愛(ài)的黨支部：

為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)金群辦發(fā)202330號(hào)《關(guān)于做好“兩方案一計(jì)劃”制定工作的通知》要求，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在專(zhuān)題民主生活會(huì)上對(duì)照查擺出的“四風(fēng)”等方面問(wèn)題及提出的努力方向和整改措施，現(xiàn)按照上級(jí)要求制定我校領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大、xx屆xx全會(huì)精神及習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神為指導(dǎo)，以“堅(jiān)持群眾路線，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚師生力量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”為主題，以解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理為抓手，以建章立制為保障，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目的，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提高服務(wù)師生的能力和水平，不斷增強(qiáng)學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)等方面的實(shí)力，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

二、整改目標(biāo)

集中解決師生員工反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，使黨員干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

1.牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、注重實(shí)效的作風(fēng)。堅(jiān)決落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立正確政績(jī)觀。通過(guò)整改，使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，做到不務(wù)虛功、不圖虛名，把各項(xiàng)整改工作任務(wù)落到實(shí)處。

2.牢固樹(shù)立聯(lián)系師生、服務(wù)師生的作風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，健全密切聯(lián)系師生制度。通過(guò)整改，使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立“一切為了師生，一切依靠師生”的群眾觀點(diǎn)，經(jīng)常深入師生，真情服務(wù)師生，解決好師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

3.牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的作風(fēng)。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。通過(guò)整改，使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)拓創(chuàng)新是不斷發(fā)展壯大學(xué)校事業(yè)的動(dòng)力和保證，以敢為人先和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)去大膽嘗試、不斷探索，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

4.牢固樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過(guò)整改，使學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到清正廉潔，率先垂范;做到艱苦奮斗，勤儉節(jié)約;做到嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

三、整改思路

針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，學(xué)校黨總支將按照“四個(gè)不動(dòng)搖”的總體思路進(jìn)行整改。

1.堅(jiān)持群眾路線不動(dòng)搖，開(kāi)展突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理。緊緊圍繞教育實(shí)踐活動(dòng)的主題，把解決“四風(fēng)”問(wèn)題作為聚焦點(diǎn)和突破口，著力解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，下大力氣開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，為師生辦實(shí)事、解難事、做好事。

2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭不動(dòng)搖，明確整改落實(shí)工作舉措。學(xué)校整改工作嚴(yán)格實(shí)行一把手帶頭，把整改任務(wù)落實(shí)到部門(mén)和個(gè)人，提出有力的整改措施，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改任務(wù)。

3.堅(jiān)持制度建設(shè)不動(dòng)搖，構(gòu)建務(wù)實(shí)清廉長(zhǎng)效機(jī)制。下功夫制定和完善學(xué)校的規(guī)章制度，特別是要把經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)?zāi)軌虼龠M(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的做法制度化，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉、密切聯(lián)系師生的長(zhǎng)效機(jī)制。

4.堅(jiān)持追求實(shí)效不動(dòng)搖，確保整改工作落到實(shí)處。對(duì)查擺出的問(wèn)題特別是師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，在整改中要邊查邊改、立說(shuō)立行、逐條兌現(xiàn)，讓廣大師生真正看到教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的效果。

四、整改措施

根據(jù)查擺出的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，圍繞破解學(xué)校發(fā)展中的若干難題，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)學(xué)校事業(yè)上新高，從班子建設(shè)、專(zhuān)項(xiàng)整改、建章立制三個(gè)方面進(jìn)行整改和落實(shí)，明確整改任務(wù)，由學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，其他班子成員依據(jù)分工牽頭負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好整改。

(一)班子建設(shè)

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)履職能力。要按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求，發(fā)揮示范表率作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和長(zhǎng)效性。進(jìn)一步完善黨總支理論中心組學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)xx大、xx屆xx全會(huì)、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)教育理論，把握教育規(guī)律，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的能力。

責(zé) 任 人：楊國(guó)慶 完成時(shí)限：2023年10月

2.健全談心制度，推進(jìn)民主決策。班子成員要經(jīng)常交流談心，每學(xué)期集中開(kāi)展1次談心活動(dòng)，增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期與教職工至少談心1次。進(jìn)一步完善決策程序，凡重大事項(xiàng)決策，事前必須廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，充分論證和科學(xué)評(píng)估。決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主，讓每個(gè)班子成員暢所欲言。每學(xué)期召開(kāi)1至2次專(zhuān)門(mén)民主生活會(huì)，對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題進(jìn)行前瞻性研究，促進(jìn)依法決策、科學(xué)決策、民主決策。

責(zé) 任 人：楊國(guó)慶 完成時(shí)限：2023年12月

3.強(qiáng)化廉政教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻牢記中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)把權(quán)力放進(jìn)制度的籠子里。學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)要帶頭制定班子成員廉政學(xué)習(xí)計(jì)劃，每學(xué)期組織一次廉政專(zhuān)項(xiàng)民主測(cè)評(píng)，時(shí)刻警惕不良思想的侵襲，切實(shí)提高拒腐防變的能力。在工作中，要時(shí)刻注意改進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，力避形式主義;深入群眾，踏實(shí)服務(wù)，力改官僚主義;群策群力，攻堅(jiān)克難，力除享樂(lè)主義;以身作則，厲行節(jié)約，力掃奢靡之風(fēng)。

責(zé) 任 人：王曉仆 完成時(shí)限：2023年12月

(二)專(zhuān)項(xiàng)整改

1.完善深入聯(lián)系師生制度。班子成員要時(shí)刻意識(shí)到肩上的責(zé)任，要多深入一線調(diào)研，堅(jiān)持每學(xué)期深入課堂6次以上、分管學(xué)年組及處室2次以上，每學(xué)期召開(kāi)所聯(lián)系師生座談會(huì)1次以上，及時(shí)了解師生訴求，全方位收集意見(jiàn)，認(rèn)真向?qū)W校匯報(bào)收集的信息，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

責(zé) 任 人：胡俊蘭 完成時(shí)限：2023年6月

2.暢通師生意見(jiàn)反映渠道。鼓勵(lì)和引導(dǎo)師生對(duì)學(xué)校工作提出合理化建議，改進(jìn)學(xué)校相關(guān)工作。凡是涉及師生切身利益的重大決策，必須事先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、飛信、座談會(huì)等方式廣泛征求并吸收師生意見(jiàn)。健全監(jiān)督舉報(bào)信箱、電子郵件等受理機(jī)制，及時(shí)處理和回復(fù)師生意見(jiàn)。

責(zé) 任 人：徐秀娟 完成時(shí)限：2023年12月

3.推進(jìn)學(xué)校管理制度改革。大力推進(jìn)學(xué)校教職工考核制度改革、儀器設(shè)備管理制度改革、科研實(shí)驗(yàn)用房管理制度改革等，出臺(tái)有關(guān)改革方案和文件，進(jìn)一步激發(fā)辦學(xué)活力，大力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。

責(zé) 任 人：楊國(guó)慶 完成時(shí)限：2023年12月

4.加強(qiáng)績(jī)效工資考核制度的建設(shè)。強(qiáng)化教學(xué)工作基礎(chǔ)地位，修改獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成果、教學(xué)研究的績(jī)效工資實(shí)施方案，鼓勵(lì)教師提升教學(xué)水平，進(jìn)一步完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，把一切辦學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢(shì)，積極促進(jìn)思想品德與知識(shí)能力、教育教學(xué)與科學(xué)研究、創(chuàng)新教育與創(chuàng)新實(shí)踐的緊密結(jié)合。

責(zé) 任 人：徐秀娟 完成時(shí)限：2023年12月

5.堅(jiān)決整治鋪張浪費(fèi)問(wèn)題。嚴(yán)格落實(shí)中央《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，健全完善學(xué)校辦公用品管理、公務(wù)接待等制度規(guī)定，規(guī)范職務(wù)消費(fèi)，防止超預(yù)算開(kāi)支、超標(biāo)準(zhǔn)接待，以及鋪張浪費(fèi)、

大手大腳等問(wèn)題，帶領(lǐng)師生積極參與節(jié)約型校園建設(shè)。

責(zé) 任 人：楊國(guó)慶 完成時(shí)限：2023年10月

(三)建章立制

1.深入群眾方面

為深入基層聆聽(tīng)?zhēng)熒穆?，及時(shí)幫助解決涉及師生切身利益的困難和難題，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照工作分工，定期召開(kāi)各自聯(lián)系的師生座談會(huì)，定期深入學(xué)生課堂和年租、處室，切實(shí)從基層反映、師生訴求中查找問(wèn)題、解決問(wèn)題。

責(zé) 任 人：楊國(guó)慶 完成時(shí)限：2023年6月

五、保障機(jī)制

1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。整改落實(shí)是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)于師生反映的問(wèn)題，只有整改到位，工作才能達(dá)到預(yù)期效果。各責(zé)任人對(duì)于職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題，要不等不靠，立即著手解決;對(duì)暫時(shí)不能解決的，要及時(shí)向師生做出合理解釋?zhuān)⑴?chuàng)造條件積極協(xié)調(diào)解決。

2.加強(qiáng)調(diào)研，落實(shí)整改。針對(duì)整改事項(xiàng)，明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，學(xué)校將逐一進(jìn)行跟蹤，確保整改事項(xiàng)按時(shí)落實(shí)到位。在整改事項(xiàng)落實(shí)過(guò)程中，注意聽(tīng)取師生意見(jiàn)，確保整改落實(shí)工作成為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的紐帶，成為推動(dòng)工作落實(shí)、匯聚發(fā)展合力的過(guò)程。

3.及時(shí)溝通，靈通信息。對(duì)整改落實(shí)事項(xiàng)，要加強(qiáng)溝通與銜接，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，要認(rèn)真分析整改事項(xiàng)辦理過(guò)程中存在的問(wèn)題，采取針對(duì)性措施，確保按時(shí)完成整改事項(xiàng)的辦理工作。每周召開(kāi)一次黨政聯(lián)席會(huì)議，各責(zé)任人向會(huì)議報(bào)告整改事項(xiàng)辦理進(jìn)度。