歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置: > 工作報告 > 社會報告

山區(qū)社會民生考察報告(九篇)

發(fā)布時間:2024-06-02 07:00:02 查看人數(shù):16

山區(qū)社會民生考察報告

篇一 山區(qū)社會民生考察報告1550字

調(diào)研內(nèi)容:山區(qū)社會民生考察

調(diào)研地點:__鎮(zhèn)中心小學(xué)

采訪人物:吳校長

調(diào)研目的:了解當?shù)亓x務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展困難;

教師隊伍建設(shè)情況;

學(xué)校食堂情況,學(xué)生基本營養(yǎng)狀況。

調(diào)研結(jié)果:

學(xué)?;拘畔ⅲ篲_鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1925年,是__縣歷史最悠久的學(xué)校之一,是一所縣級示范小學(xué)?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,1、2、3、4年級各一個班,5、6年級各3個班。學(xué)生共有529人,學(xué)生主要來自附近的前畈村。其中住宿生278人,學(xué)校一共有12個寢室,這個學(xué)校因為有5、6年級所以住校人數(shù)較多,而且學(xué)校規(guī)定家距離學(xué)校3公里之外必須住校。學(xué)校是天堂寨鎮(zhèn)小學(xué)里規(guī)模最大、發(fā)展較為完善的一所全日制完全小學(xué)。

學(xué)?;巨k學(xué)條件:校園占地面積約7600㎡,生均占地面積約14㎡,校舍面積約3690㎡,學(xué)校操場總面積2000㎡,學(xué)校圖書館現(xiàn)共有各類圖書2萬冊,學(xué)生用計算機臺數(shù)12臺。2023該校實施了“班班通“工程,10個教學(xué)班級目前均已經(jīng)開通了“班班通”,學(xué)校老師利用現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備進行課堂教學(xué)。每個教學(xué)班級均配備電風扇。

教師隊伍建設(shè)基本情況:學(xué)校在編教職工22人,主要為扶貧定向老師、當?shù)氐奶貚徑處?。其中大專以上學(xué)歷19人,省優(yōu)秀教師1名,小學(xué)高級教師16人。

學(xué)校食堂情況,學(xué)生基本營養(yǎng)狀況:學(xué)校通過自己經(jīng)營食堂,招聘當?shù)卮迕窈笄诒U?,確保學(xué)校食堂的進貨和衛(wèi)生安全。學(xué)校每周都會制定合理搭配的菜譜,在實際走訪中我們也看到學(xué)校確實為學(xué)生制定詳細和科學(xué)的菜譜,并且進行公示。一葷兩素一湯,米飯免費供應(yīng)。在走訪學(xué)校學(xué)生中我們得知,如果學(xué)生對學(xué)校飲食不滿意可以直接和學(xué)校校長反映。國家目前實施了學(xué)生營養(yǎng)餐工程,每個農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校每個學(xué)生每天早餐補貼三元,當?shù)亟Y(jié)合自身實際,將該補貼用在午餐上,每個學(xué)生每頓午餐補貼三元,一周(5天)可以獲得15元用餐補助,另外學(xué)生自己每天交2元用餐補貼。通過個人和財政的共同出資,確保在校學(xué)生吃的好、吃的安心。同時我們也通過實地走訪和觀察到,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,當?shù)貎和嬍骋苍絹碓截S富合理和有營養(yǎng),很少存在營養(yǎng)不良的情況發(fā)生。

學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展困難:作為一所中心小學(xué),學(xué)校的硬件水平在當?shù)匦W(xué)中已經(jīng)處于前列。而且有縣財政撥款,校園建設(shè)發(fā)展很快。但是學(xué)校目前依然面臨著經(jīng)費不足、教師短缺等諸多問題。因為是縣級財政撥款,財力有限,而且目前是按學(xué)生人數(shù)撥款,經(jīng)費本身就存在不足,財政撥款還得主要用在校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,所以對于學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習條件的改善投入是不足的;教師工資、福利少。因為村子小、財力不夠,教師編制少,學(xué)校教師配備不齊,平均1個老師教23個學(xué)生。老師月工資2500元,除此之外福利很少,幾乎沒有;當?shù)氐靥幧絽^(qū),交通不便,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出行是個很大的問題。我們在走訪中得知有的孩子上學(xué)甚至得走3個小時左右,翻越幾個山頭;此外,對于的學(xué)生補助也有待提高,目前只有營養(yǎng)午餐和免學(xué)費兩項工程,一些貧困家庭的孩子還得依靠社會企業(yè)家和愛心人士的救助。

其它方面:在走訪中我們還了解到當?shù)孛咳齻€孩子里面就有一個是留守兒童,學(xué)校免費提供電話供親子交流,同時開展少年宮活動,樂器、書法、美術(shù)等豐富的課外活動,促進孩子們的全面發(fā)展,健康成長。因為九年義務(wù)教育的實施當?shù)氐妮z學(xué)現(xiàn)象已經(jīng)很少見,家長們也希望自己的孩子能接受更好的教育,初中進鎮(zhèn)上學(xué),高中進縣城讀書現(xiàn)象很常見。作為一所鎮(zhèn)中心小學(xué),該校生源質(zhì)量不錯,高考有一個清華學(xué)生小學(xué)就讀于該校。

就像是和諧美麗的天堂寨,我們希望天堂寨鎮(zhèn)中心小學(xué)伴隨著當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,能夠?qū)崿F(xiàn)更加長遠的發(fā)展。雖然條件艱苦,但是當?shù)匦燎诘慕逃邆円廊粓允卦谶@片土地,為山區(qū)的教育發(fā)展默默奉獻著。向這些無私的老師們表示敬意,也向關(guān)心這里教育發(fā)展的每一位社會愛心人士表示敬意。愿在全社會的共同努力下天堂寨鎮(zhèn)教育結(jié)出累累碩果。

篇二 高中生暑假大學(xué)生山區(qū)社會實踐報告2023年4250字

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃??梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習!好好學(xué)習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進了賀家坡小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的歡迎儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

儀式過后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當?shù)倪h。那里,我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補習的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外。

經(jīng)過長途跋涉,我們終于走進了呂梁,走進柳林,也走進了一個陌生的世界。

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃。可以這樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習!好好學(xué)習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進了賀家坡小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的歡迎儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

儀式過后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當?shù)倪h。那里,我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補習的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外。

一應(yīng)屆考上高中的學(xué)生,并成為我們首批獎學(xué)金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲:世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到……

村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個人做的,當我吃面的時候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習慣而吃不下??墒谴丝?,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

這里有一個習慣,晚上要喝小米稀飯,俗稱“喝湯”。第一天晚上,我們是在劉愛軍家度過的。他的父親為了讓我們?nèi)ニ液葴?,在村長家等了足有一個半小時。在他的盛情邀請下,我們?nèi)チ怂?。當時天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險難行。在我們后,劉愛軍全家才在廚房的一角開始吃晚飯,一切的一切都在我們吃完以后,我們只是后悔當初為什么不早一點來!曉輝給愛軍補習了會兒英語。天漸漸的晚了,他的父親執(zhí)意要送我們回去,要知道走一趟至少得用半個小時,而當時已經(jīng)接近十一點,這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且我們已給他們一家添的麻煩實在太多了,于是我們拿了手電筒獨自往回走,路上田雨和他的母親拿著燈光微弱的手電筒來接我們。后來才知道,他們在村長家等了我們兩個小時,實在等不及了才來找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,夢里充滿了老鄉(xiāng)們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光……在城市里長大的我,從來沒有發(fā)現(xiàn),自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我、支持我、需要我,而我所做的卻又那么微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛與被愛,關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺多么好呀!第二天,田雨說我在睡夢中也是微笑著的。是呀,這么甜的夢我能不笑么?

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡陋的窯洞里陳設(shè)簡單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,到去別處賣。)面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅添飽了肚子,而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對此,她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開楊家凹的時候,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的),紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒有任何必要,因為這的棗樹不噴任何農(nóng)藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這里黃土是絕對的主宰,所有的一切都在黃土里生,黃土里長,沒有黃土就沒有那里生存的根基,再沒有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含著糖,高興得像過節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里,就連我也覺得自己到了兒時的童年。

村子里的孩子們都相互認識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護,每一種植物他們都能說出名字和用途,每一種昆蟲都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的

本性。他們的童年是快樂的,他們的成長是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,他們的希望是什么呢。

篇三 三下鄉(xiāng)山區(qū)支教社會實踐報告6150字

下面是整理的關(guān)于三下鄉(xiāng)山區(qū)支教社會實踐報告,希望你對暑假實踐報告寫作有幫助!

你說是我們相見恨晚,我說為愛你不夠勇敢,在愛與不愛間,永遠太遙遠,我們陷入愛的邊緣,我也不管。”——主題曲《相見恨晚》

“相見恨晚”,所有想對此次三下鄉(xiāng)同行的志愿者說的話都凝聚成這樣的四個字。十天的朝夕相處,留下的只有照片,丟掉的都是節(jié)操,熱衷的還有走秀……回想起第一天面試剛看到大家的時候,那情景還清晰的留在腦海中,大家互不認識,還在擔心能不能好好相處,可是,一轉(zhuǎn)眼,十天就這樣過去了,大家卻成為了如此無節(jié)操,如此放得開,如此相惜的一個團隊,一群朋友。或許會疑問,怎么能在十天成就這樣的情誼?我想這是因為我們這十天里每天都生活在條件惡劣,什么都沒有,要大家互相幫忙搞定,同甘苦的日子吧。這個暑假,這個夏天,因為有你們,而顯得如此珍貴,如此難忘和如此精彩。

糾結(jié)中做出了正確的選擇

我為什么會去面試?我也是因為偶然的機會才在微博上看到這樣的信息,說是興寧市團委大學(xué)生志愿者聯(lián)合會辦的一次三下鄉(xiāng)支教活動。當時我還在復(fù)習考試,好好地計劃著我的暑假要找個暑假工,賺些零用錢和賺點實踐經(jīng)驗。但是,一條這樣的微博稍稍影響到了我的計劃,當時只想把它收藏起來,卻從沒想過真的要去參加。直到考完試,突然就決定發(fā)個簡歷過去試試,如果能進就去,不能就留在廣州打暑假工。后來還是陰差陽錯,突然決定回來參加這個面試。說實話,參加這個活動,對于我來說,一是我現(xiàn)在已經(jīng)大二了,我在讀大學(xué)之前就一直計劃著總要參加一次三下鄉(xiāng)支教活動,但是大一時因為在學(xué)校支教隊沒面試成功,所以一直拖到大二。本以為沒機會去或是已經(jīng)放棄參加三下鄉(xiāng)活動了,但是想到大三過后就更加不可能了。二是因為我看中的是實踐證明,不管是沖著加學(xué)分還是為了以后能在簡歷上寫點實踐的東西,我的確一開始很大部分原因是為了這個而來。但是這次活動完了之后,才發(fā)現(xiàn)實踐證明顯得是多么的不堪一提。而我,也真的很慶幸我做了這個選擇,不然,我的大學(xué)生活一定會有一個遺憾。對于面試,沒什么準備就去了,但到現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)其實有挺多人去參加的,人才也有很多,只能希望自己表現(xiàn)好點,還好一起參加面試的有三個高二同班的同學(xué),整場面試就我們四個是大二生(-_-特別老的感覺),慶幸,我們四個都進了,我還莫名其妙的競選當了b班(四年級~六年級)的班主任。那時的我們二十幾個人互不認識,對你們只有面試試講時的印象,不知接下來的日子會怎樣相處,充滿了期待,同時也有一點擔心。但不管怎么樣,我開始期待。

十天,哭過笑過累過埋怨過但從未后悔過,樂在其中

當每個人都帶著期待的心情和收拾了一大堆行李和日常用品,一起坐著公車出發(fā)到柑子小學(xué),一下車的那一刻,不得不承認,失望的表情出現(xiàn)在每個人的臉上。我不知道我們該怎樣在這樣的條件下度過十天,特別是看到大家都是城里來的孩子,肯定會頂不順或是中途想放棄,但是不然。雖然每個人在家里都沒吃過苦,但是大家卻都積極的干起活來,第一個晚上,大家齊心協(xié)力把教室打掃干凈鋪上席子,成為我們的男女生宿舍。辦公室和廚房也基本打掃干凈,但是環(huán)境也只能這樣了。最讓我受不了的是廁所,剛開始的前幾天我真的不想踏入廁所一步,但是卻沒辦法,后來也就習慣了。(在此要特別感謝和辛苦__和__以及聯(lián)合會的人通了中途堵塞的廁所,真的真的辛苦你們了!)第一天晚上和第二天開始到鎮(zhèn)上宣傳我們的義教活動,進行招生。那個晚上我們分組深入又暗又小的村莊房屋里,被狗吠,甚至有狗從家中沖出來,我們每個人都很怕狗,也被嚇得半死,但是我們還是繼續(xù)深入,這或許也體現(xiàn)了我們志愿者的另一種精神。宣傳結(jié)束后,在那個學(xué)校分為a(一年級~三年級)、b(四年級~六年級)、c(初一~初三)班,我們開始為課程準備。

而接下來的幾天,都是早上六點多起床,七點半開始一天的課程,五點放學(xué),然后吃飯,晚上七點半開始開會,會議內(nèi)容都很充實,一般都開到九點半,然后再十幾二十個人輪流洗澡洗衣服,每晚都要在十二點左右才能睡覺,為了防蚊蟲每晚睡覺要擦滿了花露水和把被子裹得嚴實。每一天都累爆了但是卻很充實,最累的當屬輪到自己組當后勤的兩天,那兩天真的太累了。從五點半起來煮早餐,然后負責買菜,煮午餐、晚餐、倒垃圾等等。這些活在家都沒有做過,可是在柑子小學(xué),我們愿意,也樂意。日子基本都是一樣過,但是,我們大家的感情卻一天一天的不一樣。開會由剛開始的嚴肅拘謹變成后來自由玩笑,大家由互相客氣變成最佳損友,每天晚上也熱衷于走各種掉節(jié)操的秀和各種搞笑的狼人,真的很開心,很快樂!

至于小朋友,我真的用心了,因為他們可以說是我的第一批學(xué)生。從a班到c班,我都希望自己能夠在這短短的七天里帶給他們什么,希望可以改變他們。特別是我的b班,在最后一天,我給他們每個人都寫了一張紙的話和建議,四十多張,并折成紙鶴和蝴蝶,我承認我真的從沒有這么用心的做過一件事。我希望我的話可以讓他們認清自己,并選好方向,同時也帶給他們鼓勵。事實不知道能不能,也不知道是我太天真還是太自信,但當他們最后一天送回給我的紙條和禮物,以及他們說的“舍不得”、“老師不要走,我們會想你的”、“老師我很喜歡你”、“老師我答應(yīng)你,我一定會認真讀書,一定會學(xué)好,做個好孩子”······我還是相信我們這七天的所做的,所教的都是有意義的。本以為最難教的是c班的大朋友,但是證明卻是最懂事最有感情的,而a班的小朋友是最讓我們頭疼的,b班的小朋友也算聽話,很配合我們的工作。上課的孩子有很聽話很惹人疼愛的,也有很躁動很讓人頭疼的,但是到了最后一天,我覺得他們每一個都顯得特別可愛。這期間的感動有太多了,當孩子拿著他折的愛心送給你時,當孩子遇見你都想一直粘著你時,當孩子依賴著你一直要牽著你的手陪他上課時,當孩子因為你的鼓勵而開心時······那種感動,無法言喻。我只希望和祝福你們能夠健康快樂的成長,我可愛的小朋友們。

后來的幾天都在忙著文化廣場晚會的事,一場晚會要在只有二十幾個人的策劃和組織下辦成功,真的是件難事,二十幾個人要怎么撐起這么大的晚會?其中最擔心的就是小朋友的安全,但是每個志愿者都盡心盡責,做好了自己該做的工作。晚會無意外的算成功,但就是鎮(zhèn)上提供的麥克風爛到一個不行,唱歌和朗誦以及主持都差點毀在那個麥上,但是大家隨機應(yīng)變,總算還是勉強忘掉麥的錯。晚會在我們心目中還是很成功的!辛苦大家,每一個志愿者和學(xué)生!

我本以為我不會哭,我也不想讓小朋友看到我哭,但是在晚會結(jié)尾志愿者手拉手合唱《感恩的心》,謝幕的時候一聲“謝謝你!”,我開始淚崩??粗_上志愿者謝幕,臺下學(xué)生們一起說“老師,謝謝你!”我知道,這意味著這場晚會圓滿落幕,這次三下鄉(xiāng)義教活動也圓滿成功。我抱著志愿者和學(xué)生大哭,因為舍不得,也因為這十天的一切。我的眼淚不僅為了小朋友們,還為了同行的你們!每一個!回到柑子小學(xué),安全送走了學(xué)生后,我們二十三個人累到就地而坐圍成一個圈,每個人講我們這十天的心得和感受。大家除了不舍還是不舍,到我的時候,我已經(jīng)快說不出話了,我也有很多很多的話要說,但是我沒說出來,簡單一句,就是“十天,剛開始很漫長,但到后來當真的到最后一天時卻想讓時間慢點再慢點過,我只希望我們可以常聯(lián)系,不要一別便不再見面不再聯(lián)系。”一切盡在不言中,相信你們會懂。雖然大家那晚都很困很累,又很晚了還沒洗澡,可還是舍不得去睡覺,繼續(xù)要跟大家玩狼人,這不是犯賤么?第二天醒來,因為哭過又晚睡,眼睛腫腫的,但是為了收拾東西準備回家,大家還是起的個清早。c班的孩子很懂事地早早來到學(xué)校為我們打掃干凈,幫忙搬教室的桌椅,還生怕吵醒我們,安安靜靜地干著活。所以很快,一個上午我們就把柑子小學(xué)恢復(fù)原樣,就跟我們第一天來的時候一樣。大家一樣拿著行李,一樣的課室,沒有鋪滿席子的男女生宿舍,沒有掛滿衣服的走廊,一樣的人,一切恢復(fù)原樣。只是,那天我們拿著行李充滿期待地來,今天我們提著行李帶著不舍地走。最后c班的孩子跟我們一起等公車的到來,我們告別。車內(nèi)車外揮著手,握著手,說著再見,眼淚又不聽話的流出來了。真的,小朋友們,柑子小學(xué),三下鄉(xiāng)的日子,再見!

至于同行的你們,我真的不想跟你們說再見,我知道我們還會再見的,我的朋友。天下無不散之筵席,總歸要分開要散場,所以,請記?。荷鍪菫榱梭w會重逢有多難得。我開始期待下次,下下次,再下下次,還有很多次的重逢和相聚。

我們成了三下鄉(xiāng)后期綜合后遺癥患者

從三下鄉(xiāng)回來后,二十三個志愿者就像患上了矯情綜合癥,一個個在微信里轟炸,只要吃個飯或洗個澡就有幾百條信息,所以必須要整天拿著手機,從早上起床第一件事就是看微信,生怕錯過了他們的什么。回來三天,大家就急著聚頭了5次,這種情誼,只能說“相見恨晚”吶!回家后各種空虛寂寞,那種充實的感覺不知從哪找。習慣了半個月的六點鐘起床,回到家也是六、七點就醒了,看看點數(shù)總是想到這個時間點在柑子小學(xué)我們在干什么。不管是在微信、微博還是空間上,都能看到大家發(fā)表的矯情的心情,很感動。就像__說的一句話:“賤人就是矯情。”沒錯,我們都成了“矯情的賤人”啊。對于你們,回來后大家會寫很煽情的話,但是見面時卻又是各種損和踩,這就是這段感情吸引我的地方吧。后遺癥還包括各種口頭禪和屬于這個團隊的標簽,“火歪屎”、“毛按太氣脈”、“曉有甘介人介也”、“還煩介哦”、“屌狼杠”、“好轉(zhuǎn)遼,唔妹來遼”、“涯唔系狼人”、“涯系好人”、“狼人”、“走秀”······最后,雖然不太喜歡矯情的路線,但我還是想對你們每個人說幾句話:

__:你作為總負責人,我真的佩服你!你總是讓我們很有安全感,組織能力強,也很虛心聽取別人的意見,真的有大將之風。我很喜歡你,只想說,三下鄉(xiāng),感謝有你!

__:記得面試時看到你安全感就來了,本來緊張的情緒都沒有了,沒想到高三后一直沒見面還能在這次跟你一起參加三下鄉(xiāng),真的很安心也很開心,你也為這次活動做了很多,謝謝。還有,你是他們心目中的好姐姐,很棒!

__、__:你們對我來說就是陪伴,全場只有我們四個大二的去面試,那種感覺只有我們懂。沒想到我們四個高二的同班同學(xué)也能一起參加這次活動,__,幸于有這次活動,讓我們從不太熟成了好朋友,感謝。畢竟、利果,如果沒有你們兩個,我想我不會來參加。從投簡歷到面試,我們都一起,當初是因為想過像602一起住的日子,面試時已下定決心少一個都不參加,對你們的依賴我無法不承認,十天,我們一起洗澡洗衣服晾衣服,一起吃飯備課睡覺,一起陪著去廁所,謝謝這十天,我們一起的相伴。

__:你這個人吧,只能說“又愛又恨”?。∧隳侵眮碇蓖男愿窈唾v嘴會得罪很多人,但是又是你那直性子顯得你特別可愛。你確實也為我們做了很多,這次三下鄉(xiāng)如果沒有你,或許不會有這么快樂搞笑的氛圍,不會這么成功。還有,你的綠豆湯和紅豆湯真的好喝到爆炸!

__:你跟蠻牛的不同就是比較低調(diào),深藏不露的感覺,其實你也在幕后做了很多事情。第一次看你跳breaking的時候,真的帥爆了!我完全沒想到你是個這么厲害的bboy,謝謝你那天幫我上了一節(jié)c班的課,還沒當面跟你說句謝謝。還有你只要是站著就會圍著教室走來走去,每次我都笑到噴飯哈哈!對了拜托你以后嘴巴不要那么賤好嗎!曉甘介人介!最后,我覺得你是狼人!

__:“美女!女神!”這是我對你的第一印象。經(jīng)過十天的相處,我覺得你更美了!作為b班班主任,我真的很謝謝你為b班排了個這么棒的節(jié)目,所以在晚會結(jié)束時我會抱著你一起哭,辛苦你了!還有,我超愛你的聲音的,很喜歡你。

__:就像蠻牛說的,你就是高富帥嘛,但你還是個有能力的高富帥哈。沒想到你策劃和組織能力這么好!內(nèi)外兼修,真的很棒!還有,你跟__真的很配,男才女貌,祝福你們!

__:第一印象:呆萌傻。但沒想到你這么有內(nèi)涵,書法美術(shù)樣樣行,說實話也看不出你的興趣專長是這些。作為藝術(shù)組的男生之一,我想說真的謝謝你了,兩天的后勤中,你干的活是最多的,平時也特別樂于助人,你真的是個好人!你一定會實現(xiàn)你想成為一個讓身邊的人都喜歡的好人的夢想的。

frankie:第一天試講對你印象最深,看到你對小朋友的耐心和小朋友對你的依賴就知道你真的很討小孩子喜歡。連我都好想時不時叫上一句:“frankie~”。就像你說的,你是個無所謂的人,只要大家開心就好,所以你各種騷各種掉節(jié)操都是為了娛樂大家。騷男,你真的很可愛哈!還有,你騎摩托車的時候最man了!

__:第一次見你覺得你很冷,不太愛講話,但其實你是個很可愛很可愛的女生,說話直爽,正義感很強,連蠻牛都怕你,我很喜歡你。

__:我也覺得你是個狼人哈哈!其實吧,除了后勤那兩天比較煩你,其他還是不錯的哈。做事比較認真,也好學(xué)。還有要學(xué)舞蹈,先把你那剛正不阿的僵硬的不協(xié)調(diào)的肢體練好哈哈!

__:對你的印象也是最深的,面試時覺得你鋒芒畢露,也覺得你是個會跟我們玩的很開的人。但其實相處來,你是個很有想法的人,每次開會你最有點,你說的也總能讓人信服,還有其實你也不太愛玩。

__:請別再叫我班主任了!競選時明明說好你是班主任我是助班,結(jié)果。。。剛開始真的覺得你是不太靠譜的人,什么都說“到時來看,可以的,沒關(guān)系,”但還好你那爛好脾氣說你什么都笑笑的也接受,最后幾天也有對b班用心啦,總算挽回你的形象哈。還有,下次玩狼人我想第一個殺的就是你!

__:你真的好可愛啊,小小的人兒說話卻中氣十足,很有霸氣。特別喜歡你開會的樣子,而且你說話就笑笑的,很親切很可愛。還有特別喜歡看你和__斗嘴的樣子哈哈。

__:我好喜歡你,你的一句“屌狼杠”成了經(jīng)典口頭禪,表面看起來文文靜靜的,其實你的內(nèi)心住著一個瘋狂的人。直爽開朗的性格讓人喜歡。

__:低低調(diào)調(diào),默默地在宿舍備著課的人兒,沒想到你那么會弄發(fā)型,晚會的發(fā)型全出自你手,真的很厲害!還有,最開心的是我們都是khuntorian啊,每次聊起維尼都比較興奮哈哈,下次維尼貼吧見哈!

__:想到你就會想起雪梨豬肺湯,第一次喝好喝到一個贊??!沒想到你也是居家好男人。還有,我就覺得你就是一整天都坐在校長位上玩著電腦的人嘛。

__:“__,吃飯啦!”哈哈,第一二天都不知道吃飯的你,讓大家以后每天吃飯第一個叫的就是你,真的太可愛了。你是我們之中學(xué)歷最高的一個人啊,中大學(xué)數(shù)學(xué),厲害!回到家記得吃飯啊搖啊搖。

__:其實我覺得你是最有耐心的一個人,每次看到你帶小朋友都是耐心細心,就像個溫柔小女人。特別是晚會穿著蚊帳走秀時,像個公主。

__:每天晚上你都是最早睡覺的一個,平時安安靜靜不太愛發(fā)言,也是默默低調(diào)的人兒。還有,你這個醫(yī)療專職人員也做得很稱職哦哈哈。

說多了太多煽情的話顯得特別矯情,但是我還是不由自主地寫了這篇快6000字的矯情的文章,對你們的認識也不算深,這些都是在這十天朝夕相處中對你們的想法。感謝能遇到你們這一幫,每一個都是我喜歡的人兒,低調(diào)、真誠、直爽、開朗。不管怎么樣,希望我們以后都是一個團隊,23個人是一個標簽,可以嗎?最后,祝福你們,每一位!

篇四 山區(qū)支教難忘8天社會實踐報告3600字

夢游支教

“還想表演節(jié)目的同學(xué)趕緊舉手!”我高舉右手向臺下引導(dǎo)示范。

“??!”有人尖叫道,“你干嗎?!”

“轟……”我的腦子一下子清醒過來,趁著微弱的光線,我看到室友被我夢游的樣子嚇壞了。原來,我是在做夢??!夢里,正好是昨天下午我們杭電志愿者和里商學(xué)生一起舉辦支教匯報演出時的情景。

確實,此次支教太令人難以忘懷了。

甘苦與共

這支由10名杭電志愿者組成的支教小分隊,經(jīng)過近一個月的前期準備,于7月16日傍晚來到了淳安縣里商鄉(xiāng)里商村——一個遠離千島湖,遠離工業(yè),遠離現(xiàn)代化的小山村。

由于里商的實際情況與出發(fā)前當?shù)靥峁┑馁Y料存在較大偏差,我們事先準備好的教案幾乎全部作廢。在一個方圓幾十里內(nèi)都找不到一臺電腦,一臺dvd的山溝溝里,我們只能依據(jù)自己準備的,以及學(xué)生提供的資料連續(xù)熬夜修改主課教學(xué)方案,并制定了適合當?shù)睾⒆訉W(xué)習的演講、書法、心理、創(chuàng)造、街舞、手工等一系列素質(zhì)課程。

重訂教案、布置宿舍、打掃教室……一切基本打點妥當以后,我們開始招生。頭天報名一共來了90多名學(xué)生,而當我們的活動結(jié)束時,人數(shù)已攀升至近200人,差不多每天都有十多個新學(xué)生趕來要求上課的,甚至是最后一天??上攵覀?0名隊員的工作壓力是相當大的,為了備課、輔導(dǎo)、家訪,我們每天只能睡5-6個小時(睡在一個沒玻璃的小學(xué)生宿舍)。

山區(qū)的路,我們來時已經(jīng)領(lǐng)教,但那是在車上。等到去家訪以及走訪當?shù)乩蠋熂依飼r,短短的七里路,我們卻足足騎了25分鐘,總之一句話:路太彎,坡太陡。然而,鐘淳元、鐘淳熙等同學(xué)在演講課上描述自己的家鄉(xiāng)時,說了同樣一句話:我家住在紫水渦村,我每天早上騎40里路來上老師們的課……隊員們的心為之一顫!

雖說里商位于千島湖畔,但山村到千島湖還有20多里路,這里連個池塘都沒有,連條小魚,連塊豬肉都買不到。交通閉塞,沒有男廁所,每天吃土豆、豆腐,每晚被毒蚊子襲擊……給我們的生活帶來了極大的不便,但從整個實踐來看,這些困難都顯得有些微不足道,因為,還有更苦的:

由于教學(xué)樓屬危房,教室里能亮的燈又很少,而且門窗沒有玻璃,加上猛烈的臺風,所以一旦下雨,我們不得不暫停上課,在保證安全的前提下,將原本盡量往窗口光亮處靠的課桌搬到雨灑不到的地方,繼續(xù)上課。

由于越來越多的學(xué)生用求知的眼神盯望我們,我們就得花更多的時間備課、改作業(yè)、輔導(dǎo),就得把上課的音量提得更大,所以,缺乏睡眠后平均每人每天五六節(jié)的課把我們的嗓子都喊啞了。

由于即使趕到20多里外的鄉(xiāng)政府也無法上網(wǎng),我們只能考慮把報道分解開來通過短信的形式發(fā)送,或直接派隊員凌晨4點半搭車去縣城投稿,并順便帶回一些教學(xué)用品。

由于隊里的dv出現(xiàn)問題,而山村距離縣城實在太遙遠,所以盡管當?shù)仉娨暸_表示對我們的活動非常感興趣,縣團委也強烈要求予以報道,但最終我們還是不能用視頻記錄孩子們收獲知識的喜悅。

由于支教廣受好評,和其他一些不為人知的原因,村里的部分領(lǐng)導(dǎo)在一個夜晚用極其不友好的口氣威逼我們:你們至少再待上20天!8月之前絕對不允許離開!

由于隊里的女生連續(xù)在半夜,甚至是凌晨三點遭受流氓騷擾,恐怖之后,男生充當起了女生的保鏢。有時有女生因給家人打電話而暫時離開我們的視線,其他人都會緊張地大聲四處尋找。

由于不想麻煩村民,我們拒絕了很多家長請“老師”吃飯的邀請,自己掏錢在學(xué)校食堂就餐。但最終結(jié)賬時卻被食堂阿姨以各種理由多收取了很多餐費。

……

當然,在身體消瘦的同時,我們也和當?shù)氐闹行W(xué)生一起收獲了很多。

苦授樂受

出發(fā)前,隊員們都發(fā)誓要把握這次機會好好過一把當老師的癮,把最好的學(xué)習精髓留在大山里。為了這個誓言,隊員們快樂地付出著……

我們在與學(xué)生聊天的過程中了解到:在里商,很多孩子甚至小學(xué)沒畢業(yè)就輟學(xué)了;小學(xué)的英語課基本處于有虛無實的狀態(tài),很多初二的學(xué)生甚至連26個英文字母也寫不全;“笨蛋”、“賤骨頭”等幾乎成了“差生”的代名詞;不少老師會制定體罰措施,如考試錯一題打一棍來“幫助記憶”,而“調(diào)皮搗蛋者”則會被打幾十甚至幾百下,更有人曾被倒吊在門框上打,直到拖把柄般粗的棍子打折為止……

聽聞這些現(xiàn)狀,寒心之余,更堅定了我們繼續(xù)加倍努力的決心!

根據(jù)多方面的考慮,我們開設(shè)了小學(xué)4、5、6年級,初中1、2年級共五個班開展教學(xué),每個班配備一名班主任以及一名副班主任。通常一個老師要教好幾個班的好幾門課,比如:劉洋不僅要和洪露一起教四年級的演講課和作業(yè)輔導(dǎo)課,還得教初一自然科學(xué)以及初二的英語;而虞光輝則同樣肩負了演講、街舞、數(shù)學(xué)、常識等好幾門不同課程。

可以說,每位隊員都忙得不可開交。以我自己為例吧,我是初二的班主任,每天晨讀后給他們上演講課,休息一節(jié)課后就是小學(xué)英語,下午則是常識課、作業(yè)輔導(dǎo)課,以及兩節(jié)創(chuàng)造課。晚上又是家訪、備課……時間總是那么緊湊,連個喘息的空子都顯得有些局促。

當然,疲憊的我們并沒有在如何提高教學(xué)質(zhì)量這個問題上少花心思。為了使孩子們能更開心、更輕松地上數(shù)學(xué)、英語、自然科學(xué)、常識這些文化課,各個教學(xué)小組每天晚上都要結(jié)合學(xué)生意見探討詳細的教學(xué)方案,有時甚至會為一些細節(jié)而斟酌到后半夜;為了把我們的素質(zhì)課程有特色地辦好,每個任課老師都將自己的教案拿出來反復(fù)地供大家討論、修改……

教案雖然改了又改,但我們始終圍繞著“寓教于樂”——這個我們從小期盼的教學(xué)模式進行研究。我們要求,無論是文化課還是素質(zhì)課,都應(yīng)讓孩子們在輕松的環(huán)境中汲取知識,并培養(yǎng)他們的學(xué)習興趣。而事實上,我們也是這么做了。

整個活動的第一堂課是演講課,開始幾分鐘,山里的孩子帶給我們的是意想不到的安靜。沒有笑聲,沒有舉手,沒有提問,羞澀的他們讓我們感覺似乎自己只是在演獨角戲。幸好在隊員們的帶動下,孩子們熱情的天性很快釋放出了能量,課堂氣氛一下子活躍了不少。但他們還是有些放不開,幾乎每個上臺演講的同學(xué)都不敢正視前方,都不敢把聲音提響點。我們知道,他們?nèi)狈Φ氖亲孕?,而“自信”,正是我們努力要培養(yǎng)他們的基本素質(zhì)之一。

總的來說,我們與學(xué)生熟悉的過程還是比較快的,這可能得益于我們沒有架子,而且所上課程比較輕松有趣吧。在對國外教學(xué)模式進行借鑒和修改后,我們把唱歌、游戲、猜謎、競賽等教學(xué)方式全部融合到了課程中去,著重強調(diào)學(xué)生與老師的互動,因此,所教書本知識大家在娛樂中不知不覺就掌握了。而素質(zhì)課更是別具特色,豐富的課程設(shè)置讓孩子們興奮不已,他們可以根據(jù)自己的愛好選課進行學(xué)習,每一門素質(zhì)課,老師都不是死板地教,而是聯(lián)系當?shù)匚幕厣约按笊酵獾男迈r知識,以提高技能,打開思路,擺脫思維定勢,和掌握學(xué)習要領(lǐng)為目的進行有效引導(dǎo),比如當?shù)厝讼矚g貼春聯(lián),我們就教書法;當?shù)厝怂季S定勢比較嚴重,我們就教創(chuàng)新;當?shù)厝松眢w靈活性較好,我們就教街舞……第一天的課結(jié)束后,孩子們普遍的一句感嘆就是:原來課還可以這么上啊!

辛勤的勞動總是有收獲的。在接下來的日子里,文化課上,孩子們不斷地舉手回答問題,不斷地開懷大笑,不斷地刨根問底,學(xué)習興趣一天天變得濃厚起來了;演講課上,他們一天比一天自信,漸漸地抬起了頭,漸漸地提高了嗓門,漸漸地脫離了手稿,演講變得像模像樣起來了;其他的素質(zhì)課上,因興趣而修讀的孩子們更是積極配合我們的教學(xué),主動討教,令我們也越來越有激情!

23日,支教在匆忙中步入了尾聲,為了進一步提高孩子們的自信心與表達能力,展現(xiàn)他們的特長,以及檢驗隊員們的教學(xué)成果,我們特地安排了一場匯報演出。

匯演打破傳統(tǒng)演出的格式,以各年級打擂臺的形式進行,中間還穿插了頒發(fā)“學(xué)習標兵”、“學(xué)習積極分子”、“最佳口才獎”獎狀的小環(huán)節(jié)。匯演中,孩子們不再那么羞澀,一個個踴躍上臺表演。在短短的2個多小時里,師生一共奉獻了30多個精彩的節(jié)目,其中還有不少是孩子們臨時興起,要求登臺演出的。

匯演吸引了從遠近諸多山村趕來的許多家長和普通村民,他們以最樸實的掌聲肯定了孩子們的表現(xiàn),同時,也肯定了我們的付出。

揮淚舍別

8天時間漫漫而過,等到23日那天匯報演出結(jié)束,也就是我們離開里商的時候。

臨行,全校學(xué)生齊聚到我們的宿舍門口,哭著將我們圍住,喊著:老師,別走!老師,留下來吧!

臨行,村長來到我們的身邊,給每人送上一瓶千島湖水,說:之前的事,請不要太在意,沒想到8天時間你們能做得那么好,很多事情,請你們原諒。

臨行,隊員們與孩子們哭著共唱一曲《朋友》以送別,孩子們把自己做的賀卡、小溪里檢來的石頭作為禮物送給我們,哭著、喊著、追著看我們漸行漸遠。

在無窮無盡的山路上,每當手機一有信號,我們就會接到孩子們打來的電話,電話里,孩子們還在叫著我們的名字,還在重復(fù)著對我們的不舍。甚至一個多小時后,商曉東等孩子還在哭,我們的淚水,也不止一次地重新崩潰……

活動還在繼續(xù)

告別滿是黃土房的山村和那些孩子們,隊員們都覺得有太多的不舍,雖然支教已經(jīng)結(jié)束,但是在我們看來,我們回來后要做的,其實更多。

現(xiàn)在,每個隊員都已經(jīng)在給孩子們回信,我們成了他們的“課外輔導(dǎo)員”,我們希望自己在將來的日子里能和山里的孩子們一同成長,能給他們帶去更多新的知識,更多新的理念。

活動,還在繼續(xù)……

篇五 暑期山區(qū)社會民生調(diào)研報告1750字

調(diào)研內(nèi)容:山區(qū)社會民生考察

調(diào)研地點:__鎮(zhèn)__村委會

采訪人物:杜主任

調(diào)研目的:了解當?shù)氐摹八?、電、路、氣、信”等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況以及經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀

調(diào)研結(jié)果:

前畈村位于__鎮(zhèn)中心地段,是鎮(zhèn)政府所在地,與天堂寨風景區(qū)緊密相連。全村總面積30.89平方公里,耕地面積3812畝,山場面積2.9萬畝。轄12個中心組,33個村民組,924戶,3512人。該村已實現(xiàn)組組通水泥路,交通較為便利。轄區(qū)內(nèi)有3所小學(xué), 1所初級中學(xué),1所中心衛(wèi)生院,2所村級衛(wèi)生室。近年來,前畈村在整個天堂寨鎮(zhèn)中發(fā)展水平靠前列。

從衛(wèi)星地圖可以看出,__鎮(zhèn)位于三省交界處(__省、__省、__?。┥钐幋髣e山腹地屬于典型的山地環(huán)境。各村落主要分布在山間谷地,大致成條帶狀分布。與外界的主要交通聯(lián)系是一條經(jīng)過__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__河鎮(zhèn)的盤山公路。距離最近的交通樞紐__火車站約98.4公里,約需花費近3個小時,公路沿途兩側(cè)為絕壁,地勢起伏,彎彎相連。因為修建時間較久,路況一般。__年前全國人大委員長吳__深入大別山腹地考察了__景區(qū),為支持當?shù)丶涌炻糜螛I(yè)的發(fā)展,中央和國家有關(guān)部門加大扶持力度,投資當?shù)氐缆方ㄔO(shè),加緊改造原有道路。原有道路改造項目今年年底可以完成,同時已經(jīng)修建了一條從滬漢蓉高速公路到達天堂寨僅需幾十分鐘的快速通道。當?shù)氐慕煌l件大為改善。

目前街道住戶已經(jīng)實現(xiàn)供水,農(nóng)村住戶以山間泉水為主。當?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)覆蓋率達到了80%以上,供電基本實現(xiàn)全覆蓋,很少會有住戶不通電。電視電話尚未普及。生活能源農(nóng)村主要為柴火,大部分鎮(zhèn)區(qū)為天然氣。因為投入較少,不夠重視,后期服務(wù)難以跟上,沼氣在當?shù)匕l(fā)展利用率不高。而且垃圾處理依然以填埋焚燒為主。新建衛(wèi)生間少,土廁茅房居多,反映出當?shù)氐纳钚l(wèi)生條件依然有很多不足,需要改進。

當?shù)赝獬鰟?wù)工現(xiàn)象較為常見,外出務(wù)工人員占當?shù)厝丝诘?0%-40%。當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展主要依托旅游業(yè),景區(qū)對當?shù)爻宰∵€有餐飲影響最大。人均純收入4800元,在全鎮(zhèn)中處于較高水平。依托__旅游資源優(yōu)勢,大力發(fā)展“農(nóng)家樂”旅游、鄉(xiāng)村旅游等項目,走旅游興村之路是未來前畈村的主要發(fā)展方向。要實現(xiàn)這一發(fā)展目標,解決當?shù)氐慕煌ㄩ]塞問題仍然是關(guān)鍵。

因為地處山區(qū),當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展以自家經(jīng)營、自產(chǎn)自銷為主,難以實現(xiàn)大規(guī)模化集約經(jīng)營。水稻種植、葡萄、膠瓜為主要農(nóng)作物?,F(xiàn)有初具規(guī)模的種養(yǎng)殖業(yè)示范基地5處。

在走訪中我們欣喜的觀察到廣場舞之風刮到了大別山區(qū)。男女老少在茶余飯后,來到鎮(zhèn)中心的廣場上,隨著音樂歡樂起舞、熱鬧非凡。這些百姓生活秀顯示出農(nóng)村文化生活的進步。村委會中建設(shè)有文化廣播站和文化活動中心。因為居民的文化水平還沒有達到較高水平,文化活動中心的參與積極性很小。村委會也在大力宣傳,不斷創(chuàng)新吸引村民共建文化活動中心,努力豐富村民們的文化生活。

__村采取4個干部復(fù)責一個片區(qū)的做法,深入基層,下片宣傳新農(nóng)合政策,為村民講解政策細節(jié),使新農(nóng)合在當?shù)仨樌麑嵤,F(xiàn)已基本實現(xiàn)新農(nóng)合全覆蓋,有效減輕了當?shù)鼐用竦尼t(yī)療負擔。落實低收入家庭保障,按照不同收入水平每月分別補貼175元、 110元 、70元。有效解決困難家庭的生活保障問題。

實施九年義務(wù)教育后當?shù)剌z學(xué)現(xiàn)象大大減少,當?shù)貙W(xué)生上大學(xué)比例也逐年增加,一個鄉(xiāng)每年二本以上學(xué)生可達40個左右。

前畈村治安環(huán)境總體較好,近年來隨著風景的發(fā)展外來人員增多,偷盜摩托車發(fā)案率上升。計劃生育工作協(xié)調(diào)開展,超生現(xiàn)象已基本解決。

杜主任建議國家加大對農(nóng)村地區(qū)的科學(xué)技術(shù)投入,促進農(nóng)村更好的實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。比如:在醫(yī)療方面當?shù)啬壳叭詻]有輸血站,農(nóng)業(yè)方面缺乏農(nóng)業(yè)設(shè)備和技術(shù)人員等等。這些都制約著當?shù)厣鐣l(fā)展的進步。最后是依然要加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,為改善山區(qū)發(fā)展條件創(chuàng)造良好的環(huán)境。

中國農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展水平,直接影響著向?qū)崿F(xiàn)全面小康社會的步伐。“完善農(nóng)村水、電、路、氣、信等基礎(chǔ)設(shè)施,促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村改革發(fā)展”,是__年政府工作的重點內(nèi)容。隨著國家對“三農(nóng)”問題的不斷重視和加大投入,農(nóng)村社會的發(fā)展正在經(jīng)歷著深刻的變革。__村的發(fā)展是中國眾多農(nóng)村社會的一個縮影。實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、村民增收致富,既需要政府加大投入加快當?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的步伐也需要當?shù)厝嗣褡粤ΩY(jié)合實際走出一條生態(tài)旅游與綠色農(nóng)業(yè)相結(jié)合的路。祝愿美麗小城迎來新的發(fā)展春天,祝愿勤勞樸實好客的__寨人民生活更加幸福美好。

篇六 2023年暑假山區(qū)社會大學(xué)生社會實踐報告2600字

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的___開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的___是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃??梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習!好好學(xué)習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進了賀家坡小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

儀式過后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……

___是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當?shù)倪h。那里,我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

___已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補習的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外。

經(jīng)過長途跋涉,我們終于走進了呂梁,走進柳林,也走進了一個陌生的世界。

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的___開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的___是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃??梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習!好好學(xué)習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進了賀家坡小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

儀式過后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……

___是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當?shù)倪h。那里,我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

___已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補習的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

篇七 大學(xué)生假期山區(qū)支教社會實踐報告4000字

大學(xué)生假期山區(qū)支教社會實踐報告范文

一、實踐見聞

經(jīng)過兩天兩夜的顛簸,我們于7.19到達遵義,接著又是4個小時的盤山公路,到達的當?shù)匾粋€叫打鼓村的時候,車下面突然傳來一聲:車上有山東來的老師嗎?已經(jīng)身心疲憊的我們聽到后立即興奮起來,我知道是校長來接我們了,頃刻間感受到了到家的感覺。下車后我們又是半個小時的泥濘土路終于到達了支教學(xué)校。當時學(xué)校已經(jīng)放假,校長家就在學(xué)校旁邊住,達到后已經(jīng)馬上天黑,校長給我們安排好住宿后盛情的款待了我們。我們也是第一次嘗到了貴州山村的家常菜。

第二天,吃完早飯我們和校長、學(xué)校老師、村委會代表、家長委員會代表開了一個座談會,會上我們雙方分別交換了意見,我們也在會上了解到了當?shù)氐慕逃闆r和學(xué)生的基礎(chǔ),為下一步的支教活動奠定了基礎(chǔ)。

第三天是報名注冊的時間,一早周圍幾個村的家長就帶著自己的孩子來排隊報名。開始我們只分配了三個教學(xué)班,分別是三、四、五年級,但后來因為非本校學(xué)生的加入使我們不得不另外加設(shè)六年級班。最終總報到人數(shù)近200人,超出龍源小學(xué)本來人數(shù)50多人。報到期間我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子是爺爺奶奶或者外公外婆帶著過來的,因為大多數(shù)的孩子父母在外打工。孩子的爺爺奶奶基本都不會寫字,報道注冊時更不知道孩子的具體出生年月。報到時,我們給每位報道的孩子一支鉛筆,表示我們小小的心意,也受到孩子們的歡迎。

報道完畢后,每個班召開了班會,我是四年級班的班主任,負責四年級班的整體工作,班會上我們自我介紹,相互認識另外后,我讓他們每人寫了對這一個月對老師有什么要求和自己的夢想,有孩子這樣寫道:我的基礎(chǔ)很差,我成績不好,希望老師在這一個月里能把

我的成績提上來。還想聽老師講一講你們大學(xué)的事,我最大的夢想就是讓爸爸媽媽在我身邊,我會好好學(xué)習,以后再也不讓爸爸媽媽受苦??戳怂麄儗懙囊粡垙埣垪l我心里十分的難受。

7月21號我們正式開始了教學(xué)工作,我教四年級的英語,第一節(jié)課我們進行了摸底考試,出的全是他們課本上的課后題,十分基礎(chǔ)的題目,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子基礎(chǔ)是十分薄弱的,英語26個字母只會從頭讀到尾,隨便拿出一個就不知道怎么讀,單詞會讀但不會寫;數(shù)學(xué)四年級的很多同學(xué)兩位數(shù)的乘法都不會,更不用說除法了;語文方面,給我們寫紙條的時候,很難發(fā)現(xiàn)沒有錯別字的,句子也不通順,會背誦的古詩也很少,遠不如我們這邊的孩子唐詩三百首背的爛熟。我只好從英語26個給他們講起,因為這次支教我們的宗旨就是扎實學(xué)生基礎(chǔ)。

7月27號,在前期了解了學(xué)生的基礎(chǔ)上,我們開始了家訪。家訪主要對象是性格孤僻的、學(xué)習有困難的、家庭有變故的。在家訪期間,我更加了解了山區(qū)孩子生活狀況。幾乎所有的孩子都有著一樣的生活內(nèi)容:每天早上早起割一簍豬草或羊草,回到家爺爺奶奶把飯做好了,吃完飯就去上學(xué),從上午9:40一直到下午3:30為上課時間,中間沒有休息時間,我們?nèi)チ艘惨m應(yīng)當?shù)氐臅r間,開始一天兩餐。家訪時間我們定在下午放學(xué)后,由學(xué)生帶路一塊去家中座談。學(xué)生回家的路都是崎嶇的山路,道路不到半米寬,有的地段一邊懸崖一邊峭壁,很是危險,尤其下雨天氣,道路更是泥濘,峭壁上經(jīng)常會有碎石滾落,聽當?shù)乩相l(xiāng)說因為落實曾不止一次出現(xiàn)人命,最遠的學(xué)生有要走一個多小時的山路,但是他們沒有出現(xiàn)過遲到現(xiàn)象。

大部分學(xué)生學(xué)生住的都是木房,大都有40多個年頭,屋內(nèi)光線不好,白天一樣十分黑暗,孩子們就是在這黑暗的木房里完成老師布置的作業(yè)的。由于爺爺奶奶、外公外婆上了年紀,聽不懂普通話,我們也聽不懂他們的方言,交流成了障礙,多虧了孩子們給我們做翻譯,才使得家訪順利進行。交流中,我們發(fā)現(xiàn)在孩子家長心中受教育的觀念不強,認識不夠,不知道上學(xué)對孩子以后發(fā)展有什么好處。通過長時間的交流,我們給家長講解上學(xué)、增強知識水平的重要性,和他們交談大學(xué)的許多故事和城里孩子的生活,家長慢慢堅定了孩子受教育的信心,這也是我們支教的目標之一。家訪過程中,我發(fā)現(xiàn)最令人心痛的是骨肉分離,一年到頭見不到父母一面。一次到我班方強同學(xué)家家訪,我隨口問了一句:“還記得爸爸媽媽什么模樣嗎?”方強回答說:“只記得媽媽胖胖的,爸爸高高的瘦瘦的,別的就記不清了?!甭牭竭@里我不禁心酸。方強幾乎每個星期都和爸爸媽媽通電話,但從出生到現(xiàn)在只見過媽媽4次。在方強一個月的時候,媽媽就外出打工了,是奶奶用羊奶將方強喂大的,最近的一次見爸爸媽媽是4年以前的事情了。山區(qū)孩子心中的爸爸媽媽可能就是電話那頭遙遠的聲音,方強作文上寫:我無數(shù)次夢見爸爸媽媽,但是每次都好像中間隔著玻璃一樣,無法感受到媽媽懷抱的溫暖??蓱z的孩子與父母見上一面竟成為了一種奢侈。

7月15號,我們組織了一場文藝匯演,校長還叫這場匯演為歡送會,因為一個月的執(zhí)教時間結(jié)束了,我們馬上就要走了,在這一個月了,有太多讓我們感動了事情,舍不得這里的孩子,為他們的命運感到不服,同樣生活在一片天下,經(jīng)過著完全不一樣的生活。龍源的孩子們,上天用命運捉弄了你們,你們要用自己的拼搏給以反擊,打出自己的一片天!

7月16號我們十個人走了,輕裝簡行,心情卻異樣的沉重,十個隊友都落淚了,全村的老鄉(xiāng)來送我們,孩子們更是止不住的淚水,沒有去過支教的人永遠體會不到那份不舍和期待。一個月我們和孩子們交織在一起,結(jié)下了很深的感情,臨來的時候我們和孩子有個約定,誰要是考上大學(xué),來找我們,帶他們?nèi)タ刺┥健N蚁M@能成為他們的一個信念,支撐著他們努力學(xué)習,考上大學(xué)。

二、 實踐成果

1、 了解到龍源小學(xué)孩子們的基本生活、學(xué)習和家庭狀況,并做好登記記錄并建立了檔案。對于孤兒或單親家庭等特殊群體予以特殊照顧,并著重對其心理缺失的狀況進行了關(guān)注,運用所學(xué)心理學(xué)方法進行心理寬慰和鼓勵,幫助他們遠離自卑、樹立自信。

2、 為孩子們帶去衣物、書籍和文體用具,在一定程度上給予了家庭困難的孩子們微小的援助。作為學(xué)生的我們,力量實在微薄,但我們相信這些簡單的物品傳達出了我們對龍源孩子們的關(guān)愛。東西不在多,讓孩子們感受到愛的存在是最重要的.,我們此行也十分圓滿的完成了此目標。

3、我們在與孩子們游戲的同時,還教他們學(xué)會了不少新東西,如太極劍、籃球、折紙、詩詞、英語、兒歌等等,豐富了他們的課余文化生活,為他們的童年增添新的色彩與活力;4、了解了本村孩子在厭學(xué)、輟學(xué)等問題上的認識情況;5、通過到學(xué)生家中進行走訪,了解孩子家長在供子女;6、從生活、學(xué)習、心理三方面著眼,以家長、老師、;7、我們自己親自做飯,鍛煉了我們獨立生活的能力,;8、鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力;9、此次活動不負學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)重望,展現(xiàn)了新時代大;六、心得體會;在此次實踐生活,為他們的童年增添新的色彩與活力。

4、了解了本村孩子在厭學(xué)、輟學(xué)等問題上的認識情況,對于有此類心理狀況的孩子進行專門的心理輔導(dǎo),及時糾正他們的錯誤思想。

5、通過到學(xué)生家中進行走訪,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,對于走進誤區(qū)的家長加以及時說服教育,用具體的例子使他們逐漸認識到了原來觀點的錯誤性,這對孩子們來說也是一大喜事。

6、從生活、學(xué)習、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),針對龍源孩子進行了有關(guān)留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)查,進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和處理,得出結(jié)論,并基于此完成一項有關(guān)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀的課題,呼吁全社會對于留守兒童的關(guān)注。

7、我們自己親自做飯,鍛煉了我們獨立生活的能力,也體驗到了當?shù)氐纳睿屛覀兌昧艘^承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣。同時收獲了支教隊友之間的純真友誼。

8、鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。

9、此次活動不負學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)重望,展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的良好精神風貌和綜合素質(zhì),發(fā)揚“愛國愛校、質(zhì)樸厚德、求真創(chuàng)新、實干奮進”的農(nóng)大精神,增進了與村民的交流,樹立了我校在村民心中良好的形象。

三、心得體會

在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了大家的動手、動腦能力。在與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村干部、老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。

幾天來我們天天都在各種復(fù)雜的情緒中度過??吹绞畞須q的孩子們艱苦的學(xué)習生活狀況,我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運悲慘,從小缺少關(guān)愛,我們?nèi)f分同情;看到一些家長錯誤引導(dǎo)、孩子心中沒有理想,我們想幫卻又感到無力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來李子、杏兒,送來新鮮蔬菜,我們感動的流下眼??以前在報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報道,但總感覺他們離我們很遠,直到我們眼見了這所有的一切,我們的心靈被這山里的一個個場景震撼了。作為大學(xué)生的我們每天花著父母的錢,過著衣食無憂的生活,幾時想起過那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里,10元錢可能就只是一頓飯,或者兩杯果汁,或者幾包零食,或者更微不足道,甚至微小到我們都不知道10元錢究竟能干什么。但是,在龍源,10元錢是一個小學(xué)一星期的生活費??!這不是杜撰,而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實反差!

作為當代大學(xué)生,我們應(yīng)該明白自己肩上的重擔,清楚的認識到當今的中國仍存在諸多問題,還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,

還有很多很多像龍源這樣的小山村需要社會的關(guān)注,還有很多很多龍源這樣的孩子們迷茫著自己的將來。我們沒有理由再去談享樂,沒有理由再去奢侈和浪費,我們應(yīng)該做的,是繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持勤儉節(jié)約的生活習慣,并用這些天的見聞時時鞭撻自己。從現(xiàn)在開始,我們要努力的豐富自己、強大自己,等自己將來有了實力,一定去援助那些被生活所困的人們,改變目前類似龍源的這種現(xiàn)狀,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己最大的貢獻!

篇八 貧困山區(qū)社會實踐報告1000字

“__” 意為早晨的陽光,而青少年則是整個社會的“__”,其光芒充滿生機欣欣向榮!然而生活在寧南貧困山區(qū)的孩子們,雖然享受著國家“兩免一補”的優(yōu)惠政策,卻依然因為家境的貧困而在求學(xué)的路途中遭遇著諸多的困難與艱辛?!癬_計劃”項目的啟動就是要通過招募大學(xué)生志愿者利用寒暑假時間返鄉(xiāng)調(diào)查,提供貧困家庭及其學(xué)生的相關(guān)信息,核實通過后動員國內(nèi)外扶貧組織、社會團體、企業(yè)以及個人提供資金、圖書、衣物,予以貧困兒童關(guān)愛與幫助!

“__計劃”項目自__年以來,先后共招募寧南山區(qū)學(xué)生志愿者10期,共計270人,對寧南10縣區(qū)(含紅寺堡開發(fā)區(qū)、中寧縣)進行了項目調(diào)查。目前,志愿者已經(jīng)調(diào)查行政村數(shù)近110個,自然村(村組)近900個,入戶走訪調(diào)查4000余戶,推薦貧困學(xué)生及其家庭855余名。

我有幸在__年11月成為“__計劃”第九期志愿者。作為“__計劃”的一名普通志愿者,在大學(xué)的第一個寒假我?guī)е癬_計劃”關(guān)愛助學(xué)的思想來到我的家鄉(xiāng)海原縣,對我家所在的行政村進行了走訪調(diào)查,推薦了十名貧困學(xué)生,返校后經(jīng)過審核,部分學(xué)生受到社會愛心人士的資助。這之后每年的寒暑假我都會對那些受資助的學(xué)生進行回訪,帶給他們“__”的關(guān)愛和好心人士的資助款,并鼓勵他們好好學(xué)習。

2013年02月21日在海原縣塅塬村進行寒假期間調(diào)研回訪工作了解學(xué)生的所需,并在2013年02月24日給他們帶去了學(xué)習用品鼓勵他們繼續(xù)努力學(xué)習。經(jīng)過了上一年的回訪工作,我自己也有了相對的經(jīng)驗,所以這次做工作時沒有上一個寒假的緊張與不知所措。同時我還帶領(lǐng)著“__”的新成員田亮,在回放時告訴他應(yīng)該注意的問題。我對待這次的回訪工作也有了一次更深的認識,多了一份耐心和對他們的愛心。期間我認真完成組織的工作要求,在我完成這些工作的同時也深刻了解到了貧困孩子上學(xué)的不易,在做完回訪工作后我及時整理了學(xué)生的家庭資料,為我們進一步做好下一步工作做好了準備。

當向貧困學(xué)生帶去學(xué)習用品時我能感覺的到他們內(nèi)心的喜悅和對那份資助的感激。也許在有些事上我做到的不是很好,但我有信心也會不斷努力將這份志愿者工作做得更好!總之這次假期的志愿者活動讓我受益匪淺,與此同時我也了解了社會也加曾加了人生經(jīng)歷!

人的一生中,難得有機會去證明自己、考驗自己、磨練自己,的校園里和在二十幾戶的貧困學(xué)生的家中,證明了自己、考驗了自己、磨練了自己。生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,那樣一些笑臉記載著青春時代的驕傲與自豪!

篇九 2023年暑期三下鄉(xiāng)山區(qū)支教社會實踐報告6100字

你說是我們相見恨晚,我說為愛你不夠勇敢,在愛與不愛間,永遠太遙遠,我們陷入愛的邊緣,我也不管。”——主題曲《相見恨晚》

“相見恨晚”,所有想對此次三下鄉(xiāng)同行的志愿者說的話都凝聚成這樣的四個字。十天的朝夕相處,留下的只有照片,丟掉的都是節(jié)操,熱衷的還有走秀……回想起第一天面試剛看到大家的時候,那情景還清晰的留在腦海中,大家互不認識,還在擔心能不能好好相處,可是,一轉(zhuǎn)眼,十天就這樣過去了,大家卻成為了如此無節(jié)操,如此放得開,如此相惜的一個團隊,一群朋友。或許會疑問,怎么能在十天成就這樣的情誼?我想這是因為我們這十天里每天都生活在條件惡劣,什么都沒有,要大家互相幫忙搞定,同甘苦的日子吧。這個暑假,這個夏天,因為有你們,而顯得如此珍貴,如此難忘和如此精彩。

糾結(jié)中做出了正確的選擇

我為什么會去面試?我也是因為偶然的機會才在微博上看到這樣的信息,說是興寧市團委大學(xué)生志愿者聯(lián)合會辦的一次三下鄉(xiāng)支教活動。當時我還在復(fù)習考試,好好地計劃著我的暑假要找個暑假工,賺些零用錢和賺點實踐經(jīng)驗。但是,一條這樣的微博稍稍影響到了我的計劃,當時只想把它收藏起來,卻從沒想過真的要去參加。直到考完試,突然就決定發(fā)個簡歷過去試試,如果能進就去,不能就留在廣州打暑假工。后來還是陰差陽錯,突然決定回來參加這個面試。說實話,參加這個活動,對于我來說,一是我現(xiàn)在已經(jīng)大二了,我在讀大學(xué)之前就一直計劃著總要參加一次三下鄉(xiāng)支教活動,但是大一時因為在學(xué)校支教隊沒面試成功,所以一直拖到大二。本以為沒機會去或是已經(jīng)放棄參加三下鄉(xiāng)活動了,但是想到大三過后就更加不可能了。二是因為我看中的是實踐證明,不管是沖著加學(xué)分還是為了以后能在簡歷上寫點實踐的東西,我的確一開始很大部分原因是為了這個而來。但是這次活動完了之后,才發(fā)現(xiàn)實踐證明顯得是多么的不堪一提。而我,也真的很慶幸我做了這個選擇,不然,我的大學(xué)生活一定會有一個遺憾。對于面試,沒什么準備就去了,但到現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)其實有挺多人去參加的,人才也有很多,只能希望自己表現(xiàn)好點,還好一起參加面試的有三個高二同班的同學(xué),整場面試就我們四個是大二生(-_-特別老的感覺),慶幸,我們四個都進了,我還莫名其妙的競選當了b班(四年級~六年級)的班主任。那時的我們二十幾個人互不認識,對你們只有面試試講時的印象,不知接下來的日子會怎樣相處,充滿了期待,同時也有一點擔心。但不管怎么樣,我開始期待。

十天,哭過笑過累過埋怨過但從未后悔過,樂在其中

當每個人都帶著期待的心情和收拾了一大堆行李和日常用品,一起坐著公車出發(fā)到柑子小學(xué),一下車的那一刻,不得不承認,失望的表情出現(xiàn)在每個人的臉上。我不知道我們該怎樣在這樣的條件下度過十天,特別是看到大家都是城里來的孩子,肯定會頂不順或是中途想放棄,但是不然。雖然每個人在家里都沒吃過苦,但是大家卻都積極的干起活來,第一個晚上,大家齊心協(xié)力把教室打掃干凈鋪上席子,成為我們的男女生宿舍。辦公室和廚房也基本打掃干凈,但是環(huán)境也只能這樣了。最讓我受不了的是廁所,剛開始的前幾天我真的不想踏入廁所一步,但是卻沒辦法,后來也就習慣了。(在此要特別感謝和辛苦__和__以及聯(lián)合會的人通了中途堵塞的廁所,真的真的辛苦你們了!)第一天晚上和第二天開始到鎮(zhèn)上宣傳我們的義教活動,進行招生。那個晚上我們分組深入又暗又小的村莊房屋里,被狗吠,甚至有狗從家中沖出來,我們每個人都很怕狗,也被嚇得半死,但是我們還是繼續(xù)深入,這或許也體現(xiàn)了我們志愿者的另一種精神。宣傳結(jié)束后,在那個學(xué)校分為a(一年級~三年級)、b(四年級~六年級)、c(初一~初三)班,我們開始為課程準備。

而接下來的幾天,都是早上六點多起床,七點半開始一天的課程,五點放學(xué),然后吃飯,晚上七點半開始開會,會議內(nèi)容都很充實,一般都開到九點半,然后再十幾二十個人輪流洗澡洗衣服,每晚都要在十二點左右才能睡覺,為了防蚊蟲每晚睡覺要擦滿了花露水和把被子裹得嚴實。每一天都累爆了但是卻很充實,最累的當屬輪到自己組當后勤的兩天,那兩天真的太累了。從五點半起來煮早餐,然后負責買菜,煮午餐、晚餐、倒垃圾等等。這些活在家都沒有做過,可是在柑子小學(xué),我們愿意,也樂意。日子基本都是一樣過,但是,我們大家的感情卻一天一天的不一樣。開會由剛開始的嚴肅拘謹變成后來自由玩笑,大家由互相客氣變成最佳損友,每天晚上也熱衷于走各種掉節(jié)操的秀和各種搞笑的狼人,真的很開心,很快樂!

至于小朋友,我真的用心了,因為他們可以說是我的第一批學(xué)生。從a班到c班,我都希望自己能夠在這短短的七天里帶給他們什么,希望可以改變他們。特別是我的b班,在最后一天,我給他們每個人都寫了一張紙的話和建議,四十多張,并折成紙鶴和蝴蝶,我承認我真的從沒有這么用心的做過一件事。我希望我的話可以讓他們認清自己,并選好方向,同時也帶給他們鼓勵。事實不知道能不能,也不知道是我太天真還是太自信,但當他們最后一天送回給我的紙條和禮物,以及他們說的“舍不得”、“老師不要走,我們會想你的”、“老師我很喜歡你”、“老師我答應(yīng)你,我一定會認真讀書,一定會學(xué)好,做個好孩子”······我還是相信我們這七天的所做的,所教的都是有意義的。本以為最難教的是c班的大朋友,但是證明卻是最懂事最有感情的,而a班的小朋友是最讓我們頭疼的,b班的小朋友也算聽話,很配合我們的工作。上課的孩子有很聽話很惹人疼愛的,也有很躁動很讓人頭疼的,但是到了最后一天,我覺得他們每一個都顯得特別可愛。這期間的感動有太多了,當孩子拿著他折的愛心送給你時,當孩子遇見你都想一直粘著你時,當孩子依賴著你一直要牽著你的手陪他上課時,當孩子因為你的鼓勵而開心時······那種感動,無法言喻。我只希望和祝福你們能夠健康快樂的成長,我可愛的小朋友們。

后來的幾天都在忙著文化廣場晚會的事,一場晚會要在只有二十幾個人的策劃和組織下辦成功,真的是件難事,二十幾個人要怎么撐起這么大的晚會?其中最擔心的就是小朋友的安全,但是每個志愿者都盡心盡責,做好了自己該做的工作。晚會無意外的算成功,但就是鎮(zhèn)上提供的麥克風爛到一個不行,唱歌和朗誦以及主持都差點毀在那個麥上,但是大家隨機應(yīng)變,總算還是勉強忘掉麥的錯。晚會在我們心目中還是很成功的!辛苦大家,每一個志愿者和學(xué)生!

我本以為我不會哭,我也不想讓小朋友看到我哭,但是在晚會結(jié)尾志愿者手拉手合唱《感恩的心》,謝幕的時候一聲“謝謝你!”,我開始淚崩。看著臺上志愿者謝幕,臺下學(xué)生們一起說“老師,謝謝你!”我知道,這意味著這場晚會圓滿落幕,這次三下鄉(xiāng)義教活動也圓滿成功。我抱著志愿者和學(xué)生大哭,因為舍不得,也因為這十天的一切。我的眼淚不僅為了小朋友們,還為了同行的你們!每一個!回到柑子小學(xué),安全送走了學(xué)生后,我們二十三個人累到就地而坐圍成一個圈,每個人講我們這十天的心得和感受。大家除了不舍還是不舍,到我的時候,我已經(jīng)快說不出話了,我也有很多很多的話要說,但是我沒說出來,簡單一句,就是“十天,剛開始很漫長,但到后來當真的到最后一天時卻想讓時間慢點再慢點過,我只希望我們可以常聯(lián)系,不要一別便不再見面不再聯(lián)系。”一切盡在不言中,相信你們會懂。雖然大家那晚都很困很累,又很晚了還沒洗澡,可還是舍不得去睡覺,繼續(xù)要跟大家玩狼人,這不是犯賤么?第二天醒來,因為哭過又晚睡,眼睛腫腫的,但是為了收拾東西準備回家,大家還是起的個清早。c班的孩子很懂事地早早來到學(xué)校為我們打掃干凈,幫忙搬教室的桌椅,還生怕吵醒我們,安安靜靜地干著活。所以很快,一個上午我們就把柑子小學(xué)恢復(fù)原樣,就跟我們第一天來的時候一樣。大家一樣拿著行李,一樣的課室,沒有鋪滿席子的男女生宿舍,沒有掛滿衣服的走廊,一樣的人,一切恢復(fù)原樣。只是,那天我們拿著行李充滿期待地來,今天我們提著行李帶著不舍地走。最后c班的孩子跟我們一起等公車的到來,我們告別。車內(nèi)車外揮著手,握著手,說著再見,眼淚又不聽話的流出來了。真的,小朋友們,柑子小學(xué),三下鄉(xiāng)的日子,再見!

至于同行的你們,我真的不想跟你們說再見,我知道我們還會再見的,我的朋友。天下無不散之筵席,總歸要分開要散場,所以,請記?。荷鍪菫榱梭w會重逢有多難得。我開始期待下次,下下次,再下下次,還有很多次的重逢和相聚。

我們成了三下鄉(xiāng)后期綜合后遺癥患者

從三下鄉(xiāng)回來后,二十三個志愿者就像患上了矯情綜合癥,一個個在微信里轟炸,只要吃個飯或洗個澡就有幾百條信息,所以必須要整天拿著手機,從早上起床第一件事就是看微信,生怕錯過了他們的什么?;貋砣欤蠹揖图敝垲^了5次,這種情誼,只能說“相見恨晚”吶!回家后各種空虛寂寞,那種充實的感覺不知從哪找。習慣了半個月的六點鐘起床,回到家也是六、七點就醒了,看看點數(shù)總是想到這個時間點在柑子小學(xué)我們在干什么。不管是在微信、微博還是空間上,都能看到大家發(fā)表的矯情的心情,很感動。就像__說的一句話:“賤人就是矯情。”沒錯,我們都成了“矯情的賤人”啊。對于你們,回來后大家會寫很煽情的話,但是見面時卻又是各種損和踩,這就是這段感情吸引我的地方吧。后遺癥還包括各種口頭禪和屬于這個團隊的標簽,“火歪屎”、“毛按太氣脈”、“曉有甘介人介也”、“還煩介哦”、“屌狼杠”、“好轉(zhuǎn)遼,唔妹來遼”、“涯唔系狼人”、“涯系好人”、“狼人”、“走秀”······最后,雖然不太喜歡矯情的路線,但我還是想對你們每個人說幾句話:

__:你作為總負責人,我真的佩服你!你總是讓我們很有安全感,組織能力強,也很虛心聽取別人的意見,真的有大將之風。我很喜歡你,只想說,三下鄉(xiāng),感謝有你!

__:記得面試時看到你安全感就來了,本來緊張的情緒都沒有了,沒想到高三后一直沒見面還能在這次跟你一起參加三下鄉(xiāng),真的很安心也很開心,你也為這次活動做了很多,謝謝。還有,你是他們心目中的好姐姐,很棒!

__、__:你們對我來說就是陪伴,全場只有我們四個大二的去面試,那種感覺只有我們懂。沒想到我們四個高二的同班同學(xué)也能一起參加這次活動,__,幸于有這次活動,讓我們從不太熟成了好朋友,感謝。畢竟、利果,如果沒有你們兩個,我想我不會來參加。從投簡歷到面試,我們都一起,當初是因為想過像602一起住的日子,面試時已下定決心少一個都不參加,對你們的依賴我無法不承認,十天,我們一起洗澡洗衣服晾衣服,一起吃飯備課睡覺,一起陪著去廁所,謝謝這十天,我們一起的相伴。

__:你這個人吧,只能說“又愛又恨”??!你那直來直往的性格和賤嘴會得罪很多人,但是又是你那直性子顯得你特別可愛。你確實也為我們做了很多,這次三下鄉(xiāng)如果沒有你,或許不會有這么快樂搞笑的氛圍,不會這么成功。還有,你的綠豆湯和紅豆湯真的好喝到爆炸!

__:你跟蠻牛的不同就是比較低調(diào),深藏不露的感覺,其實你也在幕后做了很多事情。第一次看你跳breaking的時候,真的帥爆了!我完全沒想到你是個這么厲害的bboy,謝謝你那天幫我上了一節(jié)c班的課,還沒當面跟你說句謝謝。還有你只要是站著就會圍著教室走來走去,每次我都笑到噴飯哈哈!對了拜托你以后嘴巴不要那么賤好嗎!曉甘介人介!最后,我覺得你是狼人!

__:“美女!女神!”這是我對你的第一印象。經(jīng)過十天的相處,我覺得你更美了!作為b班班主任,我真的很謝謝你為b班排了個這么棒的節(jié)目,所以在晚會結(jié)束時我會抱著你一起哭,辛苦你了!還有,我超愛你的聲音的,很喜歡你。

__:就像蠻牛說的,你就是高富帥嘛,但你還是個有能力的高富帥哈。沒想到你策劃和組織能力這么好!內(nèi)外兼修,真的很棒!還有,你跟__真的很配,男才女貌,祝福你們!

__:第一印象:呆萌傻。但沒想到你這么有內(nèi)涵,書法美術(shù)樣樣行,說實話也看不出你的興趣專長是這些。作為藝術(shù)組的男生之一,我想說真的謝謝你了,兩天的后勤中,你干的活是最多的,平時也特別樂于助人,你真的是個好人!你一定會實現(xiàn)你想成為一個讓身邊的人都喜歡的好人的夢想的。

frankie:第一天試講對你印象最深,看到你對小朋友的耐心和小朋友對你的依賴就知道你真的很討小孩子喜歡。連我都好想時不時叫上一句:“frankie~”。就像你說的,你是個無所謂的人,只要大家開心就好,所以你各種騷各種掉節(jié)操都是為了娛樂大家。騷男,你真的很可愛哈!還有,你騎摩托車的時候最man了!

__:第一次見你覺得你很冷,不太愛講話,但其實你是個很可愛很可愛的女生,說話直爽,正義感很強,連蠻牛都怕你,我很喜歡你。

__:我也覺得你是個狼人哈哈!其實吧,除了后勤那兩天比較煩你,其他還是不錯的哈。做事比較認真,也好學(xué)。還有要學(xué)舞蹈,先把你那剛正不阿的僵硬的不協(xié)調(diào)的肢體練好哈哈!

__:對你的印象也是最深的,面試時覺得你鋒芒畢露,也覺得你是個會跟我們玩的很開的人。但其實相處來,你是個很有想法的人,每次開會你最有點,你說的也總能讓人信服,還有其實你也不太愛玩。

__:請別再叫我班主任了!競選時明明說好你是班主任我是助班,結(jié)果。。。剛開始真的覺得你是不太靠譜的人,什么都說“到時來看,可以的,沒關(guān)系,”但還好你那爛好脾氣說你什么都笑笑的也接受,最后幾天也有對b班用心啦,總算挽回你的形象哈。還有,下次玩狼人我想第一個殺的就是你!

__:你真的好可愛啊,小小的人兒說話卻中氣十足,很有霸氣。特別喜歡你開會的樣子,而且你說話就笑笑的,很親切很可愛。還有特別喜歡看你和__斗嘴的樣子哈哈。

__:我好喜歡你,你的一句“屌狼杠”成了經(jīng)典口頭禪,表面看起來文文靜靜的,其實你的內(nèi)心住著一個瘋狂的人。直爽開朗的性格讓人喜歡。

__:低低調(diào)調(diào),默默地在宿舍備著課的人兒,沒想到你那么會弄發(fā)型,晚會的發(fā)型全出自你手,真的很厲害!還有,最開心的是我們都是khuntorian啊,每次聊起維尼都比較興奮哈哈,下次維尼貼吧見哈!

__:想到你就會想起雪梨豬肺湯,第一次喝好喝到一個贊??!沒想到你也是居家好男人。還有,我就覺得你就是一整天都坐在校長位上玩著電腦的人嘛。

__:“__,吃飯啦!”哈哈,第一二天都不知道吃飯的你,讓大家以后每天吃飯第一個叫的就是你,真的太可愛了。你是我們之中學(xué)歷最高的一個人啊,中大學(xué)數(shù)學(xué),厲害!回到家記得吃飯啊搖啊搖。

__:其實我覺得你是最有耐心的一個人,每次看到你帶小朋友都是耐心細心,就像個溫柔小女人。特別是晚會穿著蚊帳走秀時,像個公主。

__:每天晚上你都是最早睡覺的一個,平時安安靜靜不太愛發(fā)言,也是默默低調(diào)的人兒。還有,你這個醫(yī)療專職人員也做得很稱職哦哈哈。

說多了太多煽情的話顯得特別矯情,但是我還是不由自主地寫了這篇快6000字的矯情的文章,對你們的認識也不算深,這些都是在這十天朝夕相處中對你們的想法。感謝能遇到你們這一幫,每一個都是我喜歡的人兒,低調(diào)、真誠、直爽、開朗。不管怎么樣,希望我們以后都是一個團隊,23個人是一個標簽,可以嗎?最后,祝福你們,每一位!

山區(qū)社會民生考察報告(九篇)

調(diào)研內(nèi)容:山區(qū)社會民生考察調(diào)研地點:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)采訪人物:吳校長調(diào)研目的:了解當?shù)亓x務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展困難;教師隊伍建設(shè)情況;學(xué)校食堂情況,學(xué)生基本營養(yǎng)狀況。調(diào)研結(jié)果:學(xué)?;拘畔ⅲ簒x鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1925年,是xx縣歷史最悠久的學(xué)校之一,是一所縣級示范小學(xué)。現(xiàn)有10個教學(xué)班,1、2、3、4年級各一個班
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)山區(qū)信息

  • 山區(qū)教學(xué)社會實踐報告7篇
  • 山區(qū)教學(xué)社會實踐報告7篇56人關(guān)注

    我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今 ...[更多]

  • 山區(qū)社會民生考察報告(九篇)
  • 山區(qū)社會民生考察報告(九篇)16人關(guān)注

    調(diào)研內(nèi)容:山區(qū)社會民生考察調(diào)研地點:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)采訪人物:吳校長調(diào)研目的:了解當?shù)亓x務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展困難;教師隊伍建設(shè)情況;學(xué)校食堂情 ...[更多]