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第1篇2023年學生社會實踐報告調(diào)查報告撰寫要求 第2篇如何撰寫社會調(diào)查報告 第3篇大學生社會實踐報告撰寫要求及參考格式 第4篇社會實踐調(diào)查報告撰寫要求 第5篇學生社會實踐調(diào)查報告撰寫要求參考 第6篇撰寫社會實踐報告的目的和思路 第7篇大學生社會實踐報告撰寫要求參考格式參考 第8篇社會實踐調(diào)查報告撰寫要求及參考格式 第9篇學生社會實踐調(diào)查報告撰寫要求 第10篇暑期社會實踐報告的撰寫格式 第11篇大學生社會實踐報告撰寫要求參考格式 第12篇毛概社會實踐調(diào)查報告撰寫 第13篇大學生社會實踐報告撰寫要求及參考格式大全
篇一 2023年學生社會實踐報告調(diào)查報告撰寫要求
內(nèi)蒙古財經(jīng)學院工商管理學院
學生社會實踐調(diào)查報告撰寫要求
一、關(guān)于社會實踐調(diào)查報告的說明
撰寫社會實踐調(diào)查報告,是本科實踐教學與科學研究環(huán)節(jié)的重要組成部分;是對學生公共基礎(chǔ)課、學科基礎(chǔ)課學習效果的一個檢驗;是學生將所學專業(yè)理論知識結(jié)合社會實踐,解決實踐問題能力的一個綜合體現(xiàn)。
根據(jù)我院本科學分制教學方案中相關(guān)規(guī)定,社會實踐調(diào)查報告的撰寫安排在第二學年學習結(jié)束后進行,社會實踐調(diào)查報告的學分為1學分。
二、社會實踐調(diào)查報告撰寫要求
(一)嚴正聲明
學生社會實踐調(diào)查報告的撰寫必須是經(jīng)過實地考查,實事采集,實事求是的分析研究,撰寫出有實際內(nèi)容、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。不得抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學分記0分。
(二)社會實踐調(diào)查的內(nèi)容
社會實踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:
1.農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
2.農(nóng)村、城市社會主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決方法;
3.農(nóng)村、城市社會主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決辦法;
4.先進人物、先進事跡;
5.社會熱點問題等。
(三)社會實踐調(diào)查報告材料的獲取
1.必須親自調(diào)查獲取第一手材料,調(diào)查報告的材料必須是真實可靠的;
2.在調(diào)查報告中,應(yīng)提供材料的,反映材料獲取的過程
(四)社會實踐調(diào)查報告的寫作要求
1.須注明調(diào)查的對象、時間、地點、內(nèi)容和主題,以及調(diào)查的主要方法;
2.須將調(diào)查到的事實材料進行歸納、整理,并依據(jù)事實材料的分析研究,得出合符邏輯的、具有說服力的結(jié)論;
3、須針對調(diào)查得到的事實,提出具有見地的看法或有價值的建議,以期對今后工作提供參考,發(fā)揮社會調(diào)查報告應(yīng)有的社會價值。
當然,具體格式可以有寫作者的特殊處理,但以上三點內(nèi)容是不可或缺的。
4.社會實踐調(diào)查報告的字數(shù)在3000-4000字左右。
(五)社會實踐調(diào)查報告交稿的時間和形式
1.交稿的時間定于下學期開學后的第2周星期四前,過時不候。
2.以班級為單位,由學習委員和班長統(tǒng)一收齊后交實踐部。交稿時須清點報告份數(shù),并登記簽字。
3.社會實踐調(diào)查報告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,具體要求見附表——社會實踐調(diào)查報告格式(可到工商管理系主頁上下載電子版)。
工商管理學院
xx年x月x日
篇二 如何撰寫社會調(diào)查報告
如何撰寫社會調(diào)查報告 社會實踐是大學生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)同學們的科學精神,保證社會實踐報告的質(zhì)量,避免與社會實踐總結(jié)混淆,特為同學們從網(wǎng)絡(luò)上搜索到有關(guān)暑期社會實踐報告的資料,僅供參考:
一、實踐報告的封面、扉頁和目錄
1.封面內(nèi)容: 實踐報告題目、團隊名稱;
2.扉頁:成員組成(姓名、班級、)、實踐單位、實踐時間等;
3.目錄:正文的各章節(jié)、團員感言、附件等。
二、實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求:
一份完整的實踐報告應(yīng)由以下部分組成:
1.報告題目
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設(shè)副標題,把細節(jié)放在副標題里。
調(diào)研報告的標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設(shè)――××××大學學科建設(shè)實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。
2.學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學院名稱應(yīng)用全稱,用5號宋體字。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
(a)“摘要”字樣。
(b)摘要正文:摘要包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡要說明調(diào)查目的,即簡要說明調(diào)查的原因;第二,簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說明選用該方法的原因。
(c)關(guān)鍵詞。
4、前言
介紹實踐的目的,意義, 相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。
有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
5.正文
正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結(jié)論進行詳細敘述。可按照實踐順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù), 分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。
正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在5000字左右。
6.結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
7.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8.參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
9.隊員感言
團隊成員感言:實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
10、附件
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
三、撰寫實踐報告的準備與主要步驟:
實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4.修改、定稿
報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應(yīng)反復推敲修改后,才能定稿。
四、實踐報告的寫作細則:
1.書寫
實踐報告可手寫或用計算機打印。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:目錄(“二號”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號”“宋體”),標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“五號”“宋體”居中,學院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),摘要(“小四號”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“小四號”“楷體”),關(guān)鍵詞(“小四號”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“小四號”“宋體”),1.5倍行距,正文部分一級目錄用小4號黑體,參考文獻小四號宋體。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。頁邊距:上3.0厘米,下2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。設(shè)計頁眉、頁腳、頁碼。
2.標點符號
實踐報告中的標點符號應(yīng)準確使用。
3.名詞、名稱
科學技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標準譯法寫譯名。
4.量和單位
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100~gb3102-93,它是以國際單位制(si)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
5.數(shù)字
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數(shù)字。
6.標題層次
實踐報告的全部標題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標題對應(yīng),不應(yīng)有與標題無關(guān)的內(nèi)容。
章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。
7.注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。
公式應(yīng)居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。
9.表格
每個表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應(yīng)重復寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計算機繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻
參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫,并省略“.”。
篇三 大學生社會實踐報告撰寫要求及參考格式
表格的名稱要專門針對表格內(nèi)容;
篇四 社會實踐調(diào)查報告撰寫要求
社會實踐調(diào)查報告撰寫要求都有哪些,大家有了解過了嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于社會實踐調(diào)查報告撰寫要求,歡迎大家閱讀!
一、調(diào)查報告的概念
對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題,經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報告。
二、調(diào)查報告的內(nèi)容
1.標題:題名應(yīng)簡明、貼切,能概括報告的內(nèi)容,一般不超過20個字。
2.作者署名:應(yīng)使用真名,如為團體作者的執(zhí)筆人可標注于篇首頁地腳處。
3.摘要:應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點,篇幅不超過200個字。
4.關(guān)鍵詞:主要反映文章主題概念的詞或詞組,具有檢索價值。一般為3-6個。
5.作者簡介:為主要作者的姓名、出生年月、性別、所在院(系、所)和專業(yè),置于篇首頁地腳處。
6.正文:為調(diào)研報告的主體部分,不少于4000字(不含調(diào)研基本情況部分)。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問題、分析問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹、調(diào)查對象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析、思考建議和案例(不少于一個)四部分。
7.注釋:篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當頁下(腳注),按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1,2,3……每頁單獨排序。
8.參考文獻 置于正文末,主要參考文獻著錄格式如下:
(1)著作:標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。
示例:趙景深:《文壇憶舊》,北新書局,1948年,第43頁。
(2)期刊:標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期,出版年月) 。
示例:何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。
(3)學位論文、會議論文等:標注順序:責任者/文獻標題/論文性質(zhì)/地點或?qū)W校/文獻形成時間/頁碼。
示例:方明東:《羅隆基政治思想研究(1913-1949)》,博士學位論文,北京師范大學歷史系,2000年,第67頁。
三、版式要求
1.紙張:a4紙
2.字號及字體:
姓名用4號仿宋;院系,年級,專業(yè),學號用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;參考文獻用小4號宋體字。
3.行間距:行距為20磅固定值,字間距為標準值。
篇五 學生社會實踐調(diào)查報告撰寫要求參考
學生社會實踐調(diào)查報告撰寫要求參考
一、關(guān)于社會實踐調(diào)查報告的說明
撰寫社會實踐調(diào)查報告,是本科實踐教學與科學研究環(huán)節(jié)的重要組成部分;是對學生公共基礎(chǔ)課、學科基礎(chǔ)課學習效果的一個檢驗;是學生將所學專業(yè)理論知識結(jié)合社會實踐,解決實踐問題能力的一個綜合體現(xiàn)。
根據(jù)我院本科學分制教學方案中相關(guān)規(guī)定,社會實踐調(diào)查報告的撰寫安排在第二學年學習結(jié)束后進行,社會實踐調(diào)查報告的學分為1學分。
二、社會實踐調(diào)查報告撰寫要求
(一)嚴正聲明
學生社會實踐調(diào)查報告的撰寫必須是經(jīng)過實地考查,實事采集,實事求是的分析研究,撰寫出有實際內(nèi)容、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。不得抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學分記0分。
(二)社會實踐調(diào)查的內(nèi)容
社會實踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:
1.農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
2.農(nóng)村、城市社會主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決方法;
3.農(nóng)村、城市社會主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決辦法;
4.先進人物、先進事跡;
5.社會熱點問題等。
(三)社會實踐調(diào)查報告材料的獲取
1.必須親自調(diào)查獲取第一手材料,調(diào)查報告的'材料必須是真實可靠的;
2.在調(diào)查報告中,應(yīng)提供材料的來源,反映材料獲取的過程
(四)社會實踐調(diào)查報告的寫作要求
1.須注明調(diào)查的對象、時間、地點、內(nèi)容和主題,以及調(diào)查的主要方法;
2.須將調(diào)查到的事實材料進行歸納、整理,并依據(jù)事實材料的分析研究,得出合符邏輯的、具有說服力的結(jié)論;
3、須針對調(diào)查得到的事實,提出具有見地的看法或有價值的建議,以期對今后工作提供參考,發(fā)揮社會調(diào)查報告應(yīng)有的社會價值。
當然,具體格式可以有寫作者的特殊處理,但以上三點內(nèi)容是不可或缺的。
4.社會實踐調(diào)查報告的字數(shù)在3000-4000字左右。
(五)社會實踐調(diào)查報告交稿的時間和形式
1.交稿的時間定于下學期開學后的第2周星期四前,過時不候。
2.以班級為單位,由學習委員和班長統(tǒng)一收齊后交實踐部。交稿時須清點報告份數(shù),并登記簽字。
3.社會實踐調(diào)查報告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,具體要求見附表——社會實踐調(diào)查報告格式(可到工商管理系主頁上下載電子版)。
工商管理學院
xx年6月21日
篇六 撰寫社會實踐報告的目的和思路
撰寫社會實踐報告的目的和思路
撰寫社會實踐報告的目的和思路
一,調(diào)查報告的含義
調(diào)查報告又叫調(diào)查研究報告,應(yīng)該說后者是它更準確的名稱.因為它不僅是調(diào)查的產(chǎn)物,更是研究的產(chǎn)物.調(diào)查報告主要功能是搜集情況,并通過對調(diào)查所得情況的深入研究,提出一定的見解.因此調(diào)查報告是根據(jù)某一特定目的,運用辯證唯物論的觀點,對某一事務(wù)或某一問題進行深入,細致,周密的調(diào)查研究和綜合分析后,將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地,如實地整理成書面文字的一種文體.像考察報告,調(diào)研報告及××調(diào)查等都是常見的調(diào)查報告體裁.
二,調(diào)查報告的特點
1.真實性.真實性是調(diào)查報告首要的,最大的特點.所謂真實性,就是尊重客觀事實,靠事實說話.這一特點要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,認真求實的精神,徹底拋棄假大空的虛偽作風,不僅報喜,還要報憂,不僅要充分肯定工作成績,還要準確反映工作中存在的問題.只有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,才能寫出真實可靠,對工作具有指導意義的調(diào)查報告.
2.針對性.這是調(diào)查報告所具有的第二個顯著特點,這是由具有很強的工作針對性所決定的.一般來說一項調(diào)查研究工作,特別是大型調(diào)查研究,要花費較大的時間,人力和物力,不是隨意組織進行的,而是針對一些較為迫切的實際情況,解決某些實際問題而進行的.因此調(diào)查研究就具有很強的針對性,在調(diào)查報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實材料,分析出問題的癥結(jié)所在,提出具體可行的建議和對策.
3.典型性.典型性是指在調(diào)查報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性.這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)的尤為突出.
4.系統(tǒng)性.調(diào)查報告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論,必須是具有說服力,把被調(diào)查的情況完整地,系統(tǒng)地交待清楚.不能只擺出結(jié)論,而疏漏交待事實過程和必須的環(huán)節(jié).因為這樣的疏忽勢必造成不嚴密,根據(jù)不足以及不足以令人信服的印象.這里所說的系統(tǒng)性和完整性,并不是要求在調(diào)查報告的寫作過程中,事無巨細,面面俱到,而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面,寫出結(jié)論的推理過程.
總的來說,調(diào)查報告就是論證系統(tǒng),邏輯嚴密,擺事實,講道理,具有強烈的說服力,從而使之成為科學決策的可靠資料.
三,調(diào)查報告的類型
從內(nèi)容性質(zhì)分,調(diào)查報告有以下六種:
1.專題型調(diào)查報告.
專題型調(diào)查報告,就是側(cè)重某個問題進行較深入的調(diào)查后形成的報告,這類報告一般常常在標題上反映出來.它能及時揭露現(xiàn)實生活中的矛盾,反映群眾的意見和要求,研究急需解決的具體的實際問題,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果提出處理意見,或者對策,或是建議.
2.綜合型調(diào)查報告.
它是以綜合調(diào)查眾多的對象及其基本情況為內(nèi)容,作全面系統(tǒng)的調(diào)查和反映的報告.具有全面,系統(tǒng),深入和篇幅較長的特點.它與專題調(diào)查報告的主要區(qū)別點就在于它的綜合性上.它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的鳥瞰圖.
3.理論研究型調(diào)查報告.
這是以學術(shù)研究為目的而撰寫的報告,它以收集,分類,整理資料并提出問題,報告結(jié)論為特點,大多發(fā)表在學術(shù)刊物上,或載于學術(shù)著作中.
4.實際建議型調(diào)查報告.
這是由于實際工作需要而寫的調(diào)查報告,其主要內(nèi)容是為預測,決策,制定政策,處理問題等進行調(diào)查所獲得的材料及有關(guān)的建議.
5.歷史情況型調(diào)查報告.
這是根據(jù)需要以歷史情況為對象進行調(diào)查而形成的調(diào)查報告.它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相.
6.現(xiàn)實情況型調(diào)查報告.
它是以正在發(fā)生,發(fā)展的一些現(xiàn)實生活為對象進行調(diào)查后所形成的調(diào)查報告.人們可以通過它了解和認識某些事物和問題的客觀現(xiàn)實情況,以作為其它認識活動的依據(jù)或參考.
另外,有些調(diào)查報告可以是以上幾種類型的結(jié)合形式.
四,調(diào)查報告的寫法
不同類型的調(diào)查報告,具體內(nèi)容有所不同.但基本寫法是相通的.
調(diào)查報告的寫作方法,一是熟悉調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)特點;二要把握調(diào)查報告的寫作程序.
(一)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)
一般來說,調(diào)查報告的內(nèi)容大體有:標題,導語,概況介紹,資料統(tǒng)計,理性分析,總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?建議,以及所附的材料等.由此形成的調(diào)查報告結(jié)構(gòu),就包括標題,導語,正文,結(jié)尾和落款.
1.標題
調(diào)查報告的標題有單標題和雙標題兩類.所謂單標題,就是一個標題.其中又有公文式標題和文章式標題兩種.公文標題為事由+文種構(gòu)成,如《浙江省農(nóng)村中學語文教學情況的調(diào)查報告》.文章式標題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標題,如《調(diào)整教育政策,增加教育投入》.所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題,一個副題.如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調(diào)查報告》.
2.導語
導語又稱引言.它是調(diào)查報告的前言,簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊.常見的導語有: ①簡介式導語.對調(diào)查的課題,對象,時間,地點,方式,經(jīng)過等作簡明的.介紹; ②概括式導語.對調(diào)查報告的內(nèi)容(包括課題,對象,調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明; ③交代式導語.即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明.
3.正文
正文是調(diào)查報告的主體.它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行敘述,對所做出的分析,綜合進行議論,對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明.正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架. ①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu),橫式結(jié)構(gòu),縱橫式結(jié)構(gòu).這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用. ②按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有:情況--成果--問題--建議式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報告;成果--具體做法--經(jīng)驗式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告;問題--原因--意見或建議式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)查報告;事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)查報告.
4.結(jié)尾
結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果.調(diào)查報告的結(jié)尾方式主要有補充式,深化式,建議式,激發(fā)式等.
5.落款
調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者--單位名稱和個人姓名,以及完稿時間.如果標題下面已注明調(diào)查者,則落款時可省略.
(二)調(diào)查報告的寫作程序
調(diào)查報告寫作要經(jīng)過以下五個程序:
1.確定主題
主題是調(diào)查報告的靈魂,對調(diào)查報告寫作的成敗具有決定性的意義.因此,確定主題要注意:
報告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致;
要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;
主題宜小,且宜集中;
與標題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副.
2.取舍材料
對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料,在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍.如何選擇材料呢 ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中,鮮明,突出; ②注意材料點與面的結(jié)合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的大氣; ③在現(xiàn)有有用的材料中,要比較,鑒別,精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當十.
3.布局和擬定提綱
這是調(diào)查報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié).布局就是指調(diào)查報告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的骨架.擬定提綱的過程實際上就是把調(diào)查材料進一步分類,構(gòu)架的過程.構(gòu)架的原則是:圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣.提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明.
調(diào)查報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來.另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章,節(jié),目,逐一地一條條地寫成提綱.也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱.
4.起草報告
這是調(diào)查報告寫作的行文階段.要根據(jù)已經(jīng)確定的主題,選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文.寫作過程中,要從實際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落.
在行文時要注意:①結(jié)構(gòu)合理(標題,導語,正文,結(jié)尾,落款);②報告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:制定優(yōu)惠政策,引進急需人才,運用競爭機制,盤活現(xiàn)有人才,(文章段落的條目觀點);③通讀易懂.注意對數(shù)字,圖表,專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準確,鮮明,生動,樸實.
5.修改報告
報告起草好以后,要認真修改.主要是對報告的主題,材料,結(jié)構(gòu),語言文字和標點符號進行檢查,加以增,刪,改,調(diào).在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表.
篇七 大學生社會實踐報告撰寫要求參考格式參考
表格的名稱要專門針對表格內(nèi)容;
篇八 社會實踐調(diào)查報告撰寫要求及參考格式
一、撰寫要求
1、題目:報告題目可采用“個人分散社會社會實踐活動社會調(diào)查參考題目”,也可以根據(jù)活動具體情況自定。報告字數(shù)不得少于3000字。
2、頁面設(shè)置:必須采用a4紙張;頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體:題目為宋體加黑小三號,正文為宋體小四號,章節(jié)標題為黑體四號;行間距:1.5倍行間距;字符間距:標準。生動活潑,圖文并茂,彩色照片。但是要注意紙張的節(jié)約即可持續(xù)發(fā)展問題。
3、推薦要求:各團支部統(tǒng)一收齊個人調(diào)查報告,以電子版形式匯總后報所在學院團總支。學院團總支在截止日期前按有關(guān)數(shù)量要求,擇優(yōu)向?qū)W校推薦優(yōu)秀實踐調(diào)查報告。
二、參考格式
1、文章標題。
2、中文摘要(不超過200字)和關(guān)鍵詞(3-5個)。
3、導論或引言:導論或引言需要介紹調(diào)查研究的背景和通過調(diào)查所要達到的目標。
4、文獻綜述:通過對國內(nèi)外同領(lǐng)域的研究進行綜述,了解國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,尋找調(diào)查研究的起點。
5、研究方法的運用:需要對調(diào)查所運用的研究方法進行說明,如果是社會調(diào)查(定量研究)需要說明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等;如果是實地研究(定性研究)說明個案的選取情況和個案的特征等。
6、研究對象的界定:需要對調(diào)查研究的對象的邊界進行界定,確定本文研究對象的情況。
7、分析工具的運用:如果是社會調(diào)查(定量研究)需要把用到的計量模型進行說明,如果是實地研究(定性研究)需要把用到的理論工具進行說明。
8、文章主體:作為以實證為特色的社會調(diào)查報告,行文可有相應(yīng)的實踐活動概況與成果展示,但是必須緊扣獲得的實證材料進行分析,不能脫離材料,做到符合事實。行文應(yīng)有條理,思路明晰,實現(xiàn)社會實踐的意義。
9、結(jié)語:對于調(diào)查報告結(jié)語有三種形式:結(jié)論、小結(jié)和余論。結(jié)論是指通過上文對實證材料的分析獲得的結(jié)論進行闡述,主要是用于社會調(diào)查(定量研究)的報告寫作;小結(jié)是指對全文的內(nèi)容進行概括性的闡述,具體內(nèi)容與摘要相符;余論是在文章最后進行進一步的思考或者闡述文章尚未解決的問題和文章的不足之處。
10、參考文獻:參考文獻是指對文中采用的他人成果進行的說明。在引文后加括號注明作者、出版年份及頁碼,詳細文獻出處作為參考文獻列于文后,以作者(姓前名后)、出版年份、書名(或文章名)、出版地點、出版單位(或期刊名)排序。文獻按作者姓氏的第一個字母按照a-z順序分中、英文兩部分排序,中文文獻在前,英文文獻在后。引文中的英文專著名用斜體,論文題目加入“”內(nèi)。
例:文章中引用:(李培林,2023:p5),文后詳細文獻出處與之對應(yīng):李培林,2023,《社會沖突和階級意識》,北京:社科文獻出版社。
11、注釋:注釋是指對文中內(nèi)容的解釋,注釋一律采用當頁腳注。
12、文章正文標題、表格、圖、公式連續(xù)編號。一級標題編號:一、二、三……,二級標題用(一)、(二)、(三)……,三級標題用1、2、3、……,四級標題用(1)、(2)、(3)……。一級標題居中,二級及以下標題左對齊。前三級標題獨占一行,不用標點符號,四級及以下標題與正文連排。
13、附錄:對于實地研究(定性研究)的調(diào)查報告需要在文后列出質(zhì)性材料(如單位證明)等;如果是社會調(diào)查(定量研究)需要在文后列出問卷內(nèi)容、訪談內(nèi)容、公式推導等。如果有媒體宣傳,也可在文后加入媒體宣傳的方式等。
篇九 學生社會實踐調(diào)查報告撰寫要求
學生社會實踐調(diào)查報告撰寫要求
xx財經(jīng)學院工商管理學院
學生社會實踐調(diào)查報告撰寫要求
一、關(guān)于社會實踐調(diào)查報告的說明
撰寫社會實踐調(diào)查報告,是本科實踐教學與科學研究環(huán)節(jié)的重要組成部分;是對學生公共基礎(chǔ)課、學科基礎(chǔ)課學習效果的一個檢驗;是學生將所學專業(yè)理論知識結(jié)合社會實踐,解決實踐問題能力的一個綜合體現(xiàn)。
根據(jù)我院本科學分制教學方案中相關(guān)規(guī)定,社會實踐調(diào)查報告的撰寫安排在第二學年學習結(jié)束后進行,社會實踐調(diào)查報告的學分為1學分。
二、社會實踐調(diào)查報告撰寫要求
(一)嚴正聲明
學生社會實踐調(diào)查報告的撰寫必須是經(jīng)過實地考查,實事采集,實事求是的分析研究,撰寫出有實際內(nèi)容、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。不得抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學分記0分。
(二)社會實踐調(diào)查的內(nèi)容
社會實踐調(diào)查的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:
1.農(nóng)村、城市某一地區(qū)經(jīng)濟、政治、思想、文化等領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;
2.農(nóng)村、城市社會主義改革某一方面的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決方法;
3.農(nóng)村、城市社會主義精神文明建設(shè)的成果、經(jīng)驗及存在問題和解決辦法;
4.先進人物、先進事跡;
5.社會熱點問題等。
(三)社會實踐調(diào)查報告材料的獲取
1.必須親自調(diào)查獲取第一手材料,調(diào)查報告的`材料必須是真實可靠的;
2.在調(diào)查報告中,應(yīng)提供材料的來源,反映材料獲取的過程
(四)社會實踐調(diào)查報告的寫作要求
1.須注明調(diào)查的對象、時間、地點、內(nèi)容和主題,以及調(diào)查的主要方法;
2.須將調(diào)查到的事實材料進行歸納、整理,并依據(jù)事實材料的分析研究,得出合符邏輯的、具有說服力的結(jié)論;
3、須針對調(diào)查得到的事實,提出具有見地的看法或有價值的建議,以期對今后工作提供參考,發(fā)揮社會調(diào)查報告應(yīng)有的社會價值。
當然,具體格式可以有寫作者的特殊處理,但以上三點內(nèi)容是不可或缺的。
4.社會實踐調(diào)查報告的字數(shù)在3000-4000字左右。
(五)社會實踐調(diào)查報告交稿的時間和形式
1.交稿的時間定于下學期開學后的第2周星期四前,過時不候。
2.以班級為單位,由學習委員和班長統(tǒng)一收齊后交實踐部。交稿時須清點報告份數(shù),并登記簽字。
3.社會實踐調(diào)查報告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,具體要求見附表——社會實踐調(diào)查報告格式(可到工商管理系主頁上下載電子版)。
工商管理學院
xx年6月21日
xx財經(jīng)學院本科社會實踐調(diào)查報告
調(diào)查報告標題(二號黑體)
——調(diào)查報告副標題(小二號黑體)
作 者
系 別
專 業(yè)
年 級
學 號
成 績
評定教師
姓名
班級
學號
社會實踐內(nèi)容
社會實踐調(diào)查報告題目
社會實踐調(diào)查報告評語:
社會實踐調(diào)查報告成績:
評定教師簽字:
年 月 日
調(diào)查報告標題(黑體/三號字)
——調(diào)查報告副標題(黑體/小三號字)
注意:
1.打印裝訂
社會實踐調(diào)查報告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,頁碼居中,左側(cè)裝訂。
2.正文文字
論文標題用3號黑體,頂部居中排列,上下各空一行;正文文字用小4號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,單倍行距。
3.正文文中標題
一級標題:標題序號為“一、”,4號黑體,獨占行,末尾不加標點;
二級標題:標題序號為“㈠”,與正文字體字號相同,獨占行,末尾不加標點符號;
三級以下標題:三、四、五級標題序號分別為“1.”、“⑴”和“①”,與正文字體字號相同,可根據(jù)標題的長短確定是否獨占行。若獨占行,則末尾不使用標點;否則,標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應(yīng)各自連續(xù)編號。
篇十 暑期社會實踐報告的撰寫格式
1.實踐報告的涵義
社會實踐報告是對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題,經(jīng)過在社會實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來的實踐成果。
2.實踐報告的特點
實踐報告的特點主要包括以下幾個方面。
1)真實性。所謂真實性,就是尊重客觀事實,靠事實說話。這一特點要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,認真求實的精神。只有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,才能寫出真實可靠,對工作具有指導意義的實踐報告。
2)針對性。調(diào)查研究具有很強的針對性,在實踐報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實材料,分析出問題的癥結(jié)所在,提出具體可行的建議和對策。
3)典型性。典型性是指在實踐報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。
4)系統(tǒng)性或完整性。實踐報告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論,必須是具有說服力的,把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。
總的來說,實踐報告要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴密、擺事實、講道理、具有強烈的說服力,從而使之成為科學決策的可靠資料。
3.實踐報告的語言風格
實踐報告可以敘事為主,也可以說明為主,或者敘述和議論兼有,能真實客觀地反映事物的原貌。在語言風格上,雖然講究辭章,但以準確、簡練、平實、生動為本,一般不用或較少使用比喻、夸張、含蓄等修辭方式,也不采用華麗的辭藻,避免一切浮詞虛言等語言表達方式。
4.實踐報告的結(jié)構(gòu)
實踐報告的結(jié)構(gòu)不像文學作品那樣靈活自由,它有一個大體的模式,要根據(jù)主旨的需要,精心地布局謀篇,很好地反映客觀事物。一般來說,實踐報告的內(nèi)容大體有:標題、導語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議,以及所附的材料等。由此形成的實踐報告結(jié)構(gòu)就包括標題、導語、正文、結(jié)尾和落款。
(1)標題
實踐報告的標題有單標題和雙標題2類。
單標題。所謂單標題,就是一個標題,其中又有公文式標題和文章式標題2種。
公文式標題就是按照“調(diào)查對象+調(diào)查課題+文體名稱”的公式擬制標題。如《一個富裕居委會的財務(wù)調(diào)查》就是這樣的標題,其中“一個富裕居委會”是調(diào)查對象,“財務(wù)”是調(diào)查課題,“調(diào)查”顯示文體是調(diào)查報告。這樣寫的好處是要素清楚,讀者一看就知道這是寫的什么單位,涉及的是哪些問題,文種也很明確。這樣寫的不足之處是太模式化,不夠新鮮活潑。公文式標題一般由介詞“關(guān)于”加調(diào)查事由、文種組成,如《關(guān)于農(nóng)村基層黨組織情況的調(diào)查報告》、《關(guān)于××鎮(zhèn)節(jié)約問題的實踐總結(jié)報告》,也有的省略介詞“關(guān)于”和文種,如《農(nóng)民負擔情況調(diào)查》。
文章式標題。這類調(diào)查報告的標題比較靈活,標題中可不寫“調(diào)查報告”或“調(diào)查”的字樣,有的是概括出調(diào)查報告的基本內(nèi)容,如《帶領(lǐng)村民共同致富的堅強戰(zhàn)斗堡壘》;有的是采取提問的形式,如《這里的干群關(guān)系為什么這樣好?》、《兒童究竟需要什么讀物?》;可以顯示作者自己的觀點,如《莘莘打工者,維權(quán)何其難》;可以直接敘述事實,如《三個孩子去蛇島》;可以用形象“畫面”暗示文章內(nèi)容,如《“航空母艦”逐浪經(jīng)濟海洋》。
雙標題:所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題、一個副題。其中正標題一般采用常規(guī)文章標題寫法,具體手段如上所述;副標題則采用公式化寫法,由調(diào)查對象、調(diào)查課題、文體名稱組成。如《明晰產(chǎn)權(quán)起風波——對太原市一集體企業(yè)被強行接管的調(diào)查》。
(2)導語
導語又稱引言,它是實踐報告的前言,用于簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。
導語的內(nèi)容和作用主要是介紹調(diào)查對象的基本情況,說明調(diào)查的背景、范圍、經(jīng)過,或概括全文的主要內(nèi)容,或提示全文的主旨,目的在于引出主體,并給讀者一個概括的印象。實踐報告的導語要簡明扼要。它的文字雖然簡短,但具有“立片言以居要,乃一篇之警策”的作用,所以,要認真推敲。實踐報告的導語一般要根據(jù)主體部分組織材料的結(jié)構(gòu)順序來安排,常用的有以下幾種類型。
1)提要式。提要式就是對實踐報告的內(nèi)容(包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明,使讀者在開始時就對問題的基本情況有一個大致的了解。例如《靠名牌贏得市場——關(guān)于深圳市飛亞達(集團)股份有限公司的調(diào)查》的開頭:
飛亞達(集團)股份有限公司(以下簡稱飛亞達)是一家以生產(chǎn)鐘表為主的大型企業(yè),1987年成立于深圳。在經(jīng)濟特區(qū)這塊改革開放的沃土上,該公司堅持不懈地實施名牌戰(zhàn)略,終于在競爭激烈的鐘表行業(yè)后來居上。歷經(jīng)十二年的艱苦創(chuàng)業(yè),飛亞達由一個鐘表小廠發(fā)展為總資產(chǎn)逾八億元,年創(chuàng)利潤八千萬元的上市公司,成為國內(nèi)同行的翹楚。
這個開頭把飛亞達公司的發(fā)展情況和主要成績作了概括的介紹,提綱挈領(lǐng),統(tǒng)率全文。
2)交代式。指在開頭簡單地交代調(diào)查的目的、方法、時間、范圍、背景等信息情況,使讀者在入篇時就對調(diào)查的過程和基本情況有所了解。例如《關(guān)于北京市家用縫紉機銷售情況的調(diào)查》一文的開頭:
為了增強計劃性,加強對家用縫紉機的經(jīng)營,更好地掌握市場銷售動態(tài),我們采取了走訪經(jīng)營單位與分析歷史資料的辦法,對北京市家用縫紉機歷年銷售情況以及當前社會保有量和市場需求變化進行了調(diào)查。經(jīng)過分析,認為北京市場除上??p紉機供不應(yīng)求以外,其他牌號縫紉機銷售在北京市已趨于飽和。
這個開頭包括目的、方法、范圍和結(jié)論等幾個方面,總的來說屬于交代式的導語。
3)問題式。指在開頭提出問題來,引起讀者對調(diào)查課題的關(guān)注,促使讀者思考。這樣的開頭可以采用提問的方式引出問題,也可以直接將問題擺出來。例如《農(nóng)村發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的成功之路——貿(mào)工農(nóng)一體化、產(chǎn)加銷一條龍經(jīng)營的調(diào)查》的開頭:
近些年,隨著農(nóng)村改革的深化和商品經(jīng)濟的發(fā)展,貿(mào)工農(nóng)一體化、產(chǎn)加銷一條龍的經(jīng)營方式,正在我國農(nóng)村迅速突起。它一出現(xiàn),就顯示出旺盛的生命力和巨大的優(yōu)越性,為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展注入新的活力。這種經(jīng)營方式對我國農(nóng)業(yè)向商品化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)化有哪些作用?應(yīng)采取什么方針政策扶持其發(fā)展?我們就這些問題進行了調(diào)查,并同10個縣(市)的有關(guān)同志進行了座談,形成了一些共識。
還有《明晰產(chǎn)權(quán)起風波——對太原市一集體企業(yè)被強行接管的調(diào)查》的開頭:
企業(yè)要求按照有關(guān)法律、法規(guī)和政府規(guī)定明晰產(chǎn)權(quán),本來是件好事??商幸患壹w企業(yè)卻因為明晰產(chǎn)權(quán)被所在區(qū)政府部門強行接管,陷于癱瘓。該企業(yè)把區(qū)政府兩個部門告上法庭,至今己一年多時間,早就超過了審結(jié)期限,可法院卻遲遲不判決。
前一段入筆先提問,后一段是采用敘述的方式直接暴露問題,都屬于問題式寫法。
(3)正文
正文也稱主體、主文,是全文的中心。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行敘述,對所作出的分析研究進行議論,對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。
正文的主要內(nèi)容和作用有3個方面:一是說明實踐報告的主旨,讓讀者了解中心觀點;二是提供說明主旨的事實材料,讓讀者理解并信服觀點的正確性;三是作者對客觀事實的分析及有關(guān)的評論,從理論上深化事實材料,以突出實踐報告的典型意義。比如《深圳三景區(qū)成功的奧秘》的主體部分共寫了4個問題:一是“天時地利:豐茂的客源市場”,二是“規(guī)劃先行:跟著市場走”,三是“經(jīng)營管理:科學+文化+人情味”,四是“成功之本:高素質(zhì)的人員結(jié)構(gòu)”。這4個問題各自成章又有內(nèi)在聯(lián)系,比較完整地反映了“錦繡中華”、“中國民俗村”和“世界之窗”3個景區(qū)成功的奧秘。
一般來說,根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有以下3種。第一,橫式結(jié)構(gòu),也稱并列結(jié)構(gòu),指把調(diào)查的材料和要表現(xiàn)的主旨分為幾個不同的問題,各個問題處于平等并列的地位,每個問題都有一個中心,可以獨自成章,而每個問題又是體現(xiàn)全文中心的一部分。采用這種結(jié)構(gòu)形式,要處理好各部分之間的關(guān)系,如并列關(guān)系、因果關(guān)系、分總關(guān)系、主從關(guān)系等,都應(yīng)妥善安排。比如《廈門特區(qū)工薪階層自費旅游水平的調(diào)查與分析》,主體共有4部分,從不同所有制、不同文化程度、不同年齡、不同性別4個方面,說明了廈門特區(qū)工薪階層自費旅游水平。這4個方面雖然互不隸屬,但皆統(tǒng)一在“廈門特區(qū)工薪階層自費旅游”這一中心之下。第二,縱式結(jié)構(gòu),也稱平敘結(jié)構(gòu),指按照客觀事物發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的前后順序,把內(nèi)容分成幾個層次,然后逐層分析說明。這種結(jié)構(gòu)方式反映了客觀事物變化的內(nèi)在邏輯性,有助于讀者了解事物發(fā)展的來龍去脈,給人一個完整而清晰的印象。第三,綜合式結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)安排兼有橫式、縱式的特點,二者相互結(jié)合地安排材料。按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有:“情況—成果—問題—建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的實踐報告;“成果—具體做法—經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的實踐報告;“問題—原因—意見或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的實踐報告;“事件過程一事件性質(zhì)結(jié)論—處理意見”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的實踐報告。
(4)結(jié)尾
結(jié)尾即結(jié)語,是實踐報告的結(jié)束語,作者常在此部分表達自己的觀點,對主體部分的內(nèi)容進行概括、升華,因此,它的結(jié)尾往往是比較重要的一個部分。
因為實踐報告的目的、內(nèi)容、主旨不同,結(jié)尾的寫作也不同。有的總括全文的內(nèi)容,突出主要觀點;有的提出問題,引起有關(guān)部門的重視;有的說明經(jīng)驗的意義,以利于人們借鑒。有的實踐報告已把問題講清,無須贅言,也可省略結(jié)語。
不同內(nèi)容的實踐報告,結(jié)尾的寫法也不同,一般來說,有以下主要寫法。
1)概括全文,明確主旨。
在結(jié)束時將全文歸結(jié)到一個思想的立足點上,例如《關(guān)于邯鄲鋼鐵總廠管理經(jīng)驗的調(diào)查報告》的結(jié)尾:
邯鋼的實踐證明,國有企業(yè)適應(yīng)建立社會主義市場經(jīng)濟體制要求,必須在轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)換經(jīng)營方式,切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,這樣才能充分挖掘企業(yè)的內(nèi)部潛力,提高企業(yè)的整體素質(zhì)和市場競爭力。邯鋼的做法為國有企業(yè)實行從傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制,從粗放型經(jīng)營向集約型經(jīng)營兩個具有全局意義的根本性轉(zhuǎn)變提供了借鑒的經(jīng)驗。
這樣的結(jié)尾,提供了清醒的理性認識。
2)指出問題,啟發(fā)思考。
如果一些存在的問題還沒有引起人們的注意,而限于各種因素的制約作者也不可能提出解決問題的辦法,那么,只要把問題指出來,引起有關(guān)方面的注意,或者啟發(fā)人們對這一問題的思考,也是很有價值的。例如《暗訪北京站前發(fā)票非法交易》的結(jié)尾:
記者隨后又轉(zhuǎn)了幾個地方,16時10分從北京站前離開。在這40分鐘里,碰見了大約20名賣發(fā)票的不法人員。聽口音他們大都是外地人。從言談舉止可以感覺到他們知道自己的行為是違法的。在廣場、路口維持秩序的公安、保安人員不少,也許是司空見慣了吧,記者沒有看到他們出面制止這種不法行為。
對發(fā)票非法交易的現(xiàn)象,到底該由誰來管,怎么管?作者指出這一問題,相信能引起有關(guān)部門的重視。
3)針對問題,提出建議。
在揭示有關(guān)問題之后,應(yīng)對解決問題提供一些可行的建議。例如1999年11月23日《人民日報》刊登的專題調(diào)查《人情消費,讓人如何承受你!》就寫了一個建議性的結(jié)尾:
在人情消費已成為一種風氣的情況下,制止大操大辦單靠哪一個人、哪一個單位很難從根本上奏效,如喝喜酒,往往是通知范圍大了人們反感,范圍小了沒接到通知的人也有意見。遏制人情消費,建立新型的人際關(guān)系,倡導社會新風,是一項社會系統(tǒng)工程,需要各級各部門共同努力。首先要加強宣傳和教育,提倡新事新辦,勤儉持家,厲行節(jié)約,建立新型的社會主義人際關(guān)系。節(jié)日期間,報紙、電臺、電視臺可舉辦專題欄目、節(jié)目進行宣傳,文化部門應(yīng)挑選一批優(yōu)秀的影片在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村巡回播放。通過廣泛深入的宣傳教育,使人們樹立正確的人情消費觀。其次要制定社會規(guī)范。在政府機關(guān)和企事業(yè)單位建立紅白理事會,推行節(jié)儉辦紅白喜事;建立約束機制,對人情消費進行引導、規(guī)范、管理。三是嚴格稽查,對大操大辦甚至借機斂財?shù)母刹恳獓烂C處理,直至在新聞媒體上曝光。
文中提出了3條建議來解決人情消費的嚴重問題,其中不乏切實可行的措施。
(5)落款
寫明作者名稱,如果是聯(lián)合調(diào)查,亦應(yīng)標明。在作者名稱下面寫清年月日。有些實踐報告有附件,應(yīng)在結(jié)尾處標明附件名稱、份數(shù)。
5.如何寫好實踐報告
一般而言,要想寫出一篇優(yōu)秀的實踐報告必須做到以下幾點。
1)必須掌握大量的第一手材料。實踐者要深入群眾,了解調(diào)查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、問接的,歷史的、現(xiàn)實的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實依據(jù)。
2)要善于作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現(xiàn)象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結(jié)論。
3)要選用切實、可靠的材料說明觀點。實踐報告所揭示的結(jié)論,必須通過對具體情況、具體事實作客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點和結(jié)論。
4)實踐報告的文字要樸素、明確、實在。要注意把說理和敘事有機地結(jié)合起來,要善于用簡要的議論總結(jié)經(jīng)驗,闡明規(guī)律,說明政策;還要注意運用可靠的統(tǒng)計數(shù)字和群眾語言來印證觀點。
【個人實踐報告范例】
中國保健品市場狀況調(diào)查
——馬海 北京科技大學
(摘選)
……
對我來說,這不僅僅是一次調(diào)查,更是一段考驗體能、毅力、韌性與恒心的社會歷練……
經(jīng)歷了烈日驕陽、暴風驟雨的洗禮;
飽嘗了被猜忌懷疑拒之門外的人間世態(tài)。
離開父母、離開了朋友的我學著承受一個人和陌生人打交道時的孤獨與無奈,開始放下年輕人的沖動和浮躁坦誠與人交往。雖然遇到挫折和冷遇,但卻有機會接觸社會、了解社會的酸甜苦辣,每想到這里我就重燃斗志:我要堅持下去,我要學著適應(yīng)這個競爭激烈的社會!心中只有一個信念,那就是“我要成功,我要做完”。雖然我變得又黑又瘦,身心疲憊,但是我變得隨和現(xiàn)實,我變得成熟懂事,而這,正是我想得到的。
一、零售終端調(diào)查概述
此次保健品市場調(diào)查范圍是衛(wèi)食健字保健品,調(diào)查地點涵蓋了當?shù)厣唐妨魍ㄗ铑l繁街道上的藥店、超市、茶莊、保健品專賣店。數(shù)據(jù)以藥店為主,真實可靠,代表當?shù)乇=∑肥袌龅恼鎸嵡闆r。調(diào)查共統(tǒng)計樣本50份,兩市一區(qū)的保健品的種類約有115種。兩市約有109種,平川區(qū)約有33種,比例約為3.3∶1。
二、市場具體情況分析(以兩市和平川區(qū)比較來分析)
……
我將通過下表的比較來說明兩市一區(qū)的保健品市場情況。
兩市和平川區(qū)保健品市場占有率(前五名)情況:
兩市(武威市,張掖市)
名 次
保健品名稱
百分率
1
黃金搭檔女士組合維生素片
73%
2
生命一號
71%
黃金搭檔老年組合維生素片
佳加鈣口服液
3
三精牌葡萄糖酸鋅
68%
4
新蓋中蓋高鈣片
63%
5
腦白金中老年人組合維生素片
60%
平川區(qū)
名 次
保健品名稱
百分率
1
生命一號
75%
2
黃金搭檔老年組合維生素片
66%
3
三精牌葡萄糖酸鋅
58%
4
成長快樂復合維生素咀嚼片
50%
5
亮嗓胖大海清咽糖
41%
佳加鈣口服液
備注:
1)所謂占有率是指在當?shù)卣{(diào)查的所有店中擁有某種保健品的商店占所有當?shù)卣{(diào)查店的百分比。
2)此次需要調(diào)查的店平川區(qū)有十二家店。武威市、張掖市各十八家,兩市共三十六家店。
3)這個店的含義不僅指藥店,還有超市等。
市場擁有程度跟當?shù)氐南M情況密切相關(guān),消費越多市場擁有就越大,所以保健品在當?shù)劁N售情況也反映當?shù)乇=∑废M情況。
……
三、分析與討論
1)兩市的保健品主要消費的群體是女性、青少年、中老年人,而平川區(qū)保健品的主要消費群體是中老年人和青少年。造成這樣的差距的原因主要是:……
……
2)……高比例的農(nóng)村貧血人口客觀上決定了補血產(chǎn)品在農(nóng)村有著潛在的大市場。而西部又以農(nóng)村為主,保健品產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)該考慮這一點。
四、意見和建議
1)西部面積較大,為使保健品市場正常有序進行,應(yīng)該成立保健協(xié)會西部分會,負責監(jiān)督保健品市場,維護保健品市場正常秩序;負責審查廣告,保證廣告真實性;定期做市場調(diào)查,預測保健品未來走向;不定期做市場抽查,公布保健品質(zhì)量的情況;提供專業(yè)可靠的健康顧問服務(wù),消除消費者在購買使用過程中的疑慮。
……
未來保健行業(yè)的發(fā)展如武威馬踏飛燕之勢蒸蒸日上、欣欣向榮。這次調(diào)查對保健協(xié)會可能是發(fā)展中的一個很小的階段,但是對我來說,卻是人生的一個轉(zhuǎn)折。我開始接觸社會、了解社會……
6.團隊實踐報告的撰寫
團隊實踐報告也要遵循實踐報告的基本格式要求,但同時可以根據(jù)團隊的實踐主題寫具有團隊特色的報告。團隊實踐報告應(yīng)體現(xiàn)集體的思想,因此,應(yīng)該包括以下幾方面。
(1)團隊簡介:可以介紹團隊名稱、團隊成員等基本情況,實踐項目的基本情況,還可以對這次團隊實踐的意義、目的等作簡明的介紹。
(2)團隊日志:這一部分應(yīng)該包括團隊的前期策劃及籌備,具體實踐過程中的實踐時間、實踐地點及團隊結(jié)束后的總結(jié)整理等。
(3)實踐成果:作為一個實踐團隊,通過實踐一定會取得豐碩的成果,實踐的意義就在于將成果應(yīng)用到現(xiàn)實中去,因此團隊的實踐報告應(yīng)該重點介紹這一部分,這一部分還應(yīng)包括實踐的總結(jié)及收獲。
(4)隊員感悟:雖然實踐的是同一個實踐題目,但每個人都會有不同的感悟和收獲,團隊的實踐報告中應(yīng)總結(jié)各位成員的感悟。
(5)附錄:可以包括參考資料、隊員的信息及項目的信息等。
【團隊實踐報告范例】
北京科技大學綠盾環(huán)協(xié)“綠色地圖”實踐團總結(jié)
(摘選)
開篇詞
XX年6月,正當北京科技大學綠盾環(huán)境保護與發(fā)展協(xié)會完成換屆,即將結(jié)束一學期的活動,給這學年的工作畫上一個圓滿的句號的時候,由北京市環(huán)保宣教中心承辦的繪制“北京綠色地圖”實踐活動如火如荼的展開了。
……
第一篇:籌備
接受了任務(wù),我們對這次的活動進行了分析……
最終,我們確定了我們此次實踐活動的目的:在繪制綠色地圖的同時,通過對該地區(qū)環(huán)境因素、城市居民的環(huán)保觀念的考察,使我們更好地認識海淀城區(qū)目前的環(huán)境現(xiàn)狀,了解北京環(huán)保工作在各個區(qū)域的進展情況,了解北京市民的環(huán)保觀念,以至達到更好的進行環(huán)保工作的目的。
第二篇:出征
8月17日,一個值得紀念的日子……
8月18日,又是一個值得我們綠盾人和這次實踐活動每一位志愿者紀念的日子。在這一天,我們的實踐活動正式開始。
……
第三篇:活動
活動開始后,我們所要面對的第一個問題……
值得一提的是:我們的志愿者為了能使上交學校和宣教中心的成果有最好的效果……
經(jīng)歷兩周的時間,當時間已經(jīng)是8月31日時,我們終于完成了此次實踐活動所有在外的考察內(nèi)容。
第四篇:發(fā)現(xiàn)
北三環(huán)以內(nèi)是城市氣氛比較濃厚的地區(qū),主要是一些城市的白領(lǐng)在這里工作,所以我們這一組的考察主題是:三環(huán)以內(nèi)典型城市中的環(huán)境因素、城市白領(lǐng)的環(huán)保觀念。
……
第五篇:總結(jié)
“一個活動,不管前期做得多好,如果后期不能進行有效的最終總結(jié)的話,這個活動不算是成功的活動”。
尾聲
……
完成了實踐報告的我們幾位綠盾人開始新的工作,反思……
……
最后,我們還想談一談此次實踐活動對我們綠盾環(huán)協(xié)的影響。
……
應(yīng)該說,這是我們環(huán)協(xié)幾位骨干在接手綠盾后組織的第一次活動。在這次活動中,我們積累了很多的工作經(jīng)驗,也培養(yǎng)了我們團隊協(xié)作的精神。我們想,就過程來說,對于我們綠盾環(huán)協(xié)接下來一個學期帶領(lǐng)大一新同學開展活動是大有裨益的。
篇十一 大學生社會實踐報告撰寫要求參考格式
報告字數(shù)不少于4000字,內(nèi)容應(yīng)緊扣團隊活動主題,文章內(nèi)容應(yīng)言之有物。
2頁面設(shè)置采用a4紙張;頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體:微軟雅黑加黑小三號(題目),微軟雅黑小四號(正文),黑體四號(章節(jié)標題);行間距:1.5倍行間距;字符間距:標準。
3提倡生動活潑,圖文并茂,圖片要掃描成彩色。 ⑷實踐報告應(yīng)嚴格遵守學術(shù)紀律,講究學術(shù)道德。
2、參考格式 一般而言,結(jié)題報告由以下幾個部分組成:題目、摘要、引言、本論(正文)、結(jié)果和討論、參考文獻。
1題目。題目是課題研究內(nèi)容的高度概括,要用盡可能少的文字,把所要闡述的問題的實質(zhì)告訴讀者。題目要醒目、得體,準確地表達報告的主要內(nèi)容。
2摘要。摘要是課題研究的主要內(nèi)容的提要與結(jié)果的簡短總結(jié),應(yīng)簡要、直接地說明研究的問題、所用的方法、產(chǎn)生的結(jié)果和主要結(jié)論,使讀者看了摘要后能了解報告的概貌。摘要雖然放在報告的前面,但往往是最后寫成的。
3引言。引言又稱為導言、前言,寫在正文之前,猶如戲劇舞臺上的序幕。引言主要用以說明結(jié)題報告寫作的目的、研究的理論框架、研究的經(jīng)過和研究成果的意義,并提出報告的中心觀點。
4本論(正文)。本論占結(jié)題報告的絕大部分篇幅,它是表達研究成果的部分,主要描述取得成果所用的研究方法或論證手段。本論要較詳細地闡述研究者所采用的研究方法和手段的具體情況,要突出重點,說明結(jié)果產(chǎn)生的條件及相關(guān)因素。對于讀者不容易了解或容易產(chǎn)生誤會的地方,必須明確加以解釋。
5結(jié)果與討論。結(jié)果是總結(jié)課題研究的數(shù)據(jù)和有關(guān)的統(tǒng)計分析、調(diào)查推論,應(yīng)簡短地說明每一個結(jié)果(包括與自己假設(shè)或觀點不一致的結(jié)果)與研究假設(shè)的關(guān)系。討論則是對研究結(jié)果的評價,應(yīng)說明結(jié)果是否支持了研究的假設(shè)或觀點,并討論其有效性及理論、現(xiàn)實意義,同時還應(yīng)指出本課題研究的局限或進一步需要研究的問題。
6參考文獻。參考文獻一般列于結(jié)題報告的末尾,應(yīng)該列出報告中所直接提到或引用的資料來源,包括資料的時間、內(nèi)容、作者、發(fā)表的刊物名稱及頁碼或網(wǎng)站的網(wǎng)址等。
要寫好結(jié)題報告,還需注意兩點: 一是要設(shè)計好表格。很多研究結(jié)果是以表格的形式來呈現(xiàn)的,特別是報告中包括大量的統(tǒng)計資料時更是如此。但表格內(nèi)容必須清楚易讀,排列要適當,組織要符合邏輯。構(gòu)建一個相對清晰的表格應(yīng)遵循以下規(guī)則:
1表格的名稱要專門針對表格內(nèi)容;
2行和列要包括適當?shù)男祟};
3表格空間要能清楚地分隔數(shù)字,不要擁擠;
4文章中的表格格式要一致。
二是課題組成員要齊心協(xié)力,撰寫報告要精益求精。結(jié)題報告一般由一個同學具體執(zhí)筆,但需要其他組員的密切配合。在書寫報告前,執(zhí)筆者先口頭報告一次,征求意見,以使書面報告趨于完善;報告語言要準確、簡潔、易懂;報告完成后,全體組員可以展開討論,作出進一步的核定、修改、完善。
(二)個人社會實踐報告(包括家庭體驗報告、崗位體驗報告、社會調(diào)查報告、項目調(diào)研報告、科技開發(fā)報告、課題研究報告、實踐活動心得等多種體裁)撰寫求及參考格式
1、撰寫要求
1報告字數(shù)不少于3000字,報告內(nèi)容要與《寫實記錄與考核登記表》中所列活動內(nèi)容保持一致。報告題目可采用“個人分散社會社會實踐活動社會調(diào)查參考題目”,也可以根據(jù)活動具體情況自定。
2頁面設(shè)置采用a4紙張;頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體:微軟雅黑加黑小三號(題目),微軟雅黑小四號(正文),黑體四號(章節(jié)標題);行間距:1.5倍行間距;字符間距:標準。提倡生動活潑,圖文并茂,圖片要掃描成彩色。
(3)實踐報告應(yīng)嚴格遵守學術(shù)紀律,講究學術(shù)道德。
2、參考格式 作為調(diào)查報告應(yīng)包括的內(nèi)容及注意問題:
1文章標題。
篇十二 毛概社會實踐調(diào)查報告撰寫
一、指導思想
本次社會實踐(調(diào)查)以馬克思主義、***思想和中國特點社會主義理論體系為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯(lián)系實際,以“貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義***社會”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會主義***社會》基本內(nèi)容為中心,展開暑期社會實踐(調(diào)查),加強和完善《***思想和中國特點社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實踐教學。
二、目的意義
社會實踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《***思想和中國特點社會主義理論體系概論》實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級教學研究項目《高校思想政治理論課實踐教學資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體利用。
通過社會實踐(調(diào)查),使學生了解社會、熟悉國情,加深對***思想和中國特點社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的線路方針政策的熟悉,堅定在中國共*產(chǎn)*黨領(lǐng)導下走中國特點社會主義道路的信念,實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想,增強歷史使命感和社會責任感。同時,還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才華、關(guān)注民情、服務(wù)基層、奉獻社會,進步熟悉題目、分析題目和解決題目的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學們成為中國特點社會主義偉大事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠***人。
三、實施進程
1、本學期理論課結(jié)束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學生進行布置;講清楚本次調(diào)查報告的格式和題目,組織情勢和具體要求。
2、暑期老師對自己所代學生進行及時輔導、溝通和交換。
3、本次調(diào)查報告的搜集:下學期開學后的第1-2周,各位老師收齊自己教學班的社會調(diào)查信息反饋表和社會實踐(調(diào)查)報告,進行批改并評定成績。
四、組織情勢
本次暑期社會實踐(調(diào)查)活動采用學校同一組織和個人自主結(jié)合的方式進行,大多數(shù)同學可通過自主方式完成課程實踐活動。學校同一組織的社會實踐(調(diào)查)有兩種情勢:
一是學校組織的校級學生實踐團隊。
二是各學院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊,由學院團委組織、專業(yè)教師帶隊指導。
以上各種情勢的社會實踐(調(diào)查),要求學生在指導教師指導下,將“概論”課社會實踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進行,并按要求撰寫社會實踐(調(diào)查)報告。
五、具體要求
1、全員參與。全校2023級本科生必須人人參與本次社會實踐(調(diào)查)活動。
2、就近就地進行。除學校和各院系同一組織的社會實踐活動之外,自主社會實踐(調(diào)查)的同學,建議結(jié)合故鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相干實際情況進行調(diào)查。
3、社會實踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所把握的思想政治理論知識和專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和建議。
4、調(diào)查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調(diào)查的真實性,要求將本次調(diào)查的對象(被調(diào)查的單位、個人及地點)用圖片及相干證明材料(須簽字蓋章) 表現(xiàn)出來,調(diào)查報告須插進自己的實踐圖片,相干證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀大學生社會調(diào)查信息反饋表”(格式見附件一)里。
5、自主實踐的同學應(yīng)及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的交換。指導教師選取大學生社會實踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進行走訪指導。
6、本次社會實踐(調(diào)查)活動時間一般1-3周,活動結(jié)束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據(jù),盡可能做到內(nèi)容詳實,圍繞一個中心題目展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學期開學第1—2周提交指導教師(任課教師)。
7、社會實踐調(diào)查報告留意事項:
(1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文檔打印,可插進能夠反映自己實踐活動的照片,格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)
(2)封面上需注明調(diào)查題目、個人信息、報告撰寫日期等。
(3)除封面外,報告應(yīng)包括內(nèi)容摘要、正文、結(jié)語等。
(4)理論聯(lián)系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯周密、語言流暢、論據(jù)確實、論證公道。
(5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報告判零分,不給予補考機會。
8、對未參加實踐活動、未提交調(diào)查報告的學生,按曠考處理并參加下xx屆重修。
六、參考選題
本次社會實踐(調(diào)查)主要圍繞“貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義***社會”進行,參考選題以下:
1、科學發(fā)展觀與我的故鄉(xiāng)建設(shè)。
2、對你居住地人們對科學發(fā)展觀理論學習和熟悉情況的調(diào)查。
3、當?shù)貙嵤┛茖W發(fā)展觀的具體舉措。
4、對你居住地農(nóng)村或企業(yè)實踐科學發(fā)展觀存在的題目的調(diào)查。
5、對你居住地企業(yè)職工收進情況進行調(diào)查。
6、對你居住地企業(yè)“以人為本”理念貫徹情況的調(diào)查。
7、當?shù)厝绾伟l(fā)展本身上風,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動區(qū)域經(jīng)濟的調(diào)和發(fā)展。
8、當?shù)厝绾温鋵嶞h的農(nóng)村政策?存在的題目有哪些?
9、調(diào)查分析新農(nóng)村建設(shè)中存在的題目。
篇十三 大學生社會實踐報告撰寫要求及參考格式大全
報告字數(shù)不少于4000字,內(nèi)容應(yīng)緊扣團隊活動主題,文章內(nèi)容應(yīng)言之有物。
2頁面設(shè)置采用a4紙張;頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體:微軟雅黑加黑小三號(題目),微軟雅黑小四號(正文),黑體四號(章節(jié)標題);行間距:1.5倍行間距;字符間距:標準。
3提倡生動活潑,圖文并茂,圖片要掃描成彩色。 ⑷實踐報告應(yīng)嚴格遵守學術(shù)紀律,講究學術(shù)道德。
2、參考格式 一般而言,結(jié)題報告由以下幾個部分組成:題目、摘要、引言、本論(正文)、結(jié)果和討論、參考文獻。
1題目。題目是課題研究內(nèi)容的高度概括,要用盡可能少的文字,把所要闡述的問題的實質(zhì)告訴讀者。題目要醒目、得體,準確地表達報告的主要內(nèi)容。
2摘要。摘要是課題研究的主要內(nèi)容的提要與結(jié)果的簡短總結(jié),應(yīng)簡要、直接地說明研究的問題、所用的方法、產(chǎn)生的結(jié)果和主要結(jié)論,使讀者看了摘要后能了解報告的概貌。摘要雖然放在報告的前面,但往往是最后寫成的。
3引言。引言又稱為導言、前言,寫在正文之前,猶如戲劇舞臺上的序幕。引言主要用以說明結(jié)題報告寫作的目的、研究的理論框架、研究的經(jīng)過和研究成果的意義,并提出報告的中心觀點。
4本論(正文)。本論占結(jié)題報告的絕大部分篇幅,它是表達研究成果的部分,主要描述取得成果所用的研究方法或論證手段。本論要較詳細地闡述研究者所采用的研究方法和手段的具體情況,要突出重點,說明結(jié)果產(chǎn)生的條件及相關(guān)因素。對于讀者不容易了解或容易產(chǎn)生誤會的地方,必須明確加以解釋。
5結(jié)果與討論。結(jié)果是總結(jié)課題研究的數(shù)據(jù)和有關(guān)的統(tǒng)計分析、調(diào)查推論,應(yīng)簡短地說明每一個結(jié)果(包括與自己假設(shè)或觀點不一致的結(jié)果)與研究假設(shè)的關(guān)系。討論則是對研究結(jié)果的評價,應(yīng)說明結(jié)果是否支持了研究的假設(shè)或觀點,并討論其有效性及理論、現(xiàn)實意義,同時還應(yīng)指出本課題研究的局限或進一步需要研究的問題。
6參考文獻。參考文獻一般列于結(jié)題報告的末尾,應(yīng)該列出報告中所直接提到或引用的資料來源,包括資料的時間、內(nèi)容、作者、發(fā)表的刊物名稱及頁碼或網(wǎng)站的網(wǎng)址等。
要寫好結(jié)題報告,還需注意兩點: 一是要設(shè)計好表格。很多研究結(jié)果是以表格的形式來呈現(xiàn)的,特別是報告中包括大量的統(tǒng)計資料時更是如此。但表格內(nèi)容必須清楚易讀,排列要適當,組織要符合邏輯。構(gòu)建一個相對清晰的表格應(yīng)遵循以下規(guī)則:
1表格的名稱要專門針對表格內(nèi)容;