篇一 干部考核工作情況調研報告2450字
科學的發(fā)展觀和正確的政績觀的提出，對干部考核工作，無疑是一種促進和推動。各級黨委、政府越來越重視干部考核工作，老百姓對此也越來越關注。但目前，對干部考核工作還存在著一些不同的看法，應該正確認識，統(tǒng)一思想，確保發(fā)揮其應有作用。
一、對干部考核指標體系的認識問題
干部考核的指標體系很重要。因為，沒有一套完整的指標體系，考核工作就失去了內容和標準，考核工作也就無從談起。當前，人們在對干部考核指標體系的認識上還有一些偏見，認為片面追求gdp、弄虛作假及各種腐敗現(xiàn)象等，都是由于考核指標體系不科學造成的。其實不然，應該說干部考核指標體系的不科學，尤其是目標值的不切實際，在一定程度上可能誘導上述現(xiàn)象發(fā)生，但根源還是干部的思想觀念以及價值取向問題。我們黨對領導干部的要求是非常明確的，要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀，特別是現(xiàn)在又提出要樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀、科學的人才觀，可以說這是對領導干部做人、為官、做事的根本要求。試想，沒有考核指標體系我們的領導干部就不干工作了嗎？為什么有的領導干部熱衷于不考慮實際情況，盲目上項目，搞形象工程，去片面追求gdp？難道不知道犧牲環(huán)境和資源所付出的代價嗎？
考核指標體系在不斷改進和完善。中組部1996年出臺的《縣市黨委和政府領導班子工作實績考核試行標準》中規(guī)定了經濟建設、社會發(fā)展、精神文明建設和黨的建設三大塊內容，盡管其中帶有一些計劃經濟的色彩，但是隨著考核工作的深入，各地按照黨的__大精神和三個代表重要思想，結合本地實際，通過不斷地加以改進和完善，基本形成了一套比較科學的考核指標體系，這對進一步調動干部群眾的積極性，推動本地經濟發(fā)展和社會全面進步起到了較好推動作用，這是應當肯定的。
考核指標體系有其局限性。干部考核遠沒有體育比賽和高考那么簡單。干部的政績受環(huán)境、基礎條件、體制、崗位等各方面的制約。地區(qū)與地區(qū)之間、部門與部門之間、地區(qū)與部門之間、不同的崗位之間情況不同，同時干部的政績又有顯績和潛績之分，因此目前還難以制定出一套十全十美、通用的考核指標體系。即使是將某一指標列入了指標體系，單靠一個簡單的統(tǒng)計數(shù)字也難以準確反映干部政績。比如gdp指標，這是代表一個地方經濟發(fā)展的重要指標。但是增長速度快，并不一定說明這項指標完成的就好。因為有一個科學發(fā)展觀的問題?，F(xiàn)在有的地方提出不考核gdp，其實如同片面追求gdp一樣，也是有偏見的。發(fā)展是硬道理，沒有經濟的快速發(fā)展就沒有整個社會的快速發(fā)展。無論是科學的發(fā)展觀，還是正確的政績觀都應該鼓勵經濟快速增長，而且這種增長應該是協(xié)調、可持續(xù)的。用原材料消耗強度、能源消耗強度、水資源消耗強度、環(huán)境污染排放強度、全社會勞動生產率等指標考核領導班子和領導干部的政績，從理論上講很科學，愿望是好的，但可操作性不強。因此，對待干部考核指標體系問題，既要不斷加以改進和完善，又不能把問題復雜化，不能把所有注意力放在指標體系的研究上。
二、改進考核方法問題
這些年來，我們在干部考核上形成了一套比較完善的程序和方法，比如：考前預告，大會述職、民主測評，個別座談，綜合評價等。這套方法在今后的考核工作中仍應作為重要的環(huán)節(jié)之一，并不斷加以改進和完善?，F(xiàn)在的問題在于，完全用這一套方法考核干部，過于簡單，難以準確反映領導班子和領導干部的表現(xiàn)情況，不利于干部的任用與管理。主要原因是，在計劃經濟向市場經濟的轉型的過程中，人們的思想、行為等都發(fā)生了明顯的轉變，特別是由于干部任用與管理所帶來的一些負面效應，使得人們對考核存有這樣和那樣的偏見，參與考核的積極性普遍不高。有的認為考核是走過場，所以不配合，敷衍了事的現(xiàn)象比較普遍。比如這幾年，在民主測評中，領導班子和領導干部的優(yōu)秀和稱職得票率極高。有相當多的領導班子或領導干部優(yōu)秀率竟為100%，與實際情況很不相符。在干部座談中，也都是光揀好的說，而且不符合實際，座談中也很難發(fā)現(xiàn)問題。
要多渠道、全方位考核評價干部?？己艘獔猿诛@績和潛績并重，定性評價與定量評價相結合，橫向比較和縱向比較相結合，部門評價與領導評價相結合，實地考核與平時考核相結合，客觀地、歷史地、辯證地、全面地考核評價領導班子和領導干部?？己斯ぷ鞑皇歉刹靠己瞬块T一家的事，所有組工干部都是干部考核工作人員，都應該具備考核的素質和能力。有關主管部門是考核評價的主體之一，有義務對自己職責內的干部表現(xiàn)情況進行評價，并向考核部門提供，作為考核干部的重要依據(jù)之一;廣大干部群眾應該積極參與考核評價工作。應該堅持最大限度的分類考核，以保證考核評價的公正。要正確理解和把握群眾公認原則。群眾公認不是少數(shù)人的公認，也不是簡單多數(shù)人的公認，評價干部既要看民主測評情況，又不能完全以票取人。應該針對不同考核對象，合理確定參評人員范圍，最大限度體現(xiàn)群眾的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。
三、加大考核結果運用問題
近些年，一些地方往往考核過程搞得轟轟烈烈，但在考核結果運用上顯得雷聲大雨點小。考核的依據(jù)功能、激勵約束功能、教育功能都沒有得到應有的發(fā)揮，弱化了考核的剛性。
考核的主要目的是為干部任用與管理提供依據(jù)?，F(xiàn)在，一些人簡單地視考核結果運用就是晉級和發(fā)獎金，造成對考核結果運用的理解簡單化、片面化。
干部考核不像一般工作，它關系著用人導向問題。沒有正作用，就意味著有副作用?？己私Y果必須與干部任用掛鉤，合理調整其職位，同時輔之以一定的精神和物質獎勵。只有這樣才能讓廣大干部群眾特別是領導干部真正感到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，從而樹立良好的用人導向，激勵廣大干部奮發(fā)有為，建功立業(yè)。
要強化考核的教育功能。年度考核結束后，應該對每個考核對象采取集體談話，個別談心等形式，肯定成績，指出問題和不足，達到教育、激勵的目的。磨刀不誤砍柴功，思想工作到位了，工作干勁才能到位，才能事半功倍，才能輕裝上陣，才能激發(fā)出良好的精神狀態(tài)和良好的工作作風，才能真正把心思用在工作上，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設。
篇二 掛職干部考核工作報告1900字
掛職干部考核工作報告
幾個月來，在__省委、政府的領導下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”的要求，虛心學習，安心工作，立足于在掛職實踐中學習鍛煉，不斷提高，注意學習東南沿海發(fā)達地區(qū)的好經驗、好做法，積極做好各項工作，順利完成了掛職學習任務?，F(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結如下：
一、虛心學習，嚴格要求
__地處我國東南沿海，與臺灣隔海相望。__省是我國東南沿海經濟發(fā)達地區(qū)，能夠到發(fā)達的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。__省在十幾年以前與我們——處在同一個起跑線上，近年來，__省全面推進海峽西岸經濟區(qū)建設步伐，經濟社會實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展；現(xiàn)在它的經濟總量、財政收入等主要經濟指標分別是——的2-3倍。
通過一段時間的掛職學習，我們感受烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發(fā)展的思路上，他們順應經濟發(fā)展方向，做到與時俱進，不斷調整，又能夠做到看準了的就抓住不放，堅定不移地抓下去；在發(fā)展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發(fā)展，你追我趕較著勁干。在四個月的時間里，我們放下架子，撲下身子，甘當小學生，通過與當?shù)仡I導、干部群眾的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、學方法，更主要的是學到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
二、遵紀守法，廉潔自律
掛職期間，我們積極參加當前開展的保持共產黨員先進性教育活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規(guī)定和中央三部委關于掛職鍛煉的紀律要求，自覺樹立和維護——掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝；嚴格執(zhí)行電話費個人規(guī)定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規(guī)定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。
三、廣交朋友，增進友誼
本著“掛一次職，交一片朋友，促進雙贏發(fā)展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、匯報，跟相關單位工作人員相互學習，建立良好的工作關系，通過掛職的橋梁作用，推動——與__的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會和福州聯(lián)誼會，邀請__工商、企業(yè)老板參加。通過開展聯(lián)誼活動，促進了桂閩兩地的經貿合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的——組織了一個經貿考察團到玉林觀摩、考察，一些__客商還與當?shù)赜嘘P部門簽訂了合作意向，在當?shù)匾鸷艽蠓错憽?/p>
四、用心感受，深入體會
掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過學、聽、看、干，進一步開闊了視野，豐富了工作經驗，增長了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學到了在市場經濟條件中發(fā)展經濟的新思路、新辦法，對我們今后的工作有很大啟發(fā)。
一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進發(fā)展的有效途徑。
實踐證明，從經濟落后地區(qū)選派干部到經濟發(fā)達地區(qū)掛職鍛煉學習，是適應市場經濟發(fā)展需要，提高領導干部執(zhí)政能力水平、帶動落后地區(qū)經濟發(fā)展的有效途徑。通過掛職鍛煉，我們進一步開闊了眼界，開啟了思路，有一種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經驗。
二是掛職鍛煉，能夠正確認識差距，堅定加快發(fā)展的信心和決心。
通過一年的掛職鍛煉，我們認為——與__的差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。__這些年來經濟之所以發(fā)展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強。經濟要發(fā)展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成為當?shù)馗骷夘I導的共識。另一方面是招商引資上的差距。
__把招商引資作為經濟工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，__比——在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。
三是立足優(yōu)勢，抓好經濟發(fā)展。
作為欠發(fā)達地區(qū)來講，關鍵是要立足自身優(yōu)勢，只有突出抓好招商引資和項目建設，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)經濟跨躍式發(fā)展。
總之，通過四個月的掛職鍛煉，我們——掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經驗，增長了才干，各方面素質明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學到的好經驗、好做法用到工作中去，干好本職工作；同時我們還要繼續(xù)加強與__方面的聯(lián)系，盡努力地利用好掛職鍛煉期間的關系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩地經貿合作，為實現(xiàn)——經濟跨越式發(fā)展做出我們應有的貢獻！
篇三 縣委統(tǒng)戰(zhàn)部科級干部考核材料工作報告1250字
一、☆☆☆(部長)
1、個人情況和主要特點。1956年4月出生，大專文化程度。20__年調任以來，學習肯鉆研，好動腦筋，原則性強。工作認真，責任心強，在干部中有一定威信。工作上與副職領導協(xié)調配合好，講團結，積極肯干。組織紀律好，處事莊重，作風正派，講究民主，財務開支公開透明。
2、主要工作成績。組織學習業(yè)務和政治理論，組織開展黨員先進性教育活動；與黨外人士座談溝通，做好思想政治工作；學習貫徹宣傳《宗教事務條例》，在☆☆、☆☆鎮(zhèn)各辦一期培訓班，搞好少數(shù)民族群眾盲從非法傳教聚會的思想轉化；組織民主黨派領導、鎮(zhèn)委統(tǒng)戰(zhàn)委員到縣外考察學習2批，安排干部外出學習考察4人次；搞好七項調研，為今后做好工作提供參考依據(jù)；舉辦特邀員座談會，研究特邀工作，縣法院、縣監(jiān)察局、縣教科局、縣審計局4個單位已落實特邀員制度；搞好廉潔自律工作，公開財務帳目；組織捐款支援旱區(qū)、災區(qū)1620元；落實14戶困難臺胞的扶持資金6000元；爭取資金扶持我縣高中貧困生3名，每人各3000元解決上大學經費；為☆☆敬老院送藥；籌措資金9萬多元支援☆☆鎮(zhèn)☆☆村創(chuàng)建文明生態(tài)村，建成水泥路2280米，并搞好綠化帶。
3、存在問題和不足：向領導匯報工作不夠，開拓精神不足，有些工作抓不夠緊。
4、民主測評情況：發(fā)放《領導干部民主測評表》5張，收回有效表5張?！暗隆?優(yōu)1良，“能”3優(yōu)2良，“勤”3優(yōu)2良，“績”4優(yōu)1中，“廉”4優(yōu)1良，“綜合評價”3優(yōu)2稱職?？己私M建議鐘文誠考核等次為。
二、☆☆☆(副部長)
1、個人情況和主要特點。1955年出生，大專文化程度，黎族。能吃苦，熱情高，大膽肯干。擺正位置，積極主動，協(xié)助部長抓工作有一定經驗，部長交待的工作任務能夠及時完成。
2、主要工作成績。學習政治理論和統(tǒng)戰(zhàn)政策，組織民主黨派人士到外地學習考察；深入七差鎮(zhèn)各少數(shù)民族村莊宣傳《宗教事務條例》，與群眾談心，做好群眾盲從非法傳教聚會的思想轉化工作；帶領☆☆鎮(zhèn)各村莊基督教點頭頭到?？?、萬寧市考察基督教工作，正面教育群眾，引導好群眾，有51人退出非法傳教點聚會；協(xié)助部長抓好農村聯(lián)系點各項工作。
3、存在問題和不足：創(chuàng)造性開展工作不夠，方法不多，力度不足，分管工作成效不大。
4、民主測評情況：發(fā)放表格5張，收回有效表格5張。“德”2優(yōu)3良，“能”1優(yōu)3良1空票，“勤”1優(yōu)4良，“績”1優(yōu)3良1中，“廉”2優(yōu)3良，“綜合評價”1優(yōu)4稱職。考核組建議袁成光考核等次為。
三、☆☆(副部長兼臺辦主任)
1、個人情況和主要特點。1959年12月出生，大專文化程度。思想成熟，善于把握政策尺度，工作比較積極肯干，有熱情，作風扎實，組織能力強，任勞任怨。與一把手配合好，交辦的工作積極完成，主動匯報，分管臺辦工作有成效。組織紀律好，事業(yè)心強。
2、主要工作成績。學習政治理論和統(tǒng)戰(zhàn)政策，深入臺商基地調研，協(xié)調關系，積極為臺商搞好服務；關心困難臺胞生活，爭取資金扶持困難臺胞；積極參加縣委縣政府各項中心工作，配合協(xié)助部長抓好各項工作。
3、存在問題和不足：工作思路不廣，途徑不寬。
4、民主測評情況：發(fā)放表格5張，收回有效表格5張?！暗隆?優(yōu)2良，“能”1優(yōu)3良1空票，“勤”2優(yōu)3良，“績”2優(yōu)2良1中，“廉”3優(yōu)2良，“綜合評價”1優(yōu)4稱職?？己私M建議陳德明考核等次為。
篇四 干部考核工作問題調研報告2500字
“科學的發(fā)展觀和正確的政績觀”的提出，對干部考核工作，無疑是一種促進和推動。各級黨委、政府越來越重視干部考核工作，老百姓對此也越來越關注。但目前，對干部考核工作還存在著一些不同的看法，應該正確認識，統(tǒng)一思想，確保發(fā)揮其應有作用。
一、對干部考核指標體系的認識問題
干部考核的指標體系很重要。因為，沒有一套完整的指標體系，考核工作就失去了內容和標準，考核工作也就無從談起。當前，人們在對干部考核指標體系的認識上還有一些偏見，認為片面追求gdp、弄虛作假及各種腐敗現(xiàn)象等，都是由于考核指標體系不科學造成的。其實不然，應該說干部考核指標體系的不科學，尤其是目標值的不切實際，在一定程度上可能誘導上述現(xiàn)象發(fā)生，但根源還是干部的思想觀念以及價值取向問題。我們黨對領導干部的要求是非常明確的，要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀，特別是現(xiàn)在又提出要樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀、科學的人才觀，可以說這是對領導干部做人、為官、做事的根本要求。試想，沒有考核指標體系我們的領導干部就不干工作了嗎？為什么有的領導干部熱衷于不考慮實際情況，盲目上項目，搞形象工程，去片面追求gdp？難道不知道犧牲環(huán)境和資源所付出的代價嗎？
考核指標體系在不斷改進和完善。中組部1996年出臺的《縣市黨委和政府領導班子工作實績考核試行標準》中規(guī)定了經濟建設、社會發(fā)展、精神文明建設和黨的建設三大塊內容，盡管其中帶有一些計劃經濟的色彩，但是隨著考核工作的深入，各地按照黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，結合本地實際，通過不斷地加以改進和完善，基本形成了一套比較科學的考核指標體系，這對進一步調動干部群眾的積極性，推動本地經濟發(fā)展和社會全面進步起到了較好推動作用，這是應當肯定的。
考核指標體系有其局限性。干部考核遠沒有體育比賽和高考那么簡單。干部的政績受環(huán)境、基礎條件、體制、崗位等各方面的制約。地區(qū)與地區(qū)之間、部門與部門之間、地區(qū)與部門之間、不同的崗位之間情況不同，同時干部的政績又有顯績和潛績之分，因此目前還難以制定出一套十全十美、通用的考核指標體系。即使是將某一指標列入了指標體系，單靠一個簡單的統(tǒng)計數(shù)字也難以準確反映干部政績。比如gdp指標，這是代表一個地方經濟發(fā)展的重要指標。但是增長速度快，并不一定說明這項指標完成的就好。因為有一個科學發(fā)展觀的問題?，F(xiàn)在有的地方提出不考核gdp，其實如同片面追求gdp一樣，也是有偏見的。發(fā)展是硬道理，沒有經濟的快速發(fā)展就沒有整個社會的快速發(fā)展。無論是科學的發(fā)展觀，還是正確的政績觀都應該鼓勵經濟快速增長，而且這種增長應該是協(xié)調、可持續(xù)的。用原材料消耗強度、能源消耗強度、水資源消耗強度、環(huán)境污染排放強度、全社會勞動生產率等指標考核領導班子和領導干部的政績，從理論上講很科學，愿望是好的，但可操作性不強。因此，對待干部考核指標體系問題，既要不斷加以改進和完善，又不能把問題復雜化，不能把所有注意力放在指標體系的研究上。
二、改進考核方法問題
這些年來，我們在干部考核上形成了一套比較完善的程序和方法，比如：考前預告，大會述職、民主測評，個別座談，綜合評價等。這套方法在今后的考核工作中仍應作為重要的環(huán)節(jié)之一，并不斷加以改進和完善?，F(xiàn)在的問題在于，完全用這一套方法考核干部，過于簡單，難以準確反映領導班子和領導干部的表現(xiàn)情況，不利于干部的任用與管理。主要原因是，在計劃經濟向市場經濟的轉型的過程中，人們的思想、行為等都發(fā)生了明顯的轉變，特別是由于干部任用與管理所帶來的一些負面效應，使得人們對考核存有這樣和那樣的偏見，參與考核的積極性普遍不高。有的認為考核是走過場，所以不配合，敷衍了事的現(xiàn)象比較普遍。比如這幾年，在民主測評中，領導班子和領導干部的優(yōu)秀和稱職得票率極高。有相當多的領導班子或領導干部優(yōu)秀率竟為100%，與實際情況很不相符。在干部座談中，也都是光揀好的說，而且不符合實際，座談中也很難發(fā)現(xiàn)問題。
要多渠道、全方位考核評價干部?？己艘獔猿诛@績和潛績并重，定性評價與定量評價相結合，橫向比較和縱向比較相結合，部門評價與領導評價相結合，實地考核與平時考核相結合，客觀地、歷史地、辯證地、全面地考核評價領導班子和領導干部?？己斯ぷ鞑皇歉刹靠己瞬块T一家的事，所有組工干部都是干部考核工作人員，都應該具備考核的素質和能力。有關主管部門是考核評價的主體之一，有義務對自己職責內的干部表現(xiàn)情況進行評價，并向考核部門提供，作為考核干部的重要依據(jù)之一；廣大干部群眾應該積極參與考核評價工作。應該堅持最大限度的分類考核，以保證考核評價的公正。要正確理解和把握群眾公認原則。群眾公認不是少數(shù)人的公認，也不是簡單多數(shù)人的公認，評價干部既要看民主測評情況，又不能完全以票取人。應該針對不同考核對象，合理確定參評人員范圍，最大限度體現(xiàn)群眾的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。
三、加大考核結果運用問題
近些年，一些地方往往考核過程搞得轟轟烈烈，但在考核結果運用上顯得雷聲大雨點小。考核的依據(jù)功能、激勵約束功能、教育功能都沒有得到應有的發(fā)揮，弱化了考核的剛性。
考核的主要目的是為干部任用與管理提供依據(jù)?，F(xiàn)在，一些人簡單地視考核結果運用就是晉級和發(fā)獎金，造成對考核結果運用的理解簡單化、片面化。
干部考核不像一般工作，它關系著用人導向問題。沒有正作用，就意味著有副作用?？己私Y果必須與干部任用掛鉤，合理調整其職位，同時輔之以一定的精神和物質獎勵。只有這樣才能讓廣大干部群眾特別是領導干部真正感到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，從而樹立良好的用人導向，激勵廣大干部奮發(fā)有為，建功立業(yè)。
要強化考核的教育功能。年度考核結束后，應該對每個考核對象采取集體談話，個別談心等形式，肯定成績，指出問題和不足，達到教育、激勵的目的。磨刀不誤砍柴功，思想工作到位了，工作干勁才能到位，才能事半功倍，才能輕裝上陣，才能激發(fā)出良好的精神狀態(tài)和良好的工作作風，才能真正把心思用在工作上，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設。
