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學(xué)生實習(xí)情況報告3篇

發(fā)布時間:2023-09-08 10:28:04 查看人數(shù):93

學(xué)生實習(xí)情況報告

篇一 2023年8月大學(xué)生實習(xí)報告范文調(diào)查報告范文情況

調(diào)查報告是對某一事件、某一人物、某一問題,通過深入細致的調(diào)查研究之后所寫出的真實地反映情況的書面報告。下面是酷貓寫作小編為大家搜集了關(guān)于大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告情況的材料,希望可以幫助到大家。

調(diào)查農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,了解三農(nóng)問題落實情況,并在調(diào)查過程中了解社會,接觸社會,使這次實踐活動成為投身社會的良好途徑;培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次社會實踐,讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與農(nóng)村的感情,拉近了我與中國國情的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。更加明確學(xué)習(xí)的動力與使命!

了解三農(nóng)問題及農(nóng)民收入情況,了解實踐地基本情況。對基層經(jīng)濟建設(shè)情況深入了解,關(guān)注三農(nóng)基本問題。通過走訪等形式,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存問題與優(yōu)點,從農(nóng)民收入,農(nóng)民子弟的受教育程度,農(nóng)民的業(yè)余活動,農(nóng)村的面貌變化等不同方面來展現(xiàn)農(nóng)村這些年來的巨大變化。同時也要調(diào)查農(nóng)村發(fā)展過程中的不足與缺點。

(1)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r

淺口村的村民熱情大方說起這些年來的變化,老鄉(xiāng)們可是有說不完的話,遠了不說,就說五六年前,農(nóng)民收人還主要于糧食作物的兌換。小麥、玉米、等是農(nóng)民的生活資料,在賣出的同時—定要留下至少—年的口糧?;ㄉ?、芝麻等經(jīng)濟作物自然是農(nóng)民經(jīng)濟的主要。糧食收入以后,該賣的賣,該留的留,農(nóng)民收人微薄。當(dāng)時副業(yè)養(yǎng)殖也是農(nóng)民的收入之一,在農(nóng)村幾乎每家都養(yǎng)兩三頭豬,此外還有牛、羊、雞等家禽,這些增加了農(nóng)民收人,在種植上除去種子、化肥、灌溉等方面,技術(shù)不斷更新,在養(yǎng)殖上,品種培育,疾病預(yù)防等方面不斷創(chuàng)新。農(nóng)村經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。隨著國家對三農(nóng)問題的不斷完善,農(nóng)民的收入也發(fā)生了巨大的變化,蔬菜大棚成為“時尚”,技術(shù)指導(dǎo)·商品運輸業(yè)都逐步解決,易于管理,操作簡單,收成好,具有豐厚利潤。部分村民(男性居多)選擇外出打工,近年來村里的留守婦女不僅務(wù)農(nóng),還找到了新的收入,編制汽車墊·織假發(fā)等手工制作。更有村民經(jīng)商致富。

但是,在經(jīng)濟發(fā)展的同時,也存在著許多不足與弊端。留守兒童成為不可回避的焦點,沒有父母在身邊教育,爺爺奶奶的過分溺愛使很多的孩子輟學(xué)在家,難以管教,沒有得到應(yīng)有的教育。子女在外打工,留下年邁的父母無人照看,只能守著諾大的房子,自我照顧,生病無人管。農(nóng)村文化娛樂較少,不少農(nóng)民缺乏娛樂活動,不利于家庭和睦。不可否認農(nóng)村和城鎮(zhèn)還存在著不小的貧富差距,但村民與村民之間也有不小的差距,有的村民認識落后,行為懶散思想意識沒有更高的追求,或者家中勞動力缺乏等原因。有的村民經(jīng)商,跑車拉貨,帶來可觀收益,貧富差距明顯不平衡。由于不合理的治理,村里部分地段沒有及時規(guī)劃建設(shè),村莊里,舊屋閑置很多,大都是八·九十年代修的。有的在村邊新修樓房,老屋拋荒空閑,造成土地資源浪費。生活垃圾沒有合理處理,以至于垃圾遍布地,嚴重影響了村容村貌。

(2)關(guān)于三農(nóng)問題

我們了解到三農(nóng)問題的基本內(nèi)容:農(nóng)民·農(nóng)村·農(nóng)業(yè),其中

農(nóng)民問題:是“三農(nóng)”問題中的核心問題,集中表現(xiàn)為農(nóng)民的經(jīng)濟收入低,增收難,素質(zhì)低,城鄉(xiāng)居民收入差距大,貧富差距大。

農(nóng)村問題:集中表現(xiàn)為農(nóng)村面貌落后,基礎(chǔ)設(shè)施不齊全,經(jīng)濟不發(fā)達。

農(nóng)業(yè)問題:農(nóng)業(yè)仍然是制約國民經(jīng)濟的薄弱環(huán)節(jié)。集中表現(xiàn)為農(nóng)民種的東西賣不出,自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟沒有形成規(guī)模經(jīng)濟,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度低。

農(nóng)民的收入水平低,增長緩慢,城鄉(xiāng)居民收入差距大,這是三農(nóng)問題產(chǎn)生的根源。

土地資源不足,農(nóng)村勞動力嚴重過剩,及土地產(chǎn)權(quán)模糊。中國由于人多地少的國情,因而農(nóng)民得到的土地很少,甚至有些地方的農(nóng)民沒有土地,所以在農(nóng)村種就出現(xiàn)了勞動力過剩的現(xiàn)象。在我國,土地的直接所有權(quán)屬于鄉(xiāng)﹑村社集體,但隨著改革開放的深入,城市經(jīng)濟日益發(fā)達,因而城市經(jīng)濟的發(fā)展對土地的需求加劇,使得地方政府和村社集體不斷改變土地使用方式,獲取農(nóng)民的土地,修路建工廠等改為他用,地方政府以“經(jīng)濟發(fā)展”的名義過分使用土地的代理權(quán),從而村社集體對土地的使用權(quán)日益模糊。

投入少。農(nóng)民由于收入少,增收難,就越來越少的投入資金在農(nóng)業(yè)上;國家雖然撥發(fā)了大量資金用于經(jīng)濟發(fā)展,但大部分都用于二﹑三產(chǎn)業(yè),因此在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村上的投入很少,缺乏強勁的經(jīng)濟后盾。

農(nóng)民的素質(zhì)普遍較低。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,科技是第一生產(chǎn)力,經(jīng)濟的發(fā)展需要高科技的支撐,農(nóng)業(yè)也一樣,但很多農(nóng)民由于素質(zhì)低,缺乏知識,不能掌握高科技術(shù),不能將其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度低,這是引發(fā)三農(nóng)問題的重要原因。在我國,還是以自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟為主,并沒有完全形成規(guī)模的經(jīng)濟。

通過十天左右的實踐,我們不但了解到在黨中央的支持下農(nóng)村產(chǎn)生了翻天覆地的變化,農(nóng)民的生活水平有了明顯的提高,更重要的是我們在實踐中鍛煉了自我,提高了自我,使我們更能接受社會,適應(yīng)社會。通過實踐我們清楚地看到黨中央對三農(nóng)問題的重視程度,黨中央對農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)提供了一系列的政策:推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實踐地認真執(zhí)行了這一政策,由原來的單一的糧食作物極少數(shù)的如棉花等經(jīng)濟作物,逐漸發(fā)展到蔬菜大棚等經(jīng)濟作物,提高農(nóng)民收入水平;是進行農(nóng)村稅費減免,免除農(nóng)業(yè)稅并增加農(nóng)業(yè)補貼,進一步減輕了農(nóng)民的負擔(dān);增加對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的投入,加強農(nóng)村扶貧開發(fā)農(nóng)村合作醫(yī)療成為可圈可點的焦點,解決了農(nóng)村看病貴看病難的問題,為廣大農(nóng)民群眾帶來實惠;引導(dǎo)農(nóng)村勞動力合理有序流,充分利用農(nóng)村剩余勞動力。推舊房蓋新屋的事情接連上映,年久失修的街道也在換新貌,在一片欣欣向榮的氣象中,卻依然存在一些問題,農(nóng)村與城市人均收入差距巨大,娛樂活動較少,國家優(yōu)惠政策落實不夠全面等問題,這些都應(yīng)引起我們的重視與注意.通過這次活動我切身感受到了人民對現(xiàn)在生活的滿足與一些擔(dān)憂,更加感受到了我們與農(nóng)村息息相關(guān),就應(yīng)該為提高廣大農(nóng)民的生活水平出謀劃策,貢獻力量。

經(jīng)過社會實踐調(diào)研發(fā)現(xiàn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施正在不斷完善,修路筑房著力改善農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件,提高農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展能力;農(nóng)村社會事業(yè)有待開發(fā),著力提高農(nóng)村文化、教育、衛(wèi)生保障水平;完善基層政府和基層組織的職能,著力提高農(nóng)村基層組織的行政管理和服務(wù)水平。在實踐過程中,我們小組深刻了解農(nóng)村發(fā)展之艱辛,需要我們這一帶更加努力,肩負著祖國發(fā)展的重任;同時,我們也深刻體會到團隊力量。

篇二 xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告范文總結(jié):手機使用情況調(diào)查實習(xí)報告范文

一、調(diào)查方案

(一) 調(diào)查目的:通過了解大學(xué)生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學(xué)生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。

(二) 調(diào)查對象:在校生

(三) 調(diào)查程序:

1. 設(shè)計調(diào)查問卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;

2. 進行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;

3. 根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進行分析,具體內(nèi)容如下:

(1) 根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機月消費分布的相應(yīng)參數(shù);

(2) 根據(jù)各個同學(xué)對手機功能的不同要求,對手機市場進行分析;

二、問卷設(shè)計

大學(xué)生手機使用情況調(diào)查問卷

同學(xué)您好:

打擾一下,幫我填一個表可以嗎?為了了解在校大學(xué)生對手機消費的需求,我特地展開了此次的調(diào)查活動,希望您在百忙之中抽出寶貴時間幫我完成這份市場調(diào)查.,將您的選項填入括號中。

1.您目前擁有手機嗎? ( )

a.有 b.沒有

2.您的手機牌子是什么?

a.諾基亞 b.摩托羅拉 c.三星 d.索尼愛立信 e.cect f.夏新 g.其他( )

3.您購買手機的場所是?

a.商場 b.專賣店 c.網(wǎng)上訂購 d.其他( )

4.您喜歡的手機牌子是什么?

a.諾基亞 b.摩托羅拉 c.三星 d.其他( )

5.購買手機, 您認為合適的價位是多少?

a.500—1000元 b.1000—1500元 c.1500—xx元 d..xx元以上

6.您購買手機的主要用途是用來什么?

a.發(fā)短信 b.打電話 c.打游戲 d.其他

7.您購買手機首先考慮的問題是?

a.外形 b.功能 c.價格 d.品牌 e.其他

8.若您要更換手機,在經(jīng)濟條件允許的前提下,您最想使用下列哪種類型的手機:

篇三 xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告范文:大學(xué)生手機使用情況

一、調(diào)查方案

(一)調(diào)查目的:通過了解大學(xué)生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學(xué)生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。

(二)調(diào)查對象:在校生

(三)調(diào)查程序:

1、設(shè)計調(diào)查問卷,明確調(diào)查方向和內(nèi)容;

2、進行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;

3、根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進行分析,具體內(nèi)容如下:

(1)根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學(xué)生總體手機月消費分布的相應(yīng)參數(shù);

(2)根據(jù)各個同學(xué)對手機功能的不同要求,對手機市場進行分析;

二、問卷設(shè)計

大學(xué)生手機使用情況調(diào)查問卷

三、數(shù)據(jù)分析

根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進行數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:學(xué)生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>

(一)根據(jù)學(xué)生手機市場份額分析

(二)學(xué)生消費群的普遍特點

作為學(xué)生我對這個群體做了一些了解,對于我們共同的特點進行分析,得出手機市場應(yīng)該針對不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進行針對性的營銷手段,才能夠搶占市場。下面我們就來對學(xué)生群體的特點來進行分析:

1、學(xué)生消費群的普遍特點:

1)沒有經(jīng)濟收入;

2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風(fēng)格和注重個性張揚;

4)學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。

5)品牌意識強烈,喜愛名牌產(chǎn)品;

(三)學(xué)生消費者購買手機的準則和特點

通過調(diào)查大學(xué)生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等,這也成為學(xué)生購買手機的四個基本準則。在調(diào)查中表明,大學(xué)生選擇手機時最看重的是手機的外觀設(shè)計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮,“內(nèi)涵”也很重要,所以手機功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是價格,而較少看重的是品牌,看來現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實際的。

學(xué)生實習(xí)情況報告3篇

一、調(diào)查方案(一)調(diào)查目的:通過了解大學(xué)生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學(xué)生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。(二)調(diào)查對象:在校生(三)調(diào)查程序…
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