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篇一 大學(xué)生戀愛(ài)情況調(diào)查報(bào)告
有一項(xiàng)調(diào)查顯示,在某大學(xué),45%的男生和51%的女生已經(jīng)或即將墜入愛(ài)河;其中文科專(zhuān)業(yè)大學(xué)生戀愛(ài)率最高,工科專(zhuān)業(yè)其次,理科專(zhuān)業(yè)最低,七成理科生選擇不談戀愛(ài)。
該校人文學(xué)院大一女生小王告訴記者,雖然目前還沒(méi)有男朋友,但自己對(duì)校園愛(ài)情十分向往,認(rèn)為學(xué)生時(shí)代的感情更加真摯和單純。
戀愛(ài)雖美好,但是由此產(chǎn)生的額外開(kāi)銷(xiāo)太大,剛進(jìn)入大學(xué)不久,還是把精力都放在學(xué)習(xí)上,安心做學(xué)霸比較好。該校建筑與城市規(guī)劃學(xué)院大一學(xué)生小譚表示,今年十月,寢室的一名同學(xué)戀愛(ài)后,和女朋友逛街、吃飯、打電話(huà)、買(mǎi)禮物等支出每月近千元,每到月底就開(kāi)始狼狽的借錢(qián)度日。
大一學(xué)生剛進(jìn)校需要適應(yīng)環(huán)境,大四學(xué)生忙考研和就業(yè),大三和大二就成為了校園戀情的高發(fā)期。武漢理工大學(xué)某部門(mén)負(fù)責(zé)人表示。
發(fā)展與教育心理研究所所長(zhǎng)、副教授雷五明表示,對(duì)女性而言,情感上的成功更能夠帶來(lái)成就感和幸福感。即使在學(xué)霸云集的高校,女生也比男生更容易墜入愛(ài)河。但愛(ài)情并不是大學(xué)生活必不可少的部分,個(gè)人發(fā)展與成長(zhǎng)更為重要。
篇二 2023年大學(xué)生戀愛(ài)情況調(diào)查報(bào)告
愛(ài)情是一個(gè)永恒的話(huà)題。脫離學(xué)業(yè)壓力的大學(xué)生戀愛(ài)情況該是如何呢?小編給大家介紹介紹。
2023年大學(xué)生戀愛(ài)情況調(diào)查報(bào)告(1)
當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān) 調(diào)查報(bào)告 為了了解當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān),我在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院范圍內(nèi)開(kāi)展了 當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān) 調(diào)查。對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)院的100名同學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷100份,回收問(wèn)卷98份,回收率為98%。
當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)現(xiàn)狀
現(xiàn)狀一:
進(jìn)入大學(xué),大學(xué)生渴望戀愛(ài)調(diào)查結(jié)果表明,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的學(xué)生,對(duì)大學(xué)期間戀愛(ài)支持率高達(dá)83.2%,中立比例為9.3%;
對(duì)待失戀問(wèn)題上有55%的人表示會(huì)十分悲傷,希望再找到一個(gè)戀愛(ài)對(duì)象,而有22.5%的人卻表示對(duì)愛(ài)情看透,無(wú)所謂,不想再找。處在青春期年齡階段的大學(xué)生剛剛從緊張的高中學(xué)習(xí)生活中解脫出來(lái),沒(méi)有了升學(xué)的壓力及家長(zhǎng)過(guò)于嚴(yán)格的管束,生活相對(duì)輕松自在;而此時(shí)的他們又正值 心理斷乳 時(shí)期,渴求社會(huì)與他人的理解,常有一種莫名的惆悵和孤獨(dú),渴望一種心靈的慰藉;再加之會(huì)長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)或父母親人等因素,內(nèi)心更是十分空虛寂寞,故想找人陪伴。即使是要飽受相思之苦的異地戀,也有63%的人表示可以考慮;而58%的學(xué)生認(rèn)為 沒(méi)有愛(ài)情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活 , 66.4%的學(xué)生在 戀愛(ài)是否影響學(xué)習(xí) 的問(wèn)題上選擇了 不影響 :可見(jiàn)同學(xué)們渴望愛(ài)情來(lái)臨的心理還是很急切的。
現(xiàn)狀二:
當(dāng)代大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)目的不明,且對(duì)自己找什么樣的人戀愛(ài)沒(méi)有規(guī)劃調(diào)查結(jié)果表明,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的學(xué)生,對(duì) 為什么要談戀愛(ài) ,不明原因的占了大多數(shù),占到總調(diào)查人數(shù)的67%,大部分學(xué)生對(duì)自己為什么要談戀愛(ài)不能給出合適恰當(dāng)?shù)睦碛?。而在剩余?3%學(xué)生中,即使自己知道自己戀愛(ài)理由的學(xué)生,給出的理由也難以令人滿(mǎn)意。除了想擺脫孤獨(dú)與寂寞等這樣的托詞,還有部分學(xué)生還給出了之所以要戀愛(ài)是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話(huà),為了充面子等這樣的解釋。對(duì)戀愛(ài)對(duì)象有無(wú)確定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),76%的同學(xué)選擇了 順其自然 ,而對(duì)于 是否要將自己大學(xué)期間的這份愛(ài)情延續(xù)到天長(zhǎng)地久 更是很少有人考慮。由此可見(jiàn),當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己的戀愛(ài)抱著隨遇而安的心里,只是內(nèi)心的渴望與追尋使然,對(duì)于自己為什么要找戀愛(ài)對(duì)象,找什么樣的戀愛(ài)對(duì)象并沒(méi)有什么想法與要求,只是覺(jué)得自己大了,應(yīng)該找一個(gè)人來(lái)談一場(chǎng)戀愛(ài),不問(wèn)它的期限有多長(zhǎng),更何談將來(lái)的婚姻與家庭。
現(xiàn)狀三:
男女大學(xué)生要求在戀愛(ài)中地位平等調(diào)查結(jié)果表明,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的學(xué)生,在 戀愛(ài)中男女消費(fèi)應(yīng)大致相當(dāng) 一項(xiàng)上支持率高達(dá)63.2%,只有27%的學(xué)生認(rèn)為男方應(yīng)該付出的更多。從這一項(xiàng)上看,當(dāng)代大學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)和思想正在逐步轉(zhuǎn)變,女性變得更加獨(dú)立好強(qiáng),在生活中處處要求平等,即使在消費(fèi)上也希望擺脫男方的束縛,自力更生。在男女雙方吵架時(shí)選擇女方應(yīng)先認(rèn)錯(cuò)的比例與男方應(yīng)先認(rèn)錯(cuò)的比例幾乎各占到50%?,F(xiàn)代的大學(xué)生幾乎都是家中的獨(dú)生子女,都是家里的小公主小皇帝,習(xí)慣了來(lái)自別人更多的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),因此導(dǎo)致了很多當(dāng)代大學(xué)生不能忍別人之氣,不具備化干戈為玉帛的精神。而對(duì)待 如果感覺(jué)到對(duì)方變心是否會(huì)分手 的問(wèn)題時(shí),95.4%的同學(xué) 幾乎所有同學(xué)都表示不可以忍受,無(wú)論對(duì)方多么優(yōu)秀,無(wú)論自己有多么喜歡對(duì)方,都必須分手:由此可見(jiàn),在當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)情面前,任何人都是不享有特權(quán)的,人人平等。
實(shí)施對(duì)策及建議
建議一:
國(guó)家應(yīng)進(jìn)一步完善有關(guān)大學(xué)生戀愛(ài)及婚姻問(wèn)題的法律法規(guī)條文戀愛(ài)觀(guān)的形成離不開(kāi)當(dāng)今社會(huì)的影響,社會(huì)及政府應(yīng)該為當(dāng)代大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好健康,積極向上的社會(huì)氛圍;并幫助,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。國(guó)家和政府可以進(jìn)一步完善法律法規(guī)條文,更有利于當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)與婚姻,積極促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生正確戀愛(ài)觀(guān)的形成,讓他們?cè)趷?ài)情和婚姻面前不再盲目追尋,也不再畏縮不前。
建議二:
學(xué)??蓪?duì)在校大學(xué)生進(jìn)行戀愛(ài)心理的健康教育某種程度上講,戀愛(ài)觀(guān)是人生觀(guān)的反映,有什么樣的人生觀(guān),就會(huì)有什么樣的戀愛(ài)觀(guān),只有加強(qiáng)教育和管理,才能幫助大學(xué)生正確看待愛(ài)情,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),并引導(dǎo)他們正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,將來(lái)成為建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人。學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家,是培養(yǎng)人的社會(huì)組織,承載著非凡的社會(huì)使命。學(xué)生的健康發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的教育與引導(dǎo),學(xué)校應(yīng)不遺余力的做好各項(xiàng)工作。學(xué)校不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能,更要教會(huì)學(xué)生如何生活,如何走向社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)關(guān)乎于中國(guó)當(dāng)代家庭的走向,關(guān)乎到全民的幸福指數(shù),是整個(gè)社會(huì)的大問(wèn)題,因此培養(yǎng)在校大學(xué)生健康向上的戀愛(ài)心理是當(dāng)代大學(xué)的社會(huì)責(zé)任與歷史使命。
建議三:
從大學(xué)生自身做起,正確看待愛(ài)情并處理好愛(ài)情與學(xué)習(xí)的關(guān)系當(dāng)代大學(xué)生要從自身做起,端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。隨著西方思想的涌入,中西方文化的融合中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的思想變得前所未有的開(kāi)放與活躍,因此也導(dǎo)致了他們中的部分人由于好奇與不考慮后果而做出了遺憾終生的錯(cuò)事。因此當(dāng)代大學(xué)生要把持住自己,嚴(yán)格規(guī)范和約束自己的行為,按章辦事,依法做人,需要做到的不僅僅是不違背法律法規(guī)條文的要求,更應(yīng)該不違背道德和倫理底線(xiàn)的要求。而當(dāng)代大學(xué)生還應(yīng)該懂得是:愛(ài)不僅僅是擁有,是得到,更重要的是一種責(zé)任,對(duì)自身的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。愛(ài)情是建立在共同基礎(chǔ)上的心靈溝通,因此當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛(ài)的有機(jī)結(jié)合。
2023年大學(xué)生戀愛(ài)情況調(diào)查報(bào)告(2)
對(duì)于文化水平較高,情感體驗(yàn)較為豐富的大學(xué)生們來(lái)說(shuō),除了學(xué)習(xí)之外,戀愛(ài)也是熱門(mén)話(huà)題之一。那么我校大學(xué)生是怎樣看待大學(xué)生談戀愛(ài)的呢?他們的戀愛(ài)觀(guān)又如何?在擇偶的時(shí)候哪些才是他們看重的呢?就這些問(wèn)題,我院社調(diào)部、女生部對(duì)全校八個(gè)院系做了抽樣調(diào)查,結(jié)果分析如下:
戀愛(ài)現(xiàn)狀及原因分析
在被調(diào)查的同學(xué)中, 42% 的同學(xué)表示自己談過(guò)或是正在戀愛(ài),而有 31% 的同學(xué)則表示目前未談,若遇到合適的也會(huì)陷入其中,只有不到三成的同學(xué)明確表示至今未談,也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談。以上數(shù)據(jù)表明,大學(xué)戀愛(ài)絕不是個(gè)別現(xiàn)象,是普遍存在的。
通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,三年級(jí)以 43.4% 和 44.4% 的認(rèn)可率被認(rèn)為是戀愛(ài)發(fā)生的集中年級(jí),而文法、管理、外文等文科院系則被認(rèn)為是戀愛(ài)發(fā)生最為集中的學(xué)院。
關(guān)注大學(xué)愛(ài)情的普遍,是什么使得戀愛(ài)之火如此旺盛的燃遍校園呢?
%的被調(diào)查者認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力不大,空閑時(shí)間太多,內(nèi)心空虛寂寞,需要慰藉,引發(fā)了愛(ài)情。的確,進(jìn)入大學(xué)后,擺脫了高中式重壓的機(jī)械學(xué)習(xí),時(shí)間變得隨機(jī)而靈動(dòng),假如不擅長(zhǎng)安排時(shí)間,就會(huì)感覺(jué)有了過(guò)多空閑,似乎無(wú)事可做。而且大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(zhǎng)期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開(kāi)始充滿(mǎn)心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛(ài)是建立一種比較親密的關(guān)系,可以造成注意力的轉(zhuǎn)移。另外,一些大學(xué)生對(duì)信念、價(jià)值和自我長(zhǎng)期把握不定,而在戀愛(ài)中則有人來(lái)共同分擔(dān)茫然、沮喪的情緒,從而緩解了壓力。大部分正在戀愛(ài)的人也承認(rèn),或多或少的存在 找依靠 的心理。
趕潮流會(huì)導(dǎo)致戀愛(ài)的發(fā)生?17%的同學(xué)是這樣認(rèn)為的。
這與從眾心理有關(guān)。在一個(gè)群體中(如一宿舍),如果大部分人都在談戀愛(ài),剩下的人也會(huì)受到影響。處在青年期的大學(xué)生,往往對(duì)自我缺乏充分的肯定,甚至有人會(huì)為自己沒(méi)有戀人而自卑,所以他們不會(huì) 逆潮流而動(dòng) 。
趕潮流還與周?chē)幕h(huán)境的誘導(dǎo)有關(guān)。超越生死的愛(ài)情電影,風(fēng)花雪月的言情小說(shuō),纏綿悱惻的愛(ài)情歌曲,體驗(yàn)戀愛(ài)感覺(jué)的廣告片 校園里流行的一切都會(huì)潛移默化地影響大學(xué)生的行為。
也有部分同學(xué)認(rèn)為有戀人是證明自己魅力的重要方式他們非常需要他人的贊同, 有人愛(ài) 似乎是自身價(jià)值的某種證明,自然他們也就走入了戀愛(ài)的陣營(yíng),顯然這種觀(guān)念是有失偏頗的。但,還有一種呼聲是高漲的,他們說(shuō)是因?yàn)?真愛(ài) 如果說(shuō)大學(xué)愛(ài)情不可避免,那么我們希望它成為戀愛(ài)堅(jiān)定且唯一的理由。
總之,大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜多樣的。提醒大家,戀愛(ài)并不是包治百病的靈丹妙藥,不健康的愛(ài)情是把雙刃劍,害了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),用真心呵護(hù)感情。
戀愛(ài)行為面面觀(guān)
a、關(guān)于某些大學(xué)生頻繁更換戀人的行為, 31.0% 的同學(xué)認(rèn)為,他們是在尋找更合適的人。認(rèn)為是 喜新厭舊的思想在作怪 過(guò)強(qiáng)的愛(ài)情征服欲和占有欲 是在玩弄異性 的反面呼聲則占據(jù)了近七成。有位大二女生甚至氣憤地指責(zé) 這是極度不負(fù)責(zé)任的行為,不配稱(chēng)之男生 。專(zhuān)家認(rèn)為:初進(jìn)大學(xué),思想的放松,內(nèi)心的空虛,往往讓人輕易的墜入愛(ài)河,而過(guò)少的考慮對(duì)方是否真正合適。隨著交往的深入,矛盾產(chǎn)生,裂痕出現(xiàn),他們開(kāi)始反省自己是否真的找到了所謂的 人生的另一半,今生的唯一 ,思考后的一種可能即 尋找新戀人。這本是無(wú)可厚非的,但若夾雜了其它目的則是可恥的行為。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該以此為律,讓愛(ài)情純潔起來(lái)
b、安靜的自習(xí)室、優(yōu)美的人工湖、飄香的食堂 隨處可見(jiàn)一對(duì)對(duì)恩愛(ài)的學(xué)生情侶。但他們似乎并不顧及周?chē)说哪抗猓?dāng)眾喂飯,甚至擁抱、親吻。就這個(gè)問(wèn)題,廣大同學(xué)也有自己的看法。二成的同學(xué)認(rèn)為不合適,但這是別人的私事,我們管不著,也有五成的同學(xué)認(rèn)為,這是不文明的行為,對(duì)其他同學(xué)有不良影響,應(yīng)該管一管,還有二成的同學(xué)則認(rèn)為 欣賞他們的勇氣,但自己不會(huì)這樣做 。只有一成的同學(xué)大膽表示 戀人之間這樣很正常,我有戀人也會(huì)這樣 。
馬克思說(shuō): 真正的愛(ài)情是表現(xiàn)戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情的過(guò)份親昵。 戀人間的舉動(dòng)并不是評(píng)定感情是否深厚的標(biāo)準(zhǔn),這種較私人的行為似乎并不適宜在公共場(chǎng)合公開(kāi)表露,同時(shí)也侵占了公共空間。而且,半數(shù)同學(xué)對(duì)此種過(guò)于公開(kāi),過(guò)于私人的行為表示反感。所以我們建議并提醒大家:在公共場(chǎng)合請(qǐng)注意您的行為。
c、改革開(kāi)放二十年使人們的觀(guān)念發(fā)生了很大變化,得風(fēng)氣之先的大學(xué)生們的觀(guān)念就更加前衛(wèi)。和中國(guó)社會(huì)傳統(tǒng)的道德觀(guān)相比,大學(xué)生們對(duì)愛(ài)情、婚姻都有自己獨(dú)立的見(jiàn)解。在如今的大學(xué)生眼中,同居已不再是一件新鮮事了,對(duì)此我們的同學(xué)持什么態(tài)度呢?調(diào)查結(jié)果顯示 37.8% 的同學(xué)認(rèn)為短暫的快樂(lè)過(guò)后帶來(lái)的是無(wú)盡的悲傷和更多的無(wú)奈; 29.0% 的被調(diào)查者則認(rèn)為這是嚴(yán)重違反校紀(jì)的事情,應(yīng)予以管制;不過(guò),同時(shí)也有 24.9% 的人對(duì)此表示接受;還有 5.7% 的人則欣然贊成。
以上數(shù)據(jù)表明,當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)同居的看法已經(jīng)不比20世紀(jì)末時(shí)那么敏感。
當(dāng)代大學(xué)生擇偶觀(guān)
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),我們按照各選項(xiàng)的得票率排序,制作出表格(見(jiàn)附表)。
在大學(xué)生人群中,把理想愛(ài)人的條件轉(zhuǎn)向注重有內(nèi)涵,注重人品,是普遍的一個(gè)大趨勢(shì)。在本次調(diào)查中,男、女生均把 人品 作為了第一要素,而經(jīng)濟(jì)狀況、身高等已不再是擇偶的主要因素。這反映了廣大同學(xué)成熟的愛(ài)情心理。但其中,我們又可以看到男、女生的一些不同:對(duì)于相貌的要求,男生要高于女生不少;而對(duì)于知識(shí)能力的要求方面,女生又要比男生看中的多。
不可不說(shuō)的話(huà)題 失戀
本次調(diào)查,結(jié)果表明在失戀后,順其自然比例大于痛苦憂(yōu)郁,且呈顯著性差異。88.2%的同學(xué)能夠及時(shí)、合理的調(diào)整情緒,轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)或者工作中去;只有12.8%的同學(xué)認(rèn)為自己不能夠承受,會(huì)悲觀(guān)失望不得解脫,甚至心理失衡,有報(bào)復(fù)傾向。且個(gè)別同學(xué)表示當(dāng)他們示愛(ài)被拒絕或愛(ài)情關(guān)系結(jié)束時(shí),曾企圖自殺。
如果說(shuō),愛(ài)情是永恒的話(huà)題,那么,失戀也應(yīng)是。這必定會(huì)對(duì)當(dāng)事人產(chǎn)生或多或少的影響。此時(shí),除了借助朋友、家長(zhǎng)等外部條件幫助分擔(dān),更重要的是依靠個(gè)人調(diào)節(jié)化解陰影。專(zhuān)家建議,最有效的調(diào)節(jié)方法是給自己找事情做,填充所有空白時(shí)間,以達(dá)到轉(zhuǎn)移注意力的目的。相信時(shí)間是愈合傷口的最佳藥方。
篇三 關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)情況的調(diào)查報(bào)告
愛(ài)情這個(gè)古老而又永恒的話(huà)題,一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。以下是關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)情況的調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀。
大學(xué)生戀愛(ài)也成為了一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。今年我利用假期時(shí)間對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的現(xiàn)狀,大學(xué)生戀愛(ài)的情況做了調(diào)查,對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的原因、現(xiàn)狀及利弊做了一些相關(guān)的分析,并提出了一些相關(guān)的對(duì)策。
一、關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象的調(diào)查
想戀愛(ài)的同學(xué)占63.4%
對(duì)于談戀愛(ài)的目的,有37.2%的同學(xué)選擇尋找真愛(ài),26%的選擇積累經(jīng)驗(yàn)12.3%的選擇滿(mǎn)足自己的虛榮心24。5%的選擇為了好玩,豐富生活。
交往方式53.7%的同學(xué)選擇互相幫助。共同進(jìn)步25.7%的同學(xué)選擇頻繁約會(huì),盡興玩樂(lè)。
對(duì)于戀愛(ài)對(duì)象最重要的必備條件,25.8%的同學(xué)認(rèn)為是容貌與身材52.1%的為才能與個(gè)性10.9%的為財(cái)富與背景。
在戀愛(ài)中的同學(xué)有72.4%的會(huì)考慮他們的未來(lái),10.3%的明確不會(huì),17.3%的要視情況而定。
當(dāng)戀愛(ài)的一方提出分手時(shí),另一方會(huì)8.3%愛(ài)你一萬(wàn)年,39.4%只要你幸福,29.3%無(wú)所謂,23.1%選其他。
對(duì)現(xiàn)在普遍存在的大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)不嚴(yán)肅的現(xiàn)象,有9.7%的同學(xué)非常贊同65.6%的可以理解24.6%的堅(jiān)決反對(duì)。
二、大學(xué)生戀愛(ài)的現(xiàn)狀
大學(xué)生戀愛(ài)的現(xiàn)狀可簡(jiǎn)單的概括為以下幾點(diǎn):
1、戀愛(ài)比例大,公開(kāi)且主動(dòng)性強(qiáng)。有調(diào)查顯示,在一些高校中,大學(xué)生戀愛(ài)比例竟達(dá)到60%以上。一些新生在入學(xué)之初,便得到老生的面授技藝:戀愛(ài)是大學(xué)的必修課,在大學(xué)里沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)就不算是一個(gè)合格的大學(xué)生。在這種思想的影響下,很多大學(xué)生義無(wú)返顧的投身于戀愛(ài)的洪流中去。在戀愛(ài)中,一些同學(xué)也拋開(kāi)了應(yīng)有的矜持與含蓄,表現(xiàn)得越發(fā)投入與大膽,在教室、食堂、操場(chǎng)等公眾場(chǎng)合旁若無(wú)人,其表現(xiàn)令人生厭。他們自己竟美其名曰:愛(ài)就愛(ài)得轟轟烈烈。這種表現(xiàn)在師生中間產(chǎn)生了不良的影響,破壞了大學(xué)生的良好形象。
2、女生的戀愛(ài)比例高于男生。導(dǎo)致男女戀愛(ài)比例差異的主要原因有三:一是女生的生理和性心理成熟早,加之有較強(qiáng)的依賴(lài)性,因而她們對(duì)感情港灣和性愛(ài)的需求程度要強(qiáng)于男生;二是女大學(xué)生的絕對(duì)數(shù)小,占在校生的比例低于男生,所以在對(duì)偶式的愛(ài)情世界中,女生總是處于供不應(yīng)求的優(yōu)勢(shì)地位。只要自己愿意,自身?xiàng)l件不占優(yōu)勢(shì)的女生同樣會(huì)找到鐘情的知音,而素質(zhì)較差的男生在校園情場(chǎng)上則要相對(duì)受冷落。三是由于我國(guó)傳統(tǒng)上推崇男大女小,男主女次的擇偶模式,致使女生把在校期間當(dāng)作擇偶的最佳時(shí)機(jī)。她們擔(dān)心一旦進(jìn)入職業(yè)社會(huì)就很難找到心心相印的另一半。
3、戀愛(ài)周期縮短,頻率增快。戀愛(ài)中的短平快已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)的一個(gè)特征。成功率低,有少數(shù)大學(xué)生把在大學(xué)里戀愛(ài)視為在經(jīng)營(yíng)實(shí)驗(yàn)田,戀愛(ài)專(zhuān)業(yè)戶(hù)也出現(xiàn)了。
4、戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的多樣化。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),以建立家庭為戀愛(ài)目的的大學(xué)生只占30%,更多的是以豐富生活、擺脫孤獨(dú)寂寞為目的,也有為追求金錢(qián)、名譽(yù)和地位的。他們只注重戀愛(ài)過(guò)程的情感投入和體驗(yàn),走出了交往戀愛(ài)結(jié)婚的傳統(tǒng)愛(ài)情三步曲,認(rèn)為戀愛(ài)不必托付終身。于是,校園里便出現(xiàn)了契約式戀愛(ài),在校時(shí)卿卿我我,心理上相互填補(bǔ)空白,甚至有人在校外租房同居,但畢業(yè)時(shí)互相說(shuō)聲拜拜。這種缺乏責(zé)任感與嚴(yán)肅感的盲目的寂寞期戀愛(ài),是十分危險(xiǎn)的游戲,是不可取的人生態(tài)度。
5、男生主動(dòng)出擊者居多。一些相貌超群的女生在入學(xué)那天就被高年級(jí)負(fù)責(zé)迎新的男生盯住了。具有學(xué)生干部身份的高年級(jí)男生中不乏有心人,他們名正言順地要給剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹以關(guān)心、照顧和幫助,讓新生普遍感受到大家庭的溫暖。少數(shù)純真的小妹妹有時(shí)會(huì)感到這種兄長(zhǎng)般的關(guān)懷越來(lái)越帶有私人情調(diào),待到雙方的感情沿著關(guān)懷照顧、感激、倍加關(guān)懷、由衷感激的互激式正向循環(huán),發(fā)展到適合于對(duì)方求愛(ài)的程度時(shí),她們往往已無(wú)力抗拒感情的潮水,于是,全然放棄觀(guān)察和選擇的機(jī)會(huì),匆匆相愛(ài)。
6、文科學(xué)生戀愛(ài)率高于理科學(xué)生。這主要是因?yàn)橛捎趯?zhuān)業(yè)性質(zhì)的影響。文科學(xué)生平時(shí)的課程較松,可以憑突擊式復(fù)習(xí)應(yīng)付考試,談戀愛(ài)正好可以充實(shí)閑暇生活。理工科學(xué)生的實(shí)驗(yàn)多,課后作業(yè)重,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的內(nèi)容銜接緊湊,不能靠突擊來(lái)對(duì)付考試,學(xué)習(xí)壓力大,因而戀愛(ài)比例要低些。也許是文科學(xué)生在總體上比理工科學(xué)生的情商高一些。
7、戀愛(ài)悲劇增多。有部分大學(xué)生不會(huì)處理學(xué)業(yè)和戀愛(ài)的關(guān)系,愛(ài)情至上,整天忙于花前月下、卿卿我我,厭學(xué)、早退、曠課現(xiàn)象增多,甚至造成多門(mén)課不及格,不能順利畢業(yè),耽誤了自己的美好前程,令人痛心。也有的大學(xué)生社會(huì)閱歷淺,心理承受能力較弱,而期望值又高,容易沖動(dòng)。一旦失戀,往往造成愛(ài)情悲?。簜?duì)方的有之;自殺的有之;精神分裂的有之;厭惡俗世、破罐破摔有之。
三、大學(xué)生戀愛(ài)的原因
大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象由來(lái)已久,它曾給大學(xué)生帶來(lái)過(guò)好的結(jié)果,有很多青年由此結(jié)合,組建了幸福的家庭。與此同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)由此帶來(lái)的消極影響也是十分明顯和嚴(yán)重的。不管怎樣,我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象是正常的,不容回避,也無(wú)須視之為猛獸,高呼猛打,而應(yīng)以一顆平常心看待,客觀(guān)的分析產(chǎn)生的原因。
(一)、大學(xué)生生理和心理的發(fā)展。大學(xué)生年齡一般在17至24歲之間,這個(gè)年齡界限按青年心理學(xué)劃分,已跨過(guò)青春期并進(jìn)入成年期,其生殖系統(tǒng)發(fā)育趨于成熟,性激素的分泌影響生理平衡,因而對(duì)性的體驗(yàn)十分敏感。滿(mǎn)足性沖動(dòng)是促使青年投入戀愛(ài)活動(dòng)的重要誘因。在性意識(shí)發(fā)展到熱戀階段,性欲需求日益強(qiáng)烈,前階段彌散化的性沖動(dòng)集中投射到選定的特殊對(duì)象上。此時(shí)的大學(xué)生正由青春期的異性疏遠(yuǎn)走向青年期的異性接近,出于性沖動(dòng)的驅(qū)使,青年開(kāi)始脫離群體化的兩性活動(dòng)而單獨(dú)約會(huì)。因而在異性吸引、彼此產(chǎn)生好感的基礎(chǔ)上,戀愛(ài)也就默默無(wú)聲地潛入年輕人的心田。
(二)、社會(huì)情感的需求。親密關(guān)系的需要在青年前期開(kāi)始顯露。這時(shí)的青年不再像兒童那樣滿(mǎn)足于血緣帶來(lái)的親近,而有意識(shí)地結(jié)交一些個(gè)人密友。大學(xué)生正處在這個(gè)發(fā)展迅速的關(guān)口,有許多煩惱不能也不愿向長(zhǎng)輩傾訴。于是大多數(shù)人發(fā)現(xiàn),如果沒(méi)有一個(gè)可互相吐露心聲的親密知己,日子將很難過(guò)。到了青年中、晚期,親密關(guān)系的需要進(jìn)一步發(fā)展,此時(shí)的朋友已不僅僅是傾訴對(duì)象。人格的交流,背景的融會(huì),這些對(duì)青年的交友影響都很大。進(jìn)入大學(xué)校園,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)意味著脫離以前的群體進(jìn)入新環(huán)境。青年必須重新建立各種關(guān)系。煩惱、寂寞、通過(guò)交流完善自我等等多重目的使青年對(duì)親密關(guān)系的需求空前強(qiáng)烈。親密關(guān)系發(fā)展的頂點(diǎn)就是愛(ài)情。除了父母,青年恐怕不會(huì)承認(rèn)有比戀人更親密的人,而且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關(guān)系所比不上的。因此,對(duì)親密關(guān)系的追求把孤獨(dú)的大學(xué)生引向戀愛(ài)是極其自然的事。心理學(xué)家沙利文指出,親密關(guān)系和性沖動(dòng)最終結(jié)合成人類(lèi)的情愛(ài),所有這些重要的相互聯(lián)系的傾向這在青年早期變成對(duì)親密關(guān)系、友誼、認(rèn)可、私下交流的相同需要,以及以更精細(xì)的形式與一個(gè)異性建立戀愛(ài)關(guān)系的需要。
(三)、歸屬與服從的需要。歸屬和服從的需要是作為社會(huì)存在物的人最重要的需要之一。人從屬于社會(huì),總要?dú)w于某個(gè)群體,得到他人的承認(rèn)。完全脫離社會(huì),一段時(shí)間內(nèi)不能與社會(huì)交流的人也在自我認(rèn)識(shí)中保持某種歸屬感。馬斯洛把歸屬感和愛(ài)擺在一起,認(rèn)為它是在安全需要之后的需要層次。由此可知其重要性。歸屬需要促使大學(xué)生向群體認(rèn)同。群體活動(dòng)增加了男女青年的交往機(jī)會(huì),對(duì)群體的共同歸屬(尤其是一些很小的群體)又增強(qiáng)了兩人之間的人際吸引力,進(jìn)一步的發(fā)展便可能導(dǎo)致戀愛(ài)。歸屬和服從也會(huì)使大學(xué)生直接導(dǎo)向戀愛(ài)。因?yàn)閼賽?ài)雙方是一個(gè)親密關(guān)系極強(qiáng)的小圈子。在戀愛(ài)中,戀人能感覺(jué)到自己屬于另一個(gè)人,被另一個(gè)人愛(ài)撫關(guān)心的滋味。兩人共同分享所有的東西:財(cái)產(chǎn)、感情、秘密。戀愛(ài)能直接滿(mǎn)足歸屬和服從的需要。
(四)、大學(xué)生個(gè)性意識(shí)的增長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)和接受信息量的激增,大學(xué)生自我意識(shí)迅速崛起,這就擴(kuò)大了他們思維活動(dòng)的自由度。從老師、家長(zhǎng)束縛下的中學(xué)生到自己獨(dú)立支配生活的大學(xué)生,生活環(huán)境的大變遷又?jǐn)U大了大學(xué)生行為活動(dòng)的自由度。大學(xué)生的主體意識(shí)、個(gè)性意識(shí)日趨發(fā)展,他們不僅在校園內(nèi)為今后立足社會(huì)而求知成材,也開(kāi)始為今后建立家庭做準(zhǔn)備。
(五)、群體性社會(huì)心理因素的影響。人的社會(huì)生活無(wú)時(shí)不受到諸多心理因素的影響,大學(xué)生戀愛(ài)也不例外。一是受從眾心理的影響。大學(xué)生在共同的校園里學(xué)習(xí)、生活和交往,加上思想觀(guān)念的相似性,促使他們?cè)趹賽?ài)問(wèn)題上表現(xiàn)出明顯的從眾趨向。戀愛(ài)對(duì)象的出雙入對(duì)常令他們羨慕和向往,在好奇心驅(qū)使下而躍躍欲試??吹綉賽?ài)的同學(xué)生病有人照料,生日有人陪伴,委屈有人安慰,便萌發(fā)孤獨(dú)感和攀比心,甚至低人一等的自卑感。在這種群體氛圍的影響下,不少本不打算談戀愛(ài)的,為表現(xiàn)自己并非無(wú)能,也盲目效仿,尋求異性朋友。二是受逆反心理影響。由于自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),大學(xué)生往往把學(xué)校關(guān)于提倡不談戀愛(ài)的方針視為為禁欲主義,把師長(zhǎng)的指點(diǎn)和規(guī)勸看作是干涉內(nèi)政,把對(duì)他們進(jìn)行戀愛(ài)與成材教育視作不信任,把對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)情與道德教育看作是思想僵化、封建保守,凡此種種心理對(duì)峙,種下的是不會(huì)開(kāi)花結(jié)果的種子
(六)、社會(huì)環(huán)境、生存空間的推波助瀾。隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生和社會(huì)有著日益廣泛的聯(lián)系,接受各種挑戰(zhàn)和影響,對(duì)外開(kāi)放政策使先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)引進(jìn)來(lái),西方腐朽思想和不健康的東西也大量涌入中國(guó)。描寫(xiě)青年戀愛(ài)的文藝作品比較多,影視作品也常出現(xiàn)情愛(ài)的畫(huà)面,更有互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,大量關(guān)于兩性及戀愛(ài)問(wèn)題的討論,使大學(xué)生們眼花繚亂,難辯是非。不健康的小報(bào)、黃色書(shū)刊、黃色光盤(pán)及黃色網(wǎng)站一度泛濫,對(duì)思想單純,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少的青年學(xué)生產(chǎn)生了很大的消極影響。在好奇心的驅(qū)使下,他們涉足愛(ài)河,有的甚至偷嘗禁果,造成無(wú)可挽回的后果。
(七)、校方對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的消極回避政策。很多高校對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題采取回避的態(tài)度,平時(shí)默不做聲,只有當(dāng)學(xué)生們犯下錯(cuò)誤,校方才加以介入,進(jìn)行處理。這種處理辦法過(guò)于簡(jiǎn)單、消極,一方面,缺少平時(shí)的引導(dǎo)教育,沒(méi)有明確的態(tài)度,學(xué)生們會(huì)錯(cuò)誤的理解成學(xué)校的默許;另一方面,當(dāng)學(xué)生們一時(shí)沖動(dòng),做出越軌的事情,學(xué)校的處理又會(huì)令他們一生抱憾,如果平時(shí)多一點(diǎn)叮嚀和監(jiān)督,這樣的悲劇是本可以避免。