篇一 渝北區(qū)第三實驗小學校04-05學年度體衛(wèi)藝工作自查報告2800字
體衛(wèi)藝工作自查報告
落實“規(guī)程” 促進發(fā)展
渝北區(qū)第三實驗小學校04-05學年度體衛(wèi)藝工作自查報告
渝北實驗三小創(chuàng)建于2001年，建校已四年有余。四年來，我校體衛(wèi)藝工作以馬列主義，___思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想為指導，堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，貫徹面向全體學生、分類指導、因地制宜，講求實效的方針，遵循普及與提高相結合，課內與課外相結合、學習與實踐相結合的原則，經歷了從無到有，從粗到精，從個別到全面的發(fā)展歷程。特別是近一學年來，我校體衛(wèi)藝工作在上級主管部門的認真指導下，在學校領導的關心支持下，較前三年相比，已有質的飛躍，令人欣慰：體衛(wèi)組組織第二次參加的渝北區(qū)中小學生田徑運動會，取得歷史性突破，分別有五位小學生獲得二、三等獎；我校自編自創(chuàng)的舞蹈《搖出滿天紅太陽》在參加回興街道慶六、一文藝演出，渝北區(qū)中小學生藝術節(jié)等大型活動中，分獲一、二等獎；我校文藝節(jié)目參加區(qū)法治宣傳表演獲一等獎；在回興街道組織的回興之聲大型歌詠比賽中，我校以0.02分之差，榮獲第二名……科學的指導為我們的工作提供了思路，優(yōu)異的成績?yōu)槲覀兊陌l(fā)展振奮了精神，雖然成績喜人，但工作難免有不足之處，現(xiàn)將一學年來的工作進行自查，以期對今后工作的指導。
一、 認真學習了新課程理念下的各項規(guī)程與標準，針對學校的實際情況，認真討論制定實施方案，切實加以落實。
我校體衛(wèi)藝工作組利用周四業(yè)務學習時間，認真學習了教育部于2002年公布并要求實施的《學校藝術教育工作規(guī)程》及《普通中小學和中等職業(yè)學校貫徹<評估方案>》，學習了新課程理念下的《學生體質健康標準》以及《重慶市教育委員會關于規(guī)范重慶市學生體質健康監(jiān)測工作的通知》（渝教體[2023]6號），還組織負責衛(wèi)生及食堂的工作人員學習了《學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《國務院辦公廳轉發(fā)教育部、衛(wèi)生部關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》和《重慶市學校食堂等級量化評估級別》等法規(guī)和文件要求。通過這些文件及規(guī)程的學習，各教師及工作人員深刻地體會到學校體衛(wèi)藝工作的重要性，同時各責任人根據學校的實際情況，分別制定了《渝北區(qū)第三實驗小學校藝術教育工作規(guī)程實施辦法》、《渝北區(qū)第三實驗小學校學生體質健康標準實施辦法》、《渝北區(qū)第三實驗小學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全實施辦法》、《渝北實驗三小食堂衛(wèi)生工作制度》、《渝北實驗三小食品中毒突發(fā)公共衛(wèi)生應急處理機制》等辦法與制度。并根據辦法，認真組織開展教育教學活動。使全體學生受益。
二、以“健康第一”為唯一目標，切實開展好體衛(wèi)工作。
___同志曾深刻指出：健康體魄是青少年為祖國為人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要樹立健康第一的思想……我校體衛(wèi)工作團隊牢固把握這一歷史使命，從平常的隨堂課入手，從興趣活動入手，努力促進全體學生的體質健康。
第一、 開展了豐富多彩的大課間與小課間活動，自娛自樂、自主發(fā)展的課外教育活動，保障了每生每天一小時的活動時間，促進了全體學生的體質健康。
第二、 加強學生體質健康監(jiān)控，適時加以調控。全體任課教師嚴格按照《體質健康標準》要求，按學校實施辦法，從隨堂課出發(fā)，認真開展課堂教學活動。每期末都以此方案對學生進行體質健康的測查，同時協(xié)助渝北區(qū)防疫站定期對學生體質狀況進行全面檢查，并根據統(tǒng)計數據加以分析，進一步采取有效措施，各方面的工作都及時加以改進，以保證全體學生的體質健康。
第三、 加強學校健康衛(wèi)生工作的管理力度。設立了專門的健康教育領導小組，由學校一把手親自掛帥，校務會成員劉欣同志擔任組長，具體抓管健教工作。在這方面，我校做到了全面監(jiān)測，全面掌握，全面控制，防患于未然的目的。一年以來，我校未發(fā)生一起食品及其它安全事故。
第四、 及時做好宣傳教育工作，加強對學生的健康教育。我們利用健康教育課、朝會課、活動課、午休等時間段對學生進行了預防艾滋病等健康科普知識的宣傳與教育，讓每位參與的學生都明白了傳染病與重大疾病對人體的危害，都深深地懂得健康的重要性。
三、 將特色融入藝術教育，將藝術教育推向特色教育
第一、根據學校師資情況及班級情況，開設藝術課程。藝術教育課程是國家基礎教育課程改革領導小組為充分發(fā)展學生的藝術才能，而專設的一門新的課程。這門課程對教師的素質要求也較高。又由于我校定性為實驗性小學，地處渝北空港開發(fā)的最前沿，因此我們高標準，高要求地選擇了合適的教師，采取先試一試，再全面開花的辦法，現(xiàn)已分別在一年級、二年級、三年級開設了這門課程，根據情況反應，效果較好。
第二、突出成果，展示精品，開展藝術節(jié)活動。在實施藝術教育活動過程中，我們注意了成果的收集與整理，因為我們深深地明白，這些都是我們辛勤勞動的結果，它在無形當中對我們的工作又是一種肯定與促進。2023年的六、一兒童節(jié)，是孩子們、老師們都興奮不已的日子，渝北區(qū)第三實驗小學校第二屆藝術節(jié)順利展開：200米書畫展、精品文藝節(jié)目匯演、八大現(xiàn)場……為參觀的家長及社會各界人士提供了一次全面系統(tǒng)地展現(xiàn)我校藝術教育成果的機會。
第三、開展課外教育活動，保證每位學生至少參加一項藝術教育活動。從上期起，我校根據重慶市教委文件、渝北區(qū)教委文件以及區(qū)物價局文件要求，開展了富有特色的課外教育活動。為保證我校每生至少參加一項藝術教育活動，我們體衛(wèi)藝組根據學生在年齡上、知識水平上的差異，分別組織開設了器樂組、聲樂組、繪畫組、書法組、舞蹈組、健美操組等共計九個小組十余個分組，同學們津津有味地參與到活動當中，學有所長，學有所得，學有所樂，有力推動了我校素質教育的發(fā)展步伐。
通過這些生動的，富有特色的藝術教育，使學生們了解我國優(yōu)秀的民族藝術文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術成果，提高了文化藝術素養(yǎng)，增強了愛國主義精神，培養(yǎng)了感受美、表現(xiàn)美，鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立了正確的審美觀念，抵制了不良文化的影響，陶冶了情操，發(fā)展了個性，啟迪了智慧，激發(fā)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進了學生的全面發(fā)展。
四、 知難而進，知恥而后勇
辯證唯物論認為，事物的發(fā)展總是呈螺旋上升的趨勢。在我校的體衛(wèi)藝教育發(fā)展過程中也難免出現(xiàn)了一些令人尷尬的情況：衛(wèi)生人員不專業(yè)、體育及藝術教育設施設備不完善、專職教師欠缺、藝術節(jié)活動規(guī)模大，內容卻不太精等，但我們也在盡力想辦法解決這些問題，爭取將這些問題造成的影響降到最低程度。正所謂知難而進，知恥而后勇。希望在以后學校的發(fā)展中逐步得到改變與完善。
我校的體衛(wèi)藝工作在這一年里，遵循“全面加特長”的教育目標，堅持“人人都是才，個個可培養(yǎng)”的育人理念，堅持全面發(fā)展，以人為本，以學生的發(fā)展為主旨，在各方面都開辟了令人鼓舞的新天地。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“務實創(chuàng)新謀發(fā)展，勵志拼搏鑄輝煌”的校訓，加倍努力，讓我校早日成為渝北大地上的一顆靚麗奇葩。
渝北區(qū)第三實驗小學校體衛(wèi)藝組
二零零五年九月十日
篇二 實驗小學某年度述職報告-述職報告1900字
在本年度中，我忠誠黨的教育事業(yè)，嚴于律己，嚴格管理，圓滿完成上級下達的各項任務，使我校的教育教學成績取得了可喜成果，教學成績顯著，學生素質明顯提高，在全縣五、六年級語文、數學四科統(tǒng)測中，我校取得了三個單科第一，教學成績綜合排名全縣第一的好成績，學校黨組織被評為“先進支部”，學校少先隊工作成績突出，我本人也被市教育局、團市委評為“支持少先隊工作優(yōu)秀校長?！?/p>
現(xiàn)將我履行職責情況作具體匯報：
一、重視政治業(yè)務學習，努力提高全體師生的思想道德水平
全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會事業(yè)的建設者和接班人。按教育規(guī)律辦學，不斷提高教育教學質量。
在本年度中，我認真堅持政治思想學習制度，每天組織學校行政人員政治學___小時，每周組織廣大教師集中政治學___天，堅持以___同志“三個代表”為根本指導思想，認真學習黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)和黨的“十六大”精神，使廣大教師充分認識到教育工作的重要性，樹立了堅持執(zhí)行黨的教育方針，自覺履行教師職責，甘愿獻身教育事業(yè)的優(yōu)良品質。
二、全面主持學校工作，協(xié)調各方關系
加強黨組織建設，定期組織召開黨員會議，號召廣大黨員在工作中起模范帶頭作用，充分發(fā)揮學校黨支部的影響力和示范性，支部生活有聲有色的開展，被縣委授予“先進黨支部”的榮譽稱號。
領導和組織德育工作，制定德育工作計劃，建設德育骨干隊伍，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。堅持“德育為首、五育并重”的辦學原則，以“文明禮貌，誠實守信，合作進取，勤奮健美”為校訓，每學期定期開展愛國主義、講文明、講禮貌、講公德等德育活動，組織廣大學生到德育基地活動兩次，堅持每周升國旗制度，學校設健康消費專欄，每班學生均有個人消費小帳本。
領導和組織教學工作，按照國家規(guī)定的教學計劃、大鋼，開齊各門課程，建立和完善了教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理，深入教學第一線，經常與教導處研究教學工作，正確指導教師進行教學活動，使教學質量不斷提高。注重此文來源于管理范文網創(chuàng)新教育，自主學習，堅決推行素質教育，努力深化教學改革，優(yōu)化課堂結構，平時認真組織廣大教師積極學習先進學校的辦學經驗和科學的教學方法手段，定期召開座談會、研討會交流經驗，探討新的`教學方法，注重教師隊伍建設，不斷提高教師的素質，定期組織廣大教師進行業(yè)務學習，每周組織各科教師積極進行說課、聽課、評課等教研活動，積極組織教師參加繼續(xù)教育，努力提高教師的學歷層次和業(yè)務水平。
領導和組織體育、衛(wèi)生、美術、音樂、勞動教育工作及課外教育活動，確保學校體育、衛(wèi)生、美術、音樂、勞動工作及課外教育活動生動活潑，有成效的開展。注重開展豐富多彩的課外活動，學校設有少先隊活動室和各班的科技活動小組、體育活動小組、美術小組、音樂小組等課外活動小組，都定期開展活動，學校的“紅領巾廣播站”經常為學生開放，使學生的整體素質明顯提高。
領導和組織后勤工作，貫徹勤儉辦學原則，嚴格管理校務和財務，努力搞好校園建設，通過粉刷標語、設立展板、張貼名人名言等營造了濃厚的校園文化氛圍，校園實現(xiàn)了凈化、綠化、美化，路面全部硬化，校園環(huán)境整潔有序。
支持和指導群眾性組織開展工作，重視少先隊建設，充分發(fā)揮少先隊在學校各項工作中的積極作用。組織少先隊中隊長成立了學生督查隊，協(xié)助學校搞好衛(wèi)生紀律工作。開展“紅領巾廣播站”活動，加強愛國主義教育，使少先隊工作卓有成效的開展。
充分發(fā)揮教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調一致，相互配合，形成了良好的育人環(huán)境，學校定期組織召開學生家長會，并要求每位教師每學期對本班每位學生進行_次家訪活動，使學校與家庭相互溝通。我們還定期組織學生參加社會實踐活動，并聘請社會各界人士到學校開報告會、座談會等使學校教育與社會教育相互配合，努力作好教書育人這一崇高工作。
三、努力改善辦學條件，為學生提供更舒適的學習空間
學校在資金十分緊張的情況下，想方設法，多方籌資，購置了一批文體器材、圖書、教學設備等，滿足了教學工作的需要。為進一步改善辦學條件，提高教學手段，為廣大師生提供良好的工作學習環(huán)境，學校又投資_多萬元，籌建了建筑面積____方米，集多媒體教室、語音室、微機室、圖書室、閱覽室、音樂、美術專用教室、儀器室、實驗室、少先隊科技活動室、衛(wèi)生室等于一體的綜合樓和優(yōu)美的學校大門，為學校的進一步發(fā)展奠定了堅實基礎。
四、校務公開，廉潔自律
在工作中充分發(fā)揚民主，不搞一言堂，學校制定了嚴格的工作制度、考勤制度、財務管理制度等，嚴格實行收支兩條線制度，設有校務公開欄，對一些重大事情及熱點問題如職工福利、學校收入、
篇三 2023年度實驗小學體育工作綜合考核自評報告4600字
學校概況：膠州市實驗小學是膠州市教體局直屬學校，也是膠州市小學教育教學的實驗基地。學校占地21888平方米，建筑面積1XX平方米，綠化面積6808平方米。學校現(xiàn)有47個教學班，3000名學生，教職工159人。在教體局的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀。全校教職工秉承“為學生終身發(fā)展奠基”的理念，凝心聚力謀發(fā)展，一心一意搞教育，各項工作全面展開，學生素質不斷提高，社會認同感不斷增強。學校全力打造 “和諧教育”的實小品牌，在各方面均取得了優(yōu)異成績。依據《膠州市義務教育學校XX年度教育工作綜合考核評估標準》，認真進行了自評，自評情況如下：
一、學?；竟芾?/B>
2.校園及各場所達到“五化”標準：凈化、綠化、美化、秩序化、人文化。滿分20分，自評20分。
XX年，我校在文化建設中，主題更加鮮明，內容更加系列化。我們在操場東側的設立了經典誦讀長廊，在新加固致遠樓設立了“和諧教育”專欄，展示了學校理念、快樂研究、德育管理等學校文化，見證了學校不斷發(fā)展的歷程。學校門口和行知樓的電子屏幕每天循環(huán)播放名言佳句，不僅為學生增加了知識積累，也陶冶了情操，進而形成積極向上的人生價值觀。學生行走在校園得到浸染、獲得成長。學校校園環(huán)境優(yōu)美、教室明凈、餐廳整潔、廁所干凈、垃圾箱放置合理、無衛(wèi)生死角。為營造濃厚的書香校園氛圍，引導學生多讀書、讀好書，本年度學校又不斷增添高品質圖書，充實小書吧、班級圖書角，使全體學生與書進行零接觸，校園里處處書香飄溢。本項得滿分。
4.辦學設施達到《山東省普通中小學辦學條件基本標準(試行)》；教學裝備管理規(guī)范，使用率高。滿分25分，自評25分。
XX年暑假期間，投資120多萬元對致遠樓進行抗震加固，11月份投資20 萬元為操場鋪設了人工草坪，為實施素質教育、促進學生全面發(fā)展奠定了堅實的物質基礎。學校各個專用教室、教學裝備管理規(guī)范，使用率高，在管理使用過程中，賬物相符、維護良好，使用記錄真實，使用次數充足。本項得滿分。
5.校本培訓活動針對性、實效性強；教師評價體系科學規(guī)范、操作性強。建立科學的教師評價機制。滿分15分，自評15分。
學校按計劃組織各種專題培訓，培訓有主題，有組織，有實效性，有記錄。本年度，學校制定了《實驗小學關于評選和諧集體和個人的方案》得到了全體教師的認同，使學校和諧教育品牌打造更有方向性、針對性。每位教師都建立了業(yè)務發(fā)展檔案，內容充實、實用性強，從而更好地引領教師走上專業(yè)發(fā)展之路。本項得滿分。
6.建立了促進學生全面發(fā)展的評價體系。滿分10分，自評10分。
我校學生評價以《實驗小學學生綜合素質評價方案》為主要評價依據，以“新三好、四好少年”的評選為主要載體，著眼于學生的全面發(fā)展、可持續(xù)性發(fā)展，客觀公正地評價學生。學生的課業(yè)成績采用等級制。學校的評價機制科學、完善，具有激勵、引導作用，在學生中以行為習慣的培養(yǎng)為載體，全面關注學生，不以文化測試的成績排名，依據《學生綜合素質發(fā)展報告手冊》，對學生進行全面科學評價，及時填寫補充，資料完善。本項得滿分。
7. 扎實開展德育和團隊活動，全面開展生命教育、科技教育、環(huán)保教育活動。滿分25分，自評25分。
學校認真貫徹《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》和《中小學德育工作規(guī)程》，把德育工作擺在學校首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)、貫穿在學校的各項工作之中，包括課堂教學、升旗儀式、社會實踐活動、班隊會、校園文化等工作。全校教職工全力踐行“辦人民滿意的教育”這一崇高理念，認真落實全員德育工作機制，提高教育教學管理水平和育人效果。學校組織了“學雷鋒，爭當文明少年”活動啟動儀式，再次掀起了學雷鋒熱潮；成功承辦了團市委在我校舉行的“守護光明——青少年近視預防教育活動”啟動儀式，專家現(xiàn)場教給學生正確的握筆姿勢。我校感恩教育以“為學生的終身發(fā)展奠基”為宗旨，從“感恩父母”入手，通過行之有效的措施對學生進行識恩、知恩、感恩的教育，使學生知恩于心，報恩于行，領悟生命與成長的真諦，全面提升文明素養(yǎng)。同時，我們注重對學生的心理健康教育、科技教育、環(huán)保教育等促進學生全面健康發(fā)展。本項得滿分。
8.深入開展陽光體育活動，定期召開運動會。滿分15分，自評15分。
我們認真貫徹《學校體育工作條例》等教育法規(guī)，按規(guī)定開齊體育課；上好兩操和體育課，開展一小時體育課外活動，實行大課間體育活動制度，保證學生每天有1小時體育活動時間。每年均召開春、秋運動會，開展陽光體育活動及班級學生體育活動和競賽，積極參加上級組織的各項活動；本年度，學校成功組織了學校田徑對抗賽、隊列比賽、教師趣味運動會、學生春季運動會，并在市春季運動會上榮獲第二名；首次組隊參加膠州市中小學生足球賽；組織400名學生參加第7屆膠州市全運會開幕式表演，贏得了市領導的高度評價。各項活動計劃、安排、活動記錄齊全，安排合理。本項得滿分。
9. 按規(guī)定組織學生健康體檢和視力監(jiān)測，積極開展衛(wèi)生防疫工作。滿分10分，自評得分10分。
專門設立了衛(wèi)生室，配備了專職校醫(yī)；衛(wèi)生保健器材配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定，器材利用率高，記錄齊全。學校每年組織在校學生進行一次健康體檢，并建立學生健康檔案；學校每學年對學生視力狀況進行監(jiān)測，并將監(jiān)測結果詳細記錄，統(tǒng)計分析，分類指導。學生近視眼學年新發(fā)病率低于1%，發(fā)病率低。學生具有良好的生活、衛(wèi)生、飲食、健身等習慣。在班級活動中積極開展了豐富多彩的常見病、傳染病防治和食物中毒、飲用水污染事故的預防工作。重視學生心理健康教育，每學期每年級開設6節(jié)心理健康教育課，認真對有不良傾向的學生進行積極引導。食堂衛(wèi)生條件達到國家標準，并嚴把進貨關，建立了食品衛(wèi)生臺賬，堅持食品留樣制度。確保師生飲食的安全。本項得滿分。
10.積極開展藝術活動，充分發(fā)展和培養(yǎng)學生藝術特長。滿分5分，自評5分。
學校積極開展藝術活動，連續(xù)多年舉辦學校藝術節(jié)演出活動，成立了剪紙、書法、閱讀、美術、舞蹈等28個興趣小組，并經常性開展活動促進了學生特長的發(fā)展。成立了舞蹈團、合唱團、電子琴小組定期參加各種活動，組織了以“弘揚雷鋒精神，爭做美德少年”為主題的“六一”慶祝大會；組織學生參加了膠州電視臺未來之星節(jié)目的錄制。我校編排的膠州秧歌《歡欣鼓舞》參加膠州市教體局組織的中小學生秧歌比賽榮獲一等獎；組織學生參加了青島市第二十二屆中小學生藝術節(jié)及膠州市藝術節(jié)的演出比賽活動，獲優(yōu)秀組織獎。學生藝術特長、藝術骨干得到發(fā)展和培養(yǎng)，提高了學生的藝術素養(yǎng)，提升了學校知名度。本項得滿分。
11.全面落實安全工作責任制和責任追究制度。滿分10分，自評10分。
我校全面落實安全責任制和責任追究制度，開展了緊急疏散演練，放學前一分鐘安全教育，學校制訂了翔實、可行的安全公約，與家長簽訂安全協(xié)議書，班主任和家長建立家校飛信、qq群等多種信息渠道，對于缺課的學生進行追究，不留管理空白。本項得滿分。
14.走內涵發(fā)展道路，積極創(chuàng)建學校特色。滿分20分，自評20分。
我校辦學水平全面發(fā)展、特色突出。全力打造“和諧教育”品牌，有規(guī)劃、有措施、師資有保證、發(fā)展有成效。以“樹形象，強素質，重管理，創(chuàng)建和諧校園”為主題，以“精細管理，強化訓練，培養(yǎng)學生良好的行為習慣”為實踐載體，積極開展“四聲一影”活動、二十八個課外興趣小組活動、為師生辦實事等活動，解決影響教育教學科學發(fā)展的突出問題，著力打造“和諧教育”品牌，辦好人民滿意的教育。本項得滿分。
二、重點工作
17.扎實開展“四聲一影”和“三個十萬”系列活動，成效顯著。重視家庭教育工作。滿分20分，自評20分。
為深入落實市教體局“四聲一影”活動要求，我校以課堂為主渠道，抓好課內和課外兩個陣地，努力使校園有朗朗的讀書聲，有動聽的歌聲，有悠揚的琴聲，有學生在操場的吶喊聲，有學生參加社會實踐活動的身影，促進了我校學生的全面發(fā)展。學校積極開展“四聲一影”、“十萬學生大感恩”、“十萬家長進講堂”、“十萬親子共同做家務”等活動，全面推進素質教育的實施，舉辦了為期兩個月的藝術體育節(jié)；舉行了“我驕傲我是實小人”“美麗的校園我的家”特色教育活動，全體學生在以此為主題的征文、攝影、繪畫、演講等系列活動中進一步增強了對“和諧實小”的認同感和歸屬感，透視出全體師生作為實小人的幸福與自豪。
本年度，學校三級家委會配合學校、班級做了大量卓有成效的工作：成立家長陽光基金，資助貧困學生；開辟社會實踐活動基地，組織學生走進制帽廠、工藝品廠等，進行課外實踐活動；走進學校、班級舉辦交通、法律等各類講座，拓寬教育內涵；給班級送來圖書、球類、小黃帽等物品，攜手班主任深入推進素質教育。據不完全統(tǒng)計，家委會組織學生參加社會實踐活動5次，進行各種講座6次，資助困難學生10名，捐助各類物品5000多元。一系列工作不但改變了學生的精神面貌，更開拓了學生走向社會、深入生活的舞臺?！栋雿u都市報》《民生20分》《教育體育信息》等進行多達6次的深入報道。
本項得滿分。
18.積極開展“辦學生喜歡的學?！被顒?。滿分10分，自評10分。
我校以“為學生終身發(fā)展奠基”為辦學理念，采取四項舉措辦好學生喜歡的學校：積極爭當學生喜歡的教師；傾心打造學生喜歡的課堂；努力創(chuàng)建學生喜歡的校園；精心組織學生喜歡的活動。如，我們通過精心備課、高效上課、有效練習三個環(huán)節(jié)減輕學生的課業(yè)負擔，提升教學質量。一是“三現(xiàn)四定”做到精心備課，即個人備課體現(xiàn)對教學過程，教學重點、難點深入細致的思考，課堂設計體現(xiàn)學生自主學習的環(huán)節(jié)，課后反思能體現(xiàn)自己課堂的得與失；集體備課要求做到四定：定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人，每次活動做好活動記錄。二是“五課研討”打造高效課堂，即“青年教師展示課”“組內研究課”“微格會診課”“骨干教師示范課”“校長預約課”，全力打造“自主學習、愉悅課堂”教學模式。三是“五有五必”實施有效練習，即有練必選，有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。做到重在質量，控制數量。減負的同時，也提升了學校教學質量，提高了教師的科研水平。在本年度全市“自主學習，愉悅課堂”教學模式展評活動中，我校參評的語文、數學、英語、科學四門學科全部獲得一等獎，并獲得總分第一名的好成績。
再如我校通過以愛心與責任鑄造教師高尚師德；以校本教研促進教師專業(yè)發(fā)展；以讀書學習豐厚教師文化底蘊；以柔性管理提升教師幸福指數四項措施提高教師魅力指數，爭當學生喜歡的教師。
學校還加強了生態(tài)校園的建設，營造了優(yōu)美的教學環(huán)境，讓學生得到美的熏陶，情的浸潤，為其快樂學習、幸福成長提供了保障。本項得滿分。
四、加分項
23.榮譽和表彰。滿分30分，自評30分。
本年度，學校先后獲得山東省中小學遠程研修組織工作先進單位、青島市城區(qū)教師到農村支教工作先進單位、青島市少先隊“學雷鋒紅旗大隊”、青島市文化環(huán)保示范單位、青島市小學遠程研修先進單位、青島市中小學幼兒園教師“十二五”讀書實踐工程先進集體、膠州市教育新聞宣傳先進集體、膠州市教育創(chuàng)新先進單位、膠州市少先隊紅旗單位、XX年度先進基層黨組織、巾幗文明崗等多項榮譽稱號。本項得滿分。
24.宣傳和經驗推廣。滿分10分，自評得分10分
本學年，我校在《半島都市報》《金膠州》、膠州教育體育信息、教體局網站發(fā)表文章40多篇，很好的宣傳了學校工作。青島黨建頻道、膠州新聞、民生20也對學校進行了10多次報道，使學校樹立了良好的社會形象，也讓廣大市民更進一步了解了學校。學校工作經驗在《中國教育報》《山東工人報》、XX山東素質教育論壇等不同場合、不同形式推廣或介紹等。滿分10分，我校得滿分。
我校無扣分項和否決項。自評總分： 225 分。 實得總分： 225 分
膠州市實驗小學
XX．11．
