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教育局局長(zhǎng)年度報(bào)告4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-12 17:57:06 查看人數(shù):84

教育局局長(zhǎng)年度報(bào)告

篇一 教育局局長(zhǎng)2023年度基層黨建工作述職報(bào)告

根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)就本人2023年履行基層黨建工作責(zé)任制情況述職如下,請(qǐng)予評(píng)議。

一、履職工作特色和亮點(diǎn)

1.落實(shí)黨建工作責(zé)任。主持召開6次工委會(huì)議,研究部署黨建工作,建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制。與x所學(xué)區(qū)(校、園)負(fù)責(zé)人簽訂黨建責(zé)任書,組織安排11名縣直校園主要負(fù)責(zé)人開展述職、述廉、述作風(fēng)活動(dòng),帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。2023年下半年,深入全縣x所中小學(xué)、幼兒園現(xiàn)場(chǎng)辦公3次,協(xié)調(diào)解決各類突出問題25件,為基層黨組織上黨課2次,協(xié)調(diào)解決信訪案件1起。

2.發(fā)揮先鋒模范作用。制定出臺(tái)了《瓜州縣學(xué)區(qū)(校、園)長(zhǎng)管理辦法》。從2023年下半年開始,全縣x所中小學(xué)、幼兒園校(園)長(zhǎng)、學(xué)區(qū)區(qū)長(zhǎng)全部親臨教學(xué)第一線帶頭上課,形成了抓教學(xué)、抓管理、抓紀(jì)律、抓作風(fēng)的濃厚氛圍。校(園)長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念、率先垂范、親力親為、以上率下的工作作風(fēng)在廣大教師中引起強(qiáng)烈的反響和震撼。廣大教職工積極投身全縣教育發(fā)展的信心空前高漲。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務(wù)模式,向社會(huì)公開師德教風(fēng)、服務(wù)收費(fèi)等敏感事項(xiàng)。拓寬黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾渠道,組織x名黨員干部深入x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),x戶農(nóng)戶家摸底調(diào)查,勸返47名輟學(xué)學(xué)生返回校園重新就讀。組織機(jī)關(guān)干部開展“五個(gè)一”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽,創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)。在學(xué)校開展“家訪千人行”、“教育懇談會(huì)”。收集整理各類意見建議x條。

3.強(qiáng)化黨員教育管理。將5名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成中共黨員。開展“三課一崗”競(jìng)賽,樹立黨員先鋒模范作用,組織x個(gè)基層黨支部,x名黨員參加組織生活會(huì)和民主評(píng)議。落實(shí)黨建工作保障,為x個(gè)直屬單位落實(shí)黨建工作經(jīng)費(fèi)x萬元。落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,集體廉政談話x次,個(gè)人廉政談話3人次。落實(shí)工作紀(jì)律、教育教學(xué)巡查制度。制定出臺(tái)《教育機(jī)關(guān)干部深入學(xué)校聽課上課及督查教育教學(xué)工作實(shí)施意見》。開展教育教學(xué)、工作紀(jì)律大巡察x次。2023年下半年,全縣通報(bào)批評(píng)校長(zhǎng)x名,x名校(園)長(zhǎng)作了書面檢討,x名校長(zhǎng)停崗待職學(xué)習(xí),3名教師因師德師風(fēng)問題在全縣教育系統(tǒng)通報(bào)并給予記過處分,從第一中學(xué)向農(nóng)村學(xué)校調(diào)出教師3名。

4.提升問題整改實(shí)效。采取3項(xiàng)措施,完成班子查擺的4個(gè)整改任務(wù),規(guī)范了教輔資料的選用,清理查處了公辦教師在民辦機(jī)構(gòu)兼職的情況,處理了違反職業(yè)道德體罰和變相體罰學(xué)生的教師,根治了“搭車收費(fèi)”現(xiàn)象,制定出臺(tái)《教育局公務(wù)接待實(shí)施辦法》《財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》等8項(xiàng)方案細(xì)則。

二、存在的問題及原因

一是投入的時(shí)間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標(biāo)。重行政輕黨務(wù),重教學(xué)輕黨建,黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠,工作與實(shí)際結(jié)合不緊密,沒有充分調(diào)動(dòng)基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性,部分基層黨組織書記工作不能進(jìn)入狀態(tài)。二是黨建工作保障與服務(wù)型黨組織有差距?;鶎狱h組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強(qiáng),存在不想管、不敢管、不會(huì)管的現(xiàn)象。黨建工作主動(dòng)性不夠,憑經(jīng)驗(yàn)辦事。三是黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,“三會(huì)一課”制度堅(jiān)持不好,個(gè)別支部存在行政會(huì)、業(yè)務(wù)會(huì)與支部會(huì)兼顧開,支部大會(huì)不規(guī)范不嚴(yán)肅。少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之與軟,對(duì)黨員干部的教育監(jiān)督缺位,少數(shù)黨員黨性意識(shí)淡薄,沒有起到模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。四是作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實(shí)有差距。少數(shù)單位負(fù)責(zé)人對(duì)黨建工作思想上不夠重視,有所放松,存在等待觀望情緒,個(gè)別單位的整改疲于應(yīng)付,流于形式,有些問題整改還沒有真正落到實(shí)處,改到深處。五是抓黨建與實(shí)際推動(dòng)工作有差距。抓黨建工作沒有創(chuàng)新,一陳不變,按部就班,只重于形式,沒有把抓黨建同推動(dòng)日常工作緊密結(jié)合起來,沒有把黨建變成推動(dòng)實(shí)際工作的動(dòng)力。

產(chǎn)生以上問題主要有三方面原因:一是思想上認(rèn)識(shí)不夠。認(rèn)為黨建工作是虛功,是軟指標(biāo),短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見摸得著的政績(jī)。二是創(chuàng)新精神不強(qiáng)。滿足于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件貫徹文件,缺乏一抓到底、追究問責(zé)的狠勁。三是督促落實(shí)不力??荚u(píng)時(shí)看記錄、查資料、聽匯報(bào)較多,看現(xiàn)場(chǎng)、查實(shí)情較少,導(dǎo)致一些支部黨建工作圖形式、走過場(chǎng),獎(jiǎng)罰機(jī)制不健全,沒有真正起到鼓勵(lì)先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。四是對(duì)黨建工作的管理上失之于軟。對(duì)黨建工作中出現(xiàn)的消極怠慢情況不能及時(shí)予以糾正處理,沒有在工作過程中形成一定的震攝作用。

三、下一步推進(jìn)黨建工作打算

1.全面擔(dān)負(fù)黨建工作的第一責(zé)任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績(jī)的理念。定期召開工委會(huì)議,研究和部署黨建重點(diǎn)工作,協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問題。完善黨建工作考核細(xì)則,抓好基層支部書記履行黨建工作責(zé)任述職評(píng)議的整改落實(shí)。建立完善局機(jī)關(guān)、直屬學(xué)校黨組織書記黨建工作述職評(píng)議制度。

2.全面改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)。緊緊圍繞2023年全縣教育工作制定的圍繞一個(gè)中心,即:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;抓好兩個(gè)基本點(diǎn),即:促進(jìn)教育公平,確保師生安全;推進(jìn)三項(xiàng)改革,即:學(xué)區(qū)校園長(zhǎng)交流,城鄉(xiāng)教師交流,農(nóng)村幼兒園改革;打造四個(gè)提升,即: 學(xué)校園管理水平大提升,教師整體素質(zhì)大提升,教育教學(xué)質(zhì)量大提升,辦學(xué)理念思路大提升;創(chuàng)建六大校園,即:書香校園,智慧校園,人文校園,陽光校園,美麗校園,安全校園的工作思路,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作縱深發(fā)展。同時(shí)組織黨員干部參加“五進(jìn)五訪、志愿服務(wù)、教育懇談會(huì)、家訪千人行活動(dòng)”,組織2期經(jīng)典誦讀、2期道德講堂、2期文化講壇。舉辦2期黨建工作培訓(xùn)班,培訓(xùn)20名黨務(wù)工作者,開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課,征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。

3.全面提升基層組織的服務(wù)水平。制定《教育局直屬學(xué)?;鶎臃?wù)型黨組織建設(shè)規(guī)劃》,配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人,加大基層黨建工作保障力度,將黨建工作經(jīng)費(fèi)列入年初預(yù)算,完善“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部組織生活等制度。

4.全面落實(shí)問題整改。整改工作實(shí)行“一周一小結(jié),半月一報(bào)告,每月一通報(bào)”,成立督導(dǎo)組,開展定期督查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,重點(diǎn)督查和單位自查相結(jié)合,定期公布整改落實(shí)情況,接受社會(huì)監(jiān)督。

篇二 區(qū)教育局局長(zhǎng)年度述職述廉報(bào)告

_____區(qū)教育局局長(zhǎng)

2023年,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的關(guān)心支持下,我和班子成員一道帶領(lǐng)全區(qū)廣大教育工作者堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以'做學(xué)生愛戴的老師、建家長(zhǎng)信賴的學(xué)校、辦人民滿意教育'為宗旨,突出'促均衡、強(qiáng)隊(duì)伍、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹形象'工作重點(diǎn),開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干,全區(qū)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)健康快速發(fā)展?,F(xiàn)將自己一年來的學(xué)習(xí)、工作和廉政建設(shè)情況匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持學(xué)以致用,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

二、認(rèn)真履行職責(zé),推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展

1.增優(yōu)質(zhì)資源,調(diào)整教育布局。

2.抓規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格依法治校。

我堅(jiān)持依法治教,不斷加強(qiáng)常規(guī)管理,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化監(jiān)管力度。與全系統(tǒng)各級(jí)8類共61所學(xué)校(幼兒園)簽訂《學(xué)校重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書》,全面實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,對(duì)學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任考核和教育工作督導(dǎo)檢查。一方面全方位提升學(xué)校管理力度。以《教師廉潔從教八項(xiàng)規(guī)定及責(zé)任追究辦法》《教育亂收費(fèi)責(zé)任追究辦法》《_____區(qū)中小學(xué)師德師風(fēng)管理辦法》為準(zhǔn)則對(duì)全區(qū)教師的從教行為進(jìn)行嚴(yán)格約束,認(rèn)真執(zhí)行績(jī)效考核制度、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、完善安全體系、聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員、進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)管理檢查、開展校長(zhǎng)接待日活動(dòng)、實(shí)施'四評(píng)'(學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、學(xué)校評(píng)機(jī)關(guān))民主評(píng)議,不斷提高學(xué)校常規(guī)管理水平,促進(jìn)了辦學(xué)行為的有序規(guī)范。

3.抓隊(duì)伍建設(shè),打造一流師資。

三是在各類教學(xué)比賽和觀摩研討活動(dòng)中提升教師專業(yè)水平。成功舉辦全區(qū)中小學(xué)市教學(xué)標(biāo)兵選拔賽、小學(xué)思品、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)大賽以及_____區(qū)'成長(zhǎng)杯'課堂教學(xué)大賽,并從中選拔優(yōu)勝者參加國家、省、市課堂教學(xué)比賽,屢獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)殊榮。在2023年_____市首屆中小學(xué)教師'成長(zhǎng)杯'課堂教學(xué)團(tuán)體賽中,我區(qū)獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),并記'集體一等功'(_____市有五個(gè)單位獲'集體一等功'),三名小學(xué)教師獲'個(gè)人一等獎(jiǎng)',其中兩人記'個(gè)人一等功'(_____市小學(xué)有三人記一等功);獲初中組二等獎(jiǎng)。

組織全區(qū)中小學(xué)教師參加省市組織的'名師課堂教學(xué)觀摩課'活動(dòng)、課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)等,積極強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

4.抓素質(zhì)教育,彰顯學(xué)校特色。

高度重視德育工作,繼續(xù)強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè);小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市領(lǐng)先地位,初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)課程改革,規(guī)范開設(shè)體衛(wèi)藝、科技、信息技術(shù)課程,認(rèn)真落實(shí)'全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)',組織開展'陽光下成長(zhǎng)'_____區(qū)中小學(xué)生文藝匯演、科普'五小'競(jìng)賽、國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、'理想點(diǎn)亮人生'讀書演講比賽等活動(dòng)。周三'無作業(yè)日'制度為學(xué)生留出充足的課外時(shí)間,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

5.抓統(tǒng)籌發(fā)展,完善教育體系。

6.抓惠民實(shí)事,解民所急所需。

7.抓德育工作,陶冶師生情操

一是以市、區(qū)開展的'向人民匯報(bào),請(qǐng)人民評(píng)議'、教師節(jié)表彰'模范校長(zhǎng)''模范教師''師德標(biāo)兵'、為人民群眾'辦實(shí)事、解難事'等活動(dòng)為契機(jī),以全國各地發(fā)生的幼兒園'虐童'事件及違反教師職業(yè)道德的典型案例為反面教材,緊緊圍繞'愛與責(zé)任'這一主題,大力開展師德大討論、師德建設(shè)座談會(huì)、師德標(biāo)兵巡回演講、教師公開承諾、'關(guān)愛師生'活動(dòng)、開門評(píng)議等'六大系列活動(dòng)',扎實(shí)搞好教育行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提升全區(qū)教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平。

二是建立健全學(xué)校德育管理機(jī)制,堅(jiān)持'嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、小'的原則,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,并充分結(jié)合法定節(jié)日、重大紀(jì)念日開展形式多樣的主題教育活動(dòng),將禁毒、安全、法制、國防、未成年人道德建設(shè)等專項(xiàng)教育落到實(shí)處;在全區(qū)推廣《_____市學(xué)校養(yǎng)成教育精細(xì)化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;創(chuàng)新校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;加強(qiáng)家校溝通,多管齊下,使德育更上一個(gè)臺(tái)階。

8.抓安全穩(wěn)定,促進(jìn)教育和諧。

健全了教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)絡(luò),高度重視'三防建設(shè)'和安全教育及演練,以學(xué)校自查、教育局督查、相關(guān)部門聯(lián)合檢查、學(xué)初視導(dǎo)等形式多次組織中小學(xué)安全檢查和回頭看工作,不斷強(qiáng)化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動(dòng)、課外活動(dòng)、交通等方面的安全防范措施和師生安全意識(shí),全年無重大安全責(zé)任事故。堅(jiān)持日研判、周例會(huì)、零報(bào)告和每天的信訪值班接待工作,形成了統(tǒng)籌安排、齊抓共管的維穩(wěn)局面。

三、堅(jiān)持廉潔自律,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展

努力提高自身廉政意識(shí)。通過觀看反腐敗宣傳教育片,參加多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育活動(dòng),我進(jìn)一步樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉政建設(shè)的重要性和廉潔自律的必要性,提高了在新形勢(shì)下拒腐防變和自我約束能力以及自我警省能力。按照省、市、區(qū)紀(jì)委規(guī)定和關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,我自覺遵守黨紀(jì)黨規(guī),努力做到廉潔自律,嚴(yán)格管好家屬和身邊工作人員,不以任何形式為個(gè)人謀私利,不搞特殊化,做到了管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。

不斷加強(qiáng)系統(tǒng)廉政建設(shè)。對(duì)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求,不僅堅(jiān)持自己帶頭執(zhí)行,而且注意用自身的表率行動(dòng)和制度規(guī)范來影響和管好班子、帶好隊(duì)伍。在往來接待中不搞超標(biāo)準(zhǔn)接待,不吃請(qǐng),不收禮;凡到學(xué)校檢查工作不收受任何禮品,為干部職工樹立了榜樣。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任考核,組織機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人分組下學(xué)校檢查、調(diào)研,了解各校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,做到獎(jiǎng)懲分明,措施得力,使教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)得到穩(wěn)步發(fā)展。圍繞勤政廉政,堅(jiān)持實(shí)行群眾信訪首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度,提高機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識(shí)。深化政務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督,機(jī)關(guān)設(shè)立政務(wù)公開欄、意見箱、監(jiān)督電話,對(duì)教育局重大決策、財(cái)務(wù)收支、重大事項(xiàng)等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題置于廣大教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督之下,增加了工作透明度。

四、堅(jiān)持自省自警,推進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展

回顧一年來的工作,雖取得了一些成績(jī),但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求、基層干部群眾的期望還有一定差距。在工作上,雖然能認(rèn)真履行職責(zé),但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學(xué)習(xí)上,雖然能做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象,思考的深度、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后工作中,我將進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治方向和理想信念,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),自覺當(dāng)好人民的公仆,切實(shí)履行好黨和人民賦予的職責(zé),勵(lì)精圖治,恪盡職守,在辦實(shí)事、解難事及提高工作執(zhí)行力上多下功夫,為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,誠懇地歡迎大家對(duì)我的述職述廉提出寶貴意見,對(duì)我的工作進(jìn)行批評(píng)指正。

二〇一三年一月

篇三 某區(qū)教育局局長(zhǎng)、黨委書記2023年度述職報(bào)告

某區(qū)教育局局長(zhǎng)、黨委書記2023年度述職報(bào)告一年多來,在上級(jí)黨委、政府、人大的正確領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,在全局干部和各中、小學(xué)、中心校的支持配合下,本人堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在教育局長(zhǎng)的工作崗位上做了一定工作,取得一定成績(jī)?,F(xiàn)將本人的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家法律、政策及人大決議、決定 (四)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,發(fā)展我區(qū)民辦教育。我重視落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,積極抓好民辦教育,依法辦學(xué),依法管理。今年下半年又將增加一所民辦學(xué)校(新時(shí)代學(xué)校)。我局根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于幼兒園教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》,按照茂名市教育局《關(guān)于清理整頓我市民辦幼兒園的通知》,在2023年4-8月分四個(gè)階段開展了清理整頓幼兒園工作。我親自動(dòng)員布置對(duì)全區(qū)社會(huì)力量辦的幼兒園重新進(jìn)行了評(píng)估考核,考核合格才發(fā)證,不合格的則進(jìn)行整改,經(jīng)整改仍不合格的則責(zé)令停辦。通過清理整頓,規(guī)范了學(xué)前教育管理,提高了學(xué)前教育質(zhì)量,受到市教育部門及社會(huì)各界好評(píng),最近我局成功舉辦了“六一”幼兒園文藝匯演,獲得社會(huì)的一致好評(píng)。 學(xué)校的布局調(diào)整正在進(jìn)行第三次研究制訂之中,規(guī)劃以山閣鎮(zhèn)為試點(diǎn)全面實(shí)施,其它各鎮(zhèn)先搞一至二個(gè)點(diǎn),逐步推進(jìn)(全省布局調(diào)整資金區(qū)級(jí)均未到位)。 二、積極發(fā)揮所長(zhǎng),全面履行崗位職責(zé)

我認(rèn)真履行崗位職責(zé),想方設(shè)法力求把本職工作做得更好,取得了一定成績(jī)。

(一)完善規(guī)章,科學(xué)管理。我認(rèn)真履

行對(duì)全區(qū)教育系統(tǒng)廉政反腐工作所負(fù)職責(zé)。主持完善和堅(jiān)持實(shí)行一系列規(guī)章制度,有力地推進(jìn)我區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作深入開展。制訂完善了財(cái)務(wù)、人事、教師管理、局機(jī)關(guān)工作等制度,局財(cái)務(wù)實(shí)行每月、每季由財(cái)務(wù)監(jiān)督小組核帳并公布,規(guī)定超編的近郊鎮(zhèn)不再調(diào)進(jìn)教師,缺編的近郊學(xué)校采取聽課考核的辦法擇優(yōu)調(diào)入教師。結(jié)合實(shí)際實(shí)行了中學(xué)和中心學(xué)校月計(jì)劃交流、局機(jī)關(guān)月工作計(jì)劃總結(jié)制度、中學(xué)校長(zhǎng)和中心學(xué)校校長(zhǎng)年終述職制度,力求向管理要效益。 (三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),在我主持下,我局于2023年下半年,制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的決定》和《茂南區(qū)教師職業(yè)道德考核實(shí)施辦法(試行)》,對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德進(jìn)行嚴(yán)格考核,在全區(qū)中小學(xué)開展師德師風(fēng)考評(píng)。認(rèn)真抓好教師的繼續(xù)教育工作。積極舉辦各類教師培訓(xùn)班,加大實(shí)施“一、十、百”工程的力度,對(duì)名教師名校長(zhǎng)重新確認(rèn),對(duì)名校長(zhǎng)、名教師實(shí)施定期培,我親自講課。探究學(xué)校管理和教研教改問題。認(rèn)真做好教師調(diào)配和錄用新教師工作。在我的提議和局領(lǐng)導(dǎo)的努力下,2023年首次采取筆試和面試相結(jié)合的做法,擇優(yōu)錄用了79人到我區(qū)遠(yuǎn)郊學(xué)校任試教教師。我提議和起草的2023年秋季起教師調(diào)入近郊學(xué)校的考核辦法,得到了區(qū)委、區(qū)府同意并以區(qū)府辦發(fā)文實(shí)行評(píng)課擇優(yōu)調(diào)入;同時(shí)從近郊學(xué)校選派了80名教師到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教。近年來,我區(qū)師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率方面,小學(xué)專任教師合格率已達(dá)99.4,初中專任教師合格率已達(dá)87.9,高中專任教師合格率達(dá)39.6。達(dá)到全市的中等水平。2023年我區(qū)評(píng)選出市級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)2人、優(yōu)秀教師5人、優(yōu)秀班主任3人,區(qū)級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)5人、優(yōu)秀教師30人、優(yōu)秀班主任20人。 (五)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作效果好。建立和完善學(xué)校安全管理責(zé)任制,想方設(shè)法解決學(xué)校欠債,妥善解決近郊學(xué)校教師到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教以及當(dāng)前影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問題,排除學(xué)校不穩(wěn)定因素,切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。2023年元旦期間,有教師因我區(qū)教師工資待遇與市直教師的差距太大,要到市政府集體上訪,我獲悉后,即及時(shí)了解情況,作好化解工作。假日我都不休息,與局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和局機(jī)關(guān)部分人員堅(jiān)持值班,組織中學(xué)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師講明政策,做好解釋、說服等教育疏導(dǎo)工作,曷制了教師集體上訪、游行的現(xiàn)象出現(xiàn)。今年3月,經(jīng)我們多方努力,又兌現(xiàn)了久拖不決的部分教師的職稱工資,進(jìn)一步促進(jìn)了教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

三、嚴(yán)于律已,勤政廉政

本人力求做到勤勉務(wù)實(shí),廉潔守紀(jì),作好榜樣,努力確保全區(qū)教育系統(tǒng)成為一塊凈土。

(一)勤政。工作中我重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,反對(duì)形式主義和官僚主義。平時(shí)多下學(xué)校了解情況,多作調(diào)查研究。我每天上班都堅(jiān)持早上7:30到,出席各級(jí)會(huì)議提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),以自己的言行舉止,努力樹立區(qū)教育局的良好形象。

(二)以身作則,廉潔從政。其一,堅(jiān)持民主集中制,團(tuán)結(jié)合作。對(duì)人事安排、經(jīng)費(fèi)撥付等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,我堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定,嚴(yán)格按規(guī)定辦,不搞個(gè)人說了算,如經(jīng)費(fèi)開支3000元以上均由班子集體研究決定。同時(shí)管好班子,做到分工合作,友好共事。其二,嚴(yán)于律己。以鄭培民等同志為榜樣,自覺保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。對(duì)《廉政準(zhǔn)則》、《廉政守則》、《八項(xiàng)規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)干部31個(gè)不準(zhǔn)》等廉政法紀(jì)規(guī)定,我都能自覺遵守,沒有大吃大喝、“卡、拿、要、報(bào)”、利用公款出國出境旅游等以權(quán)謀私行為。工作中能堅(jiān)持原則,辦事公開、透明,對(duì)經(jīng)費(fèi)、人事、基建工程等敏感問題,都堅(jiān)持公開公平原則,接受群眾監(jiān)督。管好家屬、子女和身邊工作人員,不以權(quán)為他們謀取利益。 (四)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),局機(jī)關(guān)和學(xué)校作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。局機(jī)關(guān)實(shí)行值日、考勤、會(huì)議申報(bào)、政務(wù)公開、熱情接詢、行風(fēng)評(píng)議制度,促使機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。我把局政務(wù)、財(cái)務(wù)公開作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并在中小學(xué)、中心學(xué)校廣泛推廣政務(wù)、財(cái)務(wù)公開經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了學(xué)校作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,受到區(qū)政務(wù)公開檢查組好評(píng)。

四、努力為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù) (二)狠抓職業(yè)與成人教育,力促地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過抓高山、新坡二所省級(jí)示范性技校迎接省市復(fù)查之機(jī),促使全區(qū)成人技校在硬件、軟件建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。全區(qū)成人技校共舉辦各種長(zhǎng)短培訓(xùn)班達(dá)628期,其中種養(yǎng)培訓(xùn)班368期,培訓(xùn)了42691人次;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)技能培訓(xùn)班296期,共培訓(xùn)了2861人次,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一批技術(shù)人才,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的提高。我們還通過抓合格職中驗(yàn)收,改變了金塘職中的面貌。爭(zhēng)取了區(qū)財(cái)政撥款支持建好了該校建了幾年都未建好的綜合樓,添置了一大批教學(xué)設(shè)備,總值達(dá)138萬元,使該校的辦學(xué)條件得到較大的改善,通過了省、市合格職中的驗(yàn)收,提高了學(xué)校的辦學(xué)水平,從而為我區(qū)培養(yǎng)較高素質(zhì)的勞動(dòng)者創(chuàng)設(shè)了較好的基地。2023年該校高考上線率達(dá)68。

一年多來,雖然取得一定成績(jī),但也存在一些問題,如全區(qū)教育系統(tǒng)教育欠債大,局辦公經(jīng)費(fèi)極端緊張,學(xué)校校舍欠缺,“改危”資金缺口大,學(xué)位緊張,教學(xué)設(shè)備跟不上,教育信息化水平低,我區(qū)高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率偏低等。

成績(jī)是屬于大家的,成績(jī)只能說明過去。我決心在今后的工作中,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),為我區(qū)的教育工作再創(chuàng)佳績(jī)。

如有不對(duì)的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝!

篇四 縣教育局局長(zhǎng)2023年度述職報(bào)告

根據(jù)縣人大鎮(zhèn)人通〔2023〕7號(hào)文件《關(guān)于對(duì)鎮(zhèn)雄縣第十三屆人大及其常委會(huì)選舉任命的國家工作人員進(jìn)行書面述職的通知》要求,我將一年來貫徹執(zhí)行黨和國家教育法律法規(guī),遵守執(zhí)行民主集中制,完成教育年度工作目標(biāo),落實(shí)人大決議,接受人大監(jiān)督和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等的情況報(bào)告如下。

一年來,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大常委會(huì)的監(jiān)督和支持下,在市教育局的指導(dǎo)下,在廣大教職員工的共同努力下,我恪盡職守,廉潔奉公,銳意創(chuàng)新,務(wù)實(shí)奮進(jìn),把發(fā)展作為“執(zhí)政興教”的第一要?jiǎng)?wù),致力于“強(qiáng)素質(zhì),創(chuàng)示范,升品位,辦特色,育人才”的工作目標(biāo),與班子成員和廣大教職員工一道,促進(jìn)了我縣各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和各級(jí)人大常委會(huì)的決議決定,多元辦學(xué)格局初步形成,師生權(quán)利得到保障

作為一名教育管理者,我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,把認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)作為首要任務(wù),不斷強(qiáng)化教育執(zhí)法行為,促進(jìn)了我縣教育的改革與發(fā)展。

(一)深入貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》,鞏固了“普六”成果

大力開展送法下鄉(xiāng)、送法到校、送法進(jìn)戶活動(dòng)。全面宣傳教育法律法規(guī),指導(dǎo)各校舉辦教育法律法規(guī)講座活動(dòng),聘請(qǐng)中小學(xué)法制副校長(zhǎng)260人,組織機(jī)關(guān)中層以上干部15人參加縣政府舉辦的《行政許可法》知識(shí)培訓(xùn)和競(jìng)賽,組織全縣教職工8215人和小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生154923人參加普法考試,增強(qiáng)了人民群眾、教職員工的法律法規(guī)意識(shí)。

把羅坎鎮(zhèn)——芒部鎮(zhèn)——縣城——潑機(jī)鎮(zhèn)、花山鄉(xiāng)——五德鎮(zhèn)——縣城——中屯鄉(xiāng)和縣城——塘房鄉(xiāng)——林口鄉(xiāng)——以勒鎮(zhèn)三條公路沿線的學(xué)校確定為文明學(xué)校和依法治校示范校進(jìn)行建設(shè)。全縣共創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校2所,市級(jí)文明學(xué)校18所,縣級(jí)文明學(xué)校47所。

指導(dǎo)完善了控輟保學(xué)雙線目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,組織開展控輟保學(xué)專項(xiàng)執(zhí)法檢查,把小學(xué)、初中輟學(xué)率控制在0.99%和3.07%以內(nèi),有效地保障了學(xué)生享受義務(wù)教育的權(quán)利。

深入實(shí)施助學(xué)幫困工程,爭(zhēng)取香港“苗圃行動(dòng)”助學(xué)款100300元,對(duì)農(nóng)業(yè)人口獨(dú)生子女就學(xué)實(shí)行“三免費(fèi)”計(jì)49088元,爭(zhēng)取半寄宿制經(jīng)費(fèi)1236000元,挽救瀕臨失學(xué)兒童少年860余人;對(duì)自己幫扶的5個(gè)貧困高中學(xué)生,我針對(duì)他們的特點(diǎn),積極與當(dāng)?shù)卮?、?zhèn)聯(lián)系,幫助他們排憂解難,使其家庭情況和個(gè)人學(xué)習(xí)情況有了極大的改善。目前,全縣3—6周歲兒童入園率14.07%,7—12周歲學(xué)齡人口入學(xué)率 98.08%,13—15周歲學(xué)齡人口毛入學(xué)率64.78%,高中學(xué)齡人口毛入學(xué)率12.8%。

(二)大力宣傳《教師法》,強(qiáng)化師德師風(fēng),維護(hù)了教師的合法權(quán)益

加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師思想素質(zhì)。對(duì)新形勢(shì)下師德狀況進(jìn)行調(diào)查,制定《關(guān)于開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見》。8月24日至9月6日,在全縣教職工中開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。按照人人參與、人人過關(guān)的要求,參學(xué)對(duì)象人人作了不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記,寫出了不少于1500字的心得,撰寫了不少于1500字的剖析材料。制訂教師職業(yè)道德評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法,組織師德師風(fēng)評(píng)價(jià)。大力開展各項(xiàng)選評(píng)活動(dòng),推薦上報(bào)省級(jí)優(yōu)秀教育工作者1人、先進(jìn)教師5人,推薦上報(bào)市級(jí)優(yōu)秀教育工作者13人、先進(jìn)教師14人,有6人被評(píng)為“僑通希望工程園丁獎(jiǎng)”。召開教師節(jié)表彰大會(huì),表彰優(yōu)秀教育工作者34人、先進(jìn)教師60人。

加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵(lì)廣大教師參加脫產(chǎn)、函授和自修進(jìn)行學(xué)歷提升教育,立足“校本培訓(xùn)”進(jìn)行教師基本功、普通話、計(jì)算機(jī)操作等各項(xiàng)教育技能培訓(xùn),深入實(shí)施“名師導(dǎo)引”工程。今年我縣小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別由2003年的90.21%、79.32%提高到91.81%、82.27%,高中專任教師學(xué)歷合格率達(dá)46.12%;組織3335人參加繼續(xù)教育培訓(xùn),888人參加成人高考,2368人參加成人5883科次的自學(xué)考試,辦理自考畢業(yè)證書76人;委派93名干部教師參加省市級(jí)各類骨干培訓(xùn)。

大力開展教育人事改革。認(rèn)真落實(shí)《昭通市事業(yè)單位人員聘用制實(shí)施細(xì)則》,完善和實(shí)施《教師聘任制實(shí)施細(xì)則》,全面開展新一輪的教師聘任制。嚴(yán)格落實(shí)教師資格證制度,辦理教師資格證1314人,其中待業(yè)人員52人。按照省批審的教師職工編制方案,認(rèn)真核編,挖掘師資潛力,確保各級(jí)各類學(xué)校工作教育教學(xué)正常開展。辦理教師職稱1103人,推薦上報(bào)副高職30人、中職319人,評(píng)審考定初職754人;推薦特級(jí)教師4人,上級(jí)認(rèn)定1人。

積極為教師排憂解難。我親自到基層摸排特困教職工及“大病號(hào)”教師,帶頭捐資、籌資近2萬元,累計(jì)幫助貧困教職工16戶次,慰問生病、離退休教師50余人次,使他們感受到了組織的溫暖。

(三)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中規(guī)模,整合優(yōu)質(zhì)教育資源。繼續(xù)按照普通高中和職業(yè)教育“同步增長(zhǎng)、共同發(fā)展”的基本思路,加快普及高中階段教育步伐,重點(diǎn)突破,加大投入,把一中創(chuàng)辦成了“窗口學(xué)?!?,把二中與師范合并創(chuàng)辦成了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的需求。普通高中招收新生達(dá)到4202人,中專錄取121人,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到41.5%。

(四)積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),發(fā)展成人職業(yè)教育,多元化辦學(xué)格局初步形成

積極開展脫貧致富培訓(xùn)活動(dòng),完成農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)8200人次。認(rèn)真貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的方針,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),審批私立學(xué)前班2個(gè),并在教育教學(xué)上給予了有力指導(dǎo)和有效監(jiān)管。嚴(yán)肅查處非法辦班、隨意辦班行為,取締違法辦班、隨意辦班11個(gè),凈化了我縣教育市場(chǎng)。

二、認(rèn)真執(zhí)行縣人大常委會(huì)有關(guān)決議,積極辦理代表提出的建議、批評(píng)和意見,廣泛接受群眾和社會(huì)監(jiān)督

我認(rèn)定每年兩會(huì)期間人大審議通過的《政府工作報(bào)告》關(guān)于教育工作的總體部署,關(guān)注兩會(huì)上其他有關(guān)教育工作的指導(dǎo)意見和呼聲,并將這些精神及時(shí)傳達(dá),讓教育戰(zhàn)線的同志共同把握,認(rèn)真抓落實(shí)。這兩年,縣人大、縣政協(xié)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)我縣教育工作的視察和專項(xiàng)檢查指導(dǎo)工作力度,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一年來,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)雄縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)《關(guān)于對(duì)鎮(zhèn)雄縣人民政府〈關(guān)于教育體制改革的情況報(bào)告〉的審議意見》。我認(rèn)為,這個(gè)審議意見寫得很有針對(duì)性也很精練,特別是敦促政府應(yīng)著力解決當(dāng)前困擾我縣教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,包括生均公用經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)、學(xué)校危房改造、發(fā)展高中階段教育、實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度和調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍、統(tǒng)籌規(guī)劃合理配置教育用地、各有關(guān)部門依法負(fù)起支持教育責(zé)任等問題,都提出了十分正確的指導(dǎo)意見。

今年,由我局承辦的縣人大十三屆二次會(huì)議代表建議16件,縣政協(xié)六屆第二次會(huì)議提案8個(gè),代表們反饋滿意率達(dá)到100%,當(dāng)然不少還在繼續(xù)辦理之中。為認(rèn)真做好縣人大代表和縣政協(xié)委員的建議、批評(píng)和意見的辦理工作,我在局黨組會(huì)上提出制定了《鎮(zhèn)雄縣教育局人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理方案》,成立了工作班子,明確了辦理程序和要求。我十分追求科學(xué)精神和民主精神在教育管理和社會(huì)生活中的貫徹,因此我將人大代表建議和政協(xié)委員提案工作看成是他們履行職責(zé)、參政議政的重要形式,充分認(rèn)識(shí)到通過辦理工作,可以幫助我們減少?zèng)Q策的失誤,改進(jìn)提高我們的管理工作和依法行政的水平。我每年都動(dòng)手修改部分重要的建議和提案的答復(fù)件,并認(rèn)真閱讀我局辦理的所有的書面答復(fù)材料??h人大代表關(guān)心、關(guān)注我縣教育改革與發(fā)展,提出了許多寶貴的意見和建議,為我縣教育發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的外部環(huán)境和條件,為促進(jìn)我縣教育持續(xù)、健康發(fā)展發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。

根據(jù)代表意見和建議,我們采取“鄉(xiāng)鎮(zhèn)出地、政府減免配套費(fèi)”的辦法,修建學(xué)校13所,增加校舍8743平方米。組織

對(duì)牛場(chǎng)中學(xué)、花朗中心學(xué)校的經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行了審計(jì),一些突出問題得到處理。

三、認(rèn)真履行職責(zé),推動(dòng)了教育新體制的健康運(yùn)行,各項(xiàng)工作取得了階段性成果

(一)認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神,教育管理新體制基本理順

全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議召開之后,我組織局機(jī)關(guān)各科室依據(jù)會(huì)議與文件精神,先后提請(qǐng)縣政府出臺(tái)、印發(fā)了關(guān)于貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于貫徹落實(shí)〈云南省基礎(chǔ)教育振興行動(dòng)計(jì)劃〉實(shí)施意見》的意見、《關(guān)于進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》、《關(guān)于全面實(shí)施“兩基”工作的意見》等政策法規(guī)性文件,為我縣教育管理新體制的健康運(yùn)行奠定了基礎(chǔ);同時(shí),明確辦學(xué)責(zé)任,落實(shí)責(zé)任目標(biāo),進(jìn)一步理順了教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各級(jí)各類學(xué)校的管理關(guān)系,明確了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)辦學(xué)責(zé)任,明確了機(jī)關(guān)各股室和各中小學(xué)校長(zhǎng)的職責(zé)。

教育局局長(zhǎng)年度報(bào)告4篇

根據(jù)縣人大鎮(zhèn)人通〔2023〕7號(hào)文件《關(guān)于對(duì)鎮(zhèn)雄縣第十三屆人大及其常委會(huì)選舉任命的國家工作人員進(jìn)行書面述職的通知》要求,我將一年來貫徹執(zhí)行黨和國家教育法律法規(guī),遵守執(zhí)行…
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