篇一 2023教育局個人述職報告1800字
2023教育局個人述職報告
各位領導、各位同志：
下午好
今年以來，在教育局黨委指導下，在全體黨員干部的大力支持下，我認真履行黨支部第一責任人的責任，嚴格按照落實黨建工作的各項要求，緊密結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“基層組織建設年”活動，以支部建設為主線，以提高黨員隊伍素質為根本，以提升學校黨建工作為目的，認真履職，扎實工作，不斷健全和完善了支部黨建工作各項制度和機制，為教育事業(yè)優(yōu)質、均衡發(fā)展提供了強有力的政治保證。下面我就__年黨建工作做如下述職，懇請各位領導和同志們予以評議。
一、黨支部書記履行黨建工作成效
一年來，我積極開展學習實踐活動，學校在__年度“民主評議政風行風”工作中得到好評、被評為“__省中小學校創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”、“__省青少年科學教育特色學?！?，并通過了“__省檔案工作三單位”驗收。黨支部積極開展組織建設工作，定期檢查計劃落實情況，組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章，學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部積極分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。發(fā)展黨員，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰，__、___、___被評為“__區(qū)教育黨委優(yōu)秀黨員”。及時總結黨建工作，發(fā)現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、加強黨員干部的思想政治建設
__年我?guī)ьI全體黨員認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學職業(yè)道德規(guī)范》、《__實驗中學黨風廉政建設制度》、《____章程》等材料，找出了制約學校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習新黨章，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學習園地，進行心得交流，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。
三、黨支部領導班子“龍頭”作用發(fā)揮好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發(fā)展的堅強領導集體。今年支部5人，做到了分工負責，協調開展工作。
四、努力加強基層黨組織建設
我校60名黨員，積極參加“三會一課”學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先模作用。黨支部進一步適應教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設置，充實支部委員，創(chuàng)新活動方式，充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理，后勤各項服務工作，學校重大活動，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，評選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導青年教師積極向黨組織靠攏，12人遞交了入黨申請書，去年發(fā)展教工黨員3人，培養(yǎng)教師積極分子6人，他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒作用，增強了黨組織的凝聚力。黨員同志在教育、教學、教育科研中，進一步發(fā)揮了先鋒模范作用。本年度黨員同志共有50多人次獲各級各類表彰獎勵，保持了共產黨員的先進性。實行黨務公開，黨員亮身份，建立崗位目標責任書，定期開展調查問卷活動，積極探索實現擴大黨內民主多種形式，扎實開展創(chuàng)建“五個好”基層黨支部和創(chuàng)建黨建工作示范點活動。
五、努力加強黨員干部隊伍建設
我們認真做好發(fā)展黨員工作，加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務工作。通過近兩年的培養(yǎng)、考察，5月、12月校黨支部順利吸收___、___、___三位同志為中共正式黨員，增強了黨的戰(zhàn)斗力。在校黨支部的感召下，近年有___、__、___等多位老師打了入黨申請，積極向黨組織靠攏，充實了黨的后備力量。7月___、__、___、___、__、__6位老師參加了區(qū)組織部的入黨積極分子培訓學習，成績全部合格。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮先鋒模范作用。
六、大力加強黨建制度建設
我們制定了黨建工作長效機制并認真執(zhí)行，做到了上級抓書記，書記抓落實，積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項知識問問卷、專題演講等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創(chuàng)造的新經驗，及時轉化。
謝謝大家
篇二 2023年10月教育局個人述職述廉報告3200字
區(qū)紀檢委：
2023年，__教育局領導班子堅持以“三個代表”重要思想為指導，以落實黨風廉政建設責任制為重點，把廉潔從政作為推動各項工作的重要保證，著重在抓組織、抓學習、抓整治、抓問題上下功夫，取得了一定成效，營造了廉潔清明的政務環(huán)境。
一、抓組織領導，責任分解到位
__教育局黨委對高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，并將這項工作整體納入年度黨政領導理論聯系實際目標管理責任制當中。2023年年初，教育局黨委對區(qū)紀檢委部署的工作在進行了認真的討論、研究后，制定了“四步走”方案。
第一步是成立黨風廉政建設領導小組。為加強黨風廉政建設工作的領導力度，教育局黨委成立了黨風廉政建設領導小組，教育局黨委書記劉海德為組長，副書記__、副局長__、__為副組長，紀檢委員__、__、__為組員。切實形成了“一把手”是“第一責任人”、其他領導“一崗雙責”齊抓共管的領導體制和工作格局。
第二步是分解目標落實責任。年初教育局黨委召開了專項黨風廉政建設目標分解及責任落實會議， 細化了區(qū)紀檢委下發(fā)的《__區(qū)黨風廉政建設責任制考核制度》，將分解后的目標落實到具體部門，將責任分解到部門主管領導，做到督促、檢查、責任一體化，形成了一級抓一級，層層抓落實的網絡體系。并形成了年初有要求、全年有檢查、年終有考評的工作機制。
第三步是全面部署全面鋪開。 主管領導相繼召開了所管部門一把手會議，進一步落實黨風廉政建設目標責任制中所要求內容，并研究部署了本年度與黨風廉政建設相結合的各項工作，強調把這項工作貫穿到教育工作的每一個細節(jié)當中、深化到每一名機關干部的工作意識當中。
第四步是完善制度明確職責。任何一項工作的完成都要由制度做保障，為保證黨風廉政建設和反腐敗工作在教育系統扎實有效地開展，教育局黨委著重完善了三項制度：一是目標管理制度。把黨風廉政建設與行風建設、師德建設和全區(qū)教育發(fā)展緊密結合，同部署、同落實、同檢查、同考核。二是民主監(jiān)督制度。輪流組織安排黨政“一把手”參加民主評議，接受干部群眾的評議和監(jiān)督。三是基層聯系制度。教育局黨委調整完善了基層領導班子，圍繞實現“辦豐滿 人民滿意教育”的工作目標，深入基層，密切聯系群眾，狠抓各項廉政建設工作任務的落實，為我區(qū)的教育發(fā)展提供環(huán)境保障。
二、抓思想教育，活動開展到位
教育局黨委為突出黨風廉政建設工作的實效性、長效性和重要性，堅持“兩手抓、兩到位”。
1、抓政治學習，確保思想認識到位
教育局領導班子堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的路線、方針和政策，把學習擺在首要位置，認真學習黨的十六大、十六屆四中全會精神，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，提高領導班子政策理論水平和把握大局能力。并組織全體機關干部學習了中紀委制定的《四大紀律、八項要求》、區(qū)機關工委下發(fā)的《關于區(qū)直機關實行“八不準”規(guī)定的通知》，并結合教育實際，出臺了《豐滿區(qū)教育局關于在全區(qū)教育系統開展狠殺“五股歪風”活動的方案》。通過形式多樣、正反結合、理論聯系實際的學習，使教育局領導干部樹立了正確的人生觀、政績觀，形成了一心為公、執(zhí)政為民的良好工作氛圍。
2、抓活動開展，確保工作落實到位
一是在全區(qū)教育系統開展了“嚴格管理、反對浪費、愛崗敬業(yè)、優(yōu)質服務”活動。在活動中領導班子成員不僅分別做出了莊嚴的誠信承諾， 樹立了黨員領導干部的良好形象。而且針對黨風廉政建設，活動深入到個人、到部門，特別是部門及單位“一把手”要做到自查、自擺、自糾、自改，真正樹立了教育系統廉政清明的工作作風。
二是開展了“立黨為公、執(zhí)政為民”主題教育活動。組織教育局全體機關干部觀看了專題教育片《為民書記鄭培民》和《扭曲的人生》，開展了座談討論，并撰寫了觀后感。做到書本教育、集中與日常教育、正面典型與警示教育“三個結合”，使我局領導干部筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成良好的生活作風，保持奮發(fā)有為、昂揚向上的良好精神狀態(tài) 。
三、抓治理整頓，教育處理到位
黨風廉政建設工作是一項需要常抓不懈的工作，這項工作的長效性容易使人產生倦怠，也容易使人思想放松而導致行為放縱。針對這一點，教育局黨委把治理整頓作為黨風廉政建設工作的重點，并按照“事發(fā)前常檢查、常教育，事發(fā)后嚴調查、嚴處理”的工作思路，做到“三項工作”常抓在手。
1、思想教育工作長抓不懈。
我們認為加強思想教育是大力開展黨風廉政建設工作的主要方法，唯做到常教育，才能起到常提警，才能不放松對自己的要求，對黨風廉政建設工作才能做到不疏漏。因此，教育局黨委把思想教育貫穿教育工作的每一個細節(jié)，領導班子成員定期或不定期找基層“一把手”談話了解情況。同時，有效利用行風、黨風、精神文明工作會議，結合時事要求，大力開展黨風廉政建設思想教育宣傳活動。
2、督促檢查工作步步緊跟。
思想教育是前提，督促檢查是關鍵。教育局黨委成立了行風建設辦公室，由行風辦認真組織了黨風廉政建設責任制實施情況的考核檢查，在方法上，采取自查自評的方式，廣開渠道，廣拓言路，提高準確性;在考核結果上，及時通報，進行反饋，并將其作為黨員干部個人提拔使用的依據，維護嚴肅性。
3、事后處理工作不留情面。
教育局黨委對待黨風廉政建設和反腐敗工作的態(tài)度就是絕不手軟，不留情面。根據教育實際，以治理熱點、難點為突破口，結合教育系統黨風建設、行風建設和師德師風建設工作，重點清理和整頓了學校和教師違法和違紀行為，全年共處理違反師德的事件5起;針對群眾舉報的案件，教育局黨委進行了及時認真的核實，發(fā)現問題的都做到了嚴肅處理。
四、抓重點問題，措施監(jiān)督到位
圍繞黨風廉政建設責任制的主要內容，教育局領導班子立足抓重點問題，強化監(jiān)督機制，確保措施到位。
一是針對群眾反映突出的問題進行了專項治理。今年我們針對群眾反映比較強烈的民辦教育機構辦學問題進行了一次全面的檢查評估，檢查了66家幼兒園、民辦班33家。通過檢查，取締了36家，規(guī)范了社會力量辦學秩序。
二是加強了財務制度管理工作。認真落實了《豐滿區(qū)關于違反“四項公用經費管理規(guī)定”的處理辦法》，規(guī)范了財務管理制度， 加大了對基層學校的財務管理和審計力度，審計覆蓋面達到了100%。同時，完善了各種財務管理制度，將下屬小部門帳戶并到教育局計財統一管理，積極防止不作為、亂作為，樹立廉潔、勤政、務實、高效的機關形象。我局計財科被省教育廳評為全省教育系統財務管理先進單位，被市審計局評為內審工作先進單位。
到目前為止，豐滿區(qū)教育系統沒有出現違法違紀現象和群體性越級上訪事件，極大地促進了全區(qū)教育系統的穩(wěn)定和發(fā)展。
三是加強了對治理亂收費工作的領導和管理。教育局成立治理亂收費工作領導組，并成立了“治亂”工作辦公室。嚴格規(guī)范了學校的收費制度，實行了學校收費“一費制”，并確定了學校校長為治理亂收費和規(guī)范收費的第一責任人，自覺接受社會及家長的監(jiān)督。
四是高度重視信訪工作。我們在接待信訪人或信訪電話時，首先要做到態(tài)度和藹、熱情接待，對上訪人實行保護制度，對重大問題上訪者實行“一把手”親自接待制度，對所上訪的問題及時調查核實，并積極開展下訪工作，直到給上訪者一個滿意的反饋結果。到目前為止，我局信訪初核率達到100%，結案率達100%。
五是強化監(jiān)督機制。從教育局到基層單位都制定了嚴格的黨風廉政建設制度及有效的監(jiān)督機制。教育局領導班子成員包片包校，一方面不定期深入到基層進行實地檢查，另一方面責成行風辦定期檢查。同時，利用公示墻、公示板、舉報箱、舉報電話等有效手段和各種形式，自覺接受社會監(jiān)督。這樣不僅為我區(qū)教育再發(fā)展提供了有力的制度保障，而且為我區(qū)教育工作再上新臺階創(chuàng)造了一個陽光、透明的發(fā)展空間。
在充分肯定成績的同時，我們也看到在進一步提高認識、強化責任、嚴格考核、完善機制等方面與上級和群眾的要求還有距離。明年，豐滿區(qū)教育局領導班子將繼續(xù)堅持從嚴治黨、從嚴治政，著重在抓鞏固、抓深入、抓完善、抓提高上下功夫，以黨風廉政建設和反腐敗工作的實際成果，奪取全局各項工作的全面推進。
篇三 教育局個人述職報告3450字
各位領導、同志：
本人是市委教育工委委員、市教育局副局長，負責組織人事、師訓干訓、發(fā)展規(guī)劃、民辦教育、“四配套”工程、宣傳、外事等工作，分管組織人事處、發(fā)展規(guī)劃處。在市委市政府的正確領導下，在班長的帶領下，在市、縣區(qū)教育局同志和學校同仁的大力支持下，圓滿完成了各項工作任務，同時理論學習和廉政建設也有了新成效?，F根據d組通〔20__〕60號《關于做好市直機關領導班子和領導干部考核工作的通知》要求述職述廉如下。
四項主要工作實績
一、切實加強黨建工作和教師教干隊伍建設，為教育內涵提升和精明增長提供不竭動力。
一是堅持抓黨建促發(fā)展。緊緊圍繞中心工作抓黨建，教育系統黨的組織建設、思想建設、作風建設、制度建設和反腐__建設進一步加強，通過組織建黨87周年系列活動和學抗震救災先鋒、鑄wmk 黨員特質、創(chuàng)一流工作業(yè)績活動以及推動落實好快干、解放思想能行成活動，黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮，廣大黨員教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生，為教育內涵提升和教育精明增長提供了強大的動力。
二是認真做好新教師、緊缺學科教師的補充引進工作。積極參與省、市組織的應屆大學畢業(yè)生招聘活動，共招聘教師598名，其中本市優(yōu)秀大畢業(yè)生491名，外市引進優(yōu)秀大學生150多名。
二是大力開展教師教干培訓。全年累計選派教師教干參加國家級、省級骨干教師各類培訓2455人次，組織開展市級師訓干訓培訓1.7萬人次。創(chuàng)新校長培訓新模式，與蘇州市教育局聯合舉辦了中學校長高級研修班，在徐州師范大學舉辦小學校長高級研修班，與國家教育行政學院聯合對500名中小學校長進行網上培訓。
三是繼續(xù)做好干部選拔任用工作。堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，采取競爭上崗方式選拔使用局機關、直屬事業(yè)單位及學校干部，將群眾信得過、政治靠得住、發(fā)展有本事的人選拔到教育教學管理崗位上來，共選拔校級干部7名，局機關及事業(yè)單位干部5名。
四是努力開創(chuàng)外事工作新局面。今年共選派96名教師教干出國培訓，聘請10名外籍教師來宿對300名英語教師進行口語及教法培訓。聘請11名外籍教師來宿任教。積極促成宿豫中學、泗洪縣興洪中學、wmk 高等師范學校取得聘請外專學校資格，全市已有10所學校具備聘請外專資格。
五是高層次人才培養(yǎng)取得新突破。全市共有25人通過全省第十批中小學特級教師評審，創(chuàng)我市歷史上通過人數最高紀錄。認真組織市第三批市名校長、名教師評選工作，對第一、二批名校長、名教師進行了全面考核。
二、采取積極措施扶持和規(guī)范民辦學校，為民辦教育可持續(xù)發(fā)展營造良好氛圍。
幾年前，我市根據特殊市情積極支持鼓勵民辦教育發(fā)展，一大批民辦學校如雨后春筍破土而出，激活了我市教育，為我市教育的跨越發(fā)展做出了重要貢獻。然而隨著國家免費義務教育政策的實施、公辦學校教師工資的提高以及農村中小學辦學條件的極大改善，民辦學校的辦學成本增加，辦學條件也沒有了優(yōu)勢，民辦教育的“冬天”來臨。同時少數民辦學校也存在辦學不規(guī)范問題，影響學?？沙掷m(xù)發(fā)展。面對新的形勢、新的困難，采取了如下措施：
一是認真組織民辦教育扶持政策落實情況督查。組織了對各縣區(qū)落實民辦教育扶持政策情況的督查督辦，保證了“創(chuàng)建獎”“規(guī)模獎”等以獎代投政策和規(guī)費減免政策的落實。
二是積極營造民辦教育發(fā)展的政策環(huán)境。通過調研，廣泛聽取解決困難的對策和建議，并學習了外省經驗，在此基礎上草擬了《wmk 市人民政府關于設立民辦教育發(fā)展基金實施辦法》以及《wmk 市人民政府關于推進民辦教育健康持續(xù)發(fā)展的意見》，努力為民辦教育發(fā)展尋求更多更好的政策支持。
三是召開全市民辦教育工作會議?？偨Y交流民辦學校法人結構治理、特色辦學、校園文化建設、學校管理等方面的經驗，表彰了一批先進集體和先進個人，對今后民辦學校走內涵發(fā)展之路提出了明確要求，起到了相互學習，鼓勁加壓，迎難而上的作用。
四是切實維護民辦學校教師的合法權益。為促進民辦教育的可持續(xù)發(fā)展，切實維護民辦學校教師的合法權益，解決他們的后顧之憂，在調查摸底、前期論證的基礎上，制定出工作方案，提出了為民辦學校教師辦理人事代理手續(xù)及養(yǎng)老保險手續(xù)的任務，與縣區(qū)簽訂了責任狀。
三、組織紀念改革開放30周年系列活動，鼓舞士氣，增強教育改革和發(fā)展的信心。
改革開放30年來，特別是建市以來wmk 教育發(fā)生了翻天覆地的變化，為讓廣大教育工作者親身感受到這一巨大變化，鼓舞士氣，增強教育改革和發(fā)展的信心，推出了一系列專題活動。
一是開展紀念改革開放30周年征文活動。在全市廣大教師中開展以“紀念wmk 教育改革開放30周年”為主題的征文活動，共征集學術論文、小說、散文、詩歌等各類題材作品1200余篇，獎項正在評選之中。
二是籌備召開紀念改革開放30周年大會。會議回顧30年來我市教育發(fā)生的巨大變化，明確今后一個時期教育改革發(fā)展的思路，號召全市教育工作者為教育的內涵提升和精明增長爭做貢獻。評選、表彰一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，通過評選表彰發(fā)揮典型的示范、導向和輻射作用，用身邊的典型教育人、感召人、鼓舞人，在廣大教育工作者中進一步營造學先進、趕先進、超先進的濃厚氛圍。
三是集中展示我市教育改革開放30周年成果。充分利用wmk 日報、教育在線、wmk 等新聞媒體以及運用圖片展覽等形式大力宣傳30年來的教育成果，其中圖片展一次，教育在線專題10個，wmk 日報文章1。通過30年來教育事業(yè)的前后對比，讓教育工作者感受改革開放的巨大變化，更加珍惜wmk 教育來之不易的大好局面，增強教育改革和發(fā)展的信心。
四、充分發(fā)揮“四配套”設備效益，為素質教育的深入實施提供保障。
農村中小學“四配套”工程的實施，極大改善了辦學條件，解決配而不用、配而不會用的問題，充分發(fā)揮設備效益成為工作的重中之重。
一是召開專題會議，統一思想。明確管理好、使用好“四配套”設施對于實施素質教育、促進學生全面發(fā)展、提高教育教學質量的重要意義。會后，還專門組織了設備管理使用情況的檢查，促進了設備的有效使用。
二是加強師資培訓，發(fā)揮設備效益。暑假期間組織培訓全市農村小學體育、科學、圖書三科教師1556名，通過認真培訓、嚴格考核，所有教師都學會了管理使用新的設備，推動了器材使用效率和裝備應用水平的不斷提高。
三是省級比賽獲獎，培訓效果初顯。今年11月，我市參加wmk 省“四配套”工程蘇北片農村初中物理實驗操作技能大賽，孫振友等六位老師全部獲獎，分別取得了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，團體總分第二名的驕人佳績，為wmk 教育贏得榮光和贊譽。
理論學習和廉政建設兩項表現
(一)加強理論學習，提高自身素質。
思想是行動的先導，學習是思想上、行動上與時俱進的重要保證和前提。盡管工作很忙，但還是能擠時間學習。學習的主要內容有黨的__大精神，特別是____的工作報告，__屆三中全會精神，wmk 省“百千萬”黨政領導干部培訓工程讀本《資源經濟學》、《經濟國際化》《教育現代化》，20__和20__年度教育部、教育廳、教育局年度工作會議精神等。通過學習，宗旨意識、大局意識得以增強，思想水平和理論水平進一步，工作定位更加準確，把自己的工作與全面落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、實現wmk 更大突破、辦人民滿意教育緊密結合起來，促進了工作開展。同時在學習的基礎上結合工作實際撰寫文章，有兩篇文章在教育部主辦的《基礎教育參考》上發(fā)表，兩篇文章在《wmk 論壇》上發(fā)表。
(二)嚴于律己，落實好廉政建設各項規(guī)定
把堂堂正正做人、規(guī)規(guī)矩矩用權、清清白白為政作為自己的行為準則，自己所分管的工作中有些是教職工和社會關注度比較高的，比如教師招聘、教師資格認定、職稱評審、干部選拔等。對于這些工作都事先擬定方案，交集體研究決定后實施。在操作時按規(guī)定按程序按原則辦，真正做到公開、公正、公平，從沒有不良反映。堅持一手抓分管工作，一手抓黨風廉政建設，把黨風廉政建設和反腐敗工作融入到教育工作的各個環(huán)節(jié)中，帶頭嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制，做到了緊密結合。對分管處室人員嚴格教育，嚴格要求，嚴格管理，嚴格監(jiān)督。平時嚴格按照共產黨員和領導干部的標準嚴格約束自己，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。能夠做到不計個人名利。從不搞特殊化，凡是要求別人做到的自己首先做到，以實際行動樹立領導干部的良好形象。
自己最不滿意的一項工作
本人最不滿意的一項工作是，早就想在特級教師、名師、名校長的作用發(fā)揮上搭建平臺，引領、帶動更多的教師、校長提升素質，提高工作質量，但未能抓好實施工作。
述職人：___
20__年__月__日
