篇一 教育局長述職報告850字
教育局長述職報告
_____市人大常委會:我作為市人大任命的市教育局長,牢記人民的重托,在市委、市政府的正確領導下,在市人大的支持和監(jiān)督下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育強市、最終實現教育現代化為目標,圍繞市第五屆黨代會提出的“發(fā)展高質量經濟,聚集高素質人才,建設高品味城市”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極倡導“義務教育均衡化、高中教育優(yōu)質化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略,帶領全市廣大教育工作者,解放思想,實事求是,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,使我市教育發(fā)生了較大的變化。現在,我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報,請予審議。
一、依法履行職責,辦人民滿意的教育改革開放以來,_____由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經濟特區(qū),教育取得了顯著的成績。隨著_____經濟社會的發(fā)展,教育面臨著新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務,一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè),改善投資軟環(huán)境,提升城市綜合競爭力和品位的至關重要的作用;另一方面,人民群眾對教育提出了更高的要求,迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。
為此,我按照中央關于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和市委提出的“再造一個新_____”的戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞全面推進素質教育和建設教育強市的目標,通過抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點、抓熱點、抓難點,想方設法促進我市教育的發(fā)展,辦人民滿意的教育。
(一)深入調研,加強政策指導和宏觀管理。一年來,我?guī)ьI機關工作人員深入各區(qū)開展調研工作,進一步加強了對全市教育的政策指導和宏觀管理,按照分類指導的原則,指導各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標、任務和實施方案。
如指導各區(qū)創(chuàng)建等級學校和教育強區(qū);指導香洲區(qū)解決城中舊村改造及城市人口快速增長所帶來的學位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務教育問題;指導金灣、斗門兩區(qū)進一步調整農村學校布局,建設規(guī)范化學校。一年來,全市共擴建、新建學校17所,全面完成了中小學校舍改危改薄任務。
香洲區(qū)被評為廣東省教育強區(qū),金灣、斗門兩區(qū)全面啟動了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)工程。
篇二 教育局黨委書記局長述職報告6100字
我于2023年3月調任市教育局黨委書記、局長,現將就任以來工作述職
一、努力學習,不斷加強思想政治建設。
緊密結合新的形勢和任務,著力在學習的深化上下功夫。黨的十六大對教育工作提出了新要求。在學習黨的十六大精神上,自己注重四個結合。一是把學習黨的十六大精神與學習鄧小平理論結合起來,科學地掌握理論科學體系和精神實質。一年來,反復、系統(tǒng)地學習鄧小平文選,認真閱讀鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論,努力在領會鄧小平理論的基本觀點和基本精神的基礎上,把握十六大報告通篇貫穿的創(chuàng)新和發(fā)展的思想,對教育在現代化建設中的先導性基礎性和全局性作用有了更加深刻地認識。二是把學習理論同學____同志的一系列重要講話結合起來。特別是深入學習了___同志在北師大校慶上所強調的關于教育創(chuàng)新的思想,牢牢樹立了要發(fā)展教育事業(yè),必須要堅持創(chuàng)新的思想,在今后的工作必須把培育教育戰(zhàn)線整體的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新動力作為工作的突破口。三是把學習理論同學習各種新知識結合起來,不斷拓寬知識面,努力提高綜合素質和能力。一年來,我認真學習了有關社會主義市場經濟知識、法律知識、教育知識,不斷增強自身的綜合素質。
學習的目的是為了更好地適應工作,更好地提高運用科學理論指導工作的水平,更好地提高對教育工作的統(tǒng)領能力。在理論與此實踐的關系上,我注意把握:一是注重從國際國內形勢的變化中,不斷深化對全市教育情況的認識。把學習理論同加深對市情的認識結合起來,我本人認為這是深化學習,指導實踐,理清工作思路的好方法。自黨的十一屆三中全會以來,我市的經濟和社會都取得了長足的發(fā)展,教育事業(yè)的發(fā)展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點來看,教育工作在與全市經濟社會的匹配性、貢獻率上還有一定的差距,離十六大報告提出的建立“學習型社會”,構建“終身教育”體系目標還有很大的距離,這就要求我們制定相應的對策和措施,逐步解決存在的困難和問題,為全市經濟和社會的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基層調查研究中,注意理論聯(lián)系實際,研究新情況,解決新問題。把學習理論與調查研究結合起來,我認為是深化學習的一條重要途徑,也是學以致用的具體表現。三是注重從事關全市大局的一些重大實際問題進行深入理論思考,從戰(zhàn)略高度確立工作思路,提高駕馭全局的領導能力。我始終認為“就教育抓教育”是做不好教育工作的,教育事業(yè)的發(fā)展必須放在整個時代的背景和全市經濟社會的發(fā)展基礎上。作為我們從事教育工作的負責人,很有必要從全市經濟社會發(fā)展的要求出發(fā),加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷提高人民群眾對教育工作的滿意率。
二、深入實際,進一步完全理清工作思路
到市教育局后,工作性質發(fā)生了變化,為盡快熟悉全市教育情況,我始終堅持“跑下去”、“沉下去”,不斷增強對教育工作的理性和感性認識,先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學校就基礎教育、職業(yè)教育等各個方面開展調查研究,在此基礎上,完全理清了工作思路:即“堅持質量為本,推進素質教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路,加快實現教育現代化步伐,實現新跨越”。具體來講,要在深化改革、大膽創(chuàng)新、強化管理、增強活力上下功夫。深化改革,就是要以促進經濟社會發(fā)展為目標,在教育體制、辦學機制、整合資源、調整布局上下功夫,切實建立起適應教育現代化發(fā)展的教育體系;大膽創(chuàng)新,就是要敢于破除一切條條框框,解放思想,以“三個代表”重要思想為理論武裝,從“三個有利于”出發(fā),從推進素質教育出發(fā),鼓勵在教育和教學上大膽試,大膽闖;強化管理,就是要加強指導和引導,善于總結經驗,善于及時解決問題,注重質與量的平衡,處理好各方關系,為教育事業(yè)的發(fā)展保駕護航;增強活力,就是要堅持“兩手抓”,既抓物質文明建設,又抓精神文明建設,既抓教育質量,又抓隊伍建設,建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機制,建立起人才合理流動的機制,加強人的全面素質的提高,增強教育事業(yè)的活力。
在工作目標上,提出普通教育抓全局,求優(yōu)求強;職業(yè)教育抓提高、求大求強;成人教育抓拓展、求深求強。在普通教育上,就是要向“四化”邁進,即學前教育全面化、義務教育高標化、高中教育普及化、教育手段現代化;在職業(yè)教育上,就是要以整合教育資源為基礎,以強化師資力量為重點,以緊跟經濟社會發(fā)展趨勢為方向,以培養(yǎng)學生的適用性為標準,全面提高我市職業(yè)教育的整體水平;在成人教育上,就是要從建立學習型社會的要求出發(fā),構筑終身教育體系,促進人的素質的全面提高。
三、明確目標,全力抓好工作重點
1、以構建學校教育質量管理體系為重點,把全面提升教育質量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展,但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應全市經濟社會的發(fā)展等方面,需要進一步冷靜思考。為此,圍繞全面提升教育質量這一主題,我和局領導班子成員一起帶隊在全市范圍內開展了教育質量專題調研,做到下基層、進課堂、聽教師、聽學生,以質量為中心,抓問題、找差距、理思路。同時,開展了“十萬家長評教育活動”和“切實減輕中小學學生過重課業(yè)負擔”局長公開辦公會議,廣泛聽取了社會各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。針對當前舟山教育在縣(區(qū))之間、城鄉(xiāng)之間、學校之間、不同群體之間、各級各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡,素質教育還沒有實質性推進,教育為舟山經濟服務能力還不強和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實際,提出了“堅持質量為本、推進素質教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路”的工作思路,亮明了自己的觀點,明確提出要把全面提升教育質量作為全局上下當前和今后一段時期的教育工作的中心任務;提出沒有質量的學校是沒有生命力的學校,不抓質量的校長是無能失職的校長,要堅定不移、堅持不懈、堅韌不拔抓質量,在全市上下大力營造一種堅持質量為本,推進素質教育的氛圍,不斷提高教育直接為舟山經濟社會服務的貢獻度,并把構建起具有舟山特色的學校教育全面質量管理體系作為抓手。在這個體系的建設上,我提出了三大內容,即質量的評估體系、質量的考核體系和質量的監(jiān)督體系,并提出了全面、全體、全新的概念要求。目前,這個學校質量管理體系正在建立過程之中,明年將全面實施,從而把全市的義務教育、普通高中教育、職業(yè)教育、成人教育都涵蓋起來,把學校和校長隊伍的考核作為主線抓起來,為整體提高舟山教育的質量打好基礎。
2、立足提高教育對地方經濟的貢獻度,大力推動職業(yè)教育。按照“十六大”報告中對教育提出的構建“學習型社會”和“終身教育體系”的目標,我認為職業(yè)教育在這其中的作用重大。為此,在發(fā)展職業(yè)教育上,我主要抓好以下幾個方面。一是推進職教管理體制和辦學體制發(fā)展,促進職業(yè)教育與經濟社會建設的緊密結合。加強了政府統(tǒng)籌和社會參與的力度,支持和鼓勵學校與企事業(yè)單位聯(lián)合辦學、訂單辦學,學校強強聯(lián)合、強弱結對,較好地實現了普職溝通、中高職掛鉤。目前正牽頭組建由舟職技校與浙江金鷹、弘生、揚帆等集團公司共同參與的舟山職業(yè)教育集團。二是實質性推進海水養(yǎng)殖、航海、旅游與舟山“漁、港、景”資源開發(fā)密切相關的三大特色專業(yè)建設。在招生上,采取按學校分專業(yè)劃地域,根據需求結合專業(yè)特色,通過免試直升招生等辦法,今年三大專業(yè)招生人數達到1914人,規(guī)模明顯擴大,而且均拓展了高職層次的教育。三是堅持學歷教育與短期培訓并重以適應社會和企業(yè)需求。本人自己親自帶隊,開展了職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)短期培訓活動。今年,各職校短期培訓人次普遍高于往年,總計在2萬多人,比去年多了一倍。從下半年起,按照整合職業(yè)教育資源、做大做強職業(yè)教育,不斷提高其對社會和經濟的貢獻度這個工作目標,責成有關科室積極籌劃職業(yè)技術教育規(guī)劃,從而從根本上改變職業(yè)教育的辦學模式和管理體制,進一步推進校企結合、產教結合,教育與培訓的結合。
3、投入大量精力,積極籌備航海園區(qū)建設工作。從根本上解決舟山漁業(yè)勞動力轉移的問題,加快舟山職業(yè)教育向高層次、規(guī)?;?、適用性方向發(fā)展,籌建舟山航海教育培訓園區(qū)是一項戰(zhàn)略性的工作,也是市委、市政府交給教育局本屆班子的一項重要工作。為此,作為項目的主要負責人,我積極當好市委市政府的參謀,組建工作班子和工程指揮部,帶隊到外地和本地各縣區(qū)調研,協(xié)調各方面的關系,動員各方面的力量;領導組織了航海教育園區(qū)的前期各項準備工作。在市委、市政府的領導下,在各相關部門的通力協(xié)作和同志們的共同努力下,克服了種種困難,各項工作進展順利。到目前為止,規(guī)劃設計方案會審、土地測量、土地征用、地質勘測,項目建議書評審、宕渣圍填等工作順利進行,并于12月19日舉行了奠基儀式。同時借用舟山二小校舍,舉辦了航海初中,首期招生400名。該教育園區(qū)是集初中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業(yè)學校及培訓基地;辦學規(guī)模96班,全日制學生人數為4020人,培訓部年培訓約2400人次;園區(qū)選址在定海臨城新區(qū),總規(guī)劃用地985畝,一期建設用地594畝,建筑面積88443平方米,總投資2.5億元,計劃于2023年上半年竣工。
4、全力以赴,整治規(guī)范中小學收費工作。今年,市教育局把整頓和規(guī)范教育收費行為作為十項重點工作之一。教育收費工作事關千家萬戶,做好這項工作事關教育系統(tǒng)的形象建設。為此,我本人十分重視。在秋季開學后,本人結合教育質量調研工作組成四組對全市40余所各級各類學校進行了教育收費情況的檢查。從檢查的情況來看,大多數學校的收費是規(guī)范和嚴格的,教育收費公示也得到了認真地執(zhí)行,但在個別學校中也存在著不規(guī)范的情況。對此,我要求檢查組予以嚴肅地指出,責令這些學校進行整改。9月初,省政府糾風辦、省教育廳檢查組對我市中小學收費情況進行了明查暗防,對我市教育系統(tǒng)認真抓好治理中小學亂收費工作給予了充分肯定。從全年來看,全市教育系統(tǒng)先后組成24個檢查組,檢查243所(次)中小學校,共受理群眾舉報“亂收費”的有113件(次),查處違規(guī)亂收費總是22件,處理責任者2人,查出違規(guī)金額318.24萬元,清退違規(guī)收費金額223.78萬元。通過整治,中小學亂收費現象得到了基本制止。
5、適應形勢發(fā)展,做好機構職能調整和干部隊伍建設工作。為加強局機關自身建設,加強機關黨的建設,建立了機關黨委,作為統(tǒng)管直屬學校(單位)、機關各黨支部的職能機構,并專門配備了兩位同志具體抓這項工作。為進一步對教育一處和教育二處的職能進行合理定位,專門對此進行了適當地調整。調整后的學生處主要職能側重于學校團隊建設、安全建設、德育、音、體、美、藝等建設;調整后的教育處主要職能側重于教育管理,即重點是分管各級各類教育、學業(yè)管理等。通過調整,既使科室外的職能更加科學,分工更加明確,也方便了群眾辦事。在干部隊伍建設上,11月中旬起組織干部考核組對機關干部、直屬學校(單位)干部進行了全面的考察。在做好常規(guī)的任職考察外,還就后備干部的人選專門進行了考察。通過歷時一個半月的考察,發(fā)現了一批綜合素質較強、有潛力的后備年輕干部,為下半年的干部選拔交流打下基礎。今年新提拔干部5人,交流7人。在校長隊伍建設上,加大培訓、競聘力度,加大對校長綜合素質的考核力度,加大對校長后備力量的培養(yǎng)。在教師隊伍建設上,建立起競爭開放的教師管理機制,推行了人事代理制度。推廣了市屬定海教師擇優(yōu)選拔進城和骨干教師下鄉(xiāng)支教的工作經驗,建立了教師考試進城的新導向,形成了全市骨干教師由農村向城鎮(zhèn)、由縣(區(qū))向市區(qū)合理流動和有計劃地到縣(區(qū))、漁農村學校支教的新機制。這其中,本人尤其重視對領導干部隊伍的建設。因此,以實施“陽光工程”為抓手,強化了對“一把手”的監(jiān)督管理,并完善了教代會制度,大力推進學校民主建設,發(fā)揮好群眾對干部的監(jiān)督作用。
6、積極發(fā)揮作用,抓好黨委班子自身建設。作為局黨委書記,在抓好局黨委自身建設中負有首要責任。在開展黨委自身建設上,主要側重于提高“四種能力”上。一是強化理論武裝,在不斷提高從政治上觀察和處理問題的能力上下功夫。堅持用“三個代表”的要求規(guī)范思想和行動,不斷堅定理想信念,要求在中心組學習中端正學風,做到學用結合和知行的統(tǒng)一,把加強學風建設同對工作實際的思考結合起來,有目的有側重地解決問題。二是堅持黨內生活原則,在不斷提高領導班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的能力上下功夫。要班子建設中,我始終本著保持成員之間堅持原則、互相支持的同志關系,樹立立黨為公的思想,帶頭堅持民主集中制,做好批評和自我批評。三是自覺貫徹黨的群眾路線,在不斷提高民主決策和科學決策的能力上下功夫。要求自己和班子成員要站在“三個代表”的高度牢固樹立黨的群眾觀點,充分發(fā)揮好群眾的積極性和創(chuàng)造力,依靠群眾的智慧和力量做決策,并不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道,用健全制度來確保決策的科學性。本人堅持局長辦公會議定期向社會各界開放制度,廣納良言,發(fā)揮好群策群力的作用。四是全面執(zhí)行黨的路線方針政策,在不斷提高總攬和駕馭全局的能力上下功夫。在班子中倡導樹立全局觀念,正確處理好事關全局的重大關系,做到謀大事、抓重點,攬大局,用發(fā)展的觀點來正確對付前進道路上的問題,鼓勵大膽闖、大膽試。工作中以“兩個年”活動的深入開展為契機,真抓真學真改,在干部和群眾面前樹立了榜樣作用。今年在市“兩年辦”組織的“萬名群眾評機關(部門)”活動中,我局的各項建設也得到了群眾的滿意,也名列前茅。
四、拒腐防變,不斷加強廉潔自律建設
一是加強自身學習,按照“八個堅持、八個反對”的要求,認真對照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅持用“勤政、為民、務實、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動地找干部和機關同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來服眾,把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條,堅持以實績來衡量一個人,要求同志“德才兼?zhèn)洹保谙到y(tǒng)內努力弘揚正氣。
二是認真堅持“黨要管黨”原則,落實好黨風廉政建設責任制。帶頭貫徹落實好一把手負總責,紀委牽頭,各部門協(xié)調配合的工作機制,形成一級抓一級,一級帶一級的良性互動工作機制。
三是重視制度建設,積極構筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認識到,在抓這項工作,關鍵在于建立起一整套自律、他律相結合的約束機制,注重從源頭上預防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關口前移,超前防范。工作中,以大力推進教育系統(tǒng)民主政治建設為有力載體,堅持做好政務、校務公開,在公開的范圍、內容等各個方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認為,之所以有所成績,正是以黨的“十六大”精神為指針,以___同志堅持創(chuàng)新的思想為指導,不斷加強調查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐,敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時,本人認為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊伍按照“四化”要求,仍需加強建設;二是在面向社會開放辦學方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現教育行政部門的服務功能上,雖然出臺了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對我們的要求還有距離。
在今后的工作中,在圍繞這些方面,加強工作的調查研究,在做好事、做實事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng),從而更好地履行好舟山市教育局一把手的職責,讓舟山教育事業(yè)更好地貼近全市的經濟社會發(fā)展,服務好全市的經濟社會的發(fā)展。
教育局黨委書記局長述職述廉報告
篇三 2023年述職報告教育局局長述職報告3600字
市人大常委會:
我作為市人大任命的市教育局長,牢記人民的重托,在市委、市政府的正確領導下,在市人大的支持和監(jiān)督下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育強市、最終實現教育現代化為目標,圍繞市第五屆黨代會提出的“發(fā)展高質量經濟,聚集高素質人才,建設高品味城市”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極倡導“義務教育均衡化、高中教育優(yōu)質化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略,帶領全市廣大教育工,解放思想,實事求是,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,使我市教育發(fā)生了較大的變化?,F在,我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報,請予審議。
一、依法履行職責,辦人民滿意的教育
改革開放以來,@#¥由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經濟特區(qū),教育取得了顯著的成績。隨著@#¥經濟社會的發(fā)展,教育面臨著新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務,一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè),改善投資軟環(huán)境,提升城市綜合競爭力和品位的至關重要的作用;另一方面,人民群眾對教育提出了更高的要求,迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此,我按照中央關于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和市委提出的“再造一個新@#¥”的戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞全面推進素質教育和建設教育強市的目標,通過抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點、抓熱點、抓難點,想方設法促進我市教育的發(fā)展,辦人民滿意的教育。
(一)深入調研,加強政策指導和宏觀管理。
一年來,我?guī)ьI機關工作人員深入各區(qū)開展調研工作,進一步加強了對全市教育的政策指導和宏觀管理,按照分類指導的原則,指導各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標、任務和實施方案。如指導各區(qū)創(chuàng)建等級學校和教育強區(qū);指導香洲區(qū)解決城中舊村改造及城市人口快速增長所帶來的學位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務教育問題;指導金灣、斗門兩區(qū)進一步調整農村學校布局,建設規(guī)范化學校。一年 來,全市共擴建、新建學校__所,全面完成了中小學校舍改危改薄任務。香洲區(qū)被評為廣東省教育強區(qū),金灣、斗門兩區(qū)全面啟動了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)工程。
(二)推動改革和體制創(chuàng)新,不斷提高教育教學質量。
讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題,我提出了加快創(chuàng)建等級學校,加強師資隊伍建設,深化課程與教學改革,全面提高教育教學水平,實現教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)、教育強市的發(fā)展思路并付諸于實踐。
經過全市廣大教育工一年來的努力,共有_所中小學校通過省、市一級學校評估驗收。目前全市共有省市一級中小學校__所,優(yōu)質學位超過__%,其中普通高中優(yōu)質學位占__.__%,實現了高中教育優(yōu)質化目標。
我認識到,要全面提高我市的教育教學水平,關鍵在于建立一支高素質的教師隊伍,而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊伍,關鍵又在于打破舊體制,建立起一種新型的充滿生機與活力的機制。為此,我們在市委、市政府的領導下,于____年在全省率先開展教育系統(tǒng)機構改革和學校人事制度改革,今年又實行學校后勤服務社會化改革,全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務保障機制。通過一系列的教育改革,極大地調動了教職工的工作積極性,改革的力度和成效走在全省、全國的前列,改革的經驗還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國引進和招聘一批特級教師、骨干教師,采取“走出去,請進來”的方式加大教師培訓力度,并開展“師德建設年”活動,構建了良好的師德風貌,提高了教師的整體素質。
作為教育局長,我最大的心愿就是讓孩子“讀好書”,盡量讓每一位想上大學的孩子都能讀上大學。為此,在全面實施素質教育的過程中,我提出了切實提高教學質量,開展“教育質量年”活動的要求,深化課程改革,健全教科研制度,指導制訂了八項教育教學管理制度和評價體系,狠抓高考、中考備考工作,加強教育教學質量監(jiān)控。在全市廣大教育工的共同努力下,教育教學水平有了大幅度提高,教育教學質量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了歷史最好水平,實現了規(guī)模與效益、數量與質量的雙統(tǒng)一。另外,全市中小學生在全國、全省各類學科競賽中也取得了豐碩成果。
在大力推進義務教育均衡化,高中教育優(yōu)質化的同時,我還強調加快職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、特殊教育的發(fā)展,完善學前教育體系,形成各類教育協(xié)調發(fā)展的良好局面。目前,我市教育事業(yè)正快速、協(xié)調、健康發(fā)展,并朝著教育強市的目標穩(wěn)步前進。
(三)狠抓教育管理,切實解決教育熱點難點問題。
@#¥市有二十幾萬學生,加上他們的家長、親友和其他相關人員,我面對著千家萬戶,面對著幾乎整個社會,群眾關心的熱點難點問題始終是我心里放不下的大事,我一直為解決這些問題作不懈努力。一是重點抓規(guī)范收費、招生等辦學行為,通過深入調研、局長信箱、熱線電話等不同渠道,傾聽和解決群眾反映的問題,以召開專題會議、頒發(fā)文件、簽訂責任書及加強監(jiān)督檢查、處理違規(guī)問題等形式來強化管理。由于對教育收費管理工作高度重視、政策落實、措施到位、成效顯著,多次受到國家和省教育行政部門的充分肯定。二是突出抓機關作風建設,要求各科室進一步精簡審批事項,簡化辦事程序;完善窗口服務,提高辦事效率和服務水平;強化教育在建項目的現場服務。同時將工作平臺前移,組織了大型的招生考試現場咨詢會和“辦人民滿意的教育”社會各界人士座談會。三是重視抓信訪工作,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),維護了正常的教育教學秩序。四是切實解決特困家庭子女讀書難問題,認真做好減免書雜費、學雜費工作,一年來共為特困家庭子女減免學雜費、書雜費____人次,減免金額___萬多元。五是扎實抓教育幫扶,重點幫扶斗門、金灣兩區(qū)農村教育,促進城鄉(xiāng)教育均衡化。
二、高度重視人大代表建議,不斷改進各項工作
我堅決執(zhí)行市人大及其常委會有關決議和對重大事項的決定,認真抓好作為____年市政府承諾為人民群眾辦的“十件實事”的市三中高中部擴建工程,并高度重視人大代表建議。今年,我局共收到人大代表建議__份,主要涉及改善辦學條件、解決學位緊缺、規(guī)范民辦教育管理、改進學生裝管理、提高教師整體素質等問題。我高度重視人大代表的建議,每一份答復都認真審閱并簽發(fā),做到件件有回復、件件有落實。對人大代表建議中提到的我市教育工作存在問題和中肯意見,我多次召集領導班子研究,分別采取及時解決、列入工作計劃或請示市委、市政府,協(xié)調其它職能部門等形式,不斷改進工作,推進我市教育事業(yè)的發(fā)展。如針對群眾反映強烈的城區(qū)學位緊缺問題,我加強了對香洲區(qū)的調研和指導,多次與區(qū)教育局研究解決的辦法。香洲區(qū)加大了學校布局調整力度,新建、擴建了霞光小學、金鼎一小等一批學校,目前正多方籌措資金,創(chuàng)新辦學機制,以有效緩解學位緊
“2023年述職報告(教育局局長)”版權歸所有;請注明出處!
缺問題。另外,學生裝和小學生午休午托管理工作也逐步規(guī)范和完善。一年來,我多次到省內外調研,形成了扶持和促進我市民辦教育發(fā)展的思路和實施方案,并極力推進創(chuàng)新多元化投資辦學機制。
三、嚴格自律,堅持勤政廉政
作為一名領導干部,我在勤政上嚴格要求自己,做到恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤奮工作,我一直堅持遵紀守法,以身作則,廉潔從政,自覺嚴格執(zhí)行四大紀律八項要求,在政治上、思想上、行動上堅持同___保持高度一致,同市委保持一致,在任何情況下都堅持做到一切以黨和人民的利益為重,顧全大局,服從上級,服從組織。在人事問題及重大決策上,我堅持民主集中制,廣泛聽取不同意見,做到依法執(zhí)政,科學決策。在廉政方面,早在____年,我就主動與市建設部門溝通,提出聯(lián)合擬文上報市政府,要求成立“@#¥市政府建設投資管理中心”,提出實施教育建設項目“交鑰匙工程”,在得到市政府批準后,我局首先將預算投資近_億元的__個基建工程項目全部委托建管中心建設,規(guī)范了基建工程的管理。去年,我們又制定了《教育費附加使用管理辦法》;創(chuàng)新了學校設備招標采購管理機制,成立了@#¥市教育系統(tǒng)教育教學設備配備審議領導小組。今年共召開十多次審議領導小組會議,通過對___余項____余萬元教育教學設備裝備資金預算的審議,節(jié)約資金___余萬元。目前,市屬學校的設備采購,在項目申報、項目審議、招標文件審核、公開招標、項目驗收等各個環(huán)節(jié),都建立了一整套科學化、民主化、規(guī)范化的管理制度。
四、正視存在問題,奮發(fā)圖強建設教育強市
回顧我一年來的工作,檢查自身的不足和存在問題,主要有三點:第一,從事教育管理工作時間不長,教育理論水平、業(yè)務水平與現代教育管理的要求還有一定差距;第二,抓宣傳教育改革與發(fā)展,爭取各方面對教育的支持方面辦法不多、力度不夠;第三,抓解決教育熱點難點問題,規(guī)范教育管理行為的力度還不夠大,統(tǒng)一學生裝等后勤服務社會化改革還需進一步完善。
當前,我市教育正步入發(fā)展的關鍵時期,從普及型向提高型轉變,從量的擴張向質的提升轉變,從常規(guī)建設向教育現代化邁進。我市教育要“辦出特色、辦出質量、辦出水平”,實現教育強市、教育現代化,我肩上的擔子還很重,還有相當長的一段
篇四 教育局副局長述職報告精選1700字
按照局里分工,我協(xié)助局長分管機關行政、計劃財務審計、基建、電教裝備及校辦產業(yè)工作。一年來,在局長的正確領導和班子成員的大力支持下,在分管科室的不懈努力和全體同志的密切配合下,完成了本職工作任務?,F將有關情況向組織和同志們作以簡要匯報:
一、關于崗位職責履行情況
一是加強機關行政管理,為全局工作的正常運行提供后勤保障。一年來,文秘檔案工作管理規(guī)范,印信保管無差錯,上傳下達及時、準確無誤;車輛管理進一步加強,盡管數量少,但由于妥善安排、科學調度,基本保證了機關特別是領導用車,并爭得上級業(yè)務主管部門的支持,對原有車輛進行了適度更換;全年機關車輛實現了安全運行。
在強化機關行政管理的同時,狠抓了綜合治理特別是學校安全工作2023年,先后組織開展了校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、節(jié)假日值班值宿等多次專項檢查和抽查。通過采取一系列措施,全系統(tǒng)安全工作取得了較好的效果,全年沒有發(fā)生重大安全事故。
二是加大計劃財務審計工作力度,為整個教育教學工作的順利進行提供經費保障。在財政資金困難、監(jiān)管力度不斷加大的情況下,資金運行取得了預期效果,保證了全系統(tǒng)和局機關必需的經費支出。內部審計工作進展順利,除完成對各基層單位的常規(guī)審計任務外,還適時地開展了校長離任等專項審計工作,為強化財務管理奠定了基礎。
三是著力抓好基礎設施建設,進一步改善辦學條件。
農村危倒校舍改造成效顯著。一年來,我們克服困難,執(zhí)著爭取,在大幅度壓縮開工項目的不利形勢下,終于爭得上級同意,先后完成了工程項目的可研編制、計劃規(guī)劃、用地審批、圖紙設計等各項前期準備工作。
四是重點解決裝備工作中的突出問題,促進信息技術教育的快速發(fā)展。
1、抓建設,全面完成了農村中小學現代遠程教育一期工程試點工作?;敬罱ㄆ鹆爽F代遠程教育的信息平臺,實現了天網、地網的無縫隙覆蓋。
2、重管理,努力實現信息技術與學科教學的有機整合。為規(guī)范遠程教育設施的使用管理,我們采取了典型引路、強化培訓、加強檢查評估等措施,保證了我區(qū)遠程教育設施的規(guī)范使用。十月下旬,召開了全縣農村中小學現代遠程教育應用與管理現場會。
五是積極開展招商引資工作,限度的解決教育經費和投入不足問題。
1、招商引資工作進展順利今年區(qū)里確定給我局引進內資任
2、項目包裝工作超額完成任務。
3、固定資產投資步伐進一步加快
4、爭取專項資金工作成效顯著。
二、關于作用發(fā)揮及廉政建設情況
自己覺得,在一個領導班子群體中,作為一名副職如何能更好地發(fā)揮作用,確保這個班子群體在協(xié)調狀態(tài)下開展工作,其最核心、最首要的就是找準位置,搞好配合,自覺地將個人融于這個群體之中。通過自身努力,增強班子的整體功能,通過自己的言行,維護班子的整體形象,自己在心理上就是這樣想的,在實際工作中也是這樣做的,無論是在哪個部門都是如此。一方面,自己分管的職責范圍內的工作要精心組織,積極運作,不等不推不靠,盡可能的少牽扯主要領導精力;另一方面,涉及其他或全局性的工作,也盡量多動腦,多提建議,主動承擔工作任務,限度地減輕主要領導和其他班子成員的工作壓力,做到分工不分心,主動工作不越位,相互配合顧全局,擺正自己的位置,把握好參謀與決策的關系,既不畏首畏尾,又不越權代替,做到參與不干預,出謀不決策,協(xié)調不包辦,從而有效地促進班子整體功能的發(fā)揮。
在思想作風和廉政建設上,多年來都能嚴格按照黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定要求和約束自己,特別是在工程招標、材料選定、工程決算及經費撥付等重要環(huán)節(jié)和敏感問題上都與主要領導和相關人員共同研究,從不自作主張,真正體現公平、公正、公開的原則。但由于工作崗位的原因,特別是近幾年教育基建項目較多,很多時候有求于各部門給予支持,另外,近幾年與上級主管部門溝通機會也增多,因此送往迎來、超標準接待現象時有發(fā)生
三、存在的問題和不足
回顧自己一年來的工作,雖然按照崗位職責完成了工作任務,但在許多方面還程度不同地存在問題和不足,突出表現在:
一是主動學習、系統(tǒng)學習不夠,
二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。
三是工作中缺少開拓精神。
以上問題無論是客觀因素的影響,還是主觀作用的結果,都需要在今后的工作中認真加以解決。
篇五 教育局局長述職報告5100字
~年,在縣委、縣府的正確領導和人大、政協(xié)的指導監(jiān)督下,我同班子成員一道,堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹各項教育政策,勵精圖治舉改革創(chuàng)新之力,提質增效走內涵發(fā)展之路,確保了教育的安全穩(wěn)定,提高了教育質量,促進了教育健康發(fā)展。
一、加強學習,身體力行作示范 古語云:“其身正,不令而行”。領導者的品質、能力和工作作風影響和代表這個部門的行風和形象,局領導應該是學校領導和教職工的表率,應該以良好的表現和貢獻為大家所擁戴,這是我為政立信的基本觀點。因此,我把加強學習、與時俱進、用自身的良好形象去影響和塑造教育的良好形象作為履行領導職責的基本要求,努力做到了“三個堅持”。 一是堅持理論學習,與時俱進。無論工作多忙,我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學、《人民教育》和《發(fā)現》兩雜志必讀,用以認清形勢和汲取新鮮經驗,提高政治理論和政策法律水平,改進領導方法和工作藝術。 二是堅持嚴于律己,帶頭示范。在思想政治上,我以講政治、講大局、講紀律為基本準則,做到遵紀守法、政令暢通,保證各項教育工作實現上級要求的工作目標。在工作上,我以務實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標,全年工作時間超過300天;所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著;大事、難事、新事要親自調研,集思廣益,所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行,用高質量和高效率做出示范。在作風上,我以民主、公正、服務、負責為基本標準;在班子內,我講原則、講民主、講團結,做到分工明確,責權統(tǒng)一;大事講原則,小事講風格;大事說了做,小事做了說;不感情用事,不敷衍辦事,不越位攬事,不推諉難事。無論是人事安排、經費管理、教育安全穩(wěn)定、學校危房改造、單位住地搬遷,還是涉及部門或個人利益問題,我不僅敢于堅持原則,而且做到了集體研究、民主決策,有效地防止了不正之風的侵擾。在與其他部門或他人的工作往來中,無論什么事,我做到該說的話講明,該辦的事辦好,不爭功諉過,不吃、拿、卡、要,不以權謀私。在生活中,我節(jié)儉自律,不貪不占,從不講排場、擺闊氣、奢侈浪費。無論對誰,我都能做到平易近人,誠信待人,樂善助人, 不欺上瞞下,不阿諛奉承,不損人利己。 三是堅持帶強班子、帶好隊伍。我認為,班長的個人素質再好,如果不能帶出一個好班子,那么就不是好班長。好班長的基本職責就是要帶出一個好班子、好隊伍。對此,我以建設團結、務實、高效、廉潔的班子為目標,以增強凝聚力、執(zhí)行力、免疫力為重點,努力用責任、效能和服務的思想理念去統(tǒng)一和提升大家的領導意識。堅持實行黨組成員每月集體學習制度,重要事項黨組集體研究決策制度,各項經費收支由局黨組集體研究審批制度,依法行政、廉潔自律制度,班子成員分工負責和工作匯報制度,既優(yōu)化了領導的職責行為,又強化了班子的集體職能,形成了班子動作協(xié)調規(guī)范的有效機制。以建“四好班子”為載體,以經常談心和工作交流為溝通渠道,促進了相互理解、相互信任和相互支持;以民主評議和工作總結為激勵,即時地總結經驗、糾正錯誤、改進工作,使各項工作既出成果、出經驗,又使班子的每個成員都在工作中得到鍛煉和培養(yǎng)。 以建設學習型機關為切口,堅持機關和直屬單位職工集體學習制度,突出了政策法規(guī)、教育和行政管理、工作作風、工作紀律和黨風廉政建設的教育。強化了崗位責任目標管理,堅持實行月工作總結匯報制度,以職責、作風、廉潔為重點,積極開展了“爭優(yōu)創(chuàng)滿”活動,機關形成了和諧、盡職、服務、高效的良好局面。
二、夯實基礎,督查整改保平安 我堅持以安全穩(wěn)定為前提,逐步健全安全穩(wěn)定管理機構,分級建立了安全和綜治工作制度,層層分解落實了安全責任,建立了管理規(guī)范、信息靈通的安全綜治工作網絡。今年2月和6月,對學校及周邊食品衛(wèi)生狀況進行了徹底普查和整治,督辦整改,學校食品衛(wèi)生環(huán)境大為改善。9月以來,在縣政府的統(tǒng)一指揮下,分三個階段對全縣中小學、幼兒園進行了安全隱患綜合治理,排除隱患共計206項。12月,按統(tǒng)一制定的安全穩(wěn)定工作規(guī)范,對全縣各中小學的安全穩(wěn)定工作進行了檢查和目標考核。通過專項治理和安全穩(wěn)定工作目標責任管理,逐步形成了安全穩(wěn)定工作的長效機制,確保了教育的安全與穩(wěn)定。11月,教育局作為全縣局級機關的唯一代表迎接省、市“社會治安整體聯(lián)動工程”的聯(lián)合檢查,受到檢查組的高度評價;12月,省專項整治領導小組以簡報形式通報表彰了我局專項整治的措施和效果。
三、整治熱點,規(guī)范行為抓行風 作為局長,我必須堅持以教育為人民服務為宗旨,必須用人民群眾對教育工作滿不滿意為尺度。為此,我以著力解決三個教育熱點問題為抓手,突出教育行風建設。 整風創(chuàng)滿正師風。 今年4月和11月,分別召開了全縣教育行風建設工作會和黨風廉政建設會,提出了整風創(chuàng)滿的安排意見和具體要求,制定了行風評議實施細則,開展了學習教育、對照解剖、群眾評滿、學生評教、督查整改、專項考核等活動。重點排查處理體罰或侮辱學生、向學生推銷商品或教輔資料、向學生亂收費、參與賭博、以及違法亂紀嚴重影響教育形象或給學校造成不穩(wěn)定因素的六個方面,實行師德考核一票否決,嚴肅查處群眾舉報的16起違紀案件。通報了全縣教育行風問題和工作情況。通過學、查、評、建,端正了教風,增強了廣大教職工的職業(yè)責任和職業(yè)紀律,重塑了教師集體的良好形象。 嚴格收費減負擔。認真執(zhí)行“一費制”的收費政策,規(guī)范了用書管理,加強了群眾監(jiān)督,規(guī)范學校經費管理,嚴格了責任追究。對5起違規(guī)收費事件進行嚴肅查處,對學校收費工作和經費管理情況檢查和目標考核。據信訪、紀檢和調查反映,群眾舉報和上訪人數明顯減少,廣大群眾和社會各界感到滿意。 規(guī)范招考嚴紀律。招生考試涉及教育的公正性和權威性。因此,每次考試我都到場研究檢查工作,嚴格招生和考試的組織管理,認真落實工作責任;嚴明工作紀律,規(guī)范設置考場,落實考試安全措施;狠抓考風考紀教育,嚴格查處各種違規(guī)違紀事件,全年有15名在招生 考試中違紀違規(guī)考務受到查處,確保各類考試的順利進行。
四、改革創(chuàng)新,興利除弊增活力 為克服當前教育工作面臨的諸多困難,我堅持以改革創(chuàng)新為動力,繼續(xù)堅持推進三項改革。 繼續(xù)堅持人事制度改革。一是堅持推行學校領導干部的任期目標責任制、工作考評制和公開選聘制。通過局黨組的集體研究,對問題突出、工作狀態(tài)不佳的班子,進行了整頓或部分調整,對工作目標完成率低、群眾支持率低的領導進行了撤換;對柳埡、中壩、化馬等6所小學的校長進行了公推公選;公開選聘了一批熱心教育管理的骨干教師擔任學校中層干部或教科室主任,加強了干部人事工作的民主參與和民主監(jiān)督,激勵了廣大干部和教師的敬業(yè)、務實、進取精神。二是繼續(xù)推行教師全員聘任制、末位待崗制,搞活內部分配,做好了職稱改革工作,強化了能者上、庸者下的競爭機制。三是堅持推進了綜合考核考評制度,各種評優(yōu)、評職、調動、獎勵、提拔必須以考核結論為依據,做到民主、公開、公正,形成了完善的激勵機制。 繼續(xù)堅持推進學校內部管理改革,優(yōu)化了“三個公開”和“五個規(guī)范”的管理制度,推廣了對教師實行“三考兩評”的管理經驗,并對學校執(zhí)行情況進行了檢查、考評,突出了工作效能和工作質量的有序競爭,提高了學校民主管理和科學管理的水平。 繼續(xù)堅持推進學校后勤改革,基本形成了既符合市場機制,又能更好地為教育教學服務的后勤管理模式和運行機制。目前,共建立了200多個學校后勤服務社會化項目,引資修建學生食堂、公寓計98559平方米,累計引入資金5025萬元,改善了學校后勤服務質量,化解了學校債務,規(guī)范了后勤服務管理。
五、扎實推進三項工程,不斷提高教育水平 要使儀隴教育適應社會發(fā)展形勢和人民群眾的基本需求,就必須立足現實,著眼發(fā)展。通過明確的發(fā)展目標,引導和激勵大家克服困難,艱苦奮斗,通過開拓創(chuàng)新來解決各種矛盾以推動教育的健康發(fā)展。為此,我堅持通過各方的努力,建立、加強了隊伍建設的工作制度,形成了培養(yǎng)培訓教師的工作活動序列,開展了校、區(qū)、縣三級骨干教師賽、考、推、評、獎的活動,發(fā)文認定了縣級骨干教師260名、學科帶頭人42名、特級教師后備人選5名。 以全面提高教育質量為目標,大力推進素質教育工程。更新了教育觀念,加強教育科研,優(yōu)化了工作體系,規(guī)范了教學管理,提高了教育質量。今年普通高校招生考試,全縣本科上線共1026人,比前兩年累計增加590人,創(chuàng)我縣歷史最高紀錄;??粕暇€率為94.1%,本科上線率達24.1%,均創(chuàng)歷史最好記錄。 以全面提升學校辦學水平為宗旨,大力推進合格學校工程。以創(chuàng)建合格學校為動力,促進學校不斷提高管理效率和辦學水平。通過評估驗收,已創(chuàng)建素質教育合格學校12所,省級校風示范校2所,市級校風示范校4所;認定并命名“四星級學校”1所,“三星級學校”4所。
六、努力改善辦學條件,促進各類教育協(xié)調發(fā)展 學校要發(fā)展,必須不斷改善辦學條件。否則,就會制約教育教學水平的提高。因此,我堅持與各方配合排危房,千方百計籌資金,改善辦學條件。今年2月和9月,兩次檢查鑒定了全縣學校的房屋建筑情況,發(fā)現問題并及時整改。3月,分階段確立了目標任務,通過危改辦認真進行檢查督辦。通過各方努力,全縣危房項目學校已動工93所,施工面積63549平方米,完成投資2832萬元。 為解決排危資金問題,我們從各種渠道爭取和籌集資金近些近800萬。10月,向省教育廳、國家教育部匯報了我縣的教育工作,并分別送交了書面匯報材料和爭取解決“普九”債務、救災排危及新縣城學校修建資金缺口等項目報告,引起了教育部領導的關注和重視。11月13日,教育部副部長陳小婭作出重要批示;12月26日,由中央“義教工程”預留經費分配100萬元,用于解決我縣農村義務教育階段的排危和改善辦學條件。 堅持優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園。繼續(xù)以創(chuàng)建文明校園為載體,突出校園環(huán)境的整治,加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,加大了校園環(huán)境的凈、綠、美建設和健康、向上的校園文化建設,今年,已成功創(chuàng)建并授牌文明校園47所。 堅持現代教育技術建設,擴大優(yōu)質教育資源。完成了16所中小學的“校校通”工程和130個點的遠程教育衛(wèi)星接收試點的設備發(fā)放、安裝調試工作。全縣已有39所中小學跨入了省、市級現代教育技術示范校行列,其余學校都成為了市級現代教育技術實驗學校,儀隴現代教育技術建設走在了全市的前列。 堅持爭取政策,創(chuàng)新機制,促進各類教育協(xié)調發(fā)展?;I備并請縣委、縣府組織召開了全縣農村教育、民辦教育工作會,出臺了《儀隴縣關于加強農村教育工作的決定》和《儀隴縣關于大力發(fā)展民辦教育的決定》,為儀隴教育的改革與發(fā)展提供了具體的政策保障,各級各類教育協(xié)調發(fā)展。 ——義務教育普及的水平得到鞏固和提高。小學、初中在校學生達到168789人,全縣小學適齡兒童入學率、鞏固率、完成率分別達到了99.9%、99.8%、98.5%;初中學生的入學率、鞏固率、完成率分別達到了98.5%、98.1%、95%。幼兒教育和特殊教育健康發(fā)展,全縣幼兒園、學前班學生14342人,三殘兒童入學率達85%以上;高中教育辦學條件得到很大改善,規(guī)模進一步擴大。今年普高招生達到6796人,高中在校學生16213人,6所高完中學校有5所成為市級示范學校,1所成為省級示范學校。為進一步整合和優(yōu)化教育資源,推進新城區(qū)高中教育發(fā)展,籌備實施了儀隴中學與新政中學按“一校兩區(qū)、三統(tǒng)兩分、三步到位”的方案進行合并,同時對新政中學校區(qū)的發(fā)展進行了重新規(guī)劃。 ——民辦教育展現出蓬勃生機,新籌辦各類成建制的民辦學校近10所,辦成具有優(yōu)質教育水平的學校3所,各類民辦學校及校點622個,教職工660人,在校學生24962人,占全縣在校學生總數的12.4%。 ——職高在校學生人數達3000人,職教工作多次得到上級主管部門的肯定和表揚。
七、遷建工程進展正常,移交工作順利完成 為實現縣委、縣府明年6月整體遷址新政的工作目標,我們積極籌備。5月,舉行了局機關辦公大樓的奠基儀式,目前,辦公大樓已主體竣工,其它工程進展順利;引資修建的教育培訓中心和新政實驗學校,現已破土動工,新政中學新建教學樓已完成了主體任務。10月14日,清理和接管了柴井、度門兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的人、財、物、事,兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校人心穩(wěn)定、運轉正常、秩序井然。
回顧~年,不足的地方還很多,概括起來,主要有以下幾個方面。一是開會和日常事務較多,深入基層調研不夠,與同志們暢談交心還不夠,直接聽取大家意見少,了解實情不夠。二是工作節(jié)奏較快,對同志們的理解關心還不夠。工作中對大家要求過嚴、批評過多,關心不夠。今后,我一定努力克服和糾正不足,做好工作。
篇六 區(qū)教育局副局長述職述廉報告2450字
區(qū)教育局副局長述職述廉報告
20__年度,根據區(qū)委組織部安排,本人20__年2月來到區(qū)教育局擔任副局長職務。至今,一年試用期即將期滿。在過去接近一年的試用期里,本人較好地完成了兩個轉變,一是角色的轉變,通過不斷的調整、溝通與交流,完成了由一名工作人員向年輕領導干部的轉變,二是工作內容與性質的轉變,通過不斷的學習,完成了從高等教育向基礎教育,從教育科研向基本建設管理的轉變??偨Y過去一年的工作,本人能夠牢記區(qū)委囑托,對照崗位職責要求,重視自身政治理論水平及道德修養(yǎng)的提高與培養(yǎng),不斷強化自身業(yè)務能力、提升工作水平,堅持以身作則,認真落實黨風廉政建設責任制,積極進取,恪盡職守、努力工作,較為圓滿的完成了各項工作任務。
一、職責履行情況
根據教育局分工,本人主要負責教育發(fā)展規(guī)劃和財務、教育內部審計、基建、統(tǒng)計、教育信息化、教育裝備、校辦產業(yè)、國防教育、人武、扶貧助困、濟困助學、安全管理、重點項目等工作,分管財務審計科、勤儉辦(裝備中心)、電教中心、人武部等部門。
1、重點項目。上半年,根據區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排,協(xié)助施局長在新區(qū)負責開明中學的籌建工作,在整個項目的推進過程中,面對工期緊、要求高、隊伍多、情況復雜的局面,努力克服自身的不足,邊學邊做,扎身工地,協(xié)調各方問題,統(tǒng)籌安排工作,和項目組人員一起經常工作至深夜;加強質量監(jiān)管,強化監(jiān)理職責,高質量推進工程建設。到七月,圓滿完成各項建設工作,按時交付淮中使用。下半年,開始啟動白鷺湖學校、清江浦中學、實驗學校的籌建工作,籌建過程中,通過大量的調研、交流、談判,確定了項目建設的融資方案,同時項目招標工作中的各種問題,主動請示,積極協(xié)調,較好地完成了項目的招標工作。目前,各個項目進展狀況良好。另外,在工程專項治理過程中,認真穩(wěn)妥積極處理過去遺留問題,結果比較滿意。
2、財務工作。加強中小學收費管理,嚴格執(zhí)行學校各項收費政策,杜絕各種亂收費行為的發(fā)生;認真組織指導中小學校編制年度教育經費預決算,協(xié)同財政部門加強預算執(zhí)行和財會人員管理工作。嚴格執(zhí)行國家有關財務支出規(guī)定和收支兩條線規(guī)定,加強教育經費管理;及時足額撥付生均公用經費,保證學校正常運轉。積極向省市有關部門爭取資金,統(tǒng)籌考慮,妥善安排。做好財務審計工作,努力做好校長任中、離任審計。
3、教育裝備及教育信息化工作。加強教育裝備的管理工作,組織2次裝備管理使用情況大檢查,做好迎接省教育督導團的的縣域教育技術裝備督導工作;組織參加幼兒園自制教玩具的比賽,取得了較好成績;組織學生參加江蘇省第三屆網絡讀書活動,全市縣區(qū)排名第三;組織承辦淮安市小學科學實驗課優(yōu)課競賽和市中學生物操作技能大賽,獲得廣泛好評;教育信息化工作成績突出,組織教師學生參加江蘇省中小學生教育信息化能力大賽、中小學教師信息技術和課程整合課比賽、全省幼教系統(tǒng)電子白板應用優(yōu)課評比等賽事,取得較好成績。
4、育才興教工作。繼續(xù)加大“育才興教”實施力度,積極穩(wěn)妥做好濟困助學工作。進一步完善 “育才興教”實施細則,明確了資助對象、資助標準、辦理程序,確保濟困助學工作規(guī)范實施、陽光操作,確保全區(qū)符合資助條件學生100%得到資助;認真做好生源地助學貸款工作,做到應貸盡貸,辦理貸款252人,發(fā)放貸款130萬元;做好特困大學生資助工作,發(fā)放資助金5.6萬元。積極爭取旺旺獎學金、雙擁獎學金等專項社會資助,社會反響良好。
5、安全工作。始終把安全工作放在重中之重,全年無一起安全責任事故發(fā)生。針對今年嚴峻的校園安全形勢,進一步落實學校管理責任制,制定完善學校及各單位預防和處置突發(fā)性事件的工作預案,建立協(xié)調高效的預防和處置工作體系。健全完善學校與公安等部門的聯(lián)動機制,認真落實校園的安保工作,積極配合有關部門開展校園周邊環(huán)境整治。堅持全面檢查和專項檢查相結合,階段性檢查和日常檢查相結合,認真落實“平安校園”創(chuàng)建工作,廣大師生員工的安全感進一步增強。
二、黨風廉政建設責任制落實情況。
嚴格遵守和執(zhí)行黨的各項政治紀律,認真落實黨風廉政建設責任制。嚴格執(zhí)行《____員領導干部廉潔從政若干準則》,對照《準則》的“8個方面禁止52不準”,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益行為;沒有私自從事營利性活動行為;沒有違反公共財物管理和使用的規(guī)定,假公濟私、化公為私行為;沒有違反規(guī)定選拔任用干部行為;沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為;沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費行為;沒有違反規(guī)定干預和插手市場經濟活動,謀取私利行為;沒有脫離實際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關系行為。
認真做好自己及分管工作的黨風廉政建設工作,加強對分管部門掌管著人、財、物權的重點人員的教育、監(jiān)督和管理;在項目開建設中,帶頭并監(jiān)督分管部門嚴格執(zhí)行項目建設招投標制、監(jiān)理制、工程預決算制、項目法人責任制。自覺加強黨性修養(yǎng)和世界觀改造,堅持靠黨性增強自身修養(yǎng)和自我約束力,提高應對考驗、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時刻用黨紀、政紀來約束自己,廉潔從政,努力做到自重、自查、自警、自勵。嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,自覺抵御不良傾向和風氣。
三、學習情況。
在新的崗位上,對黨性修養(yǎng)、業(yè)務水平和工作能力提出了新的要求。年內,本人能自覺按照上級黨組織和局黨委要求,堅持黨委中心組學習和自學相結合,學習政治理論、學習教育理論、學習管理科學,并密切結合教育實際進行思考,指導自己的思維與實踐。認真學習黨的十七屆五中全會精神,深刻認識并全面把握國內外形勢新變化新特點,了解和把握國民經濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的主要內容和主要思路。系統(tǒng)學習各個方面的知識,豐富自己的知識體系,完成讀書筆記萬余字。積極參加在線學習,完成20余學分。參加了組織部組織的青年干部培訓班,完成理論文章。認真學習各項業(yè)務知識,不斷提升領導水平和業(yè)務能力,學習了領導干部、財務管理、基礎建設等方面的知識,業(yè)務能力不斷提高。
篇七 2023教育局副局長述職報告3000字
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
今年來,本人仍然擔任教育局黨組副書記、副局長,繼續(xù)分管人事、審計、安全、信訪和法制工作,聯(lián)系陳漢鄉(xiāng)學校。在過去的一年里,我和局領導班子及機關全體同志一起,勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難,積極搶抓機遇,較好地完成了教育年度工作任務。現將一年來履行工作職責情況報告如下:
一、思想政治方面。
認真學習并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極貫徹落實黨的教育方針政策,關心時事政治,理想信念堅定,有全局觀念,組織紀律性強,堅持原則,敢于負責,組織領導協(xié)調能力和處理復雜問題的能力繼續(xù)得到提高和增強。
二、履行工作職責和完成工作任務方面。
⒈人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及多名教職工,任務紛繁復雜,政策性強,而人事股人手少,壓力大。一年來,主要做了以下十項工作。
一是教師的增錄工作。去年,省政府核批了我縣教師編制。據此,我局向縣人事編制部門和縣政府爭取到錄用名教師的計劃,在全縣財政編制非常緊張的情況下,這是很不容易的。為使錄用工作公平、公開、公正、規(guī)范,我們認真調研,反復斟酌,提出了《宿松縣去年中小學教師選聘簡章》,經縣領導小組同意后和人事局共同發(fā)布。在選聘工作中,嚴格操作,密切協(xié)作,嚴格把好報名、審核、命題、考試、閱卷、體檢和來信復查等關鍵環(huán)節(jié),特別是考試中和監(jiān)考人員一起及時查獲并處理了五人冒名_事件,有力地維護了錄用工作的嚴肅性。錄用后頂住各方面的壓力,及時將教師分配到缺員的農村學校。
__月份,組織參加了在蕪湖召開的全省高等師范畢業(yè)生洽談會,同名緊缺學科的師范本科畢業(yè)生簽約,搶抓了優(yōu)秀人才,各校反映普遍很好。
二是教師調配工作。俗話說,巧媳婦難為無米之炊。由于教職工缺編多人,教師調配難度大,特別是邊遠地區(qū),本地人要調出,外地人難派進。暑期,我和人事股一道,堅持按編制和工作需要的原則,適當考慮個人困難,堅持按教育規(guī)律性辦事,合理地進行教師調動。山區(qū)的教師,家里確有困難,有的未滿規(guī)定的工作年限,我們認真做思想工作,使其安心從教。初中教師缺員較多,從小學借用不少,我們堅持初中教師的從業(yè)要求認真做好協(xié)調和調配工作。
教師進城一直是調配工作的熱點和難點問題,我嚴格按原則和程序辦事,堅持集體研究決定,既不許愿,更不私自調人進城。去年月開學后,縣城兩所學校出于教學需要,在未經教育局同意的情況下,一夜之間確定了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校借調二十多個教師的名單,引起部分教師強烈反響甚至社會的強烈關注,我及時向黨組提出糾正意見,后來采用考試的辦法,比較公正公平地處理和平息了事態(tài),學校和教師都沒有大的意見。
三是工資工作。去年正常調資和增資任務大,涉及一萬五千多人次,我們認真安排部署,及時上報審批,未出任何差錯。嚴格審批教職工遺屬補助。退養(yǎng)民師是我縣一個特殊人群,退養(yǎng)后一直未增加生活費,現生活費標準確實過低,且無醫(yī)療保障,長期以來他們上訪不斷,去年我們加強與人事、財政部門協(xié)調,提請縣政府研究執(zhí)行了一個文件,增加了他們的生活費標準。
四是扎實推進教師培訓,搞好教師繼續(xù)教育工作,組織了第一次全縣二千多名教師的縣級統(tǒng)考。
五是繼做好職務職稱評定工作,妥善處理有關問題和矛盾。
六是教師年度考核工作,認真把握獎懲標準和條件,化解相關矛盾。
七是做好編制工作。去年省政府核定下達了我縣教師編制數額,我們根據相關標準提出了各校編制意見,報縣編辦審批。針對部分邊遠學校長期缺教師的實際,首次提出了按實際缺編數補助適量代課教師工資的意見,得到局長辦公會議的同意,撥出??钊f元,緩解了缺編學校經費方面的困難。
八是檔案管理工作,召開了檔案聯(lián)絡員工作會議,加強了正常管理,下半年根據組織部的要求啟動了檔案升級,抽調了人員對原檔案進行清理整理,規(guī)范了工作要求。
九是加強了對教師離退休管理工作,及時發(fā)出退休通知,辦理退休手續(xù)。
十是認真做好教師資格認定工作。繼續(xù)堅持教師資格申報認定,嚴把準入關,針對假學歷泛濫,親自到武漢等地查驗畢業(yè)證書,把握體檢、教學能力測試等環(huán)節(jié),維護了工作的嚴肅性。
⒉審計工作。除正常審計外,去年為實施“以縣為主”的義務教育體制改革,組織了對個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委的財務審計,發(fā)現和糾正了財務上的違規(guī)問題,為撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、建立中心學校,打下了較好的基礎。
⒊安全工作。當前,由于經費緊張等原因,學校安全隱患較多。對此,引起了高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”,警鐘常鳴。去年,召開了全系統(tǒng)安全工作會議,同下屬學校校長簽訂了“安全責任書”,進一步強化了安全意識,加強了安全責任。加大了安全檢查力度,在中小學幼兒園安全專項治理工作中,認真檢查排查,發(fā)出多份“安全隱患整改通知書”。積極參與食品安全專項治理工作。組織并主持了九姑中學“⒋”事件、柳溪中學“⒌”事件、高嶺中學“⒌”事件的調處工作,維護了學校的正常教學秩序,妥善地處理化解了這些棘手的矛盾糾紛。特別是九姑中學“⒋”事件,當時社會影響較大,稍有不慎,就會出現更大的動蕩。
⒋信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣,信訪量也大,內容涉及學校收費、落實政策、學校管理、學生和教師的權益保護等等。我認真做好協(xié)調和處理工作,去年,全系統(tǒng)沒有出現集體到縣上訪事件,維護了穩(wěn)定。
⒌法制工作。堅持依法治教,積極推動法制宣傳。繼續(xù)推行法制副校長工作,開展學校法治校園活動,教育師生學法、懂法、守法,依法辦事。在教師錄用工作中,積極參加行政訴訟,在一審、二審中均獲勝訴,維護了教育局的形象和教師錄用工作的嚴肅性。加強對學校涉及訴訟問題的指導。
⒍聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校工作。去年聯(lián)系陳漢鄉(xiāng)學校,努力為學校反映問題,排憂解難,陳漢鄉(xiāng)學校前年受災嚴重,建校任務重,困難大,我們積極協(xié)調,到省教育廳、財政廳爭取到經費。去年,該鄉(xiāng)又要實施布局調整,朱灣初中撤并,師生分流矛盾大,我們幫助共同解決。
⒎積極參與分管以外的其它工作。去年,我縣完善實施“以縣為主”的農村義務教育管理體制。為做好這項工作,我與人事、財政部門的領導一起,率隊赴先進地區(qū)考察學習,回來后組織編寫了我縣的實施方案等材料,為縣委縣政府決策提供了依據。在撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、成立中心學校工作中,積極參加干部考察,做干部的思想工作,特別是對幾位身體不好、家庭有困難的校長,我牽頭到其家中做工作,并送他們到新單位赴任履職,使他們愉快走上新崗位。此外,積極參加宿中搬遷工作,協(xié)調處理有關拆遷戶的安置問題。做好支教工作,接受安排全省志愿服務者到山區(qū)缺員學校工作。
三、工作作風方面。遵守出勤制度,從不無故缺勤。密切聯(lián)系機關同志和學校干部,金但不搞拉關系、結邦派。熱情接待來訪的教師和群眾。在中心學校干部任職時,有人說某某站錯了隊,所以安排不好,我對此種挑撥離間的說法,只能是嗤之以鼻,我篤信一句話,就是“流言真笑料,豪氣自文章”。
堅持廉潔從政,堅決拒收禮金禮品。從事人事工作,找的人確實不少,其中也不乏請客送禮之人,有的甚至用金錢開路。對此,我堅守底線,拒絕禮金。在教師調動、特別是進縣城學校的問題上,不少人說情送禮,我們都堅持原則,集體決定。社會上曾有要進城就要怎么找人,怎么怎么送禮的說法,我相信這些流言蜚語在事實面前是會不攻自破的。
回顧去年的工作,雖說不上有巨大貢獻,但自認為是成效,有貢獻,做到了盡職盡責。不敢說是優(yōu)秀,自評還是稱職和合格的。但究竟怎樣,還需要在座各位客觀公正評判。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
篇八 教育局副局長述職報告范例2400字
各位領導、同志:
20__年度,根據區(qū)委組織部安排,本人20__年2月來到區(qū)教育局擔任副局長職務。在過去接近一年的試用期里,本人較好地完成了兩個轉變,一是角色的轉變,通過不斷的調整、溝通與交流,完成了由一名工作人員向年輕領導干部的轉變,二是工作內容與性質的轉變,通過不斷的學習,完成了從高等教育向基礎教育,從教育科研向基本建設管理的轉變??偨Y過去一年的工作,本人能夠牢記區(qū)委囑托,對照崗位職責要求,重視自身政治理論水平及道德修養(yǎng)的提高與培養(yǎng),不斷強化自身業(yè)務能力、提升工作水平,堅持以身作則,認真落實黨風廉政建設責任制,積極進取,恪盡職守、努力工作,較為圓滿的完成了各項工作任務。
一、職責履行情況
根據教育局分工,本人主要負責教育發(fā)展規(guī)劃和財務、教育內部審計、基建、統(tǒng)計、教育信息化、教育裝備、校辦產業(yè)、國防教育、人武、扶貧助困、濟困助學、安全管理、重點項目等工作,分管財務審計科、勤儉辦(裝備中心)、電教中心、人武部等部門。
1、重點項目。上半年,根據區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排,協(xié)助施局長在新區(qū)負責開明中學的籌建工作,在整個項目的推進過程中,面對工期緊、要求高、隊伍多、情況復雜的局面,努力克服自身的不足,邊學邊做,扎身工地,協(xié)調各方問題,統(tǒng)籌安排工作,和項目組人員一起經常工作至深夜;加強質量監(jiān)管,強化監(jiān)理職責,高質量推進工程建設。到七月,圓滿完成各項建設工作,按時交付淮中使用。下半年,開始啟動白鷺湖學校、清江浦中學、實驗學校的籌建工作,籌建過程中,通過大量的調研、交流、談判,確定了項目建設的融資方案,同時項目招標工作中的各種問題,主動請示,積極協(xié)調,較好地完成了項目的招標工作。目前,各個項目進展狀況良好。另外,在工程專項治理過程中,認真穩(wěn)妥積極處理過去遺留問題,結果比較滿意。
2、財務工作。加強中小學收費管理,嚴格執(zhí)行學校各項收費政策,杜絕各種亂收費行為的發(fā)生;認真組織指導中小學校編制年度教育經費預決算,協(xié)同財政部門加強預算執(zhí)行和財會人員管理工作。嚴格執(zhí)行國家有關財務支出規(guī)定和收支兩條線規(guī)定,加強教育經費管理;及時足額撥付生均公用經費,保證學校正常運轉。積極向省市有關部門爭取資金,統(tǒng)籌考慮,妥善安排。做好財務審計工作,努力做好校長任中、離任審計。
3、教育裝備及教育信息化工作。加強教育裝備的管理工作,組織2次裝備管理使用情況大檢查,做好迎接省教育督導團的的縣域教育技術裝備督導工作;組織參加幼兒園自制教玩具的比賽,取得了較好成績;組織學生參加江蘇省第__屆網絡讀書活動,全市縣區(qū)排名第三;組織承辦淮安市小學科學實驗課優(yōu)課競賽和市中學生物操作技能大賽,獲得廣泛好評;教育信息化工作成績突出,組織教師學生參加江蘇省中小學生教育信息化能力大賽、中小學教師信息技術和課程整合課比賽、全省幼教系統(tǒng)電子白板應用優(yōu)課評比等賽事,取得較好成績。
4、育才興教工作。繼續(xù)加大“育才興教”實施力度,積極穩(wěn)妥做好濟困助學工作。進一步完善“育才興教”實施細則,明確了資助對象、資助標準、辦理程序,確保濟困助學工作規(guī)范實施、陽光操作,確保全區(qū)符合資助條件學生100%得到資助;認真做好生源地助學貸款工作,做到應貸盡貸,辦理貸款252人,發(fā)放貸款130萬元;做好特困大學生資助工作,發(fā)放資助金5.6萬元。積極爭取旺旺獎學金、雙擁獎學金等專項社會資助,社會反響良好。
5、安全工作。始終把安全工作放在重中之重,全年無一起安全責任事故發(fā)生。針對今年嚴峻的校園安全形勢,進一步落實學校管理責任制,制定完善學校及各單位預防和處置突發(fā)性事件的工作預案,建立協(xié)調高效的預防和處置工作體系。健全完善學校與等部門的聯(lián)動機制,認真落實校園的安保工作,積極配合有關部門開展校園周邊環(huán)境整治。堅持全面檢查和專項檢查相結合,階段性檢查和日常檢查相結合,認真落實“平安校園”創(chuàng)建工作,廣大師生員工的安全感進一步增強。
二、黨風廉政建設責任制落實情況。
嚴格遵守和執(zhí)行黨的各項政治紀律,認真落實黨風廉政建設責任制。嚴格執(zhí)行《____員領導干部廉潔從政若干準則》,對照《準則》的“8個方面禁止52不準”,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益行為;沒有私自從事營利性活動行為;沒有違反公共財物管理和使用的規(guī)定,假公濟私、化公為私行為;沒有違反規(guī)定選拔任用干部行為;沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為;沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費行為;沒有違反規(guī)定干預和插手市場經濟活動,謀取私利行為;沒有脫離實際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關系行為。
認真做好自己及分管工作的黨風廉政建設工作,加強對分管部門掌管著人、財、物權的重點人員的教育、監(jiān)督和管理;在項目開建設中,帶頭并監(jiān)督分管部門嚴格執(zhí)行項目建設招投標制、監(jiān)理制、工程預決算制、項目法人責任制。自覺加強黨性修養(yǎng)和世界觀改造,堅持靠黨性增強自身修養(yǎng)和自我約束力,提高應對考驗、抵制誘惑和把握政治方向的能力。時刻用黨紀、政紀來約束自己,廉潔從政,努力做到自重、自查、自警、自勵。嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,自覺抵御不良傾向和風氣。
三、學習情況。
在新的崗位上,對黨性修養(yǎng)、業(yè)務水平和工作能力提出了新的要求。年內,本人能自覺按照上級黨組織和局黨委要求,堅持黨委中心組學習和自學相結合,學習政治理論、學習教育理論、學習管理科學,并密切結合教育實際進行思考,指導自己的思維與實踐。認真學習黨的__屆__全會精神,深刻認識并全面把握國內外形勢新變化新特點,了解和把握國民經濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的主要內容和主要思路。系統(tǒng)學習各個方面的知識,豐富自己的知識體系,完成讀書筆記萬余字。積極參加在線學習,完成20余學分。參加了組織部組織的青年干部培訓班,完成理論文章。認真學習各項業(yè)務知識,不斷提升領導水平和業(yè)務能力,學習了領導干部、財務管理、基礎建設等方面的知識,業(yè)務能力不斷提高。
述職人:___
20__年__月__日
篇九 2023年教育局副局長述職報告11250字
尊敬的主任、各位副主任、各位委員:
我是__年3月經縣十三屆人民代表大會第一次會議選舉當選為___市第十一屆人大代表的。今天,縣十三屆人大常委會第十四次會議對我進行述職評議,我表示誠懇歡迎?,F述職如下:
一、認真學習做好表率,加強修養(yǎng)提升素質
要當好一名人大代表,正確履行代表職責,首要的是要加強政治理論、法律法規(guī)、政策和業(yè)務的學習。為此,我當選為市人大代表后,重點學習了“三個代表” 重要思想和__大、__屆三中和四中全會精神,學習了憲法、地方組織法、代表法、教育法等法律知識,努力提高自己的政治素質和人大代表的業(yè)務水平。通過學習,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立了正確的權力觀和義務觀,增強了人大意識、依法行政意識和“公仆”意識。在堅持抓好自身學習,不斷加強自身建設的同時,我始終堅持四項基本原則,認真宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,模范地遵守和執(zhí)行法律、法規(guī)和市、縣人大及其常委會的決議、決定,扎扎實實履行代表職責,積極做好本職工作,堅持把黨的路線、方針、政策落到實處。
二、依法履行代表職責,積極反映人民群眾意愿
參加人民代表大會會議、審議各項報告和議案、反映人民群眾的意愿和要求,是依法行使代表各項職權的基本要求。按照這一基本要求,我每年都按時出席市人民代表大會、縣人民代表大會,列席人大常委會會議,并在會議期間認真審議各項工作報告,積極反映社情民意。如陽澤學區(qū)李保志同志提出了《關于加強中小學生思想品德教育建設的建議》,見到這一建議后,我馬上與___同志聯(lián)系,聽取他對我縣中小學生思想品德教育的具體建議和意見,并將此《建議》反饋到縣人大和教育局。接到《建議》后,教育局高度重視,切實采取措施加強了對青少年的思想品德教育。___代表去年提出了《網吧、游戲廳“火爆”,學生、未成年人“下海”》的建議,得知《建議》后,我立即向縣人大進行了反饋并與主管學校管理的副局長到各學校周邊查訪。隨后,我要求學校結合家庭、社會搞好學生的思想教育,扎實開展宣傳活動和組織學生進行研討,遠離不良習氣,結合有關部門清查不良網吧。
三、深入調查研究,積極參加各種活動
我堅持“少在辦公室坐一分鐘,多到基層跑一小時”,積極參加縣市人大和代表小組的活動。當選市人大代表后,我正確處理履行代表職責和做好本職工作的關系,與縣市及省人大代表共同視察了縣___有限公司、縣___工業(yè)園區(qū)等新興的工業(yè)企業(yè);與工商、文化等有關部門就加大非法網吧、規(guī)范校園周邊環(huán)境等問題進行了8次專題座談;就如何加大我縣農民增收力度進行了專題調研,提出了《加大農技人員培訓力度的建議》,豐富完善了以縣職教中心為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校為骨干,村成人學校為基礎的職業(yè)教育 “三級培訓網”,拓寬了科技進村入戶渠道。通過參加各項活動,強化了服從中心、服從大局,服務經濟、服務百姓的意識。
四、聯(lián)系選民履行職責,切實服務地方發(fā)展
積極提出議案及建議,反映人民群眾的意見和呼聲,是人大代表履行職責、為民代言的重要手段。為此,我在廣泛調查研究的基礎上,結合我縣實際,積極向縣市兩級人代會提交了許多有份量、有價值的議案和建議,促進了我縣經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。___中學異地擴建工程是解決我縣上高中難的一項民心工程,但資金嚴重不足是影響這一工程順利進展的關鍵。去年2月,市第十一屆人民代表大會上,我與其他代表聯(lián)名提出了《關于為___中學解決配套設施的議案》,該議案引起市委___書記和市人大及常委會的高度重視和關注,并被市人大常委會確立為議案。市政府辦公廳也以情況報告閱批卡的形式報經原市委常委、常務副市長__同志、副市長__同志批示,撥付???00萬元用于支持__中學異地擴建工程建設。
面對農民增收難,我與有關人士聯(lián)合,深入調研,撰寫了《提高農民文化科技素質,促進農民增收的調查報告》,得到縣委、政府的高度重視,以紅頭文件轉發(fā)全縣。面對縣委圍繞項目興縣戰(zhàn)略,不斷擴大開放,積極引進外資的大好形勢,我提出了《關于完善__工業(yè)園區(qū)優(yōu)惠政策的議案》,為政府制定出臺開發(fā)建設、招商引資等有關政策提供了科學參考,為___項目等一批興縣項目順利入駐、及時開工奠定了基礎。面對民辦學校師資流失日趨加劇的問題,我提交了《加強民辦學校師資隊伍建設的議案》,提出改善教職工工資和福利待遇、建立健全教師考核機制、重視加強教師業(yè)務培訓、成立工會或教代會組織等維護和保障教師合法權益的建議,為我縣民辦學校師資隊伍建設創(chuàng)造了良好的制度保障;面對合校并點后一些村干部擅自變賣閑置校舍問題,我提交了《關于加強農村閑置校產管理的議案》,縣政府迅速行動,收回全部變賣校產,挽回損失150余萬元;針對校外網吧泛濫、幼兒園疏于管理等問題,我提出了《整頓學校周邊環(huán)境》、《加大學前三年教育普及力度》等議案和建議,促進我縣教育健康持續(xù)協(xié)調發(fā)展。
教育局副局長述職報告范文
一年來,在局長的正確領導下,在班子其他成員的大力支持配合下,我以高度的責任感和飽滿的工作熱情,認真學習,踏實工作,與分管股室的同志們共同努力,勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難,積極搶抓機遇,圍繞單位中心工作,認真履行崗位職責,較為圓滿地完成了各項工作任務,范文之述職報告:20__年教育局副局長年終個人述職報告?,F將本人一年來的工作、學習情況述職如下,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。
一、認真學習做好表率,加強修養(yǎng)提升素質。
本人在工作中能認真學習并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,努力學習黨的__大精神,堅持在工作中強化業(yè)務學習,能認真參加機關每周一的政治學習,堅持寫工作日記或周記,總結經驗,查找不足。通過學習,組織領導協(xié)調能力和處理復雜問題的能力得到了提高和增強,以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風投入到工作中去。
雖然我到局里工作的時間不長,但深深感到教育系統(tǒng)工作任務艱巨,責任重大,對自己是一個嚴峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到”的工作作風,主要做到以下三點:一是擺正位置、履行職責。作為一名副職,我嚴格按副局長的分工,做好份內工作,凡是分管工作,嚴格按照局長的布置,與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協(xié)調好各個方面的關系,在局內營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,使全局上下一心一意謀發(fā)展,聚精會神干事業(yè),形成了寬松和諧、團結奮進的工作氛圍。二是嚴以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴格要求自己,忠厚待人,以信處世,堅持原則,秉公辦事。同時。我號召和引領局機關工作人員發(fā)揚“和諧機關、服務基層、以人為本、共謀發(fā)展”的工作作風,充分調動分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使他們各負其責,各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責不推,如在去全國教育行政學院學習、出國考察方面不爭不搶,能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦,牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線,不斷提高自身的法律意識,規(guī)范自己的行為。一生自重,事事自省,處處自警,不忘自勉。
二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展,恪盡職守做好工作。
作為一名直接從基層提拔上來的干部,我深知,唯有勤奮、踏實、敬業(yè),才能贏得領導的信任和群眾的信服,才能不負組織的重任。半年來,我始終把“敬業(yè)”作為工作目標,把“勤奮”作為內在驅動力。能按時上下班,遵守工作時間,做到早上早來半小時,遵守局里值班規(guī)定,堅持值班值宿按時到崗,多次犧牲休息時間(雙休日、節(jié)假日),有時也利用早晚的時間去各學校學校檢查值班、值宿、防汛等安全工作,做到發(fā)現問題及時督促整改。一年來我下基層 _ 次、閱上級文件 _余件、簽發(fā)文件_ 多件;在工作中能認真總結、善于積累,在今年份3月12日-25日,教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調研期間,我能根據調研的情況及時整理,寫出自己的想法,責成辦公室完成了的可行性調研報告、為制定教師調整方案提供了理論依據。我在調研、學習、參觀、參加會議(如:陪同_縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調研;去__實地考察寄宿制學校管理情況;去__林業(yè)局學??疾燹k學情況;陪同_局長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,與村民溝通交流,征求他們對農村學生直補通勤費的意見。)等活動中注意第一手材料的搜集和保存,現已形成工作記錄 _本、工作光盤 _ 本。工作中我做到了月月有計劃、周周有重點、日日有落實。
三、突出重點抓好落實,齊心協(xié)力取得成效。
做為常務副局長,我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來,各股室的同志盡職盡責、努力工作,出色地完成了各自的工作任務。
1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣1000多名教職工,任務紛繁復雜,政策性強,而人事股人手少,壓力大。一年來,主要做了以下幾項工作。
一是師資調整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作,為保證師資調整工作順利進行,教育局領導班子及工作人員團結一致、戮力同心,統(tǒng)一思想,提高認識,保持高度的責任感和使命感,堅定信心,知難而進。在縣委、縣政府的高度關注下,在紀檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關部門共同參與下,我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調整工作,198名農村初中教師得到妥善安置。在調整工作中,我們嚴格按照《__縣中小學師資整合方案》的具體要求進行操作,做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分布均勻、科學合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級放心、百姓滿意。
二是信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣,信訪量大,今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協(xié)調和處理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原__學校民辦教師___要求恢復教師資格、辦理退休手續(xù)以及___要求為兒子安置工作,我們能及時準確排查,與有關部門匯報、溝通,確保了奧運期間未出現上三級訪。在資源整合期間,能充分利用局長信箱,及時消除教師的不滿情緒,我們共收到有關資源整合的帖子230余件,集中答復16件,因領導重視,措施得力,未出現一起因資源整合到縣訪的事件。
三是職稱評聘工作。在工作中,我們能認真做好政策解釋工作,指導各學校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務1人、高級教師職務教師15人、中級職務教師5人,為14人辦理了初級職務備案工作。
四是評模選優(yōu)工作。今年共表彰107名優(yōu)秀教師、21名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人,___校被評為省級師德先進集體。
五是鄉(xiāng)村教師補貼發(fā)放工作。從今年5月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補貼,我們嚴格按文件標準進行審核,并按程序進行公示。截至目前共為2307人次發(fā)放補貼260,050.55元。
六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。我們通過查閱文件資料,找出依據,積極與主管部門溝通、協(xié)商,經縣政府常務會研究同意,幼兒園教師工資已于今年5月正是納入財政統(tǒng)發(fā)。
七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作:為“一評三考”配備負責人;制定與下發(fā)《加強教師隊伍考核的實施意見(修稿)》;下發(fā)《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》,進一步明確了教育局關于教師隊伍考核的工作重點,對各學校工作提出了具體要求;深入各校了解進展情況,指導工作,并對存在的問題督促整改,提出合理化建議和指導性意見;督促各校按時完成考核工作。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理,歸檔保存;及時召開“一評三考”工作推進會。一年來,全縣各學校能根據本單位實際,結合教育局下發(fā)的《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心組織,全面加強了教師隊伍建設,形成了扎實有效的教師評 價激勵機制,營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅實的工作基礎。
教育局副局長年終述職報告
一年來,在局長的正確領導下,在班子其他成員的大力支持配合下,我以高度的責任感和飽滿的工作熱情,認真學習,踏實工作,與分管股室的同志們共同努力,勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難,積極搶抓機遇,圍繞單位中心工作,認真履行崗位職責,較為圓滿地完成了各項教學工作計劃任務?,F將本人一年來的工作、學習情況述職如下,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。
一、認真學習做好表率,加強修養(yǎng)提升素質。
本人在工作中能認真學習并踐行鄧小平理論和“____”重要思想和科學發(fā)展觀,努力學習黨的__大精神,堅持在工作中強化業(yè)務學習,能認真參加機關每周一的政治學習,堅持寫工作日記或周記,總結經驗,查找不足。通過學習,組織領導協(xié)調能力和處理復雜問題的能力得到了提高和增強,以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風投入到工作中去。
雖然我到局里工作的時間不長,但深深感到教育系統(tǒng)工作任務艱巨,責任重大,對自己是一個嚴峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到”的工作作風,主要做到以下三點:一是擺正位置、履行職責。作為一名副職,我嚴格按副局長的分工,做好份內工作,凡是分管工作,嚴格按照局長的布置,與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協(xié)調好各個方面的關系,在局內營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,使全局上下一心一意謀發(fā)展,聚精會神干事業(yè),形成了寬松和諧、團結奮進的工作氛圍。二是嚴以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴格要求自己,忠厚待人,以信處世,堅持原則,秉公辦事。同時。我號召和引領局機關工作人員發(fā)揚“和諧機關、服務基層、以人為本、共謀發(fā)展”的工作作風,充分調動分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使他們各負其責,各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責不推,如在去全國教育行政學院學習、出國考察方面不爭不搶,能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦,牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線,不斷提高自身的法律意識,規(guī)范自己的行為。一生自重,事事自省,處處自警,不忘自勉。
二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展,恪盡職守做好工作。
作為一名直接從基層提拔上來的干部,我深知,唯有勤奮、踏實、敬業(yè),才能贏得領導的信任和群眾的信服,才能不負組織的重任。半年來,我始終把“敬業(yè)”作為工作目標,把“勤奮”作為內在驅動力。能按時上下班,遵守工作時間,做到早上早來半小時,遵守局里值班規(guī)定,堅持值班值宿按時到崗,多次犧牲休息時間(雙休日、節(jié)假日),有時也利用早晚的時間去各學校學校檢查值班、值宿、防汛等安全工作,做到發(fā)現問題及時督促整改。一年來我下基層 _ 次、閱上級文件 _余件、簽發(fā)文件_ 多件;在工作中能認真總結、善于積累,在今年份3月12日-25日,教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調研期間,我能根據調研的情況及時整理,寫出自己的想法,責成辦公室完成了的可行性調研報告、為制定教師調整方案提供了理論依據。我在調研、學習、參觀、參加會議(如:陪同_縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調研;去__實地考察寄宿制學校管理情況;去__林業(yè)局學??疾燹k學情況;陪同_局長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,與村民溝通交流,征求他們對農村學生直補通勤費的意見。)等活動中注意第一手材料的搜集和保存,現已形成工作記錄 _本、工作光盤 _ 本。工作中我做到了月月有計劃、周周有重點、日日有落實。
三、突出重點抓好落實,齊心協(xié)力取得成效。
做為常務副局長,我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來,各股室的同志盡職盡責、努力工作,出色地完成了各自的工作任務。
1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣1000多名教職工,任務紛繁復雜,政策性強,而人事股人手少,壓力大。一年來,主要做了以下幾項工作。
一是師資調整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作,為保證師資調整工作順利進行,教育局領導班子及工作人員團結一致、戮力同心,統(tǒng)一思想,提高認識,保持高度的責任感和使命感,堅定信心,知難而進。在縣委、縣政府的高度關注下,在紀檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關部門共同參與下,我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調整工作,198名農村初中教師得到妥善安置。在調整工作中,我們嚴格按照《__縣中小學師資整合方案》的具體要求進行操作,做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分布均勻、科學合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級放心、百姓滿意。
二是信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣,信訪量大,今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協(xié)調和處理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原__學校民辦教師___要求恢復教師資格、辦理退休手續(xù)以及___要求為兒子安置工作,我們能及時準確排查,與有關部門匯報、溝通,確保了奧運期間未出現上三級訪。在資源整合期間,能充分利用局長信箱,及時消除教師的不滿情緒,我們共收到有關資源整合的帖子230余件,集中答復16件,因領導重視,措施得力,未出現一起因資源整合到縣訪的事件。
三是職稱評聘工作。在工作中,我們能認真做好政策解釋工作,指導各學校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務1人、高級教師職務教師15人、中級職務教師5人,為14人辦理了初級職務備案工作。
四是評模選優(yōu)工作。今年共表彰107名優(yōu)秀教師、21名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人,___校被評為省級師德先進集體。
五是鄉(xiāng)村教師補貼發(fā)放工作。從今年5月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補貼,我們嚴格按文件標準進行審核,并按程序進行公示。截至目前共為2307人次發(fā)放補貼260,050.55元。
六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。我們通過查閱文件資料,找出依據,積極與主管部門溝通、協(xié)商,經縣政府常務會研究同意,幼兒園教師工資已于今年5月正是納入財政統(tǒng)發(fā)。
七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作:為“一評三考”配備負責人;制定與下發(fā)《加強教師隊伍考核的實施意見(修稿)》;下發(fā)《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》,進一步明確了教育局關于教師隊伍考核的工作重點,對各學校工作提出了具體要求;深入各校了解進展情況,指導工作,并對存在的問題督促整改,提出合理化建議和指導性意見;督促各校按時完成考核工作。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理,歸檔保存;及時召開“一評三考”工作推進會。一年來,全縣各學校能根據本單位實際,結合教育局下發(fā)的《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心組織,全面加強了教師隊伍建設,形成了扎實有效的教師評價激勵機制,營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅實的工作基礎。
2、安全工作。當前,由于經費緊張等原因,學校安全隱患較多,今年我國又是安全事故頻發(fā)年,上級高度重視安全工作。對此,我高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”,警鐘常鳴。今年年初,同下屬學校校長簽訂了“安全責任書”,進一步強化了安全意識,加強了安全責任。全年共召開了全系統(tǒng)安全工作會議 _ 次,舉辦消防、防震演練 _次。同時,我加大了安全檢查力度,多次下基層進行值班值宿、防汛、防火、食品安全等安全專項檢查,在安全專項治理工作中,認真檢查排查,發(fā)出多份“安全隱患整改通知書”,發(fā)現問題,及時整改,到目前為止,沒有發(fā)生一起安全事故。
3、辦公室工作。多次召開辦公室例會,對更夫、門衛(wèi)做具體要求,明確分工、責任到人;及時向政府督辦室、目標辦上報重點工作完成情況;每月初統(tǒng)計、公布機關人員出勤情況,下發(fā)局機關教育月工作任務分解,把工作落實到人;做好全縣中小學運動會、高考、中考、教職工趣味運動會的后勤保障工作;認真完成政務信息報送工作,今年有20余條信息被采用。
4、計生工作。完成與計生貧困女童(___)家庭對接工作,并送去學習用品,并對___同學今后生活及學習安排與三中領導達成協(xié)議;召開教育系統(tǒng)計生工作會議;完成了全縣教育系統(tǒng)女職工體檢工作;完成全年人口與計劃生育綜合治理工作總結。
6、計財和基建工作。多次召開園丁小區(qū)管理會議,深入研究園丁小區(qū)的開發(fā)事宜;主動協(xié)助局長抓好高中、二中、職教等教育基建工作;協(xié)同計財股辦理了__中學土地轉讓手續(xù)、召開了原__中心校校舍拍賣活動;完成教育維修工程企業(yè)的招標工作,主持召開教育維修工程推進會。
四、認真查找不足,取長補短更好發(fā)展。
回顧自己一年來的工作,雖然按照崗位職責完成了工作任務,但在許多方面還程度不同地存在問題和不足,突出表現在:一是主動學習、系統(tǒng)學習不夠,二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。三是工作中缺少開拓精神。
以上問題無論是客觀因素的影響,還是主觀作用的結果,都需要在今后的工作中認真加以解決。在今后工作中,本人要揚長避短,百尺竿頭,更進一步,深入貫徹黨的__大精神、以科學發(fā)展觀為指導,牢記黨的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,逐步提高駕馭各項工作的能力,積極完成各項工作。
以上是我的述職報告,請組織和同志們評議并提出批評意見。
教育局副局長述職報告
一年來,在局長的正確領導下,在班子其他成員的大力支持配合下,我以高度的責任感和飽滿的工作熱情,認真學習,踏實工作,與分管股室的同志們共同努力,勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難,積極搶抓機遇,圍繞單位中心工作,認真履行崗位職責,較為圓滿地完成了各項工作任務,范文之述職報告:20__年教育局副局長年終個人述職報告?,F將本人一年來的工作、學習情況述職如下,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。
一、認真學習做好表率,加強修養(yǎng)提升素質。
本人在工作中能認真學習并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,努力學習黨的__大精神,堅持在工作中強化業(yè)務學習,能認真參加機關每周一的政治學習,堅持寫工作日記或周記,總結經驗,查找不足。通過學習,組織領導協(xié)調能力和處理復雜問題的能力得到了提高和增強,以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風投入到工作中去。
雖然我到局里工作的時間不長,但深深感到教育系統(tǒng)工作任務艱巨,責任重大,對自己是一個嚴峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到”的工作作風,主要做到以下三點:一是擺正位置、履行職責。作為一名副職,我嚴格按副局長的分工,做好份內工作,凡是分管工作,嚴格按照局長的布置,與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協(xié)調好各個方面的關系,在局內營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,使全局上下一心一意謀發(fā)展,聚精會神干事業(yè),形成了寬松和諧、團結奮進的工作氛圍。二是嚴以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴格要求自己,忠厚待人,以信處世,堅持原則,秉公辦事。同時。我號召和引領局機關工作人員發(fā)揚“和諧機關、服務基層、以人為本、共謀發(fā)展”的工作作風,充分調動分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使他們各負其責,各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責不推,如在去全國教育行政學院學習、出國考察方面不爭不搶,能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦,牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線,不斷提高自身的法律意識,規(guī)范自己的行為。一生自重,事事自省,處處自警,不忘自勉。
二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展,恪盡職守做好工作。
作為一名直接從基層提拔上來的干部,我深知,唯有勤奮、踏實、敬業(yè),才能贏得領導的信任和群眾的信服,才能不負組織的重任。半年來,我始終把“敬業(yè)”作為工作目標,把“勤奮”作為內在驅動力。能按時上下班,遵守工作時間,做到早上早來半小時,遵守局里值班規(guī)定,堅持值班值宿按時到崗,多次犧牲休息時間(雙休日、節(jié)假日),有時也利用早晚的時間去各學校學校檢查值班、值宿、防汛等安全工作,做到發(fā)現問題及時督促整改。一年來我下基層 _ 次、閱上級文件 _余件、簽發(fā)文件_ 多件;在工作中能認真總結、善于積累,在今年份3月12日-25日,教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調研期間,我能根據調研的情況及時整理,寫出自己的想法,責成辦公室完成了的可行性調研報告、為制定教師調整方案提供了理論依據。我在調研、學習、參觀、參加會議(如:陪同_縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調研;去__實地考察寄宿制學校管理情況;去__林業(yè)局學??疾燹k學情況;陪同_局長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,與村民溝通交流,征求他們對農村學生直補通勤費的意見。)等活動中注意第一手材料的搜集和保存,現已形成工作記錄 _本、工作光盤 _ 本。工作中我做到了月月有計劃、周周有重點、日日有落實。
三、突出重點抓好落實,齊心協(xié)力取得成效。
做為常務副局長,我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來,各股室的同志盡職盡責、努力工作,出色地完成了各自的工作任務。
1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣1000多名教職工,任務紛繁復雜,政策性強,而人事股人手少,壓力大。一年來,主要做了以下幾項工作。
一是師資調整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作,為保證師資調整工作順利進行,教育局領導班子及工作人員團結一致、戮力同心,統(tǒng)一思想,提高認識,保持高度的責任感和使命感,堅定信心,知難而進。在縣委、縣政府的高度關注下,在紀檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關部門共同參與下,我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調整工作,198名農村初中教師得到妥善安置。在調整工作中,我們嚴格按照《__縣中小學師資整合方案》的具體要求進行操作,做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分布均勻、科學合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級放心、百姓滿意。
二是信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣,信訪量大,今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協(xié)調和處理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原__學校民辦教師___要求恢復教師資格、辦理退休手續(xù)以及___要求為兒子安置工作,我們能及時準確排查,與有關部門匯報、溝通,確保了奧運期間未出現上三級訪。在資源整合期間,能充分利用局長信箱,及時消除教師的不滿情緒,我們共收到有關資源整合的帖子230余件,集中答復16件,因領導重視,措施得力,未出現一起因資源整合到縣訪的事件。
三是職稱評聘工作。在工作中,我們能認真做好政策解釋工作,指導各學校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務1人、高級教師職務教師15人、中級職務教師5人,為14人辦理了初級職務備案工作。
四是評模選優(yōu)工作。今年共表彰107名優(yōu)秀教師、21名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人,___校被評為省級師德先進集體。
五是鄉(xiāng)村教師補貼發(fā)放工作。從今年5月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補貼,我們嚴格按文件標準進行審核,并按程序進行公示。截至目前共為2307人次發(fā)放補貼260,050.55元。
六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。我們通過查閱文件資料,找出依據,積極與主管部門溝通、協(xié)商,經縣政府常務會研究同意,幼兒園教師工資已于今年5月正是納入財政統(tǒng)發(fā)。
七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作:為“一評三考”配備負責人;制定與下發(fā)《加強教師隊伍考核的實施意見(修稿)》;下發(fā)《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》,進一步明確了教育局關于教師隊伍考核的工作重點,對各學校工作提出了具體要求;深入各校了解進展情況,指導工作,并對存在的問題督促整改,提出合理化建議和指導性意見;督促各校按時完成考核工作。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理,歸檔保存;及時召開“一評三考”工作推進會。一年來,全縣各學校能根據本單位實際,結合教育局下發(fā)的《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心組織,全面加強了教師隊伍建設,形成了扎實有效的教師評 價激勵機制,營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅實的工作基礎。
篇十 縣督導室主任、教育局副局長述職述廉報告1700字
__年,我認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論“____”重要思想,認真學___大、__大精神,學習教育管理和相關知識,堅持原則、求真務實、甘于吃苦、樂于奉獻的品質和對共產主義思想忠貞不渝的堅定信念;模范遵守中紀委《關于____領導干部廉潔從政若干準則》和《黨政機關履行節(jié)約制止奢侈浪費行為的若干規(guī)定》,以身作則,廉潔奉公,生活儉樸,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,艱苦奮斗,用自己的行動做“____”和科學發(fā)展觀的忠實實踐者。
一年來,我不折不扣地做好協(xié)助局長分管的人事股、“兩基辦”、招考辦、教育股、督導室等工作,積極配合教育局主要領導爭取項目資金改善辦學條件,加強局機關行業(yè)作風建設,治理整頓全縣教育教學秩序,調整、充實完善學校領導班子,搞好教育教學改革,規(guī)范學校收費制度和資金管理,短短幾年時間,使全縣教育、教學質量得到了明顯提高,取得了顯著成績,得到了各級黨政部門、上級主管部門的充分肯定和社會各界的一致好評。
為鞏固“普六”成果、推進“普九”進程,在縣委、政府的統(tǒng)一指揮下,我精心部署,認真指導全縣各學校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村“兩委”等部門通力協(xié)作,合力攻堅,全面宣傳,全面發(fā)動。為確保__年實現“兩基”目標,在我的積極爭取和努力工作下,各學校認真清理了《文化戶口冊》,加大了控輟保學力度,爭取資金改善辦學條件,完善了“普九”表冊。文屏鎮(zhèn)、茨院鄉(xiāng)、桃源鄉(xiāng)、火德紅鄉(xiāng)、龍頭山鄉(xiāng)和樂紅鄉(xiāng)已順利通過了市、縣人民政府的復查評估驗收。
為搞好全縣教師隊伍建設,我團結帶領各校干部職工,建立了以縣為單位的中小學教師數據庫,結合事業(yè)單位制度改革,核編崗位、理順關系。為促進城鄉(xiāng)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動,我們采取了竟聘調動制度,極大地調動了中小學教師教書育人的積極性。建立了以教師資格為標志的職業(yè)資格制度,擺脫時間和地域限制,實行凡進必考的公開招聘制度,多渠道引進人才,充實教師隊伍并加大了教師的培訓力度,教師敕體素質有了顯著提高。
為加強全縣招生考試工作的管理,確保招生考試公平、公正,我?guī)ьI招考辦工作人員,狠抓考紀考風來促教風、學風的根本好轉。真正做到了依法治招、依法治。受到了上級主管部門的表彰獎勵。
為加強廉潔自律建設,我從以下幾方面努力:一是加強自身學習,按照“八個堅持、八個反對”的要求,認真對照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅持用“勤政、為民、務實、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動地找干部和機關同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來服眾,把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條,堅持以實績來衡量一個人,要求同志“德才兼?zhèn)洹保谙到y(tǒng)內努力弘揚正氣。二是認真堅持“黨要管黨”原則,落實好黨風廉政建設責任制。帶頭貫徹落實好一把手負總責,紀委牽頭,各部門協(xié)調配合的工作機制,形成一級抓一級,一級帶一級的良性互動工作機制。三是重視制度建設,積極構筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認識到,在抓這項工作,關鍵在于建立起一整套自律、他律相結合的約束機制,注重從源頭上預防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關口前移,超前防范。工作中,以大力推進教育系統(tǒng)民主政治建設為有力載體,堅持做好政務、校務公開,在公開的范圍、內容等各個方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認為,之所以有所成績,正是以黨的“__大”精神為指針,以__同志堅持創(chuàng)新的思想為指導,不斷加強調查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐,敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時,本人認為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊伍按照“四化”要求,仍需加強建設;二是在面向社會開放辦學方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現教育行政部門的服務功能上,雖然出臺了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對我們的要求還有距離。
在今后的工作中,在圍繞這些方面,加強工作的調查研究,在做好事、做實事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng),從而更好地履行好魯甸縣教育局副局長的職責,讓魯甸教育事業(yè)更好地貼近全市的經濟社會發(fā)展,服務好全市的經濟社會的發(fā)展。
篇十一 教育局副局長述職報告2200字
計劃財務審計、基建、電教裝備及校辦產業(yè)工作。一年來,在局長的正確和班子成員的大力支持下,在分管科室的不懈努力和全體同志的密切配合下,完成了本職工作任務?,F將有關情況向組織和同志們作以簡要匯報:
一、關于崗位職責履行情況
一是加強機關行政管理,為全局工作的正常運行提供后勤保障。一年來,檔案工作管理規(guī)范,印信保管無差錯,上傳下達及時、準確無誤;車輛管理進一步加強,盡管數量少,但由于妥善安排、科學調度,基本保證了機關特別是用車,并爭得上級業(yè)務主管部門的支持,對原有車輛進行了適度更換;全年機關車輛實現了安全運行。
在強化機關行政管理的同時,狠抓了綜合治理特別是學校安全工作。2023年,先后組織開展了校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、節(jié)假日值班值宿等多次專項檢查和抽查。通過采取一系列措施,全系統(tǒng)安全工作取得了較好的效果,全年沒有發(fā)生重大安全事故。
二是加大財務審計工作力度,為整個教育教學工作的順利進行提供經費保障。在財政資金困難、監(jiān)管力度不斷加大的情況下,資金運行取得了預期效果,保證了全系統(tǒng)和局機關必需的經費支出。內部審計工作進展順利,除完成對各基層單位的常規(guī)審計任務外,還適時地開展了校長離任等專項審計工作,為強化財務管理奠定了基礎。
三是著力抓好基礎設施建設,進一步改善辦學條件。
2、農村危倒校舍改造成效顯著。全年新建、維修校舍總面積達___________方米,總投入達到__________萬元,是區(qū)政府下達___________方米改造任務的__________倍。所有改造、新建工程均已全部完工交付使用。
3、__________中學教學樓基礎工程按時完工。一年來,我們克服困難,執(zhí)著爭取,在__________大幅度壓縮開工項目的不利形勢下,終于爭得上級同意,先后完成了工程項目的可研編制、計劃規(guī)劃、用地審批、圖紙設計等各項前期準備工作,并于05年__________月__________日完成了__________工程。
四是重點解決裝備工作中的突出問題,促進信息技術教育的快速發(fā)展。
1、抓建設,全面完成了農村中小學現代遠程教育一期工程試點工作。__________年__________月份我們就已完成農村遠程教育一期工程設備安裝與調試工作,目前已處在正常運行狀態(tài),二期工程項目計劃、配套資金等均已落實到位,今年春季即可進行設備安裝,屆時全區(qū)農村現代遠程教育工程100%完成。基本搭建起了現代遠程教育的信息平臺,實現了天網、地網的無縫隙覆蓋。
2、重管理,努力實現信息技術與學科教學的有機整合。為規(guī)范遠程教育設施的使用管理,我們采取了典型引路、強化培訓、加強檢查評估等措施,保證了我區(qū)遠程教育設施的規(guī)范使用。十月下旬,在__________中學召開了全區(qū)農村中小學現代遠程教育應用與管理現場會。
五是積極開展招商引資工作,最大限度的解決教育經費和投入不足問題。
1、招商引資工作進展順利。今年區(qū)里確定給我局引進內資任務__________萬元。到05年底__________建設項目、__________建設項目、__________三個項目共引資__________萬元,完成了區(qū)里下達的任務。
2、項目包裝工作超額完成任務。05年共包裝__________個__________萬元以上的項目,并于上半年報區(qū)項目辦驗收合格。
3、固定資產投資步伐進一步加快。在__________年大量投入的基礎上,__________年全系統(tǒng)固定資產投資繼續(xù)保持快速增長的勢頭。全年固定資產投資累計達到__________萬元,超額完成了區(qū)里下達的__________萬元的計劃指標。
4、爭取專項資金工作成效顯著。我們通過主動登門拜訪、匯報工作以及邀請來視察指導工作等多種途徑積極向上爭取資金。全年共向上爭取專項資金累計__________萬元,用于校舍維修改造、購買電教設備和增添教學儀器等,完成了區(qū)里下達的__________萬元的任務。
二、關于作用發(fā)揮及廉政建設情況
自己覺得,在一個領導班子群體中,作為一名副職如何能更好地發(fā)揮作用,確保這個班子群體在協(xié)調狀態(tài)下開展工作,其最核心、最首要的就是找準位置,搞好配合,自覺地將個人融于這個群體之中。通過自身努力,增強班子的整體功能,通過自己的言行,維護班子的整體形象,自己在心理上就是這樣想的,在實際工作中也是這樣做的,無論是在哪個部門都是如此。一方面,自己分管的職責范圍內的工作要精心組織,積極運作,不等不推不靠,盡可能的少牽扯主要領導精力;另一方面,涉及其他或全局性的工作,也盡量多動腦,多提建議,主動承擔工作任務,最大限度地減輕主要領導和其他班子成員的工作壓力,做到分工不分心,主動工作不越位,相互配合顧全局,擺正自己的位置,把握好參謀與決策的關系,既不畏首畏尾,又不越權代替,做到參與不干預,出謀不決策,協(xié)調不包辦,從而有效地促進班子整體功能的發(fā)揮。
在思想作風和廉政建設上,多年來都能嚴格按照黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定要求和約束自己,特別是在工程招標、選定、工程決算及經費撥付等重要環(huán)節(jié)和敏感問題上都與主要領導和相關人員共同研究,從不自作主張,真正體現公平、公正、公開的原則。但由于工作崗位的原因,特別是近幾年教育基建項目較多,很多時候有求于各部門給予支持,另外,近幾年與上級主管部門溝通機會也增多,因此送往迎來、超標準接待現象時有發(fā)生。
三、存在的問題和不足
回顧自己一年來的工作,雖然按照崗位職責完成了工作任務,但在許多方面還程度不同地存在問題和不足,突出表現在:
一是主動學習、系統(tǒng)學習不夠,
二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。
三是工作中缺少開拓精神。
以上問題無論是客觀因素的影響,還是主觀作用的結果,都需要在今后的工作中認真加以解決。
以上請組織和同志們評議并提出批評意見。
篇十二 2023年上半年教育局長述職述廉報告5650字
一、狠抓三個環(huán)節(jié),著力加大人才隊伍建設和人力資源開發(fā)力度
堅持把人才工作作為人事局工作的重中之重,緊緊圍繞區(qū)委經濟工作大局,抓住人才的引進、培養(yǎng)、服務三個環(huán)節(jié),著力打造一支能為“兩個率先”建功立業(yè)的人才隊伍。
一是抓引進。先后組織保來得工業(yè)有限公司、華揚蓄電池有限公司、萬家福商城等__家用人單位,多次參加省、市組織的人才交流大會,并會同衛(wèi)生局等有關單位深入到中國醫(yī)科大學、吉林大學、哈爾濱工業(yè)大學、哈爾濱理工大學等名校直接洽談引進優(yōu)秀人才。全年共引進各類人才___名,其中為公有制企業(yè)引進___名,本科以上的__名。
二是抓培養(yǎng)。開展針對性培訓,與區(qū)科技局聯(lián)合開設了_期計算機培訓班,__人參加了培訓;組織全區(qū)___名機關干部分_批進行了普通話培訓和水平測試;組織__人參加了市組織的職稱外語、計算機培訓。組織有關人員報名參加國家及省相關考試,其中:全國經濟類中、初級資格考試__人,省中、高級計算機考試___人、全國職稱外語等級考試__人及省中、高級職稱外語考試__人。做好職稱評審工作,向省、市、區(qū)各系列評委會推薦工程、衛(wèi)生等六個專業(yè)職稱評審材料___份,其中高級_份、中級___份、初級___份;為___人辦理了專業(yè)技術職務任職資格的通知及證書,其中大中專畢業(yè)生初聘__人。
三是抓服務。我們堅持把服務人才作為用好人才的重要途徑。充分發(fā)揮人才流動服務中心的服務功能,積極拓展人事代理服務范圍和項目,提高服務質量,全年,共為___人新辦檔案代理、組織關系代理等人事代理項目。同時,加強與勞動和社會保障部門、民政部門及公安部門的勾通協(xié)調,積極為人才提供養(yǎng)老保險、戶籍登記管理等服務,解除他們的后顧之憂,讓他們安心在廣陵建功立業(yè)。
二、推進三項改革,著力營造有利于人才脫穎而出的良好環(huán)境
__年,我們繼續(xù)貫徹落實省市區(qū)有關精神,努力進行事業(yè)單位綜合配套改革的探索和實踐,重點推進事業(yè)單位人事、分配、產權三項制度改革,取得了一定成效。
一是推進事業(yè)單位人事制度改革。在全區(qū)范圍內繼續(xù)推行全員聘用制,鞏固和擴大聘用制改革成果,目前,我區(qū)事業(yè)單位已基本實行了全員聘用制;繼續(xù)推行中層干部競聘上崗,以“有能則上,無績則讓”為原則,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道以及教育、民政等有條件的單位實行中層干部競聘上崗,采取直接聘用、選舉聘用、業(yè)績考核聘用等多種形式確定中層干部;繼續(xù)深化職稱制度改革,進一步擴大職稱工作的業(yè)務范圍,積極推進個體、私營、合資、獨資等非公經濟組織的職稱工作。
二是推進事業(yè)單位分配制度改革。進一步下放了事業(yè)單位內部分配權限,指導各單位制定科學合理、自主靈活的內部分配制度。在有效調控津貼總量的前提下,按照勞酬相符、崗薪一致的總體目標,根據事業(yè)單位的客觀實際,實行工資總量調控和內部分配權限相分離,職工實際收入與檔案工資相分離。在伊斯蘭幼兒園、東花園幼兒園、廣陵中醫(yī)院等_家單位進行了試點,指導他們初步建立起了重實績、重貢獻、向優(yōu)秀人才和關鍵崗位傾斜、靈活自主的分配機制,拉開了分配檔次。
三是推進事業(yè)單位產權制度改革。堅持“以建立現代企業(yè)制度為目標,使之真正成為‘自主經營、自負盈虧、自我發(fā)展’的法人實體和市場實體”的產權制度改革總體思路。今年上半年陸續(xù)召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各系統(tǒng)主要負責人座談,要求各事業(yè)單位要相應地建立起改革工作班子,組織學習有關改革的文件以及法律法規(guī),并進行調查摸底,匯總有關人員結構、思想狀況、效益情況、運行機制、管理模式等方面的基本情況,結合本單位實際,擬定科學、合理、可行的改革方案。選擇了區(qū)文化系統(tǒng)的大眾影劇院、衛(wèi)生系統(tǒng)的廣陵中醫(yī)院作為產權制度改革的試點單位,會同主管部門,就明晰產權關系和投資主體,依法確定責權,改革現行管理體制,實現行政管理向行業(yè)管理和資產管理的轉變等方面進行了探索,目前這兩家單位已改制到位。
三、落實三套制度,著力強化人事計劃和機構編制管理
公務員教育管理制度、機構編制工作制度和人事計劃管理制度是人事部門的主要辦事依據,全年,我們緊緊圍繞這三項制度,狠抓落實,使公務員教育管理、機構編制管理和人事計劃管理逐步走上了法制化、規(guī)范化的軌道。
一是落實公務員教育管理制度。以《國家公務員暫行條例》頒布實施十周年為契機,深入宣傳公務員制度。結合《條例》頒布十周年紀念活動,在全區(qū)范圍內開展了紀念《條例》頒布十周年知識競賽活動,發(fā)放問卷___份,回收率__%,合格率___%。深入開展“人民滿意公務員”評選活動,_名同志分別被授予省“人民滿意公務員”稱號
、被市委市政府記“二等功”、被推薦為“市優(yōu)秀中青年專家”候選人。舉辦了_期初級公務員任職培訓班,__名初級公務員參加了任職培訓并通過考試。加大了年度考核的力度,較好地完成了我區(qū)機關事業(yè)單位工作人員的年度考核工作,區(qū)級機關___人、事業(yè)單位____人參加了考核。
二是落實機構編制管理制度。按照機構編制權限,嚴格執(zhí)行《事業(yè)單位登記管理條例》和省市有關文件要求,對全區(qū)已初始登記單位的上報材料進行了拉網式整理。制發(fā)了《關于做好全區(qū)事業(yè)單位____年度年檢工作的通知》,對條件成熟、符合規(guī)定的,優(yōu)先登記;條件不成熟,不符合規(guī)定的,暫緩登記或不予登記。全年共完成了__家法人事業(yè)單位的年檢登記工作,年檢率和年檢合格率均為___%。同時,主動與財政、工商、稅務、銀行、審計、民政、土地、驗資機構和中介服務機構等方面溝通協(xié)調,為事業(yè)單位提供優(yōu)質服務,對___家法人事業(yè)單位進行了初始登記。
三是落實人事計劃管理制度。工齡管理是人事計劃管理的重要內容。針對機構改革過程中發(fā)現的部分系統(tǒng)和單位放寬工齡計算口徑和自行更改工齡的現象,今年,我們集中精力對全區(qū)機關事業(yè)單位工作人員工齡進行了清理。制發(fā)了《關于加強機關事業(yè)單位工作人員工齡管理的通知》,采取先“自查”后“整查”的方法,下發(fā)《機關事業(yè)單位工作人員工齡情況登記表》,由各系統(tǒng)和各有關單位根據有關政策進行自查,并將結果上報,然后按照干部管理權限,組織專門力量對上報結果和實際情況進行核查。目前,我們已對初步核查出的問題進行了糾正。
此外,我們還發(fā)揮職能部門的作用,配合區(qū)委、區(qū)政府中心工作,非典期間,先后_次抽調人員__名,組建了_支應急小分隊,并抽調__名人員組建了非典辦和督查組。積極做好穩(wěn)定工作,成立專門班子,對全區(qū)困難企業(yè)的__名軍轉干部進行跟蹤聯(lián)系,化解矛盾,保持穩(wěn)定。
一年來,在區(qū)委區(qū)政府的領導下,在同志們的支持下,雖然做了一些工作,但仍然存在著一些缺點和不足,一是人才資源開發(fā)的力度不夠大,二是事業(yè)單位綜合配套改革推進的力度有待進一步加強。這些問題將在今后的工作中加以克服改進。——————
一、努力學習,提升思想境界
緊密結合新的形勢和任務,著力在學習的深化上下功夫,把理論學習同各種新知識的積累結合起來,不斷拓寬知識面。一年來,我認真學習了與教育有關的報刊、文件、書籍,不斷提高自身綜合素質。
在理論與實踐的關系上,我注意把握以下二點:一是注重把學習理論同加深對縣情的認識結合起來,我本人認為這是深化學習、指導實踐、理清工作思路的好方法,比如在中小學布局調整上,既認真執(zhí)行上級的有關文件,又與本縣教育實際聯(lián)系,在部分干部、群眾一時難以接受的前提下,盡量積極而穩(wěn)妥地推進,使這項工作由過去的對立變?yōu)楝F在的配合,工作進展較為順利。二是注重理論聯(lián)系實際,把學習理論與調查研究結合起來,我認為這是學以致用、深化學習的一條重要途徑。我始終認為“就教育抓教育”是做不好教育工作的,作為教育工作主要部門的負責人,很有必要從全縣經濟社會發(fā)展的要求出發(fā),要加快教育發(fā)展,工作卓有成效,就需要經常深入基層了解實情,這樣才能做到有的放矢,不斷提高工作效率,減少損失,不斷提高人民群眾對教育工作的滿意度。
二、廉潔從政,實行民主管理
明確崗位職責??h局機關內部履行崗位責任制,各科室掛牌服務,職責上墻;從局長到科室主任實行首問責任制,明確服務窗口;設立局長接待日,縣局領導從周一到周五每人負責一個工作日,虛心聽取群眾意見,及時解決存在問題;執(zhí)行上班簽到制度,確保科室人員按時到崗,圓滿完成工作任務。
堅持重大事情集體研究且公開公示。對教育系統(tǒng)備受關注且易滋生腐敗的事項實行制度公開、過程公正、結果公示。中小學校長調整先征求基層意見,再經局務會議研究,不搞個人說了算;教師調動局內先定出條件,然后經縣分管領導研究,再張榜公布,今年全縣無一名教師調入縣城;危改資金的撥付和調整,先與縣分管領導實地調查定出工程量、工程造價和工程時限,項目完工或資金到位后由分管副縣長簽字,縣局方予以足額撥付;教師職稱評定,縣局依德、能、勤、績擬定評分細則,后召開科室主任和校長會議研究論證,意見統(tǒng)一后按積分排隊,考評內容、程序、結果及時公示。
召開座談會廣泛征求意見。11月下旬,利用一周時間深入九鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調研,邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導和分管副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、村干部、中小學校長以及老師代表、家長代表召開教育系統(tǒng)效能建設座談會9場,參加人員500余人。通過面對面座談,廣泛征求對全縣教育工作的意見建議,能解決的問題現場拍板,一時解決不了的問題會后梳理匯總逐步解決。應邀參加的縣政府分管領導、部分人大副主任、政協(xié)副主席、縣效能辦公室領導同志對科教局的做法給予了充分肯定。
三、科學決策,統(tǒng)領工作全局
從貫徹科學發(fā)展觀、構建和諧社會要求出發(fā),制訂科學可行的年度工作計劃,是堅持依法治教,引領全縣教育協(xié)調發(fā)展的必要前提。我的主要做法可以概括為“七抓”:
一抓校舍改造和布局調整。按照城鄉(xiāng)一體化要求,推進中小學合理布局,實行規(guī)模辦學。今年全縣維修改造項目校28所,投資354.87萬元,超額完成了市、縣考核任務。同時為邵莊、望狐、梁莊、斗泉4所九年制學校559名寄宿生免費提供了全套生活用品,并購置雙層床326張。經過調整,全縣中小學由172所減少為153所,建成寄宿制學校24所,寄宿學生5279人,教育資源得到了有效整合。
二抓以素質教育為主的教育教學質量。我縣作為大同市第一個進入課改的縣區(qū),初中第一輪實驗已經告結,今年中考我縣總均分、及格率、優(yōu)良率均高出其他非課改縣,化學、數學、英語成績尤為突出;高中教育工作作為衡量一個縣教育工作質量的標尺,我們一貫重點支持,毫不松懈。今年達線人數首次達到243人,三名考生達超北大錄取控制線,一名考生被清華大學錄取。前不久大同市2023年高考工作會上,我縣再次被評為“高中教育教學工作先進縣”,一中順利通過了省級示范高中驗收初評;榮辱觀教育收到實效,以“知榮明恥,做人成才”為主題的“六一”兒童節(jié)慶祝活動,以“愛與責任”為主題的第二十二個老師節(jié)慶?;顒?,參加人數空前,活動內容豐富,不僅發(fā)展了學生個性,也充分展示了我縣素質教育取得可喜的成果。
三抓師資培訓。今年暑假,全縣培訓了以校長、教導主任為主的208名教管人員,培訓課改實驗老師165名,要求各鄉(xiāng)校安排進行了三級培訓,為我縣新一輪課改奠定了堅實基礎。
四抓平安校園建設??h局、各鄉(xiāng)校都成立了一把手任組長的綜合治理領導組,統(tǒng)領安全工作全局;分管局長具體落實,包鄉(xiāng)科室檢查督促,及時發(fā)現并排除安全隱患,學校安全工作達到了領導、制度、人員、措施四到位。目前,全縣校園及周邊環(huán)境治安狀況穩(wěn)定良好。
五抓辦學行為的規(guī)范。嚴格執(zhí)行新修訂的《義務教育法》,依法加強對招生、辦學、收費行為的管理和規(guī)范。嚴格執(zhí)行本年度全縣高中、縣城初中、縣直小學招生計劃,普通高中招生執(zhí)行“計劃公開、自愿報考、擇優(yōu)錄取”的原則,招收擇校生嚴格執(zhí)行“三限”政策,初中招生按“劃片、就近、免試、分配”的原則進行,小學繼續(xù)實行“劃片、就近、免試入學”;堅持依法行政、依法治校、依法治教,進一步規(guī)范了學校辦學行為;建立嚴格的學校收費制度和教育收費內審制度,要求各學校陽光收費,及時公示收費情況;縣局聯(lián)合縣紀檢、糾風、財政、物價、審計等部門成立檢查組,全面檢查中小學收費情況,有效遏止了學校亂收費等不正之風。
六抓“兩免一補”的落實。從今年春季始,全縣義務教育階段30217名中小學學生均免除了學雜費,其中小學20451人,初中9766人, 280.98萬元省、市、縣撥款已落實到位;免除教科書14200人,其中初中4746人,小學9454人,落實免款106.1萬元;住宿生生活補助市未下計劃。
七抓教育資源配置。二中、四中、加斗初中教育城域網實施一期工程;一中完成校園網擴建工程;縣局投資20萬元,為三中、四中、二小、斗泉九年制學校、香爐臺寄宿制小學、加斗初中6校配備圖書9311冊,一小已于最近安裝了電腦備課設備。
四、組織協(xié)調,優(yōu)化政務環(huán)境
教育是培養(yǎng)人的崇高事業(yè),需要各機關和社會各界的支持與配合。為了優(yōu)質高效地發(fā)展我縣教育事業(yè),我們多次協(xié)調了教育內部以及教育與其他部門之間的關系。與財政部門聯(lián)系,及時下?lián)軐m椊逃涃M;與城建、發(fā)改等部門聯(lián)手,扎實推進危房改造和布局調整工程;與公安、文化、衛(wèi)生等部門聯(lián)合,確保學校及周邊安全等。與此同時,積極爭取省市教育項目和有識之士捐助,盡快消除危房校舍,以發(fā)展壯大我縣教育事業(yè)。
縣局內部各副職、各科室雖有明確分工,然而作為科教一體更需要的是密切合作。為了培養(yǎng)團隊意識、增強班子團結,作為局長多次開展批評和自我批評,利用不同場合與副職、與科室主任、與工作人員談心,與學校領導談心,增進團結互信;家庭或個人遇到困盡量幫助解決,多數同志也能夠體諒“一把手”的難處,有些做得不到或說得嚴厲,也能給予理解和原諒,科教局始終保持著團結進取、積極向上、運轉高效的戰(zhàn)斗集體和堅強領導。
作為全縣教育工作的主要部門,我作為一局之長,現實和未來時刻對我們提出新的要求,只有不斷提升理念,創(chuàng)新教育工作方法,加強教育內部管理,才能把教育工作做得更好,辦好讓組織放心、讓人民滿意的教育。今后,我會更加努力地工作,力爭使科教局黨風廉政建設工作和全縣教育教學質量再上新臺階。
篇十三 教育局黨委書記局長述職述廉報告6050字
一、努力學習,不斷加強思想政治建設。
緊密結合新的形勢和任務,著力在學習的深化上下功夫。黨的十六大對教育工作提出了新要求。在學習黨的十六大精神上,自己注重四個結合。一是把學習黨的十六大精神與學習鄧小平理論結合起來,科學地掌握理論科學體系和精神實質。一年來,反復、系統(tǒng)地學習<<鄧小平文選>>,認真閱讀<<鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論>>,努力在領會鄧小平理論的基本觀點和基本精神的基礎上,把握十六大報告通篇貫穿的創(chuàng)新和發(fā)展的思想,對教育在現代化建設中的先導性基礎性和全局性作用有了更加深刻地認識。二是把學習理論同學____同志的一系列重要講話結合起來。特別是深入學習了___同志在北師大校慶上所強調的關于教育創(chuàng)新的思想,牢牢樹立了要發(fā)展教育事業(yè),必須要堅持創(chuàng)新的思想,在今后的工作必須把培育教育戰(zhàn)線整體的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新動力作為工作的突破口。三是把學習理論同學習各種新知識結合起來,不斷拓寬知識面,努力提高綜合素質和能力。一年來,我認真學習了有關社會主義市場經濟知識、法律知識、教育知識,不斷增強自身的綜合素質。
學習的目的是為了更好地適應工作,更好地提高運用科學理論指導工作的水平,更好地提高對教育工作的統(tǒng)領能力。在理論與此實踐的關系上,我注意把握:一是注重從國際國內形勢的變化中,不斷深化對全市教育情況的認識。把學習理論同加深對市情的認識結合起來,我本人認為這是深化學習,指導實踐,理清工作思路的好方法。自黨的十一屆三中全會以來,我市的經濟和社會都取得了長足的發(fā)展,教育事業(yè)的發(fā)展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點來看,教育工作在與全市經濟社會的匹配性、貢獻率上還有一定的差距,離十六大報告提出的建立“學習型社會”,構建“終身教育”體系目標還有很大的距離,這就要求我們制定相應的對策和措施,逐步解決存在的困難和問題,為全市經濟和社會的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基層調查研究中,注意理論聯(lián)系實際,研究新情況,解決新問題。把學習理論與調查研究結合起來,我認為是深化學習的一條重要途徑,也是學以致用的具體表現。三是注重從事關全市大局的一些重大實際問題進行深入理論思考,從戰(zhàn)略高度確立工作思路,提高駕馭全局的領導能力。我始終認為“就教育抓教育”是做不好教育工作的,教育事業(yè)的發(fā)展必須放在整個時代的背景和全市經濟社會的發(fā)展基礎上。作為我們從事教育工作的負責人,很有必要從全市經濟社會發(fā)展的要求出發(fā),加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷提高人民群眾對教育工作的滿意率。
二、深入實際,進一步完全理清工作思路
到市教育局后,工作性質發(fā)生了變化,為盡快熟悉全市教育情況,我始終堅持“跑下去”、“沉下去”,不斷增強對教育工作的理性和感性認識,先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學校就基礎教育、職業(yè)教育等各個方面開展調查研究,在此基礎上,完全理清了工作思路:即“堅持質量為本,推進素質教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路,加快實現教育現代化步伐,實現新跨越”。具體來講,要在深化改革、大膽創(chuàng)新、強化管理、增強活力上下功夫。深化改革,就是要以促進經濟社會發(fā)展為目標,在教育體制、辦學機制、整合資源、調整布局上下功夫,切實建立起適應教育現代化發(fā)展的教育體系;大膽創(chuàng)新,就是要敢于破除一切條條框框,解放思想,以“三個代表”重要思想為理論武裝,從“三個有利于”出發(fā),從推進素質教育出發(fā),鼓勵在教育和教學上大膽試,大膽闖;強化管理,就是要加強指導和引導,善于總結經驗,善于及時解決問題,注重質與量的平衡,處理好各方關系,為教育事業(yè)的`發(fā)展保駕護航;增強活力,就是要堅持“兩手抓”,既抓物質文明建設,又抓精神文明建設,既抓教育質量,又抓隊伍建設,建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機制,建立起人才合理流動的機制,加強人的全面素質的提高,增強教育事業(yè)的活力。
在工作目標上,提出普通教育抓全局,求優(yōu)求強;職業(yè)教育抓提高、求大求強;成人教育抓拓展、求深求強。在普通教育上,就是要向“四化”邁進,即學前教育全面化、義務教育高標化、高中教育普及化、教育手段現代化;在職業(yè)教育上,就是要以整合教育資源為基礎,以強化師資力量為重點,以緊跟經濟社會發(fā)展趨勢為方向,以培養(yǎng)學生的適用性為標準,全面提高我市職業(yè)教育的整體水平;在成人教育上,就是要從建立學習型社會的要求出發(fā),構筑終身教育體系,促進人的素質的全面提高。
三、明確目標,全力抓好工作重點
1、以構建學校教育質量管理體系為重點,把全面提升教育質量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展,但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應全市經濟社會的發(fā)展等方面,需要進一步冷靜思考。為此,圍繞全面提升教育質量這一主題,我和局領導班子成員一起帶隊在全市范圍內開展了教育質量專題調研,做到下基層、進課堂、聽教師、聽學生,以質量為中心,抓問題、找差距、理思路。同時,開展了“十萬家長評教育活動”和“切實減輕中小學學生過重課業(yè)負擔”局長公開辦公會議,廣泛聽取了社會各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。針對當前舟山教育在縣(區(qū))之間、城鄉(xiāng)之間、學校之間、不同群體之間、各級各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡,素質教育還沒有實質性推進,教育為舟山經濟服務能力還不強和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實際,提出了“堅持質量為本、推進素質教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路”的工作思路,亮明了自己的觀點,明確提出要把全面提升教育質量作為全局上下當前和今后一段時期的教育工作的中心任務;提出沒有質量的學校是沒有生命力的學校,不抓質量的校長是無能失職的校長,要堅定不移、堅持不懈、堅韌不拔抓質量,在全市上下大力營造一種堅持質量為本,推進素質教育的氛圍,不斷提高教育直接為舟山經濟社會服務的貢獻度,并把構建起具有舟山特色的學校教育全面質量管理體系作為抓手。在這個體系的建設上,我提出了三大內容,即質量的評估體系、質量的考核體系和質量的監(jiān)督體系,并提出了全面、全體、全新的概念要求。目前,這個學校質量管理體系正在建立過程之中,明年將全面實施,從而把全市的義務教育、普通高中教育
、職業(yè)教育、成人教育都涵蓋起來,把學校和校長隊伍的考核作為主線抓起來,為整體提高舟山教育的質量打好基礎。
2、立足提高教育對地方經濟的貢獻度,大力推動職業(yè)教育。按照“十六大”報告中對教育提出的構建“學習型社會”和“終身教育體系”的目標,我認為職業(yè)教育在這其中的作用重大。為此,在發(fā)展職業(yè)教育上,我主要抓好以下幾個方面。一是推進職教管理體制和辦學體制發(fā)展,促進職業(yè)教育與經濟社會建設的緊密結合。加強了政府統(tǒng)籌和社會參與的力度,支持和鼓勵學校與企事業(yè)單位聯(lián)合辦學、訂單辦學,學校強強聯(lián)合、強弱結對,較好地實現了普職溝通、中高職掛鉤。目前正牽頭組建由舟職技校與浙江金鷹、弘生、揚帆等集團公司共同參與的舟山職業(yè)教育集團。二是實質性推進海水養(yǎng)殖、航海、旅游與舟山“漁、港、景”資源開發(fā)密切相關的三大特色專業(yè)建設。在招生上,采取按學校分專業(yè)劃地域,根據需求結合專業(yè)特色,通過免試直升招生等辦法,今年三大專業(yè)招生人數達到1914人,規(guī)模明顯擴大,而且均拓展了高職層次的教育。三是堅持學歷教育與短期培訓并重以適應社會和企業(yè)需求。本人自己親自帶隊,開展了職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)短期培訓活動。今年,各職校短期培訓人次普遍高于往年,總計在2萬多人,比去年多了一倍。從下半年起,按照整合職業(yè)教育資源、做大做強職業(yè)教育,不斷提高其對社會和經濟的貢獻度這個工作目標,責成有關科室積極籌劃職業(yè)技術教育規(guī)劃,從而從根本上改變職業(yè)教育的辦學模式和管理體制,進一步推進校企結合、產教結合,教育與培訓的結合。
3、投入大量精力,積極籌備航海園區(qū)建設工作。從根本上解決舟山漁業(yè)勞動力轉移的問題,加快舟山職業(yè)教育向高層次、規(guī)?;?、適用性方向發(fā)展,籌建舟山航海教育培訓園區(qū)是一項戰(zhàn)略性的工作,也是市委、市政府交給教育局本屆班子的一項重要工作。為此,作為項目的主要負責人,我積極當好市委市政府的參謀,組建工作班子和工程指揮部,帶隊到外地和本地各縣區(qū)調研,協(xié)調各方面的關系,動員各方面的力量;領導組織了航海教育園區(qū)的前期各項準備工作。在市委、市政府的領導下,在各相關部門的通力協(xié)作和同志們的共同努力下,克服了種種困難,各項工作進展順利。到目前為止,規(guī)劃設計方案會審、土地測量、土地征用、地質勘測,項目建議書評審、宕渣圍填等工作順利進行,并于12月19日舉行了奠基儀式。同時借用舟山二小校舍,舉辦了航海初中,首期招生400名。該教育園區(qū)是集初中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業(yè)學校及培訓基地;辦學規(guī)模96班,全日制學生人數為4020人,培訓部年培訓約2400人次;園區(qū)選址在定海臨城新區(qū),總規(guī)劃用地985畝,一期建設用地594畝,建筑面積88443平方米,總投資2.5億元,計劃于2023年上半年竣工。
4、全力以赴,整治規(guī)范中小學收費工作。今年,市教育局把整頓和規(guī)范教育收費行為作為十項重點工作之一。教育收費工作事關千家萬戶,做好這項工作事關教育系統(tǒng)的形象建設。為此,我本人十分重視。在秋季開學后,本人結合教育質量調研工作組成四組對全市40余所各級各類學校進行了教育收費情況的檢查。從檢查的情況來看,大多數學校的收費是規(guī)范和嚴格的,教育收費公示也得到了認真地執(zhí)行,但在個別學校中也存在著不規(guī)范的情況。對此,我要求檢查組予以嚴肅地指出,責令這些學校進行整改。9月初,省政府糾風辦、省教育廳檢查組對我市中小學收費情況進行了明查暗防,對我市教育系統(tǒng)認真抓好治理中小學亂收費工作給予了充分肯定。從全年來看,全市教育系統(tǒng)先后組成24個檢查組,檢查243所(次)中小學校,共受理群眾舉報“亂收費”的有113件(次),查處違規(guī)亂收費總是22件,處理責任者2人,查出違規(guī)金額318.24萬元,清退違規(guī)收費金額223.78萬元。通過整治,中小學亂收費現象得到了基本制止。
5、適應形勢發(fā)展,做好機構職能調整和干部隊伍建設工作。為加強局機關自身建設,加強機關黨的建設,建立了機關黨委,作為統(tǒng)管直屬學校(單位)、機關各黨支部的職能機構,并專門配備了兩位同志具體抓這項工作。為進一步對教育一處和教育二處的職能進行合理定位,專門對此進行了適當地調整。調整后的學生處主要職能側重于學校團隊建設、安全建設、德育、音、體、美、藝等建設;調整后的教育處主要職能側重于教育管理,即重點是分管各級各類教育、學業(yè)管理等。通過調整,既使科室外的職能更加科學,分工更加明確,也方便了群眾辦事。在干部隊伍建設上,11月中旬起組織干部考核組對機關干部、直屬學校(單位)干部進行了全面的考察。在做好常規(guī)的任職考察外,還就后備干部的人選專門進行了考察。通過歷時一個半月的考察,發(fā)現了一批綜合素質較強、有潛力的后備年輕干部,為下半年的干部選拔交流打下基礎。今年新提拔干部5人,交流7人。在校長隊伍建設上,加大培訓、競聘力度,加大對校長綜合素質的考核力度,加大對校長后備力量的培養(yǎng)。在教師隊伍建設上,建立起競爭開放的教師管理機制,推行了人事代理制度。推廣了市屬定海教師擇優(yōu)選拔進城和骨干教師下鄉(xiāng)支教的工作經驗,建立了教師考試進城的新導向,形成了全市骨干教師由農村向城鎮(zhèn)、由縣(區(qū))向市區(qū)合理流動和有計劃地到縣(區(qū))、漁農村學校支教的新機制。這其中,本人尤其重視對領導干部隊伍的建設。因此,以實施“陽光工程”為抓手,強化了對“一把手”的監(jiān)督管理,并完善了教代會制度,大力推進學校民主建設,發(fā)揮好群眾對干部的監(jiān)督作用。
6、積極發(fā)揮作用,抓好黨委班子自身建設。作為局黨委書記,在抓好局黨委自身建設中負有首要責任。在開展黨委自身建設上,主要側重于提高“四種能力”上。一是強化理論武裝,在不斷提高從政治上觀察和處理問題的能力上下功夫。堅持用“三個代表”的要求規(guī)范思想和行動,不斷堅定理想信念,要求在中心組學習中端正學風,做到學用結合和知行的統(tǒng)一,把加強學風建設同對工作實際的思考結合起來,有目的有側重地解決問題。二是堅持黨內生活原則,在不斷提高領導班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的能力上下功夫。要班子建設中,我始終本著保持成員之間堅持原則、互相支持的同志關系,樹立立黨為公的思想,帶頭堅持民主集中制,做好批評和自我批評。三是自覺貫徹黨的群眾路線,在不斷提高民主決策和科學決策的能力上下功夫。要求自己和班子成員要站在“三
個代表”的高度牢固樹立黨的群眾觀點,充分發(fā)揮好群眾的積極性和創(chuàng)造力,依靠群眾的智慧和力量做決策,并不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道,用健全制度來確保決策的科學性。本人堅持局長辦公會議定期向社會各界開放制度,廣納良言,發(fā)揮好群策群力的作用。四是全面執(zhí)行黨的路線方針政策,在不斷提高總攬和駕馭全局的能力上下功夫。在班子中倡導樹立全局觀念,正確處理好事關全局的重大關系,做到謀大事、抓重點,攬大局,用發(fā)展的觀點來正確對付前進道路上的問題,鼓勵大膽闖、大膽試。工作中以“兩個年”活動的深入開展為契機,真抓真學真改,在干部和群眾面前樹立了榜樣作用。今年在市“兩年辦”組織的“萬名群眾評機關(部門)”活動中,我局的各項建設也得到了群眾的滿意,也名列前茅。
四、拒腐防變,不斷加強廉潔自律建設
一是加強自身學習,按照“八個堅持、八個反對”的要求,認真對照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅持用“勤政、為民、務實、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動地找干部和機關同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來服眾,把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條,堅持以實績來衡量一個人,要求同志“德才兼?zhèn)洹?,在系統(tǒng)內努力弘揚正氣。
二是認真堅持“黨要管黨”原則,落實好黨風廉政建設責任制。帶頭貫徹落實好一把手負總責,紀委牽頭,各部門協(xié)調配合的工作機制,形成一級抓一級,一級帶一級的良性互動工作機制。
三是重視制度建設,積極構筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認識到,在抓這項工作,關鍵在于建立起一整套自律、他律相結合的約束機制,注重從源頭上預防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關口前移,超前防范。工作中,以大力推進教育系統(tǒng)民主政治建設為有力載體,堅持做好政務、校務公開,在公開的范圍、內容等各個方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認為,之所以有所成績,正是以黨的“十六大”精神為指針,以___同志堅持創(chuàng)新的思想為指導,不斷加強調查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐,敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時,本人認為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊伍按照“四化”要求,仍需加強建設;二是在面向社會開放辦學方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現教育行政部門的服務功能上,雖然出臺了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對我們的要求還有距離。
在今后的工作中,在圍繞這些方面,加強工作的調查研究,在做好事、做實事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng),從而更好地履行好舟山市教育局一把手的職責,讓舟山教育事業(yè)更好地貼近全市的經濟社會發(fā)展,服務好全市的經濟社會的發(fā)展。
篇十四 區(qū)教育局局長述職報告2700字
區(qū)教育局局長述職報告
20__年度,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在各極領導的關心、指導、幫助下,在局黨委書記的大力支持下,我和班子成員一道,堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真履行職責,開拓進取,真抓實干,全力推動教育發(fā)展水平領先蘇北、跨越蘇中、融入蘇南,促進了我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,教育事業(yè)各項發(fā)展指標繼續(xù)保持全市領先。按照河辦發(fā)[20__]82號文件要求,現將個人一年的工作、學習等情況匯報如下:
一、認真履行職責,推進教育事業(yè)跨越發(fā)展
我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為重要工作職責,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為目標,認真落實全國、省、市教育工作會議精神,今年以來重點圍繞建設現代化教育強區(qū)目標,我主要抓了十項工作:
1.抓布局調整,謀全面發(fā)展。一年來,結合舊城改造及新區(qū)開發(fā)等實際情況,加強了學校規(guī)劃建設,加快推進中小學、幼兒園的布局調整和內部設施建設,撤并了一些生源不足、辦學條件差、教育質量低的薄弱學校,啟動了新一輪學校建設工程,以打造優(yōu)質教育資源來消滅薄弱學校,實現學校辦學條件的高位均衡。在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下,高標準建設了一批設計理念超前、教學設施先進的現代化學校。投入近1億元的江蘇省淮陰中學教育集團開明中學今年建成,暑期招生爆滿,產生了較大社會影響;投入4億余元,實施淮安市實驗中學、淮安市清江浦中學(原市三中)改擴建工程,新建淮安市白鷺湖學校。目前,三所學校開工前的各項準備工作均已就緒,年底前確保白鷺湖學校和清江浦中學順利開工建設。
2.抓規(guī)范辦學,讓群眾滿意。我堅持依法治教,全面貫徹落實《江蘇省中小學常規(guī)管理規(guī)范》,不斷加強常規(guī)管理,切實規(guī)范辦學行為。一方面強化政府監(jiān)管力度。區(qū)教育局和各校校長簽訂了“規(guī)范辦學行為實施素質教育目標責任狀”,修訂了《區(qū)教育工作考核評價辦法》,強化教育教學過程管理和對學校管理工作的考核。一方面提升學校管理水平。區(qū)教育系統(tǒng)通過制定“教師十不準”、開發(fā)校本課程、優(yōu)化課程設置、加強隊伍建設、完善安全體系、進行督導調研、聘請行風監(jiān)督員、開展校長接待日活動等措施,嚴格落實“五嚴”規(guī)定。全區(qū)中小學以“三風”建設為抓手,不斷提高常規(guī)管理水平,促進了辦學行為的有效規(guī)范。
3.抓隊伍建設,建一流師資。面向全國招聘了30名優(yōu)秀師范畢業(yè)生及骨干教師,面向全市公考選拔6名中學副校長。舉辦了課堂教學改革觀摩研討會等活動;組織教干和優(yōu)秀班主任代表赴西安、盤錦參加全國班集體建設年會,組織局機關部分干部、部分中小學校長、街道主任和社區(qū)干部赴南京考察社區(qū)教育。建立了全區(qū)教師、教干輪崗交流制度,約10%的教師進行了交流,進一步促進了義務教育階段學校的師資均衡。目前,全區(qū)中小學專任教師學歷達標率100%,有省特級教師2名,市基礎教育專家組成員、學科帶頭人和骨干教師46名,市、區(qū)級骨干教師、學科帶頭人人數占教師總數的21%。
4.抓素質教育,創(chuàng)特色品牌。以“走向優(yōu)質教育、建構高效課堂”為中心,深化課堂教學改革,開展高效課堂教學研究,今年以來組織了1000余人次外出學習活動,舉辦了10場人次全區(qū)高效課堂現場觀摩活動,開展了36個高效課堂課題研究,實現了教師高效課堂學習培訓、研討交流從備課組、教研組到學校、全區(qū)的四級層面全覆蓋,初步構建了16個富有各校特色的高效課堂教學模式,提高了課堂效益。全區(qū)各校以教育特色建設為主題,加強校園文化建設,深入實施“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略,11所中小學都形成了具有本校特色的素質教育新模式。編寫出版了《高效課堂教學模式探索》、《高效課堂教學案例集錦》、《高效課堂課題研究集錦》、《學校教育特色建設探索》、《學校管理實踐與思考》等系列書籍。
5.抓合作辦學,引優(yōu)質資源。我們努力探索開放辦學、合作辦學的新途徑。區(qū)政府與省淮陰中學聯(lián)合舉辦淮安市開明中學;區(qū)教育局加強與市體育局的聯(lián)系,開展對外教育交流;中學與省淮陰中學進行了深度融合,師院附小與淮安體育運動學校聯(lián)合辦學;師院附小、淮海路小學等學校與省內名校建立了合作關系。省際交流、市際交流、校際交流、開放辦學的研究和實施的不斷推進,促進了全區(qū)中小學的辦學層次的穩(wěn)步提升。
6.抓統(tǒng)籌發(fā)展,完善教育體系?;A教育協(xié)調發(fā)展,全面超額完成市、區(qū)下達的學前教育、義務教育、高中教育各項指標。高度重視職業(yè)教育,加強了組織領導,加大了經費投入。積極統(tǒng)籌社區(qū)教育資源,大力開展社區(qū)教育,建成省級社區(qū)培訓學院。
7.抓教育管理,提高教育質量。高度重視德育工作,繼續(xù)強化班集體建設;積極推進課程改革,重視藝體教育;加強教學督導,提高全區(qū)教學常規(guī)管理水平。今年,我區(qū)小學、初中教育教學質量繼續(xù)保持全市領先,高考本科達線數再次取得較大進步,區(qū)教育局和中學被市教育局表彰為高中教學質量先進單位。
8.抓惠民工程,推進教育公平。完善“小升初”派位制度,所有小學畢業(yè)生和外來務工人員子女100%享受免費義務教育。健全學生資助制度,及時發(fā)放義務教育階段家庭困難寄宿生生活補助、高中家庭困難學生助學金,對城鄉(xiāng)低保家庭和土地換社保家庭子女考入高校學生按標準進行資助和辦理生源
地助學貸款。全區(qū)無一名學生因貧失學。
9.抓行風建設,樹教育形象。全面貫徹落實《江蘇省中小學常規(guī)管理規(guī)范》,對全區(qū)中小學進行了隨機督查和專項檢查。嚴格實行“一費制”,無亂收費行為,在全省教育收費通報中,未出現重大問題記錄。認真落實校長接待日活動;推進政務公開,信訪件辦結率、滿意率均達100%。大力開展教育宣傳,提升我區(qū)教育的影響力和美譽度。
10.抓安全穩(wěn)定,促教育和諧。健全了教育系統(tǒng)安全工作網絡,多次組織中小學安全工作檢查,不斷強化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防范措施,全年無重大安全責任事故。強化穩(wěn)定工作,未出現一例赴省進京上訪事件。
二、堅持廉潔自律,推進教育事業(yè)健康發(fā)展
作為教育系統(tǒng)的主要負責人,我堅持在教育系統(tǒng)內實行黨風廉政建設責任制。局紀委、監(jiān)察室負責黨風廉政建設的具體組織和監(jiān)督檢查,黨委班子成員一崗雙職,在完成業(yè)務工作的同時,對系統(tǒng)內各學校和分管科室的黨風廉政建設負領導和督查責任。多年來,我們不斷加強黨風廉政的制度化建設,結合教育系統(tǒng)特點,健全制度,層層負責,抓好落實。通過扎實有效的措施,領導班子較好地貫徹了國家反腐__的各項要求,履行了黨風廉政建設職責;班子成員較好地執(zhí)行了領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,完成了黨風廉政責任目標、懲治和預__敗體系建設工作任務,促進了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
篇十五 某教育局長述職報告-述職報告1850字
__教育局局長 ___
尊敬的人大常委會主任、各位副主任、各位委員:
_年_月,縣人大常委會任命我為教育局局長。任職以來,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣人大和政協(xié)的監(jiān)督支持下,我緊緊圍繞“堅持提高教育教學質量為中心,突出“兩基”鞏固提高和高中發(fā)展兩個重點,鞏固行風建設、兩支隊伍建設、安全穩(wěn)定三個成果,深化課程改革、辦學體制改革、后勤社會化改革和學校內部管理改革四項教育改革,全面推進各項工作”的教育工作思路,恪盡職守,嚴于律己,務實進取,較好地完成了各項目標任務,促進了高縣教育改革和發(fā)展,推進了__縣教育的全面進步。現將履行職責等情況報告如下:
一、認真貫徹落實教育法律法規(guī),多元辦學格局初步形成。
作為一名教育管理者,我十分注重教育法律法規(guī)的學習和宣傳,把認真貫徹《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《民辦教育促進法》、《教育改革與發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)作為首要任務,積極強化教育執(zhí)法行為,促進__縣教育改革和發(fā)展。
、加大教育法律法規(guī)宣傳力度,確保貧困學生全部入學。
一是深入貫徹“一綱四法”,積極開展送法到村、到社區(qū)、到學校的宣傳活動,積極營造全社會都來關心教育、關注未成年人健康成長的良好氛圍?;顒又校餍i_展法制宣傳、教育法律法規(guī)講座余場,進行場鎮(zhèn)宣傳多次,印發(fā)宣傳資料萬余份,為群眾送去《法律知識讀本》余冊。
二是高度重視貧困學生入學工作。認真研究貧困家庭子女入學的措施和辦法,認真落實義務教育階段“兩免一補”有關政策,努力加大貧困學生的幫扶力度。目前,屬義務教育階段的__人貧困生中,有__名貧困學生享受“兩免一補”政策,減免資金達__萬元;有_人得到各級領導、黨員干部和社會的幫扶,助學金額達_元。通過努力,全縣貧困學生沒有因家庭貧困而輟學的現象。
、認真貫徹《教師法》,強化師德師風,加強兩支隊伍建設。
一是加強師德師風建設。出臺了教師“十要求”、“十不準”,進一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,對教師職業(yè)道德考核實行“一票否決”。堅持正面引導與懲戒處罰相結合,一方面嚴肅處理違反教師職業(yè)道德行為的教職工。兩年來,嚴肅處理違反師德師風案件_件。另一方面以慶祝教師節(jié)等活動為契機,積極開展評優(yōu)選?;顒?,表彰優(yōu)秀教育工作者,大力營造全社會尊師重教的良好氛圍。兩年來,表彰優(yōu)秀班主任_名,優(yōu)秀教師_名,優(yōu)秀教育工作者_名,師德標兵_名,“十佳”校長_名。_年,評選星級名師_名。
二是加強兩支隊伍建設,提高教師整體素質。干部隊伍建設上,按照 “建一流班子,帶一流隊伍,創(chuàng)一流業(yè)績”的要求,加強了校長和學校領導班子建設,調整充實了部分學校校級干部,提拔校級干部名,交流干部名。加強了后備干部的.培養(yǎng),公選后備干部名。組織多名基點校校長進行了崗位培訓。教師隊伍建設上,以“校本培訓”為載體,堅持每年暑期集中一周的政治學習活動,認真開展骨干教師、學科教師、星級名師、課改實驗教師等學習培訓,努力提高全縣教師整體素質,為全面提高教育教學質量打下基礎。目前,全縣小學專任教師??埔陨蠈W歷人,占總數的.%;初中專任教師本科學歷人,占總數的.%;有名教師取得 “二甲”以上普通話等級證書;人通過了計算機技能考試。有縣級骨干教師名,市級骨干教師名,特級教師名,特級后備教師人選名,縣拔尖人才名。兩年來,安置師范類??飘厴I(yè)生名,面向社會招聘農村初中教師名,小學教師名。
三是關心教師疾苦,積極為困難職工辦好事、辦實事。我與班子成員一起親自到基層關心特困教職工和“大病號”教師,對他們噓寒溫暖,排憂解難,使他們真正感受組織的關心和溫暖。年,慰問幫助貧困在崗職工、離退休教師人,慰問資金達元。
、積極發(fā)展成人職業(yè)教育,鼓勵社會力量辦學,多元化辦學格局初步形成。
一是認真貫徹《關于大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定》,對__職中和__職中兩所學校的專業(yè)設置進行了部分調整,使之與市場更加貼近。同時,完成了市合格職中和重點職中的申報工作。
二是積極開展農村實用技術培訓,兩年均全面完成市下達的成人教育系統(tǒng)培訓和短期培訓任務。
三是鼓勵社會力量多元化辦學。管理中,加強社會力量學校的審批、指導和監(jiān)管。兩年來,審批民辦學校所,取締違法辦班、隨意辦班個。目前,全縣有民辦校(點)所。
二、認真執(zhí)行人大常委會各項決議決定,廣泛接受群眾和社會監(jiān)督。
在縣人大的監(jiān)督、指導下,我堅持依法治教、依法治校,充分運用法律維護教育的穩(wěn)定、改革和發(fā)展,努力提高自己依法行政、依法管理的本領。我多次向縣人大領導匯報工作,自覺地把工作置于縣人大常委會監(jiān)督、指導之下。對縣人大交辦的各項工作任務,高度重視,認真落實。任職以來,縣人大常委會批轉人民來信來訪件,人大代