篇一 2023年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告5150字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過去的2023年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天,按照區(qū)教體局的工作安排,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行2023年度述職。
一、一年來的主要成績
回首2023年,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無止境,管理無極限”,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計(jì),教育為本”的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,創(chuàng)造了九中歷史上濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高。09年暑假,學(xué)校按照規(guī)劃,對三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,對校園地面進(jìn)行硬化,對綜合樓前小廣場進(jìn)行升級改造,對班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí),我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào)。09年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評比指標(biāo)均居臥龍區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為臥龍區(qū)強(qiáng)校的地位。
(三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā),選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。一年來,我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),讓學(xué)生在國學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人。以市級重點(diǎn)課題《初中德育教育與<弟子規(guī)>的推廣研究》的確立,和09年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我??疾鞛闃?biāo)志,我校的德育特色已初步形成。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善。09年2月,南陽市教育科研工作現(xiàn)場會(huì)在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評,13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止九中規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì)。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。09年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“南陽市九中2023年中層述職競聘演講會(huì)”,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),學(xué)校對中層干部進(jìn)行了調(diào)整,從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。
(六)甲流防控取得了階段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,八年級12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體九中人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,克服重重困難,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明九中教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為臥龍區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。09年3月份,青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);09年11月份,先后有潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn)、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng)。09年12月份,鄭州市管城區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。
(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,“和諧滿園師生歡”。組團(tuán)參加臥龍區(qū)師生才藝大賽,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機(jī);大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
(十)社會(huì)效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級單位的肯定,先后榮獲“河南省依法治校示范?!?、“河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“南陽市教育科研先進(jìn)單位”、“南陽市文明單位”、“南陽市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“臥龍區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。09年7月24日,《南陽日報(bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《南陽市九中捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見報(bào)端。
二、一年來的主要做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。通過調(diào)研活動(dòng),海納民意,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會(huì)的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開民主生活會(huì),班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺接受監(jiān)督。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。
進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)?!叭绾伍_好班會(huì)”、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。
抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng),逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來,學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理
09年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,從“小”處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,規(guī)范的“星級文明班集體評比欄”、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”,成為九中新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足“實(shí)”字,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效
實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。“從實(shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對各項(xiàng)工作我們做到“三專三有四化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開展“勿忘國恥,振興中華”等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì)對班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),打造高效課堂”的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建 “校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
(六)統(tǒng)籌安排,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。
三、2023年工作布署
回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅(jiān)定了與名??待R的信心?!胺彩骂A(yù)則立”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了2023年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
(一)樹立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項(xiàng)工作越來越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型”,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要“立足《弟子規(guī)》,抓實(shí)養(yǎng)成教育”,開展樣板班級創(chuàng)建活動(dòng);教科室要“及時(shí)跟進(jìn),重點(diǎn)推廣”,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。應(yīng)該說,我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,一定會(huì)大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺(tái)子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,激勵(lì)教師專業(yè)成長。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長足進(jìn)步。放眼新的一年,面對教育發(fā)展的新形勢,面對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,面對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期待,面對廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使九中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,九中也一定會(huì)以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!
謝謝大家!
篇二 2023年學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告6350字
2023年是災(zāi)后重建的收官之年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心下,我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園,提高幸福指數(shù)”這一主題,以黨的十七大精神和《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指針,以縣教育局“三重”工作思路為指導(dǎo),堅(jiān)持“目標(biāo)管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式,樹立了“文化立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡墓ぷ饕庾R(shí),豐富了“用勞動(dòng)激發(fā)師生潛能;用大愛助推學(xué)校發(fā)展;用綠色裝點(diǎn)校園生活;用健康快樂回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)理念,不斷深化課堂教學(xué)改革,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、負(fù)重實(shí)干的工作作風(fēng),調(diào)動(dòng)了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭先”的工作積極性,我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績,得到了新的發(fā)展。
一、重學(xué)習(xí),強(qiáng)隊(duì)伍,發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力
火車跑得快全靠車頭帶,學(xué)校黨支部是學(xué)校的____;行政班子是推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)動(dòng)機(jī);工會(huì)組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力,共謀發(fā)展。
1、狠抓干部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí),提高政策素養(yǎng)
一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治,及時(shí)了解國家的大政方針。讓自己前進(jìn)有方向;工作有目標(biāo);奮斗有旗幟;小學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開闊,政治敏銳性強(qiáng)。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二是利用《黨員文摘》《黨的建設(shè)》《廉政瞭望》《三臺(tái)縣教育管理工作通訊》等刊物學(xué)習(xí),不斷更新觀念,始終保持與時(shí)俱進(jìn)。保持昂揚(yáng)向上的精神。
三是利用行政會(huì)集中學(xué)習(xí),交流心得,相互促進(jìn),共同提高,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重,精誠團(tuán)結(jié),通力協(xié)作,做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。
四是利用上級組織安排,專題學(xué)習(xí)了人民日報(bào)的《領(lǐng)導(dǎo)干部要講紀(jì)律》一文,并組織黨員干部結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真討論,增強(qiáng)了大家的紀(jì)律性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體,人人爭做師德先鋒、讀書先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。
2、師生伴讀、同學(xué)伴讀、構(gòu)建書香校園,提升學(xué)習(xí)素養(yǎng)
一是典型引路,師生伴讀;以中心校四年級舉行的“讀書伴我行”主題活動(dòng)拉開了我校師生讀書序幕。在活動(dòng)中,師生除交流所讀書名外,還交流讀書內(nèi)容,讀書心得、讀書趣事。
二是班班構(gòu)建圖書角,同學(xué)愛書成習(xí)慣。班上建圖書角的目的不是形式,而是培養(yǎng)同學(xué)藏書習(xí)慣,在建設(shè)中,班班完成了藏書冊數(shù)并且很多同學(xué)自覺閱讀。個(gè)別班級開展了讀書競賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。
三是讀好書,做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務(wù)需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外,還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個(gè)個(gè)完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。
四是集中學(xué)習(xí),共同提高。本期教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了三臺(tái)教育通訊、《課堂教學(xué)改革100條》、政教處組織學(xué)習(xí)了《班主任工作六字訣》《教師的職業(yè)理想》《四川省教師八不準(zhǔn)》《綿陽市教師十不準(zhǔn)》等現(xiàn)在學(xué)校形成了老年教師帶頭學(xué)、青年教師自覺學(xué)、老師們?yōu)閷W(xué)生讀書樹立了表率。學(xué)習(xí)之風(fēng)初步形成。
3、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí),提升教師教育理論素養(yǎng)
一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年,組織老師參加縣進(jìn)修校舉行的各種培訓(xùn)活動(dòng),回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)和二級培訓(xùn)。教導(dǎo)處要求每位教師學(xué)習(xí)1——2本教學(xué)專著,并寫好筆記。每學(xué)月對班主任培訓(xùn)一次,各班主任的管理經(jīng)念也在會(huì)上進(jìn)行交流,同伴互助,共同提高。積極組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)后撰寫心得體會(huì),同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,行有所感。
二是在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,派出了10余位教師到綿陽、縣內(nèi)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
三是校級教研相互學(xué)習(xí),本期除完成教辦規(guī)定的三校教研外,還主動(dòng)聯(lián)系七一小學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。我校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動(dòng)中獻(xiàn)課,或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚(yáng)。
4、抓好組織建設(shè),形成班子核心。
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,努力抓好組織建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進(jìn)一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、議事制度等系列組織制度,無論多么忙,行政例會(huì)和這三個(gè)制度都得到了堅(jiān)持。工作中,班子成員既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各自的崗位上以身作則,個(gè)個(gè)都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開好了專題組織、民主生活會(huì),開展批評與自我批評,自覺接受監(jiān)督。我校支部改選后,更加務(wù)實(shí)與創(chuàng)新。
5、抓好作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)水平。
一年來,學(xué)校行政班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn),全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。一是深化了民主集中制。學(xué)校成立“一辦兩中心”即目標(biāo)督導(dǎo)辦,教學(xué)服務(wù)研究中心,素質(zhì)提高推廣中心。工作分線主管,明確主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,行政班子各成員增強(qiáng)了公仆意識(shí),深入群眾之中,了解群眾心聲,廣泛收集教師的意見和建議,認(rèn)真進(jìn)行研究,反復(fù)加以論證,促進(jìn)了決策的科學(xué)化、民主化。二是加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。班子成員自覺執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度,對照目標(biāo)責(zé)任定期進(jìn)行自查,嚴(yán)于律己,以身為范,杜絕了用人、基建、收費(fèi)等方面的不規(guī)范現(xiàn)象,從源頭上預(yù)防和杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。加大了對收費(fèi)工作的監(jiān)督和自查力度,嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律,未出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。三是積極推行校務(wù)公開工作。根據(jù)教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,學(xué)校辦事公開程序,做出服務(wù)承偌,特別是對于教師聘任制、學(xué)校崗位設(shè)置、學(xué)校購物和財(cái)務(wù)開支等工作,力求做到嚴(yán)密規(guī)范,做到公平、公正、公開,凡事不搞一個(gè)人說了算,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),有事共商共議,凡屬分管部門,由部門民主商議,提交學(xué)校決定。在教師績效工資考核和崗位設(shè)置中,遇到特殊情況,都要通過班子集體討論和廣泛征求教職工意見,民主氣氛濃,盡量給教職工營造一個(gè)和諧、溫馨的工作環(huán)境。特別在學(xué)校伙食團(tuán)承包交接期間,承包人經(jīng)驗(yàn)不足,伙食質(zhì)量差,行政班子心急如焚,找原因、想辦法、改機(jī)制。終于在老師們的支持下食堂管理進(jìn)入正軌。
二、重常規(guī),提質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)辦學(xué)校
隨著素質(zhì)教育的深入,我校積極轉(zhuǎn)移重心,在“細(xì)節(jié)決定成敗、精細(xì)決定品位、落實(shí)決定效率”管理理念指導(dǎo)下夯實(shí)學(xué)校內(nèi)涵。
1、調(diào)整功能用房,規(guī)范公共設(shè)施管理,樹立良好的外部形象。在行政班子的帶領(lǐng)下,我校教師今春提前兩天到校參加義務(wù)勞動(dòng),全體教師不怕苦,不怕累硬是用我們文弱的雙手完成了播音室、實(shí)驗(yàn)室、雜物保管室、食堂等的調(diào)整和設(shè)施的搬遷,公共設(shè)施管理規(guī)范,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)的贊揚(yáng)。
2、抓好五個(gè)轉(zhuǎn)變,逐步實(shí)現(xiàn)“四個(gè)回歸”。一是從抓物質(zhì)建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ト说膬?nèi)涵發(fā)展。在教師中樹立職業(yè)理想、制定職業(yè)規(guī)劃、先后有鮑玉梅、王輝、龍春英、謝春今春被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。今后還會(huì)有優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師產(chǎn)生;學(xué)校先后進(jìn)行三次學(xué)生表彰會(huì),受表彰人數(shù)達(dá)100余人次。中心校還給受表彰的家長戴上了大紅花。以正面引導(dǎo)的內(nèi)涵發(fā)展正在形成。二是從抓設(shè)備投入轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)備的高效利用。今春教師除了在辦公室安裝的兩臺(tái)電腦積極查詢資料外還有像丁鑫、林兆輝、曾小青等多位教師在多媒體教室上常規(guī)課。三是從粗放管理、終端評估轉(zhuǎn)變?yōu)榫?xì)管理、全程管理。四是從講終端質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)橹v課堂質(zhì)量、過程質(zhì)量。五是從抓學(xué)習(xí)時(shí)間及作業(yè)量的增加轉(zhuǎn)變?yōu)檩p負(fù)優(yōu)質(zhì)。逐步實(shí)現(xiàn)教育本質(zhì)回歸;學(xué)校價(jià)值回歸;教師精神回歸;學(xué)生個(gè)性回歸。
3、以德為首,全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一:明確堅(jiān)持五育并舉、以德為首的原則,建立了完善的德育管理體制,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。即:黨支部書記、校長-------政教主任——大隊(duì)輔導(dǎo)員——班主任——任課教師。
二是以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,強(qiáng)化少年兒童思想教育
本期結(jié)合“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動(dòng);結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護(hù)系列教育活動(dòng);結(jié)合春天的到來組織了尋找春天有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng);結(jié)合慶六一活動(dòng)進(jìn)行了“祖國明天更美好”畫展,舞蹈展示、合唱展示、手工展示;結(jié)合建黨90周年開展了紅色影院活動(dòng),讓全體學(xué)生通過對紅色電影的觀看,加深了對黨、對祖國的熱愛之情。
三是以行為規(guī)范為突破口,加強(qiáng)思想教育。利用國旗下講話、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)等契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,從每天身邊的小事抓起,有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點(diǎn)的規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)五項(xiàng)評比為抓手,規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)對五項(xiàng)評比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度,健全管理制度,通過嚴(yán)格訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成。
4、按德育計(jì)劃開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和師德師風(fēng)專題講座。經(jīng)常利用周末周前會(huì)、全體教師大會(huì)對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每月進(jìn)行了一次師德考核,一次班主任培訓(xùn),組織高年級學(xué)生對教師教育教學(xué)工作進(jìn)行評議。加強(qiáng)教師對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》特別注重了教師性犯罪和體罰、變相體罰的教育和警示,全體教師互相監(jiān)督,杜絕了教師發(fā)生性犯罪和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。通過樹立學(xué)校教師隊(duì)伍的正氣形象,用身邊的同事感染人,形成了良好的教育教學(xué)風(fēng)氣。
5、夯實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為
一是嚴(yán)格執(zhí)行國頒課程計(jì)劃,采用定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到“開齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,制定并認(rèn)真執(zhí)行了《慕禹小學(xué)三六常規(guī)精細(xì)化管理實(shí)施方案》,加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
二是立足課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
首先實(shí)施有效的課前預(yù)設(shè)策略:合理確定教學(xué)目標(biāo);合理加工教學(xué)內(nèi)容;關(guān)注學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。
其次實(shí)施有效的課堂教學(xué)策略:調(diào)控教學(xué)流程;活化教學(xué)方法;調(diào)整課堂練習(xí)。
最后實(shí)施課堂教學(xué)“三線一統(tǒng)一”:教師上課心里裝著三條線,即各層級活潑可愛的學(xué)生一條線,清晰的教學(xué)目標(biāo)一條線,嚴(yán)密的教學(xué)環(huán)節(jié)一條線。統(tǒng)一到課堂教學(xué)訓(xùn)練中。
三是強(qiáng)化各學(xué)科的教育教學(xué),加強(qiáng)橫向聯(lián)系與交流。
(1)在語文教學(xué)中貫徹了“五重”:重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣。低年級重視寫字與朗讀;中年級重視片斷積累與運(yùn)用;高年級重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練。學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生寫字、朗讀水平的抽查與評比。繼續(xù)以讀書為抓手,進(jìn)行大閱讀課的研究和各年級的專項(xiàng)教學(xué)研究,積極營造書香校園,進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究,突出語文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
(2)在數(shù)學(xué)教學(xué)中重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,感受到數(shù)學(xué)的趣味與作用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)間的聯(lián)系,感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,努力提高四十分鐘課堂效率。特別重視和加強(qiáng)了學(xué)生口算、心算、筆算的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力,關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考、解決問題能力的訓(xùn)練。
(3)在科學(xué)課教學(xué)中。王德言同志重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),沒有條件創(chuàng)造條件讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中探索知識(shí),提高能力。
(4)思品學(xué)科。重視教學(xué)情境的設(shè)置,結(jié)合課文內(nèi)容組織開展思想品德教育活動(dòng)。讓學(xué)生在具體活動(dòng)中受教育。
(5)其它學(xué)科。在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,提高課堂效率。體育衛(wèi)生課加強(qiáng)了健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳,加強(qiáng)體育鍛煉,提高了達(dá)標(biāo)率,降低了近似率。
四是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,保證每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。每位教師堅(jiān)持做到了教學(xué)“六認(rèn)真”:即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、認(rèn)真組織考查與考試,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期的分項(xiàng)檢查和定期總評,重點(diǎn)評定了學(xué)生課堂作業(yè)質(zhì)量。
五是堅(jiān)持行政管理人員隨堂聽課制,校長、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、長期堅(jiān)持深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。本期,我校行政人員共聽課100多節(jié),對多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)。
六是以素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李菊紅同志為老師們上示范課,章智同志對全校各教研組的教研課作課前指導(dǎo),課后評點(diǎn)。有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。
七是重視質(zhì)量監(jiān)控,培養(yǎng)合格學(xué)生
畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,為此,我校加強(qiáng)畢業(yè)班的管理,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),特別在加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度,強(qiáng)化后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,實(shí)現(xiàn)“爭一保三”的目標(biāo)中定期召開畢業(yè)班工作會(huì)議,了解師生動(dòng)態(tài),在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓畢業(yè)的學(xué)生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時(shí)具有良好的思想品德。
6治理工作到位,安全衛(wèi)生工作無事故,學(xué)校各盡其能現(xiàn)和諧
我校非常重視綜合治理方面的工作,與當(dāng)?shù)卣o密配合,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的趙元水同志工作有魄力,經(jīng)常召開班主任會(huì)議,傳達(dá)上級會(huì)議精神和要求,與班主任、學(xué)生簽定責(zé)任書,每月定期檢查房屋、線路、水管,并進(jìn)行及時(shí)維修、整改。在安全工作方面。師生牢固樹立“安全為天,質(zhì)量為地;萬無一失,一失萬無”的理念,積極創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧校園。經(jīng)常利用各種會(huì)議,對師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識(shí)講座,舉行各種安全演練,不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。加強(qiáng)值班力度,建立了專門的安保機(jī)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)了人防、物防和技防相結(jié)合。食堂嚴(yán)格按規(guī)定設(shè)置功能區(qū)域,分類擺放;嚴(yán)格按要求進(jìn)行食品采購與儲(chǔ)藏,執(zhí)行48小時(shí)留樣制度,確保師生飲食安全。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。本期,沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故,確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
學(xué)校無論是老教師、新教師、還是工人、保安都能在各自的崗位上盡職盡責(zé),哪怕是掃地、開水都干得出色,雖然很多同志的名字沒有一一列舉,但你們認(rèn)真工作的態(tài)度是讓我們贊許的。
三重創(chuàng)新,促發(fā)展,一門心思干事業(yè)
創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的力量源泉,是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,教師是人類靈魂工程師,我們所從事的事業(yè)就是創(chuàng)新的事業(yè)。
本期首先是制度創(chuàng)新,我們制定了《學(xué)校中層干部考核方案》由學(xué)校目標(biāo)督導(dǎo)辦實(shí)施考核。制定了《優(yōu)秀教師評選條件》《慕禹小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)管理制度》在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上修訂完善了慕禹小學(xué)績效考核方案,將逐步制定其他評優(yōu)方案。
其次是活動(dòng)創(chuàng)新,通過星級班級創(chuàng)建,營造班級文化的濃厚氛圍,提高學(xué)生的自我管理能力,激發(fā)班級活力,增強(qiáng)了凝聚力、向心力,融合勤奮、誠信、榮辱等諸多文化元素,形成班級的小文化,從而帶動(dòng)學(xué)校的大文化,充分展示了師生的創(chuàng)新思想。
四、厲行節(jié)約,化解債務(wù),積極做好災(zāi)后重建的收尾工作
面對學(xué)校嚴(yán)重負(fù)債老師們非常理解支持學(xué)校工作,沒有一人在領(lǐng)導(dǎo)目前講待遇,要補(bǔ)助。默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子也厲行節(jié)約,打緊安排每一分錢,除教學(xué)樓洗手池、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、維修風(fēng)琴、購買水泵等必要開支外,很多維修、安裝黑板都是后勤管理人員和保安義務(wù)勞動(dòng)。在這里我真誠地謝謝同志們!我相信困難是可以戰(zhàn)勝的!這次不是在我們的努力下三臺(tái)波特蘭公司無償為我們裝修微機(jī)室投資了近兩萬元。反正面對天天的要債單位和個(gè)人,我們已經(jīng)練就了抗擊打能力。
災(zāi)后重建雖然已經(jīng)收尾,但我校由于領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場管理人員變動(dòng),現(xiàn)在接受人員需要熟悉情況,完成資料,如期報(bào)送主體資料的送審。本期我們在上級組織的關(guān)懷下,完成了像防護(hù)欄、校園文化等復(fù)雜問題的處理,八月底前完成附屬工程的電接入工作。
五“雙基迎國檢”推進(jìn)順利,已整理完成資料近80卷。
六存在問題與不足及建議:
不足是:班子的創(chuàng)新意識(shí)需加強(qiáng)。
建議:請求上級盡快解決經(jīng)費(fèi),及時(shí)化解債務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工,回顧一年來的工作,我們收獲的是成績和榮譽(yù),實(shí)現(xiàn)的是理想和追求,但更重要的是我們在前進(jìn)的過程中,留下了一些或許對學(xué)校未來發(fā)展有價(jià)值的東西,一些對未來工作有意義的思考。在新的一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風(fēng),繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo),統(tǒng)籌兼顧、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、勵(lì)精圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)我校新的跨越而作出不懈的努力!
篇三 2023年9月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2100字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過去的2023——2023學(xué)年度,是我校在各級教育行政部門的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)下內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的一年,更是我校全體教職員工克難奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、實(shí)干興校的一年。
一年來,我們__二中堅(jiān)持以十八大會(huì)議精神為指針,以“有效德育”和“高效課堂”為載體, 以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校、五星級工會(huì)、省級模范教工之家為突破口,以建設(shè)黨員干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、科研骨干隊(duì)伍、名優(yōu)教師隊(duì)伍為抓手,真正做到“落實(shí)十八大精神,開創(chuàng)學(xué)校新業(yè)績”,圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。
現(xiàn)在,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向考核小組和全體教師進(jìn)行年度述職。
一、一年來的主要成績
1、“兩項(xiàng)工程”建設(shè)再創(chuàng)佳績。學(xué)校德育全員化、感恩教育常態(tài)化,激勵(lì)師生行為規(guī)范化,社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化。打造“高效課堂”工作轟轟烈烈,有聲有色:教學(xué)案個(gè)性張揚(yáng),課模構(gòu)建卓有成效。學(xué)校被評為“__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)?!焙汀癬_市高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位”。
2、“三個(gè)創(chuàng)建”順利通過驗(yàn)收。2023年10月份,學(xué)校通過了區(qū)級素質(zhì)教育特色學(xué)校評估驗(yàn)收。12月份,學(xué)校工會(huì)通過了市級“五星級工會(huì)”評估驗(yàn)收;2023年5月份,學(xué)校通過了__市總工會(huì)模范教工之家評估驗(yàn)收。現(xiàn)在正在準(zhǔn)備迎接省總工會(huì)評估驗(yàn)收,學(xué)校還有多個(gè)評估驗(yàn)收業(yè)已高標(biāo)準(zhǔn)通過。
3、“比訪”工作演繹時(shí)代精彩。學(xué)校“比訪”工作已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化,常抓不懈,訪萬家塑師德,比教學(xué)賽師能。
4、教育教學(xué)再上新的臺(tái)階。2023屆畢業(yè)年級在省級示范高中分配生考試中成績斐然;非畢業(yè)年級在區(qū)級統(tǒng)考中成績名列前茅。
5、教育科研日新月異?!翱蒲信d?!背蔀槿=搪殕T工的共識(shí),廣大教師積極參加教育科研和校本教研,學(xué)校課題已獲__市教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng),兩項(xiàng)個(gè)人課題已獲市級立項(xiàng),還有兩項(xiàng)個(gè)人課題獲區(qū)級立項(xiàng),我校教師在國家、省、市級論文評比中,26人次獲獎(jiǎng),國家、省、市級刊物上發(fā)表文章1,省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例設(shè)計(jì)、自制教具評比活動(dòng)中,63人次獲獎(jiǎng),22人次獲省、市、區(qū)級個(gè)人榮譽(yù)稱號;學(xué)生在各級各類競賽中,242人獲獎(jiǎng)。
6、體衛(wèi)藝再創(chuàng)新業(yè)績。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量通過了市體衛(wèi)藝處評估驗(yàn)收、對外開放先進(jìn)學(xué)校評估驗(yàn)收,學(xué)校田徑隊(duì)奪回了__街失去了七年的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍寶座,學(xué)校合唱隊(duì)獲市“大家唱大家跳”比賽二等獎(jiǎng),學(xué)校舞蹈隊(duì)獲__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎(jiǎng),多名學(xué)生獲藝術(shù)小人才獎(jiǎng)。學(xué)校安全工作有口皆碑,安全責(zé)任事故為零。
學(xué)校2023——2023學(xué)年度所獲集體榮譽(yù):
湖北省“比訪同行,演繹精彩”征文活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校
中國中小學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
__市五星級基層工會(huì)
__市中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位
__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)校
__市模范職工之家
__市中小學(xué)體育教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)備課組
__市“大家唱大家跳”比賽二等獎(jiǎng)
__市示范家長學(xué)校
__區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校
__區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)學(xué)校
__區(qū)防流控輟工作先進(jìn)學(xué)校
__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎(jiǎng)
__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第一名
__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)
__區(qū)“新華杯”中學(xué)生籃球比賽初中組第五名
__區(qū)第二屆退休干部職工運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽第二名
二、主要作法
(一)文化引領(lǐng)鑄造靈魂
我們__二中曾經(jīng)有過輝煌,也有過低潮。特別是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后,由于生源的減少、人浮于事,加之社會(huì)環(huán)境復(fù)雜、部分教師思想動(dòng)搖、職業(yè)倦怠、熱情衰退、質(zhì)量提升緩慢……針對諸多問題,我們以立足學(xué)校發(fā)展為本,用先進(jìn)的理念引領(lǐng)人、用科學(xué)的管理塑造人、用豐富的實(shí)踐提升人、用積極向上的文化影響人,著力內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,于是我校重新設(shè)計(jì)了學(xué)校辦學(xué)思想體系,整合提煉出“寬澤”的校園精神,即“飲水思源知恩圖報(bào),博愛無私厚德載物”,并在這一人文精神的統(tǒng)攬下,系統(tǒng)地構(gòu)建了理念文化、環(huán)境文化、制度文化、校務(wù)文化、活動(dòng)文化體系。對校園文化環(huán)境進(jìn)行重新構(gòu)建,增強(qiáng)文化氛圍,振奮師生精神,讓學(xué)校每個(gè)成員都能在這里幸福地工作、學(xué)習(xí)和生活。通過校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教師樂教、學(xué)生樂學(xué),校園充滿一派生機(jī)活力。
(二)隊(duì)伍建設(shè)支撐發(fā)展
1、加強(qiáng)黨建模范引領(lǐng)
學(xué)校以教育系統(tǒng)“書記創(chuàng)新工程”為契機(jī),通過“學(xué)習(xí)十八大,再創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動(dòng),開展“立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)”、“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提升行政執(zhí)行力”、“加強(qiáng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)雙育雙強(qiáng)計(jì)劃”等系列活動(dòng),強(qiáng)化黨員干部黨性意識(shí),堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,增強(qiáng)服務(wù)與爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員干部,成為我們身邊的楷模。施全勝同志被評為__市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,張學(xué)英同志被市教育局授予“教育創(chuàng)新,工作創(chuàng)優(yōu)”勞動(dòng)競賽優(yōu)秀示范崗崗長,熊惠同志所帶班級被評為__市先進(jìn)班集體,周紅玲同志被評為__街首屆十大名師。正是黨員干部的模范引領(lǐng),學(xué)校面貌日新月異,呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。
2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牢固樹立“以人為本,德育為先”的觀念,營造全員育人主流意識(shí),加強(qiáng)德育系列人員隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立了班主任例會(huì)制、班主任學(xué)習(xí)制度、班主任工作量化評比制、班級量化評分公示制,還建立班主任激勵(lì)機(jī)制,將班主任工作考核納入績效管理,優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任的評先、晉級、提拔。這些措施有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)校德育工作上下左右聯(lián)系密切,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮了德育管理效能,提升了師生的綜合素養(yǎng)。王麗萍同志被評為__市百優(yōu)班主任。
篇四 2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告1800字
2023年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共涵江區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷開拓工作思路,認(rèn)真履行工作職責(zé),順利完成上級交付的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報(bào)告如下,敬請?jiān)u議。
(一)德育教育扎實(shí)開展
今年學(xué)校扎實(shí)開展了愛國主義教育讀書活動(dòng)和 “環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進(jìn)校園”等主題教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
多措并舉,創(chuàng)新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年來學(xué)校共舉行國旗下講話30多次,每次一個(gè)主題演講,領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、學(xué)生講,形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康主題報(bào)告會(huì)、開展心理咨詢活動(dòng)等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)
一是強(qiáng)化師德建設(shè),扎實(shí)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”活動(dòng)。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施,堅(jiān)持把師德作為評價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容,倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)、依法從教,堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動(dòng),加強(qiáng)教師培訓(xùn),大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃》,開展了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”活動(dòng),組織了教師教學(xué)技能競賽,本學(xué)期以教研組為單位組織了教師粉筆(鋼筆)字、片段教學(xué)比賽,全校共有74人次參加,共評選出一、二、三等獎(jiǎng)老師63人次,有針對性的對教師進(jìn)行培養(yǎng)和專業(yè)提高。
(三)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升
一年來學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制,致力教學(xué)質(zhì)量提高。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。深化課程改革,全面提升質(zhì)量。嚴(yán)格的管理,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,規(guī)范的教學(xué)行為,確保了學(xué)校的良性發(fā)展。今年高考共有63人上本科線,上線率達(dá)20.6%,在同類學(xué)校中名列前茅,受到社會(huì)的普遍好評。同時(shí)學(xué)校今年重點(diǎn)抓教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,組織了區(qū)教學(xué)公開周活動(dòng)。
(四)規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處
通過制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置,堅(jiān)持用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人。學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意教育”的工作目標(biāo),重點(diǎn)解決不規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,除畢業(yè)班外,其它年段周末堅(jiān)決不補(bǔ)課。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中。
(五)強(qiáng)化安全職責(zé),消除安全隱患。
安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來簡單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。本學(xué)年,學(xué)校組織開展了一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),消除了安全事故隱患。
(六)黨風(fēng)廉政建設(shè)有效強(qiáng)化
學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí),以“廉政文化進(jìn)校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為抓手,深入開展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長鳴。積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)和教職工代表的作用,學(xué)校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標(biāo)、評先評優(yōu)、改革方案的制定等等,學(xué)校都通過教代會(huì)征求廣大教職工的意見,做到了公開、公平、公正。構(gòu)建了一個(gè)“反腐防變”的體系。
反思過去,我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方,特別是面對學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何盡快實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo),提高學(xué)校辦學(xué)品位和生源質(zhì)量,如何在高中新生成績偏低的客觀條件下提高教學(xué)質(zhì)量,如何在初中生源萎縮的情況下增強(qiáng)吸引力,多招學(xué)生及品學(xué)兼優(yōu)的生源,如何最大限度挖掘師生潛能,重展當(dāng)年雄風(fēng)?這些問題需要在今后的工作中好好思考,認(rèn)真破解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心,在這場學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大討論中與老師們形成共識(shí),群策群力、共克時(shí)艱,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
篇五 中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告格式5400字
各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:
過去一年,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉_理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹__大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上四人,其中黨員占100%。20__年9月,經(jīng)學(xué)校董事會(huì)和教育局批準(zhǔn),重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,原來老校長張愛民因年事已高,辭去校長職務(wù),由原黨支部書記、常務(wù)副校長申曉菁擔(dān)任校長職務(wù),同時(shí)增加和調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,實(shí)行科學(xué)的管理機(jī)制,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。
目前,學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)年齡結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好像山中學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。目前,大家在繼承發(fā)揚(yáng)鹽中歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
二、明確學(xué)校工作目標(biāo),凝聚全員奮進(jìn)的動(dòng)力。
我校10年的辦學(xué)歷史,賦予像山中學(xué)積極主動(dòng)的探索創(chuàng)新精神,凝結(jié)為較為成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了像山中學(xué)自己的辦學(xué)特色和學(xué)校特質(zhì)。但是多年來,受多方面因素影響,像山中學(xué)一直未能有大的發(fā)展,家長在觀望,社會(huì)在關(guān)注,教師有迷惑,學(xué)校有壓力。在縣委縣政府及市、縣教育局的高度關(guān)注和大力支持下,面對新形勢、新挑戰(zhàn),新班子義無反顧,迎難而上。根據(jù)《甘谷縣十一五教育規(guī)劃》,結(jié)合我校實(shí)情,經(jīng)過充分的調(diào)研,理性的思考,明確提出“提升教育質(zhì)量,爭創(chuàng)甘谷民辦教育的輝煌”的工作目標(biāo),民主決策、科學(xué)管理和人文關(guān)懷“三管齊下”,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,迅速打開了學(xué)校工作的新局面,今年招生首次突破800人。
學(xué)校新班子組建以來,認(rèn)真分析了學(xué)校現(xiàn)狀,規(guī)劃了學(xué)校愿景,制定了《像山中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在文化“整合”的基礎(chǔ)上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,“立德為先,求真、崇實(shí)、尚美”的校訓(xùn),提出了“像山中學(xué)教風(fēng)要求和學(xué)風(fēng)要求”(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn)、學(xué)以勤、識(shí)以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)),提出了“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,關(guān)懷每一個(gè)教師”的校風(fēng),確立了“讓每個(gè)孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個(gè)性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標(biāo),并力圖通過日常行為規(guī)范和教育教學(xué)使之逐漸成像山中學(xué)師生共同的價(jià)值取向和文化認(rèn)同,指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,把軟文化變成硬實(shí)力,彰顯像山中學(xué)的教育理念。
三、以“服務(wù)”為根本,逐步樹立學(xué)校班子形象。
(一)落實(shí)“承包責(zé)任制”,班子主要成員堅(jiān)持上課、聽課;繼續(xù)堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組,一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級,負(fù)責(zé)整個(gè)年級的教育教學(xué)和日常管理;每個(gè)班子成員與一個(gè)后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助。
(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個(gè)班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開,熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅(jiān)決與老師一道解決實(shí)際困難,既是當(dāng)家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟(jì)困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。
(三)做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅(jiān)持上課、聽課、評課。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實(shí)干,工作效率較高。
四、注重隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效
為了抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實(shí)行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺(tái);實(shí)行“學(xué)校辦公會(huì)制度”,增強(qiáng)了干部教師的主人翁意識(shí);實(shí)行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,對存在的問題通報(bào)批評。這些措施,促使和帶動(dòng)了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),對學(xué)生的思想品德、知識(shí)學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時(shí)我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度,設(shè)計(jì)運(yùn)用了學(xué)校日志,對學(xué)校各班級出勤情況和各項(xiàng)運(yùn)作等可以全方位涵蓋學(xué)校管理,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,協(xié)調(diào)靈活,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨(dú)立又有機(jī)融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
五、依法治校取得初步成績
學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?!?,在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅(jiān)持用人所長,重知識(shí)、重能力、重奉獻(xiàn)精神,唯才、唯德、唯勤,同時(shí)充分看到,用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
以“法治”為前提,逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。我們認(rèn)為,學(xué)校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè),盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育城市化,如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?
現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展?;谖倚D壳暗陌l(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo),通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,比如行政、用人、財(cái)務(wù)三大原則,崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。
六、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,同時(shí)營造一種深厚的教研氣氛。
今年以來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,取得了一定成績,也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。
首先,在教學(xué)工作方面:
我們堅(jiān)持認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生?!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,”。這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,考慮設(shè)計(jì)各自的工作,拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,用科學(xué)的思維計(jì)劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實(shí)和它的堅(jiān)定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,要有所提高,強(qiáng)化學(xué)生各科合格率。對于我們來說,教師質(zhì)量決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長的信任度和社會(huì)的滿意度。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),相互支持和理解,注意處理好以下幾個(gè)問題:
一是教導(dǎo)處、教研組計(jì)劃的制訂和落實(shí)問題,計(jì)劃要用心,落實(shí)要用力,列出工作計(jì)劃表,有條不紊、實(shí)里求新、穩(wěn)中求進(jìn)。
二是要堅(jiān)持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。
三是教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,特別是課堂教學(xué)的檢查。
四是深入開展教研活動(dòng)。開展校內(nèi)教研活動(dòng),教研記錄進(jìn)一步完善;積極推進(jìn)教研交流,經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會(huì),還特地邀請甘谷一中的教師到校上示范課,開專題講座,取得了較好效果。組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時(shí),隨著我校新的電腦室的裝配,我們及時(shí)組織全校教職工參加電腦培訓(xùn),以提高教師電化教學(xué)技能。
其次、在德育工作方面:
過去幾年,我們在學(xué)校德育的實(shí)踐中,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設(shè)、學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實(shí)效。
年我校充分利用我縣整治社會(huì)秩序的良好社會(huì)環(huán)境,開展學(xué)校德育教育活動(dòng),為德育教育提供了時(shí)間、方向和目標(biāo)。今年,我們主要以“學(xué)會(huì)做人”為德育目標(biāo),著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,探索學(xué)校德育工作的新路子。具體來說,從以下和個(gè)方面開展了一些探索和實(shí)踐:
一是抓住契機(jī),弘揚(yáng)愛國主義旋律;
利用每星期一的升國旗,每班輪流開展國旗下的演講活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。利用重要的節(jié)日活動(dòng),特別是今年__大慶活動(dòng),參加和舉辦各種活動(dòng),弘揚(yáng)愛國主義。
二是明確目標(biāo),開展系列主題教育;
結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,我們開展了比如“文明禮貌”、“安全衛(wèi)生”教育,并舉行了古典詩詞朗誦比賽,還邀請武警甘谷縣中隊(duì)的同志來校作“理想與前途教育”教育等,取得良好實(shí)效。
三是樹立榜樣,突出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生;
學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對性的對各年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、分析,一方面樹立會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣,另一方面,學(xué)校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進(jìn)同學(xué)結(jié)對子、“一幫一”;通過個(gè)別、跟蹤教育,及時(shí)談心、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會(huì)等形式,結(jié)合家庭教育,跟蹤引導(dǎo),感化后進(jìn)生,全校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上,校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實(shí)效,獲社會(huì)各界好評。
四是加大力度,支持學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè);
團(tuán)的組織是開展學(xué)校德育工作的重要生力軍,我校一貫堅(jiān)持“政治上把關(guān)、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動(dòng)上支持、經(jīng)費(fèi)上爭取”原則,大力支持學(xué)校團(tuán)委的工作的開展和校園文化建設(shè),增強(qiáng)師生的集體主義觀念和凝聚力,豐富師生的課余生活,提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍,育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。
五是多向聯(lián)系,優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò)。
我校一貫堅(jiān)持“走出去、請進(jìn)來”的原則,通過定期召開家長會(huì),不定期的對學(xué)生家庭進(jìn)行“普訪”,了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和武警甘谷縣中隊(duì)建立共建單位等等,形成了“家庭、學(xué)校和社會(huì)結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。
總之,在縣委縣政府以及教育主管部門的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,像山中學(xué)的學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)工作,以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績和進(jìn)步。一年來,學(xué)校一貫堅(jiān)持“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作的落實(shí),在學(xué)校管理、教研教學(xué)、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”、師生課外活動(dòng)方面都取得較好成績和實(shí)效們,涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。
目前,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強(qiáng),教學(xué)水平逐步提高,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆,形成了良好的的教育教學(xué)環(huán)境。
雖然像山中學(xué)的總體工作在過去的一年里,贏得了社會(huì)各界的支持和好評的。但同時(shí),我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學(xué)校建設(shè)、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進(jìn)一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在創(chuàng)特色、創(chuàng)、出和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當(dāng)前學(xué)生的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索。
不過,我們相信在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,有越來越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,有學(xué)校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好,辦學(xué)效益也將逐步提高,我校上等級、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
篇六 2023年5月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告2550字
20__年,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧學(xué)校一年來的主要工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”這個(gè)目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
首先,注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)議制度。通過學(xué)習(xí)黨的十八大精神,“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),做到依法治校,依法執(zhí)教。
第二,發(fā)揮班子的帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心,一個(gè)好班子就是一所好學(xué)校,學(xué)校班子決定著學(xué)校發(fā)展的方向。我校班子成員團(tuán)結(jié)一心,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力謀學(xué)校發(fā)展。特別是班子成員能率先垂范,發(fā)揮表率作用,堅(jiān)持教育教學(xué)第一線,班子成員中有4位中層擔(dān)任著班主任工作,每周校級領(lǐng)導(dǎo)都要完成學(xué)校規(guī)定工作,檢查教學(xué)常規(guī)的管理和落實(shí)。在平時(shí)的常規(guī)工作中,班子成員帶頭節(jié)假日值班,帶頭檢查路隊(duì),用行動(dòng)帶動(dòng)師生。
第三,堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校重大事情,如評優(yōu)樹模、職稱評聘大額度資金使用都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能經(jīng)常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。
第四,廉潔奉公,作風(fēng)民主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事,秉公辦事。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi),不亂收費(fèi),不亂訂資料;實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉,受到了教職工的好評。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)
教師是學(xué)校的第一資源,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,是學(xué)校能否達(dá)成辦學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)也就成了學(xué)校工作的重中之重。
1、抓學(xué)習(xí),提素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位。學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”為主題,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。
2.開展了“大辦人民滿意教育”主題教育討論活動(dòng)。一是組織教職工學(xué)習(xí)了上級教育部門的文件精神,讓大家明確了什么是人民滿意的教育及開展此項(xiàng)活動(dòng)的目的意義。二是開展了意見征求活動(dòng)。學(xué)校為充分把握當(dāng)前人民群眾對學(xué)校辦學(xué)情況的反映,通過召開座談會(huì)、發(fā)放意見征求表,等形式征求家長對學(xué)校的意見和建議。三是開展了專題研討活動(dòng)。四是進(jìn)行了主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、抓教師培訓(xùn):一是充分利用教職工大會(huì)和每周一次教研活動(dòng),圍繞課堂教學(xué)改革,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論。二是組織教師參加各種培訓(xùn)。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下,仍然安排教師參加各類培訓(xùn)。今年我校90多名教師參加了基礎(chǔ)教育課程改革新修訂課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn);50多名教師參加了“國培計(jì)劃20__”教師培訓(xùn),李滋彪、王輝俊老師到河南、蘭州參加了“國培計(jì)劃20__”學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn);10名教師參加了“教師教育技術(shù)培訓(xùn);4名教師參加了“因特爾”網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn);另外,2老師參加了傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校教師培訓(xùn)和 心理健康教育教師培訓(xùn)。
4.支持教師參加各種競賽活動(dòng)。學(xué)校為參加各級各類教育、教學(xué)競賽的教師,從物質(zhì)上、精神上和專業(yè)上創(chuàng)造摘金奪銀的條件。敦煌市、酒泉市20__年初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評選活動(dòng),我校選派王穎秀老師參加,均獲一等獎(jiǎng),甘肅省初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評選活動(dòng), 王穎秀老師代表酒泉市參賽獲三等獎(jiǎng)。參賽前,學(xué)校選派專人負(fù)責(zé),集體設(shè)計(jì)方案,教研組組織多次聽課、備課,到外地講課派經(jīng)驗(yàn)豐富老師陪同,學(xué)校報(bào)銷費(fèi)用,盡一切能力支持,為講課老師做好服務(wù)工作。
5.開展了教師基本功展示活動(dòng)。
三、堅(jiān)持德育為先
一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。
1、定期開展主題教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,積極開展德育主題活動(dòng)。每學(xué)期期初,學(xué)校都要制定了各月的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育。上學(xué)期主要開展了“雷鋒精神伴我成長”和“感恩教育”主
題教育活動(dòng)。下學(xué)期重點(diǎn)舉行了“愛護(hù)校園”專題活動(dòng)和安全教育系列活動(dòng)。
2、抓養(yǎng)成教育。學(xué)生良好習(xí)慣的形成靠教師的監(jiān)督矯正,學(xué)校堅(jiān)持每日一小查,每月一大查,查學(xué)生儀容儀表、言行舉止、班容班貌。通過檢查評比、認(rèn)真分析,找出各年級學(xué)生在文明禮貌、行為習(xí)慣、道德認(rèn)知等方面存在的主要問題。及時(shí)與班主任、科任教師、家長進(jìn)行交流溝通,共同商量解決問題的辦法。做到了及時(shí)查處,及時(shí)反饋。學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣在逐步養(yǎng)成,班風(fēng)校風(fēng)也受到家長們的肯定和好評,育人環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。
3、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。我們把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的載體,寓德育教育于各類活動(dòng)之中,提高德育教育的實(shí)效。一是利用升國旗儀式和每天晨談時(shí)間及每周班會(huì)時(shí)間,對學(xué)生開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二是以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)開展思想道德教育活動(dòng),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。七一前夕開展了“歌唱黨,歌唱祖國”歌詠比賽,教師節(jié)開展了“尊師愛生”演講比賽等活動(dòng)。10月10日世界衛(wèi)生日,開展了衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),11月9日“消防宣傳日”對消防器材檢查并進(jìn)行了消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。學(xué)校以酒泉市觀摩團(tuán)來我校觀摩為契機(jī),開展了校園環(huán)境整治,校園文化氛圍營造,學(xué)生文化、科技、藝術(shù)作品展活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。
篇七 2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告4050字
2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
根據(jù)市教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡要匯報(bào),請教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、家長評議:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
我校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)在30-50之間,是一個(gè)老、中、青結(jié)合,學(xué)歷都在??埔陨希瑘F(tuán)結(jié)和諧的班集體。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn),全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解。最讓我感覺可貴的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作、職責(zé)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員,都把各自分管的工作,當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作,讓我這個(gè)班長在身兼兩職的情況下,對學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評,相互指出缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧,但總是能夠及時(shí)溝通,最終達(dá)成共識(shí)。班子成員能夠嚴(yán)格要求自己,廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請示,二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物,基建排危,堅(jiān)持多人在場,集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度,堅(jiān)持職代會(huì),校務(wù)會(huì)討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評。
二、安全工作
我們深知,沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議,對師生進(jìn)行安全教育,定期開展師生安全知識(shí)講座,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動(dòng),衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。針對我校通勤生較多,放學(xué)后等車一段時(shí)間學(xué)生在車站疏于管理,便規(guī)定通勤學(xué)生放學(xué)后,留在學(xué)校,寫作業(yè)或自由活動(dòng)。等通勤老師下班后,由教師組織學(xué)生站好排一起走。對于住宿生,主管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)每天都去巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,師德建設(shè)是不容忽視的群體,教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學(xué)校總體發(fā)展。為此,我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是開展豐富多彩的活動(dòng),如“千名教師扶千生,千名教師訪千家”“教師風(fēng)采大賽”“師愛在課堂中閃光”等,使教師在幫扶中升華情感,感受給予的愉悅;在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌,感受生命的價(jià)值,體驗(yàn)成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動(dòng),讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦,在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。四是建好教師個(gè)人博客,使學(xué)校博客群組成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前我校教師全部建立自己的博客,已發(fā)布日志200多篇,并有被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機(jī)制。對教師進(jìn)行師德評價(jià),實(shí)行百分制。每學(xué)期末,進(jìn)行“學(xué)生評”、“家長評”、“教師互評”、“領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)”四個(gè)方面的考核。對教師是否愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等全面評價(jià),如嚴(yán)重體罰學(xué)生,或有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,實(shí)行“一票否決”??己私Y(jié)果作為教師晉級、評優(yōu)的依據(jù)。
四、德育工作
學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長,_制課,寫法制征文對學(xué)生進(jìn)行法制教育;通過每周四的專題教育,每周一的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過安全知識(shí)講座對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育。上學(xué)期積極參加了臨江市第__屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進(jìn)了難忘的童年,盡享久遠(yuǎn)的快樂;一首首有關(guān)地震、奧運(yùn)的詩歌,更是讓大家回憶起5。12汶川大地震的悲慘場面,同時(shí)也深切感受到“抗震救災(zāi),眾志成城”、“攜手共建,美好家園”的壯志豪情,同時(shí)為奧運(yùn)加油的勁兒,深深感染了在場的觀眾,贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第__屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動(dòng)中,獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎(jiǎng),其中由宮冰老師指導(dǎo),房茜祥同學(xué)設(shè)計(jì)的節(jié)徽獲二等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
五、教學(xué)工作
1、立足課堂,抓實(shí)教研活動(dòng)
因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后,多數(shù)教師計(jì)算機(jī)水平不高,雖經(jīng)本校和上級部門多次培訓(xùn),由于練習(xí)的條件不足,所以制作幻燈片、多媒體課件等,無論對老教師,還是年輕教師都是一個(gè)挑戰(zhàn)。結(jié)合我校新蓋教學(xué)樓,多媒體教室設(shè)備齊全,為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,并本著以教師的發(fā)展為本,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,開展了教研周活動(dòng)。
首先學(xué)校針對教師現(xiàn)有的困難,組織了一次培訓(xùn),由微機(jī)員對全校教師專門進(jìn)行了一次制作幻燈片的指導(dǎo)。在校本教研活動(dòng)中,教學(xué)校長、教師全員參與,精心收集圖片、資料,插入音樂、視頻等制作課件,可謂“用心良苦”。在活動(dòng)中,年輕教師幫助老教師制作課件,骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我,我不會(huì)的你教,充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不僅營造了很好的教研氛圍,還增強(qiáng)了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課,準(zhǔn)備都很充分,設(shè)計(jì)都較合理,較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段,充分展示了教師自己的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子及所有教師都參與了聽課、評課活動(dòng)。通過此次活動(dòng),教師對基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認(rèn)識(shí),對課標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解,對新教材有了更深、更準(zhǔn)確的理解。教研課后,及時(shí)座談,反思?;顒?dòng)中雖然還存在這樣或那樣的問題,但它凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同心血,反映了勇于探索,樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,極大地提高了教師的教育教學(xué)能力,激發(fā)了教師參與教研的積極性,使我校在“科研興?!钡牡缆飞线~開了堅(jiān)實(shí)一步。
2、鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),演繹課堂精彩
由于我校教師隊(duì)伍年齡偏大,對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動(dòng)有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第__屆教學(xué)百花獎(jiǎng)活動(dòng)”,可喜的是李勝敏老師獲“語文學(xué)科百花獎(jiǎng)”,宋盈韜老師獲“英語學(xué)科百花獎(jiǎng)”。片組活動(dòng)中,我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例,受到進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評。十月份牟勇老師參加了進(jìn)修學(xué)校藝體部組織的《綜合實(shí)踐》優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。隨著各項(xiàng)活動(dòng)、競賽的舉辦,參加,教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”,鼓勵(lì)教師向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。只要是進(jìn)修學(xué)校組織的研討課,都派相關(guān)教師積極參加,并寫出聽課體會(huì),在自己的博客、群組里發(fā)布日志,回校上示范課。
3、以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
上學(xué)期,由于市進(jìn)修學(xué)校要抽測畢業(yè)班和四年級,統(tǒng)一監(jiān)考,統(tǒng)一批卷,而三、五年級又是白山統(tǒng)一試題,市進(jìn)修學(xué)校具體安排了累計(jì)三天的考試。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則,將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué),由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣,考試成績更加真實(shí),更加公平、公正,既不讓平時(shí)肯下工夫、鉆研教材、努力做補(bǔ)差工作的教師吃虧;也不讓平時(shí)工作有惰性、考試、批卷時(shí)有投機(jī)取巧想法的教師出成績。從整體看,畢業(yè)班成績突出,數(shù)學(xué)、語文及格率100%,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率達(dá)89。2%,這與教師的專業(yè)水平,敬業(yè)精神是分不開的。其他年級,數(shù)學(xué)、語文成績比往年有所提高,及格率有所上升,書本上的知識(shí)掌握較好。但小科成績不理想,原因是多方面的,如教師身兼多科,師資不足等。
4、積極參與科研,鼓勵(lì)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展
我?,F(xiàn)有三級立項(xiàng)課題,省級“十一五”科研課題《新教學(xué)方法下培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題能力的研究》,建國小學(xué)角色教育的子課題,白山市級課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農(nóng)村小學(xué)師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題,校領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)教師一起研究。教學(xué)校長親自主持白山市、臨江市級課題研究,并鼓勵(lì)教師進(jìn)行“校本行動(dòng)研究”。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次校本培訓(xùn)活動(dòng),有重點(diǎn)的指導(dǎo),并定期檢查,使行動(dòng)研究不流于形式,引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎(jiǎng)教育教學(xué)論文。
六、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展
在這一年里,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,學(xué)校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了巨變。建了一處景點(diǎn),四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附,內(nèi)設(shè)石桌石凳,一條甬路與大操場相通。購置了4個(gè)精致的鐵皮衛(wèi)生箱,放置在大門和樓門兩側(cè)。另外,學(xué)校的文化長廊、看板、標(biāo)語條幅等都有了新的變化,給學(xué)校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式,而是真正地向?qū)W生免費(fèi)開放,學(xué)生讀書活動(dòng)在全校掀起了_。我們相信,隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和國家對農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,學(xué)校的每一個(gè)角落,每一間房屋,都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場所,農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會(huì)迎來發(fā)展的春天。
問題與不足:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)做得不夠,課堂聽課評課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間還少,教研活動(dòng)的開展應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。
2、學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)不到位。
3、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),力度不足,效果不理想。
回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持中心小學(xué)井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展勢態(tài)!借此述職之機(jī),我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!
謝謝大家!
篇八 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告2250字
2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告范文
尊敬的副政委、考核組、各位老師,大家好!
2023年度,我校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照團(tuán)黨委的要求,始終遵循“以人為本”的工作原則,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,領(lǐng)導(dǎo)各方面的工作得到了發(fā)展。現(xiàn)將一年來學(xué)校的主要工作和廉政情況述職如下:
一、深入開展黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,班子自身建設(shè)得到加強(qiáng)
黨支部積極開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性和反腐__的意識(shí),提高拒腐防變能力。堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開制度,堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。每次學(xué)校的重大決策,都在教職工中廣泛征求意見,教職工代表大會(huì)討論通過。由于學(xué)校堅(jiān)持透明的學(xué)校管理機(jī)制,提高了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效率,使學(xué)校的管理與教育發(fā)展相適應(yīng),從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強(qiáng)了黨支部的號召力和凝聚力。
二、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
學(xué)校堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)放在首位,落實(shí)每兩周一小時(shí)的集中政治學(xué)習(xí),還定時(shí)不定時(shí)地組織教職工以教研組等分組學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的十七大四中全會(huì)精神的同時(shí),有意識(shí)地把全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上來,讓廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到教育與人才的培養(yǎng)是振興學(xué)校的具體體現(xiàn)。同時(shí),深入開展 “師德師風(fēng)大討論”等活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立了正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行。學(xué)校還從考核機(jī)制上加強(qiáng)了教師思想教育工作力度。
三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校日常管理,各項(xiàng)工作得到發(fā)展
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)的管理理念,在學(xué)校建設(shè)管理、修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度等方面,起導(dǎo)航作用,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。今年六年級的語文成績?yōu)槿珗F(tuán)第一,有三名學(xué)生考入新疆疆內(nèi)初中班,社會(huì)上有了較好的聲譽(yù)。
雙語教學(xué)取得了雙成效,民族班雙語教學(xué)已推行到三年級,雙語培訓(xùn)回來的馬丁老師,沙依拉老師和熱斯汗老師在班里可以用漢語上課了,學(xué)生的積極性特別高,有的學(xué)生漢語口語水平已經(jīng)超過了老師,漢族班的學(xué)生也在積極地學(xué)哈薩克語,推行雙語教學(xué)不但提高了師生雙語水平,又促進(jìn)了民族融合,加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。
四、加強(qiáng)宣傳思想教育,促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)
2023年,我校開展了形式多樣的各種活動(dòng),學(xué)期初向全校師生發(fā)出了新學(xué)年倡議書,開展了“加強(qiáng)法制教育”為主題的班會(huì)、“爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”演講活動(dòng)、“文明騎車”活動(dòng)、“講誠信作文“比賽、“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)、民漢學(xué)生“手拉手”活動(dòng)、“慶國慶60年、歌頌祖國詩歌演唱”活動(dòng)、“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng),這些活動(dòng)對學(xué)生的思想道德教育起到了極其重要的作用。尤其是在“7.5”期間開展的“手拉手、心連心,民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),“向民族團(tuán)結(jié)的模范學(xué)習(xí)”活動(dòng)和“祖國發(fā)展我成長民族團(tuán)結(jié)一家親”國旗下講話活動(dòng),對加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),對學(xué)生的成長產(chǎn)生了很大的影響。
五、扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),群眾看到了特色、得到了實(shí)惠
根據(jù)團(tuán)里《關(guān)于深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)的通知》的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“五個(gè)一”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),圍繞加強(qiáng)基層黨的建設(shè),組織開展了一次專題片播放活動(dòng),使黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中進(jìn)一步受到了教育,使支部的戰(zhàn)斗力通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。圍繞學(xué)習(xí)先進(jìn),樹立了一個(gè)先進(jìn)典型人物。組織教職員工向陳柱平、鐘偉良、毛文國同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),向身邊的人張副校長學(xué)習(xí)活動(dòng),廣大黨員干部當(dāng)中出現(xiàn)了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮。圍繞教育教學(xué),組織了一次七課一反思活動(dòng)。即備課、說課、點(diǎn)課、上課、聽課、評課、改課和反思。老師積極參與,在活動(dòng)中得到了提高。圍繞師德建設(shè),召開了一次師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每位教師都寫出了有價(jià)值的師德方面的論文,其中選出了3名優(yōu)秀論文進(jìn)行大會(huì)宣講,教師得到了一次師德教育。圍繞德育教育,號召師生做一件非常有意義的好事。教職員工做好事有38件,有給學(xué)生資助生活費(fèi)的的,也有給學(xué)生送衣服鞋子和文具的,也有幫助他人解決問題的,學(xué)生做好事有 200件,不但使廣大師生得到了教育,也讓群眾在活動(dòng)中得到了實(shí)惠。
六、很抓學(xué)校的安全工作,各項(xiàng)工作得到了保證
成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自的分工與責(zé)任,層層簽訂了安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化校園安全管理制度,認(rèn)真落實(shí)了校園安全零報(bào)告制與責(zé)任追究制。一年來,多次召開安全主題會(huì)議,多次進(jìn)行矛盾糾紛排查和安全檢查,加強(qiáng)綜合治理,為建設(shè)一個(gè)平安、衛(wèi)生、和諧的校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持日常工作巡查制度,每天由一名領(lǐng)導(dǎo)對全校各個(gè)部位的安全進(jìn)行檢查監(jiān)控,已經(jīng)成為制度,有隱患及時(shí)得到了解決和排除,值班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、鍋爐房、教學(xué)區(qū)等各個(gè)地方和學(xué)生吃飯、上課、晚自習(xí)、睡覺等各個(gè)環(huán)節(jié)都要檢查指導(dǎo)和幫助工作,同時(shí)抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,確保整潔衛(wèi)生的環(huán)境,保證了工作正常開展和安全工作的落實(shí)。
2023學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告范文
我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷開拓工作思路,認(rèn)真履行工作職責(zé),順利完成上級交付的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報(bào)告如下,敬請?jiān)u議。
篇九 2023年3月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2100字
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告:埋頭苦干開拓創(chuàng)新 全面促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高
__年9月,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的共同努力下,__小學(xué)于正式投入使用,原第__小學(xué)、第__小學(xué)和第__小學(xué)整體并入__小學(xué)。目前,學(xué)校共有教師71人,學(xué)生989人。一學(xué)期以來,學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量,努力打造一流教育品牌”為目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實(shí)施素質(zhì)教育;深化課程改革,彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心,風(fēng)正勁足,各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,為來年工作的全面推進(jìn)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)新管理思路
1、明確辦學(xué)理念,暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期,經(jīng)過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念,以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo),培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),成就最美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實(shí)”的良好局面。
2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來,學(xué)校制定了《請銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個(gè)層面基本管理制度18項(xiàng),完善和修訂制度46項(xiàng)。確定了“每周一次行政碰頭會(huì),每周一次班主任會(huì),每周一次全體教師會(huì)”的“三個(gè)一”工作會(huì)議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。
3、注重細(xì)節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開學(xué)初,學(xué)校為每個(gè)教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺(tái)。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手,加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進(jìn)教研組形成自身文化。對細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,全面做好德育工作
1、狠抓養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來,學(xué)校出臺(tái)了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動(dòng),組織了一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式,邀請部分家長參加活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民。《開發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
2、加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。本學(xué)期,我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會(huì)。結(jié)合 “鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè),推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個(gè)學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開展體育、藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動(dòng),成立了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)和美術(shù)興趣小組,學(xué)校舞蹈隊(duì)參加了市文明辦、市教育局組織的匯報(bào)演出,并在市電視臺(tái)播出。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家好! 時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,緊張、充實(shí)的__年即將過去。在這一年里,我和同志們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼,同時(shí)在實(shí)踐中磨練了工作能力,使我的業(yè)務(wù)能力和管理水平又有了很大的提高,當(dāng)然這與上級領(lǐng)導(dǎo)...
作為班級的宣傳委員,我的任務(wù)是協(xié)助班長,團(tuán)支書搞好各項(xiàng)工作,有序的組織宣傳工作并策劃宣傳,在繁忙的學(xué)習(xí)中組織同學(xué)們參加學(xué)校,和班級的各項(xiàng)活動(dòng),并將學(xué)校和班級的通知傳達(dá)給每一位同學(xué)。
__年,作為縣人民政府縣長,我牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、責(zé)任重于泰山的思想,與政府一班人,積極投身綜治工作實(shí)踐,始終堅(jiān)持打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本的方針,致力于形成社會(huì)治安社會(huì)治、綜合治理綜合抓的格局,社會(huì)治安綜合...
文廣局局長履職工作匯報(bào)范文即將過去的一年里,在市委市政府和本局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),團(tuán)結(jié)同志,圍繞全局工作的中心,按照年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù),開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,勤政廉政,全面完成了全年目標(biāo)任務(wù)...
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒?!苯裉煳野阉鳛槭雎殘?bào)告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀地、真實(shí)地向大家匯報(bào)一年來我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過,忙忙碌碌...
__年總結(jié)及__年計(jì)劃述職報(bào)告年終歲末,緊張繁忙的一年即將過去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧,在超市這個(gè)大家庭里使我得到了的鍛煉,學(xué)習(xí)了的知識(shí),交了的朋友,積累了的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也通過不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的種種...
質(zhì)控室主任和食品檢驗(yàn)室主任述職報(bào)告各位同事:下午好!一年之中在不同的崗位上履行職責(zé)對于我來說已經(jīng)持續(xù)了兩年。去年的一月到十月,我在食品檢測籌建組工作,余下的時(shí)間調(diào)整到所整體遷建辦公室。
老師同學(xué)們,大家好!我是來自__級23團(tuán)支部的__,今天我演講的題目是《我們在行動(dòng)》?!扒啻杭t旗號”是由團(tuán)市委,市教育局,市文明辦,在__市學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織中開展的活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)為全國首創(chuàng)。
篇十 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2350字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們:
今天,我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請予審議。
過去的2023年里,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹十八大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧社會(huì)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子2023年的工作匯報(bào)如下:
一、政治思想工作方面:
(一)首先在政治思想方面嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)抓認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論、___思想、“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的十八大精神、和黨的各項(xiàng)教育方針、政策等工作,努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴(yán)緊把關(guān)好“四清楚,四掌握”的內(nèi)容,把學(xué)校建成熱愛祖國,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透,淡化宗教氛圍,嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,規(guī)范了師生著裝。
(三)嚴(yán)抓對在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等措施,提高了師生的政治理論水平。
(四)高度重視安全穩(wěn)定工作,堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,團(tuán)結(jié)班子成員,認(rèn)真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度,為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人,其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。
堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),狠抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
三、黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面:
(一)為落實(shí)廉潔自律,抓好黨風(fēng)廉正工作,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng),簽署了反腐敗,禁止亂收費(fèi)等責(zé)任書,同時(shí)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)“廉正準(zhǔn)則”,培養(yǎng)班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識(shí)。
(二)做到廉潔自律,重視了專業(yè)道德,家庭道德,社會(huì)道德等,在這方面對我校全體教師提出了嚴(yán)格要求。
(三)對財(cái)務(wù)管理人員提出嚴(yán)格要求,對外公開我校的財(cái)務(wù)事務(wù),保證了財(cái)務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。
四、穩(wěn)定工作方面:
全體教職工深刻意識(shí)到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,始終保持清醒的頭腦,增強(qiáng)了政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決做到了認(rèn)識(shí)不含糊,行動(dòng)不動(dòng)搖,堅(jiān)決做到了立場十分堅(jiān)定,旗幟十分鮮明,切實(shí)履行好應(yīng)盡的職責(zé),帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障了學(xué)校的安全。
五、強(qiáng)化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細(xì)則,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中,我們堅(jiān)持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會(huì)主義、集體主義)、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會(huì)教育結(jié)合、理論研討與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人),德育實(shí)效突出。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們一直堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,貫徹鄧小平理論思想,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績)活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,多方照顧,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),組織學(xué)習(xí),以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,敬業(yè)尊師,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,以提高素質(zhì)。現(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報(bào)。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。校園廣播每周播音1次。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學(xué)生的情操,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
六、強(qiáng)化科學(xué)管理,增強(qiáng)辦學(xué)活力
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,近年來,學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手。先后制定出臺(tái)了多種制度,獎(jiǎng)懲辦法,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中,對運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理,包干負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制,職責(zé)明確,上下配合。檢查考核中,實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,啟動(dòng)了學(xué)?;盍Γ岣吡宿k學(xué)效益。
七、立足常規(guī),狠抓課堂,強(qiáng)化教育改革,提高質(zhì)量
篇十一 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告2100字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告:我校工會(huì)在縣教育工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大及三中全會(huì)精神和中國工會(huì)十六大精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能,服務(wù)廣大教職工,有序落實(shí)各項(xiàng)工作,現(xiàn)將____年的工會(huì)工作總結(jié)如下:
一、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅(jiān)持開好每學(xué)期一次的教職工代表大會(huì),通過教代會(huì)讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業(yè)績考核辦法》等在教代會(huì)上高票通過。
2、工會(huì)始終堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益,重視民主管理,充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年,我們繼續(xù)通過教代會(huì)、校務(wù)公開欄等形式和途徑,對學(xué)校評優(yōu)、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項(xiàng)進(jìn)行公示,增強(qiáng)了學(xué)校管理透明度。
二、高度重視教工隊(duì)伍建設(shè)
1、狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律,把學(xué)習(xí)成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)效的標(biāo)準(zhǔn),寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次,對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關(guān)于有效教學(xué)的思考》五講。全體教師認(rèn)真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,并撰寫了讀書筆記,進(jìn)行了考試交流。
2、學(xué)校按照上級部門要求,結(jié)合課堂教學(xué)改革實(shí)際,廣泛開展了新上崗教師過關(guān)課、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、'四環(huán)三步'公開課、'四環(huán)三步'過關(guān)課等觀課議課活動(dòng),上課教師達(dá)98人次,觀課量達(dá)1960人次,議課量達(dá)1470人次,極大的提高了教師的專業(yè)水平,教育教學(xué)成績得到穩(wěn)步提升。
3、注重教職工的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高,組織教職工積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)38次,并留有學(xué)習(xí)筆記;組織教職工參加河北省骨干教師培訓(xùn)、全員培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織教職工參加法律知識(shí)培訓(xùn)與考核;組織教職工參與'中小學(xué)教師教育教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)',其中李青山、于麗娜老師獲優(yōu)秀獎(jiǎng),我校獲'中小學(xué)教師漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)'。
4、組織全體教師在多功能廳召開了'四環(huán)三步'模式階段性經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上,郭麗霞、趙紅云等7位教師結(jié)合自己的課改實(shí)踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實(shí)施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。
5、組織召開了 '教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)'啟動(dòng)儀式,傳達(dá)了縣教育局《關(guān)于開展__縣教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)》的通知精神,制定了《__中學(xué)____年-____年學(xué)年教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》,先后進(jìn)行了硬筆書法、漢字拼寫、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作和課堂教學(xué)等五項(xiàng)競賽。李青山等老師代表學(xué)校參加了__縣教育局的漢字拼寫大賽,并獲三等獎(jiǎng);我校榮獲'__縣中小學(xué)教師基本功大練兵活動(dòng)漢字拼寫優(yōu)秀組織獎(jiǎng)'。
6、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和課堂教學(xué)改革辦公室,組建了課改骨干教師攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。相繼出臺(tái)了《課堂教學(xué)規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。五月份,我校組織實(shí)施'教師講壇'系列活動(dòng),李景濤、趙紅云等老師就'四環(huán)三步'的學(xué)生如何自主學(xué)習(xí)、如何合作探究、如何展示提升進(jìn)行了專題講座。
課改攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)的教師利用暑假,經(jīng)過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。
三、認(rèn)真做好教工生活保障
1、學(xué)校工會(huì)按時(shí)為教職工做好各項(xiàng)保險(xiǎn),并及時(shí)地做好新進(jìn)人員的續(xù)保工作。
2、學(xué)校工會(huì)關(guān)心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學(xué)習(xí)生活。
3、及時(shí)了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調(diào)查工作,并在春節(jié)前到困難職工家中進(jìn)行了慰問。
四、豐富教工校園文化生活
堅(jiān)持開展豐富多彩的文體活動(dòng),是工會(huì)常抓的重要工作之一。
3月份召開了'三八婦女座談會(huì)',關(guān)心女教工的生活學(xué)習(xí)情況;
4月份,在學(xué)校操場上組織了'4×100米接力 '、'滾鐵環(huán)接力 '、'自行車慢騎 '教職工趣味游戲活動(dòng);
5月份組織召開家長委員會(huì)會(huì)議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本,撰寫讀書筆記近100本,30位教師參與了讀書考試活動(dòng);
9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;
10月、11月份組織教職工參與大練兵活動(dòng);
12月份,組織教職工參加'中國夢我的夢'演講比賽,劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了__縣文廣新體局舉辦的演講比賽。 12月23日下午,我校舉行了'大愛無聲鑄師魂'為主題的教師演講比賽活動(dòng), 14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會(huì)和身邊的動(dòng)人事跡為題材,或慷慨激昂,或娓娓道來,生動(dòng)的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認(rèn)識(shí)和在工作中感受到的幸福與快樂,表達(dá)了自己作為一名教師的光榮感與責(zé)任感,抒發(fā)了自己和學(xué)校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎(jiǎng),趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)被滑明杰、申運(yùn)虹、郭玉明三位老師捧走。
豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。
總之,在過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的鼓勵(lì)支持下,在工會(huì)委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們工會(huì)的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學(xué)校工會(huì),真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動(dòng)與不懈努力,并希望大家在____年給我們一貫地信任和支持!
謝謝大家!
篇十二 學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告1900字
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告精選
今天小編為大家收集資料整理回來了關(guān)于述職報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼椭?,希望大家?huì)喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧!
__年是災(zāi)后重建的收官之年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心下,我校緊緊圍繞“構(gòu)建和諧校園,提高幸福指數(shù)”這一主題,以黨的__大精神和《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指針,以縣教育局“三重”工作思路為指導(dǎo),堅(jiān)持“目標(biāo)管理、全面發(fā)展、服務(wù)群眾”的管理模式,樹立了“文化立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡墓ぷ饕庾R(shí),豐富了“用勞動(dòng)激發(fā)師生潛能;用大愛助推學(xué)校發(fā)展;用綠色裝點(diǎn)校園生活;用健康快樂回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)理念,不斷深化課堂教學(xué)改革,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,班子成員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、負(fù)重實(shí)干的工作作風(fēng),調(diào)動(dòng)了全校教職員工“各盡其能、奮勇爭先”的工作積極性,我校的教育事業(yè)又取得了可喜成績,得到了新的發(fā)展。
一、重學(xué)習(xí),強(qiáng)隊(duì)伍,發(fā)揮班子凝聚力、戰(zhàn)斗力
火車跑得快全靠車頭帶,學(xué)校黨支部是學(xué)校的____;行政班子是推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)動(dòng)機(jī);工會(huì)組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能。形成合力,共謀發(fā)展。
1、狠抓干部隊(duì)伍的政治理論學(xué)習(xí),提高政策素養(yǎng)
一是廣大干部利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)事政治,及時(shí)了解國家的大政方針。讓自己前進(jìn)有方向;工作有目標(biāo);奮斗有旗幟;小學(xué)校里成就了大視野。班子胸襟開闊,政治敏銳性強(qiáng)。為有效地做好學(xué)校穩(wěn)定工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二是利用《黨員文摘》《黨的建設(shè)》《廉政瞭望》《三臺(tái)縣教育管理工作通訊》等刊物學(xué)習(xí),不斷更新觀念,始終保持與時(shí)俱進(jìn)。保持昂揚(yáng)向上的精神。
三是利用行政會(huì)集中學(xué)習(xí),交流心得,相互促進(jìn),共同提高,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員以學(xué)校大局為重,精誠團(tuán)結(jié),通力協(xié)作,做到有品質(zhì)、有思路、有力度、有本領(lǐng)。
四是利用上級組織安排,專題學(xué)習(xí)了人民日報(bào)的《領(lǐng)導(dǎo)干部要講紀(jì)律》一文,并組織黨員干部結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真討論,增強(qiáng)了大家的`紀(jì)律性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。廣大黨員干部以“黨員先鋒崗”為載體,人人爭做師德先鋒、讀書先鋒、教學(xué)先鋒、幫教先鋒。
2、師生伴讀、同學(xué)伴讀、構(gòu)建書香校園,提升學(xué)習(xí)素養(yǎng)
一是典型引路,師生伴讀;以中心校四年級舉行的“讀書伴我行”主題活動(dòng)拉開了我校師生讀書序幕。在活動(dòng)中,師生除交流所讀書名外,還交流讀書內(nèi)容,讀書心得、讀書趣事。
二是班班構(gòu)建圖書角,同學(xué)愛書成習(xí)慣。班上建圖書角的目的不是形式,而是培養(yǎng)同學(xué)藏書習(xí)慣,在建設(shè)中,班班完成了藏書冊數(shù)并且很多同學(xué)自覺閱讀。個(gè)別班級開展了讀書競賽。校園里飄出了愛書、讀書的氣息。
三是讀好書,做筆記。老師們根據(jù)業(yè)務(wù)需要除了天天在網(wǎng)上閱讀外,還根據(jù)興趣博覽群書不斷豐富自己。個(gè)個(gè)完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。
四是集中學(xué)習(xí),共同提高。本期教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了三臺(tái)教育通訊、《課堂教學(xué)改革100條》、政教處組織學(xué)習(xí)了《班主任工作六字訣》 《教師的職業(yè)理想》 《四川省教師八不準(zhǔn)》 《綿陽市教師十不準(zhǔn)》等現(xiàn)在學(xué)校形成了老年教師帶頭學(xué)、青年教師自覺學(xué)、老師們?yōu)閷W(xué)生讀書樹立了表率。學(xué)習(xí)之風(fēng)初步形成。
3、利用師培、教研廣泛學(xué)習(xí),提升教師教育理論素養(yǎng)
一是積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,提高教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)年,組織老師參加縣進(jìn)修校舉行的各種培訓(xùn)活動(dòng),回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)和二級培訓(xùn)。教導(dǎo)處要求每位教師學(xué)習(xí)1——2本教學(xué)專著,并寫好筆記。每學(xué)月對班主任培訓(xùn)一次,各班主任的管理經(jīng)念也在會(huì)上進(jìn)行交流,同伴互助,共同提高。積極組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)后撰寫心得體會(huì),同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,行有所感。
二是在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,派出了10余位教師到綿陽、縣內(nèi)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。
三是校級教研相互學(xué)習(xí),本期除完成教辦規(guī)定的三校教研外,還主動(dòng)聯(lián)系七一小學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。我校先后有李菊紅、張秀春、王輝、楊嵐、李春華等在活動(dòng)中獻(xiàn)課,或交流發(fā)言。受到同仁的高度贊揚(yáng)。
4、抓好組織建設(shè),形成班子核心。
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,努力抓好組織建設(shè),提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是進(jìn)一步抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。健全了政治學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、議事制度等系列組織制度,無論多么忙,行政例會(huì)和這三個(gè)制度都得到了堅(jiān)持。工作中,班子成員既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各自的崗位上以身作則,個(gè)個(gè)都是全校教師的領(lǐng)頭雁。二是開好了專題組織、民主生活會(huì),開展批評與自我批評,自覺接受監(jiān)督。我校支部改選后,更加務(wù)實(shí)與創(chuàng)新。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告精選
篇十三 2023年3月春學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告4250字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間,愉快、難忘、富有成果的一學(xué)期又快要結(jié)束了。 回顧這一學(xué)期,我們仿佛經(jīng)歷了春夏秋冬四季更替。二月是春季,我校廣大教職工在前鋒這篇教育熱土上細(xì)心謀劃,辛勤耕耘,播下思想、種下知識(shí);三四五月好似夏季,夏季是管理的季節(jié)、是為收獲做準(zhǔn)備的季節(jié),“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,這首詩講到了春種和秋收,卻忽略了夏管,沒有“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛勤勞動(dòng)和管理,到了秋天收獲的恐怕只會(huì)是一把草。夏季還是農(nóng)作物快速生長的季節(jié)。老師們在這個(gè)季節(jié)里用火熱的陽光——愛心、用充足的夏雨——汗水讓象一顆顆幼苗似的學(xué)生快樂成長和成熟。六月屬于真正夏季但更像秋天,老師們的奉獻(xiàn)付出到了收獲的季節(jié),中考、期末考試、學(xué)期工作考核是檢驗(yàn),在這個(gè)季節(jié)里,該開的花一定會(huì)開,該結(jié)的果一定會(huì)結(jié)。七月該學(xué)期工作是總結(jié)的時(shí)候,像是寧靜的冬季。在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是:“冬,終也,萬物收藏也”,冬天是收藏、儲(chǔ)備的季節(jié)。我們要靜下心來,總結(jié)一學(xué)期工作的得失,收藏知識(shí),儲(chǔ)備健康,為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就20__年春工作作如下匯報(bào)。請考核組考核、請全體教職工評議。
20__年春三臺(tái)縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、三臺(tái)縣教體局“三重”工作思路為指導(dǎo),在縣教育行政主管部門,前鋒鎮(zhèn)黨委、政府和樂安學(xué)區(qū)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持、密切配合和積極努力下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),積極探索管理新模式,重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效,以育人為本,突出素質(zhì)教育,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),堅(jiān)持嚴(yán)格管理,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,鞏固平安文明和諧校園成果,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,贏得社會(huì)各界普遍認(rèn)可共和好評。
一、工作特色和亮點(diǎn)
(一)重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍
學(xué)習(xí)無論對于一個(gè)國家、或一個(gè)政黨、乃至一個(gè)人,都是極其重要的,著名作家王蒙說:一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí),健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果。學(xué)習(xí)可以增智,可以解惑,可以辯是非。因此,作為教書育人的教育工作者來說,學(xué)習(xí)顯得更為重要。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班子科學(xué)發(fā)展能力
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動(dòng)者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力,影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。本學(xué)期,我校領(lǐng)導(dǎo)班子把思想政治建設(shè)、管理能力建設(shè)作為十分重要的戰(zhàn)略任務(wù)放在學(xué)校工作的首位。具體做法:一是要求領(lǐng)導(dǎo)干部勤于學(xué)習(xí),更新觀念。班子成員把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念的必由之路來對待,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,切實(shí)提高自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和管理能力,并把有關(guān)管理理論與學(xué)校的實(shí)際工作結(jié)合起來,做到學(xué)以致用;二是根據(jù)上級教育主管部門部署和安排,我校及時(shí)啟動(dòng)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),黨員干部積極參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查擺存在問題,認(rèn)真開展批評和自我批評,認(rèn)真制定和落實(shí)整改措施,基本達(dá)到了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。三是堅(jiān)持周五行政例會(huì)制度。行政會(huì)主要內(nèi)容是:校長組織班子成員學(xué)習(xí)黨的方針政策、先進(jìn)管理理念和案例、傳達(dá)教育主管部門會(huì)議精神和要求,班子成員總結(jié)一周的工作并提出下周工作思路、反應(yīng)教職工的意見建議,討論決策學(xué)校大事等班子成員實(shí)行承包制和責(zé)任追究制;五是團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),形成和諧一致的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取,講究集體行為,共同研究決策,保證學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)明確、重點(diǎn)突出,執(zhí)行有力;五是堅(jiān)決執(zhí)行“八條規(guī)定”、“六條禁令”,廉潔自律,反對“四風(fēng)”,有功不攬,有過不四,有利不爭。要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有無私奉獻(xiàn)精神、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,以誠懇的態(tài)度為一線服務(wù),班子成員必須將主要精力放在教育教學(xué)管理上,每位領(lǐng)導(dǎo)親自蹲守一個(gè)年級,分管一個(gè)教研組,帶好一門學(xué)科;
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力
(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)。利用每周三下午學(xué)習(xí)例會(huì)、周五下午周末例會(huì)時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、省市縣教育主管部門最教師職業(yè)的要求和規(guī)范,學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),觀看《感動(dòng)中國》人物評選活動(dòng)、尋找《最美鄉(xiāng)村教師》活動(dòng)視頻等等。這些活動(dòng)的開展更加增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)和廉潔從教意識(shí),更加激起了廣大教師投身教育、奉獻(xiàn)教育熱情。
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
一是認(rèn)真組織開展教育教研活動(dòng),“上課”、“評課”活動(dòng),教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動(dòng);二是重視年輕特崗教師的培養(yǎng),認(rèn)真繼續(xù)落實(shí)學(xué)校特崗教師“青葵”培訓(xùn)計(jì)劃;三是組織教師積極參加市、縣、學(xué)區(qū)有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng);四是開放圖書室、電子閱覽室,廣泛開展教師讀書活動(dòng),以書香充實(shí)教師精神,引領(lǐng)教師成長,幫助教師更新教育理念,增強(qiáng)教育的核心競爭力。
(二)重常規(guī) 提質(zhì)量
教學(xué)、德育、安全等常規(guī)管理工作,是學(xué)校管理的重要組成部分,德育常規(guī)管理關(guān)系到學(xué)生成長和發(fā)展方向,對學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,對學(xué)生的心理、精神、學(xué)習(xí)態(tài)度等都有重要的影響方面;教學(xué)常規(guī)管理是實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,教學(xué)工作的好壞關(guān)系到教育質(zhì)量的高低,因此教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證;安全常規(guī)管理事關(guān)學(xué)生生命健康,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保障。對學(xué)校的發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量的提高而言,這幾個(gè)方面的管理必須落實(shí)到位,不可或缺。近幾年學(xué)校能夠穩(wěn)定發(fā)展、各項(xiàng)工作能夠順利平安進(jìn)行、教育教學(xué)成績顯著這是全體教職工同心協(xié)力、樂于奉獻(xiàn)做好方方面面工作的結(jié)果。在此,我要感謝老師們,是你們,讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,讓學(xué)校變得更加美麗、更加充滿活力和生機(jī)!
現(xiàn)在我介紹學(xué)校常規(guī)管理情況
1.扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
一是宣傳、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)管理“六認(rèn)真”、教師教學(xué)“六認(rèn)真”、學(xué)生學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”,并加強(qiáng)考核。二是重視過程管理,教導(dǎo)處對教師的“六認(rèn)真”
檢查考核做到了定期和平時(shí)抽查相結(jié)合,并將結(jié)果納入了績效考核。三是要求教師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中主要做到向課堂40分鐘要質(zhì)量,向五天工作制要質(zhì)量。四是每月一次學(xué)情調(diào)查,并分年級開好總結(jié)會(huì),表彰優(yōu)秀學(xué)生,班上分層次開好學(xué)生會(huì);五是在教師中樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),資源共享、智慧共享;六是抓學(xué)生理想前途教育,開展交流會(huì)、演講會(huì)、總結(jié)會(huì)、動(dòng)員會(huì),給學(xué)生定目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上;七是落實(shí)校本教研,重點(diǎn)年級重點(diǎn)管理,對畢業(yè)班實(shí)行政策傾斜;八是期末召開教師、學(xué)生復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員會(huì)、中考動(dòng)員會(huì)、中考壯行會(huì),分學(xué)科組織召開復(fù)習(xí)研討會(huì)就復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、方法進(jìn)行討論,以提高復(fù)習(xí)的針對性和效率;八是實(shí)行目標(biāo)管理,將學(xué)科的優(yōu)生率、成績考核位次分配到年級、學(xué)科、教師人頭,逗硬納入績效考核。
2.強(qiáng)化德育常規(guī)管理。
新形勢帶來了學(xué)校德育工作的新問題,網(wǎng)吧游戲廳問題,留守兒童問題,早戀問題、厭學(xué)問題等等都是我們目前整個(gè)教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應(yīng)對,由政教處牽頭,開展了形式多樣的教育活動(dòng)。一是學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過法制教育課,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,通過國旗下講話和班會(huì)課,重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行思想教育;二是鞏固心理健康教育創(chuàng)建活動(dòng)成果。各班建立學(xué)生心理健康檔案,將心理健康教育滲透于各學(xué)科教學(xué)中,充分發(fā)揮“心理咨詢師”、 “心理小助手”作用,重視心理健康教育進(jìn)課堂,重視對問題學(xué)生心理疏導(dǎo)和關(guān)心。三是以團(tuán)隊(duì)工作為突破口,抓好了德育常規(guī)工作,每周舉行規(guī)范的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話系列化、規(guī)范化。四是加強(qiáng)門衛(wèi)和學(xué)生進(jìn)出校門的嚴(yán)格登記,通過校內(nèi)校外監(jiān)督執(zhí)勤,督促教育、治理整頓學(xué)生打架、進(jìn)網(wǎng)吧、等不良行為。五是本期通過校園廣播、慶祝“六一”兒童節(jié)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦校園藝術(shù)作品展、“萬名教師進(jìn)萬家”節(jié)等重大活動(dòng),豐富了德育工作的內(nèi)容,拓寬了德育教育途徑。
3.落實(shí)安全常規(guī)
一是落實(shí)“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究制;二是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各個(gè)部門、各類人員(行政領(lǐng)導(dǎo)、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師、門衛(wèi)、后勤管理人員等)簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任書、學(xué)生上放學(xué)交通安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。三是建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。四是建全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。五是社會(huì)、學(xué)校及家長齊動(dòng)員,做好群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極同本地政府相關(guān)部門、派出所、衛(wèi)生院、居委會(huì)等部門通力合作,加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的治理,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。寒暑假、節(jié)假日前學(xué)校都要以《告家長書》或《致家長的公開來信》形式向家長印發(fā)學(xué)生假期安全管理要求。六是加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月、寒暑假節(jié)假日放假前為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品衛(wèi)生、防溺水、大型活動(dòng)的安全教育;七是開展豐富多彩的教育活動(dòng)。學(xué)校利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、等安全知識(shí)和技能教育。并且還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、張貼標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全教育;八是強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。學(xué)校建立了值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、安全辦等人員和部門安全檢查制度,定期定時(shí)對校舍、周邊環(huán)境、學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、活動(dòng)場所等進(jìn)行安全檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并做好了隱患排查、整改記錄。
(三)重創(chuàng)新 促發(fā)展
篇十四 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告格式3550字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。
現(xiàn)總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作,這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校。”只有堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。作為一長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。
第一、積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用了工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的張興偉老師主持教務(wù)處工作。張永強(qiáng)老師任教育均衡驗(yàn)收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,這將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。
第二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”和黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強(qiáng)三創(chuàng)”實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用,扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大會(huì)議精神,組織全體黨員教師觀看學(xué)____的政府工作報(bào)告,學(xué)習(xí)新《黨章》。讓全體老師觀看____的政府工作報(bào)告視頻并寫好心得體會(huì)。二是黨支部成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),自覺做到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領(lǐng)作用,要求黨員教師帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。四是結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員的服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是與老師簽訂禁毒、安全責(zé)任書、老師安全工作管理責(zé)任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任書等,讓制度管理老師。
第三、加強(qiáng)校際交流,取長補(bǔ)短。組織學(xué)校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)、王坪小學(xué)參觀學(xué)習(xí)義教均衡發(fā)展工作。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校管理和養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務(wù)意識(shí)和辦事效率,更好地為全校師生服務(wù)。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育
教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所以把每周三上午的自習(xí)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動(dòng)。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”,大家互相取長補(bǔ)短,通過這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,我校先后派出多人次參加各級教師培訓(xùn)活動(dòng),教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法。以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始嘗試創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在2023年,教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展
我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情。“六一”和國慶節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動(dòng);豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀(jì)念“九一八”愛國運(yùn)動(dòng)、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”版展等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識(shí)。今年,結(jié)合城市創(chuàng)衛(wèi),對師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性,使學(xué)生們見到紙屑主動(dòng)拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以學(xué)校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報(bào)制度,不定期給學(xué)生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。特別時(shí)段要求學(xué)生在晚自習(xí)放學(xué)期間,護(hù)校隊(duì)老師嚴(yán)格守護(hù)校門和校園巡邏,家長要準(zhǔn)時(shí)接護(hù)送。
六、強(qiáng)化校園美化、凈化、綠化建設(shè),推進(jìn)校園硬件設(shè)施
(一)不斷推進(jìn)校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。
1.學(xué)校按照甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財(cái)力完善校園文化墻的凈化、美化,學(xué)?;▔木G化和美化,加強(qiáng)日常管理。
2.利用假期完成了新舊教學(xué)樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
3.按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校添置完善9個(gè)活動(dòng)室。完善了24個(gè)班級文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查制度,根據(jù)我校的實(shí)際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(二)積極和上級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)
完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學(xué)樓led顯示屏。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項(xiàng)工作取得了顯著成效,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒有,只有更好,這是我和我團(tuán)隊(duì)一直追究的境界。我堅(jiān)信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育教學(xué)工作上,為創(chuàng)辦一流學(xué)校,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
篇十五 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告ppt2300字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請予審議。
過去一年,在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人,平均年齡34歲,其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有激情,有思想,有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
二、創(chuàng)新管理機(jī)制,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。
2023年7月,學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革,實(shí)施年級主任負(fù)責(zé)制,用“五心”校長新要求,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,加強(qiáng)備課組建設(shè),抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年,在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善,教書育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比,干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰,責(zé)任更加明確,措施更加得力,過程更加細(xì)化,重心更加下移,效能更加明顯。“年級管理”實(shí)施以來,學(xué)校管理規(guī)范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛崗,積極主動(dòng),充滿活力,校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、立足課堂,加強(qiáng)研究,著力提高教育質(zhì)量。
在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,實(shí)施年級管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng),推廣學(xué)案和年級組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等,引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高課堂效益。以“立足課堂,以學(xué)定教,注重細(xì)節(jié),提高效率”為主的主線,在我校得以弘揚(yáng)。
2__年中考,我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績。
四、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合,用“深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,再鑄輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來,在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關(guān)心、愛護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo),工作上敢壓重?fù)?dān),業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),生活上幫助照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學(xué)校工作的效率,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展,牢固樹立“教師培訓(xùn)是教職工福利”理念,公派教師考察學(xué)習(xí)5人次,組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次,校本培訓(xùn)教師近4人次。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,盡力達(dá)到學(xué)校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們:教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來,學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì),提高德育工作的針對性、實(shí)效性。制訂并完善了年級組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度,規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人,真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情,關(guān)心自己、關(guān)愛他人、關(guān)注集體,從而使班主任工作得心應(yīng)手,有聲有色。
六、積極籌措資金,加快校園文化建設(shè)。
一年來,學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),圍繞校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)師生。依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作,收費(fèi)按政策用錢按制度,合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購、驗(yàn)收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會(huì)議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,校務(wù)透明公開。如今,羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。