篇一 學校黨風廉政建設工作報告2250字
今年是我校快速發(fā)展、深化辦學內(nèi)涵的重要一年。我們必須進一步提高思想認識，增強抓好黨風廉政建設的責任感和緊迫感，為推進學校教育事業(yè)科學發(fā)展提供堅實保障。今年學校黨總支著力貫徹執(zhí)行《教育局黨風廉政建設責任制》、“教育局關于落實領導責任追究制的有關規(guī)定”和領導干部外出請假報告等一系列加強黨風廉政建設的制度，標本兼治，綜合治理，認真履行職責，推動了黨風廉政建設和學校各項工作的全面發(fā)展。
一、加強了組織建設，打造一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍
1、堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，切實加強廉政建設。學校黨政班子認真學習和貫徹市委、局黨委關于黨風廉政建設的具體要求，明確校長、書記建設一支勤政、廉政、優(yōu)政的干部隊伍作為工作的職責。黨總支制定各職能部門的廉政要求，堅決執(zhí)行中央八項規(guī)定和自治區(qū)28項規(guī)定。學校黨總支堅持“三會一課”制度，每月進行一次黨員學習，貫徹___的精神，明確形勢與任務;堅持中心組學習例會和民主生活會、組織生活會制度和黨課學習，充分利用豐富的資料、典型的事例進行多形式的正面宣傳和反面教育，督促干部樹立勤政、廉政、優(yōu)政意識，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷提高黨員干部的政治素質(zhì)，純潔黨員干部的心靈。學校黨支部堅決貫徹、執(zhí)行黨委的部署，認真組織黨員、干部參加各項教育活動，注重黨章的學習和黨性、行為的反思，接受、聽取群眾的建議，立足教育崗位，努力工作，不斷增強黨性觀念，發(fā)揮黨員、干部在學校教育教學工作中的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，為師風、教風、校風的可持續(xù)發(fā)展帶好頭，打好基礎。
2、加強學習，依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。學校制定并實施三年發(fā)展規(guī)劃，以規(guī)劃為導向，精心謀劃落實工作計劃，制定活動方案、落實工作措施，扎實有序，層層推進。黨政領導結(jié)合學校的具體情況，認識到任何工作人的思想是決定因素。學校積極營造務實的學習風氣，多層面、全方位、形式多樣地開展學習十八大、十八屆三中全會有關教育文章和____系列講話精神、以及教育法規(guī)和專業(yè)業(yè)務的學習，切實提高教職工政治思想素質(zhì)。學校切實加強形勢任務教育，利用集體學習、年級組學習、專家輔導、影像觀看等形式組織全體員工學習貫徹“十八屆三中、四中”全會精神，以科學的發(fā)展觀來認識教育發(fā)展形勢;以課堂為主陣地，以學科德育滲透為抓手，全員參與，提高育德能力，形成良好育人機制，不斷提高德育的實效性;深入開展以創(chuàng)建文明校風、健康校園、樹師表形象為重點，以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”____師德教育;學習貫徹教育法律法規(guī)，進一步明確教書育人的責任和義務，建立當代新型的師生關系，堅決杜絕歧視學生、體罰學生、無故向?qū)W生推銷學習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教;學校開展“師德師風專項治理活動”全面倡導優(yōu)良的師德風范，挖掘身邊的好人好事，尋找教師身上的閃光點，弘揚良好的師德師風，使教師學有榜樣，超有目標。通過學習和開展豐富多彩的活動，形成了學理論、揚師德、鉆業(yè)務、促教學的良好氛圍，也提高了全體員工的綜合素質(zhì)。
二、深入開展黨風廉政教育，增強黨員干部拒腐防變的意識
本年度，我們堅持教育在先、預防為主的原則。學校積極傳達、執(zhí)行《黨風廉政建設責任制》、“關于落實領導責任追究制的有關規(guī)定”，學校領導班子成員要結(jié)合黨的群總路線教育，學習落實《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》，加強對黨員干部隊伍的監(jiān)督管理。另一方面，開展了“學理論、學黨章”知識競賽，觀看了《四風之害》中的警示教育片，進行“以案說教”活動。我們還參加了廉政文化進校園活動，組織了黨風廉政“格言、警句、小故事、詩歌”的征集活動，也開展了“勤廉兼優(yōu)”的活動。學校結(jié)合實際，圍繞“行風”建設，制定了學校的目標和各崗位的責任要求，貫徹執(zhí)行“誰主管誰負責”，與考核掛鉤。
三、積極推進校務、政務、黨務 公開，保證群眾的監(jiān)督
學校領導班子清楚地意識到，切實開展黨務、政務、校務公開工作對促進學校民主管理，深化教育改革能起到積極作用。同時也是全心全意依靠教職工提升辦學質(zhì)量的重要體現(xiàn)。為此黨政班子統(tǒng)一思想，制定了黨務、校務、政務公開的方案，不失時機地通過校園網(wǎng)、黨員大會、教職工大會等渠道告知職工，保證教師具有參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，引導組織教職工積極參與學?！肮_民主管理”;我們在制度上做到了領導重視認識到位，建立班子人員到位，建章立制措施到位，落實檢查崗位到位。作為學校教職工民主管理的基本形式的教代會在我校早已常規(guī)化、制度化。每次教代會的中心議題均圍繞學校教育教學工作中心任務，針對學校建設、改革、管理、分配制度和教職工最關心的“熱點”問題來確定。如：圍繞教師績效工資分配改革制度的修改完善等。學校組織代表學習相關文件，正確領會精神，積極轉(zhuǎn)變觀念，配合行政制定討論方案，然后聽取各方面意見，平衡各方情況，調(diào)整修改方案。為確保方案為絕大多數(shù)教師所接受，通過多種形式的調(diào)整，使方案趨于完善。學?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”的評選方案在新形勢、新要求下，進行了修改和完善，使之起到更好的激勵作用。多年來因為校務、政務公開工作開展得踏實、規(guī)范且具有實效性，所以得到了全體教工的認可。
學校黨總支每學期都要召開教工座談會，與廣大教職工進行溝通交流思想、征詢他們對學校工作的意見和建議。經(jīng)過學校加大黨風廉政建設的力度和嚴格的執(zhí)行，學校沒有出現(xiàn)違反教育局黨風廉政建設責任制的有關內(nèi)容。在新的一年，我們將繼續(xù)高舉黨風廉政建設的大旗，嚴格、規(guī)范、有效，進一步積極推進廉政文化建設。
篇二 學校黨風廉政建設工作計劃報告20231350字
一、健全規(guī)章制度，落實黨風廉政建設責任制
1、健全和完善黨風廉政各項規(guī)章制度。完善《學校重大事項儀事規(guī)程》、《學校重大事項征求意見制度》、《黨員干部定期約談制度》及財務管理等方面的規(guī)章制度。
2、落實黨風廉政建設責任制。學校將依據(jù)《黨風廉政建設工作責任書》，切實落實號“一崗雙責”工作，要求各個相關職能部門要明確責任、工作標準、保障措施，學校將通過日常檢查等形式進行落實。
二、加強領導，把黨風廉政建設落到實處。
1、進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識，增強政治責任感，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，創(chuàng)造性開展工作，務必取得實效。
2、加強宣傳教育。組織黨員干部認真學習黨的__大精神，學習黨章，學習黨風廉政建設的理論、上級黨委、政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的指示精神;學習黨風廉政法規(guī)，開展多種形式的黨風廉政建設和反腐敗教育，認真解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題，引導廣大黨員干部堅定理想信念，提高拒腐防變的能力，自覺做實踐“三個代表”的模范。
3、進一步落實黨風廉政建設責任制，領導干部要認真落實黨風廉政建設責任制，保證黨風廉政建設責任制和廉潔自律工作的各項任務落到實處，針對突出問題進行專題研究，開好__生活會。
三、繼續(xù)抓好糾正教育行業(yè)不正之風工作。
1、堅決治理教育亂收費。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關文件精神，要根據(jù)“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求，從嚴治教，依法治校，標本兼治，綜合治理，持久深入開展治理中小學亂收費工作，使治理工作取得實效，取信于民。
2、強化內(nèi)部管理，提高干部、教職工隊伍素質(zhì)，樹立教育的良好形象。認真抓好師德師風教育，弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。繼續(xù)抓好校務公開，增加透明度，接受社會監(jiān)督。
四、進一步做好治本工作，從源頭預防和解決腐敗問題。
1、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務公開工作，建立健全財務監(jiān)督機制。
2、切實加強預算外資金的管理，認真落實“收支兩條線”制度。
3、扎實開展廉潔教育進校園活動。首先、組織全體教師開展以“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動。其次，在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，通過班隊會等陣地，開展“學廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動，培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。
4、積極開展“雙諾雙創(chuàng)“工作。開展學校支部向群眾辦理若干件實事，爭創(chuàng)先進基層黨組織，黨員向群眾做若干件實事爭創(chuàng)黨員先鋒崗。
5、加強黨風廉政建設。校黨支部組織全體黨員認真學習鄧小平同志關于黨風廉政建設的論述和上級有關部門__評議行風的要求。邀請行風評議代表和鄉(xiāng)黨委領導參加__評議行風的動員大會，要求全體黨員要以身作則，攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風、班風、學風。同時，學校成立了以書記為組長的廉政建設責任機制，把黨風廉政建設的納入領導班子、領導干部目標管理，建立健全各種規(guī)章制度，成立校務校財監(jiān)督小組，做好校務、財務公開制度，保證班子成員清正廉明，認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定，扎實做到反腐__、拒腐防變。
篇三 學校黨總支書記黨風廉政建設工作述職報告2800字
2023年，為了全面搞好學校整體工作，作為中心校黨支部書記，我按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教育局黨委的工作總體要求，以年初指定的各項工作目標為依據(jù)，在管理工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，大力開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務；把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點；把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓；把加強領導班子建設和廉政建設作為加強黨的執(zhí)政能力建設等方面積極開展工作。同時，大力支持校長，把更新教育觀念、深化教育教學改革、全面實施素質(zhì)教育作為今后辦學的方向；把進一步改善辦學條件作為學校發(fā)展的基礎；把強化學校內(nèi)部管理作為學校工作的關鍵；把提高師資隊伍素質(zhì)作為提高教育教學質(zhì)量的保證；把全面提高學生教學質(zhì)量作為辦學的歸宿和生命。因此，一年來的工作，自我評價是：工作思路清晰、黨政工作協(xié)調(diào)、工作措施得力、工作方法到位，學校黨風廉政建設取得了明顯的實效。
一、加強理論學習，提高思想素質(zhì)，堅定理想信念
黨章明確規(guī)定，黨的干部應當具備履行職責所需的馬克思主義理論水平，具有遠大理想和堅定信念。崇高的理想信念，是共產(chǎn)黨人安身立命之本，是保持黨的先進性、純潔性的精神動力。堅定信念，必須加強政治理論學習。全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，就是加強我們黨的自身先進性建設，加強黨員教育，根本目的在于提高黨員素質(zhì)，特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力以及開展黨的工作的能力。因此，本人積極參加縣上組織的各種理論學習和學校集體學習。在學習中，突出了學習的重點（重點學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、胡錦濤___關于新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求、“___關于《黨紀處分》和《黨內(nèi)監(jiān)督》”兩個條例），體現(xiàn)兩個結(jié)合（結(jié)合學校實際，本崗位實際），做到了三個保證（保證了學習時間，保證了學習內(nèi)容，保證了學習效果）。在先進性教育活動中，認真學習通讀了《先進性教育讀本》、《科學發(fā)展觀讀本》，共撰寫心得體會，筆記1萬多字。切實開展了批評與自我批評，撰寫剖析了自身存在的學習、工作、生活、作風等方面存在的問題，同時，組織全校黨員干部學習李傳知同志先進事跡，觀看中央紀委攝制的慕綏新、馬向東、李真等重大典型案件警示教育片，由于黨風廉政教育長抓不懈，警鐘長鳴，我校黨員干部的廉政意識明顯得到了加強。通過先進性教育活動和政治理論學習，不斷改造和完善了自我，提高了科學判斷形勢的能力，特別是增強了學校管理工作的能力和解決問題的能力，特別增強了貫徹實踐“三個代表”要求的自覺性和堅定性，保持了與時俱進的精神狀態(tài)，有效促進了自身工作的開展。
二、加強專業(yè)知識學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)
作為學校的一名管理者，不僅政治上成熟，更重要的是懂業(yè)務、會管理。因此，我不斷加強業(yè)務學習，提高自身業(yè)務素質(zhì)顯得更為重要。我能夠堅持對教育理論的學習，經(jīng)常深入教學一線，積極參與教育教研活動，探索教育教學工作的新思路、教研教改的新突破、提高教學質(zhì)量的新舉措。堅持以德治校、依法治校、科學管理學校。能夠主動承擔工作和責任，具有獨立工作和協(xié)調(diào)工作的能力，較好地完成了組織交派的工作任務。在工作中，特別注重工作的實效性，注意工作的嚴謹性，講究工作方法的藝術(shù)性，盡量彌補工作中的漏洞和欠缺。
三、加強黨風廉政建設，不斷提高廉潔自律的自覺性
胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出：“在學習貫徹‘三個代表’重要思想過程中要緊密聯(lián)系自己實際，堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，提高思想水平，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，牢記‘兩個務必’，真正做到改造世界觀的同時，改造主觀世界”。按_____“兩個務必”和___《兩個條例》精神，本人能堅持政治理論學習，不斷加強世界觀的改造，加強思想道德修養(yǎng)，保持良好的生活作風。牢固樹立起正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到了權(quán)為民用、情為民系、利為民謀，能全面貫徹落實中央和省、市、縣委關于廉潔自律的各項規(guī)定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義，堅決反對各種奢侈浪費行為。在黨員民主生活會上，經(jīng)常檢點自己的言行，做到自重、自省、自警、自勵，以黨和人民的事業(yè)為重，淡泊個人名利。
在學校廉政工作建設中重點抓了四個方面的工作：一是加強領導班子自身建設，大力提倡和發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，要求領導班子要強化道德人格修養(yǎng)，做到言行一致、廉潔自律，為黨員和其他教師做出表率；二是加強對黨員教育、管理和監(jiān)督，支部與每一個黨員鑒定了目標責任書；三是積極開展黨內(nèi)和領導班子民主生活會，開展批評與自我批評，正確對待人民賦予的權(quán)力；四是加大了糾風治亂力度，堅持校務、財務公開。堅決制止亂收費、亂訂教輔讀物的不良現(xiàn)象；五是通過先進性教育活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動，學校黨支部制定了各項活動的活動長效機制。
三、發(fā)揚民主，增強班子凝聚力。
在日常工作中，我注意發(fā)揚民主，抓好班子，帶好隊伍，把各領導班子協(xié)調(diào)組織到集中精力加強發(fā)展上來。
我堅持貫徹和執(zhí)行民主集中制原則，按決策程序辦事，不搞“一言堂”，經(jīng)常與校委會其他同志溝通思想，通報情況，集中大家的智慧來決策，重要問題先由職代會提出意見，然后提交校委會研究決定，對校委會的決議能夠認真組織實施，個人沒有改變過集體的決定。
四、鍛煉黨性，善于培養(yǎng)后備力量
平時，我十分注重黨員納新和干部培養(yǎng)工作，堅持“賽場選馬”，讓凡是具備條件的人，都站在同一起跑線上平等競爭，真正做到公正、擇優(yōu)。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我們抽調(diào)部分有才華、責任心強、有培養(yǎng)前景的黨員資教生到中心校學習實踐活動領導小組進行鍛煉。一方面促進了工作，另一方面檢驗了后備干部的素質(zhì)和能力，為后備干部提供了施展才華的舞臺。
五、認真履行工作職責，全面完成工作任務。
1.科學的制定了黨支部工作計劃，緊緊圍繞中心校制定的“五個一工程”正常的開展了黨務工作。 2.切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。 3.認真組織開展了學校黨員先進性教育活動和學習實踐科學發(fā)展觀活動。 4.重視和加強了對工會、共青團工作的領導，并開展了扎實有效的活動。 5.精心組織開展各類校園文體活動，活動效果顯著，受到了良好的社會效果。6.加強學校德育工作和法制宣傳教育工作，受到學校師生和社會一致好評。7.認真組織實施了“依法治校”、“以德治校”和《加強和改進未成年人思想道德建設》方案。8.狠抓學校“三風”建設和師德師風建設工作。9.認真抓好精神文明建設、綜合治理和計劃生育工作。充分調(diào)動廣大師生積極參與、廣泛扎實、深入地開展文明單位創(chuàng)建活動。
回首本人這一年的工作，有得有失，在今后的工作中，我一定會繼續(xù)發(fā)揚成績，揚長補短，充分發(fā)揮自己的領導帶頭作用，力爭把全鄉(xiāng)中小學的黨務工作帶領到一個新的層面，為潘口教育發(fā)展作出應有的貢獻。
篇四 2023年學校黨風廉政建設工作計劃ppt報告2850字
一、深入開展主題教育活動，扎實推進廉政作風建設
根據(jù)學校要求，在分校黨員領導干部中開展“恪守從政道德，保持黨的純潔性”教育活動，要以自我教育、正面教育為主，把示范教育、警示教育和崗位廉政教育、分層次教育有機結(jié)合。大力弘揚艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾和實事求是，求真務實的作風，始終保持作風純潔。堅持和完善黨委和各黨支部民主生活會制度，把黨性分析作為民主生活會的重要內(nèi)容，認真開展批評與自我批評。加強調(diào)查研究，遵循教育教學規(guī)律，講實話、辦實事、求實效。加大問責工作力度，強化責任考核和責任追究。注重解決突出問題，以良好的黨風促校風帶學風。通過加強作風建設，在全校努力營造團結(jié)干事、激情干事、踏實干事和廉潔干事的良好氛圍。繼續(xù)抓好《廉政準則》的貫徹落實工作，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定。
在學習教育中堅持突出重點，注重做到“三個結(jié)合”，不斷增強學習教育的針對性和時效性。一是學習教育要與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合，二是把學習教育與深入學習貫徹十七屆中央紀委七次全會和省紀委九屆八次會議精神緊密結(jié)合，三是把學習教育與本職工作緊密結(jié)合。通過學習教育，要進一步明確反腐敗工作的目標任務，增強反腐__的意識，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。
二、強化監(jiān)督檢查，確保權(quán)力正常運行
強化監(jiān)督檢查是權(quán)力正確運行的保證。要明確監(jiān)督重點，完善監(jiān)督形式，切實提高監(jiān)督的實效性。一是要加強對領導干部的監(jiān)督。按照堅持民主集中制原則、《領導班子民主生活會制度》和“四大紀律、八項要求”等規(guī)定，通過民主集中制、民主生活會、個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、誡勉談話等形式，加強對領導干部遵守黨的政治紀律，貫徹落實科學發(fā)展觀，遵守廉潔自律規(guī)定和執(zhí)行廉政建設責任制等情況的監(jiān)督。二是要加強對重點環(huán)節(jié)和關鍵崗位的監(jiān)督。進一步加強對組織人事、財務、教務、科研、后勤管理等部門工作的監(jiān)督，督促職能部門完善修訂制度、強化管理，規(guī)范各項工作程序，嚴格執(zhí)行有關法規(guī)和工作制度，使重點部門和關鍵崗位的各項工作按程序規(guī)范化運行。三是要加強對重點項目的監(jiān)督。對基建項目、大宗物品采購、職稱評聘、評優(yōu)以及考試等工作進行監(jiān)督，杜絕工作中的漏洞，增強工作的透明度，保證這些工作的公開、公正、公平。拓展監(jiān)督渠道，健全黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與群眾監(jiān)督協(xié)調(diào)互動機制。
三、堅持以人為本，切實維護群眾切身利益
繼續(xù)強化“三民”意識：一要順“民心”，要緊緊依靠廣大教職員工，一切從群眾中來，到群眾中去，講順民心的話，做順民心的事，成就順民心的業(yè)績;二要應“民意”，要注重察民情，聽民聲，在選人用人上要把群眾公認作為重要標準;三要重“民評”，認真解決群眾反映強烈的熱點難點問題，切實維護群眾的根本利益，使黨風廉政建設和反腐敗工作真正成為密切黨同群眾血肉聯(lián)系的紐帶，努力辦好人民滿意的教育。
在黨風廉政建設中要做好幾項重點工作：一是要繼續(xù)加強學校收費管理，規(guī)范學校辦學和收費行為，嚴格按規(guī)定，按標準收費，不得以任何形式收取其它費用，堅持收費公示制度，不公示的項目不得收費，如發(fā)生亂收費問題，要嚴肅追究當事人和部門負責人的責任;二是要進一步加大信息公開力度，把學校的辦學資格，招生計劃、收費項目及標準等向社會公開，確保招生、辦學的公開、公正;三要簽訂責任書，堅持糾建并舉，加大防治力度，注意解決苗頭性、傾向性問題，進行糾風專項治理工作，建立糾風工作長效機制，從源頭上解決深層次問題;四是要加強師德師風建設，規(guī)范教師從教行為，加強教師職業(yè)精神和職業(yè)道德教育，強化師德師品教育，嚴禁教師收受學生禮品、現(xiàn)金或變相索要財物。五要開展政風行風評議活動，對改進工作作風，提高工作效率的情況;依法治校，規(guī)范辦學的情況;服務師生，辦實事辦好事的情況;加強職業(yè)道德教育，教書育人的情況等進行評議。
四、嚴格實行黨風廉政建設責任制，切實抓好反腐__各項任務落實
黨風廉政建設責任制是推進反腐__工作的重要制度保障，要嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，形成推進反腐__工作的整體合力。一是要加強領導，做到領導職責到位。分校黨委是反腐__建設的責任主體，要切實加強對黨風廉政建設和反腐敗工作的領導，把黨風廉政建設納入分校發(fā)展和黨建工作中統(tǒng)一部署，納入各部門目標任務管理中統(tǒng)一安排、統(tǒng)一考核。領導班子成員要認真履行“一崗雙責”、“誰主管誰負責”原則，抓好職責范圍內(nèi)的反腐__工作。二要分解責任，做到主體職責到位。根據(jù)各部門的工作職責，要層層分解責任，明確責任內(nèi)容，明確責任任務，把反腐__建設和主要任務逐項分解到相關領導和部門，并簽訂責任書。三要嚴格考核，做到責任追究到位。
年終對黨風廉政建設責任制落實情況要進行專項考核，對領導不力、工作不到位的干部要進行責任追究，做到在責任追究中教育人，在責任追究中推動工作。要加強組織協(xié)調(diào)和督促檢查，確保黨風廉政建設責任制真正落到實處。四是加強廉政文化建設，根據(jù)臨大發(fā)20__19號和臨大發(fā)20__10號文件精神，各單位結(jié)合自身實際，進行專業(yè)文化、教室文化、學生公寓文化建設的過程中，開展生動有效的反腐__教育，增強廉政文化的吸引力和影響力，推動全校反腐__宣傳教育工作深入開展。
要牢固樹立懲治腐敗是紀檢監(jiān)察機關基本職責的理念，重視查辦違紀違法案件，不斷凈化黨的肌體。堅持有貪必反，有腐必懲的方針，防止有案不查，瞞案不報，辦案不力等問題發(fā)生。做好信訪工作，認真處理群眾來信來訪，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題或案件線索。
五、加強制度建設，切實增強制度的執(zhí)行力
制度是懲治和預__敗體系建設的核心內(nèi)容，堅持用制度管權(quán)、管事、管人。一是要進一步健全完善制度，增強制度的針對性和可操作性，使制度與客觀實際相適應，堵塞制度中存在的漏洞;二是要健全完善抓落實的機制，把制度的健全完善與制度的執(zhí)行落實作為一個整體來抓，建立執(zhí)行制度的監(jiān)督機制和問責機制，確保已經(jīng)建立的各項制度真正落到實處，防止制度成為擺設;三是要增強領導干部執(zhí)行制度的表率示范作用，分校各級領導干部要牢固樹立制度面前沒有特權(quán)的意識，帶頭嚴格執(zhí)行制度，自覺維護制度，做到行動先于群眾，標準高于群眾，要求嚴于群眾;四是要嚴肅查處違反制度的行為，要加強制度落實的經(jīng)常性監(jiān)督檢查，對有令不行、有禁不止、隨意變通、惡意規(guī)避等嚴重破壞制度的行為，要改于碰硬，違者必糾。
六、加強紀檢人員自身建設，進一步提高工作能力水平
面對新的形勢和任務，紀檢人員加強自身建設，提升能力水平顯得更為緊迫和重要。一是要認真學習貫徹《____普通高?；鶎咏M織工作條例》，建立健全學校紀檢監(jiān)察機構(gòu)，加強專兼職紀檢隊伍建設。二要堅持不懈地抓好學習，突出思想政治建設，加強宗旨意識教育，深入鉆研業(yè)務，不斷提高服務、保障和促進科學發(fā)展的能力，做好群眾工作、維護校園和諧和有效預__敗的能力。三是要加強對紀檢干部的管理和監(jiān)督。紀檢干部要不斷增強政治意識、宗旨意識、法治意識、表率意識，以更高的標準、更嚴的要求切實履行好自己的職責，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，樹立可親、可信、可敬的良好形象。
篇五 學校黨風廉政建設工作計劃報告2650字
一、工作思路
貫徹落實黨的__大精神，以中國特色社會主義理論為指導，以“辦人民滿意的小學”為宗旨，以廉潔教育為重點，以制度建設為根本，以落實責任為載體，以群眾關心的熱點和難點問題為切入口，堅持教育與治理并重，引導與監(jiān)督并舉，積極探索完善學校黨風廉政建設和行風建設工作機制，為全力創(chuàng)建省級重點中學提供良好環(huán)境。
二、工作措施
（一）健全機制，落實責任，抓緊黨風廉政建設。
1、構(gòu)建懲防體系。扎實推進懲治和預__敗體系建設，嚴格落實“一崗雙責”（一個崗位，兩種職責），按照“誰主管，誰負責”和“分級管理，一級抓一級”的原則，明確領導班子成員分管工作范圍內(nèi)的黨風廉政建設責任，把黨風廉政建設和業(yè)務工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，形成反腐__的責任體系和工作合力，形成“總支統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，部門各負其責，職工支持參與”的黨風廉政建設工作格局。
2、強化廉政監(jiān)督。堅持完善制度與執(zhí)行并重，監(jiān)督檢查與責任獎懲并重，定期和不定期檢查落實黨風廉政建設工作情況。完善重大事項集體決策制度、財務內(nèi)部監(jiān)管制度和廉政教育通報制度，落實重大事項報告制度、民主生活會制度和黨風廉政建設責任考核制度，推行行政干部述職述廉制度、黨員誡勉談話警示制度和教師廉政制度，保證學校風正源清。
3、筑牢思想防線。以學校領導班子為重點，以樹立正確的價值觀、權(quán)力觀、利益觀為根本，加強思想道德和黨紀國法教育，筑牢反腐__的思想道德防線。擴大廉政教育的覆蓋面，對廣大教職員工重點進行權(quán)利意識和職業(yè)道德教育，促進教職員工自覺廉潔從教。
4、突出廉潔教育。把廉潔教育與日常思想道德建設相結(jié)合，把反腐__與師德教育相結(jié)合，充分運用廉政專題講座、廉政主題討論、張貼廉政格言、觀看反腐__電教片、在校園網(wǎng)上開辟反腐__專欄等有效形式和載體，加大宣傳教育力度，努力形成以廉為榮、以貪為恥的校園環(huán)境。
4、建設廉政文化。繼續(xù)開展“廉政文化進學校”活動，把廉政教育滲透到學校管理、教育教學的各個層面，營造廉潔治校、廉潔治教、廉潔治學的和諧校園氛圍。以廉政文化藝術(shù)為載體，促進廉潔理念進校園，通過開展廉潔演講、廉潔征文、廉潔書畫、廉潔故事宣講、廉潔歌曲演唱等活動，形成“風清氣正、和諧向上”的校園風尚。
5、貫徹廉政準則。認真學習貫徹《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》中的8個“禁止”和52個“不準”，嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，領導干部堅決做到“六個嚴禁”（嚴禁公款大吃大喝、高消費娛樂；嚴禁在教職工評模、晉職、聘任、調(diào)動和人事任免等過程中為個人或他人謀私利；嚴禁利用工作時間進行股票、基金交易和網(wǎng)上聊天娛樂；嚴禁吃、拿、卡、要等不廉潔行為；嚴禁借各種名義公費旅游；嚴禁違規(guī)使用公用經(jīng)費），教職員工堅決做到“四個不準”（不準從事有償辦班活動；不準違規(guī)向?qū)W生推銷或變相推銷學習資料和物品；不準利用師生關系委托學生家長為自己謀私利；不準歧視、侮辱、謾罵、體罰、變相體罰學生）。
7、改善工作作風。加強對行政干部作風狀況的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決行政干部在工作作風方面的苗頭性、傾向性問題。大興密切聯(lián)系群眾之風、求真務實之風，多為師生辦好事、辦實事、辦成事。開展批評和自我批評，把工作作風情況作為民主生活會對照檢查的重要內(nèi)容。
8、加強維穩(wěn)工作。重視和認真辦理各級轉(zhuǎn)辦的信訪件，做到有訪必接、有案必查、有查必果、有錯必究。認真落實信訪工作逐級負責制，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)，避免越級上訪。嚴格信訪紀律，對越級上訪、集體上訪和鬧訪、纏訪等違規(guī)信訪行為，依規(guī)依紀處理。
（二）明晰要求，規(guī)范行為，抓實師德師風建設。
9、明晰師德規(guī)范。以職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)為核心內(nèi)容，有計劃地組織教師學習政治理論、教育方針、政策法規(guī)、師德規(guī)范等，提高教師對師德規(guī)范的認識，引導廣大教師傾情維護為師之道，修煉為師之德。
10、提升精神境界。結(jié)合實際開展以“弘揚高尚師德、弘揚林區(qū)傳統(tǒng)”和“學規(guī)范，塑師德，講奉獻”為主題的廉潔執(zhí)教活動，組織師德報告會、師德演講、征文等活動，使教師在參與中得到熏陶和教育，提高教師的精神境界。
11、開展師德自塑。引導教職員工開展“四查、五律”活動，“四查”即查思想、查履職、查效率、查紀律，“五律”即在職業(yè)操守、權(quán)力運行、制度執(zhí)行、教書育人、師表形象五個方面時時自省自律，自我塑造良好的師德形象。
12、完善考核機制。把師德培養(yǎng)納入師資隊伍建設規(guī)劃，完善師德評價辦法，規(guī)范師德考核管理，將師德考核作為教師職務聘任、績效考核、年度考評的重要依據(jù)，在評優(yōu)評先、職務晉升、職稱評聘等方面實行師德一票否決制。
13、重視師德評議。通過座談會、問卷調(diào)查、設立意見箱等方式，廣泛征求學生、家長和社會的意見，對照反映的師德缺失問題，采取措施予以整改。組織學生對教師的師德師風、工作態(tài)度、教育質(zhì)量、廉潔從教等進行評議，促進教師規(guī)范從教行為，穩(wěn)定學校教育教學秩序。
14、關注熱點問題。針對師德師風方面的熱點、難點問題，通過專題教育、簽訂責任書和據(jù)實查處等多種形式加強管理。重點抓好群眾反映強烈的有償家教、有償辦班、體罰學生、亂訂教輔資料等問題，認真解決個別教師以教謀私、損壞教師形象的問題，嚴肅查處為師不德、為教不廉的教師。
（三）創(chuàng)新載體，清正風氣，抓好教育行風建設。
15、以黨風促行風。加強黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐__建設，以抓好黨組織自身建設促進教育行風建設。加強黨員隊伍建設，提高黨員干部自身修養(yǎng)，提倡在工作中“多一點服務，多一點實干，多一點反思”，以黨的先進性吸引、感染教職工群體。
16、以政風導行風。加強學校管理，切實依法治校，將群眾關注的熱點和涉及師生利益的事項如教育收費、職稱評聘、考核評比、表彰獎勵、經(jīng)費收支等作為校務公開的主要內(nèi)容，努力以民主監(jiān)督促進依法管理，以依法管理促進行風建設。規(guī)范執(zhí)行收費公示制，嚴格執(zhí)行義務教育“一費制”，嚴格實行財務收支兩條線管理。落實國家課程計劃，規(guī)范教輔材料征訂使用工作。規(guī)范辦學行為，加強輿論和社會監(jiān)督，切實處理師生反映的問題，熱心接待家長的來電來訪，認真辦理群眾的投訴。通過自查自糾、家長評議、社會評議等方式積極開展教育行風評議活動，以評促改，以評促建，維護教育形象，提高人民群眾的滿意度。
17、以師風凈行風。倡導教師修身正身、育德養(yǎng)心，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的意識，營造干部以德治校、教師以德育人的校園氛圍。以關心、關愛的姿態(tài)對待學生，努力構(gòu)建平等、民主、和諧的新型師生關系。加大特殊學生群體的關愛工作力度，開展“扶貧濟困獻愛心”活動，堅持任課教師與學困生、黨員干部與貧困生、黨員教師與留守生的結(jié)對幫扶活動。
