篇一 幼兒園創(chuàng)建文明單位自查報(bào)告
區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園在省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)文明單位建和諧校園。以建黨90周年為契機(jī)，以“打造特色，樹立品牌，和諧發(fā)展”為目標(biāo)，以“自信、開放、和諧、快樂”為發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”的教育理念，用科學(xué)的方法引領(lǐng)教育，全面提升保教質(zhì)量，滿足家長需求，不斷提升辦園水平。圍繞市xx-xx年度文明和諧單位創(chuàng)建工作測(cè)評(píng)內(nèi)容，自查自評(píng)，現(xiàn)將自查報(bào)告匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為幼兒園發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證
幼兒園按照“理論學(xué)習(xí)好、作風(fēng)形象好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好”的五好班子目標(biāo)要求，高度重視并著力從各個(gè)方面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)，為促進(jìn)幼兒園發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
1、堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。抓好學(xué)習(xí)是建好班子的前提，黨支部注重加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)制度建設(shè)，建立了學(xué)習(xí)考勤、體會(huì)交流等制度，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次，堅(jiān)持做好筆記，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn);在學(xué)習(xí)形式上，做到堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、專題報(bào)告與討論交流相結(jié)合，園長書記積極參加黨委組織的各種專題報(bào)告會(huì)和培訓(xùn)，保證出勤一次不拉。圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)中心任務(wù)，在認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)的同時(shí)，注意緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐，提高指導(dǎo)教育教學(xué)和解決實(shí)際問題的能力。在新形勢(shì)下，以先進(jìn)的思想，良好的精神風(fēng)貌，優(yōu)良的工作作風(fēng)，促進(jìn)幼兒園發(fā)展。
2、堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究。凡是涉及幼兒園發(fā)展和職工利益的重大問題，都要在廣泛征求各方面的意見，包括園務(wù)委員、黨內(nèi)外群眾、老領(lǐng)導(dǎo)等意見的基礎(chǔ)上，再集體研究討論決定，教代會(huì)審議通過，而后由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)實(shí)施。黨支部始終堅(jiān)持“黨要管黨”的原則，支部書記負(fù)黨建工作的總責(zé)，園長負(fù)重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制工作的總責(zé)，黨政領(lǐng)導(dǎo)分工明確，形成了各負(fù)其責(zé)，上下齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機(jī)制。在日常工作中發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，虛心聽取群眾意見。自覺接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督。通過召開民主生活會(huì)、教代會(huì)等形式聽取黨員、教職工的意見，讓廣大教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部(園長、書記、主任)進(jìn)行德、能、勤、績、廉幾方面的民主測(cè)評(píng)、xx年幼兒園班子考評(píng)100，幼兒園黨建目標(biāo)及重點(diǎn)目標(biāo)考核995分。
3、堅(jiān)持班子成員的思想交流與溝通。首先黨政領(lǐng)導(dǎo)之間相互補(bǔ)位不越位，做到“七個(gè)溝通”(即重大問題及時(shí)溝通，決策之前預(yù)先溝通，情況緊急事后溝通，經(jīng)濟(jì)問題必須溝通，認(rèn)識(shí)不一再三溝通，決定改變重新溝通，正常工作定期溝通)。其次在日常的學(xué)習(xí)和工作中，書記園長十分關(guān)注班子其他成員的思想狀態(tài)、工作生活學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常與她們交心談心、溝通思想，堅(jiān)持實(shí)行定期“三會(huì)”，即每周一次的碰頭會(huì)、每月一次領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、每學(xué)期一次干部民主生活會(huì)。這樣做使幼兒園工作小事互相通氣，重大問題集體研究，有效增強(qiáng)了班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、堅(jiān)持民主管理，開展“五個(gè)好感”、“六種意識(shí)”活動(dòng)，(即一是領(lǐng)導(dǎo)端莊正派，使教工有信任感;二是領(lǐng)導(dǎo)辦事公道，使教工有公平感;三是領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)行，使教工有敬佩感;四是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教工，使教工有依靠感;五是領(lǐng)導(dǎo)平易近人，使教工有親切感)。領(lǐng)導(dǎo)必須增強(qiáng)“六種意識(shí)”，(即一是增強(qiáng)政治意識(shí);二是增強(qiáng)大局意識(shí);三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);四是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí);五是增強(qiáng)表率意識(shí);六是增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí))。幼兒園依法維護(hù)職工群眾利益，堅(jiān)持園務(wù)政務(wù)公開制，堅(jiān)持員工佩證上崗制，堅(jiān)持“首問負(fù)責(zé)制”堅(jiān)持文明禮儀接待制，堅(jiān)持計(jì)劃生育工作落實(shí)制，堅(jiān)持安全責(zé)任事故追究制，堅(jiān)持為職工辦實(shí)事辦好事制，為全體教師進(jìn)行年度常規(guī)體檢和健康體檢，為在職職工人人上大病互助醫(yī)療保險(xiǎn)。
通過落實(shí)以上措施，增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)，園黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工全面完成了xx年工作任務(wù)。
二、帶好兩支隊(duì)伍，為幼兒園發(fā)展造就優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
黨員隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍是幼兒園發(fā)展的核心力量，因此幼兒園把帶好兩支隊(duì)伍作為工作的中心任務(wù)。
1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須在黨建工作的策略上狠抓落實(shí)
一是責(zé)任落實(shí)。在黨支部與黨委簽訂黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制后，書記與與每位黨員簽訂了黨員目標(biāo)責(zé)任書，從而使黨員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到工作目標(biāo)一致，責(zé)任明確，保證黨建工作責(zé)任制落到實(shí)處。
二是制度落實(shí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀不僅要建立學(xué)習(xí)制度，更重要是落實(shí)制度，要在落實(shí)制度，解決實(shí)際問題上下功夫。黨支部特別注重落實(shí)學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和民主評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部制度等，堅(jiān)持黨員組織生活一周一次、堅(jiān)持一學(xué)期至少一次高質(zhì)量的黨課教育，堅(jiān)持黨員電教一年至少四次，民主評(píng)議黨員一年一次，突出了工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
三是活動(dòng)落實(shí)，實(shí)踐證明，形式多樣，有聲有色，卓有成效的黨員活動(dòng)，不僅是能鍛煉黨性，凝聚人心，保持黨組織的先進(jìn)性，更能促進(jìn)幼兒園發(fā)展。黨支部創(chuàng)新黨員管理方式，以“科學(xué)發(fā)展，服務(wù)先行”為主題，以“強(qiáng)師德，樹師風(fēng)，創(chuàng)文明校園;營氛圍，建團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建書香校園;抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng)建和諧校園”為活動(dòng)載體，提出理論指導(dǎo)服務(wù)先行，在學(xué)習(xí)過程中要求做到“五個(gè)學(xué)習(xí)”“五個(gè)堅(jiān)持”;責(zé)任落實(shí)服務(wù)先行，在工作中貫徹“四好標(biāo)準(zhǔn)”，實(shí)現(xiàn)幼兒園又好又快發(fā)展;行動(dòng)落實(shí)服務(wù)先行，做到“五少五多”即少開會(huì)，多調(diào)研;少爭論，多干事;少應(yīng)酬，多學(xué)習(xí);少檢查，多指導(dǎo);少埋怨，多配合。同時(shí)培養(yǎng)各有專長的新型黨員。一是創(chuàng)新活動(dòng)方式，實(shí)行每月5日的黨員奉獻(xiàn)日，培養(yǎng)“奉獻(xiàn)型”黨員。二是承擔(dān)教科研課題，培養(yǎng)“科研型”黨員。三是強(qiáng)化黨員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”黨員。四是實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)管理，培養(yǎng)“服務(wù)型”黨員。五是創(chuàng)建黨員示范崗，培養(yǎng)“示范型”黨員。支部先后開展了1+1+1活動(dòng)，(每個(gè)黨員同一名群眾結(jié)對(duì)子，每個(gè)黨員同一名退休教師保持聯(lián)系活動(dòng))，黨員承諾義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)，(每日下午黨員義務(wù)為下班晚的家長看護(hù)幼兒，為幼兒包餃子、洗碗等)，黨員示范崗?fù)局Ы滔锣l(xiāng)活動(dòng)，黨員家訪和走訪活動(dòng)，黨員談心活動(dòng)，“黨員為群眾送溫暖活動(dòng)”通過活動(dòng)，選樹典型、表彰先進(jìn)，教育廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。“黨員一面旗”已成為黨員心中的一面鏡子，映照、監(jiān)督著自己的行為，激勵(lì)著每位黨員不斷的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
四是“雙向培養(yǎng)”機(jī)制落實(shí)。黨支部在堅(jiān)持把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的同時(shí)，還注重把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員。通過加強(qiáng)積極引導(dǎo)，吸引優(yōu)秀人才向黨組織靠近(幼兒園寫申請(qǐng)書的人)通過在思想上幫、在作風(fēng)上帶，不斷提高入黨積極分子的綜合素質(zhì)，(崔珺省保教能手、課件、)促使她們?cè)鲩L才干，早日成熟。在組織發(fā)展中嚴(yán)格制度，切實(shí)提高發(fā)展新黨員的質(zhì)量。在近年來發(fā)展的新黨員中，教學(xué)一線和業(yè)務(wù)骨干占100%。10名在職黨員中，有7名黨員承擔(dān)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題，有1名黨員參加了名校長的培養(yǎng)工程評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，2名黨員成為區(qū)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師。有3名黨員被推薦為第二批科教人才，幼兒園獲省保教能手、省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師的有90%是黨員。形成了一個(gè)完成任務(wù)多于群眾、工作質(zhì)量優(yōu)于群眾、奉獻(xiàn)精神高于群眾的黨員干部群體。
2.以人為本，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)
一是開展職工思想、法制、誠信、文明禮儀教育，構(gòu)建和諧幼兒園。幼兒園堅(jiān)持教職工理論學(xué)習(xí)制度，每月至少組織學(xué)習(xí)兩次，針對(duì)幼兒園女職工多，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，閱歷淺的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中盡量做到方法活(有集中學(xué)、自學(xué)、時(shí)事教育、論壇、征文、報(bào)告會(huì)、寫案例)、分層次(黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容和教職工有區(qū)別)、有重點(diǎn)，今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論，中共xx屆四中全會(huì)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，公民基本道德規(guī)范，城市精神，市民文明禮儀讀本，新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《市文明和諧單位培訓(xùn)材料》、《國家法律知識(shí)讀本》等，通過學(xué)習(xí)，提高了職工的道德修養(yǎng)水平和法律意識(shí)。幼兒園十分注重誠信、文明禮儀教育，倡導(dǎo)教師“全面+特色+特長”，先后組織開展了形勢(shì)政策教育、全員誠信教育、教師師德師風(fēng)教育、教師文明禮儀教育、教師思想道德教育、防火防震安全教育等，在教師中開展“十個(gè)一”活動(dòng)：(1每月教師讀一本好書或?qū)懽x書筆記2每月教師寫觀察記錄或教育案例分析.3每學(xué)期教師選擇一個(gè)特色教學(xué)并制定特色發(fā)展計(jì)劃.4每學(xué)期教師輪教一次教學(xué)活動(dòng)并進(jìn)行課后反思.5.每學(xué)期教師為家長公開半日活動(dòng)或特色教學(xué)展示.6每學(xué)期教師承擔(dān)一項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題.7.每學(xué)年教師寫有價(jià)值的科研小論文.8每學(xué)年教師聽一次專家講座.9.每學(xué)年教師組織一次迎新年或慶六一主題活動(dòng)10每學(xué)年教師在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表文章或在網(wǎng)絡(luò)主題帖上發(fā)表文章.)
二是通過道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。幼兒園的工作性質(zhì)，確定了幼兒教師必須具備良好的職業(yè)道德與文化素養(yǎng)。幼兒園狠抓隊(duì)伍建設(shè)工作，認(rèn)真開展了干部“四風(fēng)”專項(xiàng)教育活動(dòng)和行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，舉辦了師德報(bào)告會(huì)，組織教職工積極開展好“慈善一日捐”活動(dòng)共捐款650元，參加春季植樹造林1020元，參加城鄉(xiāng)清潔工程活動(dòng)(靚麗大行動(dòng)7次，組織大型掃雪6次)。關(guān)愛未成年人思想道德教育創(chuàng)新案例征集活動(dòng)，組織開展“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題系列文化活動(dòng)，開展“全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)，先后舉辦了實(shí)幼第五屆書香校園閱讀，開展了實(shí)幼教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，、組織開展“訪貧問苦送溫暖，排查矛盾大接訪”活動(dòng)，發(fā)放家長調(diào)查問卷、舉辦“校園家長開放日”活動(dòng)、老同志座談會(huì)活動(dòng)，參加區(qū)慶祝建黨90周年“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)。通過教育活動(dòng)，強(qiáng)化了師德師風(fēng)建設(shè)。一年來，幼兒園未發(fā)生一起家長告狀事件，教職工也無一人違法亂紀(jì)，無一例違背教育規(guī)律事件，全園已經(jīng)形成了自覺遵守師德行為風(fēng)尚的良好氛圍，教職工職業(yè)道德修養(yǎng)得到了凈化。幼兒園本學(xué)年共進(jìn)行園本教研25次，專題培訓(xùn)18次，區(qū)級(jí)以上發(fā)表并選編刊登文章共2，其中國家級(jí)、區(qū)級(jí)文章1，實(shí)地家訪37人次，并進(jìn)行每日電話家訪月累計(jì)3150次，給在職及離退休職工送溫暖22人次，深入孩子家庭“送溫暖”月累計(jì)3次，組織各年齡班家園親子游戲活動(dòng)一次，給家長孩子辦實(shí)事做好事月累計(jì)12次。
三是道德模范引領(lǐng)，加強(qiáng)了職工隊(duì)伍建設(shè)。
幼兒園道德模范人物王曉麗老師被評(píng)為區(qū)雙十佳標(biāo)兵、市師德標(biāo)兵、市三育人先進(jìn)個(gè)人。幼兒園建立了市級(jí)以上園名師工作檔案。大力學(xué)習(xí)和宣傳幼兒園省市級(jí)優(yōu)秀教師王曉麗、王蕊、崔君、郝曉燕等名師的先進(jìn)事跡和經(jīng)典課例。道德模范人物的示范引領(lǐng)，加強(qiáng)了職工隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)驗(yàn)幼兒園現(xiàn)有教職工26名，在職教工15名。黨員17人，7名退休黨員，高級(jí)教師10名，省保教能手、省學(xué)科帶頭人3名，市學(xué)科帶頭人1名，市骨干教師3名。黨員隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高，為促進(jìn)幼兒園發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保證。
xx年3月教學(xué)主任王曉麗老師隨市教科研指導(dǎo)組到古交下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。xx年4月申蕓園長代表市教育局參加五星級(jí)復(fù)查驗(yàn)收。實(shí)驗(yàn)幼兒園王蕊老師、崔珺老師尚艷梅老師接待市師范學(xué)院實(shí)習(xí)生公開語言教學(xué)2節(jié)，英語教學(xué)1節(jié)。實(shí)驗(yàn)幼兒園接待楊家峪紅星幼兒園教師公開教學(xué)10節(jié)。xx年11月教師公開健康領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)9節(jié)。幼兒園舉辦家長“校園開放日”公開教學(xué)18節(jié)。xx年6月，幼兒園教學(xué)主任王曉麗老師、崔珺老師、程紅英老師對(duì)全園小中大班幼兒進(jìn)行了五大領(lǐng)域?qū)W期測(cè)查。
三、抓好兩項(xiàng)建設(shè)，為幼兒園發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)
(一)加強(qiáng)園所環(huán)境建設(shè)，為幼兒園發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼教工作，局領(lǐng)導(dǎo)大力支持幼兒園整體裝修總投資38。7萬元，充分利用空間發(fā)揮教師特長，自己動(dòng)手進(jìn)行美化、彩畫、綠化、凈化幼兒園，使幼兒園在內(nèi)外辦園環(huán)境條件上不斷上臺(tái)階，上規(guī)模，上檔次。幼兒園積極籌措資金，修補(bǔ)漏雨的教學(xué)樓房頂，為小班教室更換復(fù)合地板，為幼兒園更換大門，全部更換了后院舊電線，還裝備辦公設(shè)施，消防設(shè)施，環(huán)衛(wèi)設(shè)施，積極落實(shí)“門前責(zé)任制”，“首問負(fù)責(zé)制”“靚麗星期一制”使幼兒園舊瓶裝新酒，舊貌換新顏。同時(shí)規(guī)范裝備管理，確保專人負(fù)責(zé)，制度到人，崗位到人，落實(shí)到人，責(zé)任到人。幼兒園一年內(nèi)無治安、消防隱患、無衛(wèi)生死角、無臟亂差現(xiàn)象;無造成環(huán)境污染現(xiàn)象;無重大交通責(zé)任事故;無違反計(jì)劃生育事件;無發(fā)生職工集體越級(jí)上訪事件。
幼兒園想方設(shè)法將會(huì)議室、圖書室、電腦室、備課室一室多用，充分發(fā)揮各類器材的作用。電腦、打印機(jī)成了老師們教學(xué)辦公必不可少的工具。為教師專業(yè)化成長提供便利條件。
(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為幼兒園發(fā)展增添活力
幼兒園貫徹《綱要》精神，堅(jiān)持先進(jìn)的理念，堅(jiān)持核心價(jià)值，代表先進(jìn)的文化。注重幼兒園的文化建設(shè)，就是要確定幼兒園的價(jià)值理念，宣傳幼兒園的價(jià)值理想，形成幼兒園的價(jià)值共識(shí)，顯現(xiàn)幼兒園文化的育人功能，牢牢把握正確的辦園方向。
1.，實(shí)驗(yàn)幼兒園注重校園文化建設(shè)，努力營造文明和諧精神家園。在幼兒園經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺的情況下，暑期期間，教師自行設(shè)計(jì)，自己動(dòng)手，上墻彩畫，使幼兒園舊貌換新顏。實(shí)驗(yàn)幼兒園倡導(dǎo)“讓讀書成為習(xí)慣”的教育理念，連續(xù)五屆成功舉辦了“書香校園閱讀節(jié)”在教育在線和杏花教師家園建立了教師讀書專貼，匯編了教師讀書筆記心得。xx年幼兒園集體獲獎(jiǎng)8項(xiàng)，個(gè)人獲獎(jiǎng)15次，論文獲獎(jiǎng)，新聞報(bào)導(dǎo)9次，幼兒個(gè)人獲獎(jiǎng)26人次，成功舉辦實(shí)幼第四屆書香校園閱讀節(jié)。
2.以科研促教研，全面提升教師整體文化素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)幼兒園是以國際象棋為特色的市五星級(jí)幼兒園、山西省示范幼兒園、全國百佳特色示范幼兒園。率先在山西省首家開設(shè)國際象棋教學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園。大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學(xué)，采取全園普及、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式，把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體，確立了“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)模式。實(shí)驗(yàn)幼兒園等市5所幼兒園，被選為山西省“通過評(píng)價(jià)提高幼兒園教育質(zhì)量的研究”課題實(shí)驗(yàn)園。
3.運(yùn)用現(xiàn)代化的工具開展網(wǎng)絡(luò)教育。實(shí)驗(yàn)幼兒園園長帶頭參與教育在線和杏花教師家園，“身先士卒”“倡導(dǎo)”和鼓勵(lì)教師100%注冊(cè)教育在線，80%教師注冊(cè)教育博客。在教育在線建立“園長之家”、“園本教研”“書香世界”三個(gè)主題帖，教師寫讀書筆記160篇，發(fā)表文章730篇。匯編了《實(shí)驗(yàn)幼兒園教師讀書筆記集_書香溢滿園》等12本書籍，幼兒園還入編《中國幼兒教育特色集錦》《中國名校文化博覽》等刊物。特別是在杏花實(shí)驗(yàn)教師博客圈，建立教師專業(yè)成長——實(shí)驗(yàn)幼兒園教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，運(yùn)用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)工具開展國際遠(yuǎn)程教育。取得良好效果。
四、開展文明和諧單位創(chuàng)建活動(dòng)，為幼兒園發(fā)展做出貢獻(xiàn)
(一)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，關(guān)心支持幼兒園工作，為實(shí)驗(yàn)幼兒園更換了鍋爐和暖氣管道，使困擾幼兒園多年的冬季取暖問題得以解決落實(shí)。
(二)加大了實(shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)外宣傳的力度。xx.7實(shí)驗(yàn)幼兒園加盟了幼兒在線，建立了中國幼兒在線家園共育免費(fèi)網(wǎng)站，為教師家長孩子提供了溝通和交流的平臺(tái)
(三)實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)先爭優(yōu)工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。黨支部自制了黨建、行政重點(diǎn)工作ppt幻燈片。黨建課題有進(jìn)展，特色學(xué)習(xí)有成效，黨員承諾獲好評(píng)。幼兒園黨支部承諾5條，黨員承諾24條，為群眾解決實(shí)際問題7個(gè)，辦實(shí)事好事26件，支部報(bào)送創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)征文，向上級(jí)黨委報(bào)送簡報(bào)40期。市級(jí)以上新聞報(bào)道8次。
(四)發(fā)揮省級(jí)示范園帶頭作用，繼續(xù)彰顯幼兒園國際象棋特色。幼兒園舉辦國家象棋講座2次，舉辦家長公益講座2次,家長開放日2次，向家長公開教學(xué)24節(jié)，園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀市講學(xué)交流13次，向全省全市公開示范教學(xué)2次。向市師范學(xué)院學(xué)生公開師范教學(xué)26節(jié)，幼兒園報(bào)送市教育學(xué)會(huì)教育案例、小論文1，報(bào)送山西省幼教中心教學(xué)案例、教研案例20篇。
(五)校園文化繼續(xù)打造新亮點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)幼兒園成功舉辦第五屆書香校園閱讀節(jié)。幼兒園為教師選書購書100本，為教師贈(zèng)書60本，為教師訂閱業(yè)務(wù)雜志21種，舉辦教師專題講座8次，舉辦教師品書演講讀書沙龍3次，教師寫讀書演講稿1，讀書心得30篇，對(duì)外發(fā)表文章2。
(六)文明創(chuàng)建和諧辦園。中秋節(jié)開展“我們的節(jié)日”“誦讀經(jīng)典傳成文明”主題活動(dòng);開展支部倡導(dǎo)黨員教師的“四個(gè)一”活動(dòng)，開展了志愿者教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，下鄉(xiāng)支教活動(dòng),開展對(duì)社區(qū)孤寡老人的慰問幫扶活動(dòng)，參加文明交通志愿者服務(wù),建黨90周年紅歌演唱活動(dòng),組織老干部鍵步走活動(dòng),為農(nóng)村“建少兒書屋”捐書120本，為農(nóng)村兄弟幼兒園贈(zèng)送圖書10000本，參加”扶殘助殘”“慈善一日捐活動(dòng)”和””博愛一日捐””為貧困農(nóng)民工募捐”等獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(七)創(chuàng)先爭優(yōu)成績突出。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)幼兒園召開了12次全體黨員大會(huì)。舉辦黨員和積極分子參加的黨課學(xué)習(xí)講座4次，組織黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)承諾、演講、征文等主題活動(dòng)8次，組織黨員外出省委黨校參觀廉政建設(shè)教育展覽等活動(dòng)4次，幼兒園xx年集體獲獎(jiǎng)6次，個(gè)人獲獎(jiǎng)6次。實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部參加xx黨建目標(biāo)班子考核100分，黨建目標(biāo)考核995分。
(八)特色辦園再獲佳績。實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為全國特色語文示范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為xx中國教育理論與實(shí)踐論壇示范單位。申蕓園長當(dāng)選為副理事長還被評(píng)為xx中國教育精英人物并在大會(huì)進(jìn)行“教育改革與創(chuàng)新”的發(fā)言交流。
(九)素質(zhì)教育，喜結(jié)成果。授予實(shí)驗(yàn)幼兒園“全國素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校成果”獎(jiǎng)牌，授予申蕓園長“全國素質(zhì)教育個(gè)人優(yōu)秀成果”
(十)對(duì)外宣傳再獲表彰。實(shí)驗(yàn)幼兒園xx年被評(píng)為區(qū)通訊工作先進(jìn)集體。上報(bào)“訪貧問寒送溫暖，排查矛盾大接訪”活動(dòng)簡報(bào)21期，創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)簡報(bào)43期。市級(jí)以上新聞媒體報(bào)道9次，在國家報(bào)紙雜志刊物上發(fā)表文章1，園長、教學(xué)園長對(duì)外講學(xué)應(yīng)邀交流23次。
篇二 幼兒園創(chuàng)建市精神文明自查報(bào)告
20xx—20xx年中心幼兒園在市政府和主管部門的關(guān)心和支持下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展精神文明建設(shè)為載體促進(jìn)全園教職工思想道德建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)教育的工作新風(fēng)尚，以促進(jìn)精神文明建設(shè)上臺(tái)階為動(dòng)力，帶動(dòng)和提高其他各項(xiàng)工作，不斷創(chuàng)新發(fā)展。一年來，在全園教職工共同努力下，各項(xiàng)工作取得了顯著成績，圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)計(jì)劃，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、基本情況
前陽中心幼兒園是教育局直屬事業(yè)單位?，F(xiàn)有教職員工33人，12個(gè)班級(jí)，400多名幼兒。xx年被授予遼寧省省級(jí)示范幼兒園。xx年東港市綠色學(xué)校。xx年東港市花園式單位。xx年丹東市學(xué)前教育先進(jìn)集體。xx年丹東市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽二等獎(jiǎng)。06、07、08連續(xù)三年獲得教育系統(tǒng)社會(huì)綜合治安治理優(yōu)勝單位，xx年丹東市幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)大賽先進(jìn)集體。xx年東港市文明單位。
二、主要做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，確保精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，鞏固和促進(jìn)我園精神文明建設(shè)等各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我園成立了以園長王曉華為組長，李瑞丹、張秀玉為副組長，群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將精神文明建設(shè)工作細(xì)分到個(gè)人，切實(shí)把精神文明建設(shè)列入我園重要議事日程中，做到精神文明與政治文明、物質(zhì)文明三個(gè)指標(biāo)一起下、三項(xiàng)工作一起抓，促進(jìn)了我園“三個(gè)文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化教育效果
20xx—20xx年度年以來，我園狠抓思想政治建設(shè)工作，積極開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以鄧小平和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神。除了開展了以《中華人民共和國教師法》、社會(huì)主義榮辱觀、《中華人民共和國憲法》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的思想教育學(xué)習(xí)活動(dòng)外，為引導(dǎo)教職工道德規(guī)范，開展了社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義及艱苦創(chuàng)業(yè)教育。通過各類學(xué)教活動(dòng)，潛移默化地教育影響了教職工，提高了教職工的思想道德觀念，人格風(fēng)骨和精神需求，并以此為動(dòng)力推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。
(三)、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，各項(xiàng)工作成績顯著
年初，為使各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，我園制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度、措施，加大平時(shí)自查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，形成了年初有計(jì)劃，平時(shí)有記錄，年中和年終有總結(jié)的良好工作格局，真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。
1、計(jì)劃生育工作方面。為貫徹計(jì)劃生育國策，不斷開創(chuàng)人口與計(jì)劃生育的新局面，加大人口與計(jì)劃生育工作的改革力度。不斷提高計(jì)劃生育和生殖保健服務(wù)水平，建立和完善了利益導(dǎo)向和社會(huì)制約機(jī)制相結(jié)合，宣傳教育，科學(xué)管理，綜合服務(wù)相統(tǒng)一的工作機(jī)制，開辦了人口學(xué)校，大力宣傳優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教。在宣傳內(nèi)容上由控制人口數(shù)量向穩(wěn)定生育水平，提高人口素質(zhì)，改善人口結(jié)構(gòu)上轉(zhuǎn)變。由于強(qiáng)化了管理，已婚婦女都按國家政策計(jì)劃生育，無一人超生，
2、精神文明創(chuàng)建工作方面。為使精神文明創(chuàng)建工作上臺(tái)階上水平，為各項(xiàng)工作開展提供思想保證和精神動(dòng)力，我園根據(jù)制定的精神文明創(chuàng)建計(jì)劃和具體工作制度，定期召開教職工大會(huì)對(duì)職工進(jìn)行社會(huì)道德、職業(yè)道德、家庭美德等方面的教育。同時(shí)為了家長和本園、社會(huì)密切配合，教育一致的原則開辦了家長學(xué)校，成立家長委員會(huì)，定期召開會(huì)議，發(fā)宣傳單等形式已達(dá)到培訓(xùn)家長的目的。
3、內(nèi)部管理工作方面。為深化改革，加強(qiáng)管理，切實(shí)貫徹全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，確保教職工直接行使民主權(quán)利，以擴(kuò)大民主政治建設(shè)，密切黨群關(guān)系，干部關(guān)系，加強(qiáng)和完善了本園以“教職工大會(huì)”為基本形式的民主管理制度，強(qiáng)化了園務(wù)公開制，建立了公開臺(tái)帳，制定了具體的公開內(nèi)容和工作制度及措施，以致職工知園情，通園務(wù)，隨時(shí)監(jiān)督。
4、普法工作方面。為進(jìn)一步提高教職工的守法意識(shí)，建立一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)，作風(fēng)硬的保教隊(duì)伍，推進(jìn)依法治理和執(zhí)法工作上臺(tái)階，在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和帶動(dòng)下，普法并舉、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、積極有效地開展了普法宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)國家基本法、專業(yè)法要求全員認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，突出《憲法》、《工會(huì)法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)與貫徹。從而使全體教職工的法制觀念和依法治理意識(shí)不斷得到提高以促全園各項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。
5、“三化”工作方面。20xx—20xx年我園為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三化”工作精神，提高文明建設(shè)質(zhì)量，為教職工和嬰幼兒創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作與學(xué)習(xí)生活環(huán)境，充分利用會(huì)議、板報(bào)、專欄等形式加強(qiáng)對(duì)“三化”工作的重視，狠抓了庭院綠化工作，我園在03、xx年被評(píng)為東港市綠色學(xué)校，花園式學(xué)校。xx年又投資200百萬左右翻新教學(xué)樓800平米左右，新建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化食堂，整個(gè)操場全換成彩磚，今年將對(duì)整個(gè)教學(xué)樓外墻畫上墻壁畫，舊樓教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行的全面粉刷，屆時(shí)幼兒園將給幼兒提供一個(gè)更加整潔，干凈的環(huán)境，以全新的面貌展現(xiàn)在大家面前。
這幾年我園一直把開展環(huán)境教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，全園上下大力開展環(huán)境教育，我們的具體做法：一是在全園通過公民道德學(xué)習(xí)教育和愛國衛(wèi)生活動(dòng)，增強(qiáng)了環(huán)保公德，樹立教師為人師表的形象。二是將環(huán)境教育滲透在幼兒各科教學(xué)中，如：在大班常識(shí)課中，使幼兒在認(rèn)識(shí)水的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水與人類的關(guān)系，及水污染給人類帶來的危害，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)水源及節(jié)約用水的意識(shí);中班常識(shí)課中，在對(duì)聲音的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，初步懂得噪音對(duì)人類的危害，知道保護(hù)耳朵的重要性。除常識(shí)課中滲透環(huán)境知識(shí)外，我們還在美術(shù)、語言等教學(xué)及游戲中引導(dǎo)幼兒用無毒、無害的廢物品進(jìn)行小制作，為幼兒講述一些環(huán)保童話故事，這不僅奠定了孩子的求知欲，又在早期教育中強(qiáng)化了環(huán)保意識(shí)。三是我們將環(huán)境教育和塑造幼兒健全人格緊密結(jié)合起來。如：通過各種形式的環(huán)境活動(dòng)，使幼兒認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系，知道環(huán)境變化將給人類帶來災(zāi)難，懂得人類保護(hù)環(huán)境，形成“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的是非觀念。我們還把環(huán)境教育與培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣緊密結(jié)合。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)綠化、保護(hù)小樹苗、愛清潔、講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔果皮雜物，節(jié)約水、電，愛惜糧食等良好習(xí)慣，把幼兒培養(yǎng)成具有環(huán)境公德的高素質(zhì)人才。同時(shí)，我們堅(jiān)持對(duì)環(huán)衛(wèi)工作隨時(shí)抽查，每月檢查，每季評(píng)優(yōu)的工作制度，以強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，促使環(huán)保工作扎實(shí)有效的開展。
6、檔案工作方面。為使檔案工作的開展進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，宏觀控制，微觀搞活，貫徹落實(shí)《檔案法》走依法治檔之路，進(jìn)而也利于我園充分利用檔案為開發(fā)幼兒基礎(chǔ)教育事業(yè)的潛力，降低各項(xiàng)消耗，提高經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)行業(yè)活力，而專備了各項(xiàng)工作檔案資料，并按具體標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行了整理歸檔，并配備檔案管理員一名。
(四)、樹立安全意識(shí)，創(chuàng)“平安校園”。
安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都顯得毫無意義。對(duì)于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。為此我園一直以來都非常重視安全工作，把安全放在幼兒園工作的中心位置,提倡把安全“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動(dòng)上”。幾年來，師生平平安安，無一起安全事故。我們主要做了以下工作：
1、以學(xué)為先，樹立安全意識(shí)。學(xué)習(xí)是開展工作的基礎(chǔ)，為將安全工作落到實(shí)處，20xx年我園首先組織教職工學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》，消防常識(shí)以及相關(guān)的安全資料，重新修訂了安全規(guī)章制度，注重安全事故的處理，加強(qiáng)制度管理，制定了幼兒園安全處罰條例，要求每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)照條例做好安全工作。以致在全園教職工中“安全”深入人心。
2、以實(shí)為本，做安全文明人。學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》之后，園領(lǐng)導(dǎo)一再提醒廣大教職工要注意遵守交通規(guī)則，檢查自己的行為是否符合安全準(zhǔn)則，要求做個(gè)合法公民。同時(shí)，園內(nèi)，通過孩子這一渠道向家長發(fā)放《道路安全交通法》的資料，讓家長進(jìn)行學(xué)習(xí)，做個(gè)交通安全文明人。平時(shí)幼兒外出組織活動(dòng)，通過講故事和講實(shí)例的方式，向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全防范常識(shí)教育，使幼兒懂得如何保護(hù)自己。
3、營造氛圍，開展活動(dòng)。安全教育是一項(xiàng)長期的工作，也是一項(xiàng)細(xì)致的工作，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了“道路交通安全”主題活動(dòng)。各班利用常規(guī)課時(shí)間，對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)教育，教育幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走，不吃陌生人的東西，行走時(shí)要走人行道，紅燈停、綠燈行、走路要走斑馬線，不橫穿馬路，不跨欄等等。提高自我保護(hù)意識(shí)。
(五)、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分，它對(duì)于幼教工作有著特別的重要意義，為做好工作，我們主要從以下幾方面著手：
1、加強(qiáng)師德教育，強(qiáng)化“為人師表”意識(shí)。20xx年我園堅(jiān)持以“家崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)幼教”為內(nèi)容，開展形式多樣的師德教育，職德教育。如組織全體員工學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員孔繁森、任長霞，優(yōu)秀教師霍茂征的先進(jìn)事跡，他們的事跡深深感染著我們的教職工，使之深受教育和啟發(fā)。
2、豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)教育效果。今年我們把師德教育溶入到各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)中，如開展了“把青春獻(xiàn)給幼教事業(yè)”、“教師的風(fēng)采”為主題的專題座談會(huì)、演講會(huì)、文藝表演等活動(dòng)，使教職工從情感上得到感化，又通過大力表彰好人好事，評(píng)選“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班組”等活動(dòng)，激勵(lì)先進(jìn)，鼓勵(lì)全體教職工學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，強(qiáng)化“為人師表”的意識(shí)，樹立”一切為了孩子“的良好風(fēng)氣。xx年有兩位教師分獲東港市優(yōu)秀師德標(biāo)兵，優(yōu)秀東港市優(yōu)秀教師，1位教師獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，5位獲校優(yōu)秀教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵，增強(qiáng)育人本領(lǐng)。教師擁有顆愛心固然重要，但僅有愛心是不夠的，還要具備過硬的本領(lǐng)，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，20xx年我們著重從這幾個(gè)方面提高老師的素質(zhì)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師的理論修養(yǎng);采取“學(xué)習(xí)與指導(dǎo)”、“座談與討論”、“觀摩與交流”、“總結(jié)與提高”等多種形式，教師們?cè)诮逃芯康倪^程中，教育能力及綜合素質(zhì)不斷提高。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立奉獻(xiàn)思想。服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)是敬業(yè)愛崗思想在我園實(shí)際工作中的具體體現(xiàn)。20xx年我園把服務(wù)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，采取有力措施，使每個(gè)班組都拿出“務(wù)實(shí)”的行動(dòng)來。教師們利用業(yè)余時(shí)間為幼兒制作了大量的教具、學(xué)具等，為幼兒的學(xué)習(xí)提供了豐富的操作材料，為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展做出了辛勤的努力。
總之，一年來我園各項(xiàng)工作均取得了顯著的成績，但還存有許多不足，在經(jīng)后的工作中我們將緊緊圍繞市政府中心工作，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效爭取將工作做得更好。
篇三 幼兒園創(chuàng)建市精神文明自查報(bào)告范文
xx—xx年中心幼兒園在市政府和主管部門的關(guān)心和支持下，以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以開展精神文明建設(shè)為載體促進(jìn)全園教職工思想道德建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)教育的工作新風(fēng)尚，以促進(jìn)精神文明建設(shè)上臺(tái)階為動(dòng)力，帶動(dòng)和提高其他各項(xiàng)工作，不斷創(chuàng)新發(fā)展。一年來，在全園教職工共同努力下，各項(xiàng)工作取得了顯著成績，圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)計(jì)劃，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、基本情況
前陽中心幼兒園是教育局直屬事業(yè)單位?，F(xiàn)有教職員工33人，12個(gè)班級(jí)，400多名幼兒。xx年被授予遼寧省省級(jí)示范幼兒園。xx年東港市綠色學(xué)校。xx年東港市花園式單位。xx年丹東市學(xué)前教育先進(jìn)集體。xx年丹東市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽二等獎(jiǎng)。06、07、08連續(xù)三年獲得教育系統(tǒng)社會(huì)綜合治安治理優(yōu)勝單位，xx年丹東市幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)大賽先進(jìn)集體。xx年東港市文明單位。
二、主要做法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，確保精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，鞏固和促進(jìn)我園精神文明建設(shè)等各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我園成立了以園長王曉華為組長，李瑞丹、張秀玉為副組長，群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將精神文明建設(shè)工作細(xì)分到個(gè)人，切實(shí)把精神文明建設(shè)列入我園重要議事日程中，做到精神文明與政治文明、物質(zhì)文明三個(gè)指標(biāo)一起下、三項(xiàng)工作一起抓，促進(jìn)了我園“三個(gè)文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化教育效果
xx—xx年度年以來，我園狠抓思想政治建設(shè)工作，積極開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以xxxx重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神。除了開展了以《中華人民共和國教師法》、社會(huì)主義榮辱觀、《中華人民共和國憲法》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的思想教育學(xué)習(xí)活動(dòng)外，為引導(dǎo)教職工道德規(guī)范，開展了社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義及艱苦創(chuàng)業(yè)教育。通過各類學(xué)教活動(dòng)，潛移默化地教育影響了教職工，提高了教職工的思想道德觀念，人格風(fēng)骨和精神需求，并以此為動(dòng)力推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。
3、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效，各項(xiàng)工作成績顯著
年初，為使各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，我園制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度、措施，加大平時(shí)自查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，形成了年初有計(jì)劃，平時(shí)有記錄，年中和年終有總結(jié)的良好工作格局，真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。
4、計(jì)劃生育工作方面。為貫徹計(jì)劃生育國策，不斷開創(chuàng)人口與計(jì)劃生育的新局面，加大人口與計(jì)劃生育工作的改革力度。不斷提高計(jì)劃生育和生殖保健服務(wù)水平，建立和完善了利益導(dǎo)向和社會(huì)制約機(jī)制相結(jié)合，宣傳教育，科學(xué)管理，綜合服務(wù)相統(tǒng)一的工作機(jī)制，開辦了人口學(xué)校，大力宣傳優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教。在宣傳內(nèi)容上由控制人口數(shù)量向穩(wěn)定生育水平，提高人口素質(zhì)，改善人口結(jié)構(gòu)上轉(zhuǎn)變。由于強(qiáng)化了管理，已婚婦女都按國家政策計(jì)劃生育，無一人超生，
5、精神文明創(chuàng)建工作方面。為使精神文明創(chuàng)建工作上臺(tái)階上水平，為各項(xiàng)工作開展提供思想保證和精神動(dòng)力，我園根據(jù)制定的精神文明創(chuàng)建計(jì)劃和具體工作制度，定期召開教職工大會(huì)對(duì)職工進(jìn)行社會(huì)道德、職業(yè)道德、家庭美德等方面的教育。同時(shí)為了家長和本園、社會(huì)密切配合，教育一致的原則開辦了家長學(xué)校，成立家長委員會(huì)，定期召開會(huì)議，發(fā)宣傳單等形式已達(dá)到培訓(xùn)家長的目的。
6、內(nèi)部管理工作方面。為深化改革，加強(qiáng)管理，切實(shí)貫徹全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，確保教職工直接行使民主權(quán)利，以擴(kuò)大民主政治建設(shè)，密切黨群關(guān)系，干部關(guān)系，加強(qiáng)和完善了本園以“教職工大會(huì)”為基本形式的民主管理制度，強(qiáng)化了園務(wù)公開制，建立了公開臺(tái)帳，制定了具體的公開內(nèi)容和工作制度及措施，以致職工知園情，通園務(wù)，隨時(shí)監(jiān)督。
7、普法工作方面。為進(jìn)一步提高教職工的守法意識(shí)，建立一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)，作風(fēng)硬的保教隊(duì)伍，推進(jìn)依法治理和執(zhí)法工作上臺(tái)階，在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和帶動(dòng)下，普法并舉、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、積極有效地開展了普法宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)國家基本法、專業(yè)法要求全員認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，突出《憲法》、《工會(huì)法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)與貫徹。從而使全體教職工的法制觀念和依法治理意識(shí)不斷得到提高以促全園各項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。
8、“三化”工作方面。xx—xx年我園為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三化”工作精神，提高文明建設(shè)質(zhì)量，為教職工和嬰幼兒創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作與學(xué)習(xí)生活環(huán)境，充分利用會(huì)議、板報(bào)、專欄等形式加強(qiáng)對(duì)“三化”工作的重視，狠抓了庭院綠化工作，我園在03、xx年被評(píng)為東港市綠色學(xué)校，花園式學(xué)校。xx年又投資200百萬左右翻新教學(xué)樓800平米左右，新建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化食堂，整個(gè)操場全換成彩磚，今年將對(duì)整個(gè)教學(xué)樓外墻畫上墻壁畫，舊樓教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行的全面粉刷，屆時(shí)幼兒園將給幼兒提供一個(gè)更加整潔，干凈的環(huán)境，以全新的面貌展現(xiàn)在大家面前。
這幾年我園一直把開展環(huán)境教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，全園上下大力開展環(huán)境教育，我們的具體做法：一是在全園通過公民道德學(xué)習(xí)教育和愛國衛(wèi)生活動(dòng)，增強(qiáng)了環(huán)保公德，樹立教師為人師表的形象。二是將環(huán)境教育滲透在幼兒各科教學(xué)中，如：在大班常識(shí)課中，使幼兒在認(rèn)識(shí)水的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水與人類的關(guān)系，及水污染給人類帶來的危害，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)水源及節(jié)約用水的意識(shí);中班常識(shí)課中，在對(duì)聲音的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，初步懂得噪音對(duì)人類的危害，知道保護(hù)耳朵的重要性。除常識(shí)課中滲透環(huán)境知識(shí)外，我們還在美術(shù)、語言等教學(xué)及游戲中引導(dǎo)幼兒用無毒、無害的廢物品進(jìn)行小制作，為幼兒講述一些環(huán)保童話故事，這不僅奠定了孩子的求知欲，又在早期教育中強(qiáng)化了環(huán)保意識(shí)。三是我們將環(huán)境教育和塑造幼兒健全人格緊密結(jié)合起來。如：通過各種形式的環(huán)境活動(dòng)，使幼兒認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系，知道環(huán)境變化將給人類帶來災(zāi)難，懂得人類保護(hù)環(huán)境，形成“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的是非觀念。我們還把環(huán)境教育與培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣緊密結(jié)合。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)綠化、保護(hù)小樹苗、愛清潔、講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔果皮雜物，節(jié)約水、電，愛惜糧食等良好習(xí)慣，把幼兒培養(yǎng)成具有環(huán)境公德的高素質(zhì)人才。同時(shí)，我們堅(jiān)持對(duì)環(huán)衛(wèi)工作隨時(shí)抽查，每月檢查，每季評(píng)優(yōu)的工作制度，以強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，促使環(huán)保工作扎實(shí)有效的開展。
9、檔案工作方面。為使檔案工作的開展進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，宏觀控制，微觀搞活，貫徹落實(shí)《檔案法》走依法治檔之路，進(jìn)而也利于我園充分利用檔案為開發(fā)幼兒基礎(chǔ)教育事業(yè)的潛力，降低各項(xiàng)消耗，提高經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)行業(yè)活力，而專備了各項(xiàng)工作檔案資料，并按具體標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行了整理歸檔，并配備檔案管理員一名。
三、樹立安全意識(shí)，創(chuàng)“平安校園”。
安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都顯得毫無意義。對(duì)于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。為此我園一直以來都非常重視安全工作，把安全放在幼兒園工作的中心位置,提倡把安全“放在心坎上，捏在手心里，記在腦子里，落在行動(dòng)上”。幾年來，師生平平安安，無一起安全事故。我們主要做了以下工作：
1、以學(xué)為先，樹立安全意識(shí)。學(xué)習(xí)是開展工作的基礎(chǔ)，為將安全工作落到實(shí)處，xx年我園首先組織教職工學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》，消防常識(shí)以及相關(guān)的安全資料，重新修訂了安全規(guī)章制度，注重安全事故的處理，加強(qiáng)制度管理，制定了幼兒園安全處罰條例，要求每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)照條例做好安全工作。以致在全園教職工中“安全”深入人心。
2、以實(shí)為本，做安全文明人。學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》之后，園領(lǐng)導(dǎo)一再提醒廣大教職工要注意遵守交通規(guī)則，檢查自己的行為是否符合安全準(zhǔn)則，要求做個(gè)合法公民。同時(shí)，園內(nèi)，通過孩子這一渠道向家長發(fā)放《道路安全交通法》的資料，讓家長進(jìn)行學(xué)習(xí)，做個(gè)交通安全文明人。平時(shí)幼兒外出組織活動(dòng)，通過講故事和講實(shí)例的方式，向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全防范常識(shí)教育，使幼兒懂得如何保護(hù)自己。
3、營造氛圍，開展活動(dòng)。安全教育是一項(xiàng)長期的工作，也是一項(xiàng)細(xì)致的工作，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了“道路交通安全”主題活動(dòng)。各班利用常規(guī)課時(shí)間，對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)教育，教育幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走，不吃陌生人的東西，行走時(shí)要走人行道，紅燈停、綠燈行、走路要走斑馬線，不橫穿馬路，不跨欄等等。提高自我保護(hù)意識(shí)。
四、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分，它對(duì)于幼教工作有著特別的重要意義，為做好工作，我們主要從以下幾方面著手：
1、加強(qiáng)師德教育，強(qiáng)化“為人師表”意識(shí)。xx年我園堅(jiān)持以“家崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)幼教”為內(nèi)容，開展形式多樣的師德教育，職德教育。如組織全體員工學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員孔繁森、任長霞，優(yōu)秀教師霍茂征的先進(jìn)事跡，他們的事跡深深感染著我們的教職工，使之深受教育和啟發(fā)。
2、豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)教育效果。今年我們把師德教育溶入到各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)中，如開展了“把青春獻(xiàn)給幼教事業(yè)”、“教師的風(fēng)采”為主題的專題座談會(huì)、演講會(huì)、文藝表演等活動(dòng)，使教職工從情感上得到感化，又通過大力表彰好人好事，評(píng)選“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班組”等活動(dòng)，激勵(lì)先進(jìn)，鼓勵(lì)全體教職工學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，強(qiáng)化“為人師表”的意識(shí)，樹立”一切為了孩子“的良好風(fēng)氣。xx年有兩位教師分獲東港市優(yōu)秀師德標(biāo)兵，優(yōu)秀東港市優(yōu)秀教師，1位教師獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，5位獲校優(yōu)秀教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵，增強(qiáng)育人本領(lǐng)。教師擁有顆愛心固然重要，但僅有愛心是不夠的，還要具備過硬的本領(lǐng)，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，xx年我們著重從這幾個(gè)方面提高老師的素質(zhì)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師的理論修養(yǎng);采取“學(xué)習(xí)與指導(dǎo)”、“座談與討論”、“觀摩與交流”、“總結(jié)與提高”等多種形式，教師們?cè)诮逃芯康倪^程中，教育能力及綜合素質(zhì)不斷提高。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立奉獻(xiàn)思想。服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)是敬業(yè)愛崗思想在我園實(shí)際工作中的具體體現(xiàn)。xx年我園把服務(wù)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，采取有力措施，使每個(gè)班組都拿出“務(wù)實(shí)”的行動(dòng)來。教師們利用業(yè)余時(shí)間為幼兒制作了大量的教具、學(xué)具等，為幼兒的學(xué)習(xí)提供了豐富的操作材料，為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展做出了辛勤的努力。
總之，一年來我園各項(xiàng)工作均取得了顯著的成績，但還存有許多不足，在經(jīng)后的工作中我們將緊緊圍繞市政府中心工作，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效爭取將工作做得更好。
