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篇一 教師思想道德方面述職報告
老師是學生的典范，老師的思想道德對學生有很大的影響，本文將介紹教師思想道德方面述職報告。
教師思想道德方面述職報告
一學年來，本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，認真學習黨的十六大精神，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，不斷提高思想認識和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，自覺陶冶人生觀、價值觀、世界觀，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
我熱愛學校，關心學生，服從學校工作安排，與同事團結協作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校交給的各項工作任務。這一學年，我擔任初三(7)班的數學教學工作。在教育教學中，能認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。同時，做好教學常規(guī)工作，認真?zhèn)湔n，課后及時批改學生的作業(yè)，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識，體現學生的主體地位，關注關愛后進生，從情感上走近他們的內心，培養(yǎng)他們的自信，引導他們的興趣，使得他們的在學業(yè)成績和行為習慣方面都有所進步。
在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校、為教職工做一些力所能及的事。這一年來我負責學校辦公室工作兼任黨支部委員，在書記校長的領導下，組織做好教職工的職稱評聘、年度年終考評、轉正定級、獎懲、調動、退職、退休等事務性工作，組織召開學校行政會、教職工例會，并做好會議記錄。負責文件的收發(fā)及管理，督促文件的傳閱、學習等。負責學校文書檔案的管理和校務公開工作，負責起草學校的工作計劃與總結，在個人職責范圍重視學校德育工作，關心學生的健康成長。
此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓，取得一些成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進取，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身業(yè)務水平，為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻。
教師思想道德方面述職報告范文二：
xx中國共產黨黨員，1993年參加工作，xx年獲得小學高級專業(yè)技術職務。其除了擔任美術教學外，還負責學校團委大隊部的工作。自參加工作以來，我始終以飽滿的工作熱情，嚴謹的態(tài)度，謙虛的作風忠誠于黨的教育事業(yè)，勤奮好學，愛崗敬業(yè)，努力探索教育教學藝術，認真學習實踐新課標、新理念。多年來，在各級領導的關懷支持下，在各部門的配合下，出色完成了各項教育教學工作，現就我任職以來的政治思想表現、教育教學工作及成績方面作出如下總結：
一、 政治思想：高標準，嚴要求。
我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會
主義祖國，能認真學習貫徹鄧小平理論和xxxx重要思想;努力學習黨的路線、方針、政策，忠誠于黨的教育事業(yè);工作中，團結同志，嚴于律己;以黨員的標準嚴格要求自己，以高尚的職業(yè)道德鞭策自己積極進取，樂于奉獻，品德言行堪稱學生的表率;關心愛護學生，使學生在豐富的校園文化中展示才藝，收獲成功的喜悅，助生成長。
二、 教育教學：潛心為人師，用心育桃李。
我刻苦鉆研教材，更新教育教學理念，增強教育技能，有較高的專業(yè)知識和理論水平，并能運用于教育教學和指導青年教師。工作期間，曾被學校選派到北京、蚌埠、合肥、淮北、安慶等地學習，并獲得相應的資格證書。
豐富的教學理念，使我在美術教學課堂上如駕祥云，巧妙地啟發(fā)和誘導、環(huán)境的創(chuàng)設、興趣的培養(yǎng)，使孩子們如魚得水，盡情享受美術課堂的快樂和收獲;我指導的青年教師徐千淑已成為一名合格的家長滿意的優(yōu)秀教師;我輔導的學生繪畫作品曾獲龍人杯全國少兒書畫大賽金、銀、銅獎，黃山杯好山好水全國少兒書畫大賽入展獎;我所撰寫的論文多次在市、區(qū)級獲一、二等獎。業(yè)余時間，我還積極學習，努力提高自身文化素養(yǎng)，參加不同類別的專業(yè)知識培訓，xx年春，又攻讀了中央廣播電視大學本科。另外，在校本教研活動中，每學期我都認真參加學?；蚪逃珠_展的教學評比活動，以此來學習和提高自己課堂教學的水平，并獲得較好的成績，曾被評為xx市教壇新星和xx區(qū)農遠工程教學應用新星。
其踏實的工作作風和良好的人格修養(yǎng)贏得了同學們的愛戴，同行們的一致好評。
三、團、隊工作：春風化雨，潤物無聲。
共青團、少先隊是學校德育教育的重要基地，是培養(yǎng)學生健康人格的大家庭。xx同志用愛心和真情澆灌花朵，以人格魅力感召和帶動團員青年、少先隊員，以文明習慣建樹學生健康人格;以活動為載體，推動共青團少先隊的發(fā)展，引領學校德育工作，促進學生思想素質的提高。
在工作中，我始終把自己定位在學生的朋友這一角色中，傾聽他們的煩惱，分享他們的快樂。每當學生之間發(fā)生爭吵，找我評理時，我總是認真傾聽，盡力幫助。無論在哪，我總是嚴以律己，率先垂范，為團員青年少先隊員做出表率。教室、走廊、操場都有我悄悄撿起紙屑的身影，我以良好的行為影響學生，以良好的職業(yè)道德感召學生。
活動是共青團、少先隊的生命線。只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的團、隊活動，才能使共青團少先隊組織充滿活力。為此，xx同志制定了詳細的工作計劃，以常規(guī)教育為主線，以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展了豐富多彩的活動，切實加強了青少年兒童的思想道德教育、創(chuàng)新教育與實踐能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮了團組織、少先隊在學校德育教育、宣傳教育、科普教育等活動中的積極作用。
四、工作成績：愛的付出，豐的收獲
一分耕耘，一分收獲。xx同志以踏實的工作作風、嚴謹的工作態(tài)度，贏得了組織的信任、同事們的尊重，并在教育教學工作中收獲了諸多喜悅。
1、xx年輔導的美術作品《美麗的田野》獲黃山杯全國少兒書畫大賽優(yōu)秀獎，
2、xx年在是手牽手希望工程夏令營活動中榮獲愛心輔導老師稱號。
3、xx年7月撰寫的論文《以審美為核心，提高學生音樂素質》獲市級二等獎。
4、xx年5月榮獲xx區(qū)優(yōu)秀少先大隊輔導員稱號。
5、xx年4月獲得xx區(qū)第二屆中小學生聲樂大賽輔導獎。
6、xx年5月撰寫的論文《讓學生在課堂上保持一顆領導的心》獲市級三等獎。
7、xx年5月撰寫的論文《培養(yǎng)創(chuàng)造能力 落實素質教育》獲市級二等獎。
8、xx年10月獲得《安徽省基礎教育課程改革實驗骨干教師研修與培訓結業(yè)培訓證書》
9、xx年6月撰寫的論文《讓美術興趣永遠充盈孩子的心靈》獲市級二等獎。
10、xx年6月在第六屆《龍人杯》全國少年兒童書法攝影大賽中榮獲輔導優(yōu)秀獎。
11、xx年9月2日，在xx區(qū)中華經典誦讀比賽中獲教師組一等獎。
12、xx年9月獲xx市第四屆教壇新星榮譽稱號。
13、xx年12月獲xx區(qū)農遠工程教學應用新星榮譽稱號。
14、xx年12月在xx區(qū)團干部培訓中被評為優(yōu)秀學員。
15、xx年2月榮獲xx區(qū)教育系統xx年體育衛(wèi)生先進個人。
16、xx年5月在xx區(qū)愛國主義讀書活動演講比賽中，輔導學生分獲兩個一等獎、兩個二等獎。
17、xx年7月獲xx市中小學幼兒園優(yōu)秀德育工作者榮譽稱號。
18、xx年7月撰寫的論文《讓想象馳騁美術課堂》獲市級二等獎。
19、xx年6月在xx市青少年改革開放三十年愛國主義讀書活動中，榮獲演講比賽教輔導師優(yōu)秀獎。
20、xx年9月在全市中學生祖國在我心中演講比賽中榮獲優(yōu)秀輔導教師獎，輔導的兩名學生分獲三等獎。
21、xx年7月在xx區(qū)第三屆中小學生藝術展演和校園歌曲比賽中榮獲優(yōu)秀教師輔導獎
22、xx年12月榮獲xx區(qū)基礎教育科研課題課題結業(yè)證書。
23、xx年5月，我校大隊部榮獲xx區(qū)xxxx學年度先進集體稱號。
24、xx年5月榮獲xx市優(yōu)秀少先大隊輔導員稱號。
xx同志從教以來，所表現的能力和素質，已經達到小學骨干教師的標準，學校衷心希望該同志百尺竿頭更進一步，為提高我校教學質量、學校聲譽再做新貢獻，當好我校教師的排頭兵。
xx市第xx中學
xx年5月18日
篇二 思想道德教師的述職報告范文
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。接下來酷貓寫作范文網小編整理了教師思想道德方面的述職報告，文章希望大家喜歡！
本人本學期主要擔任七、八年級共六個班級的思想品德課教學工作，在學校領導的關心指導和正確領導下，通過自己的努力工作，嚴格按照上級的指示，以及教學的要求認真履行自己的各項職責。
一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹、科學的治學態(tài)度，以勤懇、頑強和堅持不懈的精神從事教學工作，以科學發(fā)展觀、新課程理論為指導，有計劃、有組織、有步驟地完成了本學期的各項工作任務，取得了良好的成績?，F總結如下：
一、在思想政治方面
在工作中以科學發(fā)展觀、新課程理論為指導，積極學習、宣傳并執(zhí)行黨的路線、方針和政策，貫徹黨的教育方針，努力踐行三個代表的重要思想，關心國家大事，關心學校的發(fā)展；決不做有損國家、社會、集體和他人的事；顧全學校大局，維護學校的合法權益，維護學校的名譽；決不做違背教師職業(yè)道德和有損教師形象的事；嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和要求；積極參加學校和科組組織的政治理論學習活動；堅持升國旗儀式；積極要求上進，能以教師的標準要求自己。在社會上，遵紀守法，遵守社會公德，以良好的師德師風行事。平時較注重個人品德修養(yǎng)，嚴以自律，潔身自愛，決不參加打麻將等賭博活動；團結同志，互相合作，為其他教師提供力所能及的幫助等。
二、在教學工作方面
堅持做到與時俱進，勇于開拓創(chuàng)新。開學前制定科學的學期教學計劃和單元教學計劃，使教學有計劃、有組織、有步驟；平時較注重自身理論知識的學習以及教學能力的提高，積極探究符合學生實際的、先進的、科學的教學方法和模式，積極推行素質教育。作為科任教師，我十分注重研究初中思想品德課教學理論，認真?zhèn)湔n，積極參加科組活動和集體備課組活動，幫助、參與和指導其他教師備課和上課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。本人備課時，不但備教材、備教法，而且備學生，根據教學內容及學生的實際，精心設計教學方法和教學流程，認真寫好教案，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結及反思；上課時以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、認真、嚴肅的形象去面對學生。
按照「初中思想品德課程標準」進行施教，讓學生掌握好理論知識，還注意以德育為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學生現實良好的品德和高尚的人格，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀。由于所教課本版本更換，所以明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關資料；為提高每節(jié)課的教學效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈片放映等多樣形式，培養(yǎng)了學生學習思想品德課的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。期末時能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助后進生。本學期在扎實搞好常規(guī)教學基礎上，在教學實踐中施行自主、合作、探究學習方法，充分發(fā)揮學生的主體作用，實現了由單一的知識傳授向綜合能力的培養(yǎng)的轉變、實現學生由被動接受知識向主動獲取知識轉變，使學生的創(chuàng)新思維和分析問題、解決問題的能力、以及思想品德，行為習慣均得到了提高，也極大地提高了學生的積極性、主動性。
對學生的作業(yè)批改及時，認真分析學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結，利用課前或課后進行針對性講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導。提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質的下一代，本人根據學生的個性特點去點拔引導，對于個別差生，每周利用課間時間與其傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，幫助他們解決有深度的習題。另外，經常利用賴飛龍、張南生、唐秋紅等本校同學的典范，讓學生自覺地從德、智、體、美全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想，并在實際生活中踐行 。
三、在教研教改方面。
本學期能夠積極參加教研教改學習活動，平時注意結合思想品德的教學內容和新課程的特點，有目的，有意識地在課堂教學中實踐，及時在課余時間、科組學習時總結教學實踐經驗，相互交流，全面提高自身的業(yè)務綜合素質。課余時間認真閱讀《新教育》等教育教學刊物，了解當前教育動態(tài)。參加了20xx年的遠程培訓，教師之間相互聽課15節(jié)，參與集體備課活動一節(jié)，做到教師間虛心學習、取長補短、共同提高。
四、在考勤出勤方面
本人身體和心理健康，能適應教育教學工作；一學期做到出滿勤，沒有遲到、早退或缺過一節(jié)課，沒有請過一天事假和病假；堅持上班準時簽到，從不讓人代簽。假期輪值班準時到崗，堅守崗位，頻繁巡邏查看學校財物。
五、取得的成績
順利完成學校要求的各項工作任務，包括教學計劃、教案及反思、學期教育教學總結、假期輪值班等；順利完成保亭教研室下達任務；所教學生期中、期末考試成績良好，實現了本學期的教學目標。其中20xx年九年級中考本人所教科目全縣排序第二名等。
六、今后努力方向
在今后的教育教學工作中，本人將繼往開來，以科學發(fā)展觀和新課程理論為指導，大膽創(chuàng)新，勇于進取，力爭全面提高自己的課堂教學水平、教育管理水平、教研教改水平、團結合作水平、信息應用水平、撰寫論文水平等，力爭下一學期取得更好的成績！
篇三 教師述職報告思想道德方面
教師述職報告思想道德方面
教師述職報告思想道德方面
時間飛逝，轉眼20xx年年已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現將一年來的思想工作總結如下：
一、師德方面：認真學習領會十七大精神，積極準時參加黨的組織生活，按時參加學校的升旗儀式，積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關心學生、廉潔從教。
二、教學方面：上半年，文理分科后，我擔任xx級分校8個班的歷史教學工作。其中，為準備學業(yè)水平測試，6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作，認真研究教材，積極參加聽課、評課和集體備課，充分做到了備課充分，授課認真，反思及時，因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業(yè)水平測試中，分校歷史基本全部過關；文科班的各項考試歷史成績均名列一二名；兩個學期各開了研究課一節(jié)，受到組里老師好評；另外，本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務，代表附中參加了濟南市歷史年會。
三、教育方面：本年度，我擔任了17級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣，養(yǎng)成和諧的'班風與良好的學風，培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣，增強班級凝聚力，是我高一下學期的主要工作；簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力，學生對高中階段的學習有了明確的心理定位，工作目標基本實現，組班以后歷次年級統考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學年，部分學生新鮮感已過，學習上惰性意識抬頭，這一學年也是學生心理最復雜的一個時期；鑒于此，一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段，讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力，塑造學生的進取精神與責任意識，提高學生的主動性與自覺性，班級保持了良好的班風與學風，學生在原來的基礎上穩(wěn)步前進；另一方面，通過統一認識，建立了班級量化管理制度，實行班干部責任制，既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識，總體來看，本學期，班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現良好，在學校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現出了團結、積極的精神風貌。此外，工作中抱定“讓每一個孩子成才”，加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期，我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓，收益良多。
作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅持下去，努力求索。
教師述職報告思想道德方面2
為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
