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秋季教育報(bào)告6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-10 15:09:15 查看人數(shù):47

秋季教育報(bào)告

篇一 秋季開(kāi)學(xué)教育收費(fèi)自查報(bào)告

秋季開(kāi)學(xué)教育收費(fèi)自查報(bào)告(一)

為進(jìn)一步配合做好教育系統(tǒng)規(guī)范教育收費(fèi)工作,根據(jù)《浦東新區(qū)教育局關(guān)于做好2023年規(guī)范教育收費(fèi)自查工作的通知》要求,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,在行政會(huì)議上專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的《上海市教育委員會(huì)等七部門(mén)關(guān)于2023年上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的意見(jiàn)》,并在全校進(jìn)行了廣泛的宣傳,并部署了細(xì)致的自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行收費(fèi)政策情況

對(duì)學(xué)校自行組織的課外教育活動(dòng),學(xué)校做到在開(kāi)學(xué)前制訂計(jì)劃,聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)意見(jiàn),向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》并向區(qū)縣教育行政部門(mén)備案。

二、違規(guī)收取與入學(xué)掛鉤的各種形式、各種名目的費(fèi)用情況

去年9月以來(lái),學(xué)校堅(jiān)決實(shí)施招生陽(yáng)光工程。在招生過(guò)程中,堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)免試就近入學(xué)政策,不收擇校費(fèi),也從未違規(guī)收取過(guò)與入學(xué)掛鉤的各種形式、各種名目的費(fèi)用。

三、違規(guī)以重點(diǎn)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班、特色班等名義招生收費(fèi)的情況

去年9月以來(lái),學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班、特色班,更沒(méi)有以此等名義亂收費(fèi)。

四、違規(guī)辦班補(bǔ)課收費(fèi)的情況

1、去年9月以來(lái),學(xué)校未違規(guī)進(jìn)行大面積補(bǔ)課,但我校初三畢業(yè)班老師利用下午第四節(jié)課后的時(shí)間義務(wù)為部分后進(jìn)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,嚴(yán)格按照'三不'原則規(guī)范操作,并書(shū)面告知學(xué)生家長(zhǎng)決不收取任何費(fèi)用。

2、去年9月以來(lái),學(xué)校無(wú)違規(guī)舉辦各類(lèi)學(xué)科班(競(jìng)賽班、提高班和補(bǔ)習(xí)班等)和有關(guān)中小學(xué)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)等。也沒(méi)有與社會(huì)力量合作辦學(xué)或以社會(huì)力量辦學(xué)名義,由學(xué)校動(dòng)員、組織、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制本校學(xué)生參加各類(lèi)收費(fèi)的培訓(xùn)班。

3、去年9月以來(lái),學(xué)校沒(méi)有違規(guī)由家長(zhǎng)委員會(huì)或其他形式組織課外補(bǔ)課活動(dòng)。沒(méi)有將將教育資源出租給其他單位,用于對(duì)中小學(xué)生的辦班、補(bǔ)課等教學(xué)活動(dòng)。沒(méi)有以本校學(xué)生為對(duì)象與外單位開(kāi)展有收費(fèi)內(nèi)容的合作項(xiàng)目。

五、代辦收費(fèi)(含服務(wù)性收費(fèi))使用情況

1、去年9月以來(lái),學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前將代辦收費(fèi)項(xiàng)目、使用范圍通過(guò)公示欄公示、《告家長(zhǎng)書(shū)》形式向?qū)W生家長(zhǎng)或?qū)W生公示,在學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)或?qū)W生提供結(jié)算清單,并嚴(yán)格執(zhí)行'多退少不補(bǔ)'的規(guī)定。

2、去年9月以來(lái),學(xué)校沒(méi)有存在借代辦收費(fèi)(含服務(wù)性收費(fèi))謀取不正當(dāng)利益的行為。代辦費(fèi)的課外教育活動(dòng)費(fèi);學(xué)生服(校服)費(fèi);報(bào)刊費(fèi);城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi);學(xué)生平安保險(xiǎn)費(fèi);中小學(xué)生住院醫(yī)療互助基金;午餐費(fèi)等項(xiàng)目沒(méi)有超過(guò)規(guī)定費(fèi)用。

六、進(jìn)城務(wù)工就業(yè)的農(nóng)民工子女教育收費(fèi)政策執(zhí)行情況

去年9月以來(lái),學(xué)校對(duì)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)的農(nóng)民工子女積極接納,未違規(guī)收取各類(lèi)費(fèi)用。

七、違規(guī)強(qiáng)行征訂教輔材料情況

去年9月以來(lái),學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,不向?qū)W生強(qiáng)行征訂在市教委確定的書(shū)目之外的教輔材料(包括各類(lèi)文字資料、音像資料),教師也決不以布置作業(yè)為名,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教師指定的教輔材料。一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

八、違規(guī)向?qū)W生和家長(zhǎng)收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)情況

去年9月以來(lái),學(xué)校對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,認(rèn)真做好各類(lèi)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),沒(méi)有違規(guī)向?qū)W生和家長(zhǎng)收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)

九、將校舍出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)的情況

去年9月以來(lái),學(xué)校沒(méi)有將校舍出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)

十、學(xué)校不存在出租出借場(chǎng)地(不含體育場(chǎng)地向社會(huì)開(kāi)放)的情況。

十一、教育收費(fèi)公示制度執(zhí)行情況

一直以來(lái),學(xué)校始終認(rèn)真實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前公示在校門(mén)口規(guī)定的公示欄內(nèi),內(nèi)容包括收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、減免政策、投訴電話五項(xiàng)內(nèi)容,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

十二、實(shí)行幫困助學(xué)情況

本?,F(xiàn)有教師志愿者隊(duì)伍三支,參與義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)的教師70人,今年以來(lái)對(duì)1000多人次的學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。今年以來(lái),通過(guò)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行幫困措施,憑'助學(xué)券'一律免交午餐費(fèi)。學(xué)期結(jié)束給一些困難學(xué)生贈(zèng)送了蠶絲被。學(xué)校還從公用經(jīng)費(fèi)和'愛(ài)心幫困'基金中幫困助學(xué)。用于學(xué)生的幫困專(zhuān)項(xiàng)資金2、2724萬(wàn)元,受益學(xué)生總?cè)藬?shù)45人。

總之,在本次規(guī)范收費(fèi)的自查中,對(duì)應(yīng)自查要求,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。我們將以此自勉,努力把這項(xiàng)工作做得更好。

2023.10

秋季開(kāi)學(xué)教育收費(fèi)自查報(bào)告(二)

為了切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家和省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。在接到荊價(jià)發(fā)[2023]2號(hào)文件后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)有關(guān)文件的精神,從大局出發(fā),從小處著手,對(duì)學(xué)校的教育收費(fèi)及生均公用經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了自查,情況如下:

一、提高認(rèn)識(shí),成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后,充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查。

二、自查工作程序。

本次自查工作首先由各班開(kāi)展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào),分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。

三、自查情況。

學(xué)校不存在其他任何收項(xiàng)目:

1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到了'零'收費(fèi)。

2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒(méi)有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課;無(wú)由本校動(dòng)員、本校老師上課,舉辦以本校學(xué)生為主要對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對(duì)學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營(yíng)利原則,不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用,組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志,強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)生活和學(xué)習(xí)用品,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。

4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,開(kāi)展教育收費(fèi)公示,按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行公示,收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容。

5、不存在將捐資、贊助等費(fèi)用與招生入學(xué)掛鉤的行為。

6、沒(méi)有違規(guī)舉辦'校中校'或'校中班',并收取費(fèi)用。

7、不存在其他違反國(guó)家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。

四、一如既往,繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹(shù)立教育新形象,為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事,使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。

篇二 育才二小《關(guān)于開(kāi)展2023年秋季教育收費(fèi)檢查工作的通知》的收費(fèi)自查報(bào)告

育才二小《關(guān)于開(kāi)展2023年秋季教育收費(fèi)檢查工作的通知》的收費(fèi)自查報(bào)告

區(qū)收費(fèi)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組:

深圳市蛇口育才教育集團(tuán)育才二小根據(jù)深南教〔2023〕64號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展2023年秋季教育收費(fèi)檢查工作的通知》的文件精神,由育才二小王升平校長(zhǎng)親自牽頭,各部門(mén)協(xié)助,于2023年9月5日至2023年9月11日對(duì)育才二小的教育收費(fèi)進(jìn)行了嚴(yán)格自查,自查分為五部分,先將教育收費(fèi)自查情況匯報(bào)如下:

第一部分:“一費(fèi)制”的檢查

育才二小自查小組首先檢查了“一費(fèi)制”的收費(fèi)公示,根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)文件精神,二小在校門(mén)口顯著位置懸掛由深圳市南山區(qū)物價(jià)檢查所監(jiān)制的“一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并公布區(qū)教育局和二小收費(fèi)舉報(bào)電話。其次,自查小組檢查了學(xué)校公布的《05-06學(xué)年上學(xué)期書(shū)雜費(fèi)繳費(fèi)通知》,二小的書(shū)雜費(fèi)交費(fèi)通知嚴(yán)格按照 “一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),未發(fā)現(xiàn)有違反“一費(fèi)制”規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、“搭車(chē)收費(fèi)”及攤派費(fèi)用的情況。

第二部分:“借讀費(fèi)”的自查

育才二小嚴(yán)格按照深價(jià)聯(lián)〔2003〕號(hào)和深教〔2003〕53號(hào)以及深教〔2003〕393號(hào)文件精神,自查小組檢查了本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)生的書(shū)雜費(fèi)交費(fèi)收據(jù),未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收取“擇校生”的有關(guān)費(fèi)用。經(jīng)過(guò)對(duì)教務(wù)處的自查,未發(fā)現(xiàn)對(duì)符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)用的情況。

第三部分:“贊助”、“集資”的自查

育才二小嚴(yán)格按照區(qū)教育局的有關(guān)文件精神,堅(jiān)決杜絕私自收取各種贊助和集資款項(xiàng),堅(jiān)決杜絕以勤工儉學(xué)的名義向?qū)W生攤派錢(qián)物或收取以資代勞款。在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,育才二小上下達(dá)成一致共識(shí),學(xué)校是教授知識(shí)和學(xué)習(xí)做人的地方,不是經(jīng)營(yíng)收益的地方。

第四部分:其他收費(fèi)

育才二小的興趣班和各種管托班都由深圳市育才教育集團(tuán)下屬單位深圳市康柏英公司主辦,學(xué)生報(bào)名時(shí)必須持家長(zhǎng)簽名回執(zhí),收費(fèi)通知中要求明確說(shuō)明學(xué)生和家長(zhǎng)自愿參加。圖書(shū)室的自檢發(fā)現(xiàn),二小發(fā)放的各種教材嚴(yán)格按照省教育廳和市教育局以及區(qū)教育局的有關(guān)文件精神,未發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制學(xué)生訂閱國(guó)家教育部、省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)生課本目錄以外的參考書(shū)籍、資料、報(bào)刊和讀物。

第五部分:自檢小組對(duì)總務(wù)處檢查,未發(fā)現(xiàn)二小強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、社會(huì)用品和商業(yè)保險(xiǎn)等。

經(jīng)過(guò)此次自檢,育才二小對(duì)教育收費(fèi)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,在以后的工作中,育才二小將嚴(yán)格要求,按照有關(guān)規(guī)定收取各種費(fèi)用,為南山教育貢獻(xiàn)一份力量。

育才二小

05年9月12日

篇三 秋季開(kāi)學(xué)教育收費(fèi)的自查報(bào)告

秋季開(kāi)學(xué)教育收費(fèi)自查報(bào)告(一)

為進(jìn)一步配合做好教育系統(tǒng)規(guī)范教育收費(fèi)工作,根據(jù)《浦東新區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年規(guī)范教育收費(fèi)自查工作的通知》要求,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,在行政會(huì)議上專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的《上海市教育委員會(huì)等七部門(mén)關(guān)于20xx年上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的意見(jiàn)》,并在全校進(jìn)行了廣泛的宣傳,并部署了細(xì)致的自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行收費(fèi)政策情況

對(duì)學(xué)校自行組織的課外教育活動(dòng),學(xué)校做到在開(kāi)學(xué)前制訂計(jì)劃,聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)意見(jiàn),向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》并向區(qū)縣教育行政部門(mén)備案。

二、違規(guī)收取與入學(xué)掛鉤的各種形式、各種名目的費(fèi)用情況

去年9月以來(lái),學(xué)校堅(jiān)決實(shí)施招生陽(yáng)光工程。在招生過(guò)程中,堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)免試就近入學(xué)政策,不收擇校費(fèi),也從未違規(guī)收取過(guò)與入學(xué)掛鉤的各種形式、各種名目的費(fèi)用。

三、違規(guī)以重點(diǎn)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班、特色班等名義招生收費(fèi)的情況

去年9月以來(lái),學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班、特色班,更沒(méi)有以此等名義亂收費(fèi)。

四、違規(guī)辦班補(bǔ)課收費(fèi)的情況

1、去年9月以來(lái),學(xué)校未違規(guī)進(jìn)行大面積補(bǔ)課,但我校初三畢業(yè)班老師利用下午第四節(jié)課后的時(shí)間義務(wù)為部分后進(jìn)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,嚴(yán)格按照'三不'原則規(guī)范操作,并書(shū)面告知學(xué)生家長(zhǎng)決不收取任何費(fèi)用。

2、去年9月以來(lái),學(xué)校無(wú)違規(guī)舉辦各類(lèi)學(xué)科班(競(jìng)賽班、提高班和補(bǔ)習(xí)班等)和有關(guān)中小學(xué)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)等。也沒(méi)有與社會(huì)力量合作辦學(xué)或以社會(huì)力量辦學(xué)名義,由學(xué)校動(dòng)員、組織、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制本校學(xué)生參加各類(lèi)收費(fèi)的培訓(xùn)班。

3、去年9月以來(lái),學(xué)校沒(méi)有違規(guī)由家長(zhǎng)委員會(huì)或其他形式組織課外補(bǔ)課活動(dòng)。沒(méi)有將將教育資源出租給其他單位,用于對(duì)中小學(xué)生的辦班、補(bǔ)課等教學(xué)活動(dòng)。沒(méi)有以本校學(xué)生為對(duì)象與外單位開(kāi)展有收費(fèi)內(nèi)容的合作項(xiàng)目。

五、代辦收費(fèi)(含服務(wù)性收費(fèi))使用情況

1、去年9月以來(lái),學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前將代辦收費(fèi)項(xiàng)目、使用范圍通過(guò)公示欄公示、《告家長(zhǎng)書(shū)》形式向?qū)W生家長(zhǎng)或?qū)W生公示,在學(xué)期結(jié)束時(shí),學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)或?qū)W生提供結(jié)算清單,并嚴(yán)格執(zhí)行'多退少不補(bǔ)'的規(guī)定。

2、去年9月以來(lái),學(xué)校沒(méi)有存在借代辦收費(fèi)(含服務(wù)性收費(fèi))謀取不正當(dāng)利益的行為。代辦費(fèi)的課外教育活動(dòng)費(fèi);學(xué)生服(校服)費(fèi);報(bào)刊費(fèi);城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi);學(xué)生平安保險(xiǎn)費(fèi);中小學(xué)生住院醫(yī)療互助基金;午餐費(fèi)等項(xiàng)目沒(méi)有超過(guò)規(guī)定費(fèi)用。

六、進(jìn)城務(wù)工就業(yè)的農(nóng)民工子女教育收費(fèi)政策執(zhí)行情況

去年9月以來(lái),學(xué)校對(duì)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)的農(nóng)民工子女積極接納,未違規(guī)收取各類(lèi)費(fèi)用。

七、違規(guī)強(qiáng)行征訂教輔材料情況

去年9月以來(lái),學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,不向?qū)W生強(qiáng)行征訂在市教委確定的書(shū)目之外的教輔材料(包括各類(lèi)文字資料、音像資料),教師也決不以布置作業(yè)為名,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教師指定的教輔材料。一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

八、違規(guī)向?qū)W生和家長(zhǎng)收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)情況

去年9月以來(lái),學(xué)校對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,認(rèn)真做好各類(lèi)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),沒(méi)有違規(guī)向?qū)W生和家長(zhǎng)收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)

九、將校舍出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)的情況

去年9月以來(lái),學(xué)校沒(méi)有將校舍出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)

十、學(xué)校不存在出租出借場(chǎng)地(不含體育場(chǎng)地向社會(huì)開(kāi)放)的情況。

十一、教育收費(fèi)公示制度執(zhí)行情況

一直以來(lái),學(xué)校始終認(rèn)真實(shí)行教育收費(fèi)公示制度,每學(xué)期開(kāi)學(xué)前公示在校門(mén)口規(guī)定的公示欄內(nèi),內(nèi)容包括收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、減免政策、投訴電話五項(xiàng)內(nèi)容,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。

十二、實(shí)行幫困助學(xué)情況

本?,F(xiàn)有教師志愿者隊(duì)伍三支,參與義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)的教師70人,今年以來(lái)對(duì)1000多人次的學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。今年以來(lái),通過(guò)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行幫困措施,憑'助學(xué)券'一律免交午餐費(fèi)。學(xué)期結(jié)束給一些困難學(xué)生贈(zèng)送了蠶絲被。學(xué)校還從公用經(jīng)費(fèi)和'愛(ài)心幫困'基金中幫困助學(xué)。用于學(xué)生的幫困專(zhuān)項(xiàng)資金2、2724萬(wàn)元,受益學(xué)生總?cè)藬?shù)45人。

總之,在本次規(guī)范收費(fèi)的自查中,對(duì)應(yīng)自查要求,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。我們將以此自勉,努力把這項(xiàng)工作做得更好。

20xx.10

秋季開(kāi)學(xué)教育收費(fèi)自查報(bào)告(二)

為了切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家和省規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。在接到荊價(jià)發(fā)[2023]2號(hào)文件后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)有關(guān)文件的精神,從大局出發(fā),從小處著手,對(duì)學(xué)校的教育收費(fèi)及生均公用經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了自查,情況如下:

一、提高認(rèn)識(shí),成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局的通知后,充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育收費(fèi)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查。

二、自查工作程序。

本次自查工作首先由各班開(kāi)展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào),分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查。

三、自查情況。

學(xué)校不存在其他任何收項(xiàng)目:

1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到了'零'收費(fèi)。

2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒(méi)有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課;無(wú)由本校動(dòng)員、本校老師上課,舉辦以本校學(xué)生為主要對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對(duì)學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營(yíng)利原則,不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用,組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志,強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)生活和學(xué)習(xí)用品,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。

4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,開(kāi)展教育收費(fèi)公示,按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行公示,收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容。

5、不存在將捐資、贊助等費(fèi)用與招生入學(xué)掛鉤的行為。

6、沒(méi)有違規(guī)舉辦'校中校'或'校中班',并收取費(fèi)用。

7、不存在其他違反國(guó)家法律、法規(guī)和政策的收費(fèi)行為。

四、一如既往,繼續(xù)規(guī)范教育收費(fèi)。

今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認(rèn)真加以鞏固,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹(shù)立教育新形象,為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事,使治理教育亂收費(fèi)工作取得新的成效。

篇四 小學(xué)秋季規(guī)范教育收費(fèi)的自查報(bào)告

規(guī)范教育收費(fèi)工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”,是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,進(jìn)一步凈化學(xué)校教育環(huán)境,規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)氛圍.我校開(kāi)展了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、自查情況

我校原為星城小學(xué),去年剛剛成立,現(xiàn)有一二年級(jí)14個(gè)班級(jí),在校學(xué)生529名,教職工人數(shù)38名,非編職工11名。今年9月以來(lái),規(guī)范教育收費(fèi)工作主要抓了以下幾項(xiàng)工作:

(1)學(xué)校教育收費(fèi)公示情況;

我校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度。學(xué)校把收費(fèi)公示按上級(jí)部門(mén)規(guī)定形式公示在校門(mén)口規(guī)定位置,并將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)范圍、計(jì)算單位以及價(jià)格監(jiān)督舉報(bào)電話公示。

其次,一是利用公示欄、公示牌、下發(fā)通知單等,在開(kāi)學(xué)收費(fèi)前告知學(xué)生和家長(zhǎng)本學(xué)期的減免情況,免課本作業(yè)本費(fèi)、免外省市學(xué)生借讀費(fèi),以及“兩免一補(bǔ)”執(zhí)行情況;二是告知學(xué)生和家長(zhǎng),在上級(jí)教育主管部門(mén)備案的代辦服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目,并嚴(yán)格執(zhí)行市教委、物價(jià)局、財(cái)政局核實(shí)的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)票據(jù)管理制度,使用統(tǒng)一的專(zhuān)用財(cái)務(wù)票據(jù)。課本作業(yè)本費(fèi)用全部由政府承擔(dān)后,我校嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范教育收費(fèi)政策,不予收費(fèi)。

(2)學(xué)校代辦收費(fèi)政策執(zhí)行情況。是否有違反自愿原則和非營(yíng)利原則,強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)或從中牟利的行為;

在代辦收費(fèi)方面,我校完全遵循自愿原則。學(xué)校對(duì)代辦服務(wù)性收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示,并以征詢(xún)單形式書(shū)面征求學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇意見(jiàn)。在為學(xué)生代辦校服、征訂報(bào)刊雜志、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中均以規(guī)范的程序進(jìn)行,先以《告家長(zhǎng)書(shū)》的形式征求家長(zhǎng)意見(jiàn),且有明細(xì)項(xiàng)目及明碼標(biāo)價(jià),并附有書(shū)面回執(zhí),請(qǐng)家長(zhǎng)書(shū)面表明是否自愿,決不以口頭或說(shuō)明的方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制代辦證訂。學(xué)校的操作步驟是:在代收取伙食費(fèi)、校服費(fèi)時(shí)先發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),然后由班主任統(tǒng)一收費(fèi),對(duì)有助學(xué)券的學(xué)生伙食費(fèi)可享受免費(fèi)。學(xué)期末學(xué)校會(huì)及時(shí)按學(xué)期結(jié)算代辦收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“多退少不補(bǔ)”原則,并附上人手一份明細(xì)清單及書(shū)面回執(zhí),由班主任、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽名認(rèn)可。

(3)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校是否存在收取與入學(xué)掛鉤的捐資助費(fèi)、變相收取借讀費(fèi)的行為;

學(xué)校堅(jiān)決實(shí)施招生陽(yáng)光工程。在招生過(guò)程中,堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)免試就近入學(xué)政策,不收擇校費(fèi),也未違規(guī)收取過(guò)與入學(xué)掛鉤的各種形式、各種名目的費(fèi)用。

(4)學(xué)校以舉辦提高班、特色班等名義的亂收費(fèi)行為;

我校堅(jiān)決做到無(wú)違規(guī)舉辦特色班、提高班并收費(fèi)行為;

(5)學(xué)校治理違規(guī)補(bǔ)課行為,落實(shí)“不得利用節(jié)假日、雙休日或午間休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課,不得對(duì)學(xué)生實(shí)行有償補(bǔ)課,不得組織學(xué)生參加社會(huì)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班以及有償家教”的情況;

我校無(wú)違規(guī)與社會(huì)力量合作辦學(xué)或以社會(huì)力量的名義強(qiáng)制或變相強(qiáng)制本校學(xué)生參加各類(lèi)收費(fèi)的補(bǔ)課、辦班。我校明確反對(duì)有償家教,開(kāi)學(xué)初全校17名教師簽署了《師德承諾書(shū)》。提倡教師義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)缺等,我校老師利用下午第三節(jié)課后的時(shí)間義務(wù)為學(xué)困生補(bǔ)缺補(bǔ)差,嚴(yán)格按照“三不”原則規(guī)范操作,并告知學(xué)生家長(zhǎng)決不收取任何費(fèi)用。

(6)學(xué)校治理教輔材料散濫,落實(shí)“禁止學(xué)校和教師強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)或到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)任何教輔材料,嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦、推銷(xiāo)任何教輔材料”的情況;

我校加強(qiáng)師德行風(fēng)管理,學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)市教委頒布的每年春秋兩季的《上海市中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》,合理做好教材選用工作,嚴(yán)格禁止教師向?qū)W生以各種形式變相推銷(xiāo)或購(gòu)買(mǎi)教輔讀物資料。要求教師從教學(xué)需要和學(xué)生實(shí)際出發(fā),精選、設(shè)計(jì)訓(xùn)練材料,逐步建立校本作業(yè)體系。學(xué)校無(wú)一起強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔材料、課外讀物、學(xué)習(xí)用具等現(xiàn)象的發(fā)生。

(7)公辦高中取消招收擇校生落實(shí)情況,是否存在以借讀生、民辦生、特長(zhǎng)生等名義招收高收費(fèi)學(xué)生的情況;

我校是一所義務(wù)教育階段公辦小學(xué),沒(méi)有以這些名義向?qū)W生收費(fèi)的行為。

(8)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”收費(fèi)政策以及農(nóng)村義務(wù)教育公辦學(xué)校免除住宿費(fèi)政策落實(shí)情況;

“兩免一補(bǔ)”政策按規(guī)定執(zhí)行。憑“助學(xué)券”一律免交午餐費(fèi)和醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi),但我校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)并未收到“助學(xué)券”。

(9)免除符合本地政府規(guī)定接受條件、在公辦學(xué)校就讀的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)政策落實(shí)情況;

本學(xué)期我校一年級(jí)新生的招收中,共招收了( 224 )名符合當(dāng)?shù)卣?guī)定接受條件、可以在公辦學(xué)校就讀的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。我們利用公示、家長(zhǎng)會(huì)等形式,大力宣傳國(guó)家免除學(xué)雜費(fèi)政策,外省市借讀生享受當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等待遇,學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行此政策,學(xué)雜費(fèi)、課本作業(yè)本費(fèi)按規(guī)定全部免于收取。

(10)中職教育對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生免收學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況;

我校是一所義務(wù)教育階段公辦小學(xué),沒(méi)有這方面收費(fèi)的行為。

(11)xx年以來(lái)“退租還教”工作的落實(shí)情況;

我校無(wú)利用學(xué)校教育教學(xué)場(chǎng)地、資源舉辦的面向中小學(xué)生的各種培訓(xùn)、補(bǔ)課班的現(xiàn)象,也沒(méi)有將校舍出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦班收費(fèi)。我校教師沒(méi)有為社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦班作宣傳、動(dòng)員、并參與組織工作,也沒(méi)有受聘于社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu),對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課收費(fèi)等。

(12)群眾反映問(wèn)題或?qū)嵗恼那闆r。

開(kāi)學(xué)至今未有群眾反映問(wèn)題。

二、主要做法

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳,切實(shí)把規(guī)范教育收費(fèi)工作納入學(xué)校重要議事日程,與行風(fēng)建設(shè)、與師德建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的規(guī)范教育收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員有:辦公室主任、教學(xué)德育兩處主任和學(xué)校財(cái)務(wù)主管。制定學(xué)校財(cái)務(wù)和收費(fèi)的相關(guān)制度,落實(shí)責(zé)任到人。利用教職工大會(huì)、班主任會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議,及時(shí)向教職工傳達(dá)行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范收費(fèi)的文件,依靠全體教職工在實(shí)際工作中認(rèn)真參與與落實(shí)教育收費(fèi)工作。

2.加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)育德能力,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍素質(zhì)提升的首要任務(wù),通過(guò)講座、研討、讀書(shū)活動(dòng)等多種形式開(kāi)展“為人、為師、為學(xué)”主題師德教育活動(dòng),提高教師的職業(yè)道德水平,落實(shí)“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求。在職教師必須簽署含有“不參與有償家教”條款的《師德承諾書(shū)》。學(xué)校為部分學(xué)生提供免費(fèi)的提優(yōu)補(bǔ)缺課程,午休時(shí)間教師放棄休息為學(xué)生面批輔導(dǎo)、答疑解惑。要減輕過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),但質(zhì)量不能因此而下降。為此學(xué)校抓住“有效課堂”和“有效作業(yè)”進(jìn)行實(shí)踐探索,開(kāi)展課堂教學(xué)模式的探索與改革,精選、自編練習(xí)題集,推動(dòng)作業(yè)校本化建設(shè)。不斷深化課堂教學(xué)改革,從而有效提升教學(xué)質(zhì)量。

3.措施得當(dāng),操作有序,努力確保教育收費(fèi)行為的規(guī)范。學(xué)校代辦服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目力求做到有序規(guī)范,強(qiáng)化和落實(shí)“自愿、不營(yíng)利”原則和“按標(biāo)準(zhǔn)、按程序”要求,基本的流程是:先由各處室提出收費(fèi)緣由,經(jīng)校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)審定批準(zhǔn),再印發(fā)書(shū)面“征詢(xún)單”告知學(xué)生家長(zhǎng)并獲得學(xué)生家長(zhǎng)簽認(rèn)可。

4.全面關(guān)心困難學(xué)生,積極實(shí)施幫困助學(xué)。

三、努力方向

引起高度重視,努力把規(guī)范教育收費(fèi)工作做實(shí)做細(xì)。第一,進(jìn)一步提高規(guī)范教育收費(fèi)工作重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,教職工認(rèn)真貫徹落實(shí)是重點(diǎn)。第二,進(jìn)一步完善相關(guān)制度,令行禁止,規(guī)范有序,把規(guī)范教育收費(fèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。第三,綜合各方力量,將規(guī)范教育收費(fèi)工作與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來(lái),由規(guī)范教育收費(fèi)的他律態(tài)勢(shì)變?yōu)閷W(xué)校自覺(jué)、常態(tài)的自律行為,把規(guī)范教育收費(fèi),辦人民滿意的教育真正落到實(shí)處。

篇五 2023年秋季學(xué)前教育實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)的目的與要求

安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

2、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

二、基本情況

我們十月十一日來(lái)到湖南永州雙牌縣第二中學(xué),到十一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到高一(172)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本情況如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場(chǎng);自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。

2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì);組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情況十一人次。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!

試教工作開(kāi)始以后,我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。

教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,有一個(gè)題目是說(shuō)“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見(jiàn)到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺(jué)得此題很簡(jiǎn)單,也就沒(méi)有深入地思考。出乎我意料的是,無(wú)論我怎么講,同學(xué)們也無(wú)法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì)有晶體析出。后來(lái)只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說(shuō)我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告訴我她讀初中時(shí)成績(jī)很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數(shù)學(xué)成績(jī)猶為突出,用她自己的話說(shuō)就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂(lè)趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績(jī)直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問(wèn)及其中的原因時(shí),她告訴我,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績(jī)更加后退了,以至于現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)失去了信心,想一心從事自己的愛(ài)好去學(xué)聲樂(lè)算了。而這些她都沒(méi)有和原班主任說(shuō)過(guò),原因是班主任“太兇了”。我聽(tīng)了之后并沒(méi)有直接反對(duì)她的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間誰(shuí)輕誰(shuí)重,并引導(dǎo)她自覺(jué)得把心思放到了學(xué)習(xí)上來(lái)。教育實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)的目的與要求

安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

2、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。 二、基本情況

我們十月十一日來(lái)到湖南永州雙牌縣第二中學(xué),到十一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到高一(172)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本情況如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場(chǎng);自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。

2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì);組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情況十一人次。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易??!

試教工作開(kāi)始以后,我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。

教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,有一個(gè)題目是說(shuō)“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見(jiàn)到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺(jué)得此題很簡(jiǎn)單,也就沒(méi)有深入地思考。出乎我意料的是,無(wú)論我怎么講,同學(xué)們也無(wú)法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì)有晶體析出。后來(lái)只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。

通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說(shuō)我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告訴我她讀初中時(shí)成績(jī)很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數(shù)學(xué)成績(jī)猶為突出,用她自己的話說(shuō)就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂(lè)趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績(jī)直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問(wèn)及其中的原因時(shí),她告訴我,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績(jī)更加后退了,以至于現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)失去了信心,想一心從事自己的愛(ài)好去學(xué)聲樂(lè)算了。而這些她都沒(méi)有和原班主任說(shuō)過(guò),原因是班主任“太兇了”。我聽(tīng)了之后并沒(méi)有直接反對(duì)她的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間誰(shuí)輕誰(shuí)重,并引導(dǎo)她自覺(jué)得把心思放到了學(xué)習(xí)上來(lái)。

篇六 幼兒園2023秋季健康教育工作計(jì)劃報(bào)告

為加強(qiáng)我園衛(wèi)生保健工作,切實(shí)提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,更好地貫徹落實(shí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開(kāi)展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實(shí)際情況,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以園務(wù)計(jì)劃為中心,認(rèn)真實(shí)施有關(guān)文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。

二、工作目標(biāo)

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。

三、主要工作

(一)衛(wèi)生保健

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),貫穿于一日生活活動(dòng)中。

1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。

3、做好幼兒體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

4、堅(jiān)持一學(xué)期兩次的常規(guī)體檢,一年一次測(cè)查中大班視力。

5、積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析、。

6、積極認(rèn)真組織好生活老師搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,全面提高保育質(zhì)量。

7、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作,堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對(duì)”:對(duì)班級(jí)、對(duì)姓名、對(duì)藥名。

8、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

(二)飲食與營(yíng)養(yǎng)

1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每學(xué)期進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,每周食譜向家長(zhǎng)公布。

2、遵守開(kāi)飯時(shí)間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸。

3、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專(zhuān)心用餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1、睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。

3、學(xué)會(huì)整理

幼兒活動(dòng)室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。

4、班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。

(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作

1、幼兒實(shí)行一人一杯一巾專(zhuān)用制度。

2、餐具用消毒柜、活動(dòng)室用紫外線燈或消毒液定時(shí)消毒并做好記錄。

3、定期對(duì)幼兒的被褥、圖書(shū)、玩具進(jìn)行消毒。

4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療。

5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生:由專(zhuān)人負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持清掃一次,隨時(shí)保潔,各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次。

6、各班:每天一小掃,隨時(shí)保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅(jiān)持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

7、食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時(shí)對(duì)餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購(gòu)買(mǎi)無(wú)證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。

(五)除“四害”工作

按照xx市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市有關(guān)除“四害”達(dá)標(biāo)的規(guī)定執(zhí)行,定期購(gòu)買(mǎi)除“四害”藥品,對(duì)各班、各部門(mén)、環(huán)境嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行消殺。

(六)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡(jiǎn)報(bào)》、宣傳單、醫(yī)務(wù)專(zhuān)刊等形式向家長(zhǎng)及全體教職工宣傳有關(guān)常見(jiàn)病、季節(jié)性傳染病的防治知識(shí)、預(yù)防保健常識(shí)、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等。

四、具體月份安排

八月份:

1、制定全園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

2、更換衛(wèi)生知識(shí)展板

3、各班各類(lèi)物品清洗消毒(暴曬)

4、全園各班、各部門(mén)全面進(jìn)行大掃除。

九月份:

1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。

2、制定秋冬季消毒時(shí)間安排表及保育工作安排表(各班生活老師根據(jù)各班幼兒具體情況制定健康教育計(jì)劃)。

3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。

4、各班加強(qiáng)安全保護(hù)教育,讓幼兒學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。

5、做好幼兒身高體重的測(cè)查、評(píng)價(jià)、登記工作。

6、建立并召開(kāi)膳食工作委委員會(huì)議。

十月份:

1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落到實(shí)處。

2、檢查各班幼兒每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,積極開(kāi)展體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3、各班進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。

4、召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議。

5、全面進(jìn)行大掃除。

6、完成幼兒健康體檢評(píng)價(jià)及結(jié)果統(tǒng)計(jì);

7、對(duì)新生幼兒進(jìn)行衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的測(cè)評(píng);

8、辦衛(wèi)生專(zhuān)刊一期。測(cè)中班幼兒視力。

9、籌備幼兒“健康快車(chē)”(利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長(zhǎng)聯(lián)系,使其了解幼兒在園生活、成長(zhǎng)等情況)。

十一月份:

1、測(cè)大班幼兒視力,

2、協(xié)助疾控中心做好冬季傳染病的防治工作,召開(kāi)創(chuàng)衛(wèi)小組會(huì)議一次。

3、對(duì)幼兒食譜進(jìn)行隨機(jī)抽查一周進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。

十二月份:

1、完成幼兒體檢工作及健康評(píng)價(jià)。

2、作好學(xué)期結(jié)束、寒假幼兒安全教育

3、做好資料的收集整理歸檔工作。

秋季教育報(bào)告6篇

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