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培訓(xùn)班輔導(dǎo)報告4篇

發(fā)布時間:2023-01-13 14:57:05 查看人數(shù):77

培訓(xùn)班輔導(dǎo)報告

篇一 “兩學(xué)一做”法紀(jì)培訓(xùn)班輔導(dǎo)工作報告

根據(jù)統(tǒng)一安排,結(jié)合工作實(shí)際,我就全x政協(xié)系統(tǒng)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格依法履職和守紀(jì)律、講規(guī)矩談三個方面的認(rèn)識和體會,一是毫不動搖堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),二是毫不動搖堅持依法履職,三是毫不動搖把紀(jì)律挺在前面,講得不妥的,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。一、毫不動搖堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)

中國******是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,也是愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)核心。做好人民政協(xié)工作,最根本的是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

堅持黨領(lǐng)導(dǎo)人民政協(xié)的依據(jù)

1.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇。中國人民之所以接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是由我們黨在中國人民革命斗爭中的偉大歷史作用和成就所決定的,在長期奮斗的歷史進(jìn)程中,中國共產(chǎn)黨不畏艱難困苦,不怕流血犧牲,成為人民所信任的、經(jīng)過長時間考驗的政治領(lǐng)導(dǎo)者。人民政協(xié)是在中國共產(chǎn)黨的倡議下,在各民主黨派、各人民團(tuán)體以及無黨派人士一致贊同下,于建國前夕應(yīng)運(yùn)而生的,黨選擇了人民政協(xié),人民政協(xié)要毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是由我國基本政治制度決定的。中國******領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的基本政治制度,我國憲法規(guī)定這一制度將長期存在和發(fā)展。作為落實(shí)這一基本政治制度的重要機(jī)構(gòu),人民政協(xié)必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。我國社會主義政治制度優(yōu)越性的一個突出特點(diǎn)就是黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,中國共產(chǎn)黨是中國的唯一執(zhí)政黨,各民主黨派是各自所聯(lián)系的一部分社會主義勞動者和一部分擁護(hù)社會主義的愛國者的政治聯(lián)盟,是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,同中國共產(chǎn)黨通力合作、共同致力于社會主義事業(yè)的親密友黨,是參政黨,不是在野黨或反對黨。

3.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是由人民政協(xié)的性質(zhì)定位決定的。人民政協(xié)是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu),是中國政治生活中發(fā)揚(yáng)社會主義民主的重要形式。人民政協(xié)的這一性質(zhì)定位,決定了必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

4.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是由政協(xié)章程決定的。政協(xié)章程是人民政協(xié)一切活動的行動指南和根本準(zhǔn)則,政協(xié)章程指出:'中國人民在長期的革命和建設(shè)進(jìn)程中,結(jié)成了由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,有各民主黨派、無黨派人士、人民團(tuán)體、少數(shù)民族人士和各界愛國人士參加的,由全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會主義的愛國者和擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者組成的,包括香港特別行政區(qū)同胞、澳門特別行政區(qū)同胞、臺灣同胞和海外僑胞在內(nèi)的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。'明確指出統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)一戰(zhàn)線,作為中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,人民政協(xié)必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

篇二 2023年暑期培訓(xùn)班輔導(dǎo)老師社會實(shí)踐報告

每次臨放假前一個月,大家就開始忙活著張羅即將來臨的社會實(shí)踐。實(shí)踐單位、實(shí)踐地點(diǎn)、實(shí)踐時間以及薪水、食宿還有面試等等,這些條件都在考慮范圍之內(nèi)。綜合考慮之后,便有了去留的選擇。

此次我的社會實(shí)踐的地點(diǎn)是xx市,具體實(shí)踐單位是xx縣xx中小學(xué)文化課培訓(xùn)中心。簡單地說,其實(shí)就是一個暑期培訓(xùn)班。我的實(shí)踐身份就是輔導(dǎo)老師。7月6號考試一結(jié)束,便匆忙啟程轉(zhuǎn)戰(zhàn)平定。7月7號備課一天。8號便正式開了課。

來了平定之后,我才知道一共有五位老師:倆個英語老師(包括我),倆個數(shù)學(xué)老師還有一個物理老師。我們五個都是xx師范學(xué)院的學(xué)生,不同的是其中倆個已經(jīng)考上了研究生,另外倆個也都已經(jīng)畢業(yè),只有我一個是大二學(xué)生。這樣的身份也就奠定了日后被給予更多的照顧以及更多的叮囑。和我一個寢室的是另外一個英語老師——張艷琴以及唯一的一個物理老師——xxx。后來漸漸了解到他們倆個一個考上了xx大學(xué)研究生一個考上了xx大學(xué)研究生,心中敬佩之情不由而生。

開課第一天

我負(fù)責(zé)的年級主要是初一即初二,偶爾客串一下初三及高一?,F(xiàn)在還清楚的記得第一天上課時的情況。那天我們提前一個小時就早早到了輔導(dǎo)中心之一——體育場。開了教室門,環(huán)視一周才發(fā)現(xiàn)教室好臟,很悶熱,便開了窗戶,清掃起教室。待到教室整理的差不多了,樊老師正好通知我們?nèi)ソ虒W(xué)樓下領(lǐng)學(xué)生。一下樓,哇,黑乎乎一片腦袋,滿滿一院子,老的少的,頓時杜撰了一句話“黑云壓地地欲摧”。估計平均每個學(xué)生周圍至少站著一個家長。由于初一有60多個學(xué)生,加上又是第一天開課;考慮到一方面老師緊張,另一方面孩子們也需要適應(yīng),所以初一暫時被分成倆個班,由我和張老師一起帶。雖說在這之前樊老師(該輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人)已經(jīng)開會指導(dǎo)過如何講課,講課過程中該注意些什么,我課前也充分備了課;但一看到那么多家長站在門外,心里還是咚咚的跳得厲害。值得慶幸的是我的英語發(fā)音還不錯,十幾分鐘后家長便紛紛滿意地離開了。緊張而有序的第一天就這樣結(jié)束了。

若干天后

開課第三天,初一倆個班60多名學(xué)生合到了一起。下午初二班也開了課。生活頓時忙碌了許多。早上六點(diǎn)多起床、洗涮、吃飯。七點(diǎn)二十出門。七點(diǎn)半到學(xué)校。八點(diǎn)半初一上課。中間這點(diǎn)時間留給早到的同學(xué)問問題。八點(diǎn)半至十一點(diǎn)半,共三節(jié)課。中午回家休息一會備會課,就得抓緊時間趕往初二上課地點(diǎn)——平定縣招待所。下午三點(diǎn)至六點(diǎn),也是共三節(jié)課。晚上七點(diǎn)左右回家,吃飯、備課、洗漱。十一點(diǎn)半睡覺。幾乎每天樊老師都會給我們開將近一個小時的會,因為該培訓(xùn)中心有聽課制度,所以每次聽完樊老師都會指出每個人講課有什么不足,<蓮山課~件 >有則改之無則加勉。

說到講課,對于初一,前倆天的課上下來感覺還不錯,此時在面臨這么多學(xué)生時也便輕松了許多。只是樊老師一直叮囑要管好紀(jì)律,不要笑,嚴(yán)嚴(yán)肅肅上課,課下也不要隨便搭理學(xué)生。我很愛笑,又一直喜歡年輕、親善的老師,所以也就稍稍偏駛了方向。課下的我很喜歡坐在教室跟孩子們聊聊天,看他們玩各種小游戲,那種感覺很溫馨也很滿足。后來,漸漸漸漸發(fā)現(xiàn)初一的孩子并不太喜歡跟老師聊天,似乎是懼怕老師,更多的只是同學(xué)之間互相打鬧嬉戲。對于初二學(xué)生來說,這個問題就不存在。初二共28人,8女20男,比率嚴(yán)重失調(diào),上起課來卻輕松了許多。男生在課堂上很活潑主動,也很積極配合我的教學(xué)工作。在這樣一群孩子面前嚴(yán)肅不起來也厲害不起來,所以在初二孩子們面前,我成了“微笑姐”。每次一下課他們便往辦公室跑,天南海北,只要他們想到的,什么都敢問。我呢也盡量做出合理的回答。

沒做老師之前,想的是公平對待每一個孩子。做了老師之后才發(fā)現(xiàn),這點(diǎn)蠻難做到的。這么一大群孩子里,的的確確有你自己更喜歡的學(xué)生,更喜歡的孩子,當(dāng)然這個孩子不一定就是學(xué)習(xí)最頂尖的那個,不過令自己討厭的孩子倒也沒發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)好的寥寥數(shù)幾,頑皮搗蛋的也就是固定的那幾位,更多的孩子給我印象是平淡無奇,成績平平,不乖也不鬧。這才想起那就話:世上沒有絕對的公平,只有相對的公平。

倆個禮拜后

倆個禮拜的相處足以讓學(xué)生摸清你的性格脾氣。按樊老師的話說:這個時間段是學(xué)生騷動的時期,需加強(qiáng)防范,嚴(yán)格管理。初一的課堂明顯騷動了起來,很多學(xué)生蠢蠢欲動,伺機(jī)小動作。空氣中總能感覺到此起彼伏的擾動。交頭接耳的聲波在教室不定時地亂串,就像耳鳴,耳朵里一直有蜜蜂在振動翅膀,很不清凈。平地一聲吼之后,頓時鴉雀無聲??墒沁@聲吼對于一天上六個小時課的我的喉嚨來說,有點(diǎn)承受不來。更好的辦法,我的經(jīng)驗就是:用眼神殺死他們!

初二的課堂秩序一直很好,也許是年紀(jì)大了點(diǎn)、懂事了點(diǎn),初二的課堂從來都是秩序井然。

但初一初二有個共性問題,這個問題很讓人頭疼。說來也簡單——衛(wèi)生問題。同一個教室上下午有不同的班級上。上課前,面臨著上一個班級遺留的一堆垃圾;課后,又是一堆自己所帶班級遺留的一堆垃圾。視覺嗅覺膚覺遭受三重污染。同其他老師一討論,有了方案:懲罰制度,即課上搗亂、未完成作業(yè)等行為不合格者,罰當(dāng)天值日。此制度一出,的確課堂秩序效果明顯提升,至于衛(wèi)生效果就不盡如人意了。很多孩子離家遠(yuǎn),樊老師又怕留下值日的同學(xué)被回家的隊伍落下,這也就意味著出意外比率大增。所以很多時候我們不得不親自打掃。這才意識到:老師的責(zé)任不僅僅是教書育人!還得兼任清潔工加保安,甚至維和警察!

尾聲

時間飛快,轉(zhuǎn)眼即逝。不聲不響,已將近一個月。樊老師給我們合了影,這同時也意味著教學(xué)的結(jié)束——期末考。這個考試與學(xué)校的相似又不同。相似的是都是用來測試教學(xué)與學(xué)的成果,并以學(xué)生成績評斷該教師的好壞。不同的是該成績只對老師公布,對于學(xué)生及學(xué)生家長該結(jié)果保密。這樣的規(guī)則有違常理,說實(shí)話我不太明白,可是又不得不遵從。直到考試成績出來我才明白,樊老師不讓公布成績是在擔(dān)心什么。初一的成績不賴,初二的就差很多——8個不及格。這個著實(shí)是個沉痛的打。,成績一出來,當(dāng)著學(xué)生的面我就禁不住哭了,哭得淅瀝嘩啦。我沒想到初二的成績會差這么多,尤其女生,一半都是七十來分。后來一想,課堂上男生太多,數(shù)量上本來就壓著女生;再加上男生貪玩好動,我的心思基本上都花在男生身上,竟不知不覺中忽視了安靜乖巧的女生們。想來課堂上很少叫她們回答問題,查單詞的時候也是讓她們之間互相檢查,我只是抽查她們之中的幾個。我這樣的行為造成了她們的松懈,畢竟她們還是缺乏自制力的青少年。另外男生方面,雖然在他們身上花了很多功夫,但成績差的那幾個依舊差得糊涂。敗筆!無奈的敗筆!意外的敗筆!自然明白這是成長的必須,更多的我必須承認(rèn)是疏忽大意造成的本可避免的結(jié)局。

總結(jié)

這是我第一次在異地他鄉(xiāng)帶如此浩蕩的輔導(dǎo)班,亦是第一次如此規(guī)規(guī)矩矩過朝九晚五的教師生活。我,當(dāng)然其他老師也是,我們有用心去付出,有得到很多家長的好評,在收獲家長的感激,有團(tuán)結(jié)和友誼,有真情的傾訴,還有我們成長的見證。但是我們同時也收獲到了經(jīng)驗和教訓(xùn)。輔導(dǎo)班教學(xué)過程中的一些失誤是我們來年,抑或以后,應(yīng)該改正的,比如學(xué)生安全問題,教學(xué)秩序問題,教室清掃問題還有乖學(xué)生被忽視問題,和家長交流等等這些細(xì)節(jié)問題都在我的腦海里面。因為有著深刻的記憶,我想目前會被奉為最難得的經(jīng)驗永記于心。生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要堅持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,我們也獲得了比別人更多的經(jīng)歷……

后記

孩子們對我的講課風(fēng)格定義為輕松幽默。這是我一直追求也是自己很喜歡的教學(xué)風(fēng)格,所以這樣的定義還是給了我很大鼓勵?,F(xiàn)在我依舊和這些同學(xué)中的一部分保持著聯(lián)系。每當(dāng)他們發(fā)來問候信息的時候,心窩都是暖暖的?,F(xiàn)在的我,更希望以一種朋友的身份和他們交流,只愿我們的師生情誼天長地久,也愿我能在他們成長的旅途上給予星點(diǎn)幫助!當(dāng)然最開心的當(dāng)然還是認(rèn)識了張艷琴和王曉暢學(xué)姐。和她們在一起的一個月很開心也很溫暖。愿我們的友誼天長地久!

篇三 煤礦公司黨委書記培訓(xùn)班輔導(dǎo)報告

煤礦公司黨委書記培訓(xùn)班輔導(dǎo)報告

同志們:

根據(jù)課程安排,今天,由我給大家作一個輔導(dǎo)報告。我想借這個機(jī)會,把集團(tuán)黨委工作這些年形成的基本路數(shù)和今后工作的一些設(shè)想,與大家進(jìn)行一個交流。

我想先從中央政治局常委、書記處書記、國家副主席習(xí)近平同志,對我們潞安集團(tuán)黨建工作的批示談起。習(xí)主席批示:山西潞安集團(tuán)黨委的實(shí)踐為探索現(xiàn)代企業(yè)制度下國有企業(yè)黨的建設(shè)規(guī)律提供了有益參考。

習(xí)主席在批示中,提出規(guī)律一詞。規(guī)律二字,值得我們反復(fù)研究、琢磨。我感覺到,世界上的萬事萬物都有它的規(guī)律。比如說,月亮圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽轉(zhuǎn),是天體運(yùn)動的規(guī)律;冬天冷,夏天熱,是天氣變化的規(guī)律;日出而作,日落而息,是人的生活工作規(guī)律。大家都知道“揠苗助長”的故事,說的是戰(zhàn)國時候,宋國有個農(nóng)夫,每天早起晚睡非常辛勤勞作,盼望地里禾苗快快成長,就到地里去把禾苗一一拔高,結(jié)果禾苗全都枯死了。這個故事也告訴我們事物有事物的規(guī)律,工作有工作的規(guī)律,違背規(guī)律就會適得其反。那么,黨建工作也有規(guī)律,需要我們?nèi)ヌ綄ぁ<瘓F(tuán)黨委推行的黨建工作績效管理,符合現(xiàn)代企業(yè)制度下國有企業(yè)黨的建設(shè)規(guī)律。習(xí)主席講,山西潞安集團(tuán)黨委的實(shí)踐,為探索現(xiàn)代企業(yè)制度下國有企業(yè)黨的建設(shè)規(guī)律提供了有益參考。這個評價,我感到是非常高的。既是鼓舞,更是動力。

我們的黨建工作績效管理,從集團(tuán)來講,充分發(fā)揮了黨組織的政治保證作用,推動了企業(yè)的發(fā)展;從全黨來講,為探索現(xiàn)代企業(yè)制度下國有企業(yè)黨的建設(shè)規(guī)律提供了有益參考,對黨的事業(yè)是個貢獻(xiàn)。我們這次礦處級干部培訓(xùn)的主題,是認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會精神。四中全會的中心議題,是加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)。所以,我們一定要站在全黨的高度,從貫徹黨的十七屆四中全會精神的要求,從習(xí)近平副主席的期望,來審視潞安的黨建工作績效管理。我們更加感到,大力推進(jìn)黨建工作績效管理的重要性、緊迫性。我們一定要大力推進(jìn)黨建工作績效管理,為探索現(xiàn)代企業(yè)制度下國有企業(yè)黨的建設(shè)規(guī)律作出我們的努力。這也就是我今天講課的主題。

參加培訓(xùn)的很多同志,是從事行政工作的,對黨建工作績效管理,有的參與了,對黨建工作績效管理也有了一些了解;有的參與的少,了解得就比較浮淺。今天,我想借這個機(jī)會,把黨建工作績效管理,與大家交流一下。

經(jīng)過十年來的實(shí)踐、探索,我們潞安的黨建工作已經(jīng)形成一個相對成熟的模式,概括起來講,就是“四個載體、一個機(jī)制”。

四個載體是:主題活動、社區(qū)建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和全國一流文明礦區(qū)建設(shè)。

一個機(jī)制是:黨建工作績效管理。

下面,我就“四個載體、一個機(jī)制”與大家交流。

第一個問題,關(guān)于主題活動。

我先講一下開展主題活動的背景和目的。

大家都知道,從1998年開始,集團(tuán)黨委每年都要圍繞企業(yè)改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和職工群眾反映的熱點(diǎn)問題,開展一次主題活動。大家都參與了主題活動,但是主題活動,留給大家的印象,好象只是一次比較廣泛持久的一項活動而已。如果孤立、單獨(dú)看每一年的主題活動,解決的是集團(tuán)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨建工作面臨的重點(diǎn)問題,但是回過頭來看,從十多來所解決的問題,整體、系統(tǒng)來分析,就會發(fā)現(xiàn)我們開展的主題活動,從根本上解決的是新形勢下或者講是現(xiàn)代企業(yè)制度下黨的自身建設(shè)問題、解決的是企業(yè)黨組織政治核心作用如何充分發(fā)揮的問題,解決的是企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定問題,解決的是維護(hù)職工群眾利益問題。解決這些問題,就是開展主題活動的目的和意義所在。一句話,我們開展主題活動,根本目的是加強(qiáng)黨的建設(shè),引領(lǐng)企業(yè)又好又快發(fā)展。

黨委的一項重要工作,是做思想政治工作。為什么要做思想政治工作?是因為黨員干部、職工群眾有這樣那樣的思想問題需要解決??墒谴蠹业乃枷雴栴}是從那里來的?我感覺到思考問題是從現(xiàn)實(shí)中來的。人不是生活在真空里,是生活在矛盾中。職工群眾在安全生產(chǎn)中會產(chǎn)生這樣那樣的思想情緒,企業(yè)的改革會引起干部職工的心理振蕩、情緒波動,改革是一種利益調(diào)整,是一種利益的再分配,總會觸動一部分人的利益,總會在職工群眾的思想上或多或少地反映出來,同時,我們國家由計劃經(jīng)濟(jì)向社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,社會的大變革,職工群眾的思想必然會產(chǎn)生大波動、大調(diào)整、大變化。同時,職工生活中的具體問題,也會引起職工的思想變化。黨員干部、職工群眾的思想問題,不是黨組織帶來的,而是大的政治經(jīng)濟(jì)形勢、時代發(fā)展潮流帶來的,是企業(yè)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營的具體活動,是職工群眾的具體工作生活帶來的。也可以說,人們的思想問題是政治、經(jīng)濟(jì)、社會等各種因素帶來的。黨委發(fā)揮思想政治保證的一個重要內(nèi)容,就是解決經(jīng)濟(jì)、社會生活給黨員干部、職工群眾帶來的思想問題,保證企業(yè)的改革發(fā)展順利進(jìn)行,這樣才能保證企業(yè)的和諧穩(wěn)定。這個過程

篇四 2023年大學(xué)生社會實(shí)踐報告范文:培訓(xùn)班輔導(dǎo)實(shí)踐

緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束以后,我便來到了壽光。來到這里,但是那不是一對一的輔導(dǎo)。這一次要面對幾十個學(xué)。生上課。我的心里也在打鼓。我心想自己是否會緊張的說不出話來。雖是擔(dān)心,我還是硬著頭皮來到了這里。因為我是理科生我?guī)У氖俏锢砗突瘜W(xué)。初中的物理化學(xué)對我來說還能應(yīng)付得來。我一字不漏的將書本中的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。仿佛,當(dāng)時學(xué)習(xí)的情景在此顯現(xiàn)在我的眼前。我覺得我可以。放下行李。我便開始了自己的第一堂課。這節(jié)課,我沒有急著給他們講課本上的知識;而是,學(xué)著以往我老師的樣子做了一下自我介紹。學(xué)生顯得很聽話的樣子。我的第一堂課我感到很欣慰, 就這樣我們一步步的進(jìn)入了正規(guī)。我和他們一樣,也在不斷的學(xué)習(xí)自己以往不懂或是沒有接觸過的知識。

在接下來的日子當(dāng)中,我作為一名老師,我切身體會到了作為老師的不容易。有許多的問題需要處理。首先我遇到了知識不同步的問題。在我看來常簡單的題目。有些同學(xué)并不明白其中的做題原理。一些常識性的知識還不知道。這一點(diǎn)讓我很是頭疼,但是。我還是將每一道題的基本做法重復(fù)好多次。遇到他們不知道的基礎(chǔ)知識,我就給他們補(bǔ)充,經(jīng)過一段時間的講解補(bǔ)充,他們的知識結(jié)構(gòu)基本上我以掌握清楚。知識不同步的問題也迎刃而解。

在后來的教學(xué)過程中 。我逐漸的發(fā)現(xiàn)了作為學(xué)生的通病。那就是動手能力很差。不喜歡做題。覺得課堂上的知識已經(jīng)掌握,不需要做題,其本質(zhì)還是太懶惰了。找出各種理由不完成作業(yè)。這一點(diǎn),我隨明確的跟同學(xué)們探討過這一問題。但,并沒有收到很好的效果。直到另外的一個老師確立了獎懲制度,學(xué)生終于能夠及時地完成規(guī)定的任務(wù),這一現(xiàn)象使我想起了自己再上學(xué)時的心理活動,我在理解他們的基礎(chǔ)上,根據(jù)他們的所思所想,規(guī)定了玩的時間和學(xué)習(xí)的時間。時間比例大約為一比二。這樣他們的心中有了期盼。同時,下課的前提必須是 你的作業(yè)高質(zhì)量地完成,我初步將玩作為他們學(xué)習(xí)的一種動力,希望以此希望以此帶動他們學(xué)習(xí)的積極性。真真正正的做到既要學(xué)好,又要玩好的承諾。與此同時,我也正面給他們灌輸自主學(xué)習(xí)的好處和重要性。從另一方面看,比起剛開始的時候,他們的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)有了很大的改善。這時,在上課的時候,已經(jīng)有的同學(xué)主動舉手詢問問題,這使我感到欣慰的同時,可以看到,他們已經(jīng)意識到主動出擊的優(yōu)越性,我想,他們會從這個好的習(xí)慣中學(xué)到不少的東西。

在一個阻擋在我們學(xué)習(xí)路上的障礙還有就是習(xí)題。在假期中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)資料相對較少,這給我再給他們教學(xué)的過程中制造了不小的麻煩。我們都知道。要想很好的掌握科學(xué)知識,不做題,基本上是不可能的。所以,在這一點(diǎn)上,我們始終堅持做題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的路線,鼓勵孩子自己到書店里購買適合自己的輔導(dǎo)書,以及題冊。在這方面學(xué)生都很配合老師。積極主動地購買書籍。至此。我們的教學(xué)模塊基本定型,當(dāng)然,在之后的學(xué)習(xí)過程中我們又遇到了很多麻煩,但是,在正確的處事態(tài)度下,都得到了很好的解決。

除了目的性問題。在一個就是安全問題,這是我們最上心的一個問題,這一點(diǎn)我們老師的心里一直緊繃著的一根弦,在實(shí)際的操作當(dāng)中,主要從吃,喝,玩等幾個方面。第一個方面,吃。由于天氣比較熱,同學(xué)們比較喜歡冷飲,或是一些比較涼的食品,對此我們限制同學(xué)們一天只能吃1至2支雪糕。不能多吃,意在防止有的同學(xué)因吃多了冷飲而導(dǎo)致腹瀉腹痛等夏天疾病。再者因為我們的學(xué)校就在公路邊上;所以我們決定每次買雪糕都是老師統(tǒng)一集合意見,統(tǒng)一購買的。在一個吃飯問題,有一部分同學(xué)由于家距學(xué)校比較遠(yuǎn),中午不能回家,我們可考慮到安全起見,我們會安排學(xué)生在校吃飯。學(xué)生不得無故離校。喝的礦泉水由我們統(tǒng)一購買,規(guī)定同學(xué)們一定要喝熱水,不要喝涼水,更不要喝自來水。因此,在校上課期間,同學(xué)們并沒有大的健康問題,保證了學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量,使學(xué)生能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),和其它能力的培養(yǎng)都起到了促進(jìn)作用。

另一個問題是,暑假天氣特別的熱,導(dǎo)致一部分同學(xué)無心學(xué)習(xí),一直粘在空調(diào)附近,給我們的教學(xué)有一定的障礙作用。同學(xué)的年齡尚小,并不知道學(xué)習(xí)的重要性,并且,又貪玩。所以怎樣處理好這樣的一個問題成了我們都頭疼的問題。不過,通過我的觀察發(fā)現(xiàn),玩耍,可以。但還要考慮到他們的人身安全,因此。我和其他的老師商量一下,當(dāng)在下課時我們將會有一個大的課間,用來做一些有趣的游戲。這樣既能滿足孩子愛玩的天性。又能較好的保證孩子的安全問題。經(jīng)過一段時間。我發(fā)現(xiàn)這樣做有好多的好處,例如,這樣還能促進(jìn)師生關(guān)系,使得師生有一個良好的融洽的朋友關(guān)系。這一點(diǎn)很值得我們看重。

經(jīng)過我們的不斷探索,終于獲得了在教學(xué)方面,和保證學(xué)生安全方面積累了一定的工作經(jīng)驗。暑期結(jié)束將至,我們帶著同學(xué)們好好玩了兩天。在歡聲笑語中結(jié)束了我們的輔導(dǎo)課程??粗麄円粡垙堉赡鄣哪橗嫞矣X得我的這個暑假過得有意義有價值。

培訓(xùn)班輔導(dǎo)報告4篇

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