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培訓學習工作報告3篇

發(fā)布時間:2023-01-07 09:15:09 查看人數(shù):34

培訓學習工作報告

篇一 教師暑假培訓學習工作報告

今年暑假,我有幸被學校派到山東輕工工程學校進行了為期20天的培訓學習。本次培訓從 7月16日 開始,到8月4號結(jié)束,在此期間我主要學習的是模具設(shè)計。通過這幾天的培訓,獲益匪淺,特別是與本身的教育教學聯(lián)系起來,深有感觸,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:

一:教學方式新穎,學習模式獨特。

模具設(shè)計是一門專業(yè)技術(shù)課,涉及的領(lǐng)域多樣化,保括ug設(shè)計軟件、車床、銑床、數(shù)控車銑和加工中心以及電火花加工等,是一個相當全面的專業(yè)。因此,學習模具設(shè)計應該具有多方面的技術(shù)。由于此次培訓時間比較短,并不能全面學習,因此知識相對專一一些,所以在這次培訓中,我們重點學習了ug軟件和電火花線切割這兩門技術(shù)。

ug軟件的學習,采用的是項目教學法。通過設(shè)計一個模具的形式,將ug軟件中能夠用到的命令系統(tǒng)的掌握。這種教學方式比較新穎,雖然說項目教學很早就提出了,但是真正用在教學上卻不好掌握。此次培訓采用這種方式,充分將培訓時間短、完成任務重的問題解決,使學生在極短的時間里,掌握到極多的知識。在這20多天的培訓中,我們通過幾個項目的操作練習,基本上將ug軟件的常用命令以及簡單使用掌握清楚,從而在考證考試中能夠得心應手,最終獲得中級模具工的證書。

二、理論與實踐并存。

在實踐操作的環(huán)節(jié)中,我們重點學習了電火花線切割機的操作。首先我們從書本上將理論知識系統(tǒng)的研讀一遍,不懂得請教老師,將理論知識更多的記在頭腦中,然后,我們又通過實際操作機床,將理論知識運用到實踐中,達到理論與實踐并存。在操作過程中,從卷絲,上絲,對刀,作圖,我們一絲不茍;在出現(xiàn)問題后,從發(fā)現(xiàn)問題、檢查問題、解決問題三方面,我們嚴肅認真;完成了一個產(chǎn)品后,從技術(shù)參數(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品外觀上,我們嚴格把關(guān)。辛辛苦苦20天的培訓,我們從一個門外漢到一個初級專業(yè)手,其中的辛酸,只能自己體會,但是為了能夠?qū)W到技術(shù),能夠真正學到知識,能夠?qū)⑺鶎W知識帶回來教給我們的學生,我們無怨無悔。

三、取長補短,服務教學。

暑假培訓,一是要能學到知識,補充自身的專業(yè)知識,使自己能夠跟上時代的腳步,使學生能夠接觸到最前沿的知識,從而為走上社會打下良好的基礎(chǔ)。二是能夠走出去,學習兄弟院校優(yōu)秀的教學手段和教學方法,學習先進的教學理念,取長補短,為教學服務,從而更好的為學生服務。

通過此次培訓,我感覺到了自身的不足,主要體現(xiàn)在知識體系不健全?,F(xiàn)在社會大力發(fā)展制造業(yè),從而推動了職業(yè)教育的發(fā)展,職業(yè)學校畢業(yè)生成為社會勞動力的主流,但是這些學生需要學習那些知識才能適應社會的需要?如何培養(yǎng)他們,才能與社會接軌,使他們能夠直接走上工作崗位?這是我們急需解決的,就是要把知識體系健全起來,學校要與社會緊密聯(lián)系起來。不斷與學生交流,與社會交流,急學生之所需,急社會之所求。健全我們的知識結(jié)構(gòu),使學校教學能夠與社會培訓教學聯(lián)系起來,真正培養(yǎng)與社會有用的人才。

綜上所述,僅僅是我通過此次培訓的一些心得體會,通過此次培訓,我學到了很多,認識了很多,知識層次又高了一些,相信在以后的教學中,我會更好的運用暑假培訓的成果,服務于教學,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

篇二 東北石油大學的培訓學習工作報告

轉(zhuǎn)眼間進入工作單位已經(jīng)近七個月時間,慢慢地適應了新環(huán)境,和新同事也融洽的相處,同時也迎來了員工入職培訓,對單位有了更具體的了解和更深刻的認識,給了我不斷向上的動力和必須努力將工作做好的責任感,對自己的職業(yè)規(guī)劃有了高的要求和目標。

在東北石油大學的培訓中,給我印象最深的就是開學典禮上,領(lǐng)導的總結(jié)言簡意賅、精辟到位,給我很大的觸動,總結(jié)了關(guān)于如何在工作中不斷提升自身能力的“手眼心法步”的要點,對于我們在工作中有很切實的指導作用,我也結(jié)合自己的工作經(jīng)歷談談對這幾點的認識和理解。

“手”即要多做、勤學、敢于嘗試和多總結(jié)經(jīng)驗。要求我們要勇于承擔責任,不拈輕怕重、不畏懼困難,可能在工作中會不斷遇到新的問題,要敢于嘗試著去接受新的事物,要拓展思路不斷地攻克難關(guān),更要勤于向經(jīng)驗豐富的老同志請教,多學多問,做到“在工作中學習,在學習中工作”,另外要不斷總結(jié)經(jīng)驗,成功的經(jīng)驗、失敗的教訓都要總結(jié),在后續(xù)的工作中不斷改進完善,這樣才能使工作更好更持續(xù)的發(fā)展。

“眼”即多看、多聽、多交流。在工作中我們要多留意身邊的每一個細節(jié),多去了解和借鑒別人成功的經(jīng)驗,工程上的每一個施工工藝、環(huán)節(jié)和技術(shù)要點都要細心觀察、了然于胸,新技術(shù)、新材料的推廣和應用,都要及時的了解和選擇性的進行實施,更要和兄弟單位或其他項目的相關(guān)人員多溝通、多交流,分享心得,這樣能促進公司整體管理水平的不斷提高。

“心”即用心、耐心、細心、虛心、盡心?!笆郎蠠o難事只怕有心人”,任何新興的事物或高深的技術(shù),只要用心去學習、去鉆研都可以將它化作我們的工具;工作中的每一個節(jié)點、每一個指標都要細心的分析,更加要求我們要耐心細致完成每一步的工作;和同事、關(guān)聯(lián)部門之間要積極探討、虛心請教、及時溝通,才能保證工作環(huán)節(jié)的銜接和有序開展,得到準確有效的工作成果;對待每一項工作都不能尾大不掉、糊弄了事,或者總是抱著差不多就行的心態(tài),對任何工作都要做到心無旁貸、盡心盡職、一絲不茍,或許結(jié)果不能讓我們滿意,我們可以去不斷地總結(jié)、改進,但是態(tài)度必須要端正。

“法”即方法、想法、法律法規(guī)、知法守法。任何工作都講求方式方法,不能一味的埋頭猛干,一旦方法錯誤反而適得其反,任何工作開展前都要制定一個切實可行的方案,才能付諸行動,否則只可能無功而返;工作中要敢于有大膽的設(shè)想,并且能積極主動地把自己的想法講出來,供大家探討研究,人類的發(fā)展和科學的進步,都是靠某一些奇特想法的推動,諸如“為什么蘋果熟了會掉到地上”此類的偉大想法;我們國家的法制進程正在不斷向前發(fā)展,每一個公民都要知法守法,要將法律作為我們?nèi)粘P袨榈臏世K,更要學會用法律的武器維護國家的、集體的、他人的和自身的利益,在正當權(quán)益受到侵害時要敢于挺身而出。

“步”即遵循程序、制度和流程步驟。現(xiàn)代公司都在不斷走向標準化流程管理模式,我們的每一項工作、每一個節(jié)點都要遵循公司的程序、流程和規(guī)章制度,腳踏實地、一步一個腳印的做好每一步工作,踏踏實實地完成人生每一步積累。

在日常工作中,如果能做到上述的五要凝一,那么個人的能力和工作效率會有一個質(zhì)的飛躍。一則印度諺語說:播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運。在工作中我對這句諺語感受尤其深刻。一個好的行為習慣能讓一個人受用一生,而好的習慣又是在不斷地規(guī)范自身言行的過程中形成的,“態(tài)度決定細節(jié),細節(jié)決定成敗”,在人生的新的里程中,在新的工作環(huán)境和舞臺上,我要對自己提出更高的要求,養(yǎng)成更良好的習慣。

在此期間我承擔了四區(qū)四隊中轉(zhuǎn)站資料員的工作。經(jīng)過與前輩的溝通協(xié)作,我對中轉(zhuǎn)站所運行的設(shè)備流程有了一定的了解,對采油隊的運行理念有了進一步認識,更加明確了自己的工作方向和工作目標。

資料管理工作是中轉(zhuǎn)站管理的一個重要環(huán)節(jié),資料整編的完整性、準確性、系統(tǒng)性對提高站里檔案的質(zhì)量有著極其重要的作用。工欲善其事,必先利其器,到崗后,前輩們指導我從運行檔案開始記錄,讓我逐步的了解工作內(nèi)容。按照前輩建議的工作步驟,思路變得清晰明了,順利并圓滿地完成工作。這使我懂得要做好一項工作,必須有有效的工作方法和明確的思路。

資料管理工作是一件看似簡單,實則繁瑣的工作,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、自己摸索實踐,將過往的經(jīng)驗與現(xiàn)在工程項目實際結(jié)合,將專業(yè)知識應用到實際工作,努力將本職工作做得更好。學如逆水行舟,不進則退,我仍需加強自身的修煉,利用工作之余學習采油技術(shù)等與工作相關(guān)的專業(yè)知識,努力將自己的專業(yè)技術(shù)水平提高一個臺階,更好地服務單位。

曾有一位哲學家說過:人生最大的價值莫過于充實,人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現(xiàn)有的工作任務,并努力出色的去完成他。我一直將這句話牢牢的記在心里,時時用此激勵自己,我所追求的是充實的快樂和成功的滿足。每經(jīng)歷一點就多一分收獲,無論快樂還是憂傷,無論進步還是失誤,都是一種經(jīng)歷,而經(jīng)歷就是財富。正是這些財富的積累,讓我在工作中減少了張揚與浮躁,多了一份沉穩(wěn)與內(nèi)斂。在這一年里,領(lǐng)導的關(guān)愛給了我工作的動力,同事間的友情關(guān)懷及相互協(xié)助給我了工作的舒暢感和踏實感。作為一名新晉職員還有很多知識需要我去了解、學習、鉆研,感謝領(lǐng)導給予我這個機會,工作的旅程剛剛開始,盡管我也許會有一些不足,但是我會積極改進,讓自己更加適合集體發(fā)展的需要。我將嚴格遵守公各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導的工作安排,圓滿完成工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應號召,工作積極進取,任勞任怨,認真學習相關(guān)工程知識,不斷充實完善自己,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

篇三 教師暑假培訓學習工作報告范文

今年暑假,我有幸被學校派到山東輕工工程學校進行了為期20天的培訓學習。本次培訓從7月16日開始,到8月4號結(jié)束,在此期間我主要學習的是模具設(shè)計。通過這幾天的培訓,獲益匪淺,特別是與本身的教育教學聯(lián)系起來,深有感觸,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:

一:教學方式新穎,學習模式獨特。

模具設(shè)計是一門專業(yè)技術(shù)課,涉及的領(lǐng)域多樣化,保括ug設(shè)計軟件、車床、銑床、數(shù)控車銑和加工中心以及電火花加工等,是一個相當全面的專業(yè)。因此,學習模具設(shè)計應該具有多方面的技術(shù)。由于此次培訓時間比較短,并不能全面學習,因此知識相對專一一些,所以在這次培訓中,我們重點學習了ug軟件和電火花線切割這兩門技術(shù)。

ug軟件的學習,采用的是項目教學法。通過設(shè)計一個模具的形式,將ug軟件中能夠用到的命令系統(tǒng)的掌握。這種教學方式比較新穎,雖然說項目教學很早就提出了,但是真正用在教學上卻不好掌握。此次培訓采用這種方式,充分將培訓時間短、完成任務重的問題解決,使學生在極短的時間里,掌握到極多的知識。在這20多天的培訓中,我們通過幾個項目的操作練習,基本上將ug軟件的常用命令以及簡單使用掌握清楚,從而在考證考試中能夠得心應手,最終獲得中級模具工的證書。

二、理論與實踐并存。

在實踐操作的環(huán)節(jié)中,我們重點學習了電火花線切割機的操作。首先我們從書本上將理論知識系統(tǒng)的研讀一遍,不懂得請教老師,將理論知識更多的記在頭腦中,然后,我們又通過實際操作機床,將理論知識運用到實踐中,達到理論與實踐并存。在操作過程中,從卷絲,上絲,對刀,作圖,我們一絲不茍;在出現(xiàn)問題后,從發(fā)現(xiàn)問題、檢查問題、解決問題三方面,我們嚴肅認真;完成了一個產(chǎn)品后,從技術(shù)參數(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品外觀上,我們嚴格把關(guān)。辛辛苦苦20天的培訓,我們從一個門外漢到一個初級專業(yè)手,其中的辛酸,只能自己體會,但是為了能夠?qū)W到技術(shù),能夠真正學到知識,能夠?qū)⑺鶎W知識帶回來教給我們的學生,我們無怨無悔。

三、取長補短,服務教學。

暑假培訓,一是要能學到知識,補充自身的專業(yè)知識,使自己能夠跟上時代的腳步,使學生能夠接觸到最前沿的知識,從而為走上社會打下良好的基礎(chǔ)。二是能夠走出去,學習兄弟院校優(yōu)秀的教學手段和教學方法,學習先進的教學理念,取長補短,為教學服務,從而更好的為學生服務。

通過此次培訓,我感覺到了自身的不足,主要體現(xiàn)在知識體系不健全?,F(xiàn)在社會大力發(fā)展制造業(yè),從而推動了職業(yè)教育的發(fā)展,職業(yè)學校畢業(yè)生成為社會勞動力的主流,但是這些學生需要學習那些知識才能適應社會的需要?如何培養(yǎng)他們,才能與社會接軌,使他們能夠直接走上工作崗位?這是我們急需解決的,就是要把知識體系健全起來,學校要與社會緊密聯(lián)系起來。不斷與學生交流,與社會交流,急學生之所需,急社會之所求。健全我們的知識結(jié)構(gòu),使學校教學能夠與社會培訓教學聯(lián)系起來,真正培養(yǎng)與社會有用的人才。

綜上所述,僅僅是我通過此次培訓的一些心得體會,通過此次培訓,我學到了很多,認識了很多,知識層次又高了一些,相信在以后的教學中,我會更好的運用暑假培訓的成果,服務于教學,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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今年暑假,我有幸被學校派到山東輕工工程學校進行了為期20天的培訓學習。本次培訓從7月16日開始,到8月4號結(jié)束,在此期間我主要學習的是模具設(shè)計。通過這幾天的培訓,獲益匪淺,…
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