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就業(yè)培訓(xùn)行業(yè)報告3篇

發(fā)布時間:2023-01-02 09:12:15 查看人數(shù):33

就業(yè)培訓(xùn)行業(yè)報告

篇一 被征地農(nóng)民就業(yè)和培訓(xùn)問題調(diào)研報告

被征地農(nóng)民就業(yè)和培訓(xùn)問題調(diào)研報告

_____市_____區(qū)被征地農(nóng)民就業(yè)和培訓(xùn)問題的調(diào)研報告

隨著城市化和工業(yè)化進程的不斷加快,土地的需求量越來越大,建設(shè)與用地之間的矛盾日益尖銳。如何做到既能滿足建設(shè)所需的土地,又能切實保障好、維護好、實現(xiàn)好被征地農(nóng)民的根本利益,不影響他們的生活和就業(yè)問題,確保社會穩(wěn)定,這是一項嚴(yán)峻而又艱巨的任務(wù),也是我們勞動部門義不容辭的責(zé)任。20xx年以來,因城市建設(shè)的需要,_____市_____區(qū)部分土地被征用,形成了部分被征地農(nóng)民。

一、基本情況

(一)人員情況

經(jīng)調(diào)查,目前_____市_____新區(qū)共有被征地農(nóng)民5775人,其中勞動力4177人,按照性別分:男2220人,女1957人;按照年齡狀況分:16—40歲1947人,41--60歲2230人。隨著城市化進程的加快,土地需求量加大,被征地農(nóng)民將會越來越多。

(二)就業(yè)情況

在勞動年齡范圍內(nèi)的被征地農(nóng)民共有4177名,其中已就業(yè)3070人,仍有1107人沒有實現(xiàn)就業(yè),在已就業(yè)的3070人中,自主創(chuàng)業(yè)的181人;受聘于人的1723人,其中從事瓦工、木工、油漆、水電工作等459人;企業(yè)聘用318人;外出務(wù)工62人;臨時就業(yè)786人(幫人看店、勤雜、保安、保潔、保姆等)。從上述就業(yè)情況來看,就業(yè)人員中絕大多數(shù)人工作隨意性大、穩(wěn)定性差,自身無技能,很容易再次失業(yè),就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。

(三)技能情況

根據(jù)調(diào)查,4177名勞動力中,初中及初中以下文化的3611人,高中文化程度464人,大專及以上文化的102人;接受過職業(yè)技能培訓(xùn)574人,其中持相關(guān)技能證書262人,未參加過職業(yè)技能培訓(xùn)3603人,其中有培訓(xùn)意向的89人。勞動力受教育普遍較少,職業(yè)技能低,就業(yè)競爭力差。

二、存在的主要問題

(一)被征地農(nóng)民就業(yè)壓力大,轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)繁重。培訓(xùn)的覆蓋面小。因培訓(xùn)能力不足,只有部分的被征地農(nóng)民有機會參加培訓(xùn)。部分被征地農(nóng)民因需要交納培訓(xùn)費用而不愿參加培訓(xùn),即使參加培訓(xùn),也是培訓(xùn)費用低廉的技術(shù)含量低的專業(yè)。因此在很大程度上就影響了被征地農(nóng)民的快速轉(zhuǎn)移。

(二)被征地農(nóng)民職業(yè)技能和文化素質(zhì)普遍較低,嚴(yán)重影響著轉(zhuǎn)移就業(yè)選擇和求職成功率。男性就業(yè)多從事建筑、水利工程等重體力的技術(shù)要求相對不高的行業(yè),而女性則多從事餐飲、保潔保綠等行業(yè)。

(三)被征地農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)管理機制和服務(wù)體系不健全,轉(zhuǎn)移就業(yè)的組織化程度低。一是被征地農(nóng)民市場和中介組織發(fā)育遲緩,信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。二是勞務(wù)信息不暢,轉(zhuǎn)移就業(yè)的組織化程度低。大部分被征地農(nóng)民向外轉(zhuǎn)移以自發(fā)為主,盲目性和無序性較大,“馬路市場”現(xiàn)象普遍。

(四)資金保障乏力,投入明顯不足。盡管各級政府積極籌措資金,但相對于這一服務(wù)體系建設(shè)需要,投入明顯不足。專項經(jīng)費落實較困難。

三、被征地農(nóng)民現(xiàn)狀

(一)被征地農(nóng)民角色轉(zhuǎn)換難

在政府提出建設(shè)新工業(yè)園區(qū)的計劃后,迅速進入論證實施階段,城市化、工業(yè)化進程全面提速,園區(qū)建設(shè)和城市建設(shè)進入了超常規(guī)發(fā)展時期。城市加速擴張和工業(yè)園區(qū)等建設(shè)項目的大力實施,使得農(nóng)民在短期內(nèi)失去土地,無論政府還是農(nóng)民都沒有做好充分的準(zhǔn)備,致使被征地農(nóng)民在由農(nóng)民意識轉(zhuǎn)化為市民意識,由農(nóng)民的生產(chǎn)、生活方式和行為轉(zhuǎn)化為市民的生產(chǎn)、生活方式和行為等方面出現(xiàn)了“無所適從”的現(xiàn)象。

(二)被征地農(nóng)民就業(yè)難

由于農(nóng)民受教育和培訓(xùn)的機會相對較少,文化素質(zhì)和職業(yè)技能普遍較低。失去土地后,他們在社會上的適應(yīng)能力和競爭能力也較差,就業(yè)成為被征地農(nóng)民的突出問題。

(三)被征地農(nóng)民進入城市難

一是集體資產(chǎn)的處理難。村改居后,原集體經(jīng)濟組織性質(zhì)發(fā)生了變化,對原始集體資產(chǎn)的處理由于主體性質(zhì)的變化,必然引起債權(quán)、債務(wù)及合同變更等問題。另外還存在社會保障、就業(yè)政策上,不能享受與城市居民同等權(quán)利的問題等。

(四)被征地農(nóng)民收入來源減少

部分農(nóng)民依靠地方企業(yè)優(yōu)勢,從事苦力,如窯廠等,收入高;部分近郊農(nóng)民從事經(jīng)濟效益較高的種養(yǎng)業(yè);部分農(nóng)民依賴于產(chǎn)權(quán)歸屬自己的房屋從事房屋租賃、倉儲、批發(fā)零售、餐飲等經(jīng)營活動,且房屋的增值效益明顯。由于征地拆遷,農(nóng)民的收入來源直接受到影響。

四、目前已開展工作

(一)深入調(diào)查摸底,科學(xué)制定配套文件

為了摸清我區(qū)農(nóng)村勞動力現(xiàn)狀,有針對性地開展技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)工作,我們對轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民進行了三次地毯式調(diào)查摸底。對農(nóng)村勞動力的基本情況進行分類匯總、裝訂成冊,并錄入計算機動態(tài)管理,建立被征地農(nóng)民基本情況檔案。制訂出臺了《關(guān)于進一步推進新區(qū)被征地農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)工作實施方案》等配套文件。

( 二)加強陣地建設(shè),完善就業(yè)服務(wù)體系

在涉及的兩個辦事處設(shè)立勞動保障所的基礎(chǔ)上,所屬七個自然村各設(shè)立勞動保障工作站一個,做到職能、人員、編制和經(jīng)費“四落實”。

(三)加大宣傳引導(dǎo),轉(zhuǎn)變農(nóng)民就業(yè)觀念

從被征地農(nóng)民思想觀念入手,通過宣傳教育轉(zhuǎn)變小農(nóng)意識和就業(yè)觀念,促進盡快就業(yè)致富。一方面以免費培訓(xùn)、保證就業(yè)等一系列承諾,充分調(diào)動農(nóng)民就業(yè)的積極性;另一方面采用多種宣傳形式相結(jié)合,長期不間斷地深入農(nóng)戶宣傳。

(四)開展技能培訓(xùn),提高被征地農(nóng)民就業(yè)能力

一是積極開展崗前培訓(xùn)。以思想觀念、法制和安全生產(chǎn)、公民道德和職業(yè)道德教育為三大重點開展就業(yè)前培訓(xùn),促進被征地農(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增強法律意識和維權(quán)意識,樹立良好的道德規(guī)范和職業(yè)道德。二是積極開展“四免”培訓(xùn)。根據(jù)被征地農(nóng)民的就業(yè)意向,針對不同行業(yè)、不同工種、不同崗位開展基本技能和技術(shù)操作規(guī)程培訓(xùn),增強培訓(xùn)的針對性、實用性和有效性。所有培訓(xùn)實行“四免”,即:免培訓(xùn)費、免交通費、免午餐費、免技能證費。培訓(xùn)科目主要有電動縫紉、保結(jié)保綠、機械加工、汽車駕駛等。

(五)廣開就業(yè)渠道,加快勞動力轉(zhuǎn)移步伐

堅持以采取舉辦專場專場招聘會、支書送工、中介輸送、企校聯(lián)盟、掛鉤幫扶、以工帶工、引鳳還巢、企業(yè)用工座談會等10多種送工方式,扎實推進被征地農(nóng)民的就業(yè)工作,千方百計幫助農(nóng)民脫貧致富。將解決被征地農(nóng)民就業(yè)指標(biāo)納入目標(biāo)考核體系,對辦事處和村實行一票否決。

五、下一步對策和措施

(一)進一步加大培訓(xùn)力度

被征地農(nóng)民文化素質(zhì)普遍較低,進廠務(wù)工難,從而在城區(qū)形成勞動就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾。要讓素質(zhì)較低的農(nóng)民轉(zhuǎn)變成產(chǎn)業(yè)工人,讓農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻?,就?yīng)該“給其面包不如給其獵槍”,以培訓(xùn)為切入點,讓他們轉(zhuǎn)變小農(nóng)意識,樹立市場意識、競爭意識及市民觀念,讓其在思想觀念、勞動技能上適應(yīng)和跟上城市發(fā)展的需要,從而實現(xiàn)“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)民市民化、農(nóng)村社區(qū)化”。實現(xiàn)這一目標(biāo),就必須對農(nóng)民進行培訓(xùn),有針對性地提高他們在城市中的賺錢本領(lǐng)。

擁有一技之長后進廠務(wù)工,這不僅是農(nóng)民自身生存、發(fā)展的需要,也是服務(wù)企業(yè)的需要。根據(jù)實際情況,通過培訓(xùn),讓被征地農(nóng)民能在“洗腳上田”后在城鎮(zhèn)中立足,讓更多的農(nóng)民在城鎮(zhèn)中找到生存和發(fā)展的空間。以加強就業(yè)培訓(xùn)為主,增強被征地農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力的措施,既解除他們眼前的“生存之憂”,也解決今后的“就業(yè)之憂”。

政府加大培訓(xùn)投入,解決被征地農(nóng)民缺乏就業(yè)技能之憂。征對被征地農(nóng)民缺乏就業(yè)技能現(xiàn)狀,政府加大培訓(xùn)資金投入,繼續(xù)實行“四免”職業(yè)技能培訓(xùn),即免費培訓(xùn)、免費就餐、免費接送,培訓(xùn)合格后免費辦理技能證書。并推介就業(yè)不少于3次。對被征地農(nóng)民培訓(xùn)的重點主要放在轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、規(guī)范職業(yè)行為和增強勞動技能三個方面。把職業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合起來,以保證培訓(xùn)后的就業(yè)率。

(二)開展多種形式的就業(yè)服務(wù)

(1)積極爭取區(qū)委、區(qū)政府的支持,發(fā)動企事業(yè)單位和社會各界,盡可能為被征地農(nóng)民提供就業(yè)崗位,并通過各種渠道向被征地農(nóng)民提供就業(yè)信息,為用人單位和被征地農(nóng)民創(chuàng)造溝通和交流的機會。

(2)鼓勵、引導(dǎo)和支持被征地農(nóng)民走自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)之路。農(nóng)民自主創(chuàng)辦企業(yè)或開辦個體工商業(yè),享受城鎮(zhèn)居民創(chuàng)辦民營企業(yè)和城鎮(zhèn)下崗失業(yè)職工自主創(chuàng)業(yè)同等的優(yōu)惠政策,積極引導(dǎo)促進農(nóng)民就業(yè)。

努力爭取被征地農(nóng)民就業(yè)再就業(yè)社保補貼、小額貸款等各項優(yōu)惠政策,被征地農(nóng)民《再就業(yè)優(yōu)惠證》應(yīng)發(fā)盡發(fā)。通過全面落實各項優(yōu)惠政策,為被征地農(nóng)民打造良好的就業(yè)環(huán)境。

(3)鼓勵愿意從事種養(yǎng)業(yè)的農(nóng)民為調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展高效農(nóng)業(yè)做貢獻。在征地和拆遷的過程中為被征地農(nóng)民規(guī)劃留用地,或者采取轉(zhuǎn)包、出租、轉(zhuǎn)讓等方式,在周邊土地富足的鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃出部分“四荒地”、“河灘地”或耕地給被征地農(nóng)民從事種養(yǎng)業(yè)。

(4)組織勞務(wù)輸出,實施“走出去”戰(zhàn)略,采取多種渠道和措施,建立比較穩(wěn)定的勞務(wù)輸出基地,同時,通過“訂單培訓(xùn)”、“定向培訓(xùn)”等方式,與企業(yè)簽訂協(xié)議,將培訓(xùn)合格后的被征地農(nóng)民直接輸送到該企業(yè)就業(yè)。

(三)籌建新區(qū)勞動力市場,暢通被征地農(nóng)民就業(yè)渠道

通過到周邊縣區(qū)、蘇南發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí)參觀,吸取借鑒他們的優(yōu)秀成果、好的做法,并結(jié)合工作實際,拿出勞動力市場籌建方案,并組織實施。為轄區(qū)被征地農(nóng)民提供就業(yè)平臺。

篇二 水庫移民后扶培訓(xùn)及勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)研報告

水庫移民后扶培訓(xùn)及勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)調(diào)研報告

水庫移民培訓(xùn)及勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的好壞直接決定移民群眾增收致富能力的高低,事關(guān)庫區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,大意不得。而參與培訓(xùn)是水庫移民獲取知識、撐握技能的重要途徑之一。做好移民培訓(xùn)與勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),是移民部門直接面臨的一大課題。為此,我們與縣移民工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成聯(lián)合調(diào)查組,深入到_____縣凌津灘、黃石等庫區(qū),采取實地走訪、召開座談會、書面問卷及抽樣調(diào)查等相結(jié)合的方式,發(fā)放了1000份問卷,在廣泛傾聽了廣大移民及移民所在村組干部群眾意見的基礎(chǔ)上,基本摸清了移民培訓(xùn)及勞動力就業(yè)情況,從而基本掌握了移民的培訓(xùn)及就業(yè)意愿。

一、_____縣水庫移民培訓(xùn)及勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的現(xiàn)狀

在國務(wù)院17號文件實施以前,_____縣移民培訓(xùn)對象為凌津庫區(qū)4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)20個村的移民群眾,該項工作并取得一定成效。

一是定期辦班授課訓(xùn)。主要側(cè)重于實用技術(shù)和職業(yè)技能兩個方面,采取下鄉(xiāng)到村舉辦各類實用技術(shù)培訓(xùn)班、與相關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)校取得聯(lián)系,聘請有關(guān)專技人員,結(jié)合國家農(nóng)村實用技術(shù)“陽光工程”,定期定專業(yè)進行技能培訓(xùn)等方法來培訓(xùn)移民。自20xx年至20xx年,先后共聘請各類專技人員213人次,舉辦柑桔培管、牲豬養(yǎng)殖、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、楠竹栽培、楊樹栽培、蛋(肉)禽養(yǎng)殖、高產(chǎn)雜交稻、養(yǎng)羊、庫叉養(yǎng)魚、油菜直播、沼氣使用知識等培訓(xùn)班,加上對鄉(xiāng)、村、組移民干部的各類培訓(xùn)等,五年來,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達13200人次,集中培訓(xùn)時間116天,輸出移民勞動力14430人次,總培訓(xùn)經(jīng)費達80.3萬元。

二是扶植典型示范訓(xùn)。榜樣的力量是無窮的。_____縣著眼于各類大戶,在資金與技術(shù)上進行重點扶植,充分發(fā)揮大戶的帶動效應(yīng)。五年來成功扶持養(yǎng)殖、柑橘、油桃、楠竹、茶葉、楊樹等各類大戶24戶。在大戶的示范帶動下,周邊移民也慢慢行動起來,相關(guān)產(chǎn)業(yè)漸成規(guī)模。如楠竹、楊樹、漁業(yè)現(xiàn)已成為凌津灘庫區(qū)一道美麗的風(fēng)景線。培訓(xùn),能讓更多受訓(xùn)移民得到了諸多實實在在的實惠,如承包桔柑園30畝,杉樹林10畝、水面養(yǎng)殖15畝,每年山、田、地收入5萬多元的移民朱金安激動地對調(diào)查組說:“縣里實施的科技興庫戰(zhàn)略好啊,他們不但經(jīng)常組織專家給我們移民上各類農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)課,還在資金和市場信息上及時提供幫助,我可是最大的受益者啊”

三是實施獎勵激勵訓(xùn)。從庫區(qū)可持續(xù)發(fā)展角度出發(fā),著眼長遠,_____縣高度重視對移民后代的培養(yǎng)。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一個移民戶出一名大學(xué)生,就可以脫貧一個戶,甚至可向城市轉(zhuǎn)移一個戶。為鼓勵移民子女勤學(xué)技能,縣移民局出臺了專業(yè)技能獎勵的文件,對獲得專業(yè)技術(shù)資格證的移民獎勵300—500元。至20xx年底,已有2458人領(lǐng)取了獎勵。同時,為激勵庫區(qū)移民子女多讀書,盡量能享受高等級教育,_____縣還出臺了對移民子弟入大學(xué)實行扶助與獎勵的文件,對每位新入學(xué)大學(xué)生獎勵1000—20xx元。至目前,共扶助了40名新入學(xué)的大學(xué)生,扶助金額近8萬元。智力扶持,大大增強了移民子女求知的欲望和掌握技能謀生的意識,也得到了庫區(qū)群眾的廣泛稱道。但受限于有限的資金,以上獎勵措施在實施三年后被迫取消。

二、水庫移民的培訓(xùn)及就業(yè)意愿

自國務(wù)院17號文件實施后,_____縣11座大中型水庫共核實后期扶持人口21525人,分布在全縣40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)586個村1920個村民小組。后扶人員中男性9683人,占45%;女性11842人,占55%。后扶人員中共有勞動力13406人,占總?cè)藬?shù)的62.3%。其中5781人外出務(wù)工、7625名勞動力在家。勞動力中初中以下文化5386人,占40.2%;初中文化4336人,占32.3%;高中文化2725人,占20.3%;高中以上文化965人,占7.2%。移民中有3165人持有勞動技能證或參加過各種技能培訓(xùn),勞動力參培率23.6%。

調(diào)查結(jié)果顯示,廣大移民希望培訓(xùn)的專業(yè)依次為茶葉載培、果木栽培、汽車駕駛與維修、電子技術(shù)、電腦、酒店服務(wù)與管理、畜牧、電工、水產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工、模具設(shè)計與制作、焊工、烹飪、美容美發(fā)等。如茶庵鋪、興隆街、黃石等茶葉主產(chǎn)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)移民對茶葉栽培技術(shù)培訓(xùn)意愿強烈;熱市、漆河等柑桔、桃、李果林產(chǎn)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)移民對果木栽培技術(shù)呼聲高。30歲以下男性對汽車駕駛與維修、電腦電子技術(shù)興趣濃厚;女性則對酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)、美容美發(fā)、烹飪等感興趣;40歲以上人員則偏向于農(nóng)業(yè)科技、產(chǎn)業(yè)開發(fā)方面知識的需求。另有一部分外出務(wù)工回鄉(xiāng)人員對農(nóng)產(chǎn)品深加工等辦廠興業(yè)躍躍欲試,并期待對移民創(chuàng)業(yè)有系列優(yōu)惠政策。

在1000份訓(xùn)后就業(yè)意向調(diào)查問卷中,35%的人(主要是30歲以下人員)希望技成后外出打工;45%的人(主要是40歲以上人員)表示農(nóng)村實用技術(shù)學(xué)成后愿留守家園;15%的人表示只愿在附近務(wù)工,同時兼顧田地生產(chǎn);另有5%的人感到比較盲從。

三、移民培訓(xùn)及勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作中存在的問題及建議

一 是移民培訓(xùn)經(jīng)費嚴(yán)重短缺,移民培訓(xùn)及勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作難以維繼。自國務(wù)院17號文件實施以來,各級沒有安排縣鄉(xiāng)村移民培訓(xùn)工作經(jīng)費,以致出現(xiàn)培訓(xùn)多停留在口頭而具體實施難的局面。面對廣大移民群眾的強烈呼聲,移民部門也是心有余而力不足。

建議各級務(wù)必把移民培訓(xùn)作為一項長期性、建設(shè)性的工作放在移民后扶工作中的突出位置抓好,并保證移民培訓(xùn)經(jīng)費有來源。如庫區(qū)和移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃中要安排固定比例的培訓(xùn)經(jīng)費,專款用于移民培訓(xùn)。凌津灘水電站庫區(qū)實施管理費中曾擬按8%的比例提取移民培訓(xùn)費,這個比例是較為恰當(dāng)?shù)?,可惜一直未能如愿?/p>

二是舉辦移民培訓(xùn)的硬件設(shè)施不能滿足培訓(xùn)需要,深層次培訓(xùn)難以進行。目前,縣移民部門僅有移民培訓(xùn)中心這個機構(gòu),只配備了基本人員,而缺少培訓(xùn)的基礎(chǔ)設(shè)施和條件,只能是小規(guī)模零星地組織和輸送培訓(xùn)人員,靠自身現(xiàn)有條件根本不能舉辦中長期培訓(xùn)班。移民培訓(xùn)是投資在當(dāng)前,收獲在后的智力扶持。建議各級要轉(zhuǎn)變對移民培訓(xùn)工作的觀念,要不斷充實移民培訓(xùn)專職工作人員,努力完善基層特別是縣級移民培訓(xùn)的組織機構(gòu),配備必要的硬件設(shè)施,要讓培訓(xùn)移民成為移民工作中一項制度化、經(jīng)?;墓ぷ鳌?/p>

三是移民培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)欠缺,移民參與培訓(xùn)的積極性和熱情難以保持。部分移民自主擇業(yè)、就業(yè)能力差,參加培訓(xùn)前較為盲從,參加培訓(xùn)后較為盲然,不能很好地將所學(xué)技能發(fā)揮出來。

培訓(xùn)應(yīng)堅持學(xué)以致用,強化訓(xùn)后服務(wù)管理,正確處理“輸血”與“造血”的關(guān)系。從移民熱衷于農(nóng)業(yè)科技及實用技術(shù)培訓(xùn)的意愿來看,培訓(xùn)課目必須要有針對性,達到學(xué)而能用的效果,力避流于形式。建議借鑒各類職業(yè)技術(shù)院校的經(jīng)驗,多辦面向市場的定向培訓(xùn),定單培訓(xùn),積極引導(dǎo)移民訓(xùn)后就業(yè)并做好跟蹤管理。只要培訓(xùn)能帶給移民最直接的實惠,廣大移民參與培訓(xùn)的積極性和主動性也必然會提高。

四是移民培訓(xùn)及就業(yè)信息化建設(shè)呈空白狀態(tài),移民培訓(xùn)的效果難以彰顯。建議自上而下層層創(chuàng)建移民人才數(shù)據(jù)庫,建立移民培訓(xùn)及就業(yè)信息化系統(tǒng),實現(xiàn)培訓(xùn)信息的市場性和時效性,使移民了解市場短缺哪方面的人才,使培訓(xùn)者了解市場需求,又掌握移民意愿,從確定培訓(xùn)內(nèi)容方面減少盲目性,確保培訓(xùn)效果。

篇三 三峽移民培訓(xùn)就業(yè)基地建設(shè)項目調(diào)研報告

為了貫徹落實總書記總書記關(guān)于“努力使庫區(qū)群眾基本生活有保障、三、項目實施的主要困難

渝北職教中心雖然已基本具備建設(shè)三峽移民培訓(xùn)就業(yè)基地的諸多有利條件,但對照市政府《三峽工程重慶庫區(qū)移民職業(yè)教育和技能培訓(xùn)規(guī)劃(-)》和市政府辦公廳《關(guān)于建設(shè)三峽移民培訓(xùn)就業(yè)基地的通知》制定的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求,我區(qū)依托渝北職教中心建設(shè)三峽移民培訓(xùn)就業(yè)基地還存在校地校舍缺、標(biāo)準(zhǔn)廠房少、設(shè)施設(shè)備差等主要困難。

(一)校地校舍嚴(yán)重不足

就業(yè)培訓(xùn)行業(yè)報告3篇

為了貫徹落實總書記總書記關(guān)于“努力使庫區(qū)群眾基本生活有保障、三、項目實施的主要困難渝北職教中心雖然已基本具備建設(shè)三峽移民培訓(xùn)就業(yè)基地的諸多有利條件,但對照市政府《…
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